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发展自我作文精彩20篇

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深化学习找差距转变作风促发展发言稿

全文共 3400 字

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开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动,是进一步贯彻落实党的十八大精神和中央八项规定,切实改进作风、密切联系服务群众的一项重要工作举措,也是认真贯彻落实县委有关部署要求,全面对接“三大发展”、“三区推进”、“三化互动”整体发展战略,实现东源“1453”总体工作思路的一项重要工作。深入开展“学转强促”教育实践活动,强化认识是前提,践行宗旨是关键,密切联系服务群众是目的,突出实效是根本。通过近阶段以来的一系列专题学习活动,本人在认识上有了新提高。

一、要全力推进学习大讨论,促进思想大解放

要找准教育实践活动的结合点,把“学转强促”教育实践活动与“为民务实清廉”主题教育、建设服务型基层党组织等工作相结合,广泛开展学习大讨论活动,积极开展“学习先进树标杆,立足岗位创佳绩”主题活动,让广大党员干部通过中心学习组、两级干部大会、征文比赛、演讲比赛等多种形式,深入学习龚全珍、杨斌圣、邱菊清等先进典型,让广大党员干部从身边事做起,从身边榜样学起,做到对照先进找差距,对照期盼寻不足,进一步增强为民服务的宗旨意识。同时,要通过学习大讨论活动,进一步提高全体党员干部的政治素养,进一步解放思想,增强解决实际问题的能力和水平。要发扬理论联系实际的马克思主义学风,深入到群众中去,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。要进一步树立求真务实、真抓实干的干事创业精神;要进一步树立正确的选人用人导向,坚持优先选用思想解放、务实进取、扎实肯干和群众公认的干部,实施机关干部“末位淘汰”制,股级干部竞争上岗,让有为者有位、有位者有为。通过开展主题教育实践活动,实现全员思想大解放,营造全乡上下一心一意干工作,聚精会神谋发展的浓厚氛围,让东源在思想解放中实现大跨越。

二、要全力推进作风大转变,促进环境大优化

党员干部作风的好坏直接体现着工作的虚实,关系着党委政府形象。全体党员干部要把改进作风、密切联系群众当作价值理念来追求,当作道德品质来塑造,当作思想境界来提升,始终保持与人民群众的鱼水关系。一是要严格执行中央“八项规定”。县委严荣华书记明确要求:“要以咬定青山不放松、不达目的不罢休的决心,以踏石留印、抓铁留痕的劲头,坚持不懈、持之以恒地抓好干部作风建设”。作为一名基层乡镇党委书记,一定要严于律己,严格执行中央“八项规定”和省、市、县相关规定,要管好自己,管好下属、管好家人,切实以身作则,起好带头作用。二是要提升服务水平。要以“学、转、强、促”实践教育活动为契机,深入推进科级(后备)干部“入户结亲”和全体乡村干部“挂点帮扶”活动,着力推动五化(制度明确化、承诺具体化、办事公开化、考评科学化、问责严肃化)落地,进一步巩固“整提优”主题教育活动成果,切实端正工作作风,提高服务能力。三是要保持廉洁自律。成由勤俭败由奢,坚持勤政廉政是我们建设清廉政府的关键,要认真落实党风廉政建设责任制,严格遵守《廉政准则》和廉洁自律相关规定,筑牢防腐拒变防线,进一步端正价值取向,带头守好廉关。

三、要全力推进服务大提升,促进社会大和谐

共产党人就是要实际出发,为民多办实事、好事,把实事办好,把好事办成,牢固树立为人服务的宗旨意识,争当人民的公仆。要以乡村两级干部“挂点帮扶”为载体,大力开展好密切联系群众“六个一”活动(即:挂点帮扶一个行政村、帮扶一户以上困难户、发放一张便民联系卡、撰写一本民情日记、解决一个以上实际问题、填写一套群众工作资料)。通过开展“六个一”活动,实现服务提升“五个化”:一是要全员下基层,实现干群关系紧密化。继续深入推行“三有两定一评”工作法,深入开展科级干部“入户结亲”和机关干部“驻村入组”挂点帮扶活动;二是要认真办实事,实现服务基层实效化。推行乡村干部信访接待“坐班”制度,推行涉农事务办理流程公示制,落实乡村干部每周2天民情家访,撰写群众工作日记。三是要重点解难题,实现促进发展连续化。严格强化“三办四查”措施,在9月1日之前对全乡1.3万户农户全部走访到位,实现党员干部联系服务群众的“双向全覆盖”。四是要全程优服务,实现为民服务简捷化。由各党支部负责人担任民情联络员,依托群众工作网络收集社情民意,建立健全工作台帐及督办机制。五是要督导加抽查,实现为民服务常态化。实施机关干部“末位淘汰”考核机制,大力开展“讲学习、比奉献、看业绩”活动,优化发展环境,转变机关作风。

四、要全力推进党建大创新,促进服务大作为。

按照十八大关于“全面提高党的建设科学化水平”的总体部署,东源以创先争优为载体,以改革创新为动力,以服务科学发展为重点,以全面开展“学转强促”教育实践活动为契机,深入贯彻落实基层组织建设工作要求,加强基层党建工作创新,不断提升党建工作科学化水平。一是着力建设基层服务型党组织,选优配强基层党组织班子,延伸组织党组织的服务触角,以“五好”党支部为创建目标,强化基层党组织的核心引领作用。二是强化党员队伍建设,认真落实《规范党员发展“五个全程”试行办法》,严把党员发展“质量关”和“入口关”,进一步强化流动党员管理,积极做好无职党员“设责定岗”和党员志愿者服务工作。三是发展壮大村级集体经济,要通过资源入股、资产经营、异地置业等模式,推进全乡村级集体经济发展。针对资源匮乏、交通不便的上埠、田心等5个“薄弱村”,在丽水湾安置小区靠农贸市场位置,专门划拨15个门面用于异地置业,由乡“三资”办统一管理,以店面出租的方式增加固定收入,力争通过3-5年努力,消除“空壳村”,集体经济整体提升。

五、要全力推进基础大投入,促进民生大改善

“得民心者得天下,重民生者安天下”是亘古未变的真理。保障和改善民生,是巩固党的执政基础之需要,我们要始终将其作为发展的出发点和落脚点。对于今天的东源来讲,促进民生大改善,就是要从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,加大基础投入,努力改善人民群众生产生活条件,使全乡人民共享改革发展成果。一是要完善城乡建设规划,结合杨歧景区旅游公路途经集镇,9月底之前完成小城镇规划和行政村规划。二是着力改善交通。投资600多万新修建的东源至大路上公路已顺利通车。今年我们要继续加大资金投入,力争8月底启动福东公路建设,启动赤山至东源公路改造,完成村组公路30公里建设目标。三是加快社会事业投入,完成乡中心小学、竺塘小学、敬老院、文化站、便民服务中心、医院扩改建、新农村建设示范点等重点民生工程建设及基本农田水利建设。四是加快城乡一体化建设,以集镇为中心,主干道为线,新农村为点,村镇联动建设,大力开展清洁工程,改善群众人居环境。

六、要全力推进转型大升级,促进科学大发展

开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动,目的在于使广大党员干部坚定理想信念、增强党性观念、养成优良作风、提高服务能力,形成齐心协力抓发展,群策群力促转型的强大合力。东源作为一个基础较差、位置偏远、发展滞后的欠发达山区乡镇,要实现全乡经济实力的整体提升,关键在于如何谋篇布局地做好项目文章。没有较大的经济总量,没有较快的发展速度,没有合理的经济结构,就没有长足的发展后劲和有效益的转型升级,就没有真正意义的转变和发展。项目建设是发展的平台和载体,是发展的基础和未来,是发展的后劲和财源,我们要把项目建设作为东源发展的“生命线”。县“一园三基地”建设和杨岐山旅游景区开发给我们带来了一系列发展机遇;市旅游公路的建设,将使东源成为一个旅游交通节点,这些将对我们的发展格局产生积极重要的影响,为东源的崛起打开更加广阔的空间。我们要主动对接上去,融入进去,牢牢把握发展机遇,不仅要想方设法向外引进项目,而且要积极向上争取项目,做到招大引强;既要改造提升传统产业,又要培育新兴产业,努力促进产业升级,确保完成或超额完成此次会议确定的项目引进目标,努力构建抗风险能力强、富有竞争力、能够可持续发展的优势产业结构,切实转变发展方式,抢占经济发展制高点,不断增强东源发展后劲。

开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动,上级领导高度重视,人民群众充满期待,我乡将紧密结合工作实际,团结群众,迅速行动,周密安排,真抓实干,对照成绩找差距,对照先进找不足,对照问题找原因,对照发展找办法,以更加务实的作风、更加有力的措施,扎实工作,全面完成年度工作目标和任务。

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篇1:坚持以人民为中心的发展思想

全文共 1179 字

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树立新发展理念,首先要解决为什么人、由谁享有这个根本问题。党的十八届五中全会首次提出以人民中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的价值取向,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。要着力践行以人民为中心的发展思想,把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

以人民为中心的发展思想,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。“治国有常,而利民为本。”我们党来自人民、服务人民,党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。人民群众是发展的主体,也是发展的最大受益者。坚持以人民为中心的发展思想,就要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,发展人民民主,维护社会公平正义,保障人民平等参与、平等发展权利。

以人民为中心的发展思想,体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观。习近平总书记指出:“人民是创造历史的动力,我们共产党人任何时候都不要忘记这个历史唯物主义最基本的道理。”只有坚持这一基本原理,才能把握历史前进的基本规律;只有按历史规律办事,才能无往而不胜。坚持以人民为中心的发展思想,就要坚持人民主体地位,充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。尊重人民首创精神,自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策,从群众中汲取无穷的智慧和力量。紧紧依靠人民,广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。

以人民为中心的发展思想,体现了逐步实现共同富裕的目标要求。共同富裕,是马克思主义的一个基本目标,也是自古以来我国人民的一个基本理想。按照马克思、恩格斯的构想,共产主义社会将彻底消除阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的对立和差别,实行各尽所能、按需分配,真正实现社会共享、实现每个人自由而全面的发展。实现这个目标需要一个漫长的历史过程。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们不能做超越阶段的事情,但也不是说在逐步实现共同富裕方面就无所作为,而是要根据现有条件把能做的事情尽量做起来,一步步落实好以人民为中心的发展,积小胜为大胜,不断朝着全体人民共同富裕的目标前进。

以人民为中心的发展思想,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节。要顺应人民群众对美好生活的向往,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。通过深化改革、创新驱动,提高经济发展质量和效益,生产出更多更好的物质精神产品,不断满足人民日益增长的物质文化需要。提供各种有利条件,为各行业各方面的劳动者、企业家、创新人才、各级干部创造发挥作用的舞台和环境。坚持社会主义基本经济制度和分配制度,调整收入分配格局,完善以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制,维护社会公平正义,解决好收入差距问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民。

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篇2:和平与发展

全文共 1213 字

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和平发展是当今中国的两大时代主题。在这里谈谈我的一些粗浅认识。

要想和平,要想发展。那就要一个适合的国内国际环境。

在国内,第一,政府要保证有一个宽松的政治环境。要发动广大群众积极参与国家的政治生活。政府不再是一个孤立的国家管理行政部门,而是广大群众利益的代表。共产党作为执政党要正确认识一个字:“民”。上到国家主席,下到各级村支书,都应知道,官与民是相对相统一的。无民则无官,若失去民心,官也就不再为官了。

第二,经济方面。这里我不用多说,国家的发展是有目共睹的。但是要千万注意,投资过热,避免出现泡沫经济。还有通货膨胀现象。另外关系到民生方面的三大难:“上学难,住房难,看病难”。这三项,是共产党能否得到广大群众永久支持的关键。政府要发挥其经济职能,加强宏观调控。这也是国家能否长治久安的关键之一。

第三,教育方面,我认为国家应加强思想文化的教育。要突出社会主义文化的特点。要在全国范围内加强社会主义荣辱观的教育,对于广大中小学生,要让他们好好的学习历史政治,培养正确的价值观。另外要加强爱国主义精神的培养。不要像现在,教出来的学生,大多不了解国情。

第四,科技方面。下面会讲到,就不多讲了。

在国外,首先就要讲讲外交了。我个人认为,国家在国际事务中,应积极参与,充分显示中国作为大国的风范。要知道,现在的中国,不再是清政府的腐败无能,也不是民国的内忧外患,也不是毛泽东时代的一穷二白,也不是邓江时代的韬光养晦。中国的发展是全世界都清楚的一个事实,故而才有中国威胁论的甚嚣尘上。所以作为一个大国,我们应当担负起我们应担当的义务,在国际事务中应当有所作为。

再者,对于亚太地区的形势,我个人认为。中日之间矛盾已久,想在几十年内化解是很难的。况且我们都应当记住日本人自明治维新后对中国的屡屡进犯。更应当记住八年抗战我们死去了五千多万同胞。所以对于日本,时刻不能放松警惕。至于美国,有人说中美会结盟,我不同意。中国早就倡导不结盟。如果同美国结盟,第一,会失去第三世界国家的支持,第二,会损害中国的诚信形象,近乎变化无常了。

总而言之,在外交上,我认为没有永恒的朋友,只有永恒的利益。对于应得利益中国不会拱手让人,对于不该得的利益,中国不参与。对于违背中国利益的举动,中国要予以强硬抵制。

要想和平与发展,那就要有军事实力作为后盾。中国的军事实力怎么样,小弟了解不多。但是我知道的是。要保持陆军的神话。对于海军,国家正大力建设。海洋战略,我也不多说了。至于空军方面,我认为,天基力量不够,就说卫星导航体系,中国自有的是北斗,另外还用美国的GPS全球定位系统。我想说,如果哪天,美国破坏中国这方面的GPS,那我们就陷入只知家门口情况的被动防御当中了,所以要注意。

还有科技方面,这是一个重要的方面。发展科技,加大科技投入,是当前除经济之外的重中之重。以科技带动经济,再装备于军事。以经济为军事提供必要的物资和其他要素。再以军事保护经济的正常持久运行。

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篇3:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 2309 字

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我们全园教师一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。我细细地翻看、品读了一番,在阅读过程中对《指南》有了进一步的了解和认识,我感觉它就像一个指南针,指引着我在工作中找到了方向,下面是我对《3-6岁儿童学习与发展指南》的一些心得体会,以期与大家共享:

《指南》和《纲要》一样,将幼儿的学习生活与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么、应该可以达到什么发展水平都提出了合理期望。

因为孩子是家庭的希望,祖国的未来。要把我们的“未来之星”打造好,让他们更加闪烁,并不是一件容易的事情。现在有了《指南》的引领,在我们和孩子一起生活、学习时,作为教师的我们,首先要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱。同时,我们要努力创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域,学会追随孩子的兴趣,为孩子提供操作的机会,让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验,引导孩子主动学习、探索,成为生活、学习、游戏的主人。在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情,只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成,才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高,教学效果会更好。

首先,《指南》关注教师的操作性。相比较《纲要》来讲,《指南》更加具体、细化,更有指向作用。《指南》不仅将幼儿的学习与发展横向分健康、语言、社会、科学、艺术五个领域展开。而且每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,以及大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。这样细致地纵向深入,让我们一线的老师在实施各领域教学时,有了比较系统的理论依据,《指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法,对成年人提出了明确要求。读《指南》,指导我们该做什么,该怎么做。

其次,《指南》关注幼儿学习的可发展性。如果我们只注重知识目标,而忽略了孩子的自控力、关爱他人、乐群于人、积极乐观、独立自理、兴趣好奇心、积极认知风格、积极学习态度和谨慎行为风格等持续发展品格的培养。那么这种幼儿教育就好有缺陷的。现在有了《指南》的指引,我明确了幼儿教师不仅“教书”更要“育人”的角色

在《指南》中同样“健康”也放在首位,因此幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。我就《指南》中的“健康“领域谈谈我的一些感想:

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难的幼儿”的幼儿,只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性的活动。那么,如何才能做好幼儿的健康教育工作呢?

首先,要尊重每个幼儿,针对幼儿的年龄特点进行因材施教,使幼儿能寓学于乐。

孩子们都有尊严,教师应该给予孩子的是尊重。按照一桶水的原理,我们每个孩子能力都是有差异的,在设计活动时,要具有层次性,满足不同孩子的需求。如我们在设计区域游戏时,充分考虑幼儿的个体差异,提供不同的区域供幼儿选择,在同一个区域中还提供难易不同的材料。在中班下学期《小鬼显身手》主题中,我们就是根据幼儿的兴趣出发,开设了各个区域,在美工区的设计区中,有服装、鞋子、房子等不同设计,并且在每一个区域都有范图、半成品、成品等,孩子们根据自己的能力选择不同的玩法,使他们对游戏充满了乐趣。

其次,做好科学的教育评价,理解幼儿,这是促进每个幼儿发展,提高教育质量的必要手段,在此,值得注意的是要避免用划一的标准评价不用的幼儿,在幼儿面前慎用横向比较。当孩子犯了错,教师要以慈母般的胸怀理解孩子,而不是不分青红皂白责骂孩子。一直会看到这样的事例:XX老师,指责孩子“你怎么这么笨,这个都不会,你要有那个孩子那么聪明老师就省力”了。老师的职责就是教书育人,孩子不会不明白的,老师要去用合理地方式让孩子去明白,而不是责怪孩子,更不能去和别的孩子进行对比,这样会伤害了幼儿的自尊心。

最后,要有多样的教育形式和途径,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。曾经误认为幼儿健康就是上健康课,其实不然,这需要综合利用各种教育资源,尤其是环境,这是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。将“美”的事物都展现给我们孩子,让幼儿在不断变化的环境中学习生活,让幼儿每天都有好心情。其实每一个孩子都是一块“金子”,这就看做老师的会不会去挖掘,这就要我们教师要有双善于发现的“眼”,善于挖掘的“手”,教师在挖掘之前首先要付出代价,给幼儿创设一个轻松、舒适、和谐、美观的外在和内在环境。

既然选择幼教,我们就应该热爱这个事业,对教育充满热情与兴趣,对幼儿充满爱心、责任心。人生童年有几回,孩子的童年是短暂的,是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的沃土,播下什么就收获什么。不要把成人的意志强加给孩子,让孩子真正具有幸福、快乐的童年。我们就要有敏锐的洞察能力,要做到细心、耐心,有责任心和一颗童心,要了解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助。有了《指南》为我们指引方向,我们就有了努力的目标。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己教育思路,改变自己的态度,为每位孩子创出一片美好的未来。

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篇4:五大发展理念心得体会

全文共 1582 字

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党的十八大以来,改革发展贯穿于社会文明发展的各方面各环节,无论是教育、法治、生态等政策落地,还是“互联网+”、“中国智造”等创新渗透,一系列务实理念、思路、探索和举措,为全面建成小康社会开拓了新路径。特别是党的十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,指明了“十三五”以及更长时期我们改革发展的思路、方向和着力点。

经过30多年改革开放,我们已跻身“10万亿美元俱乐部”,成为世界第二大经济体,物质文明、精神文明直接改善了每位公民的生活面貌,人们出行旅游,看病养老、就业收入等更有获得感,如:一卡通、移动APP、卫星导航、预约医疗等智慧生活方式,已成为普通人一种生活常态。但多年快速发展,也积累了一些深层次矛盾和问题,像经济下行压力、“城市病”、农村难题等亟待予以解决。面对发展机遇和问题挑战,学习实践五大发展理念,才能如期全面建成小康社会。

创新作为五大发展理念之首,是引领发展的第一动力。坚持创新发展,对于我们经济社会可持续发展,提高综合国力意义重大,《公报》提出,“培育发展新动力、拓展发展新空间、深入实施创新驱动发展战略、大力推进农业现代化、构建产业新体系、构建发展新体制、创新和完善宏观调控方式” 七个创新发展着力点,体现了我们党对创新的高度重视,必然进一步激发大众创业、万众创新的活力,使创新在全社会蔚然成风。如:华为、中兴等公司一批创新型企业,高铁、核电等我国装备走向世界等,呈现了创新引领发展的良好态势。

协调作为传统智慧理念精华,是持续健康发展的内在要求。它在五大发展理念中起着平衡作用,即通过互相关照形成合力。当下,农村贫困人口、收入差距过大、区域和城乡发展不平衡、经济增长与社会发展不协调等短板迫切需要用协调发展理念来补齐。全会提出,“坚持区域协同、城乡一体、物质文明精神文明并重、经济建设国防建设融合”,既以更加丰富的内涵和外延体现包容增长,又以“啃硬骨头”的制度创新和体制机制改革向薄弱领域发力,增强发展后劲实现高质量均衡发展。

绿色作为追求美好生活的重要体现,是永续发展的必要条件。五中全会提出,“实行最严格的环境保护制度”、“实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度”等内容,就是从人与自然和谐角度切中了制约发展瓶颈,体现出以硬约束倒逼转型发展的坚定决心和务实举措。坚持绿争发展,既要严格环保执法,谁敢以身试法,就让其承受法律制裁,又要挖掘潜能,推出更多优质生态产品,把绿色发展转化为新的竞争优势。

开放作为建设经济强国的基本国策,是繁荣发展的必由之路。在对外开放条件下成长、发展起来的现代中国已进入与世界深度互动阶段,我们在全球化浪潮中获益,又造福了世界。五中全会提出“坚持开放发展,着力实现合作共赢”的发展方针,不仅推进国际产能合作,还为我们企业吸引技术、人才、经验,缩短追赶周期。特别是“一带一路”战略,以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容的对外经贸,必将构建我们与世界深度融合的互利合作格局。

共享作为实现共同富裕的价值目标,是特色社会主义的本质要求。社会主义国家性质必然会走共同富裕道路,让发展成果由人民共享。为此,五中全会提出“增加公共服务供给、实施脱贫攻坚工程、提高教育质量、促进就业创业、缩小收入差距、建立更加公平更可持续的社会保障制度、推进健康中国建设、促进人口均衡发展”等制度安排,体现了更加注重全民福利保障,特别是建构起权利公平、机会公平、规则公平的社会公平保障体系,从制度上不断缓解或逐步消除贫富差距,必能最大限度地使每个人生活富裕程度与全面小康建设进程同步推进。

发展理念是发展行动的先导。要通过理论宣讲和舆论宣传五大发展理念,把新理念新理论丰富内涵和实践要求讲清楚;要用五大发展理念指导实践、推动工作,不断开拓发展新境界,从而凝聚实现中国梦更强大正能量,赢得更辉煌未来。

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篇5:——要发展,也要环保

全文共 543 字

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最近的数据显示,世界各国在 2004 年取得了不俗的发展成绩;但是研究者也认为发展付出了诸多环境代价。

2004 年全球经济增长 5.1% ,是三十年来增速最高的一年,可以称为世界经济发展史上的里程碑。其中,中国的势头最猛,速度为 9.5% ,阿根廷和印度分别以 9 %和 7.3% 增长速度紧随其后。世界商品和服务总量从 1950 年的 7 万亿美元增长到 2004 年的 56 万亿美元。人均收入从 2835 美元增长到 8753 美元。

另一方面,人类行为已经超过地球恢复再生能力的 21 %,所有经济所赖以增长的世界生态资产,正在迅速枯竭。

目前的经济模型——用经济总量评价的方法忽略了自然系统的支持。 GDP 只表示了经济总量,没有反映出花费的环境成本。为了修正这个计算,一些可持续性数据和发展指标应运而生。环境可持续指标有真实进步指标( Genuine Progress Indicator ):使用跟 GDP 相同的数据但是计入特定的成本,像污染和犯罪,还有一些没有计入的效益,比如义工和家务劳动等等。生命地球指数( Living Planet Index )反映地球生物多样性的状态,生态足迹( Ecological Footprint )反映人类对可再生自然资源的消费状况。

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篇6:奏响科技发展的交响曲作文800字

全文共 866 字

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科技是一轮初升的红日,当它纵身一跃,跳出海平面,把光芒挥洒,直至到达生命的源头,这就是它最初的价值。它默默的付出,悄然无息的点亮了照亮世界的火把。

作为人类,生活是我们的根本,它的存在需要科技不断发展与创新。当然科技的发展也是为了满足我们人类的欲望。人类的欲望是无止境的,因此科技也将永无止境。这与爱因斯坦说过的一句话相似,他说“科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。”

神州八号、嫦娥二号升空,这再也不是一个遥不可及的梦想,遨游在宇宙间。我们再也无法掩盖自己心中的自豪感。科技真是有无法探知的奥秘。

科技的发展是一种精神,它甚至超越了生命。居里夫人用生命诠释了她对科学的爱,她不仅是奉献,而且是另一种美,无法用言语来表达的美。科技发展的背后有多少不为人知的奉献。我们从来不知道,只知道科技在不停的发展。生活变得越来越充实,不断出现的新东西带给我们无限的享受。至于它包括了多少深刻的含义,没有人会去多加追究。如此的付出,却不求回报,这就是科技的力量,它支持着每一个研究者的精神。

跟着现代主流的路线走,将来我们也许能够在太空中自由游玩。也许可以在月球上生活,或许可以青春永驻,长生不老。从草房到茅屋再到楼房,从步行到自行车再到轿车。我真切的感受到科技的发展带来的方便。人们不再需要长途跋涉,不远万里去见亲人,只要坐在那里就可以看见他们欣慰的笑。我不再感到生活一片迷茫,因为我不再生活在黑暗中;我深知前途一片光景,没有硝烟弥漫,没有尔虞我诈,世界一片祥和。

未来,一个未知的世界,它充满着神秘色彩。它将是一个机械化社会,而那些机械化的机器将由我们人类主宰,我们可以尽情的享受生活,享受科技带给我们的乐趣。

科技的宝库需要不断填充,科技的发展需要人才。作为新世纪人类,我们应义不容辞的发奋学习,用自己的聪明才智去创造另一片辉煌。当然科技发展是无法估量的,中国的发展更是不容小视的,我们应继续诠释这一段传奇。

尽管现在已经不需要抛头颅洒热血,但是仍需要积极地追求与探索。我们一直在想追求真理那样追求科学,千千万万的中华儿女,炎黄子孙,积极投身于科学事业。

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篇7:学习习近平五大发展理念心得体会

全文共 4913 字

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习近平同志提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不仅实现了我们党对发展规律认识的深化和升华,实现了我们党治国理政思想理论的新飞跃,而且成为今日中国马克思主义方法论的集中体现。“工欲善其事,必先利其器。”认识把握五大发展理念所蕴涵和彰显的科学方法论,对于我们完整理解五大发展理念,在“十三五”时期开好局起好步,推动关系我国发展全局的这场深刻革命,实现“两个一百年”奋斗目标,都具有重要意义。

马克思主义科学方法论的创造性运用

今天,认识把握中国发展的大局大势,是从规律出发、弘扬唯物辩证法还是搞别的,既是一个重大的认识论问题,也是一个重要的方法论问题。五大发展理念所蕴涵和彰显的世界观、认识论和方法论,对此作出了坚定而科学的回答。

深入把握“三大规律”的科学理念。认识把握规律是思考发展问题的前提。尊重规律,遵循规律,不断深化对规律的认识把握,是以习近平同志为总书记的党中央治国理政的一大特点。五大发展理念提出以来,国内外反响强烈,党内外普遍称赞,认为这是符合发展规律,符合人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的科学理念,在思想认识和理论方法上都是正确的。人类社会发展到今天,社会主义发展到今天,共产党执政到今天,我们越来越明白,不创新就会死路一条,不协调就会分崩离析,不绿色就会天怒人怨,不开放就会自生自灭,不共享就会天下大乱;只有走创新、协调、绿色、开放、共享的发展路子,才能走出一条健康之路、富强之路、光明之路。我们之所以反复强调合目的合规律这“两合”,是因为“合目的”主要解决一个“要”或“要什么”“要得合理不合理”的问题,“合规律”主要解决一个“能”或“不能”的问题。现在,温饱问题解决了,建成一个什么样的小康社会、怎样建成这个小康社会提上了重要议事日程,成为关系发展全局的头号课题。习近平同志指出:“准确把握我国不同发展阶段的新变化新特点,使主观世界更好符合客观实际,按照实际决定工作方针,这是我们必须牢牢记住的工作方法。”基于这一科学方法论提出的五大发展理念,正当其时、恰逢其时,实现了客观决定性与主观能动性、合目的与合规律、“要”与“能”的有机统一。

科学运用唯物辩证法的最新成果。唯物辩证法是思考发展问题的根本方法。习近平同志强调,要学习掌握唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。唯物辩证法主张,对待矛盾的正确态度,应该是直面矛盾,运用矛盾相辅相成的特性,在解决矛盾过程中推动事物发展。对处于改革攻坚期、矛盾凸显期、风险叠加期的当今中国来说,在直面矛盾、解决矛盾中攻坚克难、化解风险,显得尤为重要。五大发展理念的提出,正是基于这一规律性认识:创新发展针对全球科技竞争、经济竞争激烈与我国科技创新能力不强的突出矛盾,注重解决发展动力问题;协调发展针对经济长期高速增长与不同区域、领域之间发展不平衡的突出矛盾,注重增强发展的整体性;绿色发展针对粗放型经济发展方式与资源、环境瓶颈制约之间的突出矛盾,注重实现经济发展与生态安全双赢;开放发展针对国际经济合作和竞争面临深刻变局与我国对外开放水平总体不高的突出矛盾,注重解决发展内外联动问题;共享发展针对我国经济发展的“蛋糕”不断做大与分配不公的突出矛盾,注重解决社会公平正义问题。五大发展理念是我们党运用唯物辩证法分析解决我国发展中突出矛盾和问题的产物,凸显马克思主义科学方法论的精髓,体现中国共产党人干事创业的基本方法论,是全面建成小康社会最新最好的发展理念。

坚持党的思想路线的时代典范。坚持党的思想路线是思考发展问题的关键。习近平同志指出,坚持马克思主义指导,推进中国特色社会主义伟大事业,都必须坚持和把握党的思想路线。他强调,实事求是是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法;坚持实事求是,要不断推进实践基础上的理论创新。发展是一个不断变化的过程,发展环境、发展条件不会一成不变,发展理念也不会一成不变。面对新的发展实践,有些东西过去有效,现在未必有效;有些过去不合时宜,现在却势在必行;有些过去不可逾越,现在则需要突破。新形势下,我国发展的国际国内环境都在发生深刻变化,迫切要求我们解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实地分析主要矛盾,认识发展规律,解决突出问题,刷新发展理念,实现对传统发展思路和发展方式的根本转变,实现发展全局的深刻变革。明者因时而变,智者随事而治。五大发展理念体现马克思主义的鲜明理论品格,成为坚持党的思想路线的时代典范。

我们党科学思维方式的创造性运用

方法论是思维方式的理论基础,思维方式是方法论的具体运用。今天,我们应以什么样的思维方式推进中国特色社会主义伟大事业?五大发展理念所蕴含的思维方式给予了明确回答和鲜明示范。

彰显战略思维。战略思维是管总的、管长远的,是围绕全局性、长期性的重大问题进行筹划与指导的思维方式,是马克思主义系统方法论在思维方式上的体现。一个国家要在纷繁复杂的国际国内形势下站稳脚跟、谋求发展,就一刻也离不开战略思维。对于我国这样一个世界上人口最多的发展中大国来说,战略思维更是不可或缺。习近平同志强调:“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。”五大发展理念关系我国发展全局,是战略思维在发展问题上的充分彰显:创新发展就是要把创新摆在国家发展全局的核心位置,把创新作为引领发展的第一动力,把人才作为支撑发展的第一资源;协调发展强调牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系;绿色发展强调围绕促进人与自然和谐,推动绿色富国、绿色惠民;开放发展强调坚持对外开放的基本国策,奉行互利共赢的开放战略,以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展;共享发展强调满足公平正义这一社会主义的本质要求,为国家发展培育最深厚的伟力。“第一”“核心”“总体”“基本”“本质”这一系列关键词,充分展示了五大发展理念的战略特性和全局意义,体现了我们党对发展战略的科学谋划。

彰显创新思维。创新思维是推陈出新、求新求变的思维方式。习近平同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”在新一轮科技革命的大潮中,谁能占据创新的制高点,谁就能抢得发展先机、赢得发展优势。五大发展理念是创新成果、是运用创新思维的范本,不仅把创新放在首位,而且其他四大发展理念都体现创新、贯通创新精神。比如,协调发展理念以改革创新为基本原则,作出打造区域协调发展新格局、推进新型城镇化、创新公共文化服务方式、培育新型文化业态等诸多科学安排;绿色发展理念代表时代发展新潮流,意味着思维方式、价值取向、生活方式的全面变革和刷新;开放发展理念着眼开创对外开放新局面,内在要求形成对外开放新体制、打造全面开放新格局;共享发展理念致力满足人民的新需求新期待,包含着一系列促进基本公共服务全域覆盖、逐步均衡的新探索和新要求。创新思维犹如一条红线,贯穿于五大发展理念中,使之相互贯通、相辅相成,使五大发展理念成为我们时代发展的旗帜,必将指引我国实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

彰显全球思维。全球思维要求立足本国、放眼世界,统筹国内国际两个大局。当今时代,经济全球化持续推进、各国文化交流交融不断加深、社会信息化进程日新月异,世界越来越像一个“鸡犬之声相闻”的“地球村”,各国已成为唇齿相依的命运共同体。习近平同志指出:“我们要坚持从我国实际出发,坚定不移走自己的路,同时我们要树立世界眼光,更好把国内发展与对外开放统一起来,把中国发展与世界发展联系起来,把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来”。五大发展理念具有宏阔的国际视野、世界眼光,鲜明标注“世界历史”的思域与视域,无论创新发展、协调发展、绿色发展还是共享发展,无不深刻体现世界发展的潮流所向、脉动所在,无不体现中国发展与世界发展的“公约数”;开放发展,则更着眼于用好国际国内两个市场、两种资源,发展更高层次的开放型经济,是统筹国内国际两个大局的必然结论。五大发展理念既是对全球治理经验教训的总结提炼,又是对全球发展理念的深化和升华;既促进中国与世界互联互通、良性互动,又为全球治理提供新理念、作出新贡献。

习近平同志高度重视对马克思主义方法论的掌握与运用,重视科学思维方式的创新,要求党员干部掌握辩证思维、历史思维、系统思维和底线思维等思维方式,用活用足科学方法论和科学思维方式,促进内因发生变化,丰富和改造主观世界、推动理论和实践创新。

按内在联系、辩证统一的原则贯彻好五大发展理念

今天,我们在方法论上如何贯彻落实好五大发展理念?就是要坚持马克思主义方法论和内在联系、辩证统一的原则,运用我们党的科学思维方式,做到坚持目标导向和问题导向相统一、坚持立足国内和放眼全球相统筹、坚持全面推进和重点突破相协调、坚持战略性和操作性相结合。

坚持目标导向和问题导向相统一。目标导向着眼未来,问题导向注重当下。目标就是前进方向、就是问题和矛盾解决的预期结果,目标中包含着矛盾解决的路线图、时间表;问题就是疑难、就是经济社会发展中的突出矛盾,问题中包含着矛盾解决的方案与目标。改革和发展由问题和矛盾倒逼形成,在解决问题和矛盾中向前推进。坚持目标导向和问题导向相统一,需要我们紧紧围绕五大发展理念,牢牢把握“十三五”这个解决突出问题和矛盾的重要窗口期,牢牢把握供给侧结构性改革这个重要抓手,增强时不我待、只争朝夕的忧患意识与紧迫感,既从实现全面建成小康社会目标倒推,厘清到各时间节点必须完成的任务;又从迫切需要解决的问题顺推,明确破解难题的途径和办法。

坚持立足国内和放眼全球相统筹。古希腊有个神话,大英雄安泰的双脚只要触地就能吸取巨大能量、永不可战胜,双脚离地则失去力量。这启示我们,不能脱离现实国情和阶段性特征谈发展。在中国命运与世界命运紧密相依的新形势下,立足国内与放眼全球决不能彼此割裂、相互分离。经济发展新常态是我国经济社会发展新的阶段性特征。认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。经济全球化是当今世界经济发展的大趋势,更好参与经济全球化进程是推动我国经济发展的必然选择。坚持立足国内和放眼全球相统筹,需要我们既以新理念主动适应和积极引领经济发展新常态,又从全球经济联系中进行谋划,重视提高在全球范围配置资源的能力。

坚持全面推进和重点突破相协调。五大发展理念主题主旨相通、目标指向一致,既各有侧重又相互支撑,共同构成了一个开辟未来发展前景的顶层设计、构成了一个系统化的逻辑体系。贯彻落实五大发展理念,应树立全面系统的思维方式,不能顾此失彼,也不能相互替代。同时,坚持两点论和重点论相统一,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,以重点突破带动全面推进。这需要我们既着眼于全面推进“五位一体”建设,又突出薄弱环节和滞后领域,集中攻关,提出可行思路和务实举措。应紧紧扭住短板、全力做好补齐短板这篇大文章。无论是制定具体规划,还是出台政策措施、完善体制机制,都应着力补短板、解难题,在攻坚克难中增强经济社会发展的协同性、平衡性。

坚持战略性和操作性相结合。五大发展理念是在深刻分析国内外发展大势的基础上形成的,具有战略性、纲领性、引领性;也是围绕我国发展中的突出矛盾和问题提出来的,具有鲜明现实针对性和可操作性。贯彻落实五大发展理念,应坚持战略性和操作性相结合,从深入把握“三大规律”、推进社会主义现代化建设全局的高度来看问题,增强发展思路和发展举措的宏观性、战略性、指导性;针对发展中的突出问题制定行之有效的方案和举措,做到可操作、能检查、易评估。图难其于易,为大其于细。只要我们坚持大处着眼、小处着手,步步为营、扎实推进,五大发展理念就一定能转化为新的发展实践、取得新的发展成效,实现我国发展全局的深刻变革,全面建成创新、协调、绿色、开放、共享的小康社会!

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篇8:2024年五大发展理念将成两会热词

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2016年全国两会即将启幕,习近平讲话数提五大发展理念“创新、协调、绿色、开放、共享”将成两会热词。下面请继续阅读相关的消息。

第十二届全国人民代表大会第四次会议将于2016年3月5日在北京召开,全国人大常委会建议会议的主要议程就包括审查和批准国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。

中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第四次会议将于2016年3月3日在北京召开,全国政协常委会建议会议的主要议程就包括讨论国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要草案。全国政协提案委员会2015年工作总结显示,2016年全国政协提案工作将以“十三五”规划编制与实施为主线建言献策。

多名专家、学者预计,创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念将成为今年全国两会热词。

澎湃新闻梳理发现,随着安徽两会的召开,目前31个省份2016年政府工作报告均已出炉,多个省份的政府工作报告中都提及将坚持和贯彻五大发展理念。

纵观近几年全国两会,习近平所作的“中国梦”、“三严三实”、“四个全面”等重要论述均在历次全国两会上得到广泛讨论。

2013年3月17日,十二届全国人大一次会议举行闭幕会,习近平在发表讲话时说,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。”

据中新社统计,他将近25分钟的讲话,9次提及“中国梦”,44次提到“人民”,共获得了10余次掌声,有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。

“中国梦”也引起了2013年两会代表委员的广泛讨论。全国人大代表、娃哈哈集团董事长兼总经理宗庆后说,“要实现‘中国梦’,主要是靠80后、90后,所以现在要关注他们的生活压力”;全国人大代表、云南省公路开发投资有限公司昭通管理处普洱渡收费站收费员、“90后”铁飞燕说:“我的‘中国梦’是每一个中国人都可以老有所养,病有所医,人民的素质水平提高……”

2014年12月,习近平在江苏调研时首次将全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等概括为“四个全面”战略布局。不久后的2015年的全国两会被称作是深入研读认识“四个全面”的重要场合,也是凝聚力量推动落实“四个全面”的宽广平台。

中国人民大学马克思主义学院院长郝立新认为,中国特色社会主义发展的内在逻辑决定了全面的战略思维和综合的发展理念的形成和发展。四个全面、五大发展理念等思想或观点构成了中国理论的重要元素,既反映了社会实践发展的深层逻辑,又蕴含了古今中外的哲学智慧,并带有鲜明中国话语特色。

五大发展理念切合习近平治国理政之精髓

2015年7月20日,中央政治局召开会议明确“新常态”下需要新的发展理念,发挥先导作用。

会议强调,“十三五”时期,我国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态,保持经济社会持续健康发展,必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。

习近平在十八届五中全会上说:“发展理念是发展行动的先导,是管全局、管根本、管方向、管长远的东西。发展理念搞对了,目标任务就好定了,政策举措也就跟着好定了。”

《建议》确定的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念也切合了习近平治国理政之精髓。

在国务院新闻办公室会同中共中央文献研究室、中国外文出版发行事业局编辑的《习近平谈治国理政》一书中,《创新正当其时,圆梦适得其势》、《为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境》、《在亚欧大陆架起一座友谊和合作之桥》、《共同维护和发展开放型世界经济》等篇章是习近平对五大发展理念的精确诠释。

在近几年的全国两会上,习近平参加地方代表团审议时曾多次提及与五大发展理念相统一的论述。

譬如2015年两会期间,习近平参加上海代表团审议时要求,“继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者”;2014年两会期间,习近平在参加广东代表团审议时说,“要着力推动产业优化升级,充分发挥创新驱动作用,走绿色发展之路。”

十八届五中全会之前,习近平到浙江、贵州、吉林等地调研时也多次强调要适应和把握我国经济发展进入新常态的趋势性特征,“善于运用辩证思维谋划经济社会发展”,对发展理念转变提出了明确要求。

譬如,2015年6月,习近平在贵州调研时强调,经济社会发展要“统筹兼顾、协调联动”。2015年7月16日至18日,习近平在吉林调研时指出,振兴老工业基地要“坚持变中求新、变中求进、变中突破”。

在习近平看来,提出并阐释五大发展理念的《建议》是“十三五”时期我国经济社会发展的“指道人”和“领航人”。

2015年8月21日,习近平在党外人士座谈会上强调,《建议》分析了全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务,提出并阐述了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,强调落实这些发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革。“十三五”时期,要以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为我国经济社会发展指好道、领好航。

2016年1月,习近平在重庆调研时指出,党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷开出的药方。新的发展理念就是指挥棒,要坚决贯彻。

五大发展理念勾画“十三五”经济蓝图

习近平所提出的“中国梦”的奋斗目标是,到2020年全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

从时间节点上来看,“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜期,也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键期。也正因为如此,“十三五”规划备受关注。

《建议》全文两万余字,共分为八章,第一章介绍全面建成小康社会决胜阶段的形势和指导思想,第二章即提出“十三五”时期经济社会发展的主要目标和五大发展理念,之后五章分别围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念展开规划,第八章强调党的领导。

《建议》提出,今后五年,要在已经确定的全面建成小康社会目标要求的基础上,努力实现新的目标要求。这些目标要求包括经济保持中高速增长、人民生活水平和质量普遍提高、国民素质和社会文明程度显著提高、生态环境质量总体改善、各方面制度更加成熟更加定型等方面。

围绕上述目标,《建议》提出了“坚持创新发展,着力提高发展质量和效益”、“坚持协调发展,着力形成平衡发展结构”、“坚持绿色发展,着力改善生态环境”、“坚持开放发展,着力实现合作共赢”、“坚持共享发展,着力增进人民福祉”等举措。

十八届五中全会期间,习近平围绕《建议》起草的有关情况作了说明。习近平指出,随着我国经济发展进入新常态,产能过剩化解、产业结构优化升级、创新驱动发展实现都需要一定的时间和空间,经济下行压力明显,保持较高增长速度难度不小。

同时,习近平分析道,“十三五”时期经济年均增长至少要达到6.5%。“十三五”时期我国发展,既要看速度,也要看增量,更要看质量,要着力实现有质量、有效益、没水分、可持续的增长,着力在转变经济发展方式、优化经济结构、改善生态环境、提高发展质量和效益中实现经济增长。

国家信息中心经济预测部高级经济师祁京梅认为,五大发展理念不仅适用于我国“十三五”乃至更长时期经济社会发展的谋篇布局,而且将为世界经济发展培育新动力。

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篇9:科技的发展

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拿今天和十万年前相比,我们是至高无上的;和几千年前相比,我们是居高临下的。由从前的马车到现在的飞机;由从前的煤油灯到现在的白炽灯;有以前的海角天涯到现在的近在咫尺。而。这一切,都是科技发展带来改变

我们周围的世界,难道不是科技带来的吗?现在,我们的生活越来越舒适,越来越惬意,越来越美好。毛泽东主席曾说过:“不搞科学技术,生产力无法提高。”由此可见,如果科技不发展,那么我们的生活将不会像现在这样美妙。邓小平同志也曾说过:“科学技术是第一产力。”是啊!如果现在有一台时光机载我们回到古代,那我们必定会整日以泪洗面。因为,如果我们真正回到了古代,见识到了古代没有科技的日子,我们一定会感叹当今世界因有了科技而日益发展的美丽世界。“16亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?正是因为科技在无止尽的发展!在无止尽的进步!”当时我看到这几句话的时候,心里感慨万千。

“如果没有科技的进步,哪会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展?”因为有了科技,人类的生活品质才能提高!

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篇10:环境与发展英语作文

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Some people believe that economic development should never be at the cost of the environment.They think the present serious environmental problems are largely caused by rapid?economic development.For example,land resources are shrinking because of the industrial development and the expansion of cities.Deserts are spreading because of over grazing,poor fanning,tree cutting,and strip mining.Our air and water supplies are being polluted by poisonous gassesand waste products.It is important,therefore,that we should take another look at the way in which our industries and cities are developing.

However,other people think it unnecessary to consider environmental problems now and our first priority should always be given to economic development.They believe that environmental problems are inevitable and unavoidable in the process of economic development.They are only the by products of economic development,which can be dealt with later when we have the time and money.

I think the second idea is completelywrong.Our ultimate aim in economic development is to provide a comfortable and happy life for our people.What is the point of economic development if we achieve it at the cost of our environment?There has been much evidence to prove that a balance between the two helps more rapid and continuous development.

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篇11:科技的发展

全文共 579 字

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今天,我第一次来到肇庆科技中心大楼,那里面有许多稀奇古怪的?趣味的?富有科学性的知识一直吸引着我,令我百看不厌。

“为了照亮地球深处,在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源,科学之灯是必须的!”科技中心大楼里面的东西都可以亲身体验,进入三楼之后,我都愣住了,我觉得自己就是一块没有见过世面的海绵,所得的知识根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知识,不要做没见过世面的海绵!

第一个吸引我的是“电磁跷跷板”,分别有两个座位,我和小怡分别坐上去,一上一下,居然根本不用用力啊!真奇妙!为什么会这样子呢?让我来告诉你吧:因为磁极之间呈现同性磁极相互排斥,异性磁极相互吸引,所以才这样子的。科学还有许多奥妙之处,等我们去发现,唯一的办法,就是好好学习,一位科学家也说过了“哲学是科学伟大的母亲!”只要有知识的力量,什么东西都能发明出来!

第二吸引我的是“音乐花园”,有一个四方形的东西,好奇心使我越走越近,我把手轻轻一闪而过,“哆咪啦……”什么声音都有,竟然不用碰的,科学也有有趣的时候啊!这个东西使我怎样玩也不会厌倦,我长大后,也要发明很多东西,为人类造福!科技大楼还有很多东西:花钟?倾斜小屋?灭火游戏……

不知不觉,窗外的天色已慢慢暗下来了,时间过得真快啊!参观科技大楼使我懂得了智慧启源于生活,还有许多的知识需要我去学习?探讨,生活还有许多宝藏等我去挖掘,造福我们大家!

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篇12:强化安全发展观念提升全民安全素质

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全市上下要通过广泛深入的集中宣传教育,进一步强化安全发展观念,强化企业负责人的安全生产意识,提升从业人员的安全素质,提升社会公众的安全意识,努力营造全社会关心、支持、参与安全生产的社会氛围,为全市安全生产形势保持持续稳定好转奠定坚实的基础。

一是要强化各级政府安全发展观念。进一步健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”安全生产责任体系,建立完善各级政府及其部门安全生产工作分工和责任落实机制。各级政府要坚持“守土有责”,切实履行属地监管职责,把安全生产工作纳入本地区经济社会发展总体布局,制定并实施安全发展规划,加强产业政策引导,调整和优化产业结构,提升本地区安全发展水平。各有关部门和单位要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求落实安全监管责任,形成齐抓共管安全生产格局。

二是要强化企业负责人的安全生产意识。企业是安全生产的责任主体,作为企业负责人特别是主要负责人、实际控制人要切实承担起安全生产和职业病防治第一责任人的责任,正确处理好安全与生产、安全与效益、安全与效率的关系。企业要严格遵守和执行安全生产法律法规、规章制度与技术标准,加大安全投入、努力改善安全生产条件,落实好教育培训、隐患治理、职业卫生、应急救援等安全措施,全面提升安全管理水平。

三是要提升从业人员安全素质。安全生产的重点和难点在企业生产一线、作业现场,从业人员的安全意识和行为习惯在安全生产中起着关键性作用。通过对近年来生产安全事故统计分析,由人的不安全行为酿成的事故占事故总量90%左右。加强安全教育培训是提高企业安全管理水平和从业人员安全素质的重要途径。要强化“培训不到位是重大安全隐患”的意识,深入实施全覆盖、多手段、高质量的安全培训,全面提高从业人员安全素质,努力减少“三违”行为(违章指挥、违规作业、违反劳动纪律)发生。

四是要提升社会公众安全意识。充分利用广播、电视、报刊、网络等传统媒体、新媒体形式和载体普及安全常识、普及安全生产法律知识,开展群众性安全生产共建共享活动,提升全社会安全文明意识。扎实推进安全生产宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所,提升全民安全素质。加强安全文化建设,推进“互联网+安全”工程,通过安全文化示范企业、安全社区、“平安校园”创建及“青安岗在行动”、“安康杯”竞赛等活动,发动社会各方面力量积极支持、参与安全生产工作,努力营造安全生产人人有责、安全生产从我做起的良好氛围,提升全社会整体本质安全水平。

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篇13:我的发展目标

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不记得有多久没登录空间和博客了,也不记得有多久没写过日志了。但今天却饶有兴趣的都做了,还是在后天月考之前忙里偷闲挤来的时间内。

废话不多说,今天写这篇日志就是为了向大家宣布我的高考目标:"广州中山大学"

说起来我定的目标都是很奇怪的,小学时能把整本语文书都背完,父母就觉得我是天才,是上清华北大的料,那时童心未泯的我也是那么觉得的,总觉得梦想离自己很近很近......上了初中,尽管成绩依旧在班里前几名徘徊,但我已经意识到我离清华北大越来越远了。正在那时候,我老家那有一个人考上了浙江复旦大学,整个村子轰动的场面使我至今未能忘却,于是乎我有了另一个目标:靠复旦。时隔三载,我顺顺利利的考上了初中时定下目标的高中。自从上了高中,发现自己变笨了,自己伸向目标的手也渐渐退却下来了。难道我真的变笨了么?我心中一直都不承认,我一直认为这只不过是龙搁浅滩遭鱼戏,虎落平阳被犬欺罢了,然而一次次考试下来,我却无法爬到心中的那个高度,至此,我不得不嘲笑从前的自己是多么无知。前些时候,我未来姐夫还跟我聊过他的大学生活,当他问及我的高考目标和现实状况时,给我破了盆冷水,却也泼醒了我,我现在可是跟中山差整整100分阿。同时,他也不断在鼓励我,正所谓男儿志在四方,成功大道是人闯出来的。为了自己,我必须向着目标,勇往直前。如今我遵循一切从实际出发,实事求是的客观规律,以及自身对高考的满腔热情和不竭动力,定下了高考的目标。

为了这目标,我刚打印了中大的几张宣传稿和图片,以及我剩余高中生活的作息表。为了高考,我得不停奋斗,再奋斗!

我承认之前的我有点过于享乐主义了,整日在虚无世界中流连忘返,不停于嬉笑娱乐间玩物丧志。现在,我得告别前日的我了。加油吧!张俊驹,没人会说你是崛不起来的!

锦瑟年华谁与度?不堪回首,忘却冥冥归路。

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篇14:明责任讲规矩守纪律促发展心得体会

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新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,体现了党中央对管党治党规律的科学把握,为每一名党员干部确立了道德高标准和行为底线。

一要立规立矩,强化纪律要求。新修订的《准则》面向全体党员,突出“关键少数”,坚持正面倡导,《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法,开出“负面清单”,两者相辅相成,其核心是要把纪律和规矩立起来、严起来。我们要认真按照中央和省委要求,深入组织好《准则》《条例》的学习贯彻,让纪律观念和规矩意识在党员干部心中牢牢扎根,做到内化于心,外化于行。领导干部要带头学习、带头宣讲、带头遵守、带头贯彻。坚持把纪律和规矩挺在前面,在守纪律、讲规矩上严格认真,决不能失之于宽、失之于软,增强纪律的严肃性、权威性。尤其要把严明政治纪律放在首位,在政治方向、政治原则、政治立场上毫不含糊、清醒坚定,始终与党中央保持高度一致,确保政令畅通。

二要立德立身,强化思想教育。守住纪律的底线,首先要筑牢思想道德防线。我们要坚持教育为先,更加重视思想引导,结合党内生活、“三严三实”专题教育,经常性地开展理想信念、宗旨意识教育,促使党员干部加强党性锻炼,提高道德修养,追求高尚情操。要强化党纪党风、法律法规教育,培养党员干部的法纪意识、规则意识、清廉意识。要用好正反两方面典型,深入开展示范教育和警示教育,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线,在行为上明确界限。

三要抓早抓小,强化日常管理。要“抓早”,对涉及党员干部的苗头性、倾向性问题早发现早提醒早处理,让违纪行为及时刹车、止于萌芽。要“抓小”,坚持问题导向,从小处着手,聚焦不严不实的问题和具体表现,“小苗头”不放纵、“小问题”不放过,严之又严、细之又细,防微杜渐,切实把住小节关、细节关,防止苗头铸成错误,小错酿成大祸。要“抓常”,扎紧织密制度的笼子,解决“牛栏关猫”的问题,加强对党员干部的日常监督管理,突出对领导干部特别是“一把手”行使权力的监督,形成常态长效机制。

四要落实责任,强化执纪问责。学习贯彻《准则》《条例》,各级党委要种好“责任田”,切实把主体责任扛在肩上、抓在手上,认真抓纪律教育、抓制度建设、抓“一把手”、抓查处、抓部署检查落实,一级抓一级、一级带一级。各级纪委要认真履行监督责任,聚焦主责主业,运用监督执纪的“四种形态”,依纪依规开展纪律审查工作。要坚持有纪必执、有执必严,有违必查、有查必究,真正让党纪党规落地生根。积极适应“惩处极少数”向“管好大多数”的转变,构建横向到边、纵向到底的执纪监督网,完善信访举报件办理“零暂存”等有效做法,坚持“一案双查”,严肃实施问责,确保《准则》《条例》的有效施行。

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篇15:有关科技发展的经典

全文共 1353 字

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5月10日,学校组织了初二级全体同学参加一年一度的综合实践外出参观学习活动。我们怀着激动和欣喜的情绪坐上了通往广州科学中心的旅游巴士,对这次即将开始的探索科学奥秘之旅充满了期盼和向往。

经过将近一小时的车程,我们来到了广州科学中心。广州科学中心是亚洲最大的科普教育基地,它造型独特,气势恢宏,侧面像一支整装待发的“舰队”,正面像一只灵动的科学“发现之眼”。科学中心奇特而富有想象力的结构纷纷让同学们情不自禁停下脚步,按下快门。

走进科学中心,就瞬间被高超的科学技术建筑风格及设计所震撼。馆内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维8个常设主题展区;三维巨幕、四维、球幕、虚拟航行4座科技影院分布于大门右侧;还有数字家庭体验馆、开放实验室和多个临时主题展区。

我们首先参观了绿色家园馆。绿色家园馆以环保为主题,岭南特色为背景的“绿色家园”展馆,将美丽大自然展此刻我们眼前,并告诉我们保护环境、珍惜资源。展馆分为三个区域:“绿色摇篮”、“绿色危机”和“绿色行动”。“绿色摇篮”表现地球系统和生态系统的结构,我们了解到了珠江流域几种典型的生态系统及其资源状况;“绿色危机”展示由于人类对于的索取和破坏,导致地球的环境破坏,我们在此亲身体验地球母亲正面临着前所未有的伤害;“绿色行动”展示人们为保护我们的绿色家园而开展的行动,号召我们自觉参与绿色行动,从身边小事做起,建设我们的绿色家园。

离开了绿色家园馆,我们来到了飞天之梦展馆。我国的航天技术发展迅速,前不久天宫对接震撼世界,飞天之梦馆成为了普及我们空间技术方面知识的良好契机。展馆分为三个区域:“挑战天空”、“飞向太空”和“星际探秘”,展馆介绍了能使人类自由翱翔于蓝天的航空科技知识:如介绍航空飞行的基本原理,航空飞行器的设计与构造,我们了解了航天发射与飞行的基本原理,还过了一把宇航员的瘾。此时,我们了解了中国航天事业取得的辉煌成就,对航天事业更加向往。

为了挑战思维潜力,我们来到了感知与思维馆,探索大脑的秘密,体验感知的神奇。展馆以人的认知过程为主线,结合认知科学、脑科学的前沿知识。我们进入了镜子迷宫,混乱的视野让人不知所措。物体在经过镜子的反射后,在平面镜里构成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后,我们就会在镜子里看许多到一模一样的影像,从而产生视错觉,真假难辨。经过反复的尝试,我们最后走出了迷宫。在迷宫旁我们发现了一副画,当我们站在远处观看前方墙壁上的图画,并左右移动我们的脚步时,我们会发现图画里的街道和房屋好像也在跟着我们的脚步左右移动。但是当我们走到近处就会发现,刚才站在远处时看到凹进去的地方其实是凸出来的,而凸出来的地方却是凹进去的。

最后我们来到虚拟航行动感影院观看了电影《恐龙岛2》,主要讲了年轻的女博士为了拯救即将灭绝的恐龙,组织了一支救援队。在大片的原始森林中去捕获凶猛的恐龙。在动感体验厅,动感平台随情节发展而改变位置及角度,使人感觉身临其境,动作幅度大,变化快,给人以紧张刺激之感。

这是值得铭记的一天,我们在这个科学的世界中遨游探索,寻找真理,透过科学的窗户去打探这个日新月异的多彩世界。科技日益蓬勃发展的这天,我们应当释放青春,做好自我,为祖国的完美明天贡献力量。

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篇16:科技的发展究竟是喜是忧作文900字

全文共 849 字

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随着社会的发展科技的进步,人们的阅读方式也变得越来越广泛,当我们遇到问题时,只需动动手指,百度或者谷歌这类软件将会提供任何你想要的答案。足不出户,便能掌握天下大势,随着淘宝、天猫的出现更是省去了出门的时间,需要什么就有什么……但是每个事物的出现总有它的两面性,过于轻易的得到常常意味着习惯接受网络的“馈赠”,所以久而久之,大家不再思考,每每遇到问题,直接打开搜索软件,也正因为这一习惯给不少不良商家、平台有机可乘的机会,虚假的信息肆意蔓延,侵入各户人家,不愿忖量的习性,使谣言一传十、十传百,正所谓“三人成虎”,最终错误的信被大家深信不疑,从而引领他们走向误区。

所以人们在分享这个信息化带来的高效率的同时,也要维持初心。此外,“低头族”亦遭受着日益严重的信息垃圾洪流的冲击。随着各类白话文数量的增加,占据了人们的眼球,大家也越来越多选择浏览这类无病呻吟的文章,两人在一起时,讨论的也更多的是肥皂剧的内容,更糟糕的是,互联网吸引了绝大多数多人的注意力,它们在无声无息中就窃走了时间……

互联网时代的迅速发展间接导致了碎片化阅读,无论是学生还是成年人的精神世界都十分饥荒,脑海中空无一物,天天沉浸在互联网中的他们错过了乐观容感的小安妮、正直高贵的达西先生和有着不屈精神的老渔夫圣地亚哥这类永远无法磨灭的人物……

记得开学第一天,老师问我们有谁完整的读过四大名著,然而答案是零,少数同学表示他们曾在电视上看过《西游记》,可当老师问起他们这本书的中心主旨时却各个哑口无言、支支吾吾的。碎片化阅读依然成为当代社会阅读的趋势,真正的阅读,可以给灵魂带来一种冲击感,它在你细细品味时,慢慢拨动着你的心弦。

碎片化阅读反应的不仅是人们对阅读兴趣的丧失、更反映出人们在浮华中自我的迷失,尽管碎片化阅读方便快捷,但全靠这种方式实在难以获得一丝利处,知识也变得肤浅,长久下去,将贻害无穷。

所以,当我们在繁华中迷失自己时,不如觅一间空屋,翻开一本书,独守这一份宁静……

淡淡的墨香,萦绕在空气中,微风柔柔拂过,吹散了此刻的烦恼……

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篇17:科技发展的利弊的作文

全文共 1310 字

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现代科学技术正以前所未有的速度改变着世界的面貌,影响着人们的生活。丰足的衣、食,舒适的住、行,千百年来一直是人类最基本的追求。现代科学技术的发展,使人们的愿望逐步变成现实,让人们的生活跳动科技的音符。

寿命变“长”了

1900年全世界人均寿命仅为45岁,而今天这一数字正提高到66岁。联合国人口署已经把老年人的年龄界限定在“85岁以上”。人类寿命的大幅度延长,得益于20世纪医学的迅猛发展和生活水平的显著提高。

婴儿出生不久就要被接种卡介苗,1921年起进行人体试种的这种疫苗,消除了结核病的阴影。青霉素、乙肝疫苗、心脏起搏器、避孕药、器官移植、人造器官、显微外科、心电检测、超声波诊断、核磁共振诊断、断层扫描成像(CT)……这些今天看来很平常的发明和技术都是20世纪的重大医学成就。我国科学家在上海试验的转基因牛、羊,使人类看到了“动物药厂”的曙光。试管婴儿,克隆羊的问世,使人类生命之火越燃越旺。

在人类获得基因组的全部序列后,人类遗传密码的破译将进入全新的信息提取阶段。重大疾病基因将被发现,一些危害生命的疾病将会有希望治愈。

世界变“小”了

21世纪,信息技术将会从微电子向高集成度、低功耗、低成本方向发展,计算机向超高速、小型化、并行处理、智能化方向发展,通信技术向光纤化、数字化、综合化、网络化方向发展。信息技术的发展,将从根本上改变人类从事商务活动、交流、娱乐、学习,甚至工作的基本方式。

科技的发展使人类突破时空的约束,地球成了人类的村落。从公路到铁路,从水运到空运,运输工作的进步彻底变革了人们的出行方式。1903年,莱特兄弟用木头、电线、布料制作的飞机实现了首次飞行。飞行时间虽然只有短短12秒,却是一次划时代的事件。今天,日新月异的飞机制造技术,已可以使人们在24小时之内飞到地球的任何一个角落。

在过去一百多年里,无线电、网络技术等的发展,使信息插上了光速的翅膀。从电话到电报,从收音机到电视机,从移动通信到传真机,犹如中国古代传说中的“千里眼”和“顺风耳”,使人类之间的交流与沟通更为方便。你坐在家里的电脑前轻点鼠标,远在万里之遥的友人,便可以在瞬间收到你发去的电子贺卡。在昔日李自成屯兵养马的陕西商洛山区,如今农民已经通过互联网把生意做到了全世界。

人类在突破空间约束的同时,也开始突破时间的约束。录音机、摄像机、录像机、激光唱机和数字音像设备的发明,使得我们可以把自己的音容笑貌留给后代,我们也可以耳闻目睹先辈们的风采。

劳动变“轻”了

科技解放了全人类,迅猛发展的科学技术将越来越多的人从繁重的体力劳动中解放出来。

电子计算机是20世纪最伟大的发明之一。从人脑的计算到电脑的计算,人类创造了“人脑创造电脑,电脑促进人脑”的奇迹。在第一台电脑投入运行后的10年间,它的运算量估计比有史以来人为大脑所有运算量的总和还要多。现在,计算机汉字输入问题已经得到根本解决,无数中国人可以使用汉字在计算机和互联网上自由驰骋。

科技对社会和经济发展的巨大贡献日益证明,科学技术是第一生产力。据估计,以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初为5%~20%,而目前这一比例在一些发达国家已上升到80%左右。

[科技发展的利弊的作文

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篇18:经济发展应该与客观规律相适应

全文共 327 字

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20世纪50年代中期,毛泽东提出15年里中国在钢产量上赶上和超过英国,后来又提高指标,竟要求钢的产量在3年内赶上和超过英国。当时英国的钢产量是2000万吨,中国是500多万吨。

1958年8月,党中央又提出当年钢产量比1957年翻一番,达到1070万吨。当时距年底只有四个月,于是就掀起了大炼钢铁运动,全国建起上百个小高炉,全民上阵炼钢,正如彭德怀写的那样:“青壮炼钢去,收禾妇与姑。”为了炼钢,毁掉了不少山林,浪费了不少资源,还影响了农业、轻工业的生产,造成了国民经济比例的严重失调。到1958年底,钢的产量达到了1108万吨,但合格的钢只有800万吨。违反经济发展规律,片面地追求高速度,只能给社会主义建设带来巨大的损失。这个教训,永远值得我们牢记。

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篇19:节能宣传周:节能领跑,绿色发展倡议书

全文共 749 字

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节约能源是我们应该做的事情,节约能源是为了美好的明天。

节能领跑,绿色发展倡议书

驻市政大楼全体干部、职工:

建设节约型社会,是党中央、国务院根据我国基本国情和新时期、新阶段经济社会发展的需要做出的一项重大决策。市委、市政府领导高度重视,始终把建设节约型社会作为大事来抓。因此,广大机关干部、职工更应率先垂范,从我做起,从现在做起,从点滴做起,努力构建节约型机关,为建设节约型社会贡献一份力量!

现在正值夏季用电、用气高峰,我们特向全体机关干部、职工发出如下倡议:

一、节约每一度电,做到无人不开空调,禁止开窗使用空调;充分利用自然光照明,减少照明设备能耗;工作完成后及时关闭电灯、计算机和饮水机,切断电源。

二、节约每一滴水,用水完毕后或发现龙头滴水现象,做到随手关闭水龙头;在日常生活中,充分利用二次水的再使用。

三、为保证中央空调的使用效果及消防安全,要自觉关闭门窗和消防通道。切实做到室内无人时关闭空调开关,室内人员少时调小空调开关,天气温度低时尽量不使用空调。

四、机关事务管理局将根据天气、昼夜、工作日和节假日、双休日等情况适时调节空调温度。

五、绿色出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,既节能减排,又锻炼身体。

勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任,它需要大家共同的努力,让我们携起手来为我们的机关和社会的可持续发展做出应有的贡献。

滨州市市级机关事务管理局

2016年6月

拓展阅读:

节约能源须做到以下几点:1.节约用电 2.低碳烹调 3.节约用水 4.家用电器的节能使用 5.循环再利用 6.节能的健身方式 7.节省取暖和制冷的能源 8.经济型汽车 9.自备购物袋或重复使用塑料袋购物 10.少用一次性制品 11. 合理使用电脑,打印机

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篇20:祖国的发展变化作文

全文共 774 字

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XX年来,我们的祖国发生了天翻地覆的变化,我从我家三代人的聊天中,知道了祖国发展的巨大变化。

爷爷说:“70年代油田搞开发大会战,人们住的都是土坯房或简易帐篷,却自豪地说那叫天当房、地当床。我这咳嗽的老毛病,就是那时煤烟给熏得。”

奶奶说:“那时候,小孩子没有牛奶、奶粉等营养品,吃的是炒面糊糊;也没什么副食品零食,水果就只有国光苹果,只有过年才能吃上奶糖。”

爸爸说,他小时候没有玩具,玩的是沙土泥巴和树棍;衣服都是老大穿小了给老二穿,然后老三再接着穿,只有过年才做新衣服。

妈妈说,她上小学是80年代初,学校没有像样的操场,只有几栋屈指可数的陈旧的平房做教室。学校依山而建,后墙就是长满草的山崖,春天开满了黄色野花。但冬天没有暖气,学生要自己带柴火生炉子,有时手指头冻僵了,都不会写字了。

爸爸说,90年代,办公室的电话还是磁式手摇的,打个电话还要总机台人工转接。

舅舅说:96年给家里装一部电话,要将近三千元钱呢!

……

真难以想象以前的生活,看看我们现在:

住的都是高楼大厦,住宅小区像花园一样美丽;农村都住上了别墅式漂亮舒适的房屋。

各种用品一应俱全,非常丰富,不管是农村、城市,都有很多超市,出售各种副食品零食、水果、玩具、书籍和服装、生活用品,非常方便。平时就有各种好吃的,和过年没什么区别。

我们学校是沥青铺的操场,很平整。还有微机室、多功能厅;有高层的教学楼,绿化也很好。而且冬天有暖气……其他很多学校都有塑胶的操场,

通讯也很发达了,家家有电话,人人有手机;还有功能强大的电脑,不但可以办公,还可以上网、查阅资料、聊天、看电影、玩游戏……

现在交通也很便利,再也没有古老的马车了,虽然我还不到十岁,已经和爸爸妈妈旅游过很多地方,坐过汽车、火车、飞机、轮船、地铁等各种交通工具。

祖国的发展变化真是快啊,我要好好学习,长大以后建设祖国,让祖国发展的更加美好!

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