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2371作文
1000我最喜欢的文章
全文共 658 字
+ 加入清单每当我遇到一本好书,一篇精美的文章时,我都会进入一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,让我奋发上进。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”它深深的吸引了我,我再向下看去,原来作者不是在赞美明媚的春光,而是借用去而复返的燕子,枯而复青的柳树,谢而复开的桃花来返衬时间的“一去不复返”,告诉我们要珍惜时间,奋发向上,有所作为,每词每句都发人深思,耐人寻味。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,古往今来,人人都知道时间是宝贵的,有了时间可以学习、工作,可以增长知识、创造财富:工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家发明时间,社会进步、发展还需要时间。时间就是财富,时间就是成就。
然而俗话说“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时间是容易流逝的,象文章里说的一样“日子从水盆里过去,日子从饭碗里过去,从凝然的双眼前过去,伸出手遮挽时,他从手边过去,从身上过去,从我脚边飞过去,留下的只有叹息和徘徊。”只有只争朝夕,争分夺秒的人才有一番作为。
还有几周我就过十三岁生日了,屈指一数4000多个日日夜夜从我身边溜走了,我已升入了小学六年级,还有200来个日夜我就小学毕业升入中学,还有10个春秋我就走出大学校门,走入社会、造福人民了,我心里一想时间过的太快了,所以每一次上课,我总是提醒自己认真听讲,长大有所作为。
时间对每一个人都是公平的,如果想造福人民与社会,我们一定要抓紧每一分一秒的时间学习,这就是朱自清的《匆匆》给我的启迪,它带给我力量,让我奋发图强!
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篇1:爱国文章读后感作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单最近,我读了古代着名的民族英雄岳飞的故事,他“精忠报国”的动人故事使我深受感动。
岳飞从小就有立志从军,报效国家的壮志,他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也是这样做的,虽然最后惨遭杀害,但他的爱国主义精神和光辉业绩,深深地铭刻在世代中国人民的心中;而奸臣秦桧等人,却被铸成铁像,反剪双手,长跪于英雄墓前,被万世人民唾骂!
近代也有很多的爱国故事,新中国的成立是老一辈的无产阶级革命家浴血奋战换来的,2008的大雪也涌现出一大批爱国英雄。四川特大地震更是使中国各族人民空前团结,众志成城,全力支持抗震救灾,把地震带来的损失降到最低,世界各国人民都佩服中国人英勇顽强、不屈不挠的斗志,那时我还在成都读书,那种感觉更深刻。
作为新时代的小学生,我要以古今英雄人物为榜样,从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!
篇2:确保文章条理清楚
全文共 444 字
+ 加入清单保证不跑提示写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。就拿上例Good health 来说,第一段保持正反面要清楚救应这样写:正面(With good health ,we can...),反面(Without good health ,we can do nothing .We can’t do...)
为了使文章更具有条理性,我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词,他们可以是文章的条例性更加突出。作文是主观题,想得告分就必须引起老师的主意,老师的时间很短(每篇作文只有一两分钟就要阅完),所以我们在列调试最好不用: To be with,... after that ,...And then, ... The next , ... The following , ... As last ... 。因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。
篇3:放开自己的文章
全文共 978 字
+ 加入清单渐渐的我开始懂了很多,这些都是你所教会我的,很多很多~~~但自己还是那个天真的孩子,喜欢做一个傻傻的人,这样不必太累。因为人这一生要经历的太多,自己只求自己不会后悔而已,无论是工作还是家庭,只要是我认为对的就会好好的珍惜,自己会好好的工作,好好的进步只为忘记你,不,是把你埋藏在心里。
我们一起经历了10个月把,这期间的分分合合本以为只是一些加深我们感情的因素,然而我错了,最终选择了这种结果。尽管不愿去接受这个结果,但还是只能在这里祝福你了,不要再期待更多的祝福了,因为我并不是你认为的那么坚强,任何人在这个问题上都很脆弱,自己也在其中,一度认为你是我的全部,然而最后我们选择了这样的结果,我并没有责怪你,只能说我们是有缘无份,现在只能默默的祝福你,希望你能好好的完成学业,然后开始工作。在以后的日子里我会一直一直的在这里祝福你。当你结婚的时候一定要告诉我,那时不管你们在哪里我一定会去祝福的,如果我结婚,你一定要来知道吗?你一定要来,不管我过的怎样都要祝福我知道吗?
这些日子里谢谢你,让我懂得了爱和分离,品尝了幸福和痛苦滋味,长大很多,谢谢你!偶尔想我的时候看看这个邮箱,在这里我会不断的跟你说话,你必须要看,答应我?!不管怎样你都是自己深爱过的人,有的依然是感谢,因为我就是这样一个人,不愿去记恨一个人那样很累,爱一个人是最好的。在以后的日子里想起我时就看看这个邮箱把。如果有缘见面一定要给我一个最美的笑脸,因为我喜欢看你的脸听你的笑声
一定记得经常看这个邮箱,偶尔想起我的时候就看看我们的从前,不管结果怎样,毕竟我们一起经历过。你或许就是上天给我的一个美好的礼物把,昙花一现,过后它的美丽就不在了。不管自己多么渴望拥有,毕竟它已不在所以我知道自己没法把它留住。而在这期间自己收获了很多,也失去了很多,或许生活就是这样的,拥有你的日子倍感甜蜜与幸福,在没有你的日子里我也会好好的照顾自己,在以后的日子里期望能听到你的音信,听到你的一句问候,待到有缘相见的时候希望还能看到你那张自信的脸
总想哭,总想痛哭一场,可是如果这样一直哭,一直伤心也不是你所要看到的。就这样我会一直一直的给你写信,把你当作我最好的知心朋友,当我遇到问题的时候你还会帮我对吗?有什么问题请教的时候一定要帮助我,知道吗?
待到见面时希望我们都已把这一段日子所经历的当作一个美好的故事放在心底
篇4:三月桃花的抒情文章
全文共 449 字
+ 加入清单春天来了,满树翠绿,桃粉梨白,到处是垂柳清新,草花结毯,田野更是空气清爽、清香、透人心扉、春在农村、春在田野……
我和妹妹走进了田野,走进了大自然的怀抱,我们戏耍在如雪的梨园,犁花白而腻香的味道,让人陶醉。梨园旁,油菜花开的嫩黄嫩黄,我拿起照相机,把这梨园花香的美景摄入镜中。在人造的公园里,你能看见这梨花齐放、蔟蔟团团高雅高贵的梨花吗?不会,偶尔有几株梨树罢了,绝没有田野中勤劳的农民亲手植园,满野满田梨花盛开时的美,那种让人陶醉园中不忍走,愿陪梨花落尽时的心情,无人能诉、无人能求的心境。我终于明白了《红楼梦》中曹雪芹先生笔下黛玉葬花的意境是多么的凄美。曹先生才是真正的惜花人。
观完梨花的纯美,我们又来到了桃园田景,这里桃花粉红,蜜蜂传粉,株株桃花像喝醉酒的新娘,脸红心醉、苦香扑鼻,我们深深地吸一口气,桃花的芳香,新吐的气息在我们的心中飘荡。我们望着桃花的妩媚、望着桃花羞涩的脸,我们与桃花一起醉了……
来年,我们一定来看你,美丽的田野、美丽的梨园、美丽桃花盛开的地方!
美丽的春天、三月的桃花情!
篇5:《傅雷家书》读后感1000字优美文章
全文共 1219 字
+ 加入清单傅雷对儿子们的要求,首先是做人,其次是一个艺术家,再者是一个音乐家,最后才是钢琴家。其中强调最多的还是“做人”,要有赤子之心。赤子之心指的是人内心的纯洁、善良。傅聪曾说:“爸爸的信从头到尾贯穿的最本质的东西就是这个。”捧读这些家信,让我对傅雷的教子情怀深深感动。我感觉可以用一句话概括傅雷这位父亲:他一生没有一分钟度过的是行尸走肉的时光,他的脑永远在思想,他的心永远在感受。
首先,他教育儿子要爱国。傅雷对中国文化的理解是透彻的,态度是严谨的。他内心中明白什么是中国文化与西方文化的差别,什么是中国文化的根,什么是西方文化的魂。他是一个把根扎在中国,而且扎得很深的人。在他心里,爱国是一个义不容辞的责任。所以,对于在国外生活学习的儿子,他时常教导傅聪要知道国家的荣辱,要以国家的利益为重,只要有机会他都会教育儿子要爱国:儿子获得钢琴比赛大奖,他认为这是新中国的荣誉;儿子出走英国,告诉儿子“祖国没有忘了你”;即使身陷冤屈之中,也不忘提醒儿子以国家利益为重。傅聪终归不负父亲所教,一有机会也为祖国奉献自己的力量。看到这里,也让我联想众多名人大家、商业领袖在教育子女时都不忘告诫子女必须爱国。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。他们都是把孩子作为一个社会一份子在教育、在引导,这份为父情怀令人感佩!
其次,傅雷教育儿子要学会独立思考。具体来讲,一是对人生不能够随波逐流,二是对艺术要求要独立钻研。在傅雷看来,任何的真正的艺术都需要独立思考。正是因为这样的引导,傅聪在学习音乐时将独立思考的意识贯彻始终,即使一度缺乏指导老师的情况下,他仍能在音乐的道路上执着前行,最终取得世界级奖项。信中提到儿子获得世界大奖后,他嘱咐儿子要有谦逊的态度,“用冷静与客观的批判精神,持续不断地检查自己”;对于自己丑陋的一面要勇气直面,逃跑不仅可耻而且无用。“吾日三省吾身”就是不断地自应对自身不足的方法,自我发现、自我批评,进行改正。
其实在互相来往的信中,傅雷写关心儿子的话还是比较少的,更多的是批评和教育。按道理来说,儿子可能与自己再也见不上面了,与儿子的书信中应更多的是关心,然而在这一份份书信中,批评、指导和教育这个大音乐家的话却是最多的,从这里我们可以看到傅雷的教子严明。
当然,书中也有许多让人感动的地方,比如傅雷身患疾病时,还坚持带病写信给儿子。一字一句,都凝聚了父亲对儿子深厚的爱。
有很多封信中,傅雷以父亲的身份为傅聪提供力所能及的帮助并且为儿子解决一些困难。也许在傅雷的眼中,作为父亲能够帮得到儿子的忙,是一件很有意义且开心的事情。可傅雷有困难时,需要儿子的帮助时,他的内心开始纠结了。这让我明白父亲对儿子深沉的爱。
这本书也带给我们教育,试问有多少人能像他们父子一样。尤其是年纪与书中傅聪相去不远的我们,平日与父母的交流少得可怜,有的也大多像成绩、学习、生活琐事之流,缺乏深层次的,真诚的,有建树的交流。
《傅雷家书》中的教育思想值得我们去思考、去应用。
篇6:我的文章见报了作文
全文共 812 字
+ 加入清单“妈妈!我的作文见报了!”傍晚放学回家,一知道我的作文在教育专刊报上发表了,我就迫不及待地把这一喜讯告诉了我亲爱的Mother。
要知道我以前的写作水平是非常糟糕的,老师常常说我的基础知识比较扎实,可作文不行.我心中暗想,我的文章如果也能在报上发表就好了,那样其他小朋友就会看到我的文章了。我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:好啊!想到了就争取做到呀!他要我马上试一试。可是,这时我却有点胆怯了,我担心自己的作文属于水平有限公司的,万一投寄出去,没被采用,就太让人笑话了。爸爸好像看出了我的心思,伸出手把我揽在怀里,鼓励我说:金涛,不管做什么,只要想做,就应该大胆地去试,不要怕失败!报纸上登的文章也都是人写的呀。为什么别的同学行,自己就不行呢?他还说:只要认真写,就有希望发表。再说了,即使一下子发表不了,正好能发现咱自己和别人的差距呀,有利于提高自己。爸爸的一席话,打消了我的犹豫,也激发了我投稿的决心与信心。于是我在爸爸的指导下,开始像模像样地写出了一些自己还觉得比较满意的东东,何不试一试!于是,我让爸爸把我的文章寄送到报社。
在那以后的几天里,每当老师发报纸给我们,我都要悄悄地看.可是,每次都没见到我的名字。一天,两天--咳!一个星期过去了,还不见一点影子。昨天,我眼睛直盯盯地看着别人写的文章,心里真的有那么一点不是滋味了。
那天读写课,老师又给我们发报了,此时的我已无心再去看报了.忽然,一个同学大叫起来:“金涛见报了.”我一看,报上果然有我的大名,我欣喜万分,真想早一点回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。
这次我的文章虽然在上金榜题名了,但是我不能骄傲自满,因为我的文章是经过修理工--老爸的修理呀!以后,我要争取不用别人指导修改,也写得像模像样。不过,我知道这可不是件容易的事,俗话说得好,不吃苦中苦,难为人上人呀。所以,我要努力再努力,训练再训练,克服各种困难,提高表达能力,争取在不久的将来,成为名符其实的写作高手!
篇7:三、练习写好文章的细节
全文共 696 字
+ 加入清单学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。
怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。
这是一位同学的作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。
每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。
篇8:古诗词改写的优秀文章
全文共 618 字
+ 加入清单笑着,脸上滑过几滴水珠,不知是雨水,还是落泪。一缕冷风飘过,脸上的水珠也随之飘去,只留下水珠划过的痕迹。
天空更加阴暗,雨水更加密集;笑声逐渐变小,脸上的泪痕逐渐增多。此刻,任凭狂风暴雨无情的击打着身子,因为身子身子痛了心才不会痛。
空气中弥漫着泪的咸,雨的清与笑得悲,这一切仿佛是一种讽刺,讽刺人的愚蠢,愚蠢的以为自己很坚强。可以如松树一般,即使要接受大自然的重重考验,也坚强的站在那里。当松树被无情的砍倒时,人才猛然知晓,原来人是那么脆弱,经不起一点伤害。
世间的变化太无常,来不及让人思考。一对刚才手拉着手走在街上的朋友,此刻,愤然的甩开彼此紧握的双手,再无一丝回恋。往日的点点滴滴已随风逝去,从此他们分道扬镳,再无一丝回恋。瞬间人的决绝毫不保留的显露出来。
耳边响起那曲久隔于人世间的悠悠天籁,每当夜深入寂俱,残月独照影时,它轻轻挑起人内心最柔弱的神经,梦中的旋律已渐行渐远,而人却泪流满面。在那被遗忘的日子里,没有淅淅沥沥的雨珠,也没有丝丝凉意的秋风,只有漫天飞舞的雪花。雪中,凉亭内,一管萧,一把琴奏出曾经千年流水的神韵。当一曲终了,泪水落在琴弦,发出清脆的声响,声音在雪中回荡,引发人内心深处的伤感。他们争了一辈子,斗了一辈子,到头来才发现,心中最重要的是彼此,最深的记忆是彼此的相拥,最快乐的是彼此一起奏出世间天籁。可是,一切都太迟了,他们只得带着遗憾离开。
半面妆,锁清秋,一丝悲凉在心头。尘世间万物的变幻,都展现着人情的苦涩。
篇9:哲理文章:人生需要金钱,更需要快乐
全文共 359 字
+ 加入清单一个欧洲观光团来到非洲一个叫亚米亚尼的原始部落。
部落里有位老者,穿着白袍盘着腿安静地在一棵菩提树下做草编。草编非常精致,它吸引了一位法国商人。
他想:要是将这些草编运到法国,巴黎的女人戴着这种小圆帽和挎着这种草编的花篮,将是多么时尚多么风情啊!
想到这里,商人激动地问:这些草编多少钱一件?
“10比索。”老者微笑着回答道。
天哪!这会让我发大财的,商人欣喜苦狂。
“假如我买10万顶草帽和10万个草篮,那你打算每一件优惠多少钱?”
“那样的话,就得要20比索一件。”
“什么?”商人简直不敢相信自己的耳朵!他几乎大喊着问:“为什么?”
“为什么?”老者也生气了。
“做10万件一模一样的草帽和10万个一模一样的草篮,它会让我乏味死的。”
篇10:耐磨的人生初一文章
全文共 665 字
+ 加入清单我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。
当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。
后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。
我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……
那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
篇11:参考文章1:激动的拔河比赛
全文共 507 字
+ 加入清单今天,我欢呼雀跃,内心有种说不出的欢乐!因为今天,在我们班的荣誉榜上又加上了浓厚的一笔——拔河比赛第一名!
今日中午,是体育节五年级的拔河比赛时间。拔河,不仅需要强大的肉体力量作为辅助,还需要团结一致、不屈不挠的精神力量支撑自己的念头。在此之前,班主任王老师也曾安慰过我们:每次比赛都要尽自己浑身抖数,这次也不例外。就算输,也要输个漂亮,输个精彩!这使得常居倒数第一“宝座”的我们激发了自己已封数日的斗志,个个跃跃欲试。到了比赛场地,一场真正的肉体与精神力量的较量才刚刚开幕。
随着挥下的红领巾,我们班同学开始使出九牛二虎之力,用流不停的热汗将意志固定。但在人高马大的二班面前,我们稍有起色的攻势又被拉退回原点。糟了!快越线了!这骑虎难下的场面抓紧了每个人的心扉,同学们呐喊得更起劲了。这时,旁边忽然响起了震耳欲聋的乐器敲打声,与同学们激昂的呐喊声合为一体,成为一首热血沸腾的胜利之歌,鼓舞着我们冲破胜利前的苦难,使我们的力量又回到了身体!终于,曾今灰暗的我们被耀眼的希望之光照亮,首次崭露头角,成为了这次拔河比赛的第一!
这次激动人心的比赛结束了。然而,那首胜利之歌仍在我们每一个人的心尖响起,成为鼓舞我们的那一刹那。
篇12:五年级文章:蝶玫瑰
全文共 634 字
+ 加入清单在蝴蝶群中,有一只蝴蝶生下来就和别的蝴蝶不一样,她从蜕变就不能飞翔,尽管她有一双非常美丽的蓝色翅膀。
蝴蝶们认为她是不祥的征兆,是灾难,是蝴蝶群的耻辱,她们赶走了她,她拖着沉重的翅膀离开了家园,路过的蚂蚁、爬虫皆嘲笑她的缺陷,这些让她想到了死。
她爬上了最高的山峰,发现在悬崖边上生长着一朵玫瑰。玫瑰的绿叶在风雨的袭击下变得有些泛黄,她的花瓣也不如其她玫瑰那样娇艳。她靠近了玫瑰,可玫瑰却张开全身的尖刺:“走开,我不需要你来可怜我,我知道我很丑,我不需要你的怜惜。”蝴蝶的问候被生生噎在喉咙里。正当她想投身那深不见底的山谷时,忽然狂风大作,下起了大雨。她因为有宽大的翅膀庇护自己,便毫发无损,她正暗自庆幸,却发现那朵玫瑰正在风雨中瑟瑟发抖,绿叶在风中摇曳,花瓣在雨中飘落。蝴蝶的心仿佛被什么触动了,她快速爬向玫瑰,爬上了玫瑰的茎,茎上的刺扎痛了她的身体也扎伤了她的蓝色翅膀。
她终于爬上了花心,里面的花蕊已经被大雨击打的七零八落,她来不及顾及自己的伤痛,张开翅膀为玫瑰挡风遮雨。在生命的最后一刻,她说:“对不起,我无法飞翔,来晚了。”玫瑰颤抖了。
大雨下了一夜,当太阳终于露面的时候,蓝蝶已悄然逝去,阳光照着玫瑰,它发生了不可思议的变化,它的红色正在逐渐褪去,取而代之的是蓝色,和蓝蝶一样亮丽的蓝色,它的刺慢慢掉落,在山风的吹拂下,扑向飘满晨雾的山谷。
一个生命,一份感动,一朵蝶玫瑰。与其懦弱而去,不如用自己的价值为别人做最后一点事,这或许是蓝蝶最好的归宿,也是玫瑰的感动吧!
篇13:改写木兰诗的文章
全文共 855 字
+ 加入清单夜,静静的,柔和的月光照在木兰的哀伤的脸上,只听见织布机的声音从房间里传出来,木兰的叹息也随之传出。
木兰实在不能忘记白天在城墙上看到的文告,上面清清楚楚地写着爹爹的名字。“兰儿,你在想些什么呢?”木兰听见了母亲的声音,回过神来,说:“娘,真的不能让我替父亲上战场吗?”“兰儿,你就打消那个念头吧,难道你忘了你父亲说的话吗?‘你如果敢上战场,就不认你这个女儿。’你可千万别这么做啊!”母亲着急地说,看到母亲这样,木兰很是伤心,父亲体弱多病,弟弟尚未成年,自己又是女儿身,哎!左右为难!
“大胆刁民,到了期限怎么还不去集合?”只见爹娘与姊弟从门里走出,见门外,一个身着开铠甲的将士拿着长枪看着他们,四人害怕的连忙跪下。这一跪,木兰可受不起,连忙扶起爹娘,说:“爹,娘,是我呀,你们认不出我了吗?”爹娘看着眼前的将士竟是自己的女儿,都不敢相信。过了许久,木兰想起自己的目的,便说:“爹,娘,你们是我最亲的人,经过乔装打扮,你们也认不出我,何况那些与我素未谋面的人呢?你们就让我上战场吧!”爹娘知道木兰的性子,就说了一句:“走吧,路上小心,一定要回来!”
木兰就这样,万里奔赴战场,跨过一座座山,度过一道道关,穿着一件单薄的衣服,在雪地里作战,日子一天天过去,战争仍未结束,每到夜深人静的时候,,木兰的身躯似乎更小了。
虽然建功无数,可对于木兰来说,家是最重要的,她放弃尚书郎的职位,回到了家乡。
“回来拉,回来啦!”不知是谁看到了告示,在人群中喊了起来,爹娘两人相互扶持,来到城外,用含着眼泪的眼睛向远处望去。
“爹,娘!”看见父母,木兰的脸上像绽放出美丽的花朵。三个人有说有笑的招待其他战士回家休息。“妹妹!”见到妹妹回来,一直在门口等候的姐姐高兴地喊着。“姐姐,弟弟呢?”木兰欣喜地说。姐姐指了指后院,只听见一阵阵的霍霍声。
木兰的房间没有改变,一样的摆放,一尘不染。当着窗户,对着镜子,木兰理了理云鬓,贴上花黄,脱下战袍,床上以前的衣裳。但一个美丽的女子出现大家眼前时,伙伴们都惊呆了,一起作战十二年,从未发现木兰是女郎!
篇14:高二优秀作文文章
全文共 927 字
+ 加入清单一夜未眠,噩梦连连,尽管盖的是很暖和很暖和的被子,可我还是蜷缩成一团。因为空气是冷的,而空气无所不入。我悲苦凄然。 ———题记
时间的节奏很凉快,梦醒后,茫然,又闭上了沉重的眼皮。有个家伙开始扯开喉咙叫了,可惜不是公鸡,只是一个冰冷的闹钟。我本能地一个鲤鱼打挺坐了起来,眯着眼,摸到了那家伙,关了它。冰冷的感觉彻底地惊醒了我。睁开眼,看着眼前的一切,有所悟:时间的节奏很凉快。我不懂:人们为什么都放弃了有体温的公鸡?
路上好风景,谓之艺术
我套上一件又一件暖和的衣服,再外加一件大棉袄,出了门,上学去。一路上,水泥、瓷砖、铁栅栏、人工草坪、修剪好的花和树,给人的感觉就是“好规矩”。其实,这也是好风景。有人说,这是艺术,而我却认为:这只是技术,毕竟没有鸟儿、蝴蝶、蜜蜂和其他一些活蹦乱跳的小东西。没有了生命的活力,岂敢称之为艺术?这只不过又是一件件冰冷的东西罢了。
童言无忌吗?未必
我去买早点,问:“有新鲜的牛奶吗?”那位肥胖的阿姨满脸堆着笑说:“有。”弯下腰去柜台里拿,她的小孩,一个看不出是几岁的小男孩,忙说:“妈妈,拿错了,那是上个星期的。”阿姨的手僵住了,我盯着阿姨,她的笑容堆得更紧了,看不出是笑还是……终于她动了,边说些什么边换了一杯。我满怀庆幸地拿了牛奶,并向小男孩投去了感激的目光,而他只是怯生生的。我走了,分明地,听见背后,阿姨正恶狠狠地教训小男孩:“以后再有客人来,不许乱说话。”我喝着热牛奶,同样的感觉:好凉。
光明正大的小偷
离学校很近了,我加快了步伐。这时我看见一位叔叔跟一位阿姨走得很近,我以为他们是情侣,可惜不是:叔叔的手一直在探索阿姨的口袋。他终究什么也没得到。可他仍不死心,手伸进了阿姨的包里。我喊了声:“阿姨,小心你的包。”小偷马上夺了包,并顺手推了一下阿姨。阿姨没站稳,撞到了身后的彪形大汉,大汉吼着说:“站好点,幸好老子没提什么易碎品。”阿姨连连道歉,竟忘了追包。而这时路上的人,这么多的人都看到小偷抢了包跑了,却没一个人去追,他们只是继续赶路。而阿姨转过身来却骂我:“谁叫你叫的?你不叫,他也不会抢包,包里根本没钱,他偷不到就不会偷了。现在害我损失了一个包……”阿姨竟然会骂我,而那个小偷仿佛是光明正大的。
篇15:坚持领导先行、示范引领,做实“带头带动”文章
全文共 349 字
+ 加入清单在落实带头上,市委中心组做到“带头学习、带头研讨、带头宣讲”。带头学习方面,习近平总书记系列重要讲话下发后,市委常委会和市委中心组第一时间传达学习,做到先学一步、学深一层;做到原原本本学,读原文、学原意、究原理,深刻领会讲话精神的精髓要义。带头研讨方面,市委中心组成员认真撰写心得体会,领题开展调研,组织交流讨论,碰撞思想,促进理解。带头宣讲方面,市委主要领导带头领学、带头宣讲,先后5次作辅导报告;市委中心组成员特别是市委常委带头宣讲,作专题讲座,并采取上党课、召开座谈会等多种形式与基层干部群众面对面宣讲。在强化带动上,做到“市委中心组带动各级中心组学习,党员领导干部带动党员干部学习,党员干部带动基层群众学习”,坚持一级带一级、一级抓一级,实现了各级党组织、党员干部、基层群众“三个全覆盖”。
篇16:以知识为话题的文章
全文共 674 字
+ 加入清单知识是人类色彩文明中的绿色,书籍是蕴藏着丰富知识的沃土,读书则是所有人精神成长、完美人生的必须,作文 书,知识的沃土。
法国思想家笛卡尔曾说过阅读优秀的名著就像和高尚的人对话,这些伟人在谈话中向我们展示的是她们的智慧、思想。众所周知,每一本名著都是一段历史的缩影,它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗及其他种种知识,小学五年级作文《作文 书,知识的沃土》。我们从中可以更好的了解历史,学习更多的知识,所以,我们要多读书,读好书,了解更多的知识。
而读书不能“盲读”,要有选择的读,读书方法虽然有很多,但要采取科学的读书方法,不然读不好书。因为读书是获取知识,信息,能力,智慧的方式,所以要读好书,而且要做到吸取精华,明白其中的意思。读书分泛读、精读、通读、
朗读、默读、再读、写读……用上这些读书方法,才算真正的读一本书。
我国的伟人朱熹曾经说过:“读书有三道,谓心到眼到口到。”是呀,有好的读书方法,会让自己受益终生!
读书也是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!” 书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫,读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,去寻找甜美的神秘吧!
篇17:有关于助人的文章:给助人老人的一封回信
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+ 加入清单充满爱心的老人家:
您好!
在我出院的时候----那个阳光明媚、春风徐徐的日子收到您的来信,我十分高兴。我怀着感恩的心情给您写回信。
信中您说:“真正的上帝,是人们的爱心。”这点我十分清楚,是啊!邦迪捏着一美元的硬币到处购买上帝,在他的大脑中,会认为上帝是一种奇妙的东西,前28家都毫不客气地把他撵了出来,唯有您,热情地接待了他,并没有揭穿他,慈眉善目地问他为何要购买上帝。他哭着告诉您我受伤的原因以及我们生活的艰辛,您很同情我们,并替我们付了医疗费,在我们眼中,您就是一个具有金子般爱心的“上帝” ,您与我们素不相识,却替我支付了巨款。父母给了我第一次生命,您又给了我第二次生命,您就如同我的第二个“父亲”。
敬爱的“父亲”, 您为我们付出了这么多,我又该如何报答您?毕竟我还没有见过您一次;也不知您的家庭住址呀!您在我昏迷的时候曾帮助我,可是当我去感谢您的时候,您却去郊游,敬爱的“父亲”,您是不是有意和我“捉迷藏“?还是老天有意要捉弄人?……算了,我不说着这么多了。总之,我要对您为我做的一切说声谢谢。
老人家,您放心,我会像对待儿子一样的对待邦迪,您给了我一份爱,我就会还您一颗心,让我们用爱心去温暖没一个人吧!
祝您
身体健康!
篇18:参考文章1:自尊
全文共 887 字
+ 加入清单近日,看到网传某中学生集体下跪的消息,心情很是沉重。
据有关调查报道,2015年7月26日,某中学初一年级几名学生利用课间休息时间,在教室门口玩“真心话、大冒险”游戏,输的学生跪在地上接受惩罚。后来,加入进来的同学越来越多,最后发展到了10多个同学一起玩游戏。到惩罚输家的游戏环节时,竟呼啦啦跪下一大片!而跪在地上的,基本上都是女生!她们全然不顾自己的形象,以“千金”之躯,跪在人来人往的教室过道上,真是让人痛心。这群正值豆蔻年华的女孩子,何苦自降身价,自取其辱呢?要知道,纵然是玩游戏,也应该有尺度有底线啊。这底线,便是人的自尊。
“站着的农夫要比跪着的绅士高的多。”这是富兰克林的一句名言。这句话告诉我们,人要自尊。自尊是健康人格的基石,是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。
大家都知道“晏子使楚”的故事。晏子天生身材矮小,在出使楚国时受人嘲笑,他没有忍气吞声,没有甘于落寞,而是巧言回复,很好地维护了自己的自尊。假如晏子忍气吞声,不敢维护自己的自尊,那他丢失的不仅仅是自己的尊严,家族的自尊,甚至还有国家的自尊!
谢甫琴科是俄国著名诗人。有一天,沙皇召见他时,文武百官和各使臣都向沙皇弯腰鞠躬致敬,只有他——谢甫琴科一个人凛然站在一旁。沙皇大怒,问道:“你怎么不弯腰鞠躬?”谢甫琴科沉着地回答:“不是我要见你,而是你要见我,如果我也象周围的这些人一样,在你面前深深弯腰,请问,那你怎么能看得清我呢?”这便是自尊!
由此可见,自尊是一种高尚的品格,是一个人必需具备的品质。一个人若是没了自尊,那他也就不能称作一个“人”了。所以说,我们必须要维护自己的尊严,这样我们才能立足于社会!
当然,我们在维护自己自尊的同时,也不要去伤害别人的自尊。爱默生曾说过:“只有尊敬他人,自己才能够受到尊敬。”你伤害到他人的自尊,自己又何来的自尊呢?
同学们,学会自尊吧!这样才是一个真正的“人”,一个大写的“人”!
请同学们记住:人不可有傲气,但不可无傲骨!
篇19:我最喜欢的文章作文400字
全文共 509 字
+ 加入清单一天,我读了郑成南写的《父爱陷阱》后,一下子觉得父爱好伟大!
《父爱陷阱》这篇文章主要讲述的是发生在日本小男孩身上的故事。一个9、10岁的小男孩跟着父亲去河边钓鱼,可一个不小心跌进了一个又大又宽的坑里。他向父亲呼救,可无论他怎么喊怎么叫,父亲始终不理不睬,还悠闲地哼着歌,钓着鱼。无奈之下,他只好自己想办法上来,终于,他灰头土脸地爬上来。原来对父亲充满的抱怨,爬上来之后,却自豪地对父亲说:“是我自己爬上来的!”
读了文章,我陷入深深的思考:这个奇葩父亲的作为对吗?有时候父母不帮儿女做事,其实就是在帮我们,父母想让我们知道自己的是自己做,不能总依靠父母,父母总有老的一天,儿女总有长大的一天,这个父亲知道怎样才能最好地爱孩子,与其做孩子的拐杖,不如让他学会成长。今天,这个父亲可能轻而易举的让孩子上来,可以后怎么办呢?能帮他一辈子吗?我们自己的路还得自己走,遇到危险与困难,关键靠自己,没有人坐在那儿做你的救星。家长对我们从严要求才是真正的爱。爱之愈深,求之愈严,要让我们真切地感受到真正的救星是自己!
每个父母对爱的理解不同,孩子们要用心体验,并报答他们。
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