以广场为话题的初一英语作文附翻译热门20篇

Today my parents took me to my grandfather’s house.I played with my

cousin.Suddenly my cousin suggested going to the park and having a rest.“that’s

a good idea.” I said.Then we prepared for the traveling.After lunch,the sky

turned dark.After that ,it rained heavily.It meant our plan is impossible.What a

pity day!

今天我父母带我去了外公家,我和唐/表,兄/弟/姐/妹一起玩.突然,我我和唐/表,兄/弟/姐/妹建议去公园玩,顺便休息一下.“那是一个好主意”我说到.然后我们为旅行准备着.午饭后,天变得昏暗,接着下起了大雨.那意味着我们的计划不可能实行了,多遗憾的一天哪!

曾几何时，我仰着稚嫩的小脸，对母亲说：“我要携着歌声去浪迹天涯。”母亲只是笑而不语，单身驻立在风中，若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。 Once upon a time, I looked up with a young face, and said to my mother, "I want to sing with singing to the end of the world." The mother just laughed without saying a word.In the wind, looking at the white dandelion flying in the sky.

母亲告诉我，她知道我的梦在远方，天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说，她会永远支持我。当时，我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解，而那时的年幼无知，却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。

时光拉长了我的身影，长大的我又重新审视了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上，光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天，我和同学在月下嬉戏追逐时，母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰，我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时，母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服;……

于是，我的心被深深地触动了，被重重地击痛了，此时此刻，我开始怀疑，我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?

“感恩”!理性的思想向我发出圣命。然而，我是应该厮守在母亲身边，让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地，再让母亲安享后半生?

清晨的朝阳已缓缓升起，又是新的一天了。我重整思绪，理智问我：“你没有坚实的臂膀，如何报恩?你没有生存的能力，何敢言报恩?你没有任何资本，拿什么偿还母亲的恩情……?”我仍不能释怀，为年幼时不懂报恩而惭愧，更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。

此时，母亲说，她希望我铸炼一双坚硬的翅膀，造就一身独闯天涯的勇气，然后去打造自己的未来，这是她的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾，那里有一股长流的爱的源泉，无论何时，我都是她永久的牵挂。

我豁然开朗，感恩像圣命，激励着我去浪迹天涯，打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来，像远飞的蒲公英种子，载着母亲的爱与恩情，飞向天空的尽头，落地、生根、发芽、开花。那时，我会含着泪水捧给母亲一片新天地，她定会露出天下最动人的笑容。

When I was in middle school, I heard the English song Baby One More Time. Then I saw the music record, the girl was so sweet and pretty. She danced so well in the record, she was full of energy. Since then, I fell in love with Britney Spears, every girl wanted to be her. She was not only beautiful, but also could sing and dance so well. Britney Spears was my early idol, her energetic image attracted me so much. I was so crazy about her at that time. I believe that in every teenager’s dream, they will have an idol.

July 14 20XX

It was the second day of our summer holiday. I felt good. I felt I’m free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live alone but I don’t feel lonely. But I didn’t do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired. It was time for dinner. I must go! I am very hungry.

【参考翻译】

20XX年7月14日

这是我们的暑季假期的第二天。我感觉很好。我觉得我自由了。我有很多时间做我喜欢的事情。我的父母都在北京。所以，我独自生活，但我并不感到孤独。但我没有做一些特别的东西。我住在家里看电视。哦!我写了一份英文报章组成。这是我的功课。今天，我睡了14个小时。我以为我很疲惫。这是吃晚饭的时间。我必须去!我饿极了。

[我的功课英语作文及翻译

很多学校根据学生的爱好和兴趣开展了许多有益的课外活动，请你根据以下提示，写一篇不少于80字的短文。

内容包括：

1.列举你们学校开展的三项课外活动;

2.介绍你对哪些活动感兴趣，并说明原因，这些活动给你带来的益处;

3.为同学如何选择课外活动提出两个建议;

4.鼓励同学们积极参加学校课外活动。

Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in schools. We also have many kinds of after-class activities in our school, such as English corner, playing basketball and swimming. I am interested in the English corner, because it can help me make some new friends there.

If you also want to take part in after-class activities, I have some suggestions. You had better choose the activities which are good for you; you had better choose what you like.

Dear friends, please take part in after-class activities. I’m sure you will learn a lot and you will find it very interesting at the same time. Your school life will be colorful.

[高考英语作文话题预测：兴趣与爱好

if we have no knowledge, we cannot succeed in doing any work. why? because knowledge is power. with knowledge we have conquered nature and invented steamers, trains and airplanes. we can send messages by telegram. we can talk with our friends by telephone.

as is well known, we students are the future masters of the nation. she (it) needs us very much. if we do not make efforts to acquire knowledge, how can we render service to her (it)?

如果我们没有知识，我们就不能做成功任何事情。为什么?因为知识就是力量。冯藉知识我们征服了大自然，并且发明了轮船，火车与飞机。我们能用电报传递消息。我们能用电话和朋友谈话。

如众所周知，我们学生都是国家未来的主人翁。她非常需要我们。如果我们不努力去获得知识，将来如何来报效她呢?

[知识就是力量英语作文及汉语翻译

今天是大年初一，晚饭过后，爸爸提议去逛天鹅广场，我和哥哥听后拍手叫好。

原以为大年初一广场上会冷冷清清，当我们来到广场时，却发现广场上游人如织。咣场上空更是烟花璀璨。一簇簇烟花在空中绽放，像在深蓝的布上锈上了一多朵金灿灿的花儿。真是火树银花不夜天啊！我和哥哥便迫不急待地向广场中心跑去。啊！路中央开满了一簇簇晶莹的水花，原来节日的广场上所有的喷泉都开放了。有宝塔式的、有水车式的、还有水帘式的，各式各样、美不胜收。水珠落在水里，像一串串明珠，溅起一朵朵晶莹的水花，让人目不暇接。还有一些小朋友用喷泉水打起水仗来了，你追我赶的，尽兴极了！

天鹅广场除了放烟花的外，在广场的最左边还有许多人在娱乐，近10台乒乓球桌全被占满了，有的在打乒乓球，他们一个个你推我接、你进我攻，兴致盎然；有的在打羽毛球，高飞的羽毛球好像人们轻盈欢快的心情；有的在骑木马，一个小女孩还边骑边念着：得儿驾，得儿驾。看她那个怡然自乐的样子。有的在打转陀螺玩：在人们的鞭挞下，陀螺飞快得转动着。整个广场就数这最热闹，人们脸上写满了节日的欢悦。

Do you know how my day was spent?

I get up at half past six every morning. Then I brush my teeth and wash my face. At this time, my grandma made breakfast for me. After I had finished my meal, I went to school with my bag on my back.

Usually, I go to school by bus. There are a lot of cars to get to our school. However, I like to take the eight bus to go to school. Because the eight way station is close to my home, it is very close to the school.

We have seven classes every day, four in the morning and three in the afternoon. I have lunch at home.

We have Chinese, maths, English, science, sports, art, music and computer. I like every class. So, my study is very good.

We go home at half past five in the afternoon. This is my happiest moment. After I have finished my homework, I can play happily.

Every night, I read a story book and english. Then go to bed.

This is my day. Every day, I am very happy.

你知道我的一天怎样度过的吗？

我每天早上六点半起床。然后，我刷牙洗脸。这时候，奶奶为我做好了早饭。我吃完饭后，就背着书包去上学了。

通常，我上学乘公交车。有很多车可以到达我们学校。但是，我喜欢乘坐八路车上学。因为八路车站离我家很近，离学校也很近。

我们每天有七节课，早上四节，下午三节。我在家吃午饭。

我们有语文课、数学课、英语课、科学课、体育课、艺术课、音乐课、计算机课。我喜欢每一门课。所以，我的学习很好。

下午我们五点半回家。这是我最快乐的时刻。我写完家庭作业后，就可以高兴地玩了。

每天晚上，我还要读故事书和英语。然后，上床睡觉。

这就是我的一天。每天，我都很快乐。

[英语作文翻译我的一天 my day

the dragon boat festival ,also called the duanwu festival ,is celebrated on the fifth day of the fifth month according....

at the end of the zhou dynasty, the area we now know as china had fallen into a state of fragmentation and conflict. while the zhou dynasty....

the dragon boat festival.中国传统节日,农历五月初五日。相传古代爱国诗人屈原在这天投江自杀,后人为了纪念他,把这天当做节日,有吃粽子、划龙舟等风俗....

端午节（农历5月5日）是中国古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有xx多年历史。“粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹”端午的时.....

there is a very famous traditional chinese story that has a close connection to the dragon boat festival. once upon a time on e-mei mountain there lived two snake spirits....

[端午节英语作文和翻译

成长，像一片奔腾不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成长，像一颗枝繁叶茂的大树，在年轮里记载着我留下的足迹…… Growing, like an endless sea, set off a wave of waves in my journey;In the annual wheel, the footprint I left ...

炽热的阳光烤着大地。操场上，小草越发挺直了脊背;跑道旁的那几颗参天大树，枝叶越发油亮起来了;花丛中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采着花蜜。

我站在跑道上，感觉到脚底下的跑道都是滚烫的。我摆好了预跑姿势，紧张的情绪也充斥了全身，我甚至能清晰地听到心脏跳动的声音，那样的剧烈，那样的快速……

发令员一声枪响，我似离弦的箭一样冲了出去，跑了一段之后，我发现自己跑着队伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然于其他同学，此时，我也没有感觉特别吃力，心中不免洋洋自得起来，心想：这根本没什么，看来跑完全程也没有多大难度。

但很快的，事实就证明了我刚才的想法错得有多离谱：第二圈过去了，我的鼻子上渐渐沁出了汗，我的体力在快速地流逝。眼看着，越来越多的同学超过了，而我与前面的同学距离也越来越远。我不由地地把心一横，心想：咬咬牙，就能挺过去了……

此时此刻，时间也似乎停下了前行的步伐，我只觉得胸口压了一块巨石，脚像灌了铅，四肢越发无力，脑海中只传达着一个信息：不行了，我迈不开步子了。然而，在拐角处，我看到老师熟悉的身影。看到我，老师忙上前来，关切的询问我说：“还能坚持吗?不舒服的话，就别跑了。没关系，不要有心理压力。”我的心中顿时暖洋洋的，我越发坚定了要跑下去的信念。于是，我努力挤出一丝笑容，朝着摆摆手表示没问题。接着，我便摒去了一切杂念，重新跟上了队伍……

进入最后冲刺的时刻，脑海中又浮现出了那句“顽强的毅力可以克服任何障碍”，我的内心沉静下来，调整好呼吸节奏，我又感觉全身充满了力量!

在信念与决心的支撑下，我冲过了终点线，并且比以往的成绩好了不止一点点，果然“顽强的毅力可以克服任何障碍”，心中满是对自己坚持下来的喜悦与自豪!这一次的经历，让我亲身体验了“坚持”二字，也让我真正学会了“坚持”!

啊!我的成长，如歌如诗，如此多彩!

Our English Teacher 我们的英语老师

Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more than twenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.

She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak and read more English. She often tells us that "practice makes perfect."

She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.

She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher but also our good friend. We all respect and love her.

我们的英语老师是一位中年妇女。她教英语二十年多了。她工作很努力，多次被评为模范教师。

她对我们很好。但她对我们很严格。她总是鼓励我们多说多读英语。她经常告诉我们，“熟能生巧。”

她很擅长教学，力图把课上得生动有趣。她经常给我们放幻灯片，教我们唱英语歌曲，帮助我们排演英语小话剧。

她爱我们，总是愿意帮助我们。事实上，她不仅是我们的好老师，也是我们的好朋友。我们都尊敬和爱戴她。

高考英语应用文写作范文的精选

1. 外籍教师Lynne任教期满准备回国，学校答应派车送她去机常她在临行前一天写了张便条提醒办公室李老师：

1).请检查明天的车是否落实，提醒司机。

2).她之所以要确定一下，是因为太早不好叫出租车。 3).感谢费心，并感谢一年来的关心。

4).在学校一年来，生活愉快、难忘，很可能再来。

5).留下一些英语书给贵校图书馆，希望对学生有用。 字数：100—120个词。

Hi, Mr. Li,

你好，李先生，

Could you please check on the car to take me to the airport? Please remind the car driver of this. I want to be sure of this car, because it will be too early in the morning to call a taxi if the school car doesn’t show up. I am sorry to trouble you again. Here I thank you again for all that you have done for me during my stay in your school. I really enjoy teaching here, and will never forget the day I spent with my students. Probably I will come back some day. I leave some English books to your library. I hope they will be useful to your students.

你能在车上查一下我到机场吗？请提醒汽车司机这一。我想确定这辆车，因为如果这辆车不出现在早上，它就太早了，如果没有车的话，我会打电话的。我很抱歉再麻烦你了。在这里，我再次感谢你在我的学校里为我所做的一切。我真的喜欢在这里教书，永远不会忘记我和我的学生度过的一天。也许我会有一天会回来。我把一些英语书给你的图书馆。我希望他们对你的学生有用。

Yours

你的

Lynne

琳恩

my favourite English teacher 我最喜欢的英语老师

Mr. Lee is my English teacher, and is thirty. He likes sports very much, so he looks strong and young. He is fond of singing too. When we feel tired in the class, he will teach us some English songs. Sometimes he tells us some funny stories. He often encourages us to speak and write in English. Although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly. He is really a good teacher. We all love him and his class.

李先生是我的英语老师，他三十岁。他很喜欢运动，所以他看起来年轻又强壮。他喜欢唱歌。上课当我们感到疲倦时，他就教我们唱一些英文歌曲。有时他告诉我们一些有趣的故事。他经常鼓励我们多说英语和写英语。虽然我们到现在总犯错，但他总是耐心地批改并告诉我们如何正确。他真是一个好老师。我们都爱他和他的课。

My English Teacher 我的英语老师

Im have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.

She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.

I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,Im have madel a lot of progess.

I like English,I like my English teacher.

我现在有很多老师，我爱他们所有人，但我最喜欢的老师，我认为她是我的英语老师的高小姐。

她又高又瘦，在我眼里，她是世界上最漂亮的女教师，我爱她甜美的笑容和迷人的。所以我上她的课总是觉得很轻松自在。

我非常喜欢她的课，她经常在她的课上告诉我们有趣的故事，她教我们玩英语游戏，唱英语歌曲，自从她成为我的英语老师，我的英语有了很大的进步。

我喜欢英语，我喜欢我的英语老师。

我的语文老师 My Chinese teacher

I love my Chinese teacher.Her name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and brighteyes. She’s very nice.She is short and thin. Sheis alwayssmiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, Ilove it very much.

我爱我的语文老师，她的名字叫刘晓红来自南昌。她很积极也很严厉，她有一双又大又亮的眼睛。她人很好，很瘦小。她总是面带微笑。我不知道她最喜欢的季节是哪一个，因为我对她还不是很了解。她的课很有趣，我很喜欢她的课。

中考英语作文范文：我的语文老师 My Chinese Teacher

以"My Chinese Teacher"为标题写一篇字数为80-100之间的英语短文。提示内容如下:

1、孙老师今年36岁,中等身材。

2、她关心。热爱学生,工作认真负责。

3、她语文课讲得生动。有趣。

中考英语作文范文：

My Chinese Teacher

Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

Ms Sun is very kind and friendly to us. And we＇re getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

我的语文老师在所有的科目中，我最喜欢语文，因为我有一个好的语文老师。虽然她只教了我们三年，我很爱她。我的语文老师是三十六岁，她既不高也不低。孙女士工作很努力。她总是第一个来，最后一个离开办公室。她努力使她的课生动有趣。我们都非常喜欢她的课。孙女士很善良，对我们很友好。我们＇重新相处。但她对我们的学习要求很严格。孙老师教我们这么好，我们都喜欢学习汉语。所有的学生都认为她是我们学校最受欢迎的老师。

快乐，一个十分通俗的词汇，可在纷华的世界中，又有几人发现过快乐，留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中，我发现，他就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候，我们都看着别人谋生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的，天南地北地侃来侃去，我想，这“中学遇故知”，算得上是快乐吧!我懂了，有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候，我们本来一直遥遥，可在最后一关的时候，最后一个小小的标识，拖住了我们的脚，胜利却未曾停留片刻，匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后，成绩在班里名列前茅，一个个奖品收入囊中，同学们投来羡慕的目光，心里说不出的美。我懂了，被人认可就是快乐。

运动会上，运动员挥汗如雨，全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到了美洲，似乎越过了世界上的峰，助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音，让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子，我乐了。我懂了，支持他人，是快乐的。

期中考试之后，排名又前进了。我乐了。我懂了，进步是快乐的。

现在，我懂了，我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力过后流淌的汗水里，在被人认可的笑容里，在支持他人的喊声中，在你进步时踩出的脚印里，我的初中生活。

初一英语作文如何教好呢，老师们有何看法？下面一起去看看小编整理的初一英语作文教学方法吧！

写作是书面表达和传递信息的重要途径，培养学生初步的写作的能力，是初中英语教学的目的之一。但是长期以来，中学英语写作教学一直徘徊于不理想的状态，尤其是在农村中学来讲更是不堪入目。平素测验中，不少学生只能写出寥寥数语，而且文章中拼写错误和其他语病随处可见，学生英语作文的质量不尽如人意。即使在有些学校所谓的实验班级效果也不是怎么理想。尽管在平素的教学评价环节中，我们花费大量的时间用于批改学生的作文，但是学生一次又一次的反馈给我们的并不是我们预期所料的，甚至是差之千里。如何解决这一难题，成为现阶段我们英语教学工作者面前的“拦路虎”。本文就这一问题作一些粗浅分析，力求找出了中学英语写作教学的瓶颈所在，结合教学实践，探索性的作一些关于中学英语写作教学的交流——“读、改、写”的实践。

七年的初中英语教学下来，留给我无穷的思考与困惑：不管在什么样的测试中，只要谈到英语写作，很多学生都感到头痛？即使有部分学生能动笔写写，其中的语法错误也是随处可见，写作要点不明确，语句不通顺，语言、词汇档次低，语言不地道或是汉语式的英语写作，让人看后很是费解。即使给材料作文学生也感到无从下手，在他们看来：翻译又是个问题，或是上面所说的汉语式的直接翻译出来。导致这些问题的缘由何在？是平时的教学没有到位，存在写作教学走过场？重视不够？还是学生根本就不是学英语的那块料？困惑，苦思、冥想！多方寻缘由。究其原因，我认为英语写作教学效果不理想主要问题出在平素的教学环节上。长期以来，我们很多英语教学者都重复着同一种模式：教师布置写作内容——学生完成作文——教师批阅作文——作文发还给学生。缺乏对学生的有效地针对性的指导，像那种简单而粗暴的评价方式，从根本上起不到什么作用。久而久之，还会使学生厌恶英语作文写作，甚至产生“写作恐惧症”，进而影响整个英语学习及考试效果！现我就英语写作教学的几点感悟与大家一起共勉。

一、读中不忘写，在阅读中适时穿插写作教学。

“读中教”指的是写作与阅读联系挂钩。因为单靠指导学生掌握写作要领进行写作，在实际的教学工作中是完全不够的，而当我们教学一篇篇阅读理解文章，才正是学生们学习写作的好时机，阅读理解也是我们教学写作的最有效武器，毕竟好文章是写作最好的老师和范例，更是我们教写作的法宝。因此，在每次学习和欣赏一篇阅读理解文章的时候，尤其是文中含有经典语句时，我都给学生设定四个目标：第一，理解作者写作的用意，即作者在文章中阐明了什么观点和段落的安排及其如何阐述的。第二，弄清作者运用了什么样的写作方法。比如是说明、记叙还是论证，包括文章运用的时态、语态以及其他种种语法手段。第三，学习作者的一些用词来扩大词汇量，积累词汇，同时让学生学习短语的搭配并收集词汇和短语。第四，收集作者在文章中写出的佳句、妙句、绝句。为今后的写作奠定基础。几年的教学实践证明了这样的教学有其独具的特色与效果

因此，我认为：写作教学完全应该，而且必须与阅读理解相结合才能真正让学生领悟和掌握写作方法与写作技巧的要领，没有阅读哪里来的模仿和借鉴？所以“读中教”是我的第一步，之后，在感性的基础上，我再给学生讲解具体的写作方法，这一点是我接下来要做的第二步“写中教”。

二、写作中不失恰如其分的指导，适时地开展“写中教”。

所谓“写中教”，就是在学生学作时给予写作方法的指导，通常我从三个方面入手：首先，概括初级写作的文体特点。书面表达在文体上以记叙文、应用文（书信、日记、通知、说明书等）的形式为多见。然后，概括其形式特点。近年来，初级写作题型在形式上以看图说话和根据中英文提出写作两种类型出现频率最高，要求能根据图画所提供的情景和英汉提出的词语，建立联想，创造性地运用所学过的词汇和语法知识来进行表达，比如根据一副或多幅图画及提示语，写出语法正确的六至八句话，或者一篇字数在60－100字的短文，充分地运用自己所学的知识，完整、准确地表达所需求的意思，考查的重点是在领会图意和提示语的前提下能简单创造语言的能力。最后是概括题材特点。在题材上，初级英文写作的表达题所给的大部分内容是比较贴近孩子们生活的人物和事件，诸如饮食、运动、爱好、环境、交友、旅行、娱乐等等，考查的是生活知识和语言知识学与用综合能力。

根据以上文体、形式、题材特点，我要求学生在看图写话时，掌握好以下一个要领：

1、看图说话书面表达题要领

首先，认真审题，弄清画意，把握中心。一般来说，写作题所提供的几幅图画虽然是整个故事情节中的一个或数个重要的情景片段，但每幅图的主体内容一定是清清楚楚、脉络分明的，这一点务必要准确把握，只有具体、透彻的理解画意，方能抓住抓准表达的重点。紧扣暗示内容，分析表达重点，看图题若也有语言提示，那么首先要细审提示材料。若是英文提示语，那就更加重要了，因为提示词语不但能有助于理解画意，而且告知如何围绕这些重点词语组织材料，然后表达出图画内容。但应注意，无论哪种形式的看图写话均不会给出所有的词语，因此，必须紧扣画面暗示的内容，再结合提示语的补充，酌情填补一些关键词语。

其次，运用正确的表达方式和准确的写作方法。用正确的表达方式准确地写出图画所表现的内容，形成一句或一段切合画意又无语法错误的句子是关键。具体应注意以下几点：

（1）确定基本时态。动词是做谓语还是做非谓语？是否需要用第三人称单数？这些必须考虑清楚再动笔。要抓住提示语中提供的或自己设置的时间状语，或抓住第一画图反映出来的故事背景。

（2）注意词语的变化。如该用形容词还是副词？名词是否可数？前面是否需用冠词？词尾是否丢失s或者其他变化形式？特指的定冠词the是否要用或不用？这些在平时演练时，都需要“斤斤计较”，养成习惯。

（3）句型的选择。尽量用自己所学过的句型表达，能用简单句尽量用简单句。

（4）书写规范、准确。

（5）反复检查。要逐字逐句检查词语搭配和句子的结构，是主系表还是主谓宾，注意时态是否完整等等。

2、写中英文提示作文的提纲要领

在做没有图画只有中英文提示语的书面表达题时，对学生要求更高，写作的难度也更大了。这种题型对八年级（下）和九年级学生较多用。我指导学生运用以下六条要领：

（1）、审清题意。反复仔细阅读、推敲提示，分析出文章的重点，弄清文章的格式，确定写什么内容，以免离题；

（2）、概括简要的中文提示中的部分要点，此时切记不可逐句翻译，题前所给的英文提示词语最好全部用上，采用扩写的方式，根据所给材料进行适当的恰如其分的扩写，可以由词到句，再有句到段，最后到篇的“点及面”的写法。

（3）、将提示中的有关信息融入自己的语句中，尽力做到语言规范、准确，文字通顺。

（4）、在抓住重点，不偏离主题的前提下，合理想象，拓展思路；

（5）、用好介词和连词，使文章简练、纹理通顺，尽量使用自己有把握的句式来表达，避免使用不熟练的词、短语和句型；

（6）、最后，正确把握文中的时态和语态，仔细揣摩、合理灵活变化时态和语态。

三、在写作评价中适时地给与指导，积极开展“改中教”。

我的最后一步是走“错误路线”，即在批改学生习作中利用学生的“错误资源”进行写作教学。在批改学生的习作时，我把其中的错字、别字以及大量的令人啼笑皆非的病句收集起来，这些东西常常是学生们的通病，虽说使我苦恼，但经验告诉我，其实这也是一种资源，颇有利用价值，而且用好了还是一剂治病句的“良药”呢！与此同时，我们也要善于发现学生的优点，适时不忘鼓励教学的开展，从而激发学生的写作兴趣。对于写得有水平、有档次的习作可以范读，从而进一步的调动学生的写作热情。

对于大多数学生容易犯的错误，我把一些比较典型的病句展示在黑板上，然后让学生互相订正。许多时候学生在“欣赏”他们自己的劣作时都忍不住哄堂大笑，但笑过之后，错误也在轻松愉快的气氛中改正了，这样既活跃了写作课堂的气氛，又达到了让学生纠正错误的效果。除此之外，我让每个学生准备一个纠错本，将他们平时在练习、造句和作文中出现的病句摘录在册并认真纠正，以避免重复出错，使文章中的病句逐渐减少。

以下是我在学生习作中遇到的典型案例，原文如下：

Nowadaays,the environment gets more and more bad.because of the pollution.Although the  government take any measures  to carry  it , it isnt working well  in it.

There is only one earth.I think we should do something useful we can to protect the environment.sach as we can use both sides of each piece of paper and use cotton handkerchiefs,not the paper ones to protect soil .if we go to a short distance.we can walk or by bike.we can also plant more trees and grass to protect air.

If  we  all do that,we will have healthy and  happy.

从整体看，本文错误较多，汉语思维较严重.但总的来讲这篇作文的思路还是比较清晰的，

于是我和学生一道对该文进行了分析：

1、本文首先缺一个主题，从正文中我们不难看出本文是要求写作如何保护环境问题，作者应根据题目要求拟定题目，再进行写作！譬如：我们可以拟定为：HOW  TO  SAVE  OUR  MOTHER等。

2、该文的第一句就出现拉严重的语法错误，The environment gets more and more bad.变得越来越糟糕，应该是“worse  and  worse".在提出问题时，最好创设一定的语言情景，逐步导入,俗话说得好“好的开始就是成功了一半”。以本文为例，我们完全可以以这样导入：With  the  development of  economy  ,more and more factories have built .But there is more and more pollution coming.

3、该文的第二句中的take any measures to carry  it  。意思没有表达清楚，让人看了费解，其实作者可能是想说政府采取一些措施去阻止污染。而采取一些措施去制止污染应为：take  some  measures  to  keep pollution.然而效果不好应为:it  doesnt  work  well.

4、在第二自然段中有单词拼写错误及名词单复数误用的现象，比如“sach as ”应为"such as".

5、表意不清。"not the paper ones to protect soil"和we can also plant more trees and grass to protect air.都存在表意不清的现象。其应该表达为：第一句最好这样表达：not to use paper or use less paper to protect  trees and  because the trees  can  keep the earth from washing.第二句改写为we  can also plant more trees and grass to keep the air clean and fresh.

5、标点符号用得不够恰当，如If we go to a short distance.we can walk or by bike.在这里我们最好这样用要好一些：If we go to a short distance，we can walk or by bike.

6、在最后一段发起倡议时，最好使用感叹句型或祈使句型这样会显得更有力！文章会显得更深入.如;my dear friends, lets get together to protect "The Blue Sky"!等。

除了上述“九字法”英文写作教学模式，我们还应重视做足“平时功夫”以促进学生写作。所谓平时功夫，是指背诵名篇佳作；收集各种话题，布置学生在假期或周末练笔，提倡“一周一文"；传阅、张贴、展览学生优秀习作以资鼓励等。鼓励学生善于从平素的练习中总结经验、吸取教训，只要持之以恒，我们完全可以让越来越多的学生逐渐学会用第二语言来表达自己的思想，而且可以像用母语一样轻松自如。

结束语

路漫漫其修远兮。英语写作教学的探究征程远而富于变化，需要各位同仁在实际工作中不断探索。在英语写作教学中如何教学及讲评需要继续探索。但有一点鄙人是这样认为的：宽松、愉悦、不断获得鼓励的环境中，学生的思维才会变得活跃。所以教师要及时抓住学生稍纵即逝的新奇、独特的想法，给予赞扬，使学生的创造性思维得以发展。多给学生创造性思维活动的机会，鼓励学生勇于尝试，并在失败面前不气馁。在平素的写作教学实践中，教师应最大限度地创设和实施多种鼓励机制，充分调动全体学生动笔写作的积极性，这样才能促进学生的写作能力更快更好地实现，从而从整体上提高学生的英语语言应用能力。

A hot day

Today is very hot,the heightest temperature reached to 40 degree.So I

stayed at home all the day.I recited english text this morning,after I finished

my homework,I prepared lunch for my families.I cooked egg-fried rice for

lunch,because there was eggs in the fridge only and I didnt want to go out

shopping for the hot weather.In the afternoon,I slept half of the day.It was

time to cook dinner when I wake up.It was a boring day,I hate hot weather.

参考翻译

炎热的一天

今天天气非常地热，最高温度达到40度，所以我一整天都呆在家里。早上我被英语文章。完成了家庭作业之后，我就为全家人准备午餐。我做了鸡蛋炒饭作为午餐，因为冰箱里只有鸡蛋，并且由于天气热我不想出去购物。下午，我睡了大半天。当我醒来的时候就已经是做晚饭的时间了。这是非常无聊的一天，我讨厌炎热的天气。

im a tall and lively boy. i like playing basketball very much because its

interesting. i like nba, too. there are many famous stars in it. such as alan,

iveson, tim, donken, jordan, kobe, oneal and so on. yao ming is in the nba,

too. hes chinese. he plays basketball well. hes a center forward. hes our

pride. all the ball stars can jump, shoot and pour in the basket. so each game

of the nba is wonderful. sometimes the players can perform miracles, i

think.

this years champion is spur team. it’s one of the strongest

contenders.

i like nba. i love basketball.

My name is Li Haoyi. Im nine years old. Im a monkey. School: Park Primary School, class two (3).

I was a lively and cheerful and brave pupils in the class is worthy of the name "big star". I was very good at math. I was sealed by Mr. Zhou as a representative of math class. I also got the good praise from Mr. Huang.

Once, I saw in the exercises when the teacher Huang and Professor Zhou refers to me, I think that is calling me. After the exercise, the teacher let my mother come to school, I was more nervous! When my mother talked to the teacher, I knew that my sister was praised. (call to a false alarm.)

Look, this is me!

Lets take a look at the weather in Shanxi Province for the next 24

hours.Taiyuan would be cloudy at the time with the temperature from eighteen to

twenty-eight.A strong wind would reach Datong, which could cause much rain,The

temperature would be sixteen to twenty-six.Yangquan would be sunny with the

highest temperature of thirty degree. Linfen would be windy and its temperature

would be twenty-three to thirty-two.We would have a sunny and hot day in

Yuncheng.Its temperature would stay between twenty-eight to thirty-four.

My school is very beautiful. I like my school very much.

There is a big playground in my school and we often play sports on it .

My classroom is big and clean.

There are many books in the library.

I often read books here.

There are some music rooms and art rooms in the teaching building, too.

The teachers in my school are very kind .

The students are very polite and smart.

I am happy in my school.

我的学校很漂亮.我非常喜欢我的学校.

我的学校有一个大操场,我们经常在这做运动.

我的教室又大又干净.

图书馆里有许多书.

我经常在这里看书.

在教学楼里还有音乐室、美术室.

学校的老师都很好.

学生们非常聪明、有礼貌.

我在学校很高兴.

[关于我的学校的英语作文带翻译

Teachers Day

September 10 is our Teachers’ Day. In the afternoon, Zhonghua school held a celebration meeting, at which more than twenty old teachers each were praised with a medal for their over thirty years of teaching. Our principal made an enthusiastic speech at the meeting, and then the representative of the teachers and students gave a talk to us. After the meeting, we started performances played by some teachers and students, which were very interesting and instructive. We all had a wonderful time. I think we all should respect the teachers, engineers of human soul.

译文：九月十日是教师节，下午中华小学举行了一场庆祝活动，会上有20多位教师授以奖牌，为他们30多年坚守在教育岗位。会上校长做了激情澎湃的演讲，然后分别是老师代表，学生代表发言。会议结束后，我们观看了老师及同学表演的节目，非常有趣且有教育意义，我们度过了很棒的一天。我觉得每个人都要尊敬老师——这位灵魂的工程师。

Teachers Day

Teachers’ Day comes on September 10th every year. On the day we usually give our teachers cards to show our thanks. I thank them for helping me when I am in trouble, and I thank them for teaching me how to be a real man.

Of course they are very friendly to everyone. They always get on very well with their students. They are not only our teachers but also our friends. They love us very much and we love them,too.

译文：每年的9月10日是教师的节日。在这一天，我们通常会给老师卡片以示感谢。我感谢他们在我遇到困难的时候帮助我，感谢他们教会我如何成为一个真正的人。

当然，他们对每个人都很友好。他们总是和他们的学生相处得很好。他们不仅是我们的老师，也是我们的朋友。他们非常爱我们，我们也爱他们。

A Happy Day in Spring

It’s spring. It’s sunny and cloudy today. There are many big trees in the park. Mr. Black’s family have a picnic in a park. They bring many food there. They bring fruit, drink and bread. Mr. Black and Mrs. Black talk with each other. They talk very happily. Ann reads a magazine. Tom likes flying a kite. The kite flies very well. They are hungry now. They want to eat their food. They are very happy.

春天到了，今天的天气晴朗，多云。在公园里有很多的树木。布莱克先生一家在公园有一个野餐。他们带到了很多食物。有水果，饮料和面包。布莱克夫妇彼此交流着。他们聊得非常开心。荌在看报纸。汤姆喜欢放风筝。风筝飞得非常高。他们现在饿了，想吃带的食物，他们非常开心。

[英语作文带翻译:春天快乐的一天

Today is my busy day.Let me tell you the plan of me .

In the morningI must get up very early to makes breakfast for my family .They have breakfast at about 7:00.Then will I play badminton outside with my good friend at 8:00.

In the noonI should back home and make lunch for them .After having lunch I will wash the dish.Then I will take part in a gathering of friends after 2:00.At 7:00pmI should make supper.

At nightI should clean the room and do some homework.

今天是我忙碌的一天。让我告诉你我的计划。

早上我必须很早就起床做早餐为我的家人。他们大约在7点吃早餐。然后将八点我和我的好朋友在外面打羽毛球。

在中午我回家应该为他们的午餐。午饭后我将洗菜。然后我将参加一个朋友的聚会在两点之后。我晚上7:00应该做晚饭。

在晚上我要打扫房间和做一些作业。

[初一英语作文：my busy day