初三了该努力了作文【通用19篇】

时间一去不复返，日子一天一天地过去了。还记得刚刚上初一时候的我还不习惯第一次住校，夜里总是偷偷地蒙在被窝里面哭，学习总使不上来劲，和同学也都还不认识，那个时候的我一言不发，觉得初中是一个吓人的学校。但是一转眼，两年的时间过去了，初一初二的时光就这样没有了，就这样烟消云散了，剩下的日子要交代给初三的自己了，初三再不努力后悔都来不及了。

以前总觉得时间过得太慢太慢了，总在抱怨为什么不快点下课，为什么不快点放学，作业什么时候才可以做完，但是现在的我们，只想时间过得慢一点，想慢点下课，慢点放学，想和老师多待一会儿，想和同学多聊一会儿，想再多看一会而书，但是时间怎么可能会慢呢，时间一分就是一分，你多浪费一秒都不值得，所以我们要好好珍惜最后的一年时光，在初三的年纪好好努力一把，争取不后悔，可以考上一个好的高中，做一个别人瞧得起的人。

初三是初中的最后一年时光，初一初二没有花时间去认真学习，那么初三你就应该把初一初二落下来的所有知识全都补起来，不会的问同学问老师，争取不留有遗憾。初三是初中最紧张的阶段，在这个时候你应该把所有的精力全都放在学习上面，把那些与学习无关，那些无关紧要的东西全都抛之脑后，把学习放在你的第一位，把考上好的高中作为你的奋斗目标。

初三，让我们再努力一把吧，相信自己有付出就会有回报，有努力就会有结果，让自己成为没有遗憾的人。

带有一丝凉气的雨丝，透过窗，落在我正翻看的书页上。我正品味着我那最喜欢的书——《骆驼祥子》。

这部长篇小说的作者是老舍，小说讲述了一个没爸没妈，没有依靠，单纯质朴的年轻人——祥子，从农村到城市谋生的故事。

祥子的愿望很简单，就是拥有一辆属于自己的黄包车，他为了实现自己的梦想不断努力。上进的祥子，省吃俭用，从不放弃，是个拼命三郎。当别人喝着一块钱一杯的茶时，他喝的茶却是一分钱一杯。他没有东西遮挡狂风暴雨，但他在拼命寻找找到一个躲雨的地方。

作为一个乐观青年的祥子，经历了接二连三的失败，或者也可以说他就没有成功过。但他还是坚持自己的梦想，虽然常常出现一些小插曲。在经过无数次努力最后都失败的情况下，连他心爱的小福子也死了，他终于堕落了，他认命了。他不再乐观、积极、向上，从一个诚实可爱的青年变成了一具自暴自弃的行尸走肉。看到最后，千万条思绪都牵动着我的心。

慢慢品味，细细琢磨，作者以祥子的经历，反映了当时社会的黑暗与不公平，他把自己的情感融入到了主人公的刻画过程中，我可以感受到一个作家对普通劳动人民的关怀。每个人物都有自己存在的理由，祥子的身上有让人感动和敬佩的地方，他的身世与遭遇值得我们同情，但后来他的堕落让人痛惜。这本书最打动我的地方，是前期的祥子为实现自己的梦想而不懈努力努力。

我轻轻合上书，闭着眼仰靠在沙发上，听着窗外滴滴答答的雨声，不禁想：现实中的你，是否也曾为自己的梦想而努力过?我们身边是否也有祥子呢?是否遇到一点挫折就轻言放弃了呢?祥子的结局有当时社会的因素，但没有家世、没有背景不是放弃的理由。这本书让我受益匪浅，它告诉我，没有伞的孩子，更要努力奔跑……

人的一生就要经历许许多多的挑战，没有哪一个人的一生是完美无缺的。面对生活中种种不可避免的挑战，我们要以微笑和自信来迎接与战胜它们。困难就像一个弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要勇敢地去面对，努力地去奋斗，才有可能取得胜利。

我的人生也经历过一次又一次的挑战，它们给我带来了艰辛与困难，也在不断地磨练我自己，使我坚持不懈，努力奋斗，不断的进步。

记得我六年级的时候，一次数学期中试，我由于充满着傲气只考了81分。看到这刺眼的分数，看到试卷上打着一个又一个大红又大的叉子，看到同学们嘲笑的目光，看到老师和家长失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放弃，又怀疑自己的能力，唉！总之心情非常糟糕。

在父母的鼓励下，我认真反省。渐渐地，我才觉醒过来，我才知道我是因为骄傲而失败的。俗话说：“失败是成功之母。”失败并不可怕，只有胜不骄败不馁才是真正的本事。

此后，我更加勤奋了，更加小心谨慎。上课聚精会神地听老师讲解每一道练习题，课余时间又不会的问题马上向老师请教，有不明的题和同学们交流。

不久，迎来了期末考试。于是，我成功战胜了困难与挑战。在考场上，我轻装上阵，没有丝毫思想压力，做起题轻松多了。

终于，经过我不懈的奋斗，发挥出真本领，取得了满分。

困难其实不可怕，可怕的是逃避困难，只有战胜自己，才能打开胜利的大门。当下一次挑战来临的`时候，别再躲躲闪闪，别再仓皇逃窜，要主动向它发起攻击，努力奋斗！

翻开这一页，我看到了“幸福”二字。是爱?是关怀?答案却是努力。

越努力，越幸运。一次次的跌倒，一次次的受伤，一次次的彷徨，一次次的成长。长大了吧，明白了吧，改变吧。夜深人静，灯下奋笔疾书，你是黑暗中一抹璀璨的星光，天色微亮桌前书声朗朗，你是黎明前一束耀眼的阳光。急促的步伐，你背着书包赶到教室，无需督促交上作业，捧着书本站的笔直。窗外寒风瑟瑟，你毫不理会“寒窗苦读”。在这寒冷的冬季，你是星星之火，你可知我正期待着，期待着燎燃。铃声未响，你早已做好准备，翻书看着笔记，背着定义，纵使外面玩得热火朝天，你的目光也从未走远。面对老师的问题，你在纸上精细地算着，小声地询问着，究竟谜底是什么，你一层一层剥开外面的包装，终于看到了诱人的糖果。你奋力奔跑，缩短与别人的距离，那誓言，那目标，那惩罚，那颗赤子之心，你终于明白机会就在那里，关键在于你是否寻找。

将来的你，一定会感谢现在努力的自己。前方迷雾一片，该何去何从，去尝试在迷茫中前行，哪怕没有结果。初中这本书已经快翻到底了，难道你就甘愿只看这一本书?桌前的目标，你时刻铭记，人前的宣言，你牢记在心。不拖欠作业了，不玩游戏了，你开始把自己“囚禁”起来，终日与题目为伴。你开始认真听讲了，你开始上进了，为了将来不为生活整日奔波，为了将来不为钱发愁，为了将来有个完美的自己，笑着对过去说:“谢谢曾经那么努力的你，造就了现在的我。”我看见了，看见你正在改变，看见你加速奔跑，看见你成长，你学会了独立思考，你学会了潜心钻研，你学会了奋起直追，你学会了奔跑。终于，你不再满足于走走停停，轻松地走向终点，终于，你不再迷恋于沿途的风景，你决定放弃那些曾经喜爱的，和前一位并肩。

努力到无能为力，拼搏到感动自己。记得你当初信誓旦旦，记得你途中与队伍渐行渐远，终点就在前方，何不放手一搏。让梦想化作一双翅膀，带你飞过荆棘，冲出迷雾。繁重的学习任务，你挤出时间，提升，完善，周末也不松懈，补课，做卷，做卷，补课，一周七天，你恨不得多出来个星期八，星期九。终日沉浸在题海之中，此时的你心里不再是游戏，零食，只有一个念头，加油，奋斗！

这一课上完了，老师已离开教室，突然发觉：我也被幸福浸润者。

[初三努力是幸福作文

大雨过后，窗外传来阵阵恬燥的蛙鸣声，吵的人心烦意乱，这个暑假过得也让人心烦意乱。考试的失利，父母的失望，每天在三室一厅的房子里足不出户。害怕听见父母失望的叹息声，害怕面对亲友的慰藉，害怕看见同学的自信满满。

一种自卑感油然而生。

什么是自卑?它像一双无形的魔爪掐着我的喉咙，让我没有一丝喘息的空间;像是在一间黑暗的房间里摸索，找不到出口。

我不是不知道，时光一转即逝;我不是不明白，失败也好，成功也罢，都将成为过去;我不是没想过，我们终将去面对我们不愿面对的事。

然而，我更加清楚，我们应更加努力，用努力补偿自己。

每个人都不能成长为自己预料中的样子，所有的狼狈和不堪，如同巨大的漩涡席卷我们，我们不知道它什么时候会停下。没有努力尝试，谁也不知道那个可怕的漩涡的出口到底在哪里。

青春是什么，青春就是花开的最美的时候。尽自己最大努力地把最美的一面展现出来，风吹不倒雨打不动。在最美的时光，展现最好的自己。

每一种青春都会苍老，每一片花瓣都会凋落，我不知道蛙鸣声什么时候会停下，我也想不到今后会有怎样的未来，但我明白，因命运而自卑的青春，只能用努力来补偿。

在18岁前，在我们走向未来前，用努力补偿自己。

“小强”大闹英语课堂

我是自然界中很普通的一种昆虫，没错，我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗称蟑螂。因为我生命顽强，人们就给我起了个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小，我可是有一个伟大的理想——环游世界。

这不，我历尽千辛万苦，来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久，可把我给累坏了，得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢？嗯高处，“高处不胜寒”嘛，待我爬到窗帘上去！

站得高，看得远，呵，这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补了几门外语，所以嘛，黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟！

咦？那个W同学怎么一直对我指指点点的，哼，我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声：“啊！那小强挂得好高啊！”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套，尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上，可还是有小部分同学把精力集中在我身上，观察着我的一举一动。

我看还是趁早开溜吧，不然一个“扰乱课堂秩序”的大帽子扣在我头上，我可受不了。可我爬得这么高，怎么下去呢？正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊！好吧，看我“凌空飞人”，我要飞下去

哎呀！滑翔失败，我一下子跌到了地上，S同学吓了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同学哄堂大笑。唉！我的“逃亡计划”暴露了，快跑啊！我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着，试图找到出口

但，最终我还是被L同学拍了个半死不活，并被他扔出了窗外

有两点，别忘了我的“雅号”是什么，我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力，不管前方道路如何，我都会奋勇前进，直到它实现为止！

目标尚未实现，我仍需努力！

吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。

——题记

对于学生而言，最大的奋斗便是学习。

学生学生，以学为生。这是我们老师在初三阶段时经常教育我们的一句话，眨眼间，那段时光竟已过去，现在显现却真的有些怀念。

初三要考体育，到了我们这届原本考的篮球却又在今年有所变动，增加了足球的项目，无论你选择考哪一个，但是两者间都必须练习。

烈日下，我们提着篮球一个个的在反反复复进行着绕杆，这一项运动，只是为了能够更加的熟练。操场上，我们一个个跑的汗流浃背，双腿酸疼，甚至到了第二天上楼梯都得一步步把扒着扶手上，只是为了能够在真正的体育考试时多冲刺那么一两米，多争取那么一两秒

实验室内，一个个试验器具瓶瓶罐罐看得人眼花缭乱。可是为了能够更好地记忆，我们只能先将所有的实验全部看一遍，记熟练，之后再进行实验。

假日来了，可是到了这紧张的阶段，我不知道有几个同学可以安安心心的度过。似是说好了似的，一个个都在补习班再次相遇了，看着彼此那手中的课本，不知何故，互相倒突然露出了笑容。

然而越是到了这种时刻越是需要耐心和坚持。因为辛苦的不仅只有我们，那些老师一个个也是十分的努力，只是为了让我们能够有个更好地成绩。

依稀记得有一次班主任看我们满头大汗，便自己出钱给我们班每个同学买了一个雪糕；幽默的语文老师每一次总会在课堂上将幽默和讲课完美的结合在一起，让我们边笑边学；数学老师倒是十分的直接，不断地为我们钻研题型，不同的是她不着急，十分的有耐心，一道一道的过，一题一题的讲

现在想想，好怀念，不过，正因为有了当初的努力，才有了近日的成绩！

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

——后记

[初三作文那段共同努力的日子

第一篇：努力奋斗

语文是因为作文写得差，数学是因为应用题不过关。我想：唉，成绩这么差，也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心，整天愁眉苦脸的，一点儿精神也提不起来。

放假了，姐姐关心地问：“小艳，上学期成绩如何?”我心灰意冷地答：“唉，别提了。”姐姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐来到我房间，见我躺在床上对着帐子发愣，便关切地问：“你怎么不学习啊?”我叹了口气：“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了：“你这人怎么没点儿毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，这怎么行?”姐姐又安慰我：“学习差是暂时的，只要你肯下苦功夫努力在假期补上，我相信你一定会战胜困难的。”

听了姐姐的话，我想：“是啊，人不是生来就聪明的，聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是，姐姐帮我订出了复习计划，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常辅导我学习。我最怕写作文，姐姐就叫我学写日记，我不知道写些什么，姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的，把它记下来，自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想，变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久，我的一篇作文被老师当范文在班上念出来，我别提多高兴了。从此，我对作文更来了兴趣。

当这学期考试成绩公布时，我不再是原先的几十分了，而是语文94分，数学82分。看着这亮丽的分数，我想：这是我刻苦学习和姐姐努力帮助的结果啊。我还希望像姐姐那样，考上中学。我相信“天下无难事，只怕有心人”这句话，现在，我正在紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考试的来临。

第二篇：努力奋斗

我四年级加入田径这个大家庭，我认识了许多好朋友，也加深了对体育老师们的认识。

在训练时有许多开心和伤心的事情，经过努力的训练，最后比赛每一位同学也希望能取得好成绩，老师的精神都放在了我们身上。每天都是早早的回到学校为我们训练。放学的时候老师都用下班的时间为我们训练，有时还搞些笑话，让我们学生在辛苦中欢笑!谢谢您老师!

我可以说是田径的老队员了，经过了两年的比赛。在今年是最后一次为母校增光。我充满了信心。

2008年的10月22号早上,田径比赛到了，我们全体师生到了东教场,我比赛跳远居然全部体育老师和邝司机都过来看我跳远.邝司机给两人我提醒要我努力,万老师对我说:毕业考有作用,加油啊!放松”刘老师在我身边不停提醒我提点我,要向前冲。廖老师在终点睇我成绩.其实我噶心不停的想:老师们都来看我比赛,为我加油,因为我是比赛完跑步才比赛跳远的，但我实在真是好累,但我又不能辜负老师们的期望.邝司机走过来话:陈庭慧加油啊!,我尽了自己的努力,拿得第三名.我见到老师睇到成绩后噶脸上没有了笑容.脸上露出了严肃的表情,当时我的心是多乱啊~~老师这么紧张,万老师对其他老师讲:陈庭慧,在学校随便跳都得跳到3米8几,但她五知今日点解这差跳左3米77.”

我呆呆的看着老师们做在栏杆上，抽了一根烟。就好像叹了一口气!我的心真是好乱呀!

不过我永远都会记住老师们对我的培养!我会记住你们的哨声。给我欢笑，给我快乐，给我机会!

第三篇：努力奋斗

记得，两年前，稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我们就在生死簿上写下自己的名字：签订这条约、、、有共同的理想、就在我们前方、、靠我们自己去努力奋斗、而现在呢!!!还有多人记得、、还剩多少人仍然在坚持自己的理想。多少人因为吃不了苦、怕累、一个个的都退出了，你们曾想过竞争也是一种乐趣、、、付出的越多、、回报的也就越多。不是吗?“吃得苦中苦，方为人上人嘛”

即使再苦再累，我们越是不能放弃，不能因此就被挫折打败，我们而是要想学会打败它，战胜它。这才是真正的王者、、、、、

还有一年的时间，就该我们发挥自己的本能了，机会只有一次，错过了!!那自己的人生也就错过了、、、还有何意义呢?日子在周而复始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望，我们内心中总燃着一丝叛逆的火种，只要有一点火花就会燃烧，而也许这就是困惑吧，繁重的学习任务一点一点将其熄灭，天空就像刚开始一样，那种淡蓝，淡到使人窒息，即使放荡不羁，我们却清楚地知道，一切终究按其规律去发展，我们只有拥有知识，才堪称得上新一代人类。 所以，决定了，青春年华，我们不应虚度，让所有一切埋藏在心底，不要让世俗的东西玷污了它，我们现在需要的仅仅是奋斗，在奋斗中产生友谊，在友谊中一起奋斗。在繁忙的学习过程中而成长。

就算以后失败了，也不会感到遗憾、、、、因为自己曾经与困难搏斗过，感受到过学习的快乐与艰辛、、、这样也值了、、

开始、、、过程、、、结果、、、、一切都掌握在自己手中，好好努力奋斗吧!!!!come on!!!!

第四篇：努力奋斗

蒂芬霍金1942年1月8日出生与英国的牛津，他在青年时就身患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了世界瞩目的科学家。

被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅游游逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称为死字，王羲之很苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

还有屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》，经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养。终于成为了一位伟大的诗人。

伟人们的故事告诉我们目标要通过努力奋斗去实现，而不是不劳而获，坐吃山空!!

书籍是人类进步的阶梯，书到用时方恨少，少壮不努力、老大徒伤悲，少年不知勤学早，老来方悔读书迟，书读百遍、其义自见……我从书里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者、一个哲学家在领悟人生的真谛一般。所以每读完一本书，心便豁然开朗。我会在读书时陷入故事情节，成了故事的主人公，会随它们的快乐而快乐，随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙，我像是着了魔，上了瘾，沉醉在书这奇妙的世界里无法自拔。书，我的朋友啊!时刻提醒我要努力奋斗，在你那里我读出了我的心声、梦想、人生的真谛，我时刻谨记“少壮不努力，老大徒伤悲”的痛苦，你让我看见我离未来、离梦想不远了。

完了、完了、完了，我竟然没拿奖，老妈肯定要打死我。怎么办?怎么办?

星期四上午，我们举行开学典礼暨表彰大会。刚进教室就看见老师手中拿着大红花，会不会有我一个呢?看着大红花我两眼放光。

同学们都到齐了，老师说：“这回‘学习标兵’咱班有好多个呢!”

嘿，好多个，肯定有我的啦。

老师开始念“学习标兵”名单：“周军然、程相府、南方舒……”就是没念到我。算了，“学习标兵”没有，反正还有“三好学生”。

正在胡思乱想，广播响了。“全体师生注意了，开学典礼马上开始，请各位老师带着同学迅速到操场，先来的坐中间，后来的坐两边。”

我们忽隆一下全站起来，搬起凳子就准备往外冲。老师说：“别那么急，先上厕所去，到了操场就不让上厕所了。”我们放下凳子一窝蜂似的向厕所冲去，可厕所早就被其他班挤得水泄不通。唉，还是等一会儿吧。等了一会儿，终于不挤了，我才进去。上完厕所回到教室，搬上凳子向操场前进。

典礼开始了，校长们唠唠叨叨地说了一大堆，烦死了。我就听到了一个叫康什么的同学拾金不昧，捡到了5000元钱上交给了校长，还给失主。失主要给他200元酬谢，可他母亲不让他要，我好感动啊。

开始念获奖名单了，“三好学生”、“进步之星”、“写作之星”……念完了，都没我。怎么办?怎么办?回到家老妈肯定要嘲笑我，我心中忐忑不安。

回到家，我鼓起勇气把没得奖的事告诉了老妈。老妈不仅没嘲笑我，还说：“儿子，这次没考好，下次还可以努力呀。”

这次发奖让我体会到了，你没考好，别人看不起你，但你在父母心中永远是最棒的人，还会给你竖起那个大拇指。

记得某一位作家曾这样说过，重要的不是成功，而是奮鬥的过程。这句话，正告诉我们，人的一生是奮鬥的一生，人们为了取得成功都在不断的努力着，不停奮鬥着。成功是奮鬥的结果，而奮鬥是成功的必经之路。

我还记得那是去年七月中旬，那时特别热，因为那时正是酷热，我正在外面玩，不一会儿我就热的不行，这时我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不会游泳啊！哼，不怕，我学，所以我和老妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆，我的游泳课就从这里开始了，虽说我信心百倍，但我还是心惊肉跳的，我慢慢的下了水，哇！好舒服。好！开始训练，爸爸先教我憋气，爸爸让我深吸一口气，然后下到水里，一点点把嘴里面的气放掉，我照做了，可我的头一下水，就不行了，因为一下水，耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下，喝了一肚子的水。哇！有半游泳池吧。我又练了几次还是不行，可我已经喝饱了，我想放弃了，爸爸又鼓励我说：“加油，不要放弃，你可以的！”于是我又鼓起勇气，准备喝水了，我又练了N次，终于会了，下面练游法，老妈告诉我，把手弯曲，在水里手划一下脚蹬一下，我试着做，哎呀，怎么沉了，然后我不服气，又练了几次，可就像水里有块磁铁在吸我，怎么也浮不起来，我又练了N+1次。终于会了，我顿时感到特别自豪，我终于会游泳了，我好高兴。通过这件事我明白了，人生的道路是艰难的，但是只要我们坚持不懈，披荆斩棘，就可以达到自已理想的目标。

正因为有了寒冷的相衬，秋菊才那样明艳美丽，正因为与霜雪斗争，蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对，坚强的斗争，坚强的奮鬥，才能让生命之花开得更加绚烂。

星移斗转，岁月如梭，十六度花落花开，十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。 Star moves, years are like shuttle, sixteen degrees flowers fall, and the sixteen years of growth like a movie shot flashed.

在人生的海滩上，我的前进步伐还算平稳。眼下，正值花朵旺盛之际，花瓣幽幽绽放，露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中，完美着一个生命。于是，我便常常脱离实际地幻想着花开，想象着自己在次次考试中，过关斩将，所向披靡;想象着自己在体育考试中，轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中，力求上进，出类拔萃……当然，我也知道，这仅仅是幻想，是一个美丽的梦。试想，没有为之奋斗过，又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间，我突然明白了花谢的原因，因为它在等待第二个春天，这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三，竞争激烈，稍不留意，就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张，升学的压力，将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奋进还须自己不断拼搏。进一步，海阔天空，攀登上宝塔尖去创新，去耕耘。不经历风雨，怎能见彩虹?拼搏不允许止步，成功不青睐惰怠。

于是乎，将会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧，不叫苦，做题累，不说乏;调整好心态，笑迎成功;失败了，擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节，梦想着受到成功的青睐，须得接受苦涩的洗礼，不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘，一分收获，人生之花才会开得绚丽多彩。初三，确确实实是一个奋斗的季节!

“努力”是一个永恒的话题，每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力，最终获得了成功，收获了喜悦与幸福。我也不例外，但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。

那是几年前的一个烈日炎炎的夏日，我正津津有味地看着电视，这时，爸爸走了过来，“飞儿，我给你找了一道奥数题，你做做看!”爸爸说道。“知道了!”我不大耐烦地回答了一句。此时我想：爸爸真讨厌，经常打搅我的“美好时光”。还好，我奥数学得不错，这题应该没两分钟就能做完。我边想边闷闷不乐地随爸爸走进了书房。“哇，这么难的题!老爸，你是从哪儿找的呀?”“切，你又想骗我，我走后你就从那本书上抄答案，没门!”原来爸爸这么不信任我呀，我终于知道什么是欲哭无泪了。我看着题目，却无从下手，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。没办法，我只好静下心来和奥数题较上劲了(硬到底)……二十分钟过去了，毫无头绪。我朝窗外看了看，天公竟下起了蒙蒙细雨，我的心情更糟了。(啊!)真是“天不助我也!”(!)“唉?我怎么不试试方程呢?”我脑海闪过一个念头不禁自言自语道。于是，我又埋头苦干了起来。经过半个小时的艰苦“斗争”，我终于有了一点进展，可是方程里的分数太多，当时我还没有学分数运算，对分数只是略知一二，我又陷入僵局。这时，在一旁的爸爸提醒：“用分数化小数试试!”我茅塞顿开，堡垒终于攻破。为时一个半小时的“斗争”终于结束了，爸爸向我投来满意的目光。我又向窗外看了看，这时阴云已散去，天公又向我露出了笑脸，天边还出现了一道美丽的彩虹……

从此，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人，任何事情你对它付出了努力，就一定会有收获!这件事我至今记忆犹新。

初三的我们就像是一个个战士，正在向我们的战场一步步逼近。

在这中学的最后一年光景，我们要定下自己的奋斗目标，向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗，我们必须“武装”自己。好让自己在战场表现的更好。

在每一天我们都要时刻告诉自己要努力，不懈的奋斗，要让自己做到问心无愧。

别人玩耍的时间，我们可以用来学习。别人睡觉的时间，我们可以继续“奔跑”。不要让我们仅有的一年时间变得空虚，努力是我们到达目标的必经之路。

“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉”这句话的意思就是说，我们若是好学的、惜时的、努力的，就要每天都能有所收获、学到新知识。“没有做不到的，只有想不到的”。这句话告诉我们：不管遇到什么样的挫折，我们只要努力，是没有做不到的;只有那些我们想不到的，不想做的。努力，不是用来说的，也不是用来写着看的，而是需要我们靠行动去证明结果的。

已经有两年时间匆匆的流过，现在抓紧这仅有的一年，努力、奋斗。在累也要走下去，不经历风雨，怎能见彩虹。只要我们努力了，就一定会成功。只要我们付出了，就一定有收获。

今天的汗水是明天的根基，今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦，换来一年后的幸福。要用一点一点的努力，换来永远的成功。

童年是一条五颜六色的小溪，包含着我们的悲伤，愤怒，快乐和忧郁，见证了我们的成长，也见证了我们一点一滴的努力。

三年级时，我有一个邻居，叫小宇，是我的好朋友，他也是我奥数班的同学。可他对奥数一窍不通，始终搞不清楚植树问题的三种类别。同学们都知道他的这个缺点，下课就围着他，喊他“笨人”。我过去把同学拉开，他坐在那里，脸色涨红，牙齿紧紧地咬住嘴唇，一颗晶莹的泪珠滚落下来，滴在了课桌上。

第二天，我去找他玩，在客厅却没有看到他的身影。这时，我听到书房中传出他背诵公式的声音：“两头都种：棵数……”我从门缝里望去，只见他一手拿着书本，一手在白纸上画着什么。我悄悄地走进去，他一直沉浸在题目中，竟没有发现我已经进来了。我拍了拍他的肩膀，他这才回过神来，对我说：“正好正好，我有好几道题不懂呢，你来教我一下”。我拿起笔，在纸上画着，耐心地给他讲解。时间一分一秒地过去，有纸上密密麻麻地写满了公式，他却不知疲倦。我也累了，忍不住对他说“我该回家了，明天再来我你。”他头也不回地说：“你回吧，我再学一会儿。”说完，便又解题去了。

一周后的奥数课上，小宇已经掌握了植树问题，老师提出的问题都对答如流，同学们都朝他投去了赞赏的目光。事后。我问他：“当时那些同学笑你，你为什么不反击呢?”他憨憨地笑了，说：”吵架不能改变他们对我的看法，还不如赶紧挤时间去学习呢。”

听到这句话，我的心猛地一震。是啊，当别人对自己有偏见的时候，与其他们吵架，还不如去改正自己的缺点。我们不能改变别的看法，却能改变自己。当缺点改正后，别人的偏见便随之而去了。

在这充满硝烟与战火的世界里，我怎能保持现状无动于衷，不参加，不努力?在这场永久的战争中，有的人运筹帷幄，轻松攀上顶峰插上属于自己的旗子;有的人经过层层失败，依然无望，便自怨自艾;有的人虽然脱颖而出，但骄傲自大，不再奋斗，半途而废。

我们应该感谢上帝给予了我们一个完美的生命。有些人看到的是成功人的美丽与辉煌，可以轻松拿到自己想要的东西。他们有的是羡慕，是嫉妒。但他们不知道，在这场凶残的战争中，是每天的放任就可以全身而退吗?是一直的肆无忌惮就可以取得胜利吗?战争中是没有天才的，尽管拥有在好的天赋不读不学，也会自甘堕落。这些人也只能被无情的社会拉下水，一蹶不振。

人的一生中可努力的机会无穷无尽，星罗棋布。有的人说没有时间去努力，其实不是没有时间，而是看你愿不愿意挤。我们拥有足够的下课时间，我可以选择冲出教室傻玩，也可以在教室查缺补漏。一些人以为自己太苦了，不该给自己施加压力，任凭自己放纵也不严格要求，会说别人比自己快乐，那些耄耋的老人已经奋斗过了努力过了，上帝留给他们的是回报，是应得的快乐，他们的责任是颐养天年。

自己不努力何来的得心应手?不是娇靥就会有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百战百胜。你不是急流，你不能湍飞;你不是花儿，你没有自带的芳香;你不是大地，你不能孕育;你不是海洋，不可以海纳百川。

有点时候更多是功绩是靠双手去拼搏，去努力。有人说：成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你优秀的人在努力，比你差的人在偷偷的用功，你有什么资格不努力，你凭什么不努力!

人的一生，并不是因为成功而辉煌，而是因为努力而精彩。

荷花盛开，夏意甚浓。荷花被风儿吹拂得左右摇摆，卸去力道，看似脆弱，却无坚不摧。鸟儿虽小，却能翱翔，冲上云霄，毫无约束。鸟儿不须一个华丽的笼子，只是要一个自由的地方。这儿，鸟儿无拘无束，不曾远离。这儿，空气中处处透着一股淡淡的书香。

自主，是一个学校重要的校风，也是当今社会当重视的教育方法。

我因一些特殊原因，今天没有去上学，又有幸可以进入到本市最好的高中学校，特来参观。

入校，一系列现代化设施，回想着我们学校的破铜烂铁，不禁在心中加分。正想着先去哪里参观，不知不觉走到了一栋大楼面前。这栋大楼与周围相比显得有些陈旧。不由得心想：”有年代了啊！“正准备转身，忽然瞄到三个大字——图书馆。又慢慢的走向大门，大门有些旧，却很干净。轻轻的推开这扇门，瞬间就被里面的景象锁震惊。这个屋子里已经没有座位了，人人手捧一本书，我的到来并没有得到他们的注意，甚至有的还没发现门口已经站着一个人。楼是旧的，人却是新的；书柜是旧的，书却是新的。我悄悄的后退，把门带上，不敢发出一丝声音。

我并不想因我的到来而影响他们一秒的时间，也不敢进去拿着一本书堂而皇之的坐在里面看，我不能玷污了里面圣洁的书，因为我不够资格，因为我还没有融入到里面的氛围，我不能做里面最刺眼的一个。将来，我坚信，我能端端正正的坐在里面，成为里面的一份子。这而的学生并没有因为学校提倡自主而偷懒。这儿的氛围，环境值得我发至内心的称赞和向往。

为了坐到里面，初三的我貌似得付出点什么。对，我要付出努力，空有想法，却不付出行动是不行的。我相信，就算到了来年，我失败了，我也不会伤心，我会会笑着说：“我努力了！结果不重要，重要的是我努力了。”这个努力过程也许会影响到我的以后的一些事情吧。

来，让我们一起为努力点赞！

“做人要多吃苦”这句话是我的老师跟我说的，他当时说：“你们长大以后，步入社会要想过的幸福，就要比别人多吃一点苦。”这句话我一直铭记在心里，因为只有多吃苦你的生活才会更加的幸福。

步入初中后，我已经是个大小伙子了，在老师们的培养下，我懂得了很多道理，尤其是班主任对我们说的话：“做人要多吃苦。”我一直铭记着。

在学校每次的大扫除活动中，我总是最积极的那一个，老师叫我做什么我都会努力的完成任务。大扫除结束之后，我都是最晚回去的那一个，但我已经习惯不过了。当班主任看到我是最后一个时，他都会说：“干的不错。”虽然只有短短的四个字，但我已经十分的满足了，也正是这几个字一直激励着我，做得更好。

在我的脑海里，我做过最累的一件事。在那一天我们学校举行春游，全校的学生都去了。再玩完上午后，老师让我们去餐厅吃自助餐，当时我负责帮低年级的小同学们打饭打菜，端碟子，随着时间的推移越来越多的同学进来，我的任务也很艰巨，但我没有放弃一边班同学拿打好的饭菜一边忍着肚子的嚎叫，就这样，我的手脚都很酸很累，心里也十分的难受，但我想到了班主任跟我们说的那句话：“做人要吃苦。”于是我振奋起来继续干活。最终同学们都吃完了，我才开始吃饭，虽然很累，但心里有一种满足感，这是最重要的。

所以通过我的事例，也希望大家做人要多吃苦，要多勤奋，因为这样你的人生才是最精彩的。

努力，努力，我们天天都在喊着努力，请问你做出行动了吗?作业，你总是会说很多，你用尽全力去写了吗?你用心写了吗?

现在的我还是个中学生，正处于毕业班，普普通通，成绩也不出色。我总是对自己说“去学习吧!”但是总是会对一些娱乐性的东西干扰“再玩玩吧，等下再去”一次次的，我发现我变得不爱学习了，更喜欢玩。自从我看见了一个视频，那个视频说:“不要在该努力的时候选择安逸……”这句话深深的在我的心里打下了烙印，突然发现自己很不务正业，那时候我开始努力学习。可是努力学习这不是一句口号啊，要实现起来真的很难啊。

学习也不简单，有一次我遇见一道很难的题目，百思不得其解的我，打算把那道题放在一边，去做其他的题目，但是我还是选择继续思考，既然都已经遇到了怎么可能那么容易放弃啊!终于，我哥来“救”我了，哥哥把那道题的思路和中心思想还有具体内容都写了个遍，那时候我才恍然大悟。

过一段时间我发现自己变得骄傲了，作业也有欠交的了，成绩下滑的非常快。老师就找我谈了谈，但是我只记得他说“努力是永无止境的，既然你已经选择了努力，你就要继续努力，不能半途而废啊!”对啊，我怎么可以半途而废啊，老师说的那句话我记住了。从那以后我知道了个道理：努力这种东西不是嘴巴上说说而已，重要的是还要做出行动，更不能半途而废!

现在的你还在消沉吗?还在无所事事吗?你要明白，也应该明白：你现在玩的是你的前途，你在赌的是你的未来。我们不能在该努力的时候选择安逸，更不能在努力中半途而废，我该努力了啊!

加油!

说起枫叶，相信大家总会想起，在秋天里那如烈火一般的深红。然而，这一抹深红的背后，是多少的霜打。枫叶起初与其它叶子并无两样，到了深秋才渐渐体现它的本色。秋天给了它霜打，让它逐渐成为一抹深红。让枫叶红起来的是它自己，秋天也为它提供了机遇。

从这个自然现象中，我们可以深刻的体会到努力与机遇的关系。努力与机遇，只有双方必备时，才能够发挥它们真正的作用。这两者缺一不可。

有了机遇，缺少努力是徒劳的。

在我们生活中，有多少人是这样的。在工作中，也许之前认真努力，得到了公司老总的提拔。可后来，他就满足了，松懈了，沉浸于被提拔的过程中，享受着自我。以为自己手里就握着御赐金牌了，再也不努力了。可没过多久，就会被降职，因为他工作效率降低了。有用吗？给了你机遇，你就沉溺其中，无法自拔。于是，便跟努力说拜拜了！

有了机遇，努力了就有了意义。

最近，我读了一本书。名为《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公保尔·柯察金可是个了不起的人物。幼年的他做过各种各样的活儿。在打工途中，底层劳动人民的辛苦，他没少见。后来，他遇见了朱赫来。对于他而言，他的一生改变了。在朱赫来的影响下，他走上了革命的道路。朱赫来为他提供了机遇，他欣然接受了。在成为革命战士后，他更加努力。在小说的结局，他全身瘫痪，双目失明，可他依然在奋斗。他的一生没有输，在上天给的机遇和他的努力下，他成为了秋天那火红的枫叶，在革命道路上留下了浓墨重彩的一笔。

有了努力，缺少机遇，就会被埋没。

在历史上有多少怀才不遇的诗人和英雄。就拿屈原来说。他恪尽职守，一心为了楚国发展。可那皇帝根本不信。皇帝没有给他这个机会，真是委屈了屈原的一生才气。他处处为楚国思考，努力着，奋斗着，却因没有机遇，而失败。楚国的覆灭，让他难以接受，纵身跳入滚滚长河之中。皇帝的埋没人才，让屈原错失一展身手的机遇，也让楚国覆灭，真是可悲又可笑！可见，机遇对于一个人的重要性。

努力和机遇是密不可分的，如千里马与伯乐一般，有了机遇，努力才会有它真正的价值与意义所在。人啊，就这么一生。机遇和努力，将在我们的生命中构成一道亮丽的风景线。在努力与机遇的共同作用下，我们将会谱写出我们的一生中，最美的年华，在自己的小世界里留下浓墨重彩的一笔。

古语有：少壮不努力，老大徒伤悲。

而此时，我正值少壮时期，却早已是体尝到了努力的代价。在我看来，什么月考啊，期中、期末都是小菜一碟。只有小考才算得上是真正验证我努力的好时候，只有中考，才是我学习的小结。如今，小考已经过去了，再有个一年半载的，这中考就要来临，此时的我却徘徊不定，不知从何而起。

当我认为数学好、物理就不会差时，现实否决了我。在我的记忆中，这两个友好的“本家”一开始就变成了素不相的“人又听英语下一点功夫就有好成绩，可努力了大半年也没有看见成效孩提时代，老师说：“五。六年级是努力的时候。”上了初中，老师们又说：“初中是努力学习的黄金时期。”回到家中，父母说：“努力学习是唯一的出路”朋友们说：“努力个什么啊，童年要好好地玩

每个人说的都不一样，都是千奇百怪，都各说各的，都认为自己的说法是正确的。搞得我都不知道该听谁的好了。

曾有一个老者说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”他们是在引诱我吗?岳飞也有：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”高尔基说：“书是人生的阶梯。”就连伟人也说：“世上无难事，只要肯攀登经过古人、名人、伟人千言万语的讲述，我终于明白：老者不是在引诱我，岳飞也不是在吓唬我;他们只是把自己真实的想法和经验说了出来，并总结成这一句。让我们好确定努力的方向——那就是努力读书啊!没错：书是人生的阶梯，他会引导我们走向正确的道路，冲破考验，冲破中考。当然，在获得这一切之前，我们必须不计回报的付出努力，并把这些努力放在学习上。

努力吧!学习吧!