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生活中的平凡中学生作文【经典20篇】

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初中学生寒假生活日记

全文共 592 字

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寒假到了,你们的生活怎样安排呢?我一放假就要回老家,很惨吧!可是,我就觉得很好玩呢!

星期五,爸爸接我回老家,当时我死活不愿意,因为,我老家是一个偏僻的小山村,话说“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可后来,我还是回了老家。

“呼呼~”汽车在马路上开,风从我耳边闪过,路周边到处是花花草草,一阵清香在飘荡……在看周边的风景不过一会儿就到家了。

到了家,我惊呆了:以前的瓦屋变成了小洋楼;以前的泥巴路变成了水泥路;以前的脏脏兮兮的小溪,变成了清澈见底的小溪了,许多小鱼跳出水面,一层一层涟漪在水面上回旋;以前的垃圾河不见了……老家的翻天覆地的变化让我不由得赞叹。我跟爸爸进房间,放好东西我就去玩了。我看见妈妈在菜地上,我就跑过去。我与小侄子又跑又跳的,快活极了!一天,就这样过去了。

第二天,我早早的起了床,看见爸爸放鸡出来,我对这些鸡又追又赶,开心极了!到了喂鸡的时候,妈妈把鸡食倒在鸡吃的那个碗里,所有鸡都跑过来,挤在一起来吃。鸡吃食的那可爱样,让我不禁笑来起来。

到了中午,无聊极了,开电视又没有什么好看。忽然,我看见了一只鸡在地上寻食,就想到了一个点子。我用手抓了一把米,一点一点撒在地上,鸡看见了,跑过来,一点一点吃干净,我就得好玩,又抓了一把来喂鸡。妈妈见了,狠狠地说了我一顿,说我不珍惜粮食。虽然被骂了一顿,可我还是很开心,不过,下次我再也不敢了。

这就是我的寒假生活,这样?

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篇1:生活的平凡七年级作文600字

全文共 859 字

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在繁花盛开的世界,他们以梦为马,化作不平凡

平凡与不平凡,似乎是两个站在天平两端的词,但没有人规定你生来就该站在哪端。命运终是由自我掌控的,即使刚开始是平凡,但只要拿出足够的力量,挑战不可能,天平就会向你倾斜。你的身后是平凡,但头顶却是一抹蓝天。

在路遥的著作《平凡的世界》中,孙家二兄弟孙少安,孙少平就切实地证明了这句话。

老大孙少安从小跟着父亲干农活,帮着操持家事。如果甘于平凡,也许他一辈子都是一个老实的庄稼人,但孙少安没有满足于当前,他知道自己还能再次向前,在经历了无数次磨砺后,终于开出了一个属于自己的烧矿窑。也许当所有人都停留在平凡的世界时,他迈向了不平凡。老二孙少平在学校吃的是丙等的饭菜,自幼生活在艰苦的环境中,但却因书成为了有文化的人。与他哥哥一样,终不甘平凡,凭借自己的努力和坚持,成为了一名有文化的矿工且收获了爱情。

路遥把目光定在那个遥远而又普通的双水村,发现了其中的不平凡。

成功在你的头顶,你只有下定决心不断向上,才会触到天。平凡与不平凡就在一念之间。所有人都是一样的,音乐圣人贝多芬,足球天才梅西-----前半生都和我们一样,但他们敢于突破,在一次一次的挫折中成长起来,收集不平凡的力量,终成为了伟大的人。生活在那个穷苦的村庄里的人,会出现越来越多的孙少平,孙少安,因为二兄弟给他们指明了道路。他们的世界也许是平淡的,但他们朴实,憨厚。还让自己的路旁开出灿烂的花。

你无法改变平凡的世界,但却可以去改造那个原本平凡的你,用你的“不甘平凡”去捅破外面的那层茧,去挣脱困住你的不自信。人不能满足于现状,不能一直在原地踏步,就像白领们每天按时上班,下班,做着千篇一律的事,以平反的态度平凡的活着。但有些人却不甘平凡,总在向前,他们想要鹤立鸡群,想刷新他们原本全灰的世界,而这些人就像花园中那些奇异的花,笑到了最后。

《平凡的世界》是一本不平凡的书,书中的人,像田晓霞,润叶,孙兰香,用自己的经历改变了人们的价值观,不愿在人身后,在相互扶持与一路坚持中,走向不平凡。

也许不甘平凡,一路向前,才是真正的不平凡。

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篇2:一个初三学生全力备战中考的一天生活

全文共 1242 字

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一年一度的中招即将到来,家长如何尽己所能,助考生一臂之力?考生如何在最后一个月的时间内复习冲刺,考出理想的成绩?带着这些大家关心的问题,记者近日到市实验中学进行了采访??

早晨7时刚过,伴着床头闹钟有节奏的“哼唱”,酣睡中的市实验中学初三(7)班的张振宇开始起床,简单的洗漱早餐之后,沐浴着清晨柔暖的阳光赶往学校,积极投入到复习之中。

和所有初三学生一样,张振宇又开始了一天紧张有序的学习生活

5月24日上午 初中英语,记者走进了市实验中学初三年级教学楼。走廊内安静整洁,几行醒目的大字吸引了记者的目光,“奋力拼搏,用汗水哺育平凡;努习,用智慧丰富内涵;实干巧干,凭激情创造灿烂;决胜考场,靠实力鳌头独占。”教室里,同学们或专心听讲,或认真做题,秩序井然。初三年级主任张爱玉告诉记者,再有一个月,同学们就要面临人生之路的第一次选择。为了激发大家迎战中考的热情,学校精心组织了誓师大会,同学们信心坚定,发出了铮铮誓言。

据了解,为了给初三年级创建和谐、有效的学习环境,该校党支部书记、校长张克合明确提出了12条工作举措:中层以上干部开展包班包学科活动,为及时排忧解难;实行抓两头带中间的策略,全面开展“培优扶弱”活动;坚持月考制度,问题及时采取补救措施;加强集体备课,力求精讲精炼,提高课堂教学效率;努力做好学生心理“减负”工作,让学生轻松上阵;落实“学生五个一”工程,即同学们每天熟背一篇课文、熟练解一道难题、完成一篇小、向老师问一个问题等。

“中考同样是心理水平的比拼,很多学生考试失利,其实和心理状态有着密切的关系,、家长应该充分关注学生的心理状况。”谈及帮助学生迎考,张爱玉老师深有感触地说。一段时间以来,市实验中学按照12条举措的要求,开展了一系列有特色的学生的心理“减负”活动,以集中辅导、个别谈话的方式,关心、关注学生的心理变化,了解学生需求;编印、下发了《中考复习指导》专刊,帮助学生梳理学习思路,掌握心理自我调整的方法;充分发挥“心灵驿站”的作用,为学生解疑释惑、跟踪辅导,解决考前焦虑、自信心不足等实际问题,让学生保持了昂扬向上、奋发进取的精神风貌。

早餐是启动大脑一天思维的“开关”。结合个别学生早餐匆匆以对的现象,该校要求所有学生“吃好早餐去”,召开家长会,、分析合理的餐饮方案,鼓励家长为学生配餐,督促学生吃好早餐;通过班会教育、校园宣传、监督管理等方法,引导学生充分认识吃好早餐的重要性,克服吃饭随意性大的弊病,倡导学生坚持正常的饮食习惯。

为了帮助学生劳逸结合,合理安排时间,该校倡导初三学生课余开展适宜的活动,篮球场、足球场上,阅览室里,时常能看到初三同学的身影,大家在难得的学习之余品味着初三阶段特有的紧张、有序的生活。

“在全市第一次质量检测中,全市前109名,我校占33名,占总人数的近三分之一。近期工作中,我们将进一步落实对初三年级的服务工作,铆足干劲,全力备战,力争在2007年中招考试中取得优异成绩,回报社会、家长对我们的关心和厚爱。”张克合充满信心地说。

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篇3:生活需要的学生作文

全文共 757 字

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生活需要快乐,只有快乐的生活,才是幸福的生活。快乐是一盏明灯,引导你走向成功的彼岸;快乐也是一种无与言表的魔法,能使你遇到困难时立刻“多云转晴”。

说到快乐的帮助还得提起那件事:那次晚自习,同学们听说今天晚上要考试,而且是期末考试前的最后检测,大家都读的上气不接下气。我想没什么可复习,再怎么也是徒劳的,但是看着同学们这么有劲地学,我也不能闲着,免得被同学冠个罪名,于是凑和在同学们中“南郭吹竽”。就在这思考之际上课铃便“铃铃铃…”的响了,老师也象往常一样走进教室,等我们拿出笔,老师便开始了。老师用熟练的动作把试卷发给了每个同学,教室立刻陷入一片沉静而严肃的气氛之中。一开始我做的很顺利,但世上哪有这么好的事,刚做到一半就被一道问答题给碰壁了。啊!这可是书上的一道有答案的题,这回我可惨了,我的脑子好象在叫嚷一般,一片空白(好象忘记了这在考试)。可这时不知那个人在窗外唱起了小曲,声音怪怪,并且还跑了调,搞得我们哄堂大笑(我们似乎忽视了老师的存在)。这时我的脑子好象也开了巧,问题不知为什么也就迎刃而解了,杂念也自觉的跑到了九宵云外。不知大家信不信,可这是真的。

生活的快乐无处不在,细心观察你会就发现快乐是人人拥有的。爷爷每天在田里劳作无论是严寒酷暑总是日复一日。在我眼里看来是艰苦的,是枯燥的。可当我每次看到爷爷面带微笑的回来时,总感到爷爷有一种“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违”的境界。谁能说不是这样呢!

平日里爸爸妈妈都是早出晚归,废寝忘食的工作,虽然这不能给他们带来更多的收入,但是爸妈总认为工作就是他们生活中的快乐,爸爸说:“只有快乐的人才能工作好。”而妈妈说:“人生就是快乐。”

人们常说:笑一笑十年少。生活当然缺少不了笑,让我们一起笑笑吧!

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篇4:平凡生活总表现的人格美

全文共 865 字

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1对知识的渴慕和追求

他一刻也离不开书,书成了他真正的伴侣。书改变了他的视野,在高中求学时忍饥挨饿,他沉醉于读书中。被侯玉英告发,遭到郝红梅的冷落,靠书中知识去抚慰精神的创伤。共同对书的爱好和对知识的渴求,使他结识了田晓霞——他生活的引路人,精神和思想的导师。6田晓霞不断地带给他各种各样的报纸和书,在农村教书时,他感到高兴,感到满足,主要就是因为他能在学校读到各式各样的报纸。在揽工的时候,繁重的体力劳动使他筋疲力尽,但书能把他从近乎残酷的现实里拉出来。通过不断的读书,少平认识到,“只有一个人对世界了解的更广大,对人生看的更深刻,那么他才有可能对自己所处的环境和困苦有着更高的意义的理解,甚至会心平气和地对待欢乐和幸福。更让读者感动的是,干了一天繁重的背石头的体力活,躺在破窑洞里,趴在麦秸杆上的破被褥上,在一粒豆大的油灯下,仍能聚精会神的看书,沉浸于书带给他的世界。当了煤矿工人,除了下井之外,他抓紧时间复习功课,准备考专业的煤炭学校。

这就是作品为我们塑造的孙少平——爱书如命,不断地允吸着书带给他的精神营养。

2对弱者的舍命相救——所折射的宽厚和坦荡

平凡的生活中,孙少平表现出的是不平凡的崇高境界,他的心灵是纯洁美好的,在生活与困难的磨砺中,形成了他的博大无私的胸怀。跛足女子侯玉英好几次揭发他,向班主任告密他读“反动“书,还侮辱他和郝玉梅,但当洪水淹没山崖,侯玉英快要被巨浪卷走时,他不顾前嫌,冒着生命危险扑入洪流之中,救了她的生命。郝玉梅弃他而去另攀高枝和顾养民好,给他的心灵带来一个很深的床创伤。但他并不记恨,在“偷手帕”事件中他挽救了她的灵魂和前途。在揽工时,看到陌生弱女子小翠受辱时,他不惜失掉自己赖以生存的工作,再次使自己流落街头,并把自己辛苦挣得100元钱全部交给小翠让她回家。在大牙湾煤矿下井时,不顾自己的生命危险,舍身就出身陷险境的工友,当虾仁王世才死后,孙少平顶着世俗的压力帮惠英嫂走出低谷。所有这些让读者无不感动的流泪。他的坦荡、善良,无不使人佩服,作者笔下他的灵魂和崇高的精神境界永远发出熠熠的光芒。

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篇5:2024八年级学生寒假生活作文:糖味童年

全文共 1051 字

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糖味童年

上劳技课,老师教我们折恐龙,同学们仿佛回到了童年时代一样,笑的很开心。但是我却想到了,小时候常常会发生的一件事。

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月……”听到的人一定会觉得,这是一个好学的好孩子,正在跟妈妈学古诗呢!你要是也这么想,那可就大错特错了!就让我偷偷的告诉你们那“不为人知”的内幕吧!

八年前的一天,当时只有四岁的我非常喜欢吃糖,妈妈答应我每天会给我三块糖,可三块糖不出一会儿就被我吃光了,每当我望着那“高高在上”的糖果盒时,我的口水可真是“飞流直下三千尺”啊!就在我正眼巴巴的望着那个糖果盒时,妈妈走了过来,刮了刮我的鼻子,笑着说:“小鬼头,你的糖吃完了,又想吃了是不是啊?”我被人猜透了心思,无可奈何的摇了摇头。“那很好办啊!只要你答应我一个要求!”在关键时刻妈妈突然卖了一个关子,“这样吧,只要你把《静夜思》这首诗背下来,我就再额外奖励你三块糖,怎么样?”妈妈一脸笑意地对我说。啊?要背诗呀!要知道平日里我可是最讨厌背那些诗句了,可是今天却要……唉,算了,为了糖果,奋斗吧!不就是背诗吗,等着瞧吧!

经过一个小时个痛苦煎熬,我终于把诗背下来了,得到了胜利的糖果。可是不出一会儿,糖果吃的就剩一颗了幸福的时光总是过得那么快,唉,到底吃不吃呢?我又犹豫了。可就在这个时候,我看见小伙伴在田地里玩。我想到大人们平日里常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”那我要是把糖果种下去,等到丰收时不就有一大堆糖果了吗,吃也吃不完……想到这我不禁偷笑起来。怀着这个想法我小心翼翼地在土地上挖出一个土坑,像藏宝贝似的把糖果放好,用土埋平,最后还不忘往上面浇一点儿水,好像确信它会结出糖果来似的。

日子一天天的过去了,我每天都不忘给它浇一点儿水,还常常蹲在那里细细的打量它,想看看它到底会不会发芽。于是,我每天把大量的时间和精力都放在它那里,忘了向妈妈要糖果。妈妈当然也发现了我连续几天的异常反应,在我说出去玩的时候,在后面偷偷地跟着我,正当我蹲在那个空地上发呆的时候,妈妈突然从后面走出来,冲我大叫一声:“你在干什么呀,小鬼头?发呆吗?”我猛地一回头,竟被妈妈吓了一大跳。紧接着我又问妈妈:“糖果会不会发芽啊?”妈妈听了之后一头雾水,连忙叫我把事情从头到尾说一遍,我只好把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完后立马就笑了,说:“傻孩子,糖是不会发芽的,它不是种子,没法生芽。所以是不会结出糖果的。”我似懂非懂的点了点头。

“叮铃铃”下课铃响了,又把我拉回了现实。看着手中折出的恐龙,我竟被自己做过的事情逗笑了。

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篇6:寄语学生:在阳光中生活,在自信中成长

全文共 208 字

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学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园,学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习,自觉地遵规守纪,快乐地生活。以认真和负责去对待学习,以俭朴和节约去对待生活,以开朗和友善去对待同学,以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事,让老师放心,让父母安心。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与好习惯交朋友,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!

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篇7:生活中的平凡六百字优秀

全文共 611 字

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在浩瀚的星海中,总有一颗小小的行星发出那耀眼的光芒,又或者当微风轻轻吹下的那片枯叶落在泥土中,那大概就是平凡……

当我走在绿荫的小道上,时不时吹来一阵阵凉风,落叶从树上渐渐落下,或许是刚下过雨的原因,空气中竟弥漫一股泥土的香,花朵的香,还有风的凉意,那一刻,我惊呆在那里,那一段段记忆浮出脑海。

那时我刚刚步入校园,阳光猛烈的照射大地,我一直觉得自己是一个没有什么特长的人,直到有一次老师让我开始尝试学校征文,当时我心里想:“不会吧,不会吧,怎么选上我了?明明我是一个很默默无闻的人……”但我当时脸上却一脸平静,淡然,转向窗外,看见一棵桃花树映入我眼中,是那般柔,那般美,使我深深不能忘怀,于是我在作文里加入了我的所见、所想与对大自然风景的安详,那一刻的我深深沉浸在其中……

之后,我那篇作文获奖了,那一刻,我望着远处的夕阳,心潮澎湃:“原来平凡的`人也可以在茫茫人海中找到属于自己的归宿,每个人都是平凡的人,但只要你发现自己的优点,努力去尝试,你也可以成为闪着金色的光芒的平凡人。”

当夕阳映入那颗桃花树,不再是那么柔那么轻,而是那么芬芳,那么艳丽,之后我开始尝试参加学校各种活动,努力去发现自己的优点与那份自信美……而身为平凡的我,正在努力寻找自己的一片天地……

风不停不停地吹,当我回过神来,天渐渐要黑了,我望着远处的夕阳照映着白云呈现出一副淡橘色的画面,仿佛望到了那棵桃花树,嘴里喃喃道:“平凡,定会展现出不一样的风采……”

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篇8:平凡生活中的感动

全文共 560 字

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总有那么一些平凡的事情,让你我感动——题记

我们总能在年尾的时候听说感动中国十大人物……世上的感动实在太多太多。而平凡中的感动,总会让我们感受到真情的存在。

一句问候

是谁曾说朋友不会真心对待?是谁曾说朋友是用来出卖?真正的朋友是在你有困难的时候,尽管他知道他不能为你做什么,但还是会送上最暖心的温暖。你有没有注意过,每一次你失落坐在座位上时,你的朋友会想方设法地逗你开心;每一次你生病躺在床上时,你的朋友会送上嘘寒问暖的问候……这些虽是平凡,但拥有这样的朋友,你不感动?

一句问候,带来流水般的亲抚!

一个拥抱

父母的一个拥抱,你了勇往直前的勇气;朋友的一个拥抱,你有了不易言败的坚强;恋人的一个拥抱,你有了发自内心的微笑。拥抱往往能在人最需要的时候给人以力量和感动。这一个小小的举动,比不上地震、雪灾中的八方支援令人震撼,但在生活中正需要这样的感动来温暖我们的心。

一个拥抱,带来大山般的安稳。

一首歌曲

“我可以,陪你陪你去看星星……”星星多美,这是最好的朋友给你的承诺,这是最好的朋友和你一起奋斗的理想,有欣慰,有快乐,更多的是感动,你有没有想过,如果一个朋友真的愿意为你付出一切,你也会与他一起奋斗。

一首简单的歌,一句朴素的词,却肯定了一份坚不可摧的友谊。感动的,不止是你我。

一首歌曲,带来咖啡般的浓香!

[作文:平淡生活中的感动

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篇9:积极参与劳动,丰富学生生活

全文共 235 字

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学生除了学习以外,还要做一些力所能及的家务活。尤其是农村的孩子,在节假日参加一些生产劳动是必不可少的,即是“有所为”。在劳动的过程中,积累了习作素材。因此,鼓励学生参加各种有益的劳动,并特意布置一些劳动任务,如回家做饭、喂猪、收割等,让他们留意壮举的劳动过程,体验自己劳动时的感受,再将他们描述出来。我们还在学校里开辟了一块菜地,让他们从播种、栽苗到收获都自己动手,这样,《我学会了做饭》、《我和妈妈赛插秧》、等一篇篇以劳动生活素材的文章脱颖而出,充满了儿童天真的情趣。

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篇10:平凡人生不平凡,简单生活不简单

全文共 1897 字

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平凡人生不平凡,简单生活不简单,人不能预知明天,但可以把握今天。错过的,过去的,不必耿耿于怀,学会选择懂得放弃,用理智的心态衡定自己。没有什么是永恒的。痛苦不是,所以不要太执着;快乐不是,所以不要太沉迷;时间不是,所以不要虚度;生命不是,所以要好好珍惜。忘不了的昨天,忙不完的今天,想不到的明天,伤不完的回忆,想不完的思念,走不完的人生,过不完的坎坷!越不过的无奈,躲不过的家中矛盾,流不完的眼泪,听不完的谎言,看不透的人心,放不下的牵挂,经历不完的酸甜苦辣,这就是人生,一个字:就是累。脚下的路,没人替你决定方向;心中的伤,没人替你擦去泪光;经历了流年聚散,体会了人情冷暖;经历了物是人非,学会了自我疗伤,风吹雨打知生活,苦尽甘来懂人生。( )

人生只是充满了无常,没有一样东西能永远的属于你,在不断流失的时间里走过,平和的告诉自己,风雨彩虹,经历过;花开花落,珍惜过。人生有许多的如果,却只有一个结果,过去的不再回来,回来的不再完美。忘记,写起来那么容易,做起来却又是那么的难。曾经以为,拥有是不容易的,后来才知道,舍弃更难。真正的爱情是等待,谁都可以说爱您,但不是人人都可以等您。爱和爱过,只多了一个字,却隔了一个曾经。记住了:忘不了的是昨天,忙不完的是今天,想不到的是明天,走不完的人生,过不完的坎坷,越不过的无奈,听不完的谎言,看不透的人心,放不下的牵挂,经历不完的酸甜苦辣,这就是人生,这就是生活!生,容易,而活,真的很不容易,离开的都是风景,留下的才是人生。

事情看透,你就明白该如何进行;人情看透,你就明白该如何相处;所以,只要用点心,其余只是接受。要做到不去在意他人的言语很困难吧?嘴巴是别人的,人生是自己的。快乐,是纯粹自然的产物,是自己百分百支持自己、肯定自己的礼物。没有了自我,一切的快乐都是虚伪的假象。即使人家批评你、否定你、攻击你,也不代表你的自我;受到否定,唯一能否定你的人,只有你自己。只要有人的地方就有是非;只要人家有嘴巴,就会有意见和批评。再者,太在意别人想法的人,不仅不能快乐,也容易失去自己的特色和个性,更没办法发挥自己的潜能。世界是多元的,社会是复杂的,人心是叵测的,关系是难解的,利益是难舍的,情感是纠结的,想要把生活过的简单是不易的。想开了,固然很好。

保持心灵与物质持平,不可以沉迷其中,在满足内心物欲之后,需要去充实自己的精神世界,丰盈自己的心灵。这样才不会在这物欲横流的社会中迷失。认识到这一点,就可以更好地去奋斗去积累财富,去开创人生。人生是自己的,其实,世界美不美,生活好不好,关键在于你要走出“关”着自己的小屋。消极,封闭自我,生命会长满荒芜;积极,热爱生活,即便沙漠,也会成为生命的绿洲。不要幻想生活总是那么圆圆满满,也不要幻想在生活的四季享受所有的春天,每个人的一生都注要跋涉坎坎,品尝苦涩与无奈。只要心中的信念没有萎缩,只要自己的季节没有严冬,即使风凄苦雨又奈我何。面朝大海,春暖花开。简单的人生才有简单的生活,简单的生活才有快乐与幸福,平凡简单。安于平凡,真不简单。

肯定会有人放下,例如修真入禅者,看破红尘者的高人,但是人生不可以。生活本来就是平凡的,世上的很多事都是难以预料的,成功常常伴随着失败,失败往往孕育着成功;好事会变为坏事,坏事也会变为好事。人的一生,本来就是成败相随,好坏更替的统一体。聪明的人,都会尽力使坏事变好事,而提防好事变坏事。换一种心态就能换一种方式生活。一个乐观的人,在生活中,就能够笑看输赢得失,而不只认最终胜负,他们深信未来,也不抱怨现状,能够利用自己的优势,发挥自己的潜能,一步步向上攀登,而走向成功。简单做人,洒脱自在。简单是一种平淡,却不是单调,简单是一种平凡,却不是平庸;简单是一种美,而且是一种原汁原味的美。善待自己,使自己成为最好的,比善待别人更有意义。

简单,对应的是复杂,就如轻放,对应的是重。简单和复杂之间的关系,看似清晰明了,可是事实并非如此。而简单的生活,对于太多人来说只是一个向往,因为简单生活的背后是不简单,学会律己,宽容别人,成全别人之外,还要学会成全自己,宽容自己,给自己更多的时间和空间,来不断发展和完善自己。这样,你才生活得充实,幸福。吃亏的目的是留有用之身办更大之事,这正是“留得青山在,不怕没柴烧”,暂时的吃亏,是为了以后更大的获取。得与失在我们心中,只有一线之隔,我们意以为得,就是得意;意以为失,就是失意。能够悟透得失的人,才会有快乐的人生。人生尽在得失之间。简单生活,不是粗陋和做作,而是一种大彻大悟后的平和。简单做人,简单做事,平凡人生不平凡,简单生活不简单。

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篇11:平凡生活中的美好作文700字

全文共 691 字

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生活美好,如同一杯香茗,未尝其味,已闻其香。生活的美好不为绽放出多么耀眼的光芒,只为散发出优雅温润的芳香。

傍晚的天已经变成了墨蓝色,窗外樱树上簌簌飘下花瓣,飘在雨水未干的长椅上,路灯柔和的光倾洒下来,仿佛又回到那天,美好的身影又浮现眼前。

“唰啦,唰啦……”扫帚滑过地面的声音在耳畔响起,两位老人拿着大扫帚清扫着地面,放学路过的我坐在长椅上看小说。在我看来,清洁工再平凡不过,便忽略了他们,投入到小说中的美好剧情。

半晌,飘来一阵茶香,引得我不禁抬头望。老妇人把暖壶中的水倒进里面的茶叶不知冲过多少遍的玻璃杯,努嘴向杯中吹了吹,递给身边的老翁,笑着,眼里流露着浓浓的爱意,温暖如春风。老翁笑答“不渴,你先喝”,却不敌老妇人的执拗,接过杯子喝了一口,布满褶皱的前额下那双眼睛透出光来,浑浊却温润,喝完后又递给老妇人,每根皱纹里都洋溢着笑容。

明明是正午时分,却因了正值晚秋,阳光张扬却温柔,透过树梢,在两人的身上打上银灰色的暗影。舒朗的枝叶拆碎了阳光,把碎片洒在两人的肩头。原本落着枯叶和灰尘的地面,已被两位老人打扫得一尘不染。他们笑着、谈着,体会着生活的美好。

小说中所谓的“美好”,在这质朴的美好下显得微不足道。我停下翻书的动作,望向这平凡却真正的美好。

黄昏下,老翁收拾好了工具,老妇人又一次把玻璃杯倒满,茶叶在杯中翻腾着。老翁骑着保洁车载着老妇人,两人毫无倦色,幸福地微笑着。也许渐晚的斜阳太过温和,堇色的阳光把两人的影子拖得老长,让嘴角的那抹弧度也越发悠扬。

这对老夫妻间平凡朴质的美好,没有华丽的词藻,没有富贵的修饰,只是简简单单的爱,如香茗般温润美好。

或许这才是平凡生活中的美好。

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篇12:怎么写初中学生生活日记

全文共 614 字

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它没有宫殿的奢华,没有鼓楼的悠久,却有着别样的风格。它简朴却和谐,舒适而温暖。它就是我的.校园——平江十二中。

我心中的十二中充满着生机与活力。

无论是整齐有力的晨间跑操声,还是教室里传出的朗朗读书声,抑或是下课后,同学们欢乐的嬉笑声,都展示着她的朝气。

晨曦初露,又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮,我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,一座新建的教学楼,淹没在淡淡的晨雾中,壮观而美丽。

学校正在建设,我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调,但里面却被同学们装饰得五彩斑斓,走进去好像置身于画中,美丽极了。

同学们在校园里嬉戏,一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气。篮球场上,同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然,还有一些喜欢安静的同学,坐在树下享受着绿荫撒下的惬意,嬉戏玩耍尽显同学真情。

学校中,有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想,是学生的天堂,知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨,但依然屹立不倒,墙上还有一些励志的标语,楼下的树木苍翠青绿。

平江十二中温暖如家。在老师的关怀下,我们感到无比温暖。走进办公室,你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

同学们也很尊敬老师,当有同学发现老师生病时,会写一张关心的小纸条,提醒老师注意身体,不要熬夜等,师生之间亲如一家人。

我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰,不需要刻意的渲染,它同样充满神圣感,令我自豪,令我敬佩。

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篇13:校园生活的学生作文

全文共 657 字

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彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。

时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。

“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

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篇14:学生寒假生活日记

全文共 527 字

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寒假到了,我国的传统佳节——春节,就要到了。想到这,我的心情无比兴奋,因为春节有很多让我快乐的事。

过年的前几天,爸妈带我到西街坝童装店选购衣服和鞋子,我们一家三口逛了好几间店,挑选最适合我的衣服和鞋子,有很多小孩也在爸妈的带领下买衣服,他们和我一样洋溢在快乐的温暖里!

大年除夕,家家户户喜气洋洋地贴对联,贴“福”字,“福”要倒着贴寓意福到了。爸爸和我也把自家的对联贴好了,这学期我学了写毛笔字,今后要我写自家的对联了,我高兴的答应爸爸。吃年夜饭更是兴奋,我家和大伯一家一起到农村的老家过年,和爷爷奶奶一起,一大家子团团圆圆吃年夜饭,这只有在过节或过年的时候才会一大家吃团圆饭的,大伯和伯母、爸爸和妈妈一起给爷爷奶奶敬酒,祝爷爷奶奶健康长寿!爷爷奶奶祝我们祥和快乐,祝孙儿孙女快乐成长,学习进步!我祝大伯伯母还有爸爸妈妈工作顺利,万事如意!爷爷奶奶表扬我长大一岁更懂事了!我开心地笑开了花!

大年初一给长辈拜年是传统礼节。于是,在大年初一我早早起了床,赶紧叫爸爸妈妈带我上老家给爷爷奶奶大伯伯母拜年,长辈非常高兴,一个个给我压岁红包,并谆谆教育我要好好读书,读好书以后会给我更大的红包,读好书将来就有出息,我高兴地点头答应。

沐浴在长辈的关爱里,我无比的快乐!

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篇15:我的初中生活学生作文300字

全文共 741 字

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转眼间,我已经由小学升上了初中,而我的校园生活也随着升上初中而发生着改变。而我的初中生活可谓是丰富多彩的。有苦有乐,有悲伤的也有难忘的。

自我上七年级时,教学就改革了,跟小学的教学截然不同。每一科每一课都有老师发给我们的导学案,让我们在课前预习。刚开学的几个星期,我感觉这种教学很新奇,所以我可谓是干劲十足,每天都把导学案做得满满的。但是,渐渐地我却对导学案感到害怕,因为我一上到教室里除了做导学案还是做导学案,导学案好像永远都做不完似的,我只得在心里暗暗叫苦。

我觉得升上初中最开心的就是我终于独立了。我终于能够不让父母担心,做一个“小大人”了。我还交到了许多的好朋友,我们一起谈天说地,一起学习,一起吃饭……我们还相互诉苦,分享快乐。虽然我在初中生活中遇到了很多的烦心事,但是和我的好朋友在一起,我相信什么烦心事都会过去的。有句话不是说吗:阳光总在风雨后。

悲伤

我想最使的伤心难过的,就莫过于那件事了。那是在我初一第二个学期时,我一个很要好的朋友转学了,为此我和我的朋友们都很伤心。但是我们更加坚信这是上天在考验我们的友谊,我们的友谊是最真挚的,是地久天长的,是亘古不变的。我们坚信总有一天一定会再次相聚!

难忘

使我最难忘的就是我和我的朋友们度过的每一天。记得在我刚接触初中生活时,我还感到很陌生,但是之后我认识了很多的好朋友,我们互相帮助,互相学习,大家一起进步。当我们遇到难题时,一起讨论,当我们快乐时,一起分享。即使每天都有许多的烦心事,但我们是打不死的“蟑螂”,每天都那么地有活力,一起摆脱那些烦心事。

我的初中生活虽然有苦也有乐,但每一件事都让我难忘。人生不就是这样吗?酸甜苦乐样样都有,但是如果坚强、乐观地面对人生,人生的每一天都将是美好的!

[我的初中生活学生作文300字

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篇16:学生2024寒假生活日记

全文共 753 字

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转眼之间,快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初,为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活,结合老师的计划安排,我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”,有了这份

计划,既能培养孩子养成按时做事的好习惯,也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排,每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业,所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业,再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直

是他的弱项,我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼,他的跳绳取得了明显进步,从过去只能跳两三个到连续跳几十个,他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼,但是我们觉得

,关注孩子的弱点,发挥他的长项,才能够让他全面发展,这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习,已经掌握许多常用的汉字。所以,我们要求他每天读20分钟的课外书,读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼,对他今后的写作能力培养意义重大。刚开

始,他很不情愿读,因为遇到生字老是卡住,我们就与他一起读,讲到开心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力,我们还一起玩“大寻宝”游戏,将“宝物”事先藏在小区的不同位置,再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验,如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都

是生活中寻常可见的科学现象,可以就地取材,孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶,认识各种各样的树叶,并通过网上查找,认识更多的树叶,再做成树叶标本,这些游

戏让他乐此不疲,在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短,但是如果能够合理安排、有效利用,孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活,我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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篇17:怎么写初中学生生活日记

全文共 678 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自我再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!

当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一齐飞扬!

到了学校,一节课之后一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,教师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘可是气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念。”

初一的生活虽然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必须会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

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篇18:关键词:平凡,生活,远方,诗歌

全文共 235 字

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汪国真的诗歌,在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题,而这问题是每一个人生活中常常会遇到的,其着眼点是生活的导向实践,并从中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。在当代从诗人华丽转身成为书画家、作曲家,在诗歌、书画甚至还有音乐作曲等各个领域均游刃有余、得心应手并创出自己风格和特色,汪国真是引人注目的,也是最成功的。汪国真是现在的诗歌有点被边缘化,而改变这种状态最好的方式就是创作更多优秀的诗歌,他还寄语年轻诗歌创作者深入生活、观察生活,不断积累进步。

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篇19:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 590 字

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秋的孩子,那是红了的叶子,那是飘落的叶子,它,不在远方,就在我们身边。它让秋天充满了诗情画意。那,就是叶子,秋的孩子。

秋天到了,我穿着保暖的衣服去公园玩,我跑着到了公园,忽然发现银杏叶变黄了,从远处看,凤姑娘轻轻走过,那随风飘舞的银杏叶就如同一个小姑娘穿着黄色小裙子在欢快的跳着优美的舞。我走向银杏树,在树下捡起一片银杏叶,看,多么像一把小小的折扇,摸起来感觉软软的,舒服极了。我又发现银杏叶的颜色不是只有一种颜色呢,还有的黄中带绿、有的银杏叶上带着小小的黑斑点,我把他们拼在一起,反过来看,那真像参加晚会穿的晚礼服,漂亮极了!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是唐代诗人杜牧写的诗其中的一句诗句,写了那秋天独有的枫叶。他的颜色比春天的花还要红,就连诗人杜牧也被它迷上了。家乡的林间小道上,枫树上的枫叶纷纷飘到了小道上,走在上面就会发出“吱吱”的声音。远处看那红枫叶,风儿吹过,就像是许多人在招手。近看是一只小手,再在地上捡起一片拼在一起,那就是手牵手了,摸起来软软的跟真手一样。

鹅掌楸看起来更独特,因为它很像鹅的脚掌。颜色也不相同,黄中带绿、棕色的都有。在远处看,微风吹过,那就像多只鹅在走动着。从地上捡来一片叶子,摸一摸,感觉好独特,好像只要我一用力,他就会碎掉一样。

他们的飘落,代表着它生命的结束,我便捡起树叶,做出了那美丽的树叶画,它们又重新获得了生命,它们是秋的孩子!

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篇20:2024初一学生寒假生活作文:我的大花脸

全文共 614 字

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今天我去了乡下奶奶家,当我到奶奶家的那会儿,奶奶正在生火。最重要的是我看到了奶奶生火的全过程,简直棒极了而且也不难吧,想着想着我脑海瞬间有了一个想法。

我跃跃欲试的问奶奶:“奶奶,你这火什么时候灭啊,灭了我来生啊?”万万没想到的是奶奶竟然斩钉截铁的回答了我两个字:“不行!”我有点傻了,不过我并没有放弃而是换了一个招。:“奶奶好奶奶全天下最最好的奶奶,就让我试一试嘛,好不好......”软磨硬泡的结果是成功了。

于是我立刻拿了火柴,坐到了灶前。“哧”的一声,火柴点燃了,发出温和而夺目的光芒。我立刻拿了一根状如稻草的东西点燃扔进灶里。我怕火很快就熄灭,于是我又放了好多柴火进去。“哗”,火一下子旺了起来,但是很快又灭了,还冒出一股难闻的浓烟,呛得我直咳嗽。于是我便抱怨地说:“乡村和城市就是不一样,连个煤气灶也没有!”说完,我又点燃了一个火柴扔了进去。但很快又灭了。

那股浓烟不但没有烟消云散,反而更浓了。这回我可吃不消了,呛得跑出了厨房。奶奶洗完米后,看我灰头土脸的样子,笑着说:“是谁说一定要把火生好的呀?”被奶奶这么一说,我的头不由自主地低了下去。不过我马上又重新树立起信心:“君子一言,驷马难追.”说到就要做到。我一定要生好火!”于是我又跑到灶前,点然后,学着古人一样拿扇子猛扇。浓烟是没有了,可是火苗却越扇越小了。好不容易扇到中火,打开锅一看,米才刚放进去。于是我又不得不又拿起扇子扇起来。

回家后,我的脸早已成了大花猫了!

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