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小学生课外阅读推荐书目作文【推荐19篇】

导语:池里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后。下面是小编整理的一些荷花的作文,欢迎查阅,谢谢!

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校园课外生活小学作文

全文共 327 字

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我的课外生活真是丰富多彩,因此我每个星期都过着充实而又美好。能在紧张的学习中抽出一点时间,不也是很惬意的吗?正如在以被苦涩的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖,让人回味无穷。

生活没有书籍,就好像大地没有阳光;我的生活没有了书籍,就好像没有了粮食,无法生活。放假的时候,我只要一有时间,就会抽出一些时间来看书,补充一些课外知识。

音乐,是我一生的伴侣,是我在大脑进行工作后的放松;是我精神得到愉悦的“良药”。每当听到那优美的旋律,弹琴那寻觅知音的“高山流水”,心中想起俞伯牙和钟子期之间的深厚友谊,不禁叹息万分!

每个星期天我都准时去学跳舞们就是希望将来有那么一天能够像那些大明星那样,站在舞台中间萌战想自己的风采。

生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还要自己去唱!

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篇1:阅读成长你我_小学作文

全文共 1009 字

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今年暑假,我做了许多有意义的事,比如:帮助朋友,看望奶奶,帮妈妈干力所能及的家务事等等。不过,我觉得最有意义的事情莫过于美美地看上一本书了。

那是一个凉风习习的夜晚,我又独自一个人乘着小舟遨游在了书海之中。是什么书能让我看得如此津津有味呢?哦,原来是作家冯骥才的《俗世奇人》!它通俗易懂,谈笑之中又不乏人生哲理。看,《酒婆》中的“您还甭为这婆子揪心,瞧她烂醉如泥,可每次将到路口,一准是‘噔’的一下,醒过来了!”还有《蓝眼》里的“造假画的,费尽心机,用尽绝招,为的是骗过看假画的那双又尖又刁的眼;看假画的,却凭这双眼识破天机,看破诡计,从一堆画里把它捆出来,晾在光天化日之下。”是不是很幽默,很有趣呢?答案是肯定的。它真让我爱不释手!

正当我读得入神入境,在仔细的体会着深邃的语句时,不知何时妈妈走了过来。她慈爱地摸了摸我的头,说:“宝贝女儿,这么聚精会神的,在看什么书呢?”“哦,我手上的这本书叫《俗世奇人》,是大名鼎鼎的作家冯骥才先生写的,这本书十分有趣,人物之奇特闻所未闻,故事之精妙叹为观止。真是一本好书啊!”我笑着回答。妈妈似乎也被我说得动了心,她坐在了我的身边,我的头依在妈妈的臂弯里,我俩并一起深情朗读起来,还时不时地停下来讨论语句、写法……不知不觉,时间老人好像把时间偷走了一般,两三个小时就像只有一分钟那么短暂,真快!

九点钟了,真的应该睡觉了,我和妈妈恋恋不舍地放下书本,关上灯。可是我们的嘴巴还是闲不住,七嘴八舌地交流起了读书心得。我抢先说道:“妈妈,你看,在冯老先生的笔下,平凡的生活中同样也是波澜起伏,妙趣横生!”妈妈也不甘落后:“现在这个时代有才华的人不怕遇不上伯乐,只怕才华比不上别人。随着社会的进步,物尽天择,强者生存,弱者淘汰。”我还没等妈妈说完,就嚷起来:“《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通,但他们却把生活过得有滋有味,受人尊敬,当今社会也是一样,我们不可能成为面面俱到的全才,但必须得有一门精通!”“说得好!得有真本事,才不会平淡!没有真本事,岂只平凡、平淡,还会更加糟糕,把生活过得一塌糊涂!”我和妈妈你一言、我一语,争论个不休。

是啊,这本书让我渐渐得明白了一个道理:绝技不是生下来就有的,而是靠自己的勤奋练出来的!难道我们不该如此吗?有些人成天无所事事,我们应引以为戒,好好学习,争取练就一门拿手的本领。加油吧,同学们,让我们的青春年华绽放出最美丽的花朵!

[阅读成长你我_小学作文

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篇2:精选小学生课外拟人句摘抄大全

全文共 3283 字

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下面是小编给大家整理的精选小学课外拟人摘抄大全,欢迎大家查看。

1、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

2、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

3、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

4、春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

5、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

6、柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

7、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

8、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

9、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

10、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

11、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

12、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

13、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

14、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

15、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

16、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

17、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

18、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

19、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

20、落叶随着风高低起舞。

21、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

22、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

23、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

25、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

26、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

27、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

28、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招

29、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

30、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

31、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

32、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

33、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

34、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

35、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

36、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。

37、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

38、行道树笔直地站在路边。

39、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

40、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

41、花儿在秋风中笑弯了腰。

42、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;

43、蜡烛默默地哭泣着。

44、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

45、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

46、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

47、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

48、春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。

49、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

50、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

51、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

52、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

53、真理它却不会弯腰。

54、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

55、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

56、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

57、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

58、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

59、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

60、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

61、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

62、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

63、花儿在风中笑弯了腰。

64、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

65、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

66、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

67、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

68、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

69、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

70、没有风的打扰,水面很平静。

71、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

72、落叶随着风翩翩起舞。

73、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

74、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

75、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

76、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

77、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

78、绿油油的小草被风吹弯了腰。

79、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

80、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

81、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

82、微风柔和地爱抚我的面孔。

83、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

84、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

85、风儿唤醒了沉睡中的大地。

86、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

87、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

88、鸣蝉在树叶里吟唱。

89、连每一根小草都在跳舞。

90、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

91、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

92、春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

93、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

94、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

95、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

96、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

97、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

98、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

99、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

100、太阳出来月亮就回家了。

101、月亮一露面,满天的星星惊散了。

102、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

103、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

104、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

105、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

106、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

107、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

108、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

109、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”

110、小狗伸了一个懒腰。

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篇3:以课外阅读为话题的初一英语作文

全文共 582 字

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After going to the middle school, I have less time to play outside the school, because I always have a lot of homework to do. Though my leisure time is shorter, I still keep on after-class reading. Many years ago, my Chinese teacher introduced many classic books to us, I bought them and read them all, I fell in love with reading these books, I would be immerged in the stories. Reading these books helps me a lot, I have improved my writing skill. When I saw the topics, my mind will come out a lot of ideas, I have things to enrich my paper. Whats more, I also broaden my vision.

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篇4:个人阅读课外书读书笔记

全文共 902 字

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金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。开始,我觉得秦大奶奶非常自私。她自己没有后代,也不让油麻地的孩子读书,为了守护自己家的地,秦大奶奶把鸡鸭鹅赶到学校,鸡鸭鹅在教室里随地大小便……有一次学校公开课,她的鸡鸭鹅在课堂上捣乱,使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。

后来,人们都被她搞得不耐烦了,没人管她,没人去关心她,只有桑桑一个人。有一次她为了救乔乔差一点连命都搭上,在人们对她细心照顾下,勉强下床走路。最后,秦大奶奶为了学校的一个南瓜竟与世长辞了。

读着读着,我好像理解了她,其实她十分可怜。因为这一块地是她与秦大辛辛苦苦用几十年血汗和生命换来的。为了这块地秦大奶奶连命都搭上了。可现在却要把它建成学校,她能不难受吗?她会不想抢回那块地吗?

这本书让我心里最痛的地方是写陆鹤的部分。陆鹤是一个身体有缺陷的孩子,没有头发。陆鹤自己也很在意,所以去哪都戴一顶帽子。最后,为了学校勇敢地把自己的缺陷展现给大家。为学校争得了荣誉。

坦白说,我很向往自己能够像他们一样,生活得那么轻松,那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会,我们得到的一切都是自己靠双手争取来的,又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中,整天为生计苦恼,为事业烦心,根本没有时间放松,更别说抛弃一切了。

也许这种方法不适合我们,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面稍作休息,让它成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。

如果有这样一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

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篇5:课外阅读与学习作文

全文共 529 字

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人们常把学习当作学生的主要内容,事实确实如此,不过学习是广泛的,我们不仅要学习课本上的知识,还要学习课外书上的知识。只有广泛阅读课外书,才会使我们拥有的知识更上一层楼。两者的关系也要融通,相辅相成。

现在的家长、老师过于把学习看重了,使孩子们厌倦课本上的知识。有时让孩子看些课外书也是必要的。人们通常认为学习的成功之路是狭窄的,上面都是荆棘,要付出很大努力才会到达终点。我们也可以这样想,学习之路是广阔的,阅读课外书能使你轻松上路,就如同一只大鹏乘着你飞向更为广阔的天空,任你翱翔。在课余时间,取出一本课外书,翻开它,使你的求知欲望愈来愈高。

学习固然重要,可也需要放松,课本与课外书最大区别在于,前者乏味无趣,后者新奇有趣。有许多成功人士上学时都喜欢阅读课外书。可见多阅读课外书能使你进步、成功。还有些学习成绩好的学生,只钻研课本上的知识,不读课外书,后来一事无成。可见学习和课外阅读只有配合协调才会有所成就。

课外阅读也要有所选择,好书伴你一生。如果你去图书馆,就会看到五花八门的书,也会不知所措。选书要有分类,定期看一些书,如果毫无价值的书,就不用看,因为既费时又费力。

学习广泛,勤于读书,课外阅读是关键的,适时适量阅读有助于我们的学习。

[课外阅读与学习作文

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篇6:小学生阅读经典收获未来征文

全文共 606 字

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问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

在书的世界里我们可以结交朋友,张开七色的翅膀,飞向更高更远的天空。在书的世界里我们可以敞开心灵,打开阅读的空间,走向更美更炫的彩虹。不论现在你的心情怎么的不好,走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。

我喜爱阅读,因为一本好书能让我分清美丑,正确判断。读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动,浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。读《跳动的火焰》我明白了在革命时期,火柴厂的童工顽强的精神。读《假如给我三天光明》,让我领略到自己是何等的幸运,自己凭什么说自己过得没有别人好呢?

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是人精神的粮食,书是人进步的阶梯。

现在我明白,人为什么要读书?因为书籍能使人开阔视野。如果没有书籍,那么人变像井底之蛙,望着一片天空就说看到了整个世界,搞笑又愚蠢。

阅读经典润泽生命,读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读对于我们学生来说很重要,只有不断阅读,才能不断进步。经典,是一本是权威、精华的象征。所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗?

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篇7:六年级小学生作文阅读伴我成长

全文共 756 字

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我们的成长离不开书,书就像是走向光明的大道,是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔,知识更丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越进。

书中的人物、情节常常使我充满信心,使我勇敢,使我愤怒,使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔.柯察金,身世曲折的高尔基,孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话,每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕,怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮,坚持自我,追求自由的简爱……他们并没有被他们的生活束缚,而是在昏暗的生活中寻找那一抹微弱的亮光。

读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的,所有的美好可以在童话里实现,每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的,后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的,有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀,让我飞上天空,认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……

人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。

动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼,是一种群体动物,是雪地上的精英,它们团结,聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如,在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废,无法行走,大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义,而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬,它没有放弃残狼灰满,即使灰满无法行走,它也不嫌弃,毕竟灰满还是条狼,是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走,成了“双体狼”它们渐渐变得默契,可以一起奔跑,捕猎。黄鼬虽然一日不如一日,但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。

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篇8:课外阅读的好处议论文

全文共 2846 字

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课外阅读不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作水平。课外阅读不仅能激发我们的想象力,还能培训我们的默读能力。下面小编带来的是课外阅读的好处议论文,希望对你有帮助。

英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”课外阅读,是提高语文素养很好的途径。学生在课内学习了许多文质兼美的文章,学习了许多名家名篇,但是仅靠课内的阅读,量是很有限的,是远远不够的,还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的。

世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

一、读书知识多

爱读书的人,往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。

二、读书乐趣多

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。看了《格林童话》后,我认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同的性质。

这个很明显啊,长知识,懂事……只要是有益的书,都有或多或少的好处的,好处因人而异。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

读万卷书,行万里路!

看了你的问题,我想到一句V语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样,但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代,学习实在是一种有百利而无一害的事啊,当然是在坚持适度原则的前提下。

在这年代,读书就是一种时尚,它能帮你找工作和家庭。

看了你的问题,我想到一句谚语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样,但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代,学习实在是一种有百利而无一害的事啊,当然是在坚持适度原则的前提下,能力是建立在知识的基础之上的。

三、读书分数多

这话怎么理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。读书不仅可以增长知识,还可以增加见识。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。经济社会怎么能不读书呢?不读书能赚到钱吗?

多读书,可以在喧嚣的世界里,找到一个只属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……

读书有助于你的知识面,使你更加能溶入社会教育(读书)是社会流动性的一个渠道。就是说可以从一个阶级跳到其他阶级。

读书能改变自己的命运安排。

因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写道书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在基础上继续探索,让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧!再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!

有个读书节目说,人与人的差距就是每天晚上的8点以后。是啊!每天8点以后用作读书,就算一天1小时,一周要读多少个小时,多少书啊!一个月、一年又要阅读多少时间,读多少书啊!而且,阅读的习惯一旦养成,对一个人来说是终身受益的。

据统计,我国的阅读量2015年的统计就低于201X年,对此堪忧啊!阅读能力是可持续发展的学习能力;学会阅读才能生存,才能发展。好书是人生的优秀导师,作为教师,我们的学生就应该从小培养读书的好习惯、读好书的习惯,所以,老师们让我们行动起来,带领孩子们爱上读书,从小走进书的海洋!

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篇9:议论文作文:我的课外阅读生活

全文共 829 字

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我是一名小学生,我喜欢读书。对于我来说,老师所讲述的知识还不够。我渴望得到更多的知识,因此,我有了自己的课外读书生活

书是人生的导航器,书是人类的灵魂。读书使人振奋,书可以充实自己。书如同老师,教会我们做人;书如同良药,可以治愈我们心中的伤痕;书如同钥匙,可以开启我们的智慧;书如同清泉,可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼,使整个人为之一振,清醒了许多。

在短短的几年中,我读的书还不算多,但在书的世界里,我获得了许多许多。比如:《儿童百科全书》《十万个为什么》《神秘地海底世界》《环境保护与科学发展》等科学书籍,让我知道了自然环境是哺育人类的摇篮;科学技术是世界上最伟大、最神奇的力量,它改变着整个世界,也改变和完善人类自己;杂志《世界博览》、《海外文摘》等让我饱览世界风土人情,了解世界,走向未来。知识性较强的《成语故事》《文化艺术》让我懂得了如何吸取祖国和世界文化艺术的精华,去创造人类更美好的明天……遨游在书的海洋里,我受益匪浅。

读书的确使我明白了不少道理。刚开始,我只是读漫画小说,想调解一下心情,消遣消遣,由此却使我了解到我国和其他国家的历史。如漫画本的《三国演义》里面讲了,中国古代三个国家争权的故事。我读的书从漫画小说慢慢的发展到小说如《战争与和平》是名副其实的历史读物,记录了许多具有代表性的历史事件。而我所看的杂志更是让我了解世界各地的风俗人情。例如《世界博览》中就记述了有关伊拉克的一些事情。我从知识性较强的书中学到了解题的方法,从中使我的语文、数学成绩提高了一些。这一类的事有很多。我的课外读书生活十分丰富。书是我的朋友。通过课外读书生活,我觉得做作业、学习不累,也不再排斥它了。我的课外读书生活也让我认识到了我的不足,而且补充了我的不足,我现在觉得读书非常快乐了。

我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。

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篇10:阅读自然小学生作文

全文共 416 字

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阅读山,则有登山之乐;阅读海,则有观海之情;阅读花,则有观花之趣而我却喜欢阅读我的自然自然是地球母亲的创造的,他们同样有着生命,同样是地球的儿女,也同样使我们的兄弟姐妹,我们怎能互相残杀呢?我们不能互相残杀,“本是同根生,相煎何太急?”我们和自然不也是如此么?我们可以平等的看待这些有生命的东西,所以我们要仔细的阅读自然,自然的美我们何尝看到?只有用心去看,仔细地看去观赏大自然的一举一动,凑使他们的美,都是他们可爱的一面,地球母亲创造了我们希望我们能够和平相处,相互残杀你不感到心痛么?你舍得么?有这样的人,你们自己不感到惭愧么?你还会大言不惭说出自然这两个字么?人自然美,但是你却美不过自然的默默无闻,给你们的丰衣足食。没有了大自然你们就是一群无家可归的孤儿,我愤怒,世上怎么会有你们这样的人?甚至可以称之为败类,没有了这些人自然不会受到威胁,会遵守自己的自然规律生长,“活”出自己,从新焕发出自己的精神……

[阅读自然小学生作文

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篇11:我喜欢课外阅读书作文

全文共 513 字

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喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物,每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时,彷彿在告诉我:别打瞌睡呵!墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答!滴答!”作响。正当我全神贯注陶醉书本中,慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿,温柔的告诉我:宝贝早点睡呵!

记得第一次写作文时,我有如受困在丛林中的小白兔,盼呀!望呀!总希望爸妈快来解救我,“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀!” 学校非常重视我们的语文能力,不断的鼓励同学多借阅图书馆的藏书,并推行“小树长高高”读后心得书写的活动,就是希望我们能阅读各类书籍,增广见闻。

当我看昆虫类书籍时,我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士,身穿绿袍,手拿双刀,打遍天下。阅读地球科学类书籍时,我会和父母共同探讨大自然的奥祕,常常置身书本中,乐不思蜀。慢慢的,我的作文也进步许多,爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体,让我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,优良的读物可以洗涤你的心灵,丰富你的知识,只要你愿意翻开第一页用心的阅读,你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味”啊!因此,我们要养成阅读课外读物的好习惯,并培养自己的兴趣,享受其中的乐趣。

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篇12:小学生阅读作文:读《八尾猫》之《猫侠与小王子》有感

全文共 552 字

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最近,我读了杨鹏叔叔的巨著《八尾猫》之《猫侠与小王子》,不禁为之感动。

它讲述了一个这样的故事:国王率兵打了胜仗,凯旋而归,有点放松了警惕,结果祸起萧墙,被可恶的王叔和十恶不赦的九尾狐给石化了。只有小王子和大将军幸免于难。后来小王子在一个“世外桃源”——百兽谷长大。小王子在百兽谷得到了八尾猫许多次的帮助,为了报恩,他历经千辛万苦,登上神仙峰,不仅救活了八尾猫,还使八尾猫顺利成仙。成仙后的八尾猫与九尾狐大战,最终邪不压正,将她打败,封入异度空间。事成之后,八尾猫又来到神仙峰顶,让自己转世投胎,让小王子重新复活。他俩这种心心相印,肝胆相照,为了对方,能够牺牲自己的做法,令我十分感动------

这本书里的人物个性鲜明。有邪恶多端的王叔;十恶不赦的九尾狐;淳朴善良的小王子;武艺高超的八尾猫;万夫不当的国王------其中,我最喜欢的是八尾猫,他正直、善良,对敌人,他横眉冷对;对朋友,他满腔热忱。而最后,为了使小王子复活,他心甘情愿地舍弃了自己的生命。

我真想,真想变成小王子,去百兽园转一圈,去知善宫看一看,去感受一下,幻唐古陆那神奇的世界------

总的来说,这个故事构思奇特,内容丰富多彩,情节栩栩如生,人物性格跃然纸上,是一本不可多得的科幻小说!

[小学阅读作文:读《八尾猫》之《猫侠与小王子》有感

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篇13:小学生阅读倡议书

全文共 590 字

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尊敬的家长朋友:

书籍是人类智慧的结晶、是人类进步的阶梯。在这春暖花开的季节里,我们迎来了富春三桥小学2016读书节。今年的读书节的主题是:“我阅读、我快乐、我成长”。

阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文能力会特别强,一生受用无穷。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

因此,我们发起亲子阅读活动倡议:

一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角,添置好书,定期更新。

二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。

三、共游书海。家长带孩子一起逛一次书店、进一次图书馆,让选好书、读好书成为家庭好习惯。

四、共同阅读。家人坚持每天30分钟的亲子阅读,通过共读加深理解,增进感情,和睦亲情。

五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟,定期展示学习成果。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运。我们希望家长陪着孩子一起走进书香满溢的世界,让好书教会孩子分清美丑、识别善恶、明辨是非;让好书指引孩子增长知识、提升能力、独立思考;让阅读帮助家长和孩子增进感情、愉悦心情、共同成长。让我们行动起来吧!

富春三桥小学

2016年4月21日

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篇14:小学课外活动作文

全文共 479 字

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在生活之余,除了学习丰富的知识之外,最让我感兴趣的就是课外活动了,我在课外活动中学习着更多的知识,也收获了快乐。

我最喜欢玩陀螺。下课了,我飞快地跑到操场上,玩我心爱的大陀螺,和同学们比赛。

开始比赛了!我和同学们一起说:“一、二、三,发。”我发出的陀螺像飞转的车轮,呼呼直转,力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想:我的陀螺这么厉害,你的陀螺跟我的陀螺对撞,那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞,把这个同学的陀螺撞的东倒西歪,但很快我的陀螺快支撑不住了。这时,另有一位同学要跟我赛陀螺,谁怕他,我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛,他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这情况,灵机一动,悄悄地对他说:“先等一下,让我俩一起,先把正与我对抗的陀螺打败,然后我们再来对撞。”这同学一听,这正是他获胜的又一次好机会,我们就齐心合力,互相联手,把与我对撞的陀螺一下子干掉了。

这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了,玩陀螺时间根本不够。可是有时候我也在想:要是把上课变成下课就好了。我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。

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篇15:鼓励学生进行课外阅读,提升基本的作文能力

全文共 327 字

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鼓励学生平时多读书,从书中汲取知识,学习写作。课外阅读可以提高自己的阅读量,学生在课外阅读中,遇到好的语句段落可以进行摘抄,在自己写作时,加以引用或仿写。同时课外阅读可以拓展学生的视野,在写作中能够随手拈来,引经据典,让文章的可看性更高。学生在阅读过程中还能感受到语言的美丽和文字的力量,同样一个动作的描写,为什么别人描写的如此生动,而自己描写的却生涩生硬,引导学生进行思考以此提升在写作上的能力。总之,小学生作文最重要的便是让学生基于生活,多加进行课外阅读,扩充学生的知识量,引导学生学会观察生活,积累多样化的写作素材,激发学生对的写作兴趣,让学生走出害怕写作文的误区,能积极主动地多读书、勤书写,用写作记录人生、抒写情感,逐步提高自己的作文水平。

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篇16:课外阅读读后感

全文共 651 字

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《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇有趣的文章。它主要讲述了圣诞节的前一天,住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜,可是她只有一元八角七,她知道这点钱根本不够买什么好的礼物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来,卖了,换来了20美元。找遍了各家商店,德拉花去21美元,终于买到一条朴素的白金表链,这可以配上吉姆的那块金表。而吉姆也想给老婆一个惊喜,他同样卖掉了引以自豪的金表,买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。

从这篇文章里,虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西,但我深深地感到,他们彼此深爱着对方。他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。可是双方卖掉了自己贵重的物品,那么对方的礼物已经不适合自己了,而他们做这些事的时候,都是为了对方着想,根本没有考虑自己。正是因为他们互相爱着,而且是深深地爱着对方,才会有这样有趣的结局。

读完这篇文章,我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们,正是有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。人与动物之间也是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。爱的力量真的是很伟大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在去年印度洋海啸发生的时候,就有全世界各国的人民伸出援助之手,捐款捐物帮助受难的灾民重建家园,使失散的亲人团聚,从这件事中,我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。我相信:只要我们心中充满爱,我们的世界会有更加美好的明天。

[课外阅读读后感作文

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篇17:小学生我的阅读故事作文

全文共 605 字

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书犹药也,善读之可以医愚。读书破万卷,下笔如有神。古往今来,无数的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因为他们读了许多好书,有着对书的强烈的热爱与兴趣。现在,从书中获益匪浅的我也对书产生了巨大的好感,有时还会沉醉于书的情节中,无法自拔。

记得我爱看书是从一年级开始的。当时我有一本厚厚的注音版《安徒生童话》,因为刚学会了拼音,不懂的字便能很快地掌握,所以我识的字越来越多,知识面也越来越广。班里的小朋友遇到了什么不认识的字,基本上都来找我。

现在,在家里,我可算得上是一名小书虫。书橱里大约有500本书呢!每天回到家做完作业我便会立刻津津有味地看起书来,陶醉在书的海洋中,有时竟然连吃饭都忘记了呢!记得有一次,我们快要期终考试了,妈妈亲切地嘱咐我:这段时间别看书了,免得耽误你的学习。我呢?理直气壮地为我看书的举动辩护:谁说我看书会影响我的学习呀?俄国大诗人普希金说过‘阅读——是最好的学习’——当时我列举了从古到今国内外许多名人对阅读的评价讲给妈妈听。妈妈听后大吃一惊,问:你是从哪里知道这些的?我得意洋洋地说:这还用问,从那里——顺手指向那一本本我读过的书。于是妈妈没有再阻止我看书,但她语重心长地对我说:看书也好,可以开阔你的视野,不过要合理安排时间,不耽误学习你能做到吗?遵命!我信心十足,一溜烟跑到房间里又看起书来。妈妈见状,又是高兴又是无奈地说:看来,你早晚会得‘书痴症’的。

[小学生我的阅读故事作文

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篇18:写课外阅读的

全文共 668 字

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午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。

这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不断地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品  他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……

其实,在我们的学习生活中,经常会有一些退步现象和失败的经历,这时,家长不是大发雷霆,就是严厉训诉,要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩,他非常幸运,有一位睿智的妈妈,能在他的失败中看到他的努力与进步。

记得三年级时,我参加了小新星英语组织的朗诵比赛,虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成绩后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……

前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵比赛,老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败,我的心里直打鼓,实在没有信心再参加一次了。

我一定要把这篇文章拿给妈妈看看,以后当我再次遭遇失败时,也许妈妈就能和我一起面对,至少不会再有暴风雨袭击了吧。

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篇19:小学作文:网上阅读记

全文共 657 字

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在信息大爆炸的今天,最伟大最贴近人类生活的发明,非互联网莫属。班里同学间,见面问的最多的不是你好!你吃了吗?而是你玩不玩王者荣耀?我你QQ呗。之类的话。不过,我是他们中的异类,因为我不打游戏,也不搞网恋,我在网上看书。

有一天,妈妈兴冲冲地对我说:你知道吗,我发现了一个网上读书的好地方,有个叫‘微信读书’的公众号,里面有好多书是可以全本免费阅读的哦!我接过妈妈递过来的手机,左划划,右点点,很快地,我就摸清了门道:这是个通过微,信号登录的互联网阅读平台。哇,这简直就是一个电子图书馆!它与别的应用软件的不同之处在于,你的阅读时长记录可以兑换成书币存进微信账户,书币可用以购买其中需要付费的书。这的确很实惠,也难怪我妈像中了五百万大奖一样高兴了。

我和妈妈挤在小沙发上,看高晓松的《鱼羊野史》,上面写的是历史上每一天所发生的有意思的事儿。比如,1月5日福特公司创造每日八小时工作制,1月6日中国发生皖南事变等等。高晓松的笔调诙谐有趣,我俩有时甚至会大笑起来。

正在这时,爸爸看到了我和妈妈的样子,立即怒不可遏,劈头盖脸一顿骂:还有一个月就段考了,你还吊儿郎当,段考考不好我抽你!接着,又开始训妈:你看你,把他宠坏了……我只好乖乖去看那本除了版权信息和注释以外,全都是英文的英语课本……

尽管看电子书一定会挨骂,甚至挨打。但我发扬了革命前辈们特有的大胆细心,善于伪装的特点,总算偷偷又看了一点我还乐此不疲。

网络时代,我们应该充分享受网络带给我们的优点,避开其缺点,让学习更简单,让我们的读书更容易有趣!

[小学作文:网上阅读记

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