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写我的好伙伴作文【汇集20篇】

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文具伙伴作文600字

全文共 607 字

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我的书包里有许多文具,哎呀!你们听,他们又吵起来了,这次他们又在吵什么呢?哦!原来是他们要参加选美比赛。

比赛的日子到了,橡皮公公是裁判,橡皮公公说:现在,第一个出场的选手水笔,看她跳着优雅的舞姿,他的身体大约15厘米,穿着红色的衣服,头上还带着一只小蛋糕。

橡皮公公说:现在为第一次选手亮分嗖!嗖!嗖!台下的观众都亮起了牌子,有的打十分。有的打八分、九分,我猜观众们一定是被水笔的舞蹈迷住了。

第二名选手到场!话音未落,比和姐姐就出现了,全身粉嘟嘟的,上面有许多黄色的小花,显得可有气势和精神了,他带来的是魔术表演,只见他的嘴巴一张一合,变出了许多水比宝宝,最后他们一起唱了一首歌,那嗓音是多么的动听。

观众亮分!11分、10分、9分。

下一个观众出场,是大家最喜欢的橡皮泥弟弟,他带来的是变形表演,只见黑的一团软肉,一会儿变个样、一会儿变个样,发出喷出声声赞叹声,好神奇呀!

观众亮分,10、11、13。

全部选手表演完毕,现在激动人心的一刻到了,宣布冠军,橡皮泥小弟95分!亚军笔盒姐姐85分!季军水笔70分!现在给选手颁奖,每位选手脸上洋溢着灿烂的笑容。

友谊第一,比赛第二,虽然水笔没有取得好成绩,但他只要付出了就不怕失败。

当然,她回家一定会加倍变得更好,期待下一次比赛,相信他一定能拥有好成绩!

比赛就是这样,比出自己的不足,补充自己的不足,让自己变得更好,同时也让这个书包小镇充满欢声笑语。让每个文具伙伴变得更加强大。

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篇1:伙伴我想对你说

全文共 451 字

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以前,我们为了一点点事情就互相争执,我有点后悔。我们是朋友,为什么要起争执呢?

还记得上三年级的时候,我和你走在上学路上,谈论着老师布置的一道思考题。我和你有不同意见,我们发生了分歧,越争声音越大,后来竟大打出手,打得两个人都鼻青脸肿。来到教室,老师问:“你们的脸为什么青一块紫一块的?”我们都在路上摔了一跤。老师没有再追问下去。我和你谁也没有理谁,只管回到座位,自己读书。后来,我认识到自己不对,主动向你道了歉,你也向我承认了你的不足,我们又成了好朋友。

到了现在,你还是很义气。

有一次,妈妈给了我十块钱,我要买彩色笔。我拿着钱,去学校附近的一家学习用品商店。刚走到学校门口,不知是几年级的两个学生,把我拉到了一个角落,要我把钱给他们。我说:“不行。”他们就打我。这时,你仿佛从天而降,冲了过来,用你瘦弱的身体保护着我,我非常感动。我们一起逃离了魔掌。进了学校,你说:“不要独自一人行走,还有我呢。”我觉得你非常勇敢,我下决心要和你有福同享有难同当。

我们之间的友谊说也说不完道也道不尽,我就说到这里吧。

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篇2:我的新伙伴

全文共 690 字

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今年国庆节期间爸爸带回家几只林蛙,它们活蹦乱跳的样子可爱极了,正当爸爸磨刀霍霍准备给我们做顿林蛙大餐的时候,我急忙抢过它们,央求爸爸刀下留情,我的仁爱之心打动了爸爸,于是我便成了林蛙的小主人,它们也成了我的新伙伴

这些伙伴活跃得很,得先给它们找个栖身之处。我找来一个月饼盒子,又找到一个塑料篮子倒扣在盒子里面,我的伙伴便有了一个新住处,爸爸说林蛙喜欢冰水,我还找来了一瓶冰当作“空调”。我小心翼翼地将它们搬到新家里,它们一进去便猛烈地划拉着腿,溅了我一身的水,终于它们安分了下来,看样子对新家还算满意,而我也终于有了机会细细观察这群小伙伴,只见它们深褐色的皮肤,有着黄色的斑点,头顶上一对机灵的大眼睛,滴溜溜直,那腮鼓鼓的,像吹满气的皮球,小巧的脚掌分开来,每根脚趾都有一个圆圆的指甲,整个样子活像马戏团的小丑,真可爱。

第一天它们还算听话,第二天可就成了“捣乱分子”,尤其在换水的时候极不老实,我先将它们抓出来放在事先准备好的盆里,将它们的小家清洗干净,然后再将它们逐一安置回去,可是还没等到我碰触第一只林蛙,它便一个激灵一跃而起,幸亏我眼疾手快用盆扣住了它,要不它就要“离家出走”了。有了一些经验,我很好地控制住了第二只,可将第二只塞进笼子里的同时,第一只小蛙又跑了出来,就这样进一只出一只,几经周折,终于将它们全部送回了笼子,此时,它们在笼子里快活地划着水,我却忙得满头大汗,满身是水。

每天放学回家第一件事情就是和我的小伙伴们打招呼,和小林蛙相处的日子里,它们不仅带给了我很多的快乐和喜悦,也让我感受到了人和动物和谐相处的氛围是多么美好,我愿意用我的爱心关怀更多可爱的小动物。

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篇3:我的伙伴600字作文

全文共 638 字

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我有一个小伙伴,他叫李懿正,今年八岁。我们都住在学校宿舍里,我和他从小一起长大,两家人关系很好,我还叫他妈妈干妈呢!

他活泼可爱,个儿不高,浓浓的眉毛下,长着一对小眼睛,可机灵了!他平时喜欢穿黄色的T恤衫,和中裤,远远看去可神气了!  别看他比我小,可有时可关心人呢!记得有一次,我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时,我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候,我手滑,瓶子掉到路旁的深沟里,小螃蟹全跑了,我十分丧气!这时正正在远处看到我不高兴的样子,马上跑过来,问:“罗宝宝,你怎么了?”我说:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正说:“我给你几只吧!”我高兴地说:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。

只见,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物,想:正正今儿怎么这么大方了?  他不但有爱心,还挺能干呢!  记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前,正正和我们A班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候,正正摇起了呼啦圈,腰前后摆动,圈迅速地转起来,我想正正怎么会是她的对手呢?忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇,看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正,这时,我看见那个姐姐不服气的样子,说:“再比一次!”正正昂起头,说:“比就比,谁怕谁!”第二次,那个姐姐又输了,第三次马上开始,可上课的时间到了,我想:正正还真能干。

这下我心底里也佩服他了。  正正是个即能干又有爱心的孩子,我很喜欢他,要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。

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篇4:三年级作文:我的伙伴—台灯

全文共 464 字

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灯是人们生活中不可缺少的,来到灯具城,五颜六色的灯具叫人看了爱不释手,相信你们和我一样,都有自己的小台灯

我有一个方方正正的光之宝牌护眼台灯,是我前年过生日爸爸送给我的。

它全身涂着银粉,在它的头上的一个小槽里,有一个小灯管。这个小灯管是节能的,并保护眼睛,小灯管里装着许多护眼的“秘密”,灯管的功率有11瓦,别小看这11瓦,它能照亮整个房间,柔和的光一点都不刺眼。底下还有开关,手去触摸开关十分方便。脖子还可以般动,在它的脖子上,挂着一个牌子,上面是专门介绍台灯的护眼功能和保健功能还有使用说明和注意事项。我经常把它的脖子翘起来,坐在写字台上看书、学习,那个柔和的光充满房间,使我感到学习的快乐,我也经常画漫画、看课外书,丰富我的课外生活。

记得有一次,我把灯管弄坏了,我告诉了爸爸,我想爸爸一定会打我,没想到爸爸说:“灯管坏了没关系,把它换一个就行了。”于是,我和爸爸去商店买了一个同样牌子的灯管,也是11瓦的,当爸爸把灯管重新装上去的时候,我觉得灯管比原先的灯管更明亮了。

我喜欢我的台灯,因为它是我的学习伴侣,它将伴随我成长。

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篇5:我们是好伙伴作文800字

全文共 849 字

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在校园里,你们这群笑靥如花的伙伴们,陪伴我度过了这看似漫长却又短暂的六年时光。

最近的夜晚,我辗转难眠,脑海里回放着那一幕幕令人无法忘怀的镜头:课堂上抢答问题的激动;课余时间毫不遮掩的“鳄鱼笑”;遇到挫折相拥痛哭流涕的泪脸;面对难关互学互助的感动;班队活动精彩的节目;竞技场上矫健的身姿;班级获奖时的雀跃……

还记得,在这个充满阳光的校园的操场上,我们欢悦的脚步,我们不懈的努力。一次次的田径运动会,我们班都能夺得第一。是自身的才华吗?不,是团结!始终忘不了啊,拔河那次,每个人使出全身力量,脚扣着脚,齐心协力往后拉;击剑那次,本来我们班参赛同学已经体力不支,可我们班啦啦队齐心协力喊出那激昂的口号:“六五六五,人人威武,五班五班,非同一般!”无疑给运动员强大力量,大获全胜;跳大绳那次,明明个个都浑身大汗淋漓精疲力尽,但还是坚持着,努力着,最终捧回了区里第一名的奖杯……

一年级,一幅幅羞涩的小脸,“你好,未来六年请多指教。”;二年级,一张张开心的大嘴,“这一年,认识你真好。”;三年级,一双双即使紧皱也能化开的眉头,“我们不要打架了,和好如初吧。”;四年级,一双双敏感的耳朵,“我们肯定会一辈子在一起的。对不对?”;五年级,一双双噙泪的大眼,“一年后我们就要各奔东西了”。

时光匆匆,这已经是我们小学阶段最后一个年头了。还记得操场旁那两棵红叶李吗?春天,它满树繁花,我们兴奋地享受着“花瓣雨”;夏天,它满枝绿叶,我们玩累了就在它的下面乘凉;秋天,它一身红妆,从它身边走过时,都喜欢接住一片翩翩起舞的红枫,夹在书中;冬天,它光秃秃的,但那高大的身躯依旧挺立在那里。我们,是在它满树红枫时相遇,却又要在它那绿荫斑驳中分别。我想,以后不管哪个季节,只要一看到优雅自在的红叶李,就能想起曾在这树下美好的我们……

亲爱的伙伴们,我们马上就要踏入初中开始新一轮的生活。但愿我们能一直像现在一样怀抱着一颗乐观的心,迎接今后生活的种种挑战,实现最初的梦想。愿十年,二十年后,我们还能欢聚在这阳光校园。时光不老,我们不散!

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篇6:一个好伙伴作文400字

全文共 383 字

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教室里,我和我的好伙伴小李在进行“粉笔灰大战”。

我手拿“盾牌”——教科书,另一只手持“宝剑”——粉笔,骑着我的“战马”——椅子去上战场了。我和小李你一笔我一画,都把马丢点了。最后,我被小李逼的连连后退,眼看要来不及了,一把抓起桌子上的板擦,猛地往她脸上一呼,就哈哈大笑的逃之夭夭了。“可恶的小张!我一定要报仇雪恨!”她愤愤地说。

我以为她说说玩的,没想到还来真格的!第二个课间下课,她把手往黑板上一擦,就把两只“白手”在我脸上一抹,我就变成了“白脸”人了。

什么?你说小李不是我的好伙伴?才不是呢?伙伴不就应该打打闹闹吗?好伙伴不也应该互相让对方出丑吗?好伙伴难到就不能在一起挖苦对方让对方哈哈大笑吗?谁说伙伴就必须文文静静?我们就不!

虽然我和小李玩的时间只有假期,但我们不遗憾,我们很珍惜。

说了这么多,小李哪点好呢?好在她幽默,好在她那大大的眼睛,好在她那天真的心理。

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篇7:阳光少年我们是好伙伴

全文共 1358 字

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文明是一滴水,许多文明就是一片海。

文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。

文明,有时只是举手之劳;

文明,有时只是一点点关爱。

其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而,在现代文明的社会环境中,让 我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,

文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。

文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!

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篇8:关于我的伙伴个字

全文共 252 字

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她,有一双明亮而乌黑眼睛;她,剪着一头短发;她,有着一个塌塌的鼻子;她,有着一个樱桃小嘴;她,就是我的好小伙伴李天仪。之所以我们成为好小伙伴是因为她乐于助人和经常让我笑破肚皮。

有一次,我和小雨她们在玩三国,我当她的马儿。于是她就对我说:“求求你,别让我掉下来。因为我不会起‘马’!”“啊?”我一副瞧不起的样子,“那你这玩意儿,是干嘛的?”她看了看那标志,说:“谁说的?”“哈哈哈哈!”我们笑起来,就这样我们开开心心地奔向教室。从那后我们的友情更深了!

这就是我的好小伙伴李天仪,你是否也想跟她交小伙伴了呢?

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篇9:做你的伙伴真幸福作文800字

全文共 831 字

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人生中有许多的苦涩,却应感谢那苦尽甘来的幸福甜密;成长中有许多的无奈,却应感谢从那无奈中获得的一段珍贵的回忆;磨练中有许多的伤痛,却应感谢伤痛带来一分分经验的积累……一路感激,一路收获,一路幸福。

谢谢你,失败!

乌云遮天,只有远处留有一小片天空,像即将死去的鱼眼角露出的眼白。随着雨点的一滴滴落下,心中的希望之火也发出“磁磁”的声音,做着不甘心的徒劳的挣扎,最终化为一缕灰尘,飘散在空中。

那试卷上的红叉就像一张交织的网,朝我压来。躲在房间里,看着天空,从天而降的雨珠竟也像那一个个难看的分数,砸在树叶上,砸在我的心头。咦,这树叶被雨打得上下晃动,却绿得发亮,在一次次被雨砸得垂下后,又顽强地重新抬起头来。叶尖直指天空,仿佛即将迎来的不是捶打而是圣水的洗礼。小小的叶片竟有如此勇气!那我呢?不也应如此吗?我反问自己。难道就因一次失败而放弃吗?

我重新振作,投入了学习。一个星期后,抱着荣誉的奖状,我不禁默念:谢谢你,失败,做你的伙伴真幸福!

谢谢你,困难!

临近初三,负担也重了许多,在一次又一次的作业进攻下,我不堪重负。深夜,时钟指针已转向十点。还有最后一道题,我给自己鼓劲,又钻进了题海里。五分钟,十分钟,十五分钟……“唔———”我的眉头打成了结。“好难,还有最后一个条件没有,怎么办?”我努力转动着已十分疲乏的大脑,想理出一些头绪,却毫无办法。“不做了!”已熬了二十分钟,我气得把笔往桌上一摔,甩开了试卷,想不去看它。我揪起头发,望着试卷,一条腿已跨出书房,可我又犹豫了:“已经做了那么长时间,现在放弃的话,不是前功前弃了?”我慢慢地抽回跨出去的那条腿:“好吧,再想五分钟,不能半途而废。”我又拿起了试卷,心想:“这不过就是个小困难,我不能被它打倒!”

第二天,来到学校,发现全班只有我一人解出了这道题。迎着同学佩服的目光,我心想:这或许就是苦尽甘来吧。困难,谢谢你,做你的伙伴真幸福!

感谢生活中的不如意,因为你,我收获了勇气、恒心、毅力……感谢你,做你的伙伴真幸福!

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篇10:书永远是我的好伙伴900字小学生优秀作文

全文共 930 字

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我的写字台前和床头柜上摆满了我喜欢的书,这些书都是妈妈和舅舅给我买的。我有个毛病,每天晚上睡觉前要先看几页书,看困了,才关灯睡觉。

我喜欢看书大概和姥姥有关系。记得小时候,姥姥经常给我念连环画、儿歌和唐诗。只要一听姥姥读书,我立刻就乖巧起来,不再淘气,坐在沙发上规规矩矩的。可是这也把姥姥累坏了,因为我常常是一本小书非要让她读好几遍,直到我能背下来为止。后来姥姥就把我的“播音”都录在磁带上,有时拿出来听一听,那奶声奶气的调,逗得全家哈哈大笑。这时,我就会不好意思地躲到角落里,耳朵却偷偷地听着自己的“杰作”,心里还有几分得意呢!

到了上一年级的时候,我已经能背几十首首唐诗了,总是被老师叫到讲台前背诵唐诗,并到老师的表扬,弄得同学们都向我投来羡慕的目光。

妈妈说:“书本是无声的老师,而且它可以随时给你解答问题”。因此我让妈妈给我买了好多的书。不认字的时候,听大人读几遍我就知道了大概的内容,然后反复看,自己给自己讲,看多了也认识了不少字。书把我带进了美妙的世界,让我知道了许多神奇的事情,懂得了许多道理,我更爱看书了,打心眼儿里喜欢书。

上学以后,认识了更多的字。这真是如鱼得水,我尽情地在知识的海洋里遨游。我先后看了许多书,连《红楼梦》这样的长篇巨着也读过了。读书让我增长见识,读书让我了解历史,读书让我健康成长,它给我的生活增添了无穷的乐趣。

前不久,我们要上“口语交际”课——《介绍自己最喜爱的一本书》,回到家,我把所有的书都翻了一遍,最后决定介绍我最喜欢的《上下五千年》这本书。

那节“口语交际”课上,我兴奋地走到讲台前,定了定神,就滔滔不绝地说了起来:“中国的历史博大精深,源远流长,《上下五千年》这本书就是一部历史百科全书,从开天辟地写起,一直到日本投降,还有中国历史上不同时期的人、重要事件,都写得非常详细。我们青少年了解一点自己国家的历史,对培养爱国精神,树立正确的历史观、人生观以及今后的学习是有很大帮助的。希望同学们都看这本好书。”

在老师和同学们热烈的掌声中,我介绍完了这本书,我非常感谢老师给了我这次机会,不过,我心里装着的书还多着呢,我盼望着多来几次这样的“现场演说”,我还要经常告诉大家――书永远是我的伙伴,我离不开它,它永远是我的精神食粮。

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篇11:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 510 字

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清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。

走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽,丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边,腰鼓声阵阵传来,原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不势弱,小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角,我们五(6)中队正在训练长绳呢,两个人用力的甩绳,而队员们轻快地在长绳里穿梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,队员地脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连拍几十个,而有的同学就像一个小婴儿,刚学会拍毽子,多么开心,多么快乐呀!校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。我们在里面运动,学习,成长。我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。

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篇12:我的金鱼伙伴的三年级作文

全文共 409 字

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我家的鱼缸里养了三条小金鱼,一条最大的浑身金灿灿的,像早晨的太阳闪闪发光,泛冻着青春的光彩。一堆眼睛炯炯有神,像黑宝石一样闪着柔和的光芒,一条大尾巴柔滑飘逸,尾尖洁白,还有一张小嘴巴,一对又细又长的胡子,特别好看,所以我给它取名叫长尾巴。

长尾巴还有两个小伙伴,一个叫快快,一个叫奇奇。快快浑身上下都是金橘色的,尾巴长长的粗粗的,它喜欢游来游去,每当它游起来的时候尾巴好像生风了,三条金鱼里数它游得最快。

奇奇全身红通通的,尾巴是金橘色的,它总是好奇的东碰碰西碰碰。看,它一口吞下了自己拉的粪便,可能感觉不好吃吧,又吐了出来。我扔进去几颗鱼食,奇奇立马冲上去一口吞下,嘴巴不停的一张一合,不一会儿鱼食就吃完了。可能是还没吃饱吧,嘴巴还一直张着,好像在乞食呢!我又喂了些鱼食,直到他们吃饱为止。

我发现金鱼的眼睛一直都是张开着的,仿佛从来没有闭过,这让我分不清,它们到底是什么时候睡觉的呢?

我的金鱼宝宝好可爱啊,我喜欢小金鱼。

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篇13:我的伙伴初中作文650字

全文共 1051 字

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庞玉泽"大头娃娃"的响亮封号,已经威震江湖十多年了。

听说他从小就酷似可爱的"大头儿子",因此得名。可是我擦亮了千里眼也没觉得他的头比别人大,只是和身体的比例略显大点而已。可怜他的大鼻梁因扛了好几年眼镜留下两个深坑,从眼角到耳朵有笔直的一条镜腿摩擦的痕迹,为了减轻耳朵的压力,搞笑的家伙经常把镜腿抬高45°,一双机警的小眼睛狡黠地从镜片上方瞅着你,有时淘气地把眼镜放在头顶就像带发卡似的,有时眼镜又被挂在了前胸的衣襟上荡秋千。谁说戴眼镜只有烦恼,看人家不是开发了许多快乐吗!真是心明眼亮啊!

庞玉泽也是名副其实的作文高手,他是听话地遵从了老师到点完成的要求。只求质量从不和快手争风,不紧不慢的,主要是慢在"起跑线",前十分钟,他是悠哉悠哉地东张西望、嘀嘀咕咕,人家半篇已完成,他才停止"观光旅游"。奋笔疾书,有时免不了半路杀出个程咬金的来求助,他再慢腾腾热心相帮,必然就超过时间了。他也真有种兰州面的抻劲,勇敢坚决地一个人陪老师留守阵地,当老师一手接过他的作文本,一手抡起大教鞭,例行惩罚时,他已经兔子蹬鹰般逃之夭夭了。本师的圣旨岂容你小子屡屡违抗,岂有此理,不采取强制手段你哪知道马王爷三只眼,于是新的规定仅针对庞玉泽一人实行。

"如果不能提前别人五分钟完成,做标准俯卧撑30个。"

"啊,老师不公平!"任你疾雷破山,任你飙风振海,也休想再打动老师那颗脆弱的老心脏。

谁想,重罚之下还有勇夫!好你个不要命的大头,加大惩罚力度,安排喝彩观众,亲自数数。龙颜盛怒,小子丢人现眼啊!庞玉泽终于洗心革面、痛改前非,告别了占据两年之久的倒数的宝座。可喜!可贺!

庞玉泽学习上是佼佼者,又是多才多艺的,乒乓球会打,手风琴正练,朗诵字正腔圆,表演落落大方。他经常展示夸张搞怪的动作,逗得大家哄堂大笑,为我们的课堂增添无穷的乐趣,他瘦弱的小身板绝不影响他在班级的重量级地位。他四脚朝天捧腹大笑直到沙哑地咳嗽;他的苹果削皮机带来的长长的果皮丝带;他的明知故问气恼了老师。如此多的故事都给大家留下了深刻的印象。

庞玉泽还是个热心肠,在班级里,他就像个太平洋警察管得那叫宽,自己分内的事做好了,还要去操心别人的事,谁没交作业了,谁不值日了,谁生气了,谁摔坏了等等,他都要问问管管,得民心者得天下啊,绝对是大有可为,前途无量啊!

在家里,他也是个乖乖娃,从不让大人操心,自己的事自己做,家务事他也做,连他姨说起他来都直竖大拇指,他也当之无愧成了亲戚圈里弟弟妹妹学习的榜样,父母可真有福气呀!

庞玉泽的大头,装满了智慧,装满了知识,装满了才华!

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篇14:阳光校园我们是好伙伴

全文共 570 字

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进入校园,映入眼帘的是笼罩在阳光下的校园,天空是湛蓝湛蓝的;调皮的云宝宝仿佛在对我开心地笑;青青的小树林唱起了欢乐的歌;柔软的沙石在阳光的照耀下,泛起点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是鲜艳。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

早晨,学校里洋溢着同学们琅琅的读书声,就像调皮的校园唱起了欢乐的歌似的。

上课的时候,老师在生动地讲解课文,同学们认真地听着。老师提出问题,同学们都在认真思考呢!想好了,就把小手高高地举起,只见老师的嘴角泛着微笑,耐心地听着同学们的回答。不久,教室里又响起来“沙沙”的写字声……

下课了,同学们都欢快地跑出教室。操场上的我们,一张张红扑扑的脸蛋上带着灿烂的微笑。有的在跳皮筋,有的在打乒乓球,有的在做游戏,玩得不亦乐乎!

记得有一次,我从厕所里出来,不小心摔在地上,膝盖磕破了,手腕也摔痛了,叫一个狼狈。前面一个六年级的姐姐见了,连忙跑过来,扶我起来,轻轻地说:“没事吧?小妹妹!”我勉强站起来,说:“没事,姐姐。”说着,眼泪流了出来。她一直安慰我:“不哭不哭,姐姐给你看看。”说着她轻轻地吹了我的伤口。我抬头看着大姐姐担心的目光,一股暖流涌上心头。我知道了:爱,有时候可以让人忘记疼痛。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是幸福的,甜蜜的……校园生活丰富多彩,令人难以忘怀。

[阳光校园我们是好伙伴的作文

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篇15:童年难忘的伙伴小学作文

全文共 642 字

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我的好伙伴潘韦华—— 一头乌黑发亮的头发,一双闪烁着智慧火花的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,小学生作文:同年难忘的伙伴。

她学习很好,我喜欢她,和她相处得很好。但有一天,我遇到她就像遇到陌生人一样,也不打一声招呼,事情发生在那天下午……

我和潘韦华约好了时间在一个路口见面,然后口见面,然后就一起上学了。刚回到课室,李老师就把卷子发了下来。我一看,得了100分,我十分高兴,就和潘韦华对起了答案。突然,潘韦华看见我有一道题答错了,就指出来给我看。我吃了一惊,连忙跟她说:“我现在把答案给改正过来,只要你守口如瓶,不要告诉其他人就没事了。”我以为潘韦华会点头答应,谁知道她却说:“做事要实事求是,不能弄虚作假。你改过来虽然还是100分,但不是真正的100分。”“但是……”我话还没说完,她就拿着我的试卷向老师跑去。我气愤地说:“好呀你,潘韦华。亏我平时对你这么好,你居然忘恩负义一点儿人情味也没有,今天我终于认清了你!”

结果,我就不跟潘韦华在一起了,直到有一天,潘韦华跟我主动打招呼,我才不得不在表面上跟她友好。

又有一次,考试卷发下来了,我得了99分,潘韦华得了100分,我就看潘韦华卷子上那道我错了的题目,发现答案也错了。我心想:报仇的机会到了。我大大方方、毫不犹豫地告诉潘韦华她的错误。潘韦华仔仔细细地看着题目,认认真真地验算,发现自己确实错了,就跟我说:“我是写错了,谢谢!”说完就拿着试卷向老师改分去了。

我望着她的身影,才知道自己错怪了一个诚实的伙伴而感到后悔。

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篇16:小伙伴,我想对你说

全文共 307 字

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虽然我己经离开你才几天,总感觉己经过了很久很久,我非常怀念你和我在一起玩耍的日子。虽然经常有打打闹闹的现象,但是,知道那都是你和我开玩笑。

记得有一次,我们在玩“小鹿回家”的游戏,游戏规则你应该知道,就是有一根绳子在我们中间,你数一百下,数完了我马上就要抓住绳子,还有要在地上要画一圈,人要站在圈外面。

我们俩便开始了游戏,当你数到一百的时候,我在圈外摸绳子,我摸总是摸不到,你沉不气了,愤怒的道:“你根本就不会玩嘛,我不跟你玩了。”听了你说的话,你应该记得吧:我当时头也不回地走了。回到家,我才知道自己错了,现在,我真心地向你说声:“对不起。”

希望你在那里再交许多朋友,还希望你能把伤心的事忘掉,我会永远想念你的。

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篇17:以我的好伙伴为题的四年级写人作文

全文共 409 字

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我有一位非常好的小伙伴,她不仅是我学习上的帮手,还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,长长的眼睫毛,个子不高,但也不算矮,脸上总是挂着微笑,看起来很阳光,可爱!她在我们班里学习很好,很乐于助人。

记得上4年级的那一天,我和我们班里的同学一起演讲《掌声》。那时候,因为我是第一次演讲,所以心里难免会紧张,这时候她走过来说:“你别紧张,越紧张就越容易出错,你就把台下的人当做冬瓜或南瓜,这样就不容易紧张了”。我按照她的话,在演讲的时候把台下的人都当成南瓜,演讲很顺利,我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用”

还有一次,上数学课,老师让我们写作业,写不完就不许下课,这时候班里也没剩多少人,我就剩最后一题,让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题,这是皇天不负有心人!我终于把那道题写完了。

想知道我这位小伙伴是谁吗?好吧!我告诉你,她呀!就是“天真+可爱+乐于助人的张怡琳同学。

四年级:麦卿竹

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篇18:伙伴的作文200字

全文共 289 字

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快乐是什么?是朋友之间的友谊;快乐是什么?是友谊的写照;快乐是什么?是阳光的象征。这就是我的好朋友——张佳宁,她爱开玩笑,在班中担任班长的职务,很厉害吧!在平时,我总是和她形影不离,我和她总是最好的partner。简直是强强连手,无所不能。但是也有时为班中的事而小吵两句。她好似就是阳光的象征,跟她在一起就像在和春天的使者在一起散心。看,小小的脸上总是挂着一丝如春风般温暖的微笑;镶嵌着两颗如黑珍珠般的眼睛;小小的鼻子挺挺的,下面还有一张樱桃小嘴,组成了可爱的她。和她在一起没有烦恼,没有忧愁,没有悲伤,只有爽朗的笑声,欢乐的背影,风趣的交谈,经历过风雨的彩虹伴随着我们成长……

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篇19:助人为乐的伙伴

全文共 1076 字

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稚气的瓜子脸,平坦的前额,弯弯的眉毛像月牙。一双水灵灵的大眼睛,像两颗发光的黑宝石,炯炯有神,常滴溜溜地转。红润的双颊,一张樱桃小嘴。你瞧,她像不像童话里的“白雪公主”?

你猜她是谁?她就是我的小伙伴汪璇。

汪璇不仅外表美,常助人为乐,只要遇到一些“小霸王”欺负别人,不用叫她就会替别人打抱不平。

这不,大课间,大家排着整齐的队伍在操场上跑步。章登见我跑不动,便恶狠狠地对我说:“暴牙妹,你如果让我抓住,下课后我就要惩罚你。”这下我可着急了:“如果被他惩罚一次,后果不堪设想。”于是,我没命似地跑。

“嘿,许慧琳,太阳从西边出来了,后面有鬼呀,跑这么快!”汪璇取笑我。

“唉,还不是那个章登,下课要惩罚我,我害怕。”我说着,差点哭出声来。

“哼,这个‘章胎记’,就会欺负人。你不用怕,跑完步,我帮你出口气,你就等着看好戏吧!”汪璇安慰我。

马上就要跑完了,我气喘吁吁,慢了下来。后面的章登看准时机,一下子就把我抓住了。“这个章登,他这是‘趁人之危’。不过,汪璇会帮我的。”我暗暗地想。

果然,汪璇不知从什么地方冒了出来,一把揪住章登的衣领说:“章登啊章登,你今天可要倒霉了。敢在太岁爷头上动土,找死啊!千不该,万不该,你就不该惹我,看我怎么教训你。你就马上跪地求饶吧,我可以放你一条生路。”汪璇凶了起来,像狠毒的皇后。

别,别,”章登满面笑容,讨好汪璇,“汪璇大人,您宰相肚里能撑船,大人不记小人过,放我一马,小弟愿为您效犬马之劳。”

“真恶心,还要不要脸,刚才还气势汹汹的,现在倒跟只小猫似的,服服帖帖。”我白了他一眼。

“那好吧,下次再敢犯,我定不饶你。”汪璇捏起了拳头。

“小人不敢,小人不敢了。”章登说。

看着章登那俯首称臣的样子,我笑出声了。

“快滚!”汪璇的嗓门提高了八度。

“滚,滚,我滚。”章登狼狈地走远了。

汪璇不但帮助同学,而且还帮助了许多陌生人。

有一次,我和汪璇坐同一辆公交车。刚上车,就听见小孩的哭声。我们急忙走过去,只见后排座位上,三个男孩在欺负一个小女孩,逼着她让座。小妹妹见他们人高马大,只好哭哭啼啼地让了座。

汪璇“百米冲刺”般得跑了过去,拉着她的手:“不要哭,姐姐这就把你的座位夺回来。”

“你们这些坏蛋。为什么要抢小妹妹的座位。你们仗着自己块头大,就欺负弱小,不害臊吗?她比你们小,你们应该把座位让给她坐。再说,这是人家的座位,你们也不能抢着坐呀……”汪璇的口水四溅,把那几个男生骂得狗血喷头。

那几个男生自知理亏,说了句“对不起”,就灰溜溜地走了。

汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。

“姐姐,你真好!”小妹妹甜甜地对汪璇说。

汪璇不好意思地笑了,笑得那么甜……

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篇20:我的伙伴的作文600字

全文共 721 字

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我有一个好伙伴,他的名字叫严若鹏。

他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼,准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子;那说话结结巴巴的小嘴,总喜欢提一些天真的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油亮,像条清澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的耳朵,好像吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力,白净的平脚板走起路来特别有劲。

严若鹏非常能吃,你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。有一天,我正走在上学的路上,看见严若鹏一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我走上前去问:“你怎么拿这么多东西呀?”他边吃橘子边应道:“今天不是有劳动课吗?”我又问:“那你现在把橘子吃了干吗?”他边喝牛奶边答道:“没办法,我的肚子是个无底洞,总是吃不饱!”他嘴里还念念有词的说:“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹对我说:“邓斯舜,你在电脑上玩过《极品飞车6》吗?”说着,不由得神采飞扬,仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。

他在上课的时候,总是偷偷在玩玩具,老师讲课,他全然没有听到。每次上马老师课时,轮到他发言,就意味着一场大笑即将来临。他立即站起来,头微微上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言呀,好不容易蹦出几个字,却又中断了,随即带出一个发颤的、走了调的声音,“轰”的一声教室里的声音冲倒了一切。他非常爱口语交际,一说起来滔滔不绝,有时令人感动的下泪,有时却让人忍俊不禁,大笑不已,一说就是十几分钟,谁都别想阻止他。

我希望我的伙伴能改掉缺点,发扬优点,成为一名优秀的学生。

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