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儿童节小朋友 - 开学吧

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朋友》(热门20篇)

给自己远方的朋友写一封信吧,以下是小编整理的关于朋友》,欢迎阅读。

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儿童节小朋友

全文共 385 字

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小的时候都是特别喜欢过节的,无论是大到春节这些举国同庆的日子,还是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜欢的人凑在一起,热热闹闹就会特别开心。

当然,这其中也有一些例外的节日,是具有特殊意义的。

比如说植树节,是为了纪念孙中山先生,还有八一建军节,是为了向那些军人致敬,各行各业也都有自己的特殊的节日,比如记者节,欢庆时节总是热闹不已。

除此之外,我们年少时最喜欢的,大概就是六一儿童节了。

我们喜欢在六一儿童节的时候穿上美美哒花裙子,扎起漂亮的小辫儿,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子们都像是得到了圣诞老人的礼物一样满足,因为是我们的专属,因为我们会很快乐。

那时候的六一,我们总是会很认真的准备。

包括节目,包括选演员,包括会场布置还有各种零食饮料,那时候我们会空出好多天的时间,来排练准备,只为了到时候会有更好的发挥,为了节日更加欢快些。

六一儿童节,那是属于我们的节日啊。

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篇1:关于朋友谢谢你话题

全文共 885 字

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也许有一些人,他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋,也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事,他们也许会教你玩好玩健康的游戏。他们就是我的好朋友,好同学。 Maybe there may be some people who will not take us the ocean of knowledge like a teacher, nor will they tell me the true meaning of the world like my parents.They will tell you some short but beautiful stories, they may teach you to play fun healthy games.They are my good friends, good classmates.

我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈地讨论;下课后,我们一起开心的玩耍嬉戏着。他们带给了我微笑和快乐。

我们有好东西总是一起玩。我们一起在寂静的角落听着八音盒的曲子;总是在谁的家里帮娃娃设计发型和服装,玩得不亦乐乎。我们在草地上打着滚儿,然后爬到树上摘着鲜美的浆果;在月圆的晚上,我们在楼顶讲着令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢我的好友送给我这些值得收藏,值得回忆的故事。

好朋友不仅仅一起开心,快乐,还一起分担痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒数第一多不了多少分。下一节课是体育课,我一个人静静地呆在教室。晶莹的泪珠从我的脸颊上划过。我的朋友回来了,她拿出纸巾,轻轻拭去我双颊上的泪花,她说:“别哭了,考试只是一个测验而已,不必看得太重了,我想,成功与失败对于你同样重要,让失败属于过去,胜利才属于未来。”我听了这话才抬起头来,和她一起去操场上体育课。

他们像一股清爽舒心的微风,拂去我忧伤的烦恼;他们像一颗璀璨的祖母绿,闪耀在我童年的道路上:他们犹如一首动听的幻想曲,给我心灵的清洗。感谢你们,我同窗五年的朋友们,你给我带来不只是好玩的游戏,动听的曲子,还有那段回味无穷,令我终身难忘的回忆!

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篇2:我的朋友四年级

全文共 353 字

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我有一个好朋友,他叫刘宇轩,身材瘦小瘦小的,圆圆的脸庞,一双浓眉大眼充满着智慧,一张能说会道的嘴巴特别逗人。

他非常幽默,很会编顺口溜。有一次他看着马云说:“今年马云18岁,参加美国啦啦队,穿着黑衣白袜子,眼看像个贼娃子,警察过来一棒子,打的洗屎一裤子!”惹得大家肚子都笑炸了。

在班上他是我们的班长,管起人来非常厉害。有一次上课,老师还没来,课堂纪律非常乱,闹哄哄的。他马上拿起教杆,用十分严肃的表情看着大家,一边还在桌子上敲,吓得同学们马上安静下来了,连忙写起字来。

他还是一个多才多艺的人,经常参加学校组织的各类活动。比如诗歌朗诵、知识竞赛、校运动会等等,每次都能取得好成绩,为我们班争得了荣誉,我们都很喜欢和佩服他。

我非常羡慕这个朋友,我想哪天我也能像他那样为班级争荣誉就好了,我希望我俩永远都是好朋友!

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篇3:我的好朋友五年级作文500字

全文共 556 字

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在我很小很小的时候,妈妈给我看很多花花绿绿的纸,上面有很多有趣的图画和形状,我看了很开心,尤其喜欢其中的汽车图形,那时我就和它们做上了好朋友,日后才知道,我喜欢的好朋友叫“书”。上学以后,我慢慢学会了拼音,我便开始用学会的拼音认字、读书,那时,《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴,一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。

真正让我迷上读书,应该是从二年级开始,记得那时语文老师布置家作,其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书,于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书,书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我,令我陶醉,让我沉浸在书的海洋中,总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂,有时为了看书,作业没做完就偷偷看书;有时为了早点看书,做作业马马虎虎;有时看书入迷,爸妈喊我总是听不到……

但是一点也没减少我对书的热爱。我还经常为了买一本心爱的书,特意跑去新华书店,花上半天时间寻找,买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书,废寝忘食的读着,总想要一口气把它读完,现在我的书架上已经堆满了各种各样的书籍,它们带给了我无限快乐,使我的学习生活变得多姿多彩!书是一把开启知识大门的钥匙,让它伴陪着我学习成长,给予我知识,赋予我力量,它是让我终生受益的好朋友!

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篇4:我的好朋友二年级作文200字

全文共 308 字

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我的好朋友叫胡舒翔,他长着一对浓密的眉毛,还有一双炯炯有神的大眼睛,我们俩差不多高。

我们经常一起去科考。记得有一次,我们去科考油菜花,春天的油菜花黄澄澄的,特别好看,我们采了好几朵回去,并把所有的花放在了他的笔记本上。就在这时,一条蠕虫从花里钻出来,我和他都被吓了一跳,但是惊吓过后,胡舒翔说:“这虫子和我们有缘,不如我们把它做成标本吧。”可是我们俩谁也下不了手去弄死虫子。最后胡舒翔想了个好办法,给它注入水笔里的墨水,虫子终于不动了,又用透明胶把它固定住,一个简易的虫子标本就做好了。最后胡舒翔把虫子标本要了过去,说要带回去珍藏。

我们经常在一起玩耍,比如玩劈叉猜拳、飞花令、诗词接龙等,总之和他在一起,我就很快乐。

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篇5:动物朋友作文怎么写

全文共 638 字

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最近我们家来了两位新成员——“逗号”和“句号”。它们是谁呢?原来它们是仓鼠“先生”。“逗号”和“句号”是两兄弟,他们身披纯白色大衣,背上有一条深黑色的线,两只小眼睛透亮灵活,屁股上还有一根比兔子还短而小的尾巴呢,十分可爱。

“逗号”和“句号”一开始对新环境很陌生,它们每次都会探出小脑袋观察外面的世界。为了它们能马上适应新环境,爸爸给它们买了一座房子,房子里有卧室、浴室、跑步机……没过几天,它们就熟悉了自己的家。一会儿在跑步机上运动;一会儿在卧室里睡觉;一会儿在浴室里洗澡,真是太有趣了。

说起仓鼠洗澡,它们可跟我们人类不一样,它们不是用水,而是用浴沙的。它们会到浴沙盆里缩成球,后腿用力掏浴沙,然后四只爪子用力蹬着,就这样来回几次就洗好了。有时候会用舌头去舔小爪子和脸,它们会把自己打扮的干干净净。

记得有一次,我和爸爸一天不在家。回来的时候,只见“逗号”和“句号”用水汪汪的眼睛可怜巴巴的望着我,它们好似在对我说:“主人,主人,我饿了,快给我吃点食物吧”。我心疼极了,马上给它们放了一些食物,它们吃东西非常可爱,它们会用前爪子捧起食物吃的津津有味。我想它们如果贪吃太多会越来越胖的,于是我把手伸进笼子里夺食物,却被它们咬了一口,从此以后我再也没有在仓鼠吃食物的时候去碰它们了。不过我每天都会去观察它们一次,我发现它们的卧室里有许多的食物,爸爸说它们可能把自己的卧室当做了仓库,怪不得人们叫它仓鼠呢。

这就是可爱的仓鼠兄弟,给我们家带来了许多快乐,我们都很喜欢“逗号”和“句号”。

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篇6:我的植物朋友话题作文

全文共 402 字

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我们家来了一位植物朋友,她叫“风信子”,她远道而来,她是妈妈从网上买来的。

我第一次见到她,她就像一个大蒜。我很纳闷!他长大以后会是什么样子的呢?我盼望着她快快长大,于是,我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒进了“风信子”里。第二天,我走到“风信子”面前看到了她的根变长了,我无比开心。

她的根须就像老爷爷的白胡子,没过几天她就偷偷地长出了嫩芽。我静静地等着她长出叶子,期盼着她开出美丽的小花。有很长一段时间,我几乎把她给遗忘了。有一天,我无意间发现她竟开出了一朵朵紫色的小花。这些小花一朵一朵整齐地排列着好像约定好了一样。每一朵小花都有六片花瓣,靠近她就能闻到一阵淡淡的清香,顿时让人感到心旷神怡。

我好奇地查找了“风信子”的资料,原来她是一种生命力很顽强的植物,她可以养在土中,也可以养在水中。她色彩艳丽,颜色丰富。爱花的人经常把她养在家里。

从此以后,我也爱上了“风信子”。她是我的第一位植物朋友我会用心地呵护她。

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篇7:我的动物朋友作文500字

全文共 643 字

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动物和我们共同存在这个美丽的世界上面,我们应该要把动物当作自己的朋友看待,这样我们的生活才能更加的精彩,我们家就有一只小动物,我把它当作自己的朋友一样,它和我还有爸爸妈妈相处的很好,他的名字叫——阿黄。

阿黄是一只小狗,来到我们家已经有一年的时间了,它是去年从外婆家带过来的,那个时候还是一只很小的狗狗,刚刚出生不久,我看到它的第一眼就感觉非常的可爱,肉嘟嘟的,身上通体黄毛,它的妈妈是一只中华田园犬,报过来的第一天的我就对它爱不释手,总是喜欢抱着它,但是阿黄来到我们家之后很是不适应,在这个陌生的环境里面,它一开始的时候还是比较慌张,对我们也是感觉很怕,但是随着慢慢的熟悉之后的,不到一周的时间它就熟悉了。

现在阿黄也有一岁了,身体非常的健硕,但是我觉得没有刚刚来到我们家时候那么可爱了,不过它非常的听话,能够听懂一些简单的话,我们相处的非常的好,想想还有点滑稽,我有的时候不开心了我居然会和阿黄诉说,虽然它听不懂,但是我还是对这它说话,想想就觉得非常的滑稽,阿黄平时喜欢躺在外面的空地山太阳,平时也不会很吵,我一逗它,它就会一直跟我玩个不停,这让我们之间慢慢的非常的熟悉,就像朋友一样,它会和我玩耍,有的时候,我放学回来它都会来接我,每一次远远的就想我冲过来,似乎看到我非常的开心,一般我都会和它玩耍一会,然后阿黄才会满足继续安静的趴在一旁。

正是因为我们之间相处的比较好,所以我觉得有的时候,我和阿黄还是很有默契的,我认为和动物要拉进距离,这样我们的生活环境才会更加的美好,更加的和谐。

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篇8:三年级我的动物朋友

全文共 302 字

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我家有两只可爱的小动物朋友”。它们有着毛绒绒的身子,小小的眼睛,又红又尖的小嘴巴和小小的爪子,你们猜猜它是谁?没错!它就是小鸟。

它们平时十分乖巧,每当我回到家或靠近它们的时候,它们就会跳下来,叽叽喳喳地唱着愉悦的歌儿迎接我。有时候,我用竹子敲一下鸟笼,它们就会马上跳到第一根竹棒子上,我看见它们这样听话,就给它们一点奖励。

它们不但很乖巧,而且还十分很喜欢跟我“聊天”跟我一起“玩”。

有的时候,我会关好门窗,把鸟放到家里任他飞,它们就会落在我身边,听我给它们讲故事。它们唱着一首欢快的小曲,好像在给我的故事配音呢!

我无聊时,就会找它们玩,不开心时也会跟它们“聊聊天”,它们就像是我的知己一样一直陪伴着我。

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篇9:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 553 字

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“碧绿一身装,小花头上长。不争芬芳艳,生命却坚强。”大家知道这是哪种植物吗?没错,它就是仙人掌

仙人掌长着翠绿色的身体,椭圆的身体上长着一根根直直的硬硬的尖刺,真像一只可爱的小刺猬。它的形状还有很多呢,圆形的叫长盛球、圆柱形的叫仙人柱、还有像珊瑚形的叫将军柱,形状真是千奇百怪。

我一直以为,仙人掌只是一种全身带刺的绿色植物,却不知道它也是会开花的。太爷家花坛边上就长着长盛球跟仙人柱。那仙人柱的岁数可能有七八岁了,个子都快跟我差不多高了。岁数大了,腰也有点弯了,幸好太爷用树枝绑着它。有一天早上,我突然发现它的头上多了一顶白色的花帽子,连花蕊都是雪白的,比白莲花还漂亮。我在《十万个什么》中还了解到,仙人掌的花不光只有白颜色的,还有黄颜色的、粉色的、紫色的……真是五颜六色!它们开花的样子也很特别,有的像菊花、有的像莲花、还有的像玫瑰和郁金香真的很美呢!

妈妈告诉我,仙人掌的花语是坚强。仙人掌生命力非常旺盛,特别耐旱,好几个月才浇一次水,难怪被称为“沙漠英雄”。大家知道吗?仙人掌还可以食用呢!不仅味道酸甜、营养丰富,而且还可以做药呢。可是也不是所有的仙人掌都可以吃哦!

仙人掌没有美丽的外表,但它有一身能保护自己的尖刺;没有迷人的香味,但它有顽强的生命力。这就是我的植物朋友——仙人掌,值得我学习的好朋友。

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篇10:二年级我的好朋友

全文共 267 字

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我有一位好朋友,他有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,他身高中等,长得很结实。

我这位朋友特别爱劳动,是劳动小能手,那天下午,已经五点多了,我问我的好朋友为什么不回家她说:“我想留下来搞卫生。”我奇怪地问:“今天又不是你打扫卫生,你干吗留下来”他没有说话,又打扫起卫生来了,汗水从他的头上慢慢地流下来,他也没发现。我看着这位好朋友把教室打扫得干干净净的,心里可佩服她了!

我的好朋友虽然很爱劳动,可是也非常胆小。有一次,他正在写作业,突然,他的作业就被别人抢走了,但他一声也没说,只是在座位上等待别人还给他。

大家猜猜他是谁,他就是——王张保!

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篇11:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇12:我的动物朋友作文怎么写

全文共 628 字

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我有一位动物朋友,一身长毛,白中夹杂着几丝棕灰,长长的尾巴总是不停地摆动着;一张黑色小脸蛋,倒三角地挂着;“倒三角”上长着尖尖的正三角形耳朵,灵敏地找寻声响;蓝白色的眼眸,亮晶晶的,迷人而深邃,闪着智慧的光芒;刀锋似的瓜子,总是温柔地藏在厚厚的肉垫之中,从不轻易显露锋芒。你们知道这位动物朋友是谁了吗?对啦,它就是面容似海豹,性格粘人又聪明的海豹布偶猫。

说它乖巧吧,有时的确很乖。它可以一天到晚睡大觉,什么事也不关心;或是跳上阳台外的晾衣架上,独自思考人生大事。如果你在看电视,它就不睡了,它会屁颠屁颠地跑来,把脖伸出来,让你给它抓痒痒,还会用头在你身上蹭来蹭去,似乎在说:小主人,陪我玩玩呗。

有时,它又实在是有些淘气。当你写作业时,它会踩到你的稿纸上,在上面,映几朵小梅花;在你打字时,爬到你的电脑桌上,半蹲在键盘上,一脸无辜地看着你,送你一堆乱七八糟的符号;就连你睡觉时,它也会大模大样地爬到你的床上,压在你的被子上,又或是趴在你的枕头边,一脸享受的样子,让你无法抗拒,不忍心赶它走。

乖巧如它,淘气如它,它还很聪明。一到晚上,我要把它关进笼中时,它早已察觉,变一改粘人的本性,怎么也不让我抱它了。只要我一伸手,它便迅速地逃走,或躲到沙发底下去,或跳上柜子,半蹲着注视我,任凭你拿它最爱吃的小零食逗它,它也丝毫不给面子,就是不下来;有时,它马失前蹄我抱住时,它用毛毛的前爪使劲地抓我,在你身上挣扎、打滚,非想尽办法逃脱不可。

我真的好喜欢这位朋友,你们呢?

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篇13:动物朋友小学生作文500字

全文共 596 字

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我们一家准备去旅游,要一个星期左右,所以想让爷爷,奶奶帮忙照养一下我的“朋友”。

“我的朋友”名叫“小福”,为什么叫小福呢?因为它是新年来到我们家的,代表着好运和福气的小狗,所以取名“小福”。

小福外形漂亮,它有一双黑宝石似的眼睛,水灵灵的眼珠子里充满了“智慧”与淘气。它身上洁白的“衣裳”,每逢它在大太阳下玩耍时,身上的毛便闪闪发光,摸上去非常舒适;最吸引人的还是它那软乎乎的嘴巴,嘴巴周围的一撮儿毛好似洁白的流苏,按一下好像自带音效,再加上它头上小巧玲珑的三角形耳朵,别提有多可爱了。

你别看小福体形小,可是无论什么“舌尖上的美食”,都逃不过它灵敏的鼻子。这天,我正在厨房切它最爱吃的东西-西瓜。正在阳台做美梦的小福立刻跳起来,像发了“神经”似的向我跑来,在厨房里绕着我的腿转圈圈,尾巴摇个没完。我看着它的样子,心化了,便给它一块大西瓜了,可它吃的样子,好像没有一点留给我的意思。不过这一点儿也挺好的,因为当我教它握手,坐下,转圈,装死......的时候,有零售可以解决大问题。或是小福在家里“藏猫猫”的时候,我只要拿一罐它爱吃的零食摇一摇,一眨眼的功夫它就会出现在我面前。

小福跑步速度很快。平常我遛它,它的体力很足,不遛个一小时,它决不肯回家。就是我这个“跑步达人”有时候都跑不过它。每次遛完它,我都气喘吁吁,搞得好像它在遛我。

怎么样,这就是我们家的小福。我相信爷爷,奶奶一定可以照养好它的。

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篇14:给远方朋友的一封信

全文共 392 字

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远方的朋友

你好!

我是一个12岁的男生,我在天津市红桥区实验小学五年三班学习,我是一个开朗的男生,留着一头短发,长着一双大眼睛、一个小鼻子和一张小嘴。我们班的同学团结互助,一起学习,一起玩耍,还有三位和蔼可亲的老师与我们一起遨游知识的海洋,我喜欢运动,那你呢?

要是说起我要给你写的原因,那还要从上周说起,那天,我在电视上看到你们的教室非常简陋,只能在年久失修的教室里学习,只能在砖头搭成的桌子上写字,晚上住校睡觉只能在地上睡。那些走读的孩子,更是每天早晨起来去上学要翻过几座大山,穿越几条大河,才能到达学校,你们的生活是那么的贫苦呀!因此,我打算提笔为你们写一封信,以表达我对那么的关心和帮助的愿望。

正好,学校也组织了一次捐款与捐物活动,我们班里,有的捐钱,有的捐物,无论捐什么都给你们带去了一份温暖,一份祝

远方的朋友,让我们的友谊化作一座桥梁。真心希望你的生活开始改善。

学习进步

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篇15:关于朋友英语年级

全文共 571 字

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Everyone needs a friend, because we are not the only one in the world. We

need someone to talk to and share our happiness and sorrow. Last night, I saw a

movie, the protagonist’s friend asked him what was a friend, and he gave the

answer that a friend was someone you can talk about your secret and you would

share food with. It is a child’s opinion, and it is simple and real. A friend is

someone who we can trust, we don’t have to hide ourselves and just who we are.

We will feel comfortable with them. When we are in trouble, we will think of

them and they will come to help.

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篇16:我的植物好朋友作文精选

全文共 564 字

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春天来了,大地恢复一片生机勃勃,人们纷纷踏出家门去寻找春天。樱花开了,桃花开了,梨花开了,田地里的油菜花也开了。它们各有各的姿彩,各有各的芳香,而我最喜爱的还是秋冬里让我念念不忘,清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝的桂花。

吴刚伐桂的故事我们都听过,这是一个神话故事,那就是说桂花树不在月亮上。可是我以前在北方也没有见过桂花树,这是为什么呢?原来桂花是常绿阔叶树,喜欢温暖湿润的环境,但是北方雨水少,冬天太冷。当我在杭州的金秋时节发现它时,我就深深地喜爱上了它。

在杭州的家里,一出大门口,就能看到桂花树了,它看起来不高,也就3米多高,郁郁葱葱的长了许许多多的叶子,压得它看起来像个小圆球。它深绿色的叶子一年四季都是那么绿,富有光泽,叶片摸起来很有质感。不开花的时候,它就静静地站在那里,为我们的生活增添一抹浓浓的绿意。当不知不觉中,空气中弥漫了一股香甜的沁人心脾的气味时,我知道秋天来了,桂花树开花啦。我欣喜的跑向它,欣赏它刚刚开出的芳香四溢的花朵,有耀眼的金黄色,还有淡淡的柠檬黄。每朵小花只有4片花瓣,就像4个小汤匙,8、9朵小花又组成一簇,像小米粒似的缀满枝头,散发出浓郁的芳香。我被明媚的它深深吸引着,我觉得自己彷佛变成了一只围着它翩翩起舞的蝴蝶。

“安知南山桂,绿叶垂芳根。”从古至今,你就受到了人们的喜爱——我最爱的桂花朋友

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篇17:我的好朋友二年级作文200字

全文共 246 字

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“小菜头”是谁?他即是我的幼儿园又是小学的同学。

他的脸稍扁,整齐的刘海下有一双乌黑的小眼睛,显得炯炯有神,小巧的嘴巴总是笑嘻嘻的,他就是蔡子昂。

每周六我们不约而同地来到充满乐趣的乐高教室,滋滋有味地聆听着那生动的讲解,让人流连忘返。听完老师的讲解,我们进入了实战阶段,我们搭起了“踢球员”。在搭的过程中,他比我领先一步,我见情况不妙立马调整方案,反超“小菜头”,搭好后我们进行了“踢球比赛”,我们将球缓缓地推到机器前,机器猛的一踢,球就飞的无影无踪,逗得我们哈哈大笑,乐高课是我们的欢乐时光。

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篇18:我的好朋友

全文共 556 字

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朋友就像盖房子一样,如果你不打好基础是没有一个知心朋友的。一到五年级我的朋友有很多,但能称得上“好”字的也就只有蔡添依一个。俗称老蔡,虽然我们没什么共同语言,但有时她也会听我几句,有时我会开玩笑说;“老蔡啊 !看你胖的都没个人样了。”他只是莞尔一笑~ 说;“你瘦的都没个猪样了!”尽管我们这样说对方。在自己心里都还是彼此的心底最好好朋友。

她爱笑,笑的时候眉毛总是像月牙一样弯着,在月牙形的眉毛下总是有一双炯炯有神的大眼睛睁着。睁着。在她大大的眼睛下还有一个很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就数她那张大大的香肠嘴了。有时候我真的看不下去了!她哭的时候嘴巴撅起来让我不得不说一句;“丑极了!”但她不会生气!尽管她这样我还是要说一句她重友谊!

记得有一次美术课老师叫我们把上节课的画画好。“糟了!我忘记带彩色笔了!”我喊的很大声,之后又惊慌失措的捂住了嘴巴。这场面被老蔡看到了,刚好她画好了画,我眨了眨我的小眼睛,她似乎懂了我的意思,毫不犹豫猛回头就把彩色笔递给我了,我给她道谢,她却说;“不用谢,我们已经五年的友谊了,难道还胜不过这盒彩色笔么?”她笑了一笑转头就去看书了。我的一滴泪在眼睛里打转,谢谢你老蔡。

既然友谊的项链把我们串在了一起,那么我们就好好珍惜眼前。珍惜现在。珍惜最后的一年时光。我会做好你的骨灰级闺蜜。

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篇19:我的植物朋友话题作文

全文共 457 字

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有人喜欢五彩缤纷的菊花;有人喜欢出淤泥而不染的荷花;有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰;还有人喜欢国色天香的牡丹。而我最喜欢的是香味扑鼻的桂花。

远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!

这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!

一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!

这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!

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篇20:我的朋友作文小学生

全文共 678 字

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朋友带给了我生活小事上的感动;朋友驱散了我伤心时心灵的阴霾;朋友书写了我勇敢时坚定的信念。而我的一位朋友,她就像我生命中的一束光,照亮了我。她就是我的幼儿园玩伴以及小学挚友小栓。

那是六年级的一天,这一天的体育课我们检测800米跑步,一停到这个消息,我整个人像是泄了气的皮球一样,毫无精神。这时,小拴用肩膀撞了我一下,戏谑道:“你不会是不敢跑吧?脸色这么差。”我立即应到:“当然不是!”然而站上跑道的一瞬间我就腿软了。一圈、两圈、三圈第三圈时我就没劲了,这时,身旁的小栓拉住了我的手说:“不要停,调整呼吸,加油,我拉着你一起跑。”第四圈时我彻底没有了力气,我想松开她的手,她却不肯,也不觉得我是她的累赘,拉着我跑完了全程。冲过800米线后,她松开了我的手,并嘱咐我不要停,多走一走。

她不仅照亮了我的800米跑道,还点燃了我学习的热情。

一次数学月考后,看到我的成绩时,我震了一下,80分像一盆凉水浇在了我的头上,翻翻试卷,又错了许多不该错的基础题,我对自己失望了,趴在桌子上,一动也不动。她好像看出了我的异样,坐到了我面前的位置上,拿起我的试卷看了一眼,同样震了一下,我苦笑道:“很差吧。”她没有回答我的问题,说道:“你就是因为这个一蹶不振吗?只是一次考试成绩而已啊,没考好下次再努力吗。现在的你应该去找找问题出现在哪,而不是趴着。”听了她的话,我惊醒,对呀,我该去找问题了。于是,她帮我分析了每一题的错因。

现在我们虽然不在一所初中,但友谊依旧。在一次同学聚会上,我们俩竟然撞衫了。或许这就是8年友谊培养出的默契吧。

谢谢你,小栓,成为我生命的一束光,照亮了我。

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