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书香伴我行作文评语【精彩20篇】

书香家庭是书香社会的细胞和基石。下面是小编整理的书香伴我行作文评语,欢迎阅读。

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作文

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恋那书香作文700字

全文共 716 字

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走进图书馆,一排排书陈列在我的眼前,散发着淡淡的书香,使我情不自禁地徜徉在这书的海洋之中。

看着书架上那一本本不同的书,我不禁想起六年级时那件与书的刻骨铭心的事。

那时候,我从学校的图书馆借了一本《钢铁是怎样炼成的》。这是一本苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基写的书。翻开它,才看了几行字我便对它爱不释手,于是,我总是带在身边,有空时,总会拿出来看看。因为那时候已经六年级了,空余的时间总是特别少,却又忍不住想要看,于是,便趁在上副课的时候看。为防万一,我还让同桌帮我看着老师,只要老师一走过来,就提醒我。这样,我就可以安心地看书了。

可是,有一天,我回到家里,心想,今天的作业已经写完了,可以看一会儿书了,便飞奔到房间,拿出书想要看个够。可是,却怎么也找不到那本书,便急了,差点要哭出来。其实,我并不是怕把学校里的书弄丢了,而是怕没有书看了,这本书我还没有看完呢。然后,我就开始翻箱倒柜地找书,书柜里没有,书桌上没有,床头柜上也没有,学校里就更没有了。我今天根本没把书带到学校里去,那到底会在哪儿呢?我怎么也想不起来了。

到了晚上,睡觉的时候,突然觉得脚那边总有什么东西,打开电灯,掀开被子一看:呀,是书!“找到了!”我兴奋地喊出来。这下惨了,把妈妈给引了过来。她让我赶快睡觉。这不,我为了能够看书,而不让妈妈发现,只能拿着手电筒躲在被窝里看。刚开始看的时候还好,可是,看到了后面,竟闷得喘不过气来,汗直流,头发都有点微微润湿,手臂都麻了,可是,我还是坚持了下来,因为这本书太好看了。我不禁被保尔那刚毅顽强的性格所感动。

在那一排排的书中,我又一次拿起了《钢铁是怎样炼成的》这本书,想再一次体会保尔那刚毅、顽强、乐观的性格,独恋属于它的那一屡书香。

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篇1:醉心书香伴我成长作文1000字

全文共 984 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”读书可益智,亦可陶情。每每泛舟书海,恣意畅游之后,我更觉读书是一种体验,一种快乐,一种成长

翻开《唐诗宋词》,一袭墨香扑面而来。嗅着书香,独品诗韵,古雅清丽的诗词意境里,写不尽诗人们的几许柔情,也诉不完词人们的几多豪迈。追寻他们的足迹,我徜徉于或雄浑或凄婉的诗境,不经意间,我已顺着苏轼的墨迹,走进了他的内心,聆听了他来自心底的声音。

苏轼一生极尽坎坷,屡遭贬谪,却能以澎湃的诗情放声高歌“大江东去”;一首“老夫聊发少年狂”,慷慨激昂,尽显英姿勃发,丹心赤胆。被贬杭州,“青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁达与自得;“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”更见其被贬时随缘自适、自我排遣的达观。

掩卷沉思:失意、悲伤带来了苏轼命运的多舛,他不曾抱怨,却化作了“谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡泊从容;化作了“人生如梦,一樽还酹江月”的豪迈举杯。苏轼在逆境中永生的信念,让我不断地叩问自己:我是否也该收获一份豁达的心境?

诗词带我走进美德境界,小说则给我无尽的人生启迪。

翻开《钢铁是怎样炼成的》,走近保尔,深触他的精神之魂,在他身上再寻我所需的精神力量。

读之,惊觉保尔小时候很顽皮,爱捣蛋,却在朱赫来的指引下,一步步成长为钢铁战士,他身上凝聚着现代人难以具备的优秀品质:他不追求奢华,意志顽强,在被病魔侵入四次的险境中,死里逃生,凭着顽强的毅力活了下来;他执着、热忱,把全部身心投入到忘我的工作中,毫无怨言;他坚持、乐观,身患残疾,依然要去战斗,怕拖累家人,选择了从事文学创作,在精神上支持解放事业。保尔一生平凡俭朴,意志却如高山上挺拔的青松,愈挫弥坚;高尚的灵魂如涓涓细流,永远荡涤着我们的心胸。

轻轻地合上书,我翻滚的思潮已渐于平静。“读书,可以使我们的思想更成熟”,从苏轼、保尔身上,我欣赏了文字的唯美,领略了自然的美妙,悟出了生活的哲理,懂得了生命的真谛,从困惑中信步走了出来,恰如饮了一杯清茶,其香沁入心脾。

无论是苏轼,还是保尔,他们都在困境中坚守,在低谷里坚强,其实在我们成长的道路上,也不都时时洒满了阳光,乌云雷电、狂风暴雨也会不期而至。唯有乐观面对,勇敢搏击,锻造自我,方能使自己铸就成一块不朽之钢。

书,与我同行;书,伴我成长。悦读路上,我要洒一路芬芳,带着欣喜,悠然沉醉;悦读路上,我要让一缕缕书香无尽弥漫……

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篇2:品茗书香作文600字

全文共 592 字

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漫漫人生路上,我们会有很多朋友,或物,或人,而在我看来,书,是我最要好的朋友。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,当我捧起书苑之长廊中的每一本书时,都会嗅到缕缕书香……

当我在阅读《背影》时,我感受到橘子中浓浓的父爱;品读着《欧也尼·葛朗台》时,我体会到葛朗台的贪婪;读者《变色龙》,我强烈地想对文中那位“变色龙”提出批判……

记得那次做数学题,我使用的公式完全正确,方法也准确无误,但结果就是不正确。我于是想先看一会儿书,再来做题。在书中,我看到了一个关于“蝴蝶效应”的文章,大意是说在天气预报中,需要进行大量的数学计算,由于代入的初值差之毫厘,导致计算结果产生了极大的误差。导致了天气预报的不准确。看到这里,我灵光一闪:我计算错误是不是由于代入前的数值错误了呢?我立刻将题拿出检查,发现果然如此。

通过看书,我不仅做对了一道数学题,也悟出了一个道理:一个小小的错误,会让所有的劳动成为徒劳。我能够在书中得到这样的启示,都要归功于我的益友——书籍。

书籍作为人的益友,不仅现在有用,过去也很有用呢,看:

北宋诗人梅尧臣从来不会在写诗时缺乏素材。人们不解其缘由,便经常观察梅尧臣平日里的一举一动,后来人们发现。梅尧臣经常看书,每当看见好的素材就会记下来,写作时自然不乏好素材了!这就如杜甫所云:“读书破万卷,下笔如有神。”啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,与书为友,将会收获更多!

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篇3:关于带着书香500字

全文共 669 字

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书,人类的精神源泉,书,登上知识阶梯,书,人类的精神文明。一本好书可以启迪一个人的思想。所以,书香是最让我流连忘返的味道。

不知从何时起,我的目光不再追随电视里的卡通人物,不再追随电影里的影视明星了。我开始慢慢喜爱上了阅读,喜欢上了书。偏移记得自己看的第一一本书《木偶奇遇记》,那时什么也不懂,只知道里面的插图很好看,于是缠着妈妈给我讲,渐渐地我迷恋起了这本书,竟还用拼音注上了我不认识的字,我也从书中明白了人生中的第一个道理:小孩子不能说谎,不然会受到惩罚的。自从看了这本书后,我总会让父母带我去书店,去买下自己喜欢的书。自己读了好的故事,我也会讲给同学们听,这也导致同学们十分喜欢和我玩。

寂静的午后,和煦的阳光笼罩着大地,丝丝微风吹拂,手里拿着一本带有墨香的书坐在庭院里欣赏,那该是多么惬意的享受啊!

我爱书,爱闻书中带有丝丝竹墨味,淡淡地,雅雅地,好似青竹那般清香。

我爱书,甚至到了痴迷的程度。我家里到处都是书,茶几上有、沙发上有、床头有、就连厕所也有。一次,我去上厕所,刚好看到马桶中放了一本《海底两万里》,我变=便拿在手中读。读着读着。竟然被书中的故事情节吸引了,竟然忘了自己还在卫生间。不知不觉中,半个小时就过去了,我还是继续看,知道有人猛敲卫生间的门我才反应过来自己还在卫生间,于是就赶紧拿着书打开了门,一开门,妈妈就说:“你怎么呆了这么长时间,我还以为你出了什么事呢。”她一看我手里拿的书,便恍然大悟的说“你这孩子,又蹲在厕所里看书了!”

书是我一生的朋友,书香的味道我永远不能忘怀,像一缕药香总萦绕在我的脑海中,久久不能拂去。

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篇4:书香年华的等待作文600字

全文共 629 字

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我,记你剔透如冰清玉洁,看你温情如春花秋月,在点点滴滴琐碎的光阴里,因你而生出一段羁旅天涯的梦,我渴望,一身瘦马断剑的长袍,一份金戈铁马的勇气,与你携手,踏上远方未知的征程。

品味经典,你是一部扑朔迷离的神话,是一局下不完的棋,是万鸿不息的鸿篇巨制,楚辞汉赋,关曲曹梦,李杜诗歌,韩柳文章,或是一方凝重的田园,暮云春树,沧桑几度,或是一曲寒窗数载苦读的歌,悬梁刺股,换来金榜题名,振兴国邦。

相遇是一阙华章,点点滴滴淡墨生香。我追寻。漫步在汨罗江畔轻吟:“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”的明媚诗人,并因此叹惋“虽九死其犹未悔”的你也被历史的列车匆匆带走,为人性的真善美添上隆重的一笔……我怀念“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的谦谦君子。执一卷书,临风而立,看“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”我感悟,因思念瘦了月光“优哉游哉,辗转反侧”的关雎情郎。立于古钟楼上,夕月一弯,所有斑驳的文字化为清梦一场,散发着馥郁的书香气味。

我愿在江南的绵绵梅雨中,聆听那一声随风入夜的细响,走在胡琴隐约的里巷,与萍水相逢的你共一路红色纸伞;我愿在泛黄的竹筒里感受那一缕因花起舞的清香,寂寞的容颜是否在季节里如莲花的开落,吸引无数的文人骚客以思念执笔,以等待为笺,浅吟着浊酒一杯,寂寞愁肠千丝万缕。

只有风老了春花秋月,只有你瘦了心上眉间,墙垣如缕,书香袅袅升起,往日的景色被涂抹了茶绿,天色如洗,多少楼台烟雨,惹了诗人的笔,独留在画轴上隐隐约约的那缕美,让我伫足远望,婉转低吟……

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篇5:书香伴我成长

全文共 954 字

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沿着幽静的小路不知走了多长时间,我来到了一个时曾相识的屋子,里面放满了花花绿绿的儿童书籍。

我忽然想起,这儿不是我童年经常关顾的那家书店吗?记得儿时的我,面对这些花花绿绿的小人书总是高兴得跳得老高,无论是看得懂的还是看不懂的都能看的如痴如醉,时而还会因看书看大看得忘了时间,直到父母拿着棍棒来找人。

儿时的我虽然总是到这个小屋中来看书,可真正看得懂的并没有多少本,到了现在,大多都已经淡忘了,可不知道何我印象最深的却是那本《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书,主要讲了“主人公(一个小男孩)的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事。于是,小男孩就幻想着自己也可以有一个宝葫芦,那样他想要什么就有什么了。果然,有一天,他到小溪边钓鱼,可是,一个下午过去了他一条鱼也没钓到,反而钓到了一个像葫芦的东西,更令人惊奇的是这个葫芦还会说话。这时‘葫芦’开始说话了‘呵呵,我是宝葫芦,以后你就是我的主人了。’从此,宝葫芦就一直和他在一起,他想要什么宝葫芦就给他变什么出来。可是,慢慢的他发现宝葫芦的东西并不是变出来的,而是从别的地方拿来的,(这还不算糟糕,最糟的还在后面)后来无论是什么东西,只要念头一从脑中闪过,宝葫芦便自作主张把东西变到家里来,慢慢的他开始厌恶宝葫芦了他开始抛弃宝葫芦了,好几次想把它丢掉,可是没有一次成功,后来宝葫芦慢慢的老去,就当宝葫芦老去不久。奶奶走进他的房间叫到‘起床了,小懒虫太阳都晒屁股了。’他睁开双眼他柔了柔眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,他看了看四周,和往常没有一点区别,他忽然惊觉,原来一切只是个梦。”

记得曾今的我,看完了这个故事,回家之后,多希望能做一个美妙的梦,醒来之后,把它记在我可爱的日记本中。想等到将来我长大了,有机会把它改装成一本书,让全世界的人都知道我做的这个梦是多么的美妙。

现在,我打开我儿时的读书笔记,我看着看着,便开始笑了。因为,那本读书笔记里字迹不清,字也写的东倒西歪,错别字一大堆,更好笑的是我有很多写得完全不清楚,句子更是读不通,我也不知道我当时到底要表达什么。可不管怎么样那也是曾经我用一番心血写出来的呀!

现在上了中学,可能没有太多时间“泡”在书店里,但是只要一有空,我还是会去那片属于我的书的海洋,和童年一样,现在的我在书的海洋中也总会那样如痴如醉……

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篇6:沉迷书香作文600字

全文共 571 字

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书是人类进步的阶梯。走进书,就像走进知识的海洋。当我们伤心时,书会给我们给予安慰;当我们开心时,书会与我们共同分享;当我们那烦恼时,书会给我们带来快乐;当我们遇到难题不会时,书会给我们一一解答,我爱看书,甚至到了痴迷的境界。

下午,我和妈妈去镇海的新华书店买书,到了那,我就迫不及待地挑起书来看,挑了几本后,我看时间还早,就拿起来《毛毛》这本书,盘腿看起来,渐渐的,我沉迷于其中,书中的每一字每一句都时刻都渗透着勇敢,勇敢与无私体现地淋漓尽致。这时,外面已经被黑黑漆漆的布遮住了一样,倾盆大雨正在紧锣密鼓地下着,两旁的路灯都点起了,就这样,我又一次掉进了书的海洋,渐渐地,慢慢地,雨停了,可我依旧沉浸在书的情节里。书中的毛毛,为了大家不被灰先生所骗,至自己的生命而不顾,与现代恶魔――灰先生战斗,这种精神多么可贵呀!而被这种精神渲染的我,忘记了时间的流逝,忘记了周围的一切,仿佛世界只剩下我一个人。

“依依,依依!”

不知过了多久,妈妈的喊声从我耳边传来,妈妈走过来说“:我已经买好了教材书,呵呵,你书看得太入迷啦。”一向调皮的我不好意思地挠挠头,才急不情愿地从书的海洋里钻出来。

溪是靠一滴滴水组成的,河是用一条条溪拼成的,海是靠一条条河流流入这里才汇成的,而知识是日积月累的,书就像一艘艘小船,带我们从狭窄的港湾到一望无际的知识海洋。书让我沉迷。

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篇7:我的一次书香旅行作文800字

全文共 874 字

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人生,是一场不能停下的旅行,只能不断地向前走着,等候终结的那一刻。而我的人生,是浸泡在书的陈香里的。是的,我的人生,是一次书香旅行。在这不可回头的旅程里,我笑着,一步步向前走着……

不是书找上我,逼着我读它,而是我寻到书,逼着它给我展示它独特的风韵的。记得有一次,在我还不认识几个字的时候,我不知怎么的,自己跑到了一个房间里,一个人待了起来。

我一个人待久了,也心生无趣,看到桌子上有一本书,便一下子站起来,一蹦一跳得像只小兔子一样蹦到了桌子前。我翻开了它,看着上边一行行群蚁排衙般的字,一句句对我来说还有些晦涩难懂的话。我碰到不懂的字,就去看我所认识的字,把它们的意思联系起来去摸索,去猜测它的意思。我渐渐看得入了迷,看着主人公一次次失败,经历的一个个苦痛,我的心也如被刀绞,疼痛无比,仿佛这一切都是我的经历一样,仿佛我就是主人公,在作家笔下,在书中跃动着……

一页,两页,三页,我看的速度越来越快,不认识的字也越来越少,晦涩的文章在我心里变得通俗易懂起来……一分钟,两分钟,三分钟,时间一分一秒地过去,而我丝毫没有察觉。日光渐渐落下,落到了书桌上,慢慢地爬上了书页,逗弄着我的手掌。而我仍没有为此动容,眼睛仍目不转睛地盯着书页,目光快速地划过上边的一行行小字。“嘿,小毛你在这儿啊。”爸爸走过来,向我打了个招呼。而我并没有注意到他,仍然专注地看着书。爸爸见我半天没回话,心生疑惑,走到我身旁,看到了那本书。他笑了笑,便轻松地走出去,大声地说道:“我们家要出一位大儒啰!”这件事,我本不知道,还是妈妈跟我说,我才知晓的。真不知道我小时候竟有如此魄力,简直和毛主席闹市读书有的一拼啊!

而我以后也没有抛弃读书这一爱好,仍然在我的这次旅程中不断前进着。只要有空闲的时间,我就会读书,读那些诗意的文字,如画般的意境就出现在了心中。

旅行都是有意义的是吗?这次旅行带给我的故事与心中永存的那份美好便是它的意义。你问我可曾后悔?当然不曾。旅人从决定踏上旅程的那一刻开始就已经明白,旅程终有终点,美好终将散尽。一切终将逝去。但我可能还会有些遗憾,遗憾那本书,还未读完。

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篇8:“书香校园”在“书吧”

全文共 495 字

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符家静

书吧!宛如书城。最近,学校的一楼和二楼的墙壁上出现六个造型各异的大书橱,有的像“大树”,有的像“气球”,有的像“中国结”,美丽极了!

我很喜欢一楼和二楼墙壁上的书橱,我更喜欢二楼的“书吧”!二楼的“书吧”和四楼的学生阅览室不一样,不一样在哪呢?请听我说,二楼的书吧里有:沙发,累了可以坐下来看书;还有茶几咖啡,书渴了可以喝水!优雅极了!比四楼的阅览室更有魅力!书吧里不只有这些,还有修建整齐的花,草。

书吧里最少不了的就是书,书吧里的书我介绍一些给你们,有《西游记》《红楼梦》《三国演义》等。书有很多种,你一定也读过不少书吧!

一般来说,一个人兴趣越多,读的书就越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干。周恩来有一句名言是,为中华崛起而读书。所以,你愿意用你的脏手碰那美丽纯洁的书吗?你愿意用你那黑布隆冬的脚踩上那干净洁白的沙发吗?你愿意用你那暴力的手弄断那美丽可爱的花和草吗?我知道你们是不会用你们那脏手碰那美丽纯洁的书的,我知道你们是不会用你们那黑布隆冬的脚踩上那干净洁白沙发上的,我知道你们是不会用你们那暴力的手弄断那些可爱的花和草的,我们是文明校园,“书香校园”就在“书吧”!

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篇9:一路书香作文1000字

全文共 1028 字

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我从小就喜欢读书,幼儿园时我读插图书,上小学后我读注音故事,八岁时我就读名著、小说了。只要是书我都喜欢看。我家的书房是我的天地,散文的清丽、作者对感情的表达,这些让我爱不释手,一有时间就到书房里看书,是书让我了解了更多的、更丰富的知识。

书是智慧的结晶,包含着丰富的道理,记录了一个个真实的动人的故事,表示了作者的感情和希望。冰心老人说过:“读书好,读好书,多读书。”是的,冰心从小到大都在努力学习,也读了很多书。我觉得冰心的散文之所以能打动人心是因为她多读好书的原因,可见读书对人的重要性和意义。著名作家郁达夫这样评价冰心的散文:“冰心女士散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国好算是独一无二的作家了。”冰心老人的成就是多读好书这一条件所创造的。书中的词语包含着人类思想中的结晶,前辈所得出的经验。可见多读书是有很大益处的。

书,有着不平凡的味道,是那样的甜,久久地把我吸引在书房里,书房里充满着书的气息。书是真正能打动人、净化人的东西。读书影响了我,使我不再孤单和寂寞。我用空余时间在读书,玩乐的时间来读书,我发现我读书时真正做到了心静,完全沉浸在书本中。是的,我读书时处身于书本之中。

还记得八岁时,我第一次开始读名著、小说,就喜欢上了书,我完全沉醉于书本之中,读书是甜的,愿这种甜一直伴随着我。事实也是如此,每当我一来到书房都能看到许许多多的书,什么《八十天环游地球》、《冰心散文集》、《福尔摩斯》、《海底两万里》等等,都让我看得津津有味。这些名著、小说述说了种种道理,讲解了种种礼节,给了我很多知识。知识是不能用金钱买来的,所以书比金子还宝贵,我们应该“多读书,读好书。”在读书上还要下工夫就是要把书中的文字理解成自己的语言,读懂文字“背后”的意思。我觉得书中的知识是无尽的,那是因为书中的文字表达了作者的思想和感情,你能说感情是有限的吗?这些耐人寻味的道理,也无尽无穷的,书带给人的教导是无穷的,书带给人的种种东西都是用不完的。

我觉得冰心所讲的“读好书”这三个字是在讲读书时要学会比较,两种书分开读都觉得好,但一比较就分得出高低,就会知道自己需要哪种书,喜欢哪种书。我更喜欢把真情实感写出来了的书,这种书没有华丽的词句,却用真心话打动了读者,我相信那些华丽的词句并没有装载太多的智慧,而那些用真情实感来写书的作者,才真正用文字打动了人。我们应该“读好书”,学会比较书藉的好坏。

你无虹的色彩,无星辰的闪烁,无花朵的鲜艳夺目,但,你却有那典雅的清香。

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篇10:书香作伴作文1200字

全文共 1141 字

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难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

记得在5岁的时候,父母送给了我第一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》,书的表皮是用硬纸板做的,涂着闪亮的金黄色,十分坚硬,漂亮。上面画着一个男孩骑在一只天鹅上飞翔,当时的我,常常憧憬着这样的生活。家里有一把老藤椅,是奶奶传给父亲的,听说,比父亲岁数都大许多。在我当时的眼中,显得十分破旧,高大,神秘。椅子上的藤条交错地捆绑在木头支架上,有些藤条经不住岁月的变迁,已经断裂了,摸起来十分扎手,父母不让我坐在藤椅上,害怕扎到我,而我却喜爱坐在这张椅子上,用皮肤触碰着它的古老面孔,那种奇妙的触动,是不言而喻的。所以我总是在父母出门上班后,拿上那本书,艰难地爬到椅子上去,翻开那厚厚的书皮,津津有味的阅读着,有时,我看得如痴如醉,甚至忘了吃妈妈准备的午餐。直到阳光溜出了房间,我才会依依不舍的合上书,狼吞虎咽地吃着早已冷掉的饭。

到了10岁,我并不喜欢《白雪公主》或《睡美人》的浪漫、《火影忍者》或《忍者神龟》的劲爆,我沉醉在了凡尔纳的奇幻世界——《地心游记》,每天睡觉前,我总爱抽出半小时的时间,坐在床上,慎重地翻开《地心游记》粗糙的书皮,进入这个奇妙世界。在探险者缺水时,我感觉到了缺水的痛苦;遭遇史前生物时,我体验到了被史前生物盯上时的恐怖,奔跑时的心跳加速,我的心和他们连在了一起。过山车式的剧情让我一看就是几十页,沉迷其中,无法自拔。和父母交谈时,也会无缘无故地冒出小说中的经典台词。这样孜孜不倦的阅读,让我在寥寥几天就读完了《地心游记》,又把矛头指向了《80天环游地球》、《海底两万里》。父母对我的阅读速度十分吃惊,在了解我的阅读方法之后,曾找我谈过,希望我注重小说的文字语言,但我却不以为然,认为情节才是书的灵魂。

到了现在,我对科幻的故事失去了兴趣,迷恋上了文学巨人老舍手中的残酷社会——《骆驼祥子》。在13岁的阅读中,我首次注意到了语言,过往的书籍,我往往沉迷在故事情节之中,对作者的语言功底视而不见。在阅读《骆驼祥子》时,我常常注意文段的语言,寻找老舍的语言风格,也不忘阅读小说的情节,阅读速度也就慢了许多,但在我心中,这才是真正的阅读,是读透了书,父亲曾问我老舍的写作风格,我想都没想就直接回答:“老舍的语言朴实平和,文字流畅真实,虽然所写的内容都是市井小事,没有对当时社会的严厉批判,没有让人深思的句句哲理,但却能够从他写的小事之中折射出人生,折射出社会,这也是他的一大特点。”父亲对我的答案十分满意,对我赞赏了一番,说是书让我长大了。

成长的道路上,总有书陪伴在我的左右,不同年纪的我,对着书有着不同见解,18岁的我,也许是摇头晃脑,学着古人的语调,诵读诗经?

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篇11:以书香校园为题目的作文

全文共 2046 字

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书香校园,伴随我们踏上人生的第一段旅程。以下是小编整理了分享给大家的以书香校园为题目的作文,欢迎阅读。希望大家喜欢! 第1篇:书香校园

走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。

一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。

阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。

你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园! 第2篇:书香校园

书是人类的阶梯。的确,在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说:读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈,也像在像一位智者请教。读书时也应该把心静下来,这样才能把一本书读好,否则再好的书也会被读杂了的。

小时候,爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》尽管我已经知道里面的内容了,可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事,我便很快进入美好梦乡!

后来,我开始上学了,爸爸妈妈也给我很少讲故事了,由于他们太忙了,我缠着爸爸妈妈给我讲故事,没办法,他们也只能给我买故事书看,看不懂的,不认识的字,我都会拿字典认真的查出来,经过一番破万卷我有津津有味的啃了起来。就这样我深深的爱上了书,与书结下了不解之缘。

随着年龄的长大,我也读了很多的书,在我家里,随处可见大大小小的书,在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去,一进书店的门就有一股香味,这个香味可不是炒菜的香味哦,它是书的香味,接着,我就津津有味的看了起来,不一会我就进入了书的海洋,在知识海洋里尽情遨游!那可是一种说不出的快乐!

书,使我开动脑筋,使我快乐,使我分辨真假,辨别美丑,理解善恶。书,让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地,了解风土人情,了解大自然的发展和生长。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,我愿与书交朋友,让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔,带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长,变得坚强,在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香! 第3篇:书香校园

我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢???

跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧!

走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧!

路过地理园,桂花在树上静静地吐纳芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐,小草呀!你知道什么是书香吗?它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,谢谢你,小草,我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方食堂。

叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂,我唯一的希望都破灭了,我倚在灰暗的墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗?

不行!我一定要找。于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。

花香,菜香,笔香,纸香。这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。

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篇12:书香伴我成长作文450字

全文共 468 字

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书就是我们的一位朋友,可以倾心交谈。在我的学习中,书是不可缺少的一部分。因为书给我带来了快乐。

读小学一年级的时候,妈妈给我买了两本关于童话的书。一开始我并不喜欢读,我只是看那些让人觉得漂亮、好看的图画。直到有一次我无意看到一篇童话故事,我被那篇童话故事吸引住了,我就认认真真地把两本书给看完了。从那时我对书起了兴趣。我把它当作朋友。

慢慢地,我长大了,但书仍然是我的好朋友。它让我变成一个书呆子,还让我离不开它。记得有一次,妈妈要出去买一包盐,嘱咐我等一下去把煤气关了。

那时我正捧着一本叫《考试有神器》的书,看得津津有味,对于妈妈的话压根是就敷衍而过,很快就丢到天边了,继续沉迷在书中。直到妈妈买盐回来,看到锅里那惨不忍睹的菜,再看我那看书快要着魔的样子,顿时气得大发雷霆,以迅雷不及耳的速度揪起了我的耳朵,给了我一招“竹笋炒肉丝”,疼得我一下子从故事中清醒过来,跳来跳去向妈妈求饶。

古人云:读万卷书,行万里路。书让我学到了许多知识,丰富了课余生活,让我学会了欣赏作者笔下的佳作,书还带给了我无穷的快乐。我在书给予的营养中成长,提高内涵。

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篇13:沐浴书香作文500字

全文共 490 字

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书,是我的老师;书,是我的伙伴;书,是我的营养品!在我的世界里,弥漫着浓郁的书香。就是书,造就了我……书籍,是世界的救世主。没有了书,我们就学不到那丰富的知识,就会变得粗鲁,没有素质。

不同的书,我会用不同的方法品味。我常会买一些经典的历史书,慢慢咀嚼。翻开历史书,我伸出食指,一个字一个字地指过去,读过去,逐字逐句,手到口到。整本书,一字不差地,富有感情地读出来。读完了这本,我又再次翻回第一页,把所有读书过程重复一遍。这样反反复复,把此书读上五六遍。做完这些,我会把自己想象成书里的人物,想想里面的人物为什么这样做呢?想想作者写作的意图在哪里?从中,我明白了许多。

当我在看一本故事书时,我会这样做:打开这本书,一行一行看过去。看到有趣的地方,我会多看几遍。看这种书时,我一直用看的,不读出来。这本书被我看完后,会回顾一下故事情节。这真像是品茶,喝到肚子里后,嘴里还尝着甜味。

一本小说,总有很大的吸引力。我无聊时,也会看一看,不过,这纯属打发时间。看小说,我总是一目十行。因为,我并不认为看小说有什么太大的好处。所以,我只在意小说情节,一本小说,几百章,几百万字,我半天就看完了。

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篇14:书香伴我成长

全文共 713 字

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书香伴我成长在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:在高耸入云的书山中,是谁最惬意?是我们——学生,因为是书给了我们无穷无尽的知识。

在我的心灵深处,,最依恋的便是那永无止境的攀登书山的路。在这条路上我沐浴一路的书香;也因为这一路的见闻,使我从一位幼稚的顽童变成了一名光荣的少先队队员;是书给了我知识,使我有了远见,给了我勇气。难怪俄国的文学大家——高尔基会这样说:“书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。”书香伴随着我成长。

“生活中没有了书籍,就好像没有了太阳。生活中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”著名的戏曲家——莎士比亚曾说。的确如此,生活中无时无刻没有书,书伴随着一个人成长。儿时,睡觉前总会捧着一本《格林童话》或是《安徒生童话》吵着闹着让妈妈或者姐姐读给我听,那时的我,每天都沉浸在那些童话的世界之中,美丽的白雪公主和七个小矮人是我形影不离的好朋友,狠毒的王子让我懂得了,野心勃勃是不好的;锡兵的坚定使我动容……随着年龄的增长,我渐渐迷上了“四大名著”中的《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,虽说“少不看水浒,老不看三国”但像这些经历史洗刷沉淀下来的智慧的结晶,不论是老还是少,都应该阅读;从中还能了解许多的历史信息,英国著名的哲学家培根曾说过:“读史使人明智。”所以我十分钟爱于历史一类的书籍。自出世至现在,我的生活中都不曾离开过书。

书香伴随着我成长。载着我的梦想,书香伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师,是我的益友。伴随着书香,我终会抵达理想的殿堂,成功的彼岸,畅游知识的海洋!

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篇15:书香伴我行作文600字

全文共 630 字

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成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩。

妈妈告诉我,我在一岁半左右就很爱翻着书看,虽然看不懂字,但是书中的图画我能看懂。给我一本书我能看上半天,嘴里还咿咿呀呀地说个没完,虽然妈妈似懂非懂,但还是认真地听我“讲故事”。当然,讲故事是互相的,妈妈每天都会在晚上睡前给我讲故事。伴着这些美妙的寓言童话故事,我一天天长大了。

上了小学二、三年级的时候,那些图画书已经远远不能满足我的胃口了,我开始翻阅一些注音的儿童故事书,故事里的大灰狼依旧是大灰狼,小仙女依旧是小仙女,可是自己读起来却是津津有味,每次看完一篇故事,使我总是沉浸在无限的幻想中,大灰狼也没那么可怕了,而小仙女变得更美丽了,那时的我为自己丰富的想象力感到无比的自豪。

到了四年级,我阅读的范围也不局限于故事书了,我开始阅读一些日记、作文、科普类书籍、名人传记等。妈妈给我买了《女生日记》《十万个为什么》《假如给我三天光明》……“书籍是人类的营养品”,这些书的营养被我渐渐吸收。提高了我的表达能力,提高了我的习作水平,提高了我的自身素质……

如今的我已经迈入了六年级的大门,现在更吸引我眼球的如“中国古典四大名著”、“动物小说”、“革命题材小说”、“外国名著”……这些丰富多彩的书,增长了我的知识,陶冶了我的情操;丰富了我的人生,沉浸在书的世界里,我变得更加充实起来。

书,是一首歌,悦耳动听;书,是一朵花,赏心悦目;书,是一把钥匙,开启智慧大门;书,是一座桥梁,通向成功彼岸;书,更是我的朋友,一路伴我前行,伴我成长。

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篇16:以带着书香话题

全文共 611 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”古人云“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可知春秋;以书为镜,可知真我。”

走进校园,忽而闻见了淡淡的清香,是校园里的花香吗?仔细一闻原来是一股幽幽的书香弥漫在整个校园,淡淡的书香不禁将我的思绪带到远方

我读的第一本书是《安徒生童话》,我跟着随海的女儿去同小红帽一起看望奶奶,与拇指姑娘遨游,与白雪公主一起谈心,与七个小矮人玩耍故事中的人哭,我也哭,她又笑了,我也跟着破涕为笑。

接着,白雪公主的形象已在我的脑海里渐渐得模糊,我又迷恋上了古典名著对机智,勇敢,神通广大的孙悟空十分敬佩,好吃懒做的猪八戒感到可笑,为憨厚老实的沙和尚赞叹,为不明是非的唐僧而感到惋惜,为贾宝玉林黛玉而感到可怜,为宋江,武松,鲁智深的机智,勇敢而为之敬佩。

渐渐的,《童年》《昆虫记》《冰心集》,又跃然在我的面前,阿廖沙的悲惨生活,使我的心中阵阵痛苦,昆虫的奇妙生活,使我觉得兴趣盎然

“叽叽叽,叽叽叽,叽叽叽小鸟的悦耳叫声将我的思绪拉了回来,校园里坐着许多同学,在那边认真的读书,那淡淡的幽香啊。沁人心脾,那莘莘学子啊!被这书香所感染,早已沉浸于这书的海洋,转眼间,我们的课桌上出现了满身香气的朋友书,正是有了它,我们才能了解古今中外的历史,我们继续向前走,走进教室,打开书本,幽幽香气扑面而来。

笛卡尔说:“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”我们更应该读好书,好读书,读书好。

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篇17:时光流逝,书香依浓

全文共 1036 字

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品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向潮汐。它像一阵清凉惬意的微风,驱散了我心中的杂念;它像一场痛快淋漓的大雨,荡涤着我灵魂的污浊;它像一杯清幽淡雅的香茗,散发着沁人心脾的香味……

在某个弥漫着朦胧雾气的早晨,我坐在那稍许冰冷的石阶上,叶面上晶莹剔透的露珠滑落到地面,小溪的潺潺流水声在耳边回荡,第一缕太阳光射到水面,反射着五彩斑斓的光线。手中,捧着一本《易安诗集》,李清照那意味深长的词句,总是让我回味无穷。徜徉在书海世界里,我看到的是在芦苇丛中,她穿梭自如的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的愉悦欢快景象。我体会到的是她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的慷慨之情。她“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉之意,让我不得不想起她一生的坎坷与曲折,在她的字里行间中游走,就像是走进了她的心,去体会她的思绪,引起无限遐想……

在某个阳光的午后,太阳光暖暖的洒在身上,石阶也驱赶走了它的冰冷。有的鸟儿在丈量天空之高,有的鸟儿在天地间徘徊,有的鸟儿在树叶下遮荫,还有的鸟儿在河岸边俯身品尝清凉甘甜的溪水。静谧而美好的一切环绕在我的身边。《鲁滨逊漂流记》中的一些惊奇探险让我既敬佩又好奇,我多想像他一样,拥有一个传奇的人生,可以在一个没有人烟的孤岛上,过着让人们憧憬的自由生活,自己创造,自己劳动。走进他的世界,同他一起沐浴阳光,同他一起放羊……他的奇迹人生总是让人向往。

在某个夕阳下下的黄昏,夕阳渐落西山,风笼纵着大树发出声响,萧萧凄凉,像是怀着马致远那份“夕阳西下,断肠人在天涯”的思想情怀,让我仿佛来到了那个秋日里,看见了“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”还有陪伴在他身旁的那匹瘦马,游子之心,思乡之情。又像是来到了林海音的《城南旧事》中,跟随者她的语言,走进了她的童年时代,感受人物的喜怒哀乐,人物的悲欢离合。

夜拉开了帷幕,星星在眨着眼睛,逃避着夜的黑暗。月儿嵌在夜空中,幽幽的洒下朦胧的月光,让我想起手中那一页书面上:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”的浓烈思乡之情,翻过一页,李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”让我已感受到的人物的思乡之情更加浓烈。抬头看见夜空中的明月,已经被乌云吞噬了一般的银光,又让我想起了王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的孤独的游子悲凉的内心世界。多少个春夏秋冬,他们日日思念远方的家乡,多少个春夏秋冬,他们满载着希望与多年不见的忧伤,渴望回家看看年老的父母……

恋上了读书,所以书籍爱不释手,便日日夜夜的翻读着,时光在悄然流逝书香却依旧香浓。

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篇18:从经典中品味人生,在书香中快乐成长作文600字

全文共 666 字

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一本好书,就像一只看似普通的贝壳,外表虽不起眼,却能磨砺出珍珠来;一本好书,就像一匹千里马,只有伯乐才能发现它的潜质;一本好书,就像一段优美动听的音乐,让我们在欣赏的同时陶冶情操。

我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多,却特别喜欢听故事,每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”久而久之,我对这些故事也就耳熟能详了,常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时,我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此,总想着长大后多识点字,去看更多的书。

渐渐地,我长大了,识的字多了,接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假,在老师的推荐下,我开始阅读起沈石溪的作品,并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王,在他的笔下,那一种种我本以为难以接近的动物,却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗,还是凶狠的狼;不管是笨重的大象,还是憨厚的狗熊,都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情,或是友情,或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许,这便是我对这些书爱不释手的原因。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,在书中,我们可以学会知识,学会生活,学会善待他人、善待社会,这样,才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书,或许那书中,正有一扇知识的大门在等你开启!

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篇19:关于书香伴我成长初二作文

全文共 795 字

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唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。——题记

我有一间书房,虽然无万千藏书,但有一橱一柜一桌。浪漫满屋,书香满屋,足矣。

清晨,推开窗子,点点晨曦正跳跃于窗台。清风拂面,带来一阵别样的芬芳。翻开泛黄的书页,细嗅文字的清香,指尖漫步字里行间,行走在诗情画意之中,我随王之涣共登“鹳雀楼”,极目远眺,欣赏黄河入海的雄伟景象;我随李白去“白帝城”,乘船荡舟,江水悠悠,享受暮至江陵的惬意;我随袁宏道出游满井,汲泉煮茶……美丽画卷在我眼前徐徐拉开,骚人迁客如繁花点缀,带我领略大河山川。

午后,世界一片宁静。骄阳之下,蝉也停止了鸣叫。我会拜访尼古拉·奥斯特洛夫斯基,走进《钢铁是怎样炼成的》,在书中与人物共沉浮,作家利用书信、日记、内心独白来刻画人物,使人物形象丰满感人,我与保尔一起成长,一起接受血与火的洗礼。一个人只有在革命的艰难困苦中战胜他人,也战胜自己;只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系在一起时,才会创造奇迹,才会成长为钢铁战士。

保尔的经历让我明白,不管遇到什么困难,不能被困难压倒,要勇于战胜困难,在学习和生活中会碰到大大小小的困难,我们不能放弃,要勇敢面对。

黄昏,我合上书页,趴在桌上,闭目回想,感受文字与画面的激情碰撞。我仿佛看到战场上搏杀的景象,保尔钢铁般的意志,浸润我的心房。夜晚,月亮星星登上舞台,这是夜晚的狂欢。我听着傅雷的话:“唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;唯有看到克服困难的壮烈的悲剧,才能够帮助我们承担残酷的命运;惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神,才能拯救一个萎靡而自私的民族!”

这是一个父亲通过书信的方式对儿子做人、生活和艺术修养进行悉心指导的书。书中有深度的教育,潜移默化地影响着我,也激励我成长,这是《傅雷家书》所带给我的。

我的书房不用清香剂,因为书香最能沁入心脾。我常常枕书而眠,慢慢进入香甜的梦乡。馨香满庭院,我愿在书河的柔波中做一棵水草。

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篇20:初一写景作文书香校园

全文共 1016 字

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人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。

现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。

书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!

[初一写景作文书香校园

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