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游图书馆作文(合集20篇)

每一次的实践都是增长知识的机会,都是接触社会的宝贵。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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在图书馆里作文400字

全文共 434 字

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图书馆里,有许多有意思的事,让我们看看吧!

图书馆里很安静,人们大多在认真地看书。一排排花花绿绿的书架放置得十分整齐。有的人在小心翼翼地从一排书架中抽出自己想要的书;有的人在小凳上坐着,时不时翻着书;有的人则两脚交叉,斜倚在墙边;有的人满头大汗地跑过来,又急急忙忙地跑过去;还有一个人,疑惑不解地绕着一排排书架走过来,走过去,口中自言自语地小声说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?奇怪!”又突然恍然大悟,匆忙奔走;也有的戴了眼镜、一副书生模样的人在电脑边运指如飞,键盘发出的“噼噼嗒嗒”的声音似有节奏又感觉杂乱无章,很神奇。

最有意思的人是一个少女,她身穿绿格子上衣,脚踏黄亮亮的高跟鞋,手里拿着一本科学杂志,正兴致勃勃地翻着,脸上的表情一会儿惊讶,一会儿欣喜,手里还拿了一个冰淇凌,用舌头贪婪地舔着,脸上的表情好像一只猫发现了老鼠似的,十分可笑。在图书馆里面,人们的表情、动作真是千姿百态、形态万千,十分有意思!

图书馆里还有许多有意思的事,只是我没写到,欢迎你自己观察!

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篇1:最美图书馆高三作文

全文共 425 字

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才刚踏入室内,一阵书香扑鼻而来,我喜欢这个味道,然而我更喜爱这里,这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富,它是可以让我徜徉于学海的好地方。

图书室内清晰的灯光,照在一排排井然有序的书架上,彷佛打上了镁光灯般,那样的迷人,让我不禁深陷其中。比起图书室的新书,我更喜欢陈年的旧书,泛黄的书页,像是在述说着它过去的历程,淡淡的霉味,使我更想深入了解书中的真性情。

我享受找书的时光,能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险,慢慢的、慢慢的,一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝,这里是知识的宝库,那些是我所发现的宝藏,我可以学到老师没教的事,更可以了解自己不懂的词,不只这样,这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。

我喜欢这里,我喜欢图书馆的气息,我喜欢听翻书的沙沙声,更喜欢享受阅读时的宁静片刻,我喜欢这里的所有物品,也很喜欢自己在这里所做的每件事,在这里,对我来说是个无忧无虑的快乐天堂,在我心目中,这里是校园中最宁静,也是最有知识的地方。

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篇2:未来的图书馆作文500字

全文共 550 字

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我和朋友在图书馆时,常常都觉得太枯燥。一是因为坐硬邦邦的椅子会感觉屁股不舒服,二是因为觉得看书还不如看动画片呢!而且看书入迷的时候还会突发奇想,想要扮演书里的人物,可又扮演不成,就会感觉特别失落,于是我特别向往那未来的图书馆,让我们一起去看看吧!

未来图书馆里面的椅子有很多功能,它的按钮在它的椅背上,可以随意调节舒适的坐姿;当你按下黄色的按钮就可以调节椅子的高矮,按下紫色的按钮就可以调节椅子的松软度;按下白色的按钮,就会自动在你面前升起一个小书架,让你把书架在它的上面看起书来就更省力了。

未来图书馆里面的书更是神奇极了,只要将书本打开,看故事就像在看动画片一样,如果不想看某个故事,翻到下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事,最有趣的就是,你把一本书放进面前的闪着金光的木盒子里,红灯立即就会开启,此时旁边神秘的大门就会打开,当你走进去,立即就进入了书的情境和故事之中。在里面你可以当旁观者,也可以身临其境地扮演书中的主角,演绎书中的故事。只要你按下身旁的红色按钮,转眼间,你就可以穿着你想扮演的人物的服装上场了。如果你只想做一个旁观者,只要按下蓝色的按钮就可以实现。

未来的图书馆不但会让你学到丰富多彩的知识,还能让你感到其乐无穷。朋友们,你心动了吗,让我们现在就一块去体验这神奇的图书馆吧!

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篇3:我和图书馆作文400字

全文共 400 字

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如果说书是人类知识的海洋,那图书馆就是书的海洋,那里有无穷无尽的知识等待着我们去学习。前两天,我和爸爸一起去图书馆看书的经历让我印象深刻。

到了图书馆,似乎感受到知识已经迎面而来,在身边缠绕。读书的人很多,小到三四岁,正牙牙学语;大到六七十岁,依旧孜孜以求;当然最多的还是学生在读书学习,大家都沉浸在书的海洋里,虽然人很多,但图书馆很是安静。

书,类型繁多,有的是幽默的漫画,有的是好笑的喜剧,有的是壮烈的英雄传记。当你看到历史,仿佛已穿越回了大秦,看到了秦王统一天下的情景;一代女皇武则天,统治国家的风采;勾践卧薪尝胆,收复国土的决心。看到科技,似乎我已去到一百年以后,看到了人人都穿着飞行鞋驾驶着飞船。

其中,令我印象最深的是中华成语故事,程门立雪让我懂得了尊重,闻鸡起舞让我懂得了刻苦,得意忘形让我懂得了谦虚。

书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,我们只有多读书,掌握知识,才能成为祖国的栋梁之才。

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篇4:我为图书馆点赞作文450字

全文共 454 字

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今天,我给大家介绍一下我们学校的图书馆,大家为它点点赞吧!

图书馆在我们教室的对面,和我们教室一样大小。别看它小,麻雀虽小五脏俱全哦。图书馆干净明亮,书架整整齐齐地陈列在教室的四周,一个个书架,一层层的图书,挨挨挤挤的。书的种类也很多:漫画类,文学类,科学类,儿童文学类等等,应有尽有。图书馆中间放着蓝色的桌子和椅子,一组组排列,或花型,或心型,每个星期都有不同的造型。

下午大课间,图书馆里就坐满了人,大家埋头看着自己喜爱的书籍,偌大的图书馆居然一丁点儿声音也没有。我们图书馆的图书可借,可买,物美价廉。即使你要的书籍这里没有,只要和管理员说一声,她还会给你预定呢。这样,图书馆就大大满足了我们的需求,也为我们提供了方便。

老师常说:“看书,是一种特殊的旅行,也是一种心灵的旅行。”每一次看书,都会有一种身临其境的感觉,和书本中的主人公一起感受酸甜苦辣,一起体验美好与悲伤。盖上书本,耐人寻味,引发思考,这何尝不是一种心灵的旅程呢。

图书馆带领我们一步一步走进知识的殿堂,让我们心灵不断地成长。图书馆,我为你点赞!

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篇5:图书馆一日游

全文共 556 字

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今天下午,我们和陈老師参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教師阅览室。

首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老師说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。

接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老師就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。

最后,我们跟着陈老師来到教室阅览室。教師阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老師们阅读的教学报刊杂志。

走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。

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篇6:想象作文:图书馆里的猫

全文共 1774 字

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B市已经荒芜了许久,那里的人们早就拖家带口的逃离这个中二线城市,科学家们已经构建了一座空间城池,各种生活物资一应俱全,富人们已在这儿繁育了第二代,穷人们则刚刚开始撤离。当撤离通知书从空中以无线电波的方式植入B市的每一个人脑中,搬迁行动就一发不可收拾地开始了。

搬离者争先恐后地来到接收站,把头发剃光,把衣服脱下,赤身裸体地被放在休眠水床里直接送上了万丈之上的云城。什么行李都不用带,因为云城上什么新奇东西都能在一秒之内被创造出来。为什么要剃去头发和脱掉衣服?因为是空中之城嘛,待遇肯定不一样,洗发水、洗衣机这些身外的俗物就免入了,高空的氮、氧、氢元素都有清洁功能,至于遮蔽身体的物质,随便扯点云再固定到身体上就好了。

当健康的穷人们满心欢喜乐呵呵地登空完之后,剩下的都是那些缺胳膊少腿的在地上哼哼唧唧地爬着,瞎子也在街上四处兜转着,鼻子眼睛被撞得青一块紫一块。虽然嘴里骂骂咧咧但仍不停歇地寻找着接收站,然而他们最终也还是登天了。

城中心的图书馆被封存废弃了,负责人最后还是很负责任地把门锁好,他忘了里面还有自己的一只

当然这城市里还有着其他的生物,但它们都在被提取基因后遗弃在B市里,自生自灭。剩下的粮食就尽情吃吧,华丽的宅子想占就尽情占着吧,你们的羽毛和粪便可以到处飞了,再没有驱赶和捕杀了。不过空气快尽了,粮食作物快枯了,春天也不会再回来了。

然而图书馆里那只猫的境况似乎更凄惨,它连最后的“天伦之乐”都无福消受,图书馆里没有粮食啊。

当门被重重地关上,那猫只是舔了舔爪子,继续酣睡。它等待着明天阳光的来临,可是似乎过了很久很久,瞎子的抱怨和乞丐的呻吟声也没有了。猫有些急了,它走到门边,蹲在那里,看那门缝里的光明了又暗,暗了又明,它终于默默地走开了。

它舔了舔自己的毛,发现自己的舌头已干枯如碳,然后是猝不及防地跌倒。它在地上挣扎着,却似梦魇似的起不来,瘫软在地上。它的爪子在空中不停地挥着,突然碰倒了一本书,掉在它面前,它拼尽全力撕下一页,它信自己命不久矣,但更坚信自己的主人会带来光明。它默默地咀嚼然后咽下,粗糙的纸把喉咙硌得生疼。不一会儿,肚子剧烈地抽搐,仿佛老旧失油的齿轮突然卡住,发出咿咿呀呀的噪音,实在难受刺耳。

它昏睡过去,在梦里,它没有见到自己爱慕的那只娇艳可猫的小白猫,它只是觉得自己仿佛被一只巨大的手掐住,然后一点一点地缩小,一根刺扎进了手里。然而它终于还是醒过来了,它慢慢地爬起,慢慢地跨过一格一格的木地板,它觉得自己像是跨过了鬼门关。可每个角落都没有出口,没有生命。

猫一页一页地撕着书,也不知道是何种纤维在它体内发生了化学反应使它得以偷生。猫撕完了《老人与海》,撕完了《汤姆叔叔的小屋》,撕完了《飘》,撕完了《羊脂球》……封面上的人物插画让它觉得恶心,于是把封面上的插画留下来,铺在门口的大堂里。

猫就这样以一天两本的速度撕着图书馆里的书,摆在门口的封面和插画也一直蔓延了几十米,像是一个壮观的图画展览。门缝里射出几道微弱的平行光,浸淫着万千个尘土粒,那浑浊的光照在这些插画上,似一个圣洁的仪式。那猫踱着脚步,在只有自己听得见的呼吸声里用它那绵软的梅花爪踏过一个一个的木板格,上面的纹路已经老旧,旧得发黑发紫,但这并未影响猫的雅致,尽管这空气让它想打喷嚏。似一个雍容的贵胄,猫审视着半旧的书本扉页,在糜烂的空气里一遍一遍走着。

似过了几个世纪之久,云城上的人过得怎么样呢?

孩子们不用上课,只要在脑袋里装上芯片就能获得全部知识,况且这样太平发达的社会也不再需要用到知识了。在这里生活的人们没有娱乐可供消遣,因为物资的丰富,没有人愿意再工作。人们只是吃、睡和聊天,后来连聊天也没有了。 再后来人们纷纷把自己放进休眠水床里,深度休眠个几年再出来看看世界。

几十年后的云城还是没有变化,依旧死城般地存在着,人们醒来又睡去,仿佛一个坏掉的八音盒在做着无声的轮回。最初制造云城的那批科学家们再也受不了不用工作不愁吃穿的生活。他们悄悄地抹上生发油,围着几块芭蕉叶回到了B城。

B城还是B城,只不过早已被尘土覆盖。那尘土已积了好几米,成了一片荒漠。科学家们开始清理尘土,许多动物的尸体显露在地上,他们无法想象曾经的家园竟被自己摧毁得如此惨烈。很长一段时间的清理之后,街道基本恢复了干净。B城的原住民们也纷纷醒悟,包着两篇芭蕉叶回到了故土,重新开始了人类的

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篇7:图书馆学习的日记

全文共 304 字

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今天下午爸爸妈妈带我去了西大街少儿图书馆,进了图书馆我看到了书架上放满了各种各样的书,一排一排的摆放的整整齐齐。图书馆里面静悄悄的,没有人大声喧哗,大家都在低着头安安静静的看着自己挑选的书,我也选了几本我喜欢看的书,也认真的阅读起来。我读了两个故事“白雪公主”和“小马过河”,正看得带劲,妈妈说我们该走了,下次再来这里看书。

我很失望,我还想继续再读几个故事怎么办呢,我问妈妈:“咱们可不可以把书拿回家看呀?”妈妈告诉我:这里的书是不可以随便拿走的,但是可以办理一张借书卡借回家看的。

真是太好了,我高兴极了,有借书卡就可以选自己喜欢的书带回家看了,我连忙选了几本,我要把借的书保护好,阅读完后完整的换回图书馆。

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篇8:班里的共享图书馆作文800字

全文共 821 字

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近半年来,共享单车真是火了,每个街头都能看到黄色亦或是其他颜色的身影。人们为什么会喜欢共享单车?关键还是“共享”二字。

共享,其实就是把闲散的资源租赁出来,供需要的人使用,既方便了别人,也体现出了“物尽其用”的理念,正是因为这些,越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也改变着人们的生活理念。

既然单车可以共享,那么其他的一些物品也可以共享喽。由此我想到了放在家里的书,放在书柜里闲置着“尘暗旧书籍”,不如拿出来与同学伙伴共享,交换看,这样不但书的利用率提高了,而且可以让同学们看到更多的书。于是我在班里发起倡议:每个学期每位同学提供一本书,放在班级里,办一个“共享图书馆”。这个倡议得到了同学们的支持,大家都积极响应,甚至有同学带来了三本书,很快,我们便搜集到了近四十本书。

自从班级的“共享图书馆”办成之后,便如同磁石般吸引了我们。一下课,同学们便争先恐后的围拢过来,找自己喜欢看的书,然后兴高采烈的坐在一边看了起来,有几个还边看边聊,交流读书体会和心得。而首先提出倡议的我也沉迷其中。中午的时间是短暂的,我“三下五除二”的吃好饭后便去“啃”更美味的精神食粮了。

书是人类的精神食粮,而班里的“共享图书馆”则是一间“餐厅”,我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在书中,从书中开辟自己的天地。

正是由于在学校养成的喜欢看书的习惯,使我的学习状态都改变了。以往的学习状态是:作业做完了吗?做完了,好,可以玩了,学习就是完成作业;现在的学习状态是:作业做完了吗?做完了,好,可以看看自己喜欢看的书了,学习不但是要完成作业,还要看更多的书,来丰富自己。有时候看书入迷了,竟然会忘记吃饭和睡觉的时间,还要家长提醒。

书籍是人类进步的阶梯。我们班里的共享图书馆,正在改变着我们班同学的学习习惯,同学们变得爱看书了,也都有了预习的好习惯,学习的效率提高了,同学们的学习都有不同程度的进步。

这就是“共享”给我们带来的喜悦,我爱班里的“共享图书馆”,爱这个共享的时代。

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篇9:未来的图书馆作文500字

全文共 481 字

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风静静地拂过我的耳旁,太阳公公和蔼地看着我们。一个风和日丽的一天,我走进了一家叫“花朵图书馆”的店。

走近一看,图书馆是由一朵朵鲜艳的花朵组成,花朵上面刻着绘本类、漫画类……我走进了《装在口袋里的爸爸》的一朵花里面,只见一片树叶慢慢地掉下来,我踩了上去。树叶上升了!它带我到了一个房间。那个房间有许多藤蔓,每个藤蔓都挂着一本书,我在这些书里找到了本我要看的。

树叶又把我带到了另一个房间里。原来,这是看书的地方呀!

我找了一片没有人的花瓣上面坐了下来,津津有味地品读这本《装在口袋里的爸爸》。不一会儿,这本书看完了,花芯出现了一个洞。于是,我把这些书放进了这个洞里。一连看了好本书,我让小树叶带我下去。

我在草地上走呀走呀,看见了一朵花上面写着愉乐区。我迫不及特地跑了过去,一个个游乐设施进入了我的眼帘。我一下子就进入了玩乐大家族。我一边玩,一边想着:“看书怎么能不出来活动呢?”

玩累了,口有一点干,只见一只机器小蜜蜂快速地飞了过来,我手上还拿着一杯新鲜的蜂蜜呢!我还点了一杯蜜桃汁,喝一口,真是美味!

来这个图书馆不尽能喝美味的果汁,还能在玩中学,学中玩,让你爱上图书。

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篇10:蛇年图书馆对联

全文共 214 字

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书山觅宝

学海泛舟

行千里路

读万卷书

翻书益智

阅史清心

馆藏万卷

史证千年

藏书千万卷

增智九州人

书林须漫步

学海要遨游

书山勤觅宝

学海苦行舟

书中天地大

笔下空间宽

文章似江海

书籍如林泉

学海宽千里

书山高万寻

邺侯新插架

曹氏旧营仓

友古今名士

读中外益书

读书破万卷

落笔超群英

读书破万卷

下笔如有神

读书破万卷

下笔有千言

欲知天下事

须读古今书

欲知中外事

须读古今书

藏有古典名著

购来现代新书

广藏古典名著

欣读现代益书

藏书楼上百花放

借阅窗台四时春

藏古今文章瑰宝

聚中外学术精华

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篇11:小学作文图书馆500字

全文共 528 字

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也许在每个人的观念里,图书馆就是博闻强记的好地方,但是我不这样认为。在我的意识中总是把它当作最有趣而且最纯洁的地方。我最喜欢去那里,因为它可以给予我许多神奇的感觉。在那里,我可以随便翻看自己喜欢的书籍,脑海中的杂念立即消除;有意识地查查自己平时不明白的东西,然后恍然大悟,发出无意的惊叹。在那里,我什么都不用想,时不时翻阅一下文化、艺术、历史、小说等书籍,了解一些各个领域的小知识,真是一种享受。

在图书馆里,我可以任意遨游,去感受和体会生命中应有的充实和厚重。它让我明白了求知的真正意义和内涵,伫立在书架前,我能获得宁静的力量,那种力量足以让我勇敢地面对生活,面对未来。

在图书馆里,我便深知“学海无涯”这四个字的全部意义,那需要求学者的谦逊和远大的抱负以及恒心、意志、不屈不挠的精神和永不言败的执着。

在图书馆里,我了解到了中外的文学著作。简爱的坚强和执着;唐吉词德的滑稽可笑;思嘉的坚毅顽强;羊脂球的可怜;林黛玉的清纯与忧愁;唐僧的善良与执着;刘备的英明和领导风范;诸葛亮的神机妙算;少年天子的无奈与争扎,这一切均反映了社会不同层次人们的生活,深刻体会到了中外的`文学著作对我们是那么的重要。

我爱去图书馆,因为那里可以让我无限放松。现在,你们爱去图书馆吗?

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篇12:我与图书馆的故事

全文共 368 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”只有书能使人类智慧提高书能使我们从无知走向成熟。

学校的满天星图书馆成了酷爱爱书的我最喜爱的地方。满天星图书馆那些丰富的图书像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都用在借阅图书上。一页、两页、一本、两本,我如饥似渴的阅读着。

我和她发生了许多有趣的事,记得有一次我去借书,一阵阵书香扑鼻而来。它们像小伙伴似的,友好地向我招手。我从书中抽出一本仔细地阅读起来,细细地品味每个词,每个句子,它们像优美的音韵,演奏出一首又一首优雅的小曲,使我沉浸在这迷人的故事中。不知不觉,黄昏已经降临,我才想起该回家了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我喜欢书,因为通过书籍我能了解到大千世界。而图书馆,则是我实现理想的地方!感谢满天星的叔叔阿姨们,让我们每天都能沉浸在书香中。

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篇13:图书馆的温柔时光作文

全文共 1066 字

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闲暇午后,阳光暖暖地洒了一室,图书馆的椅子上坐着一位位读者。他们手捧一本本好书,遨游在文字的海洋里,没有人大声喧哗,没有人追逐打闹。坐在图书馆里,原本浮躁的心被安静的气氛所感染,渐渐变得平静下来,在阳光的沐浴下静静地享受阅读。

在那里,我也看到了许多温馨的画面,感受到了美好的时光

在图书馆里,我常常遇到一个老人,虽已满头白发,但依然精神矍铄,有着与其他人不同的气质。他总是安静地坐在椅子上,桌上放着一杯热气腾腾的茶。他微微垂眸,沉浸在阅读的世界中,嘴角洋溢着微笑。“活到老,学到老”,他在书中享受到了老年时期独有的轻松与自在。在那时,读,是一种意境,慢慢地品味,总能乐在其中。时光仿佛变得很慢,故事中的人在岁月中永远不会老去。

沙发上,一个女孩坐在爸爸的腿上,手捧着心爱的书籍,安静地听着爸爸讲述着一个又一个动人的故事。随着故事情节的发展,她时不时蹙眉,又绽开了微笑,有时用手紧紧拽着自己的裙角,仿佛为主人公的经历而感到揪心。她也在为故事中的人伤心、快乐与紧张着。爸爸生动地描绘着主人公跌宕起伏的一生,主人公面对着重重的考验,遇到困难镇定而不慌张,每一次都机智巧妙地化险为夷。爸爸把这些都教给自己的孩子,希望她可以从书中学会面对困难的勇气。静谧的时光缓缓流淌,小女孩也渐渐长大。

那位男子,是一位打工者,他的衣服并不是很整洁,他靠在椅背上,目光里流淌着浓浓的满足,他一定是在书中找到了自己的幸福,看到了希望。都说“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”,在忠实知己——书籍的指引下,做出了正确的选择,也走上了正确的道路。他暂时忘记了一天工作的疲惫,在阅读中,放松自我,拂去了人生道路留下的劳累与忙碌,驱走了萦绕在心头的阴霾。这里没有外界的纷扰,岁月变得美好,时光温柔以待。

空余时间里,图书馆也是我的最佳去处,有时候,约几个伙伴,就坐在图书馆里,分享好书,互换看到的好书,静静阅读,偶尔抬头,相视一笑,无形之中,也深化了我们的友情。一个下午,或许就可以看完几本好书,书中所讲到的,是课本中从未提到的故事。我们在许许多多的书籍中,学到了更多以前没有听说过的事,看到了一个个光怪陆离的世界。而时光也在我们专注的阅读之中,像个顽皮的孩子,悄悄流逝。

在公众图书馆,看到这么多人都沉醉于书中,我们产生了读书的兴趣。那里书的类型与种类,远远超过了家庭藏书。和陌生人一起阅读,我们注意到在做自己的事情时,不能打扰到别人,阅读的专注度也提高了许多。而且,在图书馆安静气氛的熏陶下,我们学会了轻声说话。

图书馆的大门随时为你敞开,在这里,时光温柔,岁月静好。

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篇14:无字书图书馆读后感400字

全文共 455 字

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古人常说“书中自有黄金屋”,我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识,那些知识既像闪亮闪亮的金子,又像夜空中的繁星,任我们摘取,去充填我们的大脑。

而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话,讲的是有一个小镇,小镇的人不曾光顾过图书馆,不曾看过书。久而久之,图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救,但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇,在图书馆里秘密地写书,大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终,镇上的每一个人都荣获各种重大奖项。

读完这本书,我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的重要性。一个人只有看书,他才会获得知识,他的一生也会随之美满幸福;一个人如果不看书,那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化,而没有文化的人就一生都会无所事事,平淡无奇。我很喜欢书中的一句话:“诚心叩问,你有多久没看一本书!”

听了我的介绍,你是否对书的感悟更深了呢?是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟?赶快阅读吧!我相信在人生的这趟阅读旅行中,你会有所收获,找到智慧的保障!

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篇15:图书馆见闻四年级作文

全文共 422 字

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提到难忘二字,许多同学肯定会联想到公园、游乐场之类的地方,而我呢,最难忘的却是位于学校旁边的图书馆

之所以难忘图书馆,是因为图书馆里有许多好看的书,从《唐诗宋词》到《曹文轩文集》、从《寄小读者》到《傲慢与偏见》、从《朝花夕拾》到《科学的奥秘》真是丰富多样,应有尽有。图书馆里还有许多杂志,有帮助学习的《小学生作文》、《数学小灵通》,也有增长知识的《中国少年文摘》、《课堂内外》等。每当我来到图书馆,就会尽情地徜徉在书海中,像蜜蜂在花丛中尽情地采蜜,又像清泉在山谷里自由地流淌,别提有多欢畅了。

图书馆里不仅有许多好书,还会定期举办一些活动,比如经典诵读、免费观看电影、知识讲座等等。其中,我最喜欢的是经典诵读活动,姐姐们用活泼生动的语言把一首首古诗改装成一个个生动形象的故事,让人流连忘返,意犹未尽。

有人说,书籍是人类最好的朋友。如果一本书就是一个至友的话,那么图书馆就是一个巨大的朋友圈,让你从中收获无穷的知识,学到无穷的本领,获取无数的快乐。

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篇16:参观图书馆作文700字

全文共 752 字

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在一个万里无云,天气晴朗的星期六,我来到金笔课堂,在老师的带领下我们来到了确山县图书馆参观

来到图书馆,走进一楼大厅,首先看到的是两台机器。一台是电子触摸屏,里面有几千本书,都分为很多种:十九大专题、成功励志类、小说传奇、文学艺术、政治法律……有一种功能最特别,用手机可以扫描二维码把图书馆带回家,直接在手机里面阅读,非常方便。另一台是电子读报器,里面储存的有三千多种类报纸,可以随意阅读。参观完大厅,我们在馆长的带了下来到了四楼。

沿着楼梯我们来到了四楼的“儿童阅览室”。一进去,我看到这里的天花板是蓝天白云的,我们仿佛走进了大自然中,在大自然中体会着阵阵书香。我向书架走去,那里摆放着许多种图书:故事书、科技、漫画……应有尽有。参观完“儿童阅览室”,我们又来到了同一层的“报刊室”。

来到过刊室,老师推开门,同学们一窝蜂地跑了进去,都想知道这里到底存放了多少报纸。一进门,许多摞报纸整齐地映入眼帘,排列有序。参观完过刊室,老师带我们来到了三楼的外借室。

来到外借室,老师给我们讲这里的书是可以外借的,这里的书也有很多种,而且非常新,看来人们对它们都是疼爱有加呀!

然后,我们又跟着老师来到了电子阅览室。一进去,有五十台计算机映入眼帘。这里可以看书和动漫视频。如果想看一些不好的东西,着电脑就直接屏蔽掉了。

接着,我们来到了二楼的阅览室。首先映入我眼帘的是高尔基和周恩来的名言,旁边还有有个大大的“静”字。这个“静”字告诉我们读书时要静,用心去读。这个阅览室有很多种树,最引人注目的是《盲人图书》我打开用手摸一摸,根本看不懂。

最后,我们来到多媒体室。里面有一个大屏幕,还有摆放整齐的桌椅,馆长给我们放了科普视频让我们欣赏。

今天,我们参观了确山县图书馆,心里特别激动。我好想永远沉浸在这种有书、有桌、有椅的世界呀!

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篇17:暑假我去图书馆

全文共 315 字

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今天,我和同学一起去图书馆,路上连带蹦跳。

到了图书馆,我先办了借书卡,可以借2本书。安静的图书馆连呼吸都可以听见,图书馆大的好像迷宫一样。我快步走到儿童区,儿童区里还有许多小垫子,拼成的大床小朋友们可以拖掉鞋子趴着看、坐看。小朋友有的看漫画,有的看动物书,有的看小说······小朋友们看的津津有味,我都不忍心打扰。

我来到文学区和小说区有水浒传、西游记、红楼梦······我拿了一本《西游记》和《最后一头战象》我拿上楼去看。

《西游记》正好看他们取得真经靠的什么?靠的是顽强的意志、坚持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到达遥的古印度。他们一路上遇到的困难和坎坷无数,他们只有依靠这种精神才能战胜一切,越过陡峭的大山,跨过宽广的大河。

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篇18:五年级作文我喜欢图书馆

全文共 490 字

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因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

[五年级作文我喜欢图书馆

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篇19:图书馆见闻作文600字

全文共 591 字

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今天下午,学校组织我们去图书馆看书。听到这个消息时,我高兴得一蹦三尺高,巴不得时间走快一点,再走快一点。

盼阅读,盼写字,终于盼到了去图书馆的时候。我带着激动的心情走进图书馆,心里不禁地呐喊着:“啊,图书馆!啊,图书们!我来了!”

领到了号码牌,同学们都向漫画区跑去。当我走过漫画区时,号码牌都横七竖八地插在书籍中间,挺受欢迎的漫画被一抢而空,剩下的漫画则站在架子上,好像气哼哼地瞪着那些选好了漫画的同学,生气地说:“你怎么不选我?”

我可不愿在漫画区多待,因为我的目的地可不是漫画区,而是也挺受欢迎的小说区。

我的眼睛在一排排花花绿绿的书籍中急切地寻找。啊!我找到目标了。是阳光姐姐伍美珍的《糖果灯的秘密》,这本书的书名挺诱人,行,就要这本吧!我把书抽出来,把号码牌插进去,抱着书,美滋滋地往座位上走。

谁知没走几步,我又遇见了阳光姐姐的另一本小说《我们都是漫画迷》。这本书好像含着神秘对我说:“成昱霖,我的肚子里有非常好看的小说故事哟,你手上那本书一点也不好看,快,快,放下那本书,里面的故事非常精彩!”

我好像受了催眠一样,把《糖果灯的秘密》放下,拿出号码牌,插在《我们都是漫画迷》左右书籍的中间。可是又走了几步,秦文君的《贾里贾梅》又让我心动了;拿起《贾里贾梅》,又觉得《球球老老鼠》特别好看……就这样,重复了好几遍,我有些抓狂:“天哪,这儿的书为什么一本比一本好看?这让我如何下手?”

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篇20:走进图书馆

全文共 502 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是着名的作家高尔基先生的名言。这句话也深深的“刻”在了我的心头,永远的激励着我,所以我也十分喜爱看书,还特别爱去图书馆看。

走进图书馆“啊——”一股浓浓的书香味冲进你的鼻子里,亲切地叫着你:“快来!快来!快来看我富有知识的身体,华丽无比的外衣。”于是,我便会拿起那一个个可爱富有知识的小精灵,仔细地阅读,细细品尝这其中的奥秘。你会发现,你看的这一本本书中的知识守护神已经淘气地跑进了你的脑袋里并安了家。不错哦,这正是你的收获,正所谓:一分耕耘,一分收获。

当然,这只是你你收获大的一个小小的前奏。真正的大果实还在后面等着和你玩儿呢!

当你这小小的前奏。住进了你的脑袋时,你的脑袋就仿佛粘上了一个永久的护身符。而这个护身符也会一路保护你收获大果实:科学课上,老师可能会问一些没讲过的科学小知识,可能全班所有人都想不到,而你在某本科学书上看见过,这时,知识的守护神就会告诉你。而有时,我们也可能在生活方面出现一些小问题,如:被子如何很快的放到被套中去,可能很多的人都不知道该怎样做,而你在某某本书上看见过,这时,知识的守护神又会跳出来,告诉你怎样做。

这可真是“走进图书馆,书香永相伴”啊!

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