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两学一做以新发展理念引领发展心得体会 - 开学吧

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发展自我作文(实用20篇)

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两学一做以新发展理念引领发展心得体会

全文共 1850 字

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2日上午,省委召开全省传达学习贯彻党的十八届五中全会精神大会。省委书记胡春华主持会议,传达习近平总书记在全会上作的工作报告和重要讲话精神并讲话,强调要认真学习贯彻党的十八届五中全会精神,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,以新的发展理念引领广东新发展,认真编制和实施我省“十三五”规划,努力完成率先全面建成小康社会决胜阶段各项目标任务。省长朱小丹传达了习近平总书记关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议(讨论稿)》的说明和《建议(草案)》的主要内容。

会议指出,党的十八届五中全会,是在全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次重要会议。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,就“十三五”时期经济社会发展作出全面部署,对于我们继续抓住和利用好我国发展面临的重大战略机遇、推动经济社会持续健康发展,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。我们完全拥护习近平总书记代表中央政治局所作的工作报告和重要讲话,完全拥护全会审议通过的中央《建议》。

会议强调,学习贯彻党的十八届五中全会精神,是当前和今后一个时期一项十分重要的政治任务。各地各部门要按照中央部署和省委要求,把学习贯彻抓紧抓实,迅速掀起宣传贯彻热潮。各级领导干部要带头学习,发挥表率作用。广大党员要增强学习的自觉性、主动性,深刻领会全会精神实质,融会贯通到工作实践中。组织部门、党校要把学习贯彻全会精神纳入党员干部培训的重点内容。宣传部门要组织各级各类媒体全方位、多角度宣传解读全会精神,为中央《建议》实施营造浓厚舆论氛围。

会议强调,学习领会好中央全会精神,十分重要的是要深刻理解、准确把握中央关于“十三五”时期我国发展一系列重大问题的判断和决策部署。要充分认识“十二五”时期我国经济社会发展取得的巨大成就,准确把握全面建成小康社会决胜阶段的形势,准确把握“十三五”时期经济社会发展的指导思想、基本原则、目标要求和重点任务,准确把握创新、协调、绿色、开发、共享五大发展理念的精神实质和丰富内涵,切实把思想和行动统一到中央全会精神上来,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

会议强调,要把中央全会精神不折不扣地贯彻落实到我省经济社会发展实践中。要努力完成率先全面建成小康社会决胜阶段各项目标任务,始终把发展作为第一要务,努力提高发展质量和效益,补齐短板,有效防控风险,率先全面建成更高水平的小康社会。要以新的发展理念引领广东新发展,切实把创新、协调、绿色、开放、共享发展理念贯彻到我省的发展战略、发展举措和发展实践中,努力塑造发展新优势,确保在新常态下继续走在前列。要深入实施创新驱动发展战略,着力提高创新能力,强化企业创新主体地位和主导作用,扎实推进珠三角国家自主创新示范区建设和全面创新改革试验,完善落实激发全社会创新活力的政策举措,率先形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。要全面落实中央全会部署的重点工作,从国家发展全局出发,找准定位,厘清思路,完善措施,确保中央的要求在我省落地生根。要主动适应经济发展新常态,创新领导经济社会发展的观念、体制、方式方法,完善决策机制,发挥好党在经济社会发展中的领导核心作用。要用中央全会精神统领我省“十三五”规划编制工作,全面对接中央《建议》,高质量编制好我省的规划纲要和专项规划。

会议强调,要全力完成今年工作任务,为“十三五”时期经济社会发展奠定良好基础。要抓住第四季度推进工作的黄金期,采取更加有力的措施,巩固经济平稳向好的发展势头,确保全年各项目标完成得更好一些。要着力保障和改善民生,落实好年初和“十二五”规划的民生承诺,完成好扶贫开发“双到”任务,加快推进强台风“彩虹”和珠三角突发龙卷风等受灾地区的恢复重建工作。要全力做好打击刑事犯罪、化解社会矛盾、加强农村基层治理等重点工作,狠抓安全生产工作,切实维护社会和谐稳定。要深入开展“三严三实”专题教育,推动领导干部践行“三严三实”常态化、长效化。(徐林 岳宗)

又讯 昨日上午,我省召开传达学习贯彻党的十八届五中全会精神大会,大会以电视电话会议形式开至各地级以上市和各县(市、区)。

黄强、谭君铁、李金元、林碧红、叶胜坤、胡钛、黄伟闻、彭耀新、张丽霞、杜敏琪等市领导,杨增培、何万真、何正拔等老同志,市直和中央、省属驻梅单位负责人,以及市各民主党派负责人等在梅州分会场参加会议。我市各县(市、区)设分会场收看收听会议。

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篇1:共享时代发展的利与弊作文900字

全文共 902 字

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随着社会的发展共享单车、共享汽车、共享篮球……越来越多的共享资源正在走进我们每个人的生活,也正在逐渐改变我们的生活理念,今天就让我们谈谈共享资源的利与弊吧!

当我们走在马路上,那一排排整齐的共享单车随处可见。对于不想挤公交,赶地铁的上班族而言,共享单车真是个绝好的交通工具。我们只需拿出手机,打开共享单车的APP,再扫一扫单车上的二维码,输入密码,便可以轻松骑车上路了。这样既节省了我们不少的时间,而且又方便,是绿色出行的不二选择。

可是,真的有这么方便吗?答案是:不!共享单车必然也有不足点。我们常常会遇到一些遭到破坏的单车,比如:轮子漏气、座位松动、踩踏板脱落等情况。这时,人们因为赶时间,忽略了这些安全隐患,急切地骑上了单车,就非常容易出现可怕的交通事故。而这些不幸的事的最终罪人还是人们。因为人们觉得单车不是自己的,就不需要爱护,当每个人都抱有这种心理时,就造成了谁都不愿意看到的悲剧结果。所以我呼吁,人们要自觉爱护共享单车。站在他人的角度去思考:如果你每次遇到的单车都是有问题的,你是不是会埋怨别人不爱护车辆呢?所以保护共享资源,应从自我做起!

共享书店遍布于城市中大大小小的街巷。共享书店,顾名思义,就是人人都可以在书店里借书观阅。这样一来,学生党们再也不用烦恼买什么书回去做摘抄,还节省了一笔买练习的钱呢!周末有空时,我们就可以走进共享书店,在书的海洋里遨游了。但社会中的人无奇不有,不文明的借阅仍非常普遍。我们随手拿起一本书阅读时,经常发现“牛头不对马嘴”,再仔细一看,才恍然大悟,原来是缺了一页内容!这时,我心想:哎,正看得津津有味!怎么少了一页呢?真令人扫兴呀!是哪个缺德的人干的?是的,现实就是如此,谁都会遇到千奇百怪的书。封面没了,书变成“大花脸”了,又或是破烂不堪,又或是缺页少字……所以为了你、我不扫阅读的兴致,增长知识,请爱护书籍吧!书是我们人类的好朋友,我们应该善待它们。

共享时代的发展,方便了人们的生活,我们一定要好好珍惜这个共享的时代,而不是因一己私利,损害别人的利益。所以,希望我们都有所反思,希望大家能够改掉这些不文明的行为,从自我做起,让我们的共享时代更加“健康”。

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篇2:五大发展理念心得体会

全文共 1474 字

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十八届五中全会首次提出“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,以保障实现全面建成小康社会的目标。进入到“两会时间”,习近平总书记今年去“团组”时多次提及这五个词。(3月16日人民网)

全国两会上,创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念成为代表委员们讨论的热词。事实上,五大发展理念不仅仅是两会热词,更是攸关“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方式和发展着力点,是确保如期全面建成小康社会、引领中国走向美好未来的领航灯。

创新是引领发展的第一动力。把创新发展放在第一位,充分说明创新发展是处于整个国家发展全局的一个核心位置,其包括了理论创新、制度创新、科技创新、文化的创新等等方面。众所周知,党的十八大以来,中央反复强调,必须把创新驱动置于国家发展全局的核心位置。因为,当下的中国如果不创新,我们产业升级,中国制造变成中国创造,或者整体产业到中高端水平都是不可能的。所以,创新驱动是新形势下破解发展难题、保持经济中高速增长的必然选择,是实现“十三五”目标所必需的“船”和“桥”。

协调发展促进我国经济社会行稳致远。协调是成事成功的一大规律、一把“金钥匙”,是全面建成小康社会决战决胜的一大核心理念。3月8日,习近平总书记在湖南代表团参加审议时强调,要一手抓结构性改革,一手抓补齐民生短板。在解放军代表团,习近平总书记指出,把军民融合发展上升为国家战略,是我们长期探索经济建设和国防建设协调发展规律的重大成果。可见,作为发展理念,协调有其明确内涵和要求,主要是着力解决我国长期存在的发展不平衡问题,促进经济社会持续健康发展,实现整体功能最大化。

绿色发展是全面推进生态文明建设的必然选择。绿色发展理念洞悉发展规律、深察民生福祉、彰显执政担当,是全体人民在发展问题上的“最大公约数”之一。我们以前也讲到过要保护环境、节约资源,但党的十八届五中全会已经把它再一次提高到更高、更重要的水平,即绿色发展是我们的一项基本国策。毫无疑问,只有牢固树立绿色发展理念,努力保护生态环境,坚持走人与自然和谐相处的绿色发展之路,国家建设才可持续健康,家园面貌才能更加美丽,人民生活才会更加舒心。

开放发展是我国走向繁荣富强的必由之路。习近平总书记指出,我们将坚定不移奉行互利共赢的开放战略,继续从世界汲取发展动力,也让中国发展更好惠及世界。3月5日,习近平在参加上海团审议时强调,要着力加强全面深化改革开放各项措施系统集成,着力加快具有全球影响力的科技创新中心建设步伐,着力推进供给侧结构性改革。因此,中国的经济要更深度融入到世界经济中去,就必须坚持互利共盈这样一个战略,这里面不仅强调了对“一带一路”、自贸区建设等开放的布局,还要积极参与全球经济治理,这也是对开放发展提出了更高的标准。

坚持共享发展,让百姓有更多获得感。所谓公平没有绝对,这里的共享发展不是指我们所有人挣的钱一样多、住的房子一样大......而是机会公平、规则公平、制度公平,也就是说社会给每一个人提供奋斗发展的机会是公平的。比如,十八届五中全会提出的基础养老全国统筹,不管是公务员、事业单位、企业职工,国有的民营的都是一样的。再比如,坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,健全科学的工资水平决定机制、正常增长机制、支付保障机制等等。可见,把整个改革开放成果让普通老百姓共享,那么我们这个小康社会才是真正有质量的小康社会,也是普惠的小康社会。

发展理念是一个深刻的变革。五大发展理念,必将融入“中国道路”、续写“中国奇迹”,它所导引的深刻变革,将推动中国为人类做出新的更大的贡献。

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篇3:用“五大发展理念”规划战略布局

全文共 558 字

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五中全会公报发布后,省发改委召开党组扩大会议即时进行了传达学习,在委机关掀起了学习全会精神的热潮。省发改委主任谢建辉介绍,我省“十三五”规划编制工作已进入倒排时间的关键时刻。在我省“十三五”规划与全会精神的对接上,一是要“对准”。我省“十三五”规划的编制在总体思路上要做到与全会精神不偏不倚、不折不扣。二是要“对实”。要坚持湖南实际,坚持问题导向,谋划一批符合“五大发展”要求的重大项目落地。三是要“对新”。要适应发展新常态,开辟发展新路径,培育发展新领域。四是要“对早”。从现在起,就要按照全会精神来谋划当前和明年的各项工作,使全会精神尽早尽快地在我省开花结果。

省财政厅党组书记、厅长郑建新表示,我省财政部门将按照五中全会提出的全面建成小康社会新的目标要求,积极主动作为,将深入推进财税体制改革,建立健全现代财政制度,加快释放改革红利;优化支出结构,努力增加公共服务供给,着力保障和改善民生;加大资金调拨力度,切实盘活财政存量资金,强化资金监督检查和绩效评价,推行省级部门预算、三公经费和专项资金全面向社会公开,确保财政资金安全、透明、高效;积极防范地方政府债务风险,推行交通等重大基础设施债务预算编制,健全市县政府债务分色预警、精准管控机制,逐年降低政府债务率;全面推进依法行政、依法理财,不断提升财政管理水平。

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篇4:祖国的发展作文

全文共 881 字

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我亲爱的母亲———祖国,是一条正在腾飞的巨龙。这里繁荣美丽,正以巨人般的步伐向前行。

听长辈们说,过去我们国家是个很贫穷落后,经济落后,科技不发达,生活水平很低下,连国防都不行的国家。

改革开放给国家带来了巨大变化。

现在,我国经济突飞猛进,生活水平提高了,一幢幢高楼大厦拔地而起,家家户户都住进了新房,甚至有的还住进了别墅;电脑和数字电视都走进家家户户了;人造飞船上天了,火车开上青藏高原了,三峡电站发电了,人们天天过的像过年一样。

我们的生活又发生了多大变化呢?如今,高速公路铁路都很发达,便捷的交通和美化后的环境让我们回家变成旅游,沿途欣赏美景到家。听爸爸妈妈告诉我,以前经常出远门的人感觉就不同,那时一票难求,饭店难找,让多少出门在外的人受了不少罪,吃了不少苦头。如今,夕发朝至的火车让大家感到特别方便,火车一次又一次提速不说,今年还增加了动车组,不仅让人们出行快捷、舒服,更重要的是节省了大量时间。如果觉得坐火车慢,乘飞机出行也是不错的选择,早上在冰天雪地的北国,几小时以后就到了温暖如春的南方,交通的便捷缩短了城市之间的距离,于是出门旅游,欣赏祖国大好河山的人越来越多。

城市到处都是鲜花和绿荫,漂亮的街心花园,繁华的步行街,宽敞明亮的地下通道,熙熙攘攘的购物广场,夜晚灯光闪烁,一条条比直的公路,车水马龙。城市越来越美,环境越来越好,天空越来越蓝,日子越来越红火。就连买菜都不可以不上菜场了,大型超市里生猛海鲜、蔬菜水果,应有尽有。而昔日脏乱的菜场,也被改造得干净整洁。现在,公园都免收门票,成了市民休闲的一个好场所,而公园的景致更加优美,游乐设备齐全。广场上热闹非凡,音乐喷泉不断的变化它的舞姿,喷出各式各样的水花,周围的霓虹灯发出五颜六色光芒。马路上的车越来越多,小汽车进入了寻常百姓家,举家驾车自助游也成为休闲度假的时尚。随着高科技的发展,由原来的像砖头般的大哥大,现在都变成小型的手机了。

祖国的变化,让人说不清,道不完,瞧!2008奥运会的成功申办,磁悬浮列车造起来……

国家的发展,社会的和谐,让我们的生活更加幸福和快乐。祝愿国家繁荣昌盛,国富民安!

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篇5:强化安全发展观念提升全民安全素质

全文共 1358 字

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可在平时的生活中我们却把它看得太渺小,渺小得如同儿戏一般,虽然心里知道,但是行为上却不在乎。作为小学生,我们应该多了解一些安全常识,实实在在地把‘‘安全’’牢记于心并付诸行动中。

在那春季里的一个下午,我和妈妈要到离家颇远的商场购物。走在大街上,嗅着凉爽湿润的空气,看着路旁姹紫嫣红的花朵、翩翩起舞的蝴蝶。。。。。。特有一番惬意。这时,‘‘嘭’’的一声巨响,引起了众人的注意,也把陶醉在美景中的我吓住了。寻着声音望去,只见一个小女孩被一辆大货车撞落在地,车上的司机急忙扶着把手跳下了车,抱起了女孩。路上有许多行人围了上去,看小女孩被撞得是否严重。一位中年妇女连声带泣地冲进人群里,对着她的女儿吼骂着,不禁跪在地上大哭。幸运的是,大货车能及时刹车,小女孩只是轻微擦伤了皮肤,保住了生命看着这对母女哭着抱在一起,险些阴阳相隔,我内心不禁打了一个冷震,眼睛湿润了。。。。。。不知何时,妈妈已把我的小手握得更紧更紧了。

是的,交通事故已成为当今的第一‘‘杀手’’,全国每天因交通事故死亡的人数就有150人,学生交通事故意外伤亡,每天就相当于消失了一个班级。这是多么可怕的数字啊!因此,我们务必要遵守交通安全法规,不横穿马路,要走人行天桥;不走机动车道,要走人行横道。宁停三分,不争一秒。只要我们时刻牢记,幸福就会永远伴随着我们的身边。别因一时的疏忽而带来终生的遗憾,切记!切记!

学校为了加强安全防范教育,预防和遏制学校及周边有特大火灾事故或自然灾害发生,提升师生们在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,也多次进行‘‘防火’’等逃生演练,并邀请消防队员、专家给我们做全程指导和逃生技能。

‘‘嘀嘀嘀。。。。。。’’刺耳的‘‘火警警报’’声响起,整栋大楼的学生顿时紧张而忙碌起来,根据各班负责的老师的指示,我们迅速排好了队伍,一个接一个有序地赶往操场上,马上清点了人数,确保全班同学到齐了。在这过程中,同学们没有出现拥挤而导致摔倒的现象,更没有任何一个人留在了现场。但是部分同学却把这演练当做是一场刺激的游戏,嘻嘻哈哈走到操场上。假使刚才是真的发生了火灾,还浓烟滚滚的,那些同学能顺利到达操场吗?还能保住自己宝贵的生命吗?我想,那是否定的。

随后,各班老师按照自己班的情况,给同学们讲解和提问了一些问题。吴老师将我们班分成男女两组,便提问:假如刚才真的发生火灾了,有部分同学未能逃出来,你们会怎样做呢?男生先抢答了:‘‘我们会马上冲进去救人。’’话未说完,却被女生打断了:‘‘绝对不可以!因为我们年纪还小,体力有限,救人的任务还是交给消防叔叔。当火灾发生时,消防队员会在最短的时间内出现,我们只能把未逃出来的同学的姓名、人数、位置详细报告就是了。’’吴老师微微一笑,提问第二个问题:火灾发生时,烟气很大,你们该如何逃生?男生们再次抢答:‘‘捂住鼻子冲出去!’’女生接着回答:‘‘不对!发生火灾时,烟气大多聚集在上部空间,因此逃生过程中应尽量将身体贴近地面、或者弯腰前进。’’就这样,你一言、我一语,整个演练被同学们辩论成‘‘火海’’中。只要我们定期作演练,搜索更多、更科学的逃生方法,万一出现险情,我想只会有一个答案──零意外伤亡!

人的一生中,生命只有一次,我们要时刻紧记师长的教导,认真熟读安全知识,做一个遵纪守法,与时并进的好学生。

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篇6:祖国发展我成长作文500字

全文共 505 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该为自己是中国人而感到骄傲。

想必大家都知道,我们中国以前是一个很软弱的国家,常常受到其他国家的欺辱,让我们在世界上抬不起头来。现在中国发达了,在世界上享有名气,让小看我们的人刮目相看。

我们哑哑学语的第一个发音是“妈妈”,我们首先认得的词是“祖国”,我们第一首会唱的歌是《我爱北京天安门》。中华的历史告诫我们:没有祖国,就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!

在中华民族这几百年的历史里,涌现出了许许多多的英雄儿女,他们都是祖国的栋梁之才,受到人民的尊敬。同时中国能发展到今天,也离不开他们。是他们让中国变得强大,不再受别人的欺辱,是他们让祖国的未来变得更加辉煌、灿烂。

随着祖国的变化,中国变得强大起来。在2001年8月,我国申奥成功;2003年10月15日把神舟5号升上天空;在2004年雅典奥运会上,我国体育健儿获得32枚金牌;2005年10月12日把神舟6号升上天空。这如此大的成就,不得不使我们惊叹!

转眼间,我们美丽的祖国已经建立六十周年了。这六十年,风风雨雨,点点滴滴,它记录的不仅是一段历史,一段辉煌,更是一份梦想!

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篇7:科学发展“有章可循”

全文共 787 字

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作为一个科研工作者,潘建伟对于科学发展规律也有着自己独到的见解。潘建伟认为,在科学发展的过程中,人们总是在实践中遇到难以解释的问题,于是科学家们就通过研究提出一些理论来解释这些问题,再通过实验来验证这些理论;发展了完善的理论之后,人们再利用这些理论来解释其他的现象。

潘建伟举了这样一个例子,热力学的理论其实是在瓦特发明了蒸汽机以后发展起来的,由于人们在实践中难以解释热转换等问题的机理,于是科学家们致力于这方面的研究并建立了比较完善的热力学理论,拥有了完善的理论以后,人们再用来解释相变(比如水为什么会变成冰等)的原理。同样的,在量子力学的发展过程中,也是经历了这样的一个过程。人们首先时发现某些个别的现象无法用原有的理论来解释,于是就有科学家提出并建立了量子理论,然后就是通过不断地实验来验证理论的正确性,并在这个过程中探索研发出新的技术,不断支持新的研究领域。所以,在潘建伟看来,科学的发展其实是有章可循的,探索的过程也是充满乐趣的。

迄今,潘建伟已在包括Nature(11篇)、Nature Physics(8篇)、Nature Photonics(9篇)、Nature Nanotechnology (2篇)、PNAS(3篇)、Physical Review Letters(69篇)在内的国际重要学术刊物上发表论文近200篇,被SCI引用13000余次。其2015年的科研成果“多自由度量子隐形传态”入选英国物理学会新闻网站《物理世界》评选的“2015年度国际物理学领域的十项重大突破”并名列榜首,这是中国的研究成果首次获此荣誉。

然而正如潘院士所说的:“我们虽然在量子通信领域取得了一些很好的成果,但也仅仅是某些方向上的成就,对于整个领域来说我们要走的路还很长。”

量子通信所引领的“绝对安全”的信息时代已经向人类敞开了大门,这只是一个开始,对于未来,我们充满期待。

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篇8:祖国发展我成长

全文共 561 字

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回望祖国的62年,我不禁深深感慨了。 祖国就像是新生的太阳,从海平线上冉冉升起,从贫穷到富裕;从落后到先进;从弱小到强大,外国友人谈起中国不再是那嘲笑般的语气,而是敬佩,中国早已不再是东亚病夫,而是苏醒的龙,让人畏惧,却无可奈何,世界在见证着中国的成长,见证着它如何一步一步迈向世界顶峰,成为东方大国,雄霸一方,因为有了中国,我才可以在这片土地下与蓝蓝的天,白白的云,共舞,嬉戏,不用享受着战争的“眷恋”,和无法摆脱的资源缺乏,如果不是祖国实行了9年义务教育法,许多因为贫困的孩子哪能坐在教室里听着老师的谆谆教导,和同学在草地中疯跑,在笑声中度过每一天。在祖国的怀抱里我度过了12个春秋,有数不清的玩具,有吃不完的食物,父亲说,他小的时候唯一的玩具就是泥土,最好的食物莫过于猪,每天放学回家还要干很多活,那时候还没有马路,都是泥土地;也没有太多的汽车,很多都是单车;那时的生活可真不容易呀!听到这儿,我有些惭愧了,想起了自己总是一味向父母索求东西,却不懂得回报;总是放学以后去买零食吃,更别说像父亲一样放学后心甘情愿地去干活,我望了望窗外,哪里有父亲说的泥土地呢?取而代之的是柏油大马路;也没太多的单车,取而代之的是车海,我想那个年代已成为了历史,迎来的是繁华…… 祖国我祝你寿比南山,一年比一年繁荣,一年比一年昌盛!

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篇9:2024年世界文化发展日主题宣传资料

全文共 1628 字

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5月21日为世界文化多样性促进对话和发展日,该节日的宗旨为“为多样性和包容做一件事”。

1871年5月21日,法国巴黎公社社员为保卫公社每一寸土地同反动军队展开战斗,震撼世界的“五月流血周”由此开始。

设立背景

多样性很重要

全世界出现的主要冲突中,有四分之三与文化有关。

弥合不同文化之间的差距,对于和平、稳定和发展是至关重要的当务之急。

文化多样性是发展的原动力,不仅在经济增长方面,也是引领更智慧、情感、道德和精神生活的一种手段。在七个文化公约中,为促进文化多样性提供了一个坚实的基础。因此,文化多样性是为减少贫困和实现可持续发展的一个不可缺少的资产。

同时,接受和承认文化多样性——尤其是通过使用创新媒体、信息和通信技术- 有利于不同文明和文化尊重和相互理解的对话。

文化间对话

只有建立在公平的文明、文化和人民在相互理解和尊重的基础上,所有文化平等的尊严之间的交流和对话,是各国人民和各国之间的和平建设社会凝聚力,和解的必不可少的先决条件。

这个活动是由联合国发起的文明联盟的全球框架的一部分。更具体地说,文化间的对话,其中也包括宗教间对话的大框架内,将特别重点放在了一系列良好实践做法,在地方、区域和国家一级以及区域和次区域倡议,旨在鼓励多元文化阻止极端主义和狂热主义的所有表现和突出的价值观和原则,使人们团结在一起。

宗教间对话

教科文组织的宗教间对话计划是文化间对话的重要组成部分,旨在促进人们对不断出现的宗教所有物相关矛盾的部分,以及拥有的不同宗教、神灵和传统的对话。

它强调相互之间的相互作用和影响,一方面,宗教、精神和人文传统;另一方面,需要促进它们之间的了解,应对无知和偏见的挑战,促进相互尊重。

学习对话的艺术,既是个人又是社会的过程。发展自己的技能和对话的能力,意味着既愿意开放,同时也保留个人关键的判断力。对话关系到我们:每个社区内的决策者、领导者和个人。伴随着相关的国际会议的提高认识,教科文组织致力于促进基层活动,特别是在敏感的战略领域,针对目标人群,如妇女、青年和边缘人群。

文化与发展

文化是发展政策的核心,构成了世界未来至关重要的投资和文化多样性原则成功进行全球化进程的先决条件。

发展和文化是密不可分的。从这角度来说,面临的主要挑战是说服政治决策者和地方、国家和国际社会行动者,将文化多样性和多元文化的价值观纳入所有公共的政策、机制和实践,特别是通过公共/私人伙伴关系。

其目的是,一方面,将其纳入文化发展政策,使他们与教育、科学,通讯,卫生,环境或文化旅游相关联;另一方面,通过创造性行来支持文化发展。通过这种方式对减缓贫困作出贡献,文化在社会凝聚力方面提供了重要的作用。

设立宗旨

2011年,为庆祝一年一度的世界文化多样性促进对话和发展日,联合国教科文组织和联合国不同文明联盟发起了一个基层运动,“为多样性和包容做一件事”。

通过鼓励来自世界各地的个人和组织采取具体行动,支持多样性,旨在:

为了提高全世界对文化间对话的重要性,多样性和包容性的认识。

要建立国际社会对个人的承诺,以支持实际日常生活形态的多样性。

要消除两极分化和成见,以提高来自不同文化背景的人民之间的了解和合作。

世界文化发展日活动内容

参观艺术展览或其他文化博物馆。

邀请住在您家附近的拥有其他文化或宗教信仰的家人或朋友一起用餐,相互交流人生观。

借来与您的国籍或宗教信仰不同的电影或书籍观看。

邀请来自不同文化的朋友,试着分享你的习俗。

阅读孔子、苏格拉底、阿维森纳、伊本赫勒敦、亚里士多德、加尼甚和鲁米等其他文化优 秀哲学家的相关作品。

下周末试着去与您宗教信仰不同的宗教机关参加礼拜。

试着做“固定观念游戏”吧!将写有国家名字的纸条贴在额头上,然后问其他人对该国家名字和国民的固有观念是什么。猜对您出身国家的人便获胜。

学习其他文化中的传统纪念日吧!例如:奉献节、开斋节、西班牙12月31号举行的迎新年活动或中国迎新年的节日——春节。

通过脸谱广泛传播您的文化,并学习其他文化。

探索其他文化的音乐。

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篇10:科技发展给我们带来的好处-作文

全文共 461 字

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随着科技发展,让我们生活更加丰富多彩,让世界更加和谐、美好!

科技给人类带来的太多了像最早火药的发明,使人类能劈山开路、架桥、建筑,带动了各项事业的发展,也得到迅速发展;造纸和印刷的问世,人类有了书写条件产量,推动了人们文化、艺术、语言、科技、经济等等的广泛交流;指南针的发明,促进航海、贸易的发展,完成了,使人类认识了地球;化肥农药的发明,提高了粮食解决了世界上人口的吃饭问题;像神舟五、神舟六……这些帮助登上月球、探索火星、在太空中漫游;卫星的发明为我们提供了电视信号;发明能做许多人类做不到的事情,如潜入深海考察,闯入火场救人。人类还发明了电话、电脑等,这些东西让我们的生活更方便,比如电话:两个人远隔可以通过电话,输上号码就可以和对方进行语言交流,这就是电话给人类带来的奇迹.发明了电话人们有发明电脑、电脑可以通过网络搜着自己找的资料、与远的亲朋好友文字、视频对话,还可以给对方发E-mail几秒钟就可以收到,这样既节省了纸张,还可以让对方快速收到。

科技发展不仅提高了我们的生活水平,还改善了我们了我们的生活质量!

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篇11:如何以五大发展理念引领经济新常态心得

全文共 2490 字

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党的十八届五中全会以来,中央明确提出,今后一个时期,要在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,促进产业迈向中高端。供给侧结构性改革成为我国进入“十三五”时期以来改革的主攻方向和重要举措。在新的历史条件下,推进供给侧改革,已成为通辽经济转型升级的突破口和着力点。参与变革、主动变革、承受变革,需要牢固树立和贯彻落实中央提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快培育和形成经济新的增长点,最大限度地释放全市发展潜能,才能协力摆脱困境,夺取追赶超越的新成效。

一、坚持创新发展理念,增强经济发展驱动力

创新是引领经济发展的第一动力。通辽改革开放三十多年的发展史就是一部生动的创新史。特别是近年来,通辽市大力实施创新驱动战略,深入推进人才强市工程,有效带动了经济转型、产业升级。但是如果放在全球竞争的大背景下,放在新一轮科技革命的大背景下,放在引领经济发展新常态、加快转型升级的大背景下来审视,通辽市的创新能力还不够强,传统的要素驱动、投资驱动渐趋乏力、渐成瓶颈。“打破”才能得生机,“取直”才能后发赶超。为此,推进创新发展,大力推进科技创新、制度创新、管理创新、文化创新等各方面创新,能有效提高供给的质量和水平,能加快培育新的增长动力和新的竞争优势,大大减少增长动力转换“青黄不接”的时间,从而更好适应新常态。一是积极培育发展新动力。发挥投资对增长的关键作用,加大招商引资力度,挖掘新的投资领域和投资需求;优化要素配置,激发创新创业活力;发挥出口战略,提高通辽市产业在出口市场的地位。二是加强平台建设。加强政府、企业、高校、科研院所协同创新,建立一批院士专家站、博士专家站、建设工程技术研究院、工程实验室,创办各类科技创业孵化模式,鼓励发展众创、众包、众扶、众筹空间。三是构建发展新体制。加快形成有利于创新发展的市场环境、产权制度、投融资体制、分配制度、人才培养引进使用机制。

二、坚持协调发展理念,增强经济发展整体性

协调是持续健康发展的内在要求,是提升发展整体效能、推进事业全面进步的有力保障。十二五时期,通辽市地区生产总值完成1900亿元,年均增长10.9%,位居自治区前列。但作为少数民族聚居的经济欠发达地区,还一定程度上存在着发展不平衡、不协调、不可持续等问题。这些问题是相关领域的制度改革与制度供给滞后,导致多重矛盾叠加形成的深层次结构问题。因此,必须要坚持协调发展,全面、系统、协同推进经济、政治、文化、社会、生态文明和党建等领域的体制机制改革,努力在推动协调发展中拓宽发展空间,实现经济持续健康发展。一是推动区域协调发展。发挥地区比较优势,推动北部“霍扎”、南部“四点一带”协同发展,促进中部“两区一县”融合发展,塑造主体功能约束有效、资源环境可承载、经济优势互补、基本公共服务均等的通辽发展新格局。二是推动城乡协调发展。推进以人为核心的新型城镇化建设,深入实施农村牧区“十个全覆盖”工程,加快基础设施建设,加大公共服务力度,健全城乡发展一体化体制机制,壮大县域经济。三是推动物质文明和精神文明协调发展。深入实施文化惠民工程,坚持把社会效益放在首位,完善文化服务运行机制,推进文化改革创新发展,建设民族文化强市。

三、坚持绿色发展理念,增强经济发展可持续性

良好的生态环境是通辽的品牌所在、优势所在,也是百姓的福祉所在、关切所在。这些年我们大力推进生态保护、污染治理和城乡环境改善,成效总体是显著的。但我们也要清醒看到,当前通辽市仍有部分地区的生态问题比较严重,群众要求进一步加大环境改善的呼声还很高。因此,必须以绿色发展为引领,在注重需求侧创新升级的同时,开辟供给侧改革的新境界。要牢记“绿水青山就是金山银山”,更加注重促进形成绿色生产方式和消费方式,将生态文明的理念、目标、任务融入全市经济社会发展各方面,贯彻到各级各类规划和各项工作中,坚持从生产和生活两头入手、治理和保护两手齐抓、约束和激励两端发力,下大力气狠抓生态环境中的薄弱环节治理,加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式和生活方式,努力建设天蓝、地绿、水清的美好家园。

四、坚持开放发展理念,增强经济发展联动性

开放是繁荣发展的必由之路,是集聚高端要素、拓展发展空间的必然要求。目前,通辽市对外开放的水平总体上还不够高,利用开放推动产业优化升级、加快工业化城镇化进程、集聚创新要素、推进创新发展的能力还不够强。要想在下一步发展中乘势而上、弯道超车,必须大力实施全方位开放战略。一是深化国内区域合作。抓住国家新一轮支持东北加快发展的机遇,深度融入东北经济一体化发展,建设东北制造业配套基地、东北地区重要的交通枢纽和区域性物流中心,加快推进与京津冀地区合作,加强与周边盟市合作,实现更深层次、更广领域区域发展。二是加快融入“一带一路”发展战略,持续推进开放招商,拓展对内对外开放的广度和深度,提升利用国际国内市场、资源的效率和效益,发展更高层次的开放型经济,增强通辽经济发展的联动性。

五、坚持共享发展理念,增强经济发展公平性

社会公平、人民共享是社会主义国家的奋斗目标和本质要求,推进供给侧结构改革必须坚持社会公平、人民共享的价值导向,使全体人民在公平发展和共享发展中有更多获得感。通辽在民生建设上取得了一定成效,但在促进共享的同时更要调动各方面共建的积极性,在保障大多数、提升平均数的同时更要关注极少数,确保民生建设能够走在自治区前列。因此,坚持共享发展,必须按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求,建立健全以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,使发展成果更多更公平地惠及全体人民。一是落实好“五个一批”、“六个精准”脱贫措施,精细化到每一户每一人,做到因户施策、因为施策,确保2017年底消除绝对贫困。二是落实好推进“大众创业、万众创新”的各项政策措施,进一步健全社会保险、社会福利、社会救助、社会优抚、相互衔接的社会保障体系,有效保障城镇困难群众基本生活。三是坚持就业优先战略,实施更加积极的就业政策,创造更多就业岗位,同时要完善创业扶持政策,鼓励以创业带动就业。

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篇12:纸张的发展

全文共 611 字

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戴章浩

书,使我们增长见识,开阔眼界,让“秀才不出门,尽知天下事。”这句话成为现实。作为书的载体---纸张,在这个过程中发挥重要作用,并经历了不同阶段的发展

最早的“纸”出现在春秋战国时期,当时的人们将竹子磨平,用漆笔将字写在竹子上面,再平均切成几片,然后用粗麻线串起来,装订成册。

到了春秋战国末期,出现了帛书,用木头做卷轴,帛书是将字记录在帛上,帛是用一种丝绸制成的,虽然它的重量比竹子轻了许多,但是帛的造价成本实在太高,无法走进寻常百姓家,帛书的使用没有继续沿用下去。

到了东汉,蔡伦发明了造纸术,为纸张的发展带来了技术上的革新,蔡伦将一些废旧的木头、麻绳等原料,经过多重步骤的加工,成为我们现在纸张的原型。纸张的成本低廉,制作工艺简单,易于大批量生产。这种纸张制作书籍虽然比较容易储存,但是最近在美国国会图书馆的一些古老的书籍,老化程度还是比较严重的。

电子技术的不断发展,解决了上述出现的问题。人们发明了一种电子胶卷,这种电子胶卷通过照相的方式,将书中的文字缩小。特别方便携带,1500万字的图书本来重达几吨,但经过电子胶卷的压缩可以变成30公斤。在19世纪的普法战争中,法国一位密探人员就是运用电子胶卷将3000多文字的电报压缩,然后让信鸽带回巴黎,为战争的胜利做出了很大的贡献。电子胶卷的问世,为图书和文字的储藏奠定了坚实的基础。

伴随着科学技术的不断发展,相信纸张会有更大程度的革新,为人类的生活做出更加卓越的贡献。

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篇13:节能领跑绿色发展

全文共 815 字

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小时候,我寄居在苏州的外婆家。那儿有许多老房子,屋顶灰色瓦片,在安静的画面里舒展。细细瞧去,那黑压压的瓦片缝中偶尔会冒出几个青嫩的“小脑袋”。“真喜欢这些绿色的小草!”我笑着说。

那时的窗是木格子的,上边覆了张厚厚的黄油纸。闲来无事,我就喜欢靠着窗。格子窗很厚重,运气好遇上它打开时,我便能肆无忌惮地从窗外拾点好风景,但要是它紧闭着,小小的我因推不开只得讪讪离去。

犹记那清晨滴水的翠绿芭蕉,屋顶上那些随风摆动、向我点头招手的小草……绿色充斥了整个窗框,构成了我惬意的绿色生活。

有天午后,小伙伴们来外婆家找我玩。在嬉笑一阵后,我踱步来到了窗房。窗,关着,用力推,无济于事。见我沮丧的样子,小伙伴们互相交换了一个眼色。一个小伙伴走上前,用手指蘸了下口水,对着格子窗的角落猛地一戳。风,从小孔的一端不安分地钻进来。我迫不及待地瞅着小孔。“啊!满眼的绿色!”我欢快地叫着,一转身那古巷橘红色的黄昏正透过格子窗深深浅浅地投影在水泥地上……

时光总是在你不经意间调皮地向后溜了一段,寄居的时光一去不复返。

那晚,夜色把缱绻的江南深深掩埋……

不知怎么的,坐在玻璃窗前的我总情不自禁地抚摸那段寄居时光。有时,我会想,我到底在留恋些什么呢?住在高级公寓了,外婆也搬来了……噢,我的格子窗不见了,那满窗的绿色不见了!

以前那样费劲地想着窗外的风景,而今只需一抬头,透过干净的玻璃窗,那满街的都市繁华尽收眼底。

然而,当初触摸黄油纸的滑腻触感不见了,我伸手摸到玻璃窗的冰冷。当初与小伙伴们玩耍的嬉笑声没有了,我感受到的是门与门之间、人与人之间的隔阂。

忽然想起了什么才算是绿色生活,不仅是双眼满含着绿色风景,绿色,更代表一种和谐,人与人之间的亲近。

我想祈祷,祈祷那汽车尾气别打乱我的翠绿芭蕉;祈祷那一扇扇防盗门别阻隔人与人之间心灵的交流。

玻璃窗透明得漂亮,有时让我误认为不存在。然而一伸手,还是冰冷。

这扇“隔阂”,我真想打碎它,我童年的绿色生活哟,我好想“回家”!

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篇14:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 955 字

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暑假期间,我们聆听了王老师的专题讲座,一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。

通过学习,留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。于之前学习的《纲要》中幼儿五大领域的发展总目标相比,有了更详细、具体的认识。

《指南》让我清楚地认识到我所教育的每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标,而达到这样的目标,我可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些细致的内容对于我这样的年轻教师来说,是非常宝贵的经验资源。对于我今后开展教育教学工作具有非常大的指导作用,也可以有效防止对幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,从而违背幼儿自然发展的规律。

《指南》的学习让我意识到:孩子就是民族的未来,我们要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,反思我们过去的做法,删减不利于孩子发展的因素,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱,向孩子们学习,创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域,让课程回归幼儿的经验,提供孩子操作的机会,让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验,让幼儿自主参与,引导孩子主动学习、探索,成为生活、学习、游戏的主人。

加强与家长的联系沟通,实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展,让家长也要转变观念,孩子的童年时短暂的,是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获,播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。让孩子学习他该学的东西,做他该做的事情。不把成人的意志强加给孩子,让孩子真正拥有幸福、快乐的童年。

《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的,但不能把它当成标尺去测量幼儿,伤害幼儿,不能把变成束缚幼儿和自己的绳索。它提倡我们做一个研究型的老师,要善于观察幼儿,勇于反思自己。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己教育思路,为每一位孩子创出一片美好的未来。

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篇15:科技发展话题

全文共 783 字

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科技节展览今天,妈妈带着我来到市贸中心。还没进市贸中心就远远看到那里人山人海,一辆辆大卡车,整齐的停在市贸中心门口,一群群活泼可爱的小朋友从大卡车上排着队走了下来,其中一个带着帽子的小男孩。

他身穿校服,背着一个沉重的包袱,低着头,好象没睡醒似的。走进世贸中心,一个个鳞次栉比的房间,有浙大的还有些学校等等。我们先进了浙大的房间,我看见了一支支打火机放在柜台上,有一个阿姨说:这个打火机是防止小孩玩火的,打火机的盖子上有一个滑轮,必须把滑轮推倒底,在使劲把盖子往后一扳就行了。“我试了试,因为用力不够猛,所以没成功。突然,一只像老鼠一样的东西从我脚下穿过。

原来是一个自动扫地机,阿姨又说:”这个是我发明的自动扫地机,只要他路过的地方,一定很干净!“接着我们又去了另外一些房间,最让我难忘的是一辆跑车,它有着大大的轮子,橙黄色的壳,鲜艳多姿,据简介说这辆车的马达是法国进口的,隐形是德国进口的。随后,我和妈妈进入了市贸中心的里面,我们先去了”动漫小能手“那里,我朝里面望了望,一个个和我年龄差不多一群小孩在那里玩电脑。我去了第二个房间,我拿起其中的数码精灵游戏简介就看,突然一个阿姨开始问问题了:”你知道要带宠物要什么条件吗?1、要十级以上。2、……等其他人都回答完了,我突然说出是5。阿姨把话筒伸过来,说:“来这位小朋友你说。”“应该是五、要组队。”我高兴的说。“对了”阿姨送给我了一个礼物。接着我去参观了“理化小实验”、“未来工程师”。

最让我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火机里的气体输到瓶子里,一股浓烟刺鼻而来,突然他们把瓶子放到管道上,点燃打火机,“嗉”的一声,火箭像一根离弦直射过去,碰到一个大姐姐的头上,大家不禁笑了起来。在一阵笑声的陪伴下,我们高高兴兴的回家了。我觉得科技节不仅培养小朋友对科学的了解,还让他们看见了以前没有看到过的东西!

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篇16:2024发展对象考察意见

全文共 235 字

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该同志自党课结业以来,实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务,得到大家的肯定和一致好评。

培养人:

1.党代表考察意见

2.选调生考察意见怎么写

3.对预备党员考察意见

4.党小组考察意见记录

5.公务员政审考察意见

6.党组织考察意见怎么写

7.党支部考察意见怎么写

8.党员介绍人考察意见

9.培养联系人考察意见

10.党小组考察意见

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篇17:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 1620 字

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今天,我们党支部组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,我觉得很有必要,也很有意义。不仅是因为这是群众路线教育实践活动的一部分,更是因为只有弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。

解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在就是正确理解党的群众路线。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。所谓的群众并不是空洞虚无的概念,而是具体的,相对的。因工作岗位和服务对象的不同,群众的外延而有所不同。具体而言,我觉得群众就是我们工作的服务对象。

一、“为了谁”是宗旨问题。为了谁?为了群众。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,作为党员,我们自然是为了群众。结合我们的工作,我们为的就是广大纳税人。作为一名基层税务干部,无论是在窗口做纳税服务工作也好,还是在后台做税收征管工作也好,归根结底,都是为了纳税人。怎样为了纳税人?我认为把纳税人装在心里,立足于纳税人的各种需求,从纳税人的利益出发,想干事、干成事、干好事,踏踏实实地做好本职工作,就是真正做到为了纳税人。

不因事小而不为。报税、认证、代开,这些窗口工作看起来简单而机械,是些微不足道的小事情,但是假如由于窗口人员的疏忽认证错了一张票没来得及及时修改,就会导致纳税人来回跑,浪费纳税人的时间和精力。我们一直说立足于纳税人需求,不仅仅只在口头上说,而是要实实在在去做。因此,作为一名窗口工作人员,对于牵涉到纳税人的事情,一定要秉持高度负责的态度,学会换位思考,真正将他们的事当做自己的事情做,只有这样全心全意办实事,才能称得上是“为群众”。

二、依靠谁是方法问题。依靠谁?一切依靠群众。人民群众是党和国家决策的出发点,这是我们学习、工作、办事的目标指向,也是“为了谁”的真正归属。群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理,因此要始终相信群众、依靠群众。作为一名税务工作者,我们要依靠广大纳税人,倾听纳税人的呼声,了解纳税人的诉求,充分尊重和吸收纳税人的意见和建议,把一切为了纳税人作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做好服务,才能不断提升纳税人的遵从度,才能密切与纳税人的联系,真正做到依靠纳税人,构建和谐的征纳关系。

三、我是谁是立场问题。我是谁?我是一名共产党员。我们每一个共产党员,都应该清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的,自己的使命和责任是由什么决定的,自己的根基和归宿又是向着什么对象的,答案就是由人民群众赋予的、决定的,又向着人民群众这个群体。明白了这一点,就能体验到人民群众四个字的分量和涵义。我还是一名窗口工作者,因此,立足窗口,为前来办事的群众提供最好的服务就是我的本分,要做到服务高效优质,使群众满意,就必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,学会尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,最终摆正位置,认清自己,端正态度。

正确解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”,归根到底,是为了增强对人民群众的感情,增强与人民群众的血肉联系,增强践行党的宗旨的主动性、自觉性。切实做好新形势下的群众工作。明白“为了谁”,才会知道我们施行方针、政策、路线的目标指向;明白“依靠谁”,才会知道我们施行方针、政策、路线的力量源泉;明白“我是谁”,才会视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。

总之,我认为,要想回答好“三谁”之问,关键就是要落到实处见行动。作为一名基层税务工作者,作为一名窗口工作人员,我能做到的,就是在自己的岗位上勤勤恳恳、认认真真地做好自己的工作,爱岗敬业,为国家发展、社会进步贡献出自己的一份力量。

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篇18:孩子的成长发展经历作文

全文共 1324 字

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人的成长发展,可以粗略地分两大方面,一方面是能自然形成自然发展的,即在人的天性中自然存在其萌芽和发展趋势,如求知欲、想象力、创造意识等。另一方面是不能自然形成的,必须靠教育才能完成的,即有待于后天培养起来的,如知识、技能等。前者受阻,则必定妨碍后者的发展。因此,启蒙教育的重点就在于创造最好的条件,保持、鼓励、诱发和促进前一方面的各种素质的自然发展。非常重要的是教育者不要在无意中扼杀、压抑孩子这方面的发展。然而,人们在谈论儿童智力问题时,常常谈到注意力、观察力、记忆力、思维力等智力因素,而对创造力这一人类智力潜能中最重要的能力却不甚了解。恰恰创造力是一种更高层次的智力因素。儿童时代是人生学习的黄金阶段,人的创造力在这个阶段常常有所表现,如果能及时发现,并加以科学的引导和培养,是家长及教育者的责任和义务。

创造意识是一种独特的心理过程,是个人产生一些新颖、奇特的看法,或者制作出一些全新产品的思维过程。而儿童则是在游戏中显露出来。故而,创造力是一种人人都有可能具备的能力。在自由游戏中,孩子双手的灵巧性受到锻炼,因四肢运动与大脑思维之间的生理联系,而促使孩子大脑最富创造性的区域得到开发。富有创造力的孩子凡事都喜欢问个为什么,喜欢评论事物,喜欢尝试,思考变化多,反应迅速,不受已知信息的限制等。孩子在自己的自由天地中常常有创造性的表现,创造也会给他们带来快乐,使精神、心理获得极大的满足和成就感。这种成就感有助于儿童对环境、社会适应能力的建立。而这种适应能力又有助于他们的创造力在日后的实际工作中得到进一步的发挥。因此,父母为孩子选择适合其年龄的玩具,对诱发孩子的想象力和创造力很重要。一般以组合式而非成品的玩具(如积木),可拆可分的、多用途的玩具,更能促使儿童发挥创造力。

值得注意的是儿童的成就感是需要与同伴一起分享的,否则成就无从谈起。孩子独自玩耍,兴趣是不能持久的,还易产生无聊感和烦躁情绪。因此父母再忙,也要抽点时间陪孩子玩玩。上幼儿园可以弥补这方面的不足,对孩子的社会适应力会有帮助,但是,这是代替不了父母的作用的。在孩子心目中,父母是最亲近、最可依赖的人,父母的肯定和赞许更能激励孩子尝试和进取的心理。

创造离不开想象,孩子靠想象力开启幻想世界。只有在这种自由幻想世界里,创造思维才会萌发。对于孩子所表现出的、所谈论的理想和抱负,以及建立于幻想上的自我概念等,不要认为孩子荒唐,异想天开,不切实际,或微不足道,不屑一顾。要给予支持和指导。同时要耐心地帮助他们,使孩子明白过多、过分夸大的表现是不正确的。引导他们从正确的思路上去想象、去创造,理想要与实际相接近,与实际生活相符。

家庭和学校对儿童创造力的培养有举足轻重的影响。家庭的民主气氛有利于孩子发挥其创造力,但又不允许其任性,为所欲为。学校则应对富有创造力的孩子因材施教。一个好思考、变化多、能触类旁通的孩子,往往不愿意受过多的约束。他们自信、好奇、喜欢幻想、有探险精神,这类孩子很容易受老师的责备、同学的排斥,认为是不听话、好出风头,是刺头。因此会使孩子变得郁郁寡欢,无所适从。他们的创造力就不可能继续发展,或者久闻成习,弄假成真,以歪就歪向坏的方面发展。

[孩子的成长发展经历作文

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篇19:有关科技发展的经典

全文共 1353 字

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5月10日,学校组织了初二级全体同学参加一年一度的综合实践外出参观学习活动。我们怀着激动和欣喜的情绪坐上了通往广州科学中心的旅游巴士,对这次即将开始的探索科学奥秘之旅充满了期盼和向往。

经过将近一小时的车程,我们来到了广州科学中心。广州科学中心是亚洲最大的科普教育基地,它造型独特,气势恢宏,侧面像一支整装待发的“舰队”,正面像一只灵动的科学“发现之眼”。科学中心奇特而富有想象力的结构纷纷让同学们情不自禁停下脚步,按下快门。

走进科学中心,就瞬间被高超的科学技术建筑风格及设计所震撼。馆内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维8个常设主题展区;三维巨幕、四维、球幕、虚拟航行4座科技影院分布于大门右侧;还有数字家庭体验馆、开放实验室和多个临时主题展区。

我们首先参观了绿色家园馆。绿色家园馆以环保为主题,岭南特色为背景的“绿色家园”展馆,将美丽大自然展此刻我们眼前,并告诉我们保护环境、珍惜资源。展馆分为三个区域:“绿色摇篮”、“绿色危机”和“绿色行动”。“绿色摇篮”表现地球系统和生态系统的结构,我们了解到了珠江流域几种典型的生态系统及其资源状况;“绿色危机”展示由于人类对于的索取和破坏,导致地球的环境破坏,我们在此亲身体验地球母亲正面临着前所未有的伤害;“绿色行动”展示人们为保护我们的绿色家园而开展的行动,号召我们自觉参与绿色行动,从身边小事做起,建设我们的绿色家园。

离开了绿色家园馆,我们来到了飞天之梦展馆。我国的航天技术发展迅速,前不久天宫对接震撼世界,飞天之梦馆成为了普及我们空间技术方面知识的良好契机。展馆分为三个区域:“挑战天空”、“飞向太空”和“星际探秘”,展馆介绍了能使人类自由翱翔于蓝天的航空科技知识:如介绍航空飞行的基本原理,航空飞行器的设计与构造,我们了解了航天发射与飞行的基本原理,还过了一把宇航员的瘾。此时,我们了解了中国航天事业取得的辉煌成就,对航天事业更加向往。

为了挑战思维潜力,我们来到了感知与思维馆,探索大脑的秘密,体验感知的神奇。展馆以人的认知过程为主线,结合认知科学、脑科学的前沿知识。我们进入了镜子迷宫,混乱的视野让人不知所措。物体在经过镜子的反射后,在平面镜里构成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后,我们就会在镜子里看许多到一模一样的影像,从而产生视错觉,真假难辨。经过反复的尝试,我们最后走出了迷宫。在迷宫旁我们发现了一副画,当我们站在远处观看前方墙壁上的图画,并左右移动我们的脚步时,我们会发现图画里的街道和房屋好像也在跟着我们的脚步左右移动。但是当我们走到近处就会发现,刚才站在远处时看到凹进去的地方其实是凸出来的,而凸出来的地方却是凹进去的。

最后我们来到虚拟航行动感影院观看了电影《恐龙岛2》,主要讲了年轻的女博士为了拯救即将灭绝的恐龙,组织了一支救援队。在大片的原始森林中去捕获凶猛的恐龙。在动感体验厅,动感平台随情节发展而改变位置及角度,使人感觉身临其境,动作幅度大,变化快,给人以紧张刺激之感。

这是值得铭记的一天,我们在这个科学的世界中遨游探索,寻找真理,透过科学的窗户去打探这个日新月异的多彩世界。科技日益蓬勃发展的这天,我们应当释放青春,做好自我,为祖国的完美明天贡献力量。

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篇20:现代舞发展概况作文600字

全文共 1287 字

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19世纪末期,欧洲古典芭蕾单纯追求形式与技巧的倾向越来越严重,不仅影响整个舞蹈艺术的发展,而且也阻碍其自身的发展。内容与题材仍旧停留在神话传说、王子公主的范围内,与现实生活的距离越来越大,成为舞蹈反映社会生活的巨大障碍。正是在这种危机中,现代舞应运而生。

当时首先出现的是I.邓肯的“自由舞蹈”。严格地讲,邓肯的舞蹈还不是现代舞。她崇尚自然,继承了晚期浪漫主义“回到自然”的口号。她脱去舞鞋和紧身舞衣,随心所欲地自由舞蹈,给欧洲舞坛带来一股清新纯朴之风,为现代舞的产生准备了思想条件。而与她同时代的音乐家和舞蹈家E.雅克-达尔克罗兹的“优律动”和R.von拉班的“空间协调律”则为现代舞的产生准备了理论条件。特别是拉班,他全面探讨了人的身心活动规律、肌肉的松弛和紧张、动作的协调以及舞蹈空间等理论问题。

拉班的学生M.维格曼把他的理论,通过创作实践变成了舞蹈作品,使现代舞理论具体化。拉班-维格曼这一现代舞派被称为表现主义现代舞,强调感觉第一。维格曼的舞蹈还有一个最显著的特点,就是企图切断舞蹈从属于音乐的关系,确立没有音乐的舞蹈。她认为,只有对音乐的“独裁”进行反抗,才会产生“自由自主的舞蹈”。第二次世界大战前,以维格曼为首的德国现代舞坛,一直是世界现代舞的中心。后来由于纳粹政权的反对,现代舞在德国被取缔,中心转向美国。但现代舞在美国的发展是曲折的,现代舞的先驱邓肯和R.圣丹尼斯都不是在美国而是在欧洲首先得到承认并获得成功的。当她们在大西洋彼岸名声大振之后才引起美国人的注意。美国没有自己的传统舞蹈文化,现代舞一旦被接受后,马上受到了重视,几乎成了它本土的舞蹈文化。

圣丹尼斯对现代舞的贡献不仅仅是创造了一种具有东方色彩、富于神秘感的现代舞,给美国商业性极强的艺术带来了深刻的宗教和哲学思想;而且还在她创办的现代舞学校中培养了一批现代舞的杰出代表。

在圣丹尼斯的学生中,M.格雷厄姆、D.汉弗莱成为美国现代舞的代表,特别是格雷厄姆,她的名字几乎成了现代舞的代名词。她们虽然都是圣丹尼斯的学生,但却都不是老师的继承者,而以叛逆者的身份走着各自的艺术道路。汉弗莱认为圣丹尼斯那种异国情调的舞蹈不能体现人的精神。她根据人体动作的基本原理建立了自己的艺术理论和技术原则,就是在跌倒和复起、平衡与不平衡之间构成舞蹈动作的规律。如人在暴力前倒下就必然要支撑起来进行反抗,这些动作就含有人类的冲突内涵。因此她的作品大多具有象征意义。汉弗莱是从外部形态上反对自己的老师,格雷厄姆则是从人类更深层的心理形态上去反对圣丹尼斯的艺术观念。因此她的舞蹈有“心理舞派”之称。格雷厄姆强调舞蹈应客观地表现自我信念,“舞蹈应该剥开那些掩盖着人类行为的外衣”,“揭露出一个内在的人”。她在《悲悼》中,表现由于焦虑、痛苦使人的身体扭曲和痉挛,就是她对人类“心灵的图解”。她的技术理论中心是呼吸。她研究了人体在呼和吸之间的形体变化,认为舞蹈家可以用呼吸推动身体的旋转、跳跃和跌倒、撑起。她的早期作品曾引起争议,认为过于阴暗、性感,但她终于成为美国声誉最高、享誉最久,影响到戏剧、电影、电视等各个领域的一代舞人。

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