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高中写景作文五篇参考 半命题作文素材(汇总20篇)

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关于宽容的作文素材参考

全文共 464 字

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1、宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂!

2、宽容是长者式的,不但表现为一种胸襟,也表现为一种睿智。宽容者,人恒爱之,人恒敬之。何乐不为?行者无疆,一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留的是“尊严”的芳香,即使与寒冬、白雪不伍,也留下宽容的胸襟,气度,留住高洁的品格!

3、宽容者犹有“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”的大度,让犯错的人们有着重新审视自我,反省自我的勇气和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊,自惭形秽。

4、尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。 得放手时须放手,得饶人处且饶人。 人有不及者,不可以已能病之。 人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。 为了能同所有的男男女女和睦相处,我们必须允许每一个人保持其个性。 宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。 宽猛相济,恩威并重。 宽猛相济能成事。 宽而栗,严而温。 开诚心,布大度。

[关于宽容的作文素材参考

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篇1:高中作文素材大全

全文共 471 字

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我们经常说要学会倾听,大多数都认为是应该学会倾听别人。

在他人与你交流的时候,需要你帮助的时候,更多的时间用在真正地聆听他们的想法和需求,而不是急于对他们刚一开口的几句就给予评价,或赞成或批评,等真正地静下心从客观方面去看的时候,才发现,其实自己也许都没有认真地听人家讲完他们真正要说的事。

我们与他们的交流是如此的浮躁,那与我们自己呢?

昨天听的一节课里说的是学会倾听自己,了解真正的自己。

很多人都有过类似的`事情,对于真正爱护自己的人,很容易表露出自己的不耐烦。就像如果你正在挑灯夜读,妈妈给你端来一杯牛奶,可能想站在一旁看你一下,你就会觉得有些烦闷,忙着催促她离开。如果你正在和朋友聚会有些晚了,父母给你打个电话,你有可能就觉得不耐烦,怪他们太过哆嗦。

但是大多数时候,当我们静下来的时候,有时是会对自己这种烦躁觉得懊恼,觉得自己不应该这样对待爱自己的家人。

然后就是一连串的自责,心情不开心。

学会倾听自己,就是要学会包容自己,包容这个会懊恼的自己,包容那个会觉得家人啰嗦的自己,然而学会从这些经历中懂得哪个是对哪个是错,下一次能更好地表达自己。

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篇2:高中写景作文雪花

全文共 805 字

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雪花,在我的记忆力是柔柔的,白白的,软软的,像棉花糖一样柔软,像白云一样洁白。它是冬天的使者,是淘气的男孩儿,是害羞的姑娘。

那天,寒冷的北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

我回到室内,坐在窗边,看着雪花飘飘摇摇地落下。

听,我听到了雪花落在窗户的声音,虽然声音小,但我发现那种声音出奇的好听,“啪、啪”,好像非常小的鞭炮炸开的声音。

看,雪花越下越大,不一会儿,整座城市就成了雪的世界。

屋顶上,雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上,远看这些红瓦与白雪,就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以,红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢!

树上也有雪花的踪迹,冬风一吹,“赖”在树上的雪花就落到地上,“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似,还要和我玩捉迷藏。于是,雪花“挤”在一起,化成了水。

草坪上更是孩子的“乐园”,白色的雪花“铺”在上面,如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一个小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接着,别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。

雪花依旧在天空飘呀,飘呀。我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。

我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。

虽然雪花不是花,但是有哪一朵美丽的花比得过这雪花的柔、美、软呢?

我爱你——雪花!

[高中写景作文雪花

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篇3:青蛙高中写景作文

全文共 1371 字

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“呱……呱……”水田旁传来几声清脆的蛙鸣,接着,从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵——青蛙

青蛙俗称田鸡,是两栖类动物,它浑身碧绿,背上带有灰白色的条纹,皮肤光滑;一张大嘴,约占扁而宽的头部的三分之一;两只漂亮透明的大眼睛长在头顶的两侧,圆圆地鼓突着;两对矫健的腿,后腿长,前腿短,趾间有蹼。后腿的肌肉很发达,一般可以跳出2、3米远。到了目的地,两条长长的后腿一缩,使整个身体自然地坐在后腿之上。

青蛙身上美丽的衣裳同蟾蜍的“土布褂”截然不同,这是因为它们的生活习性不同而自然形成的:一个是活动时间不同,青蛙在白天活动,蟾蜍在傍晚出现;而且和它们的活动地点也有关,青蛙整天在稻田、水塘边、沟渠旁出现,而蟾蛛却在土地、石头上捕虫。相同于皮肤的颜色在生物学中叫做保护色,使动物不容易被敌害发现。

青蛙平时蹲在茂密的草丛里,看似一动不动,挺悠闲自在,像是在静静地养神。而实际上,当你仔细观察时,你会发现青蛙正在目不转睛地盯着它的目标:稻螟、粘虫、苍蝇等对人类有害的昆虫,多像一位庄稼地里的绿衣卫士啊!青蛙捕食昆虫很有意思:首先紧紧盯住目标,大眼睛睁得溜圆,白肚皮一鼓一鼓的,连脸两旁的“皮鼓”也胀圆了。接着,在计算出最佳攻击范围后,两条后腿蹬地,腾空跃起,伸出长舌尖。那只倒霉的昆虫就完蛋了,成了这只青蛙的美餐。奇怪的是,青蛙的舌头平时不长,但在捕食时却显得很长,这是因为:青蛙的舌根不像平常的小动物一样长在后面,而是长在前面,整个舌头是倒叠着置人口腔中的。捕食时,分叉的舌尖从嗓门处翻出,舌头变成了平时的两倍,舌头表面有粘液,害虫碰上当然逃不掉了!

青蛙没有牙齿,吃东西是吞下去的。但是,它的消化能力很强,胃液可以把食物的外壳腐蚀掉,再经过胰液和胆汁的消化,残渣由泄殖腔排出。一只蛙一天可吃几十只昆虫。有趣的是,青蛙只能看到飞动着的昆虫,看不见静止的昆虫。有人做了一个实验,将一只死苍蝇拴在一根很细的线上,吊放在青蛙眼前,虽然近在咫尺,这只青蛙也视而不见,一动不动;当实验人员将这只死苍蝇在青蛙眼前一晃动,它立刻跳起来吞了下去。

青蛙在每年的春、夏两季繁殖。幼虫名为蝌蚪,浑身乌黑,长着一条长尾巴,像个小音符。蝌蚪没有肺,靠头部两侧的鳃呼吸,在水中靠吃浮游生物生活,慢慢外鳃变成内鳃。再过40多天,蝌蚪长出四肢,尾巴渐渐消失,内鳃随之消失,形成了肺,由一个心房变成两个心房,同时上陆地活动。这时才变成了美丽的青蛙。

青蛙是捉害虫的能手,同时也是人类的好朋友,但有的人却不爱护它。向水中乱放污水和工业废料,致使青蛙大量死亡;还因人类滥施农药,青蛙吃了体内含剧毒农药的昆虫,也导致死亡;另外一些不自觉的人为贪美味,去捕食青蛙。青蛙是益虫,让我们都来保护和爱护青蛙吧!

简评

这是一篇介绍青蛙的外形、习性、生长繁殖等内容的说明文,其形象的语言为文章增色不少。

它力避一般说明文的平实无华,运用比喻、描写等方法,使文章更加生动和有趣。如文章开头这样引出说明对象——“呱……呱……水田旁传来几声清脆的蛙鸣,接着,从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵……青蛙”,既有其声又有其形,活画出青蛙的特点,吸引读者有滋有味地读下去。再如它把青蛙比作“庄稼地里的绿衣卫士”,描摹青蛙美丽的外衣,详写其捕食过程等,使读者在娓娓的介绍中加深对说明对象的认识,在心目中形成更为完整、形象、具体的印象。

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篇4:高中生记叙文参考

全文共 708 字

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去年春天,爸爸在我家门口种上了一颗石榴树,爸爸天天下楼去看那棵石榴树,给他浇水,施肥。渐渐地,石榴树发芽了,长出了许多的嫩叶,我跟爸爸说:“爸爸,秋天我们就等着吃石榴吧!”爸爸和妈妈都欣慰的笑了。

秋天到了,我喊着爸爸妈妈,说:“爸爸妈妈,我们一起去看看们家的石榴树吧!”我们下去一看,哇,一个青青的石榴展现在我们的眼前,它的青里透着红,真好看。爸爸说:“太好了,这个石榴一定马上就成熟了。”爸爸在笑,我和妈妈也在笑。

下面就是我了解的石榴树的资料:石榴,是一种珍奇的浆果,别名:安石榴,珍珠石榴、海石榴。又名若榴、丹若、天浆。其果实色彩绚丽,籽粒晶莹,甘美多汁,清凉爽口,营养价值高。石榴树姿优美,花期长达数月,每年五、六月间繁花怒放,灿若云霞,花红似火,分外鲜艳,独领风骚,可谓集食用与观赏于一体,加之石榴适应性广,抗病力强,栽培易。所以石榴已成为目前很受欢迎的果树品种。石榴果实外形独特,皮内百籽同房,籽粒晶莹,酸甜可口,营养丰实。不仅是生食鲜果,还可制作清凉饮料。石榴的药用价值,据历代医学家及中医临床经验证明,石榴具有生津化食,抗胃酸过多,软化血管、止泻、解毒、降温等多种功能。大多数人都有吃鲜石榴的习惯。所以,石榴是一种既具有食用价值,又有药用价值的果中之王。石榴在全国部分地区有分布,可食的名品有陕西临潼石榴,有白皮甜石榴,籽粒似雪如玉,多浆,极甜;有红酸石榴,籽粒水红莹晶,味酸,还有云南蒙自县青壳石榴,四川青皮石榴,山东枣庄软籽石榴,安徽怀远白籽糖石榴,广西胭脂红石榴等。

看了我的资料和我家的石榴,你一定直流口水了吧,我建议同学们也种一棵石榴树吧,这样又能吃到酸甜可口的石榴,又能体会到劳动收获的喜悦。

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篇5:高中半命题作文写作方法

全文共 1465 字

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命题作文在选材、立意上的自由度一般都比较大,写好此类作文的第一步在于补充完整一个恰当的题目。补题时,先进行选材上的思考,然后根据所选材料拟定完整的题目。此后的构思写作同于“命题作文”。

半命题作文就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文命题形式。如:《假如我是》这一题目,可以补充语文老师、班主任、校长、市长、联合国秘书长、解放军、环保专家;也可以补充山川、小草、风、雨、雷、电等;还可以补充时间、真理等等。

因其比全命题作文给考生提供的自由度更大,因此考生可写的内容更多,切入的角度也更多。半命题作文以后的命题趋势将是自由度更大,普遍性更强,与学生生活实际联系更紧密,有利于考生尽情地写出自己感受到的最有意义的人生体验和对生活的思考。

半命题作文示例及思路点拨

以“学会”为题,写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字。除诗歌外,文体不限。

这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域,选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑,选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等;可从学校生活方面去考虑,选出学会读书、演讲、办报等;可从社会生活方面去考虑,选出学会关心别人、XX公益活动(如植树、保护环境等);还可以从自己的修养和个性方面去考虑,选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思,把学会的内容具体、真实地写出,再适当兼以一些其它表达方式,写出的文章一定很精彩。

【范文】:学会感恩

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

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篇6:高中作文素材

全文共 807 字

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阳光会驱赶黑暗,将温暖留在人间。同样,爱会融化心灵的冰霜,让温暖充满心房。爱如生命中的阳光,会引人走出黑暗,重见希望。所以,献出自己的爱,用爱照亮那些等待黎明的人生。

每个人都无法独立存在,每个人都渴望被爱。当压力、沮丧充斥心房时,一些爱意或许就会打破心中的阴霾。多给盲人一些关注,他们的人生可能就不只是黑暗;多给孩子一些爱护,他们的人生会很早就充满阳光。用爱去照亮别人,可能就不会有人走向迷惘,坠入黑暗的深渊。

"我是103个孩子的爸爸。"石青华看似平实的话中载满了爱。当一个个孩子失去亲人,当一个个孩子流落街头,石青华用爱为他们筑起了新家,用爱照亮了他们的人生。若是没有这份爱,这103个孩子会身在何处?

是乞讨为生还是会为生计所迫而走向犯罪?不管是什么,他们的人生定会被隐性笼罩,万家灯火没有属于他们的一席之地。

当一个人迷惘时,被爱不仅会照亮人生或许还会改变人生。因为妈妈的爱,相貌滑稽的艾金森能够直面人生,才有了后来被许多人喜爱的《憨豆先生》;因为亲友的爱,跌入低谷的刘翔才有了再次的腾飞;

因为母亲的爱,黄秋生才走出抑郁,走向辉煌的舞台。爱让他们在黑暗中看到了方向,也在黑暗中为他们指引了方向。这份爱,就是他们生命中的阳光,不仅温暖了他们,也照亮了他们前行的路,照亮了他们的人生。

现实生活中,若每个人都被爱照耀,自杀的人数还会增多吗?校园杀人的惨案还会发生吗?我想,当一个人的人生被爱照亮,他的心里会充满温暖和阳光,会更加珍视自己所拥有的一切,不会轻易的被黑暗所笼罩,也不会轻易被邪恶的念头左右自己的心智。

那样,警察就不用动辄与绝望的匪徒斗智斗勇,父母也不用时刻担心着孩子的安全,生活中也会减少许多矛盾和冲突,人们的生命财产安全也不再会被一些不必要的危险所威胁。

花草需要阳光让枝叶伸展;树木需要阳光让躯干成长;人也同样需要阳光,不仅是自然界的,更是内心的。用爱当作阳光,把心灵照亮;用爱当作阳光,让人生没有黑暗。

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篇7:2024高中记叙文作文素材

全文共 867 字

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我们生活的大地上,每天都有很多故事发生,但我们都只在关注自己,这次,和我一起走进小草和野花的对话吧。

春天,风和日丽,轻轻地微风抚摸着青草和野花,她们舒适极了。

小草说:“啊,我的身上是那么的翠绿,那么的清新!”野花毫不示弱:“哇,我的色彩多么鲜艳,多么美丽!”小草说:“哼,你一没有玫瑰的鲜艳,二没有桂花的芳香,三没有梅花的坚强,四没有荷花的出污泥而不染,五没有百合的美丽。真想不明白,有什么可以让你来自满的?”野花气急了,说:“切,你以为你蛮了不起啊,看你这样,怎么长都长不高,只有这么点,还没我三分之一高呢,好意思在这儿说!”小草马上反驳道:“我虽然比较小巧玲珑,但我有坚强的毅力,很多孩子们都在我身上打滚,踢足球,我还是完好无损,你什么时候看见我被踩死过?只有你才是,一被踩死就是一大片!”野花很愤怒,叫道:“哼,我一被踩死就是一大片?你也不看看你说的那些名贵的花儿,那些名贵的花儿只会一被人看见就被摘去,生命更保不住,再艳丽,再芬芳,再坚强,再出污泥而不染,再美丽,一被小孩子看见了,就没什么活的希望了,我虽然没有玫瑰的鲜艳,没有桂花的方向,没有梅花的坚强,没有荷花的出污泥而不染,也没有百合的美丽,但是我不会被人类给采摘,我的生命一直都会存在!”小草和野花你一言我一语地吵着,分不出胜负来,就是这样吵着。

日复一日。春天走了,小草和野花吵着……夏天走了,小草和野花吵着……秋天来了。小草早已没有了春天、夏天时的翠绿,坚强,将要枯黄;野花也没有了春天、夏天时的芬芳,漂亮,将要凋谢。在枯黄和凋谢最后的日子里,她们依然互相争论着,直到他们生命将要完结的时候,小草说了一句话:“唉!瞧我这一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架,吵了一生的架,值得吗?就是为了跟她吵架,世界上的美好我也没享受,快乐我也没获得,有意义吗?我为什么为了没有意义的事而耗费了一生呢?”野花也说:“唉!我这一生就浪费在跟一颗小草计较了太不划算了!”

当她们一起去上帝那儿报告时,上帝说:“下辈子无论你们投胎成什么,都要记住,不要跟无关紧要的人和物浪费宝贵的时间!”

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篇8:2024高中作文素材积累:议论文精彩语段

全文共 7892 字

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1.如果人生是一部史书,只有相信自己听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。如果人生是一泓清泉,只有相信自己并听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。如果人生是一首乐曲,只有相信自己并听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。(《相信自己听取别人的意见》)

此段开头采用了假设关系句,先由骈句提出条件话题,后面的正句则说明在这个条件下产生的结果,揭示出了自信与听取的辩证关系,具有十分深刻的哲理意义。运用比喻兼排比形式的整句结构行文,气韵流动,给人以节奏鲜明、韵律铿锵之感,气势非凡。

2.什么是骨气?“骨”借喻人的品质,“气”指人的精神;合在一起,就成为“刚强不屈的英雄气概”的代名词。孟子有三句名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这可谓把骨气的三方面主要表现全概括出来了。(《谈骨气》)

此段开头采用了设问句,自问自答,引人深思;引用孟子的三句名言;文彩大增。

3.在真实与虚伪之间,我唾弃虚伪;在忠诚与背叛之间,我厌恶背叛;在宽容与狭隘之间,我保留宽容;在自尊与阿谀之间,我恪守尊严。在成长的路上,有舍才有得,心灵的选择决定了一生的方向,心灵的选择是人的灵魂的集合。(《心灵绝唱》)

议论文中排比列举事例,可使立论大气磅礴,无懈可击。

4.人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。(《人生更像一本难懂的书》)

议论文中排比列举事例,可使文章气势非凡。

5.坚忍是什么?坚忍就是不埋怨命运的坎坷多舛,不叹恨生活的无情磨难;坚忍就是夸父曰,精卫填海;坚忍就是突破,就是求,就是创收,就是希望。(《坚忍》)

作者结束全文的时候用了一连串的排比句,从多个角度多个侧面点明了坚忍的特有内涵,尤其最后四个“就是,……”并排,更显得透彻畅达,为整篇文章增添了无穷的韵味和活力。

6.年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻的没有“春去也,飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的无奈,有的是“有志者事竟成”的激情澎湃,有的是“少年心事当拿云”的豪迈壮志,有的是“欲与天公试比高”远大目标。(《积极思维,快乐青春》)

文章运用处6句名言,将感伤、感慨、无奈的忧愁与激情澎湃、豪迈壮志和远大目标的年轻之心进行正反对比,在对比中突出轻年人的心态特征。

7.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵……至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了……(《鲁迅《记念刘和珍君》)

这些在大量短句中偶然使用的长句,很好地表达了作者想要表达的思想和情感,使语言错落参差,富于变化,突出地表现了作者内心感情的激荡。

8.年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻没有“春去也。飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的无奈;有的是“有志者事竟成”的澎湃激情和“少年心事当拿云”的豪迈壮志。(《积极思维,快乐青春》)

文中运用了5句名言,将伤感、感慨、无奈的忧愁与澎湃激情、豪迈壮志的年轻之心进行正反对比,在对比中突出年轻人的心态特征。

9.“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚忍:“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

意气,生命的支撑,成功的基石。

青翠的竹子昭示了生命的不屈与坚忍,浪尖的弄潮儿昭示着勇敢与无惧,骄傲的诗人昭示着坚定的信心……(《谈意气》)

考生用形象化的诗句,深刻了阐明了“意气”的内涵。

10.“你看,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他对北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。你听,苏轼在泪中低吟:”相顾无言,唯有泪千行“;柳永在泪水里默念:”执手相看泪眼,竞无语凝噎。“泪,表达了千种风情。我听到阮籍呼号,”天下无智

智者,使竖子成名“的穷途而哭,那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟”梧桐落,又还秋风又还寂寞“而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。”(《眼泪中的中国情结》)

考生运用排比句式,先铺排了李煜、陆游、杜甫、李白四位诗人及其哭声包含的深刻思想,接着又铺排了苏轼、阮籍、李清照三位诗人的诗句并揭示了其中丰厚情感,尽显非凡个性。

11.曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦,还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写出下文呢?(北京考生《转折》)

作者层层设问,竟引得人思绪起伏,不得不与作者一起思考作答。文章内容因此设问而层层深入,文章结构因此设问而跌宕生姿。

12.以鲁迅的代表作品而论,《狂人日记》中的“狂人”难道没有体现出反封建的思想?《阿q正传》难道没有反映出鲁迅对旧中国国民劣根性的认识?《祝福》难道不是鲁迅对下层妇女的苦难遭遇表示同情并且对封建的道德观念进行猛烈抨击的力作?这些作品难道还不能算是“有思想”的吗?(《评论鲁迅作品思想性》)

这段文字连续运用四个反问句,对否认鲁迅作品思想性的论调进行了反击,可谓针针见血,字字千钧,让人拍手称快。

13.“君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心……及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下……”(《贾谊《过秦论》)

运用对偶、排比,整散结合,语言既活泼、又严谨,既参差、又工整,读来跌宕多姿,铿锵悦耳,颇有韵味。

14.生活如酒,或芬芳,或浓烈、或馥郁,因为诚实,它变得敦厚;生活如歌,或高昂,或低沉、或悲戚,因为诚实,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或暗淡、或素雅,因为诚实,它变得美酒;生活如书,书写的文字要我们用诚实去书写,生活要我们用诚实去呵护。(《要用诚实酿造生活》)

运用反复式的比喻和排比将抽象的生活描述得生动形象,并且进行了蓄势。

15.个性是大海的广阔,是天空的深邃;个性是清晨的霞光,是傍晚的流岚。没有个性的世界是灰暗的,没有个性的语言是乏味的。有的人幽默,一句话能催绽满园的花朵,那么,幽默就是个性;有的人博学,一张口能抖落满天的星光,那么,博学就是个性;有的人多情,一抒怀能使长河澎湃,能使山岳潜形,那么,多情就是个性。(考生《弘扬个性》)

或幽默风趣,或辛辣讽刺,或俗雅结合:语言力求有个性美。

16.你心里有了许多话,你要描写一件事,这件事老在你的心里打转,它一切都准备好了,单等你拿语言把它送出来。那你就把它送出来吧,不要怕你的文字不“美”,言语不“文”。用花轿送出姑娘固然好看,初学写作好比穷人,把你的姑娘用牛车拉出去吧。只要文章的内容好,语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要认为这就好了:我永远运用牛车往外送姑娘了,这样下去,会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。(孙犁《好的语言和坏的语言》)

诙谐设喻则如同在一碗内容丰富的汤中撒上适度的盐,使汤的味道更加鲜美可口。

17.党八股也就是一种洋八股,这种洋八股鲁迅早就反对过,我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一些土气,这也算一个创作呢!谁说我们的人一点创作也没有呢?这就是一个。(毛泽东《反对党八股》)

运用反语,幽默诙谐。

18.倾听着自己的心跳,充实着自己的记忆,用自己的左手温暖着右手,穿过西风凋碧树的季节,穿过为伊憔悴的隘口,待一生走完,你会在蓦然回首之间发现,原来人生是这样变得完整而走向更文明。(《倾听自己的心跳》作文的最后一段)

这段文字,寓深刻哲理于浓浓的诗情画意中,融入了作者深切的感受和真挚的感情,既给人启迪又让人感动。

19.无数的艰难无数险阻,构成了整个生命的画卷;无数的转折无数的叉口,教会了我们坚定和执着。翻过这一峰,另一峰却又见。生命的意义在于生活,而生活的意义在于真心付出,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次转折,在转折中学会判断,在转折中学会坚持,在转折中学会依赖,生命其实是一首无悔的阙歌。(北京考生《失败是人生的转折》)

运用对偶、排比语言有文彩。

20.一幅摄影作品中,一个金发碧眼的小姑娘带着迷人的微笑翩翩起舞于一破败的教室里,缕缕阳光透过没有玻璃的门窗洒在她的裙褶上。多么美丽安静,多么富有诗意——你也许这样想。但当你知道这教室是被轰炸后废弃的屋子,当你知道房外的巴格达是怎样的局势时,你还会这样想么?也许你会感慨这美丽和诗意是多么的脆弱,一颗炮弹就可以使它灰飞烟灭;也许你会叹惋小女孩脸上那迷人的微笑还能盛开多久?她那温馨的梦能否不被炮火惊醒?她那纯净的心灵能否不飘进一片战争的乌云?战争,摧毁的竟是这般美丽这般纯净的事物!物质的毁灭可以重建,但心灵的创伤能否愈合?(《论及战争给人类带来的灾难》)

文段通过对一幅摄影作品的描述,巧妙地把美与丑、善与恶、浪漫的诗意和残酷的现实组合在一起,形成了强烈的反差,因而产生了动人心魄的力量,抒发了作者自己对战争的厌恶、对和平的渴望。战争的危害也通过这富有浓郁感伤色彩的笔调揭示得如此深刻,如此惊心。真情最动人。

21.“战士战死了的时候,苍蝇们所首先发现的是他的缺点和伤痕,嘬着,营营地叫着,以为得意,以为比死了的战士更英雄。但是战士已经战死了,不再挥去他们。于是乎苍蝇们即更其营营地叫,自以为倒是不朽的声音,因为它们的完全,远在战士之上。的确的,谁也没有发现过苍蝇们的缺点和创伤。然而,有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。”(鲁迅《战士和苍蝇》)

深刻的道理通过联想以生动形象的语言表达出来,让人回味无穷,使议论文充满神韵。

22.我突然有了一种感觉:没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的。没有废墟的地方太挤了,而掩盖废墟的举动又太伪善了。(余秋雨《漫步台城》)

这段用祖母和老者来类比议论阐明的是不要掩盖废墟。作者联想到了祖母和老者,通过评价他们没有皱纹和白发的不可思议,说明自己的思想。由于利用了形象来说理,很自然地让读者认同他的观点。

23.时间是一把双刃剑,既奖励勤奋者,又惩罚懒惰者。时间是天使也是魔鬼,它为耕耘者留下丰收的田野,为懒惰者留下荒芜的戈壁;它赠给跋涉者以醉人的花香,也会把投机者引入绝望的沼泽。(《时间》)

文段通过丰富的联想和想象把抽象的时间变成了具体可感的东西,说理精辟透彻,语言也显得文采飞扬。

24.当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。(《宽恕别人,就是解放自己》)

第一段是比喻性的由头,饶有诗趣,耐人寻味。

25.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求。(《幸福是什么》)

引诗用典是用诗句、典故直接表现话题的多重内涵,展示话题丰富的文化信息,也显示作者广博的阅读层面和开阔的视野,进一步展现作者的才情所引诗句不仅形象诠释了幸福的多重含义,展示了学生的阅读宽度,还使句子有书卷气。

26.思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗晓风残月酒醒杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园,思念使爱国词人铁马冰河入梦来……”(《思念是一道风景》)

这几句话暗用了杜甫、李清照、苏轼、柳永、王维、王昌龄、陆游等人的诗词。读者会惊叹作者考场思维之宽,阅读面之广,化用诗句之自然贴切,不露斧痕,同时又文采蔚然。要熟练地引诗用典,可以采用诗句串联等文字游戏加以强化,并注意诗句的翻新、活用。

27.如果你要做天空中最亮的星,千万要拨开自卑的乌云,别让那阴霾遮住你的光芒;如果你要做最巍峨的山,记得栽种自信的绿树,别让突如其来的暴雨冲刷得体无完肤;如果你要做最广阔的海,请把自信的涓涓细流都收容,若是没有了它们,怎么会有你的宽广无垠?(《谈自信》)

文字借用假设推理和比喻说理,形象而深刻地阐明了自信之于人的自我实现的重要性。丰富的意象,飞扬的思绪,寄寓了作者非同寻常的智慧和独到的见解,这是散笔式的形象说理。

28.“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵书修列;不违迁蜀,世传《吕览》;韓非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者”。(司马迁《报任安书》)

一连举了八个事例,从而得出普遍性结论;凡垂名后世之人,都是身处逆境、情意郁结的,其情怀发而为言,则成为不朽之作。这便是典型的归纳论证法。

29.英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人

这种叙例方式就是围绕中心论点,用高度凝练概括的语言列出一组事例,一般一个例子用一个句子表述,句子内涵要相当丰富,且一针见血,一语道破论据中与论点照应的内涵。

30.不错,人们记住的是忧国忧民、刚正不阿的忠臣屈原,而不是“争宠而心害其能”的谄臣上官大夫;人们记住的是精忠报国的英雄岳飞,而不是嫉羡妒能的小人秦桧。名利乃身外之物,得到它的多少是以对国家、对人民的贡献的大小来衡量的。大公无私人的人自然流芳千古,自私自利、欺世盗名之徒必然遗臭万年。(《名利乃身外之物》)

摆出正反两个事例后,从正反两个方面对比论述,突出正确与错误,从而证明观点的正确。

31.灵魂储藏在人的心中,闪动在人的眼里,流露在人的嘴上。眼睛足以传情。它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。也许你貌不惊人,眼小如豆,但它却可以流露出华美的气质;也许你美目流盼,但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。如果说眼睛是灵魂的窗户,语言就是灵魂的镜子,它完美清晰地反映出你知识的深浅,趣味的雅俗,思想的清浊,动机的纯杂,你一动嘴便在勾画你自己。(《品味语言》)

运用比喻,显得有趣味,有文采,更容易给人留下深刻的印象。

32.其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月,完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉,它激发人们内心最强烈的欲望,它深深地撩拨着人们的心弦。然而,这月是水中月,这花是镜中花,多少人受了“完美”的诱惑,踏上一条没有终点的道路,最终失足于心灵的沼泽。(《走出完美的误区》)

为了说明“追求完美”的不切实际,作者连续设喻,层层深入,道理说得形象而又富于启迪。

33.“壁上观式的议论,虽也不乏针砭,但因没有切肤之痛,不是发生内心,故而徒有其表,或者是为自己粉饰一个‘公正’的门面,或者成为千篇一律的口头禅,既不能振聋发聩,又不能收到实际效果。”(《勿作壁上观》)

这一段话运用了恰当的关联词语,运用了“不乏针砭”、“切肤之痛”、“徒有其表”、“千篇一律”等成语,对“壁上观式的议论”的表现、目的、成因、作用作了恰如其分的分析,强化了批评色彩,文字简练,句式匀称,文采斐然。

34.“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”(培根《谈读书》)

这组排比一开始就将读书的作用和盘托出,就像一位成功的长者告诉你一条成功的要诀,循循善诱,快言快语,让你在一种书香四溢的氛围中感受读书之美、读书之乐、读书之好。

35.“只要黑人还是警察骇人听闻的恐怖手段和野蛮行为的牺牲品,我们就不会满足的;只要我们因旅途劳顿疲惫不堪,想在路旁的游客旅馆歇息或在市内旅馆投宿却不被允许,我们就不会满足的;只要黑人的基本活动范围还是限于从一个较小的黑人区到一个稍大的黑人区,我们就不会满足的;只要我们的孩子还是被标写着‘只限白人’的牌匾剥夺人格和自尊,我们就不会满足的;只要密西西比的黑人不能参加选举,而纽约的黑人的选票无实际意义,我们就不会满足的。”(马丁?路德金《美国给黑人一张不兑现的期票》)

运用假设排比列举了种种“不会满足”的条件,十分坚决而又明确地表达了美国黑人反对种族歧视,争取平等自由的信念和斗志,它似宣言、似战斗的号角鼓舞着黑人为争取平等自由而勇敢地奋斗。

36.“回顾历史,忧大于喜。20世纪可谓成就巨大,但也损失惨重:历史上战乱不休,但哪个世纪的战乱杀人比得上20世纪?人类历史上暴君迭出,但哪一个人搞种族灭绝比得过希特勒?人类历史上武器无数,但哪一种武器比得上20世纪能在瞬间夺走十几万人的生命的原子弹?”(《中国名校大学生辩论赛决赛》)

短短几句话,连用三个反问句组成排比,言之凿凿,咄咄逼人,让对方难以招架,令听众为之折服。

37.“自信是什么?自信就是诸葛亮在空城之上面对百万之众时镇定自若的笑容,自信就是毛泽东运筹帏幄指挥三大战役时坚定的目光,自信就是朱总理当选后答记者问时激昂的语调,自信就是女足姑娘们在球门前果断的一脚……”(《谈自信心》)

作者紧扣自信,纵论古今,着意铺排,酣畅淋漓,既有丰富的容量,又有鲜明的节奏,具有强烈的感染力,读者读到这里,定会思维翻滚,随之生发出自信的勇气。

38.“万物各有不足,人又何尝不是这样。诸葛亮一生惟恭惟敬,可是不免有街亭失守之过;唐太宗贞观之治流传千古,可是不免有‘文字狱’之错;成吉思汗,逐俄御寇,功绩显赫,可是不免有杀城戮民之罪;一代伟人毛泽东,缔造新中国,功比天高,可十年浩劫留下一块瑕疵人人可见。”(四川考生《黄鹂?百灵?完人》)

作者运用排比句,列举了古今伟人之过,文字简练,气势宏大,在段落中充当论据,有力地论证了“人各有不足”的论点。

39.德国的布莱希特说过:“不管我们踩着什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。”也许你有富裕的家境,也许你有身在仕途的父母,也许你有父母已为你铺就的人生坦途,这些用金钱、地位和宠爱做成的“高跷”会使你在人生之路上昂然阔步且四平八稳,可一旦“高跷”倒了,你便会重重地摔倒在地,除了落得个鼻青脸肿外一无所有——没有用自己的双手摘来的浆果,没有用自己的头脑设计的未来,更没有用自己的双脚走出的人生之路。(《说自立》)

运用排比的方式,把名言的内容具体化,语段的内容变得充实丰满,节奏比较自然流畅,语气相当充沛雄辩。

40.杨树横着种、倒着种、折断后再种都能活,可是十个人种树却抵不住一个人毁,岂不怪哉?怪么?不怪,因为‘毁树容易种树难’。生活中也有许多事包含着与此相近的道理。(福建考生《读〈毁树容易种树难〉》)

这个开头先用了一个反问句,肯定“十个人种树却抵不住一个人毁”这个现象是奇怪的。但是后面却又设计了一个设问句,对这个设问句的回答是“不怪”,两个问句对同一个现象却有一正一反的回答,这样,文章波澜陡起,吸引人们去探究答案。

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篇9:高中命题作文:放弃成熟

全文共 465 字

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当我仰望灿烂的星空,用冷静搜索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁想:有时候,应该学会放弃,因为放弃也是一种幸福.“

抱守残缺”是苟木者额头丑陋的皱纹:而“果断放弃”豁达者嘴边甜甜的酒窝儿,跟随着甜甜的幸福.放弃是一种幸福.唯有放弃了温暖宜人的春天,你才能拥抱硕果累累的金秋:唯有放弃了童稚和无知,你放能拥有成熟和睿智:唯有放弃小桥流水,你才能游进浩瀚大海.放弃是一种幸福.算盘要想具有运算功能,必须放弃多余的算珠:你向往山居的清净,就必须放弃都市的繁华:你希望走遍千山万水,就必须放弃乡土乡音的温馨和柔美……

学会放弃,不要用奢求的碎石填补不尽完美的人生大厦,以免使它伤痕累累.人生的小舟若负载太多,就容易在风雨中倾翻.这时,你必须放弃多余的包袱,去攀登胜利的高峰.俄国诗人普希金在诗中写道:“一切都是暂时的,一切都会消失.让失去变为可爱.”显然,有是失去不是损失,而很可能是一种奉献:有时失去不是忧伤:恰恰就是快乐.我们承认“不要轻言放弃”,但我们更崇尚在不断追求中果断地有所放弃.让我们学会放弃成熟,才能真正领略幸福的含义。

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篇10:春高中写景

全文共 1156 字

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也许是将自己尘封在文字里太久了,依稀还想着几周前柳树才抽一点新芽,像老嬷嬷枯黄的头发,干瘪,布满了分叉。柳枝虽然还是硬硬的,却有了韧性,要想折断还得费点力气。我也曾折了几段插在水瓶里,应许是终日不见阳光的缘故,竟一点点的枯萎,令人心酸。今日,偶然间窥见一大片新绿柔柔浅浅,像少女飘逸的长发,细腻光滑,让人忍不住想要去摸上一将。疑心仅仅一周功夫,就有了这么大的变化。鲍尔古说过春是一位在不知不觉中进行的改革家,不错的。或许是郊田外未使无春,而城居者未知之也罢了。

一路小跑才到湖边。嚯,一排排的柳树被整亲的修建,拭目远眺,像是梳洗整齐的刘海。浅浅的鹅黄犹如豆蔻少女诱人的脸蛋,在微风下活泼的一跳一跳的,快活的与你打着招呼,想必这张脸下一定还隐藏着一张灿烂盛开的嘴巴吧。

拾步向里,满眼的珠光宝气流入心底。残枝头上密密麻麻的花絮像是母亲纳的鞋垫上群蚁排衙的针眼。花灼灼,草茸茸,浪蝶与狂蜂;柳暗花明,莺声燕语混是笑;菡萏芙蓉,金玉相拥迎客来。清风拂过,花瓣纷纷扬扬,飘飘洒洒。东风夜放花千树,更吹过,星如雨。红的灿烂,白的圣洁,粉的妩媚。像是蝶衣少女在空中相逐,你追我赶,打一个弯儿,盘一个旋儿,我仿佛已经望见了他们脸上盛放的笑靥,听见了那动人的歌声。莫说我痴,只由于那繁花灿烂迷煞人眼;莫叹我迷,只怪春意盎然深醉我心。

走累了,找一处躺椅坐了下来,拗过头,本想要小憩一下,却无意窥见大自然与生命正在盛演的歌剧。林间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。好家伙,几十只蜜蜂代替了春风的角色抚摸的花儿翻来覆去,肚子上填满了饱满黑黄相间的细线,也许是被春天新生的琼浆玉露填满了肚子吧,。这些采集者们贪婪又极其的花心,却不肯在一朵花上停留太长的时间,只是短短的一瞬。身子微微地抖动着,将最鲜美的一部分花蜜慌忙装进自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇见同伙,两对触角轻易的一碰,又迅速的分离,像是特工们传达了什么不可告人的秘密一样,谨慎的改变原来的路线,画一个大圆圈,遁入花丛中去了。我瞪大了眼睛想要观察清楚这些潜伏者的行动路线,无奈我每有一双可以足够看清须弥纳入芥子的双眼,只看得眼花缭乱,不明所以然,只好作罢。

将目光从树冠移到苍遒有力的树干,又伸向远方。一条鹅卵石小路向林中延伸着。两畔的常绿灌木护卫一样守护着入口,墨绿的叶片上刚抽出几点怜人的新芽。他们的后面是一株不知名的乔木,有着像玉兰一样的高挺重叠的花瓣却是玫瑰一样热烈奔放的酒红。再向后看曲折的小路消失在了大片大片的雪白后面。梨树下,一小丛可爱的迎春正嘟着嘴踮着脚尖使劲的往上挺,可能是在抱怨梨树抢走了人们本应给他的宠爱吧。小路消失的尽头,还有几丝若隐若现的红色在挑逗着人们的眼球,究竟海棠还是郁金香呢?

我起身踏入这条幽径,走入更深的丛林,更灿的春。

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篇11:2024年高考热门话题作文素材参考

全文共 1040 字

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当我们从母体里脱离时,我们成为了一个貌似独立的个体。可我们并不是生来就是万能的。我们一直需要着------

上学了,我们也没能逃脱需要。我们需要老师教授的知识,需要同学的帮助-----

因为有了这些需要。我们,开始成为社会人。

人是社会的产物,真正脱离社会的人是不存在的,可我们不能只知道需要别人,一味地寻求别人的帮助,只会藏匿于别人的羽翼之下。我们需要成长,或者说是成熟。而被需要则是一种不过的媒介。被他人需要是一种善良的成熟。

被需要是一种善念下的行动力,当我们被他人所需要时,也许在我们看来微不足道的行为,却能在某个瞬间温暖了他人。

其实,我们都渴望被他人需要,人性本善,我始终相信这个道理。人与人之间总是会存在着一些隔膜,我们能做的是主动打破它。我们被别人需要,我们要做的并不是很大的事,力所能及,也许只是微不足道的小事情。在家里:帮妈妈做做家务,帮爸爸处理一下书房;在公交车上,主动给老人让座;给饥饿的人递上一块面包,给渴的人递上一瓶水-------这些,我们都可以做到。

在这个缤纷交错的世界,我们能做的不多。但我们可以选择被他人需要,然后善良地成熟着。人与人之间更多应该的是关怀,彼此之间互相帮助着。

需要是一种本能,而被他人需要则是一种善良的成熟。

刚出生时,我们需要母乳的喂养,然后才能维持生命;呀呀学语时,我们需要看着周围人的嘴型,然后去模仿,才能学会说话;蹒跚学步时,我们需要母亲的一步一步的搀扶,然后才能稳稳地踩在地上,学会走路------

我们因为需要着,并得到我们所需要的,最终学会关于人的基础能力,也丰富了文化知识。

可是渐渐地,我们似乎把这种需要认为是一种理所当然。但是没有谁要义务的对你好,包括我们的父母。于是我们开始了解到何为“拒绝,”当别人不想为你的需要贡献一份力量时,你便会接收到拒绝。在这个世界,没有谁非要帮你不可,最起码在法律上没有这条规定。

正所谓,赠人玫瑰,手留余香。当我们被他人需要时,无疑也是一种美丽。

表姐去伦敦旅游,那天雾很大,在过马路时,正不知所措时,这时一只大手轻轻地抓住了她。是一位老爷爷,拄着拐杖,他带着表姐安全地过了马路。事后,表姐才知道他是一位盲人。当时表姐真的很感动,连忙掏出钱给他,他却只是摆摆手,微笑着说,我也想被人需要,能帮助到你就好,便离开了。表姐顿时便红了眼眶,正常人都未必有这样的觉悟,而一个盲人却能做到如此。听到这个故事,我也不禁有了很多感慨。

在这些小事中,我们会发现,我们在慢慢的成长,不仅是身体上,更多的是心灵上的。

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篇12:高中作文素材

全文共 1030 字

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神秘夜空,闪烁一个个动人的故事

夜幕星象,天际划过双子座的光芒

流星点亮梦想,地上人儿闭眼许愿,为它歌唱

流星降落的远方,我们还唱着儿时的歌谣,进入梦乡……——题记

深蓝色的幕布下,星星的光芒若隐若现。眼神停留在桌前的时间,静待那一瞬间……所有人都屏住了呼吸,我

们在观望天际绚丽的海——虽不及书中美丽的记载,我们仍相信它能为生命送来光亮。看吧,天际闪亮交错的 线条,它们从同一点出发,飞往世界的方向,带着梦想……

流星划过天际·今夜祝福漫天

书上说,每一颗流星都是一个愿望,每当一个愿望实现,天空便会将它放飞——过了有多久,这无数道光线一

同降落人间?嘴角勾勒弧度,恰似那流星忽闪,我在欣喜的期待流星告诉我——人间,又有多少抹花好月圆的 色彩?

听着耳边响起清脆的回想,欣赏着昨晚那持续不断的流星飞翔。昨夜的那一段时间,天空中闪烁着梦想,地上

是否也不断变化出镁光灯的光芒……相机“咔嚓咔嚓”,为北国送来昨夜的童话,流星颗颗降落,快门按下的 声响,天地是一片光芒,被这银白色的弧线再次照亮。

翻阅着中国新闻网的最新资讯,感叹于这个宇宙的茫茫 ,小小的地球只不过是它的一颗幼苗,而这株植物的每天,都在成长……变幻的故事,唯有对这方土地的热爱

不变。流星忽闪,忘记向天空许下心愿,早已坠落星河的你,能否听到,我在此刻低喃的心语?

流星划过天际·弧线落满天地

不禁仰望着头顶的蓝天,被高楼耸立而遮挡的新鲜,眼前只能看到四角的天……有点儿空洞,却又能让我沉醉

。在脑海中想象,昨夜的这片天,流星点亮了谁的梦想,又带着谁的惦念飞往看不见的远方……

有些小小的哀伤,昨晚没能亲眼目睹你闪烁时的亮光。看着眼前风光美好的画面,你是否也和我一样——回忆 着昨晚的灯火辉煌?

天地一片昏暗,只等待你和你的同伴,离开双子座的家,让家的最后余光释放你们的力量

——随风飞翔,带着家的温暖,闪烁的瞬间,还没忘回头对双子说一声再见……

你们点亮了银河的光芒,在转瞬即逝的昨晚,是否看到了无数梦想飞扬……也许你们来不及将它们一一实现,

也会用余亮期待下一次降落,会带着我们中间某一个人的小小梦想……

流星划过天际·银河期待我们刷新奇迹

陷入无尽的畅想,我在这个午后放飞思绪,让它像昨夜的流星一样飞翔……

一颗流星,能够承载一个人的梦想;流星的海洋,必将带着对世界美好的祝福而降。不必去失意没能看到昨夜

的星光,天的那一方,陨落的星河依旧在看我们的生命光泽……

流星划过天际,我们与这美丽在一起;

愿铭记这场绚烂的雨,下一季依旧唱响今夜曲……

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篇13:论成功_作文参考素材

全文共 483 字

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每一个成功都需要积蓄足够的努力与力量。

当努力与力量积蓄够了时,就会爆发,爆发出惊人的成功。成功的重要性,来自于努力的程度与积蓄的力量的多少。付出的努力越多,成功则越惊人。

《丑小鸭》的故事令人心酸,但它的结局令人欣慰。越是为自己努力的人,结局则越为美好。丑小鸭虽然很可怜,但它也很可爱,因为它并没有放弃自己。丑小鸭经历过的事,让它自己变得美丽。外表美,心灵更美。因为那些事情教会它,外表只能赢得人们的喜欢、人们的赞美;而内心的善良、谦虚,可以赢得人们的尊重。

几乎所有人都想要成功,但成功并不是那么容易的。每一朵烟花的绽放,都需要火药球的牺牲;每一次的雨雪都需要大地的酝酿;每一朵鲜花的绽放都需要积蓄力量......成功之所以显得那么弥足珍贵,是因为它需要付出努力。靠自己努力得来的成功,才是最棒的!

成功不但需要努力与力量,也需要保持。如果成功后,不能保持住,那么成功,就像绽放的烟花一样,稍纵即逝,就算付出过努力,也会被人遗忘。成功对于每一个奋斗者来说,都是公平的;而成功对每一个懒汉来说,又都是自私的。

成功是一个组合型,它需要努力、力量与毅力!

[论成功_作文参考素材

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篇14:高中作文素材大全

全文共 859 字

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早就听朋友说过《心灵鸡汤》这本书很不错。临放暑假时,去学校图书室还书,在书架上发现了《心灵鸡汤》这本书,我如获至宝。书中以简短精炼的语言为我们讲述了一个个充满哲理的小故事。

以优美的语言表达人间真情,以至深的情感述说五彩人生。让你在不知不觉中,打开心门,聆听心声,享受一份新鲜愉悦的感受,为自己点燃一盏照亮前方的智慧之灯。

细细品读书中十四个主题,三百多个经典美文和故事,我获得了心灵的洗礼,深刻体会到做人的道理、生活的真谛。在“与生活博弈需智取”这一主题中,有一篇文章题为《生命的化妆》,读罢此文我感慨颇深。

文章谈到作者拜访一位化妆师。她告诉作者,化妆并不只是在脸上涂抹,而是改变生活方式,睡眠充足、注意运动和营养;而最高境界——生命的化妆,是改变气质:多读书,多欣赏艺术、多思考,对生活乐观、对生命有信心,心地善良、关怀别人,自爱而有尊严。作者了这话后悟出:改变表象一定要从内在里革新。

“爱美之心人皆有之。”这句话人人都会说,但未必人人都能懂。美,简分之,有外在美和内在美。而一些人只能把美简单地、狭隘地理解为外在美。

试想,一个心地险恶、心肠歹毒的人,即使拥有沉鱼落雁、闭月羞花的容貌,也会被称做“蛇蝎心肠”。而一个心地善良、乐于为善的人,即使她(或他)长得难看,也会被世人称道、流芳千古。

诚然,在日常生活中,能迅速唤起人们美感的往往是相貌美、形体美、装饰美,而最能长久保持美感的,则往往是内在的气质美。也就是我们常说的“腹有诗书气自华”。

离开了文化修养,胸无点墨、目不识丁,无论如何打扮,都不会吸引人的。红颜黑发终会老,而一个品德高尚、思想敏锐、才华横溢,具有真正品味和气质的人,将永远保持魅力。

我想作为一个普通人要为最高境界——生命的化妆,多读书多思考。

最后,我想用《心灵鸡汤》这本书中的一段文字作为结束语:心灵是一间贮满杂物的仓库,只有经常打扫,才能扫除生命中的羁绊和心灵上的负担,才能拥有一份宁静超然的心态。读书是最省时省力的打扫方式,只有学会经常打扫,我们才能用心触摸生命的多姿多彩,用爱滋养心灵的丰厚充盈。

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篇15:写景作文高二600字素材大全

全文共 506 字

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今天,天高云淡,秋高气爽,是去秋游的号日子,老师带我们去秋游。

我们排着整齐的队伍步行道金棕宛坐车。汽车顺着宽阔的街道缓缓开出市区,沿着东线高速公路开往文笔峰,一路上我的心情非常激动,欣喜若狂,我透过玻璃窗放眼望去,只见一辆辆汽车从身旁疾飞而过,几只小鸟忽飞忽落,好像在为我们带路,公路两旁的灌木林苍翠茂盛,好像一片绿色的云。田野里一片金黄,到处都是一片丰收的景象,滔滔不绝的南渡江从我们脚下蜿蜒而过,犹如一条白色的长龙。

看,文笔峰到了,一个同学兴奋地喊了起来,几分钟后,汽车在路旁停下,我们像叽叽喳喳的小鸟飞出车厢,沿着水泥路来到文笔峰的大门前,首先映入我们眼帘的是一幢幢红色建筑物,墙壁和屋顶都是由红、黄、绿三色琉璃瓦构成的,光彩夺目,金碧辉煌,我们先游览了玉蟾宫,宫的两旁站着两尊栩栩如生的壮士,好像在守护着玉蟾宫。接着我们又游览了财神殿和药王殿,殿里面有财神爷,来游览和求财的人络绎不绝,热闹非凡。最后,我们走上一天门,有登上二天门,站在天门口往下看,这里山色秀美,植被茂盛,宛如仙境一般,令人心旷神怡,让我难忘。

在返回的路上,我会想着刚才看到的一切,心情久久不能平静,我为祖国有这样的名胜古迹而感到自豪。

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篇16:高中作文最新励志素材

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苦乐年华,总会有风雨洒落在肩,悲喜人生,总会有坎坷摆放在眼前,绚丽梦想,总会有乌云遮住天。 困难面前,有勇气,才能冲破阴霾看见艳阳天,实现梦想,拼的是智慧,斗得是胆量,考验的是胸怀和担当。-----题记

人生是一场充满挑战的旅程,有阳光灿然,也有风霜雨露。寄身于浮尘,就没有理由放弃前行,每个人,都在自己选择的道路上,与风雨厮杀,与坎坷拼搏,吃过一些苦,受过一些伤,那些心心念念的悲悲戚戚,都在岁月的磨砺中化作坚强。风很狂,雨很大,世界很无情,一不小心就会面目全非。在每一次的跌打爬摸中,不要向困难屈服,因为还有明天,因为还有梦想。

在历经酸楚凄凉后,用心宽似海的宽阔胸怀,容纳流年的雨露和风霜,一双眼睛,不要只盯着别人头顶的蓝天,哀怨自己眼前的阴雨绵绵。不要抱怨苍天的不公平,其实不公平的只是人心,太阳的升起,不是为了某个人而灿烂,星星的眼睛,不是为了某个人照亮黑暗,追逐梦想的路上,机会不会偏爱任何一个人。机会偏爱的踏踏实实的人,拒绝的是好高骛远的人;偏爱的是认认真真的人,拒绝的是马马虎虎的人;偏爱的是挥汗如雨执着如初的人,拒绝的是三心二意这山望着那山高的人。羡慕别人的同时,别忘了扪心自问,你付出了多少?别人吃过的苦,遭过的罪,你尝过多少?别忘了,有付出才会有收获,天下没有免费的午餐,想要吃面包,自己去拼搏。

雄鹰的梦想是搏击蓝天,所以振翅飞翔,在风雨中穿梭,在雷电中翱翔,在一次次的振翅高飞中,锤炼自己的翅膀,最终,直冲云霄,拥抱蓝天的广阔。做人,就要为了梦想,风雨兼程,为了梦想,去锻炼自己的翅膀。只要还能睁开自己的眼睛,看见升起的太阳,就没有理由后退,只有向前,才会达到梦中的天堂,只有向前,梦想才得以实现。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男,吃得苦中苦,方为人上人。做任何事,都不要怕失败,失败是成功之母,没有谁可以一步迈向天堂。成功的路上,不仅仅有鲜花和掌声,还有坎坷和泥泞,命运给了一波三折的考验,那就拿出迎难而上百折不挠的精神,只要能够持之以恒的勇往直前,逢山开道,遇水架桥,不畏艰难的前行,那么,一步一步,都是在缩短走向成功的里程。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

现实一点点打磨我们的棱角,吞噬着我们的梦想,困难时,唯一能咬紧的是自己的牙关;潦倒时,唯一能扛的是自己的双肩;悲伤时,唯一能倾诉的是自己的双眼,难过时唯一能安慰的是自己的呜咽;坚持不住的时候,唯一能攥紧的是自己的双拳;超负荷的心理负担唯一能救赎的是让自己释然。只要自己不放弃梦想,所有的磨难都是让自己坚强理由;只要自己不放弃梦想,所有的坎坷都是成功的起点;只要自己不放弃梦想,所有的困难都是让梦想开花的浇灌。

每个人的梦想和现实都有一定的差距,要实现美丽的梦想,就不能向残忍的现实低头。马云的成功经历告诉我们,没有不可能实现的梦想,只有不肯努力去做的人,成功的路上,办法总比困难多,只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。想要到达梦想的天堂,就会有阻力,愚公移开了一座山,通开了梦想的路,其中靠的不仅仅是执着和力量,还有不向困难屈服乐观精神,成功不是偶然的景观,而是从下决心去做的那一刻起,一路累积而成的堡垒。不怕走得慢,就怕在原地徘徊,不怕梦想太遥远,就怕不行动,让梦想只是在梦里开一朵朦胧的花。

没有未卜先知的本事,那就拿出遇事不惊的态度, 没有未雨绸缪的能力,那就拿出的破釜沉舟的勇气,为了自己的梦想去拼搏,去冒险,去奋斗,为了自己的人生目标,一路劈荆斩棘排除万难,不低头,不屈服,不怨天尤人,永不放弃心中的梦想,汗可以洒,志不可以改,血可以流,脚步不可以退,汗可以擦,梦不可以丢。实现梦想,要由始至终的去做,契而不舍的去做,坚定不移的去做,要认认真真的付出行动,让每一个梦想都开花。

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篇17:高中作文素材大全

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漫天的黄沙随风肆虐,昏暗的余晖斜射大地。矗立在那横七竖八的军人身体之上,呼啸在这急速飞转的狂风之中,是一杆如枪的军旗,是一杆坚守的军旗。尽管有惨烈的牺牲,尽管是弥漫的硝烟。却因这一尊军旗的坚守,军队没有败,军魂没有丢!

古时的战事早已随着历史的车轮被碾成印记,生活的波流正雷霆万钧地袭来,为一场盛大的洗礼拉开帷幕。谁会在浪潮中淹没,谁会在长风中破浪?只看那船桨是否紧握,只听这呐喊是否坚定。

中考的迫近使得千军万马不得不在独木桥上一决高低。四年磨一剑,谁能在万众之中闪耀出胜利的光辉,在于谁能坚守到宝剑出鞘,劈开黎明前的黑夜。

初入初四的我不禁在那汹涌的人潮中摇摇欲坠。猛烈的冲击将我送到了悬崖的边缘。在那里我看到了同我一样徘徊在深渊与山崖之间的同学。他们在犹豫之时就被那无情的外力推了下去。在他们的哀悼声中我望而止步,抓紧了附着的藤蔓,坚守着心中的不懈。

堕落者的拉扯被我用力的摆脱,强劲的逆风将我吹的散发披头却吹不动我坚定的脚步。坚守着每日的汗液淋漓,坚守着每日的面晒骄阳,坚守着每日的逆流强行。

终于在紧要关头迎风昂立,终于在欲坠之时爬上山岩。没有像那懦弱的逃兵在丢盔弃甲之间被一箭穿心,而是成为了这一杆矗立在万仞之巅的不倒军旗。

坚守,坚守的是不倒的身躯。坚守,坚守的是不败的灵魂。任凭头顶是酷热难耐的烈日,还是呼啸将至的暴风雪。只要坚守住心中的不懈、不弃、不倒。即使是愈加浓郁的黑暗,也愈能射出刺破天际的明光。

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篇18:植物园的小路_高中写景作文

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植物园小路弯弯曲曲,时而握手相聚,时而又分道扬镳,既有铺着鹅卵石的碎石路,又有路面已经破损不堪的水泥路,既有那些排列整齐的青石板路,也有那些几乎没有硬化过的土路,有时候在不经意中就跨过了一道短堑,不过就是一道小水沟,水不大,却很清澈,就是不知从哪里流过来的。

园内那些靠近平坦处、开阔处的小路会有人打扫,园林工人当有人经过就会停下扫把,很耐心的等人先走过去,我就为之有了些崇敬之感,而在山坡上的那些小路上,都铺着厚厚的落叶,不知是去年残留的还是前不久的那场大雨扫落的?只知道踩在上面软软的,还有些泥水从鞋底冒了出来,虽然没有秋叶那样干脆的声响,却也是另一种诗情画意。

有些小路两边的植物长得太旺盛了,一侧是大片的竹林,这我是认识的,另一侧则是一种我不认识的小叶的灌木丛,毫无顾忌地分别从两边向彼此靠拢,就把小路挤得更窄了,我本来就是一个瘦人,却也小心翼翼的侧身而过,因为那种灌木丛的枝叶上结满了浆果,多的满眼都是,生怕碰掉一颗。有些小路的一侧是高大的枇杷树,肥大的叶片在阳光下闪闪发亮,可惜我使尽了力气也没有发现一颗黄色的果实,倒是另一侧全是一片被烧过的焦黑,有些发黑的残茎还在,长长的沿着保坎延伸了一片。

肯定不是因为火灾,会不会是几年前报道过的,为了让市民对有一个直观的认识而栽过几株,后来又被焚毁的那些呢?不知道,走过好远我还回头看了一眼,看不见了,一切都隐蔽在一片绿色之中了。 植物园有一片平坦的去处,就把最好的地方租给了福人和公司开纯净水生产车间,不过盆景园还在,那些玻璃暖房还在,就是规模小多了,显得局促了一些。反正我是走马观花而已,依然沿着小路前行。就是观赏区,就有了些高矮不一、粗细不等的植物旁边竖一块铭牌,或者索性就在树身上挂一块小牌,注明该植物的中文名、别名、拉丁学名、科属名以及产地、分布,甚至还不厌其烦的介绍其药用价值,不过就是些武汉东湖随处可见的水衫,神农架遍地都是的珙桐,银杏也很一般,政府大院门前就有一颗,那才叫古树呢。

不过在铁树旁边看见一颗枝叶柔嫩的小树,看看标牌,吓了一跳,却是李树,真叫孤陋寡闻了。还看见一颗高高的铀树,介绍中说柚树和柑橘是表兄弟,这才恍然大悟,怪不得现在到处都在推行柑橘嫁接改良呢。 植物园最成功、最优雅、最有韵味的莫过于水生植物园了。小桥流水、曲廊假山、流水潺潺、鸟语花香,也有小路穿行其间,从水边或者从拱桥上走过

。当然有红鱼游动,当然有音乐叮咚,当然有鸟语花香,当然有学生写生,也就有些置身于江南水乡的美景之中,也就有人流连忘返了。两个老者找一僻静处下棋,不说话,也不走棋,不知呆呆的在想什么;一个梳着妹妹头的孩子在采着那些蓝色的小花,大家都看见了却不制止,看见小丫头莞尔一笑,也是一种乐趣。 我真的是不懂植物的,虽然学过,早就还给老师了,如果不是那些小牌,我连桃树都不认识,更别说那些珍奇植物,不过看见那些茂盛的枝叶上盛开的白花,我还是认得是白玉兰。

只是唯恐说出些牛头不对马嘴的话来贻笑大方,所以决定虽然到绿萝植物园看了些名花异草,还是只谈园里的小路。

[植物园的小路_高中写景作文

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篇19:高中作文素材:诚信是无形的资本

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人无信不立,做人讲诚信,这应该是一个基本的原则。

季札挂剑的故事很有名,就是讲做人要守信的。季札是春秋时吴国有名的公子,德才兼备,誉满天下。有一次他出使别国,路过徐国,与徐国国君会晤,席间,徐君看到季札腰间的宝剑,欣赏不已。季札考虑到自己还要出使别的国家,而佩剑是使者的必备之物,不能送人,当时就没有表态。

等他完成出使任务回国时,又经过徐国,他想把那把宝剑送给徐君,可是徐君却已经去世了。季札十分惋惜,他来到徐君的墓前,把宝剑挂在墓前的树上,完成了自己心中的约定。

汉朝年问,有一个叫陈实的人。他为人正直,为官清廉,深受百姓的爱戴和好评。后来,陈实返回了故里,当地的官员、乡邻村民们都非常敬重他。

有一次,他与一个友人会面,酒足饭饱之后,两人决定一同远游,他们约定,次日午时在陈实家门前的人槐树下再次见面。两位友人为了表达各自的诚信,他们还在槐树前立个高高的树干。如此之后,两人才揖手辞别。

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次同,陈吏提前来到r树干前,等了一段时间,眼看着树干底端的黑影渐惭东斜,午时已过。这时,陈实猜想友人是另有他事而不能同行,或是已经提前出发了,于是就上路了。

然而,就在陈实走了之后,他的朋友到了,左看右看,却不见陈实的影子,当即就气不打一处来,非要到他家去看个究竟问个明白。一到陈实的家门口,正看见陈实的长子在家门口玩耍。于是他便指桑骂槐,又像是自言自语地说道:真不是人哪!跟人约好一块出去的,却又不等人。

当时,陈实的长子刚刚年满七岁,名陈纪,字元方,是一个人见人爱、非常懂事的孩子。等他父亲的友人数落完后,小陈纪说:您与我父亲约定在午时,午时不来,就是无信;对孩子骂他的父亲,就是无礼l

那友人当即羞愧刀分,想下车解释,而小陈纪头也不回就进屋去了。

做人要讲诚信,经商要讲诚信,诚信是一种无形的资本,需要人们精心维护,慢慢积累。而如果你不讲诚信,仅仅一次,就会把长期的积累挥霍一空。

[高中作文素材:诚信是无形的资本

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篇20:高中命题

全文共 731 字

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阳台上,不知不觉摆满了各式各样的花草:有仙人球,有心形草,有富贵竹,有叫不出名字的翠翠绿绿的草。每天下班回家,拿着自制的小浇花壶去洗手间接水、浇花。听起来有点不敬业,呵呵。总是忍不住,喜欢端着一盆盆的花,看看叶子是不是更绿,花朵是不是更艳。喜欢,看着水从细细的针眼小的孔里面喷洒在绿绿的叶子上,喜欢看着一滴滴水珠在叶子上旋转,滑落。那是一种从心底里渗透出来的满足感。

我的小仙人球,开出了一圈圈粉粉的小花,很普通,却很执着的从刺儿中间绽放开来。我心血来潮,洒下的一把心形草的种子,一棵棵都拱了出来,密密地长成了一簇,生命力旺盛的令人咋舌,甚至连孩子不小心揪出来(茎儿都快断了)的,被我重新种下,竟然直直的日渐茁壮起来。还有我的富贵竹,刚拿来的时候,叶子没精打采的纠到了一起,在我的呵护下,竟然冒出了浅绿浅绿的新叶。

这些小生命,在我的手中旺盛、成长,我甚至能感受到那些小灵魂破土而出的欣喜、活力。

其实很多时候,人生就好像养花一样。每个女孩都有公主梦,我也不例外。我也憧憬过玫瑰堆积的奢华,但是,我更会去选择那些名不见经传却散发着生命气息的花花草草。因为,我无法去呵护玫瑰的娇贵,无法去体会玫瑰的骄傲。那样的生活太累,累到我没有时间去计划自己的生活,没有精力去经营自己的幸福,没有力气去面度自己的脆弱。这种生活不是我想要的!

当我在镜子中审视自己现在的容颜,我清楚地看到了疲惫,憔悴。我开始怀念自己曾经或许青涩却灿烂无比的笑容,开始怀念自己曾经泛着光芒的脸庞。

我在成长中,不小心把她们弄丢了,我知道,我现在已经找不回来最初的那份纯净了。但是,我能做到的是再次找回真心的笑容,真心的快乐。不会再去等待别人来斟满我快乐的杯子,我可以自己把面前的杯子斟满,心满意足的幸福快乐。

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