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小学生作文生命的价值【实用20篇】

生命,对人生是太重要了。人生就是这样,年轻时,怎么去给他解释人老的艰难他都不懂,当老了的时候,后悔自己当初没有听前人的忠告,人生如果有第二次的青春,一定珍惜青春时候的锻炼,轻松的度过老年。下面是小编精心收集的小学生作文生命的价值,希望能对你有所帮助。

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热爱生命小学生作文

全文共 337 字

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我常想,生命到底是什么呢?

一天,我去虎门公园玩,于是就看见了那绿油油的小草。突然,一个小孩子走进草地,在上面来回滚动着,我很气愤,心想:那里不是有一个牌子吗?难道他看不懂吗?我越来越气愤,甚至想冲过去制止他。不过他爸妈也在,我便没有理他。他出来以后,我迅速奔向草地,看了看小草,咦?这些小草怎么又立起来了,这是怎么回事?我挠了挠后脑勺,便跑去问妈妈。可妈妈说了一句话:“野火烧不尽,春风吹又生。”这是什么意思呢?原来这小草那么顽强,就算被火烧,也可以重新生长。

这样顽强的植物还有很多,比如:仙人掌、瓜苗、向日葵……它们可以冲破巨大的岩石,长出小苗,然后开花结果。它们顽强不屈的精神,是我们人类的楷模。

生命只有一次,虽然都会有生、老、病、死这个过程,但是我们一定要好好珍惜它!

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篇1:活出生命的价值800字

全文共 879 字

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人生在世只是短短的一段时间,死是每个人都必须面对的。当我们站在生命的尽头,回首过去的时候,我们该怎样评价我们的一生呢?是人,活着就要活出生命的价值,活出生活的质量。这样的人生是超越生死的人生。

人固有一死,或轻与泰山,或重于鸿毛。人生的价值不在于活了多久,而在于你做了什么。太史公司马迁是一位智慧的长者更是一位懂得生命价值的人。当他因为“李陵之祸”遭受屈辱和不幸的时候,他选择了活下来。在那个名声高于一切的封建年代,司马迁的选择是如此的艰难。生,无颜面对世人;死,愧对逝去的祖先。司马迁从孔子、吕不韦身上看到生命的价值,他活了下来。用他的一生写成了一部《史记》,一部成一家之言的巨着。司马迁的一生是光辉的,有价值的。不在于他活了多久,而是他给世界留下了他的智慧。

丛飞让整个中国感动。他只活了30多年但他做出的贡献却是无限的。作为一名歌手,歌唱是他的事业但是让所有贫困山区的孩子上学读书更是他一生的追求。他到处义演先后为孩子们捐款300多万元。自己却过着清贫的生活,甚至在他病危的时候,他也毅然把社会各界拿给他治病的几万块拿给了山区的孩子。在他生命的最后一刻,他把自己的角膜捐给了需要光明的人。丛飞的一生是短暂的但他给我们留下的回忆却是永恒的。在他捐助的孩子心中,丛飞爸爸是他们永远的亲人,在我们心中丛飞是永远的亲人。他生命的价值已经超越了生死的界限。

马加爵本是一个很有前途的大学生,可是他却做出了让全社会痛心的事情。他为了报复,一时的快感,成了世人所唾弃的人。他的生命是没有价值的,他的人生是没有意义的。生命对于他来说只是活在这个世界上。他来到这个世界上给世界留下丑恶,这样的生还有意义吗?

人活着就是要做点什么,给世界留下一份美丽。岳飞留下了“待从头,收拾旧山河”的忠心,文天祥留下了“留取丹心在汉青”的志向,于谦发出了“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。

人活着,就要好好的生活,活出人生的价值。人生在世,不必去计较得失。而是要努力活出生命的价值,记住生活的灿烂。那么你的人生就已经超越了生死的界限。

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篇2:生命的重要性小学作文

全文共 582 字

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我相信你一定从报纸上看过不少这样的新闻吧;某人由于受了什么刺激,承手 受不住打击而跳楼,割腕自杀了。然而,这些自杀者往往是很有前途的大学生, 就这样毫无价值的死了,实在是可惜。

人生是美好的、短暂的。假如,你在受到某些挫折后,想不开,觉得活着没有意义,实在还有好多事情等着你往做,你的生命是很有价值的。生命一人只有一次,既然我们在这里领悟过人生了,就该好好地往珍惜它,让生命真正散发光彩。

我的外公在四年前往世,当时我才9岁,但我能深深感受到那份失往亲人的痛苦。外公只有我一个外孙,因此,他一向都很宠爱卧冬希看我快快长大,然而,这是一个普通的愿看。却没能够实现。外公很早就得了病,但为了省事,无论人家怎么劝说,他都不愿意往看医生,直到我一天生病了,外公带我往看病,妈妈劝外公也往检查一下,经妈妈的在三要求,无奈之下,外公只好往检查了,但检查结果却也令我们瞠目结舌,由于外公得了肺癌,而且已经是晚期,只要及时动手术就会好,可是外公却不往动手术。最后,不久后,外公就永远地闭上了双眼。我永远也忘不了那一幕,由于只有在那一刻,我才真正明白人的生命是需要自己往珍惜的,假如连自己都不在孚 ,那这生命还算是你的吗。就算你自己不在孚,也要想想亲人的感受。

但人们可曾想过,要想拥有健康的体魄。也许大家并没有完全知道生命的重要性,而我却有很深的感慨,由于我亲身经历过人世间的生离死别。

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篇3:生命的价值作文800字

全文共 832 字

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赫胥黎说:充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢笑,欢迎雷霆与阳光。

希望跟厄运是一对好姐妹,当你承受苦难时,只有那一点希望才会然你绝处逢生,让你感受到生命的意义。

有人跟我说:世上有三种鱼,第一种是那种非常漂亮给人观赏的鱼,起初它会因为不同人的观赏和主人的精心呵护而感到高兴。但是久而久之,人们会渐渐遗忘,它就只能独自穿梭在鱼缸里,天地之大,留给自己的却只有这一片水域。第二种是在池塘里的鱼,它们的生活很规律,就好似朝九晚五的上班族,却又没有上班族的压力跟劳累,它们只要饭来张口就好,直到有一天,渔网洒向了它们……第三种鱼是在海里的鱼,他们的生活充满了挑战跟未知,就好似现实中的创业者,海中的世界是“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,弱肉强食的道理在哪里都很适用。可是尽管这样,它们还是很快乐,它们失去了安全保障,却得到了别人都得不到的自由和它们早已失去的本能。尽管生命随时有危险,可这才是生活呀,只有雷霆与阳光同时出现,人们才会感受到生活的乐趣。

如果给你一次机会,你会愿意做哪一种鱼?有的人会选择第一种,尽管失去很多,可是也得到了快乐和被人认可的美丽;大多数人应该会选择第二种,因为第二种鱼是幸福感最强的鱼,它们的眼界不宽也不高,每天无忧无虑,自是最幸福的。可如果是我,我宁愿做海里的鱼,可能我下一秒就会被吃掉,可是那有什么关系?至少这一秒,我是快乐的,自由的,我在大海里看见许多风景,体验不同海域的生活。这样的生活,即使危机四伏,也不枉走一遭人生。

生活的乐趣在于你从不会知道下一秒会发生什么,所以不要在意。未知才是充满挑战,一关一关地创下去,你的人生才会丰富多彩。温室的花朵最经不起风雨,就是这个道理,温室花朵看似美丽高贵,其实,它们是所有花中最可怜的了。它们一无所有,直到生命走到尽头也找不到此生的意义。

生命,只有经历了风风雨雨,才会变得有意义。生活,只有承受住风吹雨打,才会懂得它的价值。生命的意义不在于高低贵贱,而在于你是否愿意经历。

少年,勇敢一点,去探索未知吧!

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篇4:发挥生命的价值作文

全文共 698 字

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“上课。”“起立。”“老师好!”“同学们好!今天我们就来讨论一下生命。”这是我们的一堂语文课,老师一脸严肃地对我们说:“一个人的成长道路不可能是一帆风顺的,总会碰见几座山,而我们要想办法去克服,而不能沉浸在悲痛之中,要让我们的生命发挥价值。”

老师拿着粉笔在黑板上算了一下,一个人的生命竟只有三万天,啊!只有三万天哪!这三万天可以说是短暂的,而我已度过了这三万天中的六分之一,在我所度过的日子里有值得我回忆的吗?有,但为数不多,虚度的光阴已无法弥补。

暑假里,我常常在电视跟前一看一上午,在电脑前一坐一下午,我被电视里那精彩的节目感动,我被丰富的网络世界所吸引,我却很少拿起书来看看,而家长提醒我让我看书时,我却总是不耐烦地说:“哦,知道啦,知道啦,烦不烦啊!”现在我却后悔莫及,在这高手如云的学校里,我能开创出属于自己的一片天地吗?我觉着自己行,可别人比我还行,也许这就是“人外有人,天外有天”的道理吧。我明白,现在努力还不晚,还来得及,我一定要追赶上去,做生活、学习的强者,过去的已经过去,已经无法弥补,我要把握住现在,生命在我手中,我要对它负责,要让生命发挥价值。

实现生命价值的过程中难免会遇到挫折,而人生中的挫折又是难免的,成长道路上的风风雨雨,会让我们明白温室里的花朵是经不起风吹雨打的,我们必须坚强,有失败就会有成功,重要的是我们要在失败里找到遗失的自己,怎样去克服。要不怕苦,要牢记“吃得苦中苦,方为人上人”。千万不能轻言放弃,风雨过后必会有彩虹,虽然生命短暂,我们无法把握生命的长度,但我们可以把握生命的宽度,让我们的生命发挥价值,让我们的生命之花开得更加绚丽吧!

[发挥生命的价值作文

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篇5:生命的价值

全文共 796 字

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生命是宝贵的。每个人都是独一无二的,每个人的生命只有一次。然而,生命是如此脆弱的,如此短暂,因此,我们要让有限生命焕发光彩,不断提升生命的价值

曾看到这样一个故事:在南美洲,有一位旅客不小心把火种掉到一堆草中,顿时火起,包围蚂蚁们。这时大家都认为蚂蚁肯定被烧死永“灭绝”了。可出乎人们的意料,蚂蚁迅速扭成一团,冲出火围,在这过程中,发出啪啦啪啦的声响,可黑团却不见缩小,显然,这外层被灼焦的蚂蚁们至死不松动丝毫,肝胆俱裂也不放手。曾经感慨的“区区蝼蚁,何足挂齿”实在太无知、太浅薄了。连蚂蚁都懂得群体生命的价值,更何况人呢。要珍爱自己生命。无论何时何地,无论遇到多大的困难和挫折,都不要放弃生的希望。尤其是面对突发的灾难,我们要坚强勇敢,在困难与挫折中,磨砺生命的意志,展现生命的光彩与价值。

遇到危险,动植物尚且能用自己最大的努力帮助了别人,坚持了自己。那么,在危险中更能体现一个人的精神与胸襟了。其实,往往在最困厄的境遇中,人们才能发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,彰显自己,最后完成自己,升华自己。

在汶川大地震中,有许许多多感人的事情:警卫队快速来到现场,用他们的爱寻找埋藏在废墟中的人们;果断的温家宝总理亲自指挥拯救工作;坚强的母亲撑起巨石保护怀中的幼儿;伟大的老师用自己瘦弱的身躯庇护四个学生;疲倦的战士用伤痕累累的双手寻找受困的群众,还有那一声声“求求你,求求你,让我多救一个,多救一个”;可爱的学生冒死抢救同班同学……一个个令人感伤而震憾的场面,再次或者无数次上演着,包括刚过不久的青海玉树地震。

生命如此脆弱,却让人如此震憾,在于它的价值。我终于明白了,为什么有的人名垂千古,有的人却遗臭万年呢。

譬如岳飞,能让人铭记永远,而秦桧,能让人痛骂万世。历史反复地证明生命与生命之间的最大差别,反复地证明生命与生命之间的价值。

历史也总是告诉我们:生命宝贵,但是生命的价值更显弥足珍贵。

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篇6:生命的感悟小学作文600字

全文共 668 字

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在自然界中,有许多动、植物靠着顽强的生命力存活着,有时我们人也很佩服植物的生命,不管有多少东西在它身边阻碍着它的健康成长,它都不屈向上茁壮地生长着,跟我们一样享受着生命的幸福。

一天,一场狂风后,楼下的一切都变了,像故意被人弄乱一样,简直是惨不忍睹,楼下的木桶滚得滚、门前稀稀疏疏的小树苗折的折、叶子飘的飘、刚晒上的小被子该脏的脏……

当我看到这里的一切,我想起了那个由木条架支撑着的金银花。金银花用它最后微薄的力量紧紧的贴在支架上,它的根仍然深深地扎在泥土中,我相信它一定会活过来的。

我每天都会给它浇水,可他们都说金银花活不了啦,我不相信,我想它一定会死而复生的。有时忙起来,我也会隔几天浇一次水,过了好几个星期,那天下雨了。当我做完作业时,我想起了金银花,我连忙跑到窗户旁边看,只见下面有许多人围着金银花说:“奇了!奇了!”我根本听不懂,我拿着雨伞下去了。我挤进人群中,看到了那棵即将死去的金银花竟冒出了许多小嫩芽,它看起来是那么充满活力、生机盎然

金银花呀金银花,我给你浇水时你不活,就等到这个时候活了,噢,你是想让大家见证你的奇迹,对吧!

金银花有多么顽强的生命力呀,它非要自己存活下来,让大家见识见识那小小的种子底下孕育了多么强的生命力呀!

人生中总会有风雨的,任何事情都不是一帆风顺的。没有不受伤的船,重要的是再碰到任何困难时都不要退缩。记住上帝阻挡了我们这条路,就会开启另外一条路,只要我们鼓起勇气、顽强拼搏,就会到达理想的彼岸。在这个五彩缤纷的生命里,那些人,那不屈不挠的那些树、花告诉我了这样的道理。

[生命的感悟小学作文600字

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篇7:有关对生命价值思考作文

全文共 754 字

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君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我才必有用,千金散尽还复来。

读这首诗已经很多次了,仔细品味,别有一番滋味在心头。生活中总感觉自己象个长不大的孩子,不经意间回眸一望竟会吓自己一跳,何时已迈过传说中的三十岁?任何的挣扎、抗拒都由不得你不接受青春易老韶华难留的事实。生命每时每刻都随着时钟的滴哒声在扣击着我们的心灵,提醒着我们珍惜这眼前的一切。瞧,生命就在这几行字的敲击中慢慢的在流逝,如沙漏一样,总会有漏完的一刻。人生如果能象沙漏一样翻过来再重新的一次记数该多好,呵呵,这好象是痴人说梦。

其实生命之可贵就在于它的不可轮回性,这样的不可轮回才是对蹉跎人生的一种惩罚。世界微尘里,吾宁爱与憎。我时常会想到这句话,世间的万事万物,当然包括我们人类本身,生命都是那样的短暂,但是在这短暂的生命里我们的价值是什么?

曾有一位朋友感叹地说:“到了三十岁以后,才明白自己能做什么,自己该干什么!”我想这就是对于人生的定位吧,而对于我来说,也许这辈子作为老师是上天的眷顾吧!感谢孩子们用那纯洁如水的情愫滋润着我平淡的生活,与孩子们在一起的时候,我常会感慨于那不掺任何杂质的善良与单纯,我相信那是承载着一片流淌的情怀,相信那是让心与心贴近的对话。

很多时候我都会在阳光很好的午后独自己边品茗,一边查看学生们或近或远的来信与祝福,让自己沉浸在那种无名的感动之中,静静地享受着灵魂被触动的感觉。

有人把生命比如为云,来自于水,化落为水,但如果一片云的消逝可以化成一片雨,可以换来一个绿色的梦,而梦里能拥有那个白色的精灵,我宁愿去永远守候那个美丽的梦,哪怕不再醒来,哪怕烟消云散……

我深信:美好的事物永远不会消失,今生一样,来生还是一样。

[有关对生命价值思考作文

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篇8:小学生四年级叙事作文:热爱生命400字

全文共 592 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。

我拿着知了,慢慢地滑下了树。

回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。

是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?

冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

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篇9:生命的价值不在于长短的

全文共 1120 字

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同样是生活在这个世界上,有些人能够给人类的进步和社会的发展留下宝贵的财富;有些人却庸庸碌碌无所作为。那么,一个人生命的本身到底有多大价值呢?这个问题是由自己所决定的。只有自己对自己的生命负责,生命本身的价值才会最大程度的表现出来。

同样是一块钢板,如果将其作为一个钢板出售,只能卖到十元钱;如果将它打制成马蹄掌,那它就能够卖到一百元;如果将它做为机械中最为重要的钢针,那它的价值就能狂飙至一万元;如果将其做成名贵手表的指,那它的价值就会以攀升至令人匪夷所思的一百万元。

可见,一件商品的价值能够随着它不断的提炼而迅速升值。那么,生命的价值呢?生命的价值也是能够随着自己不断的自我提高而不断升值的。其实,每个人最初的时候,可能都是故事中的那块普通钢板。但经过不断的学习,不断的成长,不断的自我提高,最终能够让自己的价值番倍上涨。

在我们的人生路途中,对于自己的生命,每个人都应该对其价值有一个明确的定位。清楚自己到底是想做那块普通的“钢板”,还是要做“手表的指针”。想要自己的人生有更大的价值,想要自己能够有更优秀的表现,就要能够经受得起风霜的考验和艰苦的磨练。因为,任何一次自我价值的提升,都是由无尽的艰辛和痛苦的锤炼换来的。你付出的越多,成功的希望就越大,如果抱有侥幸心理,那你最终只能是那块普通的“钢板”。

随着现代社会生存压力的与日俱增,精神压力的日益繁重,大多数人都总是在困惑中寻求,在边茫中徘徊。因此,当他们在伤心的时候总是渴望得到别人的鼓励和慰藉,在失败的时候总是希望得到别人的同情和帮助,而不是从内心挖掘真正能帮助自己的东西,从而使自己失去了信仰,也失去了生命价值的真谛,也便忘记了生命的价值所在。

确实如此,彩虹虽然没有石桥的生命永恒,但它瞬间的美丽却能够让它永远留在人们的记忆中。而默默无闻的石桥,也由于踏踏实实地为人们服务而被人们长久地记住。这些都是生命的价值,这样的价值,都是无价的。

可见,生命的价值不在于生命的长短,而在于生命的宽度。那些默默地奉献着的人,那些无怨无悔地拼搏着的人,那些任劳任怨工作着的人,其生命都是有价值的。正如臧克家的一首诗中所写的那样:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”有些人,虽然活得很久,但其庸庸碌碌的生活永远让自己像一具行尸走肉;有些人,虽然已经逝去,但其灿烂的生命就像天边的那道彩虹一样,虽然不长久,却能焕发出永恒的美丽。

这些道理,都是一些简单的道理;这些故事,都是一些简单的故事。然而,想要做到让自己的生命有意义,有价值,却并不是件简单的事情。我们需要将自己的时间和精力花费在每一件小事上,将它做到极致。其实真正能磨练人的,使人增强毅力和韧性的,正是一些甩手一样微不足道的小事。

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篇10:小学作文:让生命充满爱

全文共 481 字

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今天,北京的邹越教授来我们学校演讲,全体师生和每位学生的家长都来听邹越教授的演讲。邹越教授首先讲了我们人生中的四位老师,第一位老师是我们的家长;第二位老师是天天给我们上课的真正的老师;第三位老师是电视;第四位老师是互联网。他还讲了要孝敬父母,不能跟父母吵架。邹越教授接着讲了几位老师的感人故事,那几位老师都是为了他们可爱的学生而心甘情愿地牺牲自己的生命

听着听着,我被他们的先进事迹感动了,现场的所有人都被感动得流泪。最后,邹越教授鼓动我们小学生,自己的事情自己做,不给家长添负担。从今以后,每天早上自己定闹铃,自己起床,自己叠被子,自己梳头,自己洗衣服……要求我们能做到的小朋友就举手。当时我把手举得高高的,因为我在邹教授讲之前已经做到了一些。今天,听完邹教授的演讲,我明白了父母把我们养大不容易,他们很辛苦。今后,我们要学会回报父母,不让他们担心,更不让他们伤心。要帮爸爸、妈妈做一些事,不要什么事都依靠父母,学会自己的事情自己做。

另外,我也明白了,教我们的老师也非常辛苦,今后,我会更加努力学习,听老师的话,考出更好的成绩回报老师。

[小学作文:让生命充满

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篇11:对生命充满热爱小学作文

全文共 421 字

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有些人就连失去生命都不怕,那他们还怕些什么呢?为什么那些人会对生活厌倦,对自己最珍贵的生命厌倦呢?

那是因为他们对生活没了自信,对生命没了热爱,生命作文450字。如果我们在他们逝去之前就让他们再重拾对生命的热爱,那就不会发生这一个个悲剧了。

有一次,我在厨房看爸爸妈妈做饭。突然,角落里的一个红盆子引起了我的注意。我的好奇心引着我来到红盆子前。忽然,一个东西跳了起来。我仔细一看,噢,原来是一条鱼,而它竟没了它赖以生存的水了!可它竟还在挣扎着,一下、二下、三下……我好奇地把它拿了起来,突然,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!它求生的欲望是那样强烈呀!虽然知道自己快成为盘中餐了,可还是在为自己的生命努力争取着,可见它是多么热爱自己的生命!

看到这里,我便觉得有些人甚至连鱼儿都不如,生命如此宝贵,只有一次,我们为什么不好好珍惜呢?所以,从鱼儿的强烈求生欲望里,我们应懂得:每个人只要对生活充满自信,对生命充满热爱,悲剧就一定不会再发生!

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篇12:活出生命的价值作文450字

全文共 466 字

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我常常在阳台上,望着清朗的夜空,痴痴发呆,想:怎样活出生命价值呢?

我登过有着著名四绝的黄山,四绝之中,我最喜爱的就是奇松,曾几何时,我深深的敬佩过它。因为我能想象到,松树要拥有着那样的气魄,才能走到今天:它成为了一粒种子后,被风吹到了怪石嶙峋的峭壁上。即便如此,它也绝不灰心丧气,而是破土而出,茁壮成长,体现出生命的倔强。它长成树苗的时候,是那样的弱不禁风,只要根一松,或是落下一块石头,就足以把柔弱的树苗推进万丈深渊。只隔几个小时,就可能会有一场狂风暴雨。但是松树顽强的生命力,支撑着它不被风吹雨淋,雷雨闪电所击倒,相反,它却越是傲然挺立,苍翠欲滴,自强不息。它不畏任何困难,终于成了悬崖边的强者。

我明白了。生命的可贵在于经历无限的困难,生命不应该在温吞水中浸泡,而应该在熊熊烈火中百炼成钢。曾有一位名人说道:“有些人活着,但它已经死了,但他仍然活着。”是啊!如果活得没有意义,他活着和死了也没什么两样。我也要在困难中磨砺自己的意志,在挫折中冶炼自己的品行,让自己成为一棵久经风霜的大树,也让自己活出生命的价值,活出生命的光彩。

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篇13:生命的价值

全文共 753 字

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生命,是需要我们大家去尊重的.你,是怎样看待自己的生命呢?

古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死.死或重于泰山,或轻于鸿毛.”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法.有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛.而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎.珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值.

2003年的春天,一场突如其来的疾病降临人间.这是一场没有硝烟的战争.战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复.叶欣便是其中一位.病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤.她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神.而她自己,却染上了可怕的病毒.但她还是全力以赴的救助病人.可她,却永远的告别了人间.叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里.她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值.

我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神.我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献.

生命只有一次,是宝贵的.但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵.生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献.即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的.所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值.

做贡献,不代表要做一件惊天动地的事.只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献.

人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机.

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篇14:发现生命的价值作文900字

全文共 887 字

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有人总是埋怨上天给了陶渊明一个落英缤纷的世外桃源,自己却在高楼大厦里碌碌无为毫无价值;有人赞叹比尔盖茨的商业帝国,却可悲于自己的毫无建树;有人惊讶于李乐薇能在世俗闹市中建立充满诗意的空中楼阁,而为自己活得没有价值而自卑失落。

正如老者所说,泥土与金子相比,也有能培养生命的价值。每个人活在世界上,都有自己一份独特的生命价值。学会去发现,去感悟自己的生命价值,方能笑看人生。

发现生命的价值,舞动人生的翅膀。

最美舞者廖智在汶川地震后失去了双臂,或许她应该黯神自伤,或许她应该以泪洗面,自暴自弃,或许她应自卑她失去了生命的价值。然而,她没有哭,用微笑对待人生的困难,坚强地站了起来。只要她有一颗坚毅勇敢的心,她就能舞出精彩的人生。当她一袭红裙跪在大鼓上,用生命的力量舞出鼓舞时,我看到了她生命的光辉,看到了她独特的生命价值。同样,中国版霍金王菁在身陷重病时没有气馁,以顽强的毅力学成硕士,向世界展现了自己的价值。虽然他们都受到了命运的捉弄,但是他们发现了自己的价值,舞动了人生的翅膀。

发现生命的价值,赢得诗意的人生。

乌台诗案后的苏轼并不羡慕别人官途顺畅,享受富贵荣华,从而否定自己。而是以一颗积极旷达的心寄情于山水,在青山绿水中达到人生的高地。“归去,也无风雨也无晴”历史记住了苏轼的名字,苏轼发现了自己生命的价值,完成灵魂的洗礼。但是海子却没有发现自己的生命价值,在失落彷徨中卧轨自杀,海明威也因没有感知自己的价值而饮弹身亡,才使他们拥有了诗意的人生。

发现生命的价值,活出全新的自己。

新东方创始人俞敏洪完成了生命的蜕变。出生农村的他也曾在北大的角落里迷茫,也曾在选择前犹豫不定。他没有因自己的地位而自卑,发现了自己的生命价值,在艰难奋斗后长成了参天大树。身为脱口秀女王的奥普拉没有因自己饱含凌辱而伤心痛苦,即使她在白人的国家里没有什么价值,但她没有放弃自己,发现自己的价值,相信自我地前行,最终成为美国最具影响力的人。善于发现自己的生命价值,会使你如凤凰如重生,活出独特的自己。

种子因孕育生命而伟大,我们因发现自己的生命价值而伟大。让我们去发现生命的价值,相信自己,笑看云卷云舒。

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篇15:生命的反省小学作文

全文共 838 字

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谈起理想、梦想,我感到惭愧,并不是因为我没有自己的愿望,而是,目前,我没有为这个梦想做出相应的努力。而这一切都源于自身的设限。

从高一开始,从中考结束的那个暑假开始,我就彻底地崩溃了。那时我开始失去了人生的目标。初中,在家长和老师的鞭策下,我努力的学习,我拼了命地学,因为他们告诉我,只有学习,生活才会更美好,而我,也对未知的高中和未来充满了无限的遐想和美好的期待。可当我得到这一切,我猛然间发现眼前的一切并不如我所想的那样,这里充满了竞争与压力,我时不时的感到迷茫,时不时的感到身心疲惫。除此之外,也就从那时开始,我的身体开始变得异常的不舒服。“湿疹”苦了我一年,而如今的萎缩性胃病又阻碍了我向前进步。消极的思想在头脑中积聚,有时我感觉,进了学校,就像进了牢笼,在里面接受改造和教化,当被释放出来时,整个人也就定型了,失去了自己的思想和身心的自由。

然而,我清楚的知道,这一切都是我逃避现实,逃避自我的种种借口,我很讨厌这样的自己,恨不得将他撕碎,使他魂飞魄散。可有时,我又于心不忍,想到爱自己的人,想到社会所给我的种种恩德,我还未回报,还有自己的“梦”没有实现。也许我并不知道什么叫做“真正的梦”,可就因为这些“梦”,它使我深深地被触动着。我曾梦想着当一名律师或是检察官,在我心里,由于弱势群众对法律的无知以及社会法治的不健全,还有那些以身试法者的胆大妄为、钻空子,不知道有多少人被深深地伤害。其次,我想拥有一个家,一个温馨快乐的家。再者,我想着,我应该为社会做些什么,为那些在思想和生活上遭遇困境的孩子们做些什么,我不希望他们重蹈我的覆辙,生活在阴暗中。

说实话,我不甘心,不甘心这种堕落的生活状态,被无聊的想法压抑着,被无尽的烦恼压抑着。所以,我会努力,我会改变,让那些爱自己的人和自己的梦做个见证。我,在此,对着生命郑重地发誓:我一定会冲破自己思想的束缚,一定会朝着自己的目标前进,给自己的人生留下的是精彩而不是遗憾。可能前方的路会很苦,可我不会放弃。

[生命的反省小学作文

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篇16:生命的价值高中

全文共 748 字

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保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”的确如此,每个人的生命都仅仅只有这么一次,当然,生命对每一个人而言也都是十分珍贵的。可偏偏却有那么多人无视它,时常做一些危险的举动,有的人甚至还险些丧命……虽说人的生命是有限的,但我们可以利用自己所拥有的时间去做更多有意义的事,而不是去摧残它,或者是做出伤害别人,也伤害自己的事。

世界上最珍贵的东西莫过于一个人的生命了。因为,一个人就算有崇高的地位,就算有万贯的家财,如果他的生命即将结束,那么一切都是子虚乌有。就拿这周我们班三十人集体玩放大镜的事来说吧,就像老师说的那样,那么多人用放大镜来使纸片着火,如果真的着火了会怎么样?该怎么办?我想,如果真的着火了的话,后果真的会不堪设想。大火会殃及其它班级,更何况其他班级的同学也在玩。

如果严重的话,更可能殃及整个学校!要知道,火是没有眼睛的,大火让世界上多少人失去了宝贵的生命,让多少人失去了家人,让多少孩子失去了父母,成为孤儿!我曾在网上看到过这样一则新闻,说是在邯郸县黄粱梦镇西耒马台村一个农家胡同里发生惨剧,3名六七岁的小男孩在玩耍中,引燃了胡同里侧的一堆玉米皮,不料火势甚为猛烈,三个孩子被困在火与一扇锁死的铁门中间逃不出来,结果均被烧成重伤,后经抢救无效先后离开人世。发生这样的事,是任何人都不愿看到的,无论是谁得知这种消息,即使离开的人不是自己的亲人,也会心生怜悯、同情之心。

但是,又有谁想过,如果不是因为孩子的贪玩,如果不是因为家长的疏忽,如果不是因为现在的父母往往都不怎么注重对孩子进行防火教育,也不会酿成这样的惨剧。生命如此珍贵,我们应该要好好珍惜才行。这世上有多少绝症病人是多么渴望能够活下来,我们应该为自己有健康的身体而好好活下去,有意义地活下去才行。

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篇17:小学生原创作文:珍爱生命

全文共 559 字

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暑假前夕,学校组织我们收看了一场“珍爱生命,安全第一”的思想教育电视。

我从电视屏幕上目睹了这样一个惊心动魄的场面:画面上是一位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着两个冲天鬏,身穿一条紧松的白纱裙,正准备过马路。绿灯熄了,红灯亮了,行人都立刻停在马路边,她却飞快地向前跑。说时慢,那时快,一辆汽车极速地向小女孩驶去。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了她的白纱裙,是那么令人眩目。她“睡着”了,永远不会醒来了……一个活鲜鲜的生命消失在飞驰的车轮下,一个幸福美满的的家庭转眼破碎不堪。这是一个多么令人崔泪的场面啊!而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通规则。

我们是祖国的未来,能否安全的成长,是关系到祖国的兴衰和民族的进步。所以我们从小就要学习、懂得交通安全方面的知识,达到自己教育好自己,自己管理好自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。红灯停,黄灯等,绿灯行。过马路不要追逐玩耍,要一看,二慢,三通过。

交通事故夺走了多少人的生命啊,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命。每一秒钟就有一人在交通事故中受伤,每六秒钟就有一人死于交通事故中。给多少家庭带来不幸,也给社会带来了巨大的损失,所以我要对全社会的人们大声地说:“珍爱生命,一定要遵守交通规则。从小做起,从我做起,从现在做起!”

[小学生原创作文:珍爱生命

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篇18:从论生命的价值到生命的可贵

全文共 391 字

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从论生命价值到生命的可贵有的人,觉得自己是为别人而活的。

比如,为了年迈的父母,比如,为了年少无知的孩子。

有的人,甚至觉得自己活在这个世界上根本没有一点价值,甚至只为消磨时间。

有的人,只来这个美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都没兴趣。难道,我们的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此宝贵,我们怎能如此卑微的活着呢?我们怎能如此碌碌无为的生活呢?我们的生命极其可贵,我们怎么可以不珍惜呢?我们应该利用有限的生命创造无限的价值。我们要用有限的青春学习无限的智慧。从一出生,我们的母亲就冒着生命危险把我们生下来。我们是母亲忍着疼痛把我们送到这个世界来的。想想那种疼痛,已经超越了人的极限,可为了我们,明知道会痛,有危险的母亲仍是毅然决然的赋予我们生命。

我们到来这个美妙的世界,从蹒跚学步,咿呀学语开始到成熟懂事这一切都经过了努力的。

生命如此可贵,它是来之不易的,我们应该珍惜生命!

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篇19:可贵的生命小学生

全文共 655 字

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世间万物,唯有生命最原始、可贵。没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去感受这美好自然的机会。

一棵草,一朵花,都联系着一条生命,中华民族五千年璀璨历史,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难,自学自立,轮椅上的霍金,双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人,有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们,以一个人,一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命,是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器,让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。

可还记得2008年5月12日。那一天,四川汶川这一震,震撼了全国人民的心,灾难的阴霾蔓延着每个中华儿女。大地颤抖着,无情的地震摧毁着汶川美好的家园,鲜红的血浆霎那间染红了大地。他们来不及呼喊,来不及和慈祥的母亲、严厉的夫亲、美丽的妻子、可爱的女儿道别就结束了生命!可是生的意志并不因此消声灭迹,在泥土下活着的灾民知道:“要坚强,要活下去。”意志无声传递。女孩用脚踹同学跳楼逃命,母亲用身体护住孩子,老师用生命挽救学生。这时,他们的生命之花开的比任何时候都要灿烂;这刻,他们活得比任何时候都要有意义。他们在灾难中没有死亡,并带着失去生命的亲人的期望好好活着。

库尔茨说过:“谁能以深刻的内容充实每一瞬间,谁就是在无限延长自己的生命。”确实,我们也许不能成为伟大的诗人,抒情的科学家,也无法预料生命的长短,但是我们拥有时间,我们就该竭尽所能让每分每秒过得更充实。那么就让我们用生命感受阳光,用生命呼唤未来。

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篇20:生命的价值

全文共 516 字

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一个人的生命是极有限的,人总是免不了一死的,那就应该在活着的时候,尽可能地使生命之光发得更亮一些。

――题记

大自然赐予小草生命,小草带来了满世界的青绿;宇宙之王赐予太阳生命,太阳带来了满世界的光明;上帝赐予人类生命,因此,整个世界充满生气与活力。生命,多么可贵的一个字眼,生命价值到底何在?

生命仅此一次,失不再来。于是,自杀,寻死,堕落……便成了荒谬的东西。一朵鲜花的开放,一只小鸟的欢唱,一声婴儿的啼哭……都让我们生命的活力有了展示,生命的可贵有了体现,世界因有了生命的存在而变得丰富多采,千姿百胎。

生命固然可贵,带生命没有了价值就好比一具行尸走肉,还显得有意义吗?世间万物都有自己独特的价值,即使是流星也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太阳的的光辉……伟人将时间当作生命,想努力在有生之年让自己的生命之光发得更亮一些,而虚度光阴,无所作为的小人则失去了有生命的资格。因此,生命便有了不同的意义,不同的人则有不同的人生观。我,宁可选择前者。

生命有限,拼搏无限,生命的真正价值在于拼搏努力,为了让我们的生命之光发得更亮一些,我们要善待生命,无论有多少凄风苦雨,有多少艰难险阻,始终浇不灭我们对生命的珍爱之火,因为,生命只有一次!

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