小学作文足球比赛作文经典20篇
导语:这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会,特别是小学五年级女子中长跑。下面是小编整理的一些关于运动会的优秀作文,欢迎查阅!
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2033作文
571踢足球比赛作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单今天阳光灿烂,我按捺不住自己的喜悦,冲到了楼下。楼下有几个小孩子在等我,我们讨论一番:“玩点什么好呢?”有一个人说:“我们踢足球吧!”大家都高兴地欢呼起来。
我们一数,一共11个人,分成两组五个人一伙。“战斗”开始了,裁判说:“五、四、三、二、一,开始!”话音刚落,我们飞快的跑了起来。我最先把球抢了过来,我踢着球往对方球门跑。这时对方队长一把把球抱了过去。这时裁判说:“停,红牌拿下!”哈哈,我们队开心地跳了起来。我一看,原来是对方队长犯规啦!下半场肯定我们羸啊!
下半场开始了,对方一下子把球踢进了我们的球门里。我们失败了。队长说:“不要灰心,我们再来!”我们又来了一局,赢了。
今天这场球赛,让我知道了失败是成功之母!
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篇1:乒乓比赛小学生记事作文
全文共 721 字
+ 加入清单下午,我又一次去参加了市北少年宫的比赛!同样还是三点多到的,我一共连打了六场呢!
首先,我先接收王译的“挑战”!我只有第一次和她打比赛时赢过她,之后已经连输给她好几次了。但我还是沉着冷静的应对。第一局,我赢了他们两个,可第二局她立马搬了回来!打第三局时,我又咬了咬牙,终于以2:1领先对手。最后一句可能是她太紧张吧,我赢得很轻松!哈哈!刚上来就来个开门红,3:1就赢了王译!嗯,是个好兆头!接着,我又和魏宗晨打。我们两个的交锋不止一次,我赢得次数稍微偏上,再加上他刚才连着输了好多局,我又刚刚赢球,所以我的气势在他之上,刚打完第一局(他输了),他便哭丧着个脸,眼里含着泪水,马上就流出来了!接着两局我较轻松地赢了他,3:0,又是一局!然后,和以往我一直都赢不了的王圣州打,之前我次次打,次次都输给他,屡战屡败,但今天我好像状态特别的好!竟然3:1把他赢了!接着,又是一个一直都赢了我的人:于昊天!我们一直打到2:2平,第五局(决胜局)又一直打到10:10平,哎,还是我心理素质不过关,而且水平又稍稍偏下,最终遗憾失利!接着是唐逸洋,他的成绩也一直很好,一直保持在前四名,但我和他打每次都只差一点点就可以赢他也可能是他没有认真的原因吧!但是我看得出来他的情绪很不好,很烦,因为刚刚很可惜的输给了陈建迅!我想:“我必须要抓住机会,()赢了唐逸洋!”他和我打的时候,也没有好好打,哦耶!3:1赢了!最后一个是一直争夺冠军宝座的陈建迅,0:3输掉了比赛。最后一看成绩,哇!我竟然是第二名!我之前最好的纪录是第八名,今天终于打破了我的记录了!耶!
今天这个成绩告诉我,有付出就有回报!这个周我一直苦练,终于有了回报!耶!耶!耶!!!
篇2:学生玩足球比赛五年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单“加油,加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧,原来是我们班正在与6(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战,每个人都想见证这激动人心的比赛。
两队的队员们昂首挺胸地走进球场,一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕,一条红色的横幅在人群中十分显眼,横幅上有十二个大字:“4加油,团结友爱,超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员,只几秒钟的时间,我班就旗开得胜。只听“砰”的一声,球在天空中划出一道美丽的弧线。(6)班守门员向球扑去,却扑了个空,“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分,同学们高兴得一蹦三尺高,大声地欢呼:“耶!”而(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声:“唉!”
中场休息时,拉拉队员们准备了激情射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演,还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子,陶醉其中呢!球员们累得满头大汗,瞧,有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球员坐在地上闭目养神,还有的球员干脆直接躺在地上休息。
几分钟过去了,激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛,生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然,球又被(6)班抢到了,6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着,出乎意料的是:守门员景万睿牢牢抱住了球,守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球,以2:0的好成绩完胜(6)班。
这次比赛让我懂得了一个道理:我们只有团结一心,才能取得最终的胜利!
篇3:记一次足球比赛作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单我非常喜欢踢足球。
有一次体育考试,老师说过关的同学可以自由活动。我顺利过关后,就几个箭步冲进器材室,套上球服向足球场飞奔而去。
没过一会儿,许多喜欢踢足球的同学纷纷赶来。分队时,我和陈衍行、周家乐等同学一队。
比赛开始了。
对方蔡雨桥将球发给林导。林导接到球后如同狮子一般向前疯狂带球。眼看球就要进了。周家乐猛然冲上去,将球抢了下来,并大脚传给我。我奋力带球向前跑,但后面的刘承弘穷追不舍。我被逼到了球门前面靠右的位置上。我将全部力量集中在腿上,用力向前甩去。球像一枚子弹朝球门飞去,擦过守门员的手掌进了球门。我们全队都欢呼起来。
紧接着对方再次发球。刘承弘将球传给了蔡雨桥。蔡雨桥晃倒了我们队的后卫,一脚远射把比分扳平了。局面瞬间焦灼起来。
我们正准备再次发球时,远处一阵短促有力的哨声把我们的比赛打断了。“集合了”有人喊道。
我们意犹未尽地跑回器材室,满脑子还是刚才激烈的足球比赛。虽然足球没踢完,但我们依然踢得非常开心。
篇4:拔河比赛小学生作文
全文共 367 字
+ 加入清单到了下午,拔河比赛正式开始了。我们排好队,开始大步向草坪走去。到了我们比赛时,我们就抓紧麻绳准备比赛,
我们的对手是三(3)班,三(3)班本来都是弱小的人,可是他们从三(4)班调来了陈暴坤(他可是在三年级里响当当的),这回他们就已经变成了大老虎了。
比赛开始了,第一场比赛我们花了九牛二虎之力都战败了。第二场比赛,我们摩拳擦掌终于搬回了一场比赛。第三场比赛三(3)班不知使了什么力,刚开始拔的时候我们就输了。
休息时,我看见全班大部分同学都哭了。我一打听才知道他们是因为比赛输了才哭的。我连忙去劝他们:“你们哭什么呀!大不了明年元旦再赢回来呗!”他们立刻就不哭了,他们不哭后,我就说:“三(3)班就是‘草’,我们不可以连‘草’都拔不过,明年我们一定要赢他们;再说了胜败乃兵家常事嘛!”
篇5:精彩的足球比赛作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单“加油啊!加油!”响亮的呐喊助威声在广阔的操场上回荡,仿佛要把整个天空都掀翻似的。如此热闹的场面,除了激烈的比赛还有什么呢?没错,此时此刻,正是我们六年级三班和六年级四班的最后一战。
比赛才刚刚开始,双方队员就展开了激烈的攻击。我方队员凭着绝妙的默契将球传到了离球门最近那个队员的脚下。对!就是这个方向,快快快!快射门啊!我们的心已经提到了嗓子眼,目光紧随着那一个足球,眼看球就要进球门了,只听“邦”的一声,我们急忙寻找那颗球,唉,没进,是撞到那根柱子上了。经过了短暂的失落和沮丧后,我们又重新振作起来。
这次该对方队员发起进攻了,他们一上来就派出了个厉害角色,这有点奇怪:一般杀手锏不是放在最后压轴的吗?他们怎么不按常理出牌呢?哎呀,管他的,不管是谁,我们一定不能让他们进球!不愧是杀手锏,一上来就惊艳全场,只见他勾着球,快速地在场上奔跑着,那速度简直了!这下我们全傻了,这可怎么办啊?守门员拦得住吗?那个身影依然在操场上疾驰,只见他用力一踢,球快速向球门飞去,哎,守门员,你别傻站着啊,拦啊!还好守门员及时醒悟,一扑,糟了没接到。对方队加了一分,现在是零比一,怎么办,现在我们处于劣势,虽差距不大,但万一出了意外,这分可就没那么容易拉回来了。有一个成语叫什么来着?急中生智!我也没想,脱口来一句:“六三六三,足球帅翻!”这一口号大家都很赞同,都附和着喊起来。也许没什么大用处,但总要有点气势嘛。
也许是这口号起了作用,我方队员突然亢奋起来,拼了命的踢。
过了许久,两队比分已经是六比六了。此刻该我们进攻了,我方队员互相使了几个眼色,应该是在无声交流吧。几个人又开始传球,当球传到我方队员时,只见他用头一顶,朝球门飞去!快赢了,快赢了!但,因力度不够,没有进,守门员本想用脚使球停下,可一滑,竟然自己把球踢到了球门里。
耶!我们赢了,我们欢呼着,互相拥抱,胜利的喜悦洋溢在每个人的脸上,充斥在每一寸空气中……
篇6:小学六年级作文:比赛需要团结合作
全文共 682 字
+ 加入清单拔河比赛今天下午,我们六年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动,老师不知道我的力气大,所以没有选上,只好当啦啦队了。 比赛采取的是三局两胜制,首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的同学人高马大,不费吹灰之力就把娇小玲珑的六(1)班拉得“五体投地”。
接下来,就是我们班上场了,对手是六(2)班。也许是六(2)班同学个头太小,第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌,被六(2)班扳回一局。最后一局,我们班吸取了经验教训,大家团结一致、一鼓作气取得了胜利,同学们都欣喜若狂。 紧接着,一场紧张的冠亚军争夺战开始了。 第一局,同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条,可红布条还是一点一点向六(3)班靠近,我真想也加入进去,助他们一臂之力。瞧,我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,六(3)班同学的力气实在太大了,我们丢掉了第一局。
第二局,场上的同学憋足了劲,想东山再起。场下的啦啦队也没闲着,都大声喊着:“六(4)班,加油!六(4)班,必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了:“六(3)班漏油!六(3)班的车胎爆了!” 我们又输了,同学们都非常失望,一个个垂头丧气的。这时,陈老师走过来,鼓励我们:“不要灰心,这次虽然输了,但是你们都尽了自己的最大力量,老师为你们的表现感到自豪!” 虽然这次我没有直接参加比赛,但通过这件事,使我懂得了一个道理:团结就是力量,无论做什么事都要有合作精神,同心协力,这样终有一天会获得成功。
篇7:有关写小足球比赛的年级
全文共 586 字
+ 加入清单唉”一声叹气声从操场上传来,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原来是一场足球比赛,体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。
12月月底,在学校大操场举行了(1)班PK(4)班的足球赛,两个班都是幸运的,都是抽签直上强,但这一场比赛将会淘汰能力不足的队,随后赢得队上到半决赛。
一上场双方和观众打招呼,并友好的握手,但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。
比赛开始,双方猜拳决定哪队发球,那队都想赢,但总只有一方是赢家。我们队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。
激烈的比赛开始了,首先发球,我方队员一个主炮冲上去踢了一脚,球像一条火龙一样冲了上去,对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球,他接到球了!
我急得不知如何是好,此时此刻,球场上出现了一个渺小的身影,啊!他就是我们班的周轩锐同学,他飞跑上去,在哪一秒钟的瞬间,把球抢来。他在证明虽然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。
我心里的一块大石头,终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学,单伟哲同学带球冲到了门前,给球重重的一脚,这一火焰射球给全场人的是一个惊喜,为什么呢?因为,对方的守门员没有接到,所以扑了个空,球就进了!
球场上的队员们也小小的YES了一声,但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐,是2比2,加上点球加赛,是对方3我方2,输给了对方。
我们输了,但所有人的心都是沸腾的!
篇8:小学生作文跳绳比赛200字
全文共 243 字
+ 加入清单星期四的下午,激动人心的跳绳比赛就要开始了。操场上人山人海,变成了欢乐的海洋。
比赛开始了,首先是一年级跳绳。不一会儿,就轮到我们班的运动员上场了。我们又紧张又兴奋,手里紧紧地拽住绳子。随着一声清脆的哨响,我们按照自己的节奏,把绳子飞快地甩了起来,好像条条彩龙在空中飞舞,让数数的老师眼花缭乱。拉拉队员也不甘示弱,在小队长的指挥下,大声喊起了:“二三班!加油,二三班,加油!”
比赛结束了,在全班同学的共同努力下,我们班获得了二年级团体一等奖,大家心里美滋滋地!
[小学生作文跳绳比赛200字
篇9:歌咏比赛的小学作文
全文共 817 字
+ 加入清单5月10日 早上8时20分,随着主持人的一阵富有感情的讲话,我们班也迫不及待地排好准备上场。终于,伴随着观众的私语,我们班精神爽朗,面带笑容地走上舞台。唱完校歌后,我们又唱起了《外婆的澎湖湾》,那悠扬悦耳的台湾校园歌曲使我边唱边陶醉与其中。当最后一个音停下时,全场爆发出热烈的掌声,使我感到无比高兴与欣慰,昂首挺胸的走下舞台。
接着,我观看了其他班的精彩表演。他们用嘹亮的声音唱着,属于他们的歌曲,创造着自己的世界,一个个绝技使人折服。但我还不满足现状,正期待着明天的表演,期待着精彩的节目。
终于来了——这令我期待的表演。早8时20分,第一个歌曲在六(三)班的口中诞生了。我听着听着,就对陈凯翼作出了评价:校歌唱快半拍,但自选歌曲很优美,还是可以“将功补过”,小学五年级作文《作文 歌咏比赛》。陈凯翼赞许地点了点头,于是我又投入到欣赏歌曲的境界中。看完了四个班的表演,《少年强》出现在四(二)班身上,但拥有音乐细胞的我一下就揭穿了他们的雄壮:他们其实没能力唱到150分贝的音量,而是录音的效果。不过我还是认真地欣赏他们的表演的艺术和展现的风格,细细地评价着优良中差……不过最令我难忘的是二年(一)班的歌曲《稻草里的火鸡》。只见六个倒放的箱子上铺满了许多金灿灿的“稻草”。表演到一半时,6只“火鸡”慢吞吞地走了出来,他们一会儿躲在“稻草”后面,一会儿踱着方步,一摇一摆地穿梭在“稻草”中,一会与其他“火鸡”窃窃私语。许多观众都笑了,我还趁机风趣地说:“不如让‘火鸡’直接‘钻’到箱子里才好玩!”又是一阵笑声。
到最后的“压轴”阶段,上场的是我校“南腔粤调“能获得市、省第一,这是多少人凝结成的精华啊!带着钦佩的想法,我细细地品味这令人折服的演奏,长笛、竖笛、人唱,一系列的动作是一等奖的证明,我更加欣赏这学校”精英“表演了。
歌咏比赛证明了班的实力,也增强了集体荣誉感,这无疑是一场一举两得的比赛!
篇10:小学的足球日记
全文共 659 字
+ 加入清单在一个凉快的下午,我约了几个小伙伴,一起去社区里一块比较宽阔的草地上踢足球。
我们先分好组,接着就开战了。但在开战之前,我们分析了一下:对方实力虽很强,但在速度方面并不是我们的对手,我在这组里算是实力最强的,因此我来负责攻击。我一直呆在对方那边,让他们看准时机,有机会就赶快射过来,剩下的人自己安排。分配好了,开战的警钟也敲响了,果然不出我们所料,刚开始我们就抢到了球。这可把对方激怒了,本来守我的后卫也去帮忙抢球了。就在这时,那两个后卫才发现自己犯了个天大的错误。可惜,已经来不及了,球已经到我的脚下了。我特意来了个假动作,守门员信以为真,我又马上换了个角度,守门员这时还趴在草坪上,等他反应过来时,球早就进了。接下来,我们马上退回去死守,只要不让他们进一球,我们就赢定了。对方大概看出了我们的意图,除了守门员别的都来进攻了。他们努力把我们都引开,其中一个则看准时机试图来进攻。过了一段时间,我们才恍然大悟,我们中了调虎离山计了。当我们正想去铲球时,为时已太晚了,哎呀,对方的球怎么进了呢。
比赛继续着……
就在最后几秒钟,再不进球就要加时了,我们个个体力都不支了。于是我自作主张地做出一个决定——踢一次飞球,也许瞎猫会碰到死耗子。不管三七二十一,豁出去了,一脚把球踢到半空中,在空中划过一道优美的弧线,漂亮。哎呀,最后球在守门员那里划上了句号,就在对方欢呼和我们失望的一刹那,奇迹出现了,球从那守门员的手里滑走了,“我们进了!我们进了!”我们相互击掌、拥抱,狂跳着、欢呼着。
今天我们虽然成为了落汤鸡,但我们却收获了快乐!
篇11:友谊第一比赛第二小学作文
全文共 712 字
+ 加入清单随着时间的推进,这也是我待在方洲的最后一个学期了,每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛,这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛,我们一定要加油!
对战榜出来了,我正眼一瞧,第一场我们跟八班比,这似乎,好像有点悬念,八班两个女足,一个男足,而我们班似乎什么也没有,这可怎么办,这局难道必输无疑?哎,这件事听天由命吧,我们也拿不了主。
比赛的前一节课,大家就都准备好了,蓄势待发,第一场,男生对男生。正当裁判一声哨下,我方男生带球冲了出去,绕过对方门将,准备打门可就在这时,被对面八班球员拦了下来,这可咋办,正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间,我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员,我们队球员刚接到球,没有迟疑,一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他,便早早的做好了准备,拦下了那一球。在一片可惜中,八班的球员开始进攻了,对方的队员好像早已准备好位置,从这个球员脚下传到另一个球员脚下,球就以这样飞快的速度过了我方队员,到最后的一刻了,只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门,就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来,可高兴的气氛还没维持多久,那一球就被我方摆平了。
时间一分一秒的过去了,要是分不出胜负,那就是平局,就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球,赢了。那胜负就掌握在我们女生手里,如果我们女生赢了,那么就会有点球,那我们还有机会,但如果是平了或者输了,那我们就没希望了,但八班有两个女足的,这,就很难说了。虽然这个想法是有可能的,但毕竟可能性不大,所以,比赛结果任然没有悬念——我们输了!
但现在不是倡导要“友谊第一,比赛第二”,所以我们还是祝福了八班,因为他们赢得了比赛,取得了胜利!
篇12:法国队和南非足球比赛观后感
全文共 3262 字
+ 加入清单昨天晚上看到法国队和南非的比赛,结果似乎已经在我的预料之中,可是整个的过程却是我怎么也没有想到的。一个曾经的世界冠军,怎么突然间变得令人无法理解。看到法国人凝重的表情,看到最后亨利失落的背影,我鼻子一酸,竟然流出泪水。
其实我不是为法国足球流泪,我是在为拿破仑流泪。对于法国,无容置疑,留在我心里的痕迹最多的还是拿破仑。关于拿破仑的故事,流传在世间的实在是太多了。今天我不想说,因为在我的思维里,拿破仑已经不是简单的一位伟人,他已经成了法国的符号,成为世界对生命理解的一种极致。
在我的记忆里,法国足球从来就不缺少激情和天才。不管是当年的普拉蒂尼,还是后来的齐达内,看到他们在足球场上那种出神入化的表演,我就在想,也许法兰西从那破仑时代开始就留下了一种耀武扬威世界的基因。
也不是我好联想,我就是觉得,法兰西总是需要在一种救世主的模式里才能展现他的精彩。当年的普拉蒂尼带领着法国队驰骋在世界杯的绿茵场上,那种豪情,就是最后失败了,也是留给人们心中莫名其妙的震撼。也许这就是拿破仑留给法兰西最了不起的财富。
不是我宿命,这一届法国队从预选赛开始就让人有着一种冥冥的感觉,他们似乎正在经历着一场前所未有的心魔挣扎。谁能想到,堂堂的世界冠军,竟然为了能走进世界杯,会需要上帝之手来帮忙。当然了,我不赞同把这样的罪责归咎于那位球员。甚至有人说这是亨利有违体育道德。
在我看来,足球场上其实就是模拟的战场,应该发生的,和不应该发生的都是足球的一部分。当年马拉多纳不也是凭借了一个上帝之手的进球拯救了阿根廷?难到就是因为马拉多纳是球王,他的上帝之手就可以原谅,就可以让人心安理得?
不管怎么说,法国人把希望总算带进了世界杯决赛。不是我没有看到法国队的问题,只是我太喜欢拿破仑了,总是希望法国人能在足球场上体现一种拿破仑的精神。所以从第一场开始,我就一直希望法国人能够胜利。然而足球就是足球,它怎么可能按照我的美好愿望去发展呢。
第一场输了,第二场又不赢,到了第三场还没有出场,就已经被传的沸沸扬扬。球员要罢赛,有球员竟然和教练员在更衣室里大骂出嘴,尽管后来法国足协开除了这位球员。可我觉得,这和战前斩杀大将有什么区别呢。
昨天晚上我是怀着忐忑不安的心情来观看法国人和南非人最后的较量。一个是经历了太多磨难的法国足球,一个是东道主。一个是曾经令人回味无穷的世界冠军,一个是想要延续东道主还从来没有在第一轮就被淘汰出局的世界杯法则。
可是当马赛曲奏响的那一刻,我心存的唯一希望也彻底的破灭了。因为我从法国人的那种无以言表的眼里感受到了一种可怕的无奈。因为在这一刻,我突然发现,他们正在远离拿破仑留下的不朽精神。他们给人的感觉似乎已经不再是拿破仑的后裔。
球场上的过程异常的难看,因为我们知道,南非足球充其量也就是世界三流球队,因为他们还没有过那种对足球大彻大悟的认识,他们还没有过足球带给他们的那种和生命一样深刻的体验。然而就是这样的一支球队,却已经成了这届法国人面前不可逾越的大山了。看着他们没有激情的表现,看到那些曾经也令人羡慕的球星,这会儿都像是刚刚睡醒,甚至于还没有睡醒,我这个也算是拿破仑的崇拜者,几乎也要崩溃了。
我向来认为,足球的魅力其实不在于获得什么,而在于展现一种体现生命的精彩过程。法兰西人已经当过世界冠军了,既然是足球,他们不能说没有那种捧起大力神杯的极致体验。我知道他们这届是不可能完成完美,可就是残缺也应该是在一种辉煌和自豪中来体现残缺。就像是维纳斯一样,留给人们的是一种躯体的残缺,可是美学史上的一项壮举。
拿破仑虽说最后兵败滑铁卢,可是他把自己的生命完全表现在了人们渴望看到的那种精彩绝伦的过程之中,虽说失败,但是他留给世界的仍然是精彩!我想不通,难道法国人不明白拿破仑留下的财富?难道法国人不知道足球场上的悲壮和悲哀的区别?我在电视里看着法国几乎是一盘散沙的足球,心里在想,如果按照我们中国的信念,如果真的泉下有知,拿破仑看到他的后代们竟然是这样的糟蹋生命,会有怎样的感受呢。
我喜欢足球并不是把它看成一项简单的竞技运动。我就是觉得足球体现的应该是一种民族的精神精髓。我之所以流泪,我是觉得这届法兰西人用一种令人不齿的举动在颠覆我久存于心中的信念。也许这就是法国人今天留下来的悲哀和不幸了。
法兰西是一个崇尚艺术的国度,在巴黎我们可以感受到人类精神世界里的最生命的体验。我想一个民族可以出现拿破仑波拿巴这样的不朽生命,可以有凯旋门,可以有那么多艺术的殿堂,他们应该在绿茵场上同样去完善一种人们对生命的尊重。
可今天的法国人太令人失望了。他们用令人不解的方式在为法兰西的辉煌和奇妙抹黑。他们让法兰西的民族之魂开始有了一种冥冥的缺憾。记得曾经主宰了滑铁卢战役的惠灵顿公爵,在战胜了不可一世的拿破仑之后却留下了几句令世界到今天还在回味的话语。他说自己的一生有三大不幸,第一是在一个不该打的地方打了一场战争,第二是在不该胜利的时候打胜了一场战争。第三是失败者不该是拿破仑。
我们已经无法考证惠灵顿说这一番话的心情了。不过我觉得惠灵顿也就是在这个时候才体现了自己的精明和伟大。因为他知道生命终极的意义不是一个结果,而是在他整个的过程之中。因为他战胜的是一位把生命的过程演绎到了极致的法国人。所以这场胜利恰恰预示着一种生命的比对。所以惠灵顿说这一番话,也许就是因为他深刻的意识到了这一点。
在我已经不是很健全的思维中,记得伟大的诗人歌德曾经是这样评价拿破仑的的。“胸怀智勇者,无所畏恐,轻捷地步向通往王座之路,明知险阻重重偏向上攀登;皇冠千斤重,他不予掂量,坚定有镇静,兴冲冲向头部压去,怡然自得,视之如桂冠。这就是你的作为:篷山之外,遥不可攀者,你却能悄悄地据为己有;前途障碍多多,你明辩,你思索,你了如指掌,时机一到,你应运而起,从此发生了这一切……敌人以战争与死亡,从国内外夹攻,内忧外患仍频,你却岿然屹立……世人无不惊愕,议论纷纷,他们满脑袋胡思乱想,除了蝇营狗苟,他们又关心什么?…… 这个魍魉世界,向我们索取,乞求财富、恩典和地位,即使予所亲者同贵同荣,爱情难以满足,他们要吞没整个王国。他对这个人亦复如此。——让我们广为宣告,即使付出生命也在所不计!任何人,无论是谁,其幸福总有尽头,末日亦必将来临。”
这就是拿破仑伟大的一生的歌德总结。尽管我们未必都能接受歌德这样的总结,可是一生都在致力于《浮士德》创作的歌德,我想他对于英雄的理解无意的最深刻的。我说拿破仑已经成为法兰西的一种符号,甚或可以说他应成为生命最经典的符号。可今天的法兰西人在小小的绿茵场上用他们一种玩世不恭,一种亵渎足球的心态无情的在亵渎拿破仑留给世界的生命和精神财富。
我不隐瞒自己的观点,我之所以喜欢法国足球,就因为我太喜欢拿破仑了。因为拿破仑展现给世界的是生命的一种无与伦比的精彩。我也希望法国人能秉承拿破仑的衣钵,向世界展示法兰西民族的精彩。可今天的这拨人却不能不令人失望和遗憾。他们竟用这种令人不解的方式践踏拿破仑用生命换来的法兰西信念,说的轻一点,这是悲哀。如果说重了,他们简直就不是拿破仑的子孙后代。
一次世界杯旅行,三场球不胜一场。仅仅只用一个进球就把法兰西留在人们心中最美好的希望打得粉碎。为什么在比赛结束的那一瞬间我流泪了,那是因为我突然想到了拿破仑,想到了拿破仑在滑铁卢战役之后被囚禁在一个孤岛上,忍受着生命本该无法忍受的砒霜折磨。后来的史学家一直不明白,具有如此信念的拿破仑完全有条件可以离开那个孤岛,可为什么他不愿意去做?
史学家也许想的更多。但在我觉来,其实道理很简单,拿破仑就是想用这种对生命的理解告诉法兰西人民,坚韧是一个民族生存和发展的根本。说到这里我想起了中国的西楚霸王项羽,当年他也完全可以渡过乌江东山再起。可他却毫不犹豫的选择了死亡。给中国的历史留下了遗憾。但是遗憾是留给史学家的,可在中华民族的灵魂里却有了一个永不磨灭的真心英雄!
法兰西足球,真的不该丢弃拿破仑精神!因为中国足球丢弃了真心英雄的豪气,才留下了是男人做不了男人事业是中国足球!
篇13:足球比赛作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单那天,我喝完了一瓶小的可乐,雷梓阳就神不知鬼不觉出现在我的面前,他想出来一个馊主意:把可乐瓶子拿到五楼当足球踢。
吃完中饭,我们还叫了几个人,争先恐后地向着五楼跑去,刚好有8人,每五人一小组,你还别说,我们队无敌了,真配得上一首歌,无敌是多么寂寞。
一开始,我冲到对方范围,挡住了守门员的视线,金万祥一脚把球踢中了,心想:这一局功劳还不是多亏了我,不然这一球能进吗?是吧!
第二局,金万祥传到第一个,我把球传给洪振鑫,他一球没有中,金万祥就帮洪振鑫踢了一脚,金万祥好像取得了一个助攻似的。
第三局,我一脚没踢中,而且球还被对方抢走了。对方的雷梓阳可真是无人能挡啊!就连我们队的金万祥也挡不住,因为他是我们班的胖子。
第四局,对方居然利用战术,骗过了我们所有人,差一点就进了球。很快,我们又把球抢了,金万祥用力一踢,球又中了。最后比赛结束,我们又赢了。
同学们都说下次我们要去好好踢一场球赛。我得赶紧回家买球鞋了。
篇14:拔河比赛小学三年级学生作文
全文共 577 字
+ 加入清单加油!”“加油”,操场上一片喧哗,原来,我们三年级正举行拔河比赛呢,紧张激烈,扣人心弦,马上去看看热闹吧!
第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。
最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。
拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。
篇15:小学拔河比赛
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+ 加入清单“1——2——3——拉!”激烈的拔河比赛在操场进行着,正是我们六年级二班和六年一班的拔河比赛。
赛场上加油助威声连成一片,我在赛场上拿着绳子,将绳子在我手上缠了一圈,开始向后发力,我的脸憋得通红,仿佛身在战场,丝毫不敢放松。
比赛到了白热化阶段,对方猛然加力正是重要时刻,我的鞋底却像抹了油一般,一滑,我摔倒了。一瞬间,我方少了一个人的力量,对方看准时机猛然发力,我们立刻如割韭菜一般倒下——我们输了。
我知道这一次是因为我的错,也许是我的姿势不对,也许是我鞋的原因,也许是没睡好……我知道我们败了,是因为我输了,输得很严重,我不敢看他们的眼神,可能那眼神如千年寒冰,如狼的眼神般尖锐……我逃到一个角落,轻轻地抽泣,天上阴云密布,寒风潇潇。
也许是他们才反应过来,少了一个人,开始满操场找我,他们找到我了。
“没事的,不就是一场比赛吗?下午还有一场,扳回来不就好了!”他们轻轻地安慰我,此时我觉得阴云散去,阳光又回到了我的心田。
“我有一种新方法!”我说:“我们将一个胖子放到最后,用绳子缠腰向后坐,这样便可以将重量化为力量。”出于羞愧的我提出了这个想法。“诶,这个想法不错,就这么干!”他们接纳了我的意见,我开心极了,可以帮到大家,我非常开心。
下午,比赛马上开始,我站到队伍的前列,严阵以待,转头一看,后面八个胖子正在——吃饭?对,为了增重,必须这样。
比赛开始了,我尽力地向后拉,我发现对方力气很小,原来后面可还有一“吨”的重量呢,这次绳子如一根箭般飞到了我们身旁,我们胜利了!
直到现在我才发现,我败了,败于愧疚,也胜了,胜于自己与同学们的友情。
篇16:足球比赛
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+ 加入清单晚上,吃完晚饭。我抱着足球去踢球。我们一行十来个人分成了两队。比赛就开始摆阵拼杀起来。
比赛开始了,先由我发球。我方守门员把球传给我,我左一晃,又一晃,摆脱对方几名球员。我把球一直带到了对方的球门前。不好,对方的几名球员排成人墙堵在球门前。我看见对方脚下有个空隙,抓住机会来了个地滚球。球从空隙间穿了过去。进球得分。我方队员欢呼起来。对方队员却怒气冲天地搞起了偷袭。我方队员向前追堵,对方队员及时地来个个远射。球正好打在了门柱上。我方守门员一个猛虎扑食把球抱住了……
就这样,双方队员你拼我夺,赛得十分激烈。最后还是我方队员实力雄厚,最后由一个队员狮子摔头,来了个漂亮的顶球,以二比零获胜。
望着球场上那汗流浃背的样子,我仿佛看到了2008年的奥运赛场上,咱们的中国队顽强拼搏获得奖牌。
篇17:一场精彩的足球比赛作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单今天下午的体育课,我们班的几个男生聚集在一起,准备踢球。
首先,我们选自己要加入的队,几分钟后,我们选好队了:我、叶荣杰、陈承熙张彦一队,谭永亮、韦宏彬、许梓杰等等……
我做反攻,叶荣杰,陈承熙做先锋,张彦做防守。对面选好人后,我们队的陈承熙和对面的谭永亮的猜拳,对面赢了,他们先发球。
他们队的谭永亮先退后,弯下腰,死死地蹬着足球,好像生怕踢不中似的。接下来他像一头牛似地冲出去,一脚重重地踢在球上,“不会吧!飞球!”我心急地喊着。可我们队的张彦毫不费力,用脚一蹬地,跳起来,用手直接把球给接住了,对面的队有些怕了。我们队的先锋叶荣杰一个飞踢,球像一个装了推进器的飞车,一下子了十万八千里远,对面队的韦宏彬不但没接住,还来个“狗啃泥”呢!
对面的许梓杰来了一个“慢球”哼!终于到我了,我蹲下来,等球准备停时,我一个冲刺,一踢,飞得老高,老远了。根本挺不住,这次我们赢了,“耶”我们异口同声地说。
这次球赛告诉哦我们:只要展现出自己的优点,就有很大的可能战胜别人。
篇18:高一班级足球比赛作文
全文共 679 字
+ 加入清单我,一个足球。曾经多少光辉,多少骄傲,都化为一缕缕轻烟,被初阳蒸融了。可现在,却伤痕累累,我只是一个脏兮兮的球。
想当初,我可是大名鼎鼎的名球,身上披着金黄大衣,脚下踩着又长又漂亮的地摊,神气十足的挺着胸膛,不计其数的人围在左右。但是,现在的我呢?臭气熏天,又脏又臭,也没有人在意。
想当初,我可是足球中的幸运儿,在运动界的明星脚下飞奔,流利的的穿梭,快速的运球。准备射门了,在天空中划出一道美丽的弧线,然后砰!我的脸撞在了冰冷的球门上,我的肚子撞开了一条裂缝......
滴滴滴......在我脸上挂着一滴雨水,下雨了!雨越下越大,最终,和我的悲伤和委屈完美的融合在了一起,雨水混着泪水一起流进了我伤痕里。
雨越下越大,风也猛了。周围几棵高大的梧桐树在雨中左右摇晃,小草在雨中被冻得瑟瑟发抖,我那条深深裂痕在刺痛着我的心。
然而,就在这个时候。迎面走来了一个小男孩,撑着一把伞,斜着头看着我。我擦了擦眼睛,没想到天空中竟划过一道彩虹,太阳也露出了前所未有的笑容。小男孩把伞一丢,把我抱了起来,在他的怀里,我感受到了足球诞生的味道。他就这样,一蹦一跳的带着我回家了。把我肚子上那深深的伤口缝补了起来,还帮我洗了个热水澡。
虽然我没有了那样的光辉,但是,现在这样的生活更值得我追求,在绿茵茵的草地上和小伙伴们一起玩,每次一进球。都把我抛向空中,那种刺激,不亚于那种在足球界的骄傲。而且每次踢完足球,都会给他洗个热水澡,这是哪个球也拒绝不了的。
梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,但我这次讲的不是人的梦。而是一个足球的梦,让我重新爱过吧......
篇19:写一场足球比赛的作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单星期三,是我们8班与三班决战决战之时了。同学们早就等不及了,个个都摩拳擦掌,都想上台大展身手。
比赛开始了,同学们个个都生龙活虎,非常积极,你看,我们班的赵永青首先去抢球权,只见他一跃而起,将三班同学的球防下接着传给了主力队员韩少波,韩少波接到球以后立马用力一踢,把三班的防御手打了个措手不及,“进球了”同学们大声欢呼着。
场面上以1:0,八班领先了,三班一看着急了,队长组织立马去夺球,只见3班的主力队员张越一下把球夺了回来,张越发出了球技“鬼影迷踪”,把球踢进了我方球门,3班观众欢呼雀跃。
比赛进入了平局,我班的赵永清同学也忍不住了,发动了球技“大力金刚球”,从始至今,还没有人能接下这一球呢,三班一看说:“他们动真格了,小心”。看来这回三班提高了防御能力,只见这一球直冲去了三班的球门,他们班的防御手王强一个“猛虎跳跃”,向球扑了过去,可惜他们没有能防下这一球,叮,上半场的铃声响了,球也进了,我们以2:1超越了。
休息15分钟,下半场开始了,首先是3班的李明同学发起了攻击,他使出了“分身球”,让我班队员分不清球在哪,最后球真的已经出现了,可惜晚了,球已经进了球门。
这时我班前锋韩少波皱紧了眉头也发动了进攻,他展开了球技“极度旋风”,这一球速度极快,一秒钟不到就进了球门,最终我们以3:2赢了,同学们都开心的笑了,跳了起来,台上掌声接连不断,呼声不断,胜利的喜悦写在了我们的脸上,我们期待着下一次的比赛。
篇20:小学五年级作文足球
全文共 681 字
+ 加入清单今天星期六上午9;30,我们和十小在学校操场打比赛。
来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组、有三个小的还有梁长兴和他表弟和我共六个人,对方十小三,四年级共六个人。
比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。梁长兴马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢上了高空,我在一顶,顶给了梁长兴在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”在旁边的教练大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。
接着,我们继续踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手,回去的路上,!我说:“胜败乃兵家常事,这回打平了下回争取赢回来嘛!”我们打家听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。