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丰子恺的生机看图作文【经典20篇】

看图作文就是根据图中的情景来描述侍寝过的发展过程的一种体裁作文。下面是相关的作文,快来看看吧,希望对你有帮助。

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作文

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小鸭子掉进坑看图写话600字

全文共 668 字

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一个风和日丽的上午,几朵白云悠闲地飘着。动物们在森林里兴高采烈地做游戏。

鸭子一看这么好的天气,准备出去散散步。突然,小鸭子一不留神,就掉进了一个又深又黑的大坑里了。小鸭子想:“如果我就呆在这里面,也许会被冻死、饿死、渴死,甚至还会被蛇咬死。”想到这里,小鸭子立即害怕了起来,它一边哭,一边使出吃奶的劲儿大声喊了起来:“救命呀,救命呀……!”

远处的动物听见了小鸭子这突如其来的救命声,飞快地赶了过来,它们看见了小鸭掉进坑里,都绞尽脑汁地想办法。突然有一只小鸟说:“我想到办法了,让我来吧!”说完,小鸟拍打着翅膀,飞进深坑里,让小鸭子坐在它的背上,但是小鸟太轻了,而小鸭子太重了,小鸟使出九牛二虎之力也没把小鸭子背上来。小鸭子立即又哭了起来。这时,小猴子说:“我最聪明,让我来吧!”说完,小猴倒挂着身子,伸手摘下了一根又细又长的树枝,放进了深坑里,想把小鸭子拉上来,可是树枝太短了,小鸭子跳起来也抓不到树枝。接着,大象甩着长长的鼻子,站出来说:“让我这个大力士来吧!”大象说完走到深坑边,把鼻子伸进去,让小鸭子抱住鼻子爬上来,可当小鸭子刚要爬上去的时候又滑下来了。最后,小熊站出来说:“让我来吧!”说着,小熊就用手中的水桶装了一桶水,倒进了坑里。动物们看了,恍然大悟:小鸭子会游泳啊!可以让小鸭子浮上来呀!想完,它们飞快地回到了家,拿来了各种各样的水桶,而大象就在河里吸足了水,喷到坑里,渐渐地,坑里的水慢慢地多了起来,最后,小鸭子得救了!

小鸭子激动地对救命恩人说:“谢谢你们救了我,我们永远都是好朋友!”说着,它们一起快乐地玩了起来了!

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篇1:小鸭得救了看图写话

全文共 621 字

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这是一个阳光明媚的日子,小鸭子开开心心地跑到公园去玩。突然,小鸭子一不小心就掉进了一个很深的土坑里,小鸭子急得团团转,它在土坑里大声地喊叫着:“救命,救命,有谁来救救我呀?”

在公园里玩的小猴听见了呼救声,急忙跑过去一看,原来是小鸭子掉进了土坑里,小鸭子开心地对小猴说:“小猴快来救救我!”小猴说:“你等着,我很快就回来!”不一会儿,小猴回来了,还拿了一根长长的竹竿,小猴对小鸭子说:“小鸭子快爬上来吧!”小鸭子拼命地爬,可怎么也爬不上来。

小猴去找大象伯伯,小猴对大象伯伯说:“大象伯伯,快救救小鸭子吧!”大象伯伯跪在地上,双手撑着,用力地吸啊吸,可是大象伯伯用了九牛二虎之力还是不能把小鸭子救上来。小鸭子伤心地说:“有谁可以把我救上去?”

小猴又去找小熊,小熊来到了土坑旁对小鸭子说:“小鸭子,我会想办法来救你的。”小鸭子静静地蹲在土坑里希望小熊可以把自己救上来。小熊灵机一动,想了个好办法。小熊飞快地从水池那打了一桶水,满满的一桶水。小熊把水倒到土坑里,小熊跑了好几次,水才渐渐升高,小猴和大象伯伯在一旁看呆了,小猴也去拿水桶来帮小熊,大象伯伯用自己长长的鼻子到水池边吸水,再把水喷到土坑里。不一会儿,小鸭子从土坑里浮了起来,小鸭子终于得救了。小鸭子从土坑里上来后对伙伴们说:“太谢谢你们了,下次你们有困难我也会帮助你们的!”小猴、小熊、大象说:“不用谢!”

这个故事告诉了我们,碰到困难要冷静、勤动脑,齐心协力,一定会想出一个又好又棒的办法。

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篇2:小猴学本领看图写话600字

全文共 702 字

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暑假到了,森林里,小动物们闲着没事做,就在家里活蹦乱跳,吵吵闹闹。

动物妈妈被吵闹声吵得没完没了,只好给小动物们的了补习班,它们有的报编诗、有的报了吹喇叭、还有的报了跑步……。只有猴妈以特别着急,因为小猴什么都不肯学,天天就知道吃喝玩乐。有一天,猴妈妈严肃地对小猴说:“你呀,天天只知道玩,你看看你的伙伴都忙得不亦乐乎。再不学点本领,你就变成了个笨蛋啦!”小猴听了妈妈说的话,不好意思地跑出了。

小猴一边走一边想:“哎呀,我到底要学点什么好呢?”小猴在纳闷呢。突然,小猴看见了小兔正在编诗,上面写着:白日依山尽,黄流入海流……。小猴看见小兔编的诗真有趣,也急急忙忙地跑回家拿起纸和笔,又急匆匆地跑到小兔身边。可没过一会儿,小猴心想:“编诗太难了,嗯,我不学了。”说着,就把笔和纸扔到三千尺外,跑到大树上摘水果吃了。

不一会儿,小猴听到了一阵美妙的歌声:嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……小猴听着听着就入迷了,小猴随着歌声传来的方向走了过去,看到小熊原来它在吹喇叭,心想:“对了,我不是也喜欢音乐吗,我可以学吹喇叭呀。”马上跑回家拿起喇叭来跟着小熊学,吹着吹着,心里又想:“哎呀,我总是吹不好,真无聊。”说着,就乘小熊不注意,自个儿跑到小溪边玩泥巴了。

小猴又不想玩泥巴了,就去散步。小猴走着走着,看见小鹿在跑步,心想:跑步这也太太太简单,跑步挺好的。想完也跟着小鹿后面跑了过去。小猴越跑越快,看见自己快追上小鹿,可一不小心,撞到大树了,小猴站起来,但还是眼冒金星,小猴难过的放弃了。

动物才艺班的比塞开始了。大家都把看家本领展示出来,纷纷得到了奖牌,只有小猴两手空空,他这才知道:三心二意没有好结果。

从此小猴就一心一意地学本领了。

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篇3:放风筝看图年级

全文共 409 字

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陈诗涵

星期日下午,阳光暖暖的照耀着大地,小伙伴们在爸爸妈妈的带领下,来到公园的草坪上放风筝

草坪上的人真多啊!有一家人一起来的,也有小伙伴相约一起来的。天上的风筝也各种各样,千姿百态:有金鱼风筝,它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说:“哈哈,看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢,它骄傲地展开翅膀说:“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说:“快点飞翔吧,我要飞得最高!”

远处,一个小男孩把风筝放飞到天空,他兴奋地说:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”

小明和小刚分工合作,一人拿线,一人拿着风筝,他们一起跑,小明说“放”,小刚就用力地把风筝抛出去。就这样,“燕子”飞上蓝天,飞得很高很高。小红羡慕地说:“飞得真高呀,你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

春天真美好,可以做这么多有趣的事情。今后,我也要像风筝一样越飞越高。

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篇4:植树节看图写话一年级

全文共 205 字

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一天,碧空如洗,万里无云的早上,小明和小兰去森林植树。首先,小明拿着铲子挖了大坑,然后小兰把小树苗种到大坑里埋土,接着小兰给小树苗浇水,最后一棵小树苗就种好了。小鸟飞来对小树苗说:“小树苗,你好吗?”小树苗回答说:“我很好。”小树苗对小明和小兰说:“谢谢你。”小明和小兰回答说:“不用谢。”小明和小兰就开开心心,高高兴兴地回家了。过了几个月,小明和小兰去森林里看小树,发现小树长大了,小明和小兰开开心心地笑了。

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篇5:离群的小鸡看图写话

全文共 243 字

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一天,妈妈带着一群鸡宝宝在草地上捉虫子。

有一只鸡宝宝很淘气,它不想捉虫子,它悄悄地走到了栅栏旁边。一只花猫看见了,想吃掉这只离群的小鸡。于是,这只花猫从栅栏下面钻了出来。它眯着眼,舔着嘴慢慢的逼近小鸡。小鸡看见花猫要吃掉它,小鸡大喊:“妈妈,快来救我!”鸡妈妈听见了,它转身一看,花猫想吃掉自己的孩子。于是,它就张开大大的翅膀,冲了过去,它就一边啄花猫一边喊:“不许伤害我的孩子。”

那只离群的小鸡回到了鸡群,向妈妈说:“对不起,我不该离群。”鸡妈妈说:“没关系,知错就改就是好孩子。”

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篇6:二年级看图写话花伞借给谁400字

全文共 426 字

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一天,太阳温暖地照耀着大地,小草从土地里钻了出来。

青蛙、乌龟、鸭子和公鸡约好一起到小猫家玩。小花猫听说它的四个小伙伴要来找它玩,就在家里准备吃的。忽然,乌云密布、电闪雷鸣,小花猫听到雷声,急忙拿着花伞去接它们。它一边跑一边想:“我只有一把伞,要借给谁呢?”它看到小伙伴谁也没带伞,它打算一个一个问。

它先问青蛙,说:“青蛙大哥,我来为你遮雨吧。”青蛙说:“不用了,我是跳水能手,你还是借给更需要的人吧!”说完,小青蛙就跳走了。

小花猫又把伞借给了乌龟,说:“乌龟大伯,我来为您遮雨吧。”乌龟说:“不用了,我有我的龟壳可以遮风挡雨。”说完,乌龟慢吞吞地走了。

小花猫又把伞借给了小鸭子,说:“鸭子小妹,我来为你遮雨吧。”小鸭子说:“不用了,我可是游泳高手,你还是快点借给公鸡吧。”

小花猫最后把伞借给了公鸡,说:“公鸡小哥,我来给你遮雨了。”公鸡高兴地说:“谢谢你,要不然我就变成落汤鸡了,我明天就还给你。”

第二天,公鸡拿着几条鱼来感谢小花猫,准备把伞还给它。

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篇7:父与子漫画看图

全文共 948 字

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天色缓缓暗了下来,夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了。墨色的天空挤出一、两颗星星,在天空使劲地眨着眼睛。月光柔和地照在大地上,倒映出树的影子。家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来。

妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉,热气腾腾,香味紧接着从盆里溢了出来。红烧肉的香气直往秃头爸爸的鼻孔里钻,挡也挡不住。秃头爸爸馋涎欲滴,实在忍不住了,拿起筷子想夹肉,妈妈生气地拍了一下爸爸的手:“看把你急的,你看现场少了什么?”秃头爸爸光顾看桌子:“少了米饭,我马上去拿!”“错了,儿子还没来呢,快去叫他!”妈妈指着儿子的房间。秃头爸爸呶着嘴,指着香味四溅的红烧肉,但拗不过妻子,只好上楼找儿子。 秃头爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,秃头爸爸只得推门进入。令他吃惊的是,平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中,他翻看着这本书,一页,两页,像一匹饿狼贪婪地读着。他时而眼睛发亮,好像发现了新大陆;时而默然神伤,似乎看见了过于悲伤的事。书似乎像一枚磁石,把他给吸引了过去。儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样,不停地翻看着书。 直到秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵,他才回过神来。

儿子恋恋不舍地放下书,情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把书里所有的内容都吞了下去,然后让头脑把它们给汲取了。儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合,使他牵肠挂肚。秃头爸爸情不自禁俯下身:“到底是什么书有这么大的魅力,把这么不爱看书的儿子也吸引了?”这时,书又转化成了胶水,把秃头爸爸的眼球给粘了过去。 当儿子坐在餐桌前,用兴奋的语气表示开始吃饭时,却发现秃头爸爸还没下来。 一分钟,两分钟……十分钟,十五分钟……,过了许久,秃头爸爸还没下来。妈妈的脸渐渐暗了下来,拉了下来,没了笑容。妈妈和刺猬头儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽。妈妈便指着秃头爸爸去的房间,用命令的语气对刺猬头儿子说:“快点叫你爸爸下来吃饭!” 刺猬头儿子嘟囔着嘴,很是不服气。

他来到房间,发现秃头爸爸趴在地上,不时交替着双脚,像一阙跳跃着欢快音符的乐章;两只手托着腮帮,手肋顶着地面,支撑着大脑袋;大肚子贴在地上,肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积。刚才还不服气的儿子,看到老爸那副天真无瑕孩子的模样,忍不住笑出了声。 哈,真是一对有趣的父与子。

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篇8:看图作文答题技巧经验分享

全文共 962 字

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看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在中考作文题中的,主要是漫画。

做中考看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。

第一,读题。

读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。

第二,联系题目析图。

做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。

在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:

1、看“情节发展”

这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。

2、看事物变化

适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。

3、看人物对比

适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。

4、看背景映衬

适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。

5、看比喻手法

适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。

6、看整体意念

适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。

析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。

中考看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。

[看图作文答题技巧经验分享

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篇9:首先要学会看图培养孩子的观察力

全文共 233 字

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看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握 看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手,要掌握一个顺序,可以从先上后下、或先左 后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序,初步感知图画的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,及找出图画所描述的重点,也是这幅图所要写的重 点,也就是通常所说的“故事情节”。

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篇10:如此示范看图作文

全文共 439 字

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一个星期六的中午,爸爸和小李要去看一场一点钟的电影,由于时间快要到了,所以父子俩匆匆忙忙地出了门。

他们想到马路对面去,可是路中间有一道防护栏过不去,爸爸看了看手表说:“没时间了,咱们跨护栏过去。”小李难为地说:“我不会呀。”“我做给你看。”爸爸说。说完,双手抓住护栏,往下稍微一蹲,轻轻往起一跳,双手一撑,“嗖”的一声就跳了过去。小李开心地叫着:“爸爸好样的,好棒!”爸爸听到这番话后,得意极了。就在他得意洋洋地扶着小李过护栏的时候,突然有人拍了他的肩膀一下,他回头一看,原来是一位警察。那位警察叔叔神情严肃地对他说:“你知不知道,你违反了交通规则,最重要的是你这样做是很危险的,一旦对面过来一辆车,后果可是不堪设想啊,你怎么能教孩子这样做呢?”爸爸惭愧地低下了头,说:“谢谢你的提醒,我再也不这样做了。”

这时,小李明白了遵守交通规则的重要。他想:我以后可得遵守交通规则,无论多着急也不能跳跃护栏。要走人行道,可不能像爸爸这样冒险,要是撞了车,那可不是玩的!。

[如此示范看图作文

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篇11:聪明的小刺猬看图写话

全文共 365 字

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一天,阳光明媚,小刺猬去果园里摘苹果,它带了一个袋子用来装苹果。苹果又大又红,像一盏盏小灯笼,又像小姑娘的红脸蛋,不时散发着诱人的香味,让小刺猬垂涎欲滴。它心想:这么香的苹果,一定很甜。我要多摘些,分给大家一起吃。

小刺猬迫不及待地去够树上的苹果,可是它太矮了,就是够不到。它看到旁边有一块石头,灵机一动,就站到石头上,手一伸高,就轻而易举地把苹果摘下来了。小刺猬乐坏了,不停地摘呀摘,不知不觉,它摘了好多苹果,袋子都装不下了。

还有几个苹果,装不进袋子,小刺猬试了好多次,还是装不进去,它急得团团转。突然,小刺猬灵光一闪,心想:或许我的硬刺可以派上用场。说干就干,它在地上滚来滚去,苹果都被扎在它的硬刺上了,好像给刺猬穿上了一件漂亮的红衣服。小刺猬心里美极了。

最后,小刺猬穿着苹果外套,抱着一大袋苹果回家了。

它真是一只聪明的小刺猬啊

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篇12:英语看图作文去野餐

全文共 454 字

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Boys and girls,attention,plealse. I have something to tell you . We are going to have a picnic at Dongshan on the coming saturday.You are asked to bring your own water and food by yourselves because there is no store there. Do remember to put on your sport shoes because we will climb the moutain after lunch.At last, we will get together at half past six at the gate of our school.It takes us 2 hours to get there.

Do be late please! thank you very much!

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篇13:半个鸡蛋壳看图写话500字

全文共 551 字

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一个阳光明媚的早上,小虫子、蚂蚁、蝴蝶在草地上散步。走着走着,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子想了一会儿,说:“我们找邑块木板把它架在鸡蛋壳上,这样就可以做一个跷跷板。”说干就干,它们找来一块木板把它架在鸡蛋壳上,跷跷板就做好了。小虫子坐在跷跷板的一端,蚂蚁坐在跷跷板的另一端,蝴蝶飞在空中为它们加油。突然,小虫子用力一坐,蚂蚁差点被弹飞。

过了一会儿,它们玩腻了跷跷板,准备用蛋壳玩点别的。蝴蝶说:“我们可以找几根绳子,再找一块布,把布结在绳子上,绳子结在蛋壳上,这样可以做一个热气球,你们俩坐在热气球里,我来当你们的向导。”说做就做,它们马上找来几根绳子,又找来一块布,按照蝴蝶的想法,热气球做好了。马上要起风了,小虫子和蚂蚁赶紧爬进热气球。刚坐好就起风了,还没飞到半空,蚂蚁就叫了起来:“哇,太高了,我不敢往下看风景了!”大约过了几分钟,蚂蚁渐渐适应了,它开始跟小虫子一起欣赏外面的风景了。它们飞过田野,飞过高山,飞过树林……

到了下午,天空中不满了乌云,蝴蝶说:“我们得降落了,不然会被大雨淋成落汤鸡得。”听了蝴蝶的话,小虫子和蚂蚁赶紧降落,到了地面它们把热气球拆掉,把鸡蛋壳倒过来,顶在头上当雨伞使用。

天黑了,月亮升上天空。它们找来一片叶子当被子,拾了一些野草当枕头,躺在鸡蛋壳里进入了甜美的梦乡……

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篇14:二胎问题看图英语

全文共 682 字

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st On January 2016, our country started to carry out two-child policy. It is good

and right for the development of our country now, because our country need more young workers. Many parents also want to have one more child. Althouth they may have some difficulties in affording another child’s life, education and so on, they will have another child to be with them. As for me, the only child in my family, I want to have a sister or a brother. Not only can we share happiness, but also we can help each other in our daily life.

2016年1月,我国开始实施的二胎政策。它是好的

现在对我们国家的发展,因为我们的国家需要更多的年轻工人。许多家长也想要一个孩子。虽然他们可能有困难提供另一个孩子的生活,教育等等,他们会有另一个孩子。至于我,我家里唯一的孩子,我想有一个姐姐或者哥哥。不仅我们能分享快乐,而且在我们的日常生活中我们可以互相帮助。

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篇15:一把大伞看图写话

全文共 306 字

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池昊烨

一天,小兰,小刚,小明放学回家时,天空下起了倾盆大雨,小兰和小明没带伞,着急的快哭了,因为小兰想快点回家去吃饭,可是小兰没有带伞,正当她快哭的时候,小刚像超人一样出现到他们旁边微笑地说:“你们需要撑伞吗?”小兰和小明异口同声的说:“需要撑伞,谢谢。”正当小刚他们回去的时候,雷公公把藏了几万年的大鼓重重地敲了起来,“轰隆隆,轰隆隆”吓得他们直打啰嗦,小刚到了家说:“我借你们一把伞,明天还给我吧。”小兰说:“好的。”小明说:“知道了,我明天保证还给你。”小兰把小明送回了家,小明说:“路上小心,再见。”“哗啦啦,轰隆隆,”天上雷声大作,雨下的更大了,小兰望着窗外雨中的大花伞,觉得它真像一把彩色的大太阳啊!

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篇16:小鸡过河看图写话300字

全文共 345 字

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当小眼看着蝴蝶越飞越远,它都要急哭了。这时,河里的小乌龟听见了,它游过来说道:“怎么了,小鸡?”小鸡看着小乌龟,伤心地哭着:“我想和一只漂亮的蝴蝶做朋友,可是它却飞到河对岸去了,我过不去了……”说完,它又踮起脚尖向河对岸张望。乌龟听完小鸡的“诉苦”,哈哈大笑:“这有什么难的,我把你驮过去吧!”

听了小乌龟的话,小鸡心里忐忑不安,它想:小乌龟的龟壳稳不稳?自己会不会掉下去?小乌龟仿佛看出了小鸡的担心,安慰道:“我这艘‘船’可牢固的很,你不用担心,也不用害怕,我一定会把你安全地送到河对岸的!”于是,小鸡坐到了乌龟背上,乌龟就像是一个驾驶轮船的水手,它划着四肢,朝着对岸游去,河水荡起了一层层波纹,没一会儿,它们就平安地到达了河对岸,小鸡感激地对小乌龟直点头,它又可以继续开心地找蝴蝶玩了。

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篇17:公鸡与狐狸看图写话400字

全文共 391 字

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你们听过童话故事吗?如果没有听过的话,那今天我就给你们讲一个狐狸公鸡的故事吧。

有一天,公鸡在草地上悠闲地捉虫子吃。突然,一只饥饿的狐狸看见了,想方设法的让自己一点力气也不费地把这只公鸡给吃掉。狐狸思来想去,看到地上有一个木棍,它眼睛一亮,想出了个好办法,准备把公鸡打晕,然后再吃掉。狐狸一点一点靠近公鸡,正当快打到公鸡的时候,不小心踢到了一块小石头,石头落在地上发出的声音惊动了公鸡。公鸡看见狐狸吓得浑身发抖,它努力使自己平静下来。

公鸡突然想出了一个好主意,假装自己非常痛苦的样子,就对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可是我得了绝症,过不了多久就要死掉,你吃了我,你也会死掉的呀。”狐狸听了公鸡的话,心想:不能因为贪吃,把自己的小命都给搭了上去,我还是去寻找下一个猎物吧。于是,狐狸飞快地跑了。

公鸡看着狐狸狼狈逃跑的样子哈哈大笑起来,小声地说:“看你这只臭狐狸以后还敢不敢吃我。”

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篇18:井蛙成因的看图写画400字

全文共 406 字

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在很久很久以前,有一只青蛙,它快乐地生活在一片河水里。不知在什么时候,在河水旁建了一个化工厂。一开始,青蛙依旧在河水里生活得自由自在,突然有一天,化工厂将污水排到了河水里。这让青蛙吓了一跳,匆忙跳回岸上。

青蛙知道自己再也不能去那片河水。于是,青蛙来到了一块水稻田里。青蛙心想:这里不错,水又浅,而且虫子又多,能让我吃个饱……青蛙正做着自己的白日梦,一个农夫背着农药向青蛙走来,猛地朝水稻田里喷去。青蛙没支撑住,晕倒在了水稻田里。

青蛙醒来后,立刻起身转移自己的居住地点。它来到了一片小溪边,察看四周后,就跳进水里,它自由自在地游着泳,开心极了。突然,一阵脚步声传来,青蛙并没有察觉到。直至脚步声在它身边停下来。它抬起头,发现一个渔夫用恶狠狠的眼睛盯着它,它立刻跳到岸边上,还听见从那个渔夫的竹篓里传来一阵青蛙的叫声。只见渔夫抓不住它,拿出鱼叉向它扔去。它奋力一跳,跳入了岸边的一口井里。

从那以后,青蛙生活在了井里。

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篇19:这段木头里一定有虫子看图写话600字

全文共 644 字

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我看过一则漫画,上面画着一片森林,一个人叼着根烟,举起手中那把闪着冰冷寒光的锋利斧头,无情地向一棵树砍去。这声音惊动了在旁栖息的一只啄木鸟,啄木鸟落在他的后脑勺,想着:这段木头里一定有虫!

我想过,保护环境是什么意思?又为了什么而保护环境?人们口口声声唠叨保护环境保护环境,但是,真的做到了吗?可如今,还有多少人随地吐痰、扔垃圾、涂涂画画,有多少人会去制止?这却只是我们生活中里的小事,没有几个人真的会去领悟到。孩子是父母的镜子,父母做了什么,孩子便无脑跟着学。相同,父母带着孩子出去玩,随地丢垃圾,孩子也会这么做。

其实再把思想扩大点。大家生活中用的白纸,看的书,画的画本,坐的木椅,都是用森林的树木造的,用的水,呼吸的空气都是大自然所给予的。人类在大自然面前永远是渺小,脆弱的,一旦自然遭到破坏,后果将不堪设想。

这一切又是谁造成的?还是人类。在这个社会上,也有像伐木工一样的人,他们都如同脑袋里长了条叫“贪婪”的虫子,但像啄木鸟一样去提醒他人的人却渺渺无几。

漫画里的树的纹路就似在流着泪水,只能任由着人类砍着,拼命地砍着。大地越来越多的皮肤暴露在阳光下,全球的沙漠占陆地的百分之二十,还有百分之四十三的土地正面临着沙漠化的威胁,干旱,半干旱荒漠地区以每年六万平方千米的速度在扩大着,这是多么惊心动魄的数字啊!

如果人类能够冷静思考,思考眼前以及走过的路,去反省自己的行为并改正,或许就可以改变,真正保护环境。

虽然我们不清楚有多少依据来说哪个木头有虫,但我们确实可以明白,是我们身上自己有虫。

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篇20:智救小鸭子看图写话400字

全文共 475 字

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今天是阳光明媚的一天,一群鸭子“嘎嘎”叫着,在草地上奔跑。前面有一个大洞,小鸭子没注意,不幸掉入了洞中。

“救命!救命!”小鸭子在洞中大叫着,被刚好路过的小猴听见了。小猴忙对小鸭子说:“你莫慌,等我回家拿一根竹竿,就来救你!”一边说着,它一边飞快地跑向家中,小猴从众多竹竿中选中了一根最长的,又跑到洞,放进洞里,让小鸭子向上爬,可是小鸭子无论如何也爬不上来。于是,小猴便去请了小熊。

小熊听小猴一说,立刻把水桶一提,向小河边狂奔起来,小猴也拿起水桶向小河边跑去,两人从河边打了两桶水回来,往洞里一倒,就把小鸭子往上浮了起来。两人从河边又打了几桶水往洞倒,小鸭子便又浮上来一点点。一旁路过的小象也来帮忙,它用鼻子勾小鸭子,可洞太深,它够不到。于是,小象也去河边吸水,然后倒到洞里,经过三人不懈努力,小鸭子浮上来了!

小鸭子说:“谢谢你们的救命之恩!”三人异口同声的说:“不用谢!”小鸭子摇摇摆摆地追它的同伴去了,在追了大半天后,小鸭子终于追上了同伴。它的同伴问:“你到哪儿去了?”小鸭子就把三个人见义勇为的事说了出来。它的同伴感叹道:“世界上还是好人多啊!”

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