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冬天景色的作文初中(合集20篇)

导语:关于长大,每个人都有不同的想法。那你觉得你长大了吗?下面是小编为你整理的冬天景色的作文初中,希望对你有帮助!

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写景的百个字冬天冬天的景色

全文共 469 字

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白色的树木,白色的花草,白色的房子。

啊!简直是一个白色的世界,这是大自然的美容师——冬耍的把戏。

它把世界涂抹的洁白无霞。

早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。

晨雾散去太阳慢慢的从东方徐徐升起,射出柔和的光来,把白云染成了粉红色,就像小姑娘那红润的脸蛋,那些云彩飘摇不定,千姿百态,有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……

到了上午,天空布满乌云,天色顿时昏暗下来。

中午,我独自在公园里悠闲地散步,香粉般的大雪落下来,漫天遍野,一片洁白。

雪下着,我仿佛要变成雪人似的,几片雪花落在我温暖的怀里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬飘落下来,匆匆扑进大地母亲的怀抱。

晚上,大雪还是下着。

这时小园更好看!无花果树变成了“圣诞老人”,桃树变成了“米老鼠”,葡萄变成了一条条“白莲带”。

而山地却跟小园相反,山地显得无一点生机:群山萧索,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。

小朋友在雪地上打滚,玩儿得汗流浃背。

[写景的作文4百个字冬天

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篇1:秋天的美丽景色初中作文

全文共 741 字

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秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

自由,是你的风致。多情的芦苇,早生华发,在水边连成堤岸。洁白的芦花,是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色,惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝,是为了衬托一切与你有关的美,比如山峦更加俊朗的线条,飞鸟纤细的翅膀,还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起,让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀,联想到栖息在你身边的童话。这自由,全来自你的辽阔心胸。

凉,是你遗世独立的温度。凉得自然,凉得惬意畅快,不似热的谄媚,也不似冷的严酷,独有谦和儒雅,清朗宽和。“天凉好个秋”,“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后,“欲说还休”,最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的,是人生登高远望的心境。

只有在这微凉的秋风中,人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折,多少苍凉随之而来,又随风而去。放下过往,放眼眺望,永远不会丢下的,是对未来的期盼。所以,这凉,不是惆怅与忧郁,而是一股镇静的力量,能平复失望与焦虑,使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋,我在一个深呼吸里,读懂了你的凉。

诗情,是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠,能催得将军白发,征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船,才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下,才牵动诗仙在渝州的思念。

你的悲思也是豪迈的,你的愁绪也是空灵的,你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”,你的情感与思想,同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质,让我在“澹泊明志,宁静致远”的心境中,恋慕上生命。

秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

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篇2:今年冬天不再冷初中作文

全文共 1253 字

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我站在纷飞的雪花中,伸出手想要接住它们,可它们还未及落在我的手里,便已在温暖的空中融化……

——题记

仍然记得那场雪。那场雪下了整整一个晚上。第二天早晨我出门时,整个大地一片银装素裹。冷风凛冽,雪花在空中翻卷,偶尔有一两片落在我的手上,我所感到的都是刺骨的寒冷。

那时的我年纪尚浅,似乎只知道玩,于是不顾彻骨寒冷,与朋友在雪地中玩耍。我们一起堆雪人,在雪人的大脑袋上很没有新意的插上一根萝卜,还在疑惑为什么它会掉下来;我们一起打雪仗,往彼此的衣领里塞冷冷的雪;我们一起“画画”,在雪地上踩出各种各样的图案……我们一起笑着,一起闹着,冰冷的雪就在炽热的心中一点点化开,一点点消失不见。可我们并不觉丝毫冷意,大概是因为我们那时玩心太重。我们靠在门前休息,大雪仍然纷飞,雪地里玩耍的小孩子越来越多,如银铃一般的笑声响彻云霄。朋友看着眼前的雪景,对我说:“我们以后每天都一起玩雪,好不好?”我拼命点头,但不无遗憾地说:“可是雪不会每天下啊?”她也发愁了,想了想,哈哈一笑,得意地说道:“没关系,以后我们去一个天天下雪的地方不就好了!”冷风卷着雪花,拍打在我们因激动而通红的脸上,为我们带来一丝凉意,如同漫长岁月中的一个约定。

四季流逝,岁月轮转。我现在已经初三了,再也不像当年那般贪玩。很多事变得理所当然,比如雪不会每天下,只有冬天才会;比如下雪时不能出去玩,因为会感冒。自从那场大雪过后,就再也没有下过这样气势磅礴的雪。实际上,从那以后,这里再也没有下过雪,风再也不凛冽。朋友已经搬去另一个地方——那个虽然不会每天下雪,但每年冬天仍会雪花飘飞的国度。我在繁重的课业中也经常会下意识地抬头望向天空,可是连我自己也不知道在期待什么。是一场雪吗?可是这里还会下雪吗——在这个已经没有冬天的城市。

直到那一天。那天天色阴暗,风却仍然和蔼地拂过人们的衣袖。雨渐渐大了,只听人们的一声惊呼,我才意识到:下雪了。雨中夹杂的雪花一开始像个害羞的小姑娘,可后来渐渐活泼,最后竟像顽皮的小孩子一样活蹦乱跳。我站在纷纷扬扬的雪花中,记忆再次鲜活。我闭上眼睛,等待凛冽寒风吹过;等待冰冷雪花化开时的清凉;等待……现实与记忆重合。可我没有等到。因为我忘了:今年的冬天已经不再像往日那般寒冷,雪自然不会像昔日那般冰凉,风自然不会像以前那般带来冷凝的快感。这几年,这个城市已越来越温暖,秋入冬就仿佛是春入夏。我闭着眼睛,心中酸涩。耳畔再也没有朋友的声音,再也没有孩童天真的笑声。我这才明白,那场雪早已不可能重来。它早已与我的记忆合为一体。它早已与曾经那凛冽的风,那寒冷的冬融合,深深葬在我已远去的童年中……

我睁开眼睛,想要接住雪花,可它们还未及落下便已融化。我看着那些精灵——表面活泼内质已气息奄奄——无奈地笑了。以后,它们还会来到这里吗?我不知道。可我知道,也许那只能是当年痴念,那时眷恋。因为,也许今后的冬天,将会比今年冬天更加温暖,也许我们的后代,将再也看不到雪花,再也无法在凛冽的风中奔跑,再也感受不了那年寒冷的冬天……

[今年冬天不再冷初中作文

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篇3:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 463 字

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今天是二月一日,二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽

雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。

我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……

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篇4:冬天其实不冷初中生作文

全文共 1289 字

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“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”出自柳宗元的诗句,为我们描绘了一幅萧索荒凉的冬景。一想到冬天,“寂寥”,“寒冷”……诸如此类的词,便会在脑海中一一浮现。然而我想说的是:只要有爱,只要有一颗善感的心,冬天,其实也不冷。

思绪被拉回到了去年的冬天。

那是一个冰天雪地的冬天的早晨,温室中的我伫立在窗前。透过窗玻璃,雪花漫天飞舞。外面该是怎样一个冰冷的世界啊。我想,在这样的天气,谁都不会到外面去的吧,谁都会躲在开着暖气的房间里吧。正在我漫想的时候,楼下传来“唰唰、唰唰”以及悄悄的说话声。我想看个究竟,便打开了窗户,寒风夹着雪花扑面而来。好冷啊!我赶忙关上窗户,谁会在这样一个冰冷的早晨放着暖暖的房间不待,跑到外面去呢?是小区的清洁工,还是……?禁不住好奇心的驱使,我再次打开了窗户,探出了头。

楼下是一位四十岁左右的中年人,仔细一看,原来是住在三楼的叔叔。只见他身边的积雪已堆到了一米多高。可见他下去的很早。不一会,一个小男孩拿着小雪铲也跑了过去。男孩个子不高,戴着棉织的帽子和围巾,大概七八岁左右。只见那位叔叔拿着一把铁锨奋力将雪铲起来然后再甩在身体的左侧。弯身、铲雪、扬手,动作是那么娴熟,没有丝毫冷的迹象。那个小男孩正跪在地上,双手撑在雪地里,一铲一铲地将雪铲起来。那么专注,那么虔诚,全然忘记了这个世界的寒冷。时间在一分一秒的流逝,那位叔叔和小男孩此时已经脱掉了外套。我看不清他们的容貌,但是我能感觉到他们的额头一定渗出了细密的汗珠。在他们的共同努力下,一条清晰的小路正在渐渐的向远处延伸。看到这里,一股暖流在我的胸中涌动,我再也忍不住了,下楼加入了他们的行列。外面依然是寒风凛冽,可是,我的心里却温暖如春。

这次经历让我想起了另一个冬天的故事。

事情已经过去了两年,忆及当时的情景,仍历历在目。

在我们小区南门口,有家面店,店面不大,顶多容得下二十个人。虽然店面略显狭小,但是很干净,且面的味道十分鲜美,所以生意很红火。一天傍晚,天阴沉沉的,像要下雪的样子,干冷干冷的。来到面店,我要了一碗面坐在桌旁自顾自地吃了起来。“给点吃的吧!……”突然,一个苍老的声音从面店门口传过来。我抬起头,一个衣衫褴褛的老婆婆拄着一根棍子颤颤地站在门口。几乎是同一时间,店里所有人的目光全集中在老婆婆身上,时间仿佛静止了一样。

“老板,再来一碗面。”我邻桌的一个小伙子站了起来快步走到老婆婆面前,用手搀扶着老婆婆轻轻地,一步一步地走到一张空桌前,然后小心翼翼地将老婆婆安顿坐好。仿佛他手里扶的是整个世界。不大一会儿,小小的面店里响起了热烈的掌声。吃完了面,小伙子正要付钱。老板走过来,微笑地看着小伙子说:“你的钱不用付了。”看着小伙子惊诧的眼神,面店老板又向他解释道:“冬天冷,难得有客人,你的行为使我们这小店,使这个冬天不再冷清,因此我决定不收你的钱。”说这话时,老板脸上漾起的笑容,多像一朵绽放的花啊。

雪地里铲雪的叔叔,那个可爱的男孩,善良的小伙子,温情的面店老板……事情已经过去了很久,但温暖却永远留存在我心中。

此后,我明白了一个道理:世界如果多一些这样的人,冬天,其实也不冷!

[冬天其实不冷初中生作文

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篇5:冬天的迷人景色_作文

全文共 473 字

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金色的秋天过去了,冬天迈着它沉重的脚步来到了。冬,虽是百花凋谢、寒气逼人的季节,但它给我们带来了却是另一番情趣。

这时,许多树的叶子都落光了,只剩光秃秃的树干。只有那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪之中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它的嫩黄的花朵,散发着清香,弥补了冬季百花绝迹的空缺。

一天早晨,我一觉醒来,发现所有的窗户上都结了一层冰花。那一簇簇冰花组成了一幅幅奇异的图案。有的像卧龙般的群山,连绵起伏;有的像一群奔驰的骏马,浩浩荡荡;还有的像活泼可爱的小动物,栩栩如生

擦掉窗户上的水蒸气,放眼望去。呀!外面一片冰清玉洁,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从彤云密布的天空飘洒下来。地上积满了厚厚的雪,把整个大地盖得严严实实。树枝上、房顶上一片银装素裹。

雪渐渐停了,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光映在白茫茫的雪地,照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体,就像披上了一层金纱,把这雪白的世界变成了粉妆玉砌的缤纷世界。

冬天的寒冷是漫长的,而我们拥有的迷人景色和无穷的快乐是无限的。它们是冬给我们的。

[冬天的迷人景色_作文

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篇6:写冬天景色作文

全文共 439 字

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四面是山,是树丛,是溪涧。那里有一座不高也不矮的山,这便是狮头山。

这是一座多么好的山。从远望去,这座山就像一个狮子头,那狮子张开血盆大口,仿佛在对天咆哮。山上有许多奇形怪状的大岩石,有的像一只小兔在吃食,有的像几只狼,正虎视眈眈地注视着前方,有的像一群小鹿在饮水。

山边有一条小溪,那溪煞是好看。水中偶尔游过一群彩色的溪鱼,它们在嬉戏着,拥挤着。

冬天一天比一天近了,山上的高大的枫树,前几天,满树还是火焰般的红叶,忽然全都离开了树妈妈的怀抱。树丛间的几簇小雏菊依然开放着蓝色的小花。它们是在迎接寒冬的到来么?

下雪了。雪降落在狮子口了,像云朵一般的雪,像泡沫一般的雪,纷纷扬扬地落近了大地母亲的怀抱中去了。松树和岩石上都盖着一层雪被子了。那穿着“棉袄”的松树,像一个个高大挺拔的大冰棍儿,还是奶油味的呢!

那岩石上披着白雪了。好象有一群北极熊在雪中漫步着,似乎有一群小绵羊很怕冷,缩成一团。

忽然,我又看见了那群溪鱼,正在水中嬉戏,它们穿过一个映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……

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篇7:冬天的景色作文

全文共 512 字

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北风“呼呼”地吹着,天空中下着鹅毛大雪,大地穿上了白色的“羽绒服”,一颗颗坚强的松树屹立在雪地上,好像在说:“小朋友们,多穿点衣服,别感冒了。”

在一望无际的雪地中,有一个洁白的小点,啊!那是什么?我走近一看,原来是一个胖乎乎的小雪人。小雪人头上戴着一顶大红色的帽子,帽子上面还挂着两个毛茸茸的“小灯笼”呢!小雪人的鼻子是用小萝卜做的,把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像两颗黑宝石镶嵌在白布上,显得格外美丽。小雪人的嘴巴大大的,我看着它的嘴巴想:它的嘴这么大,不知一次能吃多少东西呢?小雪人的身体可胖了,像一个冰雪宫殿。我望着它想:该给它起个好听的名字了吧,叫、叫、叫“胖胖”。

忽然,几个小朋友跑过来了,两个男孩开始打雪仗:一个男孩拿着雪球做好了往出扔的姿势,另一个男孩年龄很小,他抱了一个大雪球正要往出扔,忽然,脚一滑,整个人摔了个“大马趴”。还有一个女孩,凝视着远方,忽然哈哈大笑起来,真不知道她在傻笑什么……,虽然天气很冷,但是大家都沉浸在一片欢乐的海洋之中。

我喜欢冬天,因为它给人们带来欢乐、温馨。我喜欢冬天,因为它让闷闷不乐的孩子得到了快乐。我喜欢冬天,因为它让一言不发的孩子重新振作起来…

[关于冬天的景色作文

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篇8:窗外的景色初中生作文600字

全文共 576 字

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考试成绩已经出来结果了,考得很不好,由于心情不好,所以手托着脸向窗外望去。

一阵风吹来,本就剩下几片枯叶的树枝,又被吹落了,就只剩下一枝枝树枝光秃秃的立在树干上。我心里想着,为什么给了大树一盛夏繁密的绿叶,现在又要把它夺走呢?

突然,眼前闪入一个奔跑而来的小孩儿,跑着跑着,有可能是脚下一滑,跌倒在地面上。我不屑地想着,他肯定是坐在地上大哭大喊,然后让父母把他抱起来。可是,没想到的是,他自己站了起来,拍拍自己衣服上的尘土,继续奔跑……

我似乎明白了什么,虽然树叶全部凋落,但它化为了肥土,供给大树,让树上的树叶在第二年的盛夏依旧像以前一样茂密,甚至更加繁密,旺盛。然后再凋落,再生长,一直循环。

人生也就像那个小孩子一样,在追求梦想的道路上,时不时会遇到一个个绊脚石,导致我们停止向目标前进,不过,只要我们微笑着面对它,努力的战胜它,它就会变成一个个垫脚石。

带着这样的信念,我回到书桌前,拿起了笔,在纸上写下了六个字:相信自己可以,又从书包中翻出压在书包底层的试卷,改正错题。很快,所有的错题都迎刃而解了。

此时的心情舒畅了,轻松了。再次向窗外望去,只见一群小孩儿在一起追逐、嬉戏、打闹,而之前那个跌倒的孩子笑得格外灿烂,看着他可爱的笑容,我的嘴角不禁轻微的向上扬起……不一样的心情,不一样的风景。

用微笑面对生活,让生活更加美好,窗外的风景更加优美,更加舒心。

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篇9:初中作文冬天

全文共 690 字

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秋姑娘拿着颜料盒走了,冬姐姐迈着轻盈的步伐来了,他用魔法棒一挥,整个大地就变成银装素裹啦!

天空万里无云,大雪纷飞,大雁已经飞向南方了。偶尔也有一两声鸟儿叫,时不时一声声鸟叫,似乎在说:冬天来了,冬天来了,整个田野已经白雪皑皑,稻根金黄金黄的,也有几片田绿油油的,种了许多蔬菜:葱,大蒜,大白菜,小白菜,萝卜……真佩服他们不怕寒风,不怕大雪,像战士一样站着。

大街上,人们全副武装,戴着大帽子,戴着大口罩,围着厚围巾,穿着棉袄和棉裤,把身上裹得严严实实,找不出一丁点缝隙。路上除了上班的人和上学的小孩,其他人要不在家里看电视,玩手机,要不在家烤着火暖暖身子,要不什么事也不干,躺在床上呼呼大睡。哎!只有我们小学生苦啰,顶着漫天飞舞的大雪,来到学校读书。

公园里,寒气袭人,大雪纷飞。一阵刺骨的寒风凉嗖嗖的吹来,人们把衣服裹得更紧了,大风似大刀般吹来,刮在人们脸上。手上,似乎要把人刮红似的。大树像一个光杆司令,枝干被风吹的摇摇晃晃,像一个人拿着皮鞭在空中抽打着,如果风再大些就可以打到人了!许多花儿都凋谢了,而只有勇敢的战士——腊梅,顶着刺骨的寒风开着,可香了,便让我想起一句古诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

学校里那就热闹啦!上课时,教室里传来琅琅书声,同学们在认真的读书;一下课,同学们像箭一样射了出去,在田径场玩耍:堆大雪人,打雪仗,扔雪球……

小何早已结冰,调皮的鱼儿在水中游来游去,许多小朋友在上面滑旱冰,玩的可开心了!还有些人在冰上砸了一个大洞,拿着钓鱼竿,哼着自编的小曲钓鱼,不时钓上来几条大鱼。

冬天,是一首动人的诗,是一首旋律优美的歌,更是一幅多彩美丽的画!我爱冬天!

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篇10:初中作文我爱冬天800字

全文共 891 字

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我欣赏“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句古诗。在我的眼中,严冬是美丽的,是纯洁的。百花争艳的春天在我看来,只会形成视觉的审美疲劳;酷热难熬的夏天在我看来,只会被那烦人的蝉鸣声苦苦折磨;万物萎谢的秋天在我看来,只会让美好的植物沉睡在凉风的席卷中。

同学们说,今年的冬天很冷。不过我没什么太大感觉,没有穿上显得身材臃肿的羽绒服。我看到班里穿着羽绒服的同学,总会说上一句“连厚厚的羽绒服都穿上了?冬天真的那么冷吗?”

有同学很好奇,“你为什么不怕冷?”说实在,我自己也说不出个所以然来。每年寒假都是我快乐的日子,因为我可以尽情地玩雪。我不喜欢雪莱的那句话“冬天来了,春天还会远吗?”如果可以,我希望春天慢点来临,多多停留在纯洁的冬天中。

我喜欢雪的白色,因为它象征纯洁。不过,我的好朋友小雅不喜欢冬天,她说:被冰雪覆盖的世界显得冷漠无情,失去了昔日的温馨和谐。她除了冬天以外,春、夏、秋三季都喜欢。她的观点恰恰与我相反,这让我感到有些莫名其妙。我的脑海中回荡起小雅的话,便成了我的一种烦恼与不解。但一次偶然的机会,我读到了狄更斯说的一句话:“莫把烦恼放心上,免得白了少年头,莫把烦恼放心上,免得未老先丧生。”我不想灵验他的话,还是让那些烦恼就在不解中消失了吧。

我望着窗外雪花纷飞的景象,心满意足地笑了。我爱冬天,不仅仅是雪花与白色。我认为,冬天犹如一个孤傲的女子,居高临下地站着。每到冬天,很多生物就会遵循自然规律,进入了冬眠。讨厌的蜥蜴、蝙蝠,冬天到了,就会与人们“再见了”。我嫌冬天的时间太短了,还没来得及享受,就又到了春季了。冬天的优点,用简短的言语是无法表达的。

不过,小雅说了冬天的一些坏处,例如冬天和秋天都能让万物枯萎。我想,那又怎么样,春天到了,万物就会再度苏醒。这些所谓坏处,对我而言根本不值得一谈。不容争辩的是,小雅在这场“冬天的利与弊”争论中输了。她输得不甘心,但却输得很彻底。

白雪皑皑的冬天是美丽的。可为什么小雅不爱它呢?我不再去想没有答案的问题了。对我而言,只要能够在每年看到美好、纯洁的冬雪,不管天寒地冻,我都不会在乎。对冬天的那份热爱,我会坚持下去,永远、永远。

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篇11:例文1:冬天的景色

全文共 306 字

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秋天不知不觉地飞走了,迎来了冬天严寒的气息。

冬爷爷来到草园里,用手一挥,一片草地变成了一片白然的地毯。一位小朋友走来说:“啊!草地上怎么铺了一块白地毯呀!”

冬爷爷来到衣服店里,轻轻一吹,所有的衣服都加厚了一层。老板来到店里,开心地说:“冬天来了,我的名牌西装又要换一件厚的了。”

冬爷爷来到果园里,用脚一踩,所有的瓜果都掉落在地上,小蚂蚁见了大叫道:“伙伴们,快来呀,我又发现好多的粮食,够我们一个冬天用了!”

科爷爷又来到人间,用手挥来挥去,散下一片片洁白美丽的雪花。小朋友有的用舌头尝尝雪的味道,是甜的、咸的、苦的。。。。。。有的双手展开飞快地奔跑,像是在拥抱冬天。

冬天虽然寒冷,但带给我们不少的快乐!我爱冬天!

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篇12:冬天的景色作文300字

全文共 305 字

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今天,妈妈带我去植物园看冬天景色,我和妈妈边走边玩,一会儿就到了植物园,我和妈妈走进了植物园的大门,首先我看见树上的叶子全落光了,只有万年轻和松树。柏树的叶子没有落,还是绿油油的,妈妈问我:“树上怎么没有一片叶子呢?”我说:“因为是冬天,叶子被风吹落了。”然后我和妈妈走着走着,就走到了湖边,我看见湖面的水,变成了冰块,好像一面镜子,然后我和妈妈还去到了草坪上,草坪上有很多雪白雪白的个鸽子,还有很多人在喂鸽子,草坪上的小草都变得又小又黄,还有一点凉凉的风,我在草坪上玩了一会儿,看见了班里的三位同学,我们玩了一会儿,就到了回家的时间,我们相互说了再见就回家了。

冬天的景色真美呀,可惜没有春天的景色那么美丽!

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篇13:冬天下雪的景色

全文共 607 字

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下雪了!”一声惊喜,生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

可爱的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触,都能感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急

性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,让它到人间玩耍片刻。

雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我们的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。

我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓的。

慢慢地,整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也许什么时候悄悄来到人间,地球妈妈给自己换上了洁白的新衣裳,用雪花装点一下,迎接贵客的到来。我猜想着。

“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

走,玩雪去!

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篇14:高中描写冬天的景色的作文:家乡在北方

全文共 945 字

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家乡在北方,冬天来得最早,去得最晚。在强劲的秋风中,你便能切到冬天的脉息——不若春的温柔,夏的热烈,秋的温爽,是其独劲烈。

我不爱南方的冬天,照我的理解,那儿的冬天算是真正的冬。南方的冬天,身体单薄的天老是早早的围上厚厚的围巾,阳光很难得一见。晦涩的天时常撒浮些小雨,到处湿湿的。天气就仿佛为生计发愁的人,满脸的愁容,让人很是压抑。雪很少光顾,下了,停不了几天,就像走乡串户的货郎,见着那愁眉苦脸的人,也不想买东西给他,急急的就走了。

窒息的北风比那骂街的刁妇还肆无忌惮,比漂亮的护士小姐还冷冰,干劲又比机器还足,它调皮得像孩子一样,冷不防钻进衣服里,电一下冬日敏感的皮肤,像是证明它的,当你被电缩紧后,它又笑嘻嘻的逃了。北风又是最勤快的清洁工,它心甘情愿的扫走枯叶、断枝,留给大家爽洁的心情。北方的冬天,它大度豪爽的性格总能招来雪的做客。有雪做客的冬天才算得上完整. 南方人对雪有特殊的情结。南方人生性敏感细腻,就像片片洁莹的雪。在南方,雪少见,便格外稀奇,格外的爱。爱是孩子在母亲怀里撒娇时的安逸,是穿上那件心仪已久的衣服时的兴奋,是相别太久重见朋友时的舒心。常常的,有雪的日子里,小道不会孤寂,郊野不会冷清。打雪仗,堆雪人,在雪里打滚,再也比这开心的事了。在欢声笑语中,误解,隔碍都涣然冰释。“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”雪,既释放人们柔情与童真,又渲染豪情逸志。这世间的灵物,真是哪样及它。

雪,晶莹纯洁,铺天盖地的飘下来,覆盖了高山,小河,原野;覆盖了灰色,黑色,黄色;覆盖了压抑,冷清,不悦。有雪的地方就有笑声,就有欢乐,就有童趣。雪,无疑是装点人类童话世界的最理想的道具。凡是有雪的地方,无与圣洁、高贵相。 -

北方的冬天是彻底的冬天,它尽情的演绎冬的残暴,冷酷与雪洁,全身心的,不压抑半丝情怀。相较于春的含蓄,秋的深沉,冬更像夏的尽情。人们习惯用温柔来形容春天,在春天,多情的春风四处撒娇,温柔得像恋人洁滑的手指抚摩你的脸庞。冬天、冷酷,要找社会角色来形容它,那严父了。北风刮面好比是严父棍鞭的滋味。是的,人们习惯把顺从理解成爱,把逆反理解成恨。 -

我的家乡在北方,我爱家乡,更爱家乡的冬天!他把一位严父的性情展现得淋漓尽致。他的是“恨铁不成钢”的气愤,他的柔情是赤雪般的真。

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篇15:写冬天的景色

全文共 204 字

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西北风呼呼地刮起来,雪姑娘来临了,小雪花从天上一边转圈一边跳舞的飞下来,多开心哪!

同学们和老师去郊外欣赏雪景,地上像盖上了一块雪白的地毯,有些小树被大雪压弯了腰,只有美丽的腊梅却把大雪当棉袄穿,笑眯眯地看着我们。那里的景色可真美啊!

同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,玩的多高兴哪!

过了一会儿,风姑娘来了,风姑娘正在帮大自然扫雪,让树更加轻松,让花草不会被压坏,让路上的行人更好走,风姑娘好勤劳呀!

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篇16:校园的景色初中英语作文

全文共 778 字

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My campus is the most unforgettable place in my whole life, miss my mother similar, I love you great of campus.

My campus front door has me the name of mother school on the door with a southern exposure, in the sun flickering give out light.Again go toward in is a center road, the both sides contain many flowers, beauty pole!It is a toilet in the southeast.At southwest Cape of is a dining room.Agreeable center road s going toward is a teaching building ago.The five planets red flag flaunts aweather before the building in the teaching.The empress of the building is a dormitory.This is the layout of my campus.

In this campus has been concerning my teacher.They are very kind.At I have difficult of time, they win difficult courage for me, I thank them very much.

[校园景色初中英语作文

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篇17:初中冬天的回忆作文

全文共 722 字

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走在街道上,一阵清冷的风吹来,夹着几片冰凉的雪花,我不禁把脖子又向衣领里缩了缩,继续回味这冬季残留的记忆片段。

这个小广场上一片白茫茫的景象,把那夏季的繁盛掩藏了起来。那棵曾经最喜欢用来捉迷藏的大树,到如今树叶早已落尽,只剩下干枯的树干上一道道的裂纹,像是被这冰冷的冬季冻的皴裂了的皮肤,在那风吹的方向上,树干上附着一层白雪,仿佛是它抵御寒风的棉被。那曾经承载着我无数欢声笑语的秋千,也被冬天霸占了,贴上了它的专属标签——雪。在这白色的世界中,我的心情也不禁染上了一层落寞,是啊,那个曾经伴我嬉戏欢笑的少年已经不在了。

“咯咯——别扔我!哎呀!看我的!嘿!”眼前浮现了两个少年在雪地里打雪仗,他们笑着,闹着,两个少年的脸被冻得通红,却也毫不畏惧冬天的严寒,他们踏着厚厚的雪层,留下了一串串欢乐的足迹……看啊,那雪地里有个雪人,雪人那带着弧度的嘴巴,像是在微笑着,看那两个小人玩耍。“哥哥,我要荡秋千,你快点来推我啊。”稚嫩的童声在耳边回荡,那个小男孩笑着过来推她,两个小人天真无邪的笑声温暖了整个小广场。

人生中最美好的回忆,应该就是在这无忧无虑的年纪吧。又是一阵冷风吹过,把我从记忆中唤回,冰冷的雪花吹到脸上,融化在温热的泪滴里,在我心里大雪也无法抹去我们在一起的痕迹。

阳光温暖,岁月静好,而你却不再回来。我倚在秋千上,看着眼前变得模糊不堪的景象,到如今物是人非,寒冷的风带的走我的眼泪,却带不走我的思念,不知道在天堂的你是否也会时常忆起这些美好回忆。

那记忆中的雪人还在,那记忆中的秋千还在,那记忆中的欢笑还在,可是,唯独缺少那个陪我一起温暖冬季的你,独留我一人饱受这思念的煎熬。看,又下雪了,是你因思念我落下而被冻结的泪滴吗?

[初中冬天的回忆作文

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篇18:冬天的景色

全文共 637 字

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冬天,她不像春天那样生机勃勃,令人亢奋;不像夏天热浪滚滚、热情似火,也不像秋天果实累累,又老气横秋。冬天是神秘的,她变化莫测。

一到冬天,天气肃杀,一部分的草木干枯,山上铺着一层厚厚的落叶;冬天的温差变化很大,早晨和晚上寒气阵阵,中午阳光又温暖如春,这种感觉如梦似幻,像是给了寒冷的冬天涂上一丝暖意的色彩。

冬天的景色属于风。每天早上,刺骨的寒风打着窗户,哐哐直响,让还在睡意中的人们打了个寒颤;晚上,寒风又早早地把一些孩子赶进被窝,做着一场甜蜜的美梦。是的,冬天的风无处不在,像调皮的小精灵,漫无边际地飘游。瞧,她似乎更喜欢追逐着街上行色匆匆的人们,有时还调皮地钻进人们的衣服,带走行人身上的体温,那咄咄逼人的寒气,令人毛骨悚然。

冬天的景色属于太阳。清晨,太阳被寒气裹挟着,姗姗来迟,似乎在逃避什么。只有到了中午,才褪去了对冬的胆怯,尽情地散发着光芒,少了夏日的炎热,多了一份温情的抚慰,让人感到慵懒,感到舒服。这时,街上的行人多了,他们在享受着难得的温暖。

冬天的景色属于雨。冬天的雨,虽然不常眷顾,可是一旦到来,她立即改变了冬的“脾气”。淅淅沥沥的冬雨,夹杂着寒冷的风,显出冬的“冷酷无情”。倘若冬雨在早晨或黄昏到来,会让人感到更加刺骨、更加煎熬,但这并没有阻挡行人匆匆的步伐,人们照常上班工作、出外劳动,孩子们也像往常一样坚持上学,成了冬天里一道美丽的风景线,让人想起“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的诗句。

我爱冬,爱她的神秘,爱她的变幻莫测,更爱她与众不同的“气质”!

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篇19:冬天的景色作文900字

全文共 838 字

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大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

冬来了!冬季降临,大地显现出其本色,流水凝固其身躯,千树万树披上银装,千山鸟飞绝,万径人踪灭啊!冬季,给人的感觉是肃杀,是凝绝,是幻灭.然而,冬季并不意味着终结.冬,以冰冷的姿态立于人世,却以温柔的心爱着万物.冬季的降临,不是停止一切活动,不是终结一切事物,而是为了来年的丰收而稍作休憩.你知道吗这,就是冬季的智慧.她的慈爱,她的温情,她的聪颖,就是如此,单纯而真切.

漫漫的冬季,不如春意融融,万物争光辉;不如秋意绵绵,香山红叶飞满天;更不如夏意灿烂,烈日激情回射.但冬意,是暖暖的.冬季的阳光缓缓洒下,洒尽每一个角落,温暖人心.光线轻柔而温暖,孕育着一丝丝的生机;冬季的雨水声声滴落,落入每一寸土地,喂饱每一株生命,滋润万物细无声,孕育着一丝生命.冬季并不是人们想象中那么无情,冬季只是以她的方式爱自然.如果说春季是生机勃勃的,是万物复苏的季节,那么我说冬季是孕育生机的季节,有何过之相比之下,是不是冬季更伟大,更博爱呢

当然了,冬季也有其尖锐的一面,刻薄的一面.凛冽的寒风足以吹伤一朵玫瑰娇美的容颜,足以吹寒人们思念的心.然而,也正是如此,才更能磨砺人们的意志.要不怎么常说:"不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香"我想,其深意大概只有感冬之人方能体会吧!如王安石,知晓以梅自慰,以梅励己,凌寒独自开,获得心灵上的涤净.

若事事都如心所欲,如春般暖心,如夏般绚烂,如秋般静默无言,那么,一帆风顺的人生,其意从何而来只有历经冬季的洗礼,冬季的考验,才能战胜人生路途中的条条荆棘,道道障碍.

冬季的智,冬季的爱,冬季的锐.感悟冬季,理人生之大境界,如冬之智;在漫长道路中,停一停,以积蓄更多的力量而薄发,如冬之爱;宽厚地爱众生,给出自己的热情,感化他人,以滋获人格的升华,如冬之锐.勇于体验,勇于战胜困难,挂云帆,济沧海.

此季是漫长的,而此季给予的情意,是绵绵的……

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篇20:有爱的冬天残疾人不冷的初中作文

全文共 881 字

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有爱的冬天残疾人不冷

我们每一个人都应该感到庆幸,都应该满足:因为我们拥有一个健康的身体,有爱的冬天残疾人不冷 _作文。

用眼睛饱览美丽的世界,用耳朵聆听美妙的音乐,用甜美的嗓音说话,用灵活的大脑思考问题,这该是多么快乐啊!

可是在我们高兴之余又有多少人在伤心流泪,又有多少人在逐步“消失”。他们就是我们生活中的不幸者。一些儿童因为身体的不健全,因而是去了整个童年,他们的童年索然无味;一些人因为失明,看不见整个世界,永远生活在黑暗的世界;甚至一些人不会说话,无法用语言来表达自己的意愿,更不能用歌声唱出自己的快乐……

这是可悲的,但是因为这些不幸者,社会从此又多了好多好心人,他们像天使一样,将爱洒在神州大地上。

青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对它的敬意“飞”走了,他还活着,丛飞就是这样一个人,他用一生的爱,把自己“雕琢”成永久的“天使”,他让全中国人民永远怀念他,初中一年级作文《有爱的冬天残疾人不冷 _作文》。为什么?因为从费用爱心包容世界。他无私救助失学儿童和残疾人146人,认养孤儿37人,捐助资额超过300万元,自己却成了深圳的“穷人”,他的高尚,他的纯粹,源自他心中的天使——爱!他的博大的爱感动了中国。

丛飞可以,我们任何人都可以!

任何人都能尽自己最大的努力去帮助他们。因为他们的残疾,做任何事都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定的“全国助残日”我希望大家一同行动起来,把爱心奉献给所有残疾人。

看!是谁在舞台上用心灵独舞,是谁在无声处展现生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你的卑微的骄傲幸福没有凭吊,你去雕琢心中的天使——千手观音,你是我心中的最美!

邰丽华,你于无声处展示生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出的花儿是那么娇艳,那么动人,你心中一定有自己雕琢的天使,一个让当今中国人民感动的流泪的天使,是吗?

身残志坚的中国人,团结友爱的中国人!

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间”是的,只要我们不丢失心中那“爱”,是使用爱“雕琢”心中的天使。我们每一个人都有可能变成最善,最真,最美的天使!

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