我的教室作文大全(精选20篇)

我们的教室宽敞、明亮。随着我的脚步一起去看看。

早晨离教室还有几米之外都能听到那朗朗的读书声，通到透明的窗子看到同学们胸离桌一拳，书倾斜，坐得笔直笔直的。教室东面上方中间有一面五星红旗，每天看着它让我知道要好好学习回报祖国。两边分别有两个字：敬、净、静、竞。第一个敬：表示要尊师长；第二个净：表示要注意卫生，不能把我们的学习乐园给破坏了；第三个静：表示上课要安静，不能开小差；第四个竞：表示同学们要竞争上游。

下面就是介绍我们教室的黑板了，它的功劳可不小，上课老师讲得内容全部都要写在它上面。美术老师在上面画画，语文老师在上面教我们写字……个个仿佛身龙活虎。它的旁边是现代科学发明的——平板。如果你想要去世界哪里去玩，一搜百度就ok了。在这前面是老师专用的讲台，它上面放着我们的作业和一个普通的盒子里面装着粉笔。

教室北边那里自然是我们的读书角，有很多书，比如《百科全书》、《西游记》……下课或中午我们都在那里看书，那些书仿佛是无声的老师，哺育着我，让我的知识面一点一点地多了起来，如丝丝春雨滋润着我。教室两边是同学们的书法作品，让我知道要想那些毛笔字写得好的同学学习。

教室后面是我们的黑板报，上面的内容有：认识“流脑”、时间与生命等等，旁边还有同学们的画图，为我们的教室增添了丰富多彩的景象。

这就是我们的教室，宽敞、明亮，是孕育我们成长的摇篮。

[我的教室作文600字

晚上，我迷迷糊糊中感到传说中的阿拉丁飞毯来接我。飞毯说，它要带我去一个任何人都没去过的地方。在那里，可以见到世界上最新的教室。我半信半疑的坐上飞毯，跟着它飞向远方。

大概过了两节课的时间，飞毯把我带到了一个小岛上。小岛上满是形状各异的教室。在我眼前的这个教室外形像一个飞碟。我走进这个教室，发现这个教室是一个高科技教室。如果你学到了《小兴安岭》这一课，这个教室就会飞到小兴安岭去让你游玩。如果你学到了西沙群岛这一课，这个教室就会飞到西沙群岛的海里，像鱼一样游来游去。

这个教室的门也很有特点。这个门安了自动识别系统和指纹系统。如果你是这个班的学生，大门就会自动打开，还会说：“欢迎你！”，如果你不是这个班的学生，门就会紧紧锁着，除非老师让你进来才行。

这里的课桌里其实有一个隐形电脑，要学习的所有科目的知识都在这里面，只要找到科目就可以开始学了。如果你上课不认真听讲，它就会发出警报，如果你还不听，它就会给老师的电脑发出信息，老师就该批评你了。这个课桌里还藏着一个食物储藏柜，如果同学们饿了，就可以在里面找食物吃。

这里的墙也很高科技，如果觉得热，墙就会变成蓝色，给你凉爽的感觉。如果觉得冷，墙就会变成红色，给人温暖的感觉。

教室里还有自动清洁器，如果地面脏了，它就会跑过来清洁，这样班里就会保持干净。教室的灯也很特别，如果外面的光线弱了，灯就会加亮。如果外面的光线强了，灯就会减暗。

我心想：在这样的环境里学习真是一种享受啊。正在我胡思乱想的时候，听到有人说：“嘿！起床了！”唉，原来我做的是一场梦啊。

下课了，班长走到讲台前讲起话来：“同学们，请安静，现在宣布一个消息：期末考试时间提前了，现距离考试时间还有两周，请大家抓紧复习。”话音刚落，有人大喜，有人大悲。“太棒了，这下寒假可以提前了！”“好什么呀？题还有好多没有背，这学校，真是的，没事提前考试时间干什么呀！……”一阵议论后，大家都像变了个人，穿梭于课桌之间虚心求教，一分一秒也不浪费，以前的恩怨早已烟消云散，男女生同学现在是同仇敌忾，互相合作，共同进步，班里已形成“抗考民族统一战线”，“博士”级学生更是供不应求。我只觉得自己的心灵之窗一点点被打开，拥抱着阳光。

上学了，同学们早早就来到了教室，我也不例外。我坐在座位上，心想：唉，每天除了上学还是上学，超无聊，什么新鲜事也没有。我边想边把目光移向讲台，突然我发现讲台有一只蜗牛在慢慢爬动。

我走上前去，发现是一只很大的蜗牛，立刻对全班同学大声宣布：“特大消息，特大消息，有一只十分可爱的蜗牛正在讲台上，不要错过哦。”同学们几乎全部向我涌来，好奇地看着那只大蜗牛，只见李兵用手去抚摸蜗牛的触角，蜗牛意识到危险，迅速地把头缩进它那间“小房”里。这时，大伙都在训斥李兵，七嘴八舌地说道：“谁叫你去摸它，害得大家都玩不了。”“别说了，一旦安静下来，蜗牛还会出来的。”不知谁插了一句，大家听后立刻屏息凝视。过了一会儿，蜗牛果然慢吞吞地探出小脑袋。大家见了，立刻抢着把蜗牛捡起，结果蜗牛在同学们手中传来传去。唉，小小的蜗牛怎么经得起这样的折磨？突然颜丽发言了：“大家不要再折磨蜗牛了，蜗牛也是有生命的，看它现在已经奄奄一息了。”大家听后，都望向小蜗牛。从它的眼里流露出无奈，大家都低下头。

“铃铃铃……”上课了，大家都回到自己的座位上学习了。蜗牛朝窗口慢慢地爬去……

今天，就发现平时安静的教室，今天却是闹哄哄的。看着空空的讲台，我恍然大悟，原来今天高老师没来，我依然按部就班地回到座位，清书包的速度却比平时慢了许多，交作业也是漫不经心，静室的时间到了教室里却乱成一锅粥，不时还能听见收本子同学的催促声于对桌子同学的口令。

上课铃悄然打响，可教室里却是人声鼎沸，大家吵得不可开交，互相讨论高老师为什么没来，可数学老师却冷不丁从门后窜出来吼了一声：“就你们班吵哄哄的，高老师不在就变成这样了！”也许是被这声音恐吓到了教室终于得到了片刻安宁，可不久以后由于高老师迟迟未来，教室又被蜜蜂的嗡嗡声覆盖了尽管当家人在讲台上嘶声力竭地大喊：“高老师要来了或是在黑板上计上几个典型用来杀鸡敬候，可完全是无用之功就在这时，三班的语文老师风风火人地赶来了，大步流星的走上讲台：“高老师病了，我来带课。”声音在骤然间静止，同学们四目相对，惊愕无比。然而，同学们在短暂的安静以后，更加变本加利，吵闹此起比伏，难以停歇。真是山中无老虎，猴子称霸王。没了高老师这根定海神针，班上竟变成了这样。

我望着这吵闹的教室，不禁沉思起来，难道高老师不在班上，班上就只能是一盘散沙吗？

亲爱的墙面：

你好！

放寒假了，热热闹闹的校园宁静下来。你也该好好休息了。你住在我们教室里，你和我们朝夕相处。可是最近，每当我站在你面前，总是能看见你苦闷的脸。你的身上有“书画家”写的“字”、画的“画”和随意的涂抹，甚至还有刀刻的痕迹。让我心痛，我似乎听见了你的哭泣。

记得我们第一次见面时，你有着迷人的外表和靓丽的服装，每天看着你和同学们一起上课，你的美带给大家愉悦的心情。可是，在我们美丽的教室里，却出现了一些不和谐的音符，将你的皮肤和衣服划破、弄脏。

讲卫生、讲文明本是我们每个同学应当坚守的好品德。在你的身上胡写乱画，破坏了你的容貌，也伤害了自己的心灵。当我们省悟了的时候，我们和你一样难过。其实，我也是那些涂鸦者之一。每当我头脑发热，手心发痒的时候，就控制不住自己，于是就把文明丢掉了。

现在，我借给你写信的机会，向你说一声“对不起?”

教室是我们学习的共同场所，你是我们的环境形象，你的形象靠我们来维护，让我们大家都来自觉地保持你的清白，共同精心装扮你，用我们纯洁的心灵，写自己的字，画自己的画，让我们还给你一个干净整洁的外表和美丽的衣裳。

另外，我想，既然同学们都喜欢随心所欲地写写画画，那不妨开辟一个“涂鸦园地”，让大家尽情发挥各自的特长，来个自由创作，形式内容不限。让大家玩得有兴致，玩得开心。说不定还能从中发现几个艺术家、发明家呢?我想你一定会同意的。

下学期再见。

你的朋友 胡一卓

20xx年2月17日

随着科技的飞速发展，我们的生活将会有翻天覆地的变化，那未来的教室会变成什么样子呢？

一进教室，你会感到清香扑鼻，这香味是安装在教室墙壁上的微型制香器发出来的，你可别小瞧这个小小的制香器，它可神通广大了！它能使同学们神清气爽，上课精神充沛。

再说教室的墙壁，那是自动感应的。上课时，墙会变成令人爽快的淡蓝色，使同学们安静下来，认真听课；下课时，墙又会变成富有生机活力的绿色，使同学们的眼睛消除疲劳；若是阴天或光线不足，墙壁又会发出柔和的白色光，使教室光线适中。

更神奇的是全自动课桌。夏天，课桌又会散发出阵阵凉气，使同学们倍感凉爽；冬天，全自动课桌又会给同学们送出缕缕暖气，使同学们不会感到寒冷。全自动课桌还能帮助老师。考试时，课桌上的隐形监视器该大显身手了。若想抄袭别人的，课桌两边会出现两道无形墙，要达到目的，简直难于上青天；若想抄袭课本，别想！监视器会把信息传给老师，到时候，“隐形警棍”伺候，让你吃不了兜着走。

看！桌子右上角有个按钮，轻轻一按，桌子上面会出现一台式样新颖、功能独特的电脑。同学不仅可以在上面玩游戏、写文章、画画、查资料……而且还可以利用电脑本身发出的弱光进行眼部按摩。这样既学到了知识，又保护了视力。

坐在未来教室里，怎么没有看见老师呢？原来这里有超新型，特高速接收太阳能的教课屏幕，只要老师在办公室里输入教课软件，太阳能就会把图象和声音传送到教室里，形象逼真，活灵活现。

你看，我的未来的教室不错吧！

有这样一句话：“立身以立学为先，立学以读书为本。”在我们的教室洋溢着浓浓书香味。

早晨，清脆的鸟声从杉树的枝杈中传出来，明媚的阳光从树叶间的细缝中钻出来。一走进校门，就能听见同学们和老师们亲切的问候声。再走进教室，就听见那琅琅书声：“这次，我来到了草原，那里的天比别处的更可爱。空气是那么清鲜……同学们拿着语文书，大声地朗读着。教学楼里回荡着阵阵诵读声。

中午，到了午读的时间，同学们拿出课外书，坐在座位上安安静静地看书。瞧！钟芫专心致志地看书，“哗啦，哗啦”，一页又一页，她津津有味地看着，就像一条欢快的鱼儿遨游在书的海洋里。随着情节的变化，她一会笑逐颜开，一会垂头丧气。蒋辰颖做到了不动笔墨不读书，并且在旁边写了注释，可见她多么的认真啊！

晨诵和午读使同学们都沉浸在书的世界里，我仿佛闻到了浓浓的“书香味”，在教室里荡漾……是啊，书记是人类进步的阶梯，让我们一起坐到勤读书，多读书，好读书。

我们有间整洁而和谐的教室，在那儿有我的喜怒哀乐，有我的欢声笑语，有我的成功与失败……接下来就让我来给你介绍介绍吧。

走进校门，就能看到三幢高大的教学楼，在第一幢教学楼的顶楼右边第一号教室就是我的班级——四（4）班。

我的教室大约有9米长，7米宽，在这宽敞明亮的教室里，最前面有一块大黑板。虽然，黑板上不是那么崭新光亮，有许多擦不掉的印迹，但那是老师的心血，如同把甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。黑板上方贴着一张张奖状和一面五星红旗，它们时时刻刻都提醒我们：我们是祖国的未来，我们不能骄傲自满，要好好学习，天天向上。黑板前方有一张多媒体讲台，里面还藏着一个电脑，电脑控制着黑板上的大屏幕。上课时，老师播放课件，带领我们学习课本知识；下课时，我们和老师一起观看视频轻松一下，它带着我们环游世界，进入更广阔的天地。教室的左右两旁有洁净的窗户，透过窗户就能看到湛蓝的天空，飘飘悠悠的白云，还有一只只自由自在的小鸟。

教室的最后面也有一块黑板，上面展示着同学们精心设计的手抄报，还有感恩故事、自信名言等，黑板旁边有“小春笋的梦”。上面贴着五颜六色的卡纸，有金鱼状的、太阳状的、树叶状的……应有尽有，每张卡纸上记录着我们的梦想。

教室中央就是我们学习的舞台了，它们由牢固的课桌椅排成了四排，我们每天都坐在这里认真聆听老师给我们传授知识。为了给教室增加生趣，右边还设置了一个植物角，那儿摆放着绿油油的吊兰、香气四溢的紫丁香、争奇斗艳的菊花……让人有一种融入大自然的感觉。

我爱我的教室，它是我们学习的地方，也是我们玩耍的天堂。

[我的教室500字作文大全

整洁的桌椅，墨绿的黑板，朴素的讲台……这就是我心目中馨雅教室的大概轮廓。

在这里，一切东西都普通得不能再普通了，一切都是那么整齐干净，井井有条。连地板都干净得如一面镜子，倒映着同学们的笑脸。窗户旁摆放着一盆盆充满生机的绿植。最后面的黑板报上展示着一幅幅栩栩如生的画，这可都是同学们耗尽心血的作品。这，就是我心中的馨雅教室。

在这里，每个学生都遵守校规，无忧无虑热爱学习。同学之间团结友爱，互相帮助，是一个温馨的大家庭；在这里，一个眼神，一个动作，彼此都能心领神会。虽然有时会有些小误会小矛盾，但大家都能多些包容和理解，很快就重归于好了。同学们心系班级，一心为班级作出自己的贡献。这，才是我心中的馨雅教室。

在这里，每个老师都和蔼可亲，平易近人。他们以身作则，带领着同学们畅游在知识的海洋。他们对待学生，像对待自己的孩子一般。他们不辞劳苦，发自内心的热爱学生们，一心想让学生们拥有一个更美好的未来。老师们有时严厉，有时温和，有时严谨，有时风趣，就像一朵多变的云，教会了孩子们许多。这，就是我心中的馨雅教室。

教室温馨，学生文雅，老师儒雅，这就是我心目中的馨雅教室的全部。

初见她时，含苞待放，怯生生却也惹人怜爱。

——题记

当每日金黄的阳光照射在讲台上时，被窗帘剪成了一缕一缕丝线的暖阳笼罩着坐在紫晶花瓶里的她，欣欣然张开了朦胧的睡眼，她醒了。

当上课铃响，她便端正坐姿，迎接新的知识。若是语文课，在课前众多学子齐声读书时，她也在突然晃动，好像在为我们的朗朗读书声点赞。当老师在讲台上讲课时，她微微展开花苞，倾听老师讲的全部知识，或许还在提醒我们做笔记呢！

当我们大课间全部离开教室的时候，她也不无聊。自己对水梳妆，打扮完后静静立在那里，活像一个孤芳自赏的美人。当我们气喘吁吁地归来时，她已梳妆完毕，一袭渐变蓝的披肩，几枝嫩黄的流苏藏在其间，那披肩的末梢还有点紫，紫的梦幻。它散发出来的香气已引得几个再也矜持不住的女生凑近她，闭着眼，慢慢闻。

下午，放学了。我们都如脱缰的野马奔向饭堂或宿舍，只有几个留下来打扫卫生，但一会儿就要离开的同学留下来陪她，然而不久之后，她又只得做起那位孤芳自赏的美人了。也只有这个时候，她才真正流露出她的孤独和哀伤。每逢此时，也许她会因伤心过度而渐渐沉睡。没有人知道她的痛苦，也没有人知晓她平日里光鲜亮丽的背后是要一个人度过怎样漫长的等待，才能迎来美丽却短暂的花期。黑夜就像一个魔术师，替她掩藏了所有的不足，包容了她所有的小脾气，不轻易在旁人面前流露哀伤。

就这样日复一日，不知是在第几天，她也许是倦了，开始闭关，不理旁人。再过一日，她索性就此颓萎了，叶也没了精气神了，披肩、流苏也不换新了，看来她真的倦了。那个夕阳斜照的午后，依然没有唤醒沉睡中的她。我突然有点悲伤。

第二日清晨，我如常来到教室，她却没了踪迹。紫色花瓶里留下些零星的紫色花瓣，在清水里不染纤尘地悠悠浮着。我想，零落的花瓣会让我更加记住她曾绽放时的模样……

黄羽乐

花精灵有着粉扑扑的脸蛋圆滚滚的，长长的头发上别着几朵鲜花，衣服上也坠着许多鲜花，鞋子是花瓣做的，就连翅膀也是用两片花瓣做成。

花精灵乘着一片花瓣飞进了我们教室，她一跺脚我们的教室就成了一片花海，引来许多蝴蝶，蜜蜂。同学们看到她这么厉害，一位同学喊道：“花精灵，快来救救这盆菊花吧！”又一位同学喊道：“花精灵，这盆玫瑰也需要你呀！”花精灵轻轻飞到那盆菊花前，只见她拿出一朵七色花，一边摘下一片黄色花瓣放进盆栽里，一边念到：“花儿花儿，快快长，叶子叶子，快快绿！”一眨眼的功夫，一朵菊花盛开了，菊花伸着懒腰问道：“我睡了多久啦？”花精灵又来到一盆只剩下一些枯枝败叶的盆栽旁，问道：“这是什么呀？”同学们异口同声地说道：“这是一盆枯萎的玫瑰花！”花精灵一边摘下红色花瓣放在盆栽里，一边又念起咒语来，玫瑰花瞬间展开了红色的微笑，打了个哈欠说：“现在几点啦，该起床了吗？”不一会儿，花精灵把教室里所有枯萎的盆栽都叫醒了。同学们有的拍手叫好，有的嘴巴张得可以塞下一个拳头，还有的去摸摸花瓣是不是真的。

花精灵完成了使命，没等同学们感谢她，就悄悄地离开了。

当秋风吹过九月的校园，我们又开学了。新的学期里，“他”却发生了翻天覆地的变化。

“他”曾是老师眼里的“恐怖分子”，令全年级同学不敢接近的人，他在操场上使同学摔跤，为了玩不写作业，他是令老师最头疼的人，“他”就是我们班的沈飞飞。

当我跨进校门，却惊讶的发现沈飞飞正在捧着一大堆书，步履艰难地朝讲台走去，我擦了擦自己的眼睛，不敢相信这是真的，平常应该在操场上疯跑的沈飞飞现在竟然在帮助老师干活，不止是这样，数学小测前三，语文作业本多次全对，英语听写满分，瞬间让我们刮目相看。我又想起那次谈话。

那天，沈飞飞又把一个女孩弄哭了，严老师把其他人都打发出去，只留下沈飞飞一个人，我和几个小伙伴按捺不住好奇心，便蹲在教室门口，窃听严老师的谈话：严老师摸了摸沈飞飞的头：“沈飞飞，你知道你父母为什么要给你取这个名字吗？”沈飞飞摇了摇头，老师接着说：“因为他们希望你像大鹏鸟一样展翅飞翔！可你现在这样子，怎么才能飞翔！”沈飞飞的眼含着泪花，点了点头，出去了。

放学了，冷清的教室里只有沈飞飞一个人，在黄昏的照耀下，他的身影越来越高大……

魏子峻

瞧，智慧精灵戴着一顶博士帽，鼻子上架着一副眼镜，眼镜后藏着一双闪烁着智慧光芒的眼睛，可真像一位知识渊博的博士。

今天有一场数学竞赛，我跃跃欲试，信心十足地等待着比赛的开始。可是，当我拿到试卷时，我刚刚的自信心一下子烟消云散了。“这些题可真难啊！”我在那儿冥思苦想了半天，却还是一筹莫展。这时，我的大救星--智慧精灵终于坐着他的奥数本懒洋洋地驾到了。只见他迅速翻开了奥数本，里面都是一些稀奇古怪的符号。我正纳闷他在干什么，智慧精灵就迅速飞到我耳边，轻声对我说：“第二大题第3小题是这样思考的……”于是，我的眼神一下子亮了起来，在试卷上飞速地写着，智慧精灵也很配合，在我耳边不停地说。终于，一张试卷被我给写得满满当当的。看着我的劳动成果，智慧精灵满意地笑了，在我耳边轻轻地说：“你可不能一直依赖我呀，以后你得自己思考啊！”

考完试，智慧精灵也该走了，但他给了我一根魔法棒，说：“你只要对着这根魔法棒说一句口诀，我就会出现。不过，我希望，你永远用不上那句口诀，再见！”我感激地看着智慧精灵从窗户里飞了出去，激动地说：“你真好，我会想你的！”

陈豪

我们教室窗台上的花有许多，其中有羽叶甘蓝、文竹、风信子、忘忧草……

我最喜欢的是文竹，一根细细的杆子，枝上长满了细细的绒毛，摸起来像毛绒毯一样。它满身都是翠绿，闻起来有一股青草味，文竹的花语是永恒，文竹是“文雅之竹”的意思。其实它不是竹类，但因其叶子轻柔，常年翠绿，枝干有节似竹，且姿态文雅潇洒，故名文竹。希望朋友的友谊、纯洁的心，永恒！文竹适合在15-25℃下生长。

我第二喜欢的是风信子，风信子的花一簇簇的，有很小的花瓣，组成了芦苇状的花序，一串串一蓬蓬的，有一些叶子沉沉的，垂向地面，叶子长长的，像桃叶，当你凑近花朵的时候，你会闻到一股很浓浓的香味。它下面的球是紫色的，长着一点须，一天天过去，须渐渐长了起来，远看像一条大章鱼，又像老人的白胡须。

窗台上的羽叶甘蓝也是我喜欢的，它全身是紫色的，径上长满了紫色的皱叶，在它的顶端，有一个像小球一样的花苞，在百花凋零的寒冬，它以其独特的叶色，姿态及观赏期长的优越性，成为冬天重要的盆花和花坛植物。

我们教室窗台上的花可不止这三盆，想看的话，就赶紧来吧！

我们的教室在学校的西面，它座西朝东，是那么明亮，那么整洁。

教室正前方是一块乌黑发亮的长方形的黑板。这块黑板为我们的学习出了很多力，黑板上留下了各科老师辛勤的汗水。这里好像是一方土地，老师带领我们在这儿播撒希望的种子。黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。红旗两侧各写着“ 笃学好问，慎思力行 ”这八个刚劲有力的大字，它激励我们专心学习，认真思考， 积极行动。黑板西侧是一台大电视，许多精美的课件都是通过它呈现给我们的，有了它，我们的学习事半功倍。

黑板前面是一个宽大的讲桌，讲桌右侧是一块投影仪。讲桌前面，摆放着整整齐齐的课桌椅。

教室后面是一块黑板，这一块黑板是我们班的板报园地。每一个月，负责板报的同学都会出一期丰富多彩的板报供同学们欣赏。黑板的正上方写着“做现代中国人”六个绿色大字，这几个字对我们寄予了殷切的期望，希望我们能与时俱进，做好新中国的接班人。紧挨着黑板的西侧是“儒雅阁”，那里挂着我们班的小书法家叶明昊同学写的两幅毛笔字：黑发不知勤学早，白首方为读书迟。时时提醒我们要珍惜时间。

教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天，凉爽的风从窗户里吹进来，让我们感觉非常凉快。冬天，温暖的阳光从窗户里射进来，让我们感觉十分温暖。

我们的教室宽敞明亮，室内文化丰富多彩， 在这样的教室里学习，我们怎么能不身心愉悦呢？

[写景作文我们的教室

我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新，没有吵闹与喧哗，是个学习的好地方。

走进我们的教室，首先映入眼帘的便是黑板，老师就在这里，写下了让我们终身受益的条条板书。黑板上方，鲜艳的国旗与八个大字：“乐学多趣，会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习，静心学习，为中华之崛起而读书。往前走，黑板前方摆着一张张课桌，它们摆放的十分整齐，擦得十分干净。上课，这里是我们梦想汇聚，走向蓝天的台阶；下课，这里又是充满我们欢声笑语的游戏区；考试时，课桌又成了我们梦想火箭的发射台。几列课桌后面，五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动，虽然上面的图画没有栩栩如生，但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。

这就是我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。

小时候，常听大人说，世界在不断变化发展，那个时候懵懂的还不明白是什么意思，只是觉得奇怪，为什么所有的事情都会变，现在随着科技的发展，社会的进步和年龄的增长我明白了，一切事物都是发展变化的。

最近我们的学校的教室也发生了翻天覆地的变化。现在我就给大家说说我们三(1）班的变化吧！首先，教室的门窗擦得干干净净，桌子摆放的整整齐齐，但是位置做了调整。教室前面还有阅读宣传专栏，前面还有眼保健操表。课间老师会让我们做眼保健，放松眼睛，学习和放松两不误！

其次来说说我们教室最大的变化吧，每个教室里都有一台大电脑和一个非常大气的大黑板，电脑和黑板都是一体的，黑板在前面，电脑在后面。电脑的颜色是黑白相间的，这个学名是多媒体。它里面装着上课需要的课件，里面有鼠标，键盘遥控器，有了这个多媒体老师上课效率也明显提高了。我们敬爱的语文老师说：“等我们连上网了，还可以一起看电影，看电视”。听了这句话，我们上课也认真听讲，积极回答老师的问题。同学们都很期待一起看电影的日子。

今天，老师让我们画画了，有的同学画的美丽的蝴蝶在空中飞舞，有的同学画的狮子特别威猛。多媒体的优势真是好极了！

教室的变化就先说到这里吧，我相信以后的日子里还会有更多的变化等着我们呢，就让我们拭目以待吧！

我有一个奇思妙想，那就是以后要发明“多功能教室”。

未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。

“多功能黑板”有三项功能。第一项：在夏天，爱学习的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一个按钮，就会从黑板上方降下一层玻璃，那就“ok”了;第二项：同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦，有了“多功能黑板”，那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮，“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了;第三项：老师的粉笔用的都很快。按下第三个按钮，“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。

“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯，“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风;天冷的时候，“智能空调”可以吸走凉风，呼出热风。即使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提一下，“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哟!

“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整或提示小朋友坐直。

怎么样，我要发明的教室好吧?转眼间，已经60年了，科学技术不断取得新成果，教室的设计也更上一层楼。

黑板改造成透明的了，像镜子一样可以照任何东西，如果上课时有学生在底下开小差，老师就可以从黑板上看到，并提醒学生不要讲话。

粉笔已经变成可以吃的了，味道好似水果棒棒糖。红色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、绿色的是苹果味、黄色的是柠檬味、蓝色的是鸭梨味、白色的是薄荷味。用这些粉笔‘棒棒糖’在黑板上一写，形成鲜明的对照，下课老师也不用擦黑板，上课前学生就会把黑板舔得一干二净，而且绝对无毒无害。

过去，学生每天都要把沉重的书包背回家，非常累。现在每个同学的座位的地板下面都有一大一小两个通道，。像滑滑梯，直接到自己的家里。桌边有两个按键，一个红的，一个绿的，按红的键小的通道就敞开了，把书包丢进去，于是书包就顺着通道滑到自己家了;。按绿键大的通道就敞开了，自己可以跳进去，滑到自己家里去了，这样既方便，有娱乐。

窗户的玻璃成了边色玻璃，有古色古香的，有海南风光的，还有欧洲风情的等等。其实这些图案下面有个轴，只要按一下墙壁上的橘黄色的按扭，这个轴便开始运转了，有时也可以根据自己的心情来变换图案。

时光渐渐流逝，科技也越来越发达，相信在不久的将来，还有更多高科技产品等着我们的下一代!

陈奕翰

下午放学时候，教室里只有值日生，有的扫地，有的擦黑板，有的……

值日生走了之后，椅子、黑板、桌子都开始说话了，椅子说：“我们该玩些什么呢？”

“咱们玩词语接龙吧，”黑板说。

“好”椅子、桌子异口同声的说。

“高兴。”“兴奋。”“奋力。”“力气。”“气球，”“……”椅子突然停下了来，它想来想去，不知道怎么接下去接。

“黑板，你平时积累的词多，教教它吧。”桌子说。

“球体吧，”“对，球体！”“体重。”“重量。”“量词。”……

他们玩得非常开心呢！

早上，同学们准备回教室了，椅子和黑板，还有桌子又回到了原来的位置，等待着上课了。

2039年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动，原来我已经来到未来世界。

一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：“你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说：“你好，我叫王雅楠，是地球人。”他接着说：“我带你去参观未来教室吧!”

我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程计划，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。

信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。