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书香伴我行作文评语(汇集20篇)

书香家庭是书香社会的细胞和基石。下面是小编整理的书香伴我行作文评语,欢迎阅读。

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在书香中成长作文1000字

全文共 1046 字

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与友人离别时我们会吟诵“海内存知己,天涯若比邻”;站在山巅眺望远方时,我们会感慨“会当凌绝顶,一览众山小”;当受到挫折时,我们会鼓励自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……而这些诗句都是古人的佳作,是前人心得的总结,是我们从阅读中获得的。阅读,也是我生命中重要的一环。

当我还在咿呀学语的时候,妈妈就经常捧着书,给我读那些童话故事。在这缕缕书香的熏陶下,我很小便接触到了阅读,并迅速沉迷于其中不可自拔。

记得我看的第一本书似乎是一本科普类的书,是关于海洋生物的。我依稀记得书中好像有大量的插图。当我看到这本书时,我就被它吸引了。不过令人惊讶的是,吸引我的似乎不是那些神秘而又壮观的海底生物插图,而是那一个个方方正正的汉字,它们就像一座座还未被发掘的宝藏摆在我面前,使我不禁想要去探索它们,随之沉迷其中。(这一点一直影响到了现在的我,我看书基本上只选择字书,很少去看插图或漫画。)

随着年龄的增长,我所看的书也越来越多,所涉猎的范围也越来越广泛,从古代到现代,从国内到国外,从野史到名著,这些书在我的脑海中演变为一个个世界。这些世界或大或小,或虚幻或真实,或美好或残酷。《假如给我三天光明》让我看见了一个坚强的聋哑女孩独特视角下的世界;《三体》让我看见了一个科技感十足的人类末日阴影笼罩下的世界;《天地九重》让我看见了中国逐渐成为世界强国的世界;这些世界在我的意识中,旋转!凝聚!升华!最终融为一体,形成我复杂而又独特的世界观。

当然,每个人做什么都不可能一帆风顺,每当这时,就会有一个人来劝你些事,使你将这件事做下去。我也一样,当我有时厌倦了读书时,我的妈妈就带我到处玩玩,然后给我讲我的叔叔舅舅以及更老一辈人读书的故事:我的叔叔,因为当时家里地方小,他每天天刚亮就要带上书和桌椅到隔壁大院中读书;而更老一辈的,也就是我外公那一代,都不提读书环境艰苦了,能不能读到书都是个问题。每次听爸妈讲这些故事,我都会有不同的理解,所以每次都有一些触动,激励我努力学习。

“书犹药也,善读之可以医愚”,阅读可以增加一个人的文化道德修养,陶冶情操,升华品质;在阅读的过程中,我们可以从中找到快乐,使忧愁的心情开朗起来;我们可以从中找到目标,使迷茫的心变得坚定。这也正是阅读学习的魅力所在。

周恩来说过,“为中华之崛起而读书”,在这个新时代,我们要多读书,多学习,为社会主义核心价值观的贯彻做出一份应有的贡献,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军,为祖国在中国特色社会主义道路上走得更远、更深打下殷实的基础!

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篇1:书香伴我行

全文共 642 字

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高尔基曾经说过:每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍。

是的,书就像是我成长不可缺少的食物,它陪伴着我度过了一个又一个美好的时光,它使我的生活变得丰富多彩,有滋有味。我常常会独自扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样,贪婪地吮吸着知识的源泉,沉浸在书的海洋中……

小时候,我一有空,就捧起带有插图的《红楼梦》、《中华上下五千年》、《伊索寓言》……津津有味地阅读,我被那些优美的词句语段和栩栩如生的插图所吸引,从此,我与书就紧扣了一条银链,心心相印。翻开《红楼梦》,我仿佛自己就是故事中的林黛玉,林如海,贾宝玉,迎春,探春……深深陶醉其中;打开《中华上下五千年》,看着中华文明的曙光,灿烂的青铜时代,战乱的春秋战国,天下一统的秦汉,三国两晋南北朝,我似乎穿越时空,来到了历史,重见了中华灿烂的光辉历程和各个朝代的兴衰。翻开《伊索寓言》,我从《三头公牛》的故事里知道了团结才会力量大,从《狼来了》的故事里知道了做人要诚实,从《老鼠报恩》中学会了回报和感恩,还有《龟兔赛跑》的故事让我懂得骄傲使人失败……一个又一个充满哲理的故事让我回味无穷。

随着年级的增高,我阅读的书籍也越来越多,越来越广,小说,散文,名著,唐诗,宋词,我了解了海伦凯特的坚强不息,浪漫主义者李白,还有苏东坡的文武全才和宋朝的文坛领袖欧阳修……

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”知识的宝库——书籍,我会永远追寻于你,与你共同分享知识的淋浴,让书的芳香永远伴着我同行。

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篇2:书香伴我成长作文900字

全文共 870 字

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花谢花开,春去冬来。时间一分一秒地流逝,万物皆不断变化着。虽然抓不住那时间的尾巴,但是仍能留住那永恒的记忆。记忆里最深刻的救数那几本撼动心灵的书籍。

轻轻拉开那檀木做的抽屉,映入眼帘的是记忆中再熟悉不过的三本书。细细翻阅,那熟悉的文字,那沁人心脾的书香带我重回记忆深处……

刚上小学,我就哄母亲给我买了本《安徒生童话》。我儿时是特别迷恋童话,在还没到入学年龄前我就从电视上看到了安徒生的童话故事,《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》,每个故事生动的画面就吸引着我,我老想着在上学认字后,就买上一本《安徒生童话》,这样我就天天读到这本书。

如我所望,《安徒生童话》已稳稳在我手中,我迫不及待地翻阅着,善良的丑小鸭在文字中鲜活起来,善良的它终成美丽的白天鹅。让小小的我明白是金子总会发光的。我又倾心于《拇指姑娘》,我不喜欢丑陋自大的癞蛤蟆,也不喜欢自傲的黑鼹鼠,拇指姑娘不断漂泊。最终找到自己小小的家,我也随之欢呼着,童话的世界充满纯真与善良。

走进我心灵的第一本书启迪着我要善良,读书便成了一件趣事。

初中,我有一段时间处于极其消沉的状态中,学业上的不如意在我心中亮起了红灯。我极度不安于彷徨。母亲鼓励着我,送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩刘亦婷的故事给予了我莫大的感悟,世上任谁都会有挫折,刘亦婷也遇到不如意的事,她的压力之大超出她那个年纪所该承受的,但她坚定的意志从未减弱。她那顽强向上的精神深深触发了我的感知。失败又如何,只要心在,梦就在!

伴着书香,走向了充满青春气息的高中。十六岁的我遇到了一本让我不由得陷入沉思的书——《苏菲的世界》,我从哪里来?我要到哪里去?什么是命运?为何有宇宙?广阔的哲学让我眼前一亮,十六年来从未想过的问题立于眼前。对啊!什么才是人生呢?人这种奇妙的生物既然来到世上,是否应该做些有价值,体现人生的事呢?我想,我既然有幸能成为人,定不能白白浪费这一生。人生就是一个很好的体验旅程。

这三本书成了我人生中不可缺少的亮点,众书中,独忘不了这三本书。书中智慧给予了我勇气与力量。

书香阵阵飘过,我会一直去寻找下一本启迪人生的书……

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篇3:读书有书香

全文共 258 字

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原来不熟悉书的我,对书不冷不热。但随着岁月的脚步,逐渐发现书是一种令人喜爱的东西。渐渐地,我迷恋上了这种精神上的享受,想驻足在书香中,遨游在书海里。

在寒假的闲暇之余,我读了罗曼·罗兰的《名人传》,其中最令我敬佩的是贝多芬。用作者的话说:“他整个一生都像一个雷雨天。”对于创作完美歌曲的热情,对寻觅欢乐的执著,促使它的生命成为了大自然的一股力。借作者的话说:“用苦痛换来欢乐,就足以浓缩他的一生。“

贝多芬的一生犹如他的歌曲,《命运》一样跌宕起伏。他用苦痛铸就了一首首壮丽的生命歌曲。

看吧!读书如读人,所以说读书有书香。

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篇4:醉美书香读后感

全文共 823 字

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《醉美书香》是我的班主任亓晓燕老师写的演讲稿,文章讲了亓老师爱书、思书、悟书,以“读书”为主题,写下了这篇语句优美、内容丰富,令人陶醉的演讲稿。

文中说到,“读书之乐,得于目而富于心。”是呀,我们读书时,不能光用眼看,还要用脑思考,更要用心感悟。在读书的过程中,要把自己想象成书中的主人公,跟随书中人物跌宕起伏的命运,去感慨世间的万千;跟随作者的笔尖去畅游天南海北的名胜,让我们大开眼界,感受大自然的神奇美丽。当我们低吟书中满腹诗意的语言时,感到文字的优美,带来心灵的升华。文中亓老师读的好多书带给她的启示,同时也激励着我前进。《意林》中温暖的小故事,使我感到温馨惬意,让我充满阳光的力量;《青鸟》告诉我们幸福就在我们身边,只要我们认真发现就一定可以找到;《卡梅拉》的故事让我感到要有勇于探索的精神,坚持不懈,永不放弃。在文中,我深深感受到亓老师对我们班的每一个同学,都是无微不至的关心。段艺伟同学没有健全的双耳,母亲因病也也不能陪伴在她的身边,亓老师就把书中身残志坚的励志名人故事讲给她听,鼓励她多读书、多写作,从书中找到自我,从书中找到欢乐。亓老师还为段艺伟写过生动优美的生日诗,让她感到母爱时刻在身边,使她重拾信心刻苦读书、认真学习。的确,读书能荡涤心灵的污垢,沉淀人生的智慧。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书能拯救一个顽劣的灵魂,书能充实一个简单的自我,书能镌刻一段难忘的岁月。在我们的生活中,书本就像生命之源——水一样重要。贫困山区的孩子们,只有靠书中的“金钥匙”、“黄金屋”走出山区,来到城市,才能走向更美好的明天,这就是我们所说的知识改变命运,读书美丽人生。所以我们更应该好好学习,用脑思书,用心悟书,深刻体会文中主人公的特点等,写作文时,运用书中的好词佳句,给自己的文章增添美感,吸引读者的兴趣,使他身临其境,感受文字的魅力和奥妙。

让我们用书籍丰富生命的底色,享受读书的快乐,与书相约,以书为伴,永远沉醉于这美妙的书香之中!

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篇5:作文评语大全写作艺术

全文共 1602 字

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如果把学生的作文比作花朵,那么教师的评语则是映衬花朵的片片绿叶,如果没有绿叶的不断共给养料和水分,花朵就会枯萎,直至凋零。从这个角度来说,一个优秀的语文教师,要想不断激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,在批改学生的习作上是需要花费一番功夫,讲究评语的写作艺术的,一篇成功的作文再加上一段精彩的点评,岂不锦上添花,一篇即使不成功的作品,如果有老师中肯的点评,也会让学生读完教师的评语后,“取其文章的精华,去其文章的糟粕”不断提升自身的写作水平,笔者经过多年的教学实践,偶有心得,与读者共同探讨。

一、点评内容具体实在,具有可指导性。

作文评语往往从习作的内容、结构、语言、书写等方面进行点评。在习作的内容的点评上要具体实在,言之有物,而不能写那些抽象的、空洞的话语。如:叙述不清楚,中心不明确,结构不合理等,学生就很难明白,哪个地方叙述不清,

结构怎样才算合理,学生无从下笔修改。有同学写《难忘中学生活》文中平铺直叙了三件事,如教师的评语写“详略不当”学生读了评语之后就很难准确地理解哪个地方不当,怎样)写才得当,真有点老虎吃刺猬,无从下手。鉴于此,教师就明确向学生指出哪些材料该详细,哪个地方的材料应简略处理,一一给学生指出来,这样学生才会找到修改点,从而“择其善者而从之,其不善者而改之”不断提高写作水平。

二、人文合评,一箭双雕。

“文学即人学”,从一篇篇文章的字里行间中读者或多或少可以窥见学生的影子、情感,爱好等诸多方面,教师在写作评语时,也应字里行间与作者进行推心置腹地交流和沟通,评语处处传递出师生之间的真挚感情,学生受到感染和启发,比如,笔者在让学生写作《这就是我》这篇文章的时候,有位学生用血泪写成了一篇长达3000字的文章,写出了“我”从5岁起父母离异,先后被父母抛弃的心路历程,文章充满哀伤之情,小女孩欲哭无泪,可怜至极的形象在我心中挥之不去,平时写作评语潇潇洒洒的我,竟一时语塞,沉思良久,笔者写下了这样的话:小女孩,你已经勇敢地走过了13个春秋,老师相信,同学的友谊,老师的关切,你的勇敢,乐观、自信,你会快乐起来,别再哭泣,微笑着面对生活,太阳每天都会照样升起,你会做到的,忧伤的“我”将会成为快乐的“我”。这样既与学生进行了心与心的沟通,交流,又对忧伤的我”、“快乐的我”进行了点评,让学生获得了信心和力量。自此,该生性格有所转变,也渐渐喜欢上了写作课,教师既评文又评人,收到一箭双雕的效果。

三、瑕瑜互现,诚于嘉许。

好文章是改出来的,笔者积多年的教学经验,认为好文章不仅是改出来的,好文章也是鼓励出来的,教师在批改作文的时候,应充分分析习作的优点和不足,对于习作水平较高的学生,既可以将优点、长处点出来,让其发扬优点,去掉不足,又可以将优点放大,让学生品尝到成功的喜悦,缺点可以用旁敲侧击的方法。比如:有位学生的文章整体思路较好,语言也别具风格,但有爱写错别字的毛病,笔者这样评道:此文文笔优美,整篇文章如行云流水,自然生成,但如果能将错别字一一地消灭,岂不锦上添花?后来该生在评语后写道“坚决铲除错别字,我要锦上添花也!”对于写作水平较低的学生,往往对写作毫无兴趣,怎样提高他们的写作兴趣和水平,通过评语来激发写作欲望,不失为一种好方法。

这就要求教师努力去发现他们习作中的闪光点,哪怕是一个词,一个句子,都应予以充分的肯定和表扬。如:“这个词用得精辟,这个句子棒极了,进步较大,下次会更加出色”。让学生树立自信心,从而激发其写作欲望。

四、 生生互评,取长补短。

作文的评改,既可以采用教师评改,也可以采用让学生互相点评。学生以学生的眼光来看待他们的习作,在相互的比较过程中,更能清楚地发现自己文章的优点和不足。在互评过程中相互激励,相互指瑕,在相互的修改,讨论,评价之中,能启发他们发表自己的见解,提出尽可能精辟的思想观点,总结出尽可能好的写作思路,从而提高他们相互之间的写作水平。

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篇6:带着书香话题

全文共 525 字

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书是人类进步的阶梯,亦是我通向成功彼岸的桥梁。

题记

古往今来,多少名人感叹读书的重要性。朱熹说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”还有“读一本好书就像和许多高尚的人谈话”等等。

小时候

受家庭的影响,从识字以后我便对阅读产生了浓厚的兴趣。记得小时候

小学时

随着年龄的增长,知识的不断扩充,我的阅读水平也大大提高,开始对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣。我喜欢李白“飞流直下三千尺,疑是银河望九天”的豪迈气概;我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;我佩服辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的忠心为国。我陶醉在唐诗宋词的古典风韵中

现在

如今,回望中华五千年文化历史的长河,无数文人墨客的名著、文章令我为之倾倒。忘不了诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》;忘不了屈原心怀愤懑创作的《离骚》;更忘不了司马迁忍辱负重铸造的“史家之绝唱,无韵之《离骚》”千古巨作《史记》。每天,我喜欢和孙行者一起铲妖除魔,保唐僧西去;喜欢和金陵十二钗一起在大观园品茶作诗;喜欢和水泊梁山的一百单八将一起惩恶扬善,劫富济贫;喜欢和关云长一起过五关,斩六将,豪情满怀,意气风发。我徜徉在中华源远流长的传统文学中

书香伴我成长,我与书将会相伴到永远!

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篇7:给苏轼的一封信评语

全文共 1722 字

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子瞻先生:

时光荏苒,你可安好?

九百七十八年前的那个冬天,一个婴儿呱呱坠地。孩子的父亲推演了八字,为他取名为“轼”,他的用意是“吾惧汝之不外饰也”(苏洵《名二子说》),终究一语成谶,不禁使人感慨于中华文化的博大精深。谁也不曾料到这个婴儿日后将会推动历史的轮轴,在汗青上留下烫金的一笔。那就是你,名扬千古的苏轼苏东坡。

大概是四川人善于争论,你也练得一副好口才,思维清晰、才思妙语令人赞叹。在父母的影响和引导下,你刻苦、努力,十岁便能写奇诗,与师长谈古论今。你支持古文运动,做文章全不卖弄辞藻,追求朴素自然的文风,也深得考官欧阳修的赞赏。二十岁以一篇《刑赏忠厚之至论》,惊世之笔,一举高中。

仕途起步方要起步,令堂病逝,返家守孝二十七个月。

三年之后,出任“凤翔判官”。游山玩水向来是文人情趣,判官之职并不繁忙,你便得空出去游览山河。你自是秉持效忠国家的心,判官一职虽不足以让你大展宏图,你也认真为民。你会为救济黎明,向龙王施展雄辩之才,为百姓祈雨。波折之后,暴雨降落,看到百姓田地里的庄稼重新挺立,你乐在其中,正所谓“与民同乐”。

任职史馆时,你年仅二十六的妻子病逝,次年父亲又相继病逝。丧期过后,你娶了比自己小十一岁的王闰之续弦。一切自然进行着,误以为陪伴你十一年的王弗就此从你心中淡去了。然而,十年之后,年将四十的你,选凄婉迷离的音乐、用情深入骨的文字写下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘……”(《江城子》)是啊,生命中重要的人,不需要大张旗鼓证明自己的感情,别人也无需知道。深埋心底,不念不想却也不会遗忘。

你不惧权势、坚持自己的想法,为人民着想反对王安石变法,从此卷入了政治漩涡。朝中勾结党羽,司马光与王安石的斗争,却屡屡让乱局外的你陷于不利之地。你终究厌弃趋炎附势,绝不奴颜媚骨。即使仕途失意、路途坎坷,你也不甘性格的棱角被世俗名利、朝堂风云磨平,你要做个真人。这个世界,从你所生活的,到如今,圆滑早已是中国人的标签,官场中也少有人能如你这般清心为民。

为了坚持真正的自我,你毅然踏上风雨飘摇的坎坷道路。

但朝廷人马来到你面前时,轰动一时的“乌台诗案”终究让少不经事的你大为惶恐。但也为你添了一份“人气”,你与大家一样,都是凡人,是我们能够触及到的、有血有肉的平常人。又因此而显得更伟大。

往昔有意无意的文字,在别有用心的人眼里,都成为了罪证。

“吃得苦中苦,方为人上人”。如果没有前路的坎坷,或许你无法练得超然的心境,或许世人也难铭记你的名字。

谪居黄州,你能乐于“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”(《初到黄州》)。团练副使有职无权,却也得你心。借此三游赤壁,“诵明月之诗,歌窈窕之章”(《前赤壁赋》),感慨一句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”(《念奴娇·赤壁怀古》)。区别于重情感、重微小细节的柔婉宋词,你继承了唐诗站在高处看整个宇宙那般大气磅礴的特点,开辟了宋词“豪放派”的风格

贬谪惠州,你又喜“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”(《惠州一绝》)。换做常人,若被贬到广东这样的偏僻的蛮夷之地,必定日夜忧愁,郁郁不安。而你却坦然得如同事不关己。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”(杜牧《过华清宫绝句》)你却想:贵妃都盼望着让别人千里送来的甘美的荔枝,如今天天能够吃到,一直都做个岭南人也是幸福的。此等超然物外的心境,非历经坎坷者,不能持有。

最后,你被贬去了素有“天涯海角”之称的海南。荒凉贫穷到“北船不到米如珠”(《纵笔三首》),你不得不“尽卖酒器,以供衣食”(《和陶连雨独饮》小引)。执笔挥毫的文豪被迫挽起袖管,面朝黄土背朝天,亲自下地、自食其力。吃不起米不要紧,又写《过子忽出新意以山芋作玉糁羹色香味皆奇绝天上酥陀则不可知人间决无此味也》。如此心胸,难有匹敌者。

你一生仕途坎坷、漂泊不安,最后客死北反途中。原本一腔衷心热血,历经岁月涤荡,最后化为一片淡然超脱的平静之湖,卧云弄月于红尘。你不曾后悔,那是你所坚持的涅而不缁。

岁月长河中,你的作品流失不少。倘若知晓多一句、多一篇,也能更好地了解你、研究你的生平、学习你的思想。

你素来有必回。但,这是一篇不会有回复的信。

只道是独自呢喃,在怀你、念你时能思量一些、感悟一些。

时光荏苒,愿君安好。

俗世一凡人

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篇8:品味书香作文600字

全文共 682 字

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"书籍是人类进步的阶梯",这句话一点都没错。

读书使我独立自主、仔细认真。我在小时候,也算是被娇生惯养的,一有什么我不称心的事,就感到委屈。我读的第一篇名著是《鲁滨逊漂流记》,文中鲁宾逊的经历让我懂得了要自己克服困难、自己成长、独立自主。而不是在父母的庇护下生活。鲁宾逊都可以我为什么不可以?但结果却不尽人意,以前每次上学前检查书包都是妈妈帮我检查,读过这本书后我便每次都争着自己检查。到学校后不是忘带了语文书,就是落下练习本。常常让妈妈哭笑不得,也让我脸红。从此我做事更加仔细,也更加独立。

读书使我坚持不懈、百折不挠。这段时间我在读《红岩》,文中通过描写共产党地下组织与国民党的对抗,表达了共产党员百折不挠的精神。这部书给我的感觉是他太着重描写人物的感情,不像《钢铁是怎样炼成的》中的惊心动魄的情节那样吸引我。这样一比,就会发现这俩本书虽然都描写革命人员的情感,但写作方法却不同。同时,使我更加理解坚持不懈、百折不挠的含义。

人们都用"废寝忘食"来形容刻苦读书,我属于只"废寝"不"忘食",当厨房里飘来一阵阵饭香,我正读书时。我就拿着书向餐厅走去,边吃边看。过了一会儿,从妈妈那传来一阵笑声,我奇怪了"你笑什么?"妈妈又笑:"你快把碗吃了"低头一看,碗里只剩一点饭粒在碗壁上,而我还吃了半天。晚上躺在被窝里看书,不知看了多长时间,从妈妈卧室里传出一声"赶紧睡觉","知道了",过了几分钟,她又催我睡觉,我没回话。然后卧室门突然被推开,书被夺了过去,我这才恋恋不舍地睡去。

"书中自有黄金屋",书是无穷的宝藏,为我们增添丰富的知识。如果没有书,我们的生活将多么寂寞空虚。

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篇9:书香入我心作文800字

全文共 868 字

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如果在我心中,其他部分为60%的话。那么,书在我心中的位置就为40%,大家都说一餐不可少,对我而言是一书不可少啊!

我们像是一只只书虫,贪婪的汲取书上的知识。经过一系列的演变、进步,变成了茧,接着成为了一只只脑海中充满知识的蝴蝶。我喜欢看书,别问我为什么,因为书的身上充满了独特的魅力,书籍,像是知识的99顿丰盛的大餐。

我喜欢看一些幽默的书,因为他们既包含了丰富的知识,又包含了搞笑幽默的风趣在里头。举一个小例子吧,《俗世奇人》,作者冯骥才采用了诗句、幽默风趣的语言来介绍他小时候的幽默故事。令我最难忘的是里边的一篇文章,很短,就是文章一开始就有的,题目是“黑头”。

每个人看了题目都觉得很奇怪,“黑头是谁?是一个人的名字吗?他有着怎么样的故事呢?”我跟你们一样,有着奇思妙想的念头。于是就“唰、唰、唰!”的翻了过去,内容是这样的。黑头是一只被母犬遗落下来的一只幼犬,虽说是幼犬,但是他的长相真是丑的一个要命!说了他,都怕脏了自己的嘴巴,黑头想去垃圾桶里弄一点微薄的食物也要被流浪狗欺负。

因为黑头饿的不行了,躺在一家店门口,那儿的老伙计商大爷全部看在眼中,他很可怜黑头。便丢了条死鱼给他,其实狗都不吃鱼,气味太浓,但这黑头却领了商大爷的。还摇了摇尾巴,朝商大爷叫了叫,所以收养了黑头,并没有嫌弃他。

好景不长,黑头惹事了,有几天有几个油漆工来商大爷家。但是,黑头从来没有见过这几个油漆工,马上要朝那几个油漆工咬去。好了,商大爷没脸见人了,商大爷爱面子,二话不说把黑头这条“忠犬”赶出了家。

没想到黑头真的不来了,过了几天油漆工在水泥那见到一条腿,那是黑头的。没错,他自杀了,黑头也爱面子。

我对这个故事的理解是,黑头是条“好忠犬”,和商大爷一样爱面子,死,还是要死在自家家里————他让我明白了,自己犯下的错,自己解决简单明了。

里面还有很多好词好句描写黑头的一些细节“故而一年过去,他的个子不见长,细腿扁肚,乌黑的脑袋还像拳头那么一点儿”把黑头乌黑的小脑袋比作了一点点大的拳头。

就像一位名人所说“书中自有黄金屋”,书无处不在,我也要读书无处不在。

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篇10:书香伴我成长

全文共 490 字

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高野丽

我喜欢读书,也热爱读书,我从读书中收获颇多,当然书也如我的一位挚友,一路伴随着我快乐成长

从小我就非常喜欢读书,总是缠着阿婆和爸爸妈妈给我讲故事,什么《丑小鸭》《海的女儿》《农夫与蛇》《井底之蛙》等等,我都听了个遍,才肯罢休。

随着我不断长大,我的知识越来越有限,脑子里总会有这一大串的问题:北极熊为什么不怕冷?萤火虫为什么会发光?美人鱼真的存在吗?大象真的怕老鼠吗?于是,我便去看了《十万个为什么》并从中得到了答案。知道答案的我,又向生活迈进了一步。让我心中的谜团被悉数解开,它就如一位无所不知的老师,为我解开心中的谜团。

随着年龄的增长,我开始如一只书虫,尽情地钻进那丰硕的果园。只要一有时间,我便会快乐的徘徊在那做奇妙王国中。

我不再仅仅满足于《十万个为什么》了,我又爱上了杨红樱的《女生日记》。《女生日记》是由作者女儿的成长经历而著作成的,写的是六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的故事,写出了许多女孩渴望成长但又害怕成长的心情。这本书还被誉为“中国女孩的成长启示录。”

其实往往并不是让你爱上书,而是让书去引导你。书不仅是伴我成长,更多的是让我从中去体验生活,去爱上生活。

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篇11:书香人生路作文800字

全文共 785 字

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读书明理,博学修身。书籍是人类智慧的宝库,成长的路上,需要多读好书来扩充我们的视野,开拓我们的思维,感悟美好的人生

开拓视野

读书能够带领我们走向世界,感受世界各地的精彩风光;读书能够引领我们穿越时空,走到历史里去感受古代的事物;读书能够引导我们认识到更多的人物,从这些人的生活中领悟更多的哲理。

虽然我没有出过国,但我可以从书中感受着各国异地的风光,品味其意境,使我从中看到各国的胜景,学到当地的人文等等。我们将会学会了更多的知识,饱览世界,何乐而不为?我看到的每一本书都使我开拓更广的视野,一点一滴地积累,使我身上更充满着书香。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。读多点好书,使我变得更博学,对于实现我的理想有莫大的益处。

感悟人生

人生的路很漫长。我们的生活有许多一直在重复的动作,甚至会令我们感到厌倦。但我认为,唯一不会让我们厌倦的是读书。

书籍是人类进步的阶梯。我们从读书中懂得了责任,从读书中懂得了感恩,从读书中懂得了宽容。读书还使我们学会了很多很多,使我们从生活中学会许多人生哲理,品味社会上更多的真、善、美。这些人生哲理对于培养我们成为一个有道德、有知识、有理想、有纪律的社会主义公民有很大的促进作用。

学会思考

古语有云:人非生而知之者,孰能无惑?正如我们在读书的过程中,会思考作者表达的思想感情,作者描写的人物形象特点等等。这些问题的答案一般都不能直接从文中看得出来的,这需要我们的思考。我们从中培养出独立思考的好习惯,如果不解书中之意,大可请教他人,这又也培养出多向他人请教的好习惯。

读书让我们学会思考,拓宽我们的思维。可见,多读书能够有益身心发展,并使我们的头脑变得更灵活。

书籍是财富,是明灯,是通向成功的阶梯。书香伴我成长,我从读书中开拓视野,感悟人生,学会思考,吸收了更多宝贵的知识财富。在书香中品味到更多的人生哲理,感受到人生中更多真情与善美。

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篇12:最新书香伴我成长中学生

全文共 1263 字

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在我们每一个人多姿多彩的生命中,一定需要快乐,健康、舒畅与温暖。在困惑中,在朦朦胧胧的不解中,在惶惶的不安中,在寂寞的孤绝中,我们需要的,不是彩色的糖果。不是美丽的衣裙,更不是香甜的蜜汁,而是某个人、某个物真挚的陪伴!而最让我难以忘怀的,并不是亲情、友情的陪伴,而是书籍的陪伴。 In the colorful life of each of us, we must be happy, healthy, comfortable and warm.In confusion, in the hazy puzzlement, in the uneasiness of fear, in the loneliness of loneliness, what we need is not colorful candy.It is not a beautiful dress, nor is it sweet honey juice, but a sincere companionship of someone and a certain thing! And what makes me most unforgettable is not the companionship of affection and friendship, but the companionship of books.

那是我正值童真之时,是一个周末的夜晚。夜幕降临,四周仿佛拉上了黑幕,天空被一层漆黑的轻纱笼罩着,见不着一颗闪烁的星星,空洞又乏味。爸爸妈妈要出去办事,在一声“啪”的关门声中,我的心随着门震了一下,感到自己被隔绝到了另一个无趣的、没有亲情的世界,一切都是那么的深沉、孤寂。我迈着沉甸甸的脚步踏入房间,坐在床上。

当时的我,非常多愁善感。难过与不适的心情交杂,软棉棉的床变得如钢铁般僵硬。“轰隆轰隆”,天在一瞬间炸开了,漏下一滴滴硕大的雨点,拍打着窗户,似乎要入侵我的房间,毫不留情地将我吞噬。我被吓到了,心中十分恐惧,泪水终于挤了出来,重重地掉在我的衣服上,手上。

天公又是多么的无情,不但不停止下雨,反而越下越大。在一阵慌乱之中,我一伸手摸到了我放在床前的一本书《从天而降的幸运》。一碰到书,我心中那不祥的预感突然莫名其妙地消失了,我的手再也放不下书。

在书的鼓励下,我一下子变得精神抖擞,立刻连滚带爬地站起来,坐在课桌上,手紧紧抱着书。我的心中顿时涌起一股热流,整个人已经固定了。尽管窗外风吹雨打,河流闹腾,树折花落,但是,书已经伸出了它无形的双手抽出身援救了我,让我感到异常温暖。

我早已不再害怕,因为,我相信,我已经不再寂寞,不再是世上最无助的人,我不是孤身一人,我有书的陪伴!外面那让人惶恐不安的世界,无情、孤独的世界,仿佛已经消失的无影无踪。我安宁地看着书,非常平静、沉稳,我的内心充满了欢乐,因为,在书在的陪伴下,我真正体会到了温暖。

有了书的陪伴,我学会了成长,吸取了知识;有了书的陪伴,我不会再去害怕孤独。有书籍的陪伴,真好!

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篇13:我的书香家庭小学作文

全文共 1194 字

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我们是五口之家,外公、外婆、爸爸、妈妈,和钱睿佳。外公和外婆已经退休了,外公今年六十七岁了,是家里最年长的,钱睿佳今年8岁,上小学一年级,是家里最小的成员。我们家有一座趟开的书库,它是一整面墙的书橱,黑白的书橱里,放着许许多多的书本,从很大很厚的辞海,到一张纸的卡片书,这里面有全家每个成员喜爱的书本。外公年轻时在部队渡过,曾经是带领连队武装泅渡长江的侦察连长,外公最爱读军事和历史类的书,还有革命将领的人物传记。部队的生涯是外公年轻时最宝贵的经历,每年,外公都和战友们聚会,和战友们在一起,外公仿佛又回到叱咤风云的年轻时代,带领战士们,在和平年代的军事后方,完成一项项战备演练。

外公现在退休了,因为年轻时在部队的原因,所以虽然六十几岁了,但身体特别好,心态也特别年轻,闲时特别爱读军事类书,连电视也是特别钟爱cctv 7军事频道。外婆呢也早已退休了,多年的财务工作经历养成了她处事认真细致的习惯。外婆特别关注家庭成员的健康和营养,家里订了《医学健康》杂志,每一期,外婆都细细读来,适合不同人的健康文章,外婆还特意标出,读给大家听,比如要多吃粗粮啦,五色食物搭配啦,低脂低糖饮食啦,每日红酒有宜心血管健康啦等等。我们把外婆封为“家庭营养师”,外婆谦虚地说,因为我也有老师,那就是《医学健康》杂志呢!爸爸的一部分工作和it有关,宽泛地说,也算一个it业人士,所以爸爸的书最多,都是各种电脑语言类书籍,爸爸常说,要不断地学习进步,活到老学到老,才不会被淘汰。在学校里,在课堂上,老师们授业解惑,孜孜不倦地把知识灌输给我们;毕业后工作了,书本就是沉默的老师,它永远静静地等在那里,有不懂的问题,除了三人行必有我师,就是向“沉默的老师―书本”请教了!妈妈呢是作人事薪酬工作的,工作中要求精确,容不得一丝错误。

按大家的话说,妈妈的书都是闲书。书的种类也很多,有小说、诗歌、散文,还有各类杂志,这样呢,在工作中绷紧的状态才能得到放松。一杯咖啡一本书再加上几缕阳光或者温柔的台灯,这就是妈妈的幸福时光啦。该说到小主人钱睿佳了,上一年级的钱睿佳,人小书可不少!各类百科书,摞起来已经快赶上辞海那么厚了;上小学前的很多故事画册,现在虽然不常翻了,但仍是整整齐齐地摆在书橱里;童话小说书是钱睿佳上小学后的最爱,因为识的字开始多起来,再加上有拼音帮忙,所以已经不用爸爸妈妈读了,自己去看大段的文字,可过瘾了,看的速度也特别快,几乎是一个月一本,都是在学校里午饭后的阅读时间读完的,读完后可不是就这样算了,钱睿佳还都有读后感言呢,比如读完《绿野仙踪》她说,我也要像多萝茜一样,勇敢地面对困难,什么也不怕!我们这个大家庭,每一个人都爱读书,与书为伴,家里充满了和谐与宁静。高尔基说,“书是人类进步的阶梯”,还打比方说“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,呵呵,就让书成为我们家最好的朋友吧!

[我的书香家庭小学作文

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篇14:书香作伴作文800字

全文共 726 字

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书是精神食粮,以书为伴始终都使我陶醉其中。成长的路上和书相伴就是人生中最大的快乐。

还记得小时候,妈妈带我去了一次书店。我就买了《安徒生童话》《十万个为什么》等。从此以后,我就和书成了密不可分的朋友。记得天天抱着书看,一手拿着面包一手拿着书,边吃边看的情景,还有一边看着电视一边拿书看的情节,直到四五年级时看的《鲁宾逊漂流记》,《水浒传》和《西游记》等,这又促使我对书有了更广泛的喜爱。

有一次我自己偷偷去买书,我骑着自行车一到书店门口就不顾一切地跑进去,最后志得意满的走出书店,一下子就定住了,自行车不翼而飞。我愣了一会儿,反应过来后就哭了起来,回到家里,对妈妈说我以后再也不去买书了,再也不看书了。妈妈说,孩子没关系,车子丢了不要紧,但是书不在读就不再开阔眼界、增长知识了,要多读书,无论怎样也不能停止阅读。我幡然醒悟,读书不仅仅是我的业余爱好,书还是我的终身益友。

从那以后我就开阔阅读的知识面,直到现在我已经是一名中学生了。带着我的益友又来到一个新的环境,只要一有时间就开始读书,《繁星春水》一篇篇精美而又脱俗的是让我沉醉,《故乡》又让我了解到鲁迅先生生活的那个年代的人情世故。《史记》让我了解了古代的历史发展及司马迁创作的坚定意志和不易,而《爱的教育》又写了安利柯的生活及心里想法,教育我要关爱他人,宽容善良。书所教给我的,我始终不会忘却,书始终是我的良师益友。

读书也像站在高峰上眺望远方,让人心旷神怡,又像在一轮弯月下欣赏夜色令人回味。

冰心奶奶给我们写过一句话就是:读书好,多读书,读好书。书的陪伴让我快乐,让我反思,让我深有所体会,书是益友,以后的生活里我会带着它继续走下去,谢谢书的陪伴,以书为伴,受益终生,书香作伴,就是我人生中最大的快乐。

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篇15:一路书香一路阳光

全文共 760 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,书仿佛是一盏明亮的灯,能够照亮眼前的道路;书仿佛是一缕温暖的阳光,照亮人的心田。因此,我与书也结下了不解之缘。

一缕淡淡的书香,在我成长的道路上飘散开来;一缕温暖的阳光,散漫了前方的道路。

小时候,我爱童话,什么《安徒生童话》《格林童话》我都看过。书中的一个个人物,都让我记忆深刻;书中的一个个故事,都让我流连忘返。读到卖火柴的小女孩惨死街头,我不禁为他感到同情;读到白雪公主的幸福结局,我也不禁为她感到高兴。一个个美丽的童话,慰藉的是一颗幼小的心灵,让它不再感到无聊寂寞

长大一些了,我爱名著。既然被称为名著,其中就一定有值得细心去品味的地方。我最先开始读的是《三国演义》,书中丰富的人物形象,无与伦比的故事情节,都让我深深的着迷,一看就停不下来。读到草船借箭,我不得不佩服诸葛亮的聪明才智;读到曹操了,我又为这一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界丰富多彩,还需要我堵他更多的了解与体会。

十一二岁时,阅读的水平有所提高,我又爱上了诗词格律,想杜甫的诗,白居易的诗,我都熟记于心。我喜欢陶渊明的平淡醇厚,喜欢王维的清新淡远,喜欢高适的雄浑质朴,喜欢李白的豪放飘逸。在诗中能够体会到作者的喜怒哀乐,能够体会到他们的那种气势,那深厚的文学底蕴,体会到中华文化的博大精深。

步入初中,对自己的要求也更高了,于是我又迷上了名家散文。朱自清先生的《背影》,那蹒跚的背影,诠释的是一种伟大的,默默无闻的父爱林清玄先生的散文则像一幅素描,简单的几笔,却勾勒出一个人心底繁杂的世界。在散文的笔下,有奥妙无穷的大千世界,尤为妙莫测的心灵天空,散文能勾起我对生活的体验,激起我的情感共鸣,让我流连忘返。

我爱读书,有了书我不在感到枯燥乏味;有了书,我不在感到空虚寂寞。书会在我以后的道路上,一直陪伴着我。

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篇16:书香伴我同行作文1000字

全文共 1037 字

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雨后的中午,在宁静的院子里,坐在长椅上,沐浴在温暖的春风中,贪婪地吮吸着雨后清新的空气,在自己的小空间里尽情翱翔,字字句句装饰着我的眼帘,我装饰了别人的窗台。

我喜欢读书,读我喜欢的书,不是为了完成老师布置的任务,不是为了掩饰自己的愚昧,只是为了在字里行间感受人生百态。金庸说过一句话:“只要有书读,做人就幸福。”我深深地认同这个观点,一本好书,是良知,是益友,是知音。人的这辈子,财富金钱只是过眼云烟,幻得幻失。在迷茫的时候,有人为你指引;在困惑的时候,有人出手相助;在失落的时候,有人听你倾诉。夫复何求?

知识尤如人体的血液,人缺少了血液,身体就要虚弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。经济学家王亚南上中学时就把自己的床的一脚锯短,每天挑灯夜读,累趴在床上时,床一倾斜,他便惊醒,继续读书。著名文学家冰心也十分喜欢读书,母亲叫她洗澡,她捧着书就去了,直到水都凉了,也没发觉,母亲气得把书撕成两半,她拼起来还继续看。还有童第周在路灯下看书,毛主席繁忙之余不忘读书,鲁迅伏案夜读等等,在这名人的读书故事中,我渐渐长大,也渐渐喜欢上读书!

小时候,常依偎在爷爷的怀里,静静地听他讲三国,讲水浒,虽然不一定听得懂,却喜欢那种成就感。

后来,上学了,识字了,读书就再也不是给别人看的了。在学校图书馆里,手捧一本厚厚的《鲁滨逊漂流记》,坐在角落里,细细品味故事情节。有时候遇到一两个不懂的词,就连猜带蒙地看下去,偶尔还真被我猜对了。就这样硬是把四大名著、《冰心全集》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁迅弃医从文》给看完了。

长大后,学业忙了,可我还是深陷其中,不能自拔。常是捧着一本书在手,就把别的事忘干净了。有一次,我在同学那儿看到一本《中华上下五千年》,一看就爱不释手,直到把整本书看完了才想起要回家,把母亲急得四处找,最后落了个一沾书就忘事儿的罪名。

卡莱尔说:“书中横卧着整个过去的灵魂”。古人常道:“书读百遍,其义自现”。也有云:“读万卷书,行万里路”。在书中,我了解了中华千年的文化,知道了猿人的生活情况,明白了宇宙的奥妙,畅游在书海中,感受沧海桑田的变化,体验贫富百态的滋味。常说书是打开知识宝库的金钥匙,是人类进步的阶梯,我愿握着这把钥匙,攀着这道阶梯,去寻找一个全新的自我。

看书累了,趴在桌上小,耳朵贴着桌面,听着闹钟嘀嘀嗒嗒地响个不停,就像马蹄一样,细想,时间的马蹄总是不被人留意,却不曾间息过,转眼把我推到了15岁的门前,十四载的春秋匆匆而过,人生漫漫,一路走来,只有书香伴我同行。

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篇17:书香伴我成长作文800字

全文共 875 字

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好书,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的感情。从书中,我读到了人物的坚持与自尊,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的喜悦与心酸。我爱书,书香伴我成长

当我刚会识字时,妈妈给我买来了《幼儿画报》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等带拼音的书。每次买到一本书,我都爱不释手,津津有味地看,遇到不懂的向妈妈请教。在书中,我仿佛看到了愚蠢的乌鸦被狡猾的狐狸夺走了那块肉;似乎看到了可怜又善良的老农被恩将仇报的毒蛇咬死;又好像看到了愚蠢的国王光着身了在大街上大摇大摆地走着,被路人嘲笑的场景……书丰富了我的知识。

从此,我爱上了读书,书成了我密不可分的好伙伴。每天做完作业后,我的第一件事就是读书。如果哪天不读书,我就浑身不自在。

渐渐长大后,妈妈给我买了许多青少年杂志,如《演讲与口才》、《小学生作文》、《我们爱科学》……我手不释卷地读。《演讲与口才》告诉了我辩论的技巧,让我提高了口头表达能力;《小学生作文》教会了我作文的技巧,爱上了写作;《我们爱科学》让我懂得了许多科普知识,开阔了我的视野……让我成了一个博学多才的人。

每当老师称赞我作文写得好,同学们夸我是“读书小博士”时,我都会从心底里感谢书籍。

现在,在程老师的引导下,我读书的兴趣更深厚了。我读了《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》等名家名篇。特别是经程老师推荐,我又读曹文轩的一部讲究品味的长篇小说——《草房子》。美丽的文字,感人的故事,温馨的细节,这部《草房子》就像一顿丰盛的精神大餐,让我在享受之余感受到了人世间最珍贵的真善美,亲人之爱,朋友之情,同学之谊,苦难中的悲天悯人,绝境中的永不放弃。那栩栩如生的人物教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;告诉了我要无时无刻去探索;去求知,使我学会用心品尝人生中的苦味,汲取教训,收获经验;引领着我勇敢地走入人生的迷宫,告诉我没有挫折的人生也毫无意义。

读书,是一种精神沐浴,是给心灵保养,每次读书,我总会陶醉其中,沉浸书香缭绕的世界里。书香伴我成长,书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味。

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篇18:书香满家园作文

全文共 567 字

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俗话说的好“书是人类进步的阶梯”。书籍是一盏灯,引领人们走进光明;书籍是水,滋润人们美好的心灵;书籍是船,带着人们驶向成功的彼岸……书籍伴我成长,书香也留在我们的家园

“轰隆隆,轰隆隆……”倾盆大雨伴着雷声下了起来,窗外的万物被雨水深深的滋润着。妈妈端来一杯牛奶,我喝了几口便放在了一边。妈妈见状问:“你这是怎么了?”我皱着眉头回答道:“还不是因为这大雨,它是我的出游计划泡汤了,这一天只能窝在家里了。”妈妈静下心来,仔细想了想说:“既然如此,那我们来召开首次家庭读书会,怎么样?”正在看电视的爸爸闻讯立即跑过来响应,于是,我和妈妈匆匆做好准备,读书会正式开始了。

一人一本书,我们坐在沙发上不时传来这样的对话。爸爸问:“宝贝,你知道曹雪芹吗?”“不就是《红楼梦》的作者嘛。”见我对答如流,爸爸一看没有问倒我,故意发难:“你知道孔明吗?”“不就是诸葛亮嘛,你以为我是三岁小孩啊。”爸爸见势不妙,乖乖撤退了。没想到半路杀出个程咬金,妈妈得意的说:“给你出道难题,你知道伍美珍吗?”“是不是那大名鼎鼎的阳光姐姐啊?”我有些心虚的说,紧接着,便迎来了一阵热烈的掌声,看来我还真答对了,我心里阵阵高兴。

与书相约,成为生活中的有心人;与书相伴,成为有涵养的好学生;与书同行成为将来的耀眼之星……看来可真是“读万卷书,行万里路”啊!

[书香满家园作文

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篇19:书香家庭作文700字

全文共 724 字

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书,是每一个人必不可少的一样物品。如果没有了书,你的世界将会变得枯燥无味。就像高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,每一本书都像有一种魔力,吸引着你。在古代的时候,书香就已经传递在整个中国,品味李白,感受到是他的潇洒,就如“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”;品味苏轼,感受到的是词境的哲理意蕴,如“歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。”……而我们家,就是这样一个充满书香味的家庭

在我的房间里的窗台上,整整齐齐摆满了书,有漫画、童话、小说……无聊的时候,随手拿起一本小说,就可以带我走进一片故事的海洋。指尖轻轻抚过书页,目光轻盈阅过,引领我走进知识的殿堂!

在小时候,我总喜欢看那彩图的小绘本,虽然字也不认识几个,只一味的看着那些图片就会觉得美妙无比。大一点时,那种薄一点的精装小说也看,但最喜欢的还是童话故事,童话中的每一个故事都深深吸引着我,像美丽漂亮的白雪公主啦,聪明善良的小红帽啦……。我都铭记在心。上了小学,我开始读四大名著,我不仅喜欢《红楼梦》中孤芳自赏的林黛玉,还喜欢《西游记》中活泼机灵的孙悟空。这些著作会给我带来不一样的感受,让我深陷其中。

不仅我爱看书,我的家人也一样爱看书。我的妈妈在陪我学习的时候看书,在工作的闲暇之余看书。她喜欢看杂志、小说,《意林》、《读者》、《青年文摘》……每册都买。当然,她也喜欢看国外的名著,因为她觉得,如果只汲取中国文化,自己目光会显得稍稍短浅,所以,我就听取了她的意见,开始阅读国外名著啦!就连我70岁的奶奶,对书都爱不释手,一有空闲就捧着她的佛教经文、国学经典津津有味地读着……

我就在这样一个书香家庭中健康成长着。经常的,目光望过窗外,鲜花盛开,分外妖娆,弥漫在身边的清香,究竟是花香还是书香。

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篇20:书香美文作文700字

全文共 709 字

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读一本书,重要在体会其中的含义,运用得当,它就不只是一本书,更是你面向人生的一大法宝。——题记

一本书,它的使命是什么?要我说的话,它如果只是被读了一遍,如此平平淡淡的读了一遍,那它即使是第一畅销书,又有什么意义呢?书的使命,便是让人们读了、懂了,将书中所蕴含的道理实践起来。人们读书不也是为了这个吗?

我曾经读到过一本《谁动了我的奶酪?》,是由医学博士斯宾塞·约翰逊写的。故事不长,是真正的不长,不到三十分钟便可看完。不过,这就是大师之所在。短短几十页,浓缩了长篇大论的精华。简单的叙述、简单的情节、简单的结构,简单到连儿童都能读懂每字每句,其内容却深远而珍贵。

在一个迷宫里,有两只老鼠和两个矮人找奶酪。有一天,他们在C站找到了奶酪,矮人们便只依靠C站。C站奶酪某天不见了,老鼠们早已在D站找到了奶酪,应对改变。后来,小矮人唧唧觉悟了,也想和哼哼一起适应改变。可哼哼仍然固执地死守C站……

变化。这是一个令许多人讨厌而又避之不及的词语。人人都想要安稳平静的生活,可是无法适应改变,就会被从茫茫人海中放逐、淘汰!只有及时预知和进行改变,才能取得巨大的成就。

开学时,成绩有些下滑,每周较健忘,学习委员的职位濒临撤除。这时,我开始排斥变化,开始变得忧郁。突然,脑子里闪过这本书:这点儿变化都承受不了,你凭什么说你读懂了这本书?它像一道惊雷,劈碎了我的抑郁,劈亮了我的心。变化一点儿都不可怕,我努力着,竭力改正缺点。每当遇到类似的事时,我总是用“奶酪”来告诫自己。竞选班干部时,我让自己多竞选一些岗位;运动会时,我尝试踢毽、急行跳远,还想尝试跑步。这会成为我今后一个宝贵的财富。

书的力量是无穷的。我们要利用其中深意,勇敢面对生活。

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