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写给班里一位同学的一封信(优秀20篇)

在我们的学习生涯中,我们会遇到一个又一个的同学,每一个同学都是不一样的,有他们不一样的特点。给我们带来了许多不同的乐趣。下面是小编整理收集的写给班里一位同学的一封信,欢迎阅读!

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致全班同学的一封信精选

全文共 815 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我是你们的××老师,我姓*。欢迎大家来到××中学,和我一起共同学习和生活!我真诚地希望你们在这里:开开心心、快快乐乐地学习,踏踏实实、健健康康地成长,三年后每个人都能迈进理想大学的校门!

看见你们,我仿佛又回到了从前。几年前,我和你们一样,离开了熟悉的老师和朋友,独自一人来到一个新的学校,加入一个新的班级,和四十多个陌生的人一起生活,一起学习。我相我们在座的每一个人在初中时都是班里的佼佼者,都是老师眼里的好学生,同学眼中的幸运儿。可是到了这儿,我们失去了我们以前所有的优势:我不再是前几名的好学生了,或者我虽然仍然排在前面但是强敌如云,我不再是老师眼中的唯一,老师甚至不怎么注意我。我该怎么办?甘于落后吗?不,我相信你们和当初的我一样,绝不愿意落在他人的后面。所以,我们要尽快适应高中的学习和生活,把我们对以前的老师和朋友的思念转化成对新的班主任、新的科任老师和新同学的爱,把我们最难以忘记的美好的初中生活象翻日历一样翻过去,从现在开始新的生活!

如果时间可以倒流,我们还能回到过去,和好朋友一起学习、一起打闹、一起逛街。然而,时光如流水,只能流去不能回。所以,亲爱的同学们,我们应该做快乐的小鸟,在××这片晴朗无云的天空里展翅高飞,而不要做贪睡的兔子,等笨重的乌龟捧走了奖杯才睁开惺忪的睡眼

请你们相信我作为一个老师的真诚与善意:我绝对不会对任何一个同学说:“我已经放弃你了!”或者:“我已经不对你抱任何希望了!”这一类的话。不管你是谁,只要我教你一天,我就会尽我最大的努力帮助你,因为你们不仅是我的学生、我的兄弟姐妹,我更希望你们是我的朋友!所以,请你对自己充满信心,也对我多一点信任。我愿意做你们的朋友,分担你们的烦恼,分享你们的快乐,和你们共同学习、共同进步!

让我们:从现在起,做一个有志气的人;从现在起,做一个珍惜时间的人;从现在起,做一个勤奋学习的人。

美好的未来在向我们招手,加油啊,同学们!

此致

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篇1:写给同学的一封信800字

全文共 869 字

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一开学,五一班的同学们都收到来自泸州某小学的同学来。这个周末的作业就是写一封回信。

刘QIRUI同学:

你好!我是五一班的Mathew。很高兴认识你。

我是一个喜欢诗词的男孩,今年11岁,8月5日生日。我有许多爱好:国际象棋、打乒乓球、踢足球、看书等。我也有一些缺点,如不是很热情等。

我的学校很棒,但上次学校让我们班的同学向学校提建议,我们不约而同地写下了“学校操场该修补了”——是的,我们的操场东一块、西一块的塑胶几乎全散了。

说起我的同学,我的话就可多了。有一位同学叫田YUCHEN,各科都数一数二,被我们称之为“天才”,他还一点不缺幽默,班主任张老师念他的作文时常常听得我们哄堂大笑。在四年级时,我们班还来了两位新同学——邹XINYUE和王JIAYI。在我们班有一名大队委叫尹ZIYI。说到我们班的潮流,莫过于已流行了将近一年的魔方。二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方、五阶魔方、金字塔魔方、科转魔方、五魔方(拥有12个面)等我们班无一不能攻克。再说说我们的班长,你猜猜他是谁?你可能猜田YUCHEN,也可能猜成绩中等偏上的我……——都不是!在上次以31票成功当选,他是调皮的、拥有一个超强科学大脑的、想方设法捉弄别人的卢XUANLE。至于为什么大部分同学都支持他是因为我们想给他一次机会。我们班上也有一些调皮的同学,像谢HAOXUAN、李JIAQI,上次美术课时就为了一根象皮筋而打了起来,真是小题大做!在班上,我的好朋友有和我一样热爱诗词的莫TIANHAO和张JIECHENG等。虽然说了这么多,但同学的潜力,却永远不能用笔描写出来。

该说说我的老师了。首先,我们的张老师善解人意,教学方式也很有趣,上次就为了让我们不要写错“畏”,在空中手舞足蹈地跳了大半天。我们的数学老师是鼎鼎大名的郑老师,她很负责,所以我们上学期数学期末考试的成绩很不错。

最近,成都的空气不太好,上学期我出门几乎每天戴着口罩。成都也有许多景点,像天府广场旁的市图书馆,如果你来成都一定要去参观。

期待你的回信!再见!

祝你

万事如意,天天开心!

Mathew

2018年3月17日

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篇2:关于天外崔校长致同学们的一封信

全文共 2365 字

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亲爱的天外全体同学们:

大家好!

首先祝福同学们在2013年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的任,对天外工作的支持!

半年来,和同学们在一起生活,一起思考,一起成长,真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真,活泼可爱,让我觉得自己越来越年轻,激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

“坚守教育理想,践行理想教育”是我从教32年来的追求,你们全面发展、综合素质高,是践行理想教育的理想学生。

你们是自信的人。自信是无比重要的,它给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满睿智,心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心!正如老子所说:江海所以能成为百谷之王,以其善下之,故能为百谷王。同学们是自信的,短短一学期,获得了DI创新思维大赛广东省一等奖,全国一等奖,取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军,成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光,会照亮你们的智慧,激发你们生命的力量,让你们更乐观、豁达,生活会更美好。

你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激,它并不是简单的报恩,是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧,是学会做人,成就阳光人生的支点。

怀有感恩之心的人,就会少一分对他人和社会的挑剔,就能持有积极、健康、阳光的心态,多一份欣赏与感激,多一份宽容与回报,就会有爱心而不冷酷,就会懂得尊重而少些抱怨。

同学们是懂得感恩的,从生活自理开始,铺床叠被洗衣服,整理内务;从向父母问好,帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅,各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出:“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”,与父母和老师相拥在一起,就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度,诚恳的态度带动我们的习惯,良好的习惯升华我们的性格,健康的性格收获我们美丽的人生!

同学们是懂得感恩,热爱祖国,热爱学校,爱父母,爱老师,更热爱天河,感恩天河的人!

你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。达尔文说过,最有价值的知识是关于方法的知识。 苦学、好学、会学是学习的三层境界。

苦学者学习,刻苦,刻苦,再刻苦!他们体会不到学习中的乐趣,总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事,但只要刻苦学习,就可能会取得好成绩,就会对得起老师,对得起父母,就会成为一个有志气的人。

好学者具有极大的学习兴趣,对学习的如饥似渴,常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩,良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣,形成良性学习的循环。

会学者能够按照正确的方法学习,学习效率高,学的轻松,思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

同学们是会学习,是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学,课上的交流与合作,探究与展示,质疑与拓展,成就了“聆听无声,讨论小声,回答大声,质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节,实现了知识和技能的一种提炼。

你们是追求卓越的人。卓越不是一种标准,是一种精神,更是一种境界。它不是优秀,而是优秀中的最优;是将自身的优势、能力以及所使用的资源,发挥到极致的一种状态。追求卓越需要理想目标,这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念,正所谓,事欲达,志先达。信念不动摇,每一步才会走得更有力更扎实,才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起,正所谓,一屋不扫,何以扫天下?同学们是追求卓越的,从考试成绩的领跑天河,到英语演讲代表广东,再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,尽展生命之雄风。

你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解,对社会科学和人类文明理念的认同,同时,还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则,掌握世界文明成果,了解世界发展新势,具备国际交流技能”。

同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会,积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解,提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中,理解不同国家和民族的文化,吸纳国际优秀文化的同时,也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生,让更多的人了解中国。

你们在国际交流中,逐步具有批判精神,创新能力,团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中,养成可持续行为方式和生活方式,形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落,都能参与竞争,勇敢面对机遇和挑战,具有全面、长久与强劲的发展能力。

写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球” 。天外的孩子们,你们将在此独立人格,从此走向世界!

祝同学们好梦甜甜,好事连连,快乐、健康、幸福!

爱你们的校长崔海友

2013年2月10日

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篇3:给同学的一封信

全文共 2167 字

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亲爱的同学们:

你们好,其实我早就想给你们写一点东西来表达我对你们的情感,但是我的文采不是很好,我真的不知道该用什么样的词语才能恰到好处地表达这种感情,我真的不知道怎么才能让你们知道我对你们的那种喜爱之情。

但是最近感觉你们的学习状态不是很好,我不知道别的班怎么样,但是你们没有达到我的期望,所以我感觉我应该做点什么了,但是我又不知道该做些什么,做什么才能真的对你们产生影响(我这方面的能力真的是有待提高),于是我写了下面这段文字给你们。

时间过得真快,转眼间我来到这个学校已经一个多月了,说实话,在这一个月以来我真的过得很开心很快乐,你们给了我很多快乐的记忆。你们知道吗,有太多的时候我想起你们来就一个人傻笑,你们在我看来是如此的懂事、如此的可爱,我是那么那么的喜欢你们,喜欢你们其中的每一个人,你们每一个人在我心中都是那样的美好,那么的可爱,连你们的调皮、连你们的违纪我都感觉你们是天真的、是可爱的。

其实我真的很感谢你们,让我在实习的日子中倍感温暖与幸福。你们知道吗,一直以来我都没有生过你们任何一个人的气,不论你们犯了什么错,我都对你们没有脾气,其实我不是没有脾气,可是在面对你们的时候我就是发不出来。我很没出息的,你们的可爱让我难以抗拒,我一见到你们就想笑,我真的不知道为什么,就是感觉你们可爱。

说实话,在身为你们的助理班主任日子中,我真的不知道到底应该把自己放在哪个位置上,我真的不知道哪些事是我该管的,哪些事是我不该管的。哪些事是我该做的,哪些事是我不该做的。管得少了,怕你们不好好学习,怕你们学不好考不上自己理想的大学,怕你们以后生活的不好,怕你们以后遗憾,怕你们以后后悔。管得多了,又怕我自己好心办坏事,又怕你们嫌我多事,而且总是怕自己越俎代庖,所以我有时挺犹豫的,不知道什么事是自己该做的。所以希望你们自己做好,努力做到不用别人管自己也能做好自己该做的事。

你们知道吗?我经常到班上来,其实不只是想看着你们,看着你们不让你们违纪,当然也有怕你们违纪受处罚这方面的原因,但是更重要的是我就是想看到你们,我就是想和你们在一起,在一起聊天在一起玩耍,但是我又在克制自己和你们接触,怕耽误你们的学习,我真的好希望你们都努力地学习,最后都能上一个好大学,都可以幸幸福福的生活。以前的时候听见别人说老师对学生的爱是最无私的,当时感觉这句话假假的,现在对这句话我真的深有体会,我在这里可以负责任地告诉你们这句话是真的,你们不用怀疑。。。。。。

但是我不知道你们是怎么想的,我不知道我在你们心中是什么角色,是什么身份,我也不知道你们对我到底是什么态度?真的像别人说的那样,你们看着我脾气好,会欺负我吗?每当有人提醒我说“别对学生们太好,别跟同学们谈感情,要不他们就欺负你”。这时候我都会不说话,因为我没有心去反驳他们的观点,但是我又不愿相信真的如他们所说的那样的,所以我一般遇到这样的话题都是沉默以对的。我真的希望我和你们之间,可以真心以对。我认为大家出门在外求学,真的是一件不容易的事,而且人生会有很多不能预料的不如意,人与人之间没必要相互为难,大家一起开开心心的过日子有什么不好呢?

但是最近几天你们让我有点伤心了,你们让我觉得我的作用不是很大,今天我坐在这里回想这一个多月,我发现我不是对你们失望,我是对自己有点失望了。刚开始实习的时候,我想的好好的,一定要认认真真、负负责责、兢兢业业地工作,可以对学生的学习态度、人生态度都有积极的影响,可以给你们传递正能量。在努力工作方面我认为我是真的做到了,我尽自己最大的努力工作,不怕苦、不怕累、不偷懒、不抱怨。但是在管理学生方面我做的真的很不让自己满意,或许是性格的问题,也或许是我没有管理经验和能力,总而言之我在这方面做的很不让自己满意。

我一直都有点自责,我一直都认为你们班原来挺好的,但是现在总感觉你们很浮躁,有的时候我感觉如果我不来班上,你们还不是很乱,我在班上的时候班上就有点乱了,我真的不知道如何改变现在的这种状态。我不知道别的班学习状态怎么样,或许你们算好的了?在这里我需要你们给我一个答案,我想知道是我对你们要求高了,还是咱们班学习状态真的变差了?

你们知道吗,我之所以对你们要求这么多,是因为你们太懂事了,对我太好了,我认为你们值得我为你们付出,我真心的希望你们可以好好的,我不希望看到你们后悔,不希望你们像我一样,到了大学才发现自己与别人有太大的差距,才发现只有自己足够强大了才能保护自己不受到伤害。其实,我不奢望自己在你们心中有多么完美的形象,我不奢望你们有多么喜欢我,我只是单纯地希望你们好好的,只是简单地希望你们在各个方面都比别人优秀而已。

写到这里,我很想跟你们说一声“对不起”,这几天不知道怎么了,我总是对你们发脾气,我真的不是有心的,我只是对你们期望特别大,我不想你们有一点比别人差的地方,不知道你们能不能感觉到我对你们的期望呢。

也许以后的日子中,我们之间还会有摩擦、还会有误会,但是请你们相信,我对你们的心,总是如初见。我也相信你们出色的表现,一定让我们这次合作有一个完美的结局,让我们彼此的人生中增加一段美好的回忆,我永远永远不会忘了有过这样的一群你们出现在我的世界里,希望你们也不会忘了,在你们漫漫的人生路上,有过这样的一个我与你们相遇在同一时空里。。。。。。

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篇4:给同学的一封信400字

全文共 390 字

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亲爱的姚凯文:

你好!

咱俩在一起读书已经4年了,在这4年里,我们一起打过、吵过、闹过、笑过,随着年龄的增长我们相处得越来越融洽,以至于现在成为好朋友,我有很多话想对你说:

姚凯文,你真是个有情人,你过生日的时候邀请了我,那是我第一次参加同学的生日,后来我过生日的时候也邀请了你,咱们互换礼物的情景和吃饭的时候唱生日歌的镜头以及饭后一起玩耍的场面,在我脑海里留下了深刻的印象。

哥们儿,记得一次上美术课的时候,我忘了带剪刀,眼看老师就要收作业了,是你借给我剪刀,因此才得了个优,你能在同学困难的时候伸出援手之,值得大家学习!

上次做一道阅读题时,我不会做,很着急,是你提醒我从文章里找,后来我冷静下来仔细阅读了几遍,终于找到了正确答案,第二天,测试的时候正好有类似的题,那次考试我得优秀,我要向你学习:遇事冷静,认真思考。

想和你说的话太多了,咱们下次再聊。

你的朋友:杨洋

2019年12月1日

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篇5:给同学的一封信

全文共 226 字

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缪仁伟同学

你好!

放假也好几天了,近来作业写得如何?最近,我的生活过得既有节奏,又有意义,跟我的表哥和表弟写会作业,又打篮球,不时还玩会电脑。你是怎样过寒假的,能来告诉我吗?

希望在这美好的寒假期间过得愉快!快乐地度过这开心的童年!希望你的学习成绩能一天比一天好,一天比一天棒!希望你身体健康,过得幸福!如果以后有什么事情想找我的话,你也可以拨打我家的电话,我随时都可以跟你聊天、谈话。我永远都是你心目中最好的生活好伙伴!

祝你

春节快乐!

你的好朋友温金律

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篇6:初二优秀作文:给同学的一封信

全文共 1029 字

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同学

我只是想要把你变得优秀,

我特意让老师将你的座位调到我的身边来,只是想要你好好学习,

“我一定好好学习!看我表现!”只是你常对我说的一句话。就只因为这句话我会开心的半天合不拢嘴。

每天早上来到学校,你都会向我报告你昨天晚上学到了多晚,学了多少内容。这时,我就会微笑的看着你,其实心里早就乐开了花。

我也会适时向老师报告你的情况,有的是你的进步,有的是你的陋习。我只是想让老师多多了解你现在的情况,没有别的意思。

可是有一天,你听到了我和老师的谈话,我们正在谈论你不好的一面,你以为我向老师告你的状,瞪了我一眼就走了。

我知道有些地方是我不对,但是我也同样需要你的理解。

渐渐地我感觉你变了,变得更加爱玩了,早上你也不向我报告你的情况了。

上课睡觉成了你的一大爱好,我想推醒你,可是……

我最不愿意看到你在上课时与别人高谈阔论,我想提醒你,可是又该从何说起呢?

我的努力都付诸东流了,对不对?

这一天,班主任将你叫了出去,把你好一顿训,你回来后,在哪里骂了一节课的人。我知道你骂的是谁,是我对吧?因为班主任训你,你以为是我告的状。

其实,你根本不知道,有几次班主任问起你的情况,我都会回答说:“她的表现很好!”班主任的眼神中参杂着怀疑,我连忙从办公室中退了回来。

有几次,老师在课堂上训你,你坐在后竟对我说:“你可高兴了吧!”我望着怒气冲冲的你,我想解释,可是你根本不听,你瞪了我一眼,便趴在桌上睡觉。

看着你,我第一次在那么多同学面前流泪了,为你。为了你的不理解。

那一次你请求入团,老师根本不想让你入团,是我厚着脸皮来到了老师的办公室为你求情,我用哀求的语气对老师说:“老师,求您让她入团吧!我保证她会好好学习。”老师看着我只好答应了。

说这些,不是为了让你感激我,而是我希望你可以好好学习,因为我不想看到我的努力都白费。

回到班级,我对你说了老师让你入团的事,你却不屑一顾,因为你已知道一开始老师不想让你入团,你说:“谁稀罕!我不入了!”我对你说了好多话,我无非就是想让你回心转意,可是你对我理也不理。

我又哭了,以前我并不是一个爱哭的孩子,可是……

你见我哭了,赶忙来安慰我,并对我说:“我以后一定好好学习,你别哭了,好吗?”可是我还是止不住的哭,因为我真的好伤心,好心寒!我哭着对你说:“你为什么就不能好好的学习!”你有非常诚恳的对我说道:“对不起!”

我以为你会改好,可是第二天你还是我行我素。同学!我……

同学,我到底应该怎么做?你才会变好呢?

你的同学

[初二优秀作文:给同学的一封

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篇7:给同学的一封信的

全文共 340 字

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各位同学

一路上辛苦了!

本周末,你们将陆续返校开始新的学习生活。在此,公交公司向你们表示祝贺,同时提醒同学们在返校的乘车的过程中注意以下几点:

1.注意防盗。因明珠、车站、市医院人流较大,容易发生失窃情况。请各位同学注意!

2.服从站务人员指挥,上车前请您提前准备好零钱和公交卡。

3.车辆进站时请勿追赶车辆,按顺序上车,防止上车拥挤时被窃。

4.请各位同学主动投币或刷卡,代投币时请向驾驶员示意。同学们携带的行李物品重量超过10KG时,体积达到0.07-0.14立方米(长、宽、高41-52厘米之间)时请自觉购买同程行李票。

5.请先上车的乘客往车厢后部走,不要在走廊中停留,以节约大家的宝贵时间。

以上是同学们乘坐公交车的一些小贴士,在此祝愿同学们注意旅途愉快,保证自己安全地到达目的地。

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篇8:给同学或者朋友的一封信

全文共 581 字

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亲爱的蒙xx:

你好!你最近过得怎么样?

做人既要讲诚,也要讲。则何为诚?何为信?诚,乃诚实,要做一个不欺骗他人,对朋友亲人坦诚相见之人。信,乃信用,答应别人则要做到,不可嘴上一说而无实。

有一次,我在公园里兴高采烈地玩着,看见一位小女孩坐在石凳上,好像在等谁。我便走了过去,奇怪的问:“小朋友,你在等谁呀?”那小女孩抬起头,望了望我,说:“我在等小君,我们说好今天在公园一起折玫瑰花。看,我把东西都准备好了。”我抬头往小女孩的袋子里一看,里面有五颜六色的纸。我说:“那我不打扰你等了,我先去玩了。”过了一小时左右,那小女孩要等的小君还没来,我对她说:“我们去那边玩一会吧,反正她没来。”小女孩毫不犹豫地说:“不行,如果小君来她找不到我。”“有什么关系,你就说刚才你在厕所大便呢。”我说。小女孩说:可我没做过那件事,不能说谎。”我无奈地摇摇头,走去玩了。天渐渐黑了,太阳公公要下山了,当他将最后一光缕阳光洒向大地时,太阳公公去休息了。小鸟们叽叽喳喳地飞回窝里,家家户户的灯都陆陆续续地开了起来。那小女孩依然孤单地坐在那等,这时她的好朋友小君匆匆忙忙地跑向小女孩说:“琪合对不起,我忘记了。”琪和温柔地说:“没关系,下次记得就行,我们一起回家吧。”她们手拉着手,喜笑颜开地回家了。

我心想:“一位即诚信,又友善的人,是多么值得我们佩服呀!”

你的好朋友

20xx年6月14日

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篇9:给新疆同学的一封信作文

全文共 589 字

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亲爱的同学

你好!

在你收到这封之前,可能还不认识我吧,更不会知道我为何给你写信。

那么,就让我告诉你吧:最近我校正在开展一项手拉手和新疆的同学们交朋友的活动。这是我第一次给你写信,希望我们以后可以互通音信,互相帮助,成为好朋友。不知你意下如何呢?

我叫李政儒,在沈阳市的昆山二校读书,今年12岁,是一个活泼开朗的女孩。我爱好写作,喜欢阅读和美术,当然,爱玩也是我的天性。

在学校里,每天有朋友伴随着我,和我一起快乐地成长。与此同时,还有一位和蔼的老师,如园丁般孕育我们成长。所以,我爱我美丽的校园,爱校园里的一草一木,更爱每天陪伴着我的朋友们。是朋友,让我懂得同学之间的友谊。希望我们也能成为朋友,好吗?

我的家乡在辽宁沈阳,那里是一个比较繁华的都市,我很喜欢它。我的家乡有许多可供人游玩的地方,蕴含着古代文化的故宫以及东陵、北陵都在我们这里。如有机会,你一定要来游玩啊!

你的家乡是什么样呢?一定也很美丽吧?或许是繁华的美?或许是古朴的美?或许是纯净的美?或许是诗意的美?我多么想身临其境,一睹它的风采啊!如果有机会,我一定会带上家乡美景的相片,带上我美好而真诚的祝福,到你的家乡来做客的,你欢迎吗?好了,今天就聊到这里吧,记得回信给我,我等待着你的佳音。

最后,我衷心的祝愿你学习进步、万事如意!

此致

敬礼!

皇姑区昆山西路17号昆山二校

李政儒

20XX年9月18日

[给新疆同学的一封信作文

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篇10:写给同学的一封信600字

全文共 586 字

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亲爱的初一(3)班全体同学

你们好!

不知不觉,我们成为同学已经将近一年了,关系也从开始时的生疏而变得熟络起来,无意识的,脑中映出你们的笑脸便会禁不住扬起嘴角。

记得初一上学期的朗诵比赛吗?排练时,我们一个个无所谓的样子,可把班主任气坏了,可真正比赛时,我们简直不能更认真了。夺得第一名时,每个人的脸上洋溢的都是幸福的神色。不知你们有没有发现,我们看着对方的眼神默契多了呢?

我们为同一个荣誉骄傲过,当然,也为同一件事伤心、气恼过。

这学期的期中考,因为老师对我们的数学进行了全方位无死角的练习,我们班级取得了一个极好的成绩。看到这个结果,我们是欣慰的,这都是我们用汗水换来的呀!但当我们收到其他班的人在网上的“控诉”——说我们班主任泄题之后,我相不光是我,你们也一定是恼怒的吧。但最后,这件事却在我们班的沉默中结束了,我们达成了共识——“清者自清”。发现了吗?这时的我们已经可以做到“同心”了。

现在,我们共同为班级定下了前进的目标,我能看得到你们都在努力。

你们的面孔,你们名字的一笔一划,我都不再陌生,三年里,我们会一起谱写青春的赞歌,会一起为了未来而努力,我们之间感情一定会因为那一颗颗默契的心更加坚固。你们让我懂得了拼搏精神,懂得了包容的重要,更获得了深厚的同学情谊……感谢你们!

我衷心祝愿你们会有美好的未来,也迫切地希望毕业后我们也依然牵挂着每一个人。

你们的同学:赵米乐

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篇11:给同学的一封信500字

全文共 543 字

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__:

你好!

我叫__,今年13岁了,是宾山小学605班的一名学生。这是我第一次给你写,希望我们能成为好朋友。我是一个活泼开朗的男孩。我有一头乌黑的头发,一对有点儿大的耳朵,我从四年级就开始戴了眼镜。

我的爸爸妈妈都是高中的老师,他们教生物。我的爸爸妈妈原来在栟茶工作,我也就在栟茶上学,后来他们在我三年级的时候调到了县城掘港来工作,我也就转到了现在的宾山小学上学了。

我暑假里喜欢玩一些很吓人的东西,还喜欢看一些惊悚的电影,打游戏,眼睛就是这样近视的。晚上,有时也和同学去操场上踢球。我还特别喜欢吃学校旁边卖的炸鸡柳,所以,我现在挺胖的。

我们学校一个年级有10个班,我们605班有45人,但其实在刚开学时,我班转来了一个黑龙江的同学,可他们那儿的教材和我们的相差太大了,我们学过的好多东西,他都没学过,所以他又转到五年级去上课了。

我们班这学期换了教室,现在的教室没以前好了,右边是大马路,很吵。这两天挺热的,可教室里电风扇的扇叶子还被拆掉了。这学期,我们班换了数学老师,原来是於老师,现在换成了董老师,看起来挺亲切的。语文和英语老师都没换,我们的语文老师张小琴是江苏省知名的老师,她还推广阅读,让我们都爱上了读书。

好了,这次就写到这里,期待你的来信。

此致

敬礼!

你的同学:__

__年_月_日

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篇12:给同学的一封信

全文共 814 字

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王蔓筠同学

您2月26日写给我的已收到,我十分高兴,在茫茫人海中能认识您,我感到万分庆幸。

见字如面。您那精美的信封、精巧的设计、精致的信纸和精彩的文笔,深深地吸引着我,让我的思绪飞到千里之外的浙江省衢州市龙游县,我迫不及待地跑到书房,面对中国地图,开始寻找远方的朋友。我找到了浙江,找到了衢州,“哦,龙游县在这里。”我在大千世界里找到了您。

在您那充满希望的绿色信纸上,印刻着一句话:“我用四颗真心,酿造一枚幸运草,凝聚我,送你的祝福……。”这让我想起了在故乡的龙角山上找幸运草的情形,故乡的龙角山,在我作文里专门有一篇,找幸运草也在其中。听说,找到四瓣以上叶子的人就会幸运。果真是这样,我愿将我曾找到过的万瓣幸运草送给你,(开玩笑!)祝你幸运!

我收到您的信后,也在网上欣赏了您的佳作,看了您写的《我们的校园》、《望洞庭》、《我想有个笔友》……。您的文笔丰富多彩,绚丽多姿,深深地吸引着我,从字里行间,已知道你是一位爱好写作、也是一位爱好学习的同学,我愿意与你成为笔友,也是我学习中的一件大好事,我太高兴了。

我的作文都是我爸爸给打印好,然后上到网上。我妈妈也是老师,教语文。我们有共同的地方,也有共同的爱好。但愿这个共同的爱好会形成一个共同的愿望,在交往中不断进步,一起成长。

我在班上也是一个积极分子,最爱回答老师的提问,经常与同学们一起争创小组第一呢,在班上担任了副班长;也喜欢参加学校举行的各种活动,经常参加演讲、朗诵、表演等,哦,忘了告诉你,学校每周星期一举行升旗仪式,我还上台指挥大家唱国歌呢,这主要得益于我从五岁开始就在学习钢琴,已经过了九级,妈妈说,今年准备向十级冲刺。这样,我星期六就得去老师那儿学习钢琴。

信就写到这儿。我要去做作业了。我们的作业挺多,每天晚上都有语文、数学和英语,有时还有作文,一般都是做到晚上11时,每晚还要练习钢琴。先聊这些。

开心快乐!

天天进步!

愿意做你的笔友: 陈姝帆

20__年3月16日晚

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篇13:给同学的一封信的

全文共 2420 字

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亲爱的同学

你们好!

我是你们的心理老师。一转眼,我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多,每两周一次,但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注!在心理老师眼里,所有的孩子都是一样的好孩子,你们都一样是爸妈手中的宝,都一样深爱着父母,都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样!你们来到69中,在这里要度过人生中重要的四年青春关键期,心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年,走向高中,走向未来。

你们欣欣然来到学校,最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好,尤其学习好!可是,残酷的现实让你看到,自己和同学之间差距好大呀!自己在年级大榜的位置远不是想象的!同学们,我课上讲过,如果一个孩子智力没有问题,那么他成绩不理想,就一定是心理问题!世上无难事只怕有心人,学习,是一项脑力活动,但要想成绩好,就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心,具备这样一些素质和能力:心定而静,心里有数,不轻易受诱惑,宽容、淡定,知道自己要什么、该干什么,做事有始有终,严谨细心,知识掌握灵活透彻,虚心、肯接受意见,求知欲强,坚持力强,自,镇定,有进取心,等等。如果你具备这些,你就一定各方面都好,当然包括学习!

相反,如果一个孩子出现下面某种状况:

一、学习不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心,但不能自控,心像长草,烦躁、不安、心定不下来,总感觉心累,没学习积极性,没动力……

二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可,有被排斥、落单感;常和人发生冲突、不和群,有脆弱感,有时有战战兢兢的感觉。

三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己,看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母,不关心、不尊重父母,无视父母的辛苦。总让父母失望,经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的想法和冲动,甚至想过死。

四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空,好像什么也无法填满的感觉;有很多担心、害怕,怕黑、怕鬼、怕一个人呆着,过分依赖父母;希望房间里东西塞得满满的,总感觉想吃东西,总怕自己或父母发生什么事儿,总有莫名其妙的怕……。

五、考试紧张。总感觉平时学得挺好的,一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病:感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛,或发生其他什么小意外。

六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣,总想一些不好的事,怕死,怕听到哪个亲人去世,心慌,睡眠不好,打不起精神。

七、有明显弱科,或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来;成绩波动大,总因马虎、粗心丢分,很难避免。

同学们,父母老师常叮嘱我们:学习要用心,把心稳住!我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是,当我们的心里存在上面的某种状况,我怎么能用得上心?我做不到!是的,亲爱的同学,心理老师知道,你不是不想用心学习,不是故意要让爸妈失望,不是故意要放弃自己,更不想让人看不起自己。你所有的心理难受和状况表现,都不是故意的,是你做不到!

同学们,我在69中做心理工作15年了,接触诸多的孩子,面对诸多孩子的种.种状况表现,我完全了解你们的心理,也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得:其实你很想注意听讲、专心写作业,但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神?其实你多次自己下决心一定要努力学习,多次跟父母保证一定要坚持好好做,可没几天就回去了,就是做不到?很多时候,自己明明记住了的东西,怎么过后就忘了?自己明明会的题,怎么一考试就不会了?自己明明觉得考得挺好的,怎么成绩一出来分数就不高?明明下了很多功夫,奔波各个补习班,可成绩就是上不来?以前学习挺好的,一直都可在状态了,不知怎么自己就变了,再也找不到以前的感觉了,那股劲头再也出不来了?……。

亲爱的同学,你知道这都是为什么吗?你想过到底问题出在哪儿吗?一个人始终在一种状态中持续很长时间,无论怎么努力都很难有什么起色和变化,那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧,同学们,不知有没有过这种感觉:就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在,在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己,就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥?那个“不可抗拒的外在力量”太大了,你自己完全挣脱不了、摆脱不掉?如果你有这样的感觉,那么你感觉对了!心理老师知道,确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上,它很神秘,而且它隐藏的位置很深,你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面,它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在,在支配着你的所有思想、言行和外在表现,决定你成现在这个样子!心理老师更知道,如果不把“它”找到并拔除,你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉,你一下子就解脱了,你自然就变化了,学习也变好!因为你自由了,你不再被“它”钳制了!心理老师之所以说得这样肯定,是因为我这些年来看到过多少这样的学生,也帮助和解救过多少像这样的学生,我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化!我自己儿子就是典型一例!我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学习成绩飞越性前进,他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变,我是他懂心理学的妈妈,我当然太清楚这些变化是怎么发生的了!

同学们,如果你存在前面我列出的七条当中某一条,或者其它的状况,如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚,你很想摆脱它,但你自己无力改变。那么,建议你首先取得家长的重视和支持,因为解决你的问题,一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候,和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈,和你爸妈一起努力,一起引导、带领你走出困惑,扶持你走向轻松、明媚的明天,也好让你爸妈安心,放心,欣慰!

心理老师 韩萍

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篇14:给同学的一封信的

全文共 360 字

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__同学

你好!

六年的小学生活是令我们非常难忘的。但我不知道你为什么不想上学?只知道你的家里有事,好像不得不弃学。

我相你有说不出的苦,但不管为什么,希望你能三思,考虑再回归我们这个团结的班级里。不管有什么事,我们都会和你患难与共。

“心灵中的黑暗,必须用知识来驱除”,这是古罗马的卢克莱修先生说的。你应该咬紧牙关,度过这道坎儿。要知道,现在不上学是多么严重的事。在学习中,能增长我们的知识;你停止了上学,智慧的源泉就会枯萎。所以,在当今社会是不能不上学的。

“我们需要文化,就像需要空气一样”,这是苏联的加里宁说的。来吧!再次回归我们的集体,克服生活上的磨难。人生的道路上,总会有一些看上去过不去的坎儿,可是,只要你鼓起勇气,坚定向前,奇迹一定会出现!

来吧!回归我们这个温馨的集体吧!

祝你“

身体健康 万事如意

你的同学:__

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篇15:给远方同学的一封信

全文共 800 字

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管陆玉

李跞弘:

你好吗?小学的时光真快,六年级了,本想一起笑着,跑着奔向属于我们毕业的时刻。但,可惜的是,你去了新加坡。

大家都很喜欢你。以前下课时,总有一大堆男生围着你,笑声都像要掀翻了屋顶。当同学们得知你要转学的那一刻,都傻眼了,还一个劲儿追问是不是真的?如今大家都很想你,时不时嘴里总会提到“李跞弘”这三个字,继而是一阵叹息。

说实话,我不知道你在国外学些什么?成绩有没有进步啊?生活还开心吗?你知道吗?这个学期我也变化了许多。唉!这个学期,我数学一直很落后,甚至已经到了中下游的阶段。每一次发数学试卷,换来的只是失望的叹息声。无论是父母,还是自己,都付出了极大的努力。当我每次看到那些曾经的所谓的差生,都会受到老师的表扬,我心里很不是滋味。不过,工夫不负有心人,就在今天,我取得了99分的好成绩。这让我知道了,有目标你就要付出努力,才有回报。我每次都告诉自己要努力,当你看到那些鲜红五角星的一刻,所有的努力都化成了快乐。

在新加坡还会想念12班这个大家庭吗?新的学期,我们迎来了一位新同学—张容豪。他是东北那嘎达的,一位纯东北爷们儿了,和你一样,他是个体育健将。记得有一次,体育课。张老师要我们跑50*8,哈,这可是你最擅长的。不过,张容豪也着实让我们大吃一惊。老师一喊开始,他便像离弦的箭一样飞了出去。恍惚中,他的身影仿佛变成了你,奔跑着、笑着。他和你一样,身材瘦小,却充满了活力。大家都和这位东北爷们儿处得十分融洽,大家也都很喜欢他。

在这个慢慢变冷的季节,思念是一杯冰冷的水,不敢碰它,不去碰它,也不想碰它,却不小心打翻了它。以前那些事,像放电影一样在脑海里回放,回顾以前,倒觉得你多了一份可爱。这是一种珍惜,是一段抹不去的回忆。我希望你能回来看看我们,看看这个大集体。时光匆匆,我们都长大了,不再是那个懵懂的孩子,愿以后能再相聚。

祝学习进步,期待你的来

你的同学:管陆玉

2016年11月30日

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篇16:给同学的一封信

全文共 501 字

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吕洞小学的同学们:

你们好!

我是__

从我们学校的宣传栏中,我知道了你们的一些情况:你们的学习环境很艰苦,生活条件也很困难。也许你们的爸爸、妈妈因为常年在外地工作而不能陪伴在你们身边,因为缺乏父爱、母爱,你们常感孤独。

我的爸爸也是个湘西农家子弟,常听爸爸讲起他小时候的故事,因为贫穷爷爷奶奶没有上过几天学,只能在家务农,但他们很支持爸爸上学读书。爸爸每天放学回家只要看到家中没人,把书包往家里一丢就赶往田间,帮爷爷奶奶干农活。每天晚上在煤油灯下,趴在凳子上做作业,但是爸爸的学习从没落下过,学习成绩一直很优异。因为爸爸知道,只有刻苦学习,用知识才能改变自己的命运。

最后希望你们的学习环境和生活条件能有所提升,祝福你们幸福、快乐的成长!欢迎你们也来与我交流。 Finally, I hope your learning environment and living conditions canI have improved, and wish you a happy and happy growth!You are welcome to let me communicate with me.

__

年月日

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篇17:致甜甜同学的一封信

全文共 676 字

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甜甜同学

你好!作为同龄人,我非常理解你的心情和处境,但作为生活的挑战者,我必须给你一个忠告:珍惜你的痛苦,他是你明天的财富。

种子在痛苦中萌生,婴儿在痛苦中分娩,雄鹰在痛苦中展翅。没有痛苦的残阳如血,怎有美丽的朝晖喷薄而出?不经过痛苦的训练,体育健儿就没有了领奖台上的快乐;不经过痛苦的跋涉,登山队员就体味不到红旗插上珠穆朗玛峰的喜悦!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经过痛苦的磨炼,生命的火花才会闪光发亮。甜甜同学,痛苦实在是人生的一笔财富!就看你有没有目标。

当贝多芬双耳失聪后,谁能想象他能谱出《欢乐交响曲》,并自己站在台上指挥乐队呢?可贝多芬做到了,因为他对生活没有失去心,他把痛苦当作丁一笔财富,用这笔财富谱写了生命的乐章。谁能相信一个看不见光明的盲人却写出了让明眼人心动的“三天光明”呢?但海伦•凯勒做到了,因为她对人生没有失去激情.她把痛苦视为一笔财富,用心用手用身体体会光明,才写出了举世震惊的《假如给我三天光明》。

欢乐不是人生最好的解脱,痛苦也不是人生最大的失落。生活中总会有痛苦,总会有不如意。其实,失败者都是被自己打敢,被自己的失意、麻木、无奈打败了。这不是身败,而是一种心败。调整好心态,把分数名次看淡些,将你绘画的亮点贡献给班里的板报,让大家喜欢你的开朗活泼,在亲密无间的氛围里,你会感到学校就像一个家,谁也离不开谁。成才的道路有多种,让爸妈的期待随着你的价值展示慢慢扭转,你会快乐的完成学业,收获成长的硕果。

把痛苦作为一笔财富,存储进你心底的银行,你将会是精神富翁。

祝你快乐无忧!

一个关心你的同学

2009年6月15日

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篇18:给同学的一封信的

全文共 646 字

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同学

你好!

近来学习忙吗?身体还好吧?嗨,转眼间,我们已分别几个月了。因为刚到新的学校,环境陌生,加上功课太忙,所以,一直没给你写。不知道你现在的学习情况怎样,你的学习成绩一定进步了吧,不过,你也要保重身体,不然,在升学考的时就会影响你的发挥。好了,下面我就先介绍我们学校的情况。

我就读的学校叫东城小学,现在,我的语文老师是余老师,对我特别关心,我刚转来的时候,余老师还专门指派一个同学帮助我,教我做题的格式,余老师还常常对我嘘寒问暖;数学老师就是我老爸,你想能对我不严格吗?近来,我们学校开展许丰富多彩的活动,如:足球比赛、作文竞赛等,这些活动不仅开发了我们的智力,也增强了我们的体质,而且还培养了我们的进取心。我的学习成绩也有了提高。

我跟你说,我们六月中旬就要考试了,所以,学校规定我们六年级的学生要上到六点半,但同学们一点怨言也没有,都在教室里认真复习,解答题目。为了考进理想的中学,同学们都非常努力。你知道吗,在寒假,我买了一字帖练字,功夫不负有心人,我终于把字练出了一点模样。在开学的第一天,余老师还夸我的字写的不错,当时,我的心里美滋滋的,别提多高兴。还有一次,余老师布置我们背书,那一次,只有我和几个同学背诵了全文,当时,老师还表扬了我们。在新学校里,我努力地去学习,严格要求自己,终于取得了进步。

哦,忘了告诉你,我的身体非常健康,每天都坚持锻炼身体,不要为我担心。

同学,我很想念你们,暑假里,找个时间邀约几个要好的同学去玩一玩。

祝你:

学习进步!身体健康!

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20_年_月_日

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篇19:给同学的一封信400字

全文共 450 字

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亲爱的XX:

你的“二妹密瓜”给你来了!我们是好朋友,也得交流一下,这封书信就是我对你的友情,对你的情义。

我们可是姐妹,是没有人能拆散的姐妹。我们俩上课一起学,下课一起玩,连上厕所你都拉着我去。每次一下课,你就来“拷问”我作业做好了没,我没明白你的用意,就稀里糊涂地说了声好了,没想到你竟然拉着我就走。路上,你挽着我的手,调皮地向我眨了眨眼睛,我这才明白你是找我陪你上厕所的!我又不能不去,谁叫我们是姐妹呢,真拿你没办法。

在班上,我们俩可是出了名的“爆力女”,“小兵卒将”要吓唬,连“同桌冤家”也敢下下狠手,但大伙都帮着忙,帮我们“呐喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙滩上”了,一下课就追着闹着,我们两头夹攻,看他哪里跑!不过这点我们啥时也该改一改了!

虽然你没有太多的口头蝉,但你有日日月月挂着的笑容。玩游戏赢了笑;作业全对了笑;考试优秀了也笑……,那笑容是多么灿烂,多么阳光呀!

做为好朋友,就要互相学习;做为好姐妹,就要互相宽容。今天我就此搁笔。

此致

敬礼!

你的同学:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇20:给同学的一封信的

全文共 935 字

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师世文同学

你好!很久不见你了,但你的很多消息我知道。得知你现在学习上进步很大,和同学之间相处的很好,我十分高兴。希望你继续努力,不骄傲、不放弃,苦十年寒窗,展万里鹏程。

师世文,虽然我们相处只有一年时间,但你给我留下了很深刻的印象。记得我刚到学校的时候,有人告诉我你是个很调皮的孩子。但随着我对你了解的增多,发现你很与众不同。首先,你很聪明。记得那次我要同学们说一个比喻句,你说“月亮像香蕉,又像船”。还有一次,你用“既……也……”造句,你说“辛老师既没有房子,也没有车”。可见你是多么聪明呀!其次,你很独立。我发现你不喜欢和同学们一起玩,说明你很自立、自强。但这并不是说我们就不需要朋友。而且你要记住老师的话,就算你不需要别人的帮助,你也应该主动去帮助别人。因为帮助别人是美德。第三,你很有想法。我很高兴你喜欢读一些课外书,这有助于扩散思维,扩大知识面。但反过来讲,你现在不需要想太多。你只需要快乐地学习,快乐地成长。

师世文,记不记得辛老师那时候说,他经常用一句话来激励自己,这句话是:认定一件事,就去努力;只要不死,就有机会。我现在用另一句话来激励自己:没有所谓的命运,只有不同的选择。师世文,辛老师告诉你,越努力,越幸运。我们不应该对这个世界充满了抱怨,更不应该充满了恐惧。这个世界不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛。一定要相自己,只要肯用功努力学习,一定可以获得成功,一定可以过上更好的生活。

世文,辛老师离开学校之后,又换了一个工作。现在一旦有空闲时间,就会继续学习。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们出生在家境贫寒的人家,就一定要通过读书来改变我们的境遇。

实在对不起,我工作挺忙的,就给你写一封短信吧。本来我准备给其他同学也写信的,时间关系,我就不一一写了。世文,你替我转告一下,我记得你们大家,想念你们:白宇星、刘娇丽、呼艳林、辛航、惠文杰、师娇娇、刘彤……我不知道是不是忘了哪位同学,如果是,一定要原谅哦。

对了,辛老师现在已经当爸爸了。我的儿子叫辛凯,8个多月,快1岁了。我现在已经住进了自己的房子里,最近也准备买车了。辛老师现在的生活越来越好,但我希望你们以后的生活会比我更好。你们只需要一个秘诀,那就是勤奋努力、刻苦学习。

祝:学习进步

身体健康

辛杰昀

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