游图书馆作文精选20篇

如果你去图书馆看书，那么你需要有够格的保持安静的本事，不然，就要被“警告”，我就吃过这个亏。

某次去中山公园附近的图书馆，刚进去时我挺满意这里的环境。我转了大半天才挑到书，准备在这泡一下午，也顾不上找什么椅子，管它呢，随便在边上一坐，便急不可耐地翻开手里那“来之不易”的“宝书”，悠然自得地精品细读起来。

周围很安静，甚至连自己的呼吸声都很听得清清楚楚，我喜欢。

正当我如鱼得水般在书海中畅游时，某“老娘客”嚷嚷的声音硬生生地把我拉回现实：“什么图书馆，连座位也没有！啊？我这么多东西，没有座位，想累死我是吧？”我吓得差点蹦起来，抬头看过去，一位五十来岁的大妈拎着个袋子在嚷，一边一个二十来岁的姑娘正拉着她：“妈，别吼，这是公共场合！好了好了，那儿有位置，走走走。”大妈闻言略显尴尬，在众人不满的目光中到位子上坐下，女儿的脸上，红得跟个桃子似的，亦是羞愧难当。

大妈风波以后，大家很快又进入了安静状态。我觉得应该不会再有问题了，继续悠然地看书。

但好像我这次来的时候不太对，还不到半小时，又出事了。

那是一个小姑娘，约摸八九岁大，正要把书放回书柜。书柜有点高，她跳起来放，但书却砸到了木框上，“咣”一声响，惹得许多人又去看她。她有点急了，又一次举着书跳起来，不小心书脱了手，撞上书柜，掉了下来。她措手不及，被书砸到了肩膀，就见她咬咬嘴唇，手捂着肩膀“哇”地就哭了。工作人员终于闻声赶来，放回书后连忙安慰她：“够不到你找阿姨呀，怎么这么不小心呢！疼吗？来来来，跟阿姨走，这儿有人看书。不哭了，不哭了，喔……”

女孩就被工作人员牵走了，获得了百分之八十的回头率，当时，她也是够尴尬的。

可见，去图书馆看书，安静是多么重要！正所谓“去图书馆不保持安静，早晚必成关注焦点”是也。

下面是小编为你带来的学校图书馆的图书吸引了我改为比喻句，希望对你有帮助。

图书馆里那丰富的图书像蜜汁一样吸引着我.

学校图书馆那丰富的图书犹如熠熠繁星般吸引着我。

图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

学校图书馆那丰富的图书，无数个字数就像就个迷，吸引着我

拓展阅读：关于书的比喻句

1、书是人类的明灯，帮助人们打开黑夜的大门

2、书是雨露，能滋润干枯之心

3、书是一面镜子，反射出社会的现实

4、书是一股清泉，沁人心脾

5、书是钥匙，能开启智慧之门

6、书是阳光，能照耀万物之灵

7、书是生活中最好的调味酒

8、书是乳汁，哺育人们成长

9、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉

10、书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向

11、书是你的最好伴侣，与你共度美好时光

12、书是泥土，能生长万物之精

13、书是明灯，能照亮光辉人生

14、书是美食，能让人垂涎三尺

15、书是良药，能医治愚昧之症

16、书是良师，能教导我们健康成长

17、书是利剑，能斩破黑暗之愚

18、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰

19、书是春风，能舒坦发困之心

20、书就药也，善读之可以医愚

上午，我们随着作文班学员，走进了图书馆。进入图书馆，置身于这书海之中，各种书香扑面而来，这里是读者的天堂，学者的金矿，睿者的乐园，是人们汲取知识的源泉。

柯南道尔的《福尔摩斯探案集》刻画了一个聪明机警，智慧过人，善于推理，富有正义感的主人翁——福尔摩斯。对于侦探小说来说，福尔摩斯系列是非常成功的。当我开始读这本书时，抱着疑惑感的我，翻开了第一页，但没有想到的是福尔摩斯会就此成为我心目中的“男神”。虽然书中并没有关于他长相的插画，但书中描写的人物都足以让我画出他的长相。

以前在网上看到了一篇关于福尔摩斯的文章，是有很多人寄信给福尔摩斯所住的地方，当时我并不知道福尔摩斯是怎样的一个人，当然也没有兴趣知道。直到看了《福尔摩斯探案全集》这本书，心中想要寄信的念头油然而生。这本书中讲的每一个情节似乎都存在过，似乎连福尔摩斯这位神探都是真实的。通过一个个精彩绝伦的案件，展现了那个时代伦敦的社会风貌，其中的《四签名》一篇更是从侧面叙写了英国对印度侵略的事件。今天的阅读，我爱上了这位了不起的神探！

早上我们沐浴着阳光走进图书馆，刹那间，已经11点三十分钟了，我们依依不舍地离开这温馨美好的乐园。

图书馆是人们阅读、查资料的地方，今天我带着借书卡到市民广场旁的泗阳县图书馆，我已经来这儿有好多次了，这次来是想借两本图书，是《时代广场的蟋蟀》和《木偶的森林》，它们都是我们必读的书。

泗阳县图书馆，很美丽，一楼是办证处，二楼是中年、青年人读的书，我借的是在三楼，三楼是青少年、儿童的书，只需家长给办读书卡就可以上楼读书了。我走进去把卡给阿姨，我挑了《时代广场的蟋蟀》，坐在桌子上安安静静地在阅读，这里环境很美丽，洁白的桌子，美丽的背景，适合读书。一般有时间我都会去图书馆消磨时间，图书馆伴我度过了空余时间，只要有空余时间我就会把书中精美的句子抄下来。有句古话：“不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟。”这话一点不假，喜爱读书的人只是为了满足自己读书的渴望，享受读书的乐趣。这座丰富的知识宝库——图书馆，它大大满足了读书的渴望，孕育出一代代优秀人才，我喜爱图书馆。

图书馆，它像一位博爱仁慈的母亲，它这种无私奉献的精神，给予我们宝贵的知识，它是我们一生的永远快乐的学堂，因为是星期天的原因，泗阳县图书馆里有许多人，我好不容易拿到我爱心的书倚在墙上，读着读着，一位阿姨走过来说：“小朋友，读的真认真，时间不早了，明天再来看吧！”我抬头向周围一看，那知一个人都没有了，再一看，呀！天有点黑了，我收起书本向门外走去。

看这图书馆，我不经心中想着明天一定要早点来，我爱看书，我喜欢图书馆。再见了，图书馆，等着我明天一定早点来。

我的房间里有很多书：《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等，它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了，尽管如此，他们还都是我的宝贝、我的好朋友......

我非常喜欢书，所以我“采购”了大量的书。不知不觉，我买的书已经“集腋成裘”，塞满了书柜。所以，我的房间就有了“图书馆”之称。为此，我有幸沾了光，大家都叫我“图书馆馆长”。

暑假，“图书馆”的营业时间为8:00～21:00。每天早上，我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上，我又准时地关门。哈哈，弄得跟真的似的。

伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的书后，就像上课一样，静静地看书。

即使是下雨天，一些特别爱看书的伙伴也常不约而同地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容，其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美好的气氛。

这就是我的“图书馆”，我读书的小天地，有兴趣的话，欢迎光临我的“图书馆”！

近半年来，共享单车真是火了，每个街头都能看到黄色亦或是其他颜色的身影。人们为什么会喜欢共享单车？关键还是“共享”二字。

共享，其实就是把闲散的资源租赁出来，供需要的人使用，既方便了别人，也体现出了“物尽其用”的理念，正是因为这些，越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也改变着人们的生活理念。

既然单车可以共享，那么其他的一些物品也可以共享喽。由此我想到了放在家里的书，放在书柜里闲置着“尘暗旧书籍”，不如拿出来与同学伙伴共享，交换看，这样不但书的利用率提高了，而且可以让同学们看到更多的书。于是我在班里发起倡议：每个学期每位同学提供一本书，放在班级里，办一个“共享图书馆”。这个倡议得到了同学们的支持，大家都积极响应，甚至有同学带来了三本书，很快，我们便搜集到了近四十本书。

自从班级的“共享图书馆”办成之后，便如同磁石般吸引了我们。一下课，同学们便争先恐后的围拢过来，找自己喜欢看的书，然后兴高采烈的坐在一边看了起来，有几个还边看边聊，交流读书体会和心得。而首先提出倡议的我也沉迷其中。中午的时间是短暂的，我“三下五除二”的吃好饭后便去“啃”更美味的精神食粮了。

书是人类的精神食粮，而班里的“共享图书馆”则是一间“餐厅”，我不禁爱上了图书馆，喜欢留恋在书中，从书中开辟自己的天地。

正是由于在学校养成的喜欢看书的习惯，使我的学习状态都改变了。以往的学习状态是：作业做完了吗？做完了，好，可以玩了，学习就是完成作业；现在的学习状态是：作业做完了吗？做完了，好，可以看看自己喜欢看的书了，学习不但是要完成作业，还要看更多的书，来丰富自己。有时候看书入迷了，竟然会忘记吃饭和睡觉的时间，还要家长提醒。

书籍是人类进步的阶梯。我们班里的共享图书馆，正在改变着我们班同学的学习习惯，同学们变得爱看书了，也都有了预习的好习惯，学习的效率提高了，同学们的学习都有不同程度的进步。

这就是“共享”给我们带来的喜悦，我爱班里的“共享图书馆”，爱这个共享的时代。

亲爱的读者朋友们：

新年好！

日历一翻，遇见暖春新年；四季流转，留下美丽念想。日历以数字标记时光，四季用温度感知时光，而我们藉书香品悟时光。书香悠远，浸润着岁末年初，滋养着男女老少，那面朝书卷的容颜，把新年点亮。

亮光里，瞧见并肩携手的我们。走在“一公里半径城市图书馆群”的旅途中，我们与先哲昼夜同行；聚在中学分馆的展架边，我们把青春埋头阅读；浸在“悦”读节的书香中，我们将知识心手传阅；扎在少儿馆的游戏里，我们让童年余味绕梁。

亮光里，瞧见徜徉书海的我们。我们读着书，书也读着我们。一个字，映射我们的心境；一个词，撩拨我们的心情；一句话，写出我们的心绪；一段文，敲打我们的心扉；一本书，撬开我们的心胸。如此这般，书将我们读透，把人生浓缩，让光阴永驻。

因此，请不要再感叹时光易逝，世事无常，所有的时光都能在书里找回痕迹，所有的世事都能在书中找到解答。

亲爱的读者朋友们，捧起书吧，站上四季轮回的路口，为新年祈福！

Dear Bob,

亲爱的鲍勃，

Thank you for your last letter asking about our library. Our library locates between the teaching building and our garden. The shape of it seems to be a book to welcome our students. it’s open from Monday to Friday ,and we can borrow the books from 9:00a.m. to 7:00p.m.

谢谢你的来信询问我们的图书馆。我们的图书馆位于教学楼和花园之间。它的形状似乎是一本书，欢迎我们的学生。这是从星期一到星期五开放，从上午九时至下午六时，我们可以借书。上午7:00 P。M。

There are many books available in our library ,dealing with almost every subject. Not only the books, but also the magazines can be read here. You may borrow up to five books at a time, and keep them for at most ten days.

有许多书在我们的图书馆，几乎涉及了每一个主题。不仅书籍，也可以在这里阅读杂志。你可以一次借了五本书，并保持他们的最多十天。

Due to the library , we are offered a place to gain as much knowledge as we can. If you are interested in it, welcome to our school, and I’ll show you around.

由于图书馆，我们提供了一个地方来获得尽可能多的知识。如果你对它感兴趣，欢迎来到我们的学校，我会带你参观。

Yours sincerely,

你的真诚，

Li hua

李华

你是否习惯偷偷哭泣？是否习惯一个人守着心中的一方净土，久而久之与那净土融为一体？也许，曾经的我不是，直到，我遇见了他……

我对他的记忆是从那年夏天开始的。母亲嫌我写完作业后无所事事的样子惹她心烦，于是，便向我引荐了名叫图书馆的他。

我刚开始接近他时，只是单纯地觉得，他的身上存在着一抹旁人没有的幽香，那是书墨的味道，还有一种近似于世外桃园的幽静，幽静到你的脚步重一些便会惊扰到他，像一只刚破壳又不禁吓的鸟儿。就这样自然的，我被他吸引，为他身后不为人知的神秘而驻足。

我变了，但我毫无察觉，这是母亲告诉我的。她说，毛躁的我变安静了，粗心的我变细心了。而我也渐渐发觉了，我开始蜕变了，开始习惯挑几本书，坐在窗户旁，静静地，静静地……沉浸在那个用油墨编织的美妙而又奇特的幻境之中。我开始渐渐了解他了，了解他的学富五车，了解他的满腹经纶，了解他的幽默风趣。我在他的肚子里知道了一个又一个美丽的故事，看他微微勾起的唇角，听他嘴边溢出的话语，要知道，那用普通文字组成的话语在我听来是一首多么优美而动听的古典乐曲啊！

每当我在他的身旁，我便会闭上我聒噪的嘴，不由自主地静下来。每当这时，时间总似丝滑的巧克力在我口中缓缓融化，虽快却甜得腻人。不经意间发现，我学会享受了，享受时间的流淌，享受着一滴一答，享受着浓浓墨香。好奇似花儿在我心中散开，我开始探究他，探究他的一颦一笑，探究他究竟有何魔力让我如此痴迷。我开始观察他，观察他的上上下下，左左右右。我想尽办法挖掘他身上一个又一个秘密，我开始疯狂地阅读书籍，各种各样的书籍。那奇幻的读本让我走进想象的世界，那儿有古时的腥风血雨，有未来的科技战争，科普杂志带我走进一个又一个刺激玄幻的世界，让我的大脑生动活跃充满生机。我还翻阅了各式各样的读本，虽然有些读本的封面早已不完整，而且经过多人的翻阅有些纸张已经泛黄，还有些图片早已过时。但，这些读本的内容是永远不会过时的，每个知识是永远不会过时的，每篇文章讲述的每一个故事，都会让我得到一个永不过时的真理。他教会了我很多很多……

我一直觉得他是我的思想，每当我遇到困难，便会在他身旁坐下，自然而然地，心静如水，思路也似灵泉般喷涌而出。无论，是花香四溢的暖春，炎热难耐的酷暑，还是万物凋零的素秋，银装素裹的隆冬，我都曾在他身旁停留，向他吐露我的心声。我想，将来也会依旧如此吧！

我和他的相识是在夏天，他却义无反顾地陪我走过又一年的春夏秋冬。我想，我该感谢他对我的陪伴。谢谢你，图书馆！

今天，我要向大家介绍神秘的学校图书馆，你们可能会说学校图书有什么神秘的？

我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面，在三楼图书馆显得有些冷清，因为很多同学都不会去电脑室对面，更不用说那一个藏书室就是图书馆了。

我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有，令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。

星期一，我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪，书在书架上像鱼儿一样静静地等待着，让我们去拿来看。

现在除了我们班其他班也来这看书，原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。

而神秘的图书馆再也不神秘了。

三14班 陶庭佑

一天，我和妈妈、姐姐、外公和外婆一起出门去图书馆。

在椅子上坐下以后，我对妈妈说想吃冰淇淋，妈妈就答应了。我坐在一楼吃着冰淇淋，周围鸦雀无声。看着忙碌的老板在接一个又一个的订单，我想：“为什么老板每个单都接呢？她不累吗？”我再想了想，应该是为了赚钱而在努力奋斗吧。

我又上了二楼。二楼比一楼还安静。上面有很多好玩的书，比如《时间简史》、《教你读心术》……让人眼花缭乱。

二楼有一个阳台，可以看到大河。可能是自然环境太好了，附近小虫子特别多。二楼还有一个会议室，我之前还在那里捐过图书呢！

图书馆里有很多人，有的人带着电脑来工作，有的人带着孩子来看书，可能是希望自己的孩子以后多读书吧。儿童区就更热闹了。有的孩子安静地在做游戏，有的在认真地读着一本书。我从他们的笑脸中知道他们应该学到了很多知识吧！

这是一个共享图书馆，开图书馆的意义就是把知识分享给大家吧！

在遥远的大森林里，有一个森林图书馆。小兔、小乌龟和小松鼠是那儿的常客。

一天，小兔、小乌龟和小松鼠照样来到森林图书馆。小兔一个人一条板凳，小乌龟和小松鼠同坐一条板凳。坐好后，它们便拿起自己喜爱的书，津津有味地看了起来。可不一会儿，图书馆里就来了一位“不速之客”——小刺猬。只见它找到了自己喜爱的书，并在小兔身边坐了下来。

“哎哟——真刺人呀！”小兔大叫一声，一蹦三尺高。原来，小刺猬身上又尖又密的刺碰到了小兔。

“哦！对不起呀！还是你坐吧！”小刺猬觉得扫兴，赶忙站起来，一转身就想走。

“哎——”旁边的小乌龟见了，赶紧拦住小刺猬，放下书本，站起身来，“你别走！”

“我也不想走呀！”小刺猬停下了脚步，摸着背上的硬刺，委屈地说，“可我浑身的刺会扎到你们的！”

“没事！没事！”小乌龟听了，笑着把小兔请到了小松鼠身边，“我身上有硬壳，不怕你的硬刺，我和你坐吧！”

“哦！”大家恍然大悟，都露出了笑容，赶快换了位子。

这下可好了！谁也不会打扰到谁了。大家又捧起了书，聚精会神地看了起来。

读了这个故事，我明白了：遇到困难认真思考，办法总是有的。你明白了吗？

[森林图书馆里的小事小学作文

我以全区第41名的成绩考上了泉港一中自主招生。我想，我们二中图书馆也是有一点功劳的。

中考冲刺倒计时第十天，老师通知我们图书馆对我们初三学生开放（没有时间限制）。我听了还有些不以为然，对于我来说，在哪里读好像都一样，总有七七八八的事让我静不下心，而且图书馆人多，嘈杂声肯定不少，对于强迫症晚期的我来说，似乎一点声音都会让我的心思飞到九霄云外去。图书馆，哪能帮到我？

倒计时进入了第四天。晚上在食堂吃完饭，我打算去辅优教室背政治历史，而垚坤一脸期待的来找我：“我们晚上去图书馆看看吧。”“有什么好看的，还不是那样。”我有一丝不屑。“正好天气热，蹭蹭空调也OK吧。”也对，最近天气闷热，连一丝风风都没有，在辅优教室肯定会热死，还是图书馆去看看吧。然后我们便背着书包溜到了图书馆。

一进门的感觉，应该只有“静”了。图书馆里面人不少，初一初二初三都有，可是几乎没有一个人发出了不该有的声音。四台空调呼呼地鸣叫着，吹得书页沙沙作响。我们坐在门口的那排桌子上背诵政治历史。初一的同学尽管没有面临中考，也什么声音都不敢发出。我想，他们的学长学姐正在拼命复习，在那种环境下想吵也吵不起来吧。时间滴答滴答，知识点哗啦哗啦，当我过完一遍浓缩版政治提纲后，一看手表，才不到一个小时，这比我之前快了一倍还多！我想，这真是个好地方啊，我要天天都来。

之后的三天，我每天都会去图书馆复习，许多同学也紧追潮流，来到了这里。第一排靠门的桌子，坐的全都是我们七八班的男生。我会小声教宇豪他不会的英语句式。雨培买了一本《数学万维》，摸着他镫亮的光头叫我给他改一改。当我在做化学卷子的时候，健健和林铖总会在我旁边提出不一样的见解。这还是那些嘻嘻哈哈的调皮男生吗？图书馆真是神奇的地方，所有进去的人都好像变了。最后几天在图书馆的日子，虽然复习得挺苦的，但我也感受到了别样的快乐。

也许这并不是图书馆的魔力，而是我们内心的觉醒。在这个千钧一发的时候，一切靠自觉，稍微一不留神，对手已越千里。我们不愿落后，于是泡在图书馆了。这里的环境，激发了我们的学习热情。

正如马克思所说：“人创造环境，同样环境也创造人。”二中图书馆也不是如此的吗？校长创造了它，它给了我们环境，成就了我们，这多好啊！我认为我自主招生的成功，大部分在于最后几天在图书馆那疯狂的学习状态。不知为什么，在那里我就会忍不住翻开书，思绪也不会瞎跑。我爱二中图书馆，这是我获得成功的地方。

希望在今后的日子里，有更多的二中学子可以在图书馆找到最好的自己！

22世纪末的一个早上，阳光明媚，我和水一方姐姐、四月妮妮姐姐、中原公主姐姐和阁楼上的公主姐姐、云笛儿姐姐驾着太阳能自动汽车说说笑笑地到我们的“依柔图书馆”剪彩。

首先，让我介绍一下我们的图书馆吧！“依柔图书馆”是一栋七层的建筑物，集安静、美丽、富有现代化于一身。

步入我们的“依柔图书馆”映入你眼帘的是晶莹透亮的水晶墙，你可别以为它只是普普通通的一块水晶墙，它是经过七次的严格检查和八次经过特殊处理成的特殊水晶。无论你偷东西的人怎么打怎么敲都打不破，而且，它什么都防，没有任何的缺点。

在特殊水晶的里面，有一个隐形的微型的自动感应系统，有了它，每一个客人进来就会发出“叮咚”的声音，然后用红外线照照，看看这个人的体内有没有危险工具（水果刀和水果就要经特殊的东西检查），如果有，电脑马上就会报警，警察也迅速来到，而可怜的犯罪嫌疑人呢？脚紧紧粘在地上，只有警方用手铐把他扣住，他（她）的脚才能离开。

但是带照相机的人，机器人就会把照相机放到它的口袋里，而你走的时候，他会提醒你，立刻还给你照相机。

当检查过的人进入到图书室，另一个系统就会感觉到，发出无线电磁波，它就会自动选一位机器人做客人的陪同，这个服务员就会让我们了解馆内的各种功能。

接着，服务员会微笑着说：“欢迎您来到依柔图书馆欢迎您，本图书馆共分七层。第一层是大人世界。第二层是文化海洋。第三层是小小博物馆。第四层是儿童学习用品处。第五层是知识展览场。第六层是休息室。第七层是儿童天地。”只要你想看某类书，机器人就带你到放书的位置。然后介绍这本书的优点和缺点，还能总结它的主要内容呢！

当你想看这本书，又不想买，怎么办？这好办。图书馆设有一些个人图书架，你把认为好的书放在那儿，最重要的是记得设账号和密码，下一次的时候把账号、密码输入再到书架上取。

如果需要的话，可以去阁楼上的公主姐姐和中原公主姐姐还有云笛儿姐姐那儿办一张电子书卡，只需要给5元。需要时，你只要按电子书卡的一个绿色小按钮，就把你没看完的、觉得这本书好的书放了进去，就像U盘一样。

而回到家，按一颗粉色的小按钮，那些书都会从书卡里跳出来。

看累了，或者口渴了，就到快乐观光缆车到六楼。到了六楼后，你会看到我在帮机器人拧全世界最好的咖啡、红茶……的盖子（都装在大瓶子里了）而四月妮妮姐姐检查客人的保险箱有没有锁，没有锁，让机器人告诉主人。

图书馆要除了这些功能还有模拟控制室，让大家看到科学。这就是我们的依柔图书馆，不知和不和你心意呢？

一次偶然的机会，我与妈妈来到了晋江市图书馆。初次来到这里，我被眼前的景象惊呆了：图书馆建筑别致，前端是一个圆形建筑，后端是一个方形时钟建筑，好像在是时刻提醒着前来读书的学子珍惜时间。

走进图书馆，里面各种书籍琳琅满目，俨然就是一个知识宝库：科学、文化、数学、儿童读物及历史文献资料等书籍应有尽有。那时，懵懂无知的我像只欢快的小兔子一样乱窜于书架之间，这本拿起来翻翻，那本也看看。再瞧瞧别人，大家都捧着一本书耐心地阅读，神情专注极了。于是，我也拿起一本书，像模像样地看起来。我发现周围的一切都是那样的安静，空气中飘着淡淡的笔墨香味，这一切都是在家感受不到的。或许就是那个瞬间，我就爱上了这个地方！

那次之后，我就喜欢上了看书，因此图书馆就成了我不二的选择。每当双休日、节假日，我就会约上好朋友来图书馆看书。妈妈索性给我办了一张借书卡，这样我就可以在图书馆里畅通无阻了。有时学校作文比赛，我就会提前到图书馆选取有关作文方面的书籍学习，每当比赛时总能写出得心应手的好文章，当然最后一定会取得不错的成绩；有时学校里选拔小主持学员，选拔前我也务必会来到这里，找一些有关口才方面的书籍，当然结局也一定不会差！就这样，我成了图书馆里的常客，从不间断。自从去了图书馆看书，拓宽了我的知识面，开阔了我的视野。

如今，我与图书馆结缘已有四年之久了。未来，我们还会将情缘进行到底……图书馆是我生活中的良师益友，图书馆是我成长中的好伙伴，图书馆更是开启我智慧大门的金钥匙！

我记得那年秋天，我还在上学前班。有一天，我们上的课是劳动课，老师说：“这节课咱们去图书馆劳动，劳动完了，就可以看书了。”我们都很兴奋。到了那里，老师安排了每个同学的任务，同学们都很认真地干自己的任务。

终于干完了，同学们累得满头大汗，老师说：“开始读书吧!”我们听后，一蹦三尺高。我们迫不及待的冲上去拿第一本书，我们每个人手中都一本喜爱的书，真想把它买回去，然后天天读。我们都仔细地读书，一本，两本，当我们看到第三本时，因为太投入连下课铃都没有听见。老师急忙说：“下课了!”我们恋恋不舍地走出图书馆。

我回望着干净的图书馆，心里美滋滋的。在放学的路上，我感觉天格外的蓝，阳光也更加灿烂。我忘不了这一天。

每个人都有自己的乐园，或许是美丽的学校，或许是热闹的游乐场，或许是奥妙无穷的大自然，而我的乐园则是安静的图书馆。

因为我喜欢图书馆那种满是书香且又很是雅致的环境；喜欢穿梭在琳琅满目的书柜当中，自由挑选的快感；喜欢在知识的海洋中遨游；喜欢这里的每一个。总之，在图书馆我会特别快乐。

每到周末的时候，我就会来到图书馆看书。从一楼跑向二楼，来到一排又一排的书架前。每当进到这个大书城，我心里就会涌出莫名的高兴。我像小鸟一样在一排排书架之间自由地穿梭，挑选着自己喜爱的书，这是一种精神上的享受，它们都是我的精神食粮。我挑选了漫画书、名人传记和其他名著，便迫不及待地看了起来。在图书馆这种静谧环境下，每一次的阅读都会让我情不自禁的投入进去，跟着故事中的主人公一起冒险，每当我看见主人公有危险的时候，我的心也会跟着提到了嗓子眼上，紧张到满头大汗，看到故事中的主人公化险为夷，我也会整个思绪变的很轻松愉快……

我在阅读冰心奶奶写的《小桔灯》时，从那个在抗战期间家庭遭受打击，父母遭受迫害的小女孩身上，学到了无论生活有多少磨难，依然要坚强、勇敢、冷静、乐观地面对生活。看一本好书总会令人心情舒畅，增长见识，同样也会让人感觉不到时间的流逝，每一次离开图书馆我都会恋恋不舍，期待下一个周末能够赶快来临。

图书馆是我的一片天，一片让我可以快乐翱翔的天；图书馆是我的乐园，一个让我可以愉快学习的乐园。

Today, Wang took us to the library.

In the library door, a gray-haired old teacher told us a lot of library rules. Subsequently, Wang gave each made a library card.

When I get a library card, excited. The library is very quiet, rows shelves, a layer lattice book makes me themselves.

Each book has a different knowledge, every book has exclusively own color, every book give you a different surprise, as long as you go to discover its mysteries and secrets, it must be its real charm The infection! In so many wonderful book, which I have chosen this? Is a fairy tale, or a riddle? is fiction, or dictionary? Just when I hesitate, Wang suggested that I want to read a useful book, I point nodded, she walked to the bookshelf. Precisely, I met HE Jia Luo and 罗玲惠, I asked 罗玲惠 borrowed what book, Luo Linghui confidently say:! "" Riddles "" I think what is good and 罗玲兴 interest Luo congenial, select the same is certainly I hurried to leave.

Finally, I selected a "eloquence." "Eloquence" is about how a super eloquence training methods. Among them, my favorite 199, because 199 tells the American success guru Napoleon Hill with eloquence to overcome all difficulties, so I very much admire.

You find the most suitable for your book?

今天，王老师带我们去图书馆。

在图书馆门口，一位白发苍苍的老教师对我们讲了许多借书的规则。接着，王老师给每人发了一张借书证。

我拿到借书证时，兴奋不已。图书馆里很安静，一排排书架、一层层书格令我眼前一亮。

每一本书都有不同的知识，每一本书都有专属于自已的色彩，每一本书都带给你不同惊喜，只要你去发现它的奥秘与秘密，就一定被它真正的魅力所感染!在那么多精彩的书中，我选哪一本呢?是童话，还是谜语?是小说，还是字典?正当我犹豫不决时，王老师提示我要阅读有益的书，我点了点头，向书架走去。正好，我碰见了何佳洛和罗玲惠，我问罗玲惠借了什么书，罗玲惠自信满满地说：“《脑筋急转弯》!”我想到何佳洛是和罗玲兴趣相投，选择肯定是一样的，我便匆匆地离开了。

最后，我选中了一本《口才》。《口才》讲述的是如何训练成超级口才的方法。其中，我最喜欢199页，因为199页讲述了美国成功大师拿破仑·希尔用口才战胜了一切困难，令我十分敬佩。

你找到最适合你的书了吗?

5月4下午，我和众多小记者们一起来到了我们芜湖市图书馆参观采访。

进入一楼大门，一眼就能看到最出众的视障人图书室了，这里有专门为视力有障碍的人们阅读提供的盲人书籍和电脑，电脑可神奇了，它会按提示要求自动将要阅读的书籍朗读出来，音量的高低非常恰当，绝对不会影响其他人阅读，视障朋友们只要用耳朵听就能众览群书了。在一楼的书籍阅览室里有很多电子触摸屏，人们日常的借书、还书以及查找想要借阅的书籍这些事情都能通过它来进行办理，这是不是很科学和便捷呢?书籍阅览室旁边还有报纸阅览室，我好奇地探头往里面看了看，原来这里面大多数是一些爷爷奶奶在翻阅报纸。听工作人员介绍，这里有每天最新的报纸，也有以往的旧报纸，报刊的品种和内容都相当丰富。

来到二楼，我看到了读者自修区，自修区顾名思义就是读者自行带着书籍在这安静而又舒适的环境里专心地阅读和学习。我随机采访了一位读者，他说因为安静，环境又好，所以每星期都会抽一天来这儿读书。二楼还有我们小学生的阅读天地——少儿阅览室，各类少儿读物品种繁多，直看得我眼花缭乱。工作人员说到了双休日，有很多小朋友来这儿读书呢，常常把宽敞的阅览室坐得满满当当。

最后，我和其他小记者们一起对图书馆方馆长进行了采访。方馆长是位四十岁左右的阿姨，说起话来笑盈盈的，特别和蔼可亲，她不但详细地介绍了芜湖市图书馆的情况，还极其有耐心地回答了每位小记者的提问。据方馆长介绍，图书馆的面积大约有一万五千平方米，在我们安徽省名列第三，馆内每天接待读者大约有一千多人，每逢节假日，人数就会增长到每天三千多人。馆内有各类图书五十余万册，光儿童书刊就有几万册，种类之多，数量之大可想而知，工作人员每天随时都要认真负责地整理、更新，关门后还要打扫卫生、开窗通风，只为给读者创造一个干净整洁、温馨舒适的读书环境，真是太辛苦啦!方馆长还说，他们正在朝数字、电子图书馆的方向发展，希望有朝一日能够成为全国数一数二的高科技图书馆。听完方馆长的一番话，我们在座的每一位小记者都感到无比的振奋!

人们说书籍是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，就让我们在图书馆这个书籍的大海洋里尽情遨游，像海绵一样贪婪的汲取书籍给我们带来的知识和快乐吧!

以前，我从来不喜欢看书阅读，学习成绩也不怎么好。一次偶然的机会，老师带我们上图书馆看书，到了图书馆，看见图书馆里有各式各样的图书，有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目，看得我眼花缭乱，我们各自去找自己喜欢的书看，我随便拿了一本书来看，刚掀开第一页，就深深地把我吸引住了，我坐下来静静地看着书，不知不觉，下课了，我还在津津有味地看着书，同学们对我大吼了一声，我才知道，我还没有看完呢，我就借回家接着看。

从此，我就爱上了看书，图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了，课余时间，我都会去图书馆看书，我还随身带着一个笔记本和一支笔，每次去看书的时候，就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。就这样，我积累的知识越来越多，作文水平不断提高。

有一次，老师布置了一篇作文，题目是《春天来了》，老师读了一段范文后，当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了，树木发芽了，小草长出来了”时，我想大家都这样写多没意思，我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去写春天。我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意，将美丽和明亮撒给大地，她把种子撒给大地，开出了朵朵美丽的鲜花。人们都爱春天，爱她的百花齐放，爱她的万物复苏，爱她的春回大地。春天，使人们的心情格外舒畅。

于是，我的作文得了一个“甲优”。我多么得意啊！因为阅读，我才能有这样的成绩，阅读让我获得知识，陶冶性情！图书馆，我感谢你！

今天下午第二节课，我们全班同学一起到图书馆看书，大家别提有多兴奋，这可是我们第一次到图书馆。

走进图书馆，只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上，散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本，那崭新的图书，那花花绿绿的封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好位置坐下，并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前，精心地挑了一本《幼儿百科》。

静静地回到座位上，我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩，有我最喜欢的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的：先找一个牛奶盒子，劈成两半，把其中一半当船身，在“船身”上缠上胶带，形成层次分明的船板效果;再找一根吸管做桅杆，固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆，粘在桅杆上;最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样，漂亮的帆船就做好了。等我把帆船研究明白了，下课铃也响了，我们依依不舍地离开了图书馆。

今天到图书馆看书，虽然只看了一本书，可是我很高兴，因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天，我要和妈妈一起动手做帆船。