小学美丽的教室作文通用20篇

我有一间教室，虽然它不比布达拉宫那么庄严美丽，不比天安门那么雄伟壮丽，还不比五星级宾馆那么豪华富丽，但是，它干净，整齐，是我们学习的圣地。

这里干净。看，地板上干干净净的，一点灰尘都没有；课桌也干干净净的，就像新的一样；墙壁干干净净的，没有人在那上面乱写乱画；门和窗也干干净净的，经常有人擦洗。在这么干净的教室里学习，我感到很高兴。

这里整齐。看，桌椅非常整齐，就像排队做操的阵列；讲台也放得很整齐，跟黑板配合得很和谐；还有扫地用的工具，也整整齐齐地放在教室的一角。我们一进教室，看着这些就非常舒服。

我的教室干净、整齐，是我们学习的圣地，我非常喜欢我的教室。

我的家乡在山丹，这里没有江南的青山秀水，也没有杭州妖娆的西湖，更没有惊涛骇浪的大海，但是它是一块人杰地灵、历史悠久的宝地，我热爱这片沃土。

我的家乡山丹是塞上明珠，丝路重镇。地处河西走廊中部，它东邻永昌，西连张掖，南接青海，北靠内蒙。它地域辽阔，山川秀美，物华天宝，历史悠久，早在西汉就是丝绸之路的重要城镇。

这里有人文遗产——大佛寺，始建于北魏，距今已有1500多年的历史。寺外环境优美，山水相依，寺内建筑独特，气势磅礴。在大雄宝殿中就供奉着“镇寺之宝”——坐佛，佛像金光闪闪，栩栩如生，十分雄伟，是世界屋内坐佛之最。

在民间流传着这样一个故事：三个和尚一起去修行，老大到达张掖后看到佛光瑞气，知道这是个好地方，便找借口说：“我困了，在此稍歇片刻，二位师弟请先行一步吧!’’说罢，头枕右手，面西而卧，这一睡竟成了永恒。走到山丹后，老二对老三说：“三弟先走，我在此等候大师兄”，说完就地而坐，再也没有起来。老三到达武威后，还不见二位师兄来，于是就站着眺望。这样就有了张掖的卧佛，山丹的坐佛，武威的站佛。山丹大佛寺历经沧桑，横遭兵祸战乱，但又多次重建，明英宗朱祁镇曾为该寺题名“土佛”，现在被海内外佛教人士誉为“天下第一佛”。

别看山丹是个小县城，它风光独特，充满了神奇，焉支风、马场梦、佛山缘、长城魂，艾黎情，各个都使它名冠天下。朋友们，要想了解我的家乡，请到山丹来!

星期天，爸爸让我去给乡下的外公送拐，可我十分不情愿。经过商量之后，爸爸给我十元钱，让我自由支配，而我要把拐送给外公。

“哎，这鬼天气，热死人了”我抱怨着。到了车站，一位阿姨为我端来了一把椅子，“谢谢您，我不用。”“小朋友，你不知道吧，这是我们车站专门为腿脚不方便的乘客设置的座椅。”“不，不，您误会了，我是给别人去送拐的”说着，我还踢腿踢脚给她看，旁边的人都笑了。

“嘟嘟”汽车终于来了，车上的人比较多，我生怕拐碰到别人，只好夹在腋下。站在车上，我想着：“大热天给外公送拐，爸爸给我十元钱，倒也划算，不过……”，“大哥哥!”一段清脆的童音打断了我的思路，我望向声音来源，原来是一个五六岁的小妹妹，“大哥哥，你坐。”“不用了，小妹妹，还是你自己坐吧。”我笑着说，“大哥哥，可是你的腿……”小妹妹扑闪扑闪的大眼睛疑惑的望着我。“不，不，你误会了。”我不知该怎么说才好，楞了半天才冒出这句话。

“没买票的同志请买票。”售票员的声音响起来了，我从口袋里掏出五角钱，“买五角钱的票。”然而，售票员却没有接我的钱，而是笑眯眯的看着我说：“小朋友，国家的残疾人保护法规定残疾人乘车是可以半票或免费的。”“不，不，您误会了，我不是残疾人，我是去给别人送拐的。”真是让人哭笑不得，我已经被这一连串的误会感动了。

其实，我们多出一点爱，卖火柴的小女孩就不会再大年夜冻死，祥林嫂也不可能在一片祝福声中死去。

其实，只要人人都献出一点爱，世界将会更美好!

万州是一幅美丽的风景画。

万州的江边很美很美，江面静的时候像一面镜子，起波浪的时候波光粼粼像顽皮的孩子跑闹呢，江水的颜色是蛋青的，抬头望，远处有一座高大雄伟的长江二桥，水面上漂着各种各样的船。有的在岸边停着，有的在岸边快速。低头望去江水已经快涨到175米了。

滨江路的岸边有许多的石头，有的像小鱼，有的像猴子，还有的像河马。

历史悠久的钟鼓楼也很美，高大的钟鼓楼是用四个巨大的柱子组成的，每当1－12点钟的时候，它就会响起优美的音乐，给我们报时。

我喜欢江边的江水、石头、钟鼓楼和花草树木，因为它给我带来了快乐。

秋天来了！秋天来了！田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，原来小伙伴们在跟它讲笑话呢！高粱举起了火红的火把，远远望去，就像一团火在尽情地燃烧！金色的田野简直就是一片金黄色的海洋，可美啦！

花园里，花儿芬芳迷人，争奇斗艳，原来花儿在相互比美呢。雪白的菊花在风中摇来摇去，好象再说：“秋姑娘！您好啊！”紫色的牵牛花和喇叭花扭扭身躯，好像在跳舞。赏花的人看了，都说：“这些花好漂亮啊！”天上，大雁排成了一排整齐的队伍，扑扑翅膀，准备飞到温暖的南方去过冬。

果园里，青绿的苹果换上一身深红色的衣裳；香蕉把自己的衣服染成了深黄色；黄黄的梨挂满树梢，香味迷人，采果子的人，常被那香味吸引住。

公园里，有的人在放风筝，有的在捡落叶，还有的人在专心致志地做风筝那些风筝可漂亮了！有美人鱼形的，有蝴蝶形的，还有龙形的，真是千姿百态啊！森林里，枫叶像蝴蝶那样慢慢的飘下来，飘啊飘，渐渐地，地上堆满了好多枫叶，地上就好像铺上了一层金黄的地毯，美极了！秋天真美啊！我爱秋天！

[美丽的秋天的小学生作文

第1篇美丽的青岛作文

盼啊盼，终于盼到了国庆长假。听说，青岛是个美丽又好玩的地方，这次我就去领略了青岛的美丽，游玩青岛，有两个景点让我印象深刻，一个是信号山公园，一个是青岛奥林匹克帆船中心。信号山原名大石头山，1898年德国人侵占青岛，根据山上有利地形修建了一座指挥船舶进出港口的信号导向台，由此而得名。园中游览山路十四条，全长1984米，高低起伏，连接十二个景点：蘑菇楼，六曲长廊，玉兰亭，观景台，石鹰，露天茶座，休息长廊，烽火台，石雕壁画，梦缘厅，俄罗斯小木屋，五龙泉等，造型独特，坐落在优美、恬静、清幽的茂林密树园中。公园种植以黑松、火炬树、凤尾兰为主，与樱花、璧桃等其他花灌木融为一体。

公园中央的那个球就是青岛的制高点，是个旋转观景楼，在上面可以360度观看全貌，这就是一号楼——旋转观景楼。二号楼是娱乐厅楼，三号楼是邮电局的微波站。登山远望，全市美景尽收眼底，岛城的“红瓦绿树，碧海蓝天”的山光水色可以一览无余，漫步在蜿蜒曲折的山路上，远眺胶州湾游船如梭，波涛浪涌，海天一色，令人心旷人怡。青岛奥林匹克帆船中心是2015年北京奥运会帆船比赛场馆。比赛当时，千帆竞发，热火朝天，如今游人如织，海面上只有几条帆船在悠哉游哉漂流，倒成了游客们争相拍照的好背景。海堤上，参加奥帆比赛国家的国旗依然在海风吹拂中高高飘扬，让我想起电视上曾经天天关注的激烈的体育竞赛。

大家争相在领奖台拍照，都选择中间的冠军台子站立，人人都想得金牌啊！在大堤尽头依然高高矗立曾经熊熊燃烧的、用祥云图案包围的奥运火炬，虽然火焰已经熄灭，但是它已经在全世界人民心中留下中国青岛的火种，人们仍然默默祝福好运中国！好运青岛。青岛是个美丽的地方，也是个烂漫的地方。 第2篇美丽的青岛作文

今天我在青岛游玩，这里面美极了。第一站就是著名的青岛海底世界，它主要由潮间带、海底隧道和地下四层观光建筑三大部分构成，展示部分完全在地下。拥有国内首家180度常规视窗、254度大视窗和360度圆柱视窗等多种形式相结合的海底隧道结构，行走在隧道中，便如同置身于海底，大大小小的鱼儿在身边游弋。独特的地理位置、现代化的展示手段它整合了青岛水族馆、标本馆、淡水鱼馆等原有旅游资源，与依山傍海的自然美景相融合，形成山中有海的奇景，是青岛黄金海岸线上一道独特的亮丽风景线。当地人曾夸张地说“没看过海底世界，别说您到过青岛！”足见青岛海底世界的影响巨大。

“人鲨共舞”表演是青岛海底世界又一奇景。潜水员是鱼儿最亲密的朋友，刚一出场便被大大小小的鱼儿团团围住。这些海洋剧场里的小演员上下穿梭，争抢潜水员带来的美味佳肴。护士鲨、豹纹鲨也闻风而动，鲨鱼们簇拥着潜水员绕场一周，跟随潜水员做出腾挪、旋转、倒立、翻滚等各种高难度动作，令人赞不绝口。第二站就到了栈桥，它位于青岛市市南区海滨，青岛湾北侧，与小青岛隔水相望，与市内最繁华的中山路成一条直线，由海岸前伸入海，素有“长虹远引”之美誉，被视为青岛市重要标志，是青岛最早的军事专用人工码头建筑。漫步于栈桥海滨，可见青岛外形如弯月，栈桥似长虹卧波，回澜阁熠熠生辉。远处，小青岛如螺，岛上树影婆娑、绿荫哝哝，好看极了。

最后一站是五四广场，它标志性雕塑“五月的风”，以螺旋上升的风的造型和火红的色彩，充分体现了“五四运动”反帝、反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量，现已成为新世纪青岛的标志性景观之一。啊！美丽的青岛是伟大的中华民族蓬勃发展的见证，是中华民族的象征。 第3篇美丽的青岛作文

青岛素有“东方瑞士”的美誉，我很自豪。因为我也是一个青岛小公民。栈桥是青岛最有代表性的建筑，它于一八九一年建成的，是清代总兵张高元所建，在栈桥的南端有具有民族风格的建筑—回澜阁。它是于一九三一年加筑的，栈桥像一条洁白的玉带，漂浮在一望无边的大海上。

从远处看像一条舞动的巨龙。我走（应该说是挤在）栈桥上，看着汹涌的浪涛拍打着岸边的礁石，望着远处，红墙绿树和高楼大厦完美结合，再看近处的古色古香的八角音亭—回澜阁，他熠熠生辉。我只想拥抱碧海蓝天，那迷人的海边风景把我深深的迷住了。青岛的海就是一道独特的风景线。栈桥的一边是礁石，一边是松散的沙子，这是世界上独一无二的景象。栈桥的西侧是第一海水浴场，金色一片。海鸥飞在那滚滚的波浪上空。波涛一次又一次的涌向岸边。好像要跟人们交朋友。只见这里有的在游泳，有的在捉螃蟹、小鱼、小虾......有的在搭沙堡，我加入了捉螃蟹的行列。这让我想起了幼儿园时的儿歌：上过街，赶过集，就数赶海最稀奇。小铁桶，水中提。踏上那平平的大沙滩，看着远处的大凉席......机会来了，一只螃蟹进入了我的视线，它正在“横行霸道”哩。

我小心翼翼地走过去，抓住了一个钳子，把它放入鱼篓。紧接着我用虾来当诱饵，一只螃蟹来了，我看着它的一举一动，有时夹夹虾头，有时瞅瞅附近，好像有人要夺它的战利品似的。确认安全后，它大口大口的吃起虾来，我把手迅速伸了过去，只一捏，这螃蟹变成了我的俘虏。一些小虾也自己送上门，半天收获真不少。虽然浪头一个接一个向我扑来，给我洗了个“自动”的淋浴，把我搞成了“落汤鸡”。但我毫不介意。夕阳西下，太阳把晚霞洒在海面上，巍巍壮观。人们三三两两的离去，只有海鸥在落日的余晖里自由翱翔。啊！美丽的青岛。我喜欢你那婀娜多姿的风光和现代城市繁华的景象！

今天阳光明媚，天气晴朗，一大早，老师就领着我们一帮人来到了万绿园游玩。

一来到万绿园，三个鲜红的大字——万绿园就出现在我的眼前。老师带我们走进万绿园的大门，道路两旁的椰子树高大挺拔，就像一个个士兵在守护着我们。草地上那一棵棵枝繁叶茂的榕树就像一把把大伞，挡住了炎炎烈日，给人们带来阴凉。湛蓝的天空上飘着朵朵白云，那白云千姿百态，有的像一只温顺可爱的小绵羊，有的像一只正在快乐奔跑的小兔，还有的像香甜可口棉花糖……青翠欲滴的草地宛如毛绒绒的大地毯，上面点缀着五颜六色的小花儿，就像是给绿地毯绣上了美丽的图案。花丛里的小蜜蜂早早地就拿小花篮来采蜜了，蝴蝶在花丛翩翩起舞，看着这样的美景真是令人感到心旷神怡。

但是，大部分的同学却无心欣赏万绿园的美景，一踏入大门，同学们就像离的箭一样，飞速地跑向道路两旁的游戏店玩打枪游戏。凌琛斯可厉害了，他玩射击游戏那是百发百中呢！解铮霓也不示弱，她也跑去玩高难度的投球游戏，3个球她全部投中，得了一份大礼，引得我们其他的同学啧啧赞叹。

我们走累了，就坐在椅子上休息，这时，焦露把她准备卖的报纸拿出来，说：“天呐！看来今天卖不完了。”老师听见了，对我们说：“我们帮焦露雨卖点吧，人多力量大啊！”“好！”我们一说完就去万绿园的草地上卖报了。卖完报后，我们就坐车回去了。

今天我们在万绿园玩得真开心。

人人都喜欢美，那一个个美丽的镜头常常令人难以忘怀，但有时，美的背后恰恰是一种残酷。

在这个月光如水的夜晚，我坐在床上，顺手拿起床头上的一本《青年文摘》。在目录中，《审美残酷》这个标题引起我的注意。没怎么会残酷呢?我情不自禁地翻到了那一页，好奇地读了起来。

这篇小短文以叙述的形式向我们讲述了这样几个小故事：在新疆的阿尔金山草原上，拍摄者为了拍摄到藏羚羊奔跑的场面，驾驶着吉普车在后面追赶，却不曾想过藏羚羊是否会撞上山丘、力竭身亡。在青海湖的鸟岛上，摄影师为了拍摄到万鸟齐飞的效果而放起了鞭炮，将正在孵蛋的鸟也都赶上了天空。在美丽的孔雀背后，谁又会知道饲养员在孔雀的食物里加了激素呢?

这一段触目惊心的镜头，竟然发生在我们的身边，发生在美的背后。这些无辜的动物们，在我们享受美的同时，正默默地承受着美背后的痛苦。而我们，“制造”美的人却浑然不知。

掩卷而思，又一个情景浮现在我的脑海中。

在那个暑假中，我们一家去海洋馆参观。在美妙的音乐中，精彩的海狮表演拉开了序幕。它给观众们带来了跳圈、唱歌、握手、顶球、跳舞等节目。那优美、自然的舞姿给人一种美的享受；那灵敏又准确的顶球表演也令人久久难以忘怀。

然而，在人们嬉笑着观看表演的同时，谁又想过它们的苦衷呢?囚禁于孤独时刻围绕在它们的身边。

我仿佛看到小海狮在海洋馆里孤独地游着，不时露出它那可爱的脸，两只圆溜溜的小眼睛东张西望，似乎在盼望着什么……

它会盼望些什么呢?我猜它一定会盼望着回归大海，与亲人团聚，能够在大海里畅游……

可是，等待它的，却依然是一个有限的水池……

像这样“残酷”的故事还有很多，例如：人们为了制作一件美丽的貂皮大衣而夺去了那些无辜的生命；人们为了得到一件精美的象牙雕，又有多少头大象倒在了猎人那无情的枪口下……

要知道，野生动物是自由的，是属于大自然的。它们并不属于人类，更不属于铁笼。有人以喜爱动物为由，将它们抓起来，养做宠物。这样的爱是否太“残忍”了?难道人类喜欢谁就可以将其锁入铁笼，供人观赏吗?有些人常常误以为野生动物缺吃少喝，时时刻刻都面临着被捕食的危险，很不幸。但实际上，大自然的风刀霜剑是动物生存所需要的。人类盲目地去做自己认为对的事情，把自己的欲望强加到动物的身上，只会将大自然破坏得更为严重。

我们与动物同有一片蓝天，共踏一方水土，我们应该共享一个地球，互不侵犯，像对待我们的朋友一样，真诚地、友善地对待他们。

[以美丽为话题的小学生作文

我们班级的教室真美啊！

你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅，这都是值日生细心劳动的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板，它就像一方土地，我们班级从中认真的吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机，每周二的星星报道就是通过它告诉我们班级的。右边，就是我们班级班级的公告栏，公告栏是公布我们班级班级里五花八门的事情，有一天的作息表，有体育达标的标准。教室的后墙上也挂着一块大黑板，这块大黑板是用来出黑板报的，每隔一段时间我们班级就会更换新的内容，教室右边是我们班级的班级公约，同学们都是按照班级公约来做的，怪不得我们班级班成为了文明示范班。左边是我们班级的大风车栏目，上面有我们班级全班小朋友的照片，优秀的小朋友上面还贴着五角星那！

我们班级的教室真美啊！教室是我们班级的乐园，也是我们班级的学园。

在湖南，有湘乡的车立方，有长沙的海立方，怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!

来到了大厅，还没有几个人在排队，我们迅速的买好了票，便进入了海立方的中间。

首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下，黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去，好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起，要是有其他的鱼过来，绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼，并告诉它这里是他的地盘。

接着，我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时，阿姨走过来，给我一盘白菜，原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜，当我准备把夹子收回来的时候，海龟就是不愿意松口，我急了，使劲抓着夹子，海龟终于松口了。

喂完海龟，我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的，拿着夹子夹了一条鱼，我很害怕海狮咬我的手，我就直接扔下去了，两只海狮看见了，抢来抢去，好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了，就对我说：“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈，妈妈拿着夹子往高处放，海狮一跳，眼看妈妈手中的鱼要被吃了，妈妈飞快地把手举得更高，海狮的美餐飞走了。我很兴奋，也拿着夹子夹着鱼放在高处，海狮试了几次够不着，知道我们在戏弄它，也就不上当了。眼睁睁的看着我，没办法，我只好把鱼扔了下去。

"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说，我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食，我把鸟食放到手中，就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中，来吃我手掌中的食物，我只是觉得手心很痒，并没有其他感觉。

怎么样?宁乡的海立方好玩吗?

今年有幸分配到_小学，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个四个班的体育搞好，为此我制定了一个计划。计划如下：

第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位，和老教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二，在知识蕴涵量上。虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。

他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金、学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成、所以，我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学、活到老，学到老，树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。

三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把体育教学贯穿到底、同时也谢谢各位领导对我的信任。

我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。

夏天来了!小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福!

世间美丽之物很多，有人觉得牡丹美，因为牡丹鲜艳欲滴；有人觉得枫树林美，因为枫树林火红如日；有人觉得水美，因为水乃生命之源。而我却认为，世间最美之物无非只有一种，那便是落叶。

落叶，在大多数人眼里只是一堆垃圾，但在我眼里却不同。我认为落叶很美，美得沉鱼落雁、闭月羞花，比花中之后牡丹还要美上几分。

我喜欢落叶。我喜欢一个人，在深秋，拿着一本书行走于树林之间，悠悠然地看着树上的叶子飘落下来。如果它们落在我身上，我会高兴的如视珍宝的把它从身上小心拿下来，捧在手心，闻着从它身上散发出的淡淡的清香，然后小心翼翼地夹在书里，把它们当宝贝似的珍藏，直至它们自然而然地腐烂，才让它们回归大地之母。

落叶，就如一个个美丽的小天使，从树上轻轻地、欢快地跳着优美的舞姿，慢慢地落下来；它们亦如一个个艺术家，懂得色彩的搭配、形态的优美；它们也如同一个个舞者，在飘落时把它最美的舞姿展现出来；它们亦是一个个环卫工人，用自己的身体作大地的肥料。

落叶，不仅形美，而且神也美。秋天，叶子从树上漫落下来，藏在土壤中，让人不易察觉。可你知道吗？它们为什么藏在土壤里，不让人发现呢？因为它想做土地的肥料，默默无闻地。它可以使土地更加肥沃，它可以使农作物生长得更好、更茂盛。而且，落叶的前身还是很多好吃的水果呢！比如苹果树、梨树、桃树等。秋天，农民伯伯把果实摘下来后，嫩绿的叶子就慢慢变枯黄，从树上飘落下来，成了落叶。

很多人都不理解我，不理解我为什么这么喜欢一堆“破烂”，为什么把“破烂”当“宝贝”。每当有人这么问我，我会对他们说：“世界之大，无奇不有。”他们总会一头雾水，再次问我时，我只笑笑而不语。

是啊，世界之大，无奇不有。我就是爱落叶，爱它那曼妙的身姿；爱它那淡淡的清香；更爱它那悠然然的舞姿。

落叶，好美！

[美丽的落叶小学作文

放暑假了，我们一家到青海湖玩。

一路上，看见绿色的草原上牛羊成群，就像图画中的一样。快到青海湖时，只见一大片一大片金灿灿的油菜花，特别漂亮，成群的蜜蜂在花丛中飞，吓得小朋友们大叫，可好笑了!

到了青海湖，我看见蓝绿色的湖水和天边都连了起来，看不见边，像大海，太美了!爸爸告诉我：“你看着像大海，其实这是一个湖，只是它比较大，知道了吧?”正陶醉着，突然刮起了大风，只见乌云从西边快速拥了过来，一霎那间沙土飞扬，乌云密布，紧接着下起了大雨，湖水被吹起了大浪，吓得湖边的人全都躲进了车里，远远看去，湖水变成了灰色。过了一会儿，风小了，雨小了，我们打着伞走了出来，外面真冷，妈妈把冬天的衣服都给我们穿上了。又过了一会儿，雨慢慢停了，风把乌云从西边慢慢吹到东边去了，湖水一点一点恢复了美丽的蓝绿色。太阳出来了，晒着真热，我们又脱得只剩下夏天的衣服，爸爸说：“这就是高原的特点，天气非常多变。”我觉得太有意思了，一会儿冬天，一会儿夏天，真长见识!

美丽的青海湖，你真让人惊奇啊!

走在乡村的小路上，听着小鸟歌唱，闻着野花的芳香，看见清澈的小溪……

乡村的平房虽然没有城市的高楼大厦那样华丽无比，房檐上总是攀上花藤，院子里种着芳香的小花，这是多么质朴无华的景象啊!

房前的小溪里，一群小鸭子正在河里游泳，它们不时的往水里抖了抖，像一位美丽的姑娘照着镜子梳洗呢!河边的垂柳垂直在水面上，画着粼粼的波纹。小桥横跨在水面上，水鸟唱着歌，让劳累了一天的人们，甜甜的入睡。在太阳的照射下，波光粼粼。

竹林里，小鸡妈妈正带着它的宝贝们悠然自得地散步。

乡村的田野是最有风格的。春天，田野就像?色的草原;夏天，田野就是一片汪洋;秋天，田野就是金色的海洋。

看!农民伯伯正在?油油的田地里插秧，看着他们头上流下晶莹的汗珠，我才知道什么叫“锄禾日当午，为汗滴禾下土。”

我爱乡村的美景，它虽然没有城市的华丽，但它既特殊又迷人。

我的家乡是峰峰矿区，它位于滏阳河畔元宝山下，盛产陶瓷和煤炭，素有“瓷都煤城水泥城”之称。是一座工业化城市，污染很严重。过去，这里的天是灰蒙蒙的，山是光秃秃的，小河是干涸的。可是现在，我的家乡发生了巨大的变化。春天，登上元宝山顶，俯瞰整座城市。宽阔的街道，高耸的楼房，比比皆是。蔚蓝的天空上漂浮着朵朵白云。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们：“春天来了。”四周郁郁葱葱，鲜花怒放，到处呈现出一派生机勃勃的景象。夏天，立足滏阳河畔，流水潺潺，河面上行驶着条条游船。河边，人们在戏水、捕鱼，阵阵的欢笑声不时地传来。小朋友们互相追逐着，给炎热的夏天增添了无尽的活力。秋天，漫步在郊外的田野间，金黄色的世界呈现在眼前。在秋风的吹拂下，一片片落叶在空中飞舞。农民伯伯正在忙着收割庄稼，眉宇间洋溢着丰收的喜悦。冬天，市区中心的世纪广场上，大雪纷飞，仿佛披上了一身洁白的大衣。人们在雪地上尽情地溜冰、打雪仗、堆雪人，玩得可高兴了。我的家乡不仅有如此美丽的景色，还有许多名胜古迹，响堂山石窟就是最为显著的一个。它分南北两处，相距约15公里，始建于北齐。那里山青水秀，石质优良，是我国古代石窟艺术及建筑、书法的宝库之一。我爱我的家乡，爱它的一年四季，爱它的特产名胜，更爱它给我的所有。

春姑娘迈着轻盈的脚步，来到我们身边。

看呀！小草探出可爱的小脑袋，她可不想把美妙的春天拱手相让。河边的垂柳抽出了嫩嫩的牙儿，美丽的长发染上了绿色，她俯下身去，让长发垂过潺潺的流水，静静的梳洗着。小河哥哥献上一朵最美的水花，轻轻插在她的长发上。花朵开了，草绿了，小蜜蜂围着花苞飞来飞去，嗡嗡的叫着，好像在催花儿快点开放，花蝴蝶“闻讯”赶来，舒展着轻盈飘逸的身姿，翩翩起舞。燕子也从南方赶来，参加春天盛会。

春天与万物有约，我发现春天好美呀！

在一个凉爽的清晨，踏上这片美景宝地，没错！今天我们就是要征服阿里山，体验大自然的鬼斧神工，以及当地的风土民情。

首先，我们在阿里山的步道上观看到许许多多的植物。而这些植物都是世界上不可或缺的生命，因为它可以行光合作用制造氧气，提供我们所需要的气体，让每个人都可以继续生存。许多的植物当中神木是最为着名的，神木的历史悠久，经过长期的风吹雨打、日晒雨淋，让它的树干粗大、枝叶茂密，从明清时代开始，这里就是台湾很重要材场。除此之外，阿里山的日出、云海，都是难得一见的奇景。站在阿里山上，看着让人心旷神怡的美景，与令人叹为观止的自然奇迹，越发感觉到人类的渺小。

阿里山附近有个部落，是属于台湾原住民之一的邹族，邹族文化之中的美景与民俗风情都相当具有特色，在邹族的晚会中，当地人让我们亲手制作爱玉，爱玉是台湾特有的野生植物之一，它含有丰富的果胶，经过清洗之后，可以做成夏天最消暑的清凉点心。吃过让我们回味无穷的美食之后，我们就要去台湾唯一的高山铁路坐小火车。观赏绮丽缤纷的樱花、花团锦簇的杜鹃，一路上说说笑笑，空气中充满了花的香味和欢乐的笑声。

台湾是个美丽的岛屿，许多自然人文的风景都不输法国的巴黎铁塔甚至是日本的富士山，所以无须出远门，在台湾四处都有美不胜收的风景令人惊艳！

[美丽的阿里山小学写景作文

今天我给大家介绍两种国蝶。

红领鸟翼蝶是一种非常美丽的一种蝴蝶，它的羽毛就像一片片鲜红的叶子，鸟翅展开约有18公分宽，似乎和大人的手掌一样，难怪叫做鸟翼蝶!还有最重要的一点它是马来西亚的国蝶!中国的国蝶是金斑喙凤蝶，体长30毫米左右，两翅展开有110毫米以上，是一种大型凤蝶。它的翅上鳞粉闪烁着幽幽绿光。前翅上各有一条弧形金绿色的斑带，后翅中央有几块金黄色的斑块，后缘有月牙形的金黄斑，后翅的尾状突出细长，末端一小截颜色金黄。它常飞翔在林间的高空，也时而停在花丛间，其姿态优美，犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”，因此人们称它为“蝶中皇后”。

多美的蝴蝶啊!你们大家知道了吗!

一：我爱美丽的家乡

我的家乡在美丽的瑞安，那里山清水秀、鸟语花香犹如神秘的仙境。游人来后总少不了赞叹。做为瑞安人民的我更是骄傲。 家乡的山魏武雄壮，犹如一个个巨人，手拖着天，脚立着地。它们个个肩靠着肩，手碰着手，一看就知道，这些“人”肯定是好朋友。往远处一望它们又好似一位位瑞安城的保镖。

家乡的水清澈见底，连沉在水底的岩石都看得一清二楚。瞧，那儿不时还有几条小鱼小虾在水中自由自在地游畅，感觉好像很舒服哟!

在家乡有山有水，更少不了生机勃勃。就那一只只五颜六色，各种各样的小鸟就会常常来到树林，一起唱歌，一起跳舞，欢乐的笑声连绵不绝。

我的家乡，一个美丽的地方，这里的每样东西都令人陶醉。每次，只要别人问起我的家乡，我首先会说出四个字“家乡很美”。

二：我爱美丽的家乡

一说起家乡，真的很有特色。尤其是在冬天，家乡的美景就是美丽的雪中世界。

白天下起了纷纷雪花，有时飘落一片一片的，有时厚厚的雪花可以堆一个雪人，肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落，仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激，是我最喜欢的感觉。

到了晚上，白皑皑的雪漂亮极了，月光打在雪上，就像黑暗中出现的光茫，迷人又温暖。。就像给马路披上了新装，加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐，让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。

还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义：你看那匹骏马!好像在我们眼前奔跑，告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡，象征着今年年年有余、心想事成!

这就是我可爱的家乡，一年四季最爱的季节，是我的雪乡!

今天早晨我从梦中醒来，向窗外望去，忽然发现四周白茫茫的。我不由的说：“不会吧!那些楼房怎么不见了呀?” 我想了一会，终于想了起来。昨天天气预报说今天有大雾，果然今天的雾比昨天白。我仔细看了一会，终于隐隐约约的看到了楼房的边线。

在下去跳绳的时候，发现路上的人几乎看不见。这一下，我觉得自己像天上的神仙一样，在云层里跳来跳去。

在上学的路上，我眼前出现了一层雾，我忽然发现车辆、人群像从仙境里走出来一般，同时我也发现在路道两旁路灯开了，在车子前后也开着一盏盏车灯。骑车的人速度很慢，车辆行驶的也十分缓慢。

到了学校，第一节是科学课，我们到科学教室的路上雾是就浓的，在附近的体育馆也看不清了。这是，张钰在我身后喊我，我一回头，竟然看不到她。我终于知道什么叫“伸手不见五指”了!

不过这雾退去的时候也很突然，我们在操场做早操时外面变得清晰了，我想：这雾怎么那么淘气，一会出来，一会藏起来。

我发现一个现象，一但太阳出来了，雾就奇迹般地消失了。

这雾十分的神奇，十分的有趣会突然地出现，也会突然地消失。像个淘气的小娃娃。它十分美丽、神奇，可以把我们变成一位“小神仙”，让我们在云层里跳来跳去。怎么样?你说这雾美不美啊?