丰子恺的生机看图作文(最新20篇)

一天，张丽把晚饭做好了，长着八字胡子的陈福正做在椅子上等待吃饭。过了整整十分钟，饭菜基本上给放凉了，儿子还没有出来吃饭，陈福很疑惑，就问张丽：“你知道我们的豪豪跑到哪里去了吗？张丽回答：不知道，但是他应该在书房里看书。你去看看吧！”张丽话音刚落，陈福就去书房里找豪豪了，刚走进书房，陈福就着急地说：“儿子啊！快点吃饭呀！”父亲刚说完就把豪豪拉去吃饭。陈福觉得很奇怪，心想：豪豪在看什么书呢？能看得这么入迷，不行。我得去看看才好。陈福又往书房走去，低头看了看儿子刚刚在看的这本书，书名叫《老人与海》翻开书，里面的内容吸引了陈福，也趴在书桌上看起了书。此时，张丽和儿子正坐在椅子上等陈福吃饭，张丽问儿子：你爸爸刚叫你吃饭，自己又去哪了？他不是说肚子饿了吗？又叫了儿子去找陈福。豪豪往书房走去，看到爸爸全神贯注的在看那本书，自己又凑上去跟爸爸一起看起了书。

半小时过去了，妈妈等不及了，就走去书房看看这父子俩在做什么事！一进书房，她看到了父子俩凑在一起在看书，嘴里一边说着…叫吃饭的都上看书了。自己也往前一凑跟着看起书了。张丽心想着：真是的，父子俩竟然看书看到都忘记吃饭了，真是有其父必有其子呀！一家三口都趴在书桌上看书。此时，餐桌上的饭菜也没人吃了。

一个晴朗的下午，小花猫和小白猫出门去玩。路过一座小桥时，小花猫看见河里有一条鱼跳出了水面。它两眼放光，紧紧盯着河里的鱼，心想：这鱼肯定特别鲜美，我要吃了它。

说时迟那时快，小花猫猛地向前扑去。只听“扑通”一声，只见小花猫掉进了河里。可是，它不会游泳，在水里拼命扑腾，鱼没吃到，反而快淹死了。小白猫吓得大声尖叫：“救命啊！救命啊！快来救救小花猫啊！”

呼救声引来了大白鹅，它游过来，说：“小白猫，别急，我来救它。”

说完，大白鹅快速地向小花猫游去，一下子就把小花猫抱起来送到了岸上。过了好一阵，小花猫才缓过来。它后悔莫及。大白鹅问：“你不会游泳，往水里跳干嘛？”小花猫生气地说：“要鱼不要命！”小花猫羞愧地低下头，说：“都是贪吃惹的祸！”

蔡定宸

周日下午，春光明媚，万物复苏。小华和小明在公园里玩耍，小明在路边发现了一个小拖车，小明让小华坐在小拖车上，他来拉车子，小明一边拉着车一边哼着小曲儿，小华拿起树枝开心地逗起了小鸟。

突然，小明看见一位老爷爷正吃力地扛着一袋米，小明对小华说：“你看前面有一位老爷爷，我们去帮他吧。”小华说：“好的。”说着，他们赶紧跑到老爷爷身边。

小华对老爷爷说：“爷爷，您好，我们能帮助您做些什么呢？”老爷爷高兴极了，对小华和小明说：“那好吧，你们帮我来拿这袋米，可是你们应该背不动吧。”小明又对老爷爷说：“我们有小拖车。”说着，他们就把米放到小拖车上，帮老爷爷把米送回家。

在路上的时候，老爷爷对小明和小华说：“你们可真助人为乐啊！”小明对老爷爷说：“这是我们应该做的。”

最后，他们把老爷爷的米送到地方后就开开心心地回家了。

从前，有一只狐狸，他有好几天没吃东西了。已经饿得饥肠辘辘了。

突然他的眼前出现了一只刺猬。狐狸的口水都流出来了，他忽然觉得眼前的不是刺猬，而是一只烤全鸡。狐狸哪还管这么多，他猛地向刺猬扑过去，正在这时，刺猬立刻缩成一个“球”。狐狸被刺猬身上的“针”扎得“哇哇”大叫。

狐狸迅速的跑回家，他想要怎么样才能吃到刺猬呢？忽然他想到了一个好办法，可以吃到刺猬，那就是需要把刺猬身上的硬刺变软，不扎手和嘴。

于是狐狸打扮成一位刺猬先生，去找那位刺猬小姐，刺猬先生先去商场里买来了一枚假钻戒，再看看哪里是刺猬小姐的家。狐狸找到了刺猬小姐的家，他敲了敲门，刺猬小姐从门上的猫眼往处一看。看见了门前站着一位刺猬先生。

刺猬小姐立刻把门打开，狐狸看了看说：“刺猬小姐，如果你能把身上的刺烫一下，那就更好看啦！”

刺猬小姐一听，说：“是吗？嗯，你这个建议不错！”于是上理发店把身上的刺烫成了卷发，那只狐狸把刺猬衣服脱了下来。等刺猬小姐从理发店里一出来，狐狸一下子把刺猬小姐拖到家里。就这样，刺猬小姐成了狐狸的美餐。

也许刺猬小姐临死都不知道她是怎么死的！

张子砚

清晨，小老鼠起床，它一看日历，心里乐开了花，今天是三月初三，以前它听妈妈说过，中国有个习俗“三月三、放风筝”。它想：“我的作业反正已经做完了，去问问妈妈，能不能去放放风筝？”妈妈对小老鼠说：“去吧！在吃中饭之前回来好吗？”小老鼠高兴地答应了，背着大风筝蹦着跳着就出门了。

小老鼠来到草坪上，它抬头看了看天空，万里无云、阳光明媚，还有点微风轻轻地吹过来，舒服极了！它拿起风筝迎着风慢慢地跑起来，风筝慢慢飞起来，并且越飞越高，突然挂到了一棵好高好高的树上。小老鼠跳起来也够不到，想要爬上去摘，可是自己又不会爬树，就伤心地哭了起来。正当它想不出办法的时候，看见长颈鹿姐姐走了过来。

小老鼠大声地叫道：“长颈鹿姐姐，我的风筝挂到树上了，我够不到，你能帮我摘下来吗？”

“没问题，你等一会儿，我马上帮你拿下来。”长颈鹿一边说一边走到那棵树下，一伸脖子就把风筝给够了下来。小老鼠拿过风筝高兴地跳了起来说：“太谢谢你了，姐姐。”长颈鹿笑着说：“不客气”。

小老鼠邀请长颈鹿一起放风筝，它们一直玩到小老鼠该回家的时候，它们还约好了下次接着玩，然后就愉快地分手了。

一天早上小蚂蚁、毛毛虫、蝴蝶一起去草地上玩，突然发现了半个白白硬硬的鸡蛋壳，蝴蝶说，我们拿一根木棍来做跷跷板吧，他们找来一根木棍架在鸡蛋壳上，当跷跷板开心的玩起来，毛毛虫把小蚂蚁翘得老高，蝴蝶在一旁欢天喜地的拍着翅膀。

过了一会儿，他们玩累了，毛毛虫开心的对小蚂蚁和蝴蝶说，我们可以拿一个塑料袋，绑在鸡蛋壳上，做一个热气球，他们一起动手做了一个好看的热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐进热气球里，飞上天空，蝴蝶在一旁开心的翩翩起舞。

到了下午，天上乌云密布，下起了倾盆大雨，小蚂蚁说我们把鸡蛋壳翻过来当小房子吧，他们一起把鸡蛋壳翻了过来，把它当做房子躲了进去，他们一点雨都没淋到。

天黑了，星星困的一直在眨眼睛，月亮伯伯笑眯眯的挂在黑乎乎的天空上，他们又把鸡蛋壳翻了过来，在后面按了一个把手，做成一个摇篮，一阵阵轻轻的微风吹过，把一片树叶吹到了他们的身上，他们静静的睡着了，每个人都做了一个甜甜的梦。

熊瑞麟

今天天气晴朗，小兔子在草地上采花，草地上有许多蘑菇，还有许多又嫩又绿的小草。

突然，下起了像流星一样的大雨，小兔子大叫说：”妈呀。”吓得手上的花都掉了。它飞快地向一朵大蘑菇跑去，由于跑得太快了，小兔子撞到了蘑菇根上。

雨越下越大，小兔子把这个蘑菇拿起来当雨伞用。它走呀走，看见一只小松鼠也在找躲雨的地方，它大声叫小松鼠：“快过来，我有伞。”小松鼠飞快地跑到小兔子这边来了。

小松鼠对小兔子说：“谢谢你。”小兔子回答说：“不用谢。”最后，它们俩成为了好朋友。

孩子常常简单介绍完图上内容后就没话好写了。怎样把看图写话写得具体、生动呢?在看图写话中，应该主要抓住看、说、写、读这四个环节：

一、看图

看图一定要按顺序观察，才能有条理地写话。观察画面，看清图画内容，它是写话的前提。不论是一幅图画或是几幅图画，首先，要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次，是观察背景。看清图上还画了什么，它和那个“谁”有什么联系，能让你又知道了什么。再者，是要看清细节。如“谁”的表情、装饰等，再从表情、动作，推测人物的思想活动等。

二、说话

注意遵循看——想——说这一顺序，在明确图意要求后，说说图画的主要意思是什么，抓住重点，尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时，说得不清楚、不具体的地方，家长可以适当加以点拨，促使他们说话水平的提高。

三、写话

有了这些基础和准备，孩子们就有内容可写，写起来就有条有理，更容易了。在写的过程中，要注意书写格式、标点的准确运用，把句子写完整，把段落写连贯，把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来，让自己写的话丰富多彩。

四、读话

读即是读写好的稿。这是看图写话的最后一个环节，这一环节也很重要，但常被忽略，尤其是被孩子们忽略。

另外，孩子从小听故事、爱阅读，会接受较多的刺激，对他的语言的积累和发展有很大的帮助。为此，在平时，家长要经常讲故事给孩子听，并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面，家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书，如：童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时，认认生字，划划优美词句，并鼓励记下来，让孩子逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料，为写话打下坚实的基础。

“我有妈妈啦！我有妈妈啦！”当小蝌蚪找到妈妈的那一刻，它激动得跳了起来。

天上，太阳公公笑红了脸，蓝蓝的天空飘浮着几朵棉花糖似的白云，荷塘里，荷花姐姐露出了粉红色的微笑。穿着白肚兜，绿衣裳的小青蛙跳到了妈妈对面绿油油的荷叶上，瞪着黑黑的大眼睛望着它的妈妈。

“呜……呜……”突然，小蝌蚪又哭了起来。

“怎么了，孩子，见到妈妈不开心吗？”妈妈急切地问道。

“不是的，不是的，因为我可爱的小尾巴不见了，黑黑的身子也不见了。”小蝌蚪瞧了一眼自己伤心地说。

此时，周围的一切仿佛都暗淡下来，蓝蓝的荷塘也变得灰蒙蒙的了，就连荷叶也变得不再是那样绿油油的了，天空乌云密布，感觉不久就会下起大雨似的，小蝌蚪越哭越伤心，感觉此时周围一切的景物都像恶魔要吞噬它似的。

妈妈听了，微笑着说：“傻孩子，你已经长大变成青蛙了，所以身上的颜色也该变了呀！”

小蝌蚪听了，点点头，笑着说：“我知道了，原来是这样啊？我们青蛙家族会变身这也太神奇了吧！”

【愉快的一天】

一天早上，阳光明媚，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起出来玩。它们走啊走，突然，小虫子看到一个盖在地上的半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动，想到了一个办法，说：“我们要不用鸡蛋壳做成跷跷板?”它的办法得到了大家的赞赏。于是小虫子四处寻找木棍。用木棍贴上胶带纸，固定在蛋壳的顶部，小虫子和小蚂蚁兴奋地坐上去，跷呀跷，而蝴蝶在空中扇着翅膀，为它们加油。

过了一会儿，蝴蝶想到了一个新办法，说：“你们要不要坐着热气球，和我一起飞上天?”小虫子和小蚂蚁点点头。后来，它们同心协力把蛋壳翻正，然后，蝴蝶去找一个气球，用线绑在蛋壳上。接着，小虫子和小蚂蚁坐到鸡蛋壳里，它们飞上天空。蝴蝶说：“你们现在看到了吗?从天上向下看，可以看到美丽的风景。”小虫子和小蚂蚁一起高兴地说：“我们看到了!”

到了下午，突然，下起了倾盆大雨，小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳当成雨伞吧。”于是，热气球降落了，它们就把蛋壳又盖过来。三个好朋友在里面躲雨。

天黑了，愉快的一天过去了，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用蛋壳当床，再用一片又大又长的叶子当被子，三只动物进入了香甜的梦乡。

菊花是秋天的花精灵，因为秋天里大部分的花儿都已经凋谢了，只有菊花在盛开。菊花的颜色特别多，常见的有黄色的、白色的，还有紫红色的和粉色的，听大人们说，还有绿色的菊花呢，那是人们后来培育的新品种。这是从颜色上区分的，还有形状上不同的菊花呢，有象毛线球一样的菊花，有象蟹爪一样的菊花，还有象迷你向日葵一样的菊花，总之菊花有很多种颜色和形状，我一下子也说不完。这些漂亮的菊花把秋天打扮的非常美丽，所以菊花是秋天的花精灵。

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从中间到四周;或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业;细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的;细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

春天吹醒大地，吹绿树木，也吹绿田野。

下午，我们随着老师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。

瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添几分生机。

我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，，美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆。。。。。。”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！

啊！春天的田野真美丽啊！望着这充满诗情画意的田野，同学们情不自禁地赞叹起来。

一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，小鸟在空中自由地飞来飞去。山坡上，绿树成荫、鲜花盛开。小河里，几条小鱼在快活地游来游去。

“你说的一点也不好!”好不容易想出来的话，却遭到了儿子的批判，我觉得挺好的了，起码比儿子刚开始说的好吧。“那你试试。”

儿子的看图写话：一个晴朗的春天，天空中飘着几朵白云。小鸟唱着美妙的歌，在空中自由地飞翔。山上的大树长出了茂密的枝叶，树下鲜花盛开，小草探出头来。小鱼在水里快活地玩耍。

不得不说，儿子的确比我说得好。它赋予了图画春的气息，并多次运用拟人的手法，把小鸟、小鱼说得像小孩子一样活泼、可爱、调皮。这种思想也许是我们大人望尘莫及的!

一个风和日丽的上午，小兔和公鸡在玩捉迷藏，小公鸡东走西顾，他一不小心掉进了一个水池里了。小鸡不知如何是好，伤心地哭了起来。

“救命啊！救命啊！谁来救救我呀！”，公鸡扯着嗓子呼喊着。这时小狐狸正好经过这里，一听到呼救声，她就顺着声音看到小公鸡掉进了河里，狐狸灵机一动，心想：我可以把它救上来，再等待机会吃了它，小狐狸说：“小公鸡往我这边游过来，我拉你上来。”小兔也听到了小公鸡的呼救声，她来到河边看到了河对面的狐狸，心想：不好！我得快把小公鸡救上来！小兔连忙呼喊道：“小公鸡快往我这边游，不要上狐狸的当。往我这边游。”小公鸡听到小兔的声音后，拼命拍打着翅膀往小兔在的地方游去，小公鸡用尽浑身的力气终于游到了小兔在的地方，小兔伸出一只手把小鸡拉上了岸。河对面的狐狸气得直跺脚，心里暗自咒骂着小兔，触手可得的一顿美餐被小兔给救走了。

小公鸡连声说：“谢谢你，谢谢你，要是没有你我可能已经到狐狸肚子里去了。小兔乐于助人的故事在森林里传开了，于是帮助别人的风尚在森林里流行开了。

有一天晚上，妈妈煮好了一盆香喷喷的红烧肉，端到桌子上面，爸爸闻到香味来到饭桌，刚想吃红烧肉，妈妈却说：“儿子在干什么？”

但是叫了几声儿子都没有回答。爸爸觉得很奇怪，就推开房间的门，看见儿子趴在地上看书，正看得津津有味，还一边看一边哈哈地笑着。

爸爸说：“儿子，吃饭啦。”儿子走出房间，坐在椅子上，妈妈又说：“你爸爸呢？去把你爸爸给叫出来。”

儿子大声喊：“爸爸吃饭啦。”爸爸说：“好的。”但过了几分钟还不见爸爸过来。

妈妈又对爸爸说：“吃饭啦。”

儿子说：“爸爸快点出来吃饭。”

这时，妈妈不耐烦了，叫儿子去看个究竟。当儿子去到房间时，发现爸爸也在看他刚刚看的那本书，爸爸看得比儿子还要入迷多了。儿子大声喊：“爸爸，吃饭了！”爸爸这才恋恋不舍地放下书出来吃饭。

这真是一对有趣的父子。

在一个秋高气爽的早上，儿子对爸爸说：“爸爸，我想出去量身高。”爸爸爽快地答应了。

父子俩来到了一棵小树前，儿子昂首挺胸地站在小树旁，像笔直的一棵松树。爸爸拿着锤子，弯着腰，小心翼翼地在儿子头上做了一个记号。儿子走开了，爸爸蹲了下来，拿出叼在嘴里的钉子，把它轻轻地敲在小树上。

冬天到了，大雪纷飞，北风像狮子一样狂吼。小树的叶子都掉光了，树枝光秃秃的。父子俩在小树旁堆了一个雪人，来代替自己陪伴小树。

时光像流水一样过得飞快，第二年春天来了，小树又长出了绿油油的叶子。爸爸拿着锤子和钉子，带着儿子又来到小树旁。儿子迫不及待地站在小树旁，可当他抬头一看，竟然发现钉子比自己高出了一大截。儿子满脸惊讶，疑惑不解。爸爸对儿子说：“儿子，小树也是会长大的，只不过它比我们长得快一点，所以，小树比你长得更高。”儿子听了恍然大悟。

早上，太阳公公露出了灿烂的笑脸。毛毛虫和小蚂蚁还有小蝴蝶他们在绿草如茵的草地上玩。突然，他们发现了半个鸡蛋壳。毛毛虫想出了一个玩法，妈妈充吧想法跟蚂蚁和蝴蝶说了，于是他们就把鸡蛋壳当做了基石，又去找了一根又扁又长的木板，放在了鸡蛋壳上，将鸡蛋壳当做基石，就做成了一个漂亮的跷跷板。毛毛虫做一边，小蚂蚁坐在另外一边玩起了跷跷板，蝴蝶在旁边喊着加油加油。

过了一会儿。蝴蝶又想出了一个好办法，他就自己去找了一些材料回来，接着把想法告诉了小蚂蚁和毛毛虫。他们齐心协力把鸡蛋壳翻了过来，把材料和鸡蛋壳组合起来，就变成了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫坐上了热气球，然后他们就飞了起来。毛毛虫和小蚂蚁在看风景，小蝴蝶也一起跟着飞上去。

到了下午，轰隆隆，天上下起了倾盆大雨，他们就把热气球降了下来。怎么办？下雨了。小蚂蚁灵机一动，想到了一个好办法，他就跟毛毛虫和小蚂蚁说我们把鸡蛋壳翻过来就可以避雨了。于是他们一起把鸡蛋壳翻了过来，然后钻进去里面避雨。

过了一会儿，雨停了，天也已经黑了，他们也该睡觉了。于是他们又去找了一片叶子来当做被子。把鸡蛋壳翻了过来，当作摇篮。他们就钻进鸡蛋壳里面睡起了觉，做起了又香又甜的梦。天上的月亮正照着他们呢。

今天是老山羊的生日，它打算请邻居们到家里来做客，美美地吃上一顿。

这不，刚到中午，邻居小猴、公鸡、小兔、小猫和熊猫，带着礼物准时来到了老山羊家。一进门，大家一起边说着生日快乐，边把自己的礼物递给了老山羊。老山羊高兴极了，赶紧招呼大家坐下，并把自己精心准备的食物放在了客人们的面前。瞧，小猴的面前放的是一盘碧绿鲜嫩的竹子，小鸡面前放了一盘香甜可口的大桃子，小兔面前则是一盘肥美的虫子，一盘水灵灵的胡萝卜放在了小猫的面前，熊猫面前居然是一条鲜美的鱼。大家看到自己面前的食物，你看看我我看看你，不禁皱起了眉头，迟迟不敢动手。

老山羊见大家不动筷子，便疑惑地问：“你们怎么不吃呢？”小猴子摸了摸脑袋，说：“山羊爷爷，你准备的食物可真丰富啊，可惜摆错了位置呢。”

“啊，真是老糊涂了！”老山羊一拍脑袋，立刻把帮客人们把食物调换了，大家这才开开心心地吃了起来。

冬天快要来临了，所有的小动物们都盖起房子来了。我们的朋友小熊泰迪也开始盖起房子来。

一开始，泰迪先到了一条小溪边热火朝天的盖起房来。盖到一半，一阵风吹过，冻得泰迪直发抖，它心想：可不能在这盖房子了，要不然冬天一来可就把我给冻坏了。

之后小熊又往前走了走。走到一棵茂盛的栗子树旁拿着木板和钉子又盖起了房子来。它边盖边想：如果在这儿盖房子的话，只要冬天一起风就会有成熟的栗子掉下来，这样不用出去就可以吃到美味的食物了。想着想着，脸上还露出了一个笑嘻嘻的表情。可是，在它快要盖完的时候，它又一想：我也不能光吃栗子呀，也得喝水呀。所以它又到了其他地方去找盖房子的地方了。

小熊泰迪就这样盖了停、停了盖，最后冬天眼看就要来了却什么也没有盖好。所以它只好又来到了一开始盖房子的小溪旁准备继续盖房子。可是当小熊来到这里时，小狗汪汪在那里已经用水泥和砖头盖起了一个小房子，而且它在房子里头挖了一个小洞放了一些果子，它还找到了一个铁盆里面放了一些水。

汪汪看见泰迪高兴地对它说：“泰迪，你的房子盖好了没有，给我看一下吧？”泰迪害羞地说：“没有，我还没有开始盖呢。”汪汪着急地说：“那赶快盖呀！要不然冬天来了，你会被冻的受不了的。”泰迪点了点头之后又到了原来的栗子树旁，又准备在那里盖房子。

可是，到了栗子树旁，它看见小兔子美美在那盖起了一个漂亮的房子，也挖了一口井，井里面装满了清澈的水。美美问了和汪汪一样的问题，泰迪还是说：“没有，我还没盖呢。”小兔子美美一听那可比小狗汪汪还着急。最后美美就对泰迪说：“没关系，一会儿我盖完房子，叫上汪汪一起来帮你盖房子，好吗？”泰迪高兴地点了点头，之后就去告诉汪汪一会儿一定要来帮它盖房子，当然，汪汪也爽快的答应了。等美美和汪汪盖完房子以后，都来帮泰迪了。

美美帮泰迪摘了好多果子，其中栗子占了一大部分。汪汪帮泰迪挖了一口井，里面是用水泥在边缘抹平。防止泥土？进去，当然，这是美美的主意，最后泰迪的房子盖好了，从外表来看像大豪宅一样，里面有许多房间，比如有：办公室、卧室、图书室……而且客厅里还有一个火炉。这房子简直就是人间天堂啊！美美和汪汪也来泰迪家住了，它们每天生活的开开心心的。

所以，小朋友们我们做一件事情的时候，不要像泰迪一样做做停停、做做停停，一定要坚持到底，才会把事情做好。

王祺慧

太阳像个害羞的小姑娘，小熊懒洋洋的从床上起来。她看见旁边的独轮车，就拿起独轮车，向外跑，说着，她来到了草坪。

她张开双手，还目不转睛的看着前面，小心翼翼地骑上独轮车。太阳公公看见了说：“小熊你小心一点，会摔下来的！”小熊说：“没关系！”

到了晚上，小熊的独轮车开始好像不倒翁一样，摇摇摆摆，她从山坡上下来的时候，摔了一跤，她趴在地上哇哇大哭。

终于到了比赛的那一天，小熊学会了骑独轮车，她还在大家面前表演呢！大家都觉得她骑得很好，她心想：我真棒！