六年级上册第三单元作文优秀范文(精选20篇)
我热爱竹子的高标挺立,我热爱荷花出淤泥而不染的气节,我热爱野草那坚强不屈的生命力,但我更热爱的还是梅花。下面是小编推荐给你的六年级上册第三单元作文优秀范文,快来看看吧。
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3160作文
1000五年级上册第四单元作文200字——文明只差一步
全文共 295 字
+ 加入清单一天,小红和小明高高兴兴地走在放学的路上,突然,他们闻到了一股从远处传来的恶臭,这是因为有个旁边堆满了垃圾的垃圾桶,小红走过去,指着那垃圾桶旁的垃圾,脸上的高兴一下就到了愁眉苦脸:“现在的人怎么这样啊,丢垃圾也丢不准,丢不准也算了,还不去捡起来放回垃圾箱,唉~!说完,她马上把地上的垃圾一个一个的捡回垃圾用里,还一边捡一边叫小明帮她捡,可是小明不理她,好像在旁边想东西似的,想完以后小明从书包里拿出一支笔和一张纸,还在上面写了东西。这时,小红也把垃圾全捡进垃圾桶里了,马上小明就把写好的纸条贴上去,上面写着——文明,只差一步!意思就是说:有些人知道该怎么保护环境,可就是还差一点点就做到了。
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篇1:变形记作文500字六年级上册
全文共 652 字
+ 加入清单在午休的时候,我在桌子上发现了一个写着随机变换的一个按钮。我出于好奇我就点进去了,一阵狂风,把我从书桌前卷出。醒来后我发现了,我变成了一只蚂蚁。
我肚子饿的咕咕叫呢,必须赶快找到食物。我发现了,昨天我吃剩的面包于是急忙向它奔来,可是呢。由于我的身体较小,我跑了一天一夜也没有跑到餐桌旁。这时一个大手向我拍来。并且我听到,唉臭蚂蚁别偷吃我家东西。幸亏我的蚂蚁同伴及时。拉起我向他的蚁穴奔去。原来这是他的家呀,里面有成千上万只蚂蚁呢。他们会玩寻找食物,并且个个都是大力士。能半夜超过自己身体重量的食物。并且他们也十分团结。不一会儿。我就吃饱饭菜该轮到我去寻找食物了。
我们一群蚂蚁轮流爬出蚁穴。目标是甜点店的面包渣。可是在中途我们的队伍被拦下了,有几个淘气的小朋友将我们泼洒热水。我们一半的战友牺牲了。而我比较幸运,侥幸活了下来。我急忙奔向甜点店。此时又是你的危险重重的路,我们要穿过斑马线。我们看到一辆一辆的车朝我们飞一般的奔驰过来。别提有多可怕了。可是如果我们不顺利取到食物,我们的蚂蚁家庭就要受到严重的危害。于是我们硬着头皮的走过马路。我们的队友只剩下5个人了。不知我们还能不能平安回来。会不会全军覆没呢?我赶忙背上一块面包渣朝马路奔去,可是有一辆车突然加速朝我轩冲来。我闭着眼睛想,我肯定死定了。
突然我耳边传来了手机的声音。轩快起床!上学要迟到了!于是我从床上惊醒。原来这是一场梦啊,可是有惊无险。
通过这次经历,我知道了我们身边一些微不足道的小生命,我们也要去爱我们要一些动物,让动物与我们一起和谐共处。
篇2:四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物150字
全文共 402 字
+ 加入清单在我家窗前石榴树上,每天都会有几只小鸟跳来跳去。它们非常警觉,所以我只能从窗帘的缝隙里观察它们。它们的小嘴巴是黑色的,呈圆锥状;头上像扣着半个栗子;脸上有两块黑斑;脖子上面是一圈白色,像围着个白色围巾;身体大约有10厘米长翅膀是土黄色的;尾巴就像一个小叉,这些小鸟的名字就叫——麻雀。
麻雀喜欢在人多的地方生活,它们很活泼,胆子很大,但是也很警觉,好奇心比较强。它们的巢一般都建在人们的房屋上面,有的时候它们也会占领家燕的巢。在野外,麻雀会把巢建在树洞里。我常见的几只小麻雀就住在我和邻居家的空调洞里。麻雀是杂食性鸟类,它们喜欢吃植物的种子和对作物有害的昆虫。
麻雀虽然没有鲜艳的羽毛和华丽的外表,但是它们天天陪在我们身边,给我们增添了很多生趣。它们捕捉了很多害虫,保护农作物,为农业生产做出了不小的贡献。每当没人陪我玩的时候,我很想捉一只小麻雀来养,每天和它一起玩,和它一起去散步,我真想马上实现这个愿望。
篇3:六年级上册语文第七单元作文:漂亮的小狗
全文共 606 字
+ 加入清单我生日的时候妈妈送给我一份惊喜的礼物,那就是一只漂亮的小狗,浑身都是白绒绒的毛,我最喜欢的就是它那双总是炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。我给它取了一个名字叫小白。
小白每天都很乖,每次我一回到家,它就会跳进我的怀抱中。每天有开心的事我会跟它说,受了委屈我也会跟它倾诉,它成了我唯一倾诉的对象。一次,我跟爸妈吵架,爸妈冤枉我说我拿了家里的钱买了不该买的东西,我真的没有做,可爸妈不相信都说是我做的。我一气之下,关紧房门在房间里放声大哭。此时,我听见好像门在响,开了门原来是小白正在用爪子抓门弄出的响声。
我让小白进来,它看着我那双刚哭泣完的眼睛,又蹭了蹭我的腿仿佛让我向它倾诉委屈。我把事情的来龙去脉跟小白说了一遍,小白好像能听懂我的话似的,舔了舔我的手指,好像在安慰我一样,看着它的眼神,它好像有什么话想说似的,可它不会说话。但我也能从中感受到小白想说什么,它好像在说:“小主人,别哭了,他们不相信你,我相信你!我会陪伴你一辈子的!”初中作文
每天早晨,我都不用调闹钟,因为小白就是我的小闹钟。每到早上6点时,小白就会在我房门用爪子抓门发出声音让我知道应该起床了。因此,我从未迟到过。
但现在小白不见了,留下给我的只有与它之间的回忆,屋子里充满了我与小白嬉戏时的笑声,还有一切一切的回忆……每天早晨,我都想能听见爪子抓门的声音,可是不可能了,小白不见了,再也找不回来了……
这是我养过的最漂亮的小狗,也是我最想念的小狗。
篇4:人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首诗
全文共 460 字
+ 加入清单从小我就十分喜欢看书,什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名着,反正我就是什么要都看,我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗,《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天,满山的红叶挂满枝头,红叶铺满田野,铺满山坡,到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲,一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家,它们立在那里,家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿,只见一匹马车向这里驶来,车上坐着的原来是着名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了,他走下车来,看到这一片生机的景象,心里不禁地赞叹到:这景象太美了。杜牧看着入了迷,甚至已到了忘我的境界,在这时好像没有时间,没有任何人,是一个单人的世界。诗人终于忍不住,呤诗起来:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情,激动地走进枫树林,诗人他穿着一身雪白的衣服,枫树的红刚好配上衣服的雪白,这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。
我喜欢诗,因为诗能让我们有美的享受。
篇5:人教版六年级下册二单元作文:民族特色
全文共 987 字
+ 加入清单民族之所以成为这个民族,是因为它有自己特有的东西;一个国家若要成为该民族的国家,也应该有自己的特色,有自己的民族精神。
有这样一则材料:某户户主为增改家中电视机频道,寻踪购得增频器回家。老伴问:“你买了什么洋玩意儿?”在得知是广州生产的后,又说:“广州出产,怎么没有中文,尽是洋文?”中文,即汉语,厉经千年,几经演变发展到现在。这全世界使用人口最多的语言连外国人都在学习,而在它的发源地,在自己国家流通的商品上,竟是洋文说明。洋文,尤其是英文的广泛使用,也许是一个趋势,但在中国国内,还是汉语更容易让人接受。与这些现象相反,有的国家规定,无本国文字说明的产品,一律不准进口。而在我国市面上出售的商品中,完全没有中文表识和中国文字说明的,已非个别现象。难道我们几千年的民族文化不值得引以为豪吗?
东北人过年讲究热闹、喜庆,年俗也就特别多。1吃带硬币饺子交好运过年吃饺子是北方人的习俗。东北民间在除夕有守岁的习惯。大年三十晚上辞旧迎新,一定要吃饺子,在众多的饺子中只包上几只带有硬币的(现在人们讲究卫生,就用花生或其他果仁来代替。),谁吃到了这样的饺子就预示着在新的一年里会交好运,有吉祥之意。此外,东北人在“初五”这天一定要吃饺子,也称“破五”,就是把饺子咬破,寓意将不吉利的事都破坏,有驱灾避邪之意。2年夜饭后吃冻梨由于东北天气寒冷,一些水果冻过之后,就另有一番滋味。最常见的是冰梨和冻柿子。据了解,最纯正的是冻秋梨,在北方有一种梨叫秋梨,这种梨刚摘下来的时候又酸又涩,于是人们就把这种梨采摘下来直接放在树下,盖上一层树叶,经过冰冻之后的秋梨酸甜可口,果汁充足。冻梨在吃之前要放在水里解冻,年夜饭后吃这种梨能解酒、解油腻。3年三十点长寿灯东北人在大年三十都要点长寿灯,彻夜通明。大年三十一直到正月十五元宵节,每家每户都要挂红灯笼,到了晚上就要点亮灯笼,而且要点一宿,不能关灯,意味着益寿延年,香火不断。4正月不剪头东北人一般都在大年初一到农历二月初一之前不能剪头,如果剪头会克(死)舅舅,所以东北人很忌讳这点,没有人会在正月里剪头。“二月二,龙抬头”这表示着二月初二这天人们剪头会很吉利,所以在这一天很多人都会争相剪头,讨吉利。5初一初二不扫地在东北,上了年纪的老人都有这样一个说法,大年初一、初二这两天,不扫地,就是不愿将好运气、财气扫走。所以只有等着到了初三才可以扫地。作文
篇6:小学语文六年级下册第四单元作文
全文共 809 字
+ 加入清单一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而有幸运的鲁滨逊;克罗索。
在荒无人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境、没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有出路、没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活:他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。
鲁滨逊是坚毅的人。他曾经这样说到:“我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死;只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用、有面包吃、有陶器用、有种植园、有牧场、有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。
读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛上,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己的衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利 .。
篇7:五年级上册第二单元:二十年后回故乡作文200字
全文共 479 字
+ 加入清单我好奇地问:“咦,怎么不见别的同学呢?”
张坚瑶回答道:“有些在贵宾室,有些可能还没来。”
“那俞老师和许老师呢?”我又问。
“你瞧。”他向楼下一指,“这不刚来吗!”俞老师驾驶着自动式小轿车来了,而许老师则是坐着“输运带”,下来后在家人的陪同下,向学校里面走来。
我说:“那我们下去吧!”
“好的。”张坚瑶对我说,“我先带你到贵宾室去,我早就通知俞老师和许老师,我们去贵宾室等他们吧。”
“OK”我笑盈盈地说。
我们来到了贵宾室,看见同学们,但是只有个别几位叫得出名字了,李?纯醇?遥?阄收偶嵫??ldquo;他是……”“美国文强集团总裁呗!”张坚瑶一副不正经的样子。“那美国文强集团总裁是谁呀?你能不能别兜圈子呀。”“王超!”张坚瑶在门口一边等一边说。李?聪蛭夜?驳溃?ldquo;恭喜你,总裁。”“你现在从事哪项工作?”我问道。“当然是校长???rdquo;王梁浩顺便插了一句,“那你呢?”我反问,“我是华荣公司的主任,嗨,博士,公司让我填这张表格,你内行,就帮我填一下吧。”我说:“哟,朱宏达怎么成博士了。”“可不是吗,只要瞧他样子,就知道他是谁了。”王梁浩接着说。
篇8:五年级上册第六单元作文250字——父母的爱
全文共 439 字
+ 加入清单我认为父母的爱是世界上最无私、最珍贵的爱。这时我从父母对我的爱中体会到的。
有一天是我的生日。我放学一进门,爸爸和妈妈就异口同声地说道:“祝你生日快乐,happy……”“啊—”我惊讶的嘴巴成了O型。我都忘了今天是我自己的生日。这时爸爸妈妈满面笑容地把我推进餐桌前。哇!今天的菜好丰富呀!有橙子,有虾,还有我最盼望的蛋糕……我迫不及待地拿起筷子,样样吃了好几口,突然感觉肚子装不下了。
这时,爸爸神神秘秘地从小房间里走出来,一只手藏在身后,走到我面前时就像变魔术一样“变”出来一个盒子,说:“宝贝女儿,这里我和你妈妈送给你的生日礼物!”我忙不送地打开盒子。啊!是一块崭新的手表。我高兴极了!爸爸拍拍我的肩膀,语重心长地说道:“宝贝女儿,你有了手表要更加珍惜时间。”原来他们是心中有意啊!我深深地体会到父母对我的期望,我心里已被感到而流泪。那天,是我一生中最温馨、快乐、幸福的一天。
爸爸妈妈,你们对我的爱我已深深地体会到了,其实我也很爱你们。因为是你们把我养育成人的,所以我也要爱你们。
篇9:四年级上册语文第六单元习作:胜似亲人
全文共 478 字
+ 加入清单在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家.家里的活全落在老奶奶一人身上.有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活.
星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家.玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间.拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来.衣袖太长了,她挽起来.她用小木棍拍打着被单.被单太重,搓不动.玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩.那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲.这声音,把老奶奶惊醒了.老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了.玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的到来.过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶.老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"
这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!
篇10:《变形记》六年级单元作文600字
全文共 530 字
+ 加入清单一天,倾盆大雨,忽然有一条闪电从我面前划过,世界突然发生了巨大变化。
什么,我变成了一头猪?
我被关在一个潮湿湿的猪圈里,让那些人们喂养着,有一个小孩子看见了我,然后慢慢的向我走过来。我心想着,他要骑我当马玩吗?果然还真猜对了,我准备着迎敌的心态。他把笼子打开了,骑到了我的背上,我一拱把它拱到十万八千里去了。我逃了出来,来到了一望无际的森林里,我恍惚发现了一头野狼。我悄悄地躲在石头后面,心里默读着,不要看到我,不要看到我,可是总是和我想的不一样,果真看见了我,我连忙跑着,狼一直追我最后我被追上了。我用我白白的大肚皮扑在狼的身上,把狼给活活压死了。
我听到村里有人说猪肉的事儿,我赶紧就跑了,在森林里我走着走着碰见了一头野猪,我们俩从此就交上了好朋友。
我们两头猪在一个比较偏僻的地方住下来。我们过着神仙般的生活,一天不是吃就是睡,睡了吃,吃了睡,每天我们没事儿,闲的时候就去村里没人的地方去拱白菜吃,日复一日,年复一年就这样过去。
我们在拱白菜吃的时候被那些人们发现了,并且抓住了我,把我送屠宰厂给卖了,但是我并不是一头普通又笨又懒的猪,我是从现代世纪变过去的,我趁那些人们不注意,我拱出来了,把那些人们统统拱了一下,逃出来了。
我再也不想变成猪了,快把我变回去吧!
篇11:人教版八年级上册一单元作文:给安南先生的一封信
全文共 909 字
+ 加入清单您好!
我是中国的一名中学生,能给您写这封信,我深感荣幸与骄傲。我主要想和您谈谈自己对战争与和平的一点看法。
今天,我看到了一组伊拉克儿童祈祷和平的图片。许许多多本应该生活得无忧无虑的伊拉克儿童,在和平夜,点燃手中的蜡烛,用他们稚嫩而虔诚的心,祈祷和平。从他们饱含忧虑和悲伤的脸上,,我揪心地感觉到,战争已给这些幼小的心灵造成了严重的戕害。我想,全世界热爱和平的人们都忘不了3月20日上午 10点30分,美英悍然发动了对伊战争。这个曾是人类文明发源之地的两河流域,在轰鸣的炮火中变成了“人间炼狱”。
纵观人类历史,血与火的战争屡屡发生,战争留给我们什么呢?古人早就有“千里无鸡鸣,白骨露于野”的诗句,就是最真实的写照。让我们看一组触目惊心的数据吧。据瑞典、印度学者统计,从公元前3200年到公元1964这5164年中,世界上共发生战争14513次,只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难,使36。4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。第一次世界大战历时4年又3个半月。参加战争的有6个大洲的33个国家,卷入人口达15亿多人,交战双方动员的兵力达6000多万人,其中伤亡3000多万人,因战争而死于饥饿和其他灾害的达1000万人左右,各交战国经济损失约为2700亿美元。时至今天,战争离我们并不遥远。1994年,在卢旺达的部族屠杀中,有50多万人被杀;在科索沃战争中,北约调集了1100多架战机,在为期两个多月的时间里,致使2000多万平民丧生!海湾战争,使1614203人丧生。其中667773 名是5岁以下的儿童!战争使繁荣成为一片废墟,使安定幸福化为泡影,代之已妻离子散,家破人亡,留给人们心灵深处难以愈合的伤痛。
无数的事实说明:战争只会给人类带来灾难。世界需要和平,人类需要和平。。我身为一名中学生,已经深深的体验到生命是弥足珍贵的了。我们在安享和平幸福,但依然还有一些人饱受战争之灾。我真诚地希望联合国能够担负起维护人类和平的重任,让蓝天,碧云,白鸽,回到伊拉克小朋友的身边,让和平永驻人间!
此致
敬礼
中华人民共和国学生:张xx
2015年9月
篇12:人教版六年级下册五单元作文:学习语文是享受_1000字
全文共 1072 字
+ 加入清单孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。
而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!
篇13:六年级上册多彩的活动作文
全文共 561 字
+ 加入清单今天的天气格外的凉,天空黑魆魆的,好似深不见底的阴沟,天底下,大家都在家中看着电视,呆在暖和的被窝里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,这是怎么回事呢?这一切的一切都发生在四个小时前。
在四小时前,萱萱空穴来风,想去欢乐谷,鉴于我们是好朋友兼发小,就邀请我一同去欢乐谷,我心想:欢乐谷里有过山车,妈妈天天都说我胆子小,那我就好好利用这个机会,展示展示我的胆子很大,就这样,我爽快答应了。
晕车的,我忍住了肚子痛,两个小时的车程我都在想,等我勇敢地踏上过山车时,妈妈会是什么样的表情呢?会不会觉得我胆子很大呀?毕竟她不敢坐过山车,我一直都期盼着那一刻的到来……想着想着到了!买完票,我们冲进欢乐谷,萱萱拉着我的手,很快就找到了过山车,我满心欢喜,看了看那“微型”的过山车,紧张的情绪慢慢延伸,但我身旁的萱萱,却兴奋的说:“不大不小,刚刚好,我们快走吧!”我们在十米开外的排队处排好队。
快啦,快到我们了!天空突然变得阴沉沉的,一滴,两滴,从黑色的乌云里蹦出一颗颗珍珠,一点儿不比《望湖楼醉书》里的差。我们赶快躲雨,妈妈还跟我开玩:“老天都知道你胆子小,帮了帮你,不然你得吓尿裤子呀!”
回想这一天,我坐了那么久的车,连一个项目都没玩,就下雨了,不仅没有展现我的胆量,还被妈妈数落一番,什么欢乐谷呀!这明明就是不折不扣的“悲伤谷”啊!
篇14:六年级上5单元作文鲁教版:兔兔封官记
全文共 517 字
+ 加入清单时间:2010年12月30日夜
地点:兔兔萝卜小屋
事件:夜里,一小兔正在家中酣睡,突然金光乍现,把小兔惊醒(此兔名叫吉祥兔),小兔带着睡意,大骂:“你乃何人,竟打扰本人睡觉也?”只见,从金光中出现一老人,留着大白胡子,对曰:“我乃灵异道人也”吉祥兔曰:“寻我做甚?”老人曰:“因现地球,人类大肆屠杀,小兔所剩无几。”灵异道人咳嗽半晌,又曰:“现2011年即将来到,需一灵兽,拯救苍生,此事可干否?你须在鞭炮声响之事,奔至珠穆朗玛峰,后来之事,我会给你介绍的,这样也可拯救兔群也!”
小兔听后,思考良久,对曰:“为救亲友我愿淌这浑水也”。言罢,穿好衣便出发了。
刚出门,此时也正浓,寒风习习,兔为拯救姐妹,爬山也。一直爬至天亮,到山顶,雪山连绵,小兔穿的奇少。还未等到灵异道人,就变成了一个冰雕。灵异道人如约而至,见兔后,甚是惋惜。“兔啊,就选你啦”遂施一魔法,兔醒也。”
灵异道人曰:“今年过年,需一灵兽,现我封你为兔兔吉祥仙。兔动动嘴唇对曰:“谢您提拔。”
时间:2011年1月1日凌晨0点
地点:天庭
事件:小兔上任后,大肆整顿,人类残杀小动物,并促使自己的儿女要有一种拯救苍生的冲劲。为人类做了很多好事。
此后,人类逢兔便曰:小兔小兔,神物也!
篇15:人教版初二上册四单元同步作文:我看克隆
全文共 1106 字
+ 加入清单人们对于人类克隆这个问题太过敏感,现在人类最容易讨论就是克隆之伦理问题,怕克隆的人生下来乱了伦常,这一点我不大赞同。
首先,做为一个新生的物体,无论它先前是否来自于另一各体,它还是属于一个新生的各体。比如,一个成熟女人的基因孕育了自己的一个拷贝,那它就是一个女儿,因母而得子,如果还未长大就有一个拷贝,那就是姊妹、或兄弟,又有何不可呢?现在的人类连同性相恋都能够承受,为何独独不能够承受克隆人呢?
一个克隆人其实就是一个活生生的人,因为它只有因为技术而得到的身体,如同试管婴儿之类的,与双胞、多胞胎有何区别呢?而它的思维是随着时间通过慢慢学习而得到的,因为教育的差异,它不见得与它的母体有着同样的思考方式,因为社会的变化,人类的进步,我们的意识与行为都在改变着、成长着。克隆的人也一样,把它看成另一个各体不行吗?如果我们本身出生于不同的时代,我们也会不同的,你不这样认为吗?
而从技术上而言,克隆人只是一种生育的技术,而一种技术之本身无论你接受与否都会成为将来时代的一种手段的。例如:火药、枪支、原子弹不都没有因为人的阻碍而就不发展了吗?火可以造福人类,也可以毁灭人类,只是看你是否使用得当而矣,这本身其实是一个哲学问题,不必纠缠于伦理方面的道德问题。
如果你收养了一条狗,那你就是它的主人,定性很明确,如果你收养了你自己身体的克隆,那它就是你的孩子,与无血缘关系的孩子一样是你的子辈(只要你有能力养育它们,如果没有能力,那养育它们的人就是它们的父母),这个问题之明显,为何那么多人不明白呢?
对于关系的定义是人类所特长的,我们定义了许多人类血缘与非血缘之间的关系,如兄弟、父母、养父母、同父异母之类的异母兄弟,为何不能够来个新的定义呢?或者叫克隆母女、克隆父子,克隆兄弟又有何不可呢?为何招致那么多人的天怒人怨呢?只不过,因为它的出现,破坏了人类特有的秩序罢了,只因为他们在现有的道德体系下,未见过这种关系,就变得混乱一团。生育只是一个过程,生育的母体,现在都可以变化了,借腹而怀另两个人的孩子都能够为人所承认,为何对克隆的孩子有着如此的偏见呢?如果有一天,能够有一种设备(容器)而不用母亲的子宫去生育的话,人类思维岂不是更要乱套了?
其实克隆人的定义很简单,就是一个因技术而产生的人,最终的定义,它应该是人类,因为它有人类的血缘。可以让我们这个物种在非正常生育的条件下而发展下去。如果出现一个大的瘟疫,而造成大量物种接近灭绝的边缘时,人类可能就能够放克隆人一马了,因为人类的延续总比灭绝我们这个物种要强得多。或者,出现这个孩子需要同样的血液,需要另一个最合适相配型的生命共同扶持,那么,一定不会有人阻挡这个技术的发展的。
篇16:多彩的活动六年级上册习作二作文
全文共 654 字
+ 加入清单暑假里,我和我的小伙伴一起参加了一次有意义的活动。那是我第一次参加这么有趣的活动,值得高兴的是它还那么有意义。
这是一个为城市井盖涂鸦的活动,我和我的小伙伴因为都喜欢画画,于是就报名参加了。我们俩背着我们的颜料,走到活动中心时,我俩都惊讶到了,整个活动中心挤满了人,有像我们这么大的小学生,也有像我爸爸那么大的大人,还有许多大学生模样的哥哥姐姐,他们也都背着自个儿的颜料,等待着活动的开始。
活动开始后,主持人向我们说明了这次活动的要求,我和我的小伙伴还没有听到主持人讲最后一句话,我俩就背着家伙跑去选井盖了。我们想要画的井盖,是我们每天都能够上学放学见着的,这样我们才可以向别人介绍那是我们画的井盖!
因为我俩抢先一步选井盖,我们俩选到了我们家外面的井盖,我俩像是捡到了宝贝似的,拿着画笔就开始画起来,我们早就商量好了,要把井盖画成可以看见的笑脸,这样谁走到井盖旁,也不忍心踩上去,这样就可以避免踩着井盖儿,掉到井下去的事故发生了。
等着我和小伙伴忙活了一天,终于画完了之后,我俩发现身边的许多井盖都由活动参加者画成了有趣的井盖,有我们这样的笑脸,也有许多美丽的风景,还有一个个逗人发笑的图案,让人看了都不忍心再在井盖儿上踩过了。
这个活动结束时,主办方给我们所有画井盖儿的参加者,都发了一个小井盖儿,这个井盖儿只有手掌那么大,但印有我们的名字,我们可以继续在上面画画,用来留作纪念。现在那些井盖儿成为了我们城市里一道靓丽的风景线,我和我的小伙伴则向我们各自的爸爸妈妈以及同学朋友介绍着:“这可是我们画的井盖儿呢”!
篇17:九年级上册第二单元作文300字——微笑面对生活
全文共 254 字
+ 加入清单人生的幸福是短暂的,人生的痛苦认人恋恋不忘。
当幸福来临时一定是人最高兴的时刻,比如说这件事,当父母外出打麻将,赢钱是,心里是多么的激动,他们也觉的这是一种幸福。反而来说:父母打麻将输钱是,心里总是冰凉凉的,像似掉进了永无止境的深渊,那情绪面对每一个人都是极其痛苦的。
要改变自己的生活,就必须要用微笑面对生活,幸福美满的生活是来自不易的,要看你是怎样面对的。要想自己的生活变得幸福美满,你得认真面对。“‘塞翁失马就是这样的’一件好事并非是一件好事;一件坏事并非是一件坏事。” 总之而言就是要——用微笑面对生活。
篇18:六年级《多彩的活动》单元作文600字
全文共 749 字
+ 加入清单“咚、咚、咚,咚咚咚”,这声音如战鼓般从六(1)班教室里传出来,发生什么事了?哦!原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢!
游戏规则很简单:一人蒙眼敲鼓,鼓声响起,代表游戏开始。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学,鼓声一停,“花”落谁家,谁就表演节目。
鼓声时大时小,时快时慢,在整个教室里徘徊,给人一种紧张的气氛。全班同学紧绷着脸,不敢喘一口气,全神贯注地盯着手绢的路线,仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近,我的心跳一下子就加快了,用颤抖的手接过“花”,忙不迭地丢给旁边同学。
传啊传……手绢传到了杨校宇手里,我们以为他要把手绢传给身边的张一尔,突然他眼里闪过一丝狡猾的目光,正当张一尔伸手要接时,杨校宇“虚晃一枪”收回了手,教室里顿时爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去,张一尔伸手一抓,又抓了个空,原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下,张一尔可气坏了,涨红了脸站起来去夺手绢,这时候杨校宇手一松,手绢顺利地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢,得意洋洋地对杨校宇说:“你不想要了吗?还给你怎么样?”可就在这时候,鼓声停了,张一尔拿着手绢,微张着嘴,一脸茫然,仿佛在说:“我是谁?我在哪儿?”看着他一脸呆滞的懵样,同学们边鼓掌边大笑,齐喊:“表演节目,表演节目!”
张一尔挠挠脑袋,认命地走到教室中间,略一思索,嘴角上扬:“那我来给大家背首诗吧!《咏鹅》——鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛拔干净,铁锅炖大鹅。”说完,他做了个揭锅盖的动作,还用力深深吸了一口气:“香啊!”
他的话音刚落,教室里顿时笑成了一锅粥,尤其是“小猪”朱铭宇,捧着肚子在地上打滚,瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了,这事儿他肯定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中,红着脸地走到了“击鼓位”。
篇19:人教版六年级下册语文第四单元作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单生存,对于每一个站在这个世界上的人来说是必修课。因为我们要吃饭、要穿衣服、要数不胜数的机器来帮助完成。如果一个完全处于在电器时代的人类,来到荒岛上独自生活会如何呢?
鲁滨孙是由英国小说之父丹尼尔·笛福的作品《鲁滨孙漂流记》中的主人公。在他的笔下,鲁滨孙坚忍顽强的在萧条荒芜的孤岛上生活了整整二十八年!这段时间内,一无所有的鲁滨孙靠着人类特有的智慧:建造了简单的乡间别墅、种植了水稻麦子、驯养了一群肉质鲜美的山羊。细致谨慎、脚踏实地、吃苦耐劳、积极乐观的精神为鲁滨孙维持了二十八年的原始生活。最终,他凭借着聪明才智回到了祖国的怀抱,回到了久违的人类社会。
现在的人还能拥有那种强烈的生存意识吗?记得有一幅记忆犹新的漫画:一个戴着眼镜的小男孩,旁边放着考了一百分的成绩单,他的鞋带开了。只见他边哭边打电话:“妈妈,我鞋带开了!”这幅漫画多么具有讽刺性啊!虽然运用了夸张的手法,但却是众多娇生惯养的人的缩影。
雄鹰只有飞翔的本领,才能预览无边无际的大地;树木只有忍受干旱的时光,才能长成高耸入云的百年大树;游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉五彩缤纷的大海。
当然,自然给了每一个生物必要的生存能力。人类,则是聪慧的头脑以及高尚的品质。我们应该好好利用这些馈赠的能力,在这竞争激烈的世界活的更好,闯出属于自己的那一片天。
篇20:人教版六年级下册四单元作文:读《鲁滨孙漂流记》有感
全文共 929 字
+ 加入清单一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。
他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我的道理。