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春天的樱花二年级作文优秀20篇

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小学二年级春天来了作文200字

全文共 257 字

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春天来了!阳光明媚!

小草悄悄地从地下探出头来。小燕子欢快地唱着优美的歌曲,那是春天的歌声吧。

小明正在家里呆着,忽然听到好朋友小方在叫他。原来小方约他一起出去玩。

他们来到山脚下。那里早开的野花一丛丛的,好象一个个小太阳。他们继续向前走。解冻的小溪叮叮咚咚,好象一群小鸟在欢快地歌唱。河边的柳树被春风吹着,好象一个阿姨在梳理自己美丽的长发。

迎春花是第一个迎接春天的花。她最早露出了金黄色的笑脸,迎接春天的到来。

桃花、杏花也没闲着,他们你争我抢地让别人看他有多美丽。

春天来了,多么美丽、多么丰富多彩的春天啊!我喜欢春天!

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篇1:小学二年级春天来了作文200字

全文共 270 字

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春天来啦!树上的小鸟唱起了动听的歌,茁壮的大树像士兵一样站在草地上,清澈的小溪水不停地向前欢快流着,小草从地下迫不及待地探出脑袋,想看看外面的世界。小花们慢慢地绽开张张笑脸,向人们招手。小朋友们在春天的阳光下快乐地游戏。

春天里,我还和妈妈去小河边种树,我说;“一举两得,即可以保护环境,又可以美化环境,多好啊!”

开始种树了,妈妈先提来一桶水,我挖好了一个大坑,埋下了小树苗,浇上了黑呼呼的肥料,又盖上一层层厚厚的小树被子——泥土,接着又给小树喝足了水。小树苗在春风的扶摸下显得更美了。

我几乎天天都去看我亲手种的小树,等待它成为大树的那一天。

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篇2:描写春天樱花的作文400字

全文共 675 字

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春天,万物复苏,春暖花开,在这温暖的季节里,走进大自然的怀抱是最惬意不过的一件事了。

今天,我和妈妈到红梅公园去踏青。一来到公园,我就和春天撞了个满怀:和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛躺在了妈妈的怀里。碧绿的小草露出了它们的小脑袋,好像在尽情地享受着这天然的阳光浴,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,与这春意盎然的美景融为一体,就像是一幅色彩浓烈的春天的油画。

远处,各种各样的花竞相开放,五颜六色,有红的、白的、粉的……这个季节,属樱花开得最美了,从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮,那是高大的樱花树,一团团,一簇簇,粉红的樱花像一位位害羞的小女孩,红得像五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢?好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵樱花,蜜蜂向我飞来,为我唱着动听的歌曲,蝴蝶向我飞来,告诉我昨夜做的好梦,……过了好一会,我才想起我不是樱花,而是在看樱花呢!

未开的樱花小宝宝,就象一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。一阵轻风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花,轻轻地飘落在大地,无声无息,美丽中带着一点凄楚,真为她那昙花一现感到惋惜。

樱花和梅花一样,属于生命力很顽强的花,不管风吹雨打,依然顽强地开满整棵树,让人欣赏,使人心醉。人们认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也应该果断离去。樱花凋落时,不污不染,很干脆,我们也要学习樱花的精神。

时光飞逝,一会儿就到了回家的时间了,伴随着温暖的春风,我们踏上了回家的路……

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篇3:春天小学二年级优秀

全文共 225 字

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今天我和大家一起找春天

大家来到公园,小草已经发芽了,小花也已经发芽了。再看看河边的柳树,它的枝条也发出了一点点绿色;再望望天空的小燕子从南方赶来和他的“朋友”小麻雀汇合呢!看看冬眠的小动物是否已经醒来。小溪、大河有开始尽情的唱着歌儿迎接春天。

外面蝴蝶在飞舞,青蛙在捉虫,所有的动物都被春风唤醒了。看看小河里小鱼在水里玩耍。天空又好象是被刷了一层非常蓝的漆一样,看着天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。

春天万物复苏,咱们感觉得到吗?大家一起来找吧!

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篇4:春天新发现二年级

全文共 247 字

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吃过午饭,我和小虎、俊俊来到花园里玩捉迷藏的游戏。

春雨在沙沙地敲打着树叶儿,一点儿也没有停下来的意思,她好像骄傲地告诉我们春天已经来临了。

快来看啦!我常常爬的那棵树都长出了嫩绿的叶子。我开心极了,我又好奇的在寻找花儿,我看到了美丽茶花,有粉红粉红的,一朵两朵,就像春姑娘的脸蛋儿;有雪白雪白的,一朵两朵,又像春姑娘的手绢儿。我再仔细的看看脚下,湿淋淋的小草也冒出了绿芽儿。我看到了春天的颜色,我听到了春雨的声音,我还闻到了春天的芳香。我真正感受到了春天的气息啦!

春天真美啊,我好想留住这春天呢!

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篇5:春天樱花的作文

全文共 510 字

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富丽堂皇的牡丹,芳香扑鼻的玫瑰,小巧玲珑的野菊……一朵赛过一朵,皆为我的最爱。然后,我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷,它美丽动人,它令人心醉……春天到了,去赏樱花吧!

来到樱花树下,树上已满是花朵,甚至连叶子都被“淹没”了,挤挤嚷嚷的,像说“给我留点位。”“好挤!”“我要开花,我要开花!”

瞧,樱花们的世界好不热闹。

快看,那一朵樱花含苞欲放,好像涨红了脸的小姑娘,默默无语。那半开半放的花儿正努力的开呢!开了,开了,花儿真的开了,完全绽放了!粉得透明的花瓣,一片一片,像邻家大姐姐的薄纱衫,更像是仙女的丝绒裙,让我忍不住想入非非。可爱的小花蕊,一点点的,像个微小的球,雄蕊略显粗大,但也不失可爱。下雪了,下雪了!四五月份怎么会下雪?哦,原来是“退役”的樱花在完美的谢幕。虽然没有盛开时那么美,但有句古诗说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”,这句话阐释了凋谢之美,不用为它惋惜,因为尽管陨落,但美丽依旧。

“嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,美丽的樱花似乎更害羞了,像个粉红的球,多么可爱,多么美丽,多么迷人!小蜜蜂采走了香的粉,却留下了更美的希望……

春风乍起,樱花绽放,宛如春之使者在告知人们温暖的到来。繁华万千,樱花,我只钟情于你!

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篇6:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 1276 字

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小学二年级春天的作文(一)

春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。

春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,有黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花……花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。

春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,蛇儿出洞了,小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。

万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。

小学二年级春天的作文(二)

“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

小学二年级春天的作文(三)

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

小学二年级春天的作文(四)

三月的风,带着芬芳的气息,吹过山峦,吹遍田野,春天来了。

春天的风是轻柔的,像妈妈的手,抚摸着你我的脸。春风吹过,山青了,水绿了,池塘的水像镜子一般明净,在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘,在水中追逐嬉戏。恰如:春江水暖鸭先知。

春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花间飞来飞去,几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀,在花丛中时隐时现,田埂边,到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地,叶片上挂着露珠,迎着阳光闪闪发亮。

在大片的麦田里,绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆,茁壮成长,一阵风吹过,麦浪翻滚,发出沙沙的声音。俗话说:一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷,驱散了人们的忧愁,带给人们欢乐和希望。

啊,我爱美丽的春天。

描写春天的作文50字关于寻找春天的作文二年级描写春天的作文

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篇7:二年级找春天日记

全文共 366 字

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星期六,春光明媚,小明高举着队旗,带着他的小分队,迈着轻快的步伐到野外去找春天

一路上,空中叽叽喳喳的小鸟给他们带路。路两旁,小草破土而出,嫩嫩的、绿绿的。一排排柳树发芽了,柔嫩的枝条随风飘扬。零零落落的野花开放了,小芳轻轻的捧着花,闻着那淡淡的芳香,心里美极了。

他们来到田野里,看见了一大片一大片茁壮的麦苗和金灿灿的油菜花,蜜蜂在忙碌地采花蜜,蝴蝶也忙碌地采花粉.小刚忍不住拿着网子捕蝴蝶。

他们来到刚解冻的小溪旁,溪水欢快地流淌。叮叮咚咚地唱着歌。青蛙妈妈正带着她的一群宝宝在水中慢悠悠地游来游去。小红高兴地捉住一只小蝌蚪,又爱怜地把它放掉。

他们来到果园里,这里百花盛开,有白色的梨花,有粉红色的桃花,有红色的海棠花……它们都是那么美丽、可爱。大家兴奋地又蹦又跳,大声地呼喊:“我们找到了春天,她就在田野里,她就在我们的眼睛里!”

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篇8:我喜欢春天来了二年级

全文共 446 字

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百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。 Hundred birds contend, hundreds of flowers are gorgeous, Yingge Yanwu, all these phenomena are all the facts -spring is here.

春天,来到了大树旁。门前的树,依旧是寒冬的那般笔直,与冬天不同的是:他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,对这身旁的春天打招呼。

春天,来到了花朵边。树旁的花,色彩是那般鲜艳,一阵风吹来,娇躯便轻轻舞动,与之伴随的,是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花,就像一张张笑脸,对这身旁的春天微笑,

春天,在鸟儿身旁。树枝上,传来一阵阵“唧唧”的声音,原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句,融入了春天的生机,是那么的精神。

春天,万物复苏的节日,他使一切都充满精气神,使一切都充满生机。

春天来了,我在心里说:“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事,不虚度这美好的时光。

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篇9:寻找春天的年级二年级

全文共 893 字

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春,一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使,树木是她的朋友。她拥有独特的旋律,让人忍不住去寻觅她的身影,与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.

披上外衣,骑上单车,我踏上了寻找春天的旅程

我首先来到了公园,因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞……有金黄的迎春花,雪白的梨花,火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿,好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了,像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……

接着,我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿,“叮咚,叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈,清得可以看清河底的沙石。看,水中有一群群可爱的小蝌蚪,它们游得多欢呀,似乎在跟游人打招呼,也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友,正惊喜地看着它们,有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪,像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。

再次踏上单车,我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣,停下单车,我静静地躺在草地上,呼吸着掺和花草气息的空气,欣赏着空中形态各异的风筝,真是惬意极了!环视四周,发现草地上已泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶,悄悄地染绿了整片草地,给大地编织着春天的衣裳。草地上,小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音,与此景构成了一幅美妙的图画。

我享受躺在草地上的感觉,不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想,我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是,我舒展双臂,在春天的怀抱中,尽情地享受着!

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篇10:二年级小学生春天观察日记

全文共 431 字

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春天,别有一番生机,瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!

不说别的,光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天的我们是生机勃勃的,快乐的,是轻松的。

校园里的花草也一样显得有生机。瞧,小草脱去金衣,换上了大自然的绿;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它的轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手,让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

从这里还不能看出我们校园完整的春景,因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点的双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……

校园的春天,生机勃勃!

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篇11:描写我喜欢的春天二年级

全文共 749 字

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春天到来了,春天的花儿开了,小河的冰融化了,春姑娘带来了一切变化。春天不但温暖,而且还有数不胜数的多彩景物,等着你去观察呢! Spring is here, the flowers in spring are blooming, the ice of the river melts, and the spring girl brings all changes.Not only is spring warm, but there are also countless colorful scenes, waiting for you to observe!

春天万物复苏,那小河边的垂柳如一个姑娘有着绿色的长头发。头发上长着绿色的新叶,站在那垂柳下,真是不由自主地用贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容。还有那旁边,粉白的杏花,雪白的梨花,它们好像正在争先恐后地绽放,芬芳扑鼻。特别是梨花吸引了不少游客,它们是那么洁白、素雅。还有许多的小蜜蜂、蝴蝶来这里采蜜,它们你挤我,我挤你,谁也不让谁。

看完了这些花树,就到了小桥上,站在小桥上,看着那清澈见底的小河,像一面镜子,有的像一块无瑕的翡翠,有的可以看见河底的沙石。还可以看见小河里的小鱼、小虾,它们在自由自在地游来游去,再看一看那小燕子,正为自己的宝宝做房子呢!

看完了小河,就到了田野,田野里也发生了许多变化,有小麦、野花等等,还有许多农民伯伯在那播种.种子,同时也种下了希望。

春天的雨,有的像牛毛,有的像绣花针,细雨蒙蒙,像千万条细线一样从天上扯下来。这时雨中的竹笋都长成了竹子,雨后,就可以看见小草从地里探出头来,还有四处的野花多了起来:大的、小的、五彩缤纷,可美丽了。

这就是美丽而富有生机的春天,是上天给我们的礼物,我爱它。

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篇12:二年级描写春天的作文

全文共 581 字

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春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像>秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的>故事。

小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了!春天来了!”它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,因为它看到了世界是如此美丽,它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽,春风吹又生”古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的、坚强的!

小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。

春天还有许多有趣的事,等待着我们去发现呢!

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篇13:二年级作文春天真美丽美好的春天

全文共 248 字

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春天到了,山大校园里一片春意盎然。

校园里,柳树姐姐摇着绿色的长辫子,在微风里跳舞。杨树哥哥变淘气了,拿着一堆毛毛虫吓唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在绿树丛中,散发出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小脑袋,四处张望。

大雁飞回来了,小鸟叽叽喳喳地争着歌唱春天的美好

温暖的阳光像妈妈温暖的手抚摸着我的脸,教室里传出朗朗的读书声:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”操场上有几个小孩子兴高采烈地放风筝。

啊,多么美好的春天!”一年之计在于春“,我一定要珍惜春天的美好时光,好好学习,锻炼身体,快快成长!

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篇14:春天的樱花作文

全文共 548 字

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听说樱花开了。

樱花很美,它的名字就是一种象征。纯洁,忧伤。

它住在一个美丽的岛国,四周环海,娇小玲珑。像海里的一枚小贝壳,浪花敲碎了,变成了它的花瓣。

枝头上的花像一朵朵调皮的云,在纯白里嵌上几瓣桃红花瓣。像极少女因害羞而粉红的脸蛋。走在樱花树下,就像走进了云层里,那纯白的花瓣编辑了梦想的温馨。只有小心一点,再小心一点,怕大声喧哗,惊落白色的云朵,吓跑忙碌的蜜蜂。

那是云的世界。

我只看到美好,

足以。

樱花树开出了一朵朵美丽的樱花,也开出了一朵朵美丽而忧伤的爱情。爱情最终会凋落,这是美丽事物不可改变的命运。美好与短暂同在。就像樱花一样。

每当花落,像一场雨,樱花雨。

可它连凋零也这般的美丽,盛大,而心碎。

如果不可以停留,那就以最美丽的方式离开。最近看到了一个词:

华丽转身。

终究不可挽留。

繁华落尽后的凄凉,只有它自个儿去体会。所以,在樱花雨还没散场的时候,最好选择离开。

来年的春天,再带着小猫到来。突然想养一只黑色的猫,即使它将会猎取我的眼泪,这本来是生活的一部分。

我不想缺少或无。

让时间流淌,我们变得行影不离。

它会永远沉默,即使不像狗的忠诚。可它是黑夜里的幽灵。总在黑夜里睁大怀疑的双眼,守侯它的天使。

带着一只黑色小猫,穿梭在樱花雨里。穿越哀伤,一直走,

流浪,

像猫儿一样。

淡忘樱花的忧伤,

只有云的世界。

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篇15:描写春天樱花的作文400字

全文共 577 字

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樱花是日本的国花,可是在中国,在浙江,在金华的一个普普通通的小区里,竟有十米高的樱花数十棵!

我牵着妹妹的手,来到小区的内部。啊!在花坛中,竟有如此美丽的花!周总理曾经说过:“樱花红陌上,杨柳绿池边;燕子声声里,相思又一年。”的确,春天除了迎春花是标志性的代表外,还有樱花。小区里的樱花又高又大,正是开得旺盛的时候。不光树上粉嘟嘟的,就连原本属于芳草的地方,也盖上了一层厚厚的粉毯,真不愧是遍地红。绿色的草地中遍布着无数片花瓣,她们并没有失去树上日子的光彩,依然给人以春的柔软,躺在土地上。

妹妹看见了如此美得景象,也叫出了声。她要我给她下一次花瓣雨。花瓣雨原本是春姑娘的职责,但是,既然妹妹如此要求,我也不好推辞。我开始在地上挑着捡,看着刚落下来的,还保持粉嘟嘟的的我都要了。不一会,我和妹妹的手上就捧满了花瓣,我们不敢用力,只好轻柔的捧着它们。开始下“雨”了,用力扬起手,花瓣如细雨般落下来,阳光透过树林,显露出稀稀拉拉的背影,给地上纷纷扬扬的花瓣,更添了一丝光彩!

远看樱花林,樱花开得轰轰烈烈,像一团正在燃烧的火苗;走近一看,它们一簇一簇的拥在一起,在风儿婆婆的眼中,它们是一群可爱的娃娃,在大人的眼中,它们是团结的士兵,在孩子的眼中,它们是飞舞的精灵……

樱花呀,我在心里由衷的佩服你,你坚强;你超凡脱俗;你有着刚毅而又柔美的性格,你是春天最好的代表!

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篇16:二年级作文春天真美丽找春天

全文共 292 字

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春天来了!春天来了!

我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向小区,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们仔细地找啊找啊:春天,你在哪里?

小草在地下探出头来,一阵风吹过,小草跳起了舞。

早开的野花,争奇斗艳,色彩缤纷,真美丽啊。清新的花香像妈妈用的“花香五”(护手霜)。

柳树吐出点点嫩芽,像小姑娘头上扎满发夹。

解了冻的小溪丁丁冬冬,春天弹奏着多美的琴声啊!

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她,我们闻到了她。她在柳树上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在迎春花、杏花枝头笑……

春天来到了我们每个人的身边。

[二年级作文春天真美丽

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篇17:二年级关于春天的词语

全文共 1796 字

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1、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。意思是颜色繁多,非常好看。

2、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

3、草长莺飞:①江南暮春时节景象②此时形容生机勃勃、万物复苏的景象。

4、春联:春节用的对联。

5、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。这里用于形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

6、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出自于刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

7、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。这里形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

8、万紫千红:此时形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

9、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

10、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

11、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。这里形容岁月流逝。

12、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。这里形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:意思是树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

13、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。这里用于形容大好春光。

14、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

15、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

16、春汛:春天的潮汛。

17、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

18、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

19、李白桃红:桃花红,李花白。意思是春天美好宜人的景色。

20、晚春:春之末。

21、春寒料峭:料峭:微寒。这里形容初春的寒冷。

22、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

23、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

24、熙春:和煦的春天。

25、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

26、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也意思是狎妓。

27、寻花问柳:花、柳,原意思是春景,旧时亦意思是娼妓。原来的意思是赏玩春天的景色。后旧小说用来意思是宿娼。

28、春光漏泄:原意思是柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。用于比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

29、春雨如油:春雨贵如油。这里形容春雨可贵。

30、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。在这用于形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

31、国色天香:原此时形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也此时形容女子的美丽。

32、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

33、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。用于比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

34、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。这里形容打扮得十分艳丽。

35、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。意思是春天就要过去了。

36、桃李争妍:桃花李花竞相开放。这里形容春光艳丽。

37、腊尽春回:腊:意思是腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

38、小草:意思是生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

39、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

40、季春:意思是春季的末一个月。

41、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”此时形容春天美丽的景色。

42、雨后春笋:意思是春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

43、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。这里形容春天的美好景象。

44、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。这里形容明媚的春天景象。也此时形容颜色鲜艳纷繁。

45、草长莺飞:莺:黄鹂。这里形容江南暮春的景色。

46、芬芳馥郁:芬芳:意思是香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。这里形容香气非常浓。

47、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

48、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

49、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。意思是医生医术高明。

50、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

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篇18:春天的美二年级作文

全文共 318 字

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春天来啦!春天来啦!和煦的春风轻轻吹着,吹在身上暖暖的,就像那句诗所说:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

嫩绿嫩绿的小草从地下探出了头,微风一吹,小草就挥着手和我们打招呼呢!远远望去,小草就像一片毛茸茸的绿地毯。

再看那路边的柳树,春风吹软了它的柳枝,像在空中跳着优美的芭蕾舞。再仔细一看,柳枝上微微鼓出了绿茸茸、米粒大小的嫩芽,就像给柳枝穿上了缀满绿宝石的裙子。

玉兰树上长出了许多花骨朵儿,有的已经张开了嘴儿,有的还在含苞待放,还有的像个害羞的小姑娘,不肯露出头儿来。

迎春花的枝头都开的花团锦簇了。那一朵朵黄色的小花儿挤在枝头上,好像在比美呢!

清晨,小鸟在窗外叽叽喳喳的欢叫,好像在欢迎春天的到来,真是一片生机勃勃的景象。

春天多美啊!

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篇19:春天来了的二年级

全文共 213 字

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春天来了!有一个小朋友感觉到了春天的气息,把脱掉棉袄冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

他跑到了田野,听到叽叽喳喳的声音,他回过来一看,原来是两只小燕子从南方飞回来了!他高兴地说:燕子你们好!

他又看见一棵健壮的柳树,他像一个活泼可爱的小姑娘,它梳着它的长辫子,抚摸着它,来了一只小蜜蜂,来到花丛里给公证打蜜。他看见一只刚和爸爸妈妈的分开的小蜘蛛,她被风吹下来的时候她用九牛二虎才爬上去的。

他玩了一天,起在回家的路上说:我喜欢春天!

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篇20:小学二年级春天来了作文200字

全文共 270 字

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立春了,大人们总说:“春天来了!”我不信,明明还这么冷,我越想越奇怪,就拉着妈妈走到了前花园。

春天真的来了!你瞧:水里有了毛毛鱼,也隐隐约约有红色的大鱼;竹子也脱下了旧衣,换上了青绿色的外套;草地上多了许多嫩芽,好似春姑娘为草地做的过年新衣,可拿来时推迟了一个星期;再看看无花果树,它的枝头冒出了一点点小芽芽;那些还没来得及摘下的无花果一个个掉到了地上。

再看看田野上:本来在的上的光秃秃的草垛,现在没了,换成了一排排小小的直直的小苗苗!远处还有农民伯伯在翻地呢!

春天来了!春天真的来了!今天这场雨因该是春雨吧!我相信,不久竹林里会有春笋的!

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