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寒假作文7篇 作文怎么写经典20篇

寒假因为很多人都回乡下过年了,所以寒假是打工的好时期。下面是小编为您推荐的材料:

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一年级的作文快放寒假了

全文共 629 字

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寒假预示春节,春节代表新的一年,新的一年,有期盼,有欢乐,有嬉闹……于是,火红的春联便挂起来了.

我喜欢除夕,不仅因为全家人可以欢聚一堂,可以吃饺子,可以放烟花,可以看春晚,更多的是我可以贴春联.从小,每年我就牵着母亲的手,将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧,让整个家中有了新感觉,有了新气象.不管外面的风雪再怎么严寒,袭人,我都会与母亲相视一笑,我们的心中早已装满了温暖.

今年,我与母亲又开始了这欢乐的行动,三下五除二,我搬来了凳子,拿出了早已买好的一大卷粗胶带,剪刀.把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来,便一切妥当了.我们很快便做好了准备,开始做起了这忙碌而又欢乐的活动.

寒风一点儿也不怜香惜玉,如一头迅猛的狮子,嚎叫着,翻滚着.把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上,怪疼的.我与母亲就跺跺脚,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒风一个自讨没趣.春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢,妈妈拿笤帚一扫,崭新靓丽的春联展现在眼前.我便拿起胶带,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳.那一刻,我好像可以听到我与母亲的呼吸声,外面人们的嘈杂声.“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠,呼吸也早已急促起来.

经过我与母亲天衣无缝的配合,这副春联总算贴完了.看着新的气象,我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感,站得远远的,我好像又听到了欢笑声,听到了嬉闹声,听到了新的一年人们难得的期盼声,我又开始喃喃起了那副对联:

“年年顺心走鸿运,事事如意迎吉祥.”

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篇1:字寒假优秀日记

全文共 527 字

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一件事情的结束往往是另一件事情的开始。期末考试结束了,我期待的寒假生活开始了!我为自己制订了寒假生活六部曲。

寒假我要在运动健身中度过。身体是学习的保证,是革命的本钱。我要在寒假中多进行户外运动,多跳绳,多跑步。在运动中逐步提高自己的免疫力,使自己的身体更强壮,更健康!

寒假我要在学习中度过。面对灿烂但并不是很完美的分数,我找到了自己的不足之处。与同学之间的相互对比,我找到了差距。我一定要在这个寒假夯实基础知识,认真复习,认真完成老师布置的作业。

寒假我要在娱乐中度过。认真学习,但也要劳逸结合,要适当放松。这个寒假爸爸妈妈要带我去滑雪,滑冰。在玩,玩,玩的过程中既让我过足滑雪的瘾,又强健了我的身体,真是一举两得!我还要和爸妈到外地去看望我的奶奶,在出行的过程中不但增长了我的见识又增进了和奶奶的感情!

寒假我要在我的特长爱好中度过。钢琴我已经考取了中国音乐学院的九级钢琴证。这里面包含了我付出的努力和流下的汗水与泪水。正所谓,阳光总在风雨后!我在艺术的道路上一定要坚持下去,这样才能越走越远,越飞越高!

寒假更要在自己保护视力,不断坚持用眼好习惯的过程中度过。每天坚持近距离用眼四十分钟后,向远处眺望十分钟。坚持做眼保健操,让自己拥有一双明亮,健康的眼晴!

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篇2:初中生寒假日记五百字

全文共 665 字

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听到寒假每个人都笑的像花儿一样灿烂,更何况过年了,那就别提都多高兴了,转眼间,寒假就要来临,孩子们可以放下重重的书包,农民们可以放下农活,在外地的人们也都往家里赶,又是一个阖家团聚的时刻。

就要过年了,让我们来看看那欢天喜地的气象。看,那一大群尽情玩耍的孩子们;听,那一声声爆竹辞旧岁的鞭炮声;尝,那令人垂涎三尺的美食;都在过年的欢喜景象里呈现。好想时光就定格在这美好的一刻。对我们孩子们来说,过年是最开心的,对父母来说,虽然忙碌,也依然很开心,因为他们把对我们的爱,都藏进了美食里,是开心的忙碌。

新年的钟声一响起,我们都似乎有些沉默,因为这意味着,我们告别的旧岁,迎来了新的一年。在大年初一的早上,各家各户鞭炮齐鸣。我们也开启了新年之旅,路上车水马龙,走过了熙熙攘攘的大街,我们终于到了。

来到了游乐园,在拥挤的人群里,高高的摩天轮仿佛在向我们微笑,其中最好玩的要数过山车了,刚刚坐上去的时候满怀激动,开动的时候心里很忐忑,从上面看向游乐园,真是万人空巷。突然,一下子就冲了下去,像从高空中掉了下来,真惊险!不过结束的时候还是很兴奋。看向动物园里,一个个小猴子在开心的玩耍,而且都有妈妈的陪护,看到人群好像在向我们表演似的,手舞足蹈。在这一路上,碰到了很多游客,大家都很有礼貌,排队的时候很有秩序,所以大家都是乘兴而来,尽兴而归。

寒假即将结束,就要开学了,心中的激动和兴奋也都该收一收了,应该全身心的投入到学习中,为了将来奋斗的吧,为了我们精彩的以后,现在努力学习吧,最后,希望同学们最终都能成为国家的栋梁之材,同时实现自己的梦想。

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篇3:寒假日记500字五年级

全文共 637 字

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寒假生活是多么五彩缤纷,有欢笑,有美食,还有可爱的人们……但美好的事物如同大年初一的烟花盛宴,终有落下帷幕的时刻。

乡下去,小河边

大年初一去哪过年?当然是回到乡下的故乡啊!于是我们搭上了汽车,行驶在“山路十八弯”的路途上。

首先,映入眼帘的是一座又一座的高山。山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。青山上的天线杆高高的立在火红的太阳身旁,还有几只依依相伴的白鸽飞过天边,给这无限美景中增添几分生机。

接着,一条玉带般的河流缠绕在山群旁边——犹如玻璃般清澈,在阳光的照射下反射出星星点点的闪烁。一些淘气的孩子,受不住这诱惑,在河边嬉戏打闹。

到了外婆家,河也渐渐宽了,汇得大了,犹如一片望不见尽头的大海。河岸边还停靠着一条条小船,小船旁还有着一群鸭子在嬉戏打闹,还钻入水中捕鱼来——犹如一片祥和又美丽的风光图。

故乡,不仅有美丽的山河,还有更加可爱的人们。外婆已在厨房架起了锅,做出一桌的年夜饭菜。嗬!每道菜肴都散发着扑鼻的香味,仿佛伸出手来勾引着我的味觉。大人们忙着买年货,发红包。小孩们接过红包,个个都喜滋滋的。大伙到了晚上又聚在一起,坐在沙发上,一起看春晚,多么其乐融融的图画啊!

尾声

在那个浪漫的夜晚,我和小伙伴舞着烟花,看烟花在空中旋转、绽放如花,又化作星光点点消散而去。那一朵朵美丽的花啊,似乎在述说着它的依依不舍。在绽放的最后一刻,将美丽留在了人们的心中……

回到了这个熟悉又陌生的城市时,寒假生活即将落幕,我不由地呼道:“可爱的寒假,再见!”

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篇4:一年级作文我的寒假大全

全文共 682 字

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寒假趣事寒假趣事寒假到了,我每天早晨又能和爸爸一起,牵着我们家那只大金毛猎犬----ONLY去散步了。这天早晨,七点半左右,我和爸爸象往常一样,带着ONLY在小区里散步。

走着走着,我突然觉得ONLY有些反常,总是喜欢向右边用力。我扭头一看:一只小花猫藏在草堆里,好奇心驱使着我立刻放了ONLY,一场猫狗大战就此拉开了序幕。只见ONLY像只猎豹“唰”地一下冲了出去,小花猫却像没看见似的,懒散地坐在那里,ONLY一声不吭地凝视着它。突然,小花猫咧了一下嘴,发出“喵”的一声,全身的毛都竖起来了,伸出一只爪子狠狠地打在ONLY的脸上。

这一巴掌可把ONLY激怒了,ONLY冲着小花猫“汪,汪,汪”一顿乱吼。这吼声真是把小花猫吓得“半死”,它不顾三七二十一,箭一般朝着一棵仅有手腕粗细的小树上爬去。ONLY也紧追不舍来到树下,在树下叫一声,小花猫就往上窜一步,仅过了半分钟,小花猫已经爬到树梢上最细的一根树叉上,它整个身子靠在树叉上,可怜巴巴地左顾右看。这时的ONLY也拿它没办法,只有在树下转来转去的份!见此情景,我来到树下,双手用力摇晃着那棵小树。小花猫被逼无耐,“嗖”的一声窜了下来。

这下可把ONLY乐坏了,可那只猫也够机灵的,转眼间已朝另一棵高大的树木爬去。我和ONLY在树下又是摇又是吼,它就是不下来,反而喵喵的坐在树叉上,好像在说,“怎么样,不行吧!”没办法,我和ONLY只有在大树下走了几圈,就惺惺地离开了,这次猫狗大战就此落下了帷幕。寒假生活刚刚开始,我的愉快生活也随之拉开帷幕。

我相信今年这个寒假一定是一个快乐、难忘又有意义的寒假,因为我有ONLY相伴。

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篇5:2024寒假10课小学生观后感400字

全文共 732 字

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回眸之中,看到了祖国的繁荣,转念之中想到了少年的荣功。少年,一群生机勃勃的孩子,代表着祖国未来的日子。

国,强!从祖国成立,经世代沧桑,到现在的国富民强,一次又一次得惊世之举,让世人刮目相看,另眼相待。

国,强!祖国有着精卫填海的志气,有着夸父逐日的庄毅,有着后弈射日的豪情,这一切的一切,背后都有我们,少年。

故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志的志向,有风雨无阻的追求,还有沧海可填山可移的志气,更有不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。超常之努力。

难道少年强不代表国强吗?

世界是你们的,也是我们的,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。

面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。512记得吗?一个自古多情伤离别的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震.肆虐.残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身.为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。

难道,少年强不代表国强吗?

少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。

再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。

让我们扣紧少年之弦,奏出人生最美妙的乐章,让它成为祖国的动力,化为祖国的生气。

少年强,亦国强!

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篇6:寒假的日记五百字左右

全文共 495 字

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寒假中令我十分高兴的一件事,这件事就是学转呼啦圈。

放寒假的第二天,我把自己这个寒假的打算告诉妈妈,妈妈说:“行,希望你是一个有志气,有毅力的孩子。我马上给你买个大呼啦圈。不过要注意劳逸结合哟!”不到10点,妈妈就给我买回一个呼啦圈,我高兴极了,便开始学。 我拿起呼啦圈往身上一套就转,可费了好大劲就是转不圆,还转不了几圈就落了。我不灰心,我相信坚持就是胜利。中午,妈妈回家看到我满头大汗的样子,心疼地说:“看你,这大冷天的,还这样汗淋淋的,一定下了很大功夫。会了吗?”我马上表演。可刚舞了五圈就掉了。我还要舞。妈妈忙说:“行!在进步。但不能蛮干,做什么事都得动动脑子,还可以向人家请教呀?”这时妈妈叫我休息,她还拿来一块毛巾垫在我人背上,说:“以后练时,热了要脱衣服,别把里面的衣服弄湿了,不然会着凉的。”

这以后,我边练边体会,除了注意腰的扭动,还注意了腿的使劲,转动的次数也从十下、十几下逐渐增加到五十、一百……

除夕之夜,我让爸爸、妈妈给我数,我一连转了六百九十八个。在掌声中,我向爸爸、妈妈敬了一个礼说:“祝爸爸、妈妈猴年大吉,身体健康,生意兴隆——顺久发!”乐得爸爸、妈妈嘴都合不拢。

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篇7:寒假致家长的一封信

全文共 1323 字

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尊敬的家长

您好!寒假将至,同时我们也将迎来中国的传统佳节--春节。在此,我们预祝各位家长春节愉快,阖家幸福!为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,我们希望家长支持配合学校做好寒假期间对孩子的安全教育和管理,教育孩子注意以下九项事项:

一、教育孩子勿玩火、莫触电。教育孩子独自在家时不玩火,不携带火种到野外防火烧荒,以防引发火灾。在家不乱摸电线、插座,更不要在高压电下玩耍。不玩电,以防引发事故。

二、教育孩子学会锁好防盗门,将能够进入的窗户关好,防止坏人破门而入或从窗户潜入室内;有人来访,可以隔着门窗与之对话、千万不能开门,对自称是修煤气管道、修水表、修电表的来人,要给爸妈联系,问清情况后决定是否开门;如果发现坏人进屋,千万不要惊慌,尽快躲藏起来或伺机逃走,不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。

三、教育孩子合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学。如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。

四、教育孩子遵守交通规则,注意交通安全,过马路要左右看,走路要走人行道,靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在公路上玩耍。不乘座未在交警和教育部门备案登记车辆以及超员车辆以免发生交通事故。家长不能酒后驾车送人。

五、在家长的看护下燃放烟花爆竹。过春节时,家长要谨慎看好孩子,如何正确燃放烟花爆竹,不要让孩子自己燃放大型的、有危险性的烟花爆竹,如二踢脚等。

六、教育孩子不私自去溜冰。重点要教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。

七、教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。

八、教育孩子提高自我防护意识。学生出门要向父母家长说明去向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留同学在家过夜。不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。有什么情况要及时和家人联系。切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人的东西,跟陌生人去玩,以免被拐骗和受到伤害。遇到突发情况学会拨打110。

九、为了孩子度过一个有意义的假期,请家长不要安排学生参加任何形式的有偿家教。

各位家长,短暂的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束,多关注你子女的学习、生活,与他们多一点交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会度过一个充实而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

最后祝您:春节愉快!全家幸福美满!

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篇8:初中生我的寒假生活日记最新版

全文共 566 字

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时间飞速流过,转眼间又度过了一个学期,迎来了一个快乐的寒假。我认为寒假是快乐的,尤其每当到了过年的时候,我认为是最快乐的。

今年的春节仍像往常一样有趣,一样热闹。今年2月9日是春节。在这一天里,我们每个人都要穿上自己的新衣服,每个人都要早早的起来,准备食材,打扫房屋,或者拎着礼物到各家窜门、拜年。到了晚上,饭菜都做好了的时候,我们这些“小机灵鬼”就会随着香味来到厨房,一些好吃的,还没上餐桌,就被我们消灭得差不多了。这时,大人们都会笑嘻嘻地说我们是一群“小馋猫”……

我认为,在寒假期间;不仅是春节是会很快乐;其他时间也会很快乐;学习是会很快乐;休息会很快乐;出门旅游会很快乐;拜访亲戚时也会很快乐……我喜欢放寒假,在这寒假的40天里,我认为是一年中最快乐的时刻。寒假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层都充满了快乐的音符!

好花不常开,好景不常在“此话一点也不差。大年过完迎来的便是开学。此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快,心里觉得自己犹如一只小鸟被困在了鸟笼之中,犹如一个囚犯要行刑。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“,时间如流水般的过去了。转眼,便到了开学之日,寒假生活就这样随着一声上课铃声走了……

在寒假生活中,有过欢乐,有过忧愁,有过感悟,有过烦恼。这个寒假过的即充实又有意义,乐也,忧也,悟也,恼也,一切都随铃声去也!

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篇9:寒假见闻日记100字

全文共 226 字

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这次放寒假回家,我发现我们家所在小区的大门又变样了。大门的正下方新建了四条大大的龙,龙嘴还悠然的流着水。龙旁边是两座大石山,大石山上有小树、小草、小花,中间写着“星电花园”四个金光闪闪的大字。字下面是一条两米多宽的小河,从龙嘴慢慢流出来的水顺着小河哗啦啦的流了下去。

大门的上方还有一个很大很大的圆柱形的喷泉,喷泉中间有一个像伞一般大小的壶,外面环绕着四条小龙。水顺着壶的四周往下流,升起阵阵水雾,景象十分壮观。每天晚上我都会来到这里和小朋友们一起玩耍。

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篇10:有关于我的寒假生活优秀

全文共 787 字

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牛年过去,马年到来的这个寒假,我来到了桐庐姥姥家过年。我感受到了丰富多样的过年习俗。 The year of the cattle passed. This winter vacation when the year of the horse arrived, I came to Tonglus house for the New Year.I feel rich and diverse New Years customs.

过年前,家家户户都要提前准备很多好吃的。有的`人家会做冻米糖,要打麻糍和年糕,有的人家会包粽子、包米馃、做米饺,还有的人家要杀鸡、杀鸭、杀鱼,有的还会杀年猪呢!他们把这些肉做成鱼干、酱猪肉、酱鸡、酱鸭。趁太阳好的时候,家家户户都把它们晾在外面,太阳一晒,“嗞嗞”地冒油,远远看去,亮闪闪的,一股酱香味随风而来。哇,真香啊!

我最喜欢吃米饺了。我仔细观察了做米饺的过程,只见姥姥拿来一个很大的汤碗,把准备好的米粉倒进去,再加一点水,然后用筷子搅拌搅拌,再拿来调好的馅料。姥姥拿出一团米粉团,用擀面杖在上面滚一滚,一块手掌大的圆形面片就摊在桌面上了。

在面片里放入我喜欢吃的豆腐、冬腌菜、葱等馅料,在手上沾一点清水,在面皮的周边涂抹一圈,再对折,把对边合一起,然后用手指把一圈边缘捏一捏,一个米饺就做好了。米饺可以蒸熟吃,也可以用油煎或炸,它们“躺”在油锅里,油花在锅里跳舞,还发出“噼噼啪啪”的响声,像是在唱一首歌。等一边焦黄后翻一个身,直到两边金黄。咬一口,外脆里嫩,满嘴留香!

过年不仅有很多好吃的,还有很多好玩的。家家户户都要放鞭炮,给节日增添欢乐的气氛。因为雾霾和pm2·5的缘故,今年放鞭炮的人少了许多。可是小朋友是不甘寂寞的,他们会用新年收到的压岁钱,买一些好玩的玩具。大人除了给孩子压岁钱,也会给小朋友买新衣服。

过年的习俗真多,过年真快乐!

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篇11:寒假帮父母做家务日记

全文共 272 字

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外面北风呼呼的刮着,可是依旧没下雪。我看看家里,乱乱的,于是,打算帮妈妈打扫家。

首先,我拿来一块抹布,洗了洗,然后搬来一个小凳子,准备先从门擦起。我伸了一个懒腰,开始干活。首先,我小心翼翼的站在凳子上,拿起抹布从上擦起。要横的都横的,要竖的都竖的,协调

有序。不一会儿,门被我擦得干干净净。第二步,擦桌子。我把抹布洗了洗,又开始了战斗。我还是像擦门一样协调有序的擦着,谁知,桌上的油依然没擦掉,原来一种东西有一种擦法呀,于是,我给

抹布上抹了点洗洁精,然后再擦,油擦掉了,我欢喜起来。

不一会儿,我的战斗终于胜利了。家里被我打扫的干干净净。我好开心。

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篇12:日记寒假生活500字

全文共 523 字

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“咯咯咯……”“是什么声音呀?”今天我在做功课,一边自言自语地说,一边转过脸去看,原来是奶奶在菜市场里买的鸡没拴好,跑了出来。

当时,家里没人,我只好自己想办法把鸡拴好了。我先把拴鸡的笼子弄好,然后开始抓鸡。那只鸡可精神了,扑扇着一对翅膀连飞带跑地逃,一会儿飞上,一会儿飞下,一会儿跑到我的左边,一会儿跑到我的右边……好像在和我玩捉迷藏。我想用两只手抓住它,嘴里还学着爸爸“咯咯咯”地叫唤鸡的样子。可是它又从我的脚边一溜,跑进了房里。我忙把门关上,还暗暗说道:“好家伙,这下你可逃不掉了!”说着我叉开腿,忽左忽右地逼近它。那鸡一点一点往后退,后面就是墙了,没有地方可退了。忽然,它趁我不注意,竟飞出了窗外。我跟着跑了出去,恰巧妈妈逛街回来,她对我说:“捉鸡要沉住气,不要慌张,你要是猛地一下子扑过去,它就会跑掉的。”我听了妈妈的话,悄悄地走了过去,它慢慢地向后退,我又趁它没留神,藏在了水缸后面,这时它好像胜券在握地向前走,因为它见我消失了,以为我不捉了。可它刚走到水缸旁边就被我捉住了。当我把它拴起来的时候,看着它那垂头丧气的样子,我很高兴。

光阴似箭,日月如梭。虽然这段经历随着时间的推移留在了我的心底,但它像一坛陈年美酒,时时散发出馥郁的芳香。

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篇13:稻草人读后感小学生寒假

全文共 502 字

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稻草人是一个用稻草扎的草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀及害虫。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

稻草人的主人是一位年迈的老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太只有靠种稻子来养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,却又遇到了水稻的天敌——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是自己却一动也不能动。

一名渔妇带着生病的孩子捕鱼,想着第二天能给生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,渔妇就从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。小孩子多可怜啊!

可是稻草人又会有什么办法呢?他心里虽然很悲痛,但也只能一面哭一面叹气。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝,可他像树木一样定在泥地里,连半步也不能动。稻草人心地非常善良,他为了扑灭蛾子,愁眉不展,伤心极了。

为了能让孩子喝到茶,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的好心人,他多想用自己的心去温暖他人,但他连这都做不到,他恨自己,对每一件事情都无能为力。爱是生命的火焰,没有它,一切都将变成黑夜,就像稻草人一样,有心无力,无疑是件让人悲伤的事情。

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篇14:寒假好的日记200字

全文共 279 字

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今天早上我做着收红包的美梦。8点多时去了奶奶家,我和姐姐先去的。一进门,我就对爷爷奶奶说:“祝您:一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来

财、九九同心、十全十美。恭喜发财,红包拿来!”我一口气说完了——因为我背了好久的。在奶奶家拜完年,又去了四奶奶家。

一进门,四奶奶家养的小狗逗逗来迎接我们了。以前,我们来时都拿个橘子来给逗逗

来逗它。我给了它一个橘子,它便咬住不放不松口,好像是谁要抢它的似的。姐姐想了想,附耳对我说:“是不

是应该给它一点压岁钱呀?”我拿了一枚硬币给了它,逗逗叼着硬币闪一边给我们让路了。真好玩!

过年真好!

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篇15:寒假日记100字左右

全文共 245 字

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这个寒假——是我上小学的第一个寒假。

下了一天一夜的雪,树上,地上,房子上一片雪白。雪像圣诞老爷爷一样知道我的想法,是高兴极了。吵着叫爸爸带我去玩雪。爸爸带我到平水一山脚的茶园,我被眼前的雪景惊呆了,山竟成了雪山。茶树像被盖上了厚厚的棉被我忍不住在地上打起滚来,爸爸提议叫我上茶树,着激动的心情半信半疑地爬上了茶树,结果雪有点结冰,没有塌陷,我就试着向前爬还是安然无恙。

这时,恐惧感一下子没了,我兴奋的像只小候一样疯狂的爬,来来回回总感觉每趟都有不一样的惊。让我真正的享受了玩雪的快乐和美好!

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篇16:稻草人读后感小学生寒假

全文共 214 字

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这个暑假,我读了一本名叫《稻草人》的书,这是一本短篇童话故事集,其中我最喜欢的是第一个故事:“稻草人”。

这个故事主要讲述了一个有着一颗善良的心的稻草人在看见了一幕又一幕悲哀的场景时,总是想要帮助别人,避免灾难的降临,但又无能为力,最后倒在了田间的凄凉故事。这本书给了我们一个启示:人要有一颗火热的心,要乐于帮助别人,面对别人的困难不能熟视无睹,就算不能身临现场,也要尽其所能,为他人祝愿,替他人悲伤。

如果你是稻草人,你会怎么做?

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篇17:寒假日记如何写500字

全文共 614 字

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在学生眼中,寒假是一年中最快乐的假期,它就像树叶,轻轻地飘在袖子上,它就像一条小溪,眨眼间流了过去,在这短短的一天里,我有了“波涛汹涌”,也有了“平静”,例如,一年中的第一年掀起了1000圈,15朵花,这些都属于“波涛汹涌”,总之,这个寒假生活太令人回忆,其中我感到更快乐。

当15那天晚上,我们家饭准备去年初放花,因为等待,我抓住了我的父亲去放花,就开始放花,几乎村里的年轻人所有的人帮老时,控股一个小的,真的很忙!“丝!丝!”嘿!那是什么声音?哦!已经把“花窝窝,”一看,“花窝窝”开始进一步有点害羞的说,没有成功,渐渐地,渐渐地,人们并不陌生,较高的刺,从远处看,它看起来像一个黄金喷泉“喷泉”衬托得更加美丽,村民们都抬起头来,嘴角惊讶,那么,“花窝窝”放完了,有人说:“嘿嘿,我们的未来是这样花的,较高的崛起,所向披靡”这人的话,赢得了众人的掌声,接着把“降落伞”,“花”也不是什么奇怪的开始。“嗖!”像“神舟”五号一样,飞到天空,等待几秒钟,“啪!”地一声,在空中形成一降落伞般的花朵,一个个倒下携带洋葱跑下来,然后,有人说:“!喜从天降好迹象表明它”赞不绝口伟大的人民,也拍手巴掌孩子,又蹦又跳,在天空中的“降落伞”像海浪飞溅,像无人值守的树木,广阔的,那么我们就把一个......

从这件事中,我领悟学习到了社会科学管理技术的飞速经济发展,我国的聪明才智,我想,中国企业技术问题就像这“花”一样,越来越高,越来越美丽。

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篇18:叙事作文寒假六年级

全文共 609 字

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寒假里,我随旅游团来到了美丽的青岛。

青岛的美丽,美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时,像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,俨然是一只怒吼的大猛狮,卷起千层浪,往海滩扑来。

海鸥忽高忽低地飞在海面上,为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡,冲洗脚……看着别人玩得那么开心,我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳,有时海水趁我不注意跳到了我的脸上,逗得我哈哈大笑,我还玩了挖沙堡。

青岛的美丽不仅在其海,而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着,群山起伏,青山绿水,远看山峰像被一层薄纱披盖着,犹如仙境。我们主要参观了太清宫,里面有三大殿:三清殿、三宫殿和三皇殿。

这里长着许多奇异的树木:如三合一树,三棵不同树种合并成一棵高大的树;黄莲树、银杏树、茶花树,还有带着传奇色彩的痒痒树,一摸树干,树叶就动;龙头树,听说一摸,就可以带来好运,我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头,有的远看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,还有的特别有意思,正看像乌龟,反看像老鼠……

青岛的美丽,美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净,空气十分清鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多。

“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛,我爱你!

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篇19:寒假的日记五百字左右

全文共 588 字

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随着一声声“放假了,放假了”,我们进入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每一天不用起早,而且每一天不用顶着寒风去上学。苦的是:应对一堆堆作业,我的脑袋就大了,但是我会认真地完成每一科作业。寒假中虽有苦,但是我还是很期望放假,因为放假能够帮忙妈妈做些力所能及的事情。

放假后,我每一天过得很充实,即为过春节准备了用的东西,也在每一天写着老师布置的作业,我把作业分成几部分去做,这样到开学的时候能很简单冷的完成作业了。

腊月二十六这天,妈妈要蒸馒头,妈妈先把面发开,发开的面像蜂窝一样,我开始帮妈妈揉馒头了,但是我总是揉不好,一揉便有皱。我看见妈妈揉的很光滑,我只得耐心的学,最后揉好一个了,再看看妈妈已经揉了好几个了,而且个个都像草原上的“小蒙古包”。

妈妈还做了枣卷,我也学了起来。我把面擀成一个小长方形面饼,然后放上枣,卷起来就成功了,枣卷好像一个叠的整整齐齐的小棉被。还有枣花,我把面揉成细长的圆柱,弯上两圈,用筷子夹成一个花形,然后在拐弯处放上两个枣,最后在中间的顶部再放上一个大枣,一个枣花就做好了。于是我便有模有样的又做了几个。过了一会儿,该上锅了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齐的放在蒸笼上。大约过了半个小时,我闻见了一阵阵的香味,馒头蒸熟了,个个松松,软软的,白白胖胖的。我忍不住拿起一个就吃了起来,太好吃了,吃着自己亲手蒸的馒头,我体会到了妈妈的辛苦。

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篇20:2024年寒假放假一封信

全文共 2399 字

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寒暑假期及公共节假日安排

义务教育阶段学校寒假时间为4周,暑假时间为8周;普通高中寒假时间为3周,暑假时间为7周。

县域义务教育阶段学校具体放假起止时间由各县市根据实际情况自行确定。全市普通高中和市区义务教育阶段学校放假时间根据市教育局要求统一执行。

寒假时间:市区义务教育阶段学校寒假开始时间为2021年1月30日(农历2020年腊月十八),全市普通高中为2021年2月6日(农历2020年腊月二十五)。开学时间为2021年2月28日(农历2021年正月十七),寄宿制学校可提前一天安排学生报到。

2020-2021学年度第二学期,市区义务教育阶段学校为2021年2月28日至7月6日,全市普通高中学校为2021年2月28日至7月13日。

暑假时间:市区义务教育阶段学校暑假开始时间为2021年7月7日,全市普通高中为2021年7月14日。秋季学期开学时间为9月1日,寄宿制学校可提前一天安排学生报到。

2021-2022学年度第一学期,市区义务教育阶段学校为2021年9月1日-2022年1月18日,普通高中学校为2021年9月1日-2022年1月25日。

公共节假日安排:原则上按照国家有关规定执行,无特殊情况不再另行通知。因故需要调整节假日安排,以及因高中学业水平考试、高考和中考等考试而耽误的学生正常上课时间,可按照对等时间进行调整,须至少提前3天按审批权限报上级教育行政部门同意后方可进行调整,调整方案确定后要提前向学生、家长和社会公布。

有关工作要求

坚持立德树人,立足丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进学生德智体美劳全面发展,为学生提供系统科学的假期生活指导。

扎实做好疫情防控有关工作。要牢固树立生命高于一切理念,把疫情防控摆在学校工作的首要位置,贯穿于放假前和假期工作全过程。放假前要专门安排时间对教职工、学生进行疫情防控专题教育,通过致家长的一封等形式明确监护人责任,自觉做到不到中、高风险的疫情地区,模范遵守所在社区、村居疫情防控规定,认真执行“日报告”制度。学校要坚持育人导师制度,通过网络、电话等形式保持与学生、家长的密切联系,及时传达疫情防控要求,指导学生根据疫情变化积极做好防护。落实特殊群体学生关爱政策,鼓励教师通过网络、电话等形式对个别因疫情出现“学困”的学生进行学业辅导;学校对家庭生活困难学生,要采取多种措施给予关爱和帮扶。

切实做好假期安全教育和安全工作。各县市区和中小学校要强化安全意识,落实安全责任,切实把安全教育工作做足做细做实。学校在校内和各类校外活动场所组织的各项活动均要精心设计,做好安全预案和安全检查,防止各类安全事故发生。要切实做好学期末考试至假期前学生的安全管理工作。假期前,要通过安全教育地方课程、校本课程、主题班会、发放安全知识手册等多种途径和方式,集中开展一次安全教育,加强对学生防火灾、防交通事故、防传销、防诈骗、防滑冰溺水、防触电、防中毒等方面的安全教育和网络素养教育,增强安全意识,提高逃生避险、自救互救能力。要密切家校联系,通过多种形式,及时提醒、督促家长履行好监护职责。各中小学校要在放假和开学前对校舍、用水、用电、消防、门锁锅炉、燃气和实验化学品等各类设施设备进行全面排查,消除各种安全隐患,确保安全。

科学指导学生假期生活。各中小学校要合理控制假期作业总量,各科作业要提高针对性和有效性,切实减轻学生假期作业负担。创新假期作业方式,增强作业的开放性、探究性和实践性,在疫情防控形势允许的前提下,提倡布置亲子读书交流、社会实践、社区志愿服务、小课题研究等探究性、实践性的作业。积极培育和践行社会主义核心价值观,开展“我们的节日”活动。要加强对学生的中华优秀传统文化教育,针对学生的年龄特点和个性差异,制定家庭劳动作业清单,安排适量的劳动家庭作业,家校形成劳动教育合力;开展“小手拉大手”移风易俗教育活动,倡导健康文明新风尚;注重加强环境保护教育,指导学生利用假期主动了解本地区生态环境,引导学生争做河湖保护的监督员、生态文明的宣传员,争做勤俭节约、绿色低碳消费的践行者,牢固树立生态文明理念。利用市域内各类博物馆、非遗教育基地、红色文化资源,组织开展爱国主义、革命传统、中华优秀传统文化、生态文明、国家安全等主题的研学实践教育活动。要加强与社区和家长合作,建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。中小学校在假期前要与家长委员会协同组织好家长会等家校沟通活动,指导家长合理安排子女假期生活。

落实教育教学“十公开”制度要求。各县市区教体局要制定有关规范假期作业布置和公开的政策;各中小学放假前要在学校网站、公示栏、教育网站、微信公众号或通过家长会、致家长一封信等形式对学生节假日安排、学生假期生活指导和作业量进行公开。

严格规范中小学校假期工作。学校不得占用假期组织学生军训。各县市区和学校不得以任何理由在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习,不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班,禁止学校联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班,禁止和严肃查处教师有偿家教,坚决杜绝违规办学行为发生。各县市区要设立并公开监督举报电话,及时调查核实群众举报,对于存在违规行为的学校,按照省政府第255号令等有关规定严肃处理。

组织寒暑假生活相关征集活动。

征集学校优秀假期生活设计。每个县市区6处学校(要涵盖小学、初中和高中三个学段),每个开发区3处学校,直属学校自愿报送,以县市区为单位,以Word电子版(有文字和照片)或微信形式报送。市教育局将择优选取优秀假期生活指导或作业设计,通过微信公众号等形式进行展示、交流。

征集优秀社会实践调查报告(含研究性学习报告)。要求选题科学、结构合理、内容详实、有理有据、分析到位、建议有效,研究理化生、信息技术等科学类的社会实践调查报告(研究性学习报告)不少于50%。

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