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书香伴我行作文评语【20篇】

书香家庭是书香社会的细胞和基石。下面是小编整理的书香伴我行作文评语,欢迎阅读。

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书香伴我行高三作文

全文共 1310 字

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腹有诗书气自华,这句话并不是无的放矢,一个人,书读的多了,他的思想、境界、气质自然也会得到升华,但是阅读,也要讲求一个——道!

从小学开始,我就喜欢看书,记得我读到的第一本书,是国学一年级图画册,里面的金木水火土,至今让我记忆犹新。那一颗颗墨色的大字,像极了旁边的配图,生动而又简洁。我眼中的世界,第一次有了文字的概念。一横一竖又一横,这便表示了土,穿梭在一颗颗大字中,我细细品读着这个世界。

上了小学,随着识字的增多,我不再仅仅满足单调的文字,而对漫画有了浓厚的兴趣,那一幅幅黑白的小人儿配上一段段幽默风趣的语言,常常让人不禁捧腹大笑,《父与子》《加菲猫》至今仍珍藏在那童年的记忆中。人总是在不断成长,要求自然也就随之提升,时至四年级,《伊索寓言》使我痴迷了起来。那一个个小小的故事,却蕴含着令人回味的大道理,也使我第一次知晓了,书中不仅有欢乐,还有人生哲理。

但是好景不长,人的欲望永远不会满足现状,短短的篇幅已填不饱我的胃口。我爱上了长篇故事书,如饥似渴的阅读使我饥不择食,直到有一天,我看到了冰心的一句话,“读书好,好读书,读好书。”

正如冰心所说,回想起自己的阅读史,初读《格林童话》,感觉是那样的有趣美好;读了《一千零一夜》,却又觉得童话的索然无味;读了《绿野仙踪》,又感到《一千零一夜》的眼界狭窄;读了《钢铁是怎样炼成的》,才明白《绿野仙踪》的幼稚。读书需要循序渐进,但是当阅读达到一定量时,我们需要的便不仅仅只是读书,而是有选择地读书,这便要求具有正确的分辨力。阅读亦有道,在鱼目混珠的众多书籍中,挑选出适合自己的书籍,有价值有意义,可以正确引导自己的书籍是尤为重要的。俗话说,“书生不出门,便知天下事。”尤其在这个信息化时代,我们获得信息的主要渠道便是传媒与书籍,因此,这便要求我们具有敏锐的洞察力,明辨是非的能力,“不可不信书,但也不可尽信书”,终究是有其道理的。

书,与我结下了不解之缘,它不仅是给我带来快乐的载体,也是我友情的寄托。记得,我曾经迷恋过一本书——《隋唐演义》。那是一个朋友的,书有些破旧,没有封面,书边也早被磨得起了毛。那时一个朋友在看,我借来看了一些,竟被其内容所吸引:秦琼的正气,罗成的勇武,尉迟恭的忠义,无不使我为之感慨嗟叹,热血沸腾。当秦琼在战场拼杀时,我为之呐喊,当读到罗成惨烈战死时,也不禁潸然泪下。正当我读得起劲时,朋友却想要回这本书,为了我心中那热切的阅读欲望,我撒了一个小小的谎,说我把书忘家了,改天带给她。

然而第二天,却传来了她转学离开的消息。在那个缺乏通讯的时代,我彻底失去了她的联系。至今,虽然我已经有了好几本崭新的《隋唐演义》,不过在我的书柜中,却永远珍藏着一本没有封皮,页面泛黄的老书。

书籍陪伴着我,春去秋来,走过无数个日日夜夜。在这个电子化的信息时代,越来越多的人喜欢电子阅读,渐渐地忽略了纸质阅读,而我却喜欢捧着一本厚厚的书,坐在书桌前,坐在凉亭里,坐在某个咖啡店的角落里,细细品味、慢慢咀嚼那字里行间飘逸的书香

我喜欢读书,并不是那所谓的“书中自有黄金屋”,自然也不因“书中自有颜如玉”,而是一种纯粹的喜欢,如山间之朝露,冬日之初阳,自然却美丽,平淡而温暖。

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篇1:在书香中成长作文600字

全文共 610 字

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我的周围充溢着书香,它一直伴我成长

——题记

有这样一种快乐,平凡并且朴实,如梦一般,令人如痴如醉,那便是阅读。

在我的记忆中我读的第一本书是格林童话,在上小学之后时我看起了《西游记》《查理九世》《冒险小虎队》等流行的少儿读物,在上了初中之后,我又看起了鲁迅的《彷徨》罗广斌、杨益言的《红岩》侏儒。凡尔纳《机器岛》《八十天环游地球》《从地球到月球》等妇孺皆知的作品。在《彷徨》中我知道了旧社会的黑暗。在《红岩》中,我了解到了共产党员的坚强的意志与敌人的残暴。在《机器岛》中我了解了将科学和小说结合起来的凡尔纳……

我们翻开书卷,叩响知识的大门,仿佛一人立于山峦顶峰,望那皎洁明月的月光似水,俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红。仿佛在知识的海洋中畅游,或是在与一个名人对话。

书,是有画面感的。我在看书的时候常常在头脑中用想象力构造出一幅画面,你或许并没有来过小桥流水的江南,但在书中雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头,你或许没有来过一望无际的大漠,但《城南旧事》中悠悠驼铃声与的落日却伴随着人生的旅途。或许人生太过短暂,但在《中华上下五千年》中中华民族的文学精髓却是你我心灵的脊梁。

于是,书籍渐渐地成了我生命中不可抹去的一部分,它伴随着我成长。在我空闲的时候他总是为我打发寂寞,在我愁眉不展时,他总是让我再次笑容满面。

我在书香中成长,与书做伴侣,走进书的世界,被书散发的特殊香气所深深吸引着。我想我会一直读书,让书香一直陪伴我成长。

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篇2:我的青春里有书香作文700字

全文共 777 字

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年华似流水。十三年光阴,转瞬即逝,而在其中,我有书的陪伴,并不孤单。

是书,陪我感受陶渊明的隐逸情怀。在夕阳下的山坡上,陶渊明伛偻的背影深深地印在了我的脑海之中。他因朝中奸臣的排挤不得不选择归隐,隐居避世,在山坡上劳作,有时还欣赏一下他最喜爱的花之隐逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊。“采菊东篱下,悠然见南山”正是他的田园生活得真实写照。

是书,陪我领略陆游的爱国风范。南宋时,金军持续侵犯,朝廷软弱不堪,不断的求和,退缩。可我们的爱国人士并不这样觉得,他们奋勇抗争,宁死不屈,杰出的爱国诗人陆游:他“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的忧国忧民,另他不断勉励,为国家,为人民做奉献;他“戍马关山北,凭轩涕泗流”的忧国伤时,促使他不断向前,也勉励了多少爱国志士;他“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”的至死不渝,在临死前都不忘报国,激励了后代人不断自强,更加坚定向前,奋勇杀敌。

是书,陪我与李白同销万古愁。遥望当年的李太白,才华横溢,却因仕途的坎坷,小人的陷害而压抑。但他并没有堕落,而是发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,他虽遭坎坷,但相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。而如今,谁会忘记他“举头望明月”的柔情?谁又会忘记他“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”的豪情?谁又会不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?他一手执剑,一首举樽,不断发出感叹:“人人在世不称意,明朝散发弄遍舟……”这是何等的潇洒,何等的豪迈啊。是书,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了满腔的热血去奋斗。

是书,吸取了我的浮躁,平复了我那渐渐被世俗吞噬的心,让我用平常心去安然处世。

书,是你带我领略浩瀚历史长河的印记,是你带领我欣赏茫茫花海中那些傲世的诗人,是你让青春的我热血沸腾而不失平静。

是书,熔炼了我的灵魂,铸就了我的坚定意志,让我热血澎湃,勇往直前!

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篇3:农家书屋书香浓作文800字

全文共 890 字

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书籍,是打开知识宝库的钥匙,是医治愚昧的良药,是瞭望世界的窗口,是观照历史的镜子,是传承文明的纽带,是社会进步的基石。

秋高气爽,书屋飘香。跟着浓墨的香气,我来到了我们的农家书屋。

书屋不过是一间30多平方米的房子,用刘禹锡的“斯是陋室,惟吾德馨”来形容再合适不过了,我仰步走进书屋,首先映在我脑子里的是四个书柜,打开书柜,墨香浓郁,沁人心脾。

开始时,随手翻开一本书,心中会有种莫名的颤动。渐渐地,就会被书中的内容所吸引,好像是个美妙的世界,使你越陷越深,而越深,它就会越吸引你,就会越有乐趣。

一两个月后,我不禁感叹:“农家书屋里的书真好!”书里的风景,不亚于岳阳楼、醉翁亭;书里的天空,比得过宽广的大地;书中的道理,包含了哲学家的言语。这也许是所谓的“一叶一菩提,一书一世界。”

“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”书屋里的名著与经典,让我了解了苦难的骆驼祥子,钢铁般的保尔柯察金,神奇的格列佛游记;书屋里的名著与经典,让我与小仲马一起看茶花女,和三毛一起穿越撒哈拉沙漠,陪黛玉一起葬花。书屋里的名著与经典,让我熟知了四海之内皆兄弟的《水浒传》,浪花淘尽英雄的《三国演义》……书屋里的名著与经典始终是那么的令我陶醉。

书屋好比是一座花园,文学就是其中的一片花圃,书就是其中一朵一朵的鲜花,都散发着浓郁的香气。香气弥漫在书屋里,却陶醉在我的心里。

同学问:“你是怎样提高语文修养的?”我想都没想说:“是书屋,它提高的不仅是语文修养,还有为人修养。”歌德说的很对:“读一本好书等于与许多高尚的人谈话。”用温总理的话说:“读书可以改变人。”

常来书屋看书的一位叔叔说:“农家书屋的确开得好,有关农业、健康的书都很实用,也让咱们穷山沟的孩子可以读上这么好的书。”还有一位大伯说:这叫“农家书屋书香浓”。

农家书屋书香浓,她像春风一样拂开你的思绪,像夏阳一样照进你的心井,像秋雨一样缠绵你的心弦,像冬雪一样滋润你的心田。

每当捧起从书屋里借来的书,阅读起来,都觉得津津有味。“理想的书是智慧的钥匙。”书屋里的书香开启了我心灵的窗户。

每次走进农家书屋,总能感受到那一股浓浓的书香味,这是最令我陶醉的香味。

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篇4:书香伴我行

全文共 642 字

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高尔基曾经说过:每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍。

是的,书就像是我成长不可缺少的食物,它陪伴着我度过了一个又一个美好的时光,它使我的生活变得丰富多彩,有滋有味。我常常会独自扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样,贪婪地吮吸着知识的源泉,沉浸在书的海洋中……

小时候,我一有空,就捧起带有插图的《红楼梦》、《中华上下五千年》、《伊索寓言》……津津有味地阅读,我被那些优美的词句语段和栩栩如生的插图所吸引,从此,我与书就紧扣了一条银链,心心相印。翻开《红楼梦》,我仿佛自己就是故事中的林黛玉,林如海,贾宝玉,迎春,探春……深深陶醉其中;打开《中华上下五千年》,看着中华文明的曙光,灿烂的青铜时代,战乱的春秋战国,天下一统的秦汉,三国两晋南北朝,我似乎穿越时空,来到了历史,重见了中华灿烂的光辉历程和各个朝代的兴衰。翻开《伊索寓言》,我从《三头公牛》的故事里知道了团结才会力量大,从《狼来了》的故事里知道了做人要诚实,从《老鼠报恩》中学会了回报和感恩,还有《龟兔赛跑》的故事让我懂得骄傲使人失败……一个又一个充满哲理的故事让我回味无穷。

随着年级的增高,我阅读的书籍也越来越多,越来越广,小说,散文,名著,唐诗,宋词,我了解了海伦凯特的坚强不息,浪漫主义者李白,还有苏东坡的文武全才和宋朝的文坛领袖欧阳修……

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”知识的宝库——书籍,我会永远追寻于你,与你共同分享知识的淋浴,让书的芳香永远伴着我同行。

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篇5:书香伴我成长作文600字

全文共 616 字

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从小到大,书一直伴在我的左右。因为我永远坚信书籍可以使我拥有更高的品质,可以净化我们的心灵。

第一次接触书是在我很小很小的时候,应该是二岁左右,还没到完全记事的年纪,模糊了,只可以找到一点记忆碎片,印象最深的是爸爸朗诵《三国演义》的场景。那一天,本来是要全家出去玩的,只因天气突然变化,我们的计划彻底泡汤了。爸爸为了安抚我激动的心情,转移我的注意力,随手拿起了一本大部头,在那儿高声朗诵着。我听着,听着,事实上我并没有听懂,现在才渐渐喜欢上那里面的一回“袁本初败兵折将,关云长挂印封金”。虽然没有听懂难免有些遗憾,但从那以后,我对历史书便产生了极大的兴趣,时不时缠着爸爸,让他读。由于那时太小,连书都不知道是什么,更别提去欣赏它,去看它。

随着年龄的增长,我识字渐多,大约只有6岁吧,我已经读起了绘本。我嫩小的手一字一字有模有样地指着,那股认真劲儿,目光跟着手指移动起来。只是识字量还不够,想读却读得很吃力。

上了小学就不一样,小学用字频繁了,接触的书也不一样了。终于,到小学二年级,我捧起了幼儿时听过的书——《三国演义》。万万想不到,我竟越看越着迷,越看越起劲,越看越流利。此后就喜欢上了读历史一类的书,恢弘浩大和神奇梦幻的《中国上下五千年》,无韵之离骚的《史记》,以深邃的眼光揭示兴衰交替规律的《资治通鉴》,这些历经沧桑的历史往事让我陶醉。

幼时读书,青年读书,老年读书,一生读书。书籍已然是我儿童时光最好的知己朋友,可谓书香伴我成长

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篇6:书香书味_优秀作文800字

全文共 813 字

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当你手捧一本时,你也会感到一种气息,一种朴素的气息。当我手捧《时文选粹》时,我感到了一种气息,它就是一种朴实的书香

那天,我手里拿着一本书,它叫《时文选粹》。这真是一本十分特别的书,这里的每一篇文章,都能为你心灵打开一扇窗,悄启一道门,默指一条路,让你的生活豁然开朗,意境层生。一本《时文选粹》就像是我的一个朋友:在我孤寂时他会静坐我的面前;当我落魄时,它会给我“精神食粮”……这是一个平淡的朋友。它不会喧哗,不招摇,以自身的气息充盈着你的气息。它不说话,却似在与我说话;它不张扬,却似在鼓励我张扬。

渐渐地,我闻到了一缕芳香,我以为这是牡丹,奢华高贵;又以为这是百合,沁人心脾;更以为这是茉莉,清淡优雅。我努力地寻找着,却怎么也找不到它的源头。现在我知道了,那是书香,那是《时文选粹》的香。

这种书香持续了很久,或许是它不愿散去。或许是我对这本书的喜爱感动了它,或许。

书香这是一种永恒的香。

《时文选粹》就是散发着永恒香味的书,是经得起推敲的有意义的书,是能让他人身感芬芳气息的书于漪老师曾说“读书要学会咀嚼,读出味道来。”的确,一本书的好坏就像一道菜的味道一样:味好,书好,味坏,书坏。若是想要尝到书香就必须静下心来,细细领会。这本书中有许许多多的时文,它们就像明灯,就像营养,当你的心被点亮、被浸润时,你,尝到了。你一定尝到了。

你不喜欢这道菜,我却觉得它色、香、味具全,如果论分而行,我一定打满分,因为我太喜欢它了。

书味,这是永恒的味。

书香,这是一种永恒的香;书,是人类文化的结晶,它指引人们摆脱愚昧,创造光明。它教导人们明智、善良,关爱、和平……如今我们需要以书为友,与书结伴,只有这样我们的心中才能呈现出五彩斑斓的美妙世界。

时光流逝,悠悠岁月,生命一天天在书香的熏染之下,会变得越来越美,一种特有的香味会随着你翻开的第一本书,慢慢萌生出来,飘逸四散那如花一般的芬芳,就是这个世界上最美的痕迹。

[书香书味_优秀作文800字

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篇7:最新书香伴我成长中学生

全文共 1085 字

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我喜欢做的事有很多很多,数不胜数:画画、做游戏、打球、骑自行车……其中,我最最喜欢的,非读书莫属了。 There are many things I like to do, countless: painting, playing games, playing, riding a bicycle ... Among them, my favorite is the most.Its right.

读书成了我最喜欢的事,从一年级时,书就成了我的一个形影不离的好朋友。怪不得爸爸还赐于我了一个雅号“小书虫”呢。

我因为读书,被父母说教都成了家常便饭,不信,你瞧。记得有一天晚上,我在妈妈的唠叨下终于肯放下书,上床睡觉去了。当我上床了,妈妈在门口唠叨了几句:“认认真真睡觉,快闭上眼睛!”说罢,她便沉着脸走出我的房间。

我见妈妈走出房间,我可乐了起来——我迅速从被窝中爬起来,坐好了,便拿起床头摆放好了的《三国演义》,认真地读出来。时间流逝地飞快,不一会儿,一个小时过去了。“咔,咔吱——邦!”门突然开了。我只顾着读书,也对这儿不甚在意。开门的不是爸爸,而是一个时辰前,对我唠叨的那个妈妈。她见我依然在看书,便对我大吼道:“你看看钟,现在都十点半了,还看书,快睡觉!”

“不嘛,不嘛。”正看到精彩之处时,我怎么能为此罢休呢?所以,聪明的我就使出撒娇一招,眼睛当然也不会忘记对妈妈瞟几瞟,瞪几瞪。

“快睡,要不你明天又赖床了,都这么大的人了,还要人叫,害不害臊。”

“明天是星期天,我可以睡懒觉啊。”

“你到底想不想长高了,”妈妈沉下脸对我说,“书上不都说了吗?小孩子睡眠要充足,晚上10点到凌晨1点是分泌生长素的时间,睡得越熟,分泌得越好,身高就不会成问题了……”妈妈直取我的致命要害。唉,这也只能怪我的身高不争气了。

对我而言,知识是金库,书籍是宝箱,而书店呢,便是一个装满宝箱的大金库。像我这样的“大财迷”,书店便是个好去处,记得有一次晚上20:00时,我便去了书店,我选了一本故事书,坐在一个角落,就津津有味地读了起来。不知不觉的,一个小时过去了,书店里的人越来越少。

我大也没注意,只管坐着一艘小船,在辽阔的书海中寻找那知识的源泉。第二个小时过去了,这时也正是书店的下班时间——22:00整,可是铃声并没有阻止我读书的脚步,仿佛整个人已经完全融入到故事里的情节。过了一会儿,一个女营业员,拍了拍我的肩膀,我似乎从睡梦中惊醒。我看了看四周,只有一个营业员了,才知道书店的下班时间已到,该回家了。我这时放下书,依依不舍地走出店门,似乎充满了知识的力量。

这就是我和我的好朋友——书的故事。

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篇8:路书香话题

全文共 636 字

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在散发书香的天空下,我知道了生命的意义与人生的价值,我也开始渐渐懂得我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间,但我也更加坚信,人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。

初叩“书香”是在我小薛三年级的时候,爸爸带我去书店买书,年少好奇的我一进书店,琳琅满目的书着实让我看花了眼,在众多书中爸爸给我选了一本《唐诗三百首》,并告诉我知识是从小开始积累的,后来在爸爸的建议下一天背诵一首。可能是好奇心作祟,坚持不久之后却失去了新鲜感。不过对于大部分的故事书我倒是很感兴趣,于是三番五次的缠着爸爸带我去书店享受那快乐的时光。

从《伊索寓言》到《一千零一夜》,从《格林童话》到《钢铁是怎样炼成的》,之后的日子里总是在书的海洋中度过,时间似乎也过的很快。

在渐渐成长的过程中,我看到了真善美;在《雷锋故事》中,我看到了无私风险的大爱;在《窗边的小豆豆》中,我看到了无忧无虑的童真童趣......在这些书中,更多的是让我的成长道路中多了几道靓丽的风景,又宛如时刻守护在我身边的朋友般,让我从不感孤寂。

进入初中之后,学习紧张多了,课堂学习的时间越来越多,而让我接触课外书的时间却越来越少,不过只要有空我还是会忍不住的去和一些“小伙伴”们亲密接触。读书不仅开拓了我的视野,也让我放佛在知识的海洋里遨游,更重要的是从书本当中学会了很多做人的道理。

常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我却不把读书视为刻苦的行径,而是当中一种愉悦轻松的享受和习惯。我愿与书同行,在书海中收获更多以充实自己的精神世界。

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篇9:关于书香伴我成长初二作文

全文共 758 字

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浅秋如约而至,一点也不拖泥带水就大大方方地将满世界的稻谷染成金黄,满山坡的桂花也吐着它的清香迎接着浅秋

浓郁而饱满的秋日泥香拂过高粱,在山村的日子就好比这泥土的芬芳,简陋,却淡淡飘香我们在这金黄的秋天里,结束了本学期的功课,于是,我就来到山村陪奶奶。她满是纹路的脸上,写尽了岁月的沧桑,一见到我,两只眼睛眯成一条细缝,双唇也逐渐变成月牙形,哎呀,我的大孙子来啦,奶奶普通的话语中带着些乡村口音。从小,就是奶奶照顾我,她对于我来说,如父如母,我对她,自然十分亲切。我坐在她烧的火炕上,双腿耷拉着,显得十分悠闲。她给我讲起她小时候的故事,其实她是忘记了,她曾经给我讲过很多次,奶奶就是这性子,虽然啰嗦,但总让人觉得十分温暖。

第二天,奶奶养的公鸡在大约四五点钟的时候就打鸣了,把我硬生生的吵醒了。我满身怒气的走到大院,发现奶奶正在给我做蜂蜜桂花茶,只见她的一张小木桌上放了好些东西,还有一盆已经干了的桂花,它散发出的幽香深深地把我吸引了。这时,耳边传出奶奶的声音杵那儿干啥,要想看奶奶给你泡茶,就搬个凳子过来坐,要不然多累!我才从幻想中醒了过来,按奶奶的话做,一声不吱的看着奶奶泡茶时的情景:奶奶没有什么先进的工具,只见她拿出几朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小块,然后倒进热水和蜂蜜,那情景颇为滑稽。毕竟我在城里待惯了,偶尔看见奶奶用如此老土的方法泡

茶,有些不适应,但依旧觉得心里暖暖的。奶奶用她暗黄而粗糙的手把茶递给我,我才喝了一口,唇齿留香,仿佛手中的杯里,装的是世上最美好的东西,眼前隐约有些朦胧,一行热泪顺着脸颊直流而下,是好喝?是感动?是高兴?不,这是一种难以名状的光泽

生活原本是平庸的,琐碎的,繁忙的,但生活的背后总会浮现出秋天黎明时,奶奶在小木桌上给我泡桂花茶的情景,一想到这,我总会闻到那不可言喻的花香

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篇10:采撷书香作文700字

全文共 772 字

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清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读。读书于我而言已不仅是开拓视野,增长才识,而是一种心灵的慰藉。

以前,我并不是一个爱看书的孩子。那时我爱看电视,电视里的动画片有声音、有图像多么迷人;我爱洋娃娃,洋娃娃每天等着我去陪伴,多么可爱……哪有时间看书呢!

但妈妈说:书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育人们成长;书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。平日里,妈妈一有时间,就手捧一本书,静静地看着,看到有趣的地方便会心地微微一笑;看到动人的场景,便激动地与我分享。

妈妈对书的热爱渐渐地感染了我,于是主动要求妈妈带我去逛书店。开始的时候,我只是这儿翻翻,那儿翻翻,既不知道什么书好看,也感受不到读书的乐趣。妈妈说,看书要静下心来,认真阅读,慢慢体会。于是我和妈妈一起挑了几本故事书,买回家放在床头。每天晚上,我都会端起书本看一会儿。不知不觉地,烦躁没有了,只是时而露出微笑,时而低头沉思,完全沉浸美妙的文字中了。当妈妈喊我吃饭时,我爱不释手;当我蹲在厕所时,我书不离手;当夜深人静时,我还是手捧书卷。这时,妈妈总是喃喃地说:“小书迷该睡觉了!”就这样,我爱上了读书,一有时间就情不自禁地拿起书来,看到精彩之处,还忍不住与爸爸妈妈一起分享。读书不仅成了我的生活的一部分,也成了我和父母沟通的桥梁。

妈妈看我迷上了读书,就不断地增添新书,种类繁多:有《安徒生童话》、《格林童话》;有《西游记》《红楼梦》;有《唐诗三百首》、《宋词大全》;有《中华上下五千年》、《名人传》……如今,我的家里到处是书,茶几上、床头边、沙发上随时可看,随处可取。而我也由一个胆小拘谨的小丫头变成一个活泼自信的小姑娘。

合上书本,我依然回味着淡淡的书香。同学们,让我们一起读书,与书为友,让书香伴我们快乐成长!

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篇11:给六年级老师的一封信评语

全文共 700 字

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亲爱的张老师

您好!

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

几年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少个夜晚。冬天,北风怒号,寒风刺骨,您依然在灯下批改作业。夏天,热气蒸笼,蚊虫成群,您仍旧在窗前备课。几年来我们师生之间建立的情谊,比山还高,比海还深。

如今我们就要离开母校了,到新的学校去学习了。我和您之间的那份深情,怎么能割断呢?有的同学哭了。我记得那次,我生病了,没能去上学,一连九天,您都来我家为我补习功课。有一天晚上,天上午云滚滚,突然雷电交加,接着就下起倾盆大雨。当时,我真想插上翅膀,飞到您那儿,劝您赶快休息吧,不要来了。使我出乎意料的是您还是按时到了。我劝您赶快回家吧,可您是那么固执,就是不肯。我没辙了,只好让您讲。为了让您快点回家,您问我会不会时,我都说会了。您让我做题时,一切就都露了馅了。您又重新讲了起来,直到我弄明白了,全做对了,您才肯回家。您刚离开,班长就气喘吁吁地跑来,说您正在发烧。我听到这个消息,犹如一个晴天霹雳。

刚开始,我的数学成绩很糟糕,考试从来没上过85分,父母除了谴责就是责骂,很是无奈。您则相反,每到课间就给我出题,耐心讲解课上没听懂的问题。遇到困难时,您总是送来希望的曙光。因此,我的心大增,学习兴趣也是不断上升。学习成绩也是不断提高。

张老师,我爱戴您,因为您时时刻刻无微不到的关心我们;我敬佩您,因为你交给我们做人的道理,正确的人生观念,在我们幼小的心里,撒下了您辛勤的汗水,插下了知识的种子。以您的“乐教”促进我们的“乐学”。

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生

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篇12:书香作伴

全文共 656 字

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书,是人的朋友。

不错,正是有书,陪伴了我十四个春秋,它是我最忠实的伙伴,最了解我的朋友,我们同甘共苦,并肩前进。

“书,是人类进步的阶梯。”

小学三年级前,自己学习一直在中游徘徊不上,在那时,我才开始真正与课外书打交道。《笑猫日记》这本书丰富了我的课余生活,让我对写作有了很大兴趣,对课外知识了解了很多,便开始苦练写作。一年下来,学习不但有了提高,作文也发表在校刊、报纸、杂志上了。这些都得益于书,是书为我导航,为我指明方向,使我奋发向上,向成功进一步扬帆起航。

“看书时就要像饥饿的人扑向面包。”

书不但引导我进步,也使我对文字产生了兴趣。我开始视一切带有文字的地方为食物,沉醉于大大小小的文字、只言片语的海洋。报纸是我每日必看的“文字库”, 它不但让我了解到每日的国内外新闻,也提高了我的文字水平,进而让我对世界各国的情况有所了解,使我对人间冷暖之事有着不同的看法。

还有那些名人、名著,都是我的精神食粮。他们让我学会了如何做人,应有哪种精神和品质。例如《朝花夕拾》是鲁迅晚年时对自己这一生的各种回忆:自己的童年,无忧的生活。长妈妈的朴实、善良,爱孩子及她的大大咧咧和带有封建社会的通俗繁锁。父亲的严厉,注重对鲁迅的人品教育,在鲁迅幼年时,没有看到过父亲有微笑的脸。藤野先生的和蔼可亲,理解他人,不种族岐视在日本留学的鲁迅,孜孜不倦……。

这些文人仿佛都是我的朋友,他们都给我留下了深刻的印象。

书,引领我起航;书,伴随我成长,它散发着醉人的芬芳,与我同行。我与书建立了深厚的友谊,我相信,它永远是我在成长之路上最好的伙伴

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篇13:读书笔记评语怎么写

全文共 1984 字

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1.《爱的教育》读书笔记本文是一篇读书笔记。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

2.《樱桃之远》读书笔记:这是一篇关于《樱桃之远》的读书笔记,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。

3.《水浒传》读书笔记:这是一篇读书笔记,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。

4.《繁星·春水》读书笔记:这篇读书笔记,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

5.《寄小读者》读书笔记:这是一篇非常优秀的读书笔记,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。

6.《昆虫记》读书笔记:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣,有感染力。

7.《假如给我三天光明》读书笔记:这篇读书笔记先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

8.《陶行知》读书笔记:这篇读书笔记作者联系故事,体会到没有爱,就没有教育。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用引——议——联——结的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

9.《假如给我三天光明》读书笔记:这篇读书笔记写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

10.《名人传》读书笔记:这篇读书笔记从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

11.《青少年应该知道的植物》:这是一篇读书笔记,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。

12.《困难可以让翅膀更强壮》读书笔记:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读书笔记,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

13.《男生贾里》读书笔记:这篇读书笔记先是简单介绍了《男生贾里》的内容,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

14.《假如给我三天光明》读书笔记:这篇读书笔记是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章读和感紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

15.《谁动了我的奶酪》读书笔记:在这篇读书笔记中,作者首先用好读书也要读好书的观点引出我要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的奶酪意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。

16.《假如给我三天光明》读书笔记:这篇读书笔记写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

17.《名人传》读书笔记:这篇读书笔记从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

18.《谁动了我的奶酪》读书笔记:在这篇读书笔记中,作者首先用好读书也要读好书的观点引出我要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的奶酪意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。

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篇14:书香节600字作文

全文共 626 字

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南国书香节的第一天,我和几个小记者一起去采访了着名儿童文学作家——晓玲叮当!

我跟着队伍,来到了童趣馆,等待着晓玲叮当姐姐的到来。

突然,带队的钟老师叫了几个小记者(包括我)以百秒冲刺的速度奔向VIP嘉宾室,等待晓玲叮当姐姐。

我们在嘉宾室门口反复地默念着自己要访问的问题,为接下来的采访做准备。此时此刻,我的心情异常地激动,时不时向外远眺,寻找着晓玲叮当姐姐的身影。

“来了!来了!”站在我身旁的同学大喊道。我慌忙地整理了一下自己的形象,拿起本子和笔,与其他小记者一起走进了嘉宾室内。

在采访的过程中,我发现晓玲叮当姐姐是那么的平易近人,就像我们的大姐姐一样,我的心又平静了一些。

轮到我提问了,我问晓玲叮当姐姐:“你是怎样走进文学的殿堂的呢?”晓玲叮当姐姐笑了笑,说:“在小时候,我就很喜欢看童话故事书,长大后,我就尝试着自己写作。刚开始的时候,写的不是很好,但想想,谁没有遇到过有困难的时候呢?于是,我就继续写,谁知越写越好,最后我就成功了!”是啊!谁没有遇到过有困难的时候呢?只要我们坚持,去克服困难,就一定会成功!

采访完后,就是晓玲叮当姐姐的签售会了!

小朋友们只要购买晓玲叮当姐姐的书就可以得到她的签名!而且价钱不贵哦!所以,许多小朋友们都在选购自己喜爱的书,来给晓玲叮当姐姐签名和写祝福语。当然我也不例外,我还买了3本呢!

看着那精美的书上签着晓玲叮当姐姐的名字和祝福语,我乐了!

这次采访我收获了许多,并对24号伍美珍(阳光姐姐)的采访充满了期待和希望!

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篇15:在书香世界中的感悟作文

全文共 665 字

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人的知识是不完备的,是永无止境的。知识沟通着人与人之间交往的桥梁,而我们便在书本中不断探索,追寻快乐。

午后的阳光下,手捧一本书,啜一杯香茗,枕席而卧。听耳畔流水潺潺之声,仰山之高,云之浮。书本是一种心境,平息烦忧,静心而阅。

不过从知识的角度上讲,我们本是井底之蛙。我们天生需要书本,需要知识,才能了解农耕,了解气候,了解科学。我们在一次又一次的途径中学习,在书本中钻研,得到人类科技与科学的进化。

书本,本是一种途径,把美好、痛苦、忧伤与离愁摄入了我们心灵,丰富了我们的情感。在书中,我们一起领略世界的真情与险恶,领略各种人情世故,在书中成长。

也许你身患重病,因身体缺陷整天自暴自弃,郁郁寡欢。又因对死亡的恐惧与来临无所事事,那么请好好的品味一本书,在自己的有生之年,耳聪目明时,再好好的重新认识这个世界,也许你也如书中一样曾有过一番难忘的经历。在死亡来临前,放下所有,在心中种下难得的安然,在死亡时,无怨无悔,没有遗憾。

我们也许都读过名人传记。在那些昏暗的日子里,我们得以解脱。如果我们总是心存抱怨,那么在他们的故事里,他们的不安与心痛又有许多?

好的书本就像我们的气息一样自然,书的本质是学习,学习是人类的本能。书让我知道在我之前的那段往事里,快乐依旧,幸福尚存,忧伤犹在,但痛苦不值。书也让我知道多年前的历史里,社会的封建,百姓的疾苦。所以,我总该珍惜了吧?

在书中我知道了人不可骄傲。天地何其寂寥,峰峦何其高耸,海洋何其宽大。书如同烛火一样照耀着我们的行程,不离不弃。

世界因书香而精彩,灵魂因书香而充实。

[在书香世界中的感悟作文

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篇16:一路书香一路阳光

全文共 651 字

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高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,陪伴我走过无数风霜雷电,阳光雨雪。说她像一位母亲,温情呵护,可是她又不会变老。只能说她是一个朋友,一位知己,一路伴着我成长。

刚上幼儿园时,我只懂得拿着一本插图的漫画看,我不认识一个字,总是喜欢听老师讲故事,或者是,望着五彩的动漫图片,天马星空的想象,勾勒出一个充满神秘色彩的世界。当老师讲得尽情忘我的时候,我也只会张大嘴巴“哇”的一声。并不懂得这么可爱的故事背后还藏着一些深刻的道理。

那时,我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。

上了小学后,开始识字,同样的是,拿着一本插图的书,带着自己“不成熟”的拼音,将一个故事读上好几遍,才解其中味。才懂得龟兔赛跑中,兔子输掉比赛并不全是在因为树下睡着了,而是它太骄傲,总认为乌龟赢不了他。

五、六年级后,我渐渐会去看小学版的《水浒传》,虽然不能完全理解他们为什么要嫉恶如仇,但是鲁智深的倒拔垂杨柳却让我记忆犹新。

那时,我已经是一颗冲出土壤正与阳光互相挑逗的小树苗了。

进入初中后,书籍已经成了我生活中的第二个太阳,永远向我这颗小树苗散发光芒。就算有时被它折磨,可是,如果享受它,我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策;我也很想与武松去景阳冈打虎,我还想同梁山好汉一起行侠仗义。

这时,我已经长成一颗小树,去尽情地沐浴阳光,感受人生中更多的美妙。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我会一直探索这个未知美妙的世界,虽然它茫茫且没有尽头。但我坚信,我会一直成长,长成一棵参天大树,因为阳光不会消失,我的阅读之路也没有尽头。

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篇17:书香伴我行作文450字

全文共 458 字

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如果我是一棵小树,那么书是灿烂的阳光;如果我是一只小鸟,那么书就是任我随意翱翔的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是我健康成长的家。

在我小时候,我总是向爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题,为什么妈妈可以生孩子,爸爸不可以?为什么地里不可以种零食?为什么我要长大……每次爸爸妈妈都被我问得哭笑不得。每当爸爸妈妈回答不上来就会说:“快长大吧,书可以给你一切的答案。”于是,每天晚上我就缠着妈妈给我讲故事,每当妈妈给我讲故事时,我就像蜜蜂在花园中欢快地采蜜,尽情地享受着这其中的欢乐。

渐渐地,我长大了,可以自己读书了,书让我知道了恐龙原来这么可怕,猿猴是我们的祖先……

有一次,已经是深夜了,我还在津津有味地读着书,妈妈已经三番五次地催着我快睡觉。可是我总是在往后推着:“等一会儿。”妈妈见我不愿睡觉,就自己先睡了。又过了“几分钟”,我正在为小红帽的命运而担忧,妈妈突然推门而入,大声吼道:“你到底睡不睡,都快到了起床的时候,你还没睡。”我只好乖乖听从妈妈的话,在梦里,小红帽和她的奶奶相见了。

书是我们进步的阶梯,让我们热爱书籍吧!

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篇18:书香作文800字

全文共 773 字

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风吹,吹远了云,吹来了香,是草的香,你的香,书的香。

春草带着些微润的甜味,被风轻捧着来到我们的身边。我坐在青草地的凳子上看书,你坐在身边,看得专注。

你曾对我说:春天应该看泰戈尔的《飞鸟集》啊!

当时的我有些懵懂地看着你,你笑着摸我的头,说:“你还太小,自然不懂。”我看着你的侧脸,在清晨的阳光下镀了一层金边。被微风吹拂的微颤的睫毛下是似琥珀般浅浅的晶莹的瞳孔,圆润的像雨后的卵石,脸上毛茸茸的,很美丽。你那嘴角向上弯成一个好看的安静的浅浅的弧度,让人看着十分舒服。微风吹来,带着草的香,你的香,那时,我稚嫩地认为这就是书香,气韵,柔美。

“姐姐,这是什么字啊?”我拿着书,凑过去小声地问道,生怕再大一点声音,会破坏那份宁静和美好。“嗯——这是‘隅’——。”你专注地回答。我看着你的眼睛,里面倒映着这个字,也倒映着清明和澄澈,像春天清晨的天空。我想起母亲对我说过的一句话:你小姐姐总有书的香气。于是我认为这样的美便是书香。

“鸟儿愿为一朵云。云愿为一只鸟。”时光似箭,岁月如梭。我在不断长大,你也将离开我去上大学了。那日的晚霞格外鲜艳美丽,染红了一片天空,如血如花。你站在人头攒动的机场,紧紧抱了抱我,并送我一本书,是你最爱的春天的书。“你以后一定要坚持读书啊。”你在夕阳下笑得灿烂,笑得熠熠生辉,像傍晚天空下的向日葵,明媚的美丽,你身上的那种幽香包裹着我,让我处于宁静美好的世界里,我知道那是书香,清清浅浅却悠远扬长,手中紧紧地拿着那本书,书里还留着你的味道——清香、久远,是清晨第一朵绽放的花的香,我向往的味道。

我依旧坐在草地的凳子上看书,看得专注,鼻间透来柔柔的香。那是你喜欢的书,透着我喜欢的味道……

“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

伴随着书香,我也渐渐地长大,渐渐懂得春天为何要看《飞鸟集》,那是又一个缤纷的春天,书的春天。

书香,萦绕心头。

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篇19:书香伴我成长作文900字

全文共 885 字

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我十分喜爱看书,小时候,每天晚上我都要吵着让妈妈给我讲故事。识字后,我就喜欢自己看书了,我最喜欢看沈石溪、杨红樱、郑渊洁、张友渔写的书,其中张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》我看了一遍又一遍,白看不厌。

故事主要写柳家芽患上了不治之症——血癌,她不想给爸妈添麻烦,决定离家出走。看到这里我不禁想她真是个孝顺的好孩子,而我却还经常为了一点芝麻小事和妈妈吵架。旅途中出现了一个山精灵和海精灵,它们成了好朋友。柳家芽跟着它们来到了一个叫无昼岛的小岛上。只见那儿全是毒果子,一不小心碰到水,毒果子变成了毒老鼠。它们赶紧逃啊,终于绕过了那些可恶的老鼠,到了无昼岛上一个安全的地方。它们刚休息了一会儿,那些毒老鼠闻讯赶来,将它们团团围住,它们费尽全力终于将毒老鼠打败了。在这个过程中,柳家芽明知自己快要死了,但她始终不放弃一丝生存希望,坚持与病魔作斗争,哪怕历经千辛万苦、九死一生,她仍坚持着。每次看到这里,我都会攥紧我的小拳头,为她加油。直至看到柳家芽回到了家乡,战胜了病魔,恢复了健康,我才舒了一口气。每次看完这个故事,我总会对自己说:遇到困难时千万不能退缩,要勇敢地去面对。

可我在生活中偏偏不是那么地勇敢,就拿我写作文的事来说吧。原来我一听到写作文就感觉头大了,对我来说,写作文简直就是一种折磨,哪怕是写一句话都是痛苦的。可我又没办法,因为这是作业啊。记得有一次,老师要我们写一篇《童言话税收》的作文,那时我绞尽脑汁头都晕了,可还是写不出,有好几次我都想放弃了。这时那个血癌女孩勇敢地与可恶的毒老鼠激烈斗争的场景浮现在我的眼前。于是我不停地对自己说:“我一定行的,我一定行的……”在她的这种永不退缩的精神鼓励下,我才慢慢地静下心来开始思考。最后这篇作文虽然没有得奖,可却在《未来作家报》上意外地发表了,我激动得手舞足蹈。就这样,我越来越喜欢看书了,写的作文也比原来好多了。

我要感谢血癌女孩,感谢张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》这本书,是它给了我面对困难的勇气,是她教会了我在逆境中不低头,不退缩、不放弃。我更要感谢那留有墨香的书本,因为是它们告诉了我做人的道理,一路伴我成长

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篇20:书香弥漫

全文共 262 字

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渐渐地,我走到了属于初中的小径。我从童话世界里走了出来,迈入了另一个崭新的世界——文学名著。

在这里,我可以和马克。吐温亲切交谈,体会到了他的文章的讽刺性和幽默、夸张的笔调;我可以与夏洛蒂·勃朗特漫谈人生,明白了简·爱是如何成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性。我可以与格列佛面对面,谈论他离奇的遭遇和背后对英国政治制度的批判;我还可以和欧也妮·葛朗台激情评判,指责与鞭笞他人性的贪婪与吝啬。

初中时代,书让我了解了人生的况味,明晰了那个时代的酸甜苦辣,同时也感悟到自强不息与执着的人生价值取向。也正是书,让我的精神世界更富有。

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