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7847作文
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篇1:小熊放风筝看图写话
全文共 315 字
+ 加入清单李子妍
一天早晨,小熊和妈妈一起坐在沙发上觉得很无聊,熊妈妈想起她有个约会,就赴约去了。小熊看看外面风很大,正适合去放风筝。
小熊放着风筝很开心,风筝越飞越高,一不小心,风筝的线断了,风筝跑得无影无踪。
小熊很伤心,不知如何是好。这时飞来了俩个天使。一个说:“风筝在树林的深处。”另一个说:“风筝在树梢上,取不下来了。”她们在小熊的耳边叽叽喳喳地说个没完没了,小熊更糊涂了。
这时,长颈鹿咬着一个风筝到处问是谁丢了风筝。小熊连忙跑过去说:“可爱的长颈鹿姐姐,风筝是我的,能把风筝还给我吗?”长颈鹿说:“可以,可是你要回答出我提的问题。1+1等于几?”小熊说:“1+1等于2。”于是长颈鹿就把风筝还给了小熊。
小熊请长颈鹿吃了一顿饱饱的晚餐。
篇2:看图作文
全文共 318 字
+ 加入清单多媒体展示第一幅漫画《砸缸手续批下来了》,和学生一起欣赏并进行指导。
1.观察画面上三个人物之间的关系,请学生说说漫画的内容,。
2.再请学生仔细观察,想像一下掉在瓦缸中的孩子会有何反映,高高举着石头的孩子会怎么想,拿着批条的那个人会有什么举动?
3.分析这幅漫画反映了什么问题或现象,针对问题,提出解决办法或合理化建议。
4.总结欣赏漫画的方法
①要仔细观察漫画,弄清画面的含义,抓住画面的主体。
②要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。
③判断漫画所反映的问题,分析问题产生的原因,并提出解决办法或者合理化建议。
5.多媒体展示图片(二),学生仔细观察,分组讨论并组内口头作文,然后指名到台前口头作文,师生点评。
篇3:小鸡学游泳看图写话
全文共 542 字
+ 加入清单早晨,天气十分晴朗。我和爸爸妈妈开车去外婆家,外婆已经是一位年过花甲的老人了,她一直住在农村里不愿意到城里来。外公在去年就去世了,妈妈好几次要接外婆到城里住,外婆都不肯。
一进门,我看见一位皮肤皱皱的老人,那便是外婆了。外婆对我很好,而且家里还有一只可爱的小狗,所以每次提到去外婆家,我都会非常激动。外婆家周围的环境非常好,附近是一片绿油油的田地,空气很清新。
外婆一个人在乡下,却每天都要干农活,因此手非常粗糙,眼皮往下垂,皮肤皱巴巴的。
我一来到外婆家就要去看望外婆家的动物,第一个就是去看望那头牛,第二个就是要去看望那粉色的小猪,第三个就是要去看黄色的小鸡,最后就去看我最喜欢的小狗了。
和小狗玩累了,我就坐在木椅上看电视,突然看到电视里的小鸭子,在河里欢快的游泳,再往窗外一眺望,小河里的小鸭子,也在欢快地游泳,我就把好奇的目光投向鸡圈里的小鸡们,那么小鸡应该会游泳吧!
我走出门,烈日炎炎,心里嘀咕着正适合游泳呢,我从鸡窝里抓出了一只小黄鸡,把它带到小河边,我把小鸡放到河里,它在河里蹚了蹚水,就上来了,我很生气,便把它抛到水面,并用力地按了下去,小鸡久久没有浮出水面,我万分惊恐,生怕小鸡会溺死,突然小鸡从水里探出头来,这时我才松了一口气。
这就是我以前干的傻事,直到现在也难以忘怀。
篇4:植树节看图写话三年级作文300字
全文共 220 字
+ 加入清单今天是植树节,天气很晴朗,我和小伙伴打算去山坡上种树。我们准备了树苗、铁铲、水桶然后就高高兴兴地出发了。
到了那里,小军挖了个坑,然后小明把树苗放到了坑里,小军连忙把土填了进去。我急忙把水提了过来,浇到树苗上,小树苗“咕咚!咕咚”的喝着水,好像在说:“谢谢你们”。我们围着小树又蹦又跳,就连天上的小鸟都被感染了,在我们头顶飞来飞去,不远处的草丛里两只小白兔在旁边偷着乐呢!
虽然我们的身上弄脏了,但是很开心。希望我们种的小树苗快些长成参天大树。
篇5:最美的照片看图写话300字
全文共 286 字
+ 加入清单阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐已悄然来到人间。小明和爸爸决定不负春光,带上相机到公园去记录春天。
公园里春光明媚,有美丽的鲜花、青青的小草、粗壮的树木……每到一处,小明总会让爸爸为他拍几张照片。突然,小明听到不远处传来一阵哭声,他连忙叫上爸爸去一看究竟。他们发现是一个小妹妹被石头绊倒了,膝盖擦破了好大一块。
小明跑过去,轻声对她说:“疼吗,我扶你起来吧!”爸爸微笑着拍下了这一瞬间。小明慢慢扶起了小妹妹。小妹妹对他说:“谢谢你!”小明说:“不用谢!”
第二天,照片洗出来了。父子俩一起翻看着照片,他们都觉得扶起小妹妹那张是最美的照片。因为照片里灿烂的笑容下,有一颗金子般的心。
篇6:看图作文春天来了
全文共 336 字
+ 加入清单春天来了,美丽的春天来到了我们的身边。天气一天天温暖起来了。到处可见春天迷人的景色。
小河边,春风吹绿了柳树,柳树随风起舞;春风吹绿了小草,光秃秃的大地变成了绿油油的草坪。草坪上开着五颜六色的小花,有黄的,有白的,有红的……十分美丽。燕子也从南方飞回来了,小鸟们在天空中欢乐地歌唱春天的到来。两个小朋友正在给小树浇水,天空还飘着几朵白云。
春天的景色可真美啊!
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篇7:[三]练好作文基本功之学会看图作文
全文共 553 字
+ 加入清单(1)看图作文,是起步作文。小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基矗看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以,学会看图作文十分重要。
(2)看图作文是命题作文的基矗写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。是记事的,还是写人的。是写景的,还是状物的。因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事……看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。
(3)看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画,是要经过反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。
(4)看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图,就是观察。观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。
看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。
篇8:二年级看图写话放风筝
全文共 446 字
+ 加入清单一天天气晴朗,万里无云,熊妈妈为了哄小熊开心,特意去超市买了一个风筝给小熊玩。
小熊高兴极了,决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地,清澈见底的小河,阳光照在小草上暖洋洋的,如果躺在草地上,只需一秒就可以打瞌睡,是放风筝的绝妙之地,小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去,风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上,这可怎么办呢?小熊使劲在跳,累的气喘吁吁,却依然够不到。它又去爬树,可是刚刚爬到树中央就滑了下来,一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了,也许是想表达自己的歉意吧!“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气,可风筝只是摇晃了几下,就再也不动了,小熊坐在地上哇哇大哭起来,可是哭也没有用呀。这时,长颈鹿走了过来问小熊:“你为什么哭呀?”小熊指着大树说:“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了,我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼,一伸脖子,一张嘴就把风筝叼了下来。
小熊高兴的手舞足蹈,邀请长颈鹿和她一起放风筝,飞上天的风筝,像春天里的一朵花,盛开在蓝蓝的空中。
篇9:绿色的生机作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单每逢困难时,总是会想起,后山那一片绿油油的生机。——题记
第一次与爬山虎邂逅,是在一次月考失利的时候。
或许对于许多人来说,失利这种东西已经在一次次的考试中麻木了,但对于我而言,那一次的所谓失利,如同一只大手硬生生的把我拖出了年段前一百的排名。学校的提高班重新排位,老师和家长那失望的眼神……整个天空仿佛都被乌云所充斥得暗无天日,我仿佛就站在这个没有任何一丝光亮的黑暗世界,即便我安慰自己人总是起起落落,但是却始终无法释怀,整个人也陷入了像沼泽一般的低谷。
放学,我没有目的的在学校闲逛。一天的课程都心不在焉的打酱油,伴着小溪的潺潺飞速溜去。时间虽已较晚,但太阳还没有落下。我吊儿郎当地漫游到了后山,下意识地迎着夕阳一抬头,看到的便是满墙的爬山虎,看到的便是充满了活力的生命。
一块块顽石阻挡住了爬山虎的去路,但爬山虎并没有放弃,而是迎难而上,径直跨过了阻挡在它上面的顽石;一阵阵的狂风吹拂着爬山虎,但它没有屈服,而是在这荒壁之上扎根,直面狂风的来临;一滴滴的雨水击打着爬山虎的嫩芽,但它没有被击倒,而是迎着雨水过后的彩虹和阳光,继续不断茁壮的生长。
天空中的乌云骤然散去,一道光直射入我的心灵。是啊,人不正像这爬山虎一般吗,总是会遇到许许多多的“顽石”,但只要不断寻找成功的方向,积极努力,明天或许便会到达胜利的彼岸。
直到如今,与爬山虎的那一次邂逅仍深烙在我的心中,鼓舞我向前不断地拼搏,像一株株爬山虎一样,用蓬勃的生机和活力向着梦想的港湾驶去!
篇10:小熊学本领看图写话二年级
全文共 240 字
+ 加入清单王祺智
一天早上,天气晴朗。小熊懒洋洋伸了个懒腰,看见外面的太阳很好。于是,它把自己的独轮车拿了出来。
小熊小心的跨上独轮车,两只手平衡的放在两边,独轮车摇摇晃晃的,小熊紧张的手心冒汗。这时旁边的太阳笑嘻嘻的,好像在鼓励它。小熊变得更有信心了。
小熊从早上一直练到晚上,忽然,小熊眨了一下眼睛,好像要睡觉。它的手揉了一下眼睛。独轮车不受控制了,轮子一直向前冲。小熊被摔了一跤,疼得眼睛里流出了眼睛。
过了好几天,它一直在练独轮车。小熊终于会骑独轮车了。它来到大家面前,并且展现自己的本领。
篇11:我长大了看图写话
全文共 240 字
+ 加入清单于一帆
阳光明媚,万里无云的一天,小明一边唱着欢快的歌,一边吃着美味的香蕉,高高兴兴地去上学。小明吃完香蕉就随手把香蕉皮扔到地上,一位小弟弟路过这里,一不小心踩在了香蕉皮上,只见小弟弟摔了个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看见了,急忙跑过去扶起了小弟弟,阿姨问小弟弟:“你为什么哭?”小弟弟说:“不知道是谁扔的香蕉皮,害我滑倒了。”小明还没有走远,听到这句话,他跑过来说:“对不起,是我扔的香蕉皮。”小明说完就捡起香蕉皮,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改,还是一个好孩子。”
篇12:父与子看图写话
全文共 226 字
+ 加入清单陈 苒
今天儿子又犯了错。儿子心想,哎呀,老爸肯定又要打我pp了,老爸果然生气了,而且是认真的,爸爸生气地说:“我非打你不可。”
爸爸掀起儿子的衣服,顿时发现儿子的裤子上破了个洞。老爸拿来了针和线缝儿子的裤子,爸爸的视力很差,穿针时把针和线举得高高的,爸爸为了节省宝贵的时间,裤子都没脱下来就缝,缝啊缝,终于缝好了。儿子灵机一动,准备开溜,爸爸一把抓起儿子,心想:缝好了就可以打了。于是掌心又重重地落在儿子的屁屁上。
儿子心里默默地说:老爸你也太按次序了吧!
篇13:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 337 字
+ 加入清单早上小虫子、小蚂蚁和蝴蝶出来散步,它们走着走着看见一个蛋壳,它们在想可以用这个蛋壳做什么呢?小虫子说,我们可以把蛋壳做成一个跷跷板。于是它们把蛋壳做成了翘翘板,两个小伙伴开心了!蝴蝶在一旁大声喊加油加油……
小伙伴们坐在蛋壳热气球上飘呀飘呀,它们看见了一望无际的天空和洁白的云朵,还有那五颜六色的彩虹。它们往下看,看见了连绵起伏的高山,绿绿的草原和茂密的森林,还有那无边无际的大海。
到了下午突然下起了磅礴大雨,哗啦啦哗啦啦……小蚂蚁、小虫子和蝴蝶把蛋壳的一边抬起来,它们躲在被抬起来的蛋壳下面,蛋壳像一把大大的雨伞,它们再也不用担心大雨会淋湿了。
天黑了,月亮出来了,星星一闪一闪的像一双双小眼睛在眨来眨去。它们用蛋壳做了一只摇篮,用树叶做了被子,它们看着美丽无比的夜空睡着了。
篇14:二年级看图作文200字:秋天的云朵
全文共 242 字
+ 加入清单今天上午,第四节我们上体育课,大家都在操场上自由活动。
突然有个同学大声说:“快看,天上的白云”。同学们都赶紧抬起头来看,我也赶紧抬头看,生怕看不到。我一看,果然是真的,天上的云,各种各样的,有的看上去象鱼,在空中游玩,有的象龙,在空中飞舞,还有的象船,还有的象小鸟,真有趣!我回头对我的同学说:“天上的龙要下来了,我们快接着”。看着,看着,我们要放学了,大家都依依不舍的离开操场。
放学了,我到了学校门口,又抬头看了看天空,有一朵云真像一个人头,太有趣了。
秋天的云真美啊!我爱秋天的云。
篇15:蘑菇伞看图写话
全文共 275 字
+ 加入清单(陈柯霖)
清晨,小白兔在山坡上一边采花,一边闻花。突然,下起了大雨,他自言自语道:“咦,刚才还天晴呢,怎么忽然下起雨来了呢?”
说着,他赶紧去拔一朵大蘑菇当伞。突然,一只小松鼠跑了过来说:“哎呀,怎么下起了大雨呀?我都没带伞呢?”
小兔子看见后,喊道:“快过来,躲到这里来。”
小松鼠感动地说:“谢谢你啊,小兔子。”
小兔说:“不用谢,我们都是朋友啊。”
他们两开心地笑了,然后高高兴兴地回家了。回到家小兔子把这件事告诉了爸爸,爸爸对小兔子说:“小兔子学会帮助人了,真的长大了,真好!”
小兔子会心地笑了,爸爸还奖励了小兔子一把漂亮的小花伞伞,他开心地蹦来蹦去。
篇16:井蛙成因看图写话400字
全文共 457 字
+ 加入清单从前,有一只青蛙住在池塘里无忧无虑地生活着。
有一天,池塘边建起一座化工厂,工厂里排出了又脏又臭的污水。像魔爪一样,四处横流注入池塘里。小青蛙无法忍受那刺鼻的味道,它只能离开被污染的小池塘。
离开小池塘后,小青蛙无家可归了。它只能四处流浪,突然小青蛙看见了一块田地。田地里长着绿油油的禾苗,流淌着清清的渠水。小青蛙想:我在这边住一定很舒服。于是它决定在这里安个家。但是有一天,一个农民伯伯来了。他看着自己的禾苗,担心地想:我的庄稼会不会被害虫吃掉呢?我还是往田里喷洒些农药吧。于是,他跑回了家,背了一大桶农药过来。他将农药全部喷洒到他的田里。农药味也是很刺鼻的,小青蛙无法忍受,头晕目眩。它只能捂着鼻子,赶紧逃离这是非之地。
小青蛙来到了河边,这河水清澈见底,河边还有一口大井。于是,它就在河里住了下来。但是有一天,河边来了一群小男孩。他们手里个个握着一把大叉子,看到青蛙就往它们身上刺。小青蛙急中生智,终身一跃,向离弦的箭一样跳进了井里。
从此,小青蛙不敢也跳不出那口井了,它只能永远的呆在那里,不情愿地做一只井底之蛙。
篇17:看图作文
全文共 244 字
+ 加入清单细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。
观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。
对画面展开充分的想象和联想。
例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。
注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
学习准确抓住图画的中心思想来描述。
篇18:童年趣事看图作文
全文共 1857 字
+ 加入清单有一天,小兔宝宝和贝贝它们在路上相遇了。小兔宝宝说:“我发现了一个西瓜。”“真的?”贝贝说。它们俩跑到了小兔宝宝说的地方,贝贝惊呆了,说:“好大一个西瓜!”于是它们找来一根棒和一根绳子,它们把西瓜绑在棒上,高高兴兴地抬着。
它们走啊走,来到了小河边,小兔宝宝望着小河叹了一口气说:“这可怎么办啊,我们得有条船过河啊?”它们四处张望,也没有船的影子。这时贝贝一拍脑门说道:“我有办法了!”
贝贝找来一把刀和两把勺子,只见贝贝熟练地打开大西瓜,它把西瓜分成两半,一半给了宝宝,然后拿起勺子就开始津津有味地吃起来,宝宝也大口大口地吃起来。西瓜真大,它们又叫来了小伙伴一起分享。不一会儿,就把西瓜肉吃得干干净净。接着宝宝和贝贝乘上了它们的西瓜船。它们坐在“小船”上有说有笑地向河对岸划去。 2、童年趣事作文500字
夏姐姐来了,一碧如洗的蓝天上,有几只小鸟正在天空上拍着翅膀,自由自在地展翅飞翔。
你看,蓝蓝的天空下有一片茂盛的大森林,里面的大树个个形态各异。一只活泼的小松鼠从树丛中探出头来,像是在给我们打招呼呢。翠绿翠绿的草地像一张大地毯,小野花们在阳光下竞相开放,色彩斑斓。一只小孔雀昂着头,挺着胸走了过来,展开了它那美丽的羽毛,正在跟头上戴着花环的小白兔比美呢。
清澈见底的小河,在阳光的照耀下闪着银光,宛如一面硕大的银镜。粉红粉红的荷花开放了。一只小青蛙正蹲在碧绿的荷叶上,欢快地歌唱。一群鱼儿在水里自由自在地游着,还吐着水泡。几只小鸭子也来凑热闹了,在水里欢快地用它们的脚掌拨着清波。
啊!我爱夏天,更爱夏天的森林。 3、童年趣事作文500字
有一天,小明从电视上看到了一个报道,上面说,有一个地方地震了!小明心里就想帮助那些小朋友,正好,第二天,高老师正好讲的是这一课,老师在黑板上写着:与灾区小朋友,心连心。小明觉得高老师写的非常好。
小明最期盼的中午放学终于到来啦!小朋友们纷纷跑回家拿起自己家里的存钱罐,数着钱数。小明当然也抱起了一个大大的存钱罐,睡完午觉,小朋友们都拿着各种各样的存钱罐来到了学校。在天上看,好多家长在对小孩子们说,不要上课的时候说话。小明很快的到了学校,当然,也是他第一个放的钱。高老师在黑板上又写了起来:献爱心!
讲台上,一个写着“捐款箱”的箱子里面全是钱,小明把存钱罐里的所有钱拿出来,一个一个的往里面放。小朋友们做的真是好极了,他们都用一颗善良的心对待着那些可怜、贫穷的小朋友们,正盼着离开那灾区,盼望着能重新过上美好的日子。
我给小明和其他同学做的方式的感叹:我真的要送给他们两个大拇指,他们做的很好,所以,高老师写的“与灾区小朋友心连心”的这句话是有用的,他们真的做到了。小明虽然没感受到灾区小朋友的痛苦,但是还是很关心他们,也知道他们的痛苦。 4、童年趣事作文500字
一天,冬冬和妈妈一起去花鸟市场买小鸟。在那里,他们看见一只全身披着彩色羽毛的小鸟,又漂亮又可爱,冬冬喜欢极了,就缠着妈妈让她把那只小鸟买回家。
回到家,冬冬拿出早己准备好的那只漂亮的鸟笼,把小鸟装了进去。可是小鸟好象并不喜欢这个新家,它在笼子里一边凄惨地叫着,一边又冲又撞,它一个劲儿地往外飞,可怎么也飞不出去。冬冬见了,心想:小鸟也有自己的家,它一定是想妈妈了。于是,冬冬就打开了笼门,把小鸟放了。小鸟拍着翅膀,飞出了鸟笼,冲向天空,它在空中欢快地飞来飞去,好象在说:“冬冬,谢谢你,等我长大了,一定会报答你的。”
从那以后,冬冬就成了一个爱护动物的小卫士。 5、童年趣事作文500字
在我10岁那年,学校刚放学,我就和我的好朋友小康、小华、小明等到一块空地上踢足球。虽然说是一块空地,其实它就成了我们的足球场。那天,老师都来看了,你说还不精彩吗?
来到了“足球场”我们把书包一扔,扔到了旁边。小东仔做上了裁判,怪不得他今天这么高兴。在足球比赛中,老师还有很多位同学坐在“足球场”旁边观看。突然,小康一脚把球一踢,差点进了球门,好在我守门守的好。小明他们又来了,一脚踢,踢进了球门,支持小明那队的支持者,欢呼起来,尖叫起来。而在我后面站着的老师的儿子,却是默默地看着,看不出他脸上一丝的表情。
突然间,老师叫了起来:“好球!”哦!原来是小华踢进了球门,他的飞毛腿,是全校闻名的,所以,老师都有点羡慕他。而其他队的选手,却遭到了裁判的黄牌。今天的这场足球赛非常的激烈!我们队赢了绿队,6比4取得了胜利!虽然输了那队很不高兴,但是,大家都是好朋友,不过是在玩玩而已吗!有什么大不了的!
[童年趣事看图作文
篇19:父与子看图写话
全文共 242 字
+ 加入清单陈嵘霆
一天,小明在爸爸的书房玩,一不小心把墨水打翻了。这时爸爸回来了,小明非常害怕,慌忙逃走了,但是还是被爸爸发现了。爸爸很生气举手正要打,发现裤子在屁股的位置破了,爸爸便放下手不打了。告诉小明,你站在那儿不要动。然后爸爸拿出针线,穿好,一针一线给小明补裤子,裤子补好了,爸爸又拿出剪刀把线剪断。这时小明以为没事了,心里正偷着乐。“啪啪啪”爸爸接着连打了三下屁股,对小明说:“你看以后还干不干了?”小明疼得直叫,一边叫一边说:“不干了,不干了。”从此以后,小明变得很乖,再也不调皮了。
篇20:蚂蚁看图作文
全文共 420 字
+ 加入清单吃完晚饭,胖胖来到自家院子里乘凉,正在他高兴的时候,他忽然发现地上有一只死去的蟑螂,吓得尖叫一声:妈呀!,就想往家跑。猛一转身,一个小黑点进入了他的视线,仔细一看,原来是一只小蚂蚁。他顾不上害怕,好奇地蹲下身子,观察了起来。
胖胖发现小蚂蚁只在蟑螂身旁转了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖觉得更奇怪了:这只小蚂蚁到底在干啥呀?
不一会儿,一大群人蚂出现了,它们迅速地集中在一起绕着蟑螂转了一圈,就开始开工了。
小蚂蚁们先把蟑螂团团围住,刚才那只蚂蚁在旁边煞有介事地指手画脚,像是在指挥。蟑螂慢慢地被抬起来了,还轻轻地往前移动了一小步。紧接着,它们的步伐就开始整齐起来,一二一、一二一像极了一支队伍正在操练。真有趣!胖胖不由得笑了起来,还忍不住轻轻地给小蚂蚁们喊起了口令。这是他也恍然大悟:对小蚂蚁来说,要挪动蟑螂这样的庞然大物,个人的力量实在太小了,刚才那只蚂蚁返回洞去就是召集它的同伴来搬到嘴的美食呀!现在胖胖瞧见了团结力量大,这个道理真不假!