0

生活中的平凡中学生作文汇总20篇

浏览

7936

作文

355

让生活更美好学生作文

全文共 575 字

+ 加入清单

微笑像一轮火红的太阳,照亮人们的心房;微笑像一个可爱的天使,带走人内心的悲伤;微笑像明媚的春光,筑成心中一座永恒的天堂,给你美好,给你无限憧憬。

记得那一次考试,我因卷子没写完,而得了一个很不理想的分数。我盯着卷子在发呆,眼泪在眼眶里不停地打转,心里如打翻了的五味瓶,不知道该如何面对这个惨局。

这时,我的好朋友吴奇慧走了过来,她拉着我的手笑着说:“周薇,我们去后院里玩吧!”没等我回答,她便带我奔向后院对我说:“开心一点吧,笑一笑!相信我,微笑可以消除你的烦恼!”看着她脸上荡起了灿烂的笑容,那笑容,像小太阳一样光芒万丈,融化了冰雪,带走了烦恼,她和我漫步在绿树成荫的小路上,闻着淡淡的旖旎的花香,我忍不住笑了起来。

“我说的没错吧!记得每天都要笑一笑哟!这样,就能给烦恼说拜拜了。”风静静地吹着,氤氲成一枝旖旎的香。

随后,我每天都会笑一笑,还会把微笑带给他人。

有一次,一个小妹妹摔倒了,我急忙跑过去,拍了拍下她身上的灰,面带微笑地说:“没事的,小妹妹,不哭啊,要坚强,来笑一笑,我看你笑的样子最漂亮。不哭,开心一点。”小妹妹强忍着眼眶里的泪水,露出了灿烂的笑容。那一刻,我更感觉到了微笑的力量,它能带给你生活的力量,让内心充满阳光!

微微一笑,把心灵照亮;微微一笑,把悲伤挤掉;微微一笑,困难过去。带上微笑,阳光地面对生活,因为,微笑让会生活越来越美好。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:写学生在校生活的英语

全文共 712 字

+ 加入清单

My Opinion on Cheating in Examinations

It is known to us all that some students cheat in examinations at school.

As students,we often take examinations at school,but sometimes we have too many examinations which are too difficult for us.On the other hand,some of us are lazy and dont work hard at their lessons.So when taking examinations,they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers.

In my opinion,it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools.We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations.Whats more,we should improve our study methods and get well prepared for examinations.

展开阅读全文

篇2:学生暑假生活日记

全文共 531 字

+ 加入清单

今年暑假,我去了住在乡村的奶奶家。一进门,就听奶奶说猪妈妈生了一群可爱的宝宝,于是,我放下行李就迫不及待地去看望刚出生的小猪们。

“近猪者臭”,这句话一点儿没错,没走近猪圈就闻到与众不同的猪屎泥味。好难闻哦!不过,小猪猪们也有它们的可爱之处。不信,请听我细细道来。

悄悄走进猪圈,只见肥肥白白的猪妈妈正在酣睡之中,六只粉嘟嘟的猪宝宝幸福地依偎在妈妈身旁,我不忍心发出一点儿声响,生怕破坏了这美好而温馨的画面。

到了沐浴时间了,姑妈把这些小猪赶入家门口的河中洗澡。天哪,这些小可爱们会游泳吗?原来我以为小猪们会怯水,谁知,它们在水中的游泳姿势超标准。你看它们行动自如,不断地在河中撒欢、嬉戏着。瞧!那只小猪明显比其他小猪逊色多了,小蹄儿不停地扒弄,真是标准的“狗刨式”,那样子真可以评为“猪界搞笑奖”。

夜晚,猪妈妈用美味的乳汁喂养它心爱的猪宝宝们。只见猪妈妈肥肥的身体往地上一躺,猪宝宝们便争先恐后地抢食吃,因为只有五个“贵宾席”,所以,每当用餐时,必然会有一个猪宝宝被“淘汰出局”。经过我多次的观察,发现身材瘦弱的小花总是被哥哥姐姐们无情地踢出来,真是“大家平时好兄弟,吃食六亲也不认”啊!

憨憨的猪宝宝们陪我度过了一个有意思的暑假!希望明年的暑假还能和猪猪们一起过哦!

展开阅读全文

篇3:学生作文科技与生活

全文共 941 字

+ 加入清单

生活中,我们的身边处处都有科学。这几天,我就在网上看见了一个帖子。这个帖子被大家都公认为“很科学”,那就是“穿衣法则。真的很科学么?我也不知道。于是,我今天就来试验一下。

比较厚的羽绒服相当于9℃,薄款羽绒服相当于6℃,稍厚的弹力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,衬衫是1℃等,若温度为22℃,那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。这就是那个帖子的内容。现在我就要开始了。

我家室温现在是二十一度,按照帖子上说的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件衬衫,保持在二十六度就行了。于是,我找来了一件棉背心、一件衬衫和一个塑料瓶。我在塑料瓶在里面装满了清水,一量温度,三点五度,然后我又用两件衣服把塑料瓶裹得严严实实,生怕里面进一丝凉气。

终于弄好了。现在就剩等待了。半个小时后,我迫不及待的打开了衣服,把体温计放进了水瓶里。一会后,我把体温计拿了出来,本以为这瓶水就算达不到三十多度,也起码会达到十几度,这也就证明穿衣法则有一些科学根据。但是结果却不像我想的那样,一看,才四点二度,就增加了零点七度,那么一丁点点,看来,这个穿衣法则真的不可信。

就在这时,我听见楼下妈妈再叫我,说出去活动活动。哈哈,出去玩喽!我急忙穿好衣服,飞奔到楼下。哇!外面怎么这么冷!只见我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么还这么冷?没办法,我只好上楼又穿了一件小棉袄。但刚走到楼下,我又觉得非常的热。怎么回事?不穿棉袄又冷,穿了棉袄又热,这是怎么回事啊?

于是,我又一次的跑上了楼。这一次,我想到了穿衣法则。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛裤和衬衫。我又一次跑下了楼,本以为这一次又会冷或者热,可谁想身上却不冷不热,刚刚好!这时,我一拍我的头,诶呀!我怎么忘了最重要了东西了。

原来,我们人类有体温,穿上衣服后会更暖和。而水呢,它没有温度,所以裹上衣服,温度也不会升高。我怎么忘了这一点了呢?这时,我忽然明白了一个道理:我们人类不能说自己是十全十美,做事万无一失。因为没有一个人是十全十美,做事万无一失,只有细心、科学的做一件事情,才我们人类要细心、科学的办事,才能避免出现不必要的差错。

[学生作文科技与生活

展开阅读全文

篇4:2024年学生寒假生活日记400字

全文共 589 字

+ 加入清单

今天不是寒假最后一天,我也该把最后一个作文完成了。就说说我这一天干些什么事吧!

早上一觉睡到10:0:0,上午就这样在迷迷糊糊中过去了,真是可惜!妈妈出去办事了了,下午怎么过呢?我的大脑飞速运转,最后在脑海中检索到了一串号码,定睛一看,是妹妹家的电话,直觉告诉我应该拨一个过去。管他的呢,先打一个试试。“您好,您拨打的电话暂时无人接通,请稍后再拨”甜美的声音响起。哎,打不通,算了。我伸了个懒腰,睡眼惺忪的,但强烈的阳光仿佛下定了决心要跟我作对似得,刺得我睁不开眼睛。先去洗漱吧!忽然,灵光乍现,我眼前一亮,想到了一个好去处,那就是去公园涂存钱罐。虽然我现在上六年级了,但我唯一没变的就是一颗童心,也许你会笑我幼稚,但我觉得,童年是美好的,我不能忘记。就这么定了,下午去公园!

中午吃完饭,我收拾好了,整装待发,谁知,半路杀出个程咬金。电话铃响了起来,是妹妹拨打给我的,她说她下午去缙云山上看表演,然后他老爸带她去晒太阳,问我要不要一起去。听完消息,我整个人都石化了。再次证实了那句老话“计划没有变化快”,但是我们不能因为等待变化而不去计划。经过我周密的思虑,我决定不辜负这样放晴的天气。

今天是寒假最后一天了,过了今天,明天就开学了,即将迎来的是的是一个崭新的学期,或许就没有那么多的时间用来玩耍了,但我仍以乐观的心态去迎接新的一学期!别了,我无忧无虑的寒假,来吧,我崭新的一学期!

展开阅读全文

篇5:调动学生写作积极性的几点小方法生活随笔

全文共 1838 字

+ 加入清单

近段时间,针对同学们在写作方面存在的问题,我调整了自己的教学方法和评价方法,极大的激励了孩子们的写作积极性

第一,引导学生生活中的琐碎小事选材。生活本身就是由琐碎小事构成的,像一家人坐在一起吃饭,上学时受到老师批评,路上看见一件奇怪的事情,和同学发生一点儿矛盾……这些都是琐事,其实 ,像盖房,结婚,考上大学等等发生在我们身上的大事、正事本来就是有限的。我们在引导学生写作时,应该着重引导他们注意从生活琐碎里边选材,把这样的小事写活,写细,达到以小见大突出主题的目的,文章自然就生动有趣了。我们在写作“自己身边的亲情故事”时,我注重引导孩子们从身边发现和挖掘素材,写出了不少令人满意的作文。 陈志豪同学写的《藏在鸡蛋里的爱》,叙述了和爸爸一起吃饭时把碗里的荷包蛋“撬”到爸爸碗里,又被爸爸“撬”回来的小事,体现了父子之间的深深的爱,语言简洁生动,读起来却真实感人。

第二,引导学生抓住镜头描写,动静结合, 让人物活起来。

平时写作时,很多学生的文章总是平平淡淡,缺少感染力,究其原因,大多是因为在写人叙事中构思不成熟,行文中人物的内心活动或事件的关键之处没有来得及展示就匆匆结束了。为了让文章有味道,我们有必要培养学生掌握好写作的节奏,设法捕捉住闪亮的瞬间,让作文在应该慢的节点上慢下来,精心打造细节,使其产生感染人的效果。

作为一种描写方式——动静结合,就是把人物静态时的外貌特点和行动时的动作特点,有机地结合起来写,从而逼真地反映人物的性格特点 ,让人物真切、立体地“活”在读者面前。描写人物静态,应从人物的身材、体型、衣着、容貌、姿势或某个局部的特写等方面,选择最能反映人物个性特点的地方来描写。中小学生作文描写人物静态的最多见的弊病是“千人一面”,不管男女老幼,写眼睛就是“大大的炯炯有神”,写眉毛就是“弯弯的像个月牙”,写面部就是“一笑两个小酒窝”。因此“抓个性”是静态描写的最重要的一环。 描写人物动态,要在平时观察的基础上,找出最能反映人物性格特点的动作来描写。写出人物动作时的个性化,写出人物动态时的神情、姿态和气质。我们作文时,容易偏重于人物的对话而忽略人物的动态描写。其实,动态也是最能反映人物性格特点的。所以动态描写一般要关注人物的举手投足、神情变化等。采用动静结合法描写人物,要做到静态特点和动态特点的自然统一、水乳交融,从而把人物写生动、写真实,从而使文章产生感人的力量。作文中写人物的机会很多,掌握了动静结合法,你笔下的人物很容易“活”起来。

第三,培养学生酝酿感情,让自己处于感动中,写出来的文章才能感动人。最动情的东西,都是自己所亲身经历的,有真实体验,有真切感受,能够写得见人见物见精神的东西。要做到灌注真情,以情驭文,就要于提笔前酝酿感情,一遍遍再现人物与生活情节,让自己处于激情洋溢之中,处于对人物的感动之中(有时,这种感动会使自己不觉间热泪盈眶)。此时,心中自会生发出写的冲动。自己在感动中动笔,那份感情就会随着文字而流淌在字里行间。同时,正是因为自己处于感动之中,写起来也就会格外得心应手,容易一气呵成。这种感情的酝酿,即使应试作文也不能例外。我们班同学写作《老师,我想对您说》时,我流着眼泪告诉他们:和你们朝夕相处整整两年的我,因为不能胜任现在的工作,下个星期不再教你们语文课了,今天是与你们相处的最后一天……全班同学都很难过,结果是每个人都写出了两年来最真挚感人的文章。

文章不是无情物。一篇让人喜爱的好文章,往往渗透着作者真挚浓厚的感情。很多人写作,主要是心灵受某种情感的冲击,这种情感自然就会流动于笔端。 我们常说:拥有真情,才能拥有感动,只有渗透着泪与笑的文章才会获得真正的生命,才具有震撼读者心灵的力量。

第四,提高批改时的档次 ,用表扬激励参与的积极性。无论是大人还是孩子,都喜欢正面的评价和表扬。尽管我们都知道:“忠言逆耳利于行”的古训 ,可总还是抑制不住喜欢赞美之词。虽然在批改作文时需要我们找出学生存在的问题 ,但是,老师应该尽量戴上放大镜去寻找文章中的优点,大到文章的构思,小到遣词造句,只要有长处,老师就要毫不吝啬的指出来。孩子们最愿意看到的不是你的挑三拣四,而是你对他的赞赏。所以我在批改作文时总是有意提高打分的档次,极大地鼓励了孩子们的写作热情。

现在,我们班的学生不再谈作文变色了,他们最喜欢的事是拿到自己的作文本,看我的圈点批注,总是欢喜之情,溢于言表。“兴趣是最好的老师”,大家都乐意做的事情,怎么会没有进步呢?

展开阅读全文

篇6:生活中的平凡中学生作文600字

全文共 683 字

+ 加入清单

那是一个冬天的早晨,寒风刺骨,我在马路旁焦急地等着公交车。不知何时,天空中漫天飞舞飘起了雪花,我心想:“这天也太冷了!”

“车来了!”人群中不知谁喊了一嗓子,等车的人们立刻骚动起来。可能是天气太过寒冷了,人们争先恐后上了公交车,我也十万火急地在人群中穿梭,抢到一个座位就坐了下来。

正当我暗暗得意的.时候,我看到一位长相普通,衣着朴素的大哥哥,主动站起来把自己的座位让给了一位步履蹒跚的老奶奶,然后立到了窗边。老奶奶感动地说:“小伙子谢谢你。”“大妈,不客气,您年纪大您坐。”他的声音听起来很浑厚。

车里越来越暖和,不一会就驱散了等公交车时的寒气。一会儿,那位大哥哥估计是到站了,离开了窗户,向车门走去。顿时,一股寒风吹到了我的身上,让我情不自禁地打了个寒颤。我心想:车厢里怎么会有风呢?再看看等在门口的大哥哥,发现他的大衣后背有一些冰渣儿,再看看窗户,哇,原来车窗上有一个破洞,看样子应该很久以前就有了!我忽然明白了:原来大哥哥这一路一直用自己的衣服为大家堵住洞口,自己却被寒风吹打着……

大哥哥终于下车了,望着的大哥哥的背影,我为自己上车抢座位的事感到羞愧。这时,又有一群人上了车,我赶紧起身把座位让给了一个阿姨,然后站在了玻璃旁。大家都用赞许的眼光望着我,那眼光,让我有一种从来没有过的感觉,很暖又很自豪。虽然我的身体被透过洞的寒风吹得有点发凉,但我的内心一直是暖暖的。

车开动了,透过车窗望着大哥哥渐渐远去的身影,在风雪中越来越小,越来越小……我想起老师说的话:一件小事,经常做就是不平凡,平凡与伟大只有一步之遥。大哥哥做的很平凡的一件小事,让我感受到了什么才是伟大!

展开阅读全文

篇7:生活中的平凡初中作文600字

全文共 707 字

+ 加入清单

对于“英雄”一词,词典中给出了这样的解释:本领高强,英猛过人;不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇奋斗,令人钦佩的人。从字面来看,对于英雄的评价很高,标准似乎很严格。但我并不赞成这样的定义,甚至是坚决反对,谁说本领才是英雄的标志?难道英猛是英雄的惟一修辞?要知道,皱缩干瘪的种皮内是精力充沛、旺盛鲜活的种子,丑陋错综的枯根仍可成为华丽耀眼、工艺精湛的根雕

这一切的一切都足以证明,平凡之中亦有不平凡的英雄。

我惊叹泰山的巍峨,但我更为砾石的坚定所感动;我惊叹波涛的汹涌,但我更为细流的滴水穿石所折服;我惊叹骏马的奔腾,但我更为老马识途的智慧所震撼相对于华丽的辞藻,我更倾向于朴实无华的拙句,它虽没有富丽堂皇的外衣,但它有一颗实在的心,字里行间流露出的全部都是深深的感情与浓浓的爱意。它们是平凡的英雄。

一支铅笔不算什么,但在高考的考场它将决定一个人的命运;一枚螺丝钉不算什么,但没有了它整组机器都将处于瘫痪状态;一支粉笔不算什么,但它在老师的手下谱写出了辉煌的篇章它们是平凡的英雄。

我知道,仰视已成了人们的一种习惯,但请你们时常低下早已僵硬的脖颈,试着用发现的眼光寻找一下现实生活中名副其实的英雄。你会发现西装革履的人群中夹杂着驼背蹒跚的身影,他们将别人走过的路重新走过,将别人留下的远远带走;你会发现参天大树下不远处有几棵不成气候的“歪子”,先不要急着投去鄙夷的目光,你难道没发现在树下有一片绿茵茵的小草,正因为有了“歪子”的特别照顾,它们才没有被毒辣的光线灼伤。

朋友,不要不甘于平庸,不甘于平淡,柔和的阳光才能给人温暖,低缓的道路才能通向更远。

世界上最伟大的人,不是高高在上的上帝,而是在平凡中铸就不平凡的人物英雄!

展开阅读全文

篇8:平凡生活有感动作文

全文共 876 字

+ 加入清单

不知从那天起,我学会了冷眼看待这马路上的一切——那穿着时髦的女郎对着服务员大声叫骂;狡猾的小商贩和家庭主妇讨价还价;还有那出售点,人们正起劲的抢购……

庸俗!多么庸俗!我嘴一撇,表示不屑。

我不介入,我冷眼观看。

回家路上,我、优越的,笃定地迈着步子,带着点中学生的清高,带着点十几岁特有的自信,带着点自以为是的超脱,优哉游哉的走在人群中。忽然想起——妈妈让我顺便从农贸市场买点葱。天哪!我暗暗叫苦。老大不情愿地走进农贸市场——一个竟然有序的所在,奇怪!

卖葱的老汉见我递上10元钱,愣了愣:“你有零钱吗?找不开。”我摇摇头,不屑搭理。老汉有点尴尬:“我再多给你些葱吧?”我耸耸肩:“我要那么多葱干嘛?”老汉讪讪地揉揉鼻子,在他那油腻的包里蘸着口水给我找零钱,那白发低俯下去,又抬上来,“还差两毛。”周围的人看着我,我觉得好不耐烦,又像是预料到会有这个结果似的,随口说出:“两毛钱,算了,算了,不要了。”周围的人又都看着我,我觉得自己好潇洒。“你等等。”老汉忽然站起来搔搔头,问旁边一个卖菜的:“十块钱能换开吗?”摇头,他求助似的望了望我。又走到一个卖鸡蛋面前“10块钱”摇头。奇怪?两毛钱不是说不要了吗?干嘛那么费劲的跑来跑去?“来了,找给你。”老头满脸如释负重的欢喜:“我到前面的商店换的。”为什么?我默然了,肩上驮着沉重的疑问。

马路上的行人渐渐少了,蒙蒙的灰色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我脚步里少了些笃诚。我还是烦。一个蹒跚独行的老人提着篮子撞到我时,我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住了老人的肩膀,替她提篮子过马路。

我下意识的跟着她们。老人喃喃的吐着些感激的话。我猜想那个女孩也无非是说些:不用谢,我应该做的话罢了。可我分明清晰听到她那低声柔语:“别谢了,我有一个很老很老的外婆,我希望她过马路时也会有人扶她”

我的眼睛湿润了,我知道,那是心中的血因感动而沸腾,只是一句简单的话。竟包含了无尽的爱,只是一件平凡的小事。竟可以让我足以震撼。我不再优越,不再清高。原来,这一切事物也可以变得那么美好。我明白了———平凡中也有感动。

展开阅读全文

篇9:生活中的平凡初中作文600字

全文共 688 字

+ 加入清单

正如各位所能看到的,我的母亲是一位极为平凡的母亲。

很难说她有什么特别的。母亲总像常人一样上下班,一样忙碌,一样为家务事操心,一样只能难得买买自己喜欢的东西。精打细算的过活着,我们一家才能安安然得过下去。

她总说自己无所畏惧,但见到狗,无论大小,都会把我推到最前面;她总说自己无所不能,但总有焦头烂额的时候,甚至需要我帮忙;她总说自己精力无限,但回家后必然倒头就睡,无精打采。她总说

我的母亲只是普通人,并不如她所说的那么尽善尽美。我也总是会和她吵架,闹脾气她真的那么好的话,又怎么会和我吵架?

但这些重要吗?根本不重要阿。

母亲总是很任性,或许她本质上就是个不小心长大了的小公主,喜欢可爱的美丽的东西,喜欢完善的成熟的自己。她会差遣我为她跑腿打酱油,因为自己想吃问我想不想吃冰淇淋好让我替她买一个。

但正因如此,我能吃到冰淇淋了。同样的,我也能学会体谅别人,学会自己努力,学会靠自己,学会按捺住脾气,学会和别人相处母亲好像是一本厚重的书,里面的每句话都少一个结尾需要我自己去填写,得到的完整句子就是她想要告诉我的人生的技巧。

她总能在我需要的时候帮上我,用一个平凡的妈妈所能做到的一切来鼓励我,来激励我。闹别扭后沉下心来先和我道歉的是她,有空闲时间就第一时间陪在我身边的是她,有些闲钱就顾及我需要的也是她。

没有什么比母亲更贴心。

我的母亲很平凡,就好像世间一切平凡的东西:阳光,空气,水但平凡的东西并不平庸!母亲不是闪耀夺目的,是因为千千万万的母亲都是一颗颗星,当她们挂在天空中时会放出母爱最美丽的光辉,却隐藏了自己的存在好像无所作为平凡无比一样。

母亲平凡,但对我而言却是永远的特别和美丽。

展开阅读全文

篇10:描写生活中的平凡初三的

全文共 880 字

+ 加入清单

平凡是种美德;突显是创造自己。俗话说:“水亦可载舟,亦可覆舟”平凡和突出也是一体两面,看你是要隐藏自己,还是闪耀自己。 Ordinary virtue; highlighting is creating yourself.As the saying goes: "Water can also carry boats, or it can be covered." Ordinary and prominent are also two sides. See if you want to hide yourself or shine yourself.

日子就像流水一样,一天天流掉青春岁月,在这段虚度的时光里,我的心像颗顽皮的小皮球,不断地四处推撞,想把无形的玻璃墙撞出一个小小的破洞,让属于我的阳光照射进来,感受自己破蛹的力量逐渐增强增大,心中一股反抗的情绪油然而生:不想再当温室里的花朵,想要闯出自己的一片天!

这种渴望自己成为自己的力量,经过一番奋斗,终于打破温暖舒适的玻璃墙,朝着真正的自己迈向一大步。勇敢做自己也许有好有坏,但这些好处、坏处能使我不再人云亦云,拥有自己的见解,不再当缩头乌龟,一味地听那些自以为了不起,总是装着一副大姐大的命令。

即使这些人在怎么可怕,也是需要有人去挑战她们的,或许会害怕大家不愿站在自己这一边,担心自己会孤立无援,但若是对的事情,一定要把握勇气,做出独一无二的自己来和她们抗衡。

自己就是自己,没有人能取代我,就算是双胞胎也会有不同的地方,但如果是墙头草,两边倒的人那就另当别论了!只会跟在有权势、有地位的人身旁,蒙蔽了真实的自己,盲目听从别人的命令,就好比宠物狗,对主人百依百顺,什么事都只是去执行别人下达的苦差事,这种人不了解自己,不看清自己,永远躲在舒适圈里,等着主人扔下的饲料!我想成为全世界唯一的存在,没有任何人和我一样,展现真实的自我。

当平凡人不是件容易的是;当一个独特的存在更是不容易。不是只要标新立异就是特别,要能随时随地站稳自己的立场,对于坚信的事物不动摇,朝着伟大的梦想前进,才是一位独一无二的存在。

展开阅读全文

篇11:校园的文化生活高中学生作文

全文共 804 字

+ 加入清单

伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,

为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

展开阅读全文

篇12:让生活更美好学生作文

全文共 767 字

+ 加入清单

书,是人类的老师;书,是良药;书,是人类精神上的粮食。

诗人杜甫在诗中写到:“读书破万卷,下笔如有神。”多读书读好书,可以帮助你很多,很多……

我喜欢读书,书,可以让你的生活美好、更多姿多彩。书中的那些优美词句,总会让我有种身临其境的感觉,让我流连其间。书,不能只看一遍,要反复的读,这样,也许会多读出这本书的第二层意思!书上的那些“小小的蚂蚁”,对于不识字的人来说,是多么的无味;而对于我来说,书上的那些“黑点”是那么有趣!

自从幼儿园大班开始,书,就陪伴着我,走到了现在。

还曾记得小时候,不识字时那些大孩子对我说的那些所谓“惋惜”的话;还记得第一次独立读书时的心情……

别的孩子第一本书是绘本,薄薄的,带上拼音,上面还有许多美丽的插图……在孩子群中,我却显得与众不同,第一本书是大约厚有2厘米,带上拼音,偶尔找出一幅插图……原来是作家杨红樱写的《金瓜汤银瓜汤》!

开始,我接到这本书,先仔仔细细的端详了这本书的封面半天,感觉不怎么好看;接着,我又快速的把书翻了个遍,却也只有几幅小小的插图而以。“先看看吧!”心里想着,却迟迟不动手。

“图片这么少,应法不好看吧!”我犹豫了半天,还是打算看看。

开始,我还是感觉不好看,想放下,却又想到了村上的那些大孩子的话——“书是多么好看啊!可惜你不识字,连拼音都不会。”

嗯,继续看!

看着看着,妈妈每次经过我的房间,总会听见爽朗的笑声。是的,我爱上了看书!

自从我爱上了看书,书就成了我的生活中不可缺少的一部分。

有人说,整天捧着书,就是书呆子。我不否认,但我也不认为完全正确。书,要边读边想,那就不是书呆子。

书是借的,在图书馆里。看书时,我总会把书上的一些好词佳句给记下来,没有为什么,就是感觉这些句子很好听。每次闲着了,便把这些记录下来的优美词句看看,久而久之,便会背下来了。

我爱书,是书让我的生活更美好。

展开阅读全文

篇13:我的幸福生活初一学生作文

全文共 1053 字

+ 加入清单

从呱呱坠地的那一刻,我便生活在爸爸妈妈的掌心呵护中,爷爷奶奶的无限关怀,只知道自己很幸福却不懂幸福生活的来之不易。

记得有一次,我和爸爸妈妈吵架了,我赌气不理他们,当天有点不舒服也不告诉他们,第二天越来越不舒服,我还是不打算像他们服软,一直到当天晚上11点左右,妈妈起身给我盖被子,发现我一身的汗,额头滚烫滚烫的才知道我发烧了,爸爸把迷迷糊糊的我抱起租了辆摩托车去医院,在医院又这个手续那个手续一直到凌晨3点我才好转,回家,第二天一起来才发现我好了爸爸却病了……

爸爸妈妈总是将好吃的东西留给我,自己就吃剩下的,情愿自己穿旧一点的衣服,也要让我们穿好的……我常常庆幸自己生活在如此幸福美满的家庭,爸爸妈妈给了我们太多太多的爱。

现在许多同学不仅不懂得珍惜父母对我们的爱,还不懂学习的机会。我们现在实习九年义务教育,每个人都能读书,有优越的条件,良好的学习环境,资历高的老师给我们上课,我们更应该珍惜,不少同学认为学习是累赘、负担,天天上课不认真听讲、讲小话,做小动作,不按时作业等不良现象,你们知道在以前,在旧社会里多少同龄小朋友想读书却没有读书的机会,就算得到了读书的机会也没有充足的学习时间。

我们现在的幸福生活是几代革命前辈用鲜血换来的。我们现在的许多同学整天过着衣来伸手饭来张口的好生活还百般挑剔,嫌饭菜不如零食好吃,嫌衣服不时髦,嫌零花钱太少……可是你们知道吗?在以前,你们现在丰衣足食的生活是多少同龄小朋友望尘莫及的,在旧社会里如果他们生在地主家庭:一日三餐,吃的饱,有衣服和鞋穿,能读书,都是相当幸福的了;如果他们生在贫苦老百姓家里的话:一日三餐,有一餐算一餐,没有就饿肚子,吃的是红薯、野菜,一年到头就是一件烂衣服,一双破鞋,没有零用钱,没有玩具,买米要粮票,买布要布票,买糖要糖票,一年到头难得吃上一回肉,没有电只能用煤油点,像我们这样大的孩子都出去做苦工了,读书对他们来说十分奢侈的事情。

多少革命先辈用自己宝贵的生命谱写了那一篇篇感人的篇章:战斗英雄黄继光为了部队夺取上甘岭西侧的597.9高地不惜用自己的胸膛挡住敌人的枪眼,献出了自己宝贵的生命;董存瑞为了使隆化和平解放舍身炸碉堡牺牲了自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路;毛主席的儿子毛岸英为了抗美援朝的战争英勇献身;抗日英雄王小二为山沟的老百姓,后方部队的安全,将日本人引到游击队的埋伏圈被被日本人所害壮烈献身……

这一个又一个故事都在告诉我们一件事:如今的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜。珍惜幸福,把我未来!

[我的幸福生活初一学生作文

展开阅读全文

篇14:生活中的平凡初二话题

全文共 903 字

+ 加入清单

美丽,不是伟大的专利,平凡中,一样可以有别样的美丽。 Beauty, not a great patent, ordinary, can also have different kinds of beauty.

在喧嚣的城市,人来人往,没有人会注意到在马路边,有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面对比它们自身大几十倍的庞然大物它们毫无畏惧,它们只知道,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的责任。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担责任的美丽。

在寂静的荒漠,人烟稀少,没有人会知道在戈壁上,有一排排白杨树正在随风摇曳。那正是默默无闻的守卫在祖国边疆的白杨树。它们面对大漠的风沙,毫不畏惧,反而迎着风沙,去与之抗衡,它们在维护着祖国的安全,它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立,展现了它们的奋发向上的精神。它们不一定高大,但它们每长高一寸,都是经过日积月累而形成的。它们用自己的身躯为祖国守卫边疆,用自己的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡,可是它们有坚强不屈的美丽。

在偏僻的山村,人迹罕至,只有一座座小小的房子,坐落在山间。在半山腰上,有一所小学,传出朗朗的读书声。在这里,也许只有几位老师,在教着十几个孩子。孩子们是多么渴望山外的世界,可是,他们只有渴望。在祖国的大地上,有无数个这样的学校。

老师们都是来自祖国各地的志愿者,他们很多人放弃了城市的生活,放弃了高薪的职业,只为了来到山村,给更多的孩子带去知识的甘霖。他们的名字叫乡村教师,他们将自己的汗水洒在了山村学校的讲台上,他们将自己的青春都奉献给了山村孩子们的未来。一个又一个的山村的孩子们走出了山村,走向城市;一个有一个的大学生走进了山村,离开了城市。每个人都有自己的理想,乡村教师的理想格外的伟大!他们虽然平凡,可是他们有乐于奉献的美丽。

我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡中,也可以有别样的美丽!

展开阅读全文

篇15:2024年学生寒假生活日记400字

全文共 496 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭。在不知不觉中寒假生活即将结束。回想起在寒假发生的一件件,一桩桩有趣难忘的事,历历在目,清晰的浮现在我的脑海中。

每天下午,在明媚暖和的阳光下,我坐在摇摇椅上,在书的海洋里流淌。喝着牛奶,品着美食有说不出的惬意。我读了《三国演义》,里面的诸葛亮的神机妙算让我佩服。《水浒传》里的武松的功夫十分了得,我很喜欢。《森林报》中的动物很有趣,让我了解到很多动物。《会飞的教室》让我明白同学之间要团结互助,多看别人的优点。

寒假里最让我难忘是除夕夜。全家人围在一起吃着团圆饭。桌子上放太多美味佳肴,中间放着一盘鱼,象征着年年有余。吃完团圆饭,坐在一起看《春节联欢晚会》节目很精彩,我还跟着一起唱《难忘今宵》。新年的钟声敲响了,我们兴奋的跳起来,紧接着到处响起鞭炮声,我想起了《元日》中炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

盼望已久的大年初一终于到来了。我早早地起床吃完饭,就去拜年了,我太开心了,收到很多压岁钱。老爸说我可以留一部分自己花。

时光似流水,一转眼要开学了,丰富多彩的寒假生活就要结束了,但寒假里的是点点滴滴都让我难忘。也说明新的一年来到了,我要多自己说加油多学知识,快乐过好每一天。

展开阅读全文

篇16:为生活画上你的色彩初一学生作文

全文共 747 字

+ 加入清单

人世间有三种生活:平静如水;此起彼伏;飞鸿腾达。不同的人,有他们各自的选择,假如说机会放在你的身上,你是愿意继续你的世界,还是重新换一种生活。

生活平静如水。在你的身边难免会发现这一类的人,你会体会到他们的生活是多么的无聊。如果你重来就没有注意过,那么很遗憾的告诉你,你也是这一类人之一。一些沉浸于网络的“低头族们”,他们自以为自己的生活过的很充裕,但是他们错了。他们的世界总是由虚拟的网络所构成,对于现实生活中的事情却漠不关心。你会想:那么一些刻苦好学的学生,一定会有一个充实的生活咯?其实并不是这样。我曾经和朋友们聊天,都在讨论哪个学校学霸最多。当我听到这个消息,我就震惊了。某高中是当地最好的学校,里面的学生也是全区最好的尖子生。但是,其中竟然有一些所谓的学霸,三年后,连自己的同桌都不太清楚。如果这样的学习是为了以后的生活,那么当你老了之后,你便会对生活感觉麻木。

所以如果你的生活平静的像一滩死水,那么你的人生真的没有意义了。

又有另一种人,他们的人生是那么的幸运。可能是上辈子积来的德,生活是那么顺利。但他们容不得一丝一毫的差错,稍有错误就会心灰意冷。过于的焦虑,让他们感觉生活太累。

而我则喜欢第三种生活。虽然不是一帆风顺,但却能体会到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡,你会在其中感触到滋润心灵的甜美。而大多数人都是通过这样的生活来体会到成功,并且超越了第二类人。蒲松龄郁郁不得志之后,转而著书,写出了被郭沫若称为“写鬼写人高人一等,刺贪刺虐入木三分”的小说集《聊斋志异》。司马迁受宫刑。狱中写出《史记》,鲁迅先生评价该书为史家之绝唱,无韵之《离骚》。韩信受垮下之辱,当兵又屡屡不受重用,当终成开国大将。

虽然生活难免会平淡无味,但只要你画上你的色彩,敢于铤而走险,那么胜利终将属于你。

展开阅读全文

篇17:生活需要平凡作文700字

全文共 743 字

+ 加入清单

一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗螺丝钉可以带动机器运转。尽管生活繁华万千,但我们仍能发现:生活需要平凡,平凡也美丽。

平凡的一滴水是美丽的。茫茫人海中,洪战辉是一地平凡的水。他既不是星光闪闪的巨星,也不是腰缠万贯的富翁。他只不过是一名大学生。他努力挣钱,不是为了“推动社会经济的服战,实现伟大复兴”,而是为了供妹妹上学,是他们过得好点。平凡的愿望,平凡的去实现,但他却感动了中国。他的自强不息和坚强不懈正是她美丽的所在。我们是平凡人,我们可以感受到那份美丽——向洪战辉学习。

平凡的一朵花是美丽的。人们都喜欢牡丹花,因为它雍容高贵,典雅诱人。我从邰丽华的身上明白:平凡的花其实也美丽。如果一般的人是平凡的,那残疾人更是平凡中的平凡。之前,大家对邰丽华都非常陌生,正是那次的春晚,他无声的绽放了我嗅到了生命的芳香。他靠着顽强的意志,用纤弱的手臂,舞出了天地间绝美的姿态。邰丽华身残志坚和意志顽强真是她的美丽所在。我们是平凡人,我们可以感受到那份美丽——像邰丽华一样散发生命的芳香。

平凡的一颗螺丝钉是美丽的。“神舟七号”的升天,是我们中华民族的骄傲。为此,费俊龙和聂海胜也成为了家喻户晓的人物了。鲜花和掌声围绕在他们的身边。然而大家都忽视了那些幕后英雄——戈壁滩进行试验的科学家。没有他们的努力和奋斗,怎能有今天国家的繁荣富强?他们在工作中兢兢业业,毫无怨言,他们是无声的英雄!科学家们默默无闻的精神和一丝不苟的态度,正是他们的美丽所在。我们是平凡人,我们可以感受到那份美丽——向无声的英雄敬礼。

生活中需要平凡。平凡不是平庸。它是一种比伟大还要令人尊敬的精神。让我们做一滴水,一朵花,一颗螺丝钉,在生活中绽放我们绚丽多彩的光芒。也只有这样,生活才会更加的和谐,更加美好!

展开阅读全文

篇18:我的军训生活五年级学生作文

全文共 683 字

+ 加入清单

今年我参加了军训,这让我度过了一个与众不同的别有深意的暑假。俗话说“好景不长”,这“景”还真不长,才十一天。

夏天炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地,我们的心也是火热的。酷热的操场上,只听见列队的脚步声和教官的吹哨声,还有同学们的口号声。经过长达数小时的训练后,队伍里不时有人悄悄地动一下,因为汗水已经湿透了我们的衣领。随着教官的一声“解散”,两百多号人一起奔向宿舍,我们像哥伦布遇到了新大陆一样,冲向各自的水杯,拧开盖后大口地喝起水来。

在那炎炎夏日的上午,太阳未达到最高点和最热发和最热点,但也能让你晕半天。站在操场上站军姿,一站就是半小时左右。我们站,教官也陪我们一起站,汗珠从脸颊慢慢地滑下来,就算流到眼睛里也不能动。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,那滋味你知道有多苦吗?

有一天,因为天气炎热,运动量比往常稍大一些,我的身体有些吃不消了,下午就发起烧来。我们宿舍的同学见了,急忙接了一盆凉水,把毛巾打湿后敷在我的额头上。老师知道后,也给我端来了姜汤,尽管不好喝,我还是把它喝了。在老师和同学们的悉心照顾下,我的烧退了。我要以坚强的意志坚持了下去,坚持到最后。

十一天的军训生活结束了,其实最累的不是我们,而是训练我们的教官,我们回宿舍喝水时,而他们只在树荫处乘凉,我们站军姿时,他们也跟着站。在我们离别时我们哭了,因为我们舍不得辛苦培训我们的教官,舍不得那里的一切,总之有千千万万个舍不得。我现在还时常会看看那军训时的照片和在军训时获得的奖状。想想跟老师、同学和教官在一起的时光,我想对教官说一声:“教官,您们辛苦了!谢谢您们。”

[我的军训生活五年级学生作文

展开阅读全文

篇19:平凡生活中的感动

全文共 560 字

+ 加入清单

总有那么一些平凡的事情,让你我感动——题记

我们总能在年尾的时候听说感动中国十大人物……世上的感动实在太多太多。而平凡中的感动,总会让我们感受到真情的存在。

一句问候

是谁曾说朋友不会真心对待?是谁曾说朋友是用来出卖?真正的朋友是在你有困难的时候,尽管他知道他不能为你做什么,但还是会送上最暖心的温暖。你有没有注意过,每一次你失落坐在座位上时,你的朋友会想方设法地逗你开心;每一次你生病躺在床上时,你的朋友会送上嘘寒问暖的问候……这些虽是平凡,但拥有这样的朋友,你不感动?

一句问候,带来流水般的亲抚!

一个拥抱

父母的一个拥抱,你了勇往直前的勇气;朋友的一个拥抱,你有了不易言败的坚强;恋人的一个拥抱,你有了发自内心的微笑。拥抱往往能在人最需要的时候给人以力量和感动。这一个小小的举动,比不上地震、雪灾中的八方支援令人震撼,但在生活中正需要这样的感动来温暖我们的心。

一个拥抱,带来大山般的安稳。

一首歌曲

“我可以,陪你陪你去看星星……”星星多美,这是最好的朋友给你的承诺,这是最好的朋友和你一起奋斗的理想,有欣慰,有快乐,更多的是感动,你有没有想过,如果一个朋友真的愿意为你付出一切,你也会与他一起奋斗。

一首简单的歌,一句朴素的词,却肯定了一份坚不可摧的友谊。感动的,不止是你我。

一首歌曲,带来咖啡般的浓香!

[作文:平淡生活中的感动

展开阅读全文

篇20:小学四年级学生作文:我的课余生活

全文共 523 字

+ 加入清单

亲爱的同学们,你的课余爱好是什么?是看书、下棋、踢球、跳绳,还是……至于我,我的课余爱好就是打羽毛球了。

羽毛球是我近几年才学会的,说实话我的技术还不是很好,最多也只能接住四五个球,不过这已经是打破记录了呢?

记得我第一次打羽毛球的时候,就连羽毛拍都不会拿,真是让人笑掉大牙。后来,我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好,觉得打羽毛球挺好玩的,就染爱打羽毛球的毛病了。初学时我摔过许多筋斗,也因这些原因,我才下定决心要学好打羽毛球。我还虚心请教了许多人,像哥哥,同学等等,每次看见别人打羽毛球的时候,都会细心的观察里面的奥妙,多学一点总不是坏事,艺不压人吗!

一天,我刚学会如何接发羽毛球,姐姐就要跟我打一场。我知道当时的确不是她的对手,但我还是从容不迫地上了场。结果毋庸置疑,我输了。

经过一些挫折和失败之后,我自然而然的摸着了一些门道,我开始会发球了,而且还发的挺漂亮的,我这个外行渐渐的也成了内行了,可我还是虚心的请教别人,从不放松。

其实我能学会羽毛球,靠的是自己坚持不懈的结果。胜利我不骄傲,失败我不气馁。在失败之中取的经验,在胜利之后打得更好。

我时常把打羽毛球当做一个梦想,只有在经过挫折和失败之后才能实现的这个梦想。

[小学四年级学生作文:我的课余生活

展开阅读全文