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生机盎然的春天 - 开学吧

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丰子恺的生机看图作文【推荐20篇】

看图作文就是根据图中的情景来描述侍寝过的发展过程的一种体裁作文。下面是相关的作文,快来看看吧,希望对你有帮助。

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生机盎然的春天

全文共 627 字

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春天来了,春姑娘迈着欢快的脚步来到人间,她把勃勃生机带给了大地。

春天来了,万物复苏,春回大地。小草悄悄地从泥土底下探出头来,好奇的张望着这个陌生的世界。刚刚出土的小草是嫩绿嫩绿的,就像一个绿色的小娃娃,可爱极了,让我舍不得碰它一下。小草在微风中轻轻摇摆着,好像在对我们说:“春姑娘来了!春姑娘来了!”

小草的摇摆似乎将那些沉睡的花儿叫醒了。

花儿伸了伸懒腰,挺起了胸脯。桃花开出了它们的美丽,一朵朵粉红粉红的桃花站立在众草中,自豪的舒张开她那漂亮可爱的花瓣,就好像一位自豪的皇后。粉红色的迎春花在温和的春风中边跳舞边向人们广播:“春天来了,春天来了,我们一起来迎接春天啊!”人们听了小草和迎春花的呼唤,也纷纷把棉服脱了下来,换上了舒服的春装。

这是从河边传来一个熟悉的声音:“是谁在唱交响曲啊?”

哦,原来是柳树在说话呀!。只见柳树在微风的吹拂下左右摇摆,好似一位仙女在翩翩起舞。柳树的树枝真长啊,长的像一根长绳;柳树的树枝真细啊,细的就像一根线;柳树的树枝真软啊,软的就像一团棉花。正如大诗人贺知章所说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

春天来了,小河结冰了,摇身一变,变成淙淙的小河水;杨树也发芽了,那架势丝毫不柳比树差;小动物们也在感受着春的气息,燕子从南方飞了回来落在屋檐上,扇动着翅膀,仿佛在谱写着一首春天的歌曲;大眼也从南方飞了回来,排着整齐的“人”字形队伍广播着通知。

春天到了,春姑娘走到哪里,就把春的气息带到哪里。春天真是一个生机勃勃的季节呀!

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篇1:关于秋天丰收看图写话作文

全文共 261 字

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秋天来了,田野里又变成了一幅丰收的景象。

高粱直直的挺着背,用强壮的双手举起了正在燃烧的火把。

稻谷跟着微风轻轻地摆动着,默默地等待着人们去收割。

苹果树上的苹果们,笑盈盈地揭开了他们的面纱,露出了红红的脸狭。

梨树上的小黄灯笼,拉着自己身边的伙伴,轻轻地跳起优美的舞姿。

秋姑娘来了!她迈着轻盈的脚步向我们走来,大雁连忙告别秋姑娘,向温暖的南方飞去。

秋姑娘哭了,她的泪水变成了秋雨,小河安慰她,用浪花拍打着她的脚丫,她马上不哭了,慢慢地转过身来,向飞走的大雁招手。

许多许多的水果、蔬菜和花儿,都迎接秋姑娘的到来,因为它们喜欢秋天。

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篇2:放风筝看图年级

全文共 418 字

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李泓劭

星期六下午,太阳温暖地照着大地。天空的云像一朵朵棉花糖,看着让人直流口水。小明、小红还有小星三个人约好一起到公园放风筝

他们来到公园,看见有很多人也来放风筝了。好多风筝已经飞上了天,定睛一看,有金色的鱼风筝,摆着尾巴,好像在说:看,我居然比“蜈蚣”飞得高!有只“老鹰”马上就要从天而降,好像它发现地上有只小鸡,急着要去把它吃掉一样。好险哪!

远处有一家人,小孩拿着三角风筝,慢慢地放飞起来。爸爸的手搭在妈妈的肩膀上,好像在说着什么,这可真是幸福的一家人啊!

小明和小星开始放剪刀尾巴样的燕子风筝了。小明让小星举起风筝,小明抓着线说:“预备,跑!”小星快速地跑起来,速度越来越快,小明刚喊一声:“放”,小星就马上松开了手,就这样,风筝就慢慢飞了起来。小红看着起飞的风筝,兴奋地喊起来:“太美了!你们也把我的“小蝴蝶”送上天吧!”

玩了一个下午,他们的笑声回荡在整个公园,他们约好,下个星期六还要在这里放风筝。

放风筝真是一件让人快乐的事啊!

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篇3:陌生人敲门看图写话

全文共 238 字

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林子涵

星期天,小明在家写作业,爸爸妈妈都在上班,家里特别安静,安静的只能听到外面鸟在唱歌和橡皮擦的声音。忽然,小明听到敲门声,吓得从椅子上站起来了。小明想:“是不是邻居呀!”小明说:“是谁呀?”一个陌生人说:“我是你爸的朋友。”小明很疑惑?于是,小明就双手拿着椅子,抱到了门前。于是,小明一只脚踩在椅子上,另一只脚也踩在椅子上。两只眼睛看着猫眼,看到了他不是小明爸爸的朋友。就仔细想想,于是,小明想到了一个好办法,然后我假装大声的说:“喂是110吗?”

这真是一个危险的一天呀!

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篇4:离群的小鸡看图写话300字

全文共 285 字

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一天,一只妈妈带四只小鸡去公园玩。一只小鸡发现那绿油油的草地上有一只很肥的小虫,小鸡钻出了公园的栅栏,小鸡飞快地跑了过去,狠狠地咬着那肥肥的虫子。可它怎么咬都咬不动,原来是一只大花猫的尾巴!

花猫痛得放开了手中的老鼠,猫说:“你把我的食物放跑了,但是你会成为我的食物!”小鸡吓得赶忙跑回公园找妈妈。

可是鸡又跑不过猫,小鸡叫:“救命!”鸡妈妈听到后,连忙跑过来。鸡妈妈对小猫说:“你敢吃我的孩子,我咬你屁股!”

鸡妈妈勇敢地把花猫赶跑了。鸡妈妈告诉小鸡:“世界充满了危险,不要独自出去寻找食物,要跟家人在一起。”小鸡听了后,若有所思,明白了自己的错误,答应妈妈再也不任性了。

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篇5:小学生看图作文:胜似亲人

全文共 1029 字

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在一个住有各个民族的村庄里有一位烈士的母亲——苗族的一个老奶奶,这位老人十分年迈,大约有一百岁,腿脚也有些不便。村里人常去看望她,也常常带她坐车去野外游玩。

汉族小学生英子看见大人们这么做,想:“这位老奶奶真可怜!我也要像大人们一样去帮一帮这个可怜的奶奶!”

一个双休日的中午,英子来到老奶奶家,那时老奶奶正在家门口晒太阳,英子从远处看见了,就悄悄地绕了一个圈儿,从后门走了进去。

只见屋内一条条床单十分肮脏,一件件换下的衣服将洗衣盆塞得满满的,她想:现在天冷了,老奶奶手脚又不方便,这些东西实在有些脏了,那我今天就来帮老奶奶洗洗吧!“

英子说干就干,她从背包里取出了早已准备好的围裙系在身上,又将衣服与脏被单放进洗衣盆,端着来到了溪边。

她蹲下身来,用带来的肥皂一下下地擦着衣服,把衣服的各个角落都擦上了一层雪白雪白的“棉花”。然后,又用手在衣服和被单上不停地搓起。

这时,英子的汗珠顺着额头,一滴一滴地落了下来,那一双娇嫩的小手被冻得通红,她快速地搓完衣服,又顺手抄起那十分笨重的衣锤,将衣服、床单捶打得干干净净,然后将衣服放进水里漂洗,可是英子的手刚接触水面,冰冷刺骨的水温就让她不受控制地打了个冷战,但英子并没有放弃,她想:“我还年轻,耐力比老年人强,要是换成了老奶奶,她该怎么办呀?”想到这儿,英子的身子变得暖和,溪水“哗……哗……”地流淌着,好像在说:“英子,你真厉害!加油吧!坚持就是胜利!”

洗完衣服后,英子拿起被单拧呀拧,费了九牛二虎之力,才拧干了这些东西。 接着,她回到了老奶奶家,将衣服晾在院子里,一阵风吹来,被单与衣服在风中翩翩起舞,他们好似在高兴地说:“谢谢你,英子,是你让我们变得干净!你真是个助人为乐的好孩子!”英子看着被自己洗得干干净净的衣服笑了。

她转过头,拿起背包就要往家走,这时,老奶奶颤巍巍地从门口走了进来,当老人看到满院子干净的衣服时,惊讶极了,她朝英子走去,眼睛里噙满了泪珠,将英子搂了过来,抚摸着英子被冻红的脸颊,脸上的皱纹消失得无影无踪,她贴着英子的脸,嘴里不停地念叨着:“谢谢你,真是太谢谢你了!让你辛苦了……”

英子听了老奶奶的话,害羞地底下了头,眼睛里流出了高兴的泪水,脸上飞起了两道红霞,轻轻地笑了,回答道:“奶奶,不用谢!我做这件事是理所当然的!”

一束阳光罩在了“祖孙”俩的脸上,似乎将时间永远定格在了这温馨的一幕。俗话说得好:“人间处处有真情,真情时时暖人心!”她们虽然不是亲人,但他们的感情却胜过了所有普通的亲人!

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篇6:看图作文

全文共 318 字

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多媒体展示第一幅漫画《砸缸手续批下来了》,和学生一起欣赏并进行指导。

1.观察画面上三个人物之间的关系,请学生说说漫画的内容,。

2.再请学生仔细观察,想像一下掉在瓦缸中的孩子会有何反映,高高举着石头的孩子会怎么想,拿着批条的那个人会有什么举动?

3.分析这幅漫画反映了什么问题或现象,针对问题,提出解决办法或合理化建议。

4.总结欣赏漫画的方法

①要仔细观察漫画,弄清画面的含义,抓住画面的主体。

②要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。

③判断漫画所反映的问题,分析问题产生的原因,并提出解决办法或者合理化建议。

5.多媒体展示图片(二),学生仔细观察,分组讨论并组内口头作文,然后指名到台前口头作文,师生点评。

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篇7:钓鱼看图写话

全文共 340 字

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星期六的早上,天气晴朗,小明和爸爸正在讨论今天去哪里玩。小明突然有点儿想吃鱼了,于是决定和爸爸去钓鱼

小明和爸爸先来到一片肥沃的田野里,挖来了一些蚯蚓,用小盒子装好。然后拿上渔具,就来到河边,坐在一条木船上,开始钓鱼了。

岸边的草儿真绿呀!映到河水里,河水也变绿了。一条大鱼快活地摇着尾巴游过来了,它正在寻找食物呢!突然它看见一条蚯蚓在水中摆动,一摇尾巴冲上去,一口就吞掉了蚯蚓。可是大鱼不知道,在蚯蚓的下面藏着锋利的鱼钩,它非常不幸,这只可恶的鱼钩钩住了它的嘴巴。

鱼线猛得往下沉,爸爸发现了这个动静,两手紧紧握住鱼竿用力往上拉,一条大鱼被拉出来了,哇!太开心了!小明感到十分惊讶,这么小小的蚯蚓,居然能钓起来这么大一条鱼。

坐在爸爸在身旁,小明用手托着下巴说:“爸爸,您真厉害啊!”

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篇8:写好看图作文的方法

全文共 745 字

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看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。

如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。

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篇9:小鸭得救了看图写话

全文共 621 字

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这是一个阳光明媚的日子,小鸭子开开心心地跑到公园去玩。突然,小鸭子一不小心就掉进了一个很深的土坑里,小鸭子急得团团转,它在土坑里大声地喊叫着:“救命,救命,有谁来救救我呀?”

在公园里玩的小猴听见了呼救声,急忙跑过去一看,原来是小鸭子掉进了土坑里,小鸭子开心地对小猴说:“小猴快来救救我!”小猴说:“你等着,我很快就回来!”不一会儿,小猴回来了,还拿了一根长长的竹竿,小猴对小鸭子说:“小鸭子快爬上来吧!”小鸭子拼命地爬,可怎么也爬不上来。

小猴去找大象伯伯,小猴对大象伯伯说:“大象伯伯,快救救小鸭子吧!”大象伯伯跪在地上,双手撑着,用力地吸啊吸,可是大象伯伯用了九牛二虎之力还是不能把小鸭子救上来。小鸭子伤心地说:“有谁可以把我救上去?”

小猴又去找小熊,小熊来到了土坑旁对小鸭子说:“小鸭子,我会想办法来救你的。”小鸭子静静地蹲在土坑里希望小熊可以把自己救上来。小熊灵机一动,想了个好办法。小熊飞快地从水池那打了一桶水,满满的一桶水。小熊把水倒到土坑里,小熊跑了好几次,水才渐渐升高,小猴和大象伯伯在一旁看呆了,小猴也去拿水桶来帮小熊,大象伯伯用自己长长的鼻子到水池边吸水,再把水喷到土坑里。不一会儿,小鸭子从土坑里浮了起来,小鸭子终于得救了。小鸭子从土坑里上来后对伙伴们说:“太谢谢你们了,下次你们有困难我也会帮助你们的!”小猴、小熊、大象说:“不用谢!”

这个故事告诉了我们,碰到困难要冷静、勤动脑,齐心协力,一定会想出一个又好又棒的办法。

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篇10:送苹果看图写话

全文共 273 字

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赵梓博

今天早上,小红正常来上学,她来到教室,当她坐到座位上的时候发现同桌小刚的位置空空荡荡的。她心想:我同桌今天怎么没来呢?正想着,老师说小刚今天生病请假了,于是她想到小刚生病不舒服,躺在床上泪流满面的样子,决定去看看他。

放学后,她回到家,看见桌子上有苹果,灵机一动说:“我拿这些苹果去给他吃。”过了一会儿,到了小刚家,小刚看到小红来看望他,眉开眼笑地说:“小红,谢谢你来看我!”小红说:“不客气,你好一点了没?”小刚说:“好多了。”然后小红拿出一个苹果说:“我洗个苹果给你吃吧,妈妈说,生病了吃苹果好。”

看着小刚吃得津津有味,小红心里非常开心。

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篇11:小猴学艺看图写话500字

全文共 494 字

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动物王国再过两个月要举行才艺大比拼,小猴只会爬树,所以它想:要是能学点特别的本领,就能天下无敌,冠军一定非我莫属。

可是,学什么呢?小猴左思右想。突然,它看见小兔在写作文,写得特别认真,特别投入。他想:“如果我和小兔学习写作文,一定会成为伟大的大作家。”于是,小猴拿起笔和作文本,开始专心致志地写作文。可是,小猴绞尽脑汁,脑细胞都快炸了,还没写到五行。便自言自语道:“不学啦,不学啦,我的手都快酸死了!”

接着,它听见了清脆的喇叭声,就顺着声音走过来。它看见是小熊在吹喇叭。它心想:“要是我跟小熊学吹喇叭,我一定能吹出美妙、有旋律的曲子。”小猴吹着吹着,一直吹到腮帮生疼,口干舌燥,它很不耐烦,就不学啦。

小猴正想去玩,走着走着,小鹿像阵风一样的速度跑过去,小猴迫不及待地想和小鹿一起学习。可是,跑得还没一百米,它就筋疲力尽、满头大汗,小猴根本没耐心学。

到了开始比赛的时候,动物们八仙过海,各显神通。小兔得了写作文比赛第一名,小熊得了吹喇叭比赛第一名,小鹿得了长跑而小猴垂头丧气比赛第一名。地看着其它动物在台上领奖。它明白了做事不能半途而废,一定要坚持到底!俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人!”

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篇12:小熊盖房子看图写话800字

全文共 947 字

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冬天快要来临了,所有的小动物们都盖起房子来了。我们的朋友小熊泰迪也开始盖起房子来。

一开始,泰迪先到了一条小溪边热火朝天的盖起房来。盖到一半,一阵风吹过,冻得泰迪直发抖,它心想:可不能在这盖房子了,要不然冬天一来可就把我给冻坏了。

之后小熊又往前走了走。走到一棵茂盛的栗子树旁拿着木板和钉子又盖起了房子来。它边盖边想:如果在这儿盖房子的话,只要冬天一起风就会有成熟的栗子掉下来,这样不用出去就可以吃到美味的食物了。想着想着,脸上还露出了一个笑嘻嘻的表情。可是,在它快要盖完的时候,它又一想:我也不能光吃栗子呀,也得喝水呀。所以它又到了其他地方去找盖房子的地方了。

小熊泰迪就这样盖了停、停了盖,最后冬天眼看就要来了却什么也没有盖好。所以它只好又来到了一开始盖房子的小溪旁准备继续盖房子。可是当小熊来到这里时,小狗汪汪在那里已经用水泥和砖头盖起了一个小房子,而且它在房子里头挖了一个小洞放了一些果子,它还找到了一个铁盆里面放了一些水。

汪汪看见泰迪高兴地对它说:“泰迪,你的房子盖好了没有,给我看一下吧?”泰迪害羞地说:“没有,我还没有开始盖呢。”汪汪着急地说:“那赶快盖呀!要不然冬天来了,你会被冻的受不了的。”泰迪点了点头之后又到了原来的栗子树旁,又准备在那里盖房子。

可是,到了栗子树旁,它看见小兔子美美在那盖起了一个漂亮的房子,也挖了一口井,井里面装满了清澈的水。美美问了和汪汪一样的问题,泰迪还是说:“没有,我还没盖呢。”小兔子美美一听那可比小狗汪汪还着急。最后美美就对泰迪说:“没关系,一会儿我盖完房子,叫上汪汪一起来帮你盖房子,好吗?”泰迪高兴地点了点头,之后就去告诉汪汪一会儿一定要来帮它盖房子,当然,汪汪也爽快的答应了。等美美和汪汪盖完房子以后,都来帮泰迪了。

美美帮泰迪摘了好多果子,其中栗子占了一大部分。汪汪帮泰迪挖了一口井,里面是用水泥在边缘抹平。防止泥土?进去,当然,这是美美的主意,最后泰迪的房子盖好了,从外表来看像大豪宅一样,里面有许多房间,比如有:办公室、卧室、图书室……而且客厅里还有一个火炉。这房子简直就是人间天堂啊!美美和汪汪也来泰迪家住了,它们每天生活的开开心心的。

所以,小朋友们我们做一件事情的时候,不要像泰迪一样做做停停、做做停停,一定要坚持到底,才会把事情做好。

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篇13:春之生机作文350字

全文共 322 字

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春又来了,春带着生机又来到了大地。

春一来,我们就迎来了开学的第一天,虽说还是有些寒冷,但是春姑娘已经来到了我们的身旁。

校园中,到处都有春天走过的足迹,到处都是那么春意盎然,栩栩如生,充满了生机。校园中的竹林里,春笋探出了头,我盼望着他们快快长成“巨人”。

操场边的花丛中,开满了娇艳的花朵,有的花颜色是黄的,有的花是白色的,有的花是蓝色的,还有的是紫色的。

花丛里的花千姿百态,有的花像小喇叭,有的花像小蝴蝶,还有的花像一把小扇子。

花丛里的花有的已经盛开,有的花还只是花骨朵,还有的花半开半闭。总而言之,这些花都像是亭亭玉立的女孩。

校园里杨树边的小径旁,柳絮似雪般漫天飞舞,那漫天飞舞的柳絮是那样柔美,那样洁白,好像棉花糖。

春天,是多么生机勃勃呀!

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篇14:风筝得救了看图写话

全文共 461 字

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庞峦真

春天到了,各式各样的风筝争先恐后地漂浮在天空,好看极了。小熊非常羡慕,就和妈妈商量一起做一个漂亮的蝴蝶风筝。

这天下午,风筝终于完成了,小熊迫不及待地找了一片空地想要放飞自己的风筝。空地边是一排排整齐的树木,好像观众一样期待地等着小熊的表演。小熊的风筝慢慢地飞了起来,越飞越高。小熊显得很开心。

春风好像故意和小熊作对似的,忽大忽小,哎呀!不好了,风筝要落下来了,小熊想快速地收起风筝线让风筝重新飞起来。可是风筝下降的速度太快,直接落到了大树顶端。任凭小熊怎么折腾都没办法让风筝回到自己的身边,最后小熊像只泄了气的皮球一样,急得坐到地上大哭起来,一边哭一边还嘟囔着说:“这可是我辛辛苦苦做的风筝啊!”

这哭声让长颈鹿叔叔听到了,长颈鹿过来看到小熊是因为风筝的事情在哭,就安慰小熊说:“不要急,我来帮你吧!”长颈鹿走到大树边一抬头就够到了风筝。

当长颈鹿把风筝递给小熊时,小熊马上停止哭泣,高兴地对长颈鹿叔叔说了许多感谢的话。长颈鹿叔叔嘱咐小熊说:“放风筝时要注意安全,远离大树、电线、高楼和人群,尤其不能在雷雨天气放风筝。”

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篇15:好朋友看图写话400字

全文共 441 字

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小明和小红不仅是好同桌,他们还是一对形影不离的好朋友。他们平时最喜欢玩捉迷藏。

一天,上午的数学课,王老师进行了期中考试。小红做的很认真,试卷已经写完一大半了,可是小明还没做几题,就不会做了,他开始抓耳挠腮,这题他有点印象,可就是做不出来。

突然,他眼珠一转,想出了一个好办法:他想去偷看小红的试卷。于是,他趁小红没注意,把脖子伸得长长的,眼睛睁得大大的,脸都快要贴到小红的试卷上了。这时,小红发现了,赶紧用手捂住试卷,并狠狠地瞪了小明一眼,小明怕被老师发现,赶紧回到了自己座位上,继续思考题目。

可小明怎么想也想不出,急得直跺脚,决定向小红求助一次,用胳膊轻轻碰了碰小红,轻轻地说:“能不能给我看一眼你的试卷?”小红摇了摇头。

一周后试卷发下来了,小明在家订正错题,一边还生着小红的气。这时,门铃响了,开门后发现原来小红,小明生气地说:“你来我家干嘛?我们都不是好朋友了!”小红连忙说:“你误会了,我是来帮你讲数学题的。”小明听了,感觉很惭愧。

小明和小红从此又变成了往日形影不离的好朋友!

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篇16:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 601 字

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一天早上,阳光暖暖的,草儿绿绿的,小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步,蚂蚁爬得实在是太快了,一不小心撞到了一个小蛋壳上面,然后小青虫说:“我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来,然后我去森林里找一根小木条,再找一根细绳子,把小木条绑在蛋壳上,这不就成了一个跷跷板吗?”于是它们很快便做好了,一上一下地玩跷跷板。不一会儿,小蝴蝶说:“我当裁判,看你们谁压得最低,就是谁最重,谁就赢了!”小青虫使劲儿地往下压,最后小青虫最重,它们无忧无虑地玩着,心里开心极了。

一会儿,小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子,它们用蛋壳做了一个热气球,是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹,把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶,在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来,看见了软绵绵的云朵,高高的大山,葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会,风停了,热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后,它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。

到了下午,突然下起倾盆大雨,它们用蛋壳来挡雨,小青虫说:“这好像一把白色的大雨伞,不管是多大的雨,这把雨伞都能挡住,不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上,有滴滴答答的响声,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,它们心里还是喜洋洋的。

到了夜晚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳做成了一个小摇篮,用碧绿碧绿的树叶做成了厚厚的被子。他们三个看着美丽的夜晚,慢慢进入了梦乡,在梦里继续游玩着……

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篇17:父与子看图作文400字

全文共 446 字

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在一个圣诞节的晚上,迈克在房间和一只白色的小狗玩耍。

突然,大门打开了,一个戴着白色帽子、有雪白胡子、背着一个大礼物袋的“圣诞老人”进屋,说:“祝你圣诞快乐!”跟着把礼物袋拿下来,递给迈克,满满的一口袋玩具,让迈克高兴地跳起来。

这时,后门打开,又来了一个戴着红色帽子的“圣诞老人”,对前面来的“圣诞老人”说:“你这个假冒的‘圣诞老人’怎么来的?我才是真正的‘圣诞老人’!”

最先来的“圣诞老人”说:“你才是假冒的,我才是真正的‘圣诞老人’!”他们俩就这么一言一语地争吵起来,吵得不可开交。

忽然,大门又走进来一位带着蓝色帽子的“圣诞老人”,他也加入了争吵“我才是‘圣诞老人’!”的行列中,最后,三个人打了起来,打得难解难分。

迈克拍着手,笑哈哈地看着眼前的“圣诞老人”打架。打完后,才发现戴白色帽子的“圣诞老人”是父亲,戴红色帽子的“圣诞老人”是曾祖父,戴蓝色帽子的“圣诞老人”是祖父。原来是长辈们变着法子来关爱迈克的,迈克感动得给每一位“圣诞老人”鞠躬,非常感谢他们:“你们的到来就是最好的礼物。”

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篇18:乌龟赴宴看图写话

全文共 230 字

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一天乌龟伯伯冒着大雨去参加生日宴会。当它来到河边的时候,发现小白兔和小猴站在岸边发愁,原来过河的小船被河水冲走了。乌龟伯伯赶紧走上前对他们说:“不要担心,让我来驮你们过河吧。”小猴和小兔连忙感激地爬上了乌龟伯伯宽大的背。

天上下着大雨,河里的水流得非常急,乌龟伯伯小心翼翼地驮着小猴和小兔慢慢地向前游去。过了好一会儿,乌龟伯伯终于平安地把他们送到了对岸。

虽然淋了雨,参加生日宴会也迟到了,乌龟伯伯的心情却很好,这大概就是“予人玫瑰,手有余香”吧!

二(9)班赵雨萁

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篇19:雨中情看图写话作文400字

全文共 382 字

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叮铃铃,随着下课铃的响起,很多同学背起书包就走。哎!只怪天公不作美。只见天上乌云密布。雷声响完又响,天空中的小鸟都要避了。行人撑着花花绿绿的伞。

小华看见了连忙拿出了雨衣,就披上了。小华出了校门往回走。雨下得越来越大。雨水打在雨伞上,车顶上。

同时,小华看见了同学小雪没有带伞,小华看见小雪在雨中跑着。他想着那么漂亮的女孩子,要是感冒了不能来上学真令人不开心。

此时,同桌皮皮也在雨中跑着。

皮皮的头发已经紧贴头皮,衣服也湿透了,鞋子满是水。低着头扶着书包,在大雨中跑。

看到这一幅情景,小华停住了,他想昨天,皮皮把我的水壶打翻了水倒了还和我吵了一架。如果他感冒,有可能不能来上学真令人不开心。

然后小华把他们叫过来,再把自己的雨衣脱下来,打开雨衣。

就这样,小华把他们安全地送回家。

皮皮妈妈很开心,因为皮皮没被雨淋湿。

小雪妈妈表扬了小华。小华帮助了同学,他自己也觉得很开心。

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篇20:蘑菇伞看图写话

全文共 410 字

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黄诺一

秋日的早晨,红红的太阳从东方升了起来,暖洋洋的阳光照在身上,真舒服!

小兔看到天气这么好,就一蹦一跳地去了一片大草原采花。刚采没几朵,突然一阵轰隆隆的雷声响了起来。小兔被吓得六神无主,手里的花儿都掉了。不一会儿,天空就开始下起雨来。小兔呆了一会,终于回过神来,左看看右看看想找个地方避雨。这时她眼前一亮,发现前方不远处有一个特别大的蘑菇,她心想这么大的蘑菇正好可以当做一把伞。于是小兔赶快跳了过去,拔下蘑菇撑了起来。雨越下越大,小兔听见雨点噼里啪啦打在“蘑菇伞”上的声音,得意极了,因为有了“蘑菇伞”小兔就不怕大雨淋到自己了!

于是小兔撑着“蘑菇伞“准备回家了,这时看到小松鼠抱着头冲了过来,小兔就大声喊:“小松鼠,快到我的蘑菇伞里避下雨吧!”小松鼠听了,赶快跑到蘑菇伞下十分感谢地说:“小兔,你真聪明,要不是你想的办法,用蘑菇当伞我早就被淋得要得感冒了!”小兔听了开心地笑了。

说完,它们俩撑着蘑菇伞高高兴兴地回家了!

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