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小学生课外阅读推荐书目作文【推荐20篇】

导语:池里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后。下面是小编整理的一些荷花的作文,欢迎查阅,谢谢!

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扩展阅读:小学作文优美段落

全文共 980 字

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1、人生舞台,我就是主角。成长是一种快乐,但有多少人忽略了成长的足迹?成长,是一种磨炼。但有多少人为它哭哭啼啼?成长更是一种享受,但又有多少人不曾珍惜?

2、为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!

3、有人说。世界上本来没有多路,走的人多了,也就成了路。也有人说,世界上本来有路。只是走的人多了,反而没路了。其实,人与路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一条路需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获。

4、我不再抗拒地长大,开心地跟着风伯伯跑,开心地学着长大,细细地体会长大的过程中所带给自己的酸甜苦辣,因为,这是我再一步一步地体会着幸福。

5、我听到父亲在我耳旁低语,感到了深深的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报他,用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。

6、人与路的关系,非常密切。没有人,路也不存在,没有了路,人就寸步难行人与路既和谐又唯一。人的人生就是一条路。

7、拾起遗落的记忆,拼成现在的自己:拾起遗落的散珠,串成一串记忆的链条;捡起丢弃的童年照片,擦拭岁月的痕迹。现在的那些事,也已经很少有人费功夫去做了。许多人已经迷失在城市的霓虹灯中,失落在尘封的往事中。如果不是老师提到童年、过去这两个词语,我也不会去回忆的。人啊,又到何时,才懂得珍惜,懂的回忆呢?

8、母亲的微笑,是隆冬的火炉,使我暖心;母亲的微笑,是炎夏的薄荷,使我清心;而母亲鼓励的微笑,则是天昏地暗时,一束耀眼神圣的光茫。

9、世间万物,芸芸众生,无不是渴望生活在诚信的社会里。其实诚信和忠贞只不过是一种人生态度,一种积极的人生态度。千年的风霜,摇曳着那些花季,已经飘过了那些雨季。我们不妨把那些或长或短或遗憾或完美的记忆交还给岁月。把那些或喜或悲或如波涛汹涌或如暗波逐流的往事留驻在心底。选择一种积极向上的人生态度,那样,你不会再因为官场的尔虞我诈而瑟瑟发抖,也不会再因为社会的失信成风而惆怅莫名。那样,你将会变得诚信,将会变得忠贞。

10、夕阳西下,残光逝去。蓦然回首,只见成长的路上留下了一片回忆。童年也渐渐地离我远去,无法挽回、只好叹息。童年的村落,童年的记忆。现在让我们共同寻找童年的记忆。

[小学作文八类分别是

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更多相似作文

篇1:我与课外阅读

全文共 448 字

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读一本好书,就像品尝色、香、味俱全的美味佳肴。看着它,你垂涎三尺;读着它,你神清气爽;咀嚼下它,你回味无穷。

三年级时我读了我人生中第一部小说--《三国演义》,那时是哥哥说这本书好看极了,于是我便借了一本来看。

果然,我一捧到这本书,立刻被丝丝入扣的情节所吸引了,从此我就对它爱不择手。每每回到家,我第一件事就是打开这本书,一打开我便如饥似渴地阅读起来,那栩栩如生的人生形象;那对比鲜明的人物性格;那简单明了的表述方法使我每次都读得酣畅淋漓。后来,随着阅读量和能力的提高,我能读懂的书便越来越多了。什么,你问我有什么好处?显而易见,它使我文思敏捷,课外知识丰富,老师上课有时讲到,我可以答出来……

读书,读一本好书,不能只光读书,还要把它深一层的内涵读出来,就像吃东西,光吞不辨,除了一股香气,什么也感觉不到。所以我们要学会嚼书,但“嚼”也是不容易的,自己得去不断努力,才能够把书“嚼”出滋味来。

这正如著名诗人臧克家先生所说:“读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得越多,收获更丰满。

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篇2:阅读《西游记》小学生观后感模板

全文共 677 字

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寒假里,我读了吴承恩先生的一本的小说《西游记》。那生动的形象,活泼的话语,都使我记忆犹新,深印在我的脑海中。

小说讲述了唐僧、孙悟空、沙僧、小龙马和猪八戒去西天取经的路上降妖伏魔的故事。故事以生动和形象的话语巧妙地写出了他们师徒四人的不同性格特点,也为了下文做铺垫。

我依旧忘不了孙悟空的聪明与他的火眼金睛。在“三打白骨精”那个片段中,唐僧多次误会悟空,但是孙悟空并没有因此而迁怒师父,而是耐心地等待时机,从而揭开白骨精的真面目,从中我可以看出孙悟空有一颗包容、忠贞的心。

这不由让我想到了生活中的一件小事。我是个粗心大意的人,常常也会因为一些小事而没有头绪。我记得有一次在整理图书的时候,我随手拿了一支笔在登记图书,可是由于我放书时的不注意,而导致我的笔落在了地上,正巧我要用笔记录页码。“咦?笔呢?”我一边找一边问妈妈。妈妈一边翻着书本一边说,我这里也没有呐。“那可真奇怪呀?”我有点着急了。于是便起身再次去寻找。刚往前迈了一步,就发觉脚下像踩了什么东西似的,我低头一看,正是我要寻找的那支笔。我赶紧把它捡起,想想我刚才那着急的样,不由叹了一口气。我遇事应该多思考,不应该急于下定论。

西游记里的唐僧可不也是这样吗?他肉眼凡胎,不能识破妖精,并且还常常误会孙悟空的好心。我觉得唐僧虽然一心向善,拥有佛的大度和宽容,却也应该更加信任孙悟空,因为有那么个顽皮、忠诚的徒弟,不仅需要缘分,还需要互相信任。

读完了《西游记》这本书,我对每个人物都颇有感想,正是因为人无完人,吴承恩这部小说里的各种并不十全十美的人物组合在了一起,互相互补,才会让人读起来更加生动、真实。

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篇3:小学生阅读的

全文共 480 字

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书,是一个充满知识的海洋,是一个其乐无穷的缤纷世界。阅读有很多好处,如:可以增长很多的知识;可以让一篇作文写得更生动更形象;还可以增长自身的修养……

我是一个小书虫。记得有一次,我放学回家,扔下书包就捧起一本书津津有味地看了起来,把做作业的事儿都给忘记了。母亲回来,问我:“今天没作业吗?”我说:“有!”母亲又问:“那你为什么不做?”我说:“我回来在看书,因为这本书太好看了,看着看着就着了迷,所以就把做作业的事儿给忘了!”母亲说:“啊,你快点做,一会儿又要熬夜了!”我才依依不舍地放下书。

有时,我在看书的时候,忘了吃饭,忘了做作业。有时,我又会在吃饭的时候,上厕所的时候看书。当我在看一本名叫《培养孩子爱心的经典故事》的书时,懂得了做人要有爱心;当我在看一本名叫《培养孩子勇敢的经典故事》的书时,懂得了做人要勇敢;当我看了《森林报》的书时,还对大自然更加热爱了。

一本好书,就是一顿美味的大餐,让你细细地品尝;一本好书,又是你的良师益友,是帮助你开阔心胸的工具;一本好书,还是一个时光轴,带你来到一个充满快乐的世界……所以,我们要多阅读,读好书,多增长一些知识。

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篇4:精选小学生课外比喻句摘抄大全

全文共 1136 字

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下面是小编给大家整理的小学课外比喻摘抄大全,欢迎大家查看。

1、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

2、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!

3、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

4、这棵大菜花的花色白白的,个儿像个娃娃脸。

5、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的幼小的心灵。

6、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样

7、在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

8、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

9、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

10、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云

11、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

12、一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

13、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

14、新生的幼林,多像婴儿头上的绒花。

15、小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

16、小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色。

17、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

18、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来

19、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

20、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

21、听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。

22、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

23、天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。

24、太阳会发光,会发热,是个大火球。

25、他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了

26、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

27、深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。

28、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

29、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

30、凉爽的秋风阵阵吹过,树枝摇晃,仿佛在弹奏动人的乐曲。

31、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。

32、蝴蝶蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。

33、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

34、荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样。

35、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。

36、顿时,我的泪水像断了线一样,夺眶而出。

37、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀

38、淡红色的番茄,一只只挂在人字棚架上,像一盏盏彩灯。

39、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

40、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

41、菜花们都仰起淡黄色的脸,迎着红日眯眯笑呢。

42、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

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篇5:小学生课外活动作文

全文共 223 字

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去年上学期,我们学校搞了一次别开生面的课外活动,那是红歌比赛和背诵比赛,虽然这件事过去了,我还是没有忘记。 那天,是晴天。我和颜佳旺代表,我们四年级去参加红歌比赛的。蒋佳就和田琼一起去参加背诵比赛。 首先,是红歌比赛,五年级的代表人唱完,就我们四年级了,首先,当然是颜佳旺去唱,然后再我唱,颜佳旺唱完了,我就去唱了,我上去的时候,我非常的紧张,因为,那是我第一次在全校同学面前唱歌。 我始终没有忘记这件事,是因为那是我第一次在全校同学们面前唱歌。

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篇6:阅读《西游记》小学生观后感模板

全文共 665 字

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在的敦煌石窟,西方探险家斯坦因错过了一幅意义重大的壁画。这张壁画讲述了一个古老的传说:公元7世纪之初,古老的丝绸之路上,盗匪横行,尸横遍野。

亚洲东部,一个称作“大唐”的王朝刚刚建立,常年战乱致民不聊生,饥荒遍地。一位勇敢的僧人奘从丝绸之路的起点一一大唐的长安城出发,独自踏上了西边取经的冒险旅程,开始了一段史无前例的乱世孤旅……

西游记》说起来都不陌生了。里面三个徒弟一个师傅历劫成仙。我最喜欢里面的孙悟空了,他不仅勇敢还会七十二变。读了这本书后我才认识到我以前的错误。我原以为这本书的开头就是孙悟空被压在了五指山下,唐僧来救他,可原来是孙悟空和观音大师的赌约输了,才被压在五指山下的。愿赌服输讲诚信。

唐僧的心太善了,妖怪变成了人。孙悟空用火眼金睛看出来了。唐僧要孙悟空帮忙,孙悟空不帮。孙悟空真是总不听唐僧的话。但他头上的头环是拿不掉的。就像老师教育同学一样。

孙悟空之后很听话,可能是明白了,唐僧的良心用苦吧!帮助人是好事,但妖也是分好妖和坏妖的呀!可是我们班就是控制不住自己的嘴巴总是讲话,我们也太糟糕了。老师说“跟着我走,一定没有错。”我相信,因为陈老师的教育方式的确很好。

猪八戒就像成绩不好的同学,虽然什么事都做不好,但他还是在源源不断地努力啊!他之后不还是成仙了吗?所以只要努力没有什么事情不可能,我们要勤奋好学,积极向上,不管事情有多难,也要努力。

我们不可能连猪八戒的积极向上的精神也没有。一位老师也希望你能考好,这样不仅父母、老师光荣自己也有很大的成就,老师不会害你的。老师对你的教育都是为了你好,好好学习天天向上。

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篇7:爱看课外书的我小学作文300字

全文共 404 字

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每个人都有自己的爱好,比如:看电视、画画、跳绳、折纸、玩电脑 …… 很多很多,而我的爱好是看课外书。

有一次,我正在看《淘气包马小跳》。正看到精彩的时候,妈妈让我去买酱油,我依依不舍的去了。在路上,我还想着书中的情节。回来后,我吧酱油递给妈 妈,又去看书了。刚打开书,妈妈过来了,说: “ 你买的是什么呀! ” 我疑惑地说: “ 酱油啊。 ” 妈妈无奈地说: “ 什么酱油呀,你买的是醋! ” 我定睛一看,真是醋,只好去重买一遍。到家后,我又接着看了。饭做好了,妈妈喊我吃饭,可我还没看完。嘴里说着 “ 好 ” ,可仍坐着不动。妈妈等急了,来到我面前,把书一把抢走了,我只好不情愿的去吃饭。

还有一次,我拿着书去厕所,接着看。过了一会儿,听见妈妈在敲门,边敲边说: “ 婷婷,你在里面干啥呢?快一个小时了! ” 我一惊,原来我看书忘了时间。

看课外书是我生活不可缺少的一部分,看书使我快乐,看书使我轻松,我爱看书!

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篇8:以阅读为话题的小学生作文

全文共 455 字

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我有一个好习惯就是每天阅读一篇文章,不管是政治新闻还是娱乐新闻。我都非常喜欢,因为这样会让我了解更多知识。

我很喜欢看名著,可有些名著看不懂,可是我想有一天我会看懂的。因为只要我多读几遍,功夫不负有心人的。现在我该开始阅读英语书了,英语是全世界通用语言,我应该好好学习,大哥哥大姐姐们都说英语难学,我看也未必很难学嘛。只要肯努力,什么事情都会得到相应的回报的。

我喜欢阅读,喜欢了解中国历史,了解世界各国文化。我喜欢阅读,喜欢探究科学,喜欢探险宇宙。我喜欢阅读,喜欢人文情怀,喜欢古色传香。因为我喜欢这些,所以我喜欢阅读。在阅读中我可以了解一些我不懂的东西,我会在阅读中收获颇多。阅读不仅增长了我课外的见识,也大大帮助了我的学习。

熟话说的好,"读书破万卷,下笔如有神"。就是这个道理,很多时候我课外的阅读,考试也会考到相关的知识。现在科技不断发展,我们也不能老是局限于课堂的书本当中,要在平时生活中阅读一些新闻,这对我们学习生活起到了很大的帮助。

让我们热爱阅读,一起了解这个美好的世界吧!

[以阅读为话题小学生作文

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篇9:有关秋之韵的小学作文阅读

全文共 552 字

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秋天来了,让我们一起去看秋景吧! 秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽,秋风一吹到脸上,就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头可以看见一朵朵白云在空中飞,真是天高云淡,还可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飞去。 秋天果子丰收了!你看,水果摊的水果也多了,有桔子、柿子、梨……秋天的水果,看了真让人想一口吞下去,连皮也不吐。水果好像在说:“老朋友,我们又见面了。秋天到了,我们都出来了,你们快来尝尝吧,我可好吃了,吃了包你心服口服。” 我们这儿可是桔乡呢,野外桔树上一个个青色的桔子藏在树叶里,你不靠近它们,那是很难看得到的;还有黄绿相间的,远远就能闻到一股淡淡的清香,怪不得人们说:“春华秋实”啊! 秋天可真美啊!秋天把金黄色给了银杏叶,把红色给了枫叶。叶子一片片地落下来,在空中翩翩飞舞,像一只只彩蝶,飞到了地上,给大地铺上了一张五颜六色的地毯,真像是来到了美丽的梦境。田野里的稻子也成熟了,远远望去像金色的海洋。桂花也开了,随着秋风吹过,给人们送来了阵阵清香,真是沁人心肺。

秋天也是一个户外活动的好季节。秋天放风筝的人特别多,假日的草坪上、公园里,抬头就能看见许多风筝在飞翔,给人一种美丽的遐想。当然,也可以去爬山,既可以锻炼身体,又可以增强意志。

我深深地爱你——秋天。

[有关秋之韵的小学作文阅读

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篇10:小学生作文:阅读的乐趣

全文共 571 字

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从古书到现在的漫画书,从刻在石碑上到现在写在纸上。书,是我们一生中一定会用到的物品,上课时所看到的课本,无聊时看的漫画书;充满道理的寓言故事。以前的平乏文字书,演变到现在的图文字书,越来越有趣,也让更多人了解其书中的趣味。

一看到书就想睡觉,是我以前生活写照,不论是课本、小说、图画书,就连看漫画都想睡,但自从初中的老师,排了一堂阅读课后,把我以前看到书就睡的时光,拖回了现在,我就算想睡觉也要把这本书看到一半或看完,一开始在前几节的阅读课,我依旧看到书就睡,但之后看到全班认真与投入的沉静在书中世界,让我也想看一看书中的内容,发现,原来书中的故事,是这么的有趣。

姐姐热爱看小说,总是捧着一本书认真的思索,连我跟他讲话,都无动于衷,想必他是沉静在小说的情景里了吧!而在班上也有一位女生,下课总是独自坐在座位上,不断的看着自己喜欢的书,前几天,我跟她借了几本小说,类属恐怖小说,翻了几页,却在不知不觉中出现了故事中的景象,又在不知不觉中,把那本恐怖小说看完了,我才终于懂得,原来看完一本书,是这么的快乐。

课本中一大段的讲解,看都看不懂,当自己真正解出讲解的意思时,那是多么开心的。

我觉得真正的阅读乐,应该是在一个安静的环境,舒适的空间里,自由的看着自己喜爱的书,放下一切不愉快,痛痛快快的读上一本,那是在快乐不过的阅读乐。

[小学生作文:阅读的乐趣

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篇11:丰富的课外活动小学六年级作文

全文共 298 字

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放学后,操场上真热闹呀!

老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。

一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

同学们的课外活动真是丰富多彩。

[丰富的课外活动小学六年级作文

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篇12:2024小学生亲子阅读心得

全文共 563 字

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这本书是我在地带兑换的,题目吸引了我,书内容也觉得不错,刚才孩子自己玩时候看完了,孩子刚睡,把学到的跟大家一起分享下

这本书主要就是讲父母不要给孩子太多意见,多去聆听孩子的心声,孩子很多时候就是希望我们懂他们。

每个人都有自己梦想,很多时候父母说这不行,那不行,按父母意图,孩子放弃自己梦想,成年后孩子心里后悔,对父母有恨,作为父母尽量去放手,只要孩子努力了失败了也没什么

对于孩子成长我们要去换位思考,就像经营婚姻一样,多去对方角度考虑问题,矛盾会少很多

让孩子爱上阅读,第一步就是家里气氛,大人多去引导,可以给孩子讲故事时候说结尾忘了,让孩子有渴望心里,自己去看书,去看

这里面作者每周有一次跟孩子下午茶,跟孩子无话不谈觉得非常不错,很多家长就是觉得了解孩子跟孩子沟通少,最后就是没了沟通,慢慢孩子心里藏的事越来越多

这里还提到怎么跟孩子解释死亡,觉得这个也是不错

最后谈到母亲不止妈妈一个角色,也要为自己而活,不能整天为了孩子,孩子总有大的时候,不需要我们,我们对孩子陪伴觉得也就12年,上了中学后孩子需要我们越来越少,珍惜陪伴孩子每一天,妈妈们也活出自己的精彩,能学点啥学点啥

不要过早教孩子写字,给孩子比较累的感觉,让孩子在快乐气氛下,快乐成长

作者在书中提到很多名言,比较有代表性书,也都非常不错,觉得这本书前半部分非常不错,值得读

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篇13:小学生课外好词好句摘抄赏析

全文共 510 字

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1.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

2.未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。

3.在绝对正确的革命之上还有一个绝对正确的人道主义。

4.人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

5.世人缺乏的是毅力,而非气力。

6.大胆是取得进步所付出的代价。

7.应该相信,自己是生活的强者。

8.艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。

9.谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。

10.笑声如阳光,驱走人们脸上的冬天。

11.勉强应允不如坦诚拒绝。

12.释放无限光明的是人心,制造无边黑暗的也是人心。

13.书籍是造就灵魂的工具。

14.人,有了物质才能生存;人,有了理想才谈得上生活。

15.脚步不能达到的地方,眼光可以到达;眼光不能到达的地方,精神可以飞到。

16.多办一所学校,可少建一座监狱。

17.生活就是面对微笑。

18.人的两只耳朵,一只听到上帝的声音,一只听到魔鬼的声音。

19.我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。

20.人类第一种饥饿就是无知。--雨果

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篇14:鼓励学生进行课外阅读,提升基本的作文能力

全文共 327 字

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鼓励学生平时多读书,从书中汲取知识,学习写作。课外阅读可以提高自己的阅读量,学生在课外阅读中,遇到好的语句段落可以进行摘抄,在自己写作时,加以引用或仿写。同时课外阅读可以拓展学生的视野,在写作中能够随手拈来,引经据典,让文章的可看性更高。学生在阅读过程中还能感受到语言的美丽和文字的力量,同样一个动作的描写,为什么别人描写的如此生动,而自己描写的却生涩生硬,引导学生进行思考以此提升在写作上的能力。总之,小学生作文最重要的便是让学生基于生活,多加进行课外阅读,扩充学生的知识量,引导学生学会观察生活,积累多样化的写作素材,激发学生对的写作兴趣,让学生走出害怕写作文的误区,能积极主动地多读书、勤书写,用写作记录人生、抒写情感,逐步提高自己的作文水平。

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篇15:个人阅读课外书读书笔记

全文共 813 字

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《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的伤害。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上,梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后,简彻底失望了,她怀着万分悲痛的心情离开了他。然而他们最终又走到了一起。

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篇16:小学生高分阅读作文:《一夜的工作》读后感

全文共 425 字

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今天,我学习了一篇课文,叫《一夜的工作》,我的感受很深。

本文通过记叙作者陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹了周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理忘我的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者对周总理无限崇敬,爱戴的思想感情。

还记得有一次,我在上学的路上,猛然看见路口拐弯处一位老人跌倒在地,旁边还有一只菜篮子。我正想上前扶老奶奶,谁知身旁一位同路的“红领巾“一溜小跑,抢在我前面扶起了老奶奶:”,您摔伤了吗?要不要紧?“老奶奶摇摇头。小男孩扶起了老奶奶坐在路边石凳上,又弯腰拎起篮子:”这样吧,您住在哪儿?我送您。“望着男孩诚恳的面容,老奶奶点了点头。小男孩搀着老奶奶朝我身后的路慢慢走去。咦,那不是折回去的路吗?他上学准会迟到的。我暗自想着,多好的男孩呐!瞧模样,不过八九岁吧。望着小男孩远走的背影,我仿佛看见他那颗金子般的心。

周总理,你永远是我们学习的楷模,我们会在您的感召下,为实现中华民族的伟大复兴而贡献力量。

[小学生高分阅读作文:《一夜的工作》读后感

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篇17:小学生阅读倡议书

全文共 591 字

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全区中小学生:

习近平总书记谆谆教导我们:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”我国古人也说:“一日无书,百事荒芜。”世界著名作家莎士比亚还说:“书籍是全世界的营养品。”为从小养成喜爱阅读的习惯,打下终身学习的坚实基础,传承中华民族的优秀文化、吸收人类社会发展的智慧结晶,塑造美好心灵、砥砺坚强意志,五通桥区教育局特向全区中小学生发出如下倡议:走进书本,亲近书本!让阅读成为一种习惯!

一、崇尚读书。在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味、成人成才;在读书中体味人生、感悟生命。

二、品读经典。经典是时间淘洗后留存的精品,是书架上不变的风景。经典的意义在于常读常新,让我们在品读中汲取精华,感悟真理,点亮人生!

三、博览群书。伟大的科学家牛顿把书籍比喻为“巨人的肩”,他说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”让我们博览群书,与书为友,益智明理。

四、读以致用。将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽,实现自身知识、能力、观念的有机转化,完善自我,全面发展。

知名学者余秋雨先生曾倡议:“尽早把阅读当作一件人生大事。”同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘、新的播种,让书香浸润校园、浸润生活,让我们的未来飘溢书香!

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篇18:议论文作文:课外阅读收获大

全文共 810 字

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课外阅读收获

阅读既是语文学习中各项基础知识的集中表现,又是我们收集和处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。

你是否钦佩过李白的才气?你是否崇拜过孙子的机智?你是否想过难道他们是天才,再成为婴儿的时候,就已经具备了这些条件?不,他们也曾饱读诗书,才获得了功成名就。

一些文章重视人文精神的挖掘,体现着鲜明的时代特色,包涵着丰富的思想与生活内容,有足量的适合我们的自然科学和社会科学。尤其是有些文章大多出自名家之笔,或立意深邃,或构思精巧,或议论深刻,或语言优美。其辐射的大量阅读信息对我们的思想品德、文化素养和文字基本功都有极大的帮助。

张海迪就是因为读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,觉得自己应该像书中的保尔一样坚强,便从生活的困境中走了出来,成了生活中的强者。

就连鲁迅这样的大文学家,也常常提醒年轻人读书,鲁迅曾经做过这样一件事:

1932年,鲁迅先生翻译了两部苏联的著名作品《毁灭》和《铁流》。

一天代售那两本书的书店来了一个年轻人,他是一个买票工人,他想买鲁迅翻译的《毁灭》,但口袋里的钱不够,鲁迅只收了一元钱边让年轻人把两本书都拿走了。

鲁迅先生把年轻人渴望进步,爱好读书的热情当作给自己的安慰和鞭策。

这个故事也说明了书在旧中国独特的作用和地位,在旧中国,书是人的第二个老师,是革命人教授青年人的一种方式。可见,课外阅读作用之大了。

的确,书在生活中起着无形的作用,在你不经意时你的课外阅读能力就展露出来了,或许你说了一个别人不会的成语,或许你听过哪一篇文章,并能完整的复述出来,在你眼中,这些都是微不足道的,但在别人眼里,对你的印象却有了大的改变。

作为一名小学生,现在首先是学好功课,当然也需要从课外书中吸取营养。世界上有许多好书,而好的书刊是智慧的钥匙。

在我心中,书是我趣味的源泉,是我心灵的挚友,是收获希望的土地,愿我们辛勤耕耘,获得更多的精神粮食吧!

一声呼唤,呼唤书籍,呼唤真知,呼唤人类的进步与发展!

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篇19:阅读让我成长作文小学生作文600字

全文共 574 字

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从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。

被命运一把推向深渊,却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”,挣扎着,心中始终燃烧着不灭之火!呐喊着:“向上!向上!”无数人陷入泥淖中,只有你却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生!

在《我与地坛》中,他叙述了自己残疾之后的故事,它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,思考往日时光!读着这本书,我也仿佛走进了那片古朴的园子,看见一个坐在轮椅上的中年男人,历经世俗沧桑,积淀着透明清澈的心。

那一刻,我忽然明白,无论上天赐予了你什么,我们只能坦然面对。也只有坦然面对,才会开辟出一条属于自己的路。也许,只有在绝境中,你才会点燃那希望之光。譬如那一次,我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上,一切都毫无征兆,事情已成定局,那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡!说不清是天灾,还是人祸,身心俱疲的我,失落万分,坐在破旧的石椅上,忽然想到史铁生的地坛,此时此景,倒真与铁生所述之貌相符,我仿佛身临其境,落日染红了天边那些杂乱的云霞,地上的每一个坎坷都被映得绚烂……

在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中那个坚定的信念,让我认识到了另一种人生,让我变得更加坚强:在逆境中坚持不懈的向前!阅读让我成长了!

[阅读让我成长作文小学生作文600字

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篇20:小学作文:阅读的幸福

全文共 825 字

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如果你是一棵小树,你的成长需要阳光雨露,如果你是一只小鸟,你的成长需要妈妈呵护。可是,你知道吗?我们的精神成长需要什么?

人们常说:“书是人类的精神食粮。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些话看似平常,可是,其中都包含着一个真理:人的精神成长,离不开书!

读一些天真梦幻的童话,我具有奇特的想象力,心灵也变得纯真而烂漫;读一些典雅凝重的历史书,我会有智慧的头脑,思维也变得理智而清晰;读一些耐人咀嚼的唐诗宋词,我仿佛同圣贤哲人对话,或婉约,或豪放;读一些高尚深刻的中外名著,我和书中的人物一起经历背欢离合,体验着喜怒哀乐,享受着一次精神的盛宴……

阅读,我感动。手捧一卷好书,如品珍肴,如品佳酿,如痴如醉。因为阅读,我对生活中的每一刻都充满感恩。因为阅读,我感到生命在愉快的无限延伸。是阅读给予了我第二个灵魂,学习之魂。

我阅读,我充实。勤读必然增长知识,促我思考。当我运笔如风,妙思泉涌的时候,我深深感谢阅读的滋养。

我阅读,我成长。阅读伴我一路走来,我感慨光阴总是弹指一挥间,而自己还有无数遗憾。我一点点长大,那是由于阅读让我的心智逐渐成熟,逐渐升华。

就是因为阅读,让我在成长的过程中取得优异的成绩,如:三年级时获得年级作文竞赛第一名。四年级时,参加镇江市增华阁作文竞赛时,榜上有名。历次的作文还被老师作为范文在班上朗读,得到了同学们对我的赞许。

阅读,没有界限。我想读,我爱读,我要读,我能读。我想不止是我。一个爱学,好学,能学,要学的人都喜欢阅读。我的读书生活中有苦,有甜,但有书本陪着我,伴着我,再苦也是甜。

刚懂事的我拿起一本书就不想放下,到现在,我也没有放过她。我想让这个阅读的“包袱”伴我一生。有了她,我就不会觉得孤单,不会觉得人生的空虚。

读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每个人都会明白,但更重要的是在无止境中去学习,去追求。

暑往冬来,岁月如歌。我想和大家一起——阅读着,幸福着!

[小学作文:阅读的幸福

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