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写红领巾心向党的作文(精彩20篇)

红领巾是红旗的一角,是用烈士们的鲜血染成的!她是神圣的,小编收集了红领巾心向党作文400字,欢迎阅读。

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鲜艳的红领巾少先队员优秀作文

全文共 1061 字

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中国共产党历经_年的风雨历程,红领巾也经历了_年的风吹雨打。在迎来中国共产党_华诞的日子,我的心情无比激动,因为我是一名光荣的少先队员鲜艳的红领巾在我的胸前也已经飘荡了三年。

三年的校园生活有无数的欢乐和激动,最让我激动的事情莫过于我一年级的时候加入少先队员的情形,至今还历历在目。我们全体少先队员站立在国旗下,肃立、出旗,敬队礼、

唱队歌。接下来是少先队大队部宣布新队员名单。当念到我的名字时,我的眼泪在眼圈打转,那是激动的泪水。打着队礼,我们喊出宣誓的口号:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”

当时对红领巾象征意义理解的并不是很透彻,只知道老师让我第一批入队是对我的肯定。刚上一年级时,我就得到了老师和同学们的认可,把我选为班长,我没有辜负大家的期望,我遵守纪律、勤奋学习、热爱科学、尊敬师长、懂文明、懂礼貌、爱集体、求上进。

经过这几年与红领巾的朝夕相处,也一步步地在书本里,在老师和妈妈指导下,知道了国旗、国徽、国歌和董存瑞舍身炸碉堡,黄继光用自己的身躯堵敌人的机枪眼等一个个革命英雄事迹,也对祖国荣誉有了深层次的理解。知道了红领巾是红旗的一角,是少先队的标志,是革命先烈用鲜血染红的,是我们人生道路上的路标。而我自己也体会到了少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。我在这个集体里,一天比一天深感作为一个少先队员责任的重大。一天比一天深深体会到现在幸福生活得来的不易。红领巾经过这九十年的水深火热,从生与死的较量,从战火纷纷的战场走向今天的和平,带给我们新时代少年幸福的生活。

记得妈妈说过,她小时候可没有这么好的生活,很少有新衣服和新鞋子穿,都是捡大姨穿剩的,非常喜爱的用了六年的书包还是姥姥自己用皮革做的,笔和本都是很节省的使。而水果平常是吃不到的,只有到过年时才有一些苹果和桔子吃,还得是姥姥先锁在箱子里,每次只拿出来一点点分给三姐弟吃。而姥姥小时的生活就更别提了,姥姥经历了三年自然灾害,饿的时候吃野菜都没地方挖,草根,树皮吃了无数。可姥姥和妈妈都曾经是优秀的少先队员,无数像妈妈和姥姥一样中华儿女在中国共产党的领导下,没有被困难和贫穷吓到,给我们创造了如今美好的生活。我们还有什么理由不好好学习,还有什么理由虚度光阴,浪费生命呢?

我们是生活在二十一世纪幸福时代的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党的信念、用我们不懈的奋斗书写红领巾新的篇章。

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篇1:和爱心有关的作文:红领巾中的爱500字

全文共 580 字

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天已是中午,刺辣的太阳开始成了黄昏,橙红色变成了深红色,天际的云彩开始变色了。望着血色的天空,我的衣服湿透了。我想起了红领巾,那用鲜血染红的代表着少年的梦的布,想起了我看过的电影《红领巾》,就想起了中国抗战过的先烈的爱……

那《红领巾》,那四个曾经把红领巾当做泳裤的少先队员,在山坡上,穿越了时空,来到了70年前的抗战时期,和那里的少先队员接触过,自私自利偷了同伴的手雷,单独面对敌人、同伴掉到山谷里,用红领巾连成的绳子,连成的梦,把同伴从深谷救出来、用穿着梦想的歌声,让同伴陶醉,缝上伤口、用博大的胸怀,用红领巾中的爱,挡住敌人的qiāng口来救同伴。让一个个迷茫在社会的少年爱国,爱红领巾。

对啊,那就是红领巾中的爱,是一种努力让后代活下去的信念,是一种让后代懂得爱国的精神,是一种成立新中国的希望,是一种打倒帝国主义的仇恨!那70年前的抗战时期的少先队员,也就是懂得红领巾中的爱懂得长辈的用心,懂得爱国的伟大烈士啊!这种爱被电影《红领巾》传递到全中国,传递到全世界,让世界的人们都懂得红领巾中的爱。然而这就是那些70年前的抗战时期的少先队员所保护的梦。现在我们的幸福生活难道不是用红领巾中的爱换来的吗?!

那些迷失深谷中的少年啊!让我们用红领巾中的爱、用梦想的歌声、用用红领巾连成的绳子,连成的梦把他们救到美丽的祖国。

而今,红领巾中的爱仍在少先队员的手中传递。

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篇2:五老牵手红领巾作文

全文共 704 字

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中国大地,犹如一只雄鸡,昂首挺立在亚洲之东——日出之地,而在这只雄鸡的右下方,一块悠悠的土地映入眼帘,那是中国雄鸡之足——台湾。一个让多少大陆人魂牵梦绕的地方!

1895年,随着《马关条约》的签订,台湾被日本一点一点吞噬,1945年,抗日战争胜利,台湾回归祖国,但是后来蒋介石发动的内战却又让台湾落入敌寇之手。直到现在,台湾也没能再回到祖国母亲的怀抱。台湾著名诗人余光中在他的作品《乡愁》中写到:“而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”表达出台湾人民那剪不断理还乱的乡愁是多么浓烈!时间可以冲淡一切,却冲不淡那一缕乡愁。

习近平总书记关于“中国梦”的一系列论述,深刻反映了近代以来无数中华儿女,仁人志士为争取民族独立,国富民强而不断求索,不懈奋斗的光辉历史,描绘了中华民族伟大复兴,自强于世界民族之林的宏伟蓝图,在两岸民众中产生了强烈反响。共圆“两岸梦”,实现“中国梦”,互相关联,互为表里,两岸梦不能实现,中国梦难以圆满,没有两岸同胞共同参与,中国梦也不完美。

台湾自古以来就是我国的固有领土,这是铁一般的事实,是一切外力推不倒的,是不可否认的!“中国梦”的实现,离不开两岸同胞的共同努力,我们坚信,邪恶是压不垮正义的!像陈水扁等邪恶力量,我们坚决抵制!对于日本的肆意占领,我们坚决否认,严惩不贷!

幸福的天空,触手可及,只要心中有梦;生命的花朵,为你绚烂,只要有恒心;璀璨的星河,为你闪烁,只要心怀梦想。让我们两岸人民手拉手,用梦想搭建一座桥,连接“两岸梦”与“中国梦”,为了祖国的明天而坚持到底!

梦想之花,盛开在有理想,有抱负的肥沃土壤中,让她原本平凡的生命变得多姿多彩,充满想象,富有活力……

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篇3:红领巾的微笑作文

全文共 774 字

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在蓝天下,在绿荫旁,“红领巾”是太阳,到哪里都有她们的身影,用炙热的心去温暖周围的朋友。

街道旁,她在笑。忆起当年,我还是一个幼稚无知的小孩,跌倒在路旁,哭声不止。那时,一位“红领巾”过来把我扶起。我看见她衣襟上的绸子,好奇地问:“这是什么?”她说:“这是红领巾,是少先队员的标志。以后,你也要当一名少先队员。”我拭去了眼角的泪水,点点头。红领巾似乎也明白了意思,在她的胸前飘扬着,高兴地向我“点头”,“招手”。

她扶着一位年迈的老人上了公共汽车;她帮着一个盲人走过了马路;她制止了一个小孩乱扔垃圾......在她工作的同时,她胸前的红领巾也在忙碌着,向每一个人点头,微笑。红领巾在无私的奉献着。帮助着世界上任何一个需要帮助的人。

现在,我长大了,正如她所说,鲜艳的红领巾同样也飘在了我的胸前,我也是红领巾的接班人。

今天,我们去执行任务——送水服务。公交车上挤满了人,似乎容不下一只蚂蚁。这时,挤上来了一位母亲,她身穿一件不起眼的衬衫,裤腿也补了丁;她很瘦弱,很单薄,长发被风吹得很零乱。一些“大个子”把她挤得东倒西歪,母亲抱着的小孩儿也哇哇大哭起来,母亲一边哄孩子,一边步履蹒跚地寻找自己的容身之处。

“我是让,还是不让?”我的心里思量着,“唉,算了吧,我会被挤成肉饼的,我才不让。”于是,我撇过头去,装作没看见。那对母子还正在那儿,摇摇晃晃。“还是让吧,她抱着孩子站着也挺艰难的。”正在犹豫着,“红领巾”告诉我:“你应该让她。”我点点头,“对,我是少先队员,这是我的义务。”我起身把座位让给了她。这时,红领巾满意地点点头,她笑了。

哦,原来这就是“红领巾”的义务,这些小事生活中处处都有,只是有待你去发现罢了。

如果你是一名少先队员,请不要忘记自己的任务。要知道,你胸前的红领巾在看着你,在对你微笑,她会永远守着你,永远,永远......

[红领巾的微笑作文

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篇4:红领巾相约中国梦听党的话做好少年

全文共 511 字

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秋十月,在少先队建队67周年纪念日即将到来之际,齐悦实验小学召开了每年一度的“十.Ÿ一三”建队日系列活动。

10月10日第七周少队课,我校各年级开展了“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题班会活动。本次活动目的是开展好理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。

孩子们以各中队为单位在教室举行了此次活动。活动的形式多种多样,学生的参与度极高。有的班高唱少先队队歌《我们是共产主义接班人》。和中队辅导员一起齐呼我们的呼号“准备着:为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”。有的班和同学一起畅想“中国梦与我的梦”,从而树立远大理想,坚持自己的信念,在生活,学习遇到困难时,以无畏、团结、乐观的精神去面对,以坚强的意志去争取胜利和成功。

一年级的孩子通过这次少队课,了解了更多少先队的知识,内心充满了入队的憧憬,通过学系红领巾,行队礼等活动,接触到更多的少先队仪式和礼仪的知识。其他年级的孩子,通过活动,增强了少队的凝聚力。

实小少先队活动课在一次一次的行动中越见成熟,孩子们,老师们通过少队活动课丰富了生活,增强了凝聚力。相信,实小少先队活动课会越来越好!

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篇5:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 953 字

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伴着各行各业祝捷庆丰的欢快锣鼓,新年的钟声已经敲响。刚刚过去的2012年,党的十八大绘蓝图定方向,“中国梦”在庄严承诺中继续传递;中国经济在逆境中迎难而上稳步前行,为世界注入能量,为未来播下希望;“神舟”腾飞九霄,“蛟龙”直潜深海,“天宫”遨游长空;五星红旗飘扬奥运赛场,中国作家踏上诺奖讲台;中国企业走出国门,中国文化走向世界……中国的2012,一个重要的历史节点,立国人之雄心,拓小康之大道,在复兴之路上留下鲜明足迹、书写光辉篇章。

伴着中华儿女攻坚克难的雄健步伐,新年的钟声已经敲响。实现中华民族的伟大复兴,是近代以来无数仁人志士前赴后继、孜孜以求的梦想。中国共产党把亿万人民的迫切愿望和对历史规律的深刻认识融为一体,坚持开拓创新永不停滞,成功探索出中国特色社会主义道路,使民族从贫困落后走向文明开放,使国家从积贫积弱走向繁荣富强,使人民从温饱不济走向全面小康。沿着这条“中国道路”,实现中国梦想的前景无限光明。

伴着神州大地振聋发聩的催征号角,新年的钟声已经敲响。站在更高的历史起点上,中国迈上了全面建成小康社会的新征程。无论是搞改革还是谋发展,我们的基础更坚实,条件更完备,机遇更重大,考验也更严峻。回顾中国共产党成立以来革命建设和改革开放的历史,从来没有一帆风顺、天降奇迹的所谓机遇,任何重大机遇的创造与获得,都是我们党团结带领人民成功应对危机、成功转化危机而来。当前,扩大内需、提高创新能力、加快经济发展方式转变,也是国际金融危机倒逼出来的新机遇。中国正在加快改革、破除障碍,齐心协力、奋发有为地推开机遇的大门,把发展的主动权牢牢掌握在自己手里。

2013年,一个意义非凡的开始。这是全面建成小康社会的新起点,是新一轮改革开放的再出发。发展进入新阶段,就要在改革中寻出路、找动力,就要敢涉险滩、敢闯难关,勇于突破利益藩篱,聚合改革正能量,义无反顾永向前。还要看到,实现中国梦想、完成复兴伟业,不会一蹴而就,全靠真抓实干。“最好的作风,就是踏踏实实干事”,面对国际金融危机的深远影响,面对国内外环境的深刻变化,面对“两个翻一番”的艰巨任务,我们宁可把各种困难估计得重一些,把各项工作准备得充分些,拿出实干的精神与劲头,不负人民信赖,不负历史期待,在发展、改革、稳定、和谐中再写新辉煌,共圆“中国梦”!

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篇6:观舞台剧《红领巾》有感

全文共 408 字

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在看过舞台剧红领巾》后,我仿佛回到了革命战争年代。这出剧充分表现了革命战争年代的真实情景。

《红领巾》讲的是四个好伙伴一起去郊游,无意中进入时光隧道,回到了革命战争时期,认识了四个儿童团的朋友,一起经历了很多战争,最后,四个儿童团的朋友壮烈牺牲。

当我看到那几位为了中国革命而牺牲的儿童团团员在生命的最后一刻还要坚持为祖国拉开胜利的红旗时,我不禁为这四位忠实、坚贞而且勇敢的小勇士们鼓掌。他们还只是十二三岁,正是上学的年纪,却要投身到悲惨的战争中。他们渴望学习,渴望新中国的解放和诞生,他们更想看到祖国的未来!当他们看到来自幸福的未来的四个人时,他们该是多么开心与高兴!他们虽然与祖国的幸福无缘,但他们仍然高兴,因为他们为祖国的未来显出了宝贵的生命,作出了巨大的贡献。

我们现在的幸福,是无数的战士用生命换来的;我们现在的生活,是无数的勇士用鲜血换来的。我们要珍惜这来之不易的一切,好好学习,为祖国的将来作出自己的贡献!

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篇7:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 811 字

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轻轻翻开蜡黄的书,一行字轻翼于纸面:梦想——我要做好孩子。

书的作者是黄蓓佳,她曾说过:“打开孩子的心扉,寻找孩子的梦想。”

书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好孩子,所以她付出比别人更多的努力。不仅如此,书中还设置了许多有趣场景:金铃养蚕,偶遇教授,收养孤儿……充分体现孩子天真,善良与怀揣梦想前进。她只是一个非常普通的学生,因为有了自己的梦想,才有动力去做一名好孩子。书中也提到了现在的教育对孩子的巨大压力,由此,金铃不仅发出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的梦想!

读这本书时,我好似走入了她的世界,去体会她的心情。所以我称之为:有梦想动力的书。因为每当捧着这本书,我就会想到这个问题——

金铃有她的梦想,我有什么中国梦呢?

中国是泱泱大国,一路走来跌荡起伏,实属不易。以我现在的状况,无法谈论中国的未来与批判中国的过去。我只能把对国家的热爱与期盼落在笔头,所以我的中国梦是当一名优秀的作家。

或许你会齿冷一下,这人怎么如此口出狂言,可是梦想是美好的愿望,是每个人都有资格拥有的梦。

当我的手紧握着笔,把心中的思想在笔尖绽放;当我囫囵吞枣地阅读着一本本喜爱的书;当我看着自己多日练笔的成果,欣慰地笑着,我心中便暗暗下定决心:把中国梦翻飞于纸上,做心灵的沟通,让自己沉醉于文学的海洋。

但我也有过失落与挫败感。尤其是那一次。我拿了一张全国作文比赛铜奖,按理说我该庆幸才是,可就在我上台领奖那一天,我听见了同学们对我的不屑:“不就是语文课代表吗?不就是拿了张奖状吗?何必笑成那样!”

我猛然一惊,蓦然回首,才发现:我一路坚持写作的脚步从未停息,或许他人对你冷嘲热讽,但只要你肯定自己的实力,你拥有着梦想与未来,不已经是件好事了么?

“每个人都有权力拥有自己的中国梦!”听闻习主席讲这番话。孰不知我心中的激动。我顿悟:只有坚持不懈地追逐属于自己的梦,多拓展视野,了解风土,才能实现我的中国梦!

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篇8:大山深处飘扬的红领巾作文800字

全文共 1169 字

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2016年5月7日是一个特别的日子,这一天我们育才外国语小学三(2)班全体同学和家长们在班主任王老师的带领下要前往浙一江一丽水的缙云县丹址小学进行一次一爱一心助学活动。

听老师讲,丹址小学在缙云县的大山深处,那里的孩子们生活非常贫困,因为他们的爸爸一妈一一妈一都外出打工了,所以他们那些孩子只能和爷爷一奶一一奶一或者外公外婆生活在一起。老人们以种田为生,收入非常的少,小朋友的生活条件都非常的艰苦。所以,我们为他们准备了生活用品、学一习一用品和一些平时我们也一爱一吃的零食和他们分享。

我们怀着激动的心情,经过四个小时的车程终于来到了丹址小学。一下车,印入我们眼帘的是一座在山脚下简陋的小学。一进校门我们就看到了一座二层楼的教学楼,教学楼的旁边是一个狭小的一操一场,一操一场的边上还 有幼儿园的教室,全校从幼儿园到小学六年级都挤在这个小小的一操一场里,相比之下我们学校的教学楼有五层楼之高,我们的教室里配备了电脑、投影仪、电子白板和大屏幕电视,可以说是应有尽有。我们的一操一场里有篮球场、足球场、器材室和宽敞的跑道。和他们比起来,我们的学一习一环境真是好的太多了,我们真的是太幸福了,我们还 有什么理由说学一习一太苦太累呢?

接下来,我们又去参观了餐厅并在那里和同学们一起用餐。学校的餐厅很小,只有简单的桌椅和简陋的厨房,但是餐厅特别的干净整洁,餐厅的卫生和餐具都是同学们自己打扫和清洗的。听到这些我感到很惭愧,虽然我们有宽敞的餐厅和可口的饭菜,但是洗碗和打扫卫生这些我们力所能及的事情我们却都没有能够自己做,我们真的要好好向他们学一习一啊!

最后我们去参观了学校的宿舍。在去宿舍的路上,我一直在想他们的宿舍会是什么样的呢?到了宿舍,我大吃一惊,因为他们的屋子里只有一张睡觉的一一床一一,其他什么都没有,甚至连褥子都没有,有的一一床一一上只有一张草席,想想我们自己的生活环境,真的是差别太大了。我们给他们带来了新的一一床一一单和被套,帮他们铺到各自的一一床一一上,希望他们能像城里的孩子一样能睡在干净的一一床一一上,钻进一温一暖的被窝,也能做一个香甜美好的梦……

时间过的真快,这一天的一爱一心助学活动在我们和丹址小学同学们的相互一交一流中结束了。在回去的路上,我思绪万千,刚才和那些同学们在一起嬉戏的画面、谈天的画面都一幕一幕从眼前闪过,他们在没有爸爸一妈一一妈一陪伴,在学一习一和生活都这样艰苦的环境下还 能坚持学一习一,努力学一习一,这些都是我们最应该向他们学一习一的地方。我们要学一习一他们不怕艰苦、勤奋学一习一的一精一神,不辜负爸爸一妈一一妈一给我们创造的优越的学一习一环境和生活环境,珍惜自己所拥有的一切,要以优异的成绩回报父母和老师对我们的付出。长大以后我们也要用自己的力量来帮助更多大山里的贫困孩子,让红领巾能在更多的地方飘扬起来。

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篇9:红领巾的自述作文600字

全文共 583 字

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大家好,我叫红领巾。我是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的。

我的家族很庞大,除了我,还有绿领巾、蓝领巾等。我呢,只是普普通通的红色。我是三角形的,从数学的角度讲,我由两个锐角,一个钝角组成。

工作日的早晨,我和小主人会一同去学校。刚进校门,就有同学会来检查大家有没有带红领巾。这时,我的“用处”就来了。我挺直身子,保证检查员能看到我。过了校门,我总算能舒一口气了。我为我的光荣使命,也算尽了全力了。不过看着灿烂的朝霞,我的精力又旺盛了起来……

休息日,我和小主人一块儿去做志愿者,扶老奶奶过街、给游客指路、给交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦乐乎。人人都叫小主人“红领巾”。这时,我的又一个作用显现出来了——我可以当“勤劳、善良”的代名词!

不过有时小主人也会粗心。有一次体育课,老师让大家自由活动。小主人因为热,所以把我放在操场上。下课时,他竟忘了把我带走。随着“叮叮”的放学铃声,校园里的学生们一走而空。忽然,一只大手拿起了我,原来是一位老师,她把我带到了失物招领处。第二天,我整天都在等待,在等待小主人来找我。下午,正当我望着窗外时,走道里传来急促地脚步声,门“嘭”地一声打开了,小主人喊着:“我的红领巾……”就向我奔来。他说:“红领巾,我再也不会忘掉你了!”那一刻,我心里也原谅了他,他带着我离开了失物招领处,我感觉他的身体很温暖,很可亲。

哈哈!我就是鲜艳的红领巾!

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篇10:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 494 字

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梦是什么?

对于卖火柴的小女孩来说,梦可能就是那一只飘香的烤鹅;对于莱特兄弟来说,梦可能就是能在天空翱翔;对于拿破仑来说,梦可能就是要坐上法国国王的宝座?

中国梦又是什么?

对于庄子来说,梦是“曳尾于涂”,他有他隐居山林、追求逍遥的理想,这是他的中国梦;对于嬴政来说,梦是“横扫六国”,他有他统一六国,一齐天下的的理想,这是他的中国梦;对于唐太宗来说,梦是“贞观之治”,他有他国泰民安,海内承平的理想,这是他的中国梦;对于周总理来说,梦是“中华崛起”,他有他关河宁定,国力富强的理想,这是他的中国梦?

我也有我的中国梦。

统一之梦

在这个梦里,中国是这样的,没有分裂与动荡,没有矛盾和冲突,不论是钓鱼岛、黄岩岛,还是版图上那一只报晓的雄鸡,960万平方公里的土地都是中国亘古不变的领土,东北的松花江畔,人们享受着丰收的喜悦,再也不会有日本鬼子前来掠夺财物,再也不会有“九一八”事变那样的惨剧发生;南海岸边,各国渔船在那里穿梭,所有的人都像亲人一样,共同享受着劳动果实,再也不会有中国的渔船被劫持,无辜的渔民被枪杀;青藏高原之上,汉藏两族人们共同举杯,品尝青稞酒,洁白的哈达把汉藏两族人们的心连了起来。

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篇11:红领巾相约中国梦听党的话做好少年

全文共 249 字

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我是一名少先队员,胸前佩戴着鲜艳的红领巾

红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。当我成为一名少先队员的时候,我就有了一个伟大的梦想,那就是——当一位老板,开一间很大的工厂,让失业的人们在我的工厂里面上班。这样他们就能挣到很多的钱,让家里的人过上幸福的生活。

我要在贫困山区建一所好的学校,让山里的孩子有学上有书读。这样他们就能学到知识,为国家争光。

红领巾挂在我们胸前,我们就是优秀的少先队员了,我们要牢记红领巾的意义,牢记作为一名优秀的少先队员应做的事情。

中国梦是我们大家的梦,我要为我的梦想而努力。

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篇12:红领巾的约定

全文共 483 字

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作者:赵佳硕

如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

第三节课是队会时间,当我看见主题是诚信的时候,我就开始了反思自己,我有没有不讲诚信的时候呢?我放眼全班一个熟悉的身影让我回荡起那个场景。

在第三大周的第一天,马上就要去升旗了。可是我却找不到我的红领巾了,我急得满头大汗。大声的喊道:“谁有多余的红领巾!谁有多余的红领巾!”“我有。”一个熟悉的声音回荡在我的耳边。原来是王世哲同学。只见他回到座位上从抽屉里拿出一条崭新崭新的红领巾,递给我。我对他说:“谢谢你,我下周一定会还给你的。”

日复一日,转眼间第四大周来了,我走到教室里,习惯的从抽屉里拿出红领巾戴在衣领下。就在这一瞬间,我猛然的想起我和王世哲的约定——我说过还他红领巾的。第一节课结束以后,他向我要红领巾,我支支吾吾的在小声嘀咕着。对他说:“对——对不起。我,我没有拿红领巾。他也只好没说什么。

我以后不能这样,一个男子汉一言既出驷马难追,如果不讲信用的话就算不上一个男子汉了。

经过今天的中队会,我明白了一个人如果连诚信丢了就一无所有了。

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篇13:红领巾相约中国梦听党的话做好少年征文

全文共 529 字

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金秋十月,在少先队建队67周年纪念日即将到来之际,我校来开了每年一度的“十Ÿ一三”建队日系列活动。

10月10日第七周少队课,我校各年级开展了“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题班会活动。本次活动目的是开展好理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。

孩子们以各中队为单位在教室举行了此次活动。活动的形式多种多样,学生的参与度极高。有的班高唱少先队队歌《我们是共产主义接班人》。和中队辅导员一起齐呼我们的呼号“准备着:为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”。有的班和同学一起畅想“中国梦与我的梦”,从而树立远大理想,坚持自己的信念,在生活,学习遇到困难时,以无畏、团结、乐观的精神去面对,以坚强的意志去争取胜利和成功。有的班展示孩子们“我心中的红领巾”绘画作品。

一年级的孩子通过这次少队课,了解了更多少先队的知识,内心充满了入队的憧憬,通过学系红领巾,行队礼等活动,接触到更多的少先队仪式和礼仪的知识。其他年级的孩子,通过活动,增强了少队的凝聚力。

实小少先队活动课在一次一次的行动中越见成熟,孩子们,老师们通过少队活动课丰富了生活,增强了凝聚力。相信,实小少先队活动课会越来越好!

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篇14:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 2848 字

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党的十八大以来,以习 近 平为总书记的党中央,高举伟大旗帜,把握历史脉络,顺应时代潮流,根据世情、国情、党情、民情,创造性地提出了中国梦这一伟大的战略思想,丰富了中国特色社会主义的科学内涵,为推进中国特色社会主义伟大事业指明了方向。感知中国梦、践行中国梦、共圆中国梦,成为亿万中国人民的一致追求,正成为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的强大正能量。

把中国梦内化为坚定的理想信念

中国梦是中国特色社会主义重大思想理论成果,是引导全国人民建设中国特色社会主义的行动指南。实现中国梦,必须坚定理想信念,坚持在党的领导下,围绕振兴目标,坚定不移走中国特色社会主义道路。

坚定中国道路。道路决定命运。没有正确的道路,就无法汇聚强大的力量,再美好的梦想也无法实现。改革开放30多年的伟大实践、新中国成立60多年的持续探索、中国共产党建党90多年的艰苦奋斗,证明了中国特色社会主义是实现中国梦的唯一正确道路。

坚信振兴目标。中国梦是强国梦、复兴梦、富民梦。党的十八大报告深刻阐述了现阶段中国梦的基本图景:到2020年,也就是在中国共产党成立100年之时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会;到新中国成立100年之时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这一目标振奋人心、凝聚人心。只要坚定信仰谋发展,脚踏实地埋头干,就一定能够共圆中国梦、拥抱中国梦。

坚持党的领导。新民主主义革命和社会主义建设的历史事实证明,只有中国共产党才能救中国,才能发展中国。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是实现中国梦的领路人。面对实现中国梦的历史使命,新一届中央领导集体坚持党要管党、从严治党,务实之风、攻坚之风、亲民之风、反腐之风劲吹,振奋国人。每个党组织、每位党员要严守党的纪律,自觉遵守党章,始终与党中央保持高度一致,在党的领导下阔步行走在中国梦的道路上。

把中国梦转化为强大的精神力量

中国梦蕴含着中华儿女的共同理想,蕴藏着推动国强民富的无限能量,光明的振兴前景、丰富的思想内涵、通俗的表现形式,极大地激发了全党全国人民投身中国特色社会义伟大事业的豪情壮志,凝结成为自强不息的精神力量。

中国梦激发团结一心的爱国情。习 近 平总书记指出,中国梦就是以爱国主义为核心的民族精神,这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄,是集合民族意志、凝聚社会共识,为实现中国梦而奋斗最深厚的思想政治基础。要大力弘扬爱国主义精神,激发每一位中华儿女的爱国情怀,并使之转化为报国奉献的实际行动,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,最大限度地团结一切可以团结的力量,形成推动中国梦实现的磅礴力量。

中国梦激发幸福生活的自豪感。习 近 平总书记“三个共同享有”思想,描绘了一幅幸福生活的美好画卷,让每个中国人都感到无比自豪,追求美好生活的激情与动力空前高涨。每个人的梦与国家兴盛紧密相连,必须正确处理好个人梦想与中国梦之间的关系,把个人梦想放置在中国梦的伟大理想中去追求,只要每个人都围绕中国梦去努力圆自己心中的梦想,就能汇聚13亿人的力量去实现中国梦。

中国梦激发公平正义的强动力。有权利公平,梦想才能起飞;有机会公平,奋斗才有动力;有规则公平,社会才能进步。毫无疑问,公平正义是实现中国梦的主要动力。在实现中国梦的进程中,人民要共享公平成长、公平竞争、公平发展。要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会保障体系,使公平正义像阳光一样温暖人心,最大限度把社会活力和潜力激发出来,最大程度地解放和发展生产力,早日实现中国梦。

把中国梦外化为不懈的奋斗追求

中国梦既是国家的梦,也是国人的梦;既是中华民族的梦,也是全国各地的梦。具体到一个地方,要践行实现中国梦,就是要实现地区梦。

实力是中国梦的基础,必须加快发展壮实力。中国梦的第一要义,就是实现综合国力进一步跃升。经济欠发达地区要与全国一道同步实现中国梦,承担的改革发展任务更加艰巨。要坚持把“科学发展、进位赶超”作为最强音,深入学习贯彻党的十八大精神, 以经济建设为中心,按照“四化同步”的战略部署,加快推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。要坚持把“强工兴城、两区互动”作为主抓手,抓项目、强招商,建平台、优环境,聚要素、激活力,推动地区赶超发展。要坚持把“农业固本、三产融合”作为基本点,始终坚持“三农”工作重中之重的地位不动摇,创新农业经营模式,发展适度规模经营,加快推进城乡一体化发展,实现工业、农业、服务业融合发展,不断壮大经济实力,与全国同步建成小康社会。

改革是中国梦的动力,必须深化改革不停步。改革开放,是实现中国梦的强大动力,只有进行时,没有完成时。相比沿海发达地区,欠发达地区改革发展的步伐相对滞后,要跟上全国发展步伐,必须在改革上加力、在开放上深入、在创新上突破。要有改革的锐气。坚决破除“因循守旧、墨守成规”的保守思想,敢于突破利益固化的藩篱,理顺体制机制,始终做到改革不停顿。要有开放的胸怀。欠发达地区思想相对保守,要坚决破除“固步自封、自满懈怠”的狭隘思想,以更加开放的视野、更加开明的思想谋发展、促赶超。要有创新的活力。只有创新,才有突破,才有赶超发展。要以更大的政治勇气和智慧,沿着正确的道路,不断探索创新,走出一条符合地区发展的特色之路。

人民是中国梦的主体,必须惠民富民促和谐。人民是实现中国梦的主体。中国梦必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。要时时想着人民,听民声、解民困。以开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动为契机,深入基层倾听群众呼声、了解群众诉愿,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。要事事为了群众,惠民生、帮民富。始终坚持发展为民,在项目安排上向民生倾斜,在资金保障上向民生突出,在政策配套上向民生优先,建立健全上学、就业、医疗等社会保障体系,让人民有更好的教育、更稳定的工作、更可靠的保障。要处处着眼长远,保民安、维民利。坚持决策谋长远、干事利长远、发展为长远,特别要注重保护生态环境,大力发展生态经济,努力实现经济效益、社会效益、生态效益的有机统一,让人民永享蓝天白云、山清水秀,建设“美丽中国”。

实干是中国梦的保障,必须凝心聚力干事业。空谈误国,实干兴邦。一切美好的东西,无不是真抓实干创造出来的。作为领导一方、发展一方的党委、政府,必须带头苦干实干,凝聚起实现中国梦的强大力量。要以踏石留印的劲头强作风。领导干部要以身作则、率先垂范,严格执行“八项规定”,自觉做到勤俭节约,规范用权、公正处事、廉政从政。要以求真务实的精神干实事。始终坚持一切从实际出发,以群众满意为价值追求,从加快项目建设、推进工业发展、促进城镇互动、着力改善民生等具体的事情做起,一件一件抓落实,做到干一件成一件、群众认可一件。要以敢于攻坚的勇气破难题。加快促发展、实现中国梦,必然会遇到各种各样的困难。要树立正确的“困难观”,在难题面前敢于担当,踏着由困难铺就的台阶,一步一步向目标迈进、走向成功。

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篇15:红领巾相约中国梦听党的话做好少年

全文共 610 字

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10月13日下午,迎着阵阵凉爽的微风,北干小学操场队旗招展,领巾飘扬。北小全体师生聚集在操场,举行隆重聚会,庆祝建队67周年暨一年级新生入队。

“出旗,奏乐!”在主持人慷慨激昂的开场白后,大队长钱书涵宣布活动开始。首先是一年级新生依次穿过队旗。一年级216名学生在跑道上整齐地排好队伍。巨大的队旗,星星火炬闪耀。在雄壮的音乐声中,八名旗手各执队旗一角,步伐刚劲有力,精神抖擞地向一年级新生队伍走去。全场一片肃静。当鲜艳的队旗从一年级同学头顶穿过时,他们紧张而兴奋,有些同学忍不住伸手触摸头顶的队旗。

随后是六年级老队员为一年级新生佩戴红领巾。“红领巾飘起来……”欢快的音乐响起来。六年级老队员双手托着红领巾,排队依次走到一年级同学面前,动作熟练地为他们戴上红领巾。然后是互敬队礼。一年级同学低头望着胸前鲜艳的红领巾,禁不住露出自豪的笑容。

接下来是六年级老队员向一年级新任中队辅导员敬献红领巾,陆书记颁发聘书,并赠送鲜花。最后是吴校长讲话。吴校长言辞恳切,勉励新队员在家做父母的好帮手,在学校做老师的好助手,同学的好伙伴,在社会做好公民,让胸前的红领巾更鲜艳。

“准备着,为共产主义事业贡献力量!”响亮的呼号声响彻北小校园,为本次活动划上了圆满的句号。从今天起,一年级同学正式成为光荣的少先队员,老队员也再一次接受精神的洗礼。在共筑中国梦的今天,作为祖国少年,我们要传承优良传统,听党的话,无愧于共产主义事业接班人的光荣称号。

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篇16:西湖边的“红领巾”作文600字

全文共 598 字

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在一个风和日丽的下午,我和队员们戴上鲜红的红领巾来到了孤山公园的“梅海”之中。

虽然梅花已凋谢了不少,但我们并不伤心,因为我们要为环境做出一份贡献了!

我们戴上手套,带上无纺布袋去捡垃圾了。我和钱承雨一起,不一会儿就找到了许多烟头。“一个,两个,三个,哎呀,这些人太不文明了,就烟头都有这么多!”钱承雨对我说,我心里暗想:要是某个人的烟头把草烧着了,那这一大片草不就完了!我们仔细地在草丛里“翻阅”☆:有的同学眯起眼睛,扒开草丛,找到了许多纸巾;有的同学找到一个烟头就“暴

跳如雷”☆;还有的找到了“烟头大军”“安营扎寨”☆的地方,就大喊大叫,喊我们去捡烟头。我和钱承雨的运气可好了!没过多久,就找到了许多又尖又长的竹签,它们可危险了呢!我们还在灌丛中找到了许多快腐烂的瓜果皮。就在一眨眼之间,游人们又“变”出了许多垃圾,我们连忙马不停蹄☆地去捡。用词形象生动有趣!很独特,想别人没想到的。

最后,我们大汗淋漓地回来了。打开垃圾袋一看,将近百分之九十都是烟头垃圾。我们惊叫起来:“天哪!要是一天就有这么多烟头,那一周呢?一年呢?”

今天,我们红领巾环保小队为保护环境做出了一份小贡献,就像大家说的那样:“你的一个小举动,也许就会铸成人类文明的一大步。”我坚信,如果大家行动起来,那么,环境就会更加整洁美好!

老师评语:100☆小作者的语言表达精准,富有童趣。捡垃圾的过程详细具体,让读者仿佛也跟着一起“捡”!

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篇17:红领巾伴我共成长作文

全文共 1043 字

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上幼儿园时,我懵懵不懂事,看见上小学的大哥哥大姐姐挂着鲜红的红领巾,别着队徽,感觉很威风很神气,所以,快点上小学挂上红领巾是我幼儿时期最伟大的理想。

终于,我朝思暮想的小学生活到来了。刚开始的那几天,我每天跟在鲍老师后面,问:“我什么时候才能挂上红领巾?”鲍老师总是微笑不语,和蔼地摸摸我的头。终于,有一天老师告诉我们一个兴奋的消息,第一批少先队员要在我们中间产生了,当天晚上几乎一夜没睡着,越想越兴奋,连做梦都是在挂红领巾。可第二天光荣加入少先队的同学中竟然没有我的名字,我很失落,当然更多的是羡慕,女同学挂着红领巾英姿飒爽,男同学挂着帅气十足。我越看越羡慕,越羡慕就越想挂上红领巾,于是,我一下子想出一条妙计,决定放学回家时让妈妈买一条不就行了,我越想越开心,“对,就这么定了!”。回家我把想法告诉了妈妈,但妈妈摇摇头,给我讲了个故事。

1922年,在前苏联莫斯科诞生了世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织。刚成立的少先队,没有任何标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,列宁夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议给少先队设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们,于是红领巾就这样诞生了。 在我们中国,它含有另一层深刻的含义,就是红领巾是用革命前辈和革命烈士的鲜血染红的。挂上红领巾也就是接过了革命先烈们的旗帜。最后,妈妈告诉我:“红领巾可以买,但红领巾的精神是买不来的,我相信你通过自己的努力一定能挂上红领巾” 。我听了似懂又非懂,但从此我下定决心要好好学习,多多帮助同学和需要我帮助的人,讲文明讲礼貌。终于,在一年级上学期快结束时,我挂上了象征革命烈士鲜血染红的、我梦寐以求的红领巾。那一刻,我一遍遍地摸着胸前的红领巾,觉得自己仿佛一下子就长大了,和以前不一样了。

就这样,红领巾伴我一路走来。现在我已成长为一名五年级的学生,我也越来越领会到红领巾的特殊含义---我们是共产主义接班人!当我为低年级同学挂上神圣不可侵犯的红领巾,他们在队旗下庄严宣誓时,我快乐;当我因一时贪玩偷懒或一不小心而犯错时,我羞愧;当我拿到了“阳光少年”和书法比赛大奖等各种荣誉时,我骄傲!帮助人时,我谦虚又自豪,因为我是光荣的少先队员;受挫时,我自信地激励自己,因为我是不服输的少先队员!我时刻记住我是少先队员,时刻记着要为红领巾争光。我与红领巾紧紧相随,她教导我,警醒我,鞭策我,伴我共成长!

[红领巾伴我共成长作文

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篇18:我与红领巾的故事作文

全文共 550 字

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红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染红的。自从带上红领巾的那一天起,我每天都早早的到学校,再也不迟到了。改掉了很多的坏毛病。

还有一次,我在公共汽车上看见有一位老爷爷上到车上,还没站稳车就开了只听“噔”一声老爷爷摔倒了,我连忙走过去扶老爷爷,旁边的人也都去扶老爷爷,我还把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后,拍拍我的肩说:“谢谢你红领巾,你真是个好孩子。”我低头看着胸前的红领巾,它好像在冲着我点头对我说:“你做的对,你给红领巾争了光。

那是个寒冷的冬天,我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子,颤颤微微的,边走还边敲着地,好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看,原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停,好像要过马路。

这个时候马路上的人特别多,汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊!于是,我赶紧跑过去说:“叔叔,我来帮你过马路。”我拉着叔叔的拐杖,在斑马线上等红灯,绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺利的过了马路,这位盲人叔叔连连说:“小朋友,谢谢你!”我说:“叔叔,不用谢。”这是我应该做的。”等我返回学校的时候,上课铃正好响了,啊!差点就迟到了。这次虽然没有早到学校,但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了,我没有为红领巾丢脸而感到骄傲。

红领巾像一位老师时刻在教导我。

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篇19:红领巾相约中国梦

全文共 1097 字

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红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。——题记

正如大家所知道的,红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰,有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小,还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献,才有了今天我们和平、幸福的生活。

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

全体少先队员们,红领巾是对我们的肯定,是我们的荣誉,我们不应该忘记为成为一名少先队员而付出的努力,不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福,更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它,尊敬它,让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。

2008年5月12日,汶川大地震的噩耗传来,我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为灾区的人民捐款。回到家,我捧出了自己攒了一年多的储钱罐,数了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道这对于灾区而言是微不足道的,但这是我作为少先队员应尽的职责。为了鼓励灾区的小朋友们勇敢地面对生活,我用自己稚嫩的笔迹,给他们写了一封信。第二天,我把钱和信装在自己最喜欢的心形盒子里交了上去。大队辅导员不仅在全校大会上表扬了我,还写给我一张纸条:“感谢你为灾区所做的一切,你是一名优秀的少先队员!”那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表扬的激动,更有被认可的满足——原来,用自己微不足道的力量去帮助别人,收获的竟是如此多的幸福!

红领巾就像是我的一面小镜子,当我做错事,它会主动地告诉我的不足,让我勇敢地去承认错误;当我做好事时,他会告诉我的优点,让我别骄傲,继续努力。

作为六年级毕业班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了,带红领巾的次数越来越少了。所以,当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。升降国旗帜,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多,红领巾在我们同学心中越来越艳红。

大海只会召唤勇者扬帆远航,高山只会激励勇者奋勇攀登。在求知的道路上,也只有勇者永不退缩。同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨炼羽翼;明天我们将搏击长空!让我们认认真真学习,踏踏实实做人,让我们为少先队的未来而努力,让我们为育才的明天为我们而骄傲!

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篇20:以红领巾永远跟党为题目的作文

全文共 520 字

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让我们走进历史的长河,回忆过去。我们永远不会忘记数十年前,祖国母亲遭受过的那次重创,那是母亲身上抚不平的伤口,是中国人民心中永远的痛。为了挽救沉沦的中华民族,1921年7月,一个高擎马列主义真理的党——中国共产党诞生了。它的诞生,像一盏明灯,冲破了漫漫长夜的黑暗;像初生的朝阳,给沉睡的大地带来了希望的曙光。

数十年的抗争,数十年的奋斗。党和人民英勇奋战,誓死抗争,硬是用小米加步枪打出了一片崭新的天地,终于迎来了新中国的诞生。1979年,改革开放又像春风一样温暖着人们的心田,像春雨一样滋润着人们的灵魂。如今,在党的领导下,“东亚病夫”的耻辱被人们洗雪尽净,中国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!

94年的励精图治,94年的上下求索,中国共产党将悲痛化为力量,把旧中国的千疮百孔、民不聊生变成历史。昔日的穷乡僻壤,如今已是粮谷满仓;昨天还是断墙残壁,今日早已高楼林立。面对祖国翻天覆地的变化,我们不得不赞叹:中国共产党——一个伟大的党!

红领巾是烈士们用鲜血染成的。它是国旗的一角,是少先队员的象征。“少年智则国智,少年强则国强。”胸前的红领巾像一团火焰,催我们奋进,使我们向上。我坚信:红领巾永远跟党走!

[以红领巾永远跟党为题目的作文

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