以广场为话题的初一英语作文附翻译（通用20篇）

Our school is in the countryside. There are not many buildings and wide streets .But my school is very beautiful. There are many trees and flowers in my school. There are many good teachers in my school . They are good to us .They teach us much knowledge .We learn many things in my school. I love my school. My school is the most beautiful.I love my school very much.

我们学校在乡下。没有很多的建筑和宽阔的街道，但是我的学校很漂亮。我学校有许多树和花。我学校有许多好老师。他们教给我们很多知识，我们在学校里学到很多东西。我爱我的学校。我的学校是最漂亮的，我非常喜欢我的学校。

[我的漂亮学校英语作文及翻译

It is very hot in the summer.people dont like going out on summer afternoon because the temperature is high.

sometimes it is raining after sun,that is cool!maybe on a summer night，it is thunder and lightning.it is make people scary,and dangerous!so please dont go out when it is thunder.

Though the weather in summer is hot,but I think summer is interesting,because we can swim in the poor!that is great!

在夏天天气很热。人们不喜欢在夏天的下午,因为温度高。

有时太阳后下雨了,很凉爽!也许在一个夏天的夜晚,雷声和闪电。它是让人可怕,危险!所以请不要外出时雷声。

虽然在夏天的天气是热的,但我认为夏天是有趣的,因为我们可以在泳池里游泳!这是非常好的!

美丽的春天，又回来了，又来到了我们的身边。 Beautiful spring, came back again, and came to us again.

春姑娘总是，"温柔"地飘舞在山间，总是那么的亲近，那么的亲切，总是成为人们，所不能忘怀的，令人陶醉的梦。

我，行走于广阔的田野间，寻找那美丽的春景。

抬头望在那，蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵，洁白无瑕的云朵，它们没有线条的勾画，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的，在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾似得，灰尘如浪;有的则如一条玉龙，在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神不定!

在前方不远之处，隐隐约约，可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的，歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶，伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树，更是为这光彩夺目的春天，增添了几分秀色与生机。

那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿，竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，手拉着手，也为春天歌唱起了，新春的乐章。

这时我想起了，诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的，春天!一个生机盎然的春天!

我攀爬于大树之间。顺着田野望去，慢慢的向高树上爬去。一丝丝带着诗情暖意的春风，轻轻吹拂在我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿色，总环绕在你身旁。绿色，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿色，经过一冬，又恢复了，它的清新与明亮。鸟儿停伏在树林，跟我捉起了迷藏。嘴里时不时的唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢乐。不乏的是黄鹂的和音，让人百听如一新。

几对活泼机灵、小巧玲珑，的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的麦田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着，好像在唱歌，又好像在跳舞，成了天地之间，可爱的“小演员”;有的横掠过路面，红红的小肚皮，偶尔沾了一下地面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着。一只一只的小青蛙，从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着，清新的空气。只听见一阵阵的“呱呱”不过连起来，却凑成了一曲，悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊，都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、而又温暖的春天!

蔚蓝的天、洁白的云、青青的小草、嫩绿的小麦，再加上富有生机的鸟儿们，自然的构成了，一幅壮观、美丽的春的画卷!温暖的春风，吹进了我的生活，绿野的广阔，记在了我的心中，此是春行之乐也!

亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。 The moisturizing of affection, the teachings of the teacher, and the beautiful friendship, accompanied by our growth, make our lives more colorful, the pace of growth is more firm and powerfulIts right.Friendship is my growth.

巴金曾经说过："友情是生命中的一盏明灯，离开它，生命就没了光彩，离开它，生命就不会开花结果。"确实，友情在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。

友情是黑夜中引路的灯光

你是否有过这样的经历?当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光?这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。

那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。

友情是失意时高大的支柱

你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。

考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。

数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……

友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊!

经一事，长一智，我完全懂得了要赢得友情，要主动把自己的友爱奉献出来，不要一味企求和等待别人送来友情。要主动才能握紧友情之手。英国哲学家培根有句名言："如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。"愿你早日找到正真的挚友。

我的一生不缺少亲情，但是我却缺少友情。不过和蔼的、可爱的、情切的老天不负有心人，在百般折磨下赐给了我宝贝的友情。 My life does not lack family affection, but I lack friendship.However, the kind, lovely, affectionate God lived up to careless people, and gave me the friendship of my baby under all kinds of torture.

叽叽喳喳的小鸟在枝头叫个不停;玩的累累的太阳在云顶出汗欢笑;纯洁心灵的云姐姐在天空为大家演唱;春风姐姐正在给柳树梳发。小花儿却在陪小草玩儿。而我做在公园里，看着他们尽情欢笑，别提有多自在，别提有多快乐了，心里想着：我怎么就没有朋友陪我聊聊天，戏戏耍呢?当时我的内心产生了一种巨大的悲哀。

只好回过身回家复习功课。当我走在家楼下时，我看见了一辆熟悉的漂亮的自行车“那不是我陪她去买的吗?是不是她来了?”她，是在我困难时，帮助我的好助手;她，是我在伤心时，安慰我的好朋友;她，是在我生气时，替我出气的好伙伴。我称它为“知心”。

我赶紧跑到楼上去，发现果真是她，他正在那儿，坐在沙发上，焦急的注视着我的房间。她看到了我连忙跑过来，忐忑不安地说：“你去哪儿了?你妈刚才着急的打电话过来说你不见了，问你是不是到我家来了，我说没脸，紧接着，我便跑了过来，现在你妈在房间里给你爸打电话呢!

”我微笑着说：“刚才我去了我们常去的公园了，在那里回忆着我们当时游戏的情景。要不，我们现在就去那里玩吧!我有话跟你说”“不行，你妈还在那里着急呢，先去打个招呼吧，别让她担心。”她话音刚落，妈妈就从房间里跑了出来，连忙问我去哪里了，我说：“妈，回来再跟你说，我先跟她出去一下马上回来!”说完，我就拉着她跑了出去，骑上各自的自行车，往公园奔去。我迫不及待，骑着车的速度像奔驰在高速公路上行驶。他一直在后面叫我小心，跟着她慢慢走，我同意了。

不久，我们来到了这令我们赏心悦目的地方，遍地开花的天堂，鸟鸣清脆的公园。

在那儿，我们有像往日一样嘻嘻笑笑，快快乐乐，有时还像男孩子一样在草地上打滚，别提有多兴奋了，在那儿，我们还聊起了往事。

生活因友情而精彩~这句话给了我一个很大的启示……

我一直觉得她不爱我。 I always think she doesnt love me.

她只是供我吃穿用度，可是从来不会认真的关心我。

即使是我再疼再难过。

看别人的文章里总是抒发母爱：母亲半夜为自己盖被子，为自己雨天送伞……可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪。看着他们脸上焦急的模样，我多希望她也可以为我在门口等待：我又忘记带雨衣了。于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶，渴望感受家的温暖。

我幻想着她见到我满身狼狈的摸样，会惊讶，会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。可当我推开门的那刻，我只看见她忙碌的身影。听到响声她回过头，此时我的脸上散满了雨水。她皱了下眉头，进而开始数落我：“那么大的雨就不会等等再走吗?淋成这个样子……”我没有说话。

我曾向她抱怨过，曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断：“只是下雨而已，别的没有家长接的孩子，不也是回来了么……”

是啊，别人都可以，我为什么不行?只是我太矫情而已。

就像那次体育课跑步，偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来，我们都很累。回到家，她依旧在进进出出的忙碌着，丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇，她只是淡淡的：“我还以为怎么了呢，看你一副累得不行的样子，只是跑步而已，吃饭。”我以为我的坚强可以换来她的赞赏和安慰，可她留给我的，只是一个吃饭夹菜看电视的背影。

于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看，我可以。

后来看见她转的一篇日志：“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛，都可以笑着面对。学会坚强，就不会受伤……”

我在晶莹中明白：原来她爱我，只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强，因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭，她生病了从不说疼：一切都只是因为那所谓的坚强的家风。

I went to Hainan Island with my parents for a holidy and we stayed there

for a week. It took us only more than three hours to get to Haikou airport. We

enjoyed the warm sunshine and the softwind. We walked on the beach and picked up

the beautiful shells. We also sufed on the waves and it was really exciting. We

played ball games on the beach as well. I believed Hainan was really an

attractive city with famous beach and mountains. We really enjoyed the beautiful

scenery of Hainan.

Spring Festival is the most important festival for Chinese people. The Spring Festival is very exciting, especially on the eve of the Spring Festival.

春节对于中国人来说是最重要的节日。在每年的春节都让人兴高采烈，尤其是大年三十那晚，更是达到了高潮。

The Spring Festival lasts for 15 days, there would be starting on the first day, to the end of the January 15 Lantern Festival.it is the busiest time of the year for Chinese people. The arrangements they have to make for family reunions， buying necessities and preparing food keeps them busy throughout the holiday. Many of them travel back home and meet friends over dinner and drinks. The celebrations include decorating the house and setting off fireworks.But we are talking about a tradition that seems to be fading.

春节一共有15天，从大年初一开始，到元月十五元宵节这一天结束。在这段比较长的时间是中国人最忙的时候，他们为家庭聚会作安排，采购年货，准备丰盛的食物，以至于整个春节假期都忙忙碌碌的。许多人在春季期间都要回老家过年，跟朋友碰碰头，聚个餐。庆祝春节也包括大扫除和放烟火。但是我们现在要谈的是越来越淡的年味。

Spring Festival， as it is celebrated today， has undergone many changes， thanks to the country‘s economic development and globalization.

现在的春节已经因为我国经济的发展和全球化的影响而改变了很多。

Yet no Spring Festival is complete without food. People could not get good food whenever they desired in earlier times， something that does not apply to society today. More often than not， people faced the risk of famine. The best time for people to celebrate was when food was available in plenty， and that was possible in spring， or the beginning of the lunar new year. That was the main reason why Spring Festival acquired such great importance among Chinese people.

但是没有哪个春节是完全离得开“吃”的。从前，不论人们提前多久想要买年货，总是不能如愿，而现在早已今非昔比。过去常常还要闹饥荒。人们最好的庆祝时间就是他们能得到食物丰盛的时候，也就是春天或是元月初的那段时间。那也是为什么春节对于中国人如此重要的主要原因。

But three decades of economic growth has ensured that people in China， except for those who are still poor， can enjoy a good meal whenever they want. Such has been the change in people‘s fortune that some have to be treated for obesity and other health problems associated with excessive eating.

但是三十年来的经济发展已经让中国人，除了那些仍然穷苦的人以外，随时都能享受美食。这得益于人民财富的增长，但是后者也导致一些人吃得太多而受到肥胖威胁和健康问题。

In the past， celebrations were limited to events like song-and-dance duets in North China， dragon/lion dances in South China and fireworks， which required the joint efforts of the entire community. But economic development and urbanization seems to have weakened the social links among people. Many， especially those living in cities， are not interested in celebrating the festival with people they hardly know.

在过去，庆祝春节还只停留在北方的二人转和南方的舞龙舞狮等形式。那些庆祝活动往往需要许多人合力才能办得起来。但是经济的发展和国际化程度的提升似乎已经将这种社会联系弱化了。许多人，特别是城市居民，不太愿意与不相识的人一起共度春节。

Many customs associated with Spring Festival have changed， too. In the past， people used to visit relatives and friends with gifts and lots of good wishes. Today， many people， especially the youth， use their cell phones or the Internet to send their good wishes and even "gifts" to their relatives and friends. Some may say this a sign that people have become less caring about their near and dear ones， but we should see this development as a time- and energy-saving exercise granted by the information age.

与春节相关的许多习俗也被改变了。在过去，人们常常会带着礼物走亲访友，互道祝福。今天许多人，特别是年轻人，用手机或是网络向亲朋好友发去“礼物”和祝福。有些人或许会说，这说明人们已经没有那么关心至爱亲朋了，但是我们应该把这种变化看作信息化时代省钱省力的好办法。

In recent times， many people have started praying for a career promotion or more money instead of invoking God or the Buddha for a healthy and long life and the welfare of their family. But the number of such people is decreasing now， which shows that people are becoming more reasonable.

最近几年，许多人开始祈祷事业高升，财源滚滚，而不是求神拜佛，他们身体健康，长命百岁，家庭美满。但是这样的人数现在正在减少，说明人们开始变得更加理性。

Do you know how my day was spent?

I get up at half past six every morning. Then I brush my teeth and wash my face. At this time, my grandma made breakfast for me. After I had finished my meal, I went to school with my bag on my back.

Usually, I go to school by bus. There are a lot of cars to get to our school. However, I like to take the eight bus to go to school. Because the eight way station is close to my home, it is very close to the school.

We have seven classes every day, four in the morning and three in the afternoon. I have lunch at home.

We have Chinese, maths, English, science, sports, art, music and computer. I like every class. So, my study is very good.

We go home at half past five in the afternoon. This is my happiest moment. After I have finished my homework, I can play happily.

Every night, I read a story book and english. Then go to bed.

This is my day. Every day, I am very happy.

你知道我的一天怎样度过的吗？

我每天早上六点半起床。然后，我刷牙洗脸。这时候，奶奶为我做好了早饭。我吃完饭后，就背着书包去上学了。

通常，我上学乘公交车。有很多车可以到达我们学校。但是，我喜欢乘坐八路车上学。因为八路车站离我家很近，离学校也很近。

我们每天有七节课，早上四节，下午三节。我在家吃午饭。

我们有语文课、数学课、英语课、科学课、体育课、艺术课、音乐课、计算机课。我喜欢每一门课。所以，我的学习很好。

下午我们五点半回家。这是我最快乐的时刻。我写完家庭作业后，就可以高兴地玩了。

每天晚上，我还要读故事书和英语。然后，上床睡觉。

这就是我的一天。每天，我都很快乐。

[英语作文翻译我的一天 my day

I went to see a film in the cinema this evening. It was called Kong Fu

Panda. I love this film. It is funny but I also learned something from the film.

We should not give up things easily. We should have a good plan and make up our

mind to make our dream come true.

今天晚上我去电影院看了电影。影片教《工夫熊猫》。我爱好这部电影。很有趣可我也学到了一些东西。我们不应该轻易废弃。我们应该做个好规划，下定决心，实现梦想。

With the rapid development of the society, people can live a better life in

general. So because of the improvement of people’ s living standard, more and

more people own cars. Traffic jam comes to life. While people in order to be

punctual, they often ignore the cars crossing on the road. This behavior will

easily bring traffic accidens. On the other hand, the car owner also want to be

on time and then regardlss the traffic rules, which is also easy to have traffic

accidents. Both the driver and people themseves’ behaviour leads to accidents.

Those accidents may take people’s lives away. It’s so terrible. Therefore, for

the sake of life, the driver and the pedestrian should obey the traffic

regulation as we have only one life.

炎炎夏日，毒辣的阳光直射下来。刺得人睁不开眼。 In the hot summer, the poisonous sunlight shot directly.The stabbing people couldnt open their eyes.

天上的白云慢慢地，悠闲地飘着，好不惬意。忽然，云飘的速度越来越快，云层聚集在了一起。太阳突然隐蔽了。

倾盆大雨，从天而降。漫天硕大的雨点就像一群群发疯的牛，直直地撞了下来，屋顶噼里啪啦，仿佛要被砸穿，地面咚咣咚咣，仿佛要被砸碎。不一会儿，道路已变成奔流的小河。“呼呼”狂风，时而卷着雨点，像无数条利鞭，拼命的往玻璃上甩。时而呼啸着，猛力撞断树干，卷起残枝抛向空中，一眨眼，飞沙走石，叶枝满天。

烁烁电闪，隆隆雷鸣。一道道刺眼的闪电从天空击下，仿佛击毁了远处的房屋，树木，山岗。雷声滚滚，天崩地裂，地动山摇，恐吓着大地上的生命，看着他们四散奔逃。

“咚咚”在狂风暴雨闪电雷鸣之中，如鸽子蛋一样冰雹重重的砸了下来，打落了花朵，砸烂了蔬果，打掉了树叶，砸毁了鸟窝。

暴雨一直肆虐着，仿佛不曾疲倦;狂风一直咆哮着，仿佛不曾干渴;闪电一直挥舞着，仿佛不曾劳累……

也不知过了多久，风停了，雨小了。路上被积水彻底淹没，到了小腿。一些大树歪歪斜斜，断枝残叶，破碎不堪。楼下停着的车，没有了前盖，玻璃也碎了。超市前广告牌，已经不知去向。地上全是不知从那里卷来的垃圾，一片狼藉。这样的狂风暴雨已经不是带来湿润，而是充满了破坏性，是可怕的。在大自然强大的威力面前，我们显得多么脆弱。

暴雨之后，人们开始清扫路面，修补房屋，鸟儿开始筑新巢。花草树木挺直身躯，等待伤口愈合，为了能扛住下一次考验。蓝天下，它们愈发显得挺拔。

初一英语作文如何教好呢，老师们有何看法？下面一起去看看小编整理的初一英语作文教学方法吧！

写作是书面表达和传递信息的重要途径，培养学生初步的写作的能力，是初中英语教学的目的之一。但是长期以来，中学英语写作教学一直徘徊于不理想的状态，尤其是在农村中学来讲更是不堪入目。平素测验中，不少学生只能写出寥寥数语，而且文章中拼写错误和其他语病随处可见，学生英语作文的质量不尽如人意。即使在有些学校所谓的实验班级效果也不是怎么理想。尽管在平素的教学评价环节中，我们花费大量的时间用于批改学生的作文，但是学生一次又一次的反馈给我们的并不是我们预期所料的，甚至是差之千里。如何解决这一难题，成为现阶段我们英语教学工作者面前的“拦路虎”。本文就这一问题作一些粗浅分析，力求找出了中学英语写作教学的瓶颈所在，结合教学实践，探索性的作一些关于中学英语写作教学的交流——“读、改、写”的实践。

七年的初中英语教学下来，留给我无穷的思考与困惑：不管在什么样的测试中，只要谈到英语写作，很多学生都感到头痛？即使有部分学生能动笔写写，其中的语法错误也是随处可见，写作要点不明确，语句不通顺，语言、词汇档次低，语言不地道或是汉语式的英语写作，让人看后很是费解。即使给材料作文学生也感到无从下手，在他们看来：翻译又是个问题，或是上面所说的汉语式的直接翻译出来。导致这些问题的缘由何在？是平时的教学没有到位，存在写作教学走过场？重视不够？还是学生根本就不是学英语的那块料？困惑，苦思、冥想！多方寻缘由。究其原因，我认为英语写作教学效果不理想主要问题出在平素的教学环节上。长期以来，我们很多英语教学者都重复着同一种模式：教师布置写作内容——学生完成作文——教师批阅作文——作文发还给学生。缺乏对学生的有效地针对性的指导，像那种简单而粗暴的评价方式，从根本上起不到什么作用。久而久之，还会使学生厌恶英语作文写作，甚至产生“写作恐惧症”，进而影响整个英语学习及考试效果！现我就英语写作教学的几点感悟与大家一起共勉。

一、读中不忘写，在阅读中适时穿插写作教学。

“读中教”指的是写作与阅读联系挂钩。因为单靠指导学生掌握写作要领进行写作，在实际的教学工作中是完全不够的，而当我们教学一篇篇阅读理解文章，才正是学生们学习写作的好时机，阅读理解也是我们教学写作的最有效武器，毕竟好文章是写作最好的老师和范例，更是我们教写作的法宝。因此，在每次学习和欣赏一篇阅读理解文章的时候，尤其是文中含有经典语句时，我都给学生设定四个目标：第一，理解作者写作的用意，即作者在文章中阐明了什么观点和段落的安排及其如何阐述的。第二，弄清作者运用了什么样的写作方法。比如是说明、记叙还是论证，包括文章运用的时态、语态以及其他种种语法手段。第三，学习作者的一些用词来扩大词汇量，积累词汇，同时让学生学习短语的搭配并收集词汇和短语。第四，收集作者在文章中写出的佳句、妙句、绝句。为今后的写作奠定基础。几年的教学实践证明了这样的教学有其独具的特色与效果

因此，我认为：写作教学完全应该，而且必须与阅读理解相结合才能真正让学生领悟和掌握写作方法与写作技巧的要领，没有阅读哪里来的模仿和借鉴？所以“读中教”是我的第一步，之后，在感性的基础上，我再给学生讲解具体的写作方法，这一点是我接下来要做的第二步“写中教”。

二、写作中不失恰如其分的指导，适时地开展“写中教”。

所谓“写中教”，就是在学生学作时给予写作方法的指导，通常我从三个方面入手：首先，概括初级写作的文体特点。书面表达在文体上以记叙文、应用文（书信、日记、通知、说明书等）的形式为多见。然后，概括其形式特点。近年来，初级写作题型在形式上以看图说话和根据中英文提出写作两种类型出现频率最高，要求能根据图画所提供的情景和英汉提出的词语，建立联想，创造性地运用所学过的词汇和语法知识来进行表达，比如根据一副或多幅图画及提示语，写出语法正确的六至八句话，或者一篇字数在60－100字的短文，充分地运用自己所学的知识，完整、准确地表达所需求的意思，考查的重点是在领会图意和提示语的前提下能简单创造语言的能力。最后是概括题材特点。在题材上，初级英文写作的表达题所给的大部分内容是比较贴近孩子们生活的人物和事件，诸如饮食、运动、爱好、环境、交友、旅行、娱乐等等，考查的是生活知识和语言知识学与用综合能力。

根据以上文体、形式、题材特点，我要求学生在看图写话时，掌握好以下一个要领：

1、看图说话书面表达题要领

首先，认真审题，弄清画意，把握中心。一般来说，写作题所提供的几幅图画虽然是整个故事情节中的一个或数个重要的情景片段，但每幅图的主体内容一定是清清楚楚、脉络分明的，这一点务必要准确把握，只有具体、透彻的理解画意，方能抓住抓准表达的重点。紧扣暗示内容，分析表达重点，看图题若也有语言提示，那么首先要细审提示材料。若是英文提示语，那就更加重要了，因为提示词语不但能有助于理解画意，而且告知如何围绕这些重点词语组织材料，然后表达出图画内容。但应注意，无论哪种形式的看图写话均不会给出所有的词语，因此，必须紧扣画面暗示的内容，再结合提示语的补充，酌情填补一些关键词语。

其次，运用正确的表达方式和准确的写作方法。用正确的表达方式准确地写出图画所表现的内容，形成一句或一段切合画意又无语法错误的句子是关键。具体应注意以下几点：

（1）确定基本时态。动词是做谓语还是做非谓语？是否需要用第三人称单数？这些必须考虑清楚再动笔。要抓住提示语中提供的或自己设置的时间状语，或抓住第一画图反映出来的故事背景。

（2）注意词语的变化。如该用形容词还是副词？名词是否可数？前面是否需用冠词？词尾是否丢失s或者其他变化形式？特指的定冠词the是否要用或不用？这些在平时演练时，都需要“斤斤计较”，养成习惯。

（3）句型的选择。尽量用自己所学过的句型表达，能用简单句尽量用简单句。

（4）书写规范、准确。

（5）反复检查。要逐字逐句检查词语搭配和句子的结构，是主系表还是主谓宾，注意时态是否完整等等。

2、写中英文提示作文的提纲要领

在做没有图画只有中英文提示语的书面表达题时，对学生要求更高，写作的难度也更大了。这种题型对八年级（下）和九年级学生较多用。我指导学生运用以下六条要领：

（1）、审清题意。反复仔细阅读、推敲提示，分析出文章的重点，弄清文章的格式，确定写什么内容，以免离题；

（2）、概括简要的中文提示中的部分要点，此时切记不可逐句翻译，题前所给的英文提示词语最好全部用上，采用扩写的方式，根据所给材料进行适当的恰如其分的扩写，可以由词到句，再有句到段，最后到篇的“点及面”的写法。

（3）、将提示中的有关信息融入自己的语句中，尽力做到语言规范、准确，文字通顺。

（4）、在抓住重点，不偏离主题的前提下，合理想象，拓展思路；

（5）、用好介词和连词，使文章简练、纹理通顺，尽量使用自己有把握的句式来表达，避免使用不熟练的词、短语和句型；

（6）、最后，正确把握文中的时态和语态，仔细揣摩、合理灵活变化时态和语态。

三、在写作评价中适时地给与指导，积极开展“改中教”。

我的最后一步是走“错误路线”，即在批改学生习作中利用学生的“错误资源”进行写作教学。在批改学生的习作时，我把其中的错字、别字以及大量的令人啼笑皆非的病句收集起来，这些东西常常是学生们的通病，虽说使我苦恼，但经验告诉我，其实这也是一种资源，颇有利用价值，而且用好了还是一剂治病句的“良药”呢！与此同时，我们也要善于发现学生的优点，适时不忘鼓励教学的开展，从而激发学生的写作兴趣。对于写得有水平、有档次的习作可以范读，从而进一步的调动学生的写作热情。

对于大多数学生容易犯的错误，我把一些比较典型的病句展示在黑板上，然后让学生互相订正。许多时候学生在“欣赏”他们自己的劣作时都忍不住哄堂大笑，但笑过之后，错误也在轻松愉快的气氛中改正了，这样既活跃了写作课堂的气氛，又达到了让学生纠正错误的效果。除此之外，我让每个学生准备一个纠错本，将他们平时在练习、造句和作文中出现的病句摘录在册并认真纠正，以避免重复出错，使文章中的病句逐渐减少。

以下是我在学生习作中遇到的典型案例，原文如下：

Nowadaays,the environment gets more and more bad.because of the pollution.Although the  government take any measures  to carry  it , it isnt working well  in it.

There is only one earth.I think we should do something useful we can to protect the environment.sach as we can use both sides of each piece of paper and use cotton handkerchiefs,not the paper ones to protect soil .if we go to a short distance.we can walk or by bike.we can also plant more trees and grass to protect air.

If  we  all do that,we will have healthy and  happy.

从整体看，本文错误较多，汉语思维较严重.但总的来讲这篇作文的思路还是比较清晰的，

于是我和学生一道对该文进行了分析：

1、本文首先缺一个主题，从正文中我们不难看出本文是要求写作如何保护环境问题，作者应根据题目要求拟定题目，再进行写作！譬如：我们可以拟定为：HOW  TO  SAVE  OUR  MOTHER等。

2、该文的第一句就出现拉严重的语法错误，The environment gets more and more bad.变得越来越糟糕，应该是“worse  and  worse".在提出问题时，最好创设一定的语言情景，逐步导入,俗话说得好“好的开始就是成功了一半”。以本文为例，我们完全可以以这样导入：With  the  development of  economy  ,more and more factories have built .But there is more and more pollution coming.

3、该文的第二句中的take any measures to carry  it  。意思没有表达清楚，让人看了费解，其实作者可能是想说政府采取一些措施去阻止污染。而采取一些措施去制止污染应为：take  some  measures  to  keep pollution.然而效果不好应为:it  doesnt  work  well.

4、在第二自然段中有单词拼写错误及名词单复数误用的现象，比如“sach as ”应为"such as".

5、表意不清。"not the paper ones to protect soil"和we can also plant more trees and grass to protect air.都存在表意不清的现象。其应该表达为：第一句最好这样表达：not to use paper or use less paper to protect  trees and  because the trees  can  keep the earth from washing.第二句改写为we  can also plant more trees and grass to keep the air clean and fresh.

5、标点符号用得不够恰当，如If we go to a short distance.we can walk or by bike.在这里我们最好这样用要好一些：If we go to a short distance，we can walk or by bike.

6、在最后一段发起倡议时，最好使用感叹句型或祈使句型这样会显得更有力！文章会显得更深入.如;my dear friends, lets get together to protect "The Blue Sky"!等。

除了上述“九字法”英文写作教学模式，我们还应重视做足“平时功夫”以促进学生写作。所谓平时功夫，是指背诵名篇佳作；收集各种话题，布置学生在假期或周末练笔，提倡“一周一文"；传阅、张贴、展览学生优秀习作以资鼓励等。鼓励学生善于从平素的练习中总结经验、吸取教训，只要持之以恒，我们完全可以让越来越多的学生逐渐学会用第二语言来表达自己的思想，而且可以像用母语一样轻松自如。

结束语

路漫漫其修远兮。英语写作教学的探究征程远而富于变化，需要各位同仁在实际工作中不断探索。在英语写作教学中如何教学及讲评需要继续探索。但有一点鄙人是这样认为的：宽松、愉悦、不断获得鼓励的环境中，学生的思维才会变得活跃。所以教师要及时抓住学生稍纵即逝的新奇、独特的想法，给予赞扬，使学生的创造性思维得以发展。多给学生创造性思维活动的机会，鼓励学生勇于尝试，并在失败面前不气馁。在平素的写作教学实践中，教师应最大限度地创设和实施多种鼓励机制，充分调动全体学生动笔写作的积极性，这样才能促进学生的写作能力更快更好地实现，从而从整体上提高学生的英语语言应用能力。

I have a good friend.Her name is Betty.She is 12 years old.I‘m one year older than her.Her eyes are bigger than mine.Her hair is black and long.My hair is longger than hers.Betty is 156 centimetres tall.Im 2 centimetres taller than her.She is about 40 kilos.Im 50 kilos.So she is thinner than me.Betty is a beautiful and helpful girl.She does better in English than me.She often helps me with my English.Well be good friends forever.

我有一个好朋友.她的名字叫贝蒂.她今年12岁,我比她大一岁.她的眼睛比我的大,头发又黑又长.我的头发比她的更长.贝蒂156厘米高,我比她高2厘米.她大约40公斤,我50公斤,所以她比我瘦.贝蒂是个漂亮的乐于助人的女孩,她的英语学得比我好,她经常帮助我学英语.我们将永远是好朋友.

Dont you see the heavy smokes from the big chimneys? Dont you smell the gas from the motors all around the streets? Weve got much dirtier air! The iceburgs are melting from the warmer winter because of the air pollution!

难道你没有看到浓重的烟雾从烟囱里冒出来吗？难道你没有在街上闻到从机动车上排出来的气体吗？我们得到太多肮脏的空气了！因为气体污染，冰山在暖冬的时候融化了不少。

Dont you see there are less lives in the water? Dont you see that we must pay higher cost in water processing? Weve got much darker water running around! The oceans are in danger.

难道你没有看到水中的生物越来越少了吗？难道你没有看到我们必须花更多的成本加工水源吗？我们到处开采深水。海洋正处于危险之中。

Dont you see the mountains getting bald ? Dont you see our ground becoming hollow ? Weve been exhausting the resources beneath the earth. Our grandchildren will live on nothing.

难道你没有看到山峰正变得光秃秃吗？难道你没有看到土地正变得空空的吗？我们正耗尽地下的资源。我们的孙儿将无法依靠任何事情生活下去。

We have only one globe. Treasure the mother nature!

我们只有一个地球。珍爱（孕育万物的）大自然吧！

Ground rules

One of my favorite teachers at Southeast Missouri State University in Cape

Girardeau was known of his droll sense of humor. Explaining his ground rules to

one freshman class, he said, "Now I know my lectures can often be dry and

boring, so I don‘t mind if you look at your watches during class. I do, however,

object to your pounding them on the desk to make sure they‘re still

running."

参考翻译

基本原则

位于吉拉多海角的密苏里东南州立大学有一位我非常喜欢的老师，他奇特的幽默感很是出名。在对一个新生班级讲解他的基本原则时，他说：“我知道我的讲课可能经常会枯燥乏味，了无生趣，所以如果你们在上课时看表我并不介意。不过我坚决反对你们将表在课桌上猛敲看它们是不是还在走。”

Saturday， my grandma made dumplings， one of the dumplings like obedient little ducks swimming in the bowl。 My in the mind have a little not to eat them。 But the smell of fragrance and let me greedy slobber， I eat up tit-bit。 But I eat dumplings， the heart have a kind of feeling can not tell。翻译：星期六我奶奶家包饺子了，一个个的饺子像听话的小鸭子在碗里游来游去。我心里有点不忍心吃他们了。但是那扑鼻而来的香味又让我馋得流口水，我就大口大口地吃了起来。但是我吃完饺子，心里有一种说不出来的感觉。

January 15 20xx

20xx年1月15日

It was the third day of our winter holiday. Today, there are many business in my mothers company. So my mother told me to help my uncle who is the manager of my mothers company. I sat in my mothers office and help her answer the telephone. While I was free, I was writing my homework. Although I also have a lot of time to do my homework, I still do it. Because in my mothers office, I had nothing to do. If I did nothing, I was wasting my time and my life. I cant do the foolish thing. We should take good use of our time.

这是我们的冬季假期的第三天。今天,有许多企业在我母亲的企业。因此,我的母亲告诉我,帮助我的叔叔谁是我母亲的企业的经理。我坐在母亲的办公室,帮她接电话。虽然我是自由的,我正在写我的家庭作业。虽然我也有很多时间做功课,我仍然这样做。因为在我母亲的办公室,我没有任何关系。如果我没做什么,我是在浪费我的时间和我的生命。我不能做的傻事。我们应该利用我们的时间充分利用。

The summer vacation is coming. I will do my homework first so I am going to

do my homework every morning. In the afternoon， I will play basketball and table

tennis with my friends. In the evening I will read English and listen to English

program. Sometimes I will go and visit my grandparents and help them do some

housework. I am going to take a piano class. My parents and I will go to Hainan

for about a week. I believe I will have a busy and interesting summer

vacation.

暑假即将到来.首先我要做好我的功课，所以我要每一天早上做功课.下午，我将我的朋友们一齐玩篮球和乒乓球.在晚上，我会读英语，听英语课程.有时我会去访问我的祖父母和帮忙他们做一些家务.我要带一个钢琴班.我的父母和我将前往海南为一个星期左右.我相信我将有一个忙碌而搞笑的暑假.

Today there is more and more pollution and the environment is becoming worse and worse. So we have to know how to protect the environment. Here are some ways.

今天有更多的污染和环境变得越来越糟.所以我们必须知道如何保护环境.这里有一些方法.

First, we can stop driving our personal cars. We can go to school or work on foot or by bus. Not only can it protect environment, but also it is good for our health.

首先,我们可以停止驾驶私家车.我们可以去上学或上班步行或乘巴士.不仅可以保护环境,而且它对我们的健康有好处.

Second, we are not supposed to drop litter anywhere, we should put them into the trash bin. And it’s best to pick up the litter on the ground when we see them.

第二,我们不应该乱扔垃圾的地方,我们应该把它们扔到垃圾桶里.最好在当我们看到他们地捡起垃圾.

Third, we should save the paper, the water, the food and so on.

第三,我们应该节约纸张,水,食物等.

Fourth, we should protect the trees and we should plant more trees.

第四,我们应保护树木,我们应该种更多的树.

I think if everyone does something to protect the environment, our world will be much better.

我想,如果每个人都做些什么来保护环境,我们的世界会更好.

We wish to show our gratitude and thanks with a small gift. Happy Teacher‘s Day！

我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快！

You are like a third parent. We all love you and respect you.您就像我们的家长，我们都敬爱您。

We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。

This is Teachers‘Day and a time to be grateful to all teachers. This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. You have my eternal gratefulness.

We are more thankful than we can express.对您的谢意，我们无法用语言来表达。

You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。

Education is not the filling of a pail， but the lighting of a fire.教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。

The man who can make hard things easy is the educator.能使艰难之事变得容易的人是教育者。

Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。

A teacher affects eternity； he can never tell where his influence stops.一个教师对人的影响是永恒的。

It is the most appropriate time to show you our thanks.现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。

This small gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want to thank you.这件小小的礼物略表我们的感激之情。我们大家都很感谢您。

I am truly grateful to you for what you have done.我深深地感激您所做的一切。

Dear teacher， thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart.老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

The whole secret of the teacher‘s force lies in the conviction that men are convertible.教师力量的全部秘密，就在于深信人是可以改变的。

No one deserves a bigger thank you than you. One day is hardly enough to show our gratitude.没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情.

Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣。

We all pitched to buy this gift. We are all grateful to you. Without your unselfish dedication could we achieve no success today.这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天 的成功。

Our beloved teacher， you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.亲爱的老师，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀 将鼓舞着我们走过艰难困苦。

You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives.您不仅是一位好老师，也是我们亲密的朋友，谢谢您帮助我们奋发有为。

My heart felt thanks to you， dear teacher. On the voyage of life， you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光 ，您所做的一切润泽了我

I wish to express my thanks to you for instructing my child.谢谢您对我孩子的教诲。

My sincere thanks to you for being my child‘s teacher.衷心感谢您，我孩子的恩师。

My child speaks highly of you. Thank you very much.我的孩子很崇敬您。谢谢。

As parents we recognize the value of you in our child‘s development. Thank you for what you have done.作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

One good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.一个好教师具有化腐朽为神奇的力量。

Teacher， who educate children， deserve more honor than parents， who merely gave them birth； for the latter provided more life， while the former ensure a good life.教育儿童的教师应当享有比父母更多的荣誉，父母只给孩子生命，而教师则创造 了一个完善的生命。