小学美丽的教室作文(精品20篇)

冬天来了！幻想的冬天悄悄来临了。它把人间变得呢么美，那么让人陶醉。

雪花是冬天的音乐家，它在北风的吹动下，用欢快的舞蹈表示冬天的美丽，为人们展现那动听的冬乐章。冬天的太阳好像一个懒虫，总是很晚才把温暖的阳光送给人间。一个个“小伞兵”勤快地降落人间，好像人间格外有引力，正召唤他们下来呢！

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”昨夜那美丽的雪景，那么让人陶醉。冬姐姐在植物睡着的时候轻轻披上了一件银色的外衣。一个个银白色的小天使来到人间传播冬的讯息。美妙的夜晚，白雪覆盖了屋顶、树木……银色的世界，雪的乐园。

啊，美丽的冬天，你就像童话中白雪姑娘降临人间，为我们的生活增添了一份乐趣，增添了一份快乐，增添了一份生机勃勃的景象。

俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。每当我看到那个珍贵的百宝箱时，我的记忆就会拉回到二年级。 As the saying goes: "There is no rule, not square." People follow the rules, and life will be orderly, otherwise it will make a pot of porridge.Whenever I see the precious treasure chest, my memory will be pulled back to the second grade.

以前，我的同学都会送我一些很好的礼物，我都非常非常地喜欢，我都把它们集中在这个百宝箱里。

终于，我已经不好意思收礼物了，于是我对我的那个朋友说：“你以后还是别给我带东西了，我感激你还来不及呢!”“没事，咱们都是兄弟吗!”我的朋友热情地说。“呃，那么你送给我礼物，我就明天给你带一个我最喜欢的篮球明星布偶吧!”“好呀，好呀!”他那白晰的脸上，红嘟嘟的嘴角笑出了一个优美的弧度。

第二天，我到了学校，他一清早就来找我：“杜金泰，我的礼物呢?”“哦!糟了!我、我忘记拿了!”“哦!”他嘴角完美的弧度渐渐平了下来，什么也没说，转身离开了。我想喊他，却终究一个字也没有喊出来。我答应了别人的事，怎么能忘记呢?我明天一定要带上布偶给他。

晚上，我拿起放在书桌上的那个篮球明星布偶。我一直望着它，我越看越喜欢，我都舍不得把它送出去了。也许，明天，他就忘了这件事，或者，我和他商量一下，能不能送别的礼物给他。我的心七上八下。

第二天早上，他一早就又来找我：“杜金泰，你的布偶带了吗!”“我……又……没带。”我低着头说。我发现他的脸上有“失望”两个大字!他又是什么都没有说，转身离开了，我感觉头顶有一朵乌云，一直下着暴雨。

终于，到了第三天。他不再来找我拿布偶了。看着他和其他朋友一起玩耍，一起交换礼物时的情景，我不禁感到惭愧起来。我为什么要不讲诚信，不讲规则。我们当初还拉了勾的，我们的友谊就这样灰飞烟灭了吗?我们的友谊就比不上一个布偶吗?我真傻!

如果你不讲诚信，你就会受到规则的处罚!此刻，我的心就被“失信”两个字重重划了一刀。我期待着，明天，明天……

恣 瑄

清晨，从大街小巷里，走来了许多小学生，他们来自不同的家庭。大家穿着整齐干净的校服，来到学校都成了好朋友。那鲜艳的校服，把学校打扮的光彩夺目。同学们互相打招呼，向敬爱的老师问好，向鲜艳的五星红旗敬礼。他们的欢声笑语飘向了各个角落。

叮铃铃，上课铃响了。不同年级的学生走进各自的教室里，大家一起朗读课文，那声音悦耳动听！这时候窗外十分安静，小鸟站到窗台上，听我们朗读课文。阳光躺在窗台上，全神贯注地听我们朗读课文。国旗也在我们美妙的声音中迎风飘扬。

这就是我们美丽的学校，一所注重文化礼仪的东关小学。

春姑娘穿着华丽漂亮的衣裳，迈着轻盈的步子来到了美丽又富饶的人间。

她在空中轻轻撒下清澈的圣水，春天立刻来到了人间，到处都是桃红柳绿,春暖花开。

连春姑娘都不由自主地赞叹到：“哇!真是太美了!”

瞧，可爱的小草受到了圣水的滋润，小脑袋快速地从土地里钻了出来，不停地四处张望，他全身都绿油油的，真漂亮!远远望去，那一片片的小草好似一块圆润光滑的绿翡翠，让人忍不住想去摸一下。那感觉特别的舒适，特别的光滑!

花园里的花儿们受到了滋润，绽开了幸福的笑脸，露出了美丽的花瓣，金黄的花蕊，美极了!微风乍起，花儿们随风起舞，好似一位位高贵的公主在跳舞;又像一个个亭亭玉立的少女，美不胜收!花儿在跳舞时，散发出迷人的芳香，使人陶醉!

小树苗受到了受到了水的滋润，茁壮成长，长成了一棵苍天大树，为人们遮凉，在默默地奉献着.

圣水撒到了这儿,撒到了那儿,整个大地都换上了新装,美极了!

春天真美啊!我爱这迷人的春天!

美丽又迷人的田园，是人们共同的心愿。就让我把美丽田园的景色讲给你吧。

春天，是一片祥和忙碌的景象：小树抽出嫩绿柔软的枝条，长出翠绿的叶子，在微风中舞蹈。小鸟们忙着建窝，飞来飞去，给这儿的春天增添了无限生机。

夏天，绿树成荫，鲜花盛开。各种动物的叫声交织成一首动物之歌。所有植物都很茂盛，好像把所有的生命力都展示出来。花朵也把这一切打扮得五颜六色，一点都不单调。

秋天，满地落叶随风飘，不是所有植物都枯萎，还有金色菊花在开放。树上果实多又红，麦田翻滚金波浪，水果蔬菜大丰收，处处展露勃勃生机。

冬天，大地一片白，小溪静悄悄。白玉般的雪中，有些小孩在玩耍，还有盖着“棉被”的麦苗，安静中露出一丝生机。

田园四季很美，我只讲了一点点。

[美丽的田园风光小学作文

在一个美丽的森林里，生活着许多小动物，小学生作文：还我美丽的家园。有小猴、小兔、小松鼠、小鹿、大象、小鸟等等。

有一天，他们在森林里开了一个会，话题就是关于环境污染。小猴说：“人类真可恶，把我们的那些树木砍掉，现在我们都快没吃的了。”“对呀，我们都快没家了”小松鼠也生气的说。大象伯伯很沉重的说：“我听说人类砍树是为了去造那些一次性筷子、一次性杯子等等。他们这样做是对们这样做是对森林的破坏，对资源的浪费。”小白兔接着说：“人类这样做是对大自然进行白色污染，你们看看，周围都是人类丢弃的塑料袋、方便饭盒、一次性筷子、杯子、塑料布还有各种各样的垃圾。”小鹿伤心的说：“这些垃圾污染我们的环境，他们埋在土里也融化不了，如果把它烧了，还会释放出一种对我们身体不好的物质。而且这些垃圾堆在一起，还可能会燃烧起火，把我们的家园毁了。”小鸟急忙说：“天哪，这还让我们怎么过啊？”小鱼把头探出水面：“你们来我家看看，可恶的人类丢了多少垃圾，把我家弄的不成样，水质污染很严重，我们在水里快透不过气来了。”

最后，大家一致认为我们一定要呼吁人类禁止白色污染，保护我们的家园，也等于保护人类自己的家园。因为我们呼吸着同样的空气，生活在同一个地球上，同在一片蓝天下。

一般的安全知识，我最喜欢的风味食品，给老师的一封信，还有小家乡春节的浮肿

最后太阳露出半个头，好大好红，然后，好像被什么人推了一下，突然跳出来，变成了纯金。我家乡的春节阳光普照

深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

秋雨冲刷的天空蓝如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。看他的年纪不过二十岁，脸色苍白，皮肤泡肿得像没睡好一样。他总是皱着眉头，不怎么说话。他脸上的笑纹几乎消失了。他穿着一件褪色的蓝布外套，好像他总是穿着这样的一件。薄薄的下巴壳，明亮的肩膀，显得很没有生气。写一封信，心中美丽的家，

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔，仿佛怕太阳伤了翅膀。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年，我去姑姑家过年。一天，下了一场大雪，她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界，我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷，就选了场景开始画。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子，轻声说：“回家吧，阿姨，下次……”但她只是眯着眼睛看风景，看着画，在纸上来回挥动画笔。

渐渐地，残星闭上惺忪的眼睛，隐退，消失在清晨的天空中。

白水寨位于广东省的增城市。那是一座山，因为每天都有瀑布从山间冲出来。这就是它的名字来源“白水寨”。

白水寨是由很多高山并列在一起的山间瀑布。有大约9座山超过了500米高。每天流出的水有3000多吨。白水寨分为两条道，其中一条是爬山道，是给人们运动用的，但这条道并不受欢迎。最受欢迎的还是第二条，那是一条边走边观瀑布的一条道。 白水寨的水非常的清，其中有一个地方叫最好观察地区。那是一个台子，你的后面就是那飞流直下的瀑布。我在那里还留了几张相，那真是让人流连返忘啊。 在白水寨的不远处，有一个叫做锦绣香江的温泉。是七星级的，如果你去了那儿，你会感觉那儿简直是天堂。那儿的水都是用白水寨的水，然后在加上调料制作成的。那有四十多个温泉。因此，价钱也很贵。 那还有人在路上买东西，我在那里买了一个笛子。 按音就像在弹钢琴，我迫不及待的就让妈妈给我买了一个。我还买了一个色子，告诉你，它可不是一般的色子。它有六个选择，你甩到那个就干什么。还有还多哟。

最后我回到家，我很可后悔啦，因为我忘做了一件事，就是接点白水寨的水来喝。不过我还是很开心。

一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析：

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求：

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度度，团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、小篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求，本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排：

每课3课时，共48课时

五、教学措施及注意的问题：

(1)采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

(2)认真备课，精心写好教案。

(3)根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。

夏天到了，天气渐渐转热了，太阳光猛烈地照射着大地，人们不得不把身上的长衣服脱掉，有些人为了凉快，还下河洗澡呢！洗洗像到了秋天一样，非常地凉爽。如果你要下河洗澡，那你要小心，应和大人一起去，不要出现事故。

夏天，河边的太阳花开了，太阳光越强，花就开得越茂盛。中午的时候，太阳光很强，太阳花开得却更加茂盛，太阳快落山的时候，太阳花就谢了，结出了毛绒绒的东西，人们都说那是它的种子。如果你在城里，你一定不知道它叫什么名子，那我就告诉你它在城里的名子吧！它在城里人们都叫它——蒲公英。

夏天，小河里的水清澈见底，鱼儿快活地游来游去。微风吹来，小河里漾起一道道波纹，多像小姑娘灿烂的笑脸，河边的小草也随风舞蹈，欢迎这美丽的夏天。

夏天，白杨树的叶子已经是一片深绿，人们可以在树下面乘凉，如果十雨的时候小朋友们在雨中跳着、蹦着，真像欢快的小泥鳅。树木花草被雨水冲洗得一尘不染，花儿更红了，小草更绿了。一行行白杨树高大茁壮，多像穿着绿军装的卫士为我们放哨、站岗，为我们遮挡骄阳，村庄一片葱绿，田野一片金黄，小河哗哗的流淌，一望无际的麦子也由绿变成金黄，麦浪起伏，多像金色的海洋，人人都露出喜悦的笑脸，都在为美丽的夏天放声歌唱。

夏天美，农村的夏天更美。

万里长城是我们祖国的伟大象征，它见证了祖国的发展与繁荣，可以说是祖国亲密无间的好朋友，所以我们要保护它、爱护它! The Great Wall of Wanli is the great symbol of our motherland. It witnessed the development and prosperity of the motherland.it!

每个人最亲的人，是家人。可祖国最亲的人，却是我们，还有那雄伟壮观的万里长城。正如《中华巨龙》这篇课文讲述了：万里长城早在战国时期就已经出现了，再经过秦始皇的修整与扩建，也筑起了一道新的长城。历代王朝也在修建长城作了极大的努力，万里长城就是这样经过200多年的修整，才完成了全部工程。

瞧!历代王朝作了极大的努力，才修建起了长城。如果你不保护万里长城，反而破坏，这不是破坏文物，对那些修建长城的皇上和大臣不敬吗?

在电视新闻里，常常看到一些好心人在积极地配合警方办案从而破案，可就有些人犯罪，自己就会被法律制裁。

唉!犯罪就等于是对不起自己的家人和亲人。而我们的祖国也为这些罪人难过，因为那波涛滚滚的长江，波涛汹涌的黄河就是祖国的泪水。但我们中国不会在困难面前屈服。因为有人说，中国是一头狮子，而万里长城是一条巨龙。狮子和巨龙一定会在亚洲发出怒吼声!

有很多游客在万里长城游玩。摸着城垛，踩着大条石，闭着双眼，似乎在体会长城的那种希望中国遇到困难，坚持下来的愿望。

啊!我的祖国，我也希望你能不怕困难，我将唱起国歌，为祖国打气，“起来，不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑起我们新的长城”

万里长城，你雄伟壮观、气势磅礴。你永远是我们的骄傲，你在我们心中永存!

我们的学校不仅美丽而且历史悠久。学校的周围有古色古香的六角亭、雄伟的教学楼、弯弯曲曲的文化长廊和绿树成荫的大树。

一条跑道把操场围成了一个大鹅蛋形，在操场的正中间还有一座警予奶奶的石像，石像是用大理石柱做的，石像中的警予奶奶留着短发，穿着白色衣服，双手交叉在腰边。我一进校门她就好像在对我说：“同学们，一定要好好学习呀！为我争光。”

警予石像下面还有台阶，周围有两棵高大的樟树，站的笔直笔直的，像是警予奶奶的守护神，日日夜夜的守护着警予奶奶，周围不仅有树还有花，有娇气的玫瑰，漂亮的君子兰，高贵的菊花，每当春天来到时花儿们竟相开放，红的象火，紫的如玛瑙，黄的像金子，白的像雪，真美呀！

我们学校还有红色的升旗台，银色的旗杆，鲜艳的国旗星期一就会升起，到了星期五，才会降下来。

怎么样，我们的警予学校美吗？

[小学美丽的学校作文

我要说的的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村。

从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里，如诗如画。姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。

前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。

房子的西面，是几座土坡，有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了!土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。

家乡的河最美。去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖，呈圆形，像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁，小河便有了灵气。

家乡的人们做饭都是拉风箱，烧大锅，一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来，笼罩着房顶，至今让我向往。

我的家乡很美吧!

我们的校园十分美丽，美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变，随季而变。

春天，一场细细春雨过后，嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋，好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球，花朵团团相抱;有的像海葵，花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长，正如我们在美丽的校园读书一般，快乐读书，幸福成长。

夏天，放暑假了，校园慢慢地安静下来，而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见，大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天，而孩子们却闲不住，有的在操场上做游戏，有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校园也逐渐安静下来。

秋天，满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套，迎接着新学期的到来。九月，开学了，小伙们走进校园，开始了崭新的学习，校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来，它直点头，似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香，让小草和小伙伴们都精神振奋，挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天，雪花飞舞，煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草，为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空，有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样，依依不舍地离开广阔的天空，慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我还来不及看清楚它的形态与样子，就融化成了一滴晶莹的水珠，调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了，兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃，夏天的热闹非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飞舞。一年四季，春夏秋冬，见证了老师的辛勤耕耘，也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

如果你来到我的教室，一定会被这迷人的景象所吸引。

一眼就看到书架上挤满了书，大约都有几百本了。接着，就是我们班级的动物角，乌龟正在悠闲的晒太阳，小鱼可活泼了，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北，真是“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西——”我们班级的“妙笔生花角”的作文可精彩啦！有登长城、有拔牙、有第一次学游泳——我们班级书架顶上的植物可多了，有仙人球、有吊兰、有兰花——最引人注目的就是吊兰，它的叶子长长的，向下垂，像一个害羞的小姑娘用长头发挡住自己的头。我们班级班的后面有班级里所有人的照片，还有优秀的钢笔字，那一幅幅春天的小报栩栩如生，让人情不自禁地竖起了大拇指。

听了我的介绍，你是不是很想来我的教室参观。

秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们慢慢地走来，悄悄的、悄悄的，不经意间把秋天的大门给打开了。

秋天的田野像金色的海洋。棉花姑娘穿着一身的白衣来到田野，一团团棉花像给田野铺上了朵朵白云。一阵风吹来，玉米们摇动着身子，像在招呼人们说：快来摘我们呀！我们的肉可嫩啦！高梁举起了红色的火把，烧啊烧啊，烧来了秋天的欢乐。

果园里的果子可爱极了！一颗颗葡萄像一颗颗珍珠，在阳光下闪着耀眼的光芒。一个个红通通的苹果像一个个小火球，桔子柿子你挤我碰吵着要人们去摘呢！

秋天到了，燕子衔着树枝造房子，小蚂蚁在加紧找粮食，小朋友们正在准备过冬的棉袄呢！

啊！秋，丰收的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人，让我们一起来享受秋天吧！

[美丽的秋天小学三年级学生作文

冬天，你是最美的！看，那晶莹洁白的雪花，漫天飞舞，四周十分明亮……

从窗外远远眺望，空中飞舞着银一样白，烟一样轻的雪花，纷纷扬扬，从空中洒落到人间，变成这神奇的世界。

冬天，给了大树一件白色的礼服，白白的，软软的，像个披着婚纱的新娘。冬天，给大地盖了一层厚厚的棉被，踩上去又松又软，人们走过，留下一串串有深有浅的脚印。冬天这雪花像玉一样白，像雾一样轻盈，一朵朵银花，飘来飘去，又轻又软，纷飞而来。漫山遍野，一片白茫茫的，一片雾蒙蒙的，是那么迷人。

冬天，下雪的日子，是小朋友的最爱。

小朋友们三五成群，兴高采烈地来到雪地，有的在堆雪人，欢呼雀跃；有的在打雪仗，笑弯了腰；还有的在滚雪球，手虽然被冻红了，可还是挡不住玩雪的热情。阵阵笑声，时时传来，小朋友们非常快活，非常高兴。

雪花是那么纯洁，冬天是那么美丽。小朋友是多么喜气洋洋，欢天喜地！

人们都说：“桂林山水甲天下”，那么我就认为“西湖风光乙天下”。 People all say, "Guilin landscape world world", then I think "West Lake Scenery Betta".

今年暑假，我们一家人到杭州旅游，来到了西湖的岸边。我们一家四口坐在小船上，悠闲地欣赏着西湖美丽的风景。我看见过波澜壮阔的长江，玩赏过水平如镜的漓江，却从来没看见过西湖这样美丽的湖水。西湖的湖水真静啊，静得就像一面未经打磨的铜镜;西湖的湖水真清啊，清得可以看见水底自由自在的小鱼儿在快活地游水、嬉戏玩耍;西湖的水真绿啊，绿得像一块碧玉。

接着，我们来到了“曲院荷风”，那里盛开着许许多多娇艳的荷花。我观赏过池塘里含苞待放的荷花，欣赏过著名画家笔下亭亭玉立的荷花，却从没见过西湖这样嫩蕊凝珠的荷花。“曲院荷风”里的荷花真多呀，多得让人目不暇接，静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的。

把整个湖面遮的严严实实的;荷花的颜色真艳呀，绿叶丛中一枝枝荷花亭亭玉立，好似娇羞的少女，微微含笑;荷花的姿势真是千姿百态：有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来，望着那湛蓝的天空;有的像娟秀的仙女正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮。

然后我们顺着小路，走到了西湖的草坪边。我游目过一望无际的草原，鸟瞰过碧草如茵的山坡，却从没见过西湖这样美丽的草坪。一株株小草铺成了翠色欲流的绿毯;一朵朵鲜花将绿毯点缀得五彩缤纷;一棵棵大树郁郁苍苍，为游人撑起一片阴凉的绿地。

湖水碧波荡漾，荷花仪态万千，草坪淡雅怡然。一阵微风吹来，湖面泛起一道道水纹，在灿烂阳光的照耀下，湖水微波粼粼;荷叶在随风摇曳，荷花的的阵阵清香泌人心脾;岸边的垂柳舞起柔软的枝条，在微风中翩翩起舞。啊!西湖真美啊!

在一个村庄里，有非常多的小动物，喜欢穿裙子。爱把自己打扮的漂漂亮亮的。

炎热的酷暑快来了，小动物就穿起家里，那一条条裙子。一天，四个小伙伴聚到了一起，它们穿着各自的裙子。米纷首先第一个说：“我穿的是裙衣。”米飞说：“我穿的是睡裙。”米眯说：“我穿的布花裙。”它们三个说完后，看见米尼穿着一条美丽的裙子，就问它：“你穿的是什么裙啊?”米尼说：“我穿的是连衣裙。这条裙子是我妈妈刚买给我的，它非常透气也非常凉快。”“还非常透气凉快?”“对。”它们三个听了羡慕极了，就叫自己的爸爸妈妈给自己买连衣裙。可是，它们的爸爸妈妈找遍了镇上，还是没买到。米纷、米飞、米眯问米尼她是从哪里买来的?米尼说：“我听妈妈说是在镇上的菜场对面，有一家叫美丽裙子这家店，那里有非常多的连衣裙随你挑。”第二天，来到这家店，看见只有和米尼那样的裙子，别的没有了。它们三个买了三件穿了起来，跑到米尼家，正好今天米尼也穿那条连衣裙。

有人路过米尼家，看见有四个小动物穿着一模一样的裙子，还以为它们是亲姐妹。

我有一个幸福的家庭，有一个美丽的家乡。它就是鹤壁!它是我从小生长的地方，是我们共同的家园!它美丽、迷人、令人向往!

说起鹤壁，我有一个小小的梦想，那就是当一个科学家，制造出许多机器，帮助残疾人的行走，以及帮助他们的日常生活。为人们制造出一种会飞的车，不怕交通堵塞、火烧、撞击等。在遇到危险的时候，能帮助人们躲过危险。之所以我有这样的想法，是因为现在的交通越来越堵塞了，科技的发达和日常生活条件的提高，才使我有了这样的想法。

我不需要酬劳，只要百姓平平安安、快快乐乐!这才是我最大的梦想!

我的中国梦，幸福鹤壁!

时值三九，寒凝大地。秋姑娘刚迈着轻盈的脚步离开，冬伯伯就披着厚厚的棉衣，踏着重重的步伐赶来了。“呼哧呼哧”大概因为走路太累了，冬伯伯直喘粗气，吹得小朋友们的脸通红。看着天空中飘着的小雪，我不禁想起那一年的冬天。

那一年清晨，人们都躲在暖暖的被窝里，沐浴着空调里吹出的热气，任凭大公鸡不停地催促：“喔喔喔，起床啦！”不愿做“小懒虫”的我全副武装后来到窗前，只见窗上蒙上了一层厚厚的雾气，推开窗子一望，咦？窗外几个起早的人怎么都撑着伞啊？我再仔细一瞧，呀！灰蒙蒙的天空中布满了铅色的阴云，天空中零零星星地飘着几朵还没有我指甲盖大的雪花，好似仙女下凡，慢慢悠悠地从天而降。这些小精灵竟玩起了捉迷藏，一会儿躲在窗户上，一会儿藏在雨伞上，一会儿又变不见了。

不一会儿，雪渐渐下大了，像棉花，像鹅毛，它们在空中跳起了一段华尔兹，这边飞一会儿，那边飞一会儿。又如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。我推开窗子伸出手，嘿！接到了几片雪花，轻轻的，凉凉的，我仔细地端详着它，刚开始，雪是六角形的，慢慢地只剩下一颗小珠子般的雪珠，最后，手心里只有一滩不怎么看得到的水。

过了一阵子，雪断断续续地停了，这时，地上已经铺了一层厚厚的地毯，大树也都披上了银色的时装，枝干都被雪压弯了腰。许多人都拿起相机记录着这美丽的冬天。傍晚时分，厚厚的地毯已变成了薄薄的面纱。也不知过了多久，当我再次来到窗前时，地上只剩下一滩滩的水渍了。

冬雪，不仅美在它的外观，更重要的是它内在的美，虽然它的生命短暂，但它有利于农作物生长，还让我们欣赏了一幅美丽的雪景图。

[小学生作文美丽的冬雪