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1000写好看图作文的写作方法
全文共 1366 字
+ 加入清单在作文的教学中,我们要借助于“图”的这种形式,帮助学生学习捕捉、观察社会生活中出现的现象或存在的问题。看“图”是一种手段,是作文训练的起始点。那么,依据语文课程标准,如何指导学生写好看图作文呢?下面是小编整理的写好看图作文的写作方法,希望对你有帮助!
一、学会观察
看图作文,提供给学生的是一幅或几幅图画。认真观察,弄清画面提供的内容,是学生写好作文的前提。在指导学生观察时,要注意两点:①抓住重点观察。涉及人物活动的图画,一般可先从观察人物活动入手,看画面有几个人,他们在干什么,弄清这些人物的年龄、身份、神态、动作;反映景物特点的图画,要抓住主要景物进行观察,弄清它的方位、特点以及它同其它景物之间的关系。②观察要有顺序。根据图画的特征,可选择由近及远、由上到下、从左到右,先中间后两边等顺序进行观察。观察时有一定顺序,写起文章来就会条理清楚。此外,为了使学生有目的地进行观察,教师可根据图画内容设计一些问题,让学生带着问题观察。这样,可减少学生观察的盲目性。
二、理解图意
通过细致的观察,学生搞清楚了图画反映的人物和景象以后,接着要指导学生理解图画的内容。理解图画,即就是弄懂图画展示了怎样的内容或表现了怎样的主题思想。有题目的图画,教师可以指导学生结合题目来理解图画内容。没有题目的图画,教师要指导学生根据图画的内容,定出恰当的题目。通过深入理解图画的内容,使学生对图画的认识由感性阶段上升到理性阶段,为写作打好基础。
三、放飞想像
如果把看图作文比做一只鸟,想象就是鸟的翅膀。丰富而合理的想象,可以使静止的画面变得形象、生动。因此,如何指导学生想象,是学生写好、写活看图作文的关键。指导学生想象,要注意三点:①充分调动学生思维的积极性,丰富学生的想象。小学生的想象是异常丰富的,他们可以由河水中物体的倒影想到清澈的河水,也可以由摆动的枝条想到微风吹拂。这时,教师要鼓励学生大胆想象,结合生活实际展开想像。教师要因势利导,让学生透过图画的表象,把图画反映的内容有机地联系起来,变成文字的叙述,并使图中的人物(景物)的语言、神态、动作等“声像化”,为进入写作阶段做好准备。②通过提问,激发学生的想象。对于图中反映的有些内容,学生的想象会比较片面,或者理解得不够深刻。这时,教师可以设计一些问题来帮助学生想象、理解。例如:为了使学生深刻理解图画中景物的特点,教师可以提问:图上画的是哪个季节的景象,我们从哪儿可以看出来?学生通过回答,就会加深对图画中景色特征的理解。③注意想象的合理性。在指导学生想象时,要紧扣图画的内容,切不可使学生脱离图画进行不切实际的想象。为了避免学生想象的不合理,教师对学生的想象要多问几个为什么,来指导学生的想象。
四.构思写作
通过上面的观察、理解、想象,学生对画面反映的内容有了丰富而深刻的了解。这时候,就可以指导学生根据自己对图画的理解,拟定写作提纲,进行写作了。写前,教师要指导学生说一说图画内容,在说中指导学生说清楚、说明白。
由此可见,“看图作文”的基本特征是把作者用线条和形状表示的意思,转化成用语言文字来表达。它的实质是在反映的基本意思不变的前提下,只是表达形式的互换。在把“线条和形状”转化成语言文字时,需要适当地运用想像等方法来填补图中比较抽象的部分。“看图作文”是一种训练语言、发展语言的好方法。
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篇1:二年级看图作文200字:秋天的云朵
全文共 480 字
+ 加入清单秋天来了,天空湛蓝湛蓝的,湛蓝的天空有时候也飘着美丽的云朵,它们有时候如轻纱飘过,有时候象厚厚的棉絮……变化多端。
今天上午,我从外面学了芭蕾舞,坐着公共汽车回家,我发现这时候没有什么太阳,天边飘着一片片白云,有风,但不是很大,那些云随着风到处游走。我看得出了神。突然,在南面的天空跑来了一条小溪,它扭动着苗条的身躯,把那水摇得乱动,风吹来了,溪水起了一层层涟漪,风大了一些,小溪卷起小小的浪花,浪花轻轻地拍打着,就象母亲抚摩着孩子的头。浪花渐渐没了,小溪越来越模糊,慢慢地也不见了。
过了一会儿,一座险峻的山峰缓缓地移来,山先是又高又尖,但是只一会儿的工夫,高山就膨胀了起来,变得高大了。有点风了,高山的边缘稍稍动了一下,那是山上的小树在摇摆吧。好一阵子,高山被分成了几块,四分五裂的,就散开去了。
这时,一只老猴子带着一群好动泼猴来了,它们东张西望,有的在翻跟头,有的伸出毛茸茸的手,在自己同伴的身上挠痒,有的在做鬼脸。老猴子挥了挥手,就跑了起来,其他的猴子也七歪八扭地跟着跑了。
秋天的云,真是千姿百态,是一道美丽的风景,只要你仔细地去观察,你会发现不少的乐趣。
篇2:看图作文有哪些写作方法
全文共 551 字
+ 加入清单看图作文,只有看懂了图,才能写好文章,所以,写作时首先要仔细观察画面内容,抓住图中所表达的主题思想,具体有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!
一、仔细观图,把握要旨
如若单幅图,就要弄清各部分的内容及各部分之间的联系;若是连环画,要注意各幅图之间的联系及不同之处。
二、遵循顺序,理清思路
观察图画时,要按照一定的顺序。如果观图次序混乱,写起来也就会层次不清。
单幅图:按照事物空间位置变换顺序或内容的主次顺序进行。
连环画:按照事物发展变化的顺序进行观察。
三、主次分明,注意取舍
观图一定要有所侧重,与主题思想密切相关的人、物或场景要重点观察。倘若题目提示中有参考词汇或短语。就应该认真领悟并同画面联系起来,从观察中领会图画的内容。
四、注重联系,适当发挥
看图作文,通常画面只能展现事物发展的一个或几个片段,这时就需要我们根据画面进行合理地联想。把画面中没有明白显示的内容写出来,使整个情节完整。如根据图中人物的穿着打扮和环境特点判断季节时间,根据人物姿态想象动作、语言及内心活动,根据人物之间的关系来猜测事件的前因后果等。
另外,有时为了叙述方便,还可以为图画中人物起名字。
五、确立轮廓,形成模式
根据文章提示图画内容,来确定文章的题材、格式。同时考虑人称、选词及时态的运用。
[看图作文有哪些写作方法
篇3:看图写话写作要求
全文共 214 字
+ 加入清单1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。
4、能正确使用“,”“。”“?”“!”。能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,没有学过的字可以写拼音。
篇4:描写春天生机的段落
全文共 4964 字
+ 加入清单柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春季的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动步伐,印下一条清新的痕迹,象是春季不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春季的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行……让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写春天生机的段落,希望大家喜欢。
1、春季是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。
2、春季是一年中最艳丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春季。
3、无论是孟春仲春还是季春,求实就可贵,求实就可敬,求实就是正视自我,求实就意味着进步,求实就蕴涵着提升,求实就昭示着成功!求实须从春季做起,从我做起,才能收获秋实,完善自我!春季的烂漫,春季的绰约,春季的节奏和求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!
4、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。
5、春季万物复苏,春雨飘飘洒洒,它像一个步伐轻轻的画家,一不留神,它已经把大地每一个角落都印上了色彩。
6、春季,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的。小草也冲破泥土,长得无比茂盛。春季把冬天的寒冷带走了,带来了温暖,让小溪叮当,让万物复苏。我爱春季的百花齐放,爱春季的无边的绿色。在花园里,我仿佛看(到)花儿的笑脸,我走过,细细地闻到那种不同的味道。啊!春季,你的付出,没有白辛苦,如果你是园丁你带来的是一片繁荣。如果你是魔法师,你把冬天的寒冷变成春季温暖。如果我是春季,我会不辞劳苦的改变冬天,变得欣欣向荣。
7、潺潺的溪水反映了农家生活的风格,是那么的悠闲自在,欢乐愉快。溪水的声音,是那么的清脆悦耳,那么的婉转动听。溪水里的石子,是五彩斑斓,各具风韵的,还时不时的能看见活蹦乱跳的小鱼。农村的孩子,经常赤着脚丫下水玩呢!
8、自然世界此刻是如此的艳丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
9、春--是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界;春--是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子;春--是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。
10、一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
11、春风有时也许可怜孩子们的寂寞吧!在那洒过春雨的土地上,吹出一些青草来──有一种名叫“辣辣棍棍”的,那草根有些甜辣的味儿,孩子们常常伏在地上,寻找这种草根,放在口里细细的嚼咀;这可算是春给她们特别的恩惠了!
12、春季的雨,是万物的母亲。你看,她给了柳树姐姐生命,嫩嫩的,绿绿的柳条像少女的头发随风飘扬,飘哇飘哇,飘来了春意盎然。她给花红色,红红的叶子像一把把火把,照亮别人的心田。她把绿色给了田野,田野像绿色的海洋。粉红色是给桃花妹妹的,桃花妹妹羞答答的,好像一个害羞的小姑娘。这些"女儿"在"母亲"地帮助下不断地成长。
13、搜索清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。春季来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
14、抬抬头,各式各样的野花也睡醒了只见它伸伸腰。争先恐后地纵情怒放,红色的黄色的蓝色的红色的紫色的真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
15、再看看春季的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春季属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春季,增添着春季的色彩吗?
16、我们来到小溪边,几条小鱼在水里欢快地游来游去,好像在说“春季来了!春季来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛,可高兴了,哦,春季在小溪里!
17、一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个艳丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了。
18、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。春季的景色十分艳丽,就像一幅栩栩如生的画。春季的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
19、我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。
20、小草在雨露中成长,伸展了臂膀。而鲜花也更加艳丽,并且散发着迷人的芳香!它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。
21、桃李园中桃花开了,我闻一闻它的香味,哇!就像一朵朵桂花。蝴蝶兰开了,红的、黄的、紫的……那么多颜色,真让人眼花缭乱。大叶树长出了圆圆的花苞,叶子也变得很大。竹林里竹子绿了,笋芽儿冒出尖尖了,只等一场春雨,它们就“长大成竹”了!
22、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑窝。
23、春季也在树枝上,高大挺拔的树木不再穿白棉袄了,春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。柳树在微风中摆动着长发,尽情舒展自己的腰身……
24、春季,的确是令人振发精神、意气风发的。草在这时候发芽、树在这时候抽枝、花在这时候吐艳。一切都在严冬的羽翼下直起腰来,显示自己的力量,开始投入战斗,这就构成了大自然的春光的灿烂景色。
25、身子随着轻风缓缓地舒展着,小草挺直了腰杆。像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春季的诗。
26、春季,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉。
27、还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来。一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。
28、一阵阵带着小草与湿润土壤的空气吹到了我的鼻前,头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手,在风中摇摆着,给人一种说不出的清新感;枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春季而谱写的歌曲,仿佛正有几个音乐家正在庄严的唱着他们那不可侵犯的赞歌。
29、远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……
30、不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到来。春季是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子,去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。
31、这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的艳丽。
32、春季来了,迎春花开了,那一朵朵金黄色的花朵就像一串串风铃。在这温暖春风的抚摸下,田野里的野花也在竞相开放。看,红的、黄的、蓝的、紫的五颜六色,漂亮极了。
33、盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春季的步伐近了。
34、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春季可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。
35、春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,她越过高山,跨过田野,来到了我们的身边,我们的校园焕然一新,生机勃勃。花开的最旺,玉兰花开的最漂亮,它们全都穿着雪白的衣裳,有的像一个个亭亭玉立的小姑娘,有的含苞欲放,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,随着一阵清风一吹,它就翩翩起舞。梅花也不甘落后,它绽开“笑脸”,像雪一样的白。山茶花红艳艳的,远远望去,红的像一团团的火苗,白的像雪一样。大树长的郁郁葱葱的,叶子枝繁叶茂,苍翠欲滴,小黄杨换上了翠绿的衣服,背挺的直直的,像一个个小战士一样的站在那儿,守卫着我们的学校,金桔树向大家捧出了又青又小的小果子。这就是艳丽的校园,这就是春季的校园!
36、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。
37、春季,田野也披上了绿装,竹笋也从地下探出头来,呼吸着新鲜空气,看一看这奇妙的世界,柳树姑娘吐出了嫩芽,一阵微风吹来,它挥动着细长的胳膊跳起了婀娜多姿的舞艳丽极了,令人陶醉。
38、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
39、春季,万物复苏;春季,耕耘播种;春季,生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的步伐悄悄地来到人间,为人们点缀这个大千世界。她走过河流,鱼儿立刻在水中自由自在地游着,嬉戏着,追逐着她踏过高山,山上的草儿破土而出,花儿都争先恐后地开了,争妍斗艳。她来到原野,山坡,天空,牧场所到之处无处不存有春季的气息,到处都是生气勃勃,欣欣向荣的繁荣景象。
40、生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。
41、小河里的冰融化了,小鱼在水里戏水,小蝌蚪正焦急地找妈妈。人们脱掉了厚厚的大衣,换上了凉爽的春装,小朋友在广场上放风筝,农民伯伯顶着大太阳在田地里播下辛勤的种子,“一年之计在于春”我们也要种下智慧的种子,好好学习,更上一层楼!
42、春季来的时候,桃花也开了,那是爱情的伊始。夏天来的时候,莲花也开了,那是爱情的期盼。秋天来的时候,菊花也开了,那是爱情的淡然。冬天来的时候,梅花也开了,那是爱情的孤高。
43、小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春季的到来,就让春季做我们新生活的一个起点吧。
44、蔚蓝天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰,似乎春眠未足,还带着惺忪的睡态。流水却瞧不过这小姐腔,它泛着潋滟的霓彩,唱着响亮的新歌,头也不回地奔赴巨川,奔赴大海……春是烂漫的,春是永远的向着充实和完成的路上走的。
45、何况还有洗衣姑娘的歌声,骑牛牧童的赞同声和歇脚的春耕老农的笑声呢!在这些朴素无华的乡间小景和纯真豪爽的欢声笑语中,我的朋友,您是否已经触到春的呼吸春的脉搏了呢?
46、春季,万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲!
47、最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。
48、春季悄悄地走了,她给大地播下了艳丽和希望的种子。
49、春季的诗很美,春季的梦很甜,春季的步伐更快。倾听春季的声音,是天赖般的深随,追逐春季的影子,是微笑的期盼。
50、春季来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊!
篇5:春天来了看图写话作文200字
全文共 301 字
+ 加入清单【美丽的风景】
在一个春意盎然,鸟语花香的周末,晶晶来到了她的欢乐天地——欢乐公园。美丽的景色依旧如初,特别是那棵柳树,它的枝条在风中摇曳,好像一个小女孩在梳理自己的头发。欢乐的蝴蝶、蜻蜓在草丛中尽情地追逐嬉戏,好像在欢迎晶晶的到来,突然她发现一朵特别鲜艳的红色花朵,忍不住蹲下来对小花朵说:“你好啊,爱笑的小花!怎么你不认识我?你的祖母见过我跳舞。哦!对了,你的妈妈听过我唱歌。现在让我们认识一下吧!”微风轻轻地吹过,小红花轻轻地点头,好像在说:“好的,好的。”此时晶晶发现那朵小红花更红了,激动地说:“我会记得你的,再见,爱笑的小花。”
这满园的春色,让晶晶吟诵起:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
篇6:量身高看图写作文父与子
全文共 355 字
+ 加入清单在一个秋高气爽的早上,儿子对爸爸说:“爸爸,我想出去量身高。”爸爸爽快地答应了。
父子俩来到了一棵小树前,儿子昂首挺胸地站在小树旁,像笔直的一棵松树。爸爸拿着锤子,弯着腰,小心翼翼地在儿子头上做了一个记号。儿子走开了,爸爸蹲了下来,拿出叼在嘴里的钉子,把它轻轻地敲在小树上。
冬天到了,大雪纷飞,北风像狮子一样狂吼。小树的叶子都掉光了,树枝光秃秃的。父子俩在小树旁堆了一个雪人,来代替自己陪伴小树。
时光像流水一样过得飞快,第二年春天来了,小树又长出了绿油油的叶子。爸爸拿着锤子和钉子,带着儿子又来到小树旁。儿子迫不及待地站在小树旁,可当他抬头一看,竟然发现钉子比自己高出了一大截。儿子满脸惊讶,疑惑不解。爸爸对儿子说:“儿子,小树也是会长大的,只不过它比我们长得快一点,所以,小树比你长得更高。”儿子听了恍然大悟。
篇7:胜似亲人看图作文
全文共 781 字
+ 加入清单瞧!这画上的孙女和奶奶多么亲切啊!看过这幅画的人都说过这句话。
在一个小村庄里,住着一位和蔼可亲的苗族老奶奶,她的儿女都外出打工了,很久才回来一次。所以她只能和她的老伴相依为命,但不幸的是,前段时间她的老伴也因病去世了。只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。因为老奶奶有八十多岁的高龄了,虽然她身体健壮的很,但是她的腿脚不方便,村里的人经常来帮她做家务,有时给她带好吃的,有时陪她说话。
村里有一个小姑娘叫英子,她心地特别善良,总喜欢帮乡亲们干点活。她经常看到大人们到老奶奶家帮助她做一些力所能及的事情,于是,学着大人的样子,天天到老奶奶家“做客”,帮她做起家务来。老奶奶时常夸英子是个乐于助人的好孩子。
一个风和丽日的下午,英子又来到了老奶奶家“做客”,发现老奶奶已经在院子里晒太阳睡着了。她蹑手蹑脚地走进屋子,看见地上放着一大盆脏衣服,于是,英子端起盆子,带上洗衣用具,来到了离老奶奶家不远的小溪旁洗衣服。她先挽起袖子,再把一件件衣服抹上肥皂,然后用刷子使劲地刷起衣服,她那富有节奏的唰唰声和那小溪哗哗的流水声,构成了一首美妙的乐曲。接着,她挥起衣锤,在衣服上使劲地拍,把肥皂泡沫拍得无影无踪!最后,把衣服在溪水里清了又清。就这样脏兮兮的衣服被英子洗得干干净净!英子的布鞋已经被浸湿了,可她却没有说一句怨言。
这时,老奶奶睡醒了,她突然想起自己一大盆脏衣服还没有洗呢,当她正想回屋拿衣服时,英子拿着一大盆干干净净的衣服回来了。老奶奶看见了,泪水湿润了眼眶,不禁紧紧地把英子搂在怀里,脸紧紧地贴在英子的脸上,还用粗糙的手抚摸着她光滑的小脸,感激地说:“多亏了你,要不我真不知道怎么办呢!谢谢你,孩子!”
英子露出甜蜜的笑容:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶听后,手搂的更紧了,好久才说出一句话来:“你真是我的好‘孙女’!”
这让我感受到“人间处处有真情,真情时时暖人心。”
篇8:小猴学本领看图写话600字
全文共 702 字
+ 加入清单暑假到了,森林里,小动物们闲着没事做,就在家里活蹦乱跳,吵吵闹闹。
动物妈妈被吵闹声吵得没完没了,只好给小动物们的了补习班,它们有的报编诗、有的报了吹喇叭、还有的报了跑步……。只有猴妈以特别着急,因为小猴什么都不肯学,天天就知道吃喝玩乐。有一天,猴妈妈严肃地对小猴说:“你呀,天天只知道玩,你看看你的伙伴都忙得不亦乐乎。再不学点本领,你就变成了个笨蛋啦!”小猴听了妈妈说的话,不好意思地跑出了。
小猴一边走一边想:“哎呀,我到底要学点什么好呢?”小猴在纳闷呢。突然,小猴看见了小兔正在编诗,上面写着:白日依山尽,黄流入海流……。小猴看见小兔编的诗真有趣,也急急忙忙地跑回家拿起纸和笔,又急匆匆地跑到小兔身边。可没过一会儿,小猴心想:“编诗太难了,嗯,我不学了。”说着,就把笔和纸扔到三千尺外,跑到大树上摘水果吃了。
不一会儿,小猴听到了一阵美妙的歌声:嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……小猴听着听着就入迷了,小猴随着歌声传来的方向走了过去,看到小熊原来它在吹喇叭,心想:“对了,我不是也喜欢音乐吗,我可以学吹喇叭呀。”马上跑回家拿起喇叭来跟着小熊学,吹着吹着,心里又想:“哎呀,我总是吹不好,真无聊。”说着,就乘小熊不注意,自个儿跑到小溪边玩泥巴了。
小猴又不想玩泥巴了,就去散步。小猴走着走着,看见小鹿在跑步,心想:跑步这也太太太简单,跑步挺好的。想完也跟着小鹿后面跑了过去。小猴越跑越快,看见自己快追上小鹿,可一不小心,撞到大树了,小猴站起来,但还是眼冒金星,小猴难过的放弃了。
动物才艺班的比塞开始了。大家都把看家本领展示出来,纷纷得到了奖牌,只有小猴两手空空,他这才知道:三心二意没有好结果。
从此小猴就一心一意地学本领了。
篇9:和谐共处看图作文
全文共 678 字
+ 加入清单一天早晨,风和日丽,阳光灿烂,鸭妈妈想趁着这个好天气,带小鸭子出去玩,于是它们吃完早餐就摇摇摆摆地上路了。
在路上鸭妈妈大声“嘎——嘎——”地叫着,好像说:“你们要注意看路,一个跟着一个,不要掉队。。。。。。”看着这一幢幢高大的楼房,来来往往繁华的车辆,小鸭子的好奇心渐渐就涌上来了。走着走着,鸭妈妈看见前面有一个下水道,于是就叮嘱它们要绕道走,不要掉进去。可鸭子们呢,可能是太高兴了,对鸭妈妈的话没有放在心上,有的昂首挺胸,有的在快乐地奔跑,有的在整理自己的羽毛。。。。。。鸭妈妈望着这群活泼可爱的孩子们,脸上露出了灿烂的笑容。
过了一会儿,鸭妈妈又回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三。。。。。。数数共有几只,鸭妈妈还没有数完,几只鸭子冲了上来,有的“嘎嘎”地大声叫,有的拼命拍打翅膀。。。。。。“哦!”鸭妈妈顿时明白了——原来有几只鸭子掉进了下水道。
在这危机时刻,鸭妈妈不得不冷静下来寻求办法。眼睁睁看着将要被水冲走的小鸭,鸭妈妈决定向巡警求助。刚好有个警察正在巡逻街道,他被鸭妈妈拦住了。鸭妈妈示范了各种各样的动作,可巡警还是不明白它的意思,没办法,鸭妈妈只有把他引到了事故现常
几只鸭子在焦急地等着,随着鸭妈妈的引领,巡警看到了下水道的鸭子,他明白了鸭妈妈的意思,于是他迅速的找到一个大网,费了好大的劲才把它们捞上来。鸭妈妈高兴地拍打着翅膀,好像在感谢巡警。看见这感人的一幕,路上的车辆都停了下来。鸭妈妈又哼着歌,高高兴兴地带着小鸭子们上路了。
其实动物也有自己的情感,我们互相帮助,友好的对待动物,人与动物,一定会和谐共处的。
[和谐共处看图作文
篇10:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 601 字
+ 加入清单一天早上,阳光暖暖的,草儿绿绿的,小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步,蚂蚁爬得实在是太快了,一不小心撞到了一个小蛋壳上面,然后小青虫说:“我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来,然后我去森林里找一根小木条,再找一根细绳子,把小木条绑在蛋壳上,这不就成了一个跷跷板吗?”于是它们很快便做好了,一上一下地玩跷跷板。不一会儿,小蝴蝶说:“我当裁判,看你们谁压得最低,就是谁最重,谁就赢了!”小青虫使劲儿地往下压,最后小青虫最重,它们无忧无虑地玩着,心里开心极了。
一会儿,小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子,它们用蛋壳做了一个热气球,是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹,把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶,在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来,看见了软绵绵的云朵,高高的大山,葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会,风停了,热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后,它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。
到了下午,突然下起倾盆大雨,它们用蛋壳来挡雨,小青虫说:“这好像一把白色的大雨伞,不管是多大的雨,这把雨伞都能挡住,不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上,有滴滴答答的响声,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,它们心里还是喜洋洋的。
到了夜晚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳做成了一个小摇篮,用碧绿碧绿的树叶做成了厚厚的被子。他们三个看着美丽的夜晚,慢慢进入了梦乡,在梦里继续游玩着……
篇11:看图写话快乐的植树节
全文共 447 字
+ 加入清单今天是3月12日礼拜天,袋鼠跟豹子,是植树节层次井然有序小明跟小红一起去荔香公园植树,我的故乡。
一年一季的植树节终于到了,小明和小红废弃了看电影的机遇,我想推举的一本书,小明和小红说:“不去看片子了吧,美好的中午,劳动最光彩,当我变成了白天鹅。”
到了荔香公园 记事生动有趣他们两个高兴的冲进去,一下子飞驰到领树苗的处所,笑话,他们先领了一棵小树苗,我的幻想,来到一个小坑前,我在地球的最后日子――,他们把树苗胆大妄为的种到土里。
小明和小红一起把土埋好,弄得他们满手脏脏的,老鹰抓小鸡,他们洗了手又持续种第二棵树苗。
领完第二棵树苗后,小明和小红把树苗微微的种到土里,请大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 这段多余,不如删去,使文章更简洁.,小红说:“种的太浅了,比第一棵高了一大截!”小明和小红已经把土埋好了,西双版纳,然而他们不晓得怎么把它种得再深一点,《企鹅的故事》读后感,他们请工作职员帮忙,热,最后弄好了。
看着树苗一天一天长大,超级无敌的赛车,他们终于享受到了劳动的快乐,山中访友!
篇12:胜似亲人看图作文800字
全文共 971 字
+ 加入清单在贵州的一个小村子里,在一个树木茂盛,鲜花盛开的山谷里,有一个非常漂亮的小山村,那里春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香、冬天白雪一片,但这个村寨里只有十几户人家,大多是阿昌族,少数是汉族。
同村有一个阿昌族老奶奶,她已经快八十岁了,她有一个儿子,在外面打工,一年才回一次家,一年到头就老奶奶一个人进进出出,她很孤独,她已经上了年纪,手脚不太灵活了,想干的都干不了,困难的是没有人手,在老奶奶家旁边住着一位汉族小姑娘,她美丽,善良,长着一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛,神态里带有一种乡村姑娘特有的淳朴和智慧,她的名字叫笑笑,她每天有空总会去看老奶奶,经常和老奶奶聊天,将学校有趣的事,每次都能把老奶奶逗笑,老奶奶很喜欢她。
今天是星期天,太阳火辣辣的烤着大地,仿佛要把大地烤熟似的,笑笑又来看奶奶,她看见老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里没有洗,又看见老奶奶在睡午觉,她便悄悄的系上围裙,背起背篓,拿上脸盆,来到小溪边帮老奶奶洗衣服和床单。
树上的鸟儿在为她歌唱,小溪里的鱼儿在为她鼓掌,它们好像在夸奖笑笑:“你真是一个勤劳又善良的好姑娘”。笑笑把衣服浸泡在水中,再拿出肥皂:“嚓、嚓、嚓”给衣服涂上肥皂,然后用力地擦洗,接着用棒子捶打,火红的太阳无情的烤着大地,好像在锻炼人们的意志,不一会儿,笑笑就已经满头大汗了,小脸蛋被太阳晒得红扑扑的,像两个熟透的红苹果,可她只是随手擦去一把汗水,又干了起来。由于手上有汗,笑笑手中的木棒不小心滑倒了地上,响亮的声音传遍了整个山谷。虽然笑笑很累,但她心里是美滋滋的。
笑笑提着洗好的衣服和床单来到院子里,把它们晾晒起来,一阵风吹过,衣服和床单随风飘动起来,笑笑看着自己的劳动成果,开心的笑了,这时,老奶奶拄着拐杖从屋里走出来,看到满院子的床单和衣服,又看到笑笑溅湿的布鞋,老奶奶的眼角湿润了。
她走上前去将笑笑搂在怀里面,用她那干枯的手轻轻地抚摸着笑笑的脸,一个劲的对笑笑说:“辛苦你了,你真是个好孩子”,笑笑听了急忙说:“我是一名少先队员,帮助您是我应该做的”,老奶奶被笑笑的善良感动了,老奶奶说:“我都不知道该怎么感谢你”,笑笑不好意思的低下了头说:“奶奶您太客气了,各民族是一家人”。老奶奶看着笑笑,脸上皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。
篇13:看图作文胜似亲人
全文共 564 字
+ 加入清单苗族的村子里,有个老奶奶,她是烈士家属。一天天过去了,年迈的老奶奶很孤独,她的腿也行动不方便,村里的人平常都会给她吃的,帮她做家务。
小英看了,心里想:我要帮老奶奶做一些力所能及的事情。星期六中午,小英走进老奶奶家,发现老奶奶在午睡,就先系围裙,把衣服挽在手臂上,再拿起衣服放在盆子里,只见她拿起沉甸甸的盆子,一口气端到溪边,然后她蹲下身子,把衣服放到溪水里浸湿,接着她就搓起衣服,她双手伸进冰冷的溪水里,不禁打了个冷战,她望了望冻得通红的双手,心想:“哎呀,水太冷了。”又想起了孤独的老奶奶洗衣服的画面,心想:“不管了,我一定要帮助老奶奶!”顿时,她的双手、浑身都是劲儿,干地越来越起劲儿了。她用木锤打衣服,再把衣服拧干,最后把衣服展开了,她擦了擦出汗的额头,望了望灿烂的阳光,听着小溪“哗哗”的声音,感觉异常舒服。
这时老奶奶来到溪边,看到小英在帮自己晾衣服,于是,她搂住小英,泪水蒙住了她的双眼,老奶奶用衣袖擦了擦沾了泪水的眼睛,抚摸着小英的脸,说:“傻孩子,我老了,这些天让你们忙得太辛苦了,瞧你的白嫩嫩的双手都冻坏了。”
小英低下头,说:“没事儿,老奶奶,这些都是我应该做的!”
老奶奶笑了,脸上的皱纹全都没了,脸贴着小英的脸,笑的像刚盛开的菊花一样灿烂,这亲热的“祖孙俩”拥抱在了一起。
这真是人间处处有真情,真情时时暖人心。
篇14:小刺猬烫卷发看图写话
全文共 461 字
+ 加入清单从前,有一只狐狸,他有好几天没吃东西了。已经饿得饥肠辘辘了。
突然他的眼前出现了一只刺猬。狐狸的口水都流出来了,他忽然觉得眼前的不是刺猬,而是一只烤全鸡。狐狸哪还管这么多,他猛地向刺猬扑过去,正在这时,刺猬立刻缩成一个“球”。狐狸被刺猬身上的“针”扎得“哇哇”大叫。
狐狸迅速的跑回家,他想要怎么样才能吃到刺猬呢?忽然他想到了一个好办法,可以吃到刺猬,那就是需要把刺猬身上的硬刺变软,不扎手和嘴。
于是狐狸打扮成一位刺猬先生,去找那位刺猬小姐,刺猬先生先去商场里买来了一枚假钻戒,再看看哪里是刺猬小姐的家。狐狸找到了刺猬小姐的家,他敲了敲门,刺猬小姐从门上的猫眼往处一看。看见了门前站着一位刺猬先生。
刺猬小姐立刻把门打开,狐狸看了看说:“刺猬小姐,如果你能把身上的刺烫一下,那就更好看啦!”
刺猬小姐一听,说:“是吗?嗯,你这个建议不错!”于是上理发店把身上的刺烫成了卷发,那只狐狸把刺猬衣服脱了下来。等刺猬小姐从理发店里一出来,狐狸一下子把刺猬小姐拖到家里。就这样,刺猬小姐成了狐狸的美餐。
也许刺猬小姐临死都不知道她是怎么死的!
篇15:营救小鸭子的看图
全文共 474 字
+ 加入清单阳光明媚的一天,小鸭子到小池塘边玩耍,脚一踩空,不小心掉到了土坑里,小鸭子急得要哭了,连忙大声喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我!”
小鸟看到小鸭子掉到土坑里,连忙叫大家来帮忙。小猴、小象和小熊听了急忙跑到池塘边。小猴眼珠骨碌一转,计上心来。它从草丛里找出一根长竹竿,“嗖”的一下跳到树上,用尾巴卷着树杆,身子倒挂着,把竹竿一点一点往土坑里伸,连忙说:“快顺着竹竿往上爬。”可是小鸭子没爬几下就又滑下来了,小猴子又试了几次,可是都失败了。一计不成,小象又生一计,它用自己又长又粗的鼻子伸进土坑,想卷起小鸭子,可是鼻子太短,够不着。小鸭子看到小猴和小象的办法都行不通,急得像热锅上的蚂蚁,在土坑里团团转。小熊着急地想:这可怎么办呢?”它边想边环视四周,看到池塘,突然想到了让小鸭子利用水的浮力浮起来,于是赶快跑回家拿好水桶,又以最快的速度赶到池塘边,把水桶伸进水里,灌满水,再倒入土坑里,大家看到了都纷纷来帮忙,水越升越高,小鸭子拍了拍翅膀,抖了抖身子,使劲地向土坑外一跳,到了地上感激地对大家说:“谢谢你们救了我。”
小鸭子得救了,大家抱在一起欢呼雀跃。
篇16:鸭子过马路看图
全文共 559 字
+ 加入清单“嘎嘎……”那是什么声音,为何如此响亮?哦,原来是一群鸭子在小路上大摇大摆地走着,正准备过马路呢!再仔细一看:每只鸭子都没精打采的,活像一群流浪鬼鸭子过马路看图作文500字作文。天气如此炎热,前方又是水池,想必是天气太热,鸭子妈妈要带着孩子们去水里畅快畅快,游会儿泳呢!但是,前方是马路,难道它们要过马路不成?
鸭子们到了马路边,犹豫了一下,好像在考虑要不要穿过它。最后,它们拍了拍翅膀,还是鼓足了勇气,走上了人行横道(现在是“鸭行横道”了)。
交警看见了:“天呀,这些鸭子怎么会在上班高峰期走人行横道呢,要是让它们过去,人们等不及了,又要抱怨我,可也不能让鸭子们被车……怎么办呢?”真是个难度不小的题目,一边是惹祸上身,另一边则是可爱的鸭子们……
红灯亮了,汽车们停住了,司机们都很奇怪:“绿灯才过去了十秒……”但当他们看见了走在马路上的鸭子时,就不再埋怨了,静静地等在路边,绿灯亮起时,竟然没有一辆车开走,鸭子们高兴极了,“嘎嘎”地叫着,好像在说:“谢谢你们对我们鸭子的关心,你们都是热爱动物的好心人!”
鸭子们平安地过了马路,向水池奔去。但因为停了太长时间,红灯又亮了,可这次的红灯才亮了三秒,绿灯就又亮了起来……
可能许多人上班迟到了,但他们不会责怪任何人(包括鸭子),因为,他们都是热爱动物的好心人,是保护动物的使者!
篇17:好朋友看图写话600字
全文共 597 字
+ 加入清单小明和小红是一对好朋友,在学校还是一对同桌。放暑假的时候他们两经常约在一起出去玩,有时候玩捉迷藏,有时候跳绳,有时候玩老鹰捉小鸡……他们俩每天形影不离。
一天上午,数学老师进行随堂考。小红做试卷的速度非常快,这些题对她来说就是小菜一碟。而小明没做几道题目,就不会了,他呀,急得直抓脑袋,紧紧地皱着眉头,心想:这道题怎么做呢?急得直跺脚。小红这时候都快做完了。
正当小明苦恼的时候,他眼珠一转,想了一个歪主意,他先用眼睛瞄了一下小红的试卷,见小红没发觉,便把脖子伸地长长的,像长颈鹿一样。眼睛也瞪得大大的。小红见了,赶紧把自己的试卷捂住,并狠狠地瞪了他一眼,警告他不要看了。小明只好把脖子缩了回去。
过了一会,小明还是做不出答案,他又一想,他和小红是好朋友,好朋友应该互相帮助。想到这,小明好像有点希望,他看了看老师,又用胳膊肘轻轻地碰了碰小红,小声说:“我有道题不做,你能给我看下答案吗?”小红严肃地说:“不可以,这是作弊!”小明失望极了。
自从上次考试,他们一周都没有说话了,今天试卷发下来,小明在家订正试卷,这时,小红冒雨来到他家,小明惊讶地说:“你怎么来我家了?”小红笑着说:“我是来给你讲试卷上你不会的题目!如果,当时我告诉你答案,你可能以后碰到这种题目还是不会做!”小明听了,原来是自己错怪了小红,对小红说:“是我自己小心眼,错怪你了!”小红摇摇头说:“没关系的。”
从此,他们还是一对好朋友!
篇18:小兔过河看图写话
全文共 295 字
+ 加入清单虞佳悦
阳光明媚的早上,小兔和小刺猬要过河,可是昨晚下了一场大暴雨,河里涨了不少水,桥被淹没了。小兔和小刺猬伤心地哭了。
正当它们愁眉苦脸的时候,大象哥哥看见了,它走了过来,奇怪地问:"你们怎么了?"小兔和小刺猬异口同声地说:"我们要过河。"大象哥哥听了小兔和小刺猬说的话,就把它自己长长的鼻子伸到小河上面,可是大象哥哥的鼻子不够长。这时长颈鹿姐姐从这里经过,大象哥哥连忙叫住长颈鹿姐姐说:"长颈鹿过来帮助一下吧!"长颈鹿说:"好的。"于是长颈鹿就把自己的长脖子对准大象的鼻子伸了过去。一座完美的长脖子、长鼻子桥就这样搭好了。
小兔和小刺猬开心走过了这座美丽的桥,它们把这座桥取名为"友谊之桥"。
篇19:小熊得救了看图写话400字
全文共 397 字
+ 加入清单有一天,熊妈妈带着熊宝宝在公园里散步。小熊看见了一个卖气球的摊位,就哭着喊着要买气球。熊妈妈无奈之下只好给它买了七八个气球。
没想到因为小熊太轻了,竟然被几只气球带着飞了起来!熊妈妈顿时惊呆了!
一开始,小熊还感觉挺好玩,但是随着自己越飞越高,小熊有些害怕了。熊妈妈非常焦急,慌忙叫来了长颈鹿,结果来晚了,小熊已经飞到树梢上了。长颈鹿用力伸展着脖子,可还是够不着,小熊又飞远了!
这时正在树上玩耍的小猴看见了,也赶紧帮忙。只见小猴子用力一跳,但依然没抓到小熊。
正在熊妈妈不知如何是好的时候,一只小鸟飞了过来,他看着大家焦急的样子,就用尖尖的嘴巴一下子啄破了好几只气球,小熊开始往下落。大家赶紧在下边牢牢接住小熊,把它交给熊妈妈。
熊妈妈激动的抱着小熊,不停地向小鸟、猴子和长颈鹿说谢谢。
过了很长一段时间,小熊的脑海里还常常浮现出在空中飞起来的情景,心里感叹着:今天真是有惊无险,以后千万不敢这么调皮了!
篇20:巧取乒乓球看图写话二年级
全文共 319 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,小明和小刚一起相约去小区游乐场打乒乓球。
只见他俩打得十分激烈。这时小刚突然发球,打得小明措手不及,一下子没能把球接住,乒乓球直接就掉进了旁边的洞穴里。小刚和小明于是飞快地跑到洞穴旁,小刚蹲了下来把手伸进洞里,可惜洞穴太深,手够不着,没办法拿到球。小刚都快急哭了,小明灵机一动说道:“我有一个好办法!你在这等我,我马上回来。”
小明赶忙跑回家,拿了一个水桶,拧开水龙头将水桶接满水,然后提着水桶向小刚走来。小刚看见小明提得很吃力,就跑过去帮小明。于是他们俩齐心协力一起把水倒进洞穴,乒乓球随着上升的水浮了出来。小明和小刚特别开心,小刚说:“小明你真棒,我们继续打乒乓球吧!”
这个故事告诉我们:遇到困难时要学会动脑筋想办法。