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我学会了珍惜作文初中最新20篇

小猫如果发现了狡猾的老鼠,顿时周身的毛就耸起来了,只见它前身隆起,猫着腰,尾巴贴地,后脚蹬在地上,两眼凝神逼视着老鼠。下面是小编为大家带来的猫作文初中,希望你喜欢。

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最新学会了珍惜青春主题

全文共 773 字

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青春是什么? What is youth?

青春是花朵,如花的身姿,如花的艳丽。你的笑脸,是最美的花朵;你的声音,是最动听的旋律;你的眼眸,是闪烁的星星;你的微笑,能让人感到浓浓的春意;你的举止,能让人寻觅到春的信息。即使你是“丑小鸭”,也不要太忧郁,毕竟,人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽。一年四季全是花季,好美丽,好浪漫,好飘逸。

但总会遇到不解的困惑和迷茫,也许你想成为柴可夫斯基曲中的白天鹅,也许你想化身为安徒生笔下的灰姑娘。你初来驾到,你风华正茂,你给大地以蓬勃的生机,你给人生无比的动力。你的生活是如此的富有旋律。花开花谢,潮起潮落,不变的是对梦想的执著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫丽。

青春是梦,玫瑰色的年华,爱做梦的岁月。你开始不断对未来的憧憬,不断的自我精心设计。你带着醉人的微笑,带着雪一般的希冀,带着青春的欢乐,带着神奇的遐想,把自己的未来编织成诗。夜里,你静静地勾画着自己初恋时的情景,也许是在一个冬天的夜晚,独自漫步在雪白的街道边,无意中感受到了一阵温暖的风,而会心的笑了笑,月下的携手,也许比故事中更罗曼蒂克。

梦里,你幻想自己将成为一名救死扶伤的白衣天使,也许是一名保家卫国的军人,也许是叱咤风云的企业家……但是,当你幻想这一切的时候,是否想到了要经过多少的苦涩和艰辛呢?青春的旅途并非一帆风顺,总有些陷阱和荆棘等待着你,等待着你去完成,因为那里有你的云,有你的风,有你的整个世界。青春的岁月,时晴时雨,在无数的异想天开里,你找到了自己真正的目标,思想逐渐深刻,目光日趋深沉。

啊,如花如梦,如诗如画的青春。

朋友,当你沉浸在青春的陶醉中,你是否想过青春只不过是一瞬间的事,来去匆匆,稍不留意,就成了过眼云烟。青春对任何人都是平等的,只不过看你怎么对待他了。只有保持青春的活力与进取,对梦想的执著追求,你才会青春永驻。

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篇1:学会珍惜_作文600字

全文共 615 字

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当流星划过夜空的那一刻,默默地祈祷,已在心中埋下了希望的种子。

——题记

秋风送爽,独自徘徊于校园,有一种莫名的伤感,感觉人生很空洞,每天如行尸走肉般重复做着同样的事,很疑惑,难道青春就这样浪费掉?

我坚决地对自己说不,于是我学会珍惜……

学会珍惜,珍惜时间的宝贵。我们裸裸地来,也将亦裸裸地走。在匆匆数十年的岁月中我们应该学会珍惜时间。时间无价,一去不复返,倘若错失了,便只能获得终身的遗憾。我们更不能依赖明天,因为抛弃今天依赖明天的人,今天也会抛弃他,被今天抛弃了的人也就没有了明天。

学会珍惜,珍惜友谊的快乐。倘若将青春比作一首动人旋律的话,那么友谊便是组成这首旋律的音符。在短之又短的青春里,友谊的点缀会使青春富有色彩。走过花季雨季,总有一位好友在身边,快乐时一起高歌,惆怅时一起感叹,悲伤时一起落泪,友谊,将是青春诗篇中最耐人寻味的一首好诗。

学会珍惜,珍惜亲情的可贵。走过人生是几个春秋,越过时间是几个驿站,在身后,总有两束鼓励的目光。父爱让我感觉到山的严峻,父亲的爱就如山,永远不辞劳苦地为儿女撑起一把遮风挡雨的伞;母爱让我感觉到水的温柔,母亲的爱就如水,给儿女的总是最窝心的体贴。

再次徘徊于校园,不再是伤感,而是一种难以名状的愉悦,就连落叶满地都不叫人伤感。学会了珍惜,犹如在人生极度灰暗中给了我一盏指路灯。现在,我感觉,人生是如此的美好,迎着爽朗的秋风,我向前昂然迈步,希望的种子是如此枝繁叶茂……

[学会珍惜_作文600字

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篇2:作文:懂得感恩学会珍惜

全文共 812 字

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一代伟人邓总理古稀之年曾说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”

一个人只有心怀感恩,才更能体会到自己肩负的职责。怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态,积极勇敢的面对人生。 当2007感动中国十大人物之一的李剑英完成训练任务驾机返航途中,遭遇鸽群撞击。此时,飞机高度194米,跳伞就能保住生命。如果跳伞后飞机失去控制,坠入村庄,后果不堪设想。他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他毫不犹豫地选择了迫降,壮烈牺牲。而让他做出这一抉择的理由一定会有,他是怀着一颗感恩的心。

一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”、“鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行时,要感谢为我们驾车的司机??懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己,尊重生命、尊重劳动、尊重创造。

我们更要感谢生命中所有的师长,是他们让我们懂得知识的宝贵,促进我们茁壮成长;感谢我们生命中至亲至密的同学,快乐相互分享,困难共同战胜;感谢生命中我们至真至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我们,日

日夜夜,挡风遮雨,让我们在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。

同学们,让我们懂得感恩,学会珍惜生命中的每一天,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待生活吧!只有对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会才会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻。

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篇3:我学会了珍惜

全文共 750 字

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“任时光匆匆流逝,我只在乎你”听到邓丽君的这首歌,心中又涌上了一股暖流,我抬头,嘴角勾起一个微笑。

是啊,任凭时光匆匆流逝,我只在乎你们——小L、小W、小Z。

时光又回到了那个五月,那个下午

我们几个一起给小L过生日,我们一边“勾肩搭背”地行走在路上,一边天南海北地闲扯。爱学习的小W提议道:“我们马上就要期末考试了我们不如一边走一边背《雷电颂》,怎么样?”

“好啊!”我和小Z马上举双手赞成。

“我才是今天的主角,让我先来背,让我先来!”小L抢着说。

“好的,女主角,加油,come on!”小W冲着小L挑眉道。

“风,你咆哮吧,咆哮吧”小L流利地背了出来。

“下一个我来!”我和小Z同时喊了出来。

“哟,小C,胆子不小啊,敢跟我抢。”小Z冲我嘿嘿坏笑,同时向我的脖子伸出了“魔爪”。我见小Z来势汹汹,马上换上一副谄媚的笑容,连声道:“来,来,女王大人,您先来背。”

“这还差不多。”小Z满意地拍了拍我的肩膀。

我们就这么一路走,一路背,收获了无数目光以及高达200%的回头率。我们不在意这些目光,不理会这些眼神,在这一刻,我们是最真实的自己。难道青春不应该这么张扬狂放、光彩照人吗?

现在的我们,早已是初三的学生,毕业就在眼前。几个月、短短的几个月后,我们会迈入高中的大门,告别曾经的朋友。可这些美好的回忆呢?这些用公式数字无法组合出的幸福呢?这段光彩照人的快乐的日子呢?我们却永远不会忘记,我们会永远珍惜它们。回首当初,我们因“女汉子”的属性而结为密友;我们曾在一起并肩面对困难;我们曾互相打趣逗乐;我们虽也发生过不愉快的口角,但一转眼,我们又和好如初。You are the

apple of my eye。你们永远都是我最珍视的人,我们都是彼此眼中最完美的那个苹果。

任时光匆匆流逝,我只在乎你们。你们,让我学会珍惜。

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篇4:初中我学会了什么小学生

全文共 347 字

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今天上午,老师布置了一个作业——泡绿豆芽。我一听说要泡绿豆芽,心中暗暗决定:我一定会把它泡好,长出芽来。

我先拿了一个大瓶子和一些新鲜的绿豆,再把绿豆放在瓶子里灌一点水,这样准备工作就完成了。

泡了十分钟,我就看到了绿豆变成淡绿色的,还有水也变成了绿色的,这大概是水吸收了绿豆的颜色吧!一天后,我观察到了小绿豆的皮都裂开了,露出了黄色的小肉。可我不明白为什么这几天它长不出小芽来呢?忽然,妈妈走了过来,看到了我闷闷不乐的样子就问:“怎么了,恩倩?”我伤心地说:“妈妈,你看我这两天精心、认真地照顾它,它怎么就长不出芽来呢?”妈妈说:“你还要把湿毛巾放进去裹住它。”我听了妈妈说的话,我就把小绿豆裹得结结实实的。四天之后小绿豆就长了一个“小尾巴”,我高兴极了,小绿豆终于发芽了!

我终于学会了泡绿豆芽。

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篇5:学会珍惜初中议论文

全文共 318 字

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时间,轻轻的在我手指间滑过,不留一点痕迹。她,不曾停过,只会把人的年华一点一滴的耗尽,每时每刻。

当我听到别人对我说:“洪格,长大了,懂事了。”我心里真可谓是五味杂陈:我真的长大了吗?我的童年就这样过去了吗?难道再也回不去了吗?结果,所有的回答都会是“是的”。这一刻,我暗然无声。

过去的欢乐渐渐的变成了今天的压力。生活的一切都变得和做梦一般,渺茫,模糊。所以我学会珍惜

从此,我学会珍惜时间,珍惜这个让人琢磨不透的“杀手”。

她把绿叶染黄,把枯叶再染绿,每次的轮回,又体现了她对一切事物的平等,对一切事物无微不至的爱护。

时间就是这样,你不珍惜她,她也会放弃你;然而,当一个人真正做到珍惜时间时,那么,她会在你的人生路上种满鲜花,香味扑鼻!

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篇6:我学会了珍惜友情

全文共 582 字

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友情是人一生中最大的财富。我有一个土生土长的好朋友,他最“铁”的“死党”也是我。他叫徐佳超今年11岁,个高1米5,浓眉大眼,眉心有颗痣,好称“打遍天下无敌手”。在学校里。我们几乎寸步不离。可是有一天一支钢笔改变了我们的友谊。

那天,上自习课,不时从教室里传来“沙沙”的写字声。魏老师走进教室,要开始改作业了,同学们纷纷排起了队,像一条长龙似的。徐佳超风卷残云般地做好了作业,飞速抢到了第一位,可他的速度“飞速”也太“飞”了。只见他像离弦的箭似地向前冲,撞歪了不少桌子。“啪”得一声,我心爱的钢笔掉到了地上,笔头朝下,笔尖歪了,还裂开了一条缝。我勃然大怒,两条眉毛倒竖起来,大声吼道:“谁?谁?谁把我的笔碰坏了?”“我——怎么的啦?”他不屑一顾地说。“赔我,这是我最心爱的笔……”我气得瞪起了双眼。徐佳超也不甘示弱,吼道:“就不赔,就不赔。”我们俩像两只争斗公鸡,你一言我一句吵得不可开交,双方都面红耳赤。教室里顿时像油锅里滴进了一滴水,炸开了。魏老师一拍桌子,大声呵斥:“安静下来。”同学们一见魏老师发怒了,都像老鼠见了猫似的,都各回各家各找各妈。从此以后我们谁也不理谁。

可是有一天,一件事又让我们的友情又恢复了。那天,我没带胶纸,写错了字,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这危难之时,徐佳超伸出了援助之手,他把一卷胶纸递给了我。我感激得笑了。

啊,友情是多么重要。

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篇7:关于学会珍惜话题

全文共 566 字

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一次非比寻常的作文课,老师带领我们学会珍惜

上课了,老师走了进来:“同学们,我们来玩个游戏,心理游戏。”“游戏!好耶!”一听到游戏二字,我们早已两眼发光。“注意,是心理游戏。”老师故意把“心理”二字咬得特别重。“心理游戏?”我们一脸的困惑,老师含笑不语,把一张张纸发给我们。

游戏开始了,老师让我们在纸上写出自己认为对自己最重要的五样东西。我想了想,在纸上写下了:和平、亲人、巴卡巴卡(一个毛绒玩具)、家、食物。我刚写完,老师就让我们从这些事物中划去一样。“啊!”教室里阵阵抱怨声,“这些都是我最喜欢的呀!”我嘟囔着,有些不舍,再三犹豫之下我划去了巴卡巴卡,心里非常不舍。巴卡巴卡是从我三岁起到现在,一直陪伴我的好伙伴,我对它无话不说,是我的知心朋友。而且这是奶奶送给我的,每当看到它,就仿佛看到奶奶慈祥的面孔。可是现在我竟然划去了它,心里异常难过。

之后,按照老师说的游戏规则,我陆续划掉了家、食物,每划掉一个,我的心里都会很难过,仿佛他们真的离我而去一样。到最后,剩下亲人和和平时,我迟疑了。沉思片刻,我咬着牙划去了亲人,因为亲人最终都会离我们远去,剩下的路还是要靠我们自己去走,我们必须学会坚强、独立。

游戏结束了,教室里的气氛异常沉重,有的同学沉默不语,有的眼圈红红的,似乎大家都感受到了失去的痛苦吧,而这一刻,我也学会了珍惜。

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篇8:学会珍惜作文800字

全文共 804 字

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让我怎样珍惜你?当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个纯洁的世界。

奶奶·微笑

奶奶端了一碗蒸蛋,我迫不及待地拿起勺子,轻轻一舀,那鲜嫩的蒸蛋便陷入了勺中!我来不及等它凉下来,一口便吞了下去。奶奶在一旁舒心地笑了,好像看我狼吞虎咽是她最大的享受。我舀一勺给奶奶吃。奶奶笑着摆摆手,连说不吃不吃。我便埋头吃起来,只听见那勺子碰到可爱的青花瓷小碗而发出的清脆响声。

姐姐·鼓励

窗外寒风瑟瑟,春天的气息却与我抱了个满怀。灯光下,你细心地为我检查作业。而你的额头上却渗出了细细的汗珠。我忐忑不安地问道:“都做错了吗?”“你看看你这道题,怎么会错呢?公式又忘记了吧!”我是失望地低下头,肩膀也耷拉起来。看到我垂头丧气的样子,你摸着我的头,又开始安慰我:“下次你会做得更好。”沉默了许久,我充满信心地抬起了头。

时间匆匆流过,你要嫁人了,我站在梧桐树下望着你,满怀忧伤。你从容地接受每个人的祝福,眼睛弯成了好看的月牙。恍惚间,你朝我走来。“以后姐姐不能给你检查作业了,自己做好了要自己检查。不许马虎!”你从身后拿出一个精致的盒子。丁铃铃,那是一个给人无限遐想的风铃。

老人·歌谣

我家的附近,有一个总是乐呵呵的老人,他总是轻轻地唱着自己的民谣,或者用他那独特的方言说上一句:生活是自己的,何必为了别的输掉快乐。而我是一个急脾气,遇事总没有耐心,每次遇到烦心的事就会夺门而出。坐在自己的小院儿里等着老人来安慰我,可她并没有。每次,我都会抱怨老人不来主动安慰我。等我长大以后才渐渐地明白,老人的歌唱已经教会了我太多太多。

我该怎样珍惜你?我原想收获一朵春花,你却给了我五彩缤纷的世界!珍惜奶奶的微笑,珍惜姐姐的鼓励,珍惜老人的歌唱。珍惜生活中的一切一切,你的生活才会更加精彩,你的生命才会更加丰富和充实。

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篇9:珍惜生命学会生存

全文共 907 字

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现在中国很多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己

一天晚上,月亮不知何时爬上了树稍冬我们伴着一丝寂静进进梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外看往:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。

到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点:一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。

二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。

三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。

四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护停止心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

实在火灾还有很多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的尽不使用电梯。3.在主要逃生道上若有很多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

学会生存,现在中国很多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇10:学会生存初中记叙作文

全文共 414 字

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什么叫生存?又该如何生存?一个人想要活下去,那学会生存是必不可少的。然而“生存”这个词对我们来说并不陌生,但却没有几个人真真切切的了解它。

先谈谈什么叫生存。

生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤简朴实。父母赐予我们生命,但活下来就要靠自己了。

那又该如何生存?

想要生存,就要锻炼出一颗独立自主的心,无论何时何地都能做到不畏艰难,不怕困苦,聪明能干,即使条件再恶劣,也能乐观镇定、临危不乱,懂得自我保护,自我防备。

大家可曾知道海伦·凯勒?盲、聋、哑集于一身,可她并没有灰心,没有失去活下去的希望。自强、自立、自信让她成为一代文坛泰斗,是人们心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

生存就是生下来,并存活下去。

老子说过:曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。这句话的意思是,在我们身处不利之境的时候,要做到委曲求全。“卧薪尝胆”就是个很好的例子,可谓是流芳百世、千古美谈。

生存之道等于能屈能伸、独立自主、风雨无阻。

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篇11:学会宽容初中议论文

全文共 739 字

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宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。

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篇12:描写学会坚持梦想的初中

全文共 1517 字

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梦想这两个字,在我的心里有一半是被封印的,很像是我的心一半见了光,而另一半是不曾见过几日光明的。很久了,久的差点我都快忘了,快忘记自己曾为那个呆在黑暗角落的梦那么的努力,一次次的摔倒,然后一次次的又站起来,循环着,循环着无数次。每个晚上偷偷流的泪已经数不清了,多少个不眠之夜也跟着星星在那苍穹中度过去了。我无时无刻都在思考着,然后红了眼眶强忍着泪水跟说着我没事。我有时嘲笑自己的倔强与看似坚强的脆弱,一个人像个小丑那般为着那个不被人支持的梦想坚持着。 Dreams of dreams are seal in half in my heart, which is like half of my heart, and the other half has never seen it beforeA few days of light.For a long time, I almost forgot for a long time. I forgot that I had worked so hard for that dream of staying in the dark corner. I fell again and again, and then stood up again and again, circulating, and circulated countless times.Every night, the tears that secretly flowed had been countless, and how many sleepless nights followed the stars in the sky.I was thinking about it all the time, and then I had red eyes and endured tears and said that I was okay.Sometimes I laughed at my stubbornness and seemingly strong fragility, and a person insisted on the dream that was not supported like a clown.

我原本就是大山里的孩子,在我说出那个支教梦是被所有的人一口否决,他们侮辱着支教这两个字,让我趁早放弃。我用淡淡的哦字小心翼翼的维护着我那强烈的自尊心,可是我很倔,认定了的事就不会轻易放弃,所以我把那个梦想埋在我的心里。

慢慢的,索性我就不说出那个支教梦来了,而在心里表层的是作者梦。这两个梦并不冲突,我一直都在为之努力,努力超越昨天的自己,我一点点的进步,就算结果可能不是那么尽我的意我也会安慰着自己。可是当我听到支教在别人口中是那么的落后,是那么的不堪,我会很伤心会反驳他们,然后自己没出息的去哭,用民谣来麻痹我的内心。

我知道有梦就要大声说出来,但我怕,怕某一天我会崩溃,我会放弃这一切,会恨自己,会变得很自私。我更怕我小心翼翼维护着的自尊心会在某一刹那被击垮的支离破碎。那个支教梦我就索性不说了我不想自己伤自己,我会努力,让他们刮目相看,让他们觉得我的支教梦也可以很好。可能有人会觉得我很自私,有梦却不说出来还算什么梦啊。其实我也自己这样想过,可是我真的不知道我该怎么办了。

我不会悔恨我的出生,我也不会放弃这个支教梦,因为我知道这个世界上还有更多的人在为着同一个梦想而努力着。说与不说好像也已经不那么重要了,重要的是能否保持一颗初心,能否坚持下去吧。现在的我,现在的这个梦,已经释然了。

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篇13:珍惜水资源的初中

全文共 809 字

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众所周知,水是生命之源,是我们赖以生存的必要条件,难以想象如果世界没有了水,我们的生活将会是怎么样的。而在我们的校园中,无不存在着浪费水资源的现象。卫生间的水龙头总是不停流泪,而面前一个人也没有;饮水机的水是用来喝的,却被一遍遍洗着水杯;中午食堂烧水器下的水桶,水常常都是溢到地上……我们常说“不让地球妈妈流泪”,可我们的行为,让地球妈妈都流不出泪了。同学们,我们是否需要好好反思一下?

鲁迅先生对水作过这样的评价:“一滴水将与一滴血等价”。有人会说,一滴水算得了什么,把它与“一滴血”摆在同等重要的位置似乎有点危言耸听。对此,科学试验给出了如下结论:假如一个人不吃任何食物,生命可以维持二十多天,而若是不喝水,过不了一星期就可能死亡。“民以食为天,食以水为先”足以说明水的重要。因此,许多专家形容“水是农业的命脉,是工业的血液,是生命的源泉”。对于地球上的所有生灵来说,缺少饮用水就意味着疾病、饥饿和死亡。人类发展到今天,水的作用巨大而无可替代。然而,人类却没有善待水资源,近年来水资源污染令人叹息。随着人类对水的需求量急剧增长,作为“生命之源”的水资源已严重短缺。一向温顺的水,向人类敲响了警钟。

“治国必须治水,治水才能兴邦”。“世界水日”与“中国水周”就是要唤醒人们,要像珍惜自己身上的每一滴血那样珍惜每一滴水,要清醒地认识到,保护水资源,就是保护人类自己。在这里,我向同学们提出以下建议:

1、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

2、见到有浪费水的现象,请及时制止。

3、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

4、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人一起参与。

请大家记住,“自来水”并不是“自来”的;水资源也不是无限的。珍惜水资源,人人有责。我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赐予人类的一种财富,是我们的生命之源,千万不能让人类后悔的眼泪成为地球上的最后一滴水!

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篇14:学会珍惜

全文共 932 字

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春风秋雨,花开花落,人们总是为那于不经意间消逝的美丽叹息,却不愿意为身边的美丽赞叹,待其逝去,才幡然醒悟。

既然花都如此,那人、事是否更是如此呢?答案当然是肯定的。

不懂珍惜身边的点滴,直至失去,才倍觉惋惜,生活也因而显得被动。

因此,要把握生活,惟有学会珍惜,珍惜身边的点点滴滴。

把握生活,就要学会珍惜每一份真情。亲情、友情、师生情、邻居情、同胞情……越是质朴的情感,就越容易为人所忽略。打从我们出生,便立刻为亲情所包围,在成长的历程中,家更像是我们躲避暴风骤雨永远的港湾,家以其广阔的胸怀包容我们,抚慰我们,给我们以无私的支持,这份情,怎么不值得我们用心去呵护?随着年龄的增长,接触的人也日益增多,这是有那么一些人会与我们肩并肩手拉手一起走过坎坷道路,齐心协力克服众多困难,这便是朋友。

此外,校园中师生彼此一句简单的问候,小区内邻里间短暂的微笑示意,异国他乡同胞们亲切的点头致意……这看似不经意的举动透露出不易为人所重视的情意,待回首时才觉悟出其中的浓情。

把握生活,就要学会珍惜每一种心情。悲欢离合,人生百态,酸甜苦辣,人生百味。我们无从选择,也无从逃避,每一个过程都是对人生的洗礼,并将促使我们茁壮成长。今日的苦难往往喻示着明日的甘甜,黎明前的黑暗其实也是独具魅力,细细品味中,我们能体会到在阳光灿烂下无法发现的坚忍与磨难。由于痛苦,因而深刻,这才值得回味,忘记苦难,便无法理解幸福。

其实每一种心情都息息相关,环环相扣,且无优劣之分。珍惜每一种心情,体会完整人生。

把握生活,就要学会珍惜每一段岁月。常遇到,刚学会走路的孩童渴望着长大,朝气已去的长者渴望重拥青春,年逾古稀的老者渴望重回壮年。人总是这么不易满足,老者很难察觉数十载阅历的可贵,如同孩童永远无法体会到纯真年代的可贵。有一位老人曾说过:“我不会羡慕任何年龄阶段,因为我都拥有过。”这是多大的智慧,往者不可谏,来者犹可追。年轻,那就肆意享受青春的张扬;暮年,那就坦然接受成熟后的深沉。每一段时光有每一段时光的精彩,不宜颠倒也无法颠倒。认真过好每一天,珍惜上苍赋予我们的每一刻,便能轻而易举地拥有一切。

潮起潮落,大海瞬息万变,无法掌握,犹如人生。让我们掌起生活之舟的舵把,学会珍惜,学会把握,活出今天的精彩。

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篇15:学会珍惜生命533字

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奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。”

生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。

记得前不久,学校组织我们在多媒体教室看安全教育光盘,我们安静地坐好,等待光盘的放映。在一隆隆的声音过后,光盘开始放映。

光盘中讲述了游泳、交通、楼梯踩踏等安全教育。其中,我认为最重要的一点就还是食品安全。据有关部门报道,某所小学的学生每天都要喝学校订购的袋装牛奶。一天,一个小女孩在喝完袋装奶以后出现了呕吐、头疼等症状。老师赶紧把小女孩送进医院,经及时的治疗,小女孩慢慢地好了。经卫生部门的检查发现,原来是同学喝了胀袋、过期的袋装奶而中毒引起的症状。看到这里,我的心马上揪了起来,因为妈妈曾对我说过,小摊小贩的食品不卫生,不要吃。但许多同学都禁不起那些食品的诱惑,经常吃。我想:如果他们明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!

同学们,你们还在吃小摊贩的食品吗?如果你们还在吃的话,我奉劝你们一句,不要再吃了,吃这些食品有什么用呢?

生命对于我们每一个人都是公平的,如果你不珍惜它,保护它,你就会失去。所以让我们对我们自己的生命负责,学会保护我们自己,珍惜这来者不易的生命。

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篇16:学会了感恩话题初中

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感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life and a great wisdom in life.Thanksgiving can eliminate all resentment in the heart, gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。

且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(ihm)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

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篇17:学会珍惜时间

全文共 898 字

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珍惜时间是一个古老的话题。随着科学技术日新月异的发展,时间成了举足轻重的决定因素,珍惜时间也越发重要。“珍惜时间就是生命”。这是当今社会上很时髦的口号。这句话蕴涵着很深的哲理:争取了时间,就可以获得更多的知识,创造出更多的价值,这无异于延长了人的生命。

世界上有一种最快而又最慢。最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西,那就是时间。任何工作都要在时间中进行,任何才智都要在时间中显示,任何生命都要在时间中诞生,任何财富都要在时间中创造。时间就是生命和财富,就是知识和力量。千百年前,人们早已认识到了时间的珍贵,所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。其实,黄金哪里比得上时间珍贵呢?黄金可以被人当作财富,永久地保存起来;而时间却像一条川流不息的江河,默默地,不停地流逝着。正像朱自清先生所描述的那样,“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼过去”,谁也别想把它占为己有。随着一天天、一年年的流逝,时间会刺破青春的彩饰,会在美人的额上挖下深沟浅槽,什么都逃不过它那横扫的镰刀。

屠格涅夫曾说过:没有一种不辛可与失去时间相对。但中国人的生活节奏,似乎从古至今,就是慢、慢、慢!即使是“深圳速度”也比“东京速度”要慢,更不要说比“深圳速度”还慢的内地了。有人对浪费时间,无动于衷,在虚度年华中混过一生。如果说浪费别人的时间是“谋财害命”,那么不珍惜自己的时间就是“慢性自杀”!而世界上最好的医院也无力挽救这些“慢性自杀者”。

最聪明的人是最不愿意浪费时间的人。合理安排时间,就等于节约时间。从每天都只有24小时这点来说,时间是一个常数,它对于每个人都是公平的;但对于勤懒不同的人来说,时间要多出几倍,他使每年、每月、每天、每小时甚至每分钟都有它的特殊价值。

据统计,19世纪,知识是50年翻一番;20世纪中期,知识10年翻一番;现在,知识是3年翻一番。因此,我们只有以比二三十年前和一百多年前的青年门高出几倍乃至几十倍的效率来学习,才不至于被时间、被社会淘汰,否则,我们将一事无成,更谈不上为祖国的繁荣贡献力量了。

让我们都来好好珍惜时间吧!

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篇18:珍惜初中的生活作文1000字

全文共 993 字

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光阴似箭日月如梭时光在不知不觉中悄悄溜走,初中的校园生活也在慢慢的逝去,200天后我们将离开这个熟悉的地方,进入另一个陌生的校园生活。

“表示从一楼到4楼的距离原来只有3年表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸……”初中的生活令我们难以忘记,我忘不了一下课就飞似的向寝室冲去,忘不了比赛时的同学加油鼓劲的样子,忘不了运动会同学们矫健的身影,忘不了在寝室放松的美好时光,更忘不了同学们那灿烂的笑容。

让我最难以忘记的还是同学之间相互体贴,相互帮助的样子。

那是一个阴天,在返校时,天空忽然下起了雨,而我却带着大包小包行李,在一个地方被困住,我特别着急,该怎么办呢?我等啊等,还没多久,一个同学就打电话来了。“你在哪啊!怎么还没到学校?”“这不是下雨了吗我没带伞在xx被困住了”“你待在原地别动我去接你”刚说完没多久就见他来了。

在看见他那一刻我的鼻子突然就酸了,他手里拿着两把伞,但浑身却是湿湿的,短发凌乱不堪。刘海因为被雨淋湿一根一根耷拉在额上,裤腿已经湿了,一看就知道好像匆忙跑来的,她那么瘦小的一个人看起来好像大风都能把他刮倒似的。可他一看到我就露出了灿烂的微笑。

于是我们去的车终于我们搭到了一辆车,他一直在帮我的忙,帮我提行李,开门。

等我们到了学校已经是一个小时之后的事情了,虽然跟老师请过假了,但也还算是迟到,既然迟到肯定会有惩罚,在我们班,则是罚扫。

要知道我们在初三,初三的时间是无比宝贵的,所以让我一直闷闷不乐很不开心,觉得是自己拖累了他,也拖累了自己,而她却一直笑着帮我打扫,让我觉得十分愧疚。

因为打扫的区域太大,我们用了很长很长时间去还没能打扫干净。这使我有了离开的念头,当我撒气准备离开时来几个同学,他们说要帮我们,这样我更不好意思离开。

终于打扫完了,看着他们头上的汗珠,在初三这么关键时期,浪一费自己的时间还来帮我打扫,而且他们都曾与我发生过争吵,还不计前嫌来帮我,我的眼泪又情不自禁的流下来。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”初中的校园生活急促而短暂,多年以后你是否还会记起我,记起我们曾共同度过的美好时光,记起我们一起经历过的喜怒哀乐……多年以后你是否还会想回到初中生活呢,跟我们一起。

我怀念的是无话不说我怀念的是一起做梦,我怀念的是初中校园生活,我怀的是陪我一起度过青春最美好的时光的你们,有你们才美。

珍惜吧,为剩下为数不多的初中生活。

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篇19:初中滑冰作文:我学会了滑冰

全文共 835 字

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我有一件得意的事,那就是我会滑冰

这双旱冰鞋,是我过生日时,爸爸送给我的。记得那天下午,爸爸拿回一个方方正正的盒子,说是送给我的生日礼物。我迫不及待地打开一看,咦?是一双“怪鞋”!它由四个红色的轮子、银白色铁做的支架和黑色的塑料鞋面组成,我正奇怪它是什么的时候,爸爸对我说:“这是旱冰鞋!”噢!在我们这个偏僻的山城,这可是一件稀有的礼物啊!

我连饭都顾不上吃,拿出旱冰鞋,光着脚就要穿。爸爸连忙说:“光脚不能穿,要穿上鞋才行。”在爸爸的帮助下,我好不容易才穿上它。穿好以后,刚想站起来,脚下一滑,一个趔趄便要摔倒,爸爸眼疾手快,伸手扶住了我,吓得我出了一身冷汗。在爸爸妈妈这两根“拐杖”的搀扶下,我小心翼翼地在屋里走了几圈。妈妈对我说:“今天先别练了,星期六你到外面练。”

我等呀等,盼呀盼,终于挨到了星期六,一大早我就穿上旱冰鞋,不管三七二十一地下了楼,在楼下,我穿上旱冰鞋,刚迈步,便“扑嗵”一下摔倒在路旁。我慢慢地站起来,不甘心,又走了几步,试着滑了几下,滑出了两三米,没有什么事。啊!终于可以放心了。谁知出师不利,一下子又摔了个狗啃泥,疼得我龇牙咧嘴地叫起来。我不想滑了,转身回家,心里暗自想:为什么滑不好呢?

我一回家,妈妈就说:“肯定摔了好几次吧?”我很奇怪,妈妈怎么知道的?妈妈说:“学滑冰的人一开始掌握不好平衡,都会摔。再说,看你鼻青脸肿的,我怎么会不知道呢?还是我带你去吧!”

妈妈带着我来到学校的操场上,由于我上一次摔怕了,实在不敢滑,妈妈指导我先学“走”。她像拖着一个旅行箱似的,拉着我的手,而我则像一个刚学走路的娃娃,左一下,右一下,身体东倒西歪,几乎每步都想摔倒,但我不懈气,坚持练习。我围着操场上的圆形花坛,不知转了多少圈,两条腿累得像灌了铅一样,都快迈不动步子了。被摔的地方更是火辣辣得疼,身上都是土,简直成了泥猴。“妈妈,你看我真是惨不忍睹!”我大声说。妈妈鼓励我说:“滑得不错,继续加油!”经过三个小时的练习,我终于会滑了。

我会滑冰了,我真棒!

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篇20:描写我学会了欣赏的初中

全文共 1594 字

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欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重. Appreciate others is respect for others. In life, some people are vitality like fire, some people are deep in the sea, some people are vicissitudes and simple, somePeople are shallow and flashy. Life is so colorful. Why should we understand the reasonable existence of others to seek our own value. If life has her own logic, the ugly will eventually give it a perfect, illusory, and an illusion will eventually be.The real replacement is short -lived and eternal, so appreciation of others is respect for others.

欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

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