写我的好伙伴作文精品20篇

童年象一首欢快的歌，回忆童年，一件件童年趣事让人捧腹，一个个童年伙伴让人怀念，我记忆最深的四个小伙伴就是我家的四条小金鱼。

它们是在我9岁时妈妈给我买回来的，算一算，它们已经在我家生活了1年多了。

它们刚来到我们家时，对我还很陌生，每次我给它们喂食时，只要一看到我的身影，它们就在鱼缸里慌乱的游来游去，当我撒下鱼食时，它们就游的更快了，东躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走开后，才偷偷吃一点。

每次换水也是，只要我把手一伸进鱼缸，它们就像炸了锅一样，该跑的跑，该跳的跳，甚至，那条最大的鱼，都想来啊呜一口咬掉我的手!我对它们，一点办法都没有，每次都得请妈妈出马，我们母女俩一块，动用“武力”才能将它们“捉拿归案”。

从那以后，我下定决心，要和小金鱼们培养感情。每天放学回家第一件事，就是先去鱼缸边和4个小家伙们打声招呼，然后再细心的给它们喂食、换水，看到它们慢慢不再那么怕我，我心里比吃了蜜还甜。

我的努力没有白费，现在的它们已经把我当做最好的朋友，只要一看见我，就惊喜地的竖起身子，一条条尾巴摆的像花一样，每次我撒下鱼食，们的小嘴就快速的一张一合，瞬间就会传来吧嗒吧嗒吃食的声音。

不经意间抬起头，鱼缸里的四个小家伙又在冲我摇头摆尾了，好象在说：“小主人，来陪我们玩吧。”谢谢你们，我最好的童年伙伴，是你们的陪伴让我的童年生活变得更加幸福快乐，也是你们教会了我用爱去关怀身边的每一个生物，你们的存在成为了我生命中最美好的童年经历。

我的好伙伴是黄若茜。她总是扎着一个马尾辫，白净的脸上有一双明亮的大眼睛，而且还是双眼皮的。作为班长的她，很乐于助人。

记得有一天放学后，我独自一个人走路回家。走到半路上，天空中忽然下起了雷阵雨。我当时没有带伞，心想：“这下可完蛋了，我肯定要变成落汤鸡了。”不知何时，黄若茜把伞撑起来，走到我的身边，对我说：“涵涵，我们一起回家吧！”我听了这句话，诧异地问：“黄若茜，你又不知道我家住在哪里，而且外面下这么大的雨，我一会就会到家了，你不用担心我。”黄若茜笑眯眯地说：“没事的，我这里不是有伞吗，你告诉我你家住在哪里，我先把你送回家，然后我再回家也赶得上。”听到这番话，我感激地说：“谢谢你，黄若茜！”黄若茜笑了，连忙摆手说：“不用谢！”

在我心目中，黄若茜就是这样一个热心肠的人。她永远是我的好伙伴！

在我刚出生时，奶瓶是我的好伙伴，每当我嚎啕大哭时，它总能抚慰我幼小的心灵；在我能独立行走玩耍时，玩具是我的好伙伴，每当爸爸妈妈忙起来的时候，它们陪我度过一个个孤单的时刻；现在我上学了，铅笔又成了我最好的学习伙伴。

在我的铅笔盒里，整整齐齐地排列着各种各样的铅笔，它们就像一位位整装待发的士兵，等候它们的将军——我的命令。只要我一声令下，它们就会随时出现在它们的战场——作业本上。当然了，我对这些“铅笔士兵”也是爱护有加。每天放学，我都会对一些“老弱病残的士兵”进行修理，让它们再次精神抖擞，准备参加第二天的“战斗”。

以后我也一定会把这些“铅笔士兵”当成自己最好的朋友，让自己一天比一天有进步！

我的同桌呀，是一位“野蛮”班长。我对她可是佩服得五体投地。你别小看她，她可是“十八班武艺”样样精通，叱咤风云，打败班级“毛贼”无数。连“捣蛋王”也被她治的服服帖帖。凭着她那“野蛮”，把班级管得井井有条。她就是——马嘉敏。

“啪！”一声震天响，把我吓了一大跳。我抬起头，只看见她使劲儿的拍桌子，大吼一声：“别说话了，安安静静的写作业。”

当然马嘉敏之所以取得大家的拥戴，还主要是靠她的聪明。

有一次，我们班的“捣蛋王”把一位女同学打哭了，她走上前去，了解了情况后，把惹祸的“捣蛋王”狠狠训斥了一顿：“赶紧向人家道歉，君子动口不动手，有什么事不能好好说吗？她就是说了你一句，你就打她，你就不能好好珍惜一下同学之间的友谊吗？……”连珠炮说得“捣蛋王”理屈穷词，赶紧上去道歉。说完班长又帮那位同学擦干眼泪。安慰她说：“你要做一个坚强的女生，不要让自己的眼泪不值钱。”说的这番话如止痛药一般使那位女同学破涕为笑。

她也是一个开朗的女孩，一天“疯疯癫癫”的像是吃了什么魔药一样。有时在紧张的课余时间会讲许多有趣或励志的笑话，把我们逗得哈哈大笑，真是大家的开心果。

这就是我的好伙伴，一位“野蛮”、聪明、乐观的女孩。我会倍加珍惜我们之间的友谊。

孤独，它是每个人最不希望发生在自己身上的词，它充满了厌恶气息。随着科技如光速一般的发展，现实生活中出现了许多打发孤独的东西，这些东西会给大家带来许多乐趣，但是它们并不能长久的维持这份乐趣。

看到标题，大家可能会感到疑惑，什么是人类的第二伙伴，其实解释这个问题并不难，因为他们随时都在大家身边——狗。

狗，它是人类最忠实的伙伴，我自认为狗的“情商”比人类高。为何怎么说呢？那是因为狗一生只认定一个主人，就算是主人欺骗它、欺负它、玩弄它，它都没有一丝怨言。但是，人类的感情世界里充满着虚伪、残忍、冷血。我看过一段视频，这段视频激起了我心中的愤怒。

视频是这样的：有两个狗狗的主人，他们为了能从对方身上赚点钱财，于是就商量进行一次“斗狗”，两只狗为了能让主人开心只能开始“打斗”起来，输赢只有一个，两只狗打得头破血流，最后一只黑色小狗不敌对方败了，这时可怕的一幕出现了，只见那只失败的小狗的主人抓住小狗的尾巴，往上一提，使出全身吃奶的力气向地面砸去，顿时小狗痛得汪汪的大叫，可是主人并没有醒悟，又反复刚才的动作，直到小狗没有知觉倒地死了，这时的主人才肯放手。

我看到这段视频，心里既愤怒又很悲伤，为何小狗的主人要如此残暴，为何小狗的命运要如此凄惨，这一切都是人类的“情商”所导致。在军队上，狗可以为救那些“残忍”“冷血”的人而献出生命，为何那些人又要这般对待狗狗。让我最想不通的是，为何人们为了能品尝美味而将狗杀掉。狗可以在你孤独的时候，跑过来用那小小的脑袋戳着你的背，安慰着你，在你的面前转圈，逗你开心，全心全意的陪着你，直到死去，但人类为何要残害它们。

我很希望大家能用人性化的方式去对待狗狗，不要再因为自己的私心而让狗狗丧失生命。狗狗是我们的伙伴，是我们的知己，我们应该真心对待。倘若，你对自己的狗狗全心全意，那么你将会得到意想不到的惊喜。

我曾经读过这样一个故事：狮子阿美长着一头漂亮的金发，可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是，生了一场大病之后，阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后，头发全掉光了。伙伴们找他出去玩，阿美想：自己变成了难看的光头，怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩，全都剃成了光头……

自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”之后，我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧，我想起了以前的我：讥笑、戏弄他人，有时说话语气不友好。记得有一次，同学小楠在回答问题时出了错，下课后我指着她的脑门说：“你呀，累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……

是《守则》和《规范》让我知道了，我应该像故事中的狮子们那样：尊重、帮助他人，而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心：我一定要改正这方面的不足，做一个关心、尊重他人的好学生。

几天前，我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”，我没有像以前那样笑话他“笨”，而是主动地帮他改正过来。

以前，我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的，没文化，长得黑、衣着也不时髦，我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》，我知道她们虽然生活条件差，但她们心地善良，我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼，帮她们做一些小事情。

现在，我时刻把《守则》和《规范》带在身边，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。

在这里，我想说：“《守则》、《规范》，你是我的良师，你是我亲密的伙伴!”

一对乌黑的眼睛，一双耸立的耳朵，凑成我那可爱的小仓鼠——布丁。

它的样子和老鼠差不多，小巧玲珑使它越发可爱——小小的眼睛，像两颗黑宝石；小小的耳朵捕捉着一切细微的声音；它的嘴巴像台微型切割器，牙齿可以咬碎很硬的食物。

布丁的样子虽然可爱，但它的脾气很古怪。你把食物放在食盘里，可又不拿给它吃，它一定会爬到笼子上面，对你吹胡子瞪眼，好像在说：“不给我吃我就咬你！”可你一旦放下食盘，它又会对你撒娇卖萌装可爱。它会把好吃的放进两腮，不好吃的放在那，又“吱吱”地叫了起来：“快给我吃的，我都饿了三百年了！”

布丁喜欢夜间活动，等我睡觉时，就会听见它把笼子弄得“沙沙”地响，就像在放一首小夜曲，那是它在用声音表达：“主人，我还乖乖地在笼子里呢！

它还很淘气，我们一不看它，它就会爬上仓鼠笼顶，看看有没有关上，如果没关，它就会爬起来，自己跑去玩了。有一次，它就这样做了，可把我们急疯了，和它一起不见的还有一袋瓜子，我们把家里找了个底朝天，最终在床底下找到了它。那小家伙，还在那儿津津有味地吃瓜子呢！

谢谢你，小仓鼠，是你给我的生活添了一抹鲜艳的色彩。如今，你老了，我还会好好对待你的。

就是因为一根火腿肠，拉近了我和它的距离。

星期五下午，我刚下公交车，寒风争先恐后地涌了上来，我牙齿一颤，身子一抖，它们成群结队地灌进我的身子。

路上，我看到一只流浪猫。它蜷缩在墙角，瑟瑟发抖。身上的毛粘成一团，湿漉漉的，眼睛大大的，却没了神色，有的只是满满的绝望。一条腿流着血，但开始起血痂了。它瘦得前胸贴后背，看来是很久没有进食了。

在凛冽的风中，它凄惨地“喵喵”叫着。好像是在向我求救。路过的人几乎都向它

投去唾弃的眼神，小猫咪似乎感受到了人们的冷漠，把头深深地埋进爪子下面，不愿意接受这异样的目光。

我急忙取下书包，掏遍了书包的每个角落，只找到一包碎的掉渣的小饼干和皱巴巴的三元钱。我撕开包装，从一旁找来干净的纸板，把饼干渣取出，放在纸板上。然后小心翼翼地退到一定距离后，赶紧跑向超市，选了一根大的火腿肠。巧了，它3。5元，而我只有三元我急得像热锅上的蚂蚁！我恳求售货阿姨免了，但她却不近人情，摊开手：“还有五角钱呢？拿来！”我眉毛紧皱，焦头烂额，急得直跺脚！一番考虑后，索性放弃了它，换了三根一般大小的火腿肠。我把头往外一探：“呼，还在。”看见小猫还在后，我心里总算踏实了。

我跑到小猫面前，它贪婪地注视着我手上的火腿肠，它艰难地站起，虚弱地朝我走来。我撕开火腿肠的外皮，把它放在纸板上，小猫像饿狼一样扑上去，狼吞虎咽，边吃还边看看我，含糊地“喵喵”叫了几声，像是在感谢我。我背上书包，看着它。虽然这点火腿肠微不足道，但也能让它的肚子充实一点点啊！

我转身刚要走，小猫就用它仅有的三条跑了过来，在我脚边蹭了蹭，抬头看看了看我。我又站在那里，陪了会儿它。

看看手表，时间不早了，该回去了。我走着，但仍能感到，小猫的目光正随着我的背影，越来越远……

星期六上午，我出小区走走，还是那只小猫，它站在小区门口，也不知是哪个好心人带它去治了腿，现在，它脚上缠着绷带，它还洗了澡，剪了毛！肚子也变得挺挺的，精神多了。它跑上来，“喵喵”地叫着，在我脚边蹭了蹭。想不到，它也有这么可爱的时候。

一根火腿肠是多么神奇，让我结识了一个新的伙伴！

我的好伙伴很多很多，可是让我印象最深刻的就是我的好哥们，好兄弟——李伟奇。

李伟奇是我们班的“学霸”，他不仅学习好。还是一个阳光、快乐的男孩。他戴着一副眼镜，长着一双大大的眼睛，特别强壮，非常的帅气。

李伟奇还是一个乐于助人的好伙伴。有一次，我的脚崴了，行动不方便。李伟奇见我行动不方便，就跑来问我：“陈建一，你想上厕所吗?你想喝水吗?”我当时听到了这句话，我的心里突然暖暖的。我对他说：“不用了，我现在不想上厕所也不想喝水，谢谢你!”李伟奇又说：“如果有什么事，就尽管给我说。”到了下课，我突然想上厕所。这时，李伟奇又过来问我：“你想上厕所吗?”。我也只好不还意思地“嗯”了一声，李伟奇轻轻地蹲下来，我一瘸一拐的走过去，小心翼翼的趴在李伟奇的背上，我觉得李维奇的背就像一座山一样的结实。他一步一步的背着我，直到我上完厕所回来。“真是麻烦你了，伟奇!”我说。“客气什么呀!咱俩都是兄弟，谁跟谁啊!”

李伟奇不光是一个乐于助人的好伙伴，还是一位心胸宽广的好朋友，我们在一起两年多，不管是谁的错，都没有吵过架，拌过嘴，因为他一直在包容我，照顾我!

这就是我的好伙伴!李伟奇。

在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔;但他却是最为才华出众的，他多才多艺、富有爱心、认真负责。他就是我的小伙伴——高嘉悦。

我们既是伙伴，也是对手。我们如同赛跑一样，有时会齐头并进;有时会互相扶持;当然有时也会彼此超越，可都不甘心落后于对方。

今年学校在评选红领巾奖章和十佳少年时，我们同时被推荐了，那可是少年队的最高荣誉啊!这是一个千载难逢的好机会，我们都卯足了劲，认真准备了申报材料。可大队部老师并不满意，让我们互相帮助修改对方的申报稿。我想：我又不知道他有什么优秀事迹，怎么改?我就漫不经心、一目十行地随意浏览着。可他却专心致志、一字一句地审阅着，还不断地标着记号，时不时地奋笔疾书起来。很快就放学了，他还一丝不苟地编辑着。看到他那认真劲儿，我也只好静下心来思考着，瞬间那一副副他光辉的形象就出现在我脑海里。

比如鼓号队集训时最初他担当指挥，经过无数次地刻苦训练，他的姿势越来越标准了，他的节拍越来越轻松了。可临近比赛时，由于他身材不够高大，最终落选了，可他并不气馁，继续辅导新的指挥，把他的经验毫不保留地传授出来，一边做示范一边不停地喊着：“动作要有力稳健，喊号要掷地有声，姿态的要挺拔潇洒。”我为他没能参加鼓号队比赛而惋惜，当然也为他感到骄傲，我知道如果鼓号队取得好成绩也有他的一份功劳。

这一幕幕的情景带着我的情感变成了一段段精美的文字写入了他的申报资料中，很可能是我们的真情实感感动了评委，我们俩分别被评为海淀区红领巾奖章获得者和十佳少年。在成长的道路上，他是我的对手;在生活的道路上，他是我的老师;在学习的道路上，他是我的伙伴。

800米，对于我来说是个多么艰难的数字。我从未跑过它，老师却把这个任务硬“塞”给了我。

在长跑之前，我曾告诉有些同学，我并不怕自己跑倒数第一名，只怕跑完之后，同学会嘲笑我：“中队长，最后一名。”而好伙伴们却出乎意料地说：“对自己自信一点。我们都是你的好伙伴，绝对不会笑你的，你能跑下来就比我们强。”多么令人感动的话呀！

我很感谢说这句话的几个同学，更感谢他们在我挥洒汗水时，听到一声接一声的“徐妮娜加油”，“徐妮娜加油。”你们的欢呼和呐喊给了我无穷的力量，那时我的腿本来要酸倒了，一下子又来了劲。能跑到小组第六名，我真的不敢想象，但我清楚，那枚“军功章”里，一半的功劳是属于所有的好伙伴——我的老师，我的同学。(原创投稿 )

记得我第三圈时，六班的刘老师还鼓励我加油往前冲。最后快抵达终点时，我居然超过了三班的同学，因为我的面前有那么多双眼睛等着我，那么多只手向我挥舞，那么多好伙伴的声音在呐喊，在欢呼！

谢谢杜老师！在我冲出终点的那一刹那，你那双有力的大手接住了我，那双手同我爸爸的一模一样。谢谢伍波、蔡汶芮、曾雪一、徐思淳……在我跑完之后，扶我走一段，还热情洋溢地说我是他们的骄傲。我虽累，心里却甜得如蜜。

回到教室后，杜老师见我还不舒服，就急忙出去买了葡萄糖。我还得感谢邓子皓，因为弄葡萄糖的玻璃时，不小心不手划了，你的手好些了吗？其实我最后还是有点不舒服，但你们的掌声让我什么都忘记了。

谢谢您，亲爱的老师，虽然这是第一次喝葡萄糖，也肯定最甜的葡萄糖；谢谢你们，我可爱的同学，你们“加油”的呐喊声是最美的语言，会永远印在我的脑海里……谢谢你们，我亲爱的好伙伴！

[谢谢我的好伙伴写事作文

从我还是小小孩起，父母就鼓励我多读书，说它们可以让我的知识更加渊博，还可以提升写作能力。

那时只有三、四岁的我，不太识字，也看不明白，只能让父母讲给我听，《西游记》、《格林童话》等都是我的好伙伴，那时的我不会分辩虚拟和现实，总想着跟小矮人做朋友，像孙悟空一样七十二变和腾云驾雾。童话使我的心灵更加愉悦、更加美好，也为我今后判断世间的美丑打下了根基。《西游记》中的孙悟空尽心竭力地保护唐僧西行取经，他那坚持不懈的精神值得我学习。王尔德童话里的《快乐王子》，他让小鸟啄下自己身上的金子送给贫苦的百姓，他那牺牲自我、无私奉献的精神是世人应当发扬的美德。《巨人的花园》中的巨人，他接受了小男孩的批评教育，并改正了自己自私自利的缺点，并没有一错再错，这种知错能改的品行让人称赞。

如今的我已经四年级了，读过许许多多的书，如：优美的曹文轩小说集、惊险刺激的《查理九世》系列小说、群雄逐鹿的《三国演义》等等。这些书让我受益匪浅，《岳飞传》中的岳飞不顾自身安危拼死保家卫国，我们应当学习他的爱国精神。《三国演义》里刘关张的兄弟情深，让我深受感动。《查理九世》里的多多是一个机智勇敢的孩子，遇到危险从来没有退缩过，我们要以此为榜样。

后来家人又给我买了很多很多书，由科技类、故事类、文学类等书籍，使我时时刻刻都遨游在书的海洋里。闲暇时，我不会玩手机，而是从包里掏出一本书，认真阅读，因为古人云：“读万卷书、行万里路”、“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”，只要多读书，就能得到无尽的财富。

书不仅是一位好老师，也是我生命中第一位随身伙伴。今后，我立志要读遍天下书。

哎，等等，我现在要继续看书去了！

庞玉泽"大头娃娃"的响亮封号，已经威震江湖十多年了。

听说他从小就酷似可爱的"大头儿子"，因此得名。可是我擦亮了千里眼也没觉得他的头比别人大，只是和身体的比例略显大点而已。可怜他的大鼻梁因扛了好几年眼镜留下两个深坑，从眼角到耳朵有笔直的一条镜腿摩擦的痕迹，为了减轻耳朵的压力，搞笑的家伙经常把镜腿抬高45°，一双机警的小眼睛狡黠地从镜片上方瞅着你，有时淘气地把眼镜放在头顶就像带发卡似的，有时眼镜又被挂在了前胸的衣襟上荡秋千。谁说戴眼镜只有烦恼，看人家不是开发了许多快乐吗！真是心明眼亮啊！

庞玉泽也是名副其实的作文高手，他是听话地遵从了老师到点完成的要求。只求质量从不和快手争风，不紧不慢的，主要是慢在"起跑线"，前十分钟，他是悠哉悠哉地东张西望、嘀嘀咕咕，人家半篇已完成，他才停止"观光旅游"。奋笔疾书，有时免不了半路杀出个程咬金的来求助，他再慢腾腾热心相帮，必然就超过时间了。他也真有种兰州面的抻劲，勇敢坚决地一个人陪老师留守阵地，当老师一手接过他的作文本，一手抡起大教鞭，例行惩罚时，他已经兔子蹬鹰般逃之夭夭了。本师的圣旨岂容你小子屡屡违抗，岂有此理，不采取强制手段你哪知道马王爷三只眼，于是新的规定仅针对庞玉泽一人实行。

"如果不能提前别人五分钟完成，做标准俯卧撑30个。"

"啊，老师不公平！"任你疾雷破山，任你飙风振海，也休想再打动老师那颗脆弱的老心脏。

谁想，重罚之下还有勇夫！好你个不要命的大头，加大惩罚力度，安排喝彩观众，亲自数数。龙颜盛怒，小子丢人现眼啊！庞玉泽终于洗心革面、痛改前非，告别了占据两年之久的倒数的宝座。可喜！可贺！

庞玉泽学习上是佼佼者，又是多才多艺的，乒乓球会打，手风琴正练，朗诵字正腔圆，表演落落大方。他经常展示夸张搞怪的动作，逗得大家哄堂大笑，为我们的课堂增添无穷的乐趣，他瘦弱的小身板绝不影响他在班级的重量级地位。他四脚朝天捧腹大笑直到沙哑地咳嗽；他的苹果削皮机带来的长长的果皮丝带；他的明知故问气恼了老师。如此多的故事都给大家留下了深刻的印象。

庞玉泽还是个热心肠，在班级里，他就像个太平洋警察管得那叫宽，自己分内的事做好了，还要去操心别人的事，谁没交作业了，谁不值日了，谁生气了，谁摔坏了等等，他都要问问管管，得民心者得天下啊，绝对是大有可为，前途无量啊！

在家里，他也是个乖乖娃，从不让大人操心，自己的事自己做，家务事他也做，连他姨说起他来都直竖大拇指，他也当之无愧成了亲戚圈里弟弟妹妹学习的榜样，父母可真有福气呀！

庞玉泽的大头，装满了智慧，装满了知识，装满了才华！

“老师早!”你听到了吗?那个女孩恭恭敬敬点头哈腰的向老师打着招呼。她就是我的好朋友，好姐妹，好邻居了!——淇淇。

淇淇可是一个爱美的女孩!她有一张圆圆的脸，细细的眼下面有着一张大大的嘴巴，但训起人来却头头是道，高高的鼻子上有一颗明显的痣。额头下的眉毛更显出她的美丽。说起美丽，她可会打扮了，一次，同学园元生日，班上的同学都有邀请函。我们都绞尽脑汁的想着如何穿着，送什么礼物……‘还用问吗?当然穿诱人想要的连衣裙，送一个独一无二的时装秀呗!这些都是潘园元的爱好咧’古灵精怪的‘爱美萌姐’渴望有肯定的说。‘是你的爱好吧’同学们都异口同声的说。淇淇抓头挠腮的傻笑着。不一会儿全班都笑着……

淇淇还是个懒惰的‘爱美萌姐’。记得一次，老师布置了两份家庭作业，一份是上午交，一份是课堂做，下课交，第二份大家都纷纷做完。‘爱美萌姐’拍拍胸膛，中气十足肯定的说‘下午你就等着看我第一个交作业本子吧，我回去一定完成。’‘你!哈哈哈哈哈!你说错还是我听错?’我哭笑不得的怀疑着。‘‘走着瞧’’我们异口同声的说。

你看到操场上的‘爱美萌姐’了吗?她啊!爱吹牛!被老师捉到了吧。下课了我去问她;你不是说走着瞧。她委屈的说，在操场上不是走着瞧你们吗?晕!!!

她就是我的好伙伴，世上独一无二的好伙伴!

当我在创网这个大“江湖”神游有了一年多以后，终于找到了一个立脚之地――阳光少年。当我踏入阳光少年那一刻起，我就认定，阳光少年就是我的家了!

刚刚来到阳光少年时，对这个社还不大了解。只觉得阳光少年会给人一种亲切的感觉。不论是社长对社员，还是社员对社长，一切都那么平静，没有一丝争吵，一切都那么和平。生活难道不就是这样么?我喜欢祥和的生活，那些充满火药味的战争回让我幼小的心灵受到伤害。在阳光少年，我看不到一点硝烟，望不到一丝战火。阳光少年，充满了阳光，充满了欢乐与微笑……

后来，我渐渐发现，阳光少年的每一位成员都很爱自己的家。当大家得知文学社下滑到榜上第三名时，都着急的不得了。一些同学甚至在文学社发出帖子，号召大家一起发文章，努力让文学社的成绩提高。啊，这一幕，是多么的感人哪!这一幕，让我感到了：阳光少年，是一个团结的集体;阳光少年，是一个振奋人心的集体。这一幕，让我更加坚定了在这里的决心。

如今，我在阳光少年已经呆了一个多月了，在这一个月里，我学到了许多知识;在这一个月里，我懂得了团结的意义。我永远也不会忘记，我人生中第一个成功的大集体――那就是阳光少年!

阳光少年，虽然不像七色花那样华丽;阳光少年，虽然不像青青那样名震八方，但阳光少年，却充满着祥和与平静。

感谢创网，让我认识了阳光少年!感谢阳光少年，让我懂得了团结的意义、友情的珍贵!

阳光少年的朋友们，让我们协起手来，共同维护我们这个温暖而又可爱的家吧!

“我的兄弟姐妹，好想给你一个微笑，打起那手鼓，跳起那舞步、再唱一个好新疆”。每当我听到这悠扬的歌声，就不禁想起我的好伙伴——依木然·依力亚尔。说起我们俩的事还真不少，那一件件触动我心灵的事就像一颗颗珍珠连成一串美丽无比的项链。现在就让我给大家分享一下吧。

我的好朋友依木然·依力亚尔是一个开朗乐观，阳光的维吾尔族小男孩。他虽然年龄比我小一点，但是却浑身洋溢着热情和活力，他很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。记得我第一次去依木然的家里做客，一进到他的家里我就感受到浓浓的民族风情。客厅里带有民族特色的大沙发，茶几上摆着他妈妈精心准备的各种干果和点心，地上铺着美丽的地毯，我脱了鞋子走在上面软绵绵的，可舒服了。我们在一起聊天，和他一起讨论漫画书里有趣的故事。

虽然我和依力亚尔不是同一个民族，但是我们相处的非常融洽。我们经常在一起学习，看漫画，有些看不懂得地方他就问我，我也非常喜欢这个维吾尔小弟弟，和他一起讨论漫画书里有趣的故事。

去年暑假的一天，我在家里正闲着无聊，妈妈打来电话“张太睿，依木然来找你玩了，就在妈妈单位呢”，这个电话犹如兴奋剂，让我立刻精神百倍。我放下电话，迫不及待的跑下楼以最快的速度跑到妈妈的单位。当我看见依木然的时候，感觉我俩就像久别重逢的朋友，有说不完的话。依木然还拿着他的电动平衡车让我玩。

他玩平衡车的技术超好，一会儿拐弯，一会儿加速，平衡车在他的掌控下就像一只自由的小鸟，想去哪里就去哪里。看着依木然一脸得意的样子，我感觉没什么难的，于是就想蹬上去体验一下。依木然赶紧上前要扶我，我很自信的说：“没事，依木然，你不用扶我，我可以的”。依木然只好用不太流利的汉语回答说：“哥哥，那……。那你小心点”。我站在平衡车上，身体往前一倾，车子就开始加速跑起来，就像一只离线的箭，眼看我就要撞在花园围栏上了，我赶紧跳下车，落地时差点就摔倒，经过这件事以后，我再也不敢这么自大了。

我和依木然在相互的交往中慢慢增进了友谊，我们这一对好朋友的感情越来越深，深的像一口井，浓的似一团墨。

让团结伴随我们，共同建设美好的祖国。

我的小伙伴——段亚楠，她有一对像月牙一样弯弯的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，她的脸圆圆的，还长着一张樱桃小嘴。她是一个乐于助人的孩子。

有一次，我和她出去玩的时候看到一位老奶奶想过马路，但车辆特别多。于是，她连忙跑了过去，说：“老奶奶，让我扶您过马路吧?”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”然后她和老奶奶有说有笑地过了马路。老奶奶夸她真是个乐于助人的好孩子。

还有一次，她在路边看到了一个小弟弟摔倒了，她立马把小弟弟背起来就往医院跑，累得满头大汗。最后这个小弟弟的妈妈知道了，非常感谢她。

我的小伙伴就是这样一个乐于助人的人，遇到她，我感到很幸运。

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。

通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，;各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

艺术节将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞?愿艺术之花香满校园!

他，曾经帮助过我；他，是我学习的好榜样；他，是我的哥；他，是我一生中最好的玩伴——莫寒。

莫寒今年12岁，和我同年级、同班，是我的知心朋友。他是我最忠实的伙伴，我认他为哥哥。他短发，胖胖的，脸蛋圆嘟嘟的，他还是中队干部呢！

我平时叫莫寒都是喊“老哥”。老哥最喜欢玩PSP，玩怪物猎人全班第一！我看过他玩，玩得还特别好呢！你猜我是怎么知道的呢？嘻嘻，我就告诉你们吧。那次我去他家排演节目：我到了他家，他把PSP拿出来，正巧看到他在玩怪物猎人，他还开了声音。我把头一转，哇！他把一条龙给砍死了，我就边写作业，边听他的游戏音乐。看来他又把一条龙砍死了，哈哈！果然是高手！

我们刚认他为老哥的时候一下课就找他聊关于怪物猎人的事，很友好。有一天，我们正在玩怪物猎人。老哥看着我，忽然对我说：“哎，老弟。”我应和他说：“恩？”他问我：“你知道这是什么龙吗？”我仔细看了看这条龙：黑色的，眼睛发着红光。我当然不知道了（当时我是初学者），他说：“这是迅龙，他很猛的。”说着，他抽出他的武器，然后把PSP递给我，说：“你试着打一打。”我不敢，万一龙把我打死了，那老哥不就会揍死我么？我说：“万一给你玩死了怎么办？”“没关系，我的钱多，死了没事。”然后我就试着打打，虽然死了好几次，但我非常喜欢老哥，因为他也教会了我一些关于怪物猎人的知识。

唉，这学期结束，我就要离开老哥了，真烦啊。老天爷为什么要这样这么我？总时把我和好朋友分开？但是老哥，我回永远记得你的！因为你是我最好的朋友！

周庆桦长得很帅，浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，他是我的伙伴。

周庆桦除了喜欢打乒乓球外，还很喜欢写文章。记得有一天上午，骄阳似火，天空中没有半片云，学校大队部开展了评选小记者的会议，我和周庆桦荣幸地被当选为小记者。吴主任说：“小记者的任务不仅仅是投稿，还要采访身边的人，撰写当天的新闻。于是，我和周庆桦都开始投稿了。过不了多久，我就觉得这份工作太累了，就采取自己喜欢时就投一篇，不喜欢时就干脆一篇也不投了。可周庆桦不像我这样，他坚持每过两三天就投一篇稿，我知道后，笑他何必那么认真，可周庆桦却说：“投稿是学校大队部交给我们的任务，而且在我们的生活中处处有新闻，你为什么不勤记勤投稿呢？”我被他说得脸红了，也一改以前懒散的态度，积极投稿了。

周庆桦身上的优点很多，最大的一个优点就是他很有办法对付班上的调皮大王。记得有一次星期四的上午，轮到周庆桦值日班干。可当他管纪律叫同学们做好课前准备时，我们班那几个“大名鼎鼎”的调皮大王又开始“兴风作浪”了，故意和周庆桦唱反调。我看到这情形，本以为周庆桦会大发雷霆地把他们骂个狗血淋头。谁知周庆桦却走到他们面前，悄悄地跟他们说话，结果那些“调皮大王”乖乖地坐好课前准备，等候老师来上课。你说，周庆桦是不是真有一招啊！

我觉得自己有很多地方比不上周庆桦，我应该好好向他学习，使自己更完美。

当我写完作业后，我总会想起放在书架上的《小学生之友》，它可以让我沉浸于数的世界中;当我在下课时我也总会想起放在书包里的《小学生之友》;当我在梦中醒来时，我也会想起放在枕头边的《小学生之友》……

我几乎离不开《小学生之友》。它里面的国学启蒙栏用我最喜欢的充满乐趣的漫画的方式让我了解了我国的传统文化。里面的科普故事让我知道了我以前不知道的科学小知识，扩大了我的知识面，让同学们对我刮目相看。里面的每篇文章的每一个字、每一句话都深深的映入了我的脑海中。每当看到那些和我一样年龄的同学写的文章我都觉得很惭愧，暗暗下定决心要提高对自己的写作要求，也知道了：“人外有人，山外有山。”在智力乐翻天中，里面的智力小游戏正是让我过足了瘾，让我的思维更活跃在课堂上发言更积极。每一本《小学生之友》都有一首诗，它虽然简短但让我回味无穷……

《小学生之友》它让我对学习充满乐趣，让我“清除”完所有的作业后得到了放松，让我在课余时间收获知识，让我在心情不好时慢慢“天晴”，让我再醒来时做个美美的梦，让我的成绩有了提高，让我性格越来越好……《小学生之友》我快乐成长的好伙伴，谢谢你对我的教育，让我越做越好!