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以启航为题的作文(合集20篇)

导语:一份耕耘,一份收获,一份付出,一份回报。以下小编为大家介绍以启航为题的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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梦想启航作文800字

全文共 864 字

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年岁划过指尖,在一张张白纸上镌刻下我们青春的梦。

人们活着如果是为了享受,那就如同傀儡、如同咸鱼一般的活着。人们口中传递的“中国梦”对我们来说太大了,但如今好好读书就是为这个梦走出的第一步。

“只要结果是个喜剧,过程中我流过多少泪都没关系”。小时候,我学了跳舞,我是个硬骨头,这没有人不知道,就连老师也说过“柔软这个词可能永远都不适合你”。但就在这样天生的劣势下、和旁人的打击下,我成了老师最优秀的弟子,可能这是所有人意料之外的事,当然也包括我。除了母亲,没有人知道我努力的过程,她们看不到我压腿时流下的眼泪;看不到我因为韧带拉伤抱着腿蹲在角落里的样子;看不到我的汗在发尖上一滴滴掉落。追梦路上遇到的坎坷,只用自己知道,回忆过往也是充实的。

爱迪生发明灯泡一共实验了7344次,用了1600多种耐热发光材料逐一的实验下来,可能没有他的努力我们现在还活在黑暗当中;灰太狼一共被红太狼平底锅砸过9544次,被喜羊羊捉弄过2347次,被食人鱼追过769次,被电击过1755次,捉羊想过2788个办法,奔波过19658次,足够绕地球954圈,可他从未放弃。他们为“梦”的付出是我们的几倍,甚至几百倍几千倍,但他们都不曾说过放弃,我们又哪来的理由不去努力。

“我不想成为乔丹第二,我只想成为科比布莱恩特”我们每个人都要同科比一样,活出自己独有的梦想,而不是成为谁的继承,我就是我,而不是为了成为谁去努力。“你见过早晨四点钟的太阳吗”科比曾反问我们,很遗憾我们没见过,可是从这句话当中我们看出了科比追梦的艰辛。是的,我们每个人都有梦,每个人都要朝着正确的方向追寻,守着属于我们自己的梦。

“别像个孬种似的愁眉苦脸,甭管你被打倒了多少次,拍拍身上的尘土,再笑着站起来吧,再笑着投入战斗”。如果被自己的能想打趴,那么它就真的永远成了“想”。当你想放弃的时候,不放回到梦开始的地方,保留自己的初衷,重新启航

“生命的广阔不经历磨难怎能感到,命运它无法让我们跪地求饶;生命的闪耀不坚持到底怎能看到,与其苟延残喘不如纵情燃烧;失败后郁郁寡欢,那是懦夫的表现”。

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篇1:启航二:汉字精髓

全文共 280 字

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汉字文化是中华传统文化的魅力。仓颉这位上古先烈,首次给人们展现出那一个个美观得体,大气却不失余香的汉字。汉字这份艺术多么有魅力啊,相同的字形却能形成千万个词组。嘴绕留香,令人不禁感到神清气爽。那一个个横平竖直、力道遒劲的方块字不正是中国优秀文化的表现吗?汉字就如我们中华儿女一样,小巧大方,坚韧不屈,为民族的贞洁而不断奋斗。

汉字承载了我们的历史,我们的思维习惯,我们的爱憎,我们的精魂。一个名族当然不应该让自己的精魂消逝,因此我们应该去记录它,而不应该勉强留住它。汉字改变了中国人的思维,让中华名族逐渐成为一个追梦的民族。因为有梦,汉字的魅力和精魂才得以传承!

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篇2:点亮梦想,为爱启航作文

全文共 572 字

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实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族好中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。每个人都会有梦,梦是美妙的,它能让人忘记烦恼,它能让人走出彷徨,飞向自由。中国梦,是我的梦,是你的梦,是十三亿中国人的梦。我在这茫茫的梦海中自由的飞翔着。

学生的梦想是希望自己通过不断的努力、认真的观察,取得佳绩;科学家的梦想是希望用自己的劳动成果使人民生活幸福;警察的梦想是希望社会治安更加和谐、更加安宁;清洁工的梦想是希望用自己的一份力使得小城更加干净;农民的梦想是希望用自己的辛勤劳动,换取来年的丰收,带给家人衣食无忧的快乐;而父母亲人的梦想则是希望我们健康、茁壮的成长……每个人的心中都是充满希望的,这使得中国梦,也充满了希望。

而我的梦想,是希望自己长大后能够成为一个有所作为的人。为了实现这个梦想,我倾尽自己的全力去努力——认真学习、认真倾听、认真做好该做的事。无论做什么事情,只要尽了自己的全力去做,不管结果如何,便都是值得庆贺的。只要心中充满希望,并且不断地去努力,相信梦想就一定会成真。

让我们为了自己的梦想,为了中国的梦想,一起去努力、去奋斗、去勇往直前地拼搏、去展开中国梦宏伟的蓝图吧!我们要好好的学习,获取更多的知识,为今后的中国更加繁荣富强学习,为中国的未来做出贡献!

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篇3:人生的启航作文1000字

全文共 1095 字

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当我们还是一颗种子的时候,就决定了我们的存在。

——题记

我们在这片土地上扎根、生长、发芽,我们的应该牢记的,不是我们自身而是谁养育了我们!是我们脚下的土地!我们怎么可以不热切地去拥抱她、亲吻她!她是我们的母亲,我们的根源啊!她养育了我们华夏儿女啊!我们,我们怎么可以不真诚地爱她!我们更应该做的,是行动起来,用行动来表现我们的爱啊!从牙牙学语开始,我们便懂了“祖国”是什么?祖国是中国,告诉别人,我是中国人,我的祖国是中国!这是一件多么令人自豪、多么令人骄傲的事啊!我,不,是每一个中国人都可以昂首挺胸,带着满腔的爱国之情告诉别人:“我是中国人,我来自中国!”因为我们是中国人,所以我们的一切都是来自中国!当我们永远也不会背叛中国,背叛自己的祖国!我们是华夏儿女,是龙的传人,我们的心永远只属于中国!当我们能够不在父母的帮助下走路时,我们便有了自己的未来!中华儿女的未来,五千多年前至今的未来,华夏腾飞兴旺的未来!

这片土地上的血与泪,光荣与屈辱,已无法数尽。从古至今,多少人物在中华的历史上出现,多少人物愤郁成疾含恨而终,多少人物驰骋沙场威名四方,多少人物怀才不遇惨遭陷害……天地间大小舞台,古今来多少角色,怎么可能说得清!我们不是在回忆过去,慨叹早已翻页的历史!我们要反省过去,更加坚定自己的想法,创造更为美好的未来!

因此,作为学生,我们更应该好好地读书,好好地听课,好好地学习,好好地为将来的绚烂做准备!我们现在就可以在为未来,将来也可以成为未来,“厚积薄发”,我们要爱学习,就因为我们爱祖国。周恩来曾说过:“为中华崛起而读书。”没错,我们是华夏子孙,我们就是为了这样的目标而读书的啊!确实,我们每个人读书都有自己的小目标,但不管是什么目标,一定不会是为了做坏事而读书,也绝不会是为了惹人憎恶而读书。读书,就是育人,而不是败坏道德,读书是为了修养人的品性。读书,是为让将来的社会,我们的祖国更加美好!我们哪,为了哪怕是自己美好的小愿望,也要努力去读书。

学习,也是我们做人的基础,我们都听过“教书育人”,却从没听说过“教书害人”。学习也就是我们的“第一颗扣子”,我们一定要好好学习,扣好“第一颗扣子”。

学习固然重要,劳动也十分重要,“劳动”并非是指单单下地干活,我认为,在家中帮助父母做家务,也是可以被称为“劳动”的。帮父母做家务本就是我们力所能及的事情,父母培养了我们,言传身教,也许你觉得他们不理解你,也许你觉得他们太过唠叨,不过你一定明白,你们是爱你的,帮爱你的人做一些力所能及的小事,是你应该做的,也是必须做的。

我们的人生刚刚开始,所以更加应该扣好“第一颗扣子”,才会有美好的未来。

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篇4:启航三:中国人之梦

全文共 242 字

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中国本是一个追梦的民族,因为他们坚信“不怕逐梦,够胆赢”。中国人之梦铸就了中国民族之梦。从古至今,中国逐梦之人在历史的长河中闪耀着璀璨的光芒。而中国人正是有梦,才会臻于民族之林。

梦想之路漫长而又艰辛,而在中国人面前,却是展现出“只要敢拼,就一定会取胜”的胜利画卷!屈原曾曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的经典名句。他们懂得战胜自己,超越梦想。敢于竖立梦想的人,那就是大写的人!中国人的梦想其实很简单,却很伟大,为实现中华民族伟大复兴而为之努力。

梦想之帆扬起,一个个梦想迎风启航!

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篇5:让梦想启航作文

全文共 1015 字

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没有梦想,我们将失去生活的动力;没有梦想,我们将失去前行的目标;没有梦想,我们注定是一位平庸者。因此,当绿色的树林里分出两条路时,我们应学会跟随直觉勇往直前,而不是站在十字路口徘徊独行。

在我的心中,也埋藏着这样一颗梦想的种子──那就是当一位演员。每当我看到电视节目时我就对这个职业产生了好感,下定决心将来要成为一位演员。虽然当演员很辛苦但是演员可以给观众带来快乐。每当人们无聊时打开电视机就可以看到电视上精彩的电视节目,这些都是一位位演员精彩演绎付出的结果,所以我很敬佩和向往演员这个职业。

梦想是伟大的,但同时又是遥远的,但不是遥不可及,得从点滴与每天做起。华罗庚从小热爱数学,初中毕业后,因为家庭贫困失学了,但这没有阻挡华罗庚当数学家的梦,他通过自己地不懈努力,成为了蜚声世界的数学家。华罗庚在无数挫折与失败中仍不放弃追求自己的理想,更何况我们在如此优越的条件之下,许多人还没有自己的目标,一片茫然。正如鲁迅所言“凡事以理想为因,实行为果”,因此,我们必须从小用实际行动朝目标前进,一步一个脚印,踏踏实实地做好每一件事,每一天,我都应该加倍努力。上课时比原来要更专心听讲,认真做好笔记,同时,还得积极发言,积极参与课堂活动;做作业时,审题仔细,将重点的字词勾画下来,不能因为题目简单就不认真仔细,同时要运用老师讲的方法一步一步对照着来,不能少任何一个步骤,在保证速度的同时更要讲究质量,确保答题的完整,确保每一次正确率。付出那百分之九十九的汗水投入到学习中,同时也要知道如何面对挫折和失败如何从失败中爬起,将失败化为动力,更要踏实做人,应该以严于律己,宽以待人,对人友好文明,不单单是嘴上说文明更得付出行动,少扔一张纸,少吐一口痰,少说一句脏话……只有学会如何做人,才能知道如何更好地做事,才能慢慢地接近心中的梦想。

万丈高楼平地起,远大崇高的理想需要我们从平时一点一的小事做起,我相信,只有做好每一件小事,实现理想就并不难!

回想五千年来中华民族所走过的道路,不正是因为有了梦想才得以前进吗?先辈们以自己振兴中华的梦想,努力为我们赢来了这样一个小康社会,才有了今天的幸福生活。作为21实际接班人的我们,也应该在原有的先辈们的基础上,继续将这样一种追梦精神发扬光大,以行动来实践自己的梦想。我坚信,当每个中华儿女的梦想都实现了的那一天,我们繁荣、富强、昌盛的中国梦也就成真了。那就让我们一起怀揣着自己的小梦想,构筑成一个大的中国梦!

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篇6:振翅便启航作文

全文共 1994 字

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滃蒙的云气散尽,阳光穿透稀薄的云层打在我的肩头,那里是柔软稀疏的软毛,羽毛还未坚强,双臂还未硬实。可我不能等待,我要飞,飞到阳光出现的起点,与太阳并肩;我要高,高到天的顶点,与白云齐舞。

作为一只鹰,我出生在高崖之巅,出生一刻眼前便是太阳那赤金色的光芒,父母宽厚的羽翼也无法遮挡的是太阳在湛蓝天空中洒下的光芒。多么明亮,多么有力,多么辉煌!我要触碰蓝天,要亲吻太阳!伸长脖颈;张开尖利的喙,甚至腾开柔弱的翅膀,我仍旧只能远远看着,双目被刺的生疼,我怎离得开目光!

我要更强壮,挥动巨大的翅膀。在兄弟姐妹们还在巢中待哺,戏闹时,在周围是欢笑与轻松的鸣叫时,我用并不充盈的羽翼支撑着,站起来,又跌倒,视线永恒稳固着的,是一轮金黄与火红,和着刺目的光。我要更巨大的翅膀,給我更强劲的动力。我看到过枝丫下的雏莺乳燕,细小柔弱的双翅如何支撑得起千丈高的飞翔,所以我未曾见到麻雀飞到高峰,又何尝碰到太阳。我要更锋利尖锐的利爪,将趾爪的肉垫磨破仍不停下,我看得到,没有尖利的矛,如何成为强者!

日子一天天过去,身边的兄弟姐妹也有了充盈的羽翼。这天,太阳照旧挂着,一切看起来明媚如初,空气中的燥热稍减,各处散发着令人紧张的肃杀之气,也许到了历炼的时候,邻树的伙伴也在前些日子陆续飞上高空,在我身边盘旋。

一声尖利有力的鸣叫后,身边的兄弟姐妹一个接一个被推下,空气中灰尘的阴影弥漫,灰色,白色的绒羽落下在我周围飞舞。先是一声尖锐凄绝的鸣叫,似是绝望与惊恐的呼喊。我震颤,惊悚,望向父母,他们目光如炬并不为所动,双目紧盯着那个渺小柔弱并急速下坠的身影,我伸出双翅希望拉住他们,可自由落体的身影距我愈发遥远,教我如何抓得住。

渐渐凄绝的鸣叫似乎愈来愈远,高山之下,白云拦腰截断了山巅,兄弟姐妹的身影坠入白云之下,我也绝望了。

……

忽然一声刺耳兴奋的鸣叫冲上云霄,紧随声音之后一个强有力的声影直冲出云层,是他们!并不熟练地挥动着翅膀却有着离玄弦之箭一般速度与力量,直冲向太阳的方向,并不回头也并不留恋,有了力量,孤独的鹰要学会自己飞翔。

我看到它们锐利的双眸满是坚韧与勇敢没有留恋,尖利的目光在我面前一闪而过,便消失在天际,令我搜寻又怎也寻不到。

身边的兄弟姐妹一个个坠落好直冲天边,像一支支发射的利箭没有回头。但是也有个个熟悉的身影直坠下落却没有在我期待的目光中化身利箭。我不敢看,或许白云之下已是他们无法逾越的鸿沟。

到我了,我瞪大双眼,没有恐惧,满是期许,我紧盯着太阳,那是追求了许久终于要出道的希望。

身体一阵轻盈,我浮在云端。我尽力挥动翅膀却意外的沉重,眼中旭日的阳光竟距我愈发遥远。我叹气,不可避免的,我也坠落云层之下,更糟糕的是,卡在山间的树枝上,我才得以停止下坠,如此沉重的身躯叫我怎也飞不上青天。

小心翼翼,我趴在枝头缓缓移动着,爬到地面上,双翅折断已是伤痕累累。纵使我不愿看到,身边是未能飞起的同伴们们,仍旧睁开的双眼已被绝望弥散布满。在这个山谷,没有鹰会降落在这里,被烟尘遮盖,不见天日。

除了偶尔一闪而过的灰雀,这里毫无生机,也许那日我就该坠落在这深谷不再醒来。心灰意冷的我垂低了头颅,想到了放弃,也许在这里,像一只野鸡一样食衣无忧。

“可你曾多渴望飞翔”。

这是我到达这里听到的第一句话,我惊的四处张望,四处寻不到生源,山谷中寂静如初,我抖落羽毛上的灰尘,扑打久久不动的羽翼,他们已柔弱破旧,毫无利刃般的风姿。

是啊,我多渴望飞翔!就此放弃我将永远触不到太阳,灼目的阳光,难道将永久被山谷遮挡?

我振翅,不过三米的高度真令一只鹰丢脸,我当然不愿就此满足!风吹过,雨打来,双翼又尖利如初,翅膀下结实的肌肉是巨大的羽翼不再沉重。

我一次次跌倒,血红侵染翅膀,可那又如何,相比漆黑无用的双翅,我宁愿要鲜红如焰的羽翼!

我曾撞击在石块上,尖利的石块压断我的翅骨,新生的鲜血却让它们更加有力;我曾坠落深渊,涌动的激流把我冲击在河底,清凉的水流却让我的双目更澄澈透明;我曾重重坠落沙地,坚硬的沙粒硌伤脊背,升腾的烟尘令我成长得更加坚韧。

终于又是一天,云气飘散,久违的阳光在云翅上泻散。温暖,激昂,令人振奋。我张开巨大如火的双翅,搅动寂静的山谷,趾爪下的土地迅速卷起尘土漩涡,一阵尖利的嘶鸣,我感到浑身充满力量。

一飞冲天,穿越云层,穿越云霄,清澈炙热的双眼只看到太阳,轻挥翅膀,已不再是鹰般的漆黑油亮,上面布满尘埃土,被鲜血染红。

澄清的江面上映出我的倒影,俯视江面,一团火红如炬,赤色的辉煌正是我!

兴奋地直冲向太阳,阳光也不再炽热,我听到稚嫩的小鹰说:“那是鹓鷕吧,传说里最接近凤凰的鸟,看它有力又红火的翅膀。”熟悉的声音响起,是姐妹的声音:“不,他跟你我一样,是一只鹰,一只曾坠落山谷的鹰。”

……

双目紧盯着太阳,没有留恋,我只听到,也许我曾是一只鸷鸟,也许我本是鹓鷕,

可如今,浴火重生,我便是凤凰!

振翅便启航,我只要飞。

便触得到太阳!

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篇7:我与启航卡的故事

全文共 629 字

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自从学校开展争夺启航卡的活动以后,我很想得到一张启航卡,由于我成绩不太好,表现平平,所以我一张启航卡也没有拿到。

老师每次发启航卡的时侯,看到别的同学去领启航卡时,我心里感到十分羡慕,要是我能跟他们一样能拿到启航卡该有多好啊!

我天天渴望能拿到启航卡,可每次回家,把家里翻遍了也找不到启航卡的影子。我怎样才能获得启航卡呢?

有一天,老师告诉我们,可以报名参加省作文比赛,如果能获奖就可以得到启航卡。听到这消息,我心里暗自高兴,立志通过这种方式获取我渴望已久的启航卡。

回到家我把这好消息告诉了爸爸妈妈,他们听了也很高兴,鼓励我认真写作,争取好的比赛成绩。我立刻跑到书房,抓起笔就写,

但又不知该怎么写,想了许久,也没有好的主题。于是我去请教爸爸,让他指点指点。爸爸提醒了我几句话,我突然间理解了“心有多大,舞台就有多大”·“自信比金子可贵”。然后我就下笔如有神地开始写作,不一会儿就写完了。写完后,我又叫来爸爸帮我提提意见,修改修改。第二天,我把作文交给老师,老师又给了一些指导,我的参赛作文就这样大功告成了。

过了一段时间,作文比赛结果出来了,省级二等奖!我得知这消息后欣喜若狂。五张启航卡!我真想在班上大叫一声,以此表明我杭德泽宇是好样的!“谦虚使人进步”,我怕别人误解,我只好把喜悦压在心底,没事偷着乐!

有了启航卡以后,我对学习更有动力了。我的学习一天比一天好,表现一天比一天出色,获得了更多的启航卡。现在,相信启航后的我一定能够扬起学习的风帆,到达我远方的目标!

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篇8:让梦想启航作文600字

全文共 586 字

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面临着未来三年,我们又有何打算?

也许你脑袋空空,对于未来一片迷茫;也许你热血沸腾,有着自己未来的目标。但无论怎样,人,都应该有梦想,有目标。没有梦想,如何充实生活?没有梦想,人就没有了内在的灵魂,做事犹如行尸走肉一般。与其说迷茫,不如说没有确定好目标,没有目标,就没有希望。

“编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;而有梦想,就有希望”政治中一课《少年有梦》这样讲。也就是说,梦想能激发一个人前进的动力,青少年一定要有自己的梦想。

梦想,给予人动力,造就人的希望,加强人的毅力。

想要实现梦想,必须要打好基础。根基不稳的高楼即使很高,很华丽,也会早早倒塌;一个幼苗不实的树,难以长成高大强壮的树。我的梦想,则是可在闻名的小168中学里学习。所以,我要尽我的全力去实现它。“疯子啊!”知道我梦想的人都会这般说,只是我不愿多说。我想,哪怕仅百分之一的可能性,我也要尽我百分之二百的努力去实现它。

怀具这梦想,同时也要努力。我要制定科学的学习计划,安排好适当的学习时间,不为胜利而骄傲,不为失败找借口。接纳自己的全部,不妒他人优点。取长补短,将我现今的弱项——数学,去多练习,努力将成绩提高,不受其困难阻挠,不馁而进。

没有做不到的事情,只有不努力的人。

奋斗吧!未来三年的学习!我要一路拼搏下去,找到实现目标的方向,希望我的梦想与目标不为苦而消淡,日后再回头看来,不会抱愧疚后悔之心。

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篇9:梦想启航

全文共 315 字

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金秋的风吹送着阵阵凉爽,空中飘着几丝白云,我们踏上了军训的道路,军训已开始,我们奋斗的日子拉开了序幕。军训是高中的起跑线,我人生新的里程碑,我一定要走好这一步,绝不能在起跑线上留下半点遗憾。

怀着满满的信心,我开始了苦乐交织的军训生活。我跟着教官的口令,一步一个脚印积极地训练着,不怕同学们的哄笑,更不能怕教官的批评。绝不因为嘲笑与轻视而磨灭自己的理想,我一步步练着,我知道我做的不是最好的,但我可以肯定,只要能吃苦,能坚持,一定能获得成功。翻开中外几千年历史画卷,不难发现,大凡有卓越成就的人都经历过人生的风风雨雨。何不把他人的嘲笑化成我们前进的动力呢!

路上春色正好,天上太阳正晴,同学们,恰是我们青春年少之时,让我们放歌同行吧!

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篇10:启航作文700字

全文共 690 字

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在顽强的成长中启航,在艰难的挫折中启航,在美好的青春中启航……启航,让我们拥抱更美好的明天。

成长中的启航

2000多天之前,我们还是一个稚气未脱的孩子,刚刚到达小学港口。刚刚开始启航的我们,学会了成长。桃花乍开,雨露滋润;冬花漫飞,晓阳初照。多少棵银杏树,开了又谢,谢了又开,经历严寒霜打,杏叶如雪花般缓缓坠落。我们站在银杏树下,看杏树从小苗长成大树,看杏叶从满树金黄变成一地秋霜……,它们在成长,我们,也一起在成长。

当春日的第一缕阳光照入学校,照亮教室,踏着欢快的步伐的我们,在这美好的季节里相视微笑,我们的笑绚丽了时光的记忆,洗刷了往日的矛盾,乘着成长的船只,我们,启航了……

挫折中的启航

毕业考试的前一天,我内心十分复杂,朋友的离去,考试的压力,各种烦恼接踵而来,这对我们的状态和精神有很大的影响。

在几天之后,老师、父母都发现了我的变化,接连找我面谈。望着窗外不断飘落的夏雨,它们滴洒在地面,变为零散的水珠,太阳出现,便消失不见。我想:“我们不也是这样吗。像雨滴降落,又像雨滴消亡。”

但老师、父母却告诉我,那终归是雨滴,但我们不一样,人生几度离别,天下没有不散的宴席,带着那些美好的回忆,过好自己的每一天,才是真理。

我终于从挫折中醒悟过来,我并没有沉沦,反而继续破浪向前航行……

青春中启航

一张满含天真笑颜的毕业照,那是我们的青春。

全班四十多位同学,用嘹亮的声音对老师说:“谢谢您!”那是我们的青春。

当一个个容光焕发的少年走进小学校门的那一刻,那是我们的青春。

漫天飞花,青葱少年,生机勃勃的我们流入大海,寻着那最亮的灯塔,告别“小学”港口,乘着船只,踏上新的征程,我们,启航了……

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篇11:让“爱国”启航

全文共 664 字

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千古兴亡多少事?悠悠!

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘!

生子当如孙仲谋。

——宋。辛弃疾之《南乡子·登京口北固亭有怀》

历史的风雨尽管浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒,无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象,崇高的民族精神,气吞山河的言辞,可歌可泣的壮举……无不令我敬佩不已。

爱国是个崇高的字眼,顾名思义,爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中,涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后,万念俱灰,高吟《离骚》,愤然投江。范仲淹被贬后,发坐了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后,写下了“为利国家生死以,完固祸福趋之”的心声……

“俱往矣,数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现,但我们可以用知识的武器来捍卫祖国,建设祖国!“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时,可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗?那些跃跃欲试,时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗?我们也是如此,尽管我们弱小,但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力;为中华之崛起而读书,尽管我们国家现在还不发达,但请坚信:阳光总在风雨后。“穷且益坚,不坠青云之志。”正因为我们不发达,更要用这双勤劳的双手创造奇迹!

爱国是成才的动力,生命的航标,前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断,但你不能退却,只有顽强进取,才能摘取顶峰金灿灿的果实!你瞧,信念的桅杆已经树起,希望的风帆已经扬起,让我们想着理想的霞光启航吧!作文

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篇12:扬起风帆继续启航作文1500字

全文共 1569 字

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从小学起,我的成绩就非常的不好,但也特别的稳定,永远是倒数五名。像我这样的‘差生’自然也得不到老师的任何关注,也就养成了我调皮的性格。我初次来到美的学校时,学习成绩和小学一样不堪入目,年级排名倒数,考一中那是天方夜谭。在学校里也一样特别的调皮,上课打闹,睡觉,说话,传纸条这之类的事没少干过。因为脾气暴躁,我也没少和同学打架。我本以为李老师会什么都不说直接叫我回家,但是李老师却并没有这样做,而是和我讲了许多的道理。我本想我这样的“问题学生”,一定不会入各科老师的法眼,但因为遇见了李老师,这样一位与许多老师不同的老师,即便是成绩差的学生,李老师也会经常关切地问候,帮忙分析学习成绩以及近期的学习状况,从未敷衍,也从不放弃。

我那时候认为自己考不起一中继而破罐子破摔地和几位同学一起违反校纪爬墙出去上网。上网去快活了,满足了自己的网瘾,第一次未被学校察觉,心中的胆子也愈足了。孰不知老师时时刻刻关注洞悉着一切,这件事被班主任知道了。像我这样违反校纪学校方面是要开除的,可是班主任却帮我挡下这件事,只是叫我回家待几天。我在家反省,想起老师的尊尊教诲,为我付出的种种,我觉得我要为自己努力拼一把,就算考不起我也不会后悔,至少不能辜负了班主任对我的期望!

回到学校以后,我向班主任道了歉,并且下定决心保证自己会尽己所能好好学习。我小学的成绩,也就数学好一些,但也不是特别好,因为认为自己是考不起一中的,所以也就没有把数学学下去。但李老师一直鼓励我继续学数学,我也很相信李老师说的话,于是便天天攻数学这一门。渐渐的,我发现数学学起来也变得容易了。我的数学也带起来了我的物理和化学从而我的其他科目也有起色。

每次考试,老师都为我分析错题。在班主任和任课老师的帮助下我的成绩也由原来的年级倒数前十突破到了年级前十,咸鱼大翻身,可谓脱胎换骨打通任督二脉

还记得中考临近时,迎来的五次模拟考试。成绩愈加进步变好,就容易对学习满足我也变得骄傲了,我愈发膨胀,对学习的态度也不如以往那番的勤勤恳恳。从而导致了一模和二模连连失利。李老师观察到了,便私下找到我,与我话毫不客气的纠出我的错误:“你要是再用这种态度来对待学习的话那么你考一中就是不可能的,你不能因为现在有这么点成绩就骄傲了!”一盆清水将我泼醒,我重整旗鼓,接着奋战不容丝毫马虎。接下来的三模考试取得了4A的好成绩。可我却重蹈覆辙,又开始上课开始走神不听。紧接着到了四模,成绩没有出乎我的预料地退步。可老师确实时刻关注着我为此又找我谈话,又一次警醒了我,我也深知这其中的利害,于是静下心来学习。效果很明显,第五模的考试成绩,让我信心大增。

到了中考,老师陪同我们一起坐车奔赴考场,一路上老师在车上挂着最亲切自信的微笑告诉我们不要紧张,说我们的过程扎扎实实,结果也一定会好,他将他自己独有的自信也传递给我们。考完了几场,在坐车回来的路上老师多次提醒我们考完切不可对答案,可回到了寝室我还是控制不住自己的嘴,与同学对了答案,李老师知道了便严厉地呵斥我。在老师尖锐的眼光下我低着头默不作声,低着头回到了寝室心里有丝不爽。可吃饭的时候,我吃完了饭准备走的时候,没有去拿班主任摆在那里的西瓜,班主任看见了,以为我在为刚刚的事情而生他的气,于是把我叫了过来对我说到:“骂是要骂的,可是西瓜还是要吃的。”我略带不好意思拿了一个,其实我并不是因为生老师的气,而是对老师有些愧疚才不拿的。我知道,老师是关心我才会批评我。爱之深,责之切。

中考成绩出来,我数理化拿了A,考进了一中,实现三年前想读不敢想的事情。我知道,这个成绩的背后,有一个人永远不能忘记:那我的恩师——李老师。

最后,回想在美的学校这三年,我努力过,拼搏过,实实在在的是取得了好成绩,我会在以后的日子更加努力,不负家人的期望,不忘老师的教导,扬起未来的风帆继续启航

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篇13:梦想启航的地方作文800字

全文共 993 字

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一年级,我来到了实验小学,开启了我的小学之旅,而我也成为了实小这个大家庭的一员,许许多多充满欢声笑语的故事在这里拉开了帷幕。

众所周知,篮球是我们实验小学的传统特色项目,曾经获得过十三届福州市中小学生篮球比赛的冠军。二年级时,我参加了校篮球队,刚开始我的篮球水平在队里处于中下游,小小篮球在我手上总不听使唤。有的队员看不起我,嘲笑我,都说像我这样的小角色,就是一名饮水机看守员,最多就是给他们倒倒水,递递毛巾,捡捡球。面对队友们的嘲笑,我没有放弃,在老师的鼓舞和教练耐心的指导下,我认真练习各种篮球技巧,积极参加集训。经过一段时间的刻苦训练,我用汗水和努力见证了“功夫不负有心人”这句话。不久我的素质测验拿到了全队第一名的好成绩。从此以后,我便与篮球结下了不解之缘。

慢慢的到了三年级,我也获得了和大家一起上场比赛的资格,刚开始,我只能作为一名替补球员,每场比赛只能获得少许的出场时间,看着高年级队友在场上奔跑、跳跃,不停的挥洒汗水。我心里羡慕不已,但我并不气馁,在心里暗暗下定决心要苦练篮球技巧,像那些队友一样能够在那万众瞩目的舞台上展现自己。投篮不行,我就努力练习上篮。面对遥不可及的篮球架,我没有选择逃避,迎难而上。每每放学,学校的操场上总能看见我矫健的身影,挥汗如雨,气喘如牛,只有夕阳的余晖默默地与我作伴。等回到家里,已然似落汤鸡,瘫倒在床上,只剩喘息了。

就这样,一年的不懈训练,我的篮球技术飞速提高,获得了更多的出场机会,也获得了大家的尊重。在这期间,我也交到了许多的朋友,其中一个是我们篮球队的队长,他既是我的好朋友,也是我的好老师,他教我带球过人的方法,投篮的技巧,在我受伤的时候安慰我。升入五年级后,每当我们代表实小参加篮球赛摘取桂冠时,我们的内心充满了自豪与激动。即便训练是那么的辛苦,汗水浸湿了球衣,手臂上的伤痕更是一道道的,甚至我们的脸上也常挂彩,但我们对篮球的热爱不会随之泯灭。

我喜欢我的实小,喜欢它那宽敞明亮的教室,喜欢它那宽阔平坦的操场,喜欢与队友们为实小荣誉并肩作战,更喜欢那小小的篮球,它带给我无穷的乐趣,点缀丰富了我小学生活。

如果说青春是一朵怒放的花朵,那么梦想就是浇灌花儿的水。青春因梦想而变得绚丽。在六年级时,我有了属于自己的梦想——成为一名像哈登一样的篮球明星,在球场上自由的驰骋。而实小就像个摇篮孕育着我的梦想,使我在梦想之路上迈出了坚定的一步。

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篇14:小飞侠幻梦启航观后感

全文共 391 字

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今天下午,我们班组织观看了一场电影。

这部电影的名字叫《小飞侠·幻梦启航》,主要讲述的是:彼得·潘从小生活在孤儿院,是院长眼里最淘气的小孩。一天晚上,只有12岁的他和别的孤儿都被海盗带到了一个叫作“梦幻岛”的地方。那里是一个充满海盗、战士和精灵的地方,在重重谜团之下,他和女战士虎莲公主还有新朋友虎克船长结成盟友,一起面对预言,预言中有一个戴着牧笛项链的勇士来到梦幻岛,他带着大家一起来对抗邪恶的黑胡子船长。最终,这个12岁的彼得·潘依靠自己的勇气和努力,终于战胜了黑胡子船长。

看完这部电影,我深有感触。虽然彼得·潘是为爱而生的,但他还是个儿童,却能带着艰难的使命不顾一切地去战斗,这是一件多么伟大的事情啊!故事中,彼得·潘一路顽强坚持,咬紧牙跟与黑胡子船长斗争。他的身体里含有跟父母一样的力量和勇士之血,终于成为一名热爱家园的勇士。

看看彼得·潘,想想自己,他难道不是我学习的榜样吗?

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篇15:梦想在新学期启航作文篇

全文共 745 字

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每个人都有梦想,而这梦想一定是你人生的梦想。

我曾经的母校在五泄,那里有我的许多朋友,曾经与我一起求学;一起玩耍;一起欢笑。当同学有喜庆的事情时,我们一起庆祝;当同学有伤心的事情时,我们一起垂头丧气;当大家都为考试成绩而气馁时,大家却相互鼓励。这点点滴滴都记录了我们在成长过程中所得的喜怒哀乐。

四年级刚读完上学期妈妈告诉了我一个让我很惊讶的事情,因为新屋子乔迁我的下学期将要到大唐就读,知道消息后我心里顿时产生了恐惧和忐忑。一直在猜测到新学校中的各种情景——没有老同学的陪伴是否能和以往一样无忧无虑的学习、玩耍;在新学校中我能否交到知心的朋友;在新学校中能否跟上同学们的脚步等等,这一切都让我胆战心惊。我也想过虽然新学校也会有无穷无尽的快乐,但到了新环境毕竟得重新开始新的学习生涯,怎能比得过以往那样的无拘无束,离开了母校却让我觉得是离开了成长过程中最快乐的时光。

到了新学校却发现我之前的担忧都是多余的,新学校的同学非常友好,还很乐于助人,处处都为我着想,每当我不知道新学校的环境、校规和习惯时,同学们都会义不容辞的伸出援手。老师也是无微不至地关心我的学习生活,记得有一次我感冒的时候,语文老师嘘寒问暖,一发现我头热发烧,连忙送来了开水,一边叮嘱我好好休息、尽快就医。一句句话、一次次问候、一个个动作,历历在目,感人肺腑。

虽然我在新学校中得到了无穷的乐趣,但在每个夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的梦乡,和我一起在梦中学习、玩耍。在梦中,我无数次的听到她们对我的无限抱怨,但她们又放弃了对我的抱怨和我一起与往常一样尽情的喜怒哀乐;梦醒时却让我对她们倍感思念。

现在,我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次,不想在虚伪的梦中一起度过,这竟是我在成长过程中最大的梦想。

[梦想在新学期启航作文

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篇16:普惠启航

全文共 737 字

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当日历一张张地撕去,新学期款款向我们走来。 带着对过往的不舍以及面临新生活的忐忑、压力我踏上了新的征程。在过去的岁月里,我们也许得到了些什么,又也许失去了什么,但是,新的学期将把曾经的过错与傲人的成绩一并埋藏在历史的长河中!在新的学期伊始,一切将要展开新的一页,我告诉自己要忘了痛苦,忘了喜悦,冲吧!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”。普惠路小学新学期,新起点,新面貌,让我憧憬美好的明天,让我鼓足勇气再一次踏上征途!因为从这所学校我感受到的最多的是:新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获!

你看!

校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。

在这里,每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。

在这里,希望,是人们内心生气昂然的激情,是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的交流。

在这里,希望,是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命。

在这里,希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,她使人飞奔、驰骋,充满着诱惑。

希望,是那么深不可测,高不可攀。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。

在这里,希望,是未来;希望,又在于今天;希望,就是我们自己。

学校是母亲,学子永远不会把她忘记!即使长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质朴无华的教学楼和生机盎然的花园————那使我们的知识之花最初萌放的地方,都将永远保留在他们的记忆之中。

这一刻,我们的人生价值才会闪光!

这一刻,普惠人所播撒的希望种子将会茁壮成长!

新学期,新的征程,带着信念,我从这里开始——

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篇17:小飞侠幻梦启航观后感

全文共 580 字

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临近学期结束,老师给我们放了一部电影——《小飞侠·幻梦启航》。这是今年拍摄的一部美国大片,改编自英国作家詹姆斯·巴利的著名剧作——《小飞侠彼得·潘》。

这部电影主要讲的是彼得·潘是一个淘气的12岁小男孩。他是孤儿院院长最头痛的人物,因为他经常有叛逆的行为,这使他在伦敦孤儿院中显得十分特立独行。一个不寻常的夜里,彼得从孤儿院被带走,来到了一个叫“梦幻岛”的地方——一个充满海盗、战士与精灵的神奇国度。在梦幻岛上,他经历了许多惊心动魄的冒险和生死一线的对决,但这一切似乎与当年将他留在孤儿院的生母有关,在重重的谜团下,他与女战士虎莲公主以及新朋友胡克船长结成盟友,一起面对一项古老的预言。预言中有一个佩戴着牧笛项链的勇士来到梦幻岛,他将带领所有的勇士一起对抗邪恶的海盗黑胡子船长,虽然只有12岁的小男孩彼得,但是,他用自己的智慧、勇气战胜了黑胡子船长。从此,精灵王国又恢复了原来的安详。

电影中,当看到虎克从船上掉下来的情节时,我心里非常害怕,担心虎克就这样掉入万丈深渊而死亡。但万万没想到,彼得扑了下去救他,却突然会飞了。我想:要当时在场的人是我的话,就算会飞,我也不敢向下跳。幸好,虎克被救了上来,我心里的这块石头才算落了地。电影的最后结尾部分,我还以为彼得·潘的妈妈会重生,但是一直看到电影结束也没有,让我非常失望。

《小飞侠·幻梦启航》真是一部值得一看的电影。

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篇18:梦想从这里启航作文800字

全文共 855 字

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舜耕嵯峨,翠峰入画,淮水迢迢,波光如诗,历史见证了洞山中学69年壮丽的办学历程,69轮春华秋实,69载风雨沧桑,69年耕耘播种,69春艰苦拼搏。如今涓滴之水已成海天壮阔,万里流长。

洞山中学地处淮南政治文化中心,南依舜耕山,北连洞山东路,地理环境十分优越,它历史悠久,比中华人民共和国还年长一岁。我的父母都是学校的老师,学校是我最熟悉的地方,校园里每一个角落都留下了我的足迹,校园里的一土一石、一草一木,都曾在我的画布上精彩呈现。我热爱这所学校,爱这里的老师和同学。

洞山中学是我的第二个家,我上幼儿园时,每天清晨很早就被唤醒,跟爸爸妈妈一起上班,幼小的我很早就聆听过老师的授课与中学生们朗朗的书声,那时我觉得,朝阳洒播下的寂静校园,校园里整齐、古朴厚重的青松,配以老师同学们的身影,这幅画卷呈现的是世上最美丽,最让人心动的场景。傍晚,爸爸妈妈牵着我的手,在晚霞灯光的点缀下离开学校,在学校留下了似乎早已定格的温馨场景,它让我陶醉不已。

洞山中学有我最爱的老师。她不是妈妈胜似妈妈,清楚的记得小学一年级报到的场景,一个老师站在我的眼前,她美丽,和蔼可亲,她穿着一件漂亮的连衣裙,见到有陌生人,我怯生生地躲在妈妈的身后,于是她蹲下来拉着我的手,用温柔的声音问我:叫什么名字啊?几岁了?……六年中,在我有困难时,她帮助我,在我失落时,她安慰我,在我骄傲时,她点醒我,一回想起那张熟悉的面孔,就有一股暖流回荡在心头。

如今,我成了一名中学生,一名充实忙碌的中学生,我非常想念他,在我上学、放学的路上,都会经过她的办公楼。我多想冲进她的办公室,和过去一样拥抱她……

洞山中学有我中学时代的梦想,梦想,它是一个神奇的东西,它指向未来,无时无刻不激励我,给我信心和勇气。我想,梦想不应止于心动,更在于行动,我在中学生活刚刚开始时就下定决心,努力拼搏,为我的第二个家,为我如妈妈一般的老师,为自己的梦想交一个满意的答卷,让梦想从这里启航

舜耕好风光,淮水情谊长,美丽洞山中学是我梦想的地方。丰羽蓄势,展翅翱翔,追逐梦想,我为你飞扬……

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篇19:《带着梦想启航行》

全文共 392 字

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背上行囊 带上梦想

张开双手 当是翅膀

梦在何方 就去何方

这一次我 绝不投降

曾经被犹豫 葬送了 多少 彼岸

曾经被迷惘 模糊了 多少 方向

以前的生活 像鸟 在笼中 一样

这次我决定 要 展翅飞翔

年轻的心 没有疆界

飞翔的翅膀 一刻也 不想停歇

身上汹涌澎湃的 沸腾的 热血

期待着下一次 完美的 超 越

我的世界 没有退却

向前的脚步 一刻也 没有停歇

年轻就是本钱 给自己 一次机会

这一次做自己 不需要 妥 协

曾经被犹豫 葬送了 多少 彼岸

曾经被迷惘 模糊了 多少 方向

以前的生活 像鸟 在笼中 一样

这次我决定 要 展翅飞翔

年轻的心 没有疆界

飞翔的翅膀 一刻也 不想停歇

身上汹涌澎湃的 沸腾的 热血

期待着下一次 完美的 超 越

我的世界 没有退却

向前的脚步 一刻也 没有停歇

年轻就是本钱 给自己 一次机会

这一次做自己 不需要 妥 协

背上行囊 带上梦想

张开双手 当是翅膀

梦在何方 就去何方

这一次我 绝不投降

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篇20:快乐启航

全文共 577 字

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《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。

刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:老师,可不可以写童话?还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:是啊,老师,能不能写童话?

老师,让我们写童话吧?老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时候又何尝不是?可三年级学生作文刚刚起步,亲身经历的事情还写不好,写童话合适吗?我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸,看着那一双双充满期待的眼睛,我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说:你们想写童话,这很好!可不知你们能不能写好?这样,这一次想写童话的人就写童话,如果写得好,以后隔一周就写一篇童话。耶!同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。

周一一大早,语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的童话故事,喜悦即刻盈上心头,我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。

以后的日子里,我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究,一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来,我恍然大悟童话,让学生作文也快乐

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