再见胆小作文(汇总20篇)

走着走着，就散了，回忆都淡了；回头发现，你不见了，忽然我乱了。——题记

假期里，在休息之际。一本充满小学同学友情的同学录，不禁吸引了我的眼球。我不由自主的翻开了这隐藏在记忆深处的回忆录。里面包含了我与同学们的一千多个日子的快乐时光。但这些日子像针尖上一滴水滴在大海里没有声音，也没有影子。

这些时光就一直收藏在我的记忆深处的小匣子里。其中一张是全班同学兴高采烈地举着“希望号”飞机的照片，让我不禁回忆起了考试结束后那个“更喜泯山千里雪，三军过后尽开颜”的下午。

毕业考之后，我们班在这次测试中获得了让人刮目相看的成绩。考完试后，我们早就按捺不住自己的激动，脸上带着春光，心里如吃了蜜一样的甜，像鸟儿飞翔在湛蓝的天空中一般。

在得知成绩后，同学们像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲，真不知怎么形容。但是即使是这样，有些同学却情不自禁的黯然泪下。我也同他们一样，像是失群的鸟儿一般垂头丧气。这才眼睛闪亮，闪闪发光，过一会儿就突然暗淡下来，没有光彩，抿着嘴一副委屈样，像没有绿色装扮的春天，没有了往日的活力。

不知怎的，就连平时严厉坚强的班主任也像被感染似的。此时教室里都鸦雀无声，每个人的眼睛里都流露出一丝淡淡的忧伤。原本充满喜乐的团体都被分离的阴影给笼罩着，变得十分忧伤。先前的激动与喜悦，这时已被忧愁和悲伤给占据了。每个人的脑子里都回忆着先前的快乐时光：美食大亨与老师分享美食；考前认真复习讲解复习大战；享受春天之旅，用努力换取荣誉……

一切的美好时光已经不在，已经在不经意间悄悄溜走，好像人间蒸发了。脑子里充满喜悦，悲伤，辛苦轻松的小相片已经流逝而去。这一切的一切都是我们的小学生活呀，我们在小学里所有的老师同学都是我们的回忆啊。我们忘不了“春蚕到死丝方尽，蜡蚷成灰泪始干”的老师们；我们忘不了“海内存知己，天涯若比邻”情同手足的同学。然而这一切就这么无情的被分离了。

“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。我亲爱的小学老师和同学们，再见了！我合上了这样一本同学录，脑海中的老师，同学们正对着我微笑。

你始终在微笑。

在驯养员潇洒熟练的指挥下，在观众们一浪高过一浪的欢呼声中，你微笑着旋转跳跃，流线型的身体画出银色的弧线。多令人叹为观止的表演！

你竟只对我微笑。

我何其幸运！成为那个独一无二的幸运儿，可以上台和你亲密接触。甚至收获了你的专属微笑和一个湿漉漉的吻——这算相濡以沫吗？我还没等我回过神来，你便掉头扎入水中，溅起无数水花，留下像落汤鸡似的我和满堂哄笑。

调皮的小海豚！我不自觉地勾起嘴角回味你的微笑，好想再见到这纯真的笑颜。没想到再见竟是在朋友转发的视频里——

瞄准、出矛、收网……捕捞船上的渔民们在欢声笑语中动作熟稔地擒获着年幼的小海豚们。海豚妈妈舍命地追击着冲撞着，可即使她们能撞破带刺的铁网来到孩子近前，也无力抵抗渔民的长矛和电棍，只能在痛苦的挣扎中慢慢沉没深海。我听不见超声波，可我分明听到了母子骨肉分散时，凄厉的嘶喊和悲愤的控诉。即便如此，她们的脸上依然只能挂着微笑的表情——这惹人喜爱的美丽笑脸究竟是上天的偏爱还是造化的捉弄？那一刻鲜血染红海面，火烧云布满天幕；那一刻如血的残阳纵身跃入波涛，不忍再目睹这可怖的画面！

视频的评论区有人留言说：这是在为海洋馆挑选好苗子——只有幼年的海豚最好驯化，表演的年限也更长。

随着网友愤怒评论和转发，残酷的真相被层层揭开：我们看到的海豚与驯养员之间默契协调的配合背后，其实是无休止的训练和鞭打；表演成功时驯养员施舍的小鱼，可能是它们劳累一天，进行无数次的表演后，能得到的仅有的食物：因为怕他们吃多了不卖力表演；而另一些表演对海洋动物来说非常危险，甚至可能会让他们接近死亡。像大海中生活的虎鲸，却整日被困在狭小的泳池中。它们并不擅在驯养员潇洒熟练的指挥下到舞台上都要承受巨大的疼痛，忍受皮开肉绽甚至内藏器官损害的痛苦……

我颤栗了，我竟是个帮凶！你给我的专属微笑，那相濡以沫的一吻，那临去时调皮的水花竟都是血泪凝成的。没有买卖就没有伤害，正是千万个我和我们对你的爱成了你无尽痛苦的由来——我们爱那纯善的微笑，让你们骨肉分离；我们爱那流畅的身姿，让你们身陷囹圄；我们爱那矫健的动作，让你们受尽磨难……

高级餐厅描金骨瓷餐具里诱人的鱼翅，它们的主人可能正躺在海底绝望地痛入骨髓地等待死亡，只因为身份高贵的食客爱他胸鳍上的那点昂贵胶原蛋白。

我们的爱，我们的贪，究竟哪一种更接近罪恶？

相濡以沫，不如相忘于江海。我永不想再见你的微笑了，只望你从此泛游沧海，忘掉那个因无知而犯下罪过的我，忘掉在这人间遭受的非人的虐待，迎接自由和新生……

再见！再也不见！

“当老师很多年，听学生们撒了无数次谎，可那句‘老师，我们一定会回来看你’明知是谎话，可我始终信以为真。”这大概是我听过的最令人痛心的话了吧。

最近一次以毕业生的身份回母校，是在三个月前吧，那时，高中生活还没有完全将我们击垮，我们还有“闲情雅致去谈天说地“

站在校门口，心中的激动，变成了无尽的落寞，久久……我几乎想象出了十几种和老师见面时的情景。“干嘛呢？”门卫爷爷的话把我从想象中拉了回来。“那个，爷爷，我是这的毕业生啊，我回来看看。”我笑了笑。门卫爷爷也笑笑：“好啊！就喜欢你们多回来看看，好孩子啊！”一边说着，他打开了门。

一切都没变，不，一切都变了，“茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故”……教学楼前边种着一棵泡桐树，毕业时，那还是满树的花骨朵，如今，未见花开，花已落，只留残香装点着校园。那树直径有一米了吧，算是老者了，它永恒的伫立在校园的一个角落，见证了校园的兴起与辉煌，甬道两边的柳树与杨树，已经开始落叶，叶子落满校园每个角落，“看窗外，柳树美还是杨树美？”中考前，老师这样问过我们，“柳树美。”“杨树也很美啊！”“美，在每个人心中的定义是不同的，同学们，你们有不同的目标，不同的梦想，为了它们，努力奋斗吧！”……踏上台阶，一级、两级、我似乎看见了，同学们在一起打闹的身影，三级、四级……二十三级，曾走过无数遍的台阶，今天竟走出了不一样的感觉，离教室越近，越没有走下去的力气，抬起手敲门时，才发现少了敲门的勇气，在教室门口徘徊了很久，”你们真是我带过的最差的一届学生，要是我们上一届，几分钟就做出来了。”冷不丁的，被表扬了，要知道，一年前，老师也曾对我们说过这句话。何时？我们不再是那“最差的一届”。何时？我们也曾变成了老师口中的上一届。何时？最顽皮捣蛋的我们，成了老师的骄傲。

还是那间教室，还是那张桌子，还是那块黑板，还是那把椅子，还是那个讲课的人，还是那句重复不变的话……只是，教室里的人变了，一张张熟悉的脸，变成一张张稚气未脱的脸庞，像极了刚刚步入中学的我们，可惜，这不是我们。物是人非，曾经沧海……

“老师，我回来了。”“好啊，回来了，高中生活还适应吗？”“嗯，还好。”我们沉默了，本来有一肚子的话，话到嘴边，怎么也开不了口。

回家的路上，毕业典礼上那句：“孩子们，常回家看看！”始终萦绕在耳边，挥之不去……

9月8日上午9时许，小记者们走进了馨宜·新天地电影院，来观看公益放映的电影木偶剧《再见了，熊爸》。

大魔王罗宾汉想要毁掉位于天堂岛的生命之泉。在第一次的进攻中，天堂岛的小动物们齐心协力赶跑了大魔王。如果大魔王一天未除，小动物们就没有好日子过了，所以小棕熊可乐和小狗豆豆，带着一瓶生命之水踏上了寻找大魔王法器的旅程。罗宾汉知道了此事后，抓住了可乐，让他说出天堂岛的入口。小可乐不肯说，罗宾汉便给他下了毒，让他说出天堂岛的入口。但是小可乐和小伙伴们齐心协力，永不放弃，小可乐他们最终打败了大魔王……

电影木偶剧落幕了，可我的心久久不能平复下来。大魔王罗宾汉是从何而来？相信看过之后，大家都知道，因为人类不断地破坏生态平衡，所以才有了大魔王罗宾汉。最后，是可乐和小动物们一起打败了大魔王。

这让我回想起读三年级的秋季运动会上，我和我们班同学在开始比赛前，不断地训练队友之间的协和度。在比赛开始时，观看的同学不断地给我们加油，才在最后一刻成功反超了三年（2）班，最终取得年段第二的好成绩。

电影里，老山羊对可乐说的一句话让我印象深刻，“只要我们团结，面对困难不低头，就一定可以战胜大魔王……”这部儿童木偶剧电影很值得我们小朋友观看。感谢少通社老师一直默默组织着这么多有意义的公益活动，让我们周末闲暇时光能多参与，长见识！

我妈妈的胆子可以说是“世界第一胆小，”用胆子如鼠都不能形容她的胆子小，具体表现在她害怕老鼠、毛毛虫，小狗，小猫……就让我来说胆小的故事吧！

记得星期六，因为妈妈害怕我的小猫，所以我只好把那只小猫送人了，我伤心欲绝。可是个不久猫走鼠来，比起猫我当然知道妈妈更怕老鼠，一天，我总感觉家已经被老鼠占领了，开起了派对我翻来翻去怎么也睡不着，感觉老鼠的声音无处不在，我跳下床去，往外走，结果看到了很多老鼠，我一进妈妈的房间，就发现妈妈低头四处看，好像在录寻找什么，结果我仔细一看发现一只老鼠在乱跑，抬头看妈妈发现她眼里还有一丝恐惧，我鼓起勇气，用我的仿真狙击枪，瞄准一只一动不动老鼠，我一枪击中了它的肚子，把它打了一个跟头结果还没有死，我灵机一动，想出了一个一石二鸟的办法，我让妈妈把猫要了回来，相对于猫而言，她更怕老鼠，于是同意了。老鼠一看到自己的天敌猫，瞬间四散而逃，可是还是逃不出猫的魔爪，惨死在猫的爪子里！

这就是我胆小的妈妈，看来只有强大的我来保护妈妈了。

六月的风吹着夏季的炎热，想着黑板上一天天的倒计时，我独自一人站在柿子树下，停了好久好久，思绪一下回到了刚上初四时的情景。

犹记得刚升入初四时，我独自一人站在柿子树下，看着秋风卷走它的落叶。一片一片，然后不知哪一天，狂风一下子席卷了整棵树。我望见那一地的落叶，心中平添几分悲伤。那些树叶，与柿子树分离的时候，不难过么？明明朝夕相处过一年，柿子树看着它们一个个从嫩芽到细叶，从细叶逐渐舒展开来，它们拥有过郁郁葱葱的美丽，它们衬托过硕果累累的美满，到最后，竟还是要面对离别。

如今，烈日温风，当我再一次站在柿子树下，却已经面对离别的辛酸。我的初中同学们，天下没有不散的宴席，当我们面对离别时，请想一想王勃的“无为在歧路，儿女共沾衣巾”，离别是酸涩的吧，可同时对于我们来说，青春莫过于努力拼搏，所以离别，是为了我们每个人更好的明天，是为了我们每个人更好的未来。正所谓“海内存知己，天涯若比邻”吗？柿子树叶落了一季又一季，是为了下一次生长的更好。离别，不是终点，是与昨日悄悄挥手，和未来轻轻拥抱。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这是幸福的离别；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这是朋友凄凉的离别；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿悲壮的离别。人生总相伴着离别，不同的离别演绎着不同的人生，它诠释着人们的思想感情，它诉说着人间的冷暖。

这也不免让我想起那天拍毕业照。同学们都十分兴奋，叽叽喳喳如同初一的小孩，议论着，大家都快要毕业了，曾经沧海的美好，如同心中珠玉，是风华正茂，翩翩少年郎的成长与传说。那时候我们就站在柿子树下，那时候柿子树郁郁葱葱。我看见阳光透过柿子树，柿子树闪闪发光，每一片叶子，都像心中的星星般耀眼。回首曾经的岁月，如同柿子树的那一树的叶子，点点滴滴，全部都是我们的青春啊。

再见，柿子树。

一袭翠绿的军装，一张明显变得刚毅的脸。今天，军训结束了，但挺立在三天后的我们站在太阳的炙烤下，坚强不息。

主席台上方用白字标写着“第六届少年军校军训总结大会”的红条幅在微风中呼呼作响。六年级全体学员在操场的草坪上席地而坐，紧张而激奋地等待即将到来的军训考核。三天前，这里还是怀抱着期待与盼望，初出茅庐的我们；也是在这里，我们仰望着“第六届少年军校军训开幕式”的白字红横幅，兴奋地期盼着自己班的教官。这短短的三天，我们有了多大的变化啊！正当我想入非非之时，突然，耳畔传来一声响亮的哨音。瞧，六（1）班排着整齐的列队方阵前来接受考核了。一眼望去，他们戴着清一色的迷彩鸭舌帽，伴着教官一声洪亮的“向右看齐！”，所有人的头一齐“哗”地猛扭向右，那巨大的帽子方阵气势逼人，甩出一番无比磅礴的威严，目不转睛观看的学生们都不禁轻叫起来。随后，教官一声令下：“齐步走！”话音刚落，“啪啪、啪，啪啪、啪”这样铿锵有力的步伐之声匀速响起，悦耳又整齐，（1）班全体步调一致地朝北踏着节奏走上前去，他们的脚步顺序毫不紊乱，该是哪只脚迈出，全班就一起迈出，两脚交替，好像他们不是一排排在走，而是一个人在踏步。从侧面看上去，尽管脸各有不同，但那坚毅严肃的神态，威武的动作是永不变的，他们齐刷刷地走着，无不让观众佩服。

随着一班又一班的考核结束，哈，到我们了！大家连忙昂首挺胸，将两拳提至腰间，整齐地一路小跑着进入跑道。我的心顿时升起，小心地不去看主席台上端坐的领导们。只听耳边教官一声威严的“立定！”我们马上踮步点出四个短促的小节奏，“1234！”嘹亮地吼出口，一下子纹丝不动，屏息凝神地注视教官，提心吊胆地准备下一个口令。教官低声道：“第一个内容：立正与稍息。”这是最简单的！我们僵住的表情顿时舒展开来，“稍息！”我们迅即伸出一只脚，“立正！”教官的普通话比平常任何时候都标准有力，我们“哗”地收起脚，双目炯炯地直视教官。“第二个内容，敬礼与礼毕。”教官中气十足的男中音微微抬高了些，“半面向左转！”向左转？人家班可都是向右的呀！我们一下子慌了手脚，焦急地互相指责。完了完了，这可真是在领导的眼皮子底下吵架了，篓子可捅大喽！我惊恐地想着，“向左，向左！”在这万分危急的时刻，还有些善意的人小声提醒大家，在一番推推搡搡，翻白眼和细声责怪的小小骚动后，我们稍稍向左移了移，凌乱不一地抬起右胳膊，马马虎虎地摊开手掌朝太阳穴刺一下，把敬礼这一环节糊弄过去。教官带着深深的责备扫了我们一眼，在刹那间慌乱地迟疑一下，随后开始下一个内容。还好，在接下来几个环节中，大家表现得挺精神，只是受了那乱子的影响，有些束手束脚的，喊出的声音气若游丝，并不能让人振奋。终于，考核结束了，我们如释重负、争先恐后地往操场上赶，活像露怯的败兵残将，使得本次考核更不完美。

回到营地上后，教官并没怎么训我们，他只是豪放地笑笑，倒让我们有些过意不去，随后才反应过来：我们要和教官再见了！他并没有再说些什么，只让我们排好，又将风车似的长手臂大弧度挥舞一下，让我们走向教室，，便向主席台下的其他教官们拐去。就这么结束了？我疑惑地瞅瞅教官笔挺的背影，连声“再见”也不说？大家也都感到十分惊愕，纷纷奇怪地、留恋地回头望着。但夕阳疲惫的金红色告诉我们，一切都结束了。

哦，不，这一切都并没有结束。小学军训的短短三天虽然已过去，但我们练出了刚毅，展现了军魂。我们要把这军人之神韵星火相传，才不辜负我们道一声“再见，军训！”

[再见军训_命题作文

一个少年认为自己最大的缺点是胆小，为此，他很自卑，觉得前途无望。

一天，少年鼓起勇气去看医生。医生听了他结结巴巴的诉说，十分喜悦地握住他的手：哈，这怎么叫缺点呢？分明是优点嘛！你只不过是非常谨慎罢了，而谨慎的人总是很可靠、很少出乱子。

少年有些疑惑：那么，勇敢反到成了缺点了？医生：不，谨慎，是优点，而勇敢是另一种优点，只不过人们更重视勇敢这种优点罢了，就好像白银与黄金相比，人们更注重黄金。

少年内心颇为宽慰，眉头有些舒展。心理医生又剖析：你喜欢罗嗦的人吗？少年说：不喜欢。医生：但是，你若看过巴尔扎克的小说，会发现这位伟大的人物很罗嗦，常为一间屋子，一个小景色，婆婆妈妈讲个没完。但是，剔除这一点，那就不是巴尔扎克的小说了，你能说那一定是巴尔扎克的缺点吗？

医生接着说：如果你是位战士，胆小显然是缺点；如果你是司机，胆小肯定就是优点。如果你现在仍然认为胆小是缺点的话，你与其想办法克服胆小，还不如想办法增长自己的常识、才华、才干，当你拥有较多见识、较宽阔的视野的时候，即使你想做个懦夫，也很困难了。

启示：

唯物辩证法认为，任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，即任何事物都有两点，而不是一点。要如实地反映事物的本来面目，就必须坚持一分为二的矛盾分析法，对矛盾作全面的分析，既要看到矛盾的这一面，又要看到矛盾的那一面，即坚持两分法、两点论，全面地看问题。人最难认识的莫过于自己，尤其是对自己缺点的认识。其实某种缺点的背后恰恰包含着某种优点，纯粹的缺点和纯粹的优点都是不存在的，如果你是位战士，胆小显然是缺点；如果你是司机，胆小肯定是优点。如果你是总经理，罗嗦显然是缺点；如果你是做客户服务的，罗嗦肯定是优点。所以，对待自己的某种缺点必须坚持两分法，两点论，否则就会使自己陷入自卑的泥潭，从而影响自身的发展。

告别了，心爱的母校!

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌，这面黑板，让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台，明净的玻璃窗，让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律，那动听的歌声，让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影，我一一端详，每一张脸庞，都贮进记忆。

随手翻开相册，映入眼帘的是我们幼小的身影，牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来，那时的我们是多么的天真与幼稚。

看到这张照片是我与同桌的合影，我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题，我和同桌吵得面红耳赤，谁也不服谁，从上课吵到下课从下课吵到上课，最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想，那道题只不过有两种解法，渐渐地，“三八线”消失了，我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵，我想那是童年时代最美好的回忆。

又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣，在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在我们每一个人的心中。

这是最后一张照片了，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，我们咬紧牙暗下决心：再努努力吧，明媚的阳光就在那不远的地方。最终，我们成功了，那微笑是世界上最美的微笑。

那每一张照片上都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记，不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光，将是我人生中最美好的回忆!

再见了，我心爱的母校!

花有重开日，人无再少年。随着时光渐渐地消逝，我已经是中学生了，细细回想，童年多么美好啊！无拘无束，自由自在，像一只翱翔在蓝天的雏鹰，尽情演绎着自己的色彩。然而，我却不能再拥有童年了，因为四季在交替变换，，但时光的脚步却不会停止，每时每刻，他都在无情地走，我恨透了时光老人，但后来我渐渐的明白了，没有人会改变时光，过去的就再也不会回来了。于是，我向童年辞别

再见了，童年！生活在有你的岁月中，我快乐，我幸福；在有你陪伴的日子里，伤心时，你来安慰我；快乐时，与我同分享；困难时，与我一同承担感谢你，童年！带给了我无尽的欢乐！

再见了，童年！儿时的梦想与你一起飞翔；儿时的天真，只有你能包容；儿时的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，请你不要离开我，我虽知道你不能常伴与我，但我仍不希望你离开我，童年，你是否听到了我对你真诚的呼唤？有时，我曾为失去快乐的生活而流泪，我曾为失去友谊而流泪，但这一次，也唯有这一次让我感到无可把握的悲伤。为你，我伤心流眼泪，而你，却无情的离开了我，离开了我的生活。

对不起，我也不想离开你，但今后的道路需要你自己去开垦，我无法帮助你，时光老人的脚步一刻也不在停止，你要好好珍惜时光，再见了我再一次的流下了眼泪，为他，也为我自己

我轻轻地走了,就如我轻轻地来，再见了,老师。在这离别之际,站在学校的大门口,看着那么熟悉的教学楼、花坛、鱼池,心里别在一番滋味。顿时，往事涌上心头，老师那亲切的面容浮现眼前。难忘啊！亲爱的老师们！

记得第一天我背着书包，走进校门的时候，迎接我的是一位满头黑发又带有点银丝，满脸皱纹的女老师。大约五十岁，她那干燥的脸上却是红光满面，带着微笑。从此，我依恋着她，好事找她分享，坏事找她帮忙。我喜欢牵着她的手在学校里游荡。她的名字叫陈圣聪。在三年级的时候，一天，我按着肚子靠在桌子上，陈老师见了，放下她手上的教鞭走到我面前，轻声问道：“伟伟，你怎么了？是不是肚子痛？”我点了点头。“想不想吐？你早上吃了什么？”我说：“吃了一碗小米稀饭。”老师摸了摸我额头，“不好，发高烧！”老师跑到班长面前轻声说了几句后，就背上我奔向医院。来到医院，医生说：“孩子的姥姥，你别担心，她只是得重感冒，打完针就没事了！”老师放心地点了点头，又背上了我。那一刻，我觉得她真的好像我的姥姥，小学生作文《再见了,老师》。走着走着，突然，我发现老师走错了家门，一问才知原来老师怕耽误妈妈上班，让我先到她家，当时我感动得流下了泪。

过了二年，陈老师退休了，接我们班的是陈小萍老师，她年轻了很多。虽然对我们很严格，但古人说严师出高徒嘛，我们很听陈老师的话。上课不再做小动作；下课了，陈老师像变了一个人似的，跟我们玩踢毽子、跳皮筋、跳绳、打汽球……。从此，我们变得亲密无间，有什么心里话要说，找陈老师，有什么委屈要讲，找陈老师。反正陈老师是我们的知心朋友。

渐渐地五年级来到了我们身边。数学老师换了，他叫孔庆元，妈妈总是觉得我数学跟不上别人，就让我到孔老师家学习。有一次，我问孔老师叫什么名字，老师说姓孔名庆元，苗苗问老师小名叫什么，老师摇了摇头，我故意叫了起来，说：“我知道了，我知道了！”老师以为我知道，便笑着点了点头，没想到我说：“叫元元！”大家哄堂大笑，老师拍了拍我的小脑袋，笑着点了点头。虽然孔老师很年老，但是他什么歌曲都会唱，还会吹口哨。一天，我们在做作业时，突然听见有人吹着口哨，我以为是老师的儿子，没想到竟是孔老师，他吹的口哨有力又动听，这是我喜欢他的原因之一。晚上，我会边做作业边唱歌，老师会跟着我唱，那声音是沙哑中带点时髦，这可是最时尚的歌曲。

我多么希望时间能停留，让我见到老师的机会也就多一点。可小学的生活转眼间已过去，再也听不到孔老师那时时髦的歌声，再也看不到老师那慈爱的脸庞……想到这一切，伤感就爬上心头，千言万语化作一句：老师，再见了，请珍重！

前几天爸爸带我去农场玩，我抓了一只小黑兔回来，我给它取了个名字叫小黑。

早上，我从梦里醒来，迷迷糊糊地走到阳台想和小黑问个早安，发现它静静地趴在笼子里像一个黑布团。我走过去轻轻地摸了摸它，它还是一动不动。我脑海里突然飘过一个念头——小黑死了！我像箭一样冲出阳台，对着正在做早餐的阿姨支支吾吾地说道：“快去阳……台看看，兔子是……不是死了？”

阿姨半信半疑地叫了一声“啊”，赶紧跑到阳台把小黑兔抱了起来，小黑兔一动不动地耷拉着脑袋，没有了气息。阿姨难过地说：“可能是昨天小区里打农药，空气里有毒，把它毒死了吧……”我愣住了，好一会儿才缓过神来，喃喃地说：“怎么会这样，怎么会这样……”我伤心地看着它，想起昨天它还在阳台上跳跃，和我玩游戏，抢着吃我手里的菜叶……它的生命太短暂了吧，才刚来我家两天就死了。

我觉得太对不起小黑了，早知道我就把它的笼子拿进客厅来了。

再见了，小黑兔！

伴着天边最后一抹紫红的霞光消逝，一轮满月渐渐升高，月光倾洒在大地之上，在这无尽的黑夜中撕扯出了一丝光明，给人带来了柔柔暖意。

正值中秋佳节，团圆之夜，向外望去灯火通明，为这寂静的夜平添了些许生机。临近午夜，在家人的说笑声中，我裹着厚重的棉衣走出了家门。不知为何，这本应凉爽的时节却突然降温，走在街上一阵阵冷风袭来，让我有些猝不及防，风吹动了树叶，裹挟着灰尘垃圾呼啸而过。正当我抱怨着这鬼天气时，在不远处，一个极为瘦削的身影渐入眼帘。那是一道熟悉而陌生的黄色身影，在这风中，他飞快地舞动着手中的“武器”，没三两下，就把那些不老实的垃圾一股脑地卷入车中，我仿佛见到了世外高人一般，兴冲冲地向他跑去。

他并没有注意到我，我将两手提着的奶茶换为一手提——一杯是我的，而另一杯是给母亲的。腾出手后，我轻轻地拍了拍他的后背说道：“爷爷，这么晚了，不回家里歇着，这大冷天的，还在这扫什么呀？”

他转过身，笑了起来，脸上的皱纹舒展开来，对我说道：“你往那边瞅瞅，这么多人不也没睡吗？”

“可……”

“唉，人老了，体力活也干不动了，不如在街上替大家打理打理，更何况每个月还能挣点零花钱呢！”

我满脸疑惑，心里想着：不就是扫地吗，什么时候不能啊，现在这么冷，真傻。可我的手却不自觉地将奶茶递给了他，嘴上说道：“爷爷，快喝吧，热乎着呢，你要不喝我就赖这儿不走了。”他只得无奈地接过了奶茶。

他笑眯眯喝着奶茶的当口，我控制不住好奇心，便问道：“爷爷这大冷天的，什么时候不能扫地啊？”

他眉头拧了一下看着我说道：“我啊，就是喜欢看着人们一大早起来之后看到干干净净的城市，心里面就特舒服。”我的心猛一咯噔，嘴角动了动却不知该说些什么。

他看了看我继续笑着说：“孩子啊，怎么傻愣着了？快回家吧，爷爷也要回去啦！”

我定了定神，转过身，看见了母亲，便缓缓往家里走。忍不住又回过头，远远地望见那瘦削的身影，大喊道：“再见。”他挥了挥手，离开了。

陌生人啊，再见！在这无尽的黑夜中，月光伴随着你带来的感动照进了我的心田。

“什么？”听到电话的我一下子跳了起来，“让我一个人去外婆家，不行的吧……”这件事对胆小的我来说简直就是一个噩梦。看着这漆黑的夜，想着妈妈的话语，我只好硬着头皮走向了去外婆家的路。

我家距离外婆家有好长一段路。此时大街上一个人都没有，只有几盏路灯像鬼火似的忽明忽暗地发出黄色的光。我东瞧瞧，西看看，生怕身旁突然冒出点什么东西来。一阵风吹来，路边的大树摇曳着身姿，在灯光的照耀下，看上去就像是一只只张牙舞爪的怪兽在咆哮，在向我扑来。树影也像是伸出了恶魔的手掌，我心里害怕极了，起了一身的鸡皮疙瘩，仿佛身后有东西向我袭来。我不敢回头看，甚至不敢停下脚步，只能一直加快脚步，越走越害怕。

忽然，我感觉身后有很急促的脚步追来，不禁打了个哆嗦：不会……有……有鬼吧？想到这我都迈不开步了，身体颤抖着，小心翼翼地慢慢地回过头，哈，原来是王叔叔。王叔叔笑笑说“我看你这么害怕，过来看看，跟你说一声，别害怕，世界上是没有鬼的，慢慢走吧，别摔倒了。”我听了这话，像是吃了颗定心丸，舒了一口气，打心底里感谢他。一路上看着树影婆娑，时不时还有几声鸟叫，不知是什么东西飞快地从我面前掠过，我正要叫出声来，脑海中响起了王叔叔的话语。我壮了壮胆，仔细地望着，原来是一只猫，它的眼睛居然会发光。我笑了笑，心想：原来也没有那么的可怕呀！

我又往前走了许久，终于来到了外婆家。外婆看着我，惊讶地问：“你自己过来的？我还准备去接你呐。”我得意地晃了晃脑袋，骄傲地说：“那当然，一点也不可怕！”我也在心里对自己说，看吧，我战胜了胆小！我是个勇敢的人！

从小到现在，我的胆子一直很小，从来也不敢一个人在家，所以我决定现在改掉这个坏习惯。

“你今天一个人在家里，我出去有点事。”“什么！一个人在家里？”我惶恐不安。“一个人在家里有什么好怕的？”随后就是爸爸“咚”的一声关门。

深秋的晚风在房间里不停地盘旋，露出可怕的“笑声”，这里的一切令我胆颤心惊，我悄悄的关上了门，锁上。“怎么办？怎么办？”我心中一片茫然。

不！我可不能傻傻地坐着白耗着，我心中霎时有了一个念头：“我不能再胆小了！”

我咬紧牙，迅速站起身来，打开了门，故意将脚步声放大，走向客厅，接着我将除了客厅的灯全部关掉，然后，我便在家里大步游荡。

突然，“咚”的一声将我的心提了上来。“怎么回事？”我心头一紧，注视着厨房，忐忑不安，不会是有鬼吧？但我转念一想：“不！不可能！世界上哪来的鬼？”我迈着大步前去查看，紧张和疑惑依然袭上了我的心头，我的手心渐渐湿润了，紧张的汗水润湿了衬衣，我在厨房门前打了几个哆嗦，“怎么办？”我心中出现一个问题。

我对自己大笑两声，心想：“真无用，接着，我握紧了拳头，在地上使劲踩了踩脚，我将手猛得伸向厨房大门，瞪了瞪眼，便使劲一拉，我对里面的场景哭笑不得。

一个塑料容器被夜晚的大风，吹得在地上“咣，咣”作响，我对着天花板哈哈大笑，忽然，爸爸回来了，“咦？就开了一个灯啊？不怕黑？”我看着他嘻嘻笑了两声。

我移步至阳台，月亮显得那么柔美，白色的光与黄色的光交相辉映，将它那如水月色洒向人间。没错，我战胜了恐惧，不再胆小。

2016年7月5日 星期二 天气：晴

今天是我最后一次在小学了，我们都怀着十分沉重的心情踏进这个与我们朝夕相处六年的母校。还记得第一次来到这个地方，我觉得这是一个多么神圣的地方啊！如今，我马上就要与这个神圣的地方离别了。刚刚来到班级，班里很吵闹，大家都在一起叙旧，我们一直还以为还有机会来到这里——还没有拿到录取通知书，依然可以在这个小学返校。我们是多么的怀念曾经的小学生活啊！

可是，在老师来到班级的时候，一个非常可恶的电话来了。老师接通电话后，告诉我们录取通知书已经到了。我们听到这个消息后，都非常的惊讶。这次小升初考试，我们都收到了录取通知书，无一例外。这也就意味着我们已经再也没有来到母校的机会了，这已经是最后一次了。

拿着这张录取通知书，我的心情十分沉重。我想：为什么录取通知书这么快就到了呢？为什么就不能晚点再到呢？想到这些，我长叹了一口气，这都是天意啊！

回到家中，我想到再也见不到与我朝夕相处的母校了，再也见不到那些与我一起学习的同学了，我心里很不是滋味。不知不觉，我留下了眼泪。可是这又有什么用呢？唉！

我时常怀着深深的感激之情，思念我的启蒙老师。是他们，在我成长的道路上，一直陪伴着我，让我学会了很多知识，懂得了许多人生的道理。

记得我读三年级时，班里来了一位陈老师，她很年轻，明亮的眼睛仿佛会说话。第一节，她教我们写字。他的字写在黑板上刚劲有力，令人赏心悦目，也令我们对她刮目相看。接着，她让我们在练习本上写一行。那时，写字并不是我的强项，所以，我只是马马虎虎地写了一行就算了。当教师走到我旁边，检查我的字时，我紧张极了，生怕老师会当众批评我。事实却恰恰相反，她居然当从表扬了我写字好看，还说如果能再认真一点，会写得更好。同学们投来了羡慕的目光，而我却惊讶地望着她，她向我微微一笑，我似乎明白了，心里更暗暗有了一个打算——从今天开始要认认真真练好字，端端正正写好字！

放学时，我静静地等待着。终于，同学们都陆续回家了，教室只剩下我一个人。我悄悄地从书包里拿出练习本，认真地练习老师教我们的字。正在这时，门外传来了一阵有节奏的脚步声。我不禁紧张起来。我悄悄地到门口看了一眼，原来是陈老师。陈老师进来了，她看见我并没有感到惊讶，而是微微一笑。她知道我在练字，便走到我旁边，亲切地说：“我来教你吧！”她抓住我的手，教我握笔，教我起笔、收笔。就这样，一笔一划地练了起来。不知什么时候，天黑了，老师焦急地跟我说：“你先回去吧！明天我再教你。”说完还拿了一张表扬卡给我……

在老师的精心指导下，我逐渐懂得了汉字书写的要领，懂得了汉字的结构布局。我的书写进步很快，还常常受到老师们的表扬。有了这样一位好老师，生活中便有了许多想不到的精彩，更多了一份挥之不去的感激与思念！

老师，您在我的心中点起了一盏明灯，在漂泊中指引着我的方向，我将永远记住您。

时光如梭，转眼间，我们将离开母校，离开那往日充满欢歌笑语的学校。在这里别之际，多少感激涌上心头，多少留恋凝聚心中。

回首往事，那一件件另人发笑、难过、快乐、忧伤的事情历历在目。这六年来，有成功的喜悦，有失败的伤感，而我们也在这一点一滴的小事中长大了，懂事了！

我常常想：如果时间能够停留该多好！

此时此刻，泪水又流淌在了心里，这是感激的泪水。

我要感激那同我们一起成长了六年的母校。它曾给我们带来多少欢乐，它的每个角落我都是那样熟悉，这里有我的欢歌笑语，有我们展示的舞台，有我们成功的载歌……一切的美好我们从这里开始，一切的成功我们从这里步入，一切的辉煌我们从这里诞生，这里是我们温暖的家，是幸福的港湾！

我要感激那辛苦的老师，她的谆谆教诲，她的句句叮嘱，她那无微不至的关怀和鼓励都深深铭刻在我的心中，印在我的脑海。而正是有了这些，才铸造了今天这个文质彬彬的我。老师就像我的大姐姐，给我无尽的温暖和关怀，使我从那个幼稚的小女孩儿变成了懂事的大姑娘。

此时此刻，泪水再次流淌在了心里，这是留恋的泪水。

我多么留恋和同学们在一起成长、学习的点点滴滴，留恋在这前进道路上的互相帮助，团结友爱的同学们，留恋同学们之间那份纯真的友谊……我们在一起生活了六年。六年，这说长不短的时间，留给了我终生的回忆。

六年了，我一直沐浴在学校、老师、同学们的爱当中。而如今，天也不再那样蓝，阳光也不再那样灿烂，《折杨柳》的乐曲仿佛在耳畔一遍又一遍的响起……

最后，我要饱含深情的说：“再见了，母校！”

我天生就胆子小，其是在大场合上，胆子更是小的找不着了。父母经常鼓励我大胆一些。老师也表扬我什么都做得好。唯独胆小畏惧的心理时刻围绕着我。为此，我也常常想要尝试着战胜它。但是，想的头绪如升腾一般，一点一点爬进我的心房，这使我更加剧了对这种性格的担忧。

可是，“六一儿童节”的晚会，改变了我那次，带着老师的希望和惴怀梦想的心，我走上了舞台，面对全校师生来朗诵诗歌。当我朗诵完了后，老师的大拇指以及同学们那热情的掌声以及肯定的眼神让我更加有了信心。这时，我的心房好像打开了一点，接着我的梦想出现了。

我天生就很胆小，一直都这样，它像一道障碍，让我很难跨过去。但就在今天，我却战胜了胆小，跨过了障碍。

今天我去小区的体育健身器材那里玩。一会玩玩这个，一会玩玩那个。当我来到一个高高的像大梯子的器材旁边时，我胆怯了。看着固定在地上的大梯子，我尝试着慢慢往上爬。可是，还没有爬几步腿就发软，无奈，只好下来。周围的小伙伴们都鼓励我再上去，我又试着向上爬了一次，爬到一半还是下来了。在小伙伴们的支持下，我硬着头皮再次往上爬，这次，我一格一格地、很慢很慢地向上爬，终于爬到了顶上，小伙伴在下面使劲叫：“翻过去！翻过去……”我始终没有勇气翻过去，只得下来。这时，一个小伙伴给我示范，只见他迅速爬到顶上，娴熟地翻过去，再从另一边下来。看了他的示范，我又一次对胆小发起进攻。终于，我爬到了顶上，这时的我心里虽然还有一丝恐惧，但一只脚还是慢慢的跨到了另一边，双手紧紧地抓着上面的横杆，另一只脚也跟着翻过去，终于，我整个人都在另一边了，这下不怕了，一步一步从另一边下来。我含着成功的喜悦的泪水大喊道：“我成功了！我战胜了胆小！我成功了……”周围的小伙伴也跟着鼓起掌来。

是的，今天我战胜了胆小，让胆小的我成为过去！我也要继续努力，迎接更高的挑战，突破自我！

随着移动互联网的快速发展，我们的生活处处充斥着资讯，处处离不开手机。上学、回家、排队、睡前、休息，短短的几分钟亦或是半小时、一小时，现在我们通常习惯于掏出手机。然而比起以前，人们常抱怨与自己的时间不够用，那么，这些碎片化的时间我们好好利用了吗？

我想答案是否定的。

中国著名的数学家陈景润以其珍惜时间闻名。数学史上的著名难题“1+1=2？”曾困扰了一代又一代的数学爱好者，陈景润终于在其晚年解出，带领中国数学登上了另一个高峰。陈景润就是巧妙利用了生活中碎片化的时间。书中记载，他曾在排队是脑中演算着数学题，以至于结账时报出93、5≌5，吓坏了店员……大文豪巴尔扎克曾把时间比作生命。时间的重要性可见一斑。然而反观现在的我们……。

生活处处是碎片化。“碎片化”一词最先出现自新浪的微博，意指移动时代的背景下被离散的东西。碎片化的阅读、碎片化的购物、碎片化的社交……那些原本看似需要一段完整时间的日常现在全部都被碎片化了。

同样是碎片化的阅读，有的人选择利用这些时间浏览八卦新闻，阅读网络文学，而有的人却下载名家名著，翻阅政治经济杂志，掌握一手资讯。在选择如何利用后碎片化的同时，也恰恰是有效与否的最佳诠释。

在移动网络快速普及的当下，在碎片化生活普遍的今天，我很难去定义“何为碎片化”，去评判“如何利用碎片化的时间才最为高效”。因为人人有着不同的生活方式，不同的行为习惯，从而选择在碎片化时间做不一样的事情。

但我想对于每个人而言，有效整合碎片化的时间是统一的。

现在的我们，应当考虑如何利用碎片化的时间使其和一片完整时间相差无异，就像不同的人联合起来向着统一目标前行。