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7464作文
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篇1:小白兔近视了看图写话
全文共 440 字
+ 加入清单星期天,兔子小土豆从森林图书馆里借了一大堆书。她蹦蹦跳跳地来到公园里,坐在被伐木工砍掉的树桩前看书。她看的书是《鲁滨逊漂流记》,她看得入了迷,竟然哈哈大笑起来,也忘记了时间。“真是太好看了!”小兔又情不自禁地说。
她坐着看书觉得累了,就躺在草地上继续聚精会神地看着。山羊先生见了这一幕赶紧提醒小土豆:“小土豆,你这样看书会近视的,你应该坐起来看。”可是小土豆并不理睬山羊先生,却说:“去去去!我的眼睛好着呢!”山羊先生听到后无奈地走了。
不知不觉,兔子小土豆看书已经看到了中午。强烈的太阳光洒遍整片草地。这时,路过的小鹿看见兔子小土豆在强烈的太阳光下看书,就急坏了,他赶忙提醒兔子小土豆:“小土豆,你不能在强烈的阳光下看书,这样会伤害眼睛,会近视的。”可小土豆并不理睬,又说:“去去去!我的眼睛好着呢!”小鹿听完后,摇摇头无奈地走了。
过了几天,小兔的眼睛越来越疼。兔妈妈带她去医院检查,结果医生说她近视了,小兔只好伤心地戴上了眼镜。小兔后悔极了,为什么当初不听山羊先生和小鹿的劝告呢?
篇2:小学生看图作文写作技巧
全文共 1015 字
+ 加入清单看图作文主要的是以图片为主,根据图片从而获得的信息而构成的文章。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生看图作文写作技巧,希望可以帮助到大家!
看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在作文题中的,主要是漫画。
做看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。
第一,读题。
读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
第二,联系题目析图。
做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。
在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:
1、看“情节发展”
这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。
2、看事物变化
适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。
3、看人物对比
适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。
4、看背景映衬
适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。
5、看比喻手法
适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。
6、看整体意念
适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。
析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。
看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。
篇3:关于看图写话的作文过桥
全文共 607 字
+ 加入清单一天傍晚,小兔放学回家了,它一蹦一跳地往家赶,过了独木桥就到家了,小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。
这时一对猴母子正在河对岸,猴妈妈挑着一对竹筐,猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说:“妈妈,我要吃桃子!美味的桃子就是我们今晚的大餐啦!”
就这样,急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说:“小兔姐姐,你退回去让我们先过去摘桃子吧,我都饿了!”
“不行,爸爸妈妈在家等我呢!”小兔摇摇头说:“我再不快点回家的话,他们该着急了。还是你们退一下,让我先过去吧!”
小猴子也摇着头说:“好兔有好报嘛,还是让我先过去吧!”
小兔生气了:“那你为什么不让一下呢?好猴才有好报!”
猴妈妈看着两个快要吵架的孩子,焦急万分,突然眼前一亮,想出了一个好办法:“别吵了!小兔,你到我前面的筐里来;小猴,你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置,我们就能各自过河啦!”
小猴和小兔听了,心中都暗暗叫好。小兔过了桥,大声和猴妈妈说:“谢谢你,猴妈妈,以后我遇到问题时会动脑去解决,再不会乱发脾气了。”
点评:三年级的小朋友写出清楚的,有情节的,生动的故事,让人佩服哦。习作里的人物对话十分丰富,很符合人物的身份以及当时的情境,尤其是"好兔有好报",这样的语句带有趣味性,感受到小作者的童真,读来印象深刻,咀嚼起来非常得有意思。发挥自己的想象力,自己写故事,相信你会写得越来越好。
[关于看图写话的作文过桥
篇4:小鸭子得救了看图
全文共 266 字
+ 加入清单一天,小鸭子一不留神,掉进了一个土坑里。它用力往上爬,怎么也爬不上来,只好”嘎嘎嘎”地喊救命。
这时,小猴子听到小鸭子的求救声,小猴子急忙跑过来,看到小鸭子掉到了一个土坑。小猴子想到了一个办法,并去找来了工具,同时也把路过的小熊.大象叔叔叫了过来。
小猴子把竹子放到土坑里叫小鸭子抓住竹子,然后把它拉上来。可是,竹子太滑了,小鸭子抓不住。
小熊说:”让我来!” 它的办法是把水倒进去,让小鸭子浮起来。倒了10桶水,可是也没有把小鸭子救上来。
大象叔叔的鼻子很长,它把小鸭子钩了上来,小鸭子得救了。小鸭子” 嘎嘎嘎”地拍着翅膀感谢大伙的帮忙。
篇5:秋天的画看图作文300字
全文共 242 字
+ 加入清单秋姑娘是一位画家,画出了秋天的图画。
蓝色的天空上有一排往南飞的大雁。远方的树木层林尽染、叠翠流金,远远望去好像一座座金山。近处的田野犹如一阵阵稻浪,风一吹,它们左右摆动着仿佛海里的海浪。高粱红了,好像一个个红红的火球。池塘里的小鱼们游来游去,可爱极了。农民伯伯露出了喜悦的笑容。
果园里,梨子树上挂满了黄黄的梨子。那梨子犹如一个个大铃铛,挂在枝头上好看极了。苹果树上的苹果又大又红,就像一个又一个的大灯笼。果园里的主人一个个别提有多么高兴了。
秋天有孩子们欢乐的笑声;秋天很美,我爱秋天。
篇6:聪明的小白兔看图写话400字
全文共 461 字
+ 加入清单一天下午,小白兔拿着指南针,向一座山走去。它这是要干嘛?原来是最近动物们举行了考试比赛,分数最高的动物可以当动物老师,来辅导一些小动物学习,让动物跟人类一样聪明,它这是要去考试了。那小白兔拿着指南针干嘛?原来,小白兔不知道北在哪个方向才拿着指南针的。
走了几十分钟,还没有到,小白兔有些不想去了,但为了自己的梦想,它决定休息一会再走。小白兔刚坐下去,本想看一下方位,结果指南针转到这又转到那。它跟着指南针在森林里转了好几圈,结果还遇到了饥肠辘辘的狐狸。狐狸看见小白兔拿着一个坏指南针,心里想到了一个坏点子:先帮小白兔修好指南针,骗取它的信任,再趁它不注意的时候吃掉它。于是狐狸对小白兔说:“小白兔,要不要我帮你修指南针?”但小白兔可不是这么好骗的,它准备当狐狸修好指南针时,拿着指南针就跑。果然,狐狸修好指南针时,小白兔拿了东西就跑,走时还向狐狸说了声“谢谢你!”这下狐狸可亏大了,既没有吃到食物,还帮别人修了东西。
小白兔一边跑一边看着指南针,最终,小白兔依靠着自己的智慧,在准备考试的最后一分钟到达了在危险的山坡上的考场。
篇7:美好的一天看图写话
全文共 350 字
+ 加入清单星期六的早上,蝴蝶、小虫子和蚂蚁出去玩,看见一个空蛋壳。
蚂蚁开心地说:“小虫子,小蝴蝶,我们用蛋壳做跷跷板吧!”蚂蚁和小虫子费劲的把雪糕棍推上空蛋壳,它们准备进行跷跷板比赛,蝴蝶当裁判,小虫子和蚂蚁是比赛的选手。三位小伙伴玩得很开心。
过了一会儿,它们玩累了,就想了一个新玩法:乘热气球。它们分工合作找材料。当热气球做好了,蝴蝶用自己的翅膀扇了几下,热气球就飞起来了。天空的风景真美,有变化无穷的白云,自由飞翔的小鸟……
下午,天空中下起大雨,热气球被雨点打了下来。它们随着风飘落到草丛里,蚂蚁把绳子解开,让空蛋壳翻个身,三个小伙伴一起到蛋壳里躲雨。它们一起举着蛋壳,一边躲雨一边欣赏风景,开心极了。
夜深了,它们用一片叶子当被子,一起进入了甜甜的梦乡。啊,这样的生活真是太美好了呀!(公众号:可乐小天才)
篇8:井蛙成因看图写话400字
全文共 457 字
+ 加入清单从前,有一只青蛙住在池塘里无忧无虑地生活着。
有一天,池塘边建起一座化工厂,工厂里排出了又脏又臭的污水。像魔爪一样,四处横流注入池塘里。小青蛙无法忍受那刺鼻的味道,它只能离开被污染的小池塘。
离开小池塘后,小青蛙无家可归了。它只能四处流浪,突然小青蛙看见了一块田地。田地里长着绿油油的禾苗,流淌着清清的渠水。小青蛙想:我在这边住一定很舒服。于是它决定在这里安个家。但是有一天,一个农民伯伯来了。他看着自己的禾苗,担心地想:我的庄稼会不会被害虫吃掉呢?我还是往田里喷洒些农药吧。于是,他跑回了家,背了一大桶农药过来。他将农药全部喷洒到他的田里。农药味也是很刺鼻的,小青蛙无法忍受,头晕目眩。它只能捂着鼻子,赶紧逃离这是非之地。
小青蛙来到了河边,这河水清澈见底,河边还有一口大井。于是,它就在河里住了下来。但是有一天,河边来了一群小男孩。他们手里个个握着一把大叉子,看到青蛙就往它们身上刺。小青蛙急中生智,终身一跃,向离弦的箭一样跳进了井里。
从此,小青蛙不敢也跳不出那口井了,它只能永远的呆在那里,不情愿地做一只井底之蛙。
篇9:小鸡和小鸭看图写话
全文共 675 字
+ 加入清单何文晨
一天,小鸡壮壮和小鸭美美同时出生了,无论做什么事,小鸡壮壮总是要和小鸭美美一比高下。
这天,他们来到了一条小河边。小鸭说:“我要下河捉一条鱼吃。”小鸡说:“我也要下河去。”小鸭阻止说:“小鸡是不会游泳的,你不能下去。”小鸡骄傲自大地说:“我会游泳。”
小鸡“扑通”一声跳进河里,突然,小鸡发现自己慢慢地往下沉,它不停地呼喊救命,并拼命地摆动自己的翅膀。小鸭听到了呼喊声,连忙游了过去把小鸡背上了岸。小鸡羞红了脸,说:“谢谢你,小鸭,我不应该自以为是。”小鸭说:“不客气,朋友之间就应该互相帮助。”
【篇七:小鸡和小鸭看图写话】尹俊杰
在一个美丽的小村庄里,有一只刚出生的小鸭子和一只小公鸡。他们一起成长,很快就成了最好的朋友。小鸭做什么事情,小鸡就跟着做什么。小鸭说:“我要去树下乘凉。”小鸡说:“我也要到树下乘凉。”小鸭说:“我要去做操。”小鸡说:“我也要去做操。”不管小鸭做什么,小鸡都跟着做什么。
一天,小鸭和小公鸡来到茂密的草丛里。走着走着,他们发现一条清澈的小溪。小鸭说:“我要下去游泳。”说完就跳进了小溪。小鸡说:“我也要下去游泳。”小鸭大声说:“不行不行,你不会游泳。”小鸡不服气地说:“你能做的事我也能做。”小鸭拿小鸡没办法,无奈地游走了。
就在这个时候,小鸡“扑通”一声跳进河里。这时,奇怪的事情发生了,小鸡越是使劲拍动翅膀,身子越是往下沉,他吓得大喊:“救命啊!救命啊!”小鸭听到呼救声,连忙游过去拽住小鸡把他救上岸。
小鸡红着脸难为情地说:“对不起,小鸭子!我不应该骄傲自大,以后我要做个谦虚的人。”小鸭说:“没事哒,我们是好朋友嘛!”
篇10:乐于助人看图写话
全文共 259 字
+ 加入清单罗玉玲
一阳光明媚的早上,我开开心心地去上学。
我走着走着,看见一位老爷爷正拉着装满粮食的车,而且累得满头大汗。
我便想:我可以帮老爷爷推车。想到这里,我便三步并两步地走到了装满粮食的车后面,使劲地往斜坡上推。我双脚使劲地蹬地,把全身力气都发在了推车的手上面。经过两个人的努力,只是把装满粮食的车推到了斜坡上的一半。我虽然又渴又累,但还是不停地往上推。经过我们两人的努力,终于把装满粮食的车推到了斜坡上。
爷爷开心地说:“谢谢你帮我把车推到斜坡上。”我开心地说:“不用谢,这是我应该做的。”
我以后也要经常帮助别人,做个好孩子。
篇11:看图作文胜似亲人
全文共 488 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,一位叫小菊的姑娘在一个小院儿里洗衣服。
其实这位小姑娘并不是这个院子里人,也不叫小菊。她是在菊花绽放的九月被一个狠心的母亲所抛弃,因为这个小姑娘在九月被收养,所以就给她起名叫小菊。
小菊被一个年迈的老奶奶收养。这个年迈的老奶奶今年八十多岁了。这个老奶奶满头白发,满脸皱纹,手脚也不灵活。她没有儿女,她的丈夫在几年前被一场车祸夺去了生命。村子里的人经常来帮助她们。
一天,这个老奶奶和小姑娘正在洗衣服,突然,老奶奶有点头晕。小菊连忙把老奶奶扶到床上,老奶奶说:“我有点头晕。孩子你也歇会吧。”小菊说:“奶奶,您休息吧!我不累。”老奶奶心想,真是一个好孩子。
小菊先从井里打水,然后倒进一个大盆子里边,然后把洗衣粉倒在盆子里边,就开始洗衣服,洗了许久,小菊满头大汗,累得气喘吁吁,她把所有衣服洗好晒起来。这时候,老奶奶慢慢走出来,看到眼前的情景,让奶奶的眼角湿润了。老奶奶走到小菊面前,把她搂在怀里,说:“好孩子。累坏了吧!”小菊说:“没事儿,奶奶我不累。”老奶奶感动地说:“我们虽然不是亲人,胜似亲人一般,你就像我的亲孙女一样。”
老奶奶拉着小菊的手久久不舍得松开。
篇12:高二语文作文看图环保
全文共 688 字
+ 加入清单当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,必须会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,必须会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你必须会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!
在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的礼貌行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自我用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
节约一片纸、一滴水、一度电、,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境礼貌一小步,社会环境就会礼貌一大步!这天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!这天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越完美!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越礼貌!进步!同学们,让我们行动起来吧,一齐来做环保的小卫士!
篇13:爱护小鸟看图写话
全文共 368 字
+ 加入清单朱俊哲
在一个星期天的下午,小明和小红去公园游玩,小明手里拿了一个网子,心里想:我今天要是能抓到几只大蝴蝶,抓到一些鱼,那就太好了。小明告诉了小红他的想法,小红说:“祝你成功!”他们看见小鸟对着他们唱歌,小草在向他们点头微笑,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青真让人兴奋!
过了很久,小明连一条鱼,一只蝴蝶也没有抓到,他很失望,就自言自语的说:“今天踏青真没意思。”突然,他看见刚才那只唱歌的小鸟,心想我要是能把这个小鸟打下来,那就太好了。首先他弯下腰,捏起个石子,接着腿向后撤了一步,手把弹弓的皮筋使劲儿的一拉,然后眼睛瞄准小鸟,准备发射。这时小红急匆匆跑过来,赶忙阻止他说:“小鸟能捉害虫,保护田地是我们的朋友,我们要爱护它。”小明愧疚的低下了头,对小红说:“你说得对,我们不能伤害小鸟,要保护它!”
小明想告诉我们:要保护动物,不能随便伤害动物。
篇14:春天来了看图写话作文200字
全文共 217 字
+ 加入清单【春天到了 】
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。一个可爱的小姑娘来到公园,欣赏春天的美景。
小姑娘一迈进公园大门,就被一只美丽的蝴蝶吸引住了。她跟着蝴蝶跑啊跑啊,一抬头,才发现自己已置身于花的海洋中。五颜六色的花朵竞相开放,红得像火,白得似雪,姹紫嫣红,百花争艳。小草从地底钻了出来,小鸟在天空盘旋,好像都在为这美丽的春天而陶醉。小姑娘开心极了,连连惊叹:“太美了!”
芳菲四月,最是一年春好处。春天是万物生长的季节,这就是春天的魅力所在。
篇15:我长大了看图写话
全文共 259 字
+ 加入清单董甜甜
阳光明媚的一天,小明一边吃着香蕉一边唱着歌,吃完了就随手一丢,上学去了。小弟弟没有看见地上的香蕉,一走过去,摔个四脚朝天,还在哇哇大哭。旁边的阿姨走过来说:“怎么了?小弟弟!”阿姨就安慰他不要哭。还未走远的小明看见是他扔的香蕉皮,发现自己闯大祸了,羞愧地低下头,连忙向小弟弟说:“对不起,下次我再也不会乱随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”放学后,小明把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你能改就是好孩子,你长大了!”我被妈妈夸奖了,今天我真的长大了。
篇16:菜园小景看图写话200字
全文共 276 字
+ 加入清单我家有一个小菜园,小菜园里的风景很美很美。你看,瓦蓝瓦蓝的天空中,有雪白雪白的云朵,一只只鸟儿也在自由自在地飞翔。
菜园的栅栏上,每天都有几只七星瓢虫在捉害虫。菜园里,火红火红的西红柿,就像天上圆溜溜的太阳。紫红紫红的茄子,全身都披着紫袍。还有那弯弯的黄瓜和通红的辣椒呢!这里的环境很好,引来了一只只蝴蝶和蜗牛。不知何时,我看见一串葡萄藤正在往上攀爬,我高兴极了,因为不久后,菜园中就会有串串葡萄吃了。
不好,蔬菜上有虫子!我见后,赶忙叫奶奶用药水治治。奶奶摇头说:“不能治,只能捉!因为用了杀虫剂,就不是天然的有机蔬菜喽!”
哈哈,原来菜园的学问可真不少!
篇17:春天田野看图
全文共 298 字
+ 加入清单寒冷的冬天过去,温暖的春天来到我们身边。
你看,田野多美啊!大白菜、青菜、葱、窝笋、蚕豆、豌豆……,都穿上碧绿的新装,焕发出春天的活力描写春天的田野作文描写春天的田野作文。
池塘里的鸭子在水里快活的游来游去,不时的发出嘎嘎嘎的叫声,有时潜到水里抓小鱼,突然一跃而起,钻出水面,有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水里快活的嬉戏。
池塘边的那棵小树就更加可爱,它长出嫩绿的新叶,在老叶的衬托下,显得格外娇嫩,在微风的吹拂下,一摇一摆,好像在和人们打招呼。一只小鸟飞过来,落在它的身上,叽叽喳喳的叫个不停,那声音真像优美的歌声,转眼间,那只小鸟“呼”的一声飞走。
不远处,一位农民伯伯正在辛勤地除草。
春天真美啊!
篇18:妈妈爱吃鱼头看图写话600字
全文共 691 字
+ 加入清单犹记得小时候的一个晚上,妈妈像往常一样从厨房里探出头,就对我们喊道:“小东,老公,快来吃饭啦!今天煮了好多好吃的哟!”我和爸爸听到妈妈的呼唤,就赶紧冲到餐桌旁等待就餐。我发现妈妈煮了我最爱吃的鱼。鱼皮炸得金黄金黄的,里面鲜美的鱼肉都炸翻了出来,还飘着诱人的香味。这把我馋得口水直流,我恨不得将整条鱼一口吞下去。
坐下后,妈妈还是按照惯例把鱼骨头给挑掉,然后把鱼肉一块一块地夹给我吃,自己却吃着鱼头。我边吃边好奇地问:“为什么每次吃鱼时,你都要吃鱼头呢?”妈妈对我说:“因为鱼头好吃呀,所以我平时都吃鱼头。”我心想:鱼头到底是什么味道呢?在强烈的好奇心驱动下,我伸出筷子向鱼头夹去,想要尝尝鱼头的味道。可是妈妈的反应比我还快,她赶紧伸出筷子把我的筷子给打开了。我生气地质问妈妈:“妈妈,你不是说鱼头非常好吃吗?那么你为什么不给我吃呢?”妈妈语重心长地对我说:“你现在还小,不能吃鱼头。要长大了,才能吃。”听完妈妈的话,我很不情愿地夹起鱼肉吃了起来,心里希望快点长大能够吃到鱼头。
时间飞逝,我已长大了,而妈妈却变老了。可是我还想当然地以为妈妈喜欢吃的是鱼头。所以每次吃饭时都主动地将鱼头夹给妈妈吃,但妈妈好像有些无奈而又夹杂着些许欣慰。
有一次吃饭的时候,我偷偷地试尝了一只鱼头。我发现鱼头很难吃,都是骨头,没什么肉。这时我才恍然大悟:原来妈妈其实并不爱吃鱼头,她只是想把最好吃的都留给我。想到这,我感动极了又有些惭愧,眼泪在眼眶里打转,我明白的太晚了!我赶紧把鱼肉夹给妈妈吃,把鱼头留给了自己。
妈妈低头看了看自己碗里堆成小山的鱼肉,又望着眼前笑盈盈的少年,眼眶里湿漉漉的,欣慰地点了点头。
篇19:二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 353 字
+ 加入清单【奇妙的蛋壳】
小虫、蚂蚁和蝴蝶是一群好朋友。一天早上,它们又约好了出去玩。走着走着,突然,它们发现前方草地上有半个鸡蛋壳。
于是,它们商量着用鸡蛋壳做些什么。小虫说:“我们用它做一个跷跷板吧。”蚂蚁和蝴蝶都很赞同。它们找来一根木板,放在蛋壳上,跷跷板就做好了。小虫和蚂蚁分别坐在木板的两头,跷跷板忽上忽下,它们玩得可开心了。
过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做了一个热气球。热气球慢慢地升上了天空,周围是蓝天白天。蚂蚁不禁感叹道:“哇,天空真美呀!”
到了下午,天空突然乌云密布,紧接着倾盆大雨瓢泼而下。三只小动物灵机一动,把鸡蛋壳当雨伞,它们躲在蛋壳下面,一边听着哗啦啦的雨声,一边聊着早上的趣事,就像听着美妙的音乐会一样。
天黑了,它们也玩累了,躺在蛋壳摇篮里,甜甜地进入了梦乡。
多么神奇的蛋壳啊,这一天过得真快乐!
篇20:文明只差一步看图写话作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单一天,李阳和瑶雪走在回家的路上。走着走着,他们闻到了一股臭味,瑶雪捂了捂鼻子说:“哪里发出的臭味啊!怎么那么臭。”“是那些垃圾发出的。”说完,李阳便指了指垃圾桶旁边那些臭臭的,有蟑螂在上面爬的垃圾。瑶雪又说:“是谁在这乱扔垃圾啊,要不我们把垃圾捡起来,丢进垃圾桶吧。”
于是,瑶雪走到垃圾桶旁,弯下腰,捡起一些垃圾,再扔进垃圾桶。瑶雪看见李阳没来帮,便喊:“别站那儿,来帮忙呀。”李阳挠了挠后脑:“我正在想办法让人们不乱扔垃圾。”
突然,李阳想到了一个办法。于是他放下书包,从里面拿出了一张白纸,一只黑笔,还有一瓶胶水,然后拿起笔,在白纸上写下了几个字:文明——只差一步。李阳拿着纸走到瑶雪面前:“看,这样人们就不会乱扔垃圾了。”瑶雪竖起了大拇指:“这个办法真不错。快把它粘在垃圾桶吧。”李阳在纸上涂了胶水,把纸粘在垃圾桶上。
生活中也有许多人乱扔垃圾。把垃圾扔进垃圾桶只需几秒的时间,为什么要乱扔呢?为什么要为了那几秒而与“文明”擦肩而过呢?就像文中说的:文明——只差一步。文明应该把垃圾扔进垃圾桶。