书香伴我行作文评语汇总20篇

书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。

我小的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或书城看书。一进到书城，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。

书的世界神秘安静，吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情，心情坏时看书，可以安抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生！

阅读，如同初春湖畔拂过的第一丝草蔓，为成长之弦奏起清音；阅读，如同夕阳西下夜幕四合的缥缈美景，为成长之裳编织绯色薄纱；阅读，如同静谧的夜晚月光如水，为成长之路挥洒银辉。悠悠书香，飘过我的心灵……

以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可知历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！

阴雨天，浓云密布风雨之时，品着淡淡的香茗，手握一卷书，指腹轻轻滑过每一个字迹，那淡淡的墨香，如夏季从遥远的海边吹来的风，沁人心脾，让人如痴如醉。翻阅那收尽人间千般气象万种风情的纸页，那真挚的情感，绚烂的意境，仿佛在顷刻间被我捕获，我更加着迷于书香，对它爱不释手。尽管云深不知处，但那份舒心、惬意与心灵的宁静给我带来了另一种人生。

心累时，独倚窗边，捧起一本书，让疲惫之躯得以放松，让浮躁之心得以平静。那书是奔腾的血液，是跳跃的音符，是涌动的源泉，是神秘的舞步。在书中行走，我突然感到这是智慧的释放，天地的宣泄，波涛的澎湃，也有广漠的宁静！触摸书中的脉动，顿时，一股沁人心脾的芳香输入心房，顷刻间让我脱胎换骨、精神焕发！

手执书卷闲步庭前，看花开花落，云卷云舒；静坐湖畔，看烟波浩淼，水天相接；踏夕阳余晖，听古筝轻叹，品情意绵绵……人生夫复何求？

沉醉书韵，我尽情欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的沙漠奇景，领略“天生我才必有用，千金散尽还复来”的万丈豪情，饱览“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖风光，感受“帘卷西风，人比黄花瘦”的忧伤哀愁。

细品书香，我犹如漫步春天，感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；犹如徘徊夏日，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的瑰丽；犹如信步秋天，领略“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；犹如独立冬天，感叹“墙角数枝梅，凌寒独自开”的孤傲。

夜阑人静，小窗尤开，清风习习，书香萦鼻……没有登过长城，但能领略那雄伟；没有看过大海，却能体验那汹涌。读每一本好书，我可以与保尔一起成长，坚强；与黛玉一起葬花，哀婉；与曹操一起“煮酒论英雄”，豪迈；与岳飞一起“收拾旧山河”，精忠；与福尔摩斯一起揭开谜团，睿智。阅读，真是一种奇妙的旅行，能让你“秀才不出门，尽知天下事”，能让你领略别样风景，能让你穿越古今中外，体味百态人生。

站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；踏在巍峨的书山上，我们可以望得更阔！

2014年11月04日 星期二 晴

闲时，沏一杯茶，捧一本书，坐在书桌前细细阅读，伴着那茶香四溢，领略“书香”魅力……

可能随着时代的变迁，人们的生活越来越趋向于电子化、科技化，电子书、读书网站蜂拥而至。很多人放下了手中的纸质书本，拿起了冰冷的电子产品。虽然增广了人们的知识面，却丢了一份深刻的思考，丢了一份恬淡清幽的意境，也丢了一份淡然从容的心境。对此，我感触颇深。

出于对读书的喜爱，便时常在网上搜一些名著、文章来读。然而，在阅读时却并没有想象中的思潮起伏、妙想连篇。坐在电脑前，握着冰冷的鼠标，眼睛看着那一篇篇文字。那文字，那曾经在书本上跳跃着、激荡着的鲜活的文字，好似被牢牢地镶嵌在那冰冷的电脑屏幕上，失去了那曾经的生命，恍若一排排排列整齐的文字的躯壳。而那冰冷而刺目的电脑屏自然也就变成了吞噬文字灵魂的恶魔。而那些所谓的电子书、读书网便也成了“文字的坟墓”，又怎会似纸质书本一样予人深刻的思考呢？

由此可见，纸质书本是不可被电子产品所取代的。当你使用电子产品来读书时，我想是没有什么意境可言的。

同样，在你使用电子产品读书时，你的注意力会只注意到情节，追求视觉上一时的刺激和快感，便会急切来看后面内容。又怎会使人培养出一份淡然从容的心境？

所以说，纸质书本才是人类思想进化的媒介。而对这些传递人类思想的伟大功臣来说，最大的奖励，莫过于细细走进它们的世界，去领略“书香”魅力……

“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，感受王翰心中边塞将士们豪放豁达的性情；“会当凌绝顶，一览众山小”，学习诗人不怕困难、敢于攀登的决心；“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，体会杜甫心中忧国忧民的叹息；“盛年不重来，一日难再晨”，感叹时光流逝，启示人们抓紧光阴……

“书香”的魅力使人学会成长，学会思考，学会做人……

我想，在人生这匆匆一趟下来，当你有年轻变为年老时，有一样东西一直都不会改变，那便是——精神，它不会随时间的推移而消失。而书籍，是精神的食粮。无论你年少、年轻，又或是年老，都可以通过读书去充实自己的生活，充实你的知识，充实你的精神，乃至充实你的人生。

在灯光下，靠在椅子上，捧一本书，细细阅读，随着书页的翻动，领略“书香”魅力……

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来！

凭栏依靠，眺望远方。微风拂过，卷起书香。思绪不由得被那抹书香引到了漫漫历史长河中。

从牙牙学语的孩提时期就开始背诵唐诗，对于李白，是那说不出的的赞佩。古时的风流才子如过江之鲫，但有几个如李白一般，在最辉煌的时期被抛弃，成为时代的过客后依旧有“直挂云帆济沧海”的豪情，有“举杯邀明月”的浪漫，有“天生我材必有用”的自信张扬。那是即使遭遇挫折也依旧不沉沦的李白。

后来，长大了一点，有幸在历史长河中认识了苏轼。三次被贬，一次更比一次荒凉。只剩竹杖芒鞋，但谁怕？只管他一蓑烟雨，任我平生。即使被贬岭南又如何？我也能“日啖荔枝三百颗，不辞仓作岭南人。”即便已知悲欢离合乃人生常态，如同月的阴晴圆缺。看清人世间的悲凉，也依旧心存美好，原人长久，千里共婵娟。那是面对人生豁达开朗，面对困难，一笑了之的苏轼。

再后来，又遇到了易安居士。踏着她的字字珠玑，探索她的内心世界。婚前及短暂的婚后生活，她是快乐而幸福的，她的词也是清新淡雅的。但随之而来的重重打击：国破、家亡。那才下眉头，却上心头的愁绪；那寻寻觅觅，却凄凄惨惨戚戚的苦闷；那物是人非事事休，欲语泪先流的伤感。她的愁也不只是闺怨，更掺揉了对金兵入侵、国土沦丧、人民流离失所的哀愁，仿佛是一首时代的悲歌。即便如此，但她依旧顽强，“生当作人杰，死亦为鬼雄。”雄浑的诗句中有一股对江山的无限热爱与壮志，那是一个命运多舛但依旧屹立的李清照。

又一阵风飘过，思绪飘到桌上的一本《追风筝的人》上。那是一本怎样的书，爱与恐惧，背叛与救赎。曾痛恨年少的纳米二对忠诚哈桑的背叛，但看到最后，阿米尔对索拉博的那句“为你，千千万万遍。”正和十九年前哈桑对阿米尔说的那句如出一辙后，释然了。人生中总有那么多悔不当初，但我们能在救赎中挽救自己的灵魂，闪耀出人性的光辉。

思绪慢慢沉淀，那一抹书香，含着点点光芒，盈满我心，使我心更加温润。

“书是一个时代的文明，书籍是人类进步的阶梯，”是啊，好书像朋友一样滋润我们的心灵，给我们力量、勇气和智慧，所以说，我们还有什么理由不读书呢？

所有的文学作品中，我最喜爱的是唐诗，因为在历史的星空中，唐诗是一颗璀璨的明珠。为什么会这样呢？是因为唐诗涌现出的一大批优秀的诗人，唐代诗人数量众多，异彩纷呈，鸟飞鱼跃，凤翔鹤集。其中以“诗仙”李白的诗最为出名，李白自幼博学广览，熟读四书五经，少年时代便展现了非凡的才华，吟诗作赋。李白生活在唐朝的极盛时期，他的诗想象丰富，气势雄伟，风格豪迈洒脱。他善于从民歌中吸取素材，构成其特有的瑰丽绚烂的艺术特色，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，李白的《蜀道难》、《望天门山》《早发白帝城》等很多都成为流传千古的名篇。我相信，中国的孩子在襁褓中时，父母便会在他耳旁轻轻地念几句李白的“床前明月光，疑似地上霜”吧，李白在唐代已经享有盛名，他的诗作“集无定卷，家家有之”为“中华诗坛第一人。”从他的诗中我可以读到许多浪漫情怀，可以读到爱国之情，可以读到他对人民疾苦的同情，还可以读到举杯共醉的豪情。

其次，我喜欢杜甫，他有着“诗圣”之称，从他的诗中，可以读到他那“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负，可以读到他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯情怀。那些优美的诗句让我不禁沉醉其中。

除了诗歌，我还喜欢读名著。

以前我其实是个不爱读名著的人，我认为名著枯燥无味。我们应该追求新的东西——漫画。在我的印象里，漫画画风夸张，言简意赅，风趣幽默，所以漫画常伴于我身边。但我的同桌却是一个对名著极其狂热的人，昨天才看完《简爱》，今天又要看《海底三万里》。唉，我真搞不懂她的脑子里在想什么，她的课余时间都被名著占领了。而我一下课便抱着漫画，津津有味地看，虽说都是看书，性质却截然不同，同学们一见我们俩便调侃：“同样是看书，差别咋这么大？”每碰到这种情况，我只能无力地给他们一个白眼。我不爱看名著的习惯一直到那次，至今仍让我记忆犹新的考试。

一次语文老师搞突袭，发卷子考试，我并没有什么担心的，可卷子刚放下来，我那股胸有成竹的气便泄了，卷子中很多题目都考名著阅读，可我脑袋里只有《阿衰》的情节，哪有名著。被迫无奈，只好胡乱写了几个，硬着头皮交了上去。第二天，试卷发下来了，果然不出我所料，这些题目全错了，而她却考了高分。我后悔极了，我仔细思考这次考砸的原因：她平时爱读书，课外知识面广，所以在这次考试中能轻而易举地赢过我了。

吸取这次的教训，我认识到了读书的重要性，对名著的印象也有了彻底的改观，也成了一位名著追求者。虽读过的书不算很多，但也从中总结出了一些读书的方法：看书时，应先把全部都粗略地看一遍，再找自己感兴趣的片断看，这样就能更加品味文章，其实我们不仅仅要凭自己的喜好去读书，而应该全面地去读。培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精益，博物使人深沉，伦理之学使人庄严，可见，我们不仅要多读书，还要读各种类型的书。

就是这样，在我不长不短的人生道路上，我与书结下不解之缘。当我打开作文时，文中那精彩的片段把我吸引，当我打开名著时，我便为其中的故事情节陶醉；当我阅读古文时，我被其博精深的文化所折服。书，带我走进了知识的海洋，我爱上了读书。

“读万卷书，行万里路。”让那优美的语句打动你，去读书，去感受，去收获，去爱。一路书香，一路收获。

在遥望中，黎明已快咬破夜得唇，心却始终沉醉于文字的芳香之中，久久不能离散。正是书，使我摆乱了尘世的一切羁绊，让我思绪如天空中的闲云，飘向无限的天际。读书，让我享受到人生的乐趣，体会到生活的美好。我爱书，最爱《蓝色的兔耳朵草》，杨红樱阿姨把书里的人物刻画得栩栩如生，令人不由得陶醉在这部书的书香中去。

在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如同蓝宝石般得蓝山。老老鼠告诉笑猫，生长在蓝山上的蓝色兔耳朵草能治好他心爱的虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路薇几四伏。有巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、还有力大无穷的湖怪，都能轻易地置笑猫于死地，但是笑猫为了他心爱的虎皮猫，这一路，他走得义无反顾。可是，历尽千辛万苦采来的兔耳朵草，竟然被几只馋嘴的兔子偷吃了。于是，笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家，绿毛龟却告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就一定会出现……多么精彩的故事，这本书告诉我们只要心中有爱，奇迹就一定会出现。

不由得思绪也随着那薄纸叶里一个个的方块字飘向远古，飘向未来，飘向故土，飘向异域……茶香，书亦香。

无明月之夜，感到莫名的孤单与惆怅。而床前，那本心爱的书安静地躺着，似在默默地安慰我孤寂的心灵，似在轻轻地诉说着温馨的话语，又似在体会我内心的惆怅。辗转反侧，难以入眠。唯有书在默默地注视着我，那一双澄澈而忠诚的双眼让我内心感到一丝欣慰与快乐。唯有书肯陪伴我，在我内心最孤独的时刻，不毅然地离我而去。捧起它，内心立刻涌起一份难以言语的感激与快乐。

我和书，是好朋友，永远的好朋友……我爱书，曾经如此，现在如此，永远如此……

我还没上小学的时候，喜欢看漫画，是那种很小的小书，上面没有字，只有画。但通过画面，我可以知道它画的是个什么内容。这种象《父与子》这类的现在看起来很幼稚的画片书，是我最早最感兴趣的读物。 When I was not in elementary school, I like to read comics. It is a very small book with no words on it, only painting.But through the picture, I can know what it draws.This kind of naive painting book like "Father and Son" is the earliest and most interested readings.

那时候我觉得它们真是太有趣了，可以让我手舞足蹈，也可以让我为了看它而不吃饭不睡觉(当然妈妈是不允许的)。不过，天长日久，这种哈哈一乐的小书再也不能满足我的需要了。

一、二年级时，我喜欢看一种连环画，或者叫小人书，上面有画，下面印字。我看得如醉如痴。甚至象《三国演义》这样的小人书，虽然有些看不懂，但还是看得很入迷。

随着年龄的增长，小人书一类的图书也开始不能使我感到满足了。一次逛书店时我发现，新华书店有很多我喜欢看的书。于是，一到周末，我就嚷着要去看。我一般是看什么小说、童话之类的书，科学、历史也涉及一点。我很高兴，越看越带劲，看不完的就要爸爸妈妈买回家去接着看。我也喜欢把一些好词佳句作上记号，记下来好用。

果然，读书帮了我大忙。上次老师布置的作文是仿照课文《走遍天下书为侣》写一篇作文。我写的是《走遍天下琴为侣》。我写了我为什么选择带琴，我会怎样去弹琴……因为是仿写，我并没有用好词佳句，但老师还是表扬了我，说我写得不错，挺具体。老师在我的作文本上又圈又画线，最后还评了个“优+”。

前几天，老师布置了一篇日记，让我们随便写什么都行。回到家，家人都没回来，我很无聊，想起老师布置的日记，于是我想，“有了，这不是个作文题材吗?”于是《无聊的一天》出炉了。读书又帮了我的大忙，我运用了许多好词佳句，充分的写出了我的无聊，老师又表扬我写出了真情实感。

这小小的荣誉，使我明白了要写好作文，一定要多读书，读好书，读书可以帮我们开阔眼界，打开思路，更可以使我们的作文锦上添花。但不可一味模仿，仿照别人的时候，也要加上自己的想法与创新。

漫漫人生道路，书香伴我成长。

郁郁葱葱的老银树下，老藤椅吱呀吱呀地发出响声，猫咪悠闲地趴着，偶尔两只麻雀发出清脆的啼叫，夏日的傍晚，一切都显得那么祥和。树下，坐着一个老人和一个小孩，老人是爷爷，小孩是幼时的我。老人讲着三国故事，小孩认真地听着，好像真的看到了士兵们骑着马挥着刀砍向敌人，将军取敌将头颅如囊中取物，军师坐在营帐中掌控战局了如股掌……一个个故事如同蒙尘的珍宝，在小时候的我面前大放异彩，伴我慢慢长大。

小学的我因有时贪玩而做作业分神、效率低被妈妈说。“看看你学习有所松懈，能不能有点志向……”耳畔总能响起母亲的唠叨。我装做无所谓的样子，可无意间翻开一本书，却看到一行字“人不轻狂枉少年”，我顿如醍醐灌顶，明白了一切。阅读促我奋斗，使我明白生活不只苟且，还有诗和远方。

于是我开始努力多读书。轻轻开启书的扉页，缕缕墨香如春风萦绕在我心田。书香氤氲中，我和鲁滨逊一起冒险，同曹操纵论天下英雄，为林黛玉的命运叹息，对老葛朗台的自私愤恨，为简爱的最终幸福欢欣。读这些让我明白了人世间的悲欢离合，善恶美丑。一本本书就像巧克力那般，等着我去品味。

初中的我读更深的书，读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱，读《平凡的世界》可以从苦难的世界中发现人性的温暖与奋斗价值，读《钢铁怎样炼成的》，可以懂得保尔的身残志坚的光辉形象……一本本书就像红茶一样，让我细细品味，书中的那份优雅清淡的味道让我难于忘怀，总感觉书散发的香气萦绕在我身边。让书香随行，我的生活就会充满阳光和希望。

然后我就用文字来宣泄我的情绪。一次又一次的尝试，我写作文，发简书，这篇上了，那篇没有。我有成功，也有失败。阅读与写作激发了我的潜能，让我领略了一种“独上高楼，望尽天涯路”的豪情。

因为有了书的陪伴，我才会茁壮成长。那么多次我气馁与失望过，那么多次我又重拾希望与信心。我的成长因阅读而精彩！让书香一直伴我长大吧！

书是人类文明的长生果。是人类进步的阶梯。更是人们精神的食量！莎士比亚的几本好书就像是跟许多高尚的人在谈话，我喜欢这样的谈话。

老师对我们说过，我们是吃饭长大的，却是书籍让我们成长的。不错，在我的成长过程中，遇到了许多的朋友。例如《十万个为什么》《昆虫记》《中外童话》《希腊神话》等等，他们给我带来了快乐！也带来了力量！每当伤心的时候看看书，就好像跟好朋友谈了一次心。畅快淋漓！所有的烦恼都抛到了九霄云外。每当遇到困难的时候他们又告诉我，有志者事竟成！

也许你们会问：“你是什么时候开始喜欢读书的？”我想大概是两三岁的时候吧，记不太清楚了。这要感谢我的妈妈，当时我记得还不认识字，是妈妈一个字一个字给我读。就这样我迷上了读书。天天缠着妈妈讲故事。有时候同一个故事，要听上数十遍也不觉的厌烦。慢慢地，我长大了。学会了拼音。我就尝试着用拼音来帮助自己看书，就这样我成了读书社里最小的读者。

随着年龄的增长，我读的书也在发生着变化。从连环画到简单的故事书，而后又到各国的神话故事。现在我开始读《三国演义》了。名著带给我的力量远远超过你的想象！现在只要我有时间，就会捧起书来读，因为只有这样才让我感觉过的充实，只有这样我才能走的更远，才能不断地进步！

走过芳香花园，走过林荫小道，走过那书香弥漫的成长旅途。成长过程中，书，是我最亲密的挚友，伴我成长。

萌发

我与书的结缘有些迟，大概是在7岁的时候，母亲为了提高自己的写作水平，经常把我一个人扔在新华书店，让我看作文选。当时我这个调皮的孩童哪里能静下心乖乖看那无聊的作文选，于是就在书店里四处翻看各种各样的书，但却总是拿起一本乱看几页然后又放下。

偶然之间，闯入了儿童文学的书堆，随意抽出本杨红樱的《笑猫日记》，一下子眼睛就像被磁铁吸住了般，竟离不开了。其不落窠臼的情节令我坐在冰冷的地上一口气读完了全书。

从来未曾有过一本书能够走进我心中，这一本是个例外。也是它，为我打开了通往奇异书海的大门；为我带来了阅读的兴趣，更令那埋藏在心灵深处的阅读种子终于萌发。

抽枝

进入小学高年级，懵懂的少年开始喜欢上了阳光姐姐，辫子姐姐写的校园小说，还迷上了一本淑女杂志《意林小小姐》。

那些书中所描写刻画的，正是当时校园中所经历的酸甜苦辣。读书时，很容易引起共鸣和同感，而且书中处理校园事务的技巧，改善师生关系的方法，都很实用，以至现在偶尔翻翻看看，也不会认为无聊。

当时在学校有一股潮流就是写小说，这是阅读后成果的体现，是一种成长，虽不一定会发表，但毕竟经历过，也从一定程度上提高了我的写作水平。这成长的点滴虽小，但是已支持我那幼小的苗儿抽出嫩绿的枝条，展示出一番新的风采了。

长叶

步入初中以来，那株幼苗已渐渐靠自己的力量，成长的越来越茁壮了。我开始接触不同种类的书籍，不仅仅局限于那几种，梁启超曾说“书宜读杂，业宜钻精”。不同种类的书会给自己带来不同的人生感悟。

我现在最喜欢的书是《文化苦旅》，但原因却说不清楚，有一种“说不出你是哪里好，但我就是喜欢你的感觉。”实话说，我并不能读懂作者所写的真正含义，或许是因为书中有着中国和西方国家的文化内涵，令人读起来心里能够体会到文化的厚重；也或许是因为书中有很多关于中国历史文化的介绍能感受到中华民族上下五千年历史的美好；又或许是因为作者亲自去过这些文化遗迹，写出来的文字特别真实……我懂得要珍惜自己读不懂的书，因为它们会一直在内心存在，随着时间的推移，年龄的增长，对书中的感触就会越来越深。

通过阅读这些书，一些新知养料在心中沉淀，植株越长越茂盛，新枝，绿叶带给我了一种蓬勃向上的精神，那是对梦想的执著，对未来的期待和对远方的遥想。

三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书都会成为过眼烟云不复记忆，其实它们是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”

我想说，书海无涯，我只不过浅尝了下滋味，成长的旅途还很长，不过在这条路上，我一生的挚友书，有你的陪伴，我将永远不会孤单。

作文是我们考试经常遇到的，教师评语可以让学生清楚知道自己的作文有什么问题。下面小编带来的是小学作文语文教师评语，希望对你有所帮助！

1、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

2、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧？

3、"让座"是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新；你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力；此外，你提出的社会问题，令人深思。

4、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。

5、观点明确，好恶立场分明，让人一目了然。

6、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉；本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

7、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

8、文章有理有据，说服力强，突出人物个性。上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应。结尾点题，突出中心思想。

9、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号。因为你太不重视他们了，你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗。

10、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

11、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

12、为什么总有错字？我等待你的回答！

13、文章边叙事边抒情。

14、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

15、文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。善于运用对比。

16、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？

17、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

18、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

19、详略不得当！

20、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

21、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

22、语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

23、没有规矩，不成方圆，对吧？

24、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物。愿你做个有心人，写出更多更美的文章。

25、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

26、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

27、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

28、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

29、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了ｘｘ一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

30、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

31、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

32、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

33、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。

34、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

35、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！

36、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

37、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

38、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

39、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

40、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的ｘｘ，从校门——教学区（教学楼巨型花坛）——活动区（大操场），条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

41、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充实、饱满，分量也减弱了。

42、有进步啦！

43、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

44、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

45、生动具体，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

46、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

47、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

48、对自己的要求有多高，就能达到多高的水平！

49、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

50、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

书香校园，伴随我们踏上人生的第一段旅程。以下是小编整理了分享给大家的以书香校园为题目的作文，欢迎阅读。希望大家喜欢！ 第1篇：书香校园

走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。

一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。

阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧！未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。

你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！ 第2篇：书香校园

书是人类的阶梯。的确，在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说：读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈，也像在像一位智者请教。读书时也应该把心静下来，这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。

小时候，爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》尽管我已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡！

后来，我开始上学了，爸爸妈妈也给我很少讲故事了，由于他们太忙了，我缠着爸爸妈妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来，经过一番破万卷我有津津有味的啃了起来。就这样我深深的爱上了书，与书结下了不解之缘。

随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随处可见大大小小的书，在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去，一进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的香味哦，它是书的香味，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进入了书的海洋，在知识海洋里尽情遨游！那可是一种说不出的快乐！

书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理解善恶。书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然的发展和生长。

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香！ 第3篇：书香校园

我只听说过花香，菜香，饭香还有妈妈的香水很香，书香到底是什么呢？？？

跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧！

走进校门，远远就闻到一股金银花的香味，路过生物园，它就环绕在我的身边，好香！这个是书香吗？应该是吧！再接着走，到了教学区，听到同学的朗朗的读书声，我的精神也为之一振，加油，争取快一点找到这神秘的书香吧！

路过地理园，桂花在树上静静地吐纳芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹，小草儿也绿的发亮，它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐，小草呀！你知道什么是书香吗？它扭着柔软纤细的腰肢，指向食堂的方向，谢谢你，小草，我迈着轻快地步伐，走向那所谓有书香的地方食堂。

叮叮咚咚，锅碗瓢盆的声音碰撞声，刺激着我的耳膜，我只闻到菜香，书香在哪儿呢？我带着失望的心情走出了食堂，我唯一的希望都破灭了，我倚在灰暗的墙角，努力不让眼泪溢出眼角，可是它还是疯狂的跑出来，滴在我的手背上，真的找不到了吗？

不行！我一定要找。于是，我坚定了信念，一定要找到，我走到教室，发现教室已经没有人了，但是却依稀浮现出昔日教室的热闹，老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边，走到我的座位上，拿起一只笔，笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去，翻开本子，本子的纸香，也钻到我鼻子里，我知道了，我终于知道什么是书香了？原来它离我那么的，那么的近。

花香，菜香，笔香，纸香。这所有的香，都浓缩成一种我苦苦寻找的香书香，那不只是一种香气，更是一种感觉，一种难以用语言形容，却能给人无比温馨的感觉。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我觉得这句话说得很有道理，书对于我来说，书就是一个益友、一个良师，在我孤独时陪我，在我失败时安慰我。

记得我爱上看书是三年级时，当时需要写作文，刚接触作文时，我的脑子里是毫无头绪，丝毫无法动笔，常常时间流逝了好久而我才写上一两个字。妈妈见我作文一直提不上去，就给我买了一大堆书，说：“写作只能靠自己，我只能给你一条建议：多看书，多积累，多写真事。”为了写好作文，我只好拿起书来读，我清楚地记得我读的第一本书是一本记载历史的书《东周国列传》。读完后，我了解了当时东周列国战火纷飞，心灵也得到了一些震撼，从此迷上了阅读。

渐渐地，我的作文水平有了明显的提高，受到了老师们的一致好评，有一些比较好的还没被老师当作范文，念给全班同学听。我当时激动得不知道怎么形容。当然，我也更加热爱读书了。我坚信，书能使我进步，书能使我成功。在成长路上，我会带着书前进，让书香伴我行！

书籍是人类进步的阶梯，书是乳汁，哺育我们成长，虽然没有牛奶的高贵，却让我们拥有健康的人格，书是顾问，随时为我们提供有益的咨询，虽然没有老师的严肃，却帮我们解决疑难问题，书是良药，虽然没有营养品的可口，却能医治人们的愚昧之症。书，一种神奇的物品，它既能让你获得知识，饱获精神食粮，又能控制你的喜怒哀乐，常常因为文章的感情嬉笑怒骂。

十五个春秋，我与书一起走过……

迷上童话

幼儿时，不知怎么迷上了童话。呱呱落地以来，每天晚上总嚷嚷着妈妈给我讲童话故事，愈久愈迷恋童话。童话是色彩缤纷的大花园，而我则是那随之被吸引而来的小蜜蜂，畅游在童话世界中。

与白雪公主歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，帮睡美人苏醒过来，看买火柴的小女孩擦亮火柴祈祷，和小红帽一起打败大灰娘……这些可爱的小精灵们告诉我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。她们将善良天真的种子播种在我的心田，渐渐发芽。书，带给我欢乐，带给我丰富的想象，在我金色的童年留下了美丽的童话。

书是人类进步的阶梯，我用小脚丫儿踩着它一步一步向上攀登，渐渐长大……

恋上诗歌

小学了，我又情不自禁地恋上了诗歌。老师给我们讲着诗歌的来历、趣味，让我的爱好渐渐由童话变为诗歌。

诗歌可以陶治我们的情操，滋润我们的心灵。当我一次次因失败而失去自信时，陆游安慰我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”李白鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我相信：风雨过后，便是彩虹。当我感到忧伤时，千丝万缕的忧愁被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗涤了，沉甸甸的心也轻松多了。当然，“生当作人类，死亦为鬼雄”和“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情壮志和战争的无情残暴。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我领悟“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的真正含义。“大漠孤烟直，长河落日圆”让我感受到了边塞的壮丽美好。“日出江花红胜火，春来江水绿和蓝”让我欣赏到了江南水乡的柔美景象。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我明白了老师的默默耕耘和无私奉献。“慈母手中线，游子身上衣”和“却立不亲授，谕以从父行”让我懂得了父母的呕心沥血和淳淳教导。这些泛着阵阵檀香的古诗，激起我对人生的幻想。

同时，我也对现代诗情有独钟。和舒婷一起踏上双桅船，同戴望舒一起走进雨巷。清新迷人，宛如在品尝茉莉花茶，口感独特诱人。

品着，读着，竟也到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。渐渐发现，更深入一层地品味书籍，你将会被带到更深的境界，一个不同的世界……

爱上小说

时间的齿轮继续转动着，我被带到了初中时期，也就是现在。

和同龄人一样，我爱上了小说，小说不同于诗歌，它有精彩的情节和各种各样的人物描写，使我融入其中。深深浅浅的文字，让我感受到了人情冷暖，也深切体会到了人性的光芒和与众不同。鲁迅的《故乡》、《狂人日记》让我看到了半封建社会的生灵涂炭和人的变化之快。《三国演义》让我学会了三十六计。《水浒传》让我体会到了梁山好汉的英雄气概。这优美的文字极力吸引着我，使我陶醉其中，无法自拔。

书，伴我走过一个又一个春夏秋冬，而今，脑海中又浮现出那幅对联：得好友来如对月，有奇书读胜观花。确实如此。我们在书的海洋中遨游，探索知识的奥秘，是多么有趣的事情！

用心读书，才能从中获得乐趣，选择好书，才能汲取书中精华。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”愿书一直伴我同行。

书，是一个美丽而又奇妙、经典而又充满智慧的世界。每当翻开书时就感觉自己在天堂中飞翔，在海底畅游，在大草原上奔跑，感受自由与愉悦，它无时无刻不在陪伴我。

书，是杯香醇的美酒，喝下去回味无穷。《三国演义》，如果一口咽下去会有猛烈的味道，若细细品尝，你会尝到万千种美味。桃园三结义中，兄弟之间的患难与共，七擒孟获展现诸葛亮的机智……隐约感到乱世中的深情厚谊，语言中的赤胆忠心。《西游记》中老实的沙僧，好色的猪八戒，机智的孙悟空，与各路妖精斗智斗勇，早已深入人心，三打白骨精，猴王出世，大闹天宫，个个家喻户晓。每本书都有自己的美味，但我对它们的喜爱是相同的。每次读书，人物的喜怒哀乐在我心中都有深刻的体会，都给我留下深刻的印象。

书，给我人生提示，为我的未来打开了一盏灯，用文字来表达最诚心的告诫。《挑剔的姑娘》让我知道，要珍惜眼前的好处，而不是挑剔完美的事物。书，让我在自然中感受生命的力量，在科学中遨游，了解人间的奇迹，在太空中旅游，听恐龙的怒吼。书，是一个智慧与神奇的世界。书，告诉我别输。

书，我的良师益友，哪怕没有进步，我也不会嫌弃，因为书中散发着智慧的气味，因为阅读让我快乐。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有它就好像没有阳光，智慧里没有它就好像鸟儿没有翅膀。”美国作家阿西莫夫对读书更是推崇备至，他说：“无法想象，有什么东西能像阅读那样，人需要多少，它就赐给你多少;更想象不出，有什么东西像阅读那样，不多不少地把整个宇宙给你。”

“人如其所读”(塞缪尔·斯迈尔斯)。读书，不仅是一种“知识哺乳”的过程，更是一种锻炼思维的运动，是智力体操、精神按摩，更是心灵抚慰。我们的精神生命，随读书而成长，随阅读量的增加而丰盈。清晨，我们因朗朗的读书声而美丽;黄昏，我们因手掌中的一本书而娇艳;夜晚，我们因枕边书的喃喃细语而迷人。对于真正的读者来说，只要有好书可读，人间便没有痛苦难耐的时光，也没有卑微无助的地位，更没有忐忑不安的窘况。读书，让我们的精神依附，随着翻开的书页而延伸;读书，让我们的思维细胞，随着阅读量的加大而丰满;读书，让我们的思想触角，随着阅读的深入而敏锐;读书，让我们的感情脉动，随着阅读的兴奋而勃发!

“读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉文取坚，最有味卷中岁月。”书是人生百味的结晶，是历史亘古的见证，是文化千载的传承，在阅读的过程中，它会悄悄地营养我们、熏陶我们;它会让我们直接感受到巨人们的思想，透过他们的目光体察和分享人类社会共同的文明成果;它会增添我们的风采神韵，让我们举止优雅、口吐芳香。“读书破万卷，下笔如有神”，书让我们天马行空、文采飞扬;“读万卷书，行万里路”，书让我们找到属于我们自己的思维空间、精神家园!

古人云：“少而好学，如日出之阳，壮而好学，如月中之光，老而好学，如秉烛之明。”翻开一本书，就是打开一扇大千世界的百叶窗，阅读就是一种眺望!当有一天，我们的内心变成土壤，书则是播种在土里的种子，它会和我们内心的土壤一起共同生长，因为我们知道：有阅读就有希望!

没有书籍，没有阅读，人类敏感的心灵就没有安置的地方;没有书籍，没有阅读，我们就会遗失自我，遗失我们生命的一部分;没有书籍，没有阅读，我们就永远不会得到快乐、幸福!爱书吧，读书吧，让我们一起饱啜书香吧!我们快乐，我们幸福，因为我们是读书人!

书，可以让你更加聪慧;书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财富。 book, which can make you more intelligent; book, you can tell you things that you dont have in the textbook.After reading a book, it is like digging a wealth.

我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

当然，任何事物都具有其两面性。在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读有益的书，读健康的书。一本好书总是把真善美放在的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真好!

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

书对我来说，好比鳄鱼跟牙签鸟，土拨鼠与金丝雀一样，我们是分不开的。每当我走出家门，如果不带本书，总感觉心头空空的。每当有想要的书得不到时，我的心里就像朋友不能相见，亲人不能相聚，会茶不思饭不想。每当我拥有一本新书时，心中总有一个声音在催促：“赶快翻开来看看吧！”

那种傻傻的迫切在我的生活中无处不在：春节是收获压岁钱的日子，还记得春节收到红包的那一天，天气异常寒冷，空中飘着一朵朵晶莹如星星一般闪烁的雪花。地上像铺着一张厚厚的雪狐皮毛，视野里只有白茫茫的一片，只要呼出一口气，那些热气立刻会化作白雾。我独自走在去书店的路上，因为，昨天在书店里看到了一本我喜欢的书，因为，没带钱，心里一直牵挂。这么早去买，连老妈也不知道哦！到了书店，竟还没开门，没办法，只好等了。

雪在慢慢地增厚，书店的橱窗映射出我的变化：头上像戴了一顶白色的帽子，鼻子红的像小丑一样，手又痒又疼。一个卖红薯的老爷爷走了过来，小火炉车里烧着火柴，火柴被烧得噼啪作响，整个小车子都弥漫着红薯的香气。我要了一个，一边咬着红薯，一边等书店开门。红薯吃完了，书店还没开门，刺骨的寒风从衣服的下摆钻了进来，让人经不住打了个寒战。雪在我的头顶融化，雪水从脸颊上滑下，好比刀片在脸上划过，生疼生疼的。终于，听到卷帘门启动的声音，老板揉着眼睛出来了，他吃惊地望着我，问：“你这么早就来买书？”我付钱拿书，就一路癫狂跑回了家。

回到家，老妈正焦急地等待着，看到我回来，边替我擦头边是责怪地说：“傻孩子，这么早去买书干嘛？又不会卖完！也不带顶伞去！”打开书时，全身心地投入，与书中的人物一起喜怒哀乐。忘了自己，忘了时间，忘记了自己身在的处境，甚至忘记了睡觉，脑袋里的故事充当了一切……

我喜欢读书，读书与我来说是一种享受，古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”确实如此。因为书，我愿意等待，等待拥有的过程，尽享阅读中心灵的绽放。

最是书香能致远，腹有诗书气自华。自从喜欢阅读让心灵徜徉书海之后，我收获满满。

小时候，我最不喜欢看书了，而是喜欢玩玩具。

在我5岁时，爸爸从书店买回了一本《小猫钓鱼》。爸爸把书递给我，我便好奇地翻来翻去，问爸爸：“这是什么东西啊？”“这叫书。”“那书又是什么呢？”我睁大眼睛问爸爸。“书是人类知识的摇篮，你看了它就会懂得很多知识和道理。”我一听，马上坐到椅子上，从第一页开始，认真地翻着。哇！我被书中精美的图画吸引住了，马上把它当成了一块宝贝。从此，我喜欢上了看书。

从一年级开始，我学会了拼音，爸爸又买回一本新书，这书上的字带了一串拼音，爸爸说：“以后不会读的字你就可以借助拼音拼出来了。”于是，我从书中知道了许多有趣的故事。

后来，我越来越喜欢去书店，每次从书店出来手上就会提着一袋重重的书。过年时，我都会把亲戚给我的压岁钱用在买书上。到目前，我已经读了很多书，如：《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》、《西游记》……现在家里的书柜、床头柜、地板上到处都是我的书，有时在床底还会找到我小时候的书呢！读书给我带来很多的快乐，每次阅读，我都会和主人公一起去探索、去发现，和其中的人物一起成长：是鲁滨逊给了我坚强、是福尔摩斯给了我细心、是多萝茜给了我信心……

现在要搬家了，妈妈要把旧家里的书扔掉，我舍不得，因为书是我最好的朋友，所以趁妈妈下楼时，我马上找来三个大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。

是啊，有书香浸着我的童年，多好！我在书的墨香中，享受着，快乐着，成长着。

刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书可以让人变聪明，读好书更是让人受益匪浅。“人之初，性本善”每个人一出生就像一张白纸，如何才能让这张白纸变得更加充实而又多姿多彩呢？我选择了——书。

记得上二年级的时候，我不会骑自行车，总是推它。看见别人从我身边飞快地骑过，我觉得肯定很好学吧。于是我把自行车推到大路上，两手握紧把手，一只脚跨到左边的踏板上，然后迅速把右脚踏上，可惜失败了，我跌倒在地上，经过几次试练，还是不成功，我开始灰心了，想：“这自行车为什么不听我的，我干脆不骑了。”这时我想起《冒险岛》上的种种场景：人们在与世隔绝的孤岛上没有自暴自弃，一边动手改造荒岛，一边等待救援，克服种种困难，最终回到了自己的家乡。我一次次扶起自行车，认真地练习起来，每次从哪里跌倒，就从哪里爬起，心中的信念一次又一次的升温：困难时磨练人的最好途径！终于，我征服了自行车。书中有言：不经历风雨怎会见得彩虹？

以前我是一个胆小爱哭的小孩，总是动不动就嚎啕大哭起来，就连摔倒了也要眼泪汪汪，晚上一上楼就不敢下去。自从我读了《苦儿流浪记》，我在惭愧之余学习坚强和独立，小雷米成了我怯懦时的精神支柱！爸爸妈妈还在纳闷我怎么在一夜之间长大了。

“书犹药也，善读之可以医愚。”可我觉得书更像一面镜子，照出我的缺点和不足，让我看到希望增长了见识。它使我改掉了坏毛病，让我有了自信。书犹镜也，善照之可以医错。何乐而不为？

无聊时端详着一本书，把它慢慢翻开，细细地品味，嗅出一种只有书才特有的淡淡的清香，去体会其中蕴含的世间万物的真谛。这样的感受无疑是最棒的，因为这香味不单是书特有的质朴墨香，也是智慧净化心灵后的沉香。

我认为，书香是知识的体现，而知识则是人类认识世界的基础。你曾否想过，如果现在所有人都离书而去，让书本从我们的世界里消失，书香不再萦绕我们身边，将会是怎样的一番景象？我猜想，在没有书香的日子里，或许会因摆脱知识苦海而兴奋不已；或许会因无事可做而倍感寂寞；或许逐渐成为这地球上最低等的动物…。如此多的可能性，使我产生了对在没有书香的日子里的联想与思考。

提到书，我们学生天天都接触书，尤其是新书时，并没有对它多加留心，反而觉得各科书籍压在肩上，犹如千斤重担令人窒息；但纵览古今，许多文人墨客、伟人智者，他们的成就都离不开书，都是在书香的熏陶下成长起来的。那么书之趣味何在呢？古人委婉地回答了我：“读书之乐乐如何？绿满窗前草不除”。我又在想：倘使我在没有书香的日子中，会是什么情形？可能从早到晚除了吃饭睡觉之外，好象也只有看电视、玩游戏，顶多是户外运动了。就这样日复一日、年复一年，一无事处的尤如老人般的生活，然后变得迟缓麻木，品味低级，百无聊赖。想到这里我不禁打个寒噤，我意识到在任何情况下我都不能缺少书香的陪伴。仔细想想，只有离开它之后，才会发现书香才是你成长的最好伙伴。若是没有书香的引领，你就吃不到智慧的面包；没有书香的引领，你就蹬不上进步的阶梯；没有书香的引领，你就不会有梦想并去实现它。我想，之所以我现在能欣赏优美的诗词与动人的文章，之所以能陶醉于影视与动感的游戏，全凭书香的魅力，否则就不会知道我现在所知道的一切。

对于我之前的猜想，我比较认同最后一点。因为人本身的技能很少，一切人类的发展全靠知识。而书是知识的载体，因而书香对于我们必不可少。在没有书香的日子里，整个人类世界的脚步会停止不前甚至倒退，我们将活在一个无知的世界中。我们不能没有书香，就像培根所说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。当我们寂寞时、迷茫时，不防捧上一本书，品味它与它所固有的淡淡的书香，就如有盏默默无闻的航标灯，总在我们心灵黯淡时指明一个正确的方向。

在没有书香的日子里，就像与挚友离别般痛苦。放弃这样的伤离别，让我们珍惜有书香的日子，让整个世界都洋溢着书香，在这种氛围中充实自己，陶冶自己，提升自己……