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党员对照职能职责看作用发挥好不好发言稿【合集20篇】

校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求。下面是小编整理的秋季开学典礼校长发言稿,欢迎大家参考!

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合格党员行为规范大讨论发言稿

全文共 919 字

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为了深入学习贯彻习总书记系列讲话精神,推动“两学一做”学习教育扎实开展,切实提高广大基层干部的政治素质和工作能力,6月9日下午,华西村举行了“新时期共产党员思想行为规范”专题讨论会。

会上,与会党员干部围绕“新时期共产党员思想行为规范”主题,就如何学习好吴仁宝老书记、树立更加坚定的信仰,认识坚持党的宗旨的重要性和必要性,正确处理公与私、义与利、个人与群众的关系,更好地执行“三正、三平、三守、三能、三不倒”,共产党员应培养什么样的高尚情操、如何带头践行社会主义核心价值观等内容开展了热烈的讨论。通过讨论,大家一致认为,要继续深入学习吴仁宝老书记,把合格的标尺立起来,把干事的底线划出来,把先锋的形象树起来,做到“学做结合”,既把党章党规学深、学透,又把合格党员做真、做实。

自中央开展“两学一做”学习教育以来,华西村严格按照各级的统一部署和具体安排,认真扎实地开展了以“学党章党规、学系列讲话”为重点,以“做合格党员”为目标的相关活动,引导广大党员把吴仁宝老书记作为学习教育的榜样,进一步度量自己的言行和觉悟,继续严格执行好党章党规,争做一名合格的共产党员。全体党员干部不仅真学、真对照,而且时时对照、终身对照,把“两学一做”作为指导实践的重要依靠,以“等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感”推动各项工作的开展。

华西村党委书记吴协恩认为,开展好“两学一做”学习教育,对做好华西的从严治党工作意义重大。华西村全体党员干部要始终挺起理想信念这个“主心骨”,从“要我学”转变到“我要学”,不仅要通过“学”,强调自己“应该做什么、不能做什么、违反了怎么办”,更要通过“做”,明确自身“应该扮演什么角色、体现什么作为、做出什么贡献”,为实现“两个一百年”新蓝图做出新的贡献。

下阶段,华西将继续通过党员联户学习,让“树家风、传家训”成为每名党员的品性习惯;通过民主测评,让“顾大局、为集体”成为每名干部的自觉操守。特别是进一步完善制度建设,让华西的党员干部既有“制度管”,又能“自我管”,更有群众的“监督管”,带头“正家风、立家规、严家教”,真正净化“工作圈、朋友圈、家庭圈”,真正做到“思有所戒、心有所畏、欲有所控、权有所慎、行有所止”。

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篇1:党员干部讲规矩有纪律发言稿

全文共 1159 字

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只有守纪律、讲规矩,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,才能把握好自己的角色和位置,更好地抓好落实。

一是牢固树立纪律和规矩意识,自觉置身于规矩之下。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、统领工作,坚定理想信念,始终与党同心对党忠诚,在任何情况下都在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央、省委的重大决策部署,坚决维护中央、省委的权威,确保政令畅通;始终把政府工作置于市委的领导之下,放在全市大局中去思考、去定位、去推进,严格执行重大事项请示报告制度,自觉维护风清气正的政治生态;认真贯彻执行民主集中制,严格落实重大行政决策程序规定,重大问题、重要事项坚持广泛听取意见、集体讨论决定;严肃党内政治生活,动真碰硬开展批评与自我批评,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,形成团结一心抓发展、合心合力干事业的良好工作氛围。

二是强化对行政权力的制约和监督,做到“政府有权不可任性”。坚持把依法行政作为基本要求,着力提高运用法治思维和法治方式履职能力,扎紧扎牢制度“笼子”,让纪律严起来,把规矩立起来。健全政府内部权力制约机制,对权力集中的部门和岗位,实行分事行权、分岗设权、分级授权,定期轮岗,强化内部流程控制,防止权力滥用;完善政府内部层级监督和专门监督,改进上级机关对下级机关的监督,加快建立和完善权力清单制度,让政府部门“法无授权不可为”;推进行政复议规范化建设,充分发挥行政复议在实施行政监督和化解行政争议中的重要作用;完善审计监督制度,实行审计监督全覆盖,加大对重点领域和关键环节的审计力度;全面推行政务公开,完善政务公开和各领域办事公开制度,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开;自觉接受人大、政协监督,坚决执行市人大决定决议,主动听取市政协意见建议,认真办理人大代表议案、建议和政协委员建议案、提案。

三是认真履行主体责任,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。坚持把严守纪律、严明规矩摆在更加重要的位置,进一步强化主体责任意识,锲而不舍、驰而不息地把党风廉政建设引向深入,抓常抓细抓长。将政府系统党风廉政建设重点工作纳入政府工作目标管理体系,与改革发展同部署、同推进、同落实,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责;持之以恒加强政风建设,严肃整治庸政懒政怠政,大力整治不作为、慢作为的机关病,支持和保护敢于担当、敢于碰硬的干部;旗帜鲜明地支持纪检监察机关履行执纪监督责任,切实加强对遵守政治纪律和政治规矩情况的监督,从严查办违反政治纪律和政治规矩的行为,使干部守纪律、讲规矩成为自觉和常态。

四是严于律己率先垂范,争做守纪律、讲规矩的楷模。坚持做到自重、自省、自警、自励,带头遵守党的各项纪律,严格执行各项规章制度和办事程序,自觉守住为人为官的根本,守住思想、道德和法纪的底线。

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篇2:党员教师讲规矩有纪律发言稿范文

全文共 1460 字

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现在,有些基层党课教员由于对党课重视程度不够,准备工作不充分,方法不得要领,讲课底气明显不足,结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高,自身能力又欠缺,讲课时随心所欲,乐于穿插一些反映民间消极情绪的"打油诗",竟然美其名曰"调节气氛",造成了一定的负面影响。

我们说,党课绝不是随便谁都可以讲的,也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课,对讲课人的要求是比较高的,起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果,同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律

第一,善于把握形势。在充满竞争的现代社会,无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则,预期目的就很难达到。讲党课也是一样,要使党课有内容、有深度、有新意,让听讲人深受启发和教育,党课教员就必须具有较强的政治敏锐性,善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应,并随时关注和掌握党员的思想动态,据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝,观察和分析能力差,又不掌握现实情况,就难以确定讲课主题和具体内容。

第二,认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上,要通过分析整理,认真编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中,应注意做到以下几点:一是内容丰富,防止空;二是贴近实际,防止远;三重点突出,防止平;四是层次分明,防止乱;五是深度适中,防止浅;六是举例高雅,防止俗。总之,必须多动脑筋、肯下功夫。

第三,反复熟悉讲稿。讲稿写好了,并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿"鸡蛋里挑骨头"、找毛病。在反复读、反复改的基础上,使其达到炉火纯青的程度。然后,还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说,只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础,才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。第四,课前安排试讲。前边的工作做好了,还不等于大功告成。因为课毕竟是讲给别人听的,并非自我欣赏。所以,正式讲课前,教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的,一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度,另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议,使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明,试讲这一关通过了,一堂成功的党课就有了坚实的基础。

第五,争取脱稿讲课。在讲党课的实践中,有的教员讲课有理有据、有板有眼,使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口,给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫,吸引人全神贯注地听讲......如此风格各异、生动有效的讲课方法,无一不是建立在脱稿的基础之上的。由于党课的教育对象不同于一般学生,听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生,因此,党课教员只有做到脱稿讲课,才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果,才能为广大党员所接受,从而收到事半功倍的教育效果。

以上五点主要强调的是方法和技巧问题,还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规矩、守纪律。党课的讲坛是神圣的,且备受党员关注。党课教员不仅是党员,而且是站在讲台上为党员授课的老师,其影响作用远远大于在台下听课的党员。因此,党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩,而且还要做到讲党性原则,遵守党的纪律,注意自身形象和影响,绝不能随心所欲乱放炮,或者拿无聊当幽默,更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的"段子"当笑料,用低俗的格调迎合消极情绪。总之,党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性,力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。

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篇3:党员干部讲纪律有规矩发言稿

全文共 610 字

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在党就要护党。拿什么来护?当然是规矩纪律。规矩是稳压器,纪律是压舱石,规矩纪律是规范行为的底线。没有纪律规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、讲规矩、有纪律,是一名合格党员的应有之义,应尽之责,是在党护党的砝码。

遵守政治纪律,坚定理想信念。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。

遵守群众纪律,维护群众利益。要强化“党员就是服务”的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。

遵守工作纪律,发挥模范作用。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

只有坚定理想信念、维护群众利益、发挥模范作用,才能真正做到讲规矩有纪律,才能具备在党护党的砝码。

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篇4:疏解非首都功能应发挥市场作用

全文共 627 字

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会议指出,推动京津冀协同发展是一个重大国家战略,战略的核心是有序疏解北京非首都功能

什么是北京的核心功能,2014年2月,习近平考察北京时曾对北京的核心功能明确定位:要坚持和强化首都全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心的核心功能。

什么是非首都功能,北京大学政府管理学院教授杨开忠认为,非首都功能主要有两大类,首先,从经济角度考虑,一些相对低端、低效益、低附加值、低辐射的经济部门;其次,区位由非市场因素决定的公共部门。而疏解去向,除了河北、天津等周边区域,还包括从市区疏解至郊区。

杨开忠说,调整疏解非首都核心功能,应当在发挥市场机制决定性作用的基础上,按照集中与分散相结合的方式,着力调整政府机构自身或政府举办之公共事业的区位。为此,他建议,应考虑在北京市区外围规划建设国家科技城和国家行政新城。

除了公共部门,杨开忠说,经济功能疏解的重点包括,区域流通网络枢纽功能,培育天津、石家庄、唐山区域性枢纽机场,疏解首都航空运输压力;将大红门、动物园服装批发市场等区域性商品批发交易市场迁往市中心50公里以外地区。

国务院发展研究中心资源与环境政策研究所副所长常纪文说,此前在京津冀协同发展的核心问题上各地有过不同意见,地方各自都想争取更高的地位,而最终中央拍板决定,还是要以疏解北京非首都功能为核心,而从此次会议的表态看,的确如此。

常纪文表示,按照程序,规划在中央政治局通过后,可能还会有些修改,最终将由国务院公布,按照程序可能半个月左右后会公布。

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篇5:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 3072 字

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各位领导,同志们:

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是合格党员的基本要求。坚持根本宗旨,发挥党员作用,关键是要自觉把“全心全意为人民服务”作为第一目标,把“发挥党员作用”作为第一要求,把“干事创业”作为第一抓手,切实增强践行党的宗旨的主动性、自觉性。下面,我具体谈谈自己的认识和体会。

第一,在践行宗旨上立标杆。一是在呼应群众关切上下功夫。作为党员领导干部,需有为民服务的情怀,时刻把群众的冷暖放在心上,就像前期市里给我们下发的棚户区改造任务,它既是一项重点任务,又是惠民工程,对于改善群众居住条件、完善城市功能、提升城市形象、加快房地产去库存等方面都有着显著意义,也必将充分展示出党员干部为民利民的良好形象,要自觉站在群众立场谋划工作,不折不扣完成年度棚户区改造任务。二是在事关全局问题上下功夫。民之所望,施政所向。党员干部要始终坚持立党为公、执政为民,深怀爱民之心,在推进经济社会发展的同时,要着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。我们现在正在实施的G347普济圩至枞阳段一级公路,是区划调整后市、县合作共建的一项惠民利民工程。该项目已全面启动,建成后好处也是不言而喻的。但目前土地房屋征收工作仍未较好完成,加上汛期影响,如何抓进度、如何帮助有困难的乡镇解决问题迫在眉睫。一方面要逐村逐户梳理分析问题,摸清实情,做到一户一策,逐个突破,逐户落实。另一方面做好政策宣传,逐户精准测量和核查,做到不漏一砖一瓦,帮助群众算好经济账、长远账,特别是要下大气力解决好人民群众不满意的问题。三是在提升幸福指数上下功夫。我们要始终牢记自己的身份是一名党员,党员的根本宗旨是全心全意为人民服务,理应千方百计增进民生福祉,不断提高人民群众的获得感。前期,全县农村环境综合整治工作虽然取得了阶段性成效。但我们也清醒的认识到,在农村环境综合整治工作中,有的乡镇、村居和部门还存在党员干部重视程度和指导力度不够、整治内容落实不到位、总体工作开展不平衡的问题。农村“污水乱倒、垃圾乱放、粪土乱堆、畜禽乱跑、秸秆乱烧”的现象仍然存在。特别是汛期后,广大农民对“上卫生厕、烧节能灶、建标准圈、走硬化路、住规划房、饮清洁水”的愿望十分强烈。因此,如何全面有效整改农村环境卫生死角、遗留问题,切实改善农村环境面貌、提升农民生活质量,使农民在新农村建设中得到更多的实惠,是摆在我们眼前刻不容缓的任务。可以说,“两学一做”学习教育,需要党员干部把群众呼声做为第一信号,多做打基础、利长远的工作,真心实意为民办实事、办好事。

第二,在干事创业上有作为。党员干部必须对党的事业负责、对本职工作负责。一是强化使命担当。把本职工作这份担当要记在心里、扛在肩上,在领导工作岗位上应该干什么,将来身后应留下什么。当前,我将坚决服从和服务于县域经济社会发展大局,紧密结合所分管部门工作,与大家一起认真研究和推进供给侧结构性改革,积极消化房地产库存。扎实做好“规划引领突破年”活动,完成县城总体规划修编,充分发挥规划的龙头作用和管控功能。同时,我将秉承“破解工作中的难题就是创新”的理念,着力抓重点、破难点、解热点,把握关键环节,研究政策,找出对策,努力在控违拆违难题如何破解、矿山资源管理如何规范、县城重点工程项目如何高效推进、城市管理水平如何提升、依法治访和依法信访如何加强等方面有所作为,始终充满干事创业的激情,做到以事业为上、责任为重、工作为先,用心想事、用心谋事、用心干事。二是增强实干意识。今后我会直面问题,始终保持一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲,敢于啃“硬骨头”,对新问题要研究解决,老问题更要倾力而为,只有打通“堵点”、疏导“痛点”、治理“盲点”,方能让更多的民生实事惠及群众。为此,我将努力做到把心思凝聚到干事创业上,把精力集中到工作落实上,多去一线解决问题,多到现场推进工作,一抓到底,把各项政策措施一项项落实到位,正确处理资源环境和加快发展之间的关系,加快消化存量土地,严格处置低效用地,提高低效土地利用效益。尤其是对未按出让合同约定、逾期不开发建设的闲置土地,积极通过真督实查、限期建设、有偿收回等方式,坚决动真碰硬,依法予以处置,做到节约集约利用国土资源。同时,不折不扣做好地质灾害防治、不动产统一登记发证、永久基本农田划定、社会治安防控等工作,这些都是群众关心的热点、难点问题。三是争创一流业绩。检验党员干部在不在状态、状态好不好,最终要看工作成效。为此,我将紧紧围绕省、市考核目标和政府年初工作任务,坚持高起点定位、高标准要求、高质量落实,立足岗位作贡献,履职尽责出业绩,做到“有第一就争、见红旗就扛”。对定下来的事情、部署了的工作,以坐不住、等不起、慢不得的紧迫感,强力对“标”(年度目标、考核指标),争先进位。对省级园林县城创建、城镇规划建设管理六项行动、老旧小区改造、乡镇政府驻地建成区整治、土地房屋征收安置、县城重点工程建设以及人民群众关心关注的一批市政零星工程等重点工作,进一步咬定目标聚焦问题,列出各项工作问题清单、责任清单,做到清单式推进,逐项落实。同时,压实工作责任,倒排工期,抢抓进度,做到以日压周、以周促旬、以旬保月,确保各项工作有进度、有形象、有亮点。

第三,在遵纪守法上作示范。新时期下,只有将“两学”学好了,才能牢固树立党章意识,坚定理想信念,坚守纪律底线和规矩红线。一是筑牢忠诚之魂。忠诚是共产党人首要的政治品质,党的纪律和规矩是全党必须遵守的行为规范和准则。作为一名党员,我将时刻牢记自己的身份,紧记自己的责任,把严守政治纪律和政治规矩摆在首位。同时,我也清醒的认识到现实工作与我所分管的住房和城乡建设、国土资源、城乡规划等部门被社会公认为“高危”领域,在履行行政审批、工程监管、执法监察等工作过程中,都具有一定的自由裁量权,潜在的廉政风险很大。因此,我将严格按照“一岗双责”的要求,严格遵守中央八项规定,以及省市县关于改进作风各项规定,认真履职尽责,自觉做到廉洁清正,并切实把党风廉政建设融入到分管部门日常工作中。二是强化党员意识。中央和省、市县各级领导在不同场合和会议上都一再强调,党员干部要自觉把提高党性修养作为终生课题,严格执行组织生活制度,用好批评和自我批评的武器,不断增强党员意识、宗旨意识、大局意识,维护好良好政治生态,真正把党性原则、党员标准、政治规矩牢固树立起来。为此,我将把贯彻落实党章体现到严守党的各项纪律规矩、认真履行党员义务上来,坚持以党章为尺、以党章为界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时,在工作安排上也将更加注重统筹兼顾,既要对大项目、大工程有所侧重,也要对群众生活息息相关的物业管理、便民市政工程、小街小巷整治等方面倍加关注。三是严于修身立德。我也是党员队伍中的“关键少数”,必须带头知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,坚持慎独慎微慎始慎终,自重自省自警自励。我将时刻以党章、党规为镜对标补差、警醒自己、鞭策自己,自觉远离低级趣味和歪风邪气,对自己不正确的倾向及时“出黄牌”、“亮红灯”,进一步认识自己、完善自己、提高自己,更加自觉接受群众监督,在工作、生活中发挥先锋模范作用,带动身边人及时纠偏、不越纪律规矩红线,做一名合格党员。

全心全意为人民服务是一场没有终点、超越自我的求索。今后,我将把“两学一做”学习教育作为审视自身、补强短板的重要抓手,从学“深”党章党规、学“透”系列讲话、做“实”合格党员三个方面下功夫,不忘初心,砥砺前行,为建设“四个枞阳”贡献力量。

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篇6:党员两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 7064 字

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同志们:

今天,我们在这里召开全厅“两学一做”学习教育工作会议,这是在辽宁全面从严治党和新一轮振兴发展的关键时期,全厅召开的一次十分重要的会议。会议的主要任务是:深入学习贯彻习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育重要指示和李希书记在省委“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话精神,对全厅开展“两学一做”学习教育工作进行动员部署,引导全厅各级党组织和党员干部切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,统一思想、坚定信心,凝聚力量、狠抓落实,为推动全省交通运输事业持续健康发展提供坚强的政治保证。

刚才,福元同志传达了习近平总书记重要指示和李希书记重要讲话精神。下面,我受正在中央党校学习的厅党组书记、厅长葛乐夫同志的委托,就做好全厅“两学一做”学习教育工作,讲三点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切实增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉

开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是以新发展理念引领交通运输实现新发展的坚强保证,对进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持发展党的先进性和纯洁性,推动全省交通运输事业持续健康发展具有十分重要的意义。

第一,开展“两学一做”学习教育,是实现思想政治建设常态化制度化、巩固扩大党的政治优势的重要举措。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。党的十八大以来,习近平总书记反复强调,我们党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员干部,并先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,使广大党员干部队伍的思想觉悟、政治素质、党性修养实现了新的提高。但是应当看到,思想政治建设不可能毕其功于一役。中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,目的就是坚持思想建党和制度治党相结合,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育向经常性教育延伸,切实将思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。我们一定要深入领会、全面落实中央的决策部署,坚持绵绵用力、久久为功,切实以强烈的责任感抓好学习教育,引导全厅党员干部不断端正思想作风、持续补足精神之钙,始终坚定政治方向、站稳政治立场、严守政治纪律,自觉在思想上政治上行动上与党中央、国务院和省委、省政府保持高度一致。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸、始终保持发展党的先进性纯洁性的重大实践。着眼于协调推进“四个全面”战略布局,中央极为重视从严治党、制度强党、依规治党,作出了一系列新部署,打出了一整套“组合拳”,党风政风焕然一新。从我厅来看,经过近几年狠抓作风建设,全厅基层组织和党员队伍建设整体来看有了很大提升。但与全面从严治党的要求相比,还有很大差距。党员队伍中不担当、不作为的情况仍然存在,理想信念动摇、政治意识淡薄等问题仍然突出,纪律意识不强、工作松散涣散、拖延推脱的现象时有发生等等。这些问题不及时解决,长此以往就会生疮结疤,甚至腐蚀交通队伍的整个肌体。习近平总书记强调,只有基层组织坚强有力,党员发挥应有的作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要把从严治党的重点由领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展,促进从严管党治党要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来,每一个组织都坚强起来,更好地保持发展党的先进性和纯洁性。全厅各级党组织和广大党员干部,一定要从夯实党的执政基础、巩固党的执政根基的内在要求出发,切实把开展学习教育作为深入推进全面从严治党的重要抓手扭住不放,真正使我们的每个党员、每个支部都成为助推党的事业阔步前行的先锋模范和战斗堡垒。

第三,开展“两学一做”学习教育,是积极适应经济发展新常态、全力推动辽宁交通运输事业持续健康发展的重要保证。当前,全省交通运输发展正处于“十三五”开局起步、体制机制调整优化、推动全面建成小康社会的关键阶段。引领新常态、战胜新挑战、谋求新跨越,迫切需要素质更加过硬、作风更加优良、能力更加突出的党员干部队伍来担当、去领航。开展“两学一做”学习教育,既强调思想要求,也强调实践要求,既指向领导干部,也指向全体党员,为我们在新时期建设一支全面合格的交通运输党员干部队伍指明了前进方向。我们一定要以此为契机,引导全厅广大党员干部自觉运用党章和党规党纪规范一言一行,自觉运用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作,进一步在牢固树立五大发展理念、积极践行“四个着力”要求、贯彻落实中发〔2016〕7号文件精神上下功夫,进一步在全面深化交通运输体制改革、推进交通运输创新发展上求突破,切实以全厅党员干部的崭新形象凝聚党心民心,赢得广大人民群众对交通运输工作的理解和支持,真正以我们全新的作为把新一轮全面振兴的重大机遇化作交通运输事业蓬勃发展的美好现实。

二、坚决贯彻中央和省委的部署和要求,认真落实“两学一做”学习教育各项任务

按照中央和省委的部署和要求,本着从严从实抓好贯彻和着力突出交通特色的原则,我们研究制定了全厅“两学一做”学习教育实施方案,把任务落实到了每个支部、每个党员,全厅各级党组织和全体党员干部要紧密联系思想和工作实际,认真抓好每个环节工作的落实,确保学习教育有板有眼、有声有色,取得实实在在的成效。

第一,要在“学”上下功夫。“两学一做”基础在学,要明确学什么、怎么学,通过学习教育,增强党员的党性观念,提高思想素质和党性修养。

一是学好党章党规。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。要组织党员逐条逐句研读《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准条件。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》,重点掌握廉洁自律的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,真正把底线和红线牢记于心,做到言有所戒、行有所止。尤其是处级以上党员领导干部要在此基础之上,学习掌握党章规定的党的组织制度、各级组织的职责任务、党员领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等,认真学习党组工作条例、党政领导干部选拔任用条例等党内法规,着力提高政治素养和领导能力,准确掌握从政的准则和行动的标尺。

二是学好系列讲话。要深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记关于指导辽宁工作的一系列重要讲话和指示精神及在长春座谈会上的重要讲话精神。党员要重点把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实用系列讲话精神统一思想认识、指导工作实践,把握好新形势下党员的职责使命和党性担当。处级以上党员领导干部还要在普通党员学习内容的基础上,深入学习《习近平治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》,学习毛泽东《党委会的工作方法》的批示精神,学习《中共中央、国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》(中发﹝2016﹞7号),坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会习近平总书记系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

第二,要在“做”上下功夫。“两学一做”关键在做,要以学促做、知行合一,努力做新时期合格的共产党员。

首要任务是切实增强“四个意识”。做合格共产党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要引导广大党员做政治上的明白人,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,把看齐意识落实在推动交通发展的实际行动上,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。保持一致要体现在日常生活的一言一行,日常工作的一点一滴,具体到一个个事情上,落实到具体工作和日常言行的每个细节上,做到内化于心、固化于制、外化于形。

努力方向是坚持做到“四讲四有”。开展“两学一做”学习教育,提出要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。讲政治、有信念,强调的是党员要政治合格,就是要对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党;讲规矩、有纪律,强调的是党员要执行纪律合格,就是要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念,服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;讲道德、有品行,强调的是党员要品格合格,就是要明大德、守公德、严私德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;讲奉献、有作为,强调的是党员要发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、敢于负责,在促进发展改革中当标兵、做模范。“四讲四有”标准与“20字”好干部标准、“三严三实”、“四个铁一般”、“忠诚干净担当”等内在要求是一致的,体现了对共产党员的新要求,每一名党员都要经常对照要求衡量自己、检查自己、提升自己,做新形势下的合格党员。

具体途径是立足岗位做贡献。要坚持把学习教育与正在做的工作结合起来,紧紧围绕全年交通运输工作重点任务,结合本单位、本部门实际,在开展好我厅“任务落实年”活动的同时,组织开展好“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”、“机关转作风为民四服务”、“党支部与贫困村建档立卡户结对帮扶”、“帮企业稳增长促振兴”、“在职党员进社区”等五项活动,引导党员干部形成立足岗位当先锋、率先垂范做标杆,充分发挥先锋模范作用,在交通运输服务全省稳增长、促发展工作中多做贡献。

第三,要在解决问题上下功夫。坚持问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育工作的全过程。

一要增强解决问题的针对性。这次“两学一做”学习教育,省委明确提出,要着力解决个别党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、个别基层党组织软弱涣散等6个方面问题。此外,还要继续解决好不讲诚信、不懂规矩、不守纪律的问题,并具体细化了县处级以上党员领导干部和机关党员队伍需要解决的突出问题。党员要重点解决信仰缺失、精神缺钙的问题,解决党的意识淡化、组织观念淡薄的问题,解决宗旨意识淡薄、服务意识不强的问题,解决安于现状、进取心不强的问题,解决律己不严、行为不端的问题。党员领导干部要重点解决理想信念模糊动摇的问题,解决不敢担当作为、懒政怠政的问题,解决宗旨意识淡薄的问题,解决自我约束不严的问题,解决落实全面从严治党责任落实不到位的问题。

二要提高解决问题的实效性。全厅各级党组织要进一步强化问题导向,党员领导干部和党员要对照问题找差距、定措施,要把解决突出问题作为“两学一做”学习教育工作的重点。坚持边学边改、即知即改,引导党员从党员组织关系、缴纳党费集中排查等一个个具体问题改起,从摸清失联党员情况等一件件具体事情做起,把开展“两学一做”学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,推动形成解决问题的长效机制。

三要创新解决问题的方法。“两学一做”学习教育为发挥基层党支部创造性留出了空间。每个党支部都要结合各自实际,针对党支部建设和党员存在的问题,有针对性地研究探索解决问题的方式方法,创造性地开展活动。坚持个人自学与集体学习、学习与讨论、传统方法与创新载体相结合,利用厅网站、大屏幕、廉政手机报、政务微博微信等渠道,积极搭建新型媒体学习平台,及时总结推广新方法、新经验。要以“党支部规范化建设年”活动为载体,健全党的基层组织,配齐配强支部委员会,增强党支部履行党章规定职责任务的能力,以每月第一周的周三为党员活动日,切实强化对党员的日常教育管理。

第四,要在“实”上下功夫。按照中央和省委的部署和要求,做实“两学一做”学习教育的规定动作,确保学习教育取得扎实推进。

一是尽快启动“两学一做”学习教育工作。全厅各单位要尽快研究制定“两学一做”学习教育实施方案,组织召开全体党员大会,5月10日前完成“两学一做”学习教育启动工作。这次“两学一做”学习教育是以党支部为基本单位,每个党支部都要充分发挥功能作用,坚持从严标准,制定“两学一做”学习教育计划,作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。

二是开展专题学习讨论。各党支部要对照“四讲四有”分4个专题进行学习讨论,每2个月安排一个专题,11月底前完成专题学习研讨。各单位中心组要分别以党的组织制度、党章党规党纪、学习毛丰美做党和人民满意的好党员好干部、汲取违法违纪案件教训、学习习近平总书记关于五大发展理念和全面从严治党论述为专题开展6次学习讨论,从4月到10月每月安排一次专题学习讨论。

三是上好专题党课。讲党课一般在党支部范围内进行,每个党支部要安排3次专题党课。5月底前,围绕“学党章党规”上第一次党课;“七一”前,围绕“学系列讲话”、“纪念建党95周年、重温入党誓词”上第二次党课;9月底前,围绕“做合格党员”上第三次党课,党支部书记要讲一次专题党课。党员领导干部要带头讲党课,5月底前,厅党组书记要为机关全体党员讲一次专题党课,厅党组成员要在分管单位党支部联系点讲一次专题党课,“七一”前在所在党支部讲一次专题党课,各单位党员领导干部要分别在分管单位和所在党支部讲党课。

四是开好专题组织生活会和民主生活会。每个党支部要召开2次组织生活会。“七一”前,以“学习毛丰美、实干促振兴”为主题开一次专题组织生活会,组织党员对照毛丰美同志先进事迹,联系个人实际查不足,进一步明确努力方向。年底前,以“两学一做”学习教育为主题,召开专题组织生活会,党支部班子及成员在征求党员群众意见的基础上,对照检查思想、组织、作风、纪律方面存在的问题,提出整改措施,接受党员评议。年底前,各单位领导班子要以“两学一做”学习教育为主题,召开专题民主生活会,认真查摆问题,进行党性分析,开展批评和自我批评,针对问题进行整改。

五是开展民主评议党员。年底前,各党支部要召开全体党员大会,对照党员标准,通过个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行民主评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,按照优秀、合格、不合格评定等次。党支部委员要与党员谈心谈话,肯定成绩,指出不足,明确努力方向。

三、切实加强“两学一做”学习教育的组织领导,努力形成抓落实、见行动的强大合力

开展“两学一做”学习教育,是贯彻从严治党要求的重要部署,也是关系全厅党的建设的一项重要工作。全厅各级党组织务必把学习教育摆在突出位置,切实加强领导,精心组织安排,狠抓贯彻落实,确保取得实效。

一要加强领导、落实责任。省厅成立了以乐夫厅长为组长、厅党组分管同志为副组长、厅机关有关处室负责人为成员的“两学一做”学习教育工作指导小组。各级党组织要切实履行好“两学一做”学习教育的主体责任,成立相应组织机构,周密安排部署,精心组织推动。主要负责同志要担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。需要强调的是,这次学习教育层级多、领域广,要把握各种类型党组织和党员的特点,坚持在分类指导上下功夫,努力把学习教育具体化、精准化、差异化。

二要领导带头、以上率下。虽然这次学习教育是在全体党员中开展,但领导干部这个“关键少数”能否带好头仍然十分关键,直接影响着学习教育的成效。各级领导班子和党员领导干部要切实增强带头意识,真正做到带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议;切实强化普通党员意识,真正做到与分管单位党支部建立联系点,指导分管单位和部门扎实有效开展好学习教育。

三要从严务实、强化督导。各级党组织要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行指导。要把督促指导的重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,及时总结推广基层创造的新鲜经验。今年的基层党建工作述职评议考核,要把组织开展学习教育情况作为考评的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

四要统筹兼顾、抓好结合。“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进交通发展上。全厅各级党组织和党员干部一定要把立足岗位做贡献、全面振兴当先锋的主题贯穿始终,将学习教育同推动全省“五个交通”发展结合起来,同落实好本部门本单位的各项任务结合起来,同每名党员干部的思想和工作实际结合起来,切实做到两手抓、两促进,努力实现“十三五”全省交通运输的良好开局。

同志们,开展“两学一做”学习教育是当前一项十分重大的政治任务。全厅党员要在厅党组的统一安排部署下,凝心聚力,奋发有为,扎扎实实把“两学一做”学习教育组织好、开展好,争做新时期合格共产党员,努力开创全省交通运输事业发展新局面,为新一轮辽宁振兴发展作出应有的贡献。

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篇7:党员民主生活会发言稿

全文共 2046 字

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毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出:“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

二、加强批评与自我批评的意义

(一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

(二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

(三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

(一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

(二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

(三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

(四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

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篇8:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿精品

全文共 5926 字

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共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提,以掌握的先进知识和先进技能为载体,以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征,它通过每一个党员的一言一行来体现。以下是小编带来的坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿,希望对你有帮助。

大家好,今天这节课本来是由仰校长讲的,但因为仰校长身体原因,就由我来上。大家都知道,我是个大大咧咧的人,第一次上这么严谨的党课,十分紧张,如有哪里讲得不正确、讲得有欠缺的地方,还请大家多多批评、指正!今天我讲的题目是《坚持根本宗旨,发挥党员作用》。

一、明确“根本宗旨”、“党员作用”的含义

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务

党章的总纲明确规定:“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的根本宗旨的完整、科学的表述。

党员作用主要是指党员同志要时刻保持党员的先进性,要起到先锋模范带头作用

二、共产党员为什么要坚持党的根本宗旨

党在七十五年的风雨历程中,披荆斩棘,领导中国人民取得了一个又一个的胜利。回顾历史,展望未来,继续努力把我们党建设成为思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党,这是全党的头等大事。而对于每个共产党员来说,则必须自觉地坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,把能否做到这一点,看作是不是一个合格的共产党员的主要标准。

我们党是以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导的全心全意为人民服务的工人阶级先锋队,是工人阶级和人民群众利益的忠实代表。它除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。马克思恩格斯早在《共产党宣言》中就指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”因此,共产党不是代表少数人或狭隘宗派的利益集团,它的全部政策和实践活动都必须以工人阶级和最广大人民群众的根本利益作为自己的出发点和落脚点。我们党把这个特点概括为“全心全意为人民服务”,作为我们党的根本宗旨。正如毛泽东所指出的那样:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”如果丢掉了全心全意为人民服务这个根本宗旨,党的工人阶级先锋队性质就会改变,共产党就不成其为共产党了。全心全意为人民服务不是写在纸上、挂在嘴上的一句口号,而是体现在党的政策、措施里和每个共产党员的具体行为中的。孔繁森、张鸣岐、李国安、徐虎等优秀共产党员,所以能赢得广大人民群众的爱戴,就是因为他们在各自岗位上,身体力行地实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,从而为党争得了荣誉。

以马克思主义为行动指南的共产党只有相信和依靠人民群众,全心全意为人民服务,并通过自己正确的理论、方针和政策代表人民群众的利益,才能赢得人民群众真心实意的拥护和支持,才能把蕴藏在群众中的极大的主动性、创造性发挥出来,才能把社会主义建设事业不断推向前进。正如毛泽东同志指出的:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”充分说明了党在执政的条件下党群关系的极端重要性。

人们也常用古希腊的安泰神话来比喻党与群众的关系。安泰是一个无敌的英雄,他的力量来自大地母亲,每当同敌人决斗而遇到困难时,他便往地上一靠,从大地母亲身上获得新的力量。可是他有一个弱点,当别人设法使他离开大地,那他就会失去力量而被敌人战胜,以致扼死。如果说我们党是英雄安泰,那么,人民群众就是大地母亲。我们党一刻也不能脱离群众,这是我们力量的源泉,否则,党就会灭亡。斯大林曾在《论党的工作缺点和消灭托洛茨基两面派及其他两面派的办法》中讲了这个故事,并指出与人民群众密切联系是党的领导坚强有力而“不可战胜的关键”。刘少奇同志也曾用这个故事告诫全党:“我们党必须和广大群众保持密切的联系,如果和群众联系不好,就要发生危险,就会像安泰一样被人扼死。”在枪林弹雨的革命战争年代,我们党牢记全心全意为人民服务的宗旨,保持了同人民群众的血肉联系,因而能够在极其艰难困苦的条件下战胜强大的敌人,取得革命的胜利。

在社会主义建设时期,特别是在改革开放、建立和发展社会主义市场经济的历史条件下,我们党作为执政党面临着新的考验。共产党员要提高对这种新考验的认识,自觉地增强全心全意为人民服务的观念。应该看到,我们党处于执政地位以后,一方面获得了更好地为人民服务的条件,但另一方面也增加了滋生腐败、脱离群众的危险。在一些党员干部看来,和平时期不再有坐牢杀头的危险,也不用担心没有粮食吃没有衣服穿,特别是当了领导还掌握一定的权力,可以随心所欲,发号施令,似乎现在不那么需要群众了,反而是群众有求于自己了。他们颠倒了主人与公仆的关系,忘记了自己是人民的勤务员,忘记了或者根本不懂得我们是人民当家作主的社会主义国家,我们的权力是人民给予的,必须用来全心全意为人民服务。对此,邓小平同志深刻地指出:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民抛弃。” 尤其要看到,在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,这种脱离群众的危险就更大。毫无疑问,改革开放是我们强国之路,建立社会主义市场经济体制是发展生产力所必需。但是,也不能不看到,等价交换的商品经济的原则很容易侵入到党内政治生活中去,诱发一些人的个人主义和利己主义,从而导致享乐主义、拜金主义、权钱交易、权权交易等消极腐败现象的发生。在对外开放条件下,西方一些资产阶级腐朽思想和生活方式的消极影响也明显增加。有些人为了个人利益而不惜损害国家和人民的利益,以权谋私、贪赃枉法、腐化堕落,就是明显的例证。他们虽然是少数,但极大地败坏了党的声誉,严重地损害了党群关系。对这些完全丢掉了全心全意为人民服务宗旨的少数的腐败分子和害群之马,理所当然地要依照党纪国法严加惩处。应该说,我们的广大党员和党员干部是经受住了新的考验的,表现是好的;但也应承认,确有不少党员自觉地坚持全心全意为人民服务的思想淡薄了,考虑个人的得失多了。我们的党员和党的干部如果只关心个人的、家庭的利益,就不会有多大的心思和精力去关心群众,顶多只能在形式上搞一些不能不办的事情。这些,群众都会看在眼里,发展下去,必然会产生党与群众脱离的危险。

在执政的条件下,党能否保持同人民群众的密切联系,最根本的就是党能否真正做到全心全意为人民服务。江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中强调指出:“必须努力提高全党同志为人民服务的自觉性。”并且指出:“违背了党的宗旨,就没有资格做一名共产党员。”

因此,我们每一个共产党员都要时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。只有这样,我们党才能经得起执政和改革开放、发展社会主义市场经济的考验,才能率领全国人民万众一心地在建设有中国特色社会主义的道路上不断地取得新的胜利。

三、党员如何保持先进性?如何起到先锋模范作用?

共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提,以掌握的先进知识和先进技能为载体,以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征,它通过每一个党员的一言一行来体现。我们党员作为群体中的先进分子,先进性体现在平时比一般同事做得更好,走在他们的前面,起到先锋作用和旗帜作用,成为他们的学习榜样。保持党员的先进性,应该着重抓好下几个方面:

1、加强自身修养,增强先进性意识。

(1)、提高理论修养,坚定政治方向

党员的先进性是通过不断学习、不断实践、不断总结经验和提高自己的思想境界形成的。因此,党员要把理论学习放在重要的地位,自觉运用先进的理论武装头脑。要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想;认真学习党的路线、方针、政策;认真学习社会主义市场经济理论和基础知识。要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,要带头坚定共产主义的理想和中国特色社会主义信念,把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,真正做到从思想上入党。

(2)、加强党性修养,增强党员意识

每个共产党员要时刻牢记党的宗旨和自己肩负的历史重任,在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操,并进而为实现党的最终目标而努力奋斗,这是共产党员永远保持先进性的基础和前提。党员应该牢记自己的责任,时刻不忘“我是共产党员”,自觉遵守党的章程,维护党的威信,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。要不断加强自身的思想道德修养,必须具备全心全意为人民服务的崇高道德境界:要继承和发扬党的优良传统和作风,加强作风修养,密切联系一般同学,敢于与同学中存在的不良行为做斗争:要坚持民主集中制原则,加强组织纪律性修养,规范自己的言行。

2、充分发挥先锋模范作用,树立先进性形象。

(1)、专业学习当标兵

特教教师的任务,就是让残疾孩子自立于社会。这就要求我们特教人要有相应的专业技能。如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承担党和人民赋予的历史使命,即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,基本的人生责任都不能履行,全心全意为人民服务就只能是一句空话。学习是做好本职工作的前提,党员教师更要努力在专业学习中走在前面,一是要树立牢固的专业思想,热爱科学, “带头”刻苦学习,克服困难,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业;二是党员教师要互帮互学,在建设优良的学风中起“带动”作用,平时尽自己所能去关心在学习上有困难的同事,在学习上带动同事共同进步;三是要在党员教师与一般教师之间起到桥梁和纽带作用。及时向一般老师反映情况,反馈一般教师在学习中的问题及意见,做好党员老师和一般教师之间的沟通工作。

(2)、工作中做表率:

全心全意为人民服务是党的宗旨。党员教师履行全心全意为人民服务宗旨主要体现在全心全意为学生服务上。党员教师相对而言是教师中的优秀分子,我们的工作态度和工作作风如何,直接关系到教师素质的好坏。党员教师要做到坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心班集体,吃苦在前,享受在后。主动承担任务,尽职尽责,带动一般教师共同建设好自己的班集体、建设好学校。

要积极组织和参加各种校园文化活动,带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风,积极创建文明课堂,以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、文体活动和青年志愿者活动等,努力成为教师队伍中的桥头堡和排头兵。要通过积极投身社会工作,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为其他教师的自我教育、自我管理、自我服务提供服务,从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”,最终促进自己的全面发展,塑造起自己的先进性形象,从而真正体现“一个党员一面旗”。

(3)、团结教师是纽带

党员教师要充分发挥桥梁纽带作用,既是一般的表率,又是家长、学生的朋友。在宣传和反映学生、家长的要求和意见上成为联系的纽带,在帮助一般教师方面成为他们的知心人,互相交流思想,要及时掌握一般教师的思想变化。要广泛团结同事,包括反对过自己的同事,尽自己所能热心帮助同事排忧解难,做同事的知心朋友,带动同事积极开展“讲文明,树新风”活动。

(4)、遵纪守法是典范

党员只有严格执行各项纪律和各项制度,才能在群众中树立良好的形象,增强自身的影响力和号召力,也才能推动各项工作的顺利展开。因此,党员教师必须率先垂范、以身作则,切实做到遵纪守法,坚决同各种不正之风和腐败现象等违法违纪行为作斗争。在学校的校风建设中,要身先士卒,严格遵守考勤制度和上班纪律,杜绝上班时间看大片、逛淘宝、玩游戏等违纪行为。

5、生活中是榜样

没有正派的生活作风就不能成就大事业,没有正派的生活作风就会腐化个人的思想。党员教师要保持艰苦奋斗的作风,牢记“两个务必”。要从身边的小事做起,做到勤俭节约,反对高消费,反对浪费。要树立良好生活习惯,杜绝违规行为,不要沉醉于烟酒,牌桌,不要嗜好于游乐。要自觉地抵制资产阶级腐朽生活方式的侵蚀,避免刻意追求和崇善西方那种酒绿灯红的生活。要关心、帮助生活上有困难的同事,善于与同事沟通,及时发现生活上、工作上有困难的同事,及时给予帮助,让同事能顺利地度过难关。要能正确对待来自党内外同事的批评和表扬,有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同事指出并勇于改正,荣誉面前不争功。

3、强化教育与管理,为保持先进性提供强有力的组织保证

党组织要着眼于保持党员的时代先进性,切实加强党支部建设,充分发挥党支部凝聚力和战斗力,不断从制度上落实严格要求、严格教育、严格管理、严格监督的要求。

(1)、严格党员教师教育与管理的各项规章制度。一要把好发展关。发展党员必须认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,把保证质量放在第一位。在完善党员推优制、双重考察制和公示制的同时,建立建全发展责任制,凡发展党员工作不符合规定和标准的,并且主观故意或过失造成不良影响的,要追究直接责任人的责任。二要充分利用党支部的阵地,加强对党员的培训。坚持和健全党内民主生活会制度,运用批评与自我批评的武器,对一些同事反映强烈、意见较大、确有问题的党员,实行谈话、诫勉和组织处理。三要在时间上作保证,做到经常抓、长期抓,不能紧一阵、松一阵。四要精心设计载体,激发党员的光荣感和责任感。

(2)、完善民主评议制度。一要把改进民主评议党员作为重点,切实加大对不合格党员的处置力度。要坚持和完善一年一次的民主评议党员活动,在评议内容上要进行细化,按照具体的测评指标进行评定,明确不合格党员的评定和处置标准;在评议方法上要进行创新,采取定性评议与定量测评相结合,党内评议和群众评议相结合的方法。二要增加对党员日常行为的考核。每学期初,对党员的思想、工作、学习成绩等方面做出指标化要求,期末根据党员的表现逐一进行衡量对比,对不达标的党员要给予一定的教育或惩诫。

保持共产党员先进性,是加强党员队伍建设的根本目标。保持党员教师的先进性,使党员教师成为在思想、学习、工作、生活中“平时看的出来,关键时站的出来”的优秀分子,充分发挥先锋模范作用,为我们党的事业培养合格的人才。

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篇9:转预备党员发言稿

全文共 452 字

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大家好,好高兴今天能够站在这里接受同学的评定.进入大学以来,我积极向党组织靠拢,递交入党申请书,参加党章学习小组的学习和活动,按时提交思想汇报,对党的认识和体会逐渐加深,入党动机也不断地端正.在参加党校的培训过程中,尤为使我感受深刻,让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展, 坚定了马克思主义信念,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

从参加党章学习小组以来,我一直用严格的态度要求自己,要以良好的形象为同学们树立榜样.在学习上,我认真刻苦,严肃对待;生活上,我积极关心周围发生的事物,养成良好的生活习惯,劳逸结合;工作上实事求是,认真完成上级交代的任务,并力求在日常的实践活动中不断锻炼自己,提高实际工作能力.在人际关系方面,我与同学老师相处和-谐,团结同学,并积极向有困难的同学伸出援手.

成为入党积极分子已经一年了,从一路的学习工作中,我获得了老师,同学的许多指导和帮助,使我得到了快速的进步.在接下来的时间里,我会积极接受各方面的锻炼和考验,不断提高,完善自己,争取早日成为一名合格的中共党员

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篇10:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 1220 字

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中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党之所以能够带领全国人民度过重重困难和迎来次次胜利就在于她时刻坚守宗旨。但是随着经济发展和社会稳定,许多党员把这根本且唯一的宗旨忽视甚至是违背了,在行动上背离了党的宗旨,不把为人民服务当回事,独行独断,伤害了党和人民群众的密切关系,脱离了群众,到了十分危险的地步。在当前的形势下,坚持党的根本宗旨、发挥党员作用显得刻不容缓。

一、坚持党的根本宗旨,关系到党执政地位的巩固。中国共产党带领人民走至今天,与我们党坚守为人民服务的根本宗旨分不开,只有坚持了根本宗旨才能得到广大人民群众的真心拥护,才有了今天的中国。宪法明确规定国家一切权利属于人民,如果党的根本宗旨得不到践行,失去了群众基础,那么党执政根基就会动摇。

二、坚持党的根本宗旨,关系到人民的根本利益。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动全心全意为人民服务的宗旨就是为人民谋利益,让人民真正当家作主,党员干部要做到从群众来到群众去。人民的利益得到了保障,社会才会和谐安定。

无论过去、现在还是将来,我们都应牢记全心全意为人民服务的宗旨。人民群众是历史的创造者,是推动历史前进的动力,我们作为人民的公仆,时刻将人民的根本利益放在首位,以人为本,这也是新时期“三个代表”重要思想和科学发展观的内在要求。

要践行党的宗旨,首先要做一个合格党员。我们党的开创者之一的陈云同志早就指出:“群众常常根据我们党员的行动来测量我们的党,所以党员无论在何时何地的一举一动都必须给非党群众一种好的影响,使他们更加信仰我们的党,更加敬重我们的党”。

做一个合格党员发挥党员作用首先要以人为本,保持与人民的血肉关系,这是党全心全意为人民服务的一种诠释。身为党员干部,有职责为民干实事、谋利益。党员干部是从群众中来,更要走到群众去,切切实实急民之所急,解民之所忧更好的为人民服务。

做一个合格党员发挥党员作用要提高个人自身的综合素质。在思想上要把党和人民的利益摆在首位,抵御腐败思想的侵蚀,不断学习,与时俱进,深刻领会党的政策精髓内涵,以便更好的开展工作。在工作中要谦虚谨慎,埋头苦干,以人民和国家利益为重,绝不谋私利。在作风上,要严于律己,按照党员的标准严格要求自己,做到清正廉洁。在组织上,要一切服从党的领导,听从组织的安排。

做一个合格党员发挥党员作用还要务实求真,实事求是。只说不做、空话连篇只会失信于民,大大影响了党与人民的密切关系。务实求真就是要求党员干实事、求实效。空谈误国、实干兴邦。

我们每个党员都要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,做一个合格党员,发挥党员作。在党的领导下,心怀人民,效力国家,为实现中国梦而努力奋斗。

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篇11:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1460 字

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开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在“两学一做”学习教育中,每一名党员都要以此来衡量自己,自觉做到“四讲四有”,树立起共产党员的先锋形象。

1.讲政治、有信念。讲政治是对党员的基本要求,要始终保持思想上的清醒,做政治上的明白人,做到爱党、信党、护党、跟党走。坚守对党忠诚可靠的政治立场,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党的领导核心,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。坚定理想信念,就是要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,共产党员有了坚定的理想信念,站位就能搞,眼界就能宽,心胸就能开阔,就能坚持正确的政治方向,就能自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。

2.讲规矩、守纪律。没有规矩不成方圆。要做一名合格的党员,就要讲政治规矩、守政治纪律。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能讲规矩、守纪律,是党员干部党的观念强弱的试金石。今天,我们面临“四大考验”“四种危险”,更需要让讲规矩、守纪律成为自觉和常态。在党的全部纪律中,政治纪律是打头、管总的,不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏政治纪律。我们党是有着铁的纪律的马克思主义政党,加强纪律建设,政治纪律和政治规矩永远排在第一位。全体党员必须自觉按党章办事,自觉遵守党规,牢固树立规矩和纪律意识,在讲规矩、守纪律上作表率,只有这样我们党才能保持团结统一,才能在深化改革中攻坚克难,正所谓“加强纪律性,革命无不胜”。

3.讲道德、有品行。国无德不兴,人无德不立。一个人能不能把握自己在很大程度上取决于道德价值。广大党员要加强个人道德修养,珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象,追求高尚的道德品质和情操。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严以律己、以身作则。要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众。全体党员特别是党员领导干部要注重家庭美德教育,树立良好的家风。

4.讲奉献、有作为。党章规定“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这就要求每一位共产党员都要有奉献精神,都要将人民的利益放在第一位。心里装着人民,心里装着党的事业,是共产党人应有的品格。共产党员只有做到先吃苦、多奉献,群众才会信任你、跟着你。要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、做示范。要切实鼓起干劲、振作精神,真刀真枪,脚踏实地,埋头实干,在党和国家事业发展上有新贡献。习近平总书记曾经指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美、再怎么付出也是甜,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”因此,党员具备了奉献精神,才能自觉克服慵懒散政,沉下身子实干苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。

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篇12:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 2619 字

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“讲道德、有品行”是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项重要内容。

一、共产党员应当具备的道德品行

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有共产党人的不断创新。共产党人也非常强调个人的道德修养和党性修养。

“忠诚”是党员干部最基本的品行。习近平总书记指出:全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。党员必须时刻牢记自己的共产党员身份,把对党忠诚作为基本政治素养,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,时刻保持同党中央高度一致,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民,让忠诚成为自己最闪耀的品行。

“为民”是党员干部最可贵的品行。习近平总书记指出:各级干部必须把人民利益放在第一位。党员干部必须不断强化为民意识,真正扑下身子深入到群众中去,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一任务,把群众的满意作为第一标准,多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利,始终同群众保持亲密的“鱼水”关系,让为民成为自己最动人的品行。

“自律”是党员干部最需要的品行。习近平总书记指出:自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。党员干部必须把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,时刻自重自省自警自励,斩断私心杂念,消除攀比之心,凡事站在排头、走在前列、先干一步,以实际行动为干部群众做出表率,通过正己来正人,让自律成为自己最刚正的品行。

二、讲道德、有品行是现实的需要

习近平总书记多次提到“两学一做”学习教育,特别是反复提到讲道德、有品行,做合格党员。现在,党内许多党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。我国当前的反腐败形势依然严峻,作风问题也很突出。

一是权力约束不足。权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败;同样,有些作风问题也与权力有关,比如推诿扯皮,老百姓办事进不了门、办不了事等。所以我们现在强调要把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运作,通过这样一种方式来约束权力,规范政府运作流程,让每一个党员领导干部在工作中都有较好的制度去遵循。要让制度来约束道德、品行上的不足。

二是个人道德修养堕落。整体上来说,我们当前的制度确实存在一些漏洞,但这个制度漏洞对全体党员领导干部都是一样的,而大多数党员,不论是高级领导干部,还是在普通岗位上工作的普通党员,绝大多数是没有犯错误的。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误。就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。如果仅仅依靠制度,而没有个人道德修养、党性修养的配合,恐怕也是不够的。也就是说“制度是死的,人是活的”。把权力关进制度的笼子里,笼子本身也是有空间的。制度最大的作用就是不让人干坏事。但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。这是个人的道德修养对制度的重要性。

当前,有些党员干部在道德修养、道德品行上确实出现了很多问题。所以,十八大以来我们反复强调道德修养,在“两学一做”学习教育中专门提出“讲道德、有品行”,也是现实的迫切需要。另外,强调道德修养也是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,要真正做好、实现、推进全面从严治党,就必须要强调广大党员领导干部的道德修养。

现在,一个比较明显的问题就是轻视思想政治工作,以为定了制度、有了规章就万事大吉了,有的甚至已经不会或不大习惯于做认真细致的思想政治工作了,有的甚至认为组织找自己谈话是多此一举。正是这样的简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。

制度要执行下去,除了靠制度自身的完善性、系统性之外,很大程度上还需要制度的执行者有比较高的道德修养和比较强的党性修养。

三、讲道德与制度建设都要抓

我们不仅要强调道德修养,也要强调制度建设。对于古代儒家道德修养来说,古代在治国上完全依靠道德修养。而我们既强调道德修养,也强调制度建设,两者缺一不可。

有人说,中国在古代时只强调道德修养,不注重制度,因此出现了很多问题,要学西方。结果只顾制度建设,不要人的道德。实际上,如果人的道德出现问题,一样能够找出空子。因此,现在我们在治国上主要还是靠制度,但是同时也强调道德修养。

提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,而不仅是要有外在的制度约束才有好的道德修养,更不能以制度不健全为理由来解释自己道德标准、道德修养低。

四、共产党员要做到讲道德、有品行的表率

1.坚定理想信念,树立明确的政治方向。对于中国共产党员来说,就是要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;就是要有牢固的马克思主义信仰;就是要有全心全意为人民服务的信仰;就是要有对社会主义前途的信仰。

2.要以“四有”为标尺。

(1)要做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。

(2)要做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,在市场经济条件下,并不要求个人完全不谈自己的利益,但在满足自己利益的同时要想得透、看得淡,要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是要下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。

(3)要做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。

(4)要做到心中有戒。要正确行使权力,就要处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。要慎微,关键要注意小节。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的。领导干部都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。

在新常态下,只有我们每一名党员特别是党员领导干部要切实加强自身的修养,做到讲党性、重品行、作表率,从而提高自身素质,做好本职工作,党的执政能力建设目标和全面建成小康社会才能实现,党才能永葆先进性,不断焕发出生机和活力。

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篇13:党员对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

全文共 2293 字

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“长调悠悠,晚风拨动马头琴绵绵的思念。炊烟袅袅,牧场上传说你动人的故事。这里有辽阔的草原你美丽的家园,这里有你深爱的人和深爱你的人……”一曲《草原之子》,唱不完人民群众对牛玉儒的深深思念。

建党90多年来,我们党涌现出许许多多牛玉儒式的好党员、好干部,他们修身律己、干事做人的精神,总能给人以感动和力量。

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》提出,“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”,“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”。以先进典型为标杆,见贤思齐、奋勇前行,正当其时!

严于律己,实以修身

牛玉儒为群众办过很多实事、好事,可亲戚找他“走关系”,他却“六亲不认”。

妹妹下岗后曾打来电话求助,牛玉儒却说:“这事三哥不能管,下岗是个普遍问题,你们要自己多想想办法,给别人带个头。”不少老家的亲戚朋友听说牛玉儒当了大官,去找他办事,他总是婉言拒绝,让妻子好好招待,领他们上街逛逛,带上路费,送他们上回家的车。

“廉洁源于自律,堕落始于贪婪。”在内蒙古自治区兴和县委组织部原副部长卢玉宝生前的日记中,他用这样的格言警示自己。

妻子没有正式工作,哥哥和妹妹常年在外打工,想找卢玉宝在企业安排个工作,他都婉言拒绝了。唯一一次的“妥协”,是见到招环卫工人的通知,让年近古稀的父母穿上橘红色背心。母亲总是说:“这辈子沾他最大的光,就是给我们找了个扫大街的活儿。”

领导干部手中掌握着权力,“八小时之外”的交往常常影响着权力的运行。为此,河北省邯郸县委书记何志刚定下“三交三不交”的交友原则。即:广交农民朋友,广交基层干部,广交为经济发展作贡献的能人志士;目的不纯、套近乎搞感情投资的人不交,素质低下、社会交往混杂的人不交,品行不端、爱占便宜的人不交。

何志刚多次在会上说:“凡是有人打着我本人或者亲属的名义找你们办事,不但不能给予特殊关照,而且要严格按规定来办。”

君子为政之道,以修身为本。为官先做人,严于律己,实以修身,慎独心安,然后君子。这些故事均为修身养德、自省自律、从严从实精神的体现,亦是党员干部不可缺少的精神“钙质”。

传家训,立家规,树家风

东汉杨震,官至太尉,曾有人劝其为子孙考虑,置办产业,他却说:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎?”

从此,“清白吏”家风在杨家代代相传。家族四代人连续担任“三公”职务,个个清廉,成为“东京名族”。以杨震“四知”拒金典故命名的“四知堂”、“清白堂”,遍布海内外。

“四知”遗训家声远,三相流芳世泽长。在渭南师范学院教授梁建邦看来,良好家风是一股强大的精神力量,党员领导干部廉洁齐家,不仅能影响后代,还能赢得民心,引导社会风尚。

回顾党的历史不难发现,老一辈无产阶级革命家都非常注重立家规。

“恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。”毛泽东同志要求子女树立平民思想,告诫子女,“靠毛泽东不行,还是要靠你们自己去努力、去奋斗。不要把我挂在你们的嘴边上去唬人,要做一个普通人。”

周恩来同志一向注重修身齐家,特意为亲属制定了“十条家规”,涉及晚辈不准丢下工作专程来看望他;来者一律住招待所;一律到食堂排队买饭菜;看戏以家属身份买票入场,不得用招待券;不许请客送礼;不许动用公家的汽车;凡个人生活上能做的事,不要别人代办;生活要艰苦朴素;不要说出与总理的关系,不要炫耀自己;不谋私利,不搞特殊化等内容。这“十条家规”既是周恩来同志对亲属的具体要求,更是严格自律的真实写照。

十大元帅之一的叶剑英同志,经常对子女们讲“挺起腰杆走路,夹着尾巴做人”的道理。女儿读大学期间,星期日从学校乘坐公交车回家,途中要换三次车,需要两三个小时。有一天,女儿冒着酷暑从学校回家,抱怨叶帅不派车接自己。叶帅一听,厉声批评说:“你以为这个车是给你们配备的吗?因为我是替党和国家工作,才给我用的车。一般老百姓可以坐公交车,你怎么不能坐?你以为你是谁?”

好家风汇聚的是社会好风气,传递的是正能量。习近平总书记提出“注重家庭、注重家教、注重家风”。党员干部要弘扬、传承优良家风,抓好自身修行,管好家庭成员,以好家风来涵养好作风。

以先锋为尺,照榜样之镜

“官职是担当与责任,不是谋利工具。”这是时任湖南省桂阳县委书记的廖桂生对下属的要求,也是他带队伍的底气。

如今,廖桂生已经升任湘潭市委常委、组织部部长、统战部部长,但他始终牢记“有权不可任性”。他的5个兄弟姐妹,至今全部在家务农,没有一个沾光跳出农门。

在一些地方,一把手对地方建设项目有很大的自由裁量权,项目谁来做、规模多大等,都可以“说了算”。江苏省常熟市委书记惠建林却说:“我宁可不要这个权。权多了却管不住自己,那就危险了!”

为了避免人为因素的干扰,常熟市出台了一整套制度,惠建林也把“从严”作为为政清廉之规。

榜样是看得见的哲理,是鲜活的价值观。在全面从严治党的大环境下,如何以“榜样之镜”照鉴“修身齐家之影”?

“正己修身,践行‘严’‘实’。”云南省委书记李纪恒认为,“三严三实”是习近平总书记对全党的谆谆告诫,为党员干部立德、立言、立行立下了“坐标”。党员领导干部要用“三严三实”照思想量行为,真正做到内化于心,外化于行。

“将学习贯彻《廉洁自律准则》,立家规、传家训、树家风作为党员干部加强自身建设的基本要求。”中国纪检监察学院副教授贺夏蓉建议,领导干部家风建设要做到内外两手抓。对“内”,明确领导干部的“家庭责任”,督促其做好“家长”。对“外”,对领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业进行严格的规范和监督。

贺夏蓉认为,应将领导干部家风纳入政德考核范畴,扩大群众参与,加强社会监督,及时发现“后院干政”、“家人敛财”的苗头,加大对干部的问责力度。

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篇14:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 4471 字

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党的十八大以来,中央多次强调,党员干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。共产党员不得信仰宗教就是一条重要的政治纪律。今年4月召开的全国宗教工作会议指出:共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。全面从严治党,必须严格这条政治纪律。

共产党员不得信仰任何宗教,这是中国共产党一贯坚持的思想原则、组织原则和政治纪律。毛泽东在民主革命时期就指出:“共产党员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线,但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。”(《毛泽东选集》第2卷第707页,人民出版社1991年版)1982年党中央印发的《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”(《三中全会以来重要文献选编》〈下〉,人民出版社1982年版,第1233页)1991年中共中央、国务院《关于进一步做好宗教工作若干问题的通知》、2002年中共中央、国务院《关于加强宗教工作的决定》等文件都反复申明了“共产党员不得信仰宗教”的规定。

中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。为什么党中央明确地把共产党员不得信仰宗教规定为一条政治纪律,始终如一地坚持呢?

第一,党以马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义为世界观基础,如果党员信仰宗教,必然会动摇这一基础。马克思主义是彻底唯物主义和彻底无神论的世界观,它同任何唯心主义和有神论都是根本对立的、不相容的。共产党员必须把党的世界观作为自己的世界观。党员如果信仰宗教,就背离了党的世界观;党组织如果允许党员信仰宗教,就破坏了全党统一的科学世界观基础。

第二,中国特色社会主义的理论和实践是建立在马克思主义世界观的基础之上的,如果党员信仰宗教,必然危害中国特色社会主义事业。坚持中国特色社会主义的道路、理论体系和社会制度,必须坚持人民群众是历史创造者的观点,依靠人民群众自己解放自己,必须坚持辩证唯物主义的根本立场,遵循社会发展客观规律,从中国实际出发制定和执行各项方针政策。如果共产党员信仰宗教,把个人和人类的命运寄托于造物主或任何超自然的力量,不相信人自身的力量和社会发展的客观规律,就不可能真正理解科学社会主义、认识中国国情,就不能坚定、自觉地执行党的路线方针政策,更谈不上献身于中国特色社会主义事业。

第三,中国共产党是具有严密组织体系和强大组织能力的党,如果党员信仰宗教,必然危害党的组织。民主集中制是党的根本组织制度,党章规定的“四个服从”是党最基本的组织原则。党的力量来自组织,组织严密是党的独特优势,是中国共产党不断从胜利走向胜利,发展成为世界第一大执政党的重要保证。共产党员必须忠诚于组织,与党同心同德,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束。宗教既是一种信仰,又是一种有其教义、教规、宗教礼仪、宗教活动和团体利益的社会组织。党员如果信仰宗教,成为在世界观上与党根本对立的宗教组织的成员,就会在思想上、行动上随时随地都面临着在党组织和宗教组织之间的二难选择,不可避免地会与党离心离德,危害党的组织和团结统一。

有人以我国宪法规定公民有宗教信仰自由为理由,反对共产党员不得信仰宗教的规定,指责这一规定限制了党员作为公民享有的宗教信仰自由。公民志愿加入中国共产党,表明他按照党章的规定立誓要坚持党的辩证唯物主义的无神论的世界观。党纪严于国法。“共产党员不得信仰宗教”,是中国共产党在中华人民共和国宪法规定的范围内对自己的党员提出的更高的要求。党的纪律是管党治党的尺子,是党员不可逾越的底线。既然选择加入共产党,那就不仅要严守国法,更要严守党纪。某些不愿意受党纪约束的人,退出党的组织仍然可以享有宪法赋予公民的信仰宗教的自由。因此,党组织对党员的要求同宪法关于公民权利的规定是一致的,不应该将它们对立起来。

《中国共产党章程》规定“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,规定预备党员必须宣誓“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律”。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。“共产党员不得信仰宗教”之所以是必须坚守的政治纪律,归根到底是因为党员信教违背了《中国共产党章程》。

我们看到,有的党员领导干部在杂志上公开发表文章,质疑共产党员不得信仰宗教和宗教信徒不能入党的规定,要求“重新思考和制定策略”,编造出种种理由论证应该允许宗教信徒入党。对于这种违反党的政治纪律的行为,必须认真对待。

共产党员不得信仰宗教,宗教信徒不能加入党组织,这是同一件事情的两个方面。允许党员信教,或允许宗教信徒入党,都意味着党内可以有信仰宗教有神论、背离党的马克思主义世界观的成员,这都是同党章的规定相违背的。某些论者提出的种种理由都是不能成立的,这里择其要者加以辨析。

理由之一:列宁讲过“不禁止基督教徒和信奉上帝的人加入我们的党”,世界上有些国家的共产党吸纳信徒入党。

列宁关于宗教问题的论述,始终贯穿着坚持马克思主义基本原理,又坚持从俄国实际出发的科学精神。他指出,对于司祭能不能入党的问题,不能根据欧洲各社会民主党的经验做无条件的肯定的回答,因为西欧特殊的历史条件在俄国并不存在。在俄国,既不能一成不变地宣布司祭不能入党,也不能一成不变地提出相反的规定。如果有一个司祭愿意真心诚意地完成党的工作,不反对党纲,就可以吸收他入党,用党纲的精神来教育他。如果他入党后在党内积极宣传宗教观点,“那么党当然应该把他开除出自己的队伍”。(《列宁专题文集·论无产阶级政党》第178页,人民出版社2009年版)

中国共产党做出党员不得信教和信徒不能入党的规定,正是体现了把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则。俄国的国情不同于西欧,中国的国情又不同于俄国。中国历史上有多种宗教,但中国从来不是一个宗教国家,而是一个世俗国家。中国传统文化中有宗教成分,但人本主义和无神论是中华优秀传统文化的基本精神。1982年中共中央印发的《我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》对我国宗教方面的历史和现状做了全面分析,指出:“在我国人口中,特别是在占全国人口绝大多数的汉族中,信鬼神的人不少,真正信教的人所占的比重是不大的。”(《三中全会以来重要文献选编》〈下〉第1222页,人民出版社1982年版)这是一个很重要的论断,指出了中国不同于世界上其他许多国家的一个显著特点。党中央的规定是从中国这一实际情况出发的。从那时以来,虽然情况在不断变化,但大多数中国人不信教的宗教基本国情没有改变。党中央还指出,在那些基本上是全民信教的少数民族当中,共产党员不得信教这项规定的执行,要按照实际情况,采取适当步骤,不宜简单从事。对于其中一部分忠实执行党的路线,积极为党工作,服从党的纪律,但还不能完全摆脱宗教影响的党员,不应简单地加以抛弃,而应当帮助他们逐步摆脱宗教思想的束缚;在新发展党员时,必须严格掌握,不要吸收笃信宗教和有浓厚宗教感情的人入党;对极少数不但信奉宗教,而且参与煽动宗教狂热,反对党的路线方针政策的党员,经批评教育仍然坚持错误立场的,应当坚决清除出党。

这些阐述进一步表明,党中央做出共产党员不得信教的明确规定,是建立在对我国国情全面分析的基础之上的,已经充分考虑到有的少数民族基本上是全民信教这一类复杂情况,制定了相应的具体政策来确保中央规定的执行。我国的基本国情决定不允许党员信仰宗教既是完全必要的,也是完全可行的。至于当代世界其他国家的共产党是否吸纳宗教信徒入党,那是他们自己的事情。各国政党都有权决定自己的方针、政策和事务。作为中国共产党的党员干部,拿列宁关于俄国社会民主党的论述和其他国家政党的政策来公开反对中国共产党的党内法规,是站不住脚的,是违背党的思想原则和纪律的。

理由之二:政治信仰和宗教信仰是可以相互区分的,允许宗教界领袖和精英人士入党,可以体现政治上、社会意义上对宗教的关怀和包容,有助于党和政府加强对宗教在政治上和社会上的管理。

人们的政治立场、政治态度与世界观、宗教观,既相互区别又紧密关联。因为二者有区别,所以一部分唯心主义者,包括宗教界爱国人士,虽然不赞同辩证唯物主义的无神论世界观,但是可以积极参加代表了他们根本经济、政治利益的中国特色社会主义的事业建设,拥护中国共产党的领导。因为二者紧密关联,所以共产党员必须始终坚持政治立场、政治方向与世界观的高度统一。共产党员只有树立辩证唯物主义世界观,不信仰任何宗教,才能把共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念当作自己的政治灵魂和精神支柱,矢志不渝地忠诚于党的事业,为共产主义奋斗终生。因此,党高举爱国主义与社会主义的旗帜,坚定不移地巩固和发展同宗教界的爱国统一战线,同时又对在统一战线工作的共产党员提出了严格要求。

《中国共产党统一战线工作条例(试行)》在规定“坚持政治上团结合作、信仰上相互尊重,加强爱国宗教界代表人士队伍建设”的同时,又在同一条中明确规定:“共产党员应当团结信教群众,但不得信仰宗教。”以政治信仰和宗教信仰可以相区分为理由,宣扬允许宗教信徒入党,反对党中央的规定,这是抹杀共产党员和统一战线工作对象的区别,把做一名共产党员的条件和党对统一战线工作对象的要求混为一谈。在统一战线和宗教领域工作的共产党员,只有坚定地树立马克思主义无神论的世界观、宗教观,才能深刻理解和坚定执行党的宗教工作基本方针,全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

要求党组织以吸收宗教信徒入党来“体现政治上、社会意义上对宗教的关怀和包容”,颠倒了社会主义社会与宗教的关系、党与宗教的关系,不是引导宗教与社会主义社会相适应,而是企图让社会主义社会去适应宗教。其结果,不是加强党和政府对宗教在政治上和社会上的管理,而是让宗教影响和改变党的政策和性质,干预国家政治事务和社会事务。

历史已经证明,只有中国共产党才能代表包括信教群众和不信教群众在内的中国最广大人民的根本利益,全心全意地为全中国人民服务。宗教的性质与此截然不同。任何宗教及其信徒都不可能代表全中国人民的利益。如果像某些论者所主张的那样,“允许一部分宗教界的领袖人物和精英入党”,并且以这样的身份去“加强对宗教在政治上和社会上的管理”,那么,无论他们属于何种宗教,都不能脱离其所属宗教的背景、利益和关系,不可能平等地对待其他宗教和不信教的群众。其结果,绝不是加强而只能是破坏党和政府与宗教之间的关系、不同宗教之间的关系、信教群众与不信教群众之间的关系,破坏宗教关系的和谐。至于有的宗教信徒主动改变自己的宗教信仰,承认党的纲领,要求加入党组织,那要另当别论,与我们这里讨论的宗教信徒能不能入党不是一回事。

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篇15:党员民主生活会发言稿

全文共 1197 字

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通过近期的学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,也使我我清醒的认识到自己在工作中存在的问题,现就自己存在的问题进行剖析如下:

1、政治理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。只注重与本身的教学有关的内容,跟教学无关的涉足的较少,运用理论指导实践上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、在工作上有松懈思想。工作上总认为自己这也做的可以那也做得差不多,对业务的专研和工作的深入细致较以前有退步,严谨的工作态度有所放松,工作激情大打折扣。

3、组织纪律性不强,存在自由散漫行为和心态,在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。

4、对学生的教育方法有时过于简单。学生思想上出现问题时,有时不能深入细致的调查研究,查找问题的原因。批评教育时有时不能晓之以理动之以情。

3、有骄傲自满情绪

一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾,要么是满腹牢骚。

二是有时听不进不同意见。在工作中总是自以为是,喜欢讲困难,缺少与同仁商量找方法。有时看似征求别人意见,实际上却在心里期望听到赞美。

分析产生上述问题的原因,从思想上寻根究底,一是理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;二是为人民服务的宗旨观念淡化,满足于表面文章;三是主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩,不思进取,降低标准,放松自己。我想通过这次民主生活会,既触到了痛处,受到了教育,又找到了根源,明确了方向。最重要的是增添了动力,振奋了精神。大有一种而今迈步从头越的强烈感受。

在今后工作需要更加勤奋努力。

1、在思想上,与党的路线、方针、政策保持一致;不断学习党的理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。

2、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

3、在工作中转变观念,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为师生服务的意识,一切从为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨出发,从根本上转变工作态度,深入调查为师生服务的质量状况,不断提升服务水平和质量。

4、在作风上,要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

最后恳请党员同志给予批评和帮助。

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篇16:基层党员讲规矩守纪律发言稿

全文共 1859 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出:“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。党员干部要深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神,牢固树立纪律和规矩意识,自觉把守纪律讲规矩内化于心、外化于行,从思想上、言行上作守纪律讲规矩的表率。

一要在认识纪律和规矩上作表率。所谓纪律,就是为了维护党的利益、保证党的任务的完成和工作的正常进行而明文规定、并要求每个党员遵守的规章和条文;所谓规矩,就是人们在长期实践中形成的一定的行为标准、经验法则和习惯做法,并逐渐成为人们自我约束其行为的优良传统和工作惯例。守纪律、讲规矩,是我们党一贯的优良传统,也是对党员干部最起码的要求。回顾历史,我们党之所以能从小到大,由弱到强,从苦难到辉煌,就因为我们党是一个有严明纪律和严谨规矩的党。党要领导人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任,就必须始终确保党的团结统一,就要把规矩立起来,把纪律严起来。否则,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的事业就会遭到损害。守纪律讲规矩,对党员干部既是约束更是爱护,既是限制更是保护。那些优秀的公仆,之所以事业有成,受人尊重,就是因为他们时时处处严格要求自己,给自己立规矩,使自己始终做到守纪律讲规矩。实践证明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。

因此,党员干部要深刻认识守纪律、讲规矩的极端重要性,牢固树立纪律意识和规矩意识,切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉,真正做到知行合一、内化于心、外化于行。

二要在真懂纪律和规矩上作表率。一些党员干部之所以会出现“明知故犯、视规章不顾、游离于制度之外、甚至凌驾于法律之上”的问题,就是对“守纪律”认识不到位,作风不到位,根本上是党性的问题;一些党员干部之所以会出现“心中无规矩、唯领导是规矩、不把规矩当规矩、规矩对人不对己”的倾向,就是因为不懂规矩,不知道应该遵守什么样的规矩;一些党员干部遵规守纪意识不强,就是因为思想观念有偏差,不能正确认识纪律和自由的关系,人为地把纪律和自由对立起来,只要个人自由,不要组织纪律,想干什么就干什么。

对党员干部来说,国家法律、党纪党规都是必须遵守的刚性行为准则。同时,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是先辈们以生命为代价总结出来,经过数代人努力建立起来的,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的,也需要全党长期坚持并自觉遵循。因此,党员干部要加强对党章和党的纪律、国家法律以及党优良传统和工作惯例的学习,知可为、知不可为,做到入脑入心、真懂真信真用,严格地用党的纪律和规矩约束言行,形成遵规守矩的良好习惯。

三要在敬畏纪律和规矩上作表率。一个对党纪国法时刻敬畏的党员干部,永远都不会涉足违纪违法事件。对法纪稍有轻怠,就有可能一步步走向腐化堕落。为什么一些地方和领域出现塌方式腐败、整体性沦陷?为什么腐败问题触目惊心?为什么一些地方自由主义、个人主义等风气盛行?为什么有些人大搞团团伙伙、帮帮派派,热衷于利益交换?纪律不彰、规矩不行,无疑是重要根由。在某些党员干部的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦,他们视党纪国法为“儿戏”,把纪律、规矩和制度当作“稻草人”、“橡皮泥”或“公堂木偶”,漠视规矩,见利忘纪,贪赃枉法。

因此,党员干部对纪律和规矩要心存敬畏,在任何时候、任何情况下务必敬畏纪律、敬畏规矩、敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力,做到守纪律、讲规矩、懂法纪、知敬畏、存戒惧。要把党纪国法内化为检验自己党性、检视自己行为的一把戒尺、一面镜子,严以修身、严以用权、严以律己、慎言慎行、慎初慎独、见微知著,防微杜渐,在纪律、规矩面前认真而不任性。

四要在践行纪律和规矩上作表率。守纪律是底线,守规矩靠自觉。党员干部作守纪律讲规矩表率的核心,在于带头严格守纪律讲规矩,要求别人做到的自己带头做到,要求别人不做的自己坚决不做。既要坚决遵守明文规定的党章、党纪、国家法律,也要自觉执行我党在长期实践中形成的约定俗成、行之有效的优良传统和工作惯例。要经常用法律、纪律和道德照镜子、正衣冠,准确把握自己的角色和定位,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,有所为有所不为,不越政治底线、不踩政策边线、不触纪律红线。要时刻以“三严三实”标准作为自身要求,加强自身作风建设,坚决反对“四风”,自觉遵守中央“八项规定”,要多深入基层,深入一线,深入群众,多听群众心声,多解群众难题,多办利民实事,带头接地气、干真活、树正气。

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篇17:社区党员讲规矩有纪律座谈会发言稿

全文共 759 字

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近日,湘潭市旅游外事侨务港澳局举行“讲规矩纪律”专题党课。局党组书记、局长张昱以《党员干部必须“讲规矩 有纪律”》为题,分别从“为什么党员要做到讲规矩有纪律”、“ 什么是讲规矩有纪律”、“党员如何做到讲规矩有纪律”三个层面为局机关党支部全体党员上了一堂生动的党课。

张昱围绕“党员如何做到讲规矩、有纪律”作了重点阐述,强调党员干部讲规矩,就要知晓规矩,认识规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做,哪些不该做,做了将要受到什么样的处分,要明是非、知荣辱、用规矩和纪律来规范自己的言行。党员干部“讲规矩、有纪律”应做好以下五点:第一,“讲规矩、有纪律”要做好“五个必须”;第二,“讲规矩、有纪律”要转变工作作风。第三,“讲规矩、有纪律”要心存敬畏。第四,“讲规矩、有纪律”要把纪律和规矩挺在前面。第五,“讲规矩、有纪律”要管好“八小时外”。

专题党课前,全体党员干部首先认真收看了习近平总书记在七一纪念建党95周年讲话视频,随后局党组副书记李兵组织学习了两学一做”必读—习总书记“七一”讲话的30个要点。习近平总书记的讲话容人深省、催人奋进,让所有党员都倍受鼓舞、深受激励,特别是“不忘初心、继续前进”这几个字被大家诠释得非常“饱满”,全体党员今后都要更加坚定信念,切实把思想和行动统一到习总书记的讲话精神上来,坚守信仰不忘初心 ,继续发挥党员的先锋模范作用,务实为民、清正廉洁、勇于担当,继续前进。

最后,张昱就今后的工作提出了具体要求。他指出,市旅游外侨局下半年工作任务繁重而艰巨,全体党员干部一定要严守政治纪律、组织纪律、作风纪律、生活纪律,做一个讲规矩,有纪律的合格共产党员。凝神聚力,科学谋划,积极作为,稳中求进,全面抓好各项工作落实,确保实现全年确定的各项目标任务,为“幸福湘潭”和“精美湘潭”建设作出更大贡献。

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篇18:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 4009 字

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按照县委的统一部署和要求,结合前段时间学习,今天,就认真践行“三严三实”尤其是对照“三严三实”要求,解剖自身查找不足,并对“不严不实”问题进行认真排查,现将存在主要问题、产生问题主要原因及下步整改措施梳理如下:

一、专题教育开展情况

X月X日,县政府党组召开了“三严三实”专题会议,对“三严三实”专题教育进行了研究部署,制定了活动方案、明确了实施步骤、细化了目标任务。坚持“严”字当头、“实”字托底,以严正己、以实导行,准确把握“三严三实”精神实质和科学内涵,充分认识开展专题教育活动的重大意义,自觉践行“三严三实”要求,以实实在在的活动成果推动政府各项工作提速提质提效。截至目前,组织讲党课X次,集中学习X次,召开座谈会X场次;查找问题X条,整改落实X条。

(一)强化组织领导,精心安排部署。成立领导小组。县政府党组书记、县长XX同志任组长,县政府党组副书记、常务副县长XX同志任常务副组长,领导小组下设办公室,县政府党组成员、办公室主任XX任办公室主任,抽调研究室、行政科、综合科等相关科室干部,具体负责县政府党组“三严三实”专题教育日常工作。制定活动方案。结合实际,制定了《中共竹溪县政府党组关于深入开展“三严三实”专题教育的实施方案》,明确了开展专题教育的总体要求、目标任务、基本原则、方法措施等,“一对一”确定了“三严三实”专题教育联系点。开展专题研学。采取辅导讲座、领导领学、自学等方式,重点学习了习近平总书记系列重要讲话精神,研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹摘编》、《领导干部违纪违法典型案例启示录》等重点书目,观看了《较量无声》、《忠诚与背叛》等视频和红色电影。

(二)带头讲好党课,增强行动自觉。坚持以讲党课启动“三严三实”专题教育开局,联系党员干部思想、工作和作风实际,发挥带学促学作用,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉、再次教育的过程。X月X日,县政府党组书记、县长XX带头讲党课,深刻阐述了“三严三实”的精神实质和丰富内涵,准确查摆了“不严不实”的具体表象和思想根源,明确提出了整改方向和具体措施。要求政府党组班子及政府部门的同志认真践行“三严三实”要求,坚持“公”字当头、“廉”字托底,以严正己、以实导行,集“干净”与“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一体,内化于心、外化于行,做到胸中有理想、心中有敬畏、肩上有担当、下手有水准、脚步有力量,统筹推进各项工作,始终做让党放心、让群众满意的干部。各班子成员结合分管领域、分管部门、分管行业、联系点和扶贫村实际,围绕重点工作、干部作风、队伍建设,也都分别讲了专题党课,进行了专题辅导,在政府系统形成了以上率下的良好局面。

(三)立足问题导向,找准突出问题。坚持将问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。县政府班子成员纷纷走出机关,深入到分管部门、联系乡镇、扶贫联系村、“三会”联系点,结合全县重点工作和各自分管工作,深入开展专题调研。在调研过程中,聚焦群众反映强烈的突出问题,紧盯“不严不实”的具体表现。在修身方面重点解决理想信念动摇、精神缺“钙”、品行不端正等问题;在用权方面重点解决以权谋私、为官不为等问题;在律已方面重点解决廉洁自律意识不强、顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手等问题;在务实方面重点解决谋事不实、创业不实、做人不实等问题。通过调研、走访、座谈等形式,查摆问题,分析原因,找准病根,研究解决办法,在这个过程中经受教育、提高认识、转变作风。目前,共梳理出县政府班子成员及政府部门同志“不严不实”6大类36个突出问题,并逐一列出了清单,落实了责任领导,明确了整改措施和时限要求,制定了时间表、路线图。

(四)坚持结合实际,制定管用举措。在抓好规定动作的同时,我们结合政府工作特点和实际,创新方法、丰富载体、深化内涵、务求实效。政府班子成员带头实行廉洁从政“十项承诺”(即:①坚决贯彻落实国务院、省政府、市政府关于党风廉政建设的部署和要求,每年组织召开县政府廉政工作会议;把党风廉政建设理论和党纪条规列入县政府党组学习的重要内容,定期开展学习教育。②按要求组织召开县政府党组班子民主生活会,将领导班子及成员履行党风廉政建设主体责任的情况纳入民主生活会对照检查重要内容,严肃开展批评与自我批评;坚持科学民主理性决策,重大事项集体讨论决定。③建立健全政府主体责任清单,督促开展主体责任落实情况监督检查。④加强对县政府班子成员的监督管理,对有苗头性、倾向性问题的班子成员进行廉政提醒谈话,并督促整改。⑤加强对政府工作部门主要负责人的监督管理,对有苗头性、倾向性问题的主要负责人进行廉政提醒谈话,并督促整改。⑥加强对县监察局的领导,督促政府有关部门落实县监察局提出的监察建议和监察决议。⑦建立政府及组成部门党风廉政建设公开承诺责任制,实行服务部门、服务对象“双向承诺”,接受社会监督。⑧认真贯彻落实党风廉政建设各项规定和“一岗双责”制度,对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作敢管敢抓,坚决打击商业贿赂行为,真正做到廉洁从政;按时完成上级党组织交办的党风廉政建设和作风建设责任范围内的各种事项。⑨遵守干部选拔任用工作纪律,坚决抵制跑官要官、买官卖官行为。⑩不利用职权违反规定干预和插手建设工程招投标、政府采购等市场经济活动)。县政府党组书记、县长XX同志个人公开作出“五项承诺”(即:①模范遵守中央八项规定、省委六条意见、市委和县委实施意见以及党员领导干部廉洁从政有关规定。②认真落实党风廉政建设责任制,带头遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,坚持依法行政、按纪办事、照章办事,做好表率;坚持个人重大事项报告制度,自觉接受各方面监督。③决不利用职权为自己、亲友和他人谋取私利,不会也不准任何人打着我的名义和旗号办私事和从事有碍我秉公依法、阳光、廉洁用权的任何事,若有此类现象请及时向我报告并欢迎检举揭发。④注重实干实为,真抓实干,不搞“形象工程”和“政绩工程”,不急功近利,多做打基础管长远的工作,真心为群众办实事,真情为竹溪谋发展。⑤坚持理性从政,科学决策,凡属重大事项坚持集体研究决定,不搞“一言堂”和个人说了算),广泛接受监督,带头承诺、带头践诺,率先垂范。同时,制定出台了《XX县政府工作人员廉政公开承诺实施方案》,在政府部门及工作人员中广泛开展“廉政公开承诺”活动。其中,对涉及人事编制、重大工程项目、招投标、项目申报争取、资金拨付等由县政府决策审批的事项实行即时五级双向廉政承诺;对部门日常业务性工作由所在部门结合工作职能、各层级岗位职责,实行四级双向廉政承诺。目前,首批X个具有行政审批服务职能的县直部门试点工作推进顺利,通过签订廉政承诺书,印制廉政承诺温馨提示卡,建立廉政承诺台账,建立廉政承诺档案等形式,进一步增强了政府工作人员的廉政意识,充分调动了政府工作人员干事创业、勤政为民的积极性和主动性,提高了行政服务效能。

(五)注重推动发展,提升工作水平。坚持把转变作风、推动工作贯穿专题教育始终,一手抓专题教育,一手抓发展,做到两手抓、两不误、两促进。通过集中学习、专题调研等教育活动,找差距、想办法、破难题,不断提高科学谋划、推进工作、化解矛盾的能力。围绕年初《政府工作报告》确定的目标任务,真抓实干、务实创新,统筹推进。产业发展、城镇建设、精准扶贫、“十三五”规划编制、项目“百日攻坚”、招商引资、对口协作、“六城联创”、民生改善、社会治理等各项工作进展顺利,预计X月底可全面实现“双过半”的目标。

二、存在的不足

前阶段,我们按照中央、省、市、县委“三严三实”专题教育活动要求,坚持问题导向、严字当头,扎实推进政府党组“三严三实”专题教育活动,取得了一定成效。但也还存在一些突出问题,一是思想认识还不够到位,对“三严三实”专题教育的重要性和必要性认识不够深刻,缺乏统筹谋划。二是活动推进还不够平衡,部门和部门之间冷热不均、进度不一,有的单位还没有严格按照要求开展活动,存在有重形式、轻实效的现象。三是查找问题还不够深刻,有的以工作问题代替思想问题,以共性问题代替个人问题等等。下一步,针对这些问题,我们将认真查找存在问题的原因,再加措施,逐步改进。

三、下一步工作安排

下一步,将按照这次督导要求,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效,推动政府党组“三严三实”专题教育常态化、长效化,以回应群众期盼,赢得群众信任。

一是进一步抓好学习教育。结合政府党组理论学习计划,突出重点、创新方法,认真抓好专题学习。采取个人自学和集体研讨相结合、正面典型和反面案例相结合等方式,注重读原著、学原文、悟原理,提升理论水平,筑牢思想防线。

二是进一步抓好专题调研。继续深入乡镇、部门、企业、村组、农户,广泛开展专题调研。通过问卷调查、座谈会、走访等形式,找准查实自身存在“不严不实”的问题,找准问题根源,探索解决办法,经受再次教育,切实转变工作作风。

三是进一步抓好专题交流。结合政府及部门的工作实际,围绕全县重点工作和中心工作,从思想认识、作风建设、推进落实等方面,认真组织开展专题讨论,交流观点、分享体会、相互启发、形成共识,提高思想认识及履职尽责意识。

四是进一步抓好问题整改。坚持问题导向,强化整改落实,边学边查边改,对查找梳理出的“不严不实”问题,能立即整改的即知即改、立行立改;对一时不能整改到位的,要按照整改方案和责任清单,逐项跟踪推进,确保整改到位。

五是进一步抓好工作推进。坚持统筹兼顾,把贯彻“三严三实”要求与县政府各项工作任务结合起来,以“严”的标准和“实”的作风,统筹推进产业建设、精准扶贫、“六城联创”、项目“百日攻坚”、招商引资、“十三五”规划编制等重点工作,真正做到学习、工作两不误、两促进、两提高。

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篇19:党员不能信仰宗教发言稿

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公民有信仰宗教的自由,但是作为共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是由党的性质和共产党员的世界观决定的。共产党员信仰宗教,参加宗教活动,违背党的性质,消弱党组织的战斗力,降低党在群众中的威信,也不利于正确贯彻执行党的宗教政策。宗教信仰与马克思主义唯物论尖锐对立,共产党员市无神论者,信仰宗教是唯心主义的东西。作为一个共产党员,必须树立唯物主义的世界观,用马克思主义的世界观认识世界,解释社会现象和自然现象,做一个彻底的无神论者。

共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,也是党的纪律的要求。党员信仰宗教和参加宗教活动,不仅仅是党员个人的信仰问题,而是事关我们党的形象的政治问题。党员违犯党的规定信仰宗教和参加宗教活动,就是违犯党的纪律,涣散党的组织,消弱党的凝聚力和战斗力,甚至助长宗教狂热,导致宗教势力蔓延。因此,我们党明确规定,共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动。

新时期共产党同各民主党派合作的基本方针是什么?

答:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,“长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共”是共产党同各民主党派合作的基本方针。

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篇20:关于发挥作用合格的标准

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刚刚学习了习近平总书记《之江新语》中的两篇文章:《落实才能出成绩》和《掌握正确的工作方法》。第一篇提到,在抓落实的问题上,我们必须根据经济社会发展中的主要矛盾和矛盾的主要方面,分清轻重缓急,突出工作重点,抓住关键环节,明确主攻方向。第二篇提到掌握正确的工作方式方法中提到的大处着眼,小处着手的辩证关系,这两篇文章为我们如何工作,怎样有效工作提供了理论指导。聚焦到我们的实际工作就是,我们在工作方式方法上有所欠缺,有些时候会存在抓小放大,就事论事,就问题谈问题,以特殊性代表普遍性,专注于流程性的合规性问题,却忽视顶层设计的有效性......往往限于事务性工作,缺乏总结性思维,还有的时候遇到问题,工作方法很单一。

通过“两学一做”学习教育,我觉得要真学、真信、真懂党章党规和习近平总书记讲话精神,时刻查找自己的不足,时刻警醒自己,以一个合格党员标准要求自己,带好队伍,做好表率是非常重要的,特别是在“两钢重组”的改革进程中,要不断对标学习,提升采购水平。

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