什么的勇气作文推荐20篇

今天，是我的美好假期生活，我一起床，吃完早饭，就津津有味的读起书来，《装在口袋里的爸爸》。这一集是讲美食得，比如；棒棒糖，水果糖，米球糕，汉堡堡，花生仁。看着看着我这个小馋猫，早以滴口水了，我在家里的盒子里，袋子里，抽屉里，柜子里，哦噢。里面都是空空如也。

我认真的想家里还有什么好吃的。突然想到了一个美食“天堂”，这个地方就是我家的地下室。我家地下室里，全都是妈妈为过年买的美食。比书上的还要多，可是想去地下室，必须要通过我最怕的地方，也就是地下室的楼梯和楼道，我心想如果有人打劫我怎么办呢？

在旁边的爸爸一听我要去拿东西，在一旁，使坏得说着；“有鬼呀！你可千万别去了。”他这么一说，把正要拿钥匙去的我吓的不轻，因为 我天生就怕鬼，在把我给那个了。所以我非常害怕。可是我经不住美食的诱惑，就一口气跑到地下室，开了门进去了。当要走时，两个口袋全装满了吃的，因为我想到了“吃不了兜着走的风格，”可是困难还在后面，因为我不敢上楼了。又看看两口袋满满的东西，真想回家品尝，这时“吃”又给了我勇气，我一口气跑上了楼。当我回到家里吃东西时，心里在暗暗感谢着“吃”。

读了帕尔默的《教学勇气——漫步教师心灵》一书，的确是带给我一次心灵的精神之旅，虽然其中有些章节让人颇难读懂，但此书还是让我受益非浅。

教学需要勇气，需要保持自己心灵开放的勇气，这是我在此前所没有认识到的。

我们有没有这种感觉？与刚刚走上讲台时的我们相比，现在我们的心慢慢地变得硬起来了？那时候，在办公室看到有些老师很严厉地批评学生，甚至体罚学生，心里总是替学生委屈，觉得老师太过分了。什么时候，我们也加入了对学生厉声呵斥的行列？想象一下，再过几年，十几年二十年，我们会变成什么样子？觉得可怕。我们很容易发现，我们身边有很多不快乐的老师，教师这个职业，给他们带来的是压力，是痛苦，是无可奈何的谋生手段。

和大多数新老师一样，我一直被教导去占领学生的空间而不是去开放它：毕竟，我们是知者，因此，我们有义务把所知的一切告诉别人！内心一个很大的声音坚称：如果不能用自己的知识填满所有的空间，我就是在混饭吃。……事实上，许多的老师都被这样一个神话扭曲了：我们以自己努力学来的权威知识占据全部空间，就是在对客户提供最好的服务。开放学习空间比填满它需要更多的技巧和权威……

另一个感觉是现在的学生教起来怎么越来越难了，越来越多“来自地狱的学生”；课程改革对教师专业知识和专业技巧的要求越来越高了，都不知道该如何应对了。从这些抱怨声中我们可以看出我们仅仅从学科和学生的角度上理解教学，我们也是在这个角度上来进行着我们的教学，很少从认识自我这个角度来理解教学，去理解我所教的学科，去认识我所教的学生。在帕尔默看来我们教学的目的就是去简单的复制这个世界，而不是在改造这个世界。

这个世界是要不断向前发展的，我们要想让我们的教学的目的不仅仅去复制这个世界。作为教师就不能仅仅从学科和学生的角度上去理解教学，教师应该去理解自我的知识，认识自我，把自我和学生、学科联系在一起，形成一个共同体，去完成自己的教学工作。因此，一个优秀的教师不仅仅是有精深的学科知识，好的教学方法，正如帕尔默所说的真正的好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师自身认同与自身完整。在每一节课里，教师与学生建立联系，进而引导学生与学科建立联系，减少依赖于我所采用的方法，而更多的依赖于我了解和相信我自己，自我的身份认同，我的自我个性，还有身为人师的“我”的意识。

我们的教学应该是对学生的一种亲切款待，而亲切的款待经常是主人比客人受益更多的行为。我们要学会去倾听我们的学生。我们的学生在恐惧、沉默的背后，是想去发现他们自己的声音，想去发出他们的声音，想让人们听见他们的声音。能够倾听学生甚至尚未发出之声音---意味着不断地宽容他人，关注他人，关心他人，尊重他人；意味着不能匆忙地用我们可怕的言语去填塞学生的沉默，并且不要迫使他们说我们想听的话；意味着充满深情地走入学生的世界，以便他或她把你看成是能一直倾听他人真话的言而有信者。这样有一天学生会能够真实而又自信地说话。

“我们需要建立一个容许意想不到的事情发生的时间表”这个才是真勇气。有多少人，敢于去面对“意想不到”呢？教学设计从四平八稳出发，是多数国人的天性。这个当然也是保护自己的自尊，未知的事物，发生在课上，极其考验人的课堂机智能力。而这一切，都和什么有关呢？除了教学常识，更多的是还是教师在精神方面不断超越自身从而让学生更好发展的机遇，也就是说，那些敢于让“意想不到”的事情发生的教师，是具有生命弹性的人，成全自己生命过程，是以成全每一个不同的学生为根本前提的。而这样的课堂，才具有永恒的魅力。

帕尔默在《教学勇气》中有三章讲到共同体：第四章·认知于共同体中，第五章·教学于共同体中，第六章·学习于共同体中。

“共同体”这个术语刚开始的时候就像一个制冷的东西，把那三章变成了三个冰柜，从里头取出来的东西都冷冷的，冒着冷气，一直冷到我的心里。因为，在这个大冰柜里，我发现了很新鲜的东西。随着新鲜的事物越来越多，我发现“共同体”不是冻结万物，而是孕育万物的。

有时候，我也在思考，为什么有时候叫学生记笔记他们还不记，是不是他们很懒？是不是他们在开小差？难道他们不觉得这个很重要？但是，事实上我也知道，让学生表达自己的思想比让他们记录我们的笔记更重要。这里的矛盾其实就是我自己内在思想的矛盾。如今，被帕尔默一语道破，我们完全可以让共同体发挥教育的力量，但这一定是建立在真正的共同体的基础上。

何谓真正的共同体呢？帕尔默这么描述：“在真正的共同体模式中，课堂上教师和学生同时关注一件伟大事物，在这样的课堂上，让主体——不是教师或学生——成为我们关注的焦点，以教师为中心和以学生为中心教育的最优特质获得融合和超验升华。”帕尔默提出课堂应以主体为中心，而不是以教师为中心或者以学生为中心。

这个观点对我来说就是一个很新鲜的事物。

帕尔默有一位导师是个口若悬河、滔滔不绝的教授。他博学多才，他总是讲很多内容，以至于不给学生留一点提问和评论的时间。因此，他的课基本上是独角戏，而他的学生只有扮演听众的份儿。倘若按照我们的教学评价，这样的课怎么可以？倘若单独以是否以生为本来判断，那真绝对是失败的课。可事实上，学生是那么喜欢听他讲课。他的课堂魅力在哪里呢？请看帕尔默的记录：

“在他的社会思想史课上，他不停地演讲，而我们成排地坐在那儿记笔记。但是那些课并不是以教师为中心的：虽然我们几乎没说话，但他的演讲没有把他自己，而是把主体置于我们的注意力的中心，而且不知何故，我们聚集在那个主体周围，而且开始与它互动了。”

“……我们几乎亲眼看到马克思孤独地坐在大英博物馆的图书馆里写《资本论》。透过动态的想像，我们不单与思想家本人建立了关系，也跟激发他思想的个人和社会背景建立了关系。”

这位教授的授课，之所以能达到这个效果，关键是他“用一种深切地结合他本身独特气质的方式”把这些学问介绍给学生。当教师把自己自身独特的优势整合于教学中，在与自我、学生、学科的密切联系中彰显生命本质时，就能够发挥出惊人的教育力量，甚至发挥出改变现实教育制度的力量。所以，我们必须走向自己的内心世界，呼唤自身认同和自身完整。

帕尔默提出教师应积极参与教学对话的共同体，认为这是教学人员应尽的专业义务。

帕尔默对教师职业的分析非常精辟，他指出这么一个事实：教学也许是所有公共服务中最个人化的专业。“虽然都是在学生面前进行教学，但是我们的教学几乎总是像独奏一样，永远在同事的眼光以外；相比之下，外科医生或法庭律师经常要在对他们的行业了如指掌的同事的眼皮底下工作。律师在其他律师面前争论案件，在那里，所有人都能清晰地看见他们的技巧和知识的差距，水平高低一目了然。外科医生在专家的注视之下操作，要是手在做手术时颤抖一下就会马上被人发现，使这种失当行为不大可能发生。但是教师可以在人体内遗下海绵或错误地切断人的四肢，而除了受害者以外，并没有别的目击者。当我们走入这个名为教室的工作场所时，我们把同事关在门外。”

这样的职业比较让人非常清晰地看到教师职业的与众不同。我突然明白了为什么参与教学对话的共同体对教师来说是那么重要。但是，我们平时总是觉得时间不够用，没有经常去听其他同事的课，还有，交流的时间也不是很多。在我们这样不需要坐班的单位，很多老师上完课就回家了。而且，大部分老师也不喜欢被听课，一部分老师是因为缺乏自信，一部分老师是因为害怕竞争，或者其他什么原因。不过，交流应该还是非常必须的。

但是，教研室作为校本教研的一个非常重要的共同体往往被忽略。倒是网络教研蓬勃兴起。现在，教育博客也欣欣向荣起来。这些网络上的教育共同体的形成与发展，在很大程度上弥补了教师现实生活中教育共同体的不足。教师专业成长毕竟是迫在眉睫的事情。一个教师的专业成长没有谁给你规定年限，似乎可快可慢。但是，学生的成长是不等人的，所以，教师的专业成长就变得特别迫切。因为，我们要对学生负责，对自己的职业负责。

同事的共同体中有着丰富的教师成长所需要的资源。我们从个人化的框框中跳出来，在网络教研这个共同体中建立持久不断的教学对话，这样既提高了我们的专业实践，也从中提高自我认识。

所有真实的生活在于相遇。”教学就是无止境的相遇。当我们寻找到了自身认同和自身完整，我们就不需要躲在讲台后面，利用我们手中的“权力”去控制学生，与学生造成分离；我们也不需要简单的模仿其他教师的教学方法，而是去寻找契合自己个性的教学方式，真正好的教学应该是源自教师的心灵。当我们把自己自身的独特优势整合于教学中，教学于共同体中，在于自我、学生、学科的密切联系中彰显生命本质时，就能发挥出有效的教育力量，体现出我们教师应有的价值。

收获，不一定仅仅收获农作物；可能是收获了成功；收获了知识；收获了快乐……而我则在一次走夜路时收获了我的勇气。

我从托管班走出来时已经五点半多了，望了望天空，此时的天空已经披上了一条虚幻的纱衣，天气渐暗，街道的路灯亮了起来。

我站在路边，等待妈妈开车来接我。“叮叮叮，叮叮叮，”此时我的电话手表响了起来，我赶忙从书包中翻出手表按下接听键：“儿子”从电话手表中传出了妈妈的声音。“今天晚上妈妈要准备买菜，暂时抽不出时间来接你，你自己回来吧！”呃……我愣了一下，马上答应：“好的，妈妈，再见！通话结束后我却后悔了，之前我从未夜晚回过家，通往回家的路上有一条小巷，白天走并没有什么问题，可晚上……不会有鬼吧！我无论怎么想，最后只能硬着头皮向前冲。

“呼呼”，终于，我走到了小巷的入口处。只要我可以走出小巷，那前方就是——家，我一时间竟然忘记了自己对巷子的恐惧不安，二话不说，走了进去。

走入巷子，不安的情绪又涌了上来，我的汗毛竖了起来，如机警的小兔子一般，左顾又盼。“呼——”风不知从哪里又吹来过来。“哔——哔——”我猛地一回头，黑暗中，有什么东西在闪烁，冷汗湿透了上衣，我吞了吞口水，壮着胆子走了过去，定睛一看，原来是一辆电瓶车被风刮倒了，发出了警报声。“吓死了”，我拍拍胸口，鼓起勇气，走向巷子的出口处……。

经过了这一次走夜路，我收获了勇气，再也不会怕鬼了，因为我明白只有我们心中有鬼，所以不要自己吓自己！

我买了一个气球，这是一个红色的心形气球，在阳光和灯光的照射下，周围仿佛堵上了一层金边，煞是好看！我把它挂在家里，它经常会飞来飞去，而且老是喜欢贴在天花板上，有种呆呆的可爱！

有一天，它漏气了，气慢慢地从它身体里面跑出来，可是它还是贴着天花板，不停地飞呀飞。也许它要趁还有气的时候多玩玩吧。我想。 终于，它开始渐渐停下自己欢快的脚步，慢慢地走向生命的尽头。每天它都会因为身体没有太多的气了，而一次次不由自主地下沉，而它却不屈向上，使出全身不多的劲，又飞上去，依旧呆呆的贴在天花板上。直到有一天它累垮了，身体下沉到地面上，再也飞不上去了。气球老了，飞不动了！可它依旧高昂着自己的头，试图再飞上去！“把它放了吧！把它放了吧！”我的脑海里经常有这个念头。看着它瘪瘪的身躯，我最终决定把它放了。我轻轻抱起它，拉开客厅的窗户，慢慢将它放出窗外。忽然，一阵风吹过，气球似乎一下子又恢复了生机。你看，它在风中欢快地玩耍着，随着风儿忽上忽下，慢慢飘向远方。看着越飘越远的气球，我又想起一次一次努力向上的它，心中不由的一阵感动：我们不也应该这样不屈向上、努力坚持吗？我突然明白了生命的意义就是不屈向上的勇气！

在星期五的下午，我们看了一部电影，名字叫《男生贾里新传》。在汤老师宣布时，我们班上像炸开了锅一样，顿时热闹了起来。

这部电影，主要讲述了初二（1）班的贾里在班主任查老师被临时调走，初二（1）班必须在期末考试成绩超过初二（2）班，查老师才有可能被调回来，可这时一班的班花——庄静，来到了二班，使一班完全没有了考赢二班的信心，这时贾里便充当起了“乱世英雄”——初二（1）班的班长。而庄静到了二班，使一班的人不服，就展开了一场篮球比赛。

却在无意间向“敌班”初二（2）班的好朋友庄静透露了查老师教他们的篮球比赛战术机密：一个是突发战术，简称“秃子”；一个是切分战术，简称“茄子”，不巧，却被贾梅听到了。所以结果在篮球赛上，一班输的一败涂地，贾里也被认为是“叛徒”，被朋友、同学们遗弃，贾里以为是庄静告的密，就误会了她。在后来贾梅向仅仅比她早出生4分钟的哥哥贾里承认了是她说出了秘密并主动道歉后，贾里原谅了她。

我们在贾里身上，我们学到了一种坚持不懈的勇气。贾里和同学们一起唱“不怕不怕”的歌时，我懂得了在遇到困难和挫折时，要永不放弃，要像贾里那样乐观、勇敢地去面对。同学门都认为贾里是叛徒时，他并没有放弃，而是努力挣得大家的信任，让我知道只要相信自己，总会得到别人的支持。在庄静洗脱冤情，贾里和贾梅一同去她家道歉时，她不仅没有责怪他们还一起讲笑话，快乐的度过了一天。

让我们用勇气去面对生活吧！

生活中的很多事情，都得需要勇气才能够完成吧！所以，你不知道，勇气到底有多珍贵。

快要上台了，我站在队伍里背着演讲稿，心情不由得紧张起来。其实吧，我这也不是第一次上台演讲了可每到这个时候，我的内心总是快速地“怦怦”直跳。唉，终究还是要上去了，下面有请四年（4）班同学上台演讲。”听到老师的话，我迈开腿，走上台去。

到台下了，我接过老师手中沉重的话筒，走上台去。在台上找了个合适的位置，我开始了演讲：“尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是四年（4）班的李宁，今天我演讲的题目是……”果然，一到这样的场合，我的脸还是不由自主地脸红了起来，而且在演讲时，我似乎还隐隐感觉到：“李宁啊李宁，你也太夸张了吧！不就一个演讲吗？你至于吗？”可演讲还是要演讲的，幸好幸好，这次我没有忘词。

……

终于，这几分钟我熬过去了。“谢谢大家！我的演讲完毕。”随即，我匆忙走下台，吧话筒还给了老师，跑回队伍里去。

可那中紧张的心情，久久仍未消失。

在我的眼中，这，也是一种勇气，珍贵的勇气。

阵风呼啸而过，一颗毫不起眼的种子也因此而孤独地来到了这片陌生的土地上来。

随即，她被掩埋到了地下。

寂寞、黑暗与无助笼罩了她那脆弱的心灵。她痛苦着咆哮，悲伤着呐喊，她的嗓子沙哑了，却没有“人”回应她。

渐渐的，她明白了：若想不再寂寞，不再无助，就要突破这黑暗。

她还记得曾看到这片土地已经荒芜，毫无生机，她做好了受打击的准备。经过一番仔细的感应之后，她惊讶的发现：这片土地中的养分充裕得几乎用不完。是啊，荒芜不就是生命被潜藏于地下吗？但那生命力，是依旧存在的。可惜：太过分散了。

事物都是有两面性的，她很快也明白了。养分虽然很多，但过于分散，而且这里的土质十分坚硬，还有很多沙砾。她的身躯不知已经多少次被沙砾的尖端部位刺伤，她痛苦地哭泣着，依旧没有“人”回应她。

她被折磨得“体无完肤”。她曾哭泣，却不曾后悔；她曾遇挫，却不曾放弃；她曾失望，却不曾绝望。因为她的心中有一个支撑着她的信念，陪她经历那悲伤、无助的时光。

她已经感觉自己距离这黑暗的尽头不远了。

她的眼睛，柔弱中带着悲伤，但那最深处的坚定是无法无视的。娇小的身躯，有着伟大的梦想，她坚信：总有一天，她将得到属于自己的天空。为了梦想，她坚定不移地前进。为了成功，她执着得面对挫折。

不停的奋斗中，她的信念也越发的坚定，那黑暗的尽头，也越来越近了。

终于，她突破了那“囚笼”，当阳光轻轻的照射在了她的脸上的那一刻，她昂起了头，身躯上的上阻挡不了脸上洋溢着的幸福。

原来，她是一朵美丽的蒲公英。

旋风忽来，她便蓬勃地奋飞，旋转而且升腾，弥漫天空，使天空旋转而升腾地闪烁。在无边的旷野上旋转而且升腾着。

她的坚强为她带来了美丽。

不久，她便枯萎了，然而，她的子女却伴随着风“飞翔”到了一个个陌生的土地。

结束，也是开始。

读了《勇气可以改变一切》，我明白了：只要有勇气，没有什么干不成的事。在书中，有我喜欢的故事，也有我不大喜欢的故事。我是喜欢的是《抓住机遇女神的头发》，这是一章想象的故事，在这个故事里表现出了每个人都会有的心理活动，只是一些人离开了自己原来的思想，所以，有的人有勇气，而有的人没有勇气，就是这一个小思想而造成我们的前途不同。这章故事是这样的：有一个乞丐，他在世时一事无成。他死后来到了上帝面前问上帝：“我在世时你为什么不给我机遇?”上帝回答：“我给你那么多机遇，你就是抓不住”。乞丐问：“有吗?我怎么不知道”。上帝说：“有啊!上一年，一位老婆婆的轮椅被石头卡住了，我本以为你会去扶她，结果被你的同伴扶起来了”。乞丐说：“那又怎么样”。上帝说：“那老人去世时留给你的同伴100多万的家产，现在你的同伴是个大老板。还有一次——”乞丐听了目瞪口呆，没有话可说。

其实我们身边有许多这样的事，我们要有勇气面对。

勇气，一种生活的必需品，我第一次感受到勇气时，是我在三岁半时，我勇敢承认了错误。

三，岁半时，我非常非常顽皮，东丢一个，西丢一个，总结一个词“还丢三落四”，而那天我竟然在池塘边把家里一个月的生活费弄丢了。事情的经过是这样子的，那天，我拿着自制的剑去跟幼儿园同学比试时，竟顺走了我老爸的钱包，我不知不觉就把这重要的东西放到了口袋中。一个小时后，我才发现钱包被我弄丢了！当时我非常害怕，因为爸爸马上要到家了，来不及去找了，没办法我只好装成什么都不知道的样子，吃完晚饭，老爸突然找不到钱包了，问我们有没有看见，我们都不敢说话，支支吾吾的，爸爸立马让我们三个小孩手放到后面，靠着墙，也不知道几次了，我们在老爸没说完前，就做好了姿势，接着爸爸说：“我们一个月的生活费没了只要说出来，就只打他，如果都不承认，那就全部都打一遍！”静止了几秒后，我二姐竟说出了是她干的，父亲二话不说直接拉着二姐的衣服就到院子去，先是训了二姐几下，不知为什么，我的喉咙发出了奇怪的声音，就这时，爸爸马上要出手了，我立马跑了过去，喊住爸爸：“爸，别打，是我干的，不要打二姐，打我吧”，二姐用惊讶的表情看着我，还时不时扭头让我回去，可我从来不会听姐姐的话，对姐说：“姐，你回去吧，这是我的错”。被教训完后，姐姐对我说：“傻子，我被打一次这事不就完了吗”，我什么都没说，只是冲着姐姐一笑，回到屋中，含着泪，忍着受伤的痛，给姐姐写了一个道歉信……

那一刻，我懂得了，一人做事一人当，明白了我要有承担错误的勇气！

什么是勇气？打架是勇气吗？从楼梯上跌下来是勇气吗？不，这都不是！勇气应该是藉由一个人的力量，来完成许多“不可能的任务”。

有些人因为没手没脚，因而丧失自我，一天比一天的悲伤，甚至还有想要轻生的念头呢！但是，有些生命斗士不会因为自己的四肢不健全，而自暴自弃，反而勇敢地振作起来，不再感到沮丧，还会认真地去度过人生中最多彩多姿的生活。

像尼克，他一生下来，就患有一种病，使他没有建全的双脚和双手，只有一只“小鸡腿”，但是他却利用他的腿，度过多彩多姿的生活，勇敢地迎向光明，就像是展开翅膀的天使，展翅高飞，他的精神使我们感到佩服不已！

勇气，就像是强壮的勇士，抵挡了一切可怕的东西；勇气，是一只大鸟，带领我们飞进了新的未来以及新的人生，所以，勇气是无敌的。

当勇气降临在我身上时，使我突然全身充满了力量，就像是一只金雕，强大到能突破各种难关，所以勇气是一个充电器，可以让我马上感觉到力量，可以喷出火来了呢！

[什么是勇气作文200字

如果有人问我：“什么叫勇气？”我会回答：“勇气，就是战胜自己的怯懦，勇敢面对挑战。”我想和大家分享一个自己的小故事。

那是我刚刚上二年级的时候。一天中午，爸爸妈妈下班回家一进门就给我带来惊天动地的消息：由于某些原因，我的钢琴考试提前到今天下午3：30进行。听到这个消息后，我冒了一身冷汗，紧张到了极点。可是紧张又有什么用呢？还是要去面对的呀！

我都不记得我是怎么被爸爸妈妈带到考点的。到了考场，看到人山人海的考生，我更加紧张了。我努力把心平静下来，可是越想平静下来，心越是跳得厉害。妈妈用手轻轻地抚摸着我的头对我说：“孩子，不要紧张，结果不要太在意，过程会让你成长，好好享受整个过程吧！你可以的！”听了妈妈的话，我鼓起勇气，走进了考场等候室。

不知等候室是不是有魔力，我一进去就觉得头脑缺氧，手脚冰凉，心里像十五个吊桶打水——七上八下。看着前面一个个考生都陆陆续续地进了考场，然后紧锁眉头、满面愁容地走出来，我的心又一次提到嗓子眼，双腿也不由自主地抖起来了。下一个就是我了！

我在心里暗暗地想：我如果不战胜自己的怯懦，就对不起辛苦教导我的钢琴老师；顶着炎热的大太阳陪我练琴的陪练师；一直默默地支持我、鼓励我的爸爸妈妈。想到这里，我一咬牙，硬着头皮迈进考场。

到了考场，我深深地向监考老师鞠了一个躬，然后坐在琴椅上，深呼一口气，把手放在琴键上。说也奇怪，我双手一触碰到琴键，就莫名地兴奋起来。一个个音符像小精灵一样跳跃着、翻滚着、奔跑着。我弹的和弦变化着，柔和的时候如冬日的阳光，盈盈亮亮，温暖而又平静；清冷的时候，如钢珠撒向河面，粒粒分明，颗颗透骨；壮烈的时候如咆哮的巨浪，荡人肺腑，撼人心魄；深情的时候如月光撒向暗夜的森林，有声若无声，自由的力量漫向天际……我成功了！靠着战胜自己怯懦的勇气成功了！

什么是勇气？勇气，就是战胜自己的怯懦，迎难而上，最终达到胜利的彼岸。

树，砍断枝条还能再生，草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地成长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，不屈地向上生长……这就是生命的勇气和力量。

之前，我家花盆中长出了一棵野草，我发现之后，心想：你休想跟我家的花争营养！于是，我就剪掉了它的茎和叶子，嘴里嘀咕着：这下看你怎么活？谁知，我得意不了几天，那棵草又长了出来。我把这事情告诉了爸爸，爸爸说：“那我把它烧了。”说干就干，爸爸拿来打火机把它烧了，只剩下了黑乎乎的“尸体”，还散发着烧焦的气味。过了几个月，春天来了，那棵野草竟然再次破土而出，好像是在向我示威。这时，我不禁想起了唐代诗人白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生”。这令我恍然大悟，是啊！小草无论遇到多大的困难，都能克服，奋力生长，永不放弃生长的机会。

小草这种不屈不挠的精神不正是我所需要的吗？与小草相比，我感到无比惭愧，以前我遇到生活上的一点儿风风雨雨或学习上的难题就没有勇气去面对，想找借口去逃避，甚至想放弃。原来，我连小草都不如。我下定决心要学习小草这种勇于克服困难、不屈向上的精神，勇敢地克服生活中的风风雨雨，战胜学习上遇到的难题；不断地充实自己，使自己的生活过得更加光彩有力。

生命是什么？在我看来，生命就是像小草这样拥有迎难而上、克服一切的勇气！

那是关于我一年级的事情，而每当我一有困难就能想起来，浑身充满了勇气。一个周五的晚上，太阳公公刚下班，而我们已经在练习拳击了。师傅一步一步地教，他的话很有力，我们在他的示范下，进行直拳、钩拳、侧拳的频繁练习。我的个子不是很高，看上去又瘦弱，所以学起动作来非常吃力。

到了我害怕的对打环节，师傅安排了我和我的“死对头”唐博文对打。

我们之所以是“死对头”，是因为他特别调皮，总是有事没事找我的麻烦，还说我这不行那不行，让我非常生气。可他比我高一年级，长得又高大健壮，一看到他我心里不由自主地哆嗦、害怕，面对他，我似乎没有一点儿勇气。

“开始!”只听师傅一声令下，我立刻回过神来，他以很快的速度朝我冲过来，左钩拳，右直拳打得我措手不及，头晕眼花，一个趔趄差点倒下去。我用尽全力支撑自己才没有重重地摔倒。我很沮丧，但内心不服，一些朋友过来安慰我，而唐博文则在哈哈大笑。

经历了多次失败，当时的我如同是一只弱小的蚂蚁，他则是一个巨人，蚂蚁能敌得过巨人吗?想着他得意的样子，我心头的血直往脑门上涌：“等着吧，我一定要打败你!”

下了课，我要求师傅加练，师傅同意了，他还主动留下来指点我。每次拳击课我都是早来晚走，每个动作都会烂记于心。

两周后，我突然感觉充满了力量，心里有了打败唐博文的勇气。在对打现场，我如同一头愤怒的公牛，动作又稳又准。几个回合，他被我打倒了!全场一阵喝彩声。

从那以后，我似乎变得强大了。不打不成交，我和唐博文的关系也来了个大反转，他不再嘲笑我，我们经常在一起讨论如何打出更好的拳。

现在的我也明白了一个道理：任何时候一定要有勇气，困难再大，也要积极面对。

勇气――一个大家既熟悉又有些陌生的词。也许，很多人至今都还在疑惑着：到底什么才是真正的勇气。其实，勇气离我们并不遥远，它一直都在我们的身边。布鲁诺为真理献身，烧死在罗马鲜花广场，是勇气；贝多芬向命运挑战，创作了大量优秀音乐作品，是勇气；

霍去病在战场杀敌，不但不惧枪林弹雨，还让匈奴闻风丧胆是勇气；王昭君敢于独自出塞，去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命，这同样也是勇气。

《三国演义》中曹操兵败赤壁，狼狈不堪地逃到华容道，结果又中了神机妙算的诸葛亮之计，而在他面前的是与他有过君臣交情的关羽。这时的关羽面临了两种选择：一是擒曹操回去，立功领赏，二则是放掉曹操。当然，放掉并非易事，因为关羽已立下军令状，必须擒曹，否则一死。但是曹操曾对关羽有恩，待他不薄，骨子里满是正气的关羽最终放掉了曹操，回去领死。当他做出选择的这一刹那间，是什么让他这样做，除了他本身的正义，更重要的是他拥有着常人无法想象的勇气。这是关乎他生命的事，是需要绝对的勇气才能做出来的。

由此，我又联想到了“非典”时期，那些战斗在第一线上的医务工作者，他们前赴后继，英勇战斗，他们也随时用自己的生命在做赌注，为的是更多人的幸福。这不也是一种可歌可泣的勇气吗？

我们赞赏海伦?；凯勒的勇气，因为她敢于在令人窒息的黑暗、无声的世界中闯出一片天地，我们钦佩鲁迅先生的勇气，因为他敢于向黑暗的社会宣战；我们歌颂徐霞客的勇气，因为他敢于访遍名山大川，攀登陡峭的山崖，穿越险恶的山谷，义无返顾……

勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。拥有了这种力量，我们就能冲破一切艰难险阻；拥有了这种力量，我们就能成为命运的主宰；拥有了这种力量，我们就能扬起胜利的风帆。

可能好多人都追求做一个安静，讨老师喜欢的学生，我也一直被做这样的女孩。我似乎真变成了一个“乖乖女”，所以更多时候我喜欢独处，更不喜欢与人争辩。但是，那一件事情让我有了看法，我很想拥有“话”的勇气。

那是星期五放学后，我和往常一样来到奥数班。那时，已经有不少人来了，安静的教室顿时叽叽喳喳的，非常吵。我习惯了没人搭理感觉，躲在角落里的日子，坐了下来，静静地，沉浸在自己的世界里。

不知何时，教室里寂静下来。我抬头一看，呀！老师已经光临教室了。也许是刚来教师，一部分人还在下面窃窃私语着。这时，老师清了清嗓子，扫视了大家一眼，很认真地说：“现在表扬倪瑾，不管什么时候，总是这么遵守纪律。”我轻轻地抿了抿嘴，心中还有一阵小小的窃喜。

“切，这有什么好表扬的？”我循声望去，是班上一个最“活泼”的男孩。他又不屑一顾地说道：“在我们班上，这种不说话的人最惹老师讨厌了，不合群。”说完，还推了推他旁边的一个同学，嬉皮笑脸地说：“对吧，我说的可不错。”一副寻求认同的样子，让我极不舒服。我顿时察觉到教室的异样，不少人在底下偷偷地看着我发笑。感受着教室里异乎寻常的气氛，我的心都碎了：我做错什么了，凭什么针对我？你们喜欢讲话就是对的，而我喜欢独处却受到攻击？……想着想着，多愁善感的我顿时鼻子酸酸的，我很想站出来争辩几句，可我就的身体却丝毫不能动弹，因为我没有这样的勇气。

就这样憋着这口闷气回到家，我心里真不是滋味。从小到大，我一直循规蹈矩，在家听家长的话，在校听老师的话。但这并不代表我的软弱，并不代表某些人可以不分场合地来随意践踏我的自尊。

所以，从那一刻起，我在心里暗下决心：在以后的生活中，我要变得更加勇敢，告诉那些人，我不懦弱，也有“话”的勇气，更会勇敢地站出来与你们争辩的！

残柳无意地摇曳着，夕阳发出使人崩溃的余辉，残忍的秋风无情地甩在我那挂满泪珠的脸颊……

为什么!为什么!难道弱者天生就要受别人的排挤，压迫吗?我不甘，我不服啊!可又能怎样呢?如今一切的一切都证明我是一个落后者，注定被人看扁!我的情绪坠入了万丈深渊!“弱者”，“懦夫”，“失败”，“无奈”这几个承重的字眼儿压得我的脑袋再也抬不起来。我的头越来越重，我的步伐也越来越沉，我再也无法挪动脚步，也无力挪动!站在村头老桥上的我蓬乱这发髻，眼睛呆呆地望着夕阳……

无意中我发现了桥头的一株青草，我被她依旧青嫩的衣着所吸引了，我靠近她并轻轻地触摸着她那柔嫩的叶子。她怎样会在这儿呢?深秋已至，百花艳草早已逝去，她的周围除了一些枯枝烂叶，就剩下烂叶枯枝了!她却独自的生长着，迎着秋风之寒气，不畏独生之寂寥!她就这样的的生长着……

也许这是一株被淘汰下来的草儿，起初我是这么这么想的。我再次细细打量了她一番：她个儿不高，骨子里却透着几分倔强;她形态不奇，茎中却透着一种醉人的芬芳。夕阳的余辉此时照在她的叶上，也映在我的脸上。她的叶儿极力地借着阳光发射出自我最耀眼的光辉，映入我的眼帘，穿过我的脑海，烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自我的坚强持续了容颜，用自我的实力战胜了挫折，傲立于寒风之中。我豁然开朗，如拨开了云雾见到了久违的太阳。这一刻，我迈上了新台阶，找到了自我的位置。

夕阳依旧是夕阳，但却多了几分柔媚;残柳依旧是残柳，但却多了几分生气;秋风依旧是秋风，却多了几分收获……

无论遇到什么困难与挫折，我都将勇敢应对，因为我读懂了“青草”的精神。她告诉我：“在哪里跌倒就在哪里爬起来。阳光总在风雨后!”太阳每一天都是新的，我也能够!

我们都需要勇气……来面对流言诽语。”这是我最爱的一首歌，在这首歌里还有一个故事。

一次，妈妈带我到武隆去玩，我们第一站就是芙蓉洞。芙蓉洞里真是美极了，不知看哪一处好。出了芙蓉洞，我们正准备坐车去下一景点时，妈妈忽然说：“我们去玩速滑吧!”我一听到和“高”有关的词我就害怕。“我不去。”我急得要哭了，妈妈苦口婆心地说：“好不容易来到武隆，总要玩个痛快吧。”妈妈的话的确有道理，但是我该怎么办呢?去，还是不去，我心里像有十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈仿佛用央求般的神情看着我。“嗨，去就去，谁怕谁!”(是用胆战心惊的的语气说的)我缓缓走上速滑的一个平台，在坐上去的一刹那间，我又哭着说：“妈妈，我不去了。”便立刻跑去抱住妈妈。妈妈不急不躁地对我说：“儿子，你已经10岁了，连这种小事都不敢去?妈妈的话显然是一种激将法，于是我想了N多个名言，什么男儿有泪不轻惮，男子汉大丈夫——一言九鼎。越想我就越来劲儿，于是，我被推出去的一刹那间，唱起了这首《勇气》，在妈妈的鼓励下和自己的决心下渡过了这道“鬼门关”。我的心中是无比喜悦和骄傲，因为我克服了恐高症，并且没有了恐高症。

从这次经历后，每当胆怯时，我都唱起这首《勇气》，他已经成了我的至胜法宝了。下面，大家听我总结的一段话：

其实这只是一件小事，人生的道路还十分遥远，在半路一定会遇到一些挫折和坎坷，但自己一但树立了勇气和信心，将来，前进的道路上你一定会成为一个真正的大丈夫，真正的男子汉!

想要成功，有一颗勇敢的心是必要的，只有有了勇气，你才敢去面对;只有有了勇气，你才敢去面对、承担前方的困难，承担自己的责任，最后才能收获成功。 If you want to succeed, a courageous heart is necessary. Only with the courage, you dare to face it; only if you have the courage, you dare to go to faceWith the difficulties of the ahead, you can take your own responsibilities, and finally you can gain success.

拿破仑，一个小矮子，却成为了欧洲的霸主，如果没有勇气，他怎敢窥视那至高无上的皇位宝座。如果没有勇气，他只会是一个战场还会偷偷逃跑的小士兵;而想要当将军的士兵要有野心，更要有勇气，因为有无数人在窥视将军宝座，你如果退缩一步，便会被无情抛弃;如果坚持，就要与无数劲敌厮杀。你需要巨大的勇气来支持你，才会有机会等上巅峰。

勇气是一个人成功的催化剂，勇敢者总是能更快地走向成功。当然，也不能排除一些没有勇气的人因运气或其他种.种走向成功。但是这些人取得的成功往往都是一些小的成功，而那些大的成功永远是那些勇敢者得到的。像汉高祖刘邦，成吉思汗等等，他们获得的成功绝不是运气，而靠的是在战场上无畏的杀敌，他们都是勇敢者。

勇，不是鲁莽，是有勇有谋，勇敢者和愣头青永远也画不上等号，勇敢者是在有把握或有一丝的把握才回去做这件事的人。而愣头青却是不管三七二十一地想做什么就做什么，所以，勇敢的勇和勇气的勇是有勇有谋的勇。

在学习中，如果连超过在你前面的人的勇气都没有，那你就永远不可能超过他。中考满分作文只有有勇气，有毅力，才能在学习上取得进步。

历史永远是成功者的光荣史，它记载的永远是勇敢者的光辉。所以想让别人知道你的光辉，就要成功，而成功必须拥有的就是勇气。只要有勇气，才敢面对挫折与困难。只有有勇气，才能战胜这些。只有有勇气，成功才会属于你。

未来的世界，是勇敢者的世界。软弱的人只能活在生活的社会最底层。拥有勇气，让成功属于我们;拥有勇气，让我们创造成功。

勇气是无所不在的一种神秘力量。有些人的勇气是从头再来；有些人的勇气是知错就改；还有些人的勇气是坚持梦想。勇气在我眼中不只是英雄豪杰的壮烈豪迈，勇气更多体此刻小事中。我最有勇气的一件事就是战胜了我内心中的恐惧。

去年寒假，我在老家玩了几天。晚上，我自我一个人在家。不一会，下雪了。指甲大小的雪花纷纷而落，北方正在唱着沧桑的歌。纷飞的大雪将这个宁静的小村落银装素裹的美发挥到了极致。

近几天，黄鼠狼屡屡偷吃鸡蛋，一向逍遥法外。这时，鸡群里一阵骚动。一个矫健的身影在黑漆漆的夜幕中，靠着鹅毛大雪的掩饰，蹑手蹑脚的闯入了前院。

我伸头向外眺望，那呈流线型的身影轻轻的在雪毯上挪动着。渐渐地靠近鸡圈。这时我才发觉那是一只不速之客——黄鼠狼。

我极怕黄鼠狼。他们他们有着恶狐的狡诈阴险，猛虎的针锋利齿，豹猫的凶狠毒辣，蝙蝠的嗜血成性。简直是魔鬼的化身。

我当时只想着要保护鸡，于是一阵小跑抄起木棍向门外跑。一想我又要见到黄鼠狼了，我心中的阴影一向挥之不去。到了门外，我被自我阻止了。左腿一动不动，而右腿却勇往直前。一见到黄鼠狼我那个记忆的匣子又打开了，那张黄鼠狼吃鸡的血腥场面又被录入了我的显示屏。

顿时，血腥的场面化作了一股冷气流，从我脑中一向传送到脚底。像是要把大雪也冰封起来。

我心中有一个声音在说：“别去了，进屋吧！”可是另一个坚定的声音说：“不！你要去救救那些每日辛勤除虫的鸡。”于是，我向目标步步紧逼。脚下一滑一滑的，和我的心里一样忐忑不安。我的手不知什么时候也开始颤颤巍巍了，接下来变成了抖。我并非是冷，而是恐惧。

我慢慢向前平移，细心翼翼的走着，生怕会打草惊蛇。我一向心里默念：“亲，别怕。勇者无畏，你要有勇气！”我见黄鼠狼将要鸡蛋下嘴，在这千钧一发之际，我鼓起勇气向她发起攻击，将他一棍毙命，我成功了。

真是勇气赐予了我力量，我最终战胜了我的恐惧，战胜了我的内心。以后做事都要有勇气。此刻，公鸡母鸡们正面面相觑，还有的在向外看我。他们那水灵的眼睛正咕噜噜的转动着，像在饱含诚意的感激我。

在书中，主人公哈利波特是一个普普通通11岁小学生（起码他是这样认为的），他是一个失去双亲的孤儿，住在姨父姨妈家接受非人的待遇。直到一天他收到巫师学校“霍格沃兹”的入学通知书，才得知到自己的父母原来是两名男女巫师，都遭到一个名为伏地魔的具有极大的野心的黑巫师的杀害，而他，则是那场战斗中唯一的幸存者。他在校中结识了好友勇敢的罗恩和聪明的赫敏，他们一起经历的一次又一次的冒险，在伏地魔与他的手下面前一次又一次斗智斗勇，当然，还有他们性格各异的数名同学。

在这个世界里面，一切不可能将变得可能。有一种种神奇的生物，还有马人与家养小精灵。他们用猫头鹰传递信件，用魔杖作为武器，还有那神奇的魔法。

总而言之，这本书那一种神奇，奇妙的幻想所带来的吸引力我是亲身领教过了。更让你着迷的，还有哈利与朋友之间发生的事件，友谊在经理数次考验后变得坚定不移。还有他们与黑魔头周旋临危不乱的智慧与面对敌人时无畏的勇气，这都是我们值得学习的。如果你问我，我可以大声告诉你，这本书绝对值得一读！

生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧的气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气. In life, we need the joy of success, frustration and pain, laughter and laughter, courage to go forward.There are a lot of courage in life. Under the conditions of species, it can prove whether an individual has the courage or cowardly. What is the successful person? Wisdom? Talent? No, it is their indomitable courage.

一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切.

古往今来，有多少事不是有勇气才去做的?

当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做?是勇气，是自信.

人类是世界是等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪。他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来.

我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了.就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.

想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗?它还是需要尝试，需要勇气和胆量.比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实。

每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了。

生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气.