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初三学生写给校长的一封信【汇总20篇】

当田野泛起一片金黄时,秋姐姐已经悄悄地来到了人们身边。接下来是小编为您整理的初三学生写给校长的一封信,希望对您有所帮助。

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篇1:傅雷家书初三学生读后感500字

全文共 527 字

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看过全文,犹如跟傅雷老师对话一样,一个生动形像的傅雷展现在眼前,似乎傅雷就是我的父亲,在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象,就是傅雷老师的爱子情深,管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》,也是对儿子的告戒,从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态,怎样把自己的学业、事业发展完善,而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想,以及独立的观念。

接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法,但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。

从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的苦口婆心于不顾,一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?

我想,我们应该理解父母的苦心,努力学习,回报他们!

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篇2:给初三的自己写一封信

全文共 885 字

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初三了,你长大了。常听见有人在抱怨初三,抱怨自己的劳累无休止的初三生活。或许初三的确是这样,但,只有火炼煅过的铁才能成钢,只有扎根悬崖的树才拥有无限胜景!

长大,仿佛就在一念之间。就像昨日你还在沙地里乱淘一气,而今日你却已习惯于台灯下的奋笔疾书;就像昨日你还在邻居家唱唱跳跳,而今日你却已能够安静的背记考点。初三的感觉,虽还从未真实过,但现在却已领略了它的点点苦涩。

长大,这之间你会感悟很多。初三,是劳于复习,是累于专研,是忙于备考,又是乐于还能够及时的查漏补缺。初三,呆在学校的时间会更长,或许,你会不知何时回头,才突然发现你和父母之间筑起的墙会越来越厚,将彼此的距离隔得越来越远,于是,你那曾经童年的无边无际的天空在高墙下化为两朵乌云的剪影,默默无语。温情在高墙下散去,真爱在高墙下掩埋,黯淡了往日余晖下相拥的温暖,只剩下与题海独搏的孤独。所以,再忙,也别忘了多联系。初三,或许是你真正学会珍惜的时候,因为,到了初三,你才会发现你拥有一个多么温暖的班集体,风雨交加的日子,他们会勉励你要坚强;阳光灿烂的日子,他们会与你嬉笑成群;痛苦迷茫的日子,他们会向你伸出最为诚挚的手,到那时候,你一定要珍惜你们在一起的每时每刻,别等这份温情失去了,才来后悔当初没有珍惜。

长大,会让一切变得猝不及防。站在青春的门槛前,一边是年少的清纯,一边是成人的沧桑。当你以纯真的自我融入社会时,一时间,成长的烦恼与压力就会无处不在。这时候,你需要冷静下来,努力克服,尽力化解,在蜕变中成长,也是一件不倦回眸的往事。

初中三年,初三最为可贵。“不是这个世界缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“不错,想必,到这,你已经对初三了解不少了吧,初三生活表面单调,但从中也能寻找到各种乐趣。别一味的去抱怨它的平淡与乏味,感叹自己的青春年华正是耗费在一次次的体能训练与一本本习题中。当时光流转,再次回忆这段又恨又爱的苦涩历程时,你会发现,用青春的勤勉换回的是一次完美的蜕变!

所以,抓紧时间去找寻一个适合自己的梦想吧,并从此时此刻,为未来更好的自己去奋斗,希望你能收获一个金色而美好的初三,即使每一步都意味着艰辛……

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篇3:学生作文写给班主任写的一封信

全文共 1191 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您把孩子送到我们初一、二班来!作为班主任很高兴能和您的孩子共同度过初中三年美好时光。我将协同全体科任教师和您共同努力,培养理想的优秀人才!

十年树木,百年树人。孩子的教育需要长期不懈的付出,初中阶段是孩子成长成才的关键期,孩子从小学升入初中面临许多挑战,面临许多新问题。生活上,大多数孩子没有离开过父母,自理自立能力还很低,从衣食住行到基本行为习惯都令人头疼。学习上,面对日益增多的课程门类,日益增加的课程难度,他们一片茫然;生活上,他们手足无措,无所适从。因此必须改变以前的有些学习习惯和不良学习态度,学会适应初中的学习规律和学习节奏,熟悉新环境,学会和新同学新老师交往。这些日子,他们正遭遇前所未有的压力,需要您的理解与引导。

孩子进入初中住校,希望家长时刻关心孩子的学习生活,让他们时刻感受到您的关怀,您的爱,您的期望,您的要求,让他们认识到自己的责任,同时也希望家长不要过度的关心,要把握好一个度,就像一棵小树,只要科学合理地浇水施肥,才能健康成长。对于所遇到的需要解决的问题,我会以各种方式来通知您。您需要了解注意的问题有如下方面:

您要了解孩子的生活作息时间,要了解孩子所学的科目,要理解孩子的学习态度,要了解孩子的学习困难,要了解孩子的优点,要了解孩子进入初中的变化,要了解孩子的心理状态,要了解孩子出现的异常情态,发展孩子健康的兴趣,多读好书名著并写读后感。孩子回家后要注重和孩子交流并及时将孩子的思想反馈给班主任,便于对孩子进行合理的疏导。

另外,我们班的孩子学习基础比较薄弱,良好的学习习惯没有完全养成,成绩还不很理想。有些家长为此忧心忡忡。请不要过分责备孩子。您能做的就是给予孩子正确的引导和合理的疏导,引导他们克服困难,及时疏导负面情绪。这需要您及时与班主任联系沟通,共同解决孩子在成长过程中遇到的问题。在孩子眼里认为是“大问题”的问题,在家长和老师眼里可能是很小的,如果我们能及时沟通交流,及时排解孩子遇到的问题,会更有利于孩子的健康成长。

我与孩子们相处一月了,我们正在逐渐形成良好融洽的师生关系,他们正在形成良好的学习习惯。我们正在齐心协力共创一个班风正,学风浓的良好集体。我们的进步得到了老师们的认可。我们的课堂纪律安静了,同学们回答问题中规中矩了,早晨到校能较快进入学习状态了,同学们的学习态度越来越明确了,集体主义观念越来越明确了,我们的教室通过孩子自己动手更漂亮整洁了。在这里,我再次表达对各位家长的感激之情。正是您的不懈支持,我们才取得了如此的进步。

最后请您放心,只要您给我们一份理解与心,您给我们一份支持与配合,我们一定会全身心地投入,努力工作,以人格引领人格,以心灵引导心灵,以爱心传递爱心,让智慧点燃智慧,让创造激发创造,让理想催生理想,呵护生命,尊重个性,还给您一个学业合格,品行健康的孩子。

祝您工作顺利,全家幸福!

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篇4:初三班主任给学生的寄语

全文共 325 字

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今年的初三与往年的不一样:你们的假期没有上课,你们的双休日没有加课,你们的在校时间和其它年级的一样长,你们自己支配的时间多。由此我想到了我的初三生活,和你们是多么的一样啊﹗自己的时间自己作主。

这大把的时间该如何支配呢?有理想的同学定会做合理的安排,每天把各门功课的复习任务会做的井井有条。胸无大志的同学就会消磨时间:闪光的年华在酣睡中暗淡,金子般的珍贵时间在网络中流失,玫瑰般的理想在闲聊中飘荡……

要想自己从沉溺中震醒,走出洪荒,走出困惑,就应该睁大眼睛在周围寻找激奋点。孩子们,当你在生活中找到了众多的激奋点,你将再也无法保持昔日的“沉默”。你会惊愕地发现自身蕴藏着陌生的潜能,这时,拓展高层次人生价值的大门,便为你打开了!你会因此而拥有花样年华。

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篇5:四年级学生给校长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的张校长

您好!

进入学校就读已经有两年了。本校优点很多,但是也有一点点小瑕疵。为了更好地办好学校,让学生能够在这里更好地学习和生活,我提几点建议。

1、学校洗水池中的水龙头总是关不紧,希望得到校方的重视,及时维修解决。从资源的角度来说,水是人类无法离开的稀有资源,而全球的水资源正在慢慢流失,我们都有义务节约用水。考虑到经济角度,关不紧的水龙头,流失的正是金钱。希望校方能够重视,请师傅进行修理,让水龙头不再滴水,并恢复正常的洗手功能。

2、校园内还存在很多不文明的事。如地面打扫干净之后,一转身,背后又有同学扔下了纸屑等垃圾,给学校保洁阿姨打扫卫生,以及同学的值周造成了负担。学校领导应该重视这些问题,加强管理,给学生加大压力,同时举办主题演讲等宣传活动,引导学生文明生活。

3、在平时的交流过程当中,众多同学反应学习压力过大,没有适当的副课。从太阳升起到落下,上课下课几乎都坐在班里,没有自由活动的时间,也就不能放松心情。所以,我建议学校增加社团活动,开设各种兴趣班进学校,让同学们不仅能够收获副课以外的其他知识,而且能够让同学放松心态,改变一些同学的性格。比如有些性格易冲动的同学,可以练习弹吉他,从吉他美妙的和弦中找到属于自己的宁静,找到自己的快乐。如一些性格胆怯的同学应该去体验散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的组合拳,还有连贯摔,不但可以让大家找到自,还可以让大家学到一些护身技能。

以上是我向学校提的几条建议,希望得到学校重视。

祝您:身体健康,工作顺利!

写信人:

日期:

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篇6:初三毕业典礼学生代表发言稿1200字

全文共 1236 字

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

今天,在这个特殊的日子里,请允许我代表20XX届全体初三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望初中三年的路,我们走的辛苦而快乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们今天面对毕业,又觉得它是那么短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:敬爱的老师、美丽的校园,整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志,一定还记得为了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦……太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念。初中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,这是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的母校。梯门中学,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会。忘不了精彩的校园文化,校园墙壁上的感动中国人物文化长廊给予我们的思想启迪,教室里入室即静、入座即学、学有所获让我们一生刻骨铭心,时时刻刻在激励我们懂得感恩、刻苦学习。三年来,我们感受到母校的巨大变化,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在美丽的校园,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。特色的精细化学校管理,让我们不仅学到了知识,更学会了怎样做人,如何做一个勤奋、诚实的人,这是梯门中学给我们最大的财富。

感谢我们的老师。亲爱的老师,我们每一点进步都是您的汗水。我们每一次成长都有您的教诲。谢谢您三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢您三年来给予我们的陪伴,在我们失败的时候鼓励我们,在我们成功的时候肯定我们;谢谢您三年来无怨无悔地燃烧着自己,奉献着自己。

感谢我们身边的同学。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了同学的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸给我的鼓励,忘不了生活中点点滴滴的帮助,忘不了运动会上班级团体赛跑的团结拼搏。

此时此刻,还想对六七八年级的同学说,还有不到一个月的时间就要期末考试了,希望所有同学一定要珍惜时间,努力学习,不要到初三中考时才明白学习的重要性。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最艰难的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。明天的明天,我们将带着老师关爱的目光走进考场,去经受人生第一次最神圣的考验,向母校和家长献上一份最满意的答卷。

最后,让我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,家庭幸福。祝所有同学梦想成真,金榜题名!

谢谢大家!

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篇7:以诚为本以信为天的初三作文

全文共 1002 字

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是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

——题记

诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。中国是一个有着五千年历史的文明古国,诚实守信是中华民族引以为傲的传统美德,也是做人最基本的道德规范。历史上有关诚实守信的佳话更是数不胜数,流传千古。

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方,在它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“诚信”二字对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

诚信不单单是对一个国家、社会起着重要作用,对我们的生活也有着重要的意义:不论是“拾金不昧”还是“诚实应考”,都是值得赞扬的高尚行为;同样的,不管是“抄袭作业”还是“考试作弊”都是要受到舆论谴责的可耻行为。海涅曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”身为一个中学生,祖国未来的接班人,我们应该将“当老实人,做老实事,说老实话”作为自己的行为准则,经常用诚信的尺子丈量自己,坚持以诚信的言行对待别人,做到“以诚为本,以信为天”,为创造一个诚信的社会贡献出自己的一份力量!

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篇8:学生作文写给班主任写的一封信

全文共 1337 字

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尊敬的陈老师:

您好!

自报到那天后,今天终于有机会跟您简短的交流了下,虽然这次交流的内容有些出乎我的意料,但我还是很高兴有这个机会与您面谈。

之前我对您是一无所知的,内心只是期望韦达能遇到一位伴随六年健康顺利成长的好老师,今天您简短的几句话让我颇为欣慰,也为达感到高兴!

听闻您注意达的学习情况并特意把他安排在第一排,我就已经很感动了——我知道所有的新生家长都非常关注孩子的座位问题,我不想给老师带来太大压力,也相老师的安排是公平公正合理的,所以不曾对此探究。得知您的安排和关注,我只能在此道声:谢谢您!

新生一年级对于老师来说是异常辛苦和繁杂的阶段,我也清楚对于像您这样有经验的老师而言,最多一个月就可以清楚的了解班上所有孩子的气质和习性、学习状态、水准。尽管开学才三天,我依然还是迫不及待的想向您介绍下关于韦达同学的一些情况,以供您参考:韦达同学从出生起就是由我自己一手抚养成长的,家庭关系简单、宁静,没有隔代教育、家庭矛盾等问题,所以他心性简单,一派纯真,坦然,创造力和想象力没被禁锢,思维活跃,热爱科学和自然,爱好广泛,热爱运动和交友,没有不良习性和言行的情况发生,动手能力(空间感、构造力)都非常强,同时,因为他天然的气质和习性,社交技巧不够成熟,语言相对滞后,个性偏强,更喜欢沉浸在自己内心的梦幻世界。这样的孩子会比较慢热,在学习的引导上需要一些新方式的尝试。我也是在伴随孩子成长的过程中不断的感受到这点。

在幼儿园阶段,我一直用等待他慢慢长大的方式的陪伴他,引导他,给予他爱与安全感。从来也没要求和引导过他进行相关的传统书面知识学习,我想人生的每个阶段做该做的事情就可以了,学龄前培养一个好的物质身体和保护好孩子的天性是最重要的事情。现在进入到了小学,我多少有些焦虑,尽管专业机构的专家曾经给韦达做过评测,认为韦达的状态非常好,经过一个过渡期就会表现出应有的状态,但我还是有些担忧。开学这三天,我每天都在关注韦达的状况,装作不经意的从各个方面了解他对学校和学习的感受,得到的反馈是韦达非常喜欢学校,喜欢学习,就在刚才还对我说:感谢妈妈帮他选择的班级,他很喜欢。(他以为还和幼儿园阶段一样,家长可以选择班级),除了能顺应新的生活节奏外,每天回到家,洗手之外第一件事就是打开书包主动做作业,而且每天都询问我明天上什么课?得到回答后,然后就听到欢快的一声“耶!”所以我很高兴选择了燕山二小,也很庆幸韦达进到1-4班陈老师的班上接受教育。

今天回来后,达认真把学过的拼音都写了一遍,虽然还是歪歪扭扭的,但我能看到他在努力,我能看到他的认真,等过段时间家里光纤装好后,我会通过网络手段加大拼音的家庭训练和学习,我和您一样也非常希望看到韦达同学在不断的成长进步,毕竟韦达的上升空间是比较大的:P,也许不会那么快,但我和韦达同学都会努力的,我们也非常期待继续得到您的帮忙和引导——有关于韦达同学的任何的情况都请您对我直言,我会很感激的——对于韦达同学,我内心也充满了信心,也非常愿意配合老师加强家庭教育和引导,通过共同的努力,让孩子顺利的通过过渡期,进入良好的学习状态和水准。同时也期望继续得到您的关注和帮助,劳您费心了。

再一次感谢您对韦达同学的所付出的爱心!谢谢您!顺祝教师节快乐!

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篇9:给校长的一封信650字

全文共 843 字

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尊敬的王校长

您好!

当我拿起笔给你写这封的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。

你的上任,使我们有了耳目一新的感觉:全新的管理方法,全新的教育理念……每天看到你真诚的笑脸,让我们感到是那么亲切,我们从内心深处把你当成了朋友,可以和你无话不谈,在这里校长与老师跨越了上下级的界限,有的只是朋友与朋友之间的与沟通,这只是情的自然流露,这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是,每天你都能捕捉到教师那闪光的一面,及时地利用例会表扬鼓励,使教师学有目标,做有方向,也使受表扬的老师信心百倍,干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服,我们为有这样的校长而深感荣幸。

今天,你通过致全体教师的一封信,让我们说出自己的心里话,是啊,我们到底期望学校,期望校长关注什么呢?从我自身的角度,想了两点。

1.关注教师的心理健康

社会的发展,竞争的激烈,对教师的素质及标准要求越来越高,教师的心理压力很大。许多资料表明,教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里,怀着愉悦的心情,才能发挥最大的潜能,全身新地投入到工作中,学校才能和谐发展。可以看出,校长您也一直都在这样做着,为教师营造着和谐的工作环境,教师也快乐地工作着。

2.关注教师的发展

教师发展了,学生才能发展,教师和学生的共同发展,才能促进学校的发展。因此,学校应结合教师的个性,自身能力等方面,挖掘每位教师的潜力,为教师的成长提供更多更广阔的天地,为教师设定多元化的.成长路径,让每位教师在不同领域体验成功的喜悦,从而增强自信心。试想,当我们文峰小学的每位教师举止文雅,谈吐不凡,眼界开阔,当我们学校走出更多的名师,又有谁能否认这是一所成功的学校呢?

俗语说:“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领导下,走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!

以上所说,如有不当之处,敬请谅解!

最后真诚地说一声:王校长,保重身体!

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篇10:暑假给学生家长的一封信

全文共 824 字

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尊敬的家长

暑假即将来临,为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期,我们特印发《致家长的一封》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。

家长同志,孩子是您的一切,关注孩子的安全,是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康,接上级文件精神,特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求:

1、严禁未满12周岁以下学生骑自行车。

2、严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;

3、夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒;暑假正值汛期,要注意防汛。

4、出行注意交通安全,遵守交通规则。

5、严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;

6、严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

7、在我国,毒情死灰复燃,迅速蔓延,吸毒人员呈现上升趋势。令人震惊的是在中国吸毒人员中,青少年儿童已占74%,其中16岁以下的超过1万人!加强青少年儿童毒品预防教育迫在眉睫。为此,家长要教育子女远离毒品。

8、遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:

匪警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122

9、暑假从7月7日---8月31日,9月1日开学。两次返校分别是7月25日、8月12日(7:30-9:30),主要是检查作业和除草(三至六年级带好小车和除草用具),强调安全问题,请你督促学生准时返校,如有特殊情况,家长要和班主任联系,不能捎假、写假条(防止个别学生借返校机会外出玩耍而发生意外)。

最后,希望家长积极支持和配合学校要求,有效督促孩子严格遵守各项安全规定,共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。并对学校的建设提出宝贵意见和建议。

祝工作顺利,万事如意,心想事成!

__县__镇__小学

20_.7.6

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篇11:给校长的一封信

全文共 334 字

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作者:闫秋彤

敬爱的校长

您好!

我是即将去你的中学的学生,我想在这推荐一下我自己,其实我看过许多书:《童年》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》、《呐喊》……。在这说一下,我喜欢看漫画、但是我只是在有空的时间内看的。还有我的特长,我喜欢体育方面的比如:跆拳道、跑步、踢毽子、跳绳、……。我最喜欢的是跆拳道,我连了跆拳道已经有几年了,我在课上回答的问题声音很小,我很会打扫卫生,我在小学的时候,经常为班级里扫地,我比较喜欢学语文,第二是数学,第三就是英语,但是我最喜欢学的是语文,但是成绩不理想,我的数学还行,我的英语分是最高的。

在你的学校里,我一定会好好表现的。

敬祝:

身体健康你未来的学生:闫秋彤

2018年4月8日星期日

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篇12:学生写给老师的一封信大全

全文共 922 字

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敬爱的史老师

您好!

我们朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。

记得刚认识您不久,我发现您十分重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就能够了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得十分好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押住食指写字,此刻我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了,我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。

在您的鼓励下,我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好,差很多。但是我看了您给我几篇作文的评语后,我有了十足的心。您给我的作文评价很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。之后,您布置的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时,您还会在班上读我的作文,我的心笑得更灿烂了。就这样,一个学期下来,我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平,也让我懂得了:只要有付出,就会有回报这句话的

道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心,给我的想象插上了腾飞的翅膀,让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您!

那次您留下我和一些同学一齐做墙报,这让我又高兴又有些紧张。在您的帮忙和指导下,在我们的辛勤劳动下,墙报最后做好了,您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我觉得您不仅仅是一位师长,更像一位温情的母亲。

啊,敬爱的史老师,您为我们付出了多少心血与汗水,我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑!老师,再过几十天,我们就要分手了,我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光,不会忘记我们之间的深情厚谊。老师,请您放心,我不会辜负您的期望,我会用优异的成绩报答您的深恩。

祝您

身体健康,工作愉快

您的学生:__

20__年__月_日

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篇13:写初三即将毕业的学生

全文共 1222 字

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年少的我们,个性很张扬,总以为时间多到用不完,所以我们很多事做得很放肆,殊不知,时间正以我们无法预知的速度和方式悄悄的流逝着,所以少年们,且行且珍惜。

记得吗?上一届九年级学长学姐的离开,他们的离别我们都看在眼里。他们一起拍照留念,完全不顾学校规定的不准带手机;他们牵着手一起走遍了整个学校,每一个角落都不放过;他们在学校广播站为自己点了一首《再见》,真正的告别了这座叫做青春的城。他们紧牵的手,他们最后一次做广播操的认真,他们在学校最后一天微红的眼眶,都令我想到同一个问题:2015年6月,我们也会是这样的吗?

我们这个学期也步入了初三的殿堂,这也就意味着我们,只有不到一年的时间了。时间的疾驰让我猝不及防,好像几年前我们的相遇就在昨天,好像三年一晃就过去了,好像我们之间那一点点回忆还不足以填满“三年”这个词语,可是现实残酷地告诉我们,我们只剩这么一百多天的时光了。

一年以后,当你推开教室门,熟悉的教室,熟悉的讲台,却不是熟悉的人和事,会是什么感受?一年以后,好不容易抽出时间回学校看看,学校大变样,变得你都认不出来了,会是什么滋味?一年以后,还能有多少同学老师相见的机会?一年以后可能再也不能一起玩游戏,再也不能一起吃一顿饭,可能再也不能一起跟着熟悉的旋律做一次广播操,这样,你会不会难过?一年以后,可能就没有以后了。我们总是喜欢说永远,永远的好朋友,永远的好哥们,永远不变的关系……但可能没有那么多永远给我们承诺,所以,不要说永远,说珍惜。现在我们要做的就是珍惜好和大家在一起的每一天,这样将来才不会留下遗憾。珍惜眼前,每一个朋友,都是一生不能割舍的情结;每一寸校土,都是一生难以再回的港湾。

同学们,在这不到一年的时间里,要做一些有意义的事情:向你一直没有勇气道歉的朋友说声对不起,多多的和同学们合影,让同学甚至老师的字迹填满你的同学录,在大家面前认真的讲一次话或唱一首歌,将学校的模样,深深地刻在心底。这样,我们才不会后悔。

或许以后,我会发现,曾经讨厌甚至憎恶的某人并没有得罪自己,曾经因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友有多遗憾,曾经厌烦至极的外号有多可爱亲切,曾经有那么一点讨厌的老师也是为了我们好,一切都会释然,因为时间,因为距离。或许有一天,我们会再相聚。或许那个时候,老师不再年轻,有了遮盖不住的白发。或许我们已经记不住彼此的模样。或许我们已经分不清楚谁是谁,甚至可笑的抱着甲同学哭却叫着乙同学的名字。可是,请相信,不管有多少个或许,都不会阻碍我们重逢的惊喜,都无法割舍我们那份最真挚的同窗友情。

同学们答应我,无论我们以后在哪里,都不能断开联系,就算将来分散各地,但是我们曾在一起,我们曾互相嬉戏,我们有我们的回忆,我们有我们的曾经。不论将来在哪里,我的心中永远都有你们的影子!

再见了小时候,懵懂的我,现在的梦已经成熟,风在朗诵,下课的钟,时光静静的走,鲜嫩的梦已经熟透,夕阳洒落,让剪影斑驳,旧旧的围墙外头,悄悄围起未来的轮廓。

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篇14:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 1012 字

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亲爱的自己,你好!

亲爱的自己,你读到这些的时候,你已经马上要面临中考了。我不知道未来的你要经历什么,不过既然已经爬涉了九年,最后这些时间里希望你继续拼尽全力,让人生不留遗憾!

亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。快要考试了,希望你可以平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相勤能补拙。

亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。

亲爱的自己,你需要一个目标,然后请你去追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想,总之你需要它来鞭策你变成更好的人。

亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。

请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。你可以有喜欢的人,但请你把TA放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得TA还在努力,你不坚持、不努力就会离TA越来越远。所以,你要加油!

亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合即将中考的你。听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。

亲爱的自己,虽然你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。请记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。记得经常锻炼,身体会慢慢变好。记得不要暴饮暴食。记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。记得濒临崩溃的时候抱紧自己。

亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言,通往未来的路只有一座叫中考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。

亲爱的自己,请你加油!

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篇15:写给山区孩子的一封信学生

全文共 840 字

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亲爱的山区小朋友,

你们好!

我是华南理工大学附属小学五(1)班的同学。我在班级里担任英语课代表,在学校大队部担任大队长。我的学习成绩优良,连续5年被评为三好学生,并还获得启明星少年的光荣称号。我是一个活泼开朗的女孩,爱好广泛,弹钢琴,绘画,打羽毛球,游泳我样样都行。钢琴考级通过了7级,绘画作品经常得奖。

我们的学校很大。一踏入校门,第一眼看见的就是精致的浮雕,上面刻画着栩栩如生的人物,有教师,有运动员等等。浮雕的后面是鱼悦池,里面有两三座小假山和几条游来游去的小鱼在里面玩耍,为校园又增添了一份生机。校园里有三栋楼,教室宽敞明亮,有白板,图书角和黑板报等等。新楼的正对面是高高飘扬的国旗。新楼里还有美术室,科学室,电脑室,多功能阶梯教室,音乐室等,还有饭堂,午休室。我们学校还有一个大操场,我们班的男生女生经常在 那踢足球。学校里设备很齐全,我们在学校里生活很快乐。

广州是一个很美的城市。有到了晚上就变得五彩缤纷的小蛮腰(新广州塔),有世界第八高的IFC(广州国际金融中心),高440米,广州还有琶洲会展中心,聚集音乐盛会的星海音乐厅,陈列着一幅幅画的美术馆,举办过盛大国内国际赛事的体育中心等等。广州是一个繁华的城市,一到晚上,霓虹灯灯火通明,大街上人来人往,车水马龙。广州还有很著名的景点,如陈家祠,白云山等。白云山很巍峨,乘索道上山顶,就能隐隐约约看到广州的风景名胜。广州还是一个高科技的城市,大部分家庭都有电脑。街上的LED灯,太阳能,风能和水力发电器等等。食在广州,广州的小吃可多了,有艇仔粥,萝卜糕,双皮奶,马蹄糕,老婆饼等等。哈哈,说得我们大家都要流口水了吧!

同一片蓝天下,城市和山区将我们分开了。我想组织一次手拉手的活动,我还想到山区去感受一下你们艰辛的生活。我们想制作贺卡,礼物,想赠送书,衣服等给你们,希望在学习上我们互相分享,互相帮助,互相学习。我希望我们能成为好朋友,经常以书来往交流,我真心希望你们能跟我们一样过上幸福的生活!

学习进步,身体健康

刘心_

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篇16:致初三学生家长的一封信

全文共 1781 字

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尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们:

随着返校复课工作陆续推进,沉寂许久的校园,又逐渐响起了孩子们的琅琅读书声,自4月7日全市高三学生开学以来,在市新冠肺炎疫情防控工作应急指挥部的有力领导下,全市各有关学校精准落实复学措施,各部门通力合作,多方保障,为学校派驻了专业的卫生防疫指导员,增加了公交线路,调整运营时间,加大发车频次,方便学生出行,高三学生返校复课第一战,平稳有序。

为了继续迎接即将回归校园的初三学生,目前,全市各初中校园已经严格按照校园防控工作指引要求,扎实开展实战推演,属地疫情防控指挥部完成了对每一所学校的验收,确保所有开学的学校防控条件达标、防疫指导员配备到位、防疫物资储备充足,确保校园疫情防控与教学各环节安全、有序、无缝衔接。

当前全国各省市疫情已经得到了有效控制,防控形势基本稳定,但是境外输入风险仍然存在,安全有序的校园环境还需要我们共同倾心呵护。在这个特殊的时期,希望各位家长与我们携手并行、并肩作战,希望您在做好自身防护的同时,加强与老师的沟通,继续配合学校做好孩子的学习、生活管理等工作,我们期待您能做到:

一是配合学校和指导孩子落实各项防控要求。开学后,学校将对师生采取严格的进校管控,校园实行全封闭管理,所有家长均不得入内。请您帮助孩子熟悉掌握个人防护措施和学校防控要求,告知孩子上课期间有身体不适要立即报告老师。每天上学前,请您在家测量孩子的体温,如发现咳嗽、发热(超过37.3℃)等症状暂停到校并及时告知班主任。距离学校较近的,建议孩子步行或骑行上下学,距离较远的,建议优先选择私家车接送孩子。

二是随身为孩子适当配备防疫“随身包”。孩子重回校园,融入集体生活,见到久未见面的老师同学,难免兴奋,容易出现口罩污损、破损等各种意外状况,在学校每日为孩子配备2个口罩的基础上,有条件的家庭建议可以为孩子多备1个,同时也可以准备一些免洗消毒液或消毒湿巾、一次性手套等。

三是帮助孩子及时调整生活学习状态。近期天气变化变化频繁,正值春季传染病高发期,要保持警惕、做好防护,根据天气变化,及时为孩子增减衣物。帮助孩子调整日常作息,早睡早起,提前适应开学节奏。帮助孩子客观上减少设备的使用,尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。准备好开学后孩子所需要的生活用品、学习用品。调整饮食,平衡每日营养摄入,增强免疫力。

四是引导孩子树立良好心态。在这个特殊假期里,孩子们正常学习备考节奏受到较大影响,您一定要多关注孩子们的思想动态,倾听孩子心声,以科学的方式引导孩子舒缓情绪,用最饱满的身体和心理状态回归课堂。同时引导孩子正确认识、科学应对疫情,让防疫过程成为孩子成长历程中的一次磨砺,为他们树立积极向上的世界观、人生观、价值观。

各位同学们,正值初三的你们是即将步入成人的少年,相经过这次生命教育大课后,你们都更加懂得了生命的可贵,领会了敬畏的价值,见证了什么是勇敢和无私,什么是最神圣的奉献和牺牲。请同学们不要辜负为我们负重前行的守护者,敬畏生命,感恩付出,希望你们重返校园后能做到:

一是个人防护不能放松。同学们要学习掌握疫情及校园传染病防控知识和技能,严格做好个人防护、遵守学校疫情防控管理规定,配合学校做好晨(午)检等健康监测措施,有身体不适立即报告老师;在校期间佩戴口罩,勤洗手,课间不串班、不聚集,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱;上学、放学途中,与人保持距离,减少接触公共设施。

二是保持状态继续努力。同学们要逐步调整作息时间,尽快切换学习模式,要积极配合老师做好线上教学与线下教学衔接工作,有针对性地制订学习计划,全面梳理近期学习内容,整理出自己已掌握和尚有困难的学习点,及时反馈任课教师,勤问多思,提高学习利用效率。

三是调整心态稳定情绪。初中三年学习即将结束,你们将面临人生第一次重要抉择,希望同学们及时调整状态、稳定情绪,继续保持学习的勇气和信心。如果感到焦虑、烦躁,可以多与同学、老师、家人沟通交流,运用不同方式去纾解情绪、自我减压,必要时选择专业支持。合理规划学习目标,安心备考,奋勇争先、不断进取,为梦想加油!

“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,时间不会辜负每一个坚持到底的人,同学们,家长们,让我们团结一心,携手共进,共克时艰,共同筑牢校园安全防线。

衷心祝愿家长朋友们阖家安康,工作顺利!预祝同学们中考顺意,前程似锦!

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篇17:班主任给学生的一封信

全文共 776 字

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亲爱的同学:

你好!首先欢迎你成为北江实验学校初一(15)班的重要一员,从今天起,我们就是好朋友了!仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做缘分!你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?

第一次见到新朋友,我把我早已准备好的礼物——一句话——送给你,“惜时如金,求智知义。”这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为,更是我十年以来一直坚守的念。在我看来,时间是一个非常神圣的概念,我们每一个人应该对时间充满无限的敬畏;我们学习知识,增长智慧,为的是领悟出做人的道理。这份礼物,你收好了吗?

十年前的今天,我也像你一样,还是个系着红领巾的孩子;三年后毕业告别母校时,我已经是个带着团徽的小青年了,是你,让我倍感亲切的回望来时的路。在初中三年里,紧张繁忙的课内学习、丰富多彩的课外活动、同学之间的纯洁友谊、师生之间的真挚情感

将伴随你告别绚丽迷人的童年,度过灿烂多彩的少年,步入辉煌壮美的青年。三年以后,你不仅仅掌握了老师所传授的各门课本知识,还学会掌握获取知识的能力和自学的方法,并初步具备创造性的才干;你将不仅仅具有中学生起码的遵守纪律、尊敬老师、团结同学等良好品德,而且对我们可爱的祖国,对我们的现代化建设事业产生一种强烈的创造欲望和高度的责任感。看,迎接你的,将是多么充实而富有魅力的生活啊!

我想,刚踏入北实的你一定是踌躇满志的,军训期间希望你能为新集体做一件好事。如果你想成为老师的助手——班委成员,如果你有什么特长或能力能为班上服务或一展才华,请于明天下午军训收操前给我一封自荐信,真诚期待你的付出与努力!要说的话很多很多,反正来日方长,更多的话留着以后慢慢说吧!就让我们在未来的日子里风雨同舟,携手同行吧!

你真诚的朋友

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20__年_月__

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篇18:学生给家长一封信感动哭的那种

全文共 951 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

年华似流水,转眼间,我已从一个蹒跚学步的孩童成长为一个风华正茂的少年。在我这十三年的生活中,有许多人同我一同走过,有老师、有同学,还有许多帮助过我的人。但在其中,陪我完完整整的走过这十三年的人,也只有你们了,为我付出最多的,也非父母莫属。此时此刻,我有千言万语想对你们说,那么,就让这封来表达我对你们的感激之情吧!

自从我出生的那一刻起,我就成为了你们的掌上明珠。在生活中,尽享你们对我无微不致的关爱。你们为我所做的点点滴滴,都深深地铭刻在我的心中,永生难忘。你们不仅是我的父母,又是我的老师,又是我的朋友,我的知已。在生活中,你们是我品行的老师,你们告诉“先成人,后成才”。在生活中为我树立起道德的标杆,来衡量我的行为举止,道德品行是否能够做一名真正的人。你们又是我的朋友,在我取得成绩时为我欣慰,在我面对困难时给我帮助,在我失败时给我安慰和鼓励。你们对我的关爱我永远铭记在心。

然而,随着我渐渐长大,对一些事情有一些独到的见解,不听你们的劝告,难免发生一些冲突。但在事后想想你们的见解并非不对,又想到你们每天为我日夜操劳,又要上班,做家务,又要为这些操心,心中深感惭愧。我知道你们“望子成龙”心切,但是从来不因为我考试没考好而打骂我。从小到大,我很少挨过打,但我却一直在努力着,去取得好成绩,让你们开心。对于我在学习方面的要求,你们更是有求必应,我很喜欢课外书,这是你们都知道的,为了满足我对书籍的需求,你们把我想看的书成箱成箱的买回家,正是你们对的支持,才使我现在的“课外知识储备”十分丰富,在此,我谢谢你们在这十几年对我宽容,理解和支持,正是因为你们,才造就了今天优秀的我。

“谁言寸草心,得三春晖。”都说“长江后浪推前浪,世上今人胜古人,”连古人都明白要对父母尽孝,我们现代人更要理解这“孝”字的真谛,“孝”在于向父母索取的同时,不能忘记奉献。我以后一定将自己的一片真心化为行动,来报答你们的养育之恩,在信的末尾,我向你们衷心地说一声:“谢谢,谢谢你们那么多年来对我的养育之恩!”在此时我不禁回忆起了开学时我们在学校大礼堂是我们外国语全校学生向所有在做家长们所吟诵的诗句“我是风筝您是线,老师的教导是蓝天,千万句谢谢说不完,祝您身体永康健,永康健~~~~”

您的儿子:余得水

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篇19:初三学生写给老师的一封信作文900字

全文共 839 字

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亲爱的徐老师

您好!

曾经,我以为三年的时间很长,觉得三年一定很难熬,现在,我才知道,三年很短,转眼即逝,如白驹过隙,匆匆而过。

当将来不再是将来而是现在时,我们才猛然发现您已经教了我们三年了,而我们似乎从未对您说一声谢谢,转眼我们就要毕业了,时间已经不多了,我怕我来不及,来不及对您倾诉,所以我赶紧,赶紧拿起纸和笔,在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。

如果说我们是红花,您就是那绿叶,为我们提供营养,用知识滋润着我们;

如果说我们是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们;

如果说我们是小树,您就是太阳,赋予我们生命的能量;

如果说我们是小河,您就是那宽阔的大海,无私、宽容的包容了我们。

一个老师,如果发自内心的爱自己的学生,那他就不仅只是执著于教书,更会专注于育人,他会俯正身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切都是您真实的写照。

我觉得我很幸运,遇见了您,在您的教导下,在一次次的磨炼中,强化自己,明年的中考,我不能承诺我会考多少高分,但我会尽最大的能力去拼搏,以最好的状态去面对中考,争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。

曾经,是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生,去教导我们。

曾经,是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来,告诉我们要刻苦,包容我们所犯下的一切。

曾经,也是您苦口婆心的教育我们,花儿虽然很美丽,但那朵花是有毒的,青春很灿烂,但不能过早闪耀。

现在,仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子,望着您挂满汗珠的脸。我哽咽,我再也抑制不住心中的感动,我想用我最响亮、最真挚的声音对您说:“老师,您辛苦了!”

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩,笔尖在纸章上跳跃的音符,是我对您发自内心的感谢。

亲爱的徐老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力,最后我希望您能少抽一些烟,烟对身体的危害挺大的,少抽点吧!

谢谢您的教育。

祝:身体健康、笑口常开、永远快乐!

您的学生

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篇20:给校长的一封信

全文共 839 字

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尊敬的校长先生:

您好。我是湖南长沙人,是一个乖巧女儿的父亲。之所以知道中国文化大学,是因为我的女儿。给您写这封,在您百忙之中,又增添一个忙,还是因为我的女儿。我的女儿单纯、善良、诚实、可爱、勤劳、爱学,是陕西科技大学外国语与传播学院大三的学生。目前,在陕西科技大学的组织下,于2014年2月14日赴贵校交流读书,学习时间为一个学期。

女儿初到贵校几天,就喜欢上了这个毗邻阳明山国家公园,校舍古色古香的学府。并以传播学生的视角,给家里发了许多精美的学校风景相片,说:真是选对了一所学校,不仅环境优美,且学习氛围浓烈。尤其是传播方面,独树一帜。学校创办者张其昀“承东西之道统、集中外之精华”的办学理念,在这里得到充分体现,真正可以学到不少的东西。

众所周知的原因,由于大陆_的浩劫,以及近年来一些地方急功近利的做法,大陆传统的东西消失的很多、很快。我的儿女作为90后,很多传统的东西只能从书本和人们的记忆中寻找了,现在很荣幸能赴贵校交流读书,就是想着能在传统依然浓郁的文化大学,受到传统文化的熏陶,展现中华儿女文化风采的魅力。可是,现在遇到了一个困惑,恳请校长先生拨冗关注。

这就是选课的问题。不知道是陕西科技大学和贵校的沟通问题还是贵校的规矩。女儿和同学在选课中遇到了困难。在赴贵校之前,陕西科技大学就组织她们同赴贵校交流的13名学生进行了选课。可是,到了贵校却要重新选课,而且有诸多限制,如:不能选择学年的课,只能选择学期的课,再如选择课程需以理论课程为主,不能选择实践课程等等。至于贵校个别老师的态度问题,那许是理念或者作为学者的一种姿态,只能要求女儿多理解了。

您是校长,是学者,关于交流生的做法和含义一定比我知道的多很多很多。作为一名普通学生的家长,想到的交流,就是要交换、流通,这样才能取长补短,事半功倍。源贵校之历史,已近一个世纪,中华传统文化在贵校依然完好。望校长先生在百忙之中,对女儿及她们同学选课问题予以关注,以满足女儿学习之目的。不当之处,不吝赐教。

谢谢。

順致春安。

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