丰子恺的生机看图作文【汇总20篇】

当小鸡眼看着蝴蝶越飞越远，它都要急哭了。这时，河里的小乌龟听见了，它游过来说道：“怎么了，小鸡？”小鸡看着小乌龟，伤心地哭着：“我想和一只漂亮的蝴蝶做朋友，可是它却飞到河对岸去了，我过不去了……”说完，它又踮起脚尖向河对岸张望。乌龟听完小鸡的“诉苦”，哈哈大笑：“这有什么难的，我把你驮过去吧！”

听了小乌龟的话，小鸡心里忐忑不安，它想：小乌龟的龟壳稳不稳？自己会不会掉下去？小乌龟仿佛看出了小鸡的担心，安慰道：“我这艘‘船’可牢固的很，你不用担心，也不用害怕，我一定会把你安全地送到河对岸的！”于是，小鸡坐到了乌龟背上，乌龟就像是一个驾驶轮船的水手，它划着四肢，朝着对岸游去，河水荡起了一层层波纹，没一会儿，它们就平安地到达了河对岸，小鸡感激地对小乌龟直点头，它又可以继续开心地找蝴蝶玩了。

吴奕辰

有一天，儿子不小心把爸爸新买的墨水打翻了，心想：哎呀，老爸又要骂我了。于是拔腿就跑。老爸看见了，就去追儿子，父子俩你追我赶，爸爸一下子就把儿子抓住了，一把拎起儿子准备打他的屁股，这时，爸爸发现儿子的裤子上破了一个洞，爸爸自言自语道：“裤子怎么破了？”爸爸放下儿子说：“你乖乖站在这里，不准动。”儿子说：“是，老爸。”爸爸拿来针和线，并把线穿入针孔，对儿子说：“撅起屁股。”自己则仔仔细细地缝起了裤子，不一会儿，裤子就缝好了。爸爸把多余的线剪掉，儿子见爸爸缝好了，站起来就想走，爸爸一把把他抓住，边打边说：“裤子也缝好了，现在我可以打你了！”

春天，草长莺飞;春天，柳绿花红。

春天在哪里?春天在我们的眼睛里。一片片油菜花，像金色的海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。

春天在哪里?春天在我们的耳朵里。解冻的小溪“丁丁冬冬”，弹着优美的琴声;欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。

早开的野花一朵两朵， 那是春天的眼睛吧!

春天在哪里?我找啊、看啊、听啊、闻啊……哦，我找到了春天!她在桃树上玩耍;在小溪里唱歌;在微风中舞蹈…… 晚上就住在那里。 天蒙(mng)蒙亮，我还在甜甜的睡(shu)梦中，好像听到窗(chuāng)外传来了一阵阵悦耳的鸟鸣声，声音有长有短，有清脆(cu)有嘹(lio)亮，真像是鸟儿们在练声呢，好听极了!我急忙穿好衣服跑到阳台上去寻找那些可爱......

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春天来了，美丽的春天来到了我们的身边。天气一天天温暖起来了。到处可见春天迷人的景色。

小河边，春风吹绿了柳树，柳树随风起舞;春风吹绿了小草，光秃秃的大地变成了绿油油的草坪。草坪上开着五颜六色的小花，有黄的，有白的，有红的……十分美丽。燕子也从南方飞回来了，小鸟们在天空中欢乐地歌唱春天的到来。两个小朋友正在给小树浇水，天空还飘着几朵白云。

春天的景色可真美啊!

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小兔有一双水灵灵的大眼睛，它可喜欢看书了。

有一天，小兔坐在树桩旁看书，它看得津津有味，从中午一直看到下午。兔妈妈大声喊道：“小兔，别看了，让眼睛休息会儿！”可是，小兔不听劝告，还在看书。

又一天，小兔躺在碧绿碧绿的草地上看书。草地软绵绵的，舒服极了！这时山羊伯伯走了过来，它对小兔粗声粗气地说：“小兔，你不能这样躺着看书哟！”小兔还是不把山羊伯伯的话放在耳里，当做没听见一样。

中午，小兔坐在草地上看书，太阳火辣辣的，刺得小兔眼睛都要睁不开来了。梅花鹿姐姐走过来，对小兔轻轻地说：“小兔妹妹，太阳太刺眼了，你不能在阳光刺眼的地方看书。”小兔嗯了一声，又看起自己的书来，比以前更入迷了！

过了一段时间，小兔发现自己看黑板很模糊，看书也很模糊。于是，兔妈妈带小兔到医院检查眼睛。医生对小兔说：“小兔，你已经近视了，要戴眼镜了。”小兔只好戴上笨重的眼镜，闷闷不乐地回了家。

春天，一个如诗如画、绚丽多彩的季节。春的生机令人赞叹；春的自然让人陶醉。春天来了，去寻找春的足迹吧！

春在公园。放眼望去，百花争艳树木葱茏。走近，一股清香扑鼻而来，这是？想着，撞到一棵树。树叶慢慢地往下掉落，我伸手接了一片叶子。多绿啊！那叶面上混杂不清的纹路清晰可见，那碧绿的、小巧的，给人无尽思绪。凑近一瞧，花开了。花瓣白中带黄，黄中透着绿。迎春花！这花大片大片的开着，就如同它们在为自己而捍卫呢！花瓣润泽透明，上面的脉络看似纵横交错、十分凌乱。细看却井然有序的。摘下一朵花，花芯金灿灿的，芯头有个小圆点，好似有趣！冲上去闻了闻，那香味淡淡的，疏疏的，似无味，但又有味，给人们充足时间品位春。“迟日江上丽，春风花草香！”一阵风儿吹过，满园子的迎春书一起摇摆。我甚至有些惊疑：这不是奥运会中人们万手会晤的情景吗？风，还在吹，拂在脸上，一股凉意穿过全身，舒服极了！此时此刻，我已经沉醉于这春，这景，这春景的方寸之间了！

春在池塘。池塘的碧波在荡漾，在前进。春水如一股暖流涌入心田，那水清凉清澈，在阳光的照耀下波光粼粼。泛起的水珠被阳光穿透，闪过于湖泊。金光灿灿，舒舒坦坦。阳光照在身上也暖洋洋的，将冬天带来的寒冷都驱散开来了！湖边的杨柳轻轻掠过水面，水面上立刻泛起一圈圈小圆晕。杨柳枝在水中，仿佛水在为它清洗着它的辫子呢！互相帮助，岂不是妙哉？生活中也要有人与水柳一般哪！我开心地有蹦又跳。

我说，春天在校园里。校园中杨柳依依，清风徐徐。青草从土里冒了出来，花儿在草丛中摇摆。春天给予了儿童奔放的力量。校园里处处是欢声笑语：操场上同学们在做游戏，一会儿赛跑、一会儿条绳。瞧，那个同学正跳远呢，他得了第一，正欢笑呢！课堂上，同学们积极的回答问题，作业认真，在被表扬，他们也自豪地笑了。宿舍里，所有同学都在笑着聊天，他们身上朝起蓬勃…..春天来临了！！

春，一个迷于万人的季节。

过年了，哥哥带我去放鞭炮。

哥哥从包里拿出一个鞭炮，点上火。我在远处捂着耳朵，鞭炮响了，吓了我一跳。可是哥哥却很开心!

哥哥让我也放一个，我战战兢兢地拿起火点燃了鞭炮。鞭炮在空中绽开了，我和哥哥忍不住欢呼起来。我心里想，我一定会记住这个令人难忘的春节。

我和哥哥快快乐乐的回家了。

回家后，我还恋恋不舍的向窗外望去，只见天空中鞭炮连连，非常壮观!连爸爸妈妈都被吸引过来了，我们一家人都甜甜的笑了。大家心里都在想：今年的春节真是太令人难以忘记。尤其是我，心里想：明年的春节会是什么样子呢?

星期天下午，老师带同学们去春游。公园里的景色可美了!柳树长出了嫩绿的叶子，五颜六色的花儿开放了，绿油油的小草跑出了地面。清清的湖水倒映着青山、绿树和小桥。几只大雁在空中飞翔。同学们玩得高兴极了!他们有的在绿油油的草地上开音乐会，你瞧，一个个排好了整齐的队伍，冬冬拉起了手风琴，在丁丁的带领下大家唱起了动听的歌;有的同学在假山上玩捉迷藏;有的坐在软绵绵的草地上画那美丽的景色;有的在老师的带领下划起了船;还有的在亭子里下棋。他们玩得多开心啊!要是我也能去春游一回那多好啊!

瞧!这画上的孙女和奶奶多么亲切啊!看过这幅画的人都说过这句话。

在一个小村庄里，住着一位和蔼可亲的苗族老奶奶，她的儿女都外出打工了，很久才回来一次。所以她只能和她的老伴相依为命，但不幸的是，前段时间她的老伴也因病去世了。只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。因为老奶奶有八十多岁的高龄了，虽然她身体健壮的很，但是她的腿脚不方便，村里的人经常来帮她做家务，有时给她带好吃的，有时陪她说话。

村里有一个小姑娘叫英子，她心地特别善良，总喜欢帮乡亲们干点活。她经常看到大人们到老奶奶家帮助她做一些力所能及的事情，于是，学着大人的样子，天天到老奶奶家“做客”，帮她做起家务来。老奶奶时常夸英子是个乐于助人的好孩子。

一个风和丽日的下午，英子又来到了老奶奶家“做客”，发现老奶奶已经在院子里晒太阳睡着了。她蹑手蹑脚地走进屋子，看见地上放着一大盆脏衣服，于是，英子端起盆子，带上洗衣用具，来到了离老奶奶家不远的小溪旁洗衣服。她先挽起袖子，再把一件件衣服抹上肥皂，然后用刷子使劲地刷起衣服，她那富有节奏的唰唰声和那小溪哗哗的流水声，构成了一首美妙的乐曲。接着，她挥起衣锤，在衣服上使劲地拍，把肥皂泡沫拍得无影无踪!最后，把衣服在溪水里清了又清。就这样脏兮兮的衣服被英子洗得干干净净!英子的布鞋已经被浸湿了，可她却没有说一句怨言。

这时，老奶奶睡醒了，她突然想起自己一大盆脏衣服还没有洗呢，当她正想回屋拿衣服时，英子拿着一大盆干干净净的衣服回来了。老奶奶看见了，泪水湿润了眼眶，不禁紧紧地把英子搂在怀里，脸紧紧地贴在英子的脸上，还用粗糙的手抚摸着她光滑的小脸，感激地说：“多亏了你，要不我真不知道怎么办呢!谢谢你，孩子!”

英子露出甜蜜的笑容：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶听后，手搂的更紧了，好久才说出一句话来：“你真是我的好‘孙女’!”

这让我感受到“人间处处有真情，真情时时暖人心。”

每当秋风送爽，怒放的菊花，虽然没有茉莉花的放芳芳，却有一丝丝引人品味的清香;虽然没有牡丹的艳丽，却有自身的高雅纯洁.

在爸爸的精心的照顾下，数九寒天，任然怒放的菊花更显得异常鲜艳.有红的、黄的、还有黑的.红的像燃烧的火焰;黄的好似一匹闪光的锦缎;黑色则像烈马的鬃毛.

每当我放学后，都要在爸爸的指导下，给菊花浇水;每到星期日，我就和爸爸一起小心翼翼给菊花修枝叶，施加肥料.

我爱菊花，特别喜欢她那不畏严寒，顶风冒雪怒放的精身.每当我在学习遇到困难.一看到菊花，便顿时受到启迪，增添了刻服困难的勇气.

菊花真每啊，我爱菊花，更爱菊花那不屈不挠的品各.

我写民间生活的漫画中，门上往往有一个王字。读者都不解其意。有的以为这门里的人家姓王。我在重庆的画展中，有人重订一幅这类的画，特别关照会场司订件的人，说：“请他画时在门上写一个李字。因为我姓李。”这买画人把画当作自己家里看，其欣赏态度可谓特殊之极!而我的在门上写王字，也可说是悖事之至!因为这门上的王字原是端午日正午用雄黄酒写上的。我幼时看见我乡家家户户如此，所以我画如此。岂知这办法只限于某一地带;又只限于我幼时，现在大家懒得行古之道了。许多读者不懂这王字的意思，也挺难怪的。

我幼时，即四十余年前，我乡端午节过得很隆重：我的大姐一月前制“老虎头”，预备这一天给自家及亲戚家的儿童佩带。染坊店里的伙计祁官，端午的早晨忙于制造蒲剑：向野塘采许多蒲叶来，选取最像宝剑的叶，加以剑柄，预备正午时和桃叶一并挂在每个人的床上。我的母亲呢，忙于“打蚊烟”和捉蜘蛛：向药店买一大包苍术白芷来，放在火炉里，教它发出香气，拿到每间房屋里去熏。同时，买许多鸡蛋来，在每个的顶上敲一个小洞，放进一只蜘蛛去，用纸把洞封好，把蛋放在打蚊烟的火炉里煨。煨熟了，打开蛋来，取去蜘蛛的尸体，把蛋给孩子们吃。到了正午，又把一包雄黄放在一大碗绍兴酒里，调匀了，叫祁官拿到每间屋的角落里去，用口来喷。喷剩的浓雄黄，用指蘸了，在每一扇门上写王字;又用指捞一点来塞在每一个孩子肚脐眼里。据说是消毒药的储蓄;日后如有人被蜈蚣毒蛇等咬了，可向门上去捞取一点端午日午时所制的良药来，敷上患处，即可消毒止痛云。

世相无常，现在这种古道已经不可多见，端阳的面具全非昔比了。我独记惦门上这个王字，是为了画中的门上的点缀。光裸裸的画一扇门，怪单调的;在门上画点东西呢，像是门牌，又不好看。唯有这个王字，既有装饰的效果，又有端阳的回想与纪念的意味。从前日本废除纸伞而流行“蝙蝠伞”(就是布制的洋伞)的时候，日本的画家大为惋惜。因为在直线形过多的市街风景中，圆线的纸伞大有对比作用，有时一幅市街风景画全靠一顶纸伞而生成;而蝙蝠伞的对比效果，是远不及纸伞的。现在我的心情，正与当时的日本画家相似。用实利的眼光看，这事近于削足适履。这原是“艺术的非人情”。

姚金辰

一天晚上，主人睡觉了。小老鼠出去找吃的，它看见书桌上放着一台很奇怪的东西，于是就溜到了书桌上。

突然，小老鼠不小心点到了鼠标，电脑屏幕上出现了一只猫，它的眼睛瞪得大大的，竖着尖尖的耳朵，张大了嘴巴，露出了锋利的牙齿，好像要扑过来似的。

小老鼠害怕得直发抖，冒着冷汗，哎，看来今天我是要成了这只猫的晚餐了。

咦？这只猫怎么没扑过来？这时电脑屏幕上又出现了很多美景，原来那只猫是假的，小老鼠这才安心地回家了。

胡子轩

今天，阳光明媚，小红上完补习班，走在回家的路上。

走着走着，小红看见前面一位老奶奶拎着一袋水果走着，忽然老奶奶的袋子破了，梨子咕噜噜地都掉到地上，老奶奶很着急，但也只能慢吞吞地弯腰去捡梨子，看起来有点不知所措。小红自言自语道：“我得去帮帮老奶奶！”

小红飞快地跑上前去，说道：“老奶奶，我来帮你一起捡吧！”说完就低头捡了起来，可是梨子太大了，小红捡三个掉一个，奶奶的袋子也破了，这时她灵机一动，说：“老奶奶，您能把我头上的帽子摘下来吗？”老奶奶很疑惑地摘下了帽子，小红把梨都装到了她的帽子里，老奶奶这才知道帽子的作用，说：“你可真聪明。”

小红接过梨子说：“老奶奶，我送您回家吧！”老奶奶笑着答应了。于是她们有说有笑地走在回家的路上。

不知不觉走到了老奶奶的家，老奶奶从家里拿出一个塑料袋子，小红小心翼翼地把梨子放进塑料袋子里，老奶奶满脸皱纹舒展开来，像一朵盛开的金丝菊，对小红说：“你拿一个梨子去吧！”小红笑着说不用了，说完便飞快地回家啦。

小朋友你们知道吗？助人为乐是中华民族优良的传统美德。那我们就帮助别人，快乐自己。

在这阳春三月、光芒四射的春日里，小明、小光和小红迈着轻快的步伐，哼着欢快的歌曲，来到公园草坡上放风筝。

他们来到那片绿油油的草坪上，抬头一看，碧空如洗的天空成了风筝的海洋。小明大声对小光说：“快放咱们的燕子风筝吧！”“好啊，好啊，我最喜欢放风筝了！”小光兴高采烈地答道。于是，两人迫不及待地拿出可爱的燕子风筝，麻利地插好小细棍。小明说：“我在前面跑，你举着风筝，当我向你喊‘放’的时候，你就把风筝往空中一抛，放起来之后，咱俩你放一会儿，我放一会儿。”“啊？这么麻烦，要是我能一直拿着风筝玩就好了！”小光小声嘀咕着，生怕小明听见似的。

准备就绪，他们开始放风筝了。小明一边放线，一边向前跑去，正好一阵风吹来，小明大声喊道：“放！”于是，小光把风筝向空中一抛，小明刚一扭头，打算快速收线，结果手一滑，一不小心把线轴掉在了地上。说时迟、那时快，风筝一下子从天上掉了下来。小光一边跺脚一边大声高喊：“小明，小明，快收线！”可已经来不及了，小明只好眼巴巴地看着。经过一次次地尝试、磨合，小明和小光终于把风筝放起来了。望着高高飞起的风筝，他俩露出了开心的笑容。这时，小明一扭头，发现妹妹正用渴望的眼神看着他，好像在说：要是我能把我的蝴蝶风筝放起来就好了。小明忙安慰妹妹道：“别急！有我们这两位高手，一定让你的蝴蝶风筝飞上天！”

他们三人轮流地放着风筝。当小光放风筝的时候，小明眺望远处，看见爸爸妈妈正陪着一个小男孩放风筝。小男孩手里也拿着一个线轴又蹦又跳，开心极了。小明心想：要是我们的爸爸妈妈也来陪我们该多好啊，看见我们能让风筝飞这么高、这么久，一定也会感到万分欣慰！

这时候，天空中的风筝越来越多，有可爱的小金鱼，有展翅高飞的老鹰，还有像蛇一样长的蜈蚣……各式各样，五颜六色。整个天空像一幅美丽的画卷，记录着美丽的风筝、美丽的春天、美丽的心情。

放风筝不仅能让我们放松心情，增进友谊，还能让我们忘记烦恼，体验放飞心情的快乐！放风筝真快乐！

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.

我们漫步在田埂上,迎面吹来阵阵春风,觉得舒服极.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡一冬天的小草,此时已苏醒,倔强地把头伸出地面.虽然只见一点嫩绿,却充满生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上几朵小紫花,好看极.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.

我喜欢家乡春天的田野．它像一幅展开的画卷，充满诗情画意．于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前．

现在的语文教学注重学生能力的培养，作文教学可谓是语文教学的重点，识字量后，就要进行简单的写话训练。

看图写话，看图是基础，因此我在指导看图上下功夫。看到一幅图时，我学生分步进行观察（1）从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是什么，或谁在干什么。这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。（2）细致观察，合理想象，叙述图意。当你叙述是要有一定的顺序，可以由上而下，由近及远，由内到外；如在写语文书上的一幅图时，我让学生看一看近处你都看到了什么，远处有什么，然后再写下来。有时根据图意，让学生思考为什么会有这样的情况的发生，它是怎么发生的。再抓住图中的细节进行观察，如手中拿着什么，他的的表情如何，为什么会有这样的表情等，从而展开想象，进行写话训练。

当引导学生看懂图以后，让学生同桌之间说一说，课上注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时，要注意发展学生的创造性思维。使他们兴趣盎然，劲头越来越高。在说话课上，我经常这样对他们说：“谁能和大家说不一样？”那个同学比刚才那个同学说得更具体、更生动些？”以此鼓励同学说话的兴趣，因为“兴趣是最好的老师”，学生一旦有了说话的顺序，他们就会积极地表达，久而不厌，心情愉快。如果是之前写过的就把写的好的作文读一读。如果实在没有什么满意的作品，在引导学生看懂图以后，我会进行口头作文的教学，教会学生如何才能把图意表达清楚，因为我觉得现在学生还小，词汇量不够丰富，不会表达，这时的示范起到了一个引领指导的作用，学生只要能模仿老师说的内容进行写话，也是一种有效的练习。

写话训练要常住不懈，要让学生多读书，多看书，鼓励学生多动笔，激发学生写话的兴趣，提高学生写话的质量。

小猴在电视上看到五个星期后要进行一场特长比赛，它就暗暗下决心一定要拿奖。

第一天，小猴看见小兔子正在奋笔疾书，就好奇地走上去看了一眼。“啊！”小猴看到了之后就张大了嘴巴，原来小兔子的字写得干净又整洁，而且字的质量还特别的高。小猴用崇拜的眼神看着小兔子说：“我也要和小兔子你一样写出工整的字。”小兔子就对小猴子说：“写字一定要一笔一划，才能写出工整的字。”小兔子才讲到一半的时候，小猴子就走神了，一会看窗外的蝴蝶飞舞，一会儿看一看天上的白云，把小兔的话抛到了九霄云外。等到了小猴写字的时候，它的字写得东倒西歪，横七竖八，一点也没认真在写。小兔子扭过头一看这乱糟糟的，简直像一个垃圾场。小兔子马上指出了小猴子的错误，可是小猴子就当作耳旁风，一个耳朵进，一个耳朵出，根本没有把如何写好字这件事放在心上。小猴子练了一天就不耐烦了，决定换一样练。

第二天，小猴子被一阵喇叭声叫醒了，原来小熊正在练习吹喇叭，一个个好听的音符在小猴的耳旁荡漾着。小猴觉得小熊的喇叭声吹得真好听，它决定向小熊学习吹喇叭。小猴向小熊表明它想学喇叭的时候，小熊答应了，并立即向小猴教导起如何去吹喇叭。“手指应该放在这里，鼓成一个圆形，还要用力地吹气，这样才可以吹出好听的声音。”小熊认真地对小猴说起了如何吹喇叭。可是小猴听得一点都认真，等小猴吹的时候，尽管它用力鼓起了腮帮子，用力地吹啊吹，喇叭发出来的一阵阵声音，仿佛整个森林都发生了地震。小熊赶紧捂住了耳朵并对小猴说：“别吹了！”小猴子练了一天都没练好，等回到家就累趴在地上，吹喇叭太累了，还是再换一样东西学习吧。

第三天，小猴看见小鹿在跑步，一眨眼的功夫就跑得不知道去向了。小猴就决定去学习跑步，它找到了小鹿姐姐。小鹿姐姐答应了小猴，并开始教它：“手要摆得快，脚步也要跟上手的节奏，这样只要多练就会跑得快起来。”小猴子这次听懂了，可是它跟着小鹿跑了才一百米就已经累得趴倒在地上。它觉得练跑步好累，因为它的脚都已经抬不起来了，于是它回家就开始天天睡大觉。

等到了特长比赛的那一天，小猴子来到了比赛场地把三样学过的本事都展现了出来，可是结果都显示不及格，而小兔，小熊和小鹿都是优秀。小猴子心里想不通，于是跑去问为什么会这样，它们三个都异口同声地说：“因为你三心二意，没有向着一个目标去争取，每次都半途而废，所以你才会一事无成。”

在一个偏僻的村庄里住着一位苗族的老奶奶，她的邻居是一位聪明伶俐的汉族小姑娘。

苗族的那位老奶奶姓王，她总是系着一条黑色头巾，每一只耳朵上都垂掉着一只银耳环，汉族的小姑娘名叫桃桃，她的父母因车祸而去世，老奶奶的老伴因一场疾病去世了，而她的儿女去县城打工了，很久才回来一次，所以她总是孤独地生活在小院子里。

苗族的王奶奶和隔壁的汉族小姑娘桃桃相依为命。王奶奶还有头痛病。

有一次，桃桃去王奶奶家借东西，她轻轻地敲了敲门，没声音，她又轻轻地喊了一声：“王奶奶，在家吗？”桃桃见没反应，把耳朵轻轻地贴在门缝处，只听见一声声痛苦的呻吟声，桃桃意识到不对劲，用力撞开了门，只看见王奶奶躺在冰冷的地面上，“哼哼”地叫着，桃桃急忙帮王奶奶拿了头痛药喂给了王奶奶，背王奶奶上了床。

桃桃见王奶奶睡着了，把木盆里的一大堆衣服拿了出来，不禁想到：呀，这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了，洗衣服多累呀！可我年纪轻，有的是力气。

桃桃开始用力用心地洗着衣服，又是搓又是洗，细细的汗珠渗满了额头，溪水溅湿了桃桃的布鞋，桃桃却胡乱地擦了擦汗珠，又洗了起来。

衣服终于洗干净了，桃桃又是蹦，又是笑。只听后面传来一阵幽幽的声音：“孩子，你辛苦了！”

桃桃转过身激动地抱着王奶奶，王奶奶宠溺地贴着桃桃的脸，桃桃不好意思地把手藏在了围裙里。

村里的人听说了，都说：“她们虽然不是亲祖孙，却胜似亲祖孙呀！”

从前，有一个团结友爱的小动物王国，这里住着：小象、小熊、小猴、小鸭等许多动物。

有一天，小鸭子到森里去玩，他哼着歌走出家门，不一会，突然掉进了一个大树坑中。他拼命往上爬，可是每次都失败了，于是他只好在坑里大声的喊着：“救命，救命……”

其他小动物们听到了求救声，纷纷按照声音传来的方向找到了小鸭子。小猴动作最快，他拿来了金箍棒，让小鸭子顺着棒子爬上来，可是这时，小鸭子已经筋疲力尽了，根本就没办法爬出来。接着，小熊急急忙忙赶了过来，他见此情景，就决定回家提一桶水，倒进树坑里，让会游泳的小鸭子浮上来，可是小伙伴们发现，树坑又大又深，一桶水是不够的。四面八方的小伙伴们都来了，他们一起商量怎么救小鸭子。最后，小象哥哥想出了一个好主意，他说：“看我的吧!”

说完，他把自己的长鼻子伸进树坑，然后拴着小鸭子，一卷，小鸭子成功得救了。小鸭子看到有这么多伙伴来救他，心理很感动，从此他也和小象哥哥成了最好的朋友。

放学回家后，小明和爸爸说：“我考一百分了，奖励我吧!”爸爸说：“行!”

放假第一天的清晨，爸爸看着熟睡中的小明，爸爸想起昨天说的话，便想出了一个好主意：儿子平时不是很喜欢去郊游吗?我要是偷偷把他带到郊外，给他一个惊喜，不是更好吗?于是，爸爸把邻居王叔叔叫来帮爸爸一起把床抬到车上，并且叫王叔叔小点声，千万不能让儿子醒了。爸爸开车时路人看见车上有一张床，床上还有一个小孩，这时路人议论纷纷，爸爸把事情告诉警察以后，警察告诉路人小点声，不要把儿子吵醒了。

车子开到郊外了，爸爸把车藏了起来，自己也藏了起来。儿子醒来很惊讶，他想：“我不是在做梦吧?”他看见火红的太阳、清澈的小溪、青青的小草、雪白的云朵，两匹吃着青草的小马，母鸡在孵小鸡，小白兔在蹦蹦跳跳地玩耍，小鸟飞向蔚蓝的天空。

后来，爸爸从草丛中出来了，和小明一起开心的玩耍。爸爸今天特别开心，因为他给儿子带来了快乐。小明更开心，因为爸爸把他带到了美丽的郊外。

蒋昊辰

春天，太阳暖洋洋的，它伸出暖暖的大手，抚摸得人浑身舒坦。小兔和小公鸡想过河玩游戏，可是没有桥，这让小兔和小公鸡一筹莫展。

正当它们一筹莫展的时候，长颈鹿出现了，笑眯眯地对它们说……“你们怎么了？需要我帮忙吗？”小公鸡说：“我们的确需要你的帮忙，这里的桥被冲毁了，我们过不去了。”长颈鹿说：“我来帮你们吧。”说完，它四肢跪下，弯下腰，伸出长长的脖子，美丽的“小桥”就“诞生”了。小兔和小公鸡一溜烟地跑过去，当他们成功到达对面之后，齐声热情地对长颈鹿说：“谢谢你！”长颈鹿微笑着说：“不用谢。”