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7473作文
1000放生青蛙二年级看图写话
全文共 294 字
+ 加入清单有一天,小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板,小张在帮卖青蛙的老板数青蛙,卖青蛙的人心想:这些青蛙肯定能赚好多钱。
小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着,心里有些不忍,就对卖青蛙的人说:“把青蛙给我可以吗?青蛙是益虫,是我们的好朋友,请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说:“除非给我钱,否则我就卖给别人。”
小明赶紧回家,把存钱罐取出来,他把钱给了卖青蛙的老板,卖青蛙的人收了钱以后,就把青蛙交给了小明。
后来小明把网解开,再把青蛙放到河里,青蛙在河里快乐地游着,还对小明“呱呱”地叫着,仿佛在对他说:“谢谢。”
这个故事有趣极了,我们要向小明学习,保护青蛙,人人有责,我们不要伤害动物。
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篇1:小学一年级看图
全文共 277 字
+ 加入清单一天傍晚,小兔在路上悠闲地散步。外面的景色真美啊!树木很茂盛,小河弯弯的,路边还开了各种颜色的野花,有红通通的,有金灿灿的,有黄澄澄的,有蓝悠悠的~~~小兔看了都入了迷!
当他正看得起劲时,忽然,小松鼠急急忙忙的向他跑来,差点把小兔撞的四脚朝天!他气喘吁吁的对小兔说:“大灰狼在后面!”小兔听了,一边安慰小松鼠,一边对他说:“没关系,我来帮助你”。说着小兔把自己的好主意告诉了小松鼠。他们俩就挖了一个坑,再埋了一些草大灰狼追来。大灰狼看见这绿油油的青草,也若无其事地踩过去。轰——的一声,大灰狼掉进了深深的洞里,黑的伸手不见五指!就这样,小松鼠摆脱了危险!
篇2:蘑菇伞看图写话
全文共 331 字
+ 加入清单(冯俊豪)
有一天,小白兔在山上采花,蓝蓝的天空,红红的小花,绿绿的草地。小白兔看见了几朵漂亮的小花儿,就摘了下来闻了闻花朵的香味。
忽然,下起了一场大雨。小白兔着急地向四处张望,看有没有可以躲雨的东西。终于看见了不远处有一朵大蘑菇,他跑过去使劲地把大蘑菇拔了出来当雨伞用,这下小白兔的心情一下子安静了下来。突然,有人叫了一声“小白兔哥哥”,转过身一看是一只小松鼠。
小白兔说:“快点过来躲雨吧,在雨地里面一定很冷吧?”
小松鼠双手抱着头跑了过来,说:”谢谢小白兔哥哥。”
小白兔说:“不用谢,咱们都是好朋友啊。”
他们一边聊着天一边走着回家。
小白兔把这件事告诉了爸爸,爸爸对小白兔说:“只要你帮助别人,在你需要帮助的时候,别人也会帮助你的。所以还得继续做好事哦,小白兔。”
篇3:二年级看图作文200字:秋天的云朵
全文共 480 字
+ 加入清单秋天来了,天空湛蓝湛蓝的,湛蓝的天空有时候也飘着美丽的云朵,它们有时候如轻纱飘过,有时候象厚厚的棉絮……变化多端。
今天上午,我从外面学了芭蕾舞,坐着公共汽车回家,我发现这时候没有什么太阳,天边飘着一片片白云,有风,但不是很大,那些云随着风到处游走。我看得出了神。突然,在南面的天空跑来了一条小溪,它扭动着苗条的身躯,把那水摇得乱动,风吹来了,溪水起了一层层涟漪,风大了一些,小溪卷起小小的浪花,浪花轻轻地拍打着,就象母亲抚摩着孩子的头。浪花渐渐没了,小溪越来越模糊,慢慢地也不见了。
过了一会儿,一座险峻的山峰缓缓地移来,山先是又高又尖,但是只一会儿的工夫,高山就膨胀了起来,变得高大了。有点风了,高山的边缘稍稍动了一下,那是山上的小树在摇摆吧。好一阵子,高山被分成了几块,四分五裂的,就散开去了。
这时,一只老猴子带着一群好动泼猴来了,它们东张西望,有的在翻跟头,有的伸出毛茸茸的手,在自己同伴的身上挠痒,有的在做鬼脸。老猴子挥了挥手,就跑了起来,其他的猴子也七歪八扭地跟着跑了。
秋天的云,真是千姿百态,是一道美丽的风景,只要你仔细地去观察,你会发现不少的乐趣。
篇4:关于生机高一作文
全文共 787 字
+ 加入清单落叶缤纷的秋日来了。
公园里,竹子们争先恐后地长。一米、二米到八米、十米,叫人眼花撩乱。甚至连幼小的竹笋,也不甘势弱,个头也与日俱增。可以说是一点儿秋天的样子也没有。
再向前走,就到了大石拱门。低头一看,竟有一株嫩芽插根泥中。我稍有惊喜,这是生机呀!在潮湿的环境中,只借一些水分与泥土,还有日出日落时的一丝阳光,它就可以生长于寒风啸啸的秋日中,这不是生机吗?
顺着小路前行,是古榕王。它究竟有多高,又有多少年岁,是我们不得而知的。一片片绿叶,向我们展示着一位王者应有的风范和霸气。那么茂盛,又那么庞大,是无人能比的。枝干们不愿受栅栏的阻挡,纷纷向四面八方伸展开来。粗壮而有力的树干,告诉我们:谁言秋日无生机?
又向前走,会有一丛黄花,不说香气扑鼻,至少那娇嫩的花瓣,就吸引路人的眼球。黄艳艳的花瓣,一片片的围绕着中间白芒芒的花芯。花芯在衬托中散发着淡雅的香气。这是生机呀!
湖中的鲤鱼更不耐寂静。白鲤、金鲤,都成群结队地游来游去,如一支支队伍,横冲直撞,不时跃出水面,争抢着游人的馈赠。不仅植物有无限生机,就连安静的鱼儿也生机盎然哩!
出园门时,我又发现了一处“新大陆”。门前的菊花盛开了!秋菊的香气有点特殊,浓郁中透着清凉,闻着它,自然有丝秋的味道。它们排着规则的队伍,向来来往往的游人问好。它们并不引人注目,只是尽自己的所能点缀着风景。这,是生机吗?是!
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是呀,春天有勃勃生机,其实秋日也一样。这也如同那句名言:美是到处都有的,生活中并不缺少美,而是缺少发现。这次的公园一游,让我明白了,秋日也有生机。我喜爱秋日,更爱秋日的生机。
当坐上返程的巴士,吹着凉凉的空调,躺在大坐椅上思考着半日的收获。偶尔望一眼窗外,蜜蜂们穿梭在一丛丛花中,大大小小的蝴蝶们跳着欢快的舞蹈。还有那高大的树,茂盛的草……
我忽然笑了,那么天真,那么自然。因为我看见了秋日生机!
篇5:小兔过河看图写话二年级
全文共 431 字
+ 加入清单有一天,晴空万里,天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊,终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去,河里没有桥,河水又深。小兔失望极了,它开始想办法。小兔灵机一动,想到了一个好办法。它就自言自语地说:“大象伯伯的脚像一根柱子,身体像一面墙,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”
小兔就去找大象伯伯,它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说:“大象伯伯你能不能帮我过河,因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说:“我可以帮你过河。”小兔开心极了,大象蹲下来说:“小兔你跳上来。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。
大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇,高兴得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子顺着大象的鼻子下来了,就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子,一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待,小兔采了一篮蘑菇,说:“谢谢你大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢。”
小兔子开开心心、快快乐乐地回家了!
篇6:团结力量大看图写话400字
全文共 487 字
+ 加入清单春天到了,万物复苏,在洞里的一群小蚂蚁从冬天睡到春天,悠悠地醒了。但同时大家肚子也饿得没有一丝力气了。
小黑出去找食物,找了半天,还是没有找到食物。大家饿得又要睡着了,小黑在外面又累又饿,小黑走到了绿油油的草丛中。走着,走着,小黑闻到了一股香味,小黑就顺着香味走过去了,在草丛中发现了白乎乎的奇怪的东西。小黑把草翻开,看见一块白乎乎的大骨头,小黑又闻了闻,这大骨头真香!小黑说:“这么香!难怪小狗这么爱吃骨头。”小黑摸一摸说:“这大骨头真硬,我怎么吃呢?”我还是搬回去吧!小黑搬了搬可是骨头一动也不动。这骨头真大,搬不回去怎么办呢?他想了想说:“我不是还有兄弟姐妹吗?对了,让它们一起来帮忙。
于是小黑跑回洞口说:“兄弟姐妹,快来帮我搬骨头。”大家一听这消息,高兴得手无足蹈,吹呼雀跃!大家争先恐后冲了出去。来到草丛中,大家看见了大骨头就议论纷纷起来,小黑说:“安静,安静,听我的安排,站成两队,我说一你们就搬起,我说二你们就走。”就这样,在小黑的指挥下,它们把骨头搬回洞里。
当它们围在一起品尝美味的时候,妈妈高兴地说:“你们真聪明啊!记住,只有团结友爱,才能把事情做得更好。”
篇7:看图写话放风筝二年级
全文共 468 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我起床后吃完了早饭也做完了作业,就对妈妈说:“我可不可以去农场里看鸭子,同时也去放风筝吗?”妈妈笑眯眯地说:“好,可以,但是路上一定要注意安全。”我兴奋地回答说:“嗯。”
过了一会儿,我到了农场的门口,听到了一个叔叔说:“里面应该有很多我们平时没有看到过的动物。”我听完了那位叔叔的话后就去旁边的地图看了一下,然后我就去鸭子的所定位置,一来到那儿,就看到了许多的鸭子感到很惊讶,它们的颜色是金黄色的,脖子长长的,嘴巴扁扁的,走起路来一晃一晃的真有趣,让我感到奇怪的是,他们像士兵一样排着整整齐齐的队伍去小河边玩,这场面真是壮观,过了好一会儿,风终于来了,我可以放风筝了,我把风筝放到高高的天空中,在河里有些鸭子把头仰起来,好像在看风景,又仿佛在说:“哇,这风筝五颜六色的好漂亮啊!飞得好高啊!”有些鸭子在河边拍拍翅膀,好像在为我鼓掌,风吹到哪里,风筝就到哪儿,这样才能平稳,有一个人叫了我一声,过了好久我才反应过来,因为我玩的太入迷了,也不知道别人在不在我的旁边。
玩了一天,我也玩累了,但是这一天,我觉得自己非常开心。
篇8:送苹果看图写话
全文共 236 字
+ 加入清单陈昕玥
一天早上,天气晴朗,红红上学去了,“铃铃铃”上课了,她发现她的同桌浩浩没来,她去问老师,老师对她说:今天浩浩生病了,躺在家里的床上休息。
红红心里想:浩浩肯定泪流满面地躺在床上,我得让他开心起来。红红灵机一动,想出了一个好办法。
放学后,红红回到家,把桌上香甜可口的苹果挑了一个最大的,跑向浩浩家。过了一会儿,就到了浩浩家。
到了浩浩家,红红捧起大苹果说:“浩浩,这个大苹果送你,祝你早日康复。”浩浩眉开眼笑地说:“谢谢你,红红。”他津津有味地吃了起来,他们两个人都笑了。
篇9:父与子看图写话
全文共 313 字
+ 加入清单郭欣怡
星期三,大头儿子和爸爸他们要去奶奶家看奶奶和爷爷,他们上公交车了,刚好一个老爷爷下了车,大头儿子坐了下来,大头儿子问爸爸:“爸爸,您要不要坐?”爸爸说:“我不坐,你坐吧。”说完,公交车司机等红绿灯,突然,公交车司机刹了车,“啪”的一声,爸爸的头撞到了扶手上,大头儿子转头一看,惊讶地说:“爸爸,您没事吧?”爸爸说:“我没事。”
大头儿子说:“爸爸,您坐吧!”爸爸说:“你坐。”
大头儿子想了一个办法,他高兴地跟爸爸说:“您坐在座位上,我坐在您的腿上。”爸爸觉得这办法不错,于是,他们一起坐了下来。
前面的爷爷转过头对大头儿子说:“小朋友,你真懂事。”大头儿子说:“谢谢爷爷夸奖。”爷爷说:“要一直保持。”大头儿子说:“好的。”
篇10:孩子看图写话中容易出现的问题
全文共 536 字
+ 加入清单1、审题不清。
一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。
2、观察能力薄弱。
观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。
3、学生表达时缺少条理。
(也就是没有顺序)前后内容不连贯,(句子没有连续性)一句话与一句话之间缺乏前后联系,写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。
4、不能根据图画内容,进行合理的想象。
孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。
5、不会正确使用标点符号。
有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”
篇11:给妈妈送伞二年级看图写话
全文共 305 字
+ 加入清单周六,科科在家里忙忙碌碌地打扫卫生。这时,科科听见了窗外的“沙沙”声,他很好奇,就推开窗户,一看,发现外面下起了瓢泼大雨,雨点儿噼里啪啦地打在树叶上和窗台上。科科心想:糟糕了,早上妈妈出门的时候没带伞,会被淋湿的,我要去给妈妈送伞!
他跑进屋子里,穿好雨衣,拿上妈妈的雨靴和伞,像箭一样冲出大门,向公交车站奔去。
科科气喘吁吁地跑到了公交车站,看见15路公交车还没来就松了一口气,想:幸好没有错过。没过多久,15路公交车开来了,车停了,科科看见妈妈下车了,就马上迎了上去,把伞和雨靴递给妈妈,说:“妈妈我给你送伞来啦!”妈妈又惊又喜,感动地说:“我的科科长大了。”
风雨中,一对撑着雨伞行走在路上的母子十分引人注目。
篇12:保护青蛙二年级看图写话
全文共 223 字
+ 加入清单放学了,小明背着书包走在回家的路上,看见一位大叔叔在卖青蛙,小明跑过去说:“叔叔,青蛙是国家三级保护动物,在说青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友,不能捕捉,更不能贩卖。”叔叔说:“小孩子,走开,只有拿钱来买我的青蛙,废话少说。”小明说:“你等一下。”说着小明飞快的回家了。
把自己存钱罐里的钱全部倒了出来,把叔叔的青蛙全部买了下来。
小明把所有的青蛙都放进了小河里,小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去,好像在说:“谢谢你,小朋友,我们终于回家了。”
篇13:有礼貌看图作文
全文共 273 字
+ 加入清单冬冬不仅学习好而且还是个有礼貌的好孩子。
早上,冬冬来到学校见到老师就向老师敬礼、问好,老师微笑着点头直夸冬冬。
在家里,冬冬会帮助妈妈做家务,妈妈烧好饭菜,他会主动搬椅子、摆好碗筷、盛好饭,一家人围着桌子吃着香喷喷的饭菜,妈妈爸爸直夸冬冬是个懂事的好孩。
放学路上,冬冬看见一位老奶奶手里拄着拐杖吃力地过马路,冬冬不加思索地快步过去扶着老奶奶过了马路,老奶奶笑哈哈地连声夸奖冬冬是个有礼貌的好孩子,冬冬听了心里甜滋滋的。
学期结束了,学校要评选优秀学生,同学们一致选给了冬冬,冬冬的昭片光荣地登上宣传窗。小鸟们叽叽喳喳的也都在夸冬冬是个有礼貌的好学生。
篇14:猪八戒吃西瓜看图作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单这一天,唐僧四人接到二郎神的来信,说要请他们吃饭,猪八戒欣喜若狂,跑得飞快,过了一会儿,猪八戒跑累了。他坐到一棵树下休息,两小时过去了,孙悟空他们还没有来。这时,猪八戒的手机响了,是孙悟空打来的:“呆子,你人呢,我们已经到天宫了。”什么,猪八戒大吃一惊,“你们怎么过去的?”“呆子,你忘了我的筋斗云,你的记性真差。”猪八戒又恼又急,无奈,谁叫他没有筋斗云呢,只好扛着耙子,继续往前走。
在天空中,悟空正准备去接猪八戒,但二郎神端来了又大又圆又香的仙桃,一盘接一盘,都已经堆成山。孙悟空早就忍不住了,跳到桃堆里大吃起来。猪八戒跑得直喘粗气。他坐下来休息,可没过一会儿,就发现一个宝贝,一个圆滚滚的大西瓜。
他小心翼翼地掰开西瓜,两眼直发光,抱着西瓜大吃起来,脸和衣服上都沾满了西瓜水。吃完瓜,他把瓜皮扔了一地,又立了一个牌子,上面写着:西瓜不是猪八戒吃的。孙悟空吃完仙逃出去找猪八戒,可猪八戒没找到,找到了一块牌子:西瓜不是……
孙悟空看完以后哭笑不得,一个筋斗云飞了回去。他找到了猪八戒,装作什么也不知道,
第二天,唐僧四人回去了,看到那块牌子全都大笑起来。
篇15:老鼠摘苹果看图写话
全文共 385 字
+ 加入清单连怡萱
秋天是个美丽的季节,果园里的果子成熟了,梨子黄澄澄的,苹果一个挨着一个,像个胖娃娃,柿子像灯笼在树上,让人馋的口水直流。
天瓦蓝瓦蓝的,天上飘着白云,这一天,小老鼠和大老鼠起得特别早,因为它们约好要一起去果园采苹果。两只老鼠大步流星,心情舒畅,兴致勃勃,一边唱歌一边走着,在果园的路上,果园里飘来了,一阵阵诱人的果香,大老鼠和小老鼠兴奋极了。
可是一条山沟挡住了对面的果树,它们就找一块木板做桥,架在山沟的两端,大老鼠说:“我坐在木板的这一端,你走过去摘”。小老鼠心惊胆寒,小心翼翼地慢慢移动,低着脚步,它全身发抖,大老鼠说:“走过去就行了”。小老鼠慢慢挪步,离果树越来越近,小老鼠来到果树下,踮起脚尖,摘果子时,大老鼠等不住站起来又说:“快点给我”。结果两只老鼠掉进了山沟里了,动物园的动物连忙跑过去,把它们送进了森林医院里。
小老鼠和大老鼠铤而走险,最后受到了惩罚。
篇16:放生青蛙二年级看图写话
全文共 413 字
+ 加入清单在一个炎热的上午,小明正要去上学。
上学的路上,小明看见有一个人拿着一张网,网里面一大群小青蛙,小青蛙乱蹦乱跳,非常想逃出去,旁边还有许多人围观。
小明看见了,赶紧制止他,想让那个人把青蛙放了。那个人不听,还说:“小屁孩,滚一边去,这里没你的事,想放了他们,除非你给我钱,把它们全买下来。”小明想:这个人真是个钱迷。“好,我现在就回家拿钱去,你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。
小明飞奔回家,把钱都倒了出来,又赶紧回到刚才的地方,把钱都给了卖青蛙的人,卖青蛙的人拿到钱,便把全部的青蛙都给了小明。
就这样,小明把青蛙都放回了小河里,小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛在说:“谢谢。”
来到学校,老师问:“小明,你怎么这么晚才来?”小明便对老师说了今天发生的事,老师了解后,夸他真是个好孩子。当小明回到家后,发现钱不见的妈妈问小明:“小明,你的钱呢?”小明也如实地告诉了妈妈,妈妈了解后,开心地表扬了小明。
这个故事告诉我们:保护动物,人人有责。
篇17:小熊放风筝看图写话
全文共 368 字
+ 加入清单林佳
星期天,暖洋洋的太阳照在草地上,也照到小熊的家里,小熊晒着太阳真舒服啊!
小熊做完作业就去绿油油的草地上放风筝。风筝飞得很高,小熊高兴极了。这时,一阵急风刮了过来,小熊没握好手中的线,风筝失去控制,直线往下掉。小熊使出九牛二虎之力还是没能拉起风筝,风筝落到了一颗大树的树梢上,这可怎么办呢?小熊试着拉了拉,风筝一动也不动,这可把小熊急坏了,它坐在草地放声大哭起来。
这时,长颈鹿听见了小熊的哭声,从一颗大树后面走出来,问:“小熊,你在哭什么呀?”小熊说:“我的风筝挂在树梢上了,我拿不下来。”长颈鹿说:“这好办,你别哭了,我帮你拿下来吧!”说完,长颈鹿就向那颗大树走去,然后把脖子一伸,用嘴巴把风筝叼了下来。长颈鹿把风筝给了小熊,小熊高兴地说:“谢谢你。”长颈鹿说:“不用谢”。
就这样它们成了好朋友,以后无论谁有困难,他俩都会帮助对方。
篇18:二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 374 字
+ 加入清单【奇妙的鸡蛋壳】
一天早上,天气晴朗,小虫子、蝴蝶和蚂蚁在草丛中发现了半个鸡蛋壳,它们商量拿鸡蛋壳做什么?小蚂蚁说:“来做跷跷板吧。”蝴蝶和小虫子都很赞同。它们又找来一根木板,一起做成了一个跷跷板,小虫子爬到左边,蚂蚁爬到右边,一上一下地玩了起来,蝴蝶在旁边为它们加油。它们玩的可开心了。
过了一会儿,它们感觉有点无聊,就不玩了。蚂蚁看见蝴蝶一直在飞,羡慕地说:“要是我能飞就好了。”蝴蝶说:“这还不简单,我们做个热气球,带你们飞上天。”三个小伙伴齐心协力用鸡蛋壳做好热气球,飞上了蓝蓝的天空。小虫子和蚂蚁看到了一朵朵白云,它们摸了一下,白云可真柔软,真的好像棉花糖哦!
等热气球落了地,就到了下午。天空乌云密布,随后,下起了倾盆大雨,它们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞,遮住了雨。
天黑了,它们一起躺在鸡蛋壳里,把树叶当作被子,盖在身上,渐渐地进入了甜蜜的梦乡。
篇19:下雪了看图写话500字
全文共 616 字
+ 加入清单“呼…………”风,那么急,卷起了地面上几片枯黄的树叶。凛冽的寒风迎面而来,天上的乌云又厚又密,压得人透不过气。
下雪了,一片片雪花随着狂风漫天飞舞。雪越下越大,风越刮越狂。一会儿,到处白白茫的一片。树枝上,挂上了一根根白色的冰凌;地上,盖了一层层厚厚的“绵被”……
雪地里印着一串串脚印,是一只小狐狸的。
小狐狸一身雪白,不知是本身毛发,还是覆盖在身上的雪。在这寒冷的冬天里,没有想要,也没有人愿意出门。一阵阵寒风像刀一般刺在小狐狸身上,这使它行路变得艰难。
小狐狸叼着一块肉,寸步难行地向一个小屋子走去。它轻轻地将这块快要腐烂掉的肉放在地上,便离开了。
这天,房子的主人在打扫院子里发现了这块散发着臭味的肉,他一脸嫌弃地说:“谁扔在这里的?真晦气!”便小心翼翼地将肉扔掉了,一边扔,还一边捂着口鼻。
第二天,那只小狐狸又来了,嘴里同样叨着肉。第三天,第四天,第五天…………就一直这样循环着,小狐狸带来一块,房子主人就又扔掉一块…………直到有一天,房子的主人受不了了,决定将这件事查个水落在出。
这一天,房子的主人顶着寒风,冒着风雪,躲在了院子的灌木丛里,等待的那个乱扔肉的“坏人”。
他等了|小时、2小时、3小时…………一直到黄昏时候,才看见一个身影走了过来。他透过密密的树叶,看见一只小狐狸叨着肉,慢慢地放在地上,看了许久,才恋恋不舍地转身离开了。
房子的主人愣住了,这不就是当年自己救的小狐狸吗?
小狐狸渐渐走远了,在雪地上留下一串串脚印…………
篇20:小鸭掉进坑里看图写话
全文共 602 字
+ 加入清单陈梓悦
“窄窄的,深深的,太好了!”猎人们对于自己设的陷阱满意地感叹着。这对小动物们可不是什么好事,这是猎人们的陷阱!他们正期盼着晚上来个大丰收呢!小鸭子和小熊正在小山的另一边快乐地玩耍,根本没有注意到猎人们的陷阱。
小鸭子调皮地翻过了小山,还招呼伙伴也到小山的另一边来玩。不好!小鸭子掉到了猎人的陷阱里了,它试着从猎人的陷阱里往外跳啊,爬啊,可是没办法从陷阱里逃出来。这时小熊听到了小鸭子的挣扎声,跑过去一看,“哎呀,不好了!小鸭子掉到了大坑里去了!”小熊试着把小鸭子救上来,可试了好久都没有成功。小熊想到了要找其它动物来帮忙。
小熊连忙来到了小象、小猴家,请它们来帮忙救出小鸭子。小猴找来了一根长长的竹竿,小象可聪明了,它用自己的鼻子,不知到小熊的办法是什么?过了一会,小熊提着一桶满满水跑过来了。它们开始用各自的办法来救小鸭子。
开始,小猴子救得可起劲了,可是小鸭子已经没有力气抓住小猴子的竹竿了,一下子又掉回到了坑里。小象用鼻子去够,一样也没有成功。轮到小熊了,它把桶里的水倒到了大坑里面,只见小鸭子浮起来了一点,小象和小猴子这才晃过神来,立即和小熊一起帮忙打水来往坑里倒。小象用它的鼻子运水,小熊和小猴子抬水,这样很快大坑里的水就满了,小鸭子浮了起来,得救了!这时候它们开心地说:“小熊真聪明!”大家哈哈地大笑起来。
小鸭子得救了,它非常感谢小象、小猴和小熊!猎人们晚上来,估计连自己设得陷阱都找不到了!