书香伴我行作文评语【汇总20篇】

雨后初晴，带着清香的庭院里，栀子花轻吐着芳香，微风阵阵，一把老藤椅正对着院中的那颗桂花树立着，我悠闲地躺坐着，沐浴着春日里暖洋洋的太阳，手里，是翻开的一本书。

这便是读书的乐趣。

我爱看书，爱书中的故事情节，爱书中的人物形象。六七岁时，我大多爱看《格林童话》和《安徒生童话》，丑小鸭的悲惨命运使我痛哭流涕，但同时，丑小鸭变成了美丽的白天鹅时，又使我无比的喜悦和振奋，王后的恶毒，白雪公主的善良，儿时，这些故事如童谣，在我耳边回荡，童年，彩色的童年，被墨香充溢，被书香填满。

于是我便开始读注音版的《三国演义》，时常把自己幻想成雄才大略心系天下百姓的刘备，爱看关羽忠诚勇敢，深知春秋大义，刮骨疗毒时还在下棋，过五关斩颜良文丑……。欣赏诸葛亮的“鞠躬尽瘁死而后已”的忠诚佩服他足智多谋、呼风唤雨能文能武熟知天文地理“三气周瑜”“智料华容道”“空城计”“祭东风”无不彰显着他的神奇！

十二岁时，《红楼梦》中多愁善感的林黛玉，总爱哭哭啼啼，花开花落本属于自然现象，她竟吟出“花开花落花满天……”的诗句，红楼梦中也有相对的谐音，例如“荔枝”的谐音是“离枝”，这也预示着一个强盛的家族由盛至衰的悲惨结局。

同时，我还看了老舍的《骆驼祥子》，祥子一直过着低下卑微的拉车生活，他一直想拥有一辆属于自己的车，可是到后来，他娶了虎妞…。悲惨的结局开始了。读《骆驼祥子》会为他三起二落的悲惨命运感动得涕泪齐下，同样还具有悲天悯人的情怀。

十三年来，书籍伴我走过了童年，走进了初中，一路风雨一路书香，书成立了我最好的朋友，感谢书籍让我感受到了真善与美。

“山有竹则山青，水傍竹则水秀”，爱竹的绿叶婆娑，高雅清幽，挺拔刚正的品行，竹是美的，长在哪里便给哪里带来超凡脱俗的情趣和风韵。

爱竹亦爱菊《礼记﹒月令篇》就有“季秋之月，鞠有黄花”的记载，春秋战国时期，伟大的爱国诗人屈原在他的抒情长诗《离骚》中留下了“朝饮木兰坠露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，著名的田园诗人陶渊明常常是：采菊东南下，悠然见南山“的恬静生活，

由此，我更爱上了诗集，常常会在台灯下涂一首小诗，然后提笔释笑：你总是害怕自己埋没，你渴望和金子一样珍贵，可是你智能躺在这无华的世界，终于有一天，工人将你用手托起，将你与混凝土搅拌，你变成了一条宽广的马路，谱写着城市里建设的乐章！

露珠从草叶间滑落，落入地面上静谧的月光中，一路书香一路成长，从书房里传来琅琅的读书声，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。

书，是人类进步的阶梯；书，带我走进一个五彩斑斓的世界，是书让我懂得了许多。

童话编织出我美好的童年。儿时的枕边，妈妈总会给我讲童话故事，听着听着我仿佛进入了童话世界，我憧憬着白雪公主的美丽纯洁，愤怒着皇后的狠毒，也悲伤着丑小鸭的委屈。童话，让我学会辨别世间的善与恶，也让小小的我爱上了阅读。

世界名著让我流连。《爱的教育》让我懂得了如何与人相处，学会包容。《鲁滨逊漂流记》让我知道，不管遇到什么挫折，磨难总有一天会过去。我嬉戏在天马行空的西游王国，我徜徉于流淌着宝黛真情的大观园……

国学经典让我沉醉。现在的我又迷上了百转千回的古典诗词。遨游在书海中，美情美景在我脑海中定格。我感慨范仲淹“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的热血男儿思乡之苦，我惊叹塞北“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的无比神奇的绮丽，我也诧异旷达的苏轼会写出“情若连环，恨如流水，甚时是休”的温柔多情的诗句。看梅，我看到“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚贞；赏兰，我感受到兰花“无人亦自芳”的孤傲；观菊，我会想到“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的高贵。诗词竟会让我读出了世间生命的灵魂。

书引领我步入青春的殿堂。寒假中，我一有空便一头扎进书房，犹如蚕吃桑叶般的快感迅速冲激着心灵，我知道，那是心灵在感动，在震憾。

在我取得好成绩而得意洋洋时，是书教会我谦虚进取，以一颗平常的心面对下一次的挑战；在我遭遇困难而退缩时，是书教会我再接再厉，永不放弃。是书让我的生活变得更加丰富；是书让我在孤寂的灯光下变得勇敢；是书让我在人生的旅程中有了一个终生的伴侣。

书香使我充实，让我沉醉，令我奋发。书香，在成长的路上有你相伴，我便不会孤独。

书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。

我小的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或书城看书。一进到书城，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。

书的世界神秘安静，吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情，心情坏时看书，可以安抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生！

赠人玫瑰，手有余香。但我觉得赠书与他人，也是一件于人于己都是有益的是。小时候，过年最开心的是不是收到压岁钱，而是表哥赠的书，所以在我的记忆力，表哥是一个特别的人，一直都是。现在很多大人不知道过年送什么礼物给小孩，让我说买几本好书给他们吧！

在书中可以感受到类似李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”那样的自我放逐，或者“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”那种尽情的欢乐。也有杜甫的“人生有情泪沾臆，江水江花岂终极。”这样悲痛的的心事。也会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮怀激烈，“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”的绵绵情恨。在书中我们或笑或哭或感慨，激愤。一千个读者就会有一千个哈姆雷特，所以我们可以在自己的世界感知书中的情境，去汲取其中的智慧，品味它的奥妙。

“闲看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒。”在这样一个宽阔无边的安静中，拥有一伤闲适的心情，若能手捧一卷书，慢品味，间或抬头瞥一眼那云彩，低嗅一缕花香便是好绝了。苏醒的大地，流动的早云，光明无限的天空，满天清朗的金橙色霞光，配上倚坐在门槛的小人，这才是绝美的画面。

在书中，我们与人物相遇，离散，互相听见心海的消息，随着海潮涌动。在时间上，在广大里，在黑暗中，在忧伤深处，在冷漠之际，我们与之真挚相对。在这样快节奏的生活中，我们无法用水扑熄燃烧的火焰，与无法止息世界的喧闹纷扰，但我们可以安静地徜徉在书海中，是心灵平静。

让我们去体会古人哪“曩因夜读”的美妙情趣吧！

[作文书香盈袖500字

有一个人告诉我，书是有灵魂的，你相信它，它就会给予你许多。

——题记

书卷多情似古故人，晨昏忧乐每相亲，晨曦初露，斜倚桌边，任窗外羡叶如花，我的心却固守着与书的约定。

轻轻翻开一纸书。

虞姬耳畔，阵阵楚歌，她忧虑着。她不知道这支残破的队伍能否突出重围，冲破那压抑的楚歌；她不知昔日的“力拔山兮气盖世”的霸王还能不能褪去苍白，重新拾起自信；她恼恨自己的柔弱，不能像吕雉那样有勇有谋……为了江东父老的期望，一朵美丽的剑花在她颈项上扬起……

楚歌铸就了虞姬顾全大局的悲壮。

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”

汨罗江畔，是屈原在吟唱。

身怀治国良策，却遭君主的冷落，诸臣的排挤。谁叫他遇上了一个重病多于良策的国君，有尺度量不出民间疾苦的国度？有人劝他为何不随波逐流，就得一生荣华，他不。浪花淘尽，英雄随着江水东逝……

涛声，传颂着屈原刚正的人格。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚…。”这，是李清照吧。

李清照是个复杂的词人，早期的豪放和后期的婉约构成了她不悔的人生。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。是她对甜美生活的诠释和感受；“一分相思，两处闲愁”，是她对家庭的寄托和牵挂；而“怎一个愁字了得”则是对家难，国难的担忧；“生当做人杰，死亦为鬼雄”是她对困苦，艰辛所表现的坚毅和自信…。

诗词，李清照用它们诠释着享受生活，热爱自然，关注国难，坚毅自强。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”。

夕阳西下，独做窗前，听窗外细语如诗，看书中人生如戏，只当梦回红楼，宝玉稚嫩可爱，黛玉清纯动人，本是天生一对，却落得个生离死别，人去楼空…仿佛还能听见黛玉葬花时的一声叹息。宝玉洞房花烛夜，黛玉香消玉殒时，终究是“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”？

成长的岁月，如流水，匆匆而来，匆匆而去，历史的涛声是经久不息，逝去的，不管它是悲壮，是雄厚，还是凄美，它们都以身说教教我做人。是的，历史已经遥远，但精神永存，要顾全大局，要有正义感，还要热爱生活，热爱自然

我爱读书，犹爱读史书，以史为鉴，能让我少走弯路，找到人生的航标；每当我读完一个故事，我的心中都会萌生出一个个小愿望，小理想，而这些，将陪伴我一生。

问世间书为何物，只教我生死相许…

自小我就爱读书，甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度!小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。

为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次，我在车中读书，当时我的脖子很酸，可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终，求知欲压过了脖子的疼痛，我选择继续读下去。后面只有我一个人，我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛，我将书签小心翼翼地放在书中，将头往后扬了扬。

将自己的身体往前坐了坐，把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上，接着又打开书继续看。可惜好景不长，车冲进了一个大坑，又飞快的冲出，害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”，痛得我直吸冷气!这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下，可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢?我又坐了起来，又开始读起来。直到下车的时候我才放下书，当时感觉自己的脖子如有千斤重一般!

我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩，当时我正在想书中某一句话的含义，一直低着头。我的朋友见了，以为我很无聊，没事干，就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上，这可让沉思中的我吓了一跳!以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁，可旁边偏偏是一棵树!不出所料，我和树来了个“拥抱”，摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来，我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事，不过在搞清楚怎么回事后，也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。

为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书，所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初，爸爸妈妈死活不肯给我买，不管我怎样央求，给我的只有两个字——不买!最后为了不让爸妈生气，我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会，做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮，开始了我的做家务大业，拖地，扫地，擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了，终于经过许多天后，我达到了当初的要求，我也如愿以偿的得到了那本书。

后来，大家见我这么爱读书，都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。

“书”，简单的一个字，落下一点之后收工。从龟甲，到竹简，再到蔡侯纸;从手录，到雕版，再到活字，无不让书籍得以越来越广泛地流传，让书籍从“旧时王谢堂前燕”，终归“飞入寻常百姓家”。

书是有了，宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少，随之新的问题来了：如何读书?依我拙见啊，读书，就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多，其一便是时间紧迫，来不及开卷。

正如有的菜啊，是精益求精的，品尝它，要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止，花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著，就像是这种菜系。一本书两三样主材，数十种辅料，几百道工序，精心烹调，有时还加几味暗料，，谢绝外传。读这种书，是万万不得片段式的，也就是说，不可以抽空，只能专攻。不然的话就是暴殄天物，厨师的心思，也就是所谓“佳肴其旨”，是领会不到的。

但随着时代的提速，一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳，裹一大包扔你面前，管他什么营养均衡，荤素搭配，能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当，但有时候就得如此。就像你赶公交，左右就十分钟，这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间，不适合深度思考，不适合剖析历史辩证学，用来往脑子里储备些零碎知识，丰富点儿阅历还是很现实的。

之所以说这些，还是要人们学会选择，学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间，就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间，咱也别用盒饭瞎凑合。读书，也就是一门吃饭般的艺术。首先啊，它不难，像吃饭一样。其次，它也不简单，好歹是门艺术，要下功夫的。

所谓“天时不如地利，地利不如人和”，老祖宗早就告诉过我们，人自身的意识才是最重要的，如何把握好读书的火候、烹调的时间，全在自身。是倒油大火，“滋啦”一声开始爆炒，还是文火慢炖，细细片姜，就看自己一声：

“掌勺!”

尊敬的老师，亲爱的同学们大家下午好，我要讲的题目是《书香使人醉》。

我想大家都喜欢读书吧，和我一样，我也喜欢读书。

读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

我们每个人都会有朝气蓬勃童年，幼稚的心总会编织最纯真的梦，而书籍，便是梦的翅膀。妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的佳肴一样猛扑上去“品尝”一番。

面对生活中的坎坷和曲折，有时我感到迷茫和彷徨。这时，又是书告诉了我前进的方向。

接下来我给大家讲一个我与书的故事

期中考试，我本想用这次考试来证明自己一定行，可是这次又失败了。当成绩发下来时，我已陷入无尽深渊，那一天我没吃饭，我没理由吃，更没颜面吃，因为那些和我一起玩的同学成绩全在我之上，等我回到家，妈妈问：“你的成绩怎么样？”我只好吞吞吐吐的回答，妈妈听后哀怨的眼神犹如给了我一记响亮的耳光，为了我，母亲付出了太多，太多。我的大脑一片混沌：为什么付出了这么多，结果却让我如此的失望。不知何时，我已离家很远，我一个人走在空旷的路上，似乎鸟儿在嘲笑我的幼稚，风儿也在嘲笑我的脆弱……天空渐渐泛起了星光，望着星星映照着孤独的我。“只要星星还在空中闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷。”作家陈建功在书中这样对我说。蓦然间，我豁然开朗：人生犹如天气，怎会每天阳光灿烂！人生犹如道路，怎会总是平坦的大道！当我披着月光回家，焦急的母亲笑了。

的确，人生是一道曲线，我们畏首畏尾又有何用？生活并不全是阳光灿烂，风平浪静，也不全是阴沉昏暗，电闪雷鸣。若正确看待生活，你就会发现，风平浪静下隐藏的暗潮汹涌；倾盆大雨后，空中才会出现美丽的彩虹。

歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但我们可以拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽生命的好方法！

书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋；是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书，让我懂的了“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的仁者胸怀；是书，让我体会到了“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的赤胆忠诚……

书，我生命中的知己，

书，我人生旅途中的导师，

书，我永远的珍宝！

诗山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生！

[书香使人醉初一作文

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。” Gorky said: "After reading a book, it is like opening a window to life."

培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”

我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮忙和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每一天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自我置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候，我拥有了第一本属于自我的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。

我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一齐继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不一样的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

在悠闲的下午，一杯茶水，一首平静的歌，一束夕阳，一本书，再加上一缕缕徐徐的微风，便成了愉悦的时光。

我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。—孙中山。

如孙中山先生所说，没有读书的日子，就无法生活，这可见书对人们是多么重要。从少年到成年，从幼童到年老，何时没有书的陪伴。无论是在浮躁或是平静，或学习或无聊，读书时得到的知识，总是不同的。古往今来，无论是文人墨客，迁客骚人，都写下过震烁古今的世界名作，内容虽各式各样，但都流芳百世、名垂千古。

我并不太爱写作，对比一下，我似乎更爱于读书。在空荡的时光里，我总是默默拿起一本外装朴素的书，坐在阳台边的藤椅上，沐浴着温暖的阳光，轻轻地翻动着一页，浓浓的、清香的油墨香便飘了出来，非常好闻。

最爱汪曾祺老先生的散文集《人间草木》，《人间草木》是汪老先生写他的旧人旧事、旅行见闻、各地风土人情、花鸟虫鱼的经典散文集，字里行间充分流露出他对凡人小事和乡土名俗的深深眷恋和对旧日生活情景的缅怀。但是这本书对我总有不一样的感觉。书中文章中最爱其中的《跑警报》，那天刚好坐在阳台上翻阅，开头看见：“西南联大”就移不开眼了。文章的时间是一九三九年致一九四零年，日本常年有轰炸机袭击昆明。据汪曾祺老先生所写：“昆明那时候说不上有空防力量，日本飞机想什么时候来就来。有时竟在头一天广播：明天将有二十七架飞机来昆明轰炸。”但是很有趣，明明这么危急，却刚好相反。逃跑的人从不着急的奔跑，反而慢慢悠悠的走，还拿上一两本书，边走边看；汪老先生写过，学校中还有两个同学更奇特，轰炸来了，一个洗头，一个煮银耳莲子羹！汪老先生写出了西南联大与众不同的样子，每一句都让我哈哈大笑……为何用跑警报做标题，可以思索一下，首先，文中确实是围绕“跑警报”来写，其次再想“逃”太狼狈，“躲”太消极，“跑”字却从从容容，故称为“跑警报”。只能说明，作者与那个时期的人都是人才。哈哈。

汪曾祺先生也在书里写过读起来很温暖的语句：“如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿，它们很温暖，我注视它们很多很多日子了。它们开得不茂盛，想起来什么说什么，没有话说时，尽管长着碧叶。你说我在做梦吗？人生如梦，我投入的却是真情。世界先爱了我，我不能不爱它。只记花开不记人，你在花里，如花在风中。那一年，花开得不是最好，可是还好，我遇到你；那一年，花开得好极了，好像专是为了你；那一年，花开得很迟，还好，有你。”看到这里，我缓缓把书合上；这个句子给人一种柔和，清凉的感觉，却有一种更微妙的感觉，无法说出，无法表达。“人生如梦，我投入的却是真情”若是真的是梦的话，那我为何还有投入真情？也许，投入了真情，你可能才能发现，世界上最值得回忆的事。“世界先爱了我，我不能不爱它。”是的，世界给了我生命，让我好好活着，我不能不爱它，我也更不能不爱自己。

读完《人间草木》，我细细品起老爸刚沏好的茶，浓郁的茶香混合着墨香竟是如此好闻。

当然我也曾读过四大名著，看见过悟空大闹天宫，看见过桃园三结义，看见过梁山结义，看见过林黛玉初进贾府……一个个人物立于纸上，一幅幅画面闪过眼前，行云流水，栩栩如生，谁又能说古代人没有想象力？

我曾读过《简·爱》，体会旧时代对穷苦少女的摧残、伤害。我也曾读过《艾青诗》，体会战争时期人们的痛苦、恨意，一字一句都透露出了绝望。我也曾粗略读过《史记》，知道了大汉天朝的辉煌，我向往那个激情奔放的时代，向往汉高祖以布衣提三尺剑取天下的豪迈……

我也曾读过很多诗，在各个类型的诗中，我偏爱于抒情诗。读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”总是仿佛看到，分别时诗人对友人的不舍，却不停地安慰着身旁的知己；读到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”我仿佛看到汪伦正站在岸边，奏着乐，遥望着坐在小舟上，渐渐离去的李白。

我当然也曾遨游在书的海洋，去那里，闻过甜美的花香，看过青翠的山峰，听过悦耳的鸟鸣，抚过叮咚的泉水，摸过挺拔的高树，见过灿烂的夕阳……书中的文字无论是写景还是抒情，无论是作诗还是习文，总是能给我不同的感受。

心醉书香，感悟人生。朋友，如果你此时很清闲，那么，就看看书吧，说不定，会给你一个不同的心境……

书页散发出阵阵纸香，那是爱的香，也是家的香。——题记

今天，我坐在书桌前，双眼有意无意地掠过那摆满了书的书架。我的嘴角勾起一丝笑意，不知怎的，温暖的回忆如电影，开始在我的脑海里播放。

小时候，我并不喜欢看书，每当我回到家，看到那一摞摞令人心烦意乱的“天书”时，总感觉自己闯进了地狱一样。而妈妈，却总要带回来一本本“恶魔般”的书籍，然后塞给我看。那时的我，常常怀疑：我真的不是充话费送的吗？

长大了些，需要我看的书就更多了：作文书，哲理书，历史书等等，这些书堆在我的书桌前，都快“生锈”了。也正是这些书改变了我对书的看法：有一回，我极不情愿地随意翻看那些“阴魂不散”的“恶魔”们，不经意间，一段这样的文字吸引了我——“从前，我是不甚喜欢书的，而母亲，却常让我看书。而后，我却从书中，读懂了什么叫家，尽管那上面并未写明。然而，与家人共同阅读，共同享受，是一种良好的家风，它将亲人，紧紧相连。”当时，我倍受触动，却并没有完全懂得其中的含义。直到有一次，我回到家后，正准备与那些可恶的作业“大战三百回合”时，忽然，我看见一小小的笔记本摆在桌上。我好奇地将它翻开，上面赫然写着——今日阅读1小时。

书是成功的指南针也是心灵的享受。后面的纸页上，写的是时间的名言以及对生活的感悟，一张，又一张，足足写了大半个本子。我心一颤，似乎有一种说不清道不明的东西，冲开道道束缚，倾泻而下。

原来，那一本本“枯燥”的、“无用”的、“恶魔般”的书，竟然是家的串线，它们能将亲情串连在一起。我常抱怨那些哲理书、历史书的无味，却没能想到，它们是家风的传承，亦是改善家庭关系的工具。

妈妈希望增长我的见识，所以让我阅读；妈妈希望我的心灵能得到滋养，所以让我阅读；妈妈希望提高我的学习能力，所以让我阅读……我开始翻开书本，用心阅读。

书页中散发出阵阵纸香，那是爱的香，更是家的香。

一个晴朗的午后，一杯升起缕缕轻雾的清茗，一卷娟秀而优美的墨香，微风习习，云卷云舒，我曾想，这大概就是极大的惬意了吧！

总是禁不住沉溺于那奇幻而美妙的文字，不顾时间那无声无息的流逝。尘世的联系已断，心早已与另一端连接。

甘守一份清静恬淡，忘却所有尘世喧嚣，用心灵谱写人世最美的篇章——这就是沈从文，是醉心于人性之美的闲人，是将“人性”供奉于庙宇的使者，是“人性”的浪漫理想的追求者！

“我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。”这是沈从文先生对妻子张兆和书写的散文，亦是我对沈从文先生内心的钦慕。

是啊！沈从文先生就是这样一个人呀。从不吝啬于将自己的情思挥霍，只为追寻内心的梦。

“一个女子在诗人的诗中，永远不会老去，但诗人自己却老了。”沈从文先生彷徨却义无反顾，诗人老了，女子却不老，担心着自己会被年岁消磨，越来越靠近不了心中的梦，但仍然要将最美的一面展现，即使触摸不到，却依然展望。

《边城》是我和沈从文先生的初次交流。

翻开书页，心中的圣地便开始展现：“小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇成了茶峒的大河。“平凡的语句在沈从文先生的笔下化为了山清水秀，天人合一的画卷。

在川湘交接的茶峒里，特有的民俗风情，淳朴善良的人性人情在这里生根，发芽，与自然的神力交织，长成了了参天大树，藏匿于沈从文先生心中，也藏匿于我们心中。

有了沈从文先生，那心田的阳光便更灿烂一分，尘世的浮躁便减弱一份，存在于内心的纯净便永不会被玷污。

去寻梦吧，不要畏惧前方。当你迷失于花红酒绿，渴望挣脱时，请回头，那名叫“初心”的灯塔还在原处，照亮你走过的路。

“我知道你会来，所以我等。”

风，轻轻拂过我的脸颊，又调皮地打了个旋儿，敲开了栀子花，你瞧，她伸了个大大的懒腰，缓缓地张开了她的双臂。风，一阵阵地吹拂着，甜美的香气扑面而来，让人心旷神怡，偶尔，一束阳光洒下来，将栀子花柔和的洁白镀上了一层金边，映衬得熠熠生辉，花蕊金灿灿的，手捧一本书，在栀子花香的陪伴下，我静静地在书海中遨游……

从小时候起，我就与书结缘，渐渐地长大了，书，更是成了我形影不离的好朋友，这不，这个暑假，我又和书开始了一段奇妙的旅程。

静谧的午后，一杯清淡的香茗，手捧一本书，静静地读着，这是多么惬意的事情。你瞧，我正看萧红和她的祖父铲地、撒种，看她把韭菜当野草一起割掉，把狗尾草当做谷穗留着，不由得轻声笑了起来。我与她一同在园子中玩耍，看黄瓜随意地开花，看玉米随意地长大，看蝴蝶随意地飞舞，感受着要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样地自由。我与她一同观赏火烧云，看看五彩斑斓的颜色：红彤彤、金灿灿、半紫半黄，半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫……听那黄昏之后尚未入睡的孩子的嚷叫：“乌鸦乌鸦你打场，给你二斗粮”，听那粉房里鲜明荒凉的歌声“人家的丈夫团圆聚、孟姜女的丈夫去修长城”。这些在你的心间漾起一种纯朴的美感，那么实在、那么自然！使你不觉沉醉其中，置身于小镇的清晨与黄昏，感受着浓郁的小镇的气息。

在这个暑假里，与我一同与书“旅行”的，还有我的好伙伴，她，向我推荐了一本书。于是，我们相约在家中，坐在一起，沐浴着阳光，捧着同样的、淡绿色的《青春美文》，细细地品读着。第一次看到这本书的我，翻开书页，一股清新的气息就扑面而来，读着、读着，我感受到字里行间更是透露着青春与活力，没有华丽的辞藻，有的，只是朴实的语言。我顿时喜欢上了这本书。时不时地，我们还一起交流对这本书的感受与读书心得，时而会心地一笑，都让我感觉到了读书的魅力与友情的珍贵。

夜幕降临，月儿爬上了树梢，晶莹洁白的月光穿过层层树枝，漏在了栀子花上，丝丝缕缕的花香在我身边飘荡，仿佛和我一样，也在读书哩，坐在洒满清辉的窗台前，我静静读着，似乎也像这花香一样，沉醉在了书中……

跟许多同龄人一样，我也喜欢读书，但是，我读的书完全由自己的喜好决定。不对胃口的，就通通把它们扔在一边，因此，我读的书又非常的单一。我喜欢读小说、散文 ，尤其喜欢鲁迅先生的《朝花夕拾》和《孔乙己》，每每读到它们，心里都有不同的感触。每当我读到孔乙己因偷书而被人打伤时，总会忍不住哭出声来。

读书并不在于读的数量多少，一个人一生能认真地读上几本好书比囫囵吞枣地读上许多书要好得多，就像人生需要时时回顾一样，好书也是需要不断重读的。好书是那种读后能让我们思索的书，它可以是一本故事书，一本漫画书，甚至是工具书……

我喜欢读书，喜欢在字里行间感悟和领略世界。我喜欢冰心的婉约清秀，《繁星·春水》里描绘的意境总能为我创造一种纯真感性的世界，让我百感交集，正如书中所说：“欲语又停留。”在纷繁复杂的世界中，冰心的笔尖爱意浓浓，引导我们回归自然。我也喜欢曹文轩的清新质朴，他的文字让我感到是一种享受，他的思想让我为之心动，也让我的心思细腻了起来。我开始观察每一处细节，观察生活的美好，对未来充满信心，认识到希望无处不在。

我读书的速度很快，就好像伐木工人砍树一样利索。遇到气味相投的，定要风卷残云般地将它读完，虽说人长大了，但这“暴饮暴食”的习惯却依旧没改掉。尽管这样，有许多如雷贯耳的名著却从未翻过，是的，我知道那些书是多么有名，多么应该读，可我总是迅速越过它们，选择的是其他更容易吸引我视线的书。有人将阅读看做一块磨刀石，依靠它把自己的智力打磨得更锋利。可对我来说，阅读是凭借自己的直觉、本能地去寻找与自己共鸣的语感、题材、氛围、思想。我买书太缺乏计划性，打算买的是一本，却常常抱回家三四本，所以无论走到哪里，我的床头始终堆着一摞书。

读书是一种享受，一种交流，一种领悟，一种超越，但要做到这些，就得多读，仔细地咀嚼，浅尝是不行的，读书就是把那些隐藏在文字背后的思想读活起来，为我所有，为我所用，墨香满坊，书香满屋!

书富如海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故原学者每次作一意求之。

——题记

读书之时，从书中获得很了大量知识，更在无形之中，使心中荡起了阵阵涟漪。伴作者入其心思，优雅或是壮烈的画面，如梦一般映入眼帘，读书的魅力，使我在书中畅游。

在清晨畅游书海。伴着一缕柔和的晨光洒在桌面，新的一天即将开始。在此时读书，斑驳的阳光透过桌旁的吊兰，微黄的天际，心情也沾染了清新与释然。翻两页古文和浅诗，偶尔吟诵几句自己写的小诗，看几篇余秋雨的散文，品味奥林匹亚，无数苍老的巨石全都从千年的颓弛或掩埋中踉跄走出，整整规规地排列在大路两旁，就象无数古老的将军烟尘满面地接受现代人的检阅，心中顿时宁静下来。在天色微亮的初晨，在书香中畅游，便有了一种清新自然的魅力。

在正午畅游书海。夏日的正午，暑气逼人，推开窗子，一股热浪袭来。耀眼的光斑透过窗上的吊兰，照在书上，使人感到些许刺眼，感受着灼热的温度，心中的激情也在汹涌着。这时拿起《水浒》看林冲紧握银枪，身披战甲，目光如电，气度如山，在沙场浴血奋战。此时读《三国》、《水浒》，杀人饮血，险象环生，惊险刺激的故事便在正午多了许多意味。夏日艳阳下畅游书海便多了一份激情刺激的魅力。

在静夜畅游书海。夜幕中的静夜，灯光稍微有些昏暗，点点星火扑朔迷离，将窗上的吊兰勾勒得模糊不清。优雅的月光将夜蒙上一层淡淡的白纱，映衬得几分神秘。一杯浓郁的红茶，茶香沁人心脾，拿起《阅微草堂笔记》或是《二刻拍案惊奇》，鬼神怪谈，亦真亦幻，在古人的幻想里畅游。月夜朦胧的静夜中在书香中畅游便有了一种轻松释然的魅力。

读书在不同的时光有着不同的魅力。纸质的书香，时间的墨香，生活的清香！

[我在书香中畅游高中作文

书是一棵树，弥漫着森林的清香；书如一朵花，散发着清芬的花香；书像一杯茶，氤氲着袅袅的茶香。

书香伴随着我的成长，读书时，我就畅游在一个精彩的世界。我一直把读课书作为课余爱好，每当捧起书来细读，我便会陶醉在书香酝酿的氛围中。

幼儿园时，入睡之前，奶奶总喜欢倚在床头，怀里搂着我，顺手抽出一本书，读给我听。唐诗中，我和李白一起，欣赏着庐山瀑布的风光；童话里，我和小红帽一起，走在开满鲜花的小路上；太空上；我和航天英雄一起，探索着神秘的宇宙……

上学后，我开始自己读书。每当把书拿起来，便会感觉到淡淡的墨香。读《西游记》，我认识了勇往直前的孙悟空；读《雷锋日记》，我认识了为人民服务的雷锋叔叔；读《皮皮鲁传》，我认识了聪明善良的皮皮鲁；读《假话国历险记》，我认识了乐于助人的本韦奴托……

无聊的时候，书是最好的朋友；伤心的时候，书是灿烂的阳光；灰心的时候，书是指路的明灯……我在书香中漫步，在书香中成长。

英国作家莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”读书，让我们过得充实；读书，让我们懂得道理；读书，让我们实现梦想。让一缕书香陪伴我们，一路同行！

曾几何时，我未钻进书中了！

被繁杂的作业缠身，停笔蓦然回首，一排排的书囚禁在书柜里，隔着一层玻璃，仍然透出一丝书香，要我把它们解放。

最早听到“书香”的时候，是在小时候。那时的我，还傻傻的捧起书闻一闻，淡淡的纸所独有的香气和着印刷油墨的气味，便是我童年的书香。我真对书着了迷，来者不拒。一本一本的看，忘了时间，忘了一切，只余下书中一个个方块字和指尖划过书页时那曼妙的声音。往往到夕阳斜照，橙红的光摆过窗棂，映亮了黄色的纸张，我才迷迷糊糊的抬起头眯着眼注视阳光，轻叹时间的飞逝，耳畔响起母亲的呼唤，只好恋恋不舍的合上书……

在这“香气”的陪伴下，我的人生之书也悄悄地翻开了新的一页。

这一页里，我对书香有了新的认识。它是简？爱对生活不懈的追求，是鲁滨逊对生命的渴望，是鲁迅对黑暗世界的鞭挞，是徐志摩对康桥的依恋。书香是一种精神上的芳馨，读书的人，无时无刻不受着它的熏陶。

我离开座位，走向书柜，抽出一本厚厚的书，封面上烫金的几个大字——《钢铁是怎样炼成的》。再次翻开熟悉的书籍，看到熟悉的字体，心中却是波涛万顷。我细细的品读，对书中精神的理解愈加透彻。虽然语言朴素，但却真实动人。保尔通过他对祖国人民的无限热爱，在于法西斯和匪帮的战斗中透出的仇恨和大无畏精神，工作时的认真勤奋，学习时的刻苦钻研，无不让人钦佩。但更让我感动的是他面对困难时的顽强搏斗。他曾中过弹片，也因为过度操劳而身体损伤……可他从没在困难、在死神面前低头。他像一只高傲的海燕，应对着可怕的暴风雨，搏击长空，自由飞翔。

书香飘来，告诉我：英雄不是天生的，而是在生活，学习，劳动中，在时代的洪流中锻炼出来的，成长起来的。是刻苦的学习，忘我的工作，永远的搏击进取，为祖国，为人民，为人类的进步事业贡献全部的智慧和力量，使自己的青春年华放射出光彩，这才是有意义的人生。

夕阳又把它金色的光辉洒在我的书上了，我仿佛回到了童年。

书中的那一抹芳香，很淡，很淡，却从未因时间而改变。

斑斓午夜后，朝花濡露时。喜欢手捧一本散发古朴馨香的书，且吟且喜，且舞且蹈，让思绪款款消融其中，幻想着与书中人一路同行。

从小在母亲的熏陶下，我俨然成了一个书痴。6岁时，我在母亲的教鞭下已经背得数百首古诗词。到了三年级，我更是啃完了四大名著，对西游师徒、三国纷争、梁山好汉、宝黛奇缘的故事耳熟能详。因为那时还小，所以始终无法体味出“念天地之悠悠，独怅然而涕下”、“更能消几番风雨？匆匆春又归去”的意境，也不懂得浮华背后的人间真性情，更不懂得作家的深远思想和文化内涵。

但是随着阅读量的增多，我开始慢慢地有了自己的想法和感悟，比同龄人更是多了一份独立的思考。

难忘朱自清笔下那肥胖蹒跚的父亲的《背影》，想起我那良苦用心的母亲，不禁“心头涔涔而泪潸潸”；难忘余光中发自内心那荡气回肠的《乡愁》，淡淡的语言总能包含如此浓烈的深情；难忘《红与黑》中于连的执着和对爱情的勇往直前，难忘《罗蜜欧与朱丽叶》缠绵悱恻的感情悲剧，爱也深深，恨也深深。走进周恩来，我发现伟人的精神是如此百折不扰；走进拿破仑，为他兵败滑铁卢而痛心，却也隐隐体味到他那王者的风范；走进，我领悟到的不仅是他的聪慧与好学，更多的是那种激情澎湃的气势——“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪气，也是“数风流人物，还看今朝”的自信。文字的舞动已慢慢将我消融，在心间缓缓弥漫。

闲暇间，也喜欢坐在昏黄的灯下，细品古人的情怀。我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适淡然，我感动易安“寻寻觅觅。冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的孤独冷寂，我敬仰太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的达观自信。在油墨清香的舞动中，只觉得字里行间，皆为层叠之青山，潋滟之绿波；只觉得满屋的书香正源源不断地灌输到我的生命里来，在我的心中静静流淌。

通过读书，我的生命不再懵懂落寞。曾不懂父亲平日黑油油的发丝为何变白，曾不懂父亲被岁月毫不留情烙上的皱纹究竟为谁，曾不懂父亲那么刚强有力的脊背为何弯曲。迷茫里，阅读暗暗给了我答案。每当我饱含深情地读到：“他微胖的身子向左倾斜，显出努力的样子“，就忍不住会哭。啊！父亲！父亲！阅读用她极具的穿透力点亮我的心。我终于懂了，父亲日夜操劳都是为了我！为了我！

一本好书，犹如一阵清风，带给我纷飞的思绪和无限灵感。一本好书，犹如黑暗中的一盏明灯，为我们指引前进的航程；一本好书，犹如一盆馨香四溢的芝兰，给我以愉悦的芬芳，不管云卷云舒，不管花开花落，书香，静静地飘过我的心灵。她一直芬芳着我枯干的心灵。

夜深了，点一盏幽幽的灯，随窗外潺潺秋雨极富韵味地摇曳，枕着松软的靠垫，借着孤独的灯光，又沉浸于给人无限遐想的书旅了……

如花朵缤纷绽放于原野，如鸟儿快活地飞越柳梢，每当，漫步在夜晚的小径上，抬头看见一颗颗小星星，此时，我眼前便浮现了一片很美，很美的画面。嗬！这，是我少年时代的读书生活。它，就好似那一串甜蜜的冰糖葫芦……

儿时，书本中隐隐发出油墨的芬芳，流光溢彩的封面散发出无限光芒，这一切，吸引着我，还不识字的我，屁颠儿屁颠儿地走向书的世界，将书的纸页翻出“哗啦哗啦”的声音，这声音，宛如书中人鱼公主的歌声婉转传出，可爱的我，“哇哇”大叫，好似在说：“好听，好听，我喜欢这个！”

如今的我，被书架上一本本五颜六色的书熏陶出了爱读书的好品质。空暇之时，我总会静静地坐在书桌上，静静地看着书。每当这时，我就觉得自己变得好小，而世界是那么大，怎么也看不到边际。远处，传来贝儿与野兽晚会的音乐；山脚下，孙悟空正带领着师傅与师弟走在取经路上；大地之上，还遗落这恶毒王后的毒苹果；远远望去，匹诺曹正在与伙伴们快乐地跳着舞……

书，成了我最好的伙伴，它往我的大脑中灌输了无限丰富的知识。

“今天，你不准带课外书去学校！”

唉，由于我小小年纪就成了“四只眼”，妈妈可不准我一下课便沉浸在书的海洋，偷偷不声不响地将我的宝贝图书藏在一个神不知鬼不觉的地方。

“母亲大人，行行好吧！”

“不——行——”

唉，该怎么办呢？

左思右想，我猛地一拍脑袋——闪出一个金点子——窃书！就这么办！

我警觉地看看四周情况，嘻嘻，妈妈正在做早餐，我抓紧时机，先到妈妈的宝贝柜子旁，我的宝贝图书一定在这里！要是平常，我可碰也碰不得，如今万不得已，我只好快速地打开柜子，“吱——”一声急促的声音突然出现了。“谁？”妈妈下意识地从厨房里探出头来。“没什么，没什么，我刚刚看见一张纸掉进柜子缝隙，就把那纸取出来了。”我胆战心惊地回答。妈妈见没什么事，又回过头去做菜了。

第二次行动！

我这次更小心翼翼了，用宽大的衣服挡住柜子，尽量防止柜子拉开的声音蔓延开来，妈妈的“顺风耳”可不是随便乱编的！幸好，这次令我提心吊胆的声音小了许多，妈妈没有注意。在柜子里翻了翻，在一大堆资料的下面，我摸到了一角光滑的纸，这感觉，好似在牵一个好朋友的手，快乐的感觉在我身上徘徊。啊！我找到了，我的书！我的书！我在心中快乐地呐喊。

“妈妈，姐姐在——”

不好不好，不妙不妙，偏偏在这时，妹妹发现了！

我用眼神告诉妹妹，别说，别说！

“奕娴，你，你竟偷书！”

“妈妈——”

唉，计划失败！

我的读书故事，永远也说不尽，愿这一切，坐上我的成长火车，永远，永远地开下去……

夜，深了，月亮升了起来。那皎洁的月光，显得十分柔美，月光透过窗，照亮了我房间的一角，那儿的光，很美，很美，而那光，似乎也照亮了我的心房，那天，是我最美好的一天……

古人言：“书是人类进步的阶梯，书是人类知识的源泉。”当我们徜游在书海时，会忘掉其它的一切。也许，我们的生活处处迷漫书香，但我闻到过的两处浓郁书香使我终生难忘。

有一次，在我生日会上，妈妈抱着两大箱杨红樱的书，像一位圣诞老人款款而来，当她把两箱书交给我时，我发现原来知识那么重，把箱子打开，鼻子一吸，书香的味道浓郁沁人心脾，没想到才两个礼拜，两箱书就被我消化完了。

另一处的书香，来源于我最喜爱的地方——图书馆。在那儿，举行了一次读书交流活动，我们小记者与书友会的同学共读同一本书《鲁宾逊漂流记》。每位同学的大脑都在飞速运转，时不时会碰撞出智慧的火花。当老师请大家在书中查找答案时，只见所有人千篇一律地低头看书。我悄悄抬头一望，看见一位同学一边目不转睛地看着书本，一边不停咂嘴，难道是看见鲁宾逊做的葡萄干太晶莹剔透，还是闻到他做的面包太芳香扑鼻。伴随着这种想象，我迈进了阅读的王国，过了好久，老师见我们半天没回答，于是问了一句：“找到答案了吗？”这句话把所有人拉回了现实，还有点依依不舍的感觉呢！从这次交流会上，我看到一个勇敢坚毅，智慧勤劳的鲁宾逊。如果流落荒岛，你能做到像鲁宾逊那样从绝望中看到生的希望吗？很多同学的答案都是否定的。所以，从现在起，我们就要学习鲁宾逊，永远对困难说“No！”。

书是我们一生的益友，只有让我们一生与书为友才能在无尽的书海中畅游，我有我多彩的读书故事，而我们班的读书故事更像一个万花筒精彩无限，让书香迷漫在我们身边吧。

在我成长的路上，书香弥漫，幽幽书香,伴我成长.

小时候，爸爸给我买了很多漫画书和童话故事书。一个个有趣的故事，配上一幅幅精美的图画，散发着迷人的书香。从那时起，我认识了书。

书，就像可口的巧克力牵动着我的心，时刻想着它，一有空，我就翻开一本书，拿着爱不释手。一天，我做完作业，就看起了《鲁滨逊漂流记》，当我看到“鲁滨逊是个喜欢航海的孩子”，我便有了疑问：他的愿望实现了吗？他跟谁一起去航海的？航海路上又遭遇到了什么？……好奇心驱使我往下看。我看得如醉如痴，疑问迎刃而解。鲁滨逊遇到野人，勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子，用爱心去感化那孩子，鲁滨逊吃尽了千辛万苦，回到了家。《鲁滨逊漂流记》让我懂得在困境中应该勇敢地面对一切，命运是由自己掌握的。

随着年岁的增长，我越来越喜欢书里那股浓浓的油墨味了。我的生活离不开书了，书，给予了我快乐。我读完了《十万个为什么》，解开了我心中许多不明之处。读完《草房子》，让我感受到其中催人泪下的故事以及文中主人公的勇敢坚强；读完《鲁滨逊漂流记》，我惊叹于鲁宾逊强烈的生存意志。读完《假如给我三天光明》，我见识到海伦.凯勒的坚强意志。现在，我又迷上了四大名著。我羡慕孙悟空的七十二变，佩服诸葛亮的神机妙算，欣赏林黛玉的清新脱俗……书，丰富了我的知识，而且教会我许多做人的道理。

成长路上，有书香相伴，我感到充实；有书香相伴，我变得自信；有书香相伴，我快乐成长！

1.《爱的教育》读书笔记本文是一篇读书笔记。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

2.《樱桃之远》读书笔记：这是一篇关于《樱桃之远》的读书笔记，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。

3.《水浒传》读书笔记：这是一篇读书笔记，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。

4.《繁星·春水》读书笔记：这篇读书笔记，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

5.《寄小读者》读书笔记：这是一篇非常优秀的读书笔记，作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。

6.《昆虫记》读书笔记：本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，有感染力。

7.《假如给我三天光明》读书笔记：这篇读书笔记先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。

8.《陶行知》读书笔记：这篇读书笔记作者联系故事，体会到没有爱，就没有教育。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。采用引——议——联——结的结构模式，思路清晰，语言流畅，文采斐然。

9.《假如给我三天光明》读书笔记：这篇读书笔记写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。

10.《名人传》读书笔记：这篇读书笔记从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。

11.《青少年应该知道的植物》：这是一篇读书笔记，作者在读完《青少年应该知道的植物》后，有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述，使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考，呼吁要正确使用植物，引人深思。

12.《困难可以让翅膀更强壮》读书笔记：这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读书笔记，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有能力去永不言败，坚持到底，也让感到学习真有趣。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

13.《男生贾里》读书笔记：这篇读书笔记先是简单介绍了《男生贾里》的内容，然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美，也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

14.《假如给我三天光明》读书笔记：这篇读书笔记是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章读和感紧密结合，故事叙述生动具体，感情表达真挚。小作者边叙边议，能引起读者的感情共鸣。

15.《谁动了我的奶酪》读书笔记：在这篇读书笔记中，作者首先用好读书也要读好书的观点引出我要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的奶酪意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。

16.《假如给我三天光明》读书笔记：这篇读书笔记写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。

17.《名人传》读书笔记：这篇读书笔记从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。

18.《谁动了我的奶酪》读书笔记：在这篇读书笔记中，作者首先用好读书也要读好书的观点引出我要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的奶酪意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。