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写我的好伙伴作文汇总20篇

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童年的伙伴五年级作文

全文共 547 字

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中午又到了。

桌上摆满了香喷喷的饭菜,床上又整齐地放着几本书,床旁台子上的灯还开着,灯光映着放在枕头上的书。

每看到这一幕,我便不由自主地想起她与我在童年时发生的故事。

我姐姐喜欢看书,学习十分刻苦,但她有一个坏毛病——挑食。

奶奶中午费尽心思,为姐姐做了一道补脑的佳肴——山药炖肉。当我把它端上桌准备品尝时,只见姐姐捂着嘴,捏着鼻子,闭上眼,把身体背对着饭菜,我就问姐姐“这么好吃的菜,你怎么不吃呢?”一见姐姐指着盘子里的山药,我顿时明白了,姐姐不爱吃山药。那时我就想她这不吃,那不吃,真是太挑食了!

记得有一次,姐姐像往常一样在床上聚精会神地看书,顽皮的我无聊之极就蹑手蹑脚地走到她身边,突然大叫一声,姐姐被吓得大叫一声,接着又一声不吭的看书了,我觉得不够过瘾,又在姐姐的眼前摆手,挡住她的视线,而她就把我手拿开继续看书了,最后我索性把电灯关了,漆黑一片让她看不成书。哈哈!这下把姐姐惹怒了,瞪着我说“小子,你再来打扰我,我就把你的头拧掉!”只见她眼睛瞪得像铜锣一样,摆出一副打架的姿势,像一头愤怒的狮子,我一看这样立即开溜了。

姐姐离开我去上大学已经快3年了,她刻苦学习的样子我时常想起,生气时瞪大的双眼和撅起的嘴时常浮现,她让我懂得了不少道理,更是陪伴我度过了一个快乐的童年。

[童年的伙伴五年级作文

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篇1:我的动物伙伴

全文共 467 字

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——周煜城

我的“小伙伴”是一只小狗,它全身的毛都乌黑光亮,一双黑色的眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发光,它跑起来的时候尾巴一摇一摆的,可爱极了。

这条狗名叫“夏至”,每次我回家时,夏至都会迎上来,不停地摇着尾巴用舌头舔我的脸,把我的脸舔的湿湿的。每天放学一回家,我都会第一时间找夏至玩。

夏至很喜欢吃肉,每次我们吃饭时它都趴在桌下,可伶巴巴地看着我们,还时不时地发出“呜呜”的叫声,但当我们把肉扔给它时,它立马来了精神,猛地一下子扑了过去,叼着肉躲到无人处去吃了。

夏至在日常生活中带给了我们很多乐趣,它有时候像影子一样粘在我身边不离不弃;有时像个小孩跟我撒娇;有时又上蹿下跳跟着我疯;它心情不好的时候会默默地躲进角落里谁也不睬……

有了它,我们家里充满了欢声笑语,但有的时候也会被它气得不行。有一次妈妈把家里的袜子洗好后放在阳台上面,夏至竟然把袜子叼到了沙发上,又从沙发上叼到了地上,妈妈看见了这幅“惨样”拿起扫把把夏至狠狠地揍了一顿,夏至立马像受了委屈一样向妈妈求饶,妈妈看见了也就不忍心打它了。

这就是我的“小伙伴”,一只活泼可爱又通人性的狗。

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篇2:我的伙伴

全文共 634 字

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一头乌黑的秀发,一对浓浓的眉毛,象用画笔画过似的,一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的伙伴——陈新。她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌,所以我们一起去校园,一起回家,一起做作业。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟,哎哟”直叫。

她还不吸取教训,边看书边走路,才走几步就撞到一棵大树,她急忙说:“对不起,对不起,请你原谅。”我哈哈大笑起来:“你……你看一下,那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离校园不远了,她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人,她还以为又是树,所以也不道歉便走了。那人生气地说:“你这小子,把人撞了,连声‘对不起’都不说就走了,真没礼貌。”

“今天真怪,连树都会说话。”“我说你这个人真怪,你没长眼睛啊!我明明是人,你偏说我是树。“我忍不住笑出了声,她听见了我的笑声,抬头一看,脸红了,连忙道歉“对不起,对不起,我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰,等我把饭吃完了,并且还等了她20分钟,见她没来,我走她家去,看见她边看书边吃饭,我叫了她好几声,都不理,看样子达到忘我的境地了。我灵机一动,何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面,再夹了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的红墨水,满嘴血红,我她拉到镜子旁,她一看,跳了起来,”是谁,是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!象这样的笑话,她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。

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篇3:我的伙伴的作文600字

全文共 500 字

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我的伙伴是一个胖嘟嘟的小帅哥,脸上架着一副600°的眼镜,大眼睛,大鼻子,体重近60千克。语文是他的强项,体育是他最讨厌的科目。恭喜你猜对了,他就是我的同桌——任凌翔。他还很关心同学呢!

有一天,我忘带了水笔。眼看着第一节作文课马上就要到了,我还没有找到笔,只好问同桌借。他在铅笔盒里仔细翻了翻,拿出仅有的两只水笔,放在一起比了比,毫不犹豫就把水多的一直递给了我。“你拿去用吧!”他热情地说。我不好意思地接过笔,“唰唰唰”地写起作文来。

我快速地写着昨文,渐渐的,觉得这支笔越来越难写了,不是出水太多,就是写不出墨,本子弄得一塌糊涂。仔细一看,原来是水笔的墨水马上就要用完了。我只好不停地甩动着笔,才能艰难地写出几个字来。任凌翔见了我这个奇怪的动作,就知道笔没水,关心地说:“水笔墨用光了,我跟你换一支吧!”我有点不好意思了,脸上像着了火一样,热乎乎的。“不用了!”我正准备继续写作文,他却把笔推了过来,说:“这怎么行?你先用,我还有笔呢!”我明知道他还有笔,但还是接过笔,写起作文来。他却拿着那只没墨的水笔,继续写起他的作文来。我的心里一阵感动。

任凌翔这个关心同学的班干部,就是我的伙伴的作文600字。

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篇4:我在学习上的好伙伴作文600字

全文共 662 字

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书是人类进步的阶梯。它能丰富我们的知识,扩大我们的知识面,陶冶我们的情操。

好读书,读书好,读好书,所以,我爱读书。

学校组织了阅读图书活动,它会使我们有更多的时间去读书。课间十分钟,我们每一位同学都抱着一本自己爱不释手的书本在阅读,我们可以丛书中汲取丰富的知识,学到许多做人的大道理。我们在知识的海洋中遨游时,收获快乐,收获心得。

书,陶冶我们的情操,开阔我们的视野。比如,读一些建国之前的书籍,它会使我们了解到我们中华民族受到的耻辱,激起我们爱国的决心,为中华人民共和国的繁荣富强而努力奋斗!

书,丰富我们的知识,使我们在实际生活中得以应用。例如,我们学习了生物,我们了解了自身的细胞结构,也懂得了一些生活小常识,以不至于在突然来的某种生理现象而突然吓呆了。生活中还有许许多多这样的实例。

书,激励我们更爱祖国,一些书籍,是赞美我们民族的大好河山的,再配上一些优美的图画,一些英雄的伟大事迹,使我们深切的了解我们中华民族是一个地大物博,资源丰富的国家。并且,我们现在的美好生活,是靠以前的先辈们,用他们那辛勤的汗水铸就的结晶,激励我们要越发爱我们现在的美好生活!

书,是我们了解一些古事。古代时,台湾,澳门香港等中华民族的7个儿女都被外国殖民侵略者侵夺,直至今天,台湾还为回归我们的祖国。但我们海陆一家人,同怀一个梦想,使我们为了台湾回归,祖国明天更美好而努力拼搏,努力奋斗!

我爱书,因为它不仅在学习上能够帮助我,也能够是我了解过去,猜测未来!它丰富我们的知识,扩大我们的知识面,陶冶我们的情操,是我们每一个人都能成为国家的顶梁柱!

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篇5:我的伙伴

全文共 333 字

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从出生到现在,我有过许多朋友。这些朋友就像沙滩上的贝壳,多得不计其数。可最令我记忆犹新的还是她----姜妍。她黑黑的皮肤,大大的眼睛至今还刻在我的脑海里。

姜妍外表上很文静,实际上,她可是个假小子。在房间里。她对我的“豆豆”(一只玩具狗)大动干戈,害得“豆豆”提前进入了掉毛期,真是“惨不忍睹”啊。

那天我们去了海边,姜妍显得更加兴奋,她拉着我在沙滩上到处跑,一会儿捡贝壳,一会儿踢海浪,一会儿挖沙坑,一会儿上小桥忙得不亦乐乎。当海浪冲湿她的鞋子时,那滑稽样就别提了。

过了一会儿,我们又去爬长城,姜妍可兴奋了,她撒腿就跑,一会儿就到了半山腰,太阳把她的皮肤晒得黑不溜秋的,她也不管。我们爬呀爬,终于到了山顶,呼,好凉快!

这就是姜妍,一个既美丽又淘气的假小子。你喜欢她吗?

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篇6:我的好伙伴小狗

全文共 696 字

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它实在可爱。

那白色的茸毛,那三角形的小小的耳朵,那一甩一甩的尾巴,真是太叫人喜爱了。

它长得很可爱,所以我给它取了一个名字叫‘可可’。每当我放学回到家,可可就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回地磨蹭,甚至朝我扑过来,要我抱,好像在说:“小主人,我等你等了好久了,你终于回来了”。

可可也很贪吃,吃饭时它总是在我旁边,因为它知道我有好吃的会给它分享。那天,我正坐在餐桌前津津有味地吃着鸡肉、排骨、小白菜。总感觉有个毛茸茸的小家伙在后面,回头一看,原来是可可呀!它听话地蹲着,用可怜的目光看着我。似乎在说:“我也想吃,给我一点吧。”看它那么可爱就给它吧,我故意逗它把一块鸡肉举得高高地,可可猛得双脚跳起来,张大嘴想来咬我手上的鸡肉。我吓得赶紧松手,鸡肉就砸到了它的脸上,它不生气,反而舔舔嘴巴,找到鸡肉美美地吃起来,嘴里发出‘哒哒’的声音。

可可有时也很淘气。有一次,我正认真的写着作业,可可突然跑过来把它的两只‘小手’放在我的椅子上站了起来还大叫一声。把我吓了一跳,我‘啊!’的一声赶紧跳到了旁边的床上。我一看,原来是这个淘气的小家伙呀!

有一天放学回来,可可没有像往常一样出来迎接我。这是为什么呢?我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“我也不知道,可能出去玩了吧。”可是到了晚上还是没见可可回来。妈妈带着我在家附近找了一晚上也没有看见可可。我心想不好了,可可大概迷路了,我流泪情不自禁地就留了下来。一天、两天、三天……还是没有找到可可。曾很多次放学回来,看见车窗外有白色的小真像可可但我知道那不是可可。可可我好想你,你在哪呀!

可爱的小狗——‘可可’,虽然你已经不在了,可你给我带来的快乐永远定格在我的脑海中。

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篇7:我有一个好伙伴作文700字

全文共 697 字

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我有一个邻家的好伙伴,她叫邬明艳,白净的瓜子脸,明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水,真像她的名字。头发黑黑,还有点自来卷。只是她的牙齿不太整齐,还有两颗小虎牙,所以就露出两个小酒窝来掩饰,有种格外的可爱!

说起她,那就还要说说上周日发生的事情吧。

那天,我们到荟聚购物中心游玩看电影,不一会儿,大家就被电子游戏吸引住了,不时传来“嘻嘻哈哈”的笑声。我和邬明艳正被屏幕上的孙悟空逗得哈哈大笑。忽然,从身后传来哭声,我和明艳止住了笑,带着疑问转过身。

原来是邻家的小弟弟志强,经过我们的安抚和询问,才知他是因为买电影票时,发现有二十元钱丢了,因此哭地非常伤心,我们也很同情他。这时,站在我身旁的好伙伴明艳从自己的兜里掏出二十元钱,给他说:“我刚才买票时看见地上二十元钱,兴许是你的。”

我感到纳闷:明艳不是一直跟我在一起吗?我怎么没看到她捡到二十元钱的事呢?等离开志强时,她告诉了我,其实那是她自己的钱。我反而更纳闷地问:“你为什么要骗她?”明艳笑笑说:“我要不这样说,志强能收下吗!”。

话音一落,一股暖流涌上我心头。我心里马上想到在一本书上看过的一段话:“要问世界上最好的东西是什么?有人会说:‘是金钱!’因为有了金钱吃喝就不用愁了;也有人说:‘是高贵的地位!’因为有了这高贵的地位,人人都会尊敬你……”可我的观点与这些人不同,我认为助人为乐才是世界上最好的东西。她,就具有这样的品质,这种品质更为美丽的她增添几分光彩。

我为明艳这种助人为乐的好品质而感动,我为有明艳这样一位好伙伴而感到骄傲。她的行为不仅帮助了别人,也快乐感染了周边的每一个人。我们要向她学习,将助人为乐融入生活的每时每处,让生活充满爱和快乐。

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篇8:我的伙伴

全文共 505 字

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在这两年的光景里,我的伙伴邓芷晴一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人 的女孩,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。我常常都跟她学习。

邓芷晴有小小的嘴巴;大大的眼睛;两个不大不小的耳朵却很灵敏;长长的头发,她眉清眼秀,中等个子。

记得有一次,邓芷晴看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。邓芷晴看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

还有一次,我正在玩,看见邓芷晴正专心地作语文卷。我奇怪的问;“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。通过和的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

我的伙伴是邓芷晴,我希望我和她的友情天长地久!

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篇9:亲密的伙伴作文600字

全文共 613 字

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我最喜欢的小动物是兔子。

我很幸运,拥有两只小兔子,一只纯白,一只灰色。小兔子浑身毛茸茸的,远远看去像一团棉花。一双红眼睛,嵌在黑眼窝里像两颗红宝石。足有两寸半的耳朵,最里一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的。鼻子扁扁的,像个探测仪。嘴唇分成三瓣,总是不停地抖动着,不知是因为害怕,还是因为要根据气味寻觅食物呢!

有它们的陪伴,我每天都是快乐的。“火眼”“小灰”是我对它们的爱称。我经常带着它们俩出去找小朋友们玩。但是小朋友们嘲笑火眼鼻子歪,小灰像独眼龙:“呦,歪鼻儿来了!”“看,独眼找不到家了!”“踢它”“踹它”“哈、哈、哈……”,一阵哄笑。小兔子好像知道小朋友们不喜欢它们,扭扭屁股转身就跑了。但是我的好朋友小米特别喜欢它们,一来就给它们青菜吃,还跟它们一起玩耍。火眼和小灰也喜欢小米,每天都在门口等着她。只要小米一来,小兔子们就跑过来蹭我的腿,似乎在告诉我:“小米来了,快去迎接她吧!”

有一次,我和小米带着它俩去放风,我们在田地里蹦蹦跳跳,追逐打闹,累了就坐在地上,相互依偎着,仰望着蓝蓝的天空。在我俩一不留神时,火眼就偷吃了邻居家的青菜,招来好一顿训斥,回家后小家伙就闷闷不乐、无精打采的,我和小灰努力逗它开心,可还是不理不睬的。我们赶紧带着它去看病,原来邻居家的青菜打农药了在我的精心照顾下,火眼终于又活力四射了。从那以后,我更加细心地照顾火眼和小灰,它们也给我带来了更多的欢乐。

我喜欢我家的火眼和小灰,它们是我的亲密伙伴

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篇10:我的童年伙伴作文500字

全文共 461 字

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小的时候,我有一个娃娃。她很可爱,粉色的一身,一眨一眨的蓝眼睛。如果你把她放偏了,她会睁一只眼闭一只眼的望着你,好像在开玩笑。

我把她当做了一个真正的小妹妹,洗澡时拖着她,把沐浴露,洗发露一个劲儿往她身上抹。洗完澡后,她变的沉甸甸的,我却硬说是喂了她很多食物她才变重的。

无聊是,我经常把她放在凳子上,把她的腿或手绑一绑,给她拍张可爱的照。给她用麻将做个大房子,可她一睡进去房子就垮了。把书包背在娃娃的背上,她的腰时弯时直。真是可爱到级点!

就连旅游,我也带她一起去。把她的衣服用个包带起来,妈妈说:“这有什么意义啊?她又看不见什么!不是给自己增加负担吗?”我不管,依然把她抱着。

直到有一次,我要回去了,可在飞往长沙的飞机上,我忘把她带走了。到长沙时我就发现了,可飞机已经慢慢飞走,可能我这一生也看不到这架飞机了,特别是里面的娃娃!

我急坏了,跑到广播室准备用喇叭喊。可车要开了,妈妈迫不及待的和我乘上车,从飞机场坐到家里。

过了几年了,我没有买过一个娃娃了,依然想着遗留在飞机上的娃娃,不知道她是让别人捡去了,还是环游世界去了……

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篇11:阳光伙伴

全文共 623 字

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她可以算是我们班的“开心果”,外号叫“兔子”。她的身上具有非常突出的特点:一头乌黑雪亮的头发,两个小辫子像“兔子”的耳朵,她一跳,那两只“小耳朵”就抖起来。她和我一样都有平平的刘海,我们骄傲称之为“伙伴刘海”。她就是我的同桌――苏萍萍。

我们俩可好了,从来不吵架,我们一起学习,一起游戏,互相帮助,互相鼓励。每当我们考试成绩进步或者受老师表扬时,我们都会相互击掌欢呼庆祝。碰到问题就一起解决。记得一次午休,我在写《数学课堂作业本》,有一题把我给难住了,我推了推我左手边的苏萍萍,问她这道题是怎么做的,她就和我一起想,我们一起分析题目中的数字关系,很快就找到了解决的方法。。

她是个阳光开朗的小女孩儿,她很爱笑,记得有一次,我们在一起做语文第四单元练习卷,我不小心的把“冻僵”这个词说成“豆浆”,还在自己的本子上写上了“豆浆”,她一看,那样子可不得了,两手直鼓掌,一会儿拍桌子,一会儿拍自己的脸,笑的大眼睛眯成一条线,连眼泪都从眼里跑出来,嘴巴张得大大的,整个身子也被笑得前俯后仰,我看着她那个样子,自己也不禁哈哈大笑起来。

她和我还住在同一个小区同一幢楼,每天放学,我们俩都一起回家。我们总有玩不完得游戏:或者捉蚂蚁,或者玩小石子,或者跳地上的方砖格子……有时候我们说说自己看到的笑话和新闻,说到开心处我们常常哈哈大笑,一路上洒下我们的欢声笑语。

时间慢慢地流逝,我们的友谊也渐渐地深厚,永远忘不了这个阳光伙伴,她是我精神上的支柱,可惜这样的日子不多了。

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篇12:巩固和发展中越全面战略合作伙伴关系

全文共 432 字

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中联部部长助理李军在介绍习近平此次国事访问有关情况时表示,习近平访越期间将同越方领导人就双边关系和共同关心的问题交换意见,以进一步增进政治互信、扩大务实合作,规划未来中越关系发展蓝图。据外交部介绍,此访是在两国关系进入新时期背景下进行的,是中方推动中越关系稳定健康发展的一次重大外交活动。

潘金娥向中国共产党新闻网记者介绍,习近平此访适逢中越建交65周年。为纪念中越建交65年,两国有关部门组织了多种多样的纪念活动,旨在弘扬传统友谊,增进互信了解,推动两国关系在新时期平稳发展。今年4月和9月,越共中央总书记阮富仲和越南国家主席张晋创先后访问中国,正式邀请中共中央总书记、中国国家主席习近平访问越南。四年前,2011年12月,习近平曾以国家副主席身份出访了越南,而此次,习近平将以中共中央总书记和国家主席的双重身份访问越南,这也是过去10年来中国国家元首对越南访问。潘金娥认为,此访必将有利于巩固和发展中越全面战略合作伙伴关系,使新时期的中越关系更加务实和平稳发展。

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篇13:我的伙伴

全文共 505 字

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在新世纪学校几年了,也有属于我要好的闺蜜,虽然我跟她们不能够天天一起上学,放学,但是我们三个的心是心心相印的。 我那三个要好的闺蜜是:王玲丽、黄晶、姚淼。

记得我刚来哪个学校的时候的时候,王玲丽就对我非常热情,不知怎么,我也会对她很好,尽管她拉着我的手,我这个人一向不习惯别人拉着我的手和我对我非常热情,可她不一样她拉着我的手,我就觉得有一股亲切感从他的内心流出,他对我关心,好像一个大姐姐在照顾我似的,从那天开始,对她的印象加深。

我和黄晶是一起来的,那时候我们并不相识,黄晶她很讨厌,老是在升旗的时候拽我头发,可是她也会在在乎我的感受,常常会问我,能不能拽她头发,第一次我是果断的拒绝,因为我不喜欢别人碰我,但是时间久了,他老是不知不觉的拽我头发,我便随着时间习惯了她这种做法了,就这样,我们成为了好朋友。

我和姚淼至于是怎么认识的嘛,那还是要靠我们的品德老师,我们在上品德课时,老师就问哪些是湖北人,我和姚淼相继站起来,等老师问到我的时候,我说我是湖北恩施人,可真的很巧,姚淼也是湖北恩施人,从那天起, 我们便成为了形影不离的好姐妹。

在新的一年,我希望我在乎的人都好好的,我的闺蜜们,加油哦,我们一起努力学习!

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篇14:走进阳光—看书我的伙伴作文

全文共 646 字

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在我们生命中的每一个角落,都充满阳光给予我们的温暖,给予我们的光和热,就像咱们每个人的小伙伴一样,处处都有。

我今天要给大家讲述的一位阳光伙伴,就是看书。

我的书架上,有许多种“阳光”,比如名人传记、小说、童话等等许多。这每一缕“阳光”给我知识,让我充满了力量,就好像我生命中的精神源泉一样。这件事情令我无与伦比的快乐,给了我无与伦比的支持以及鼓励。对了,这“阳光”还给了我营养。

在读“阳光”时,我仿佛置身于书中写的那个地方,仔细了解一下当时的情况,又好像自己站在了巨人的高大臂膀上,眺望着远方,眺望着我那未知的明天。读《海伦·凯勒》传记时,我知道了坚持与不懈努力才能取得成功;读《南丁格尔》时,这缕“阳光”仿佛把爱心与帮助浇灌到了我的心田;读《终结孤单》时,我学会了与他人交往都需要什么。总而言之,每一本“阳光”都给了我莫大的支持与鼓励。我读“阳光”,我心情愉悦。

我们的每一本“阳光”,就是我们的每一本书,都能令我们感受到像那春天阳光一般的温暖,与无数的爱。这一缕一缕的阳光,伴随着我们每一个人一生的成长,丰富我们每人更多的知识。

无论是在何年何月还是在异地他乡,我们都需要的就是阳光,需要许许多多幽默而令人惊叹的小小知识。我们要那一丝丝“阳光”,就好像刚刚绽开的花朵离不开雨露的滋润,离不开骄阳赐予的光和热,离不开大地母亲的怀抱一样。我们每个人在生活中都要有充满知识的“阳光”啊!

走进阳光那如蜜罐温床般的书刊吧,让读书成为你、我、他的朋友,成为越来越多人的“阳光”!

[走进阳光—看书我的伙伴作文

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篇15:阳光校园我的好伙伴作文500字

全文共 549 字

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早晨,太阳公公来了,他带着新的一天,带着新的期望,将光芒照在我们前进的路上,我行走在光芒万丈的路上,面带微笑,背着书包,奔奔跳跳着进了学校。

走在平整的路上,嗅着花香,我们唱起了歌,跳起了舞,在欢歌劲舞中走进了那传来朗朗的读书声的教学楼楼道,大家都很有上进心,在大堂中间的墙上刻着八个庄重的大字――用心做最好的自己。

走上楼梯,楼梯上贴着那激励人心,宏伟气派的名言,它们一直鼓舞着我,让我坚持不懈,勇闯难关。为我光华的道路铺上了坚实的石子。

在楼外――操场上,同学们尽展一技之长,大家在操场上将烦心事抛在脑后,快乐尽在其中,就在这时,一声尖叫打破了所处的快乐,疾步过去,原来是张陈,他受了伤,校医将他送去了医院,下午上课了,老师说了结果,我们都吓呆了――张陈的腿已经骨折了。

“谁愿意上放学背着他。”王老师话言刚落,“我来,”席胤政说,“我来背他。”从此以后席胤政就背着张陈,一个夏天过去,张陈的儿腿好了,他非常感谢席胤政。

校园,我的朋友,在你的怀抱中成长,在哭笑中成长,在挥洒汗水中成长,感谢您敬爱的老师,感谢你亲爱的小伙伴!因为有你们,我的生活才变的多姿多彩的。我爱你们,这校园里的美好时光,是你伴着我一路艰辛,一路快乐,谢谢您,您的付出我们无以回报,但我们一定会把您铭记在心。阳光校园,我们是好伙伴!

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篇16:我的伙伴

全文共 612 字

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我有很多的伙伴,但有一个最动感,最有个性,最招人喜欢。她呢,有一双黑玛瑙似的眼睛。鼻梁低低的,眉毛很稀薄,但一点儿也不难看。最有个性的是她那樱桃似的小嘴,说话时一动一动的,很漂亮!她个子较低,体材微胖,走路时最引人注目的是她那根小辫,一跳一跳地,好像是个鸡毛毽子。

她的学习很好,每次考试都能拿高分,我第一次见她时,她给我留下的印象是;穿着朴素,大大咧咧。但我第一次见她时,就知道她是个优秀生,因为她时不时手里总能端着一本书,而且看得津津有味,真像一位小哲学家!

她学习不错!但在她身上有一个大毛病,就是;不爱干净!拖拖拉拉!爱睡懒觉……每到星期日,她总是睡到日落三杆才起床。而且早上不刷牙,不洗脸,不梳头。她妈妈为此教训她了很多次,她总是说改,但最后还是改不了。记得难忘的一次,我们去她家找她,她没在床上,我们心中暗喜;今天还好,没睡懒觉。可是她去哪了呢?我们翻来覆去的找她。但就是没在。我累的坐在了沙发上,我突然感觉沙发在动,我推开沙发,不由得吓懵了;一个全身长着黑羽毛的怪物在那儿呼呼大睡,我连忙捡起一个竹竿,双手发抖的用竹竿挑挑那个怪物,那个东西好像被戳疼了,连忙站起来,我仔细一看,原来是她。我们连声叹气。只见她风趣地说;“嘿嘿!我新研制的‘大豹皮’不错吧!我们哭笑不得。

这就是一位动感、富有个性、招人喜欢的同学。她是谁呢?你们一定很想知道吧?她就是我的好朋友——赵一婷同学。这位学习不错又很幽默的人,她是多么可爱呦!

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篇17:我的伙伴

全文共 396 字

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我的伙伴有许许多多,可是其中最让我感到有着不可磨灭印象的人还要数他——许为哥哥,他比我大四岁。

虽然许为哥哥读初中了,但是他个子很矮,只比我高一点儿。一头乌黑坚硬的头发很像刺猬身上的刺,两道浓浓的眉毛使人感到这个人长得虎头虎脑的,一双乌黑发亮的眼睛使人感觉到他蛮可爱的,一张爱说爱笑的嘴巴总是微微张开。

虽然他个子比较矮,但是打篮球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等,他无一不晓、无一不爱。记得有一次,我跟他打乒乓球,那球不知道我什么地方得罪了它,本来弹在我这边,又弹回去;本来弹在我左边,又弹到右边去了,忙得我满头大汗。再看看许为哥哥依然沉着地跟我打球,我不禁暗暗地佩服他。

许为哥哥不仅球打得好,而且特爱帮助人,因此深得我们这帮弟子们喜爱。无论谁买来赛车不会拼,他就“挺身而出”帮我们拼,并且拼完后还亲自送到我们手里。

虽然我和许为哥哥马上就要离别了,但我永远都会惦记他,并且愿我们俩的友谊天长地久!

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篇18:描写我的伙伴六年级

全文共 635 字

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一头乌黑的.秀发,一对浓浓的眉毛,像用画笔画过似的,一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的伙伴——陈新,她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌,所以我们一起去学校,一起回家,一起做作业。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟,哎哟”直叫。

她还不吸取教训,边看书边走路,才走几步就撞到一棵大树,她急忙说:“对不起,对不起,请你原谅。”我哈哈大笑起来:“你……你看一下,那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离学校不远了,她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人,她还以为又是树,所以也不道歉便走了。那人生气地说:“你这小子,把人撞了,连声‘对不起’都不说就走了,真没礼貌。”

“今天真怪,连树都会说话。”“我说你这个人真怪,你没长眼睛啊!我明明是人,你偏说我是树。“我忍不住笑出了声,她听见了我的笑声,抬头一看,脸红了,连忙道歉“对不起,对不起,我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰,等我把饭吃完了,并且还等了她20分钟,见她没来,我走她家去,看见她边看书边吃饭,我叫了她好几声,都不理,看样子达到忘我的境地了。我灵机一动,何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面,再夹了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的红墨水,满嘴血红,我她拉到镜子旁,她一看,跳了起来,”是谁,是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!像这样的笑话,她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。

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篇19:彩笔伙伴作文300字

全文共 299 字

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我有好多位学习上的好伙伴,那就是彩笔。每当到了美术课时,它们就会陪我一起画出多彩的图画。

用来装彩笔的盒子,是一所漂亮的小房子,打开房子,27色的彩笔就会映入眼帘,非常好看。

每一支彩笔都有一个小小的房间,还有一扇扇小小的门。将门一打开,就可以拿出彩笔了,非常方便。

这一支支彩笔的身体可真苗条,头上还戴着一顶尖尖的帽子,拔出帽子,它们的头就露出来了,小小的笔头可爱极了。

我可以用彩笔画彩虹、兔子、熊猫……因为它们可以画出五颜六色的画,所以有几次我都被老师表扬了呢!

知道吗?我还可以用它们摆出各种各样的图形,可有意思了。

我非常喜欢我的彩笔,它们给我带了很多快乐,可是它们却被我同学给弄丢了,我好想念它们。

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篇20:我的伙伴的作文600字

全文共 721 字

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我有一个好伙伴,他的名字叫严若鹏。

他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼,准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子;那说话结结巴巴的小嘴,总喜欢提一些天真的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油亮,像条清澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的耳朵,好像吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力,白净的平脚板走起路来特别有劲。

严若鹏非常能吃,你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。有一天,我正走在上学的路上,看见严若鹏一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我走上前去问:“你怎么拿这么多东西呀?”他边吃橘子边应道:“今天不是有劳动课吗?”我又问:“那你现在把橘子吃了干吗?”他边喝牛奶边答道:“没办法,我的肚子是个无底洞,总是吃不饱!”他嘴里还念念有词的说:“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹对我说:“邓斯舜,你在电脑上玩过《极品飞车6》吗?”说着,不由得神采飞扬,仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。

他在上课的时候,总是偷偷在玩玩具,老师讲课,他全然没有听到。每次上马老师课时,轮到他发言,就意味着一场大笑即将来临。他立即站起来,头微微上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言呀,好不容易蹦出几个字,却又中断了,随即带出一个发颤的、走了调的声音,“轰”的一声教室里的声音冲倒了一切。他非常爱口语交际,一说起来滔滔不绝,有时令人感动的下泪,有时却让人忍俊不禁,大笑不已,一说就是十几分钟,谁都别想阻止他。

我希望我的伙伴能改掉缺点,发扬优点,成为一名优秀的学生。

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