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书香伴我行作文评语汇集20篇

书香家庭是书香社会的细胞和基石。下面是小编整理的书香伴我行作文评语,欢迎阅读。

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书香,润了华年作文600字

全文共 609 字

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书,散发着清新的芳香,滋润着我美好的华年

记忆中,儿时最开心的日子,是和家乡的伙伴们围着叔叔,缠着他给我们讲故事,然后沉醉在他那充满磁性和梦幻的故事里。久而久之,对那故事也熟悉了,了解了。以至于到了今日,也无法忘记那陪我度过童年的——《格林童话》。

慢慢的,我上了幼儿园,在那里跟着老师学拼音,学汉字,做游戏。等到上小学了,就开始自己拼着拼音念书了。又一次去书店,看见了一本散落在角落里的书,走近一看,竟是安徒生的《格林童话》,我毫不犹豫的拿起它,付了钱,将它收之囊中。

一次,我们一大家人去郊外野餐,到了地方,大人开始布置,小孩子们围在一起玩。在几个孩子中我是最大的,见他们玩着玩着就无聊了,便想起了那本童话书。我连忙爬起,跑到书包旁,迫不及待的拿出,而后,返回那个小圈子,坐在他们中间,为他们讲故事,慢慢的,他们沉醉在那故事里。故事的情节随着满天的蜻蜓,蝴蝶,随着金黄的油菜花,随着破芽而出的小草,一起飘向孩子的心田,飘向不知名的远方。

再后来,我读初中了,课业逐渐增多,没有多余的时间去看课外书,但仍一直带着它,在忙碌的课间基础一小会时间翻翻看看。它不知被我翻了多少次,也不知道被我粘了多少次。我依旧带着它。因为书里的另一个世界让我向往。

如今,再次拿出它,坐在公园的长椅上,听耳畔鸟雀,嗅花香迷人,低下头望着手中的书,不禁思绪万千。

书,伴着我从稚幼走向成熟;见证了我一步一脚印的成长。愿你我终生相伴,滋润我的美好年华。

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篇1:书香伴我成长初二作文

全文共 474 字

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你和哈利波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?不瞒你说,我都试过,在哪里?当然是在书里。

上小学一年级的我,最头疼的事就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是觉得没意思,但是后来,在老师和爸爸妈妈的指导下,我却喜欢上了读书。在书中,我结识了内慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了虽然身体瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金;知道了海伦凯勒向往光明的内心世界,感受着雷锋助人为乐的精神,从他们高贵美好的品质中,我找到了自己需要的精神食粮,书使我在思考中快乐的成长着。

我发奋地读书,许多名著使我受益匪浅,《钢铁是怎样炼成的》中,保尔告诉我,人要过一种有意义的生活,不要虚度光阴,碌碌无为,人一定要坚强,不要放弃;《爱的教育》让我明白,爱就是一种最真诚的教育,而教育使爱升华。

同学们,我们不能纵横上下五千年,却能博览群书神游古今;我们不能遍游五湖四海,却能畅游书海知晓中外,我们不能参透生死,却能勇攀书山仰望生命。

朋友们,让我们与书为伴,潜心苦读吧!让我们拒绝平庸,让我们的生命因为读书而更加精彩吧!

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篇2:书香阵阵作文300字

全文共 385 字

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书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书同时是我心灵的寄托。书带着我认识那方块似的文字;书,领这我回顾历史,幻想未来;书,伴随我,在一个个童话世界中认识新朋友。它就像一个个小精灵在生活中陪伴这我。

还记得那一本《完美女孩的100个故事》那是我的第一本课外书。我爱不释手,郊游带着她,睡觉抱着她,就连走楼梯时,也不愿将目光从她身上移开。许多次,我因为津津有味地看着她,几乎撞到停在家楼下的车子;许多次,我因为聚精会神地看着她,坐在妈妈电动车上的我,到了自己家也不知道;许多次,我因为专心致志地看着她,作业也忘记做了。只要看见她,我都无法控制自己,忍不住拿着她读了起来,忘了时间,忘了自己,忘了白天黑夜。

在生活中,我经常想起那本书,书中的每一句话仿佛在提醒自己。拣到东西时,想起她;在接受别人帮助事,想起她;在犯错事,我还是想起她。她时刻在我身边……书,真是飘着阵阵书香哪!

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篇3:书香校园作文600字

全文共 658 字

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书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。

只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。

知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。

读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。

高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧!

同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧!

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篇4:关于书香高一作文

全文共 854 字

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我家的书柜,总是能发出一股淡淡的书香,而这书香的味道,一直陪伴着我的成长。

我喜欢书柜发出的气味,在做完作业有时间的时候,我总是会情不自禁地走到硕大的书柜前,找到一本课外书,轻轻的捧起那一本书,静静地做在书桌前惬意地看起书来,坐在书桌前没有人打扰我,因此,我一看就是一小时。而我阅读有点累了的时候,我就会躺在床上休息一会儿,想想自己阅读的感悟和感受。每当在这时,我小时候自己阅读的经历就历历在目了。

在我很小的时候,我就已经深深的爱上了阅读。妈妈最开始让我读的书是一本漫画——《丑小鸭》,书里面有着许许多多很可爱的人物,长相独特丑小鸭、和蔼可亲的鸭妈妈、洁白美丽的白天鹅。我刚刚拿到这本书的时候,我就被上面乌黑乌黑的小鸭子吸引住了,对这本书饶有兴趣。妈妈娓娓道来:“此前,鸭妈妈生了几个鸭蛋,但是,在这些鸭蛋之中,有一个鸭蛋特别大,特别的丑。”从此,我家的书香让我爱上了阅读。

在我上幼儿园的时候,我开始识字了。于是,我喜欢上了妈妈给我的带插图的《格林童话》,《安徒生童话》以及《伊索寓言》。我很喜欢坐在沙发上,让妈妈陪我看书。《小红帽》,《白雪公主》,《卖火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,我几乎都可以把这些故事的内容背的滚瓜烂熟。因此,在幼儿园里,我经常在同学们面前讲故事,得到了幼儿园同学的一致赞赏。在妈妈的循循诱惑下,我喜欢上了书香淡淡的味道。

以前,爸爸和妈妈都是一个热爱阅读的人,时不时就拿出《蛙》,《巨婴国》,《走出帝制》等书阅读,他们都博览群书,知识面十分广。不过,到了现在,我的阅读量渐渐开始增加,比父母更多了。,知识面也比父母更广阔了。但是,我还是依然喜欢站在书柜前,因为,在这个书柜里不仅仅装的只是书了,在里面,还承载了我的梦想。

我渐渐长大,原来的书柜也开始装不下我所要阅读的书了,所以我让妈妈帮我换了一个又一个书柜。但是,书柜里的那一股书香,却久久也没有消失。在书的字里行间,我仿佛是在书的殿堂中汲取知识,在书的海洋中遨游。

我的书柜,目睹了我的成长,而伴随我成长的,却是书柜里的那一股淡淡的书香。

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篇5:书香陪我走过童年作文800字

全文共 855 字

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小时候,正当我伢伢学语刚上幼儿园的时候,爸爸就给我买了许许多多的故事书。可我并不知道那些印着好看图案的东西是什么,只把它当作稀奇古怪的玩具。向上抛,再落下,妈妈再给我捡回来。

可是,像这种千篇一律的游戏,对于当时不管干什么都三分钟热血的我不一会儿就玩腻了。我一只手死死地拉住妈妈的衣角,另一只手不停地指着那些五花八门的故事书。妈妈知道我一有求于人的时候,就会做些小动作。妈妈看到我那期待、近似于哀求的目光,又怎能忍心拒绝呢?无奈,妈妈只好拿起故事书给我讲起故事,虽然知道我会有许多地方听不懂。听着听着,我睡了,在梦里,我梦见灰姑娘与王子过上了幸福的生活;丑小鸭变成白天鹅;卖火柴的小姑娘在天堂见到了爱她的奶奶……

对于这种类型的书籍我百读不厌,再大一点的时候,这些书教会了我区分是与非,区分善与恶。后来,我上小学了,妈妈就不让我看故事书了,给我买了一些名著,如《假如给我三天光明》《鲁滨逊漂流记》《复活》《简?爱》……但我依然沉醉在故事书给我带来的快乐中。

或许这就是我对书的一种缘分吧。第一次翻开《鲁滨逊漂流记》这本书的时候是二年级。爸爸答应让姐姐带我出去疯狂玩一天,不过要求是回来写一篇《鲁滨逊漂流记》的读后感。当时我脑子中都是“疯狂”二字,根本没有想到后果,便频频点头。一天疯狂过后,回到家我突然想到读后感,心想:完了,忘了,读后感怎么办,书……

我都没看过。突然,我灵光一闪,有办法了!我趴在学习桌上,“唰唰唰”写完了。我望着自己的杰作,自信满满的大笑起来。谁知爸爸看过,脸刷地拉长了,怒气冲冲地说:“别给我耍小聪明,你以为自己做的天衣无缝,不就是抄前言吗,我看每一本书都会看前言,要是抄前言我自己会抄。”当场,他将我的盗版作文撕了,将书狠狠地甩在我的脸上。我拿起书,怯怯地走了。回到卧室,我打开这本书,竟被这本书的内容深深地吸引了:鲁滨逊竟然在荒岛上生活了近三十年之久。这本书告诉了我只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

从此,我也爱上了这些世界名著,我想可能我和书有不解之缘吧!

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篇6:品味书香作文600字

全文共 612 字

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仁者说:“书香是甜的”;智者说:“书香是苦的”。所谓“仁者见仁,智者见智”。而我却说,书香是五味杂陈的。

书香是酸的。常常沉浸在《红楼梦》的优美词句里,虽似懂非懂,却十分贪恋。作者用大量的诗词歌赋、对联偈语、灯谜酒令等韵文,采用比兴的手法,讲究寓意和寄托,追求一种象外之象、味外之味的艺术境界。很多东西没有说透,而要用心去悟,这对知识浅薄的我来说,或许“酸”了点,但就是这种酸味却成就了含蓄之美,让人百读不厌。

书香是甜的。每每捧起《西游记》,都会爱不释手,废寝忘食。小说中喜剧人物的塑造,嘻哈诙谐幽默的语言,读之常常令人捧腹大笑。纵使八十一难的西天取经旅途,在浪漫主义色彩渲染下的神魔人物和唐僧师徒四人的磕磕碰碰中,俨然成了一幅精彩的画卷,每一次品味,都是一种甜甜的味道。

书香是苦的。一次次穿梭在《三国演义》的烽火硝烟中,领略一代枭雄曹操的雄才伟略;感慨诸葛亮“运筹帷幄,决胜千里”的睿智;惋惜智勇双全的关羽却大意失了荆州……他们每个人都是那个时代的豪杰,可结局却令人唏嘘,一种苦涩的滋味油然而生。

书香是辣的。细细咀嚼《水浒传》里鲜活的人物形象,一百零八将,可谓人人皆英雄。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火,在所不辞,那种强烈的反抗精神和嫉恶如仇的正义感,再加上他们超群的武艺,每一个英雄人物出场时,都带有一股浓浓的“火药味”,着实很“辣”。

阅读经典,品味书香,仿若人生,五味杂陈。让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实!

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篇7:书香校园作文500字

全文共 496 字

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人们都说:“读书破万卷,下笔自有神”。我们的校园就是一个“书香校园”。

早晨,一走进我们的校园,就听见了朗朗的读书声,原来是同学们在读书呀!有的班在读《弟子规》、有的班在读古诗词、还有的班在读语文书。总之,无论是什么书,都各有各的价值,各有各的作用。

只要一下课,我们班的几个“小书虫”就朝着图书角飞奔而去,挑好自己喜欢的书,就开始津津有味地“享用”起来。你看他们看书姿势可是大不相同啊!有的坐在座位上看、有的蹲着看、还有的靠着墙上看、甚至有的还趴在地上看。同学们看书的姿势真是千姿百态啊!无论什么地点、无论什么姿势、都不会打扰到他们看书,因为他们爱书已经到了忘我的境界。

我也给大家说一说我喜欢的一本书,那就是郑渊洁写的《舒克和贝塔》,这是一个励志的故事。两只小老鼠舒克和贝塔从不打不相识到成为一对好朋友,自从被大花猫抓到皮皮鲁家后,就认识了皮皮鲁这个朋友,在皮皮鲁的帮助下创立了“舒克贝塔航空公司”,然后大战一只叫海盗的坏老鼠,最后舒克和贝塔打算再去干一件大事,就离开了舒克贝塔航空公司,开始了新的冒险之旅。

“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,高尔基说的这句话的确没有错,只要你肯看书,你就会进步。

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篇8:书香诗韵作文600字

全文共 658 字

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一阵讨厌的急促闹钟铃声把我硬生生的从“一帘幽梦”中拉回来。“鸡鸣催天晓,闲读孔孟书。”连忙一骨碌爬起来,“晨必盥,兼漱口,冠必正,纽必结。”穿戴、洗漱,我可是按照老祖宗讲的,一丝不苟,毫不马虎。再说了,怎么也得对待起咱这张漂亮的小脸。

上学路上,片片黄叶随风而舞。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”此时节,正是古人发思乡之幽情的好时候。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”我常常纳闷:古人忒好思家念乡,难道都是离不开娘的孩子?就这事儿问老师,老夫子便马上收起脸上笑容,一本正经地开讲:

大中国上下五千年根本就没有几天消停过,不是战争频仍,就是天灾人祸,因此背井离乡,妻离子散的特别多;再有中国人大都恋土情节特重,不管走到哪里总觉得月是故乡明。所以拿风花雪月来抒发思家思乡之幽情也就自然而然了。

唉——我就随便一问,竟招来这么一大套,还不知他老人家说的真假。

说到古人,老前辈们却并不都是正襟危坐,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”何等洒脱;“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”何等豪迈;“种菊东篱下,悠然见南山”是如何悠闲;“玉碗盛来琥珀光”是多么雅致,“不要人夸颜色好,但留清香满乾坤”是如此高洁……最使我陶醉的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”瞧瞧,漫天大雪中,一位白须飘飘的老爷子稳坐钓鱼台,这才是真正的“耍酷范儿”啊。

伴着书香,伴着诗韵,不知不觉中,我已经“聘聘袅袅十二馀,豆蔻年华二月初”了。在经典中回味,在经典中探索,在经典中快乐成长。

我爱经典。

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篇9:一缕书香润心田作文400字

全文共 431 字

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在语文书上有一篇《画鸡蛋》的文章深深吸引了我。一开始看完这篇文章的时候,我还傻傻地问爸爸:“达·芬奇不是著名的画家吗,为什么他会连个鸡蛋都画不好呢?”爸爸让我把文章多读几遍,我才渐渐明白:原来那是达·芬奇刚开始学画画的时候。

爸爸接连问了我三个问题:文章中的老师为什么要达·芬奇天天画鸡蛋呢?这篇文章的中心思想是什么?你在这篇文章中领悟到了什么?

其实第一个问题很好回答,我认为文中的老师就是想训练达·芬奇的眼力和绘画技巧,让他看得准确,画得熟练。虽然鸡蛋看起来很好画,但我却总也画不出它的韵味来。我才明白画鸡蛋原来真得很不容易。

我觉得这篇文章是想告诉我们:不管做什么事,不管有多难做,都要用心去做,并要努力去做。

第三个问题我思考了很久,我知道没有人随随便便就能成功,在成功的背后会有数不清的失败和付出。失败并不可怕,可怕的是失去了信心。只要我们坚定信心,失败将会是成功的垫脚石。

世上无难事,只要肯登攀。我相信只有不畏艰险的人才能看到最美的风景,而我愿意做这样的人。

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篇10:我与书香有个约会作文800字

全文共 838 字

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夏日,这个万物都喜爱的季节,光,倾泻而下,将大地印的金黄,生命活力变得更加葱郁,跳跃着起伏的步伐。

我开始沉迷于某种事物,这种感情愈发强烈,直到无法自拔,从那时起,我“爱”上了一本震撼我内心的书——《绿野仙踪》。

小学二年级发生过的时光,我已淡忘不少,但我确信,有一本正义之书魂牵梦绕着我,它一直陪我度过课余时间还有放学的余光。

下课了,蝴蝶停留在了窗外,似乎没有人注意到它,教室里还是一片混乱,说的说,笑的笑,玩的玩......我起身走到了图书角的一个角落里,目光扫过一列一列的书架,停留在一本名叫《绿野仙踪》的书上,顺手抽了过来。

坐在位子上,我翻了翻,毅然决定从头看起,于是,我用双手去轻抚它,用一双炽热的眼睛去注视它。“滴”——“嗒”,时间—停止。至此,我的世界从来没有这么安静过。书页时不时散发出阵阵清香,使我更加细腻的去品尝,女孩的遭遇和经历让我深感同情还有惋惜,更加让感觉愤怒,我不再是我。

流逝的时光很快提醒了我,顿时明白,上课了。我不舍地放起了书。

记得那次,妈妈让我晚上8:00准时睡觉我心不在焉的回答了一句“哦”,其实—“嘿嘿”,我的心里早已有了巨大“阴谋”,8点整,我按时上了床。发现没动静后,我左看看右看看,小心翼翼的从床下来。

拿起书还有手电筒,轻轻的打开柜子,坐在里面的皮箱上,小心的关好了门,开启我的读书之“旅”。

书里的东西实在有趣,想笑却笑不出来,夜已深,可我哪里还知道呢!

不久,衣柜被打开,一阵刺眼的光进来了,我还不亦乐乎的偷乐,1秒——2秒——3秒,哎呀我的妈呀,不会这么巧吧!

妈妈正站在衣柜口,把我逮个正着......

至今,书中的女孩在森林里遇到的伙伴——稻草人、铁皮人还有一头狮子,虽然他们的外表不是那么美,但是,他们都有一个善良的心,他们用智慧还有力量,战胜了邪恶,帮助了小女孩回到了家,虽然这是一本与现实差别很大的书,但却让我明白正义与善良的力量是多么强大。

昔日的阳光映照我的脸庞,书,已成了我生命中一辈子的痕迹。

[我与书香有个约会作文800字

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篇11:带着书香话题

全文共 496 字

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“白日依山尽,黄河入海流”妈妈的手指掠过小人书上那一个个黑色的神秘符号,耐心地一遍遍念给我听。懵懵懂懂的我托着小脑袋,目光中带着敬畏,望向那看不懂的符号。那时我的脑袋里第一次出现“字”与“书”的概念。

相识

最初看小人书、念诗,只是单纯地为了妈妈的笑靥和心底抑不住的好奇与期待。我隐隐约约地察觉到,我手中捧着的是一把钥匙,这把钥匙能够开启一个我从未涉足的奇妙世界,带给我数不尽的惊喜。上学了,也认识了一些字,我开始接触真正意义上的书籍。我的手指翻过一页又一页文字,页面上还残留着的丝丝缕缕的油墨香气钻进我的鼻子,又沾染上我的指尖,淡淡的香。

相知

一年一年,书籍相伴

相伴

渐渐大了,我也读了更多的书,那奇妙世界的大门朝我敞开了。小说、散文、随笔翻开它们,我的心脏便随着它们一起跳动,思绪便随着它们一起飞扬。我和文中的人物一起悲伤,一起喜悦,一起欢笑,一起落泪那些古老厚重的文字,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了内敛而深沉的黑色,印在充满油墨气息的纸张中,在我的脑海里流淌。从中得到的真理与爱,为我将走下去的路带来了一丝光亮。

书香伴我成长,悠悠地飘出醉人的香,萦绕在我的心底,一点点编织出我成长的脚步。

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篇12:书香伴我行高三作文

全文共 1310 字

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腹有诗书气自华,这句话并不是无的放矢,一个人,书读的多了,他的思想、境界、气质自然也会得到升华,但是阅读,也要讲求一个——道!

从小学开始,我就喜欢看书,记得我读到的第一本书,是国学一年级图画册,里面的金木水火土,至今让我记忆犹新。那一颗颗墨色的大字,像极了旁边的配图,生动而又简洁。我眼中的世界,第一次有了文字的概念。一横一竖又一横,这便表示了土,穿梭在一颗颗大字中,我细细品读着这个世界。

上了小学,随着识字的增多,我不再仅仅满足单调的文字,而对漫画有了浓厚的兴趣,那一幅幅黑白的小人儿配上一段段幽默风趣的语言,常常让人不禁捧腹大笑,《父与子》《加菲猫》至今仍珍藏在那童年的记忆中。人总是在不断成长,要求自然也就随之提升,时至四年级,《伊索寓言》使我痴迷了起来。那一个个小小的故事,却蕴含着令人回味的大道理,也使我第一次知晓了,书中不仅有欢乐,还有人生哲理。

但是好景不长,人的欲望永远不会满足现状,短短的篇幅已填不饱我的胃口。我爱上了长篇故事书,如饥似渴的阅读使我饥不择食,直到有一天,我看到了冰心的一句话,“读书好,好读书,读好书。”

正如冰心所说,回想起自己的阅读史,初读《格林童话》,感觉是那样的有趣美好;读了《一千零一夜》,却又觉得童话的索然无味;读了《绿野仙踪》,又感到《一千零一夜》的眼界狭窄;读了《钢铁是怎样炼成的》,才明白《绿野仙踪》的幼稚。读书需要循序渐进,但是当阅读达到一定量时,我们需要的便不仅仅只是读书,而是有选择地读书,这便要求具有正确的分辨力。阅读亦有道,在鱼目混珠的众多书籍中,挑选出适合自己的书籍,有价值有意义,可以正确引导自己的书籍是尤为重要的。俗话说,“书生不出门,便知天下事。”尤其在这个信息化时代,我们获得信息的主要渠道便是传媒与书籍,因此,这便要求我们具有敏锐的洞察力,明辨是非的能力,“不可不信书,但也不可尽信书”,终究是有其道理的。

书,与我结下了不解之缘,它不仅是给我带来快乐的载体,也是我友情的寄托。记得,我曾经迷恋过一本书——《隋唐演义》。那是一个朋友的,书有些破旧,没有封面,书边也早被磨得起了毛。那时一个朋友在看,我借来看了一些,竟被其内容所吸引:秦琼的正气,罗成的勇武,尉迟恭的忠义,无不使我为之感慨嗟叹,热血沸腾。当秦琼在战场拼杀时,我为之呐喊,当读到罗成惨烈战死时,也不禁潸然泪下。正当我读得起劲时,朋友却想要回这本书,为了我心中那热切的阅读欲望,我撒了一个小小的谎,说我把书忘家了,改天带给她。

然而第二天,却传来了她转学离开的消息。在那个缺乏通讯的时代,我彻底失去了她的联系。至今,虽然我已经有了好几本崭新的《隋唐演义》,不过在我的书柜中,却永远珍藏着一本没有封皮,页面泛黄的老书。

书籍陪伴着我,春去秋来,走过无数个日日夜夜。在这个电子化的信息时代,越来越多的人喜欢电子阅读,渐渐地忽略了纸质阅读,而我却喜欢捧着一本厚厚的书,坐在书桌前,坐在凉亭里,坐在某个咖啡店的角落里,细细品味、慢慢咀嚼那字里行间飘逸的书香

我喜欢读书,并不是那所谓的“书中自有黄金屋”,自然也不因“书中自有颜如玉”,而是一种纯粹的喜欢,如山间之朝露,冬日之初阳,自然却美丽,平淡而温暖。

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篇13:似水流年,书香在畔作文700字

全文共 640 字

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当凿壁偷光已成往事,那年囊萤映雪又被弃之何方?

——题记

凭着九月微凉的月光,还能倚窗独坐,深深浅浅的树影透过书的扉页,让它生成一种隐秘,一种苍茫,融入月景,等你来一一收割。

稚时

西瓜瓷风铃绕着风儿旋转,时光慢慢倒带,回到了稚时。

记忆中那时的我还是个扎着羊角辫,充满稚气的小女孩,有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的童话,是白雪公主与七个小矮人的故事,是小人鱼的悲惨经历,是爱丽丝的奇妙旅程。

童话,是我在每个漆黑的夜里的寄托,伴随着我从幼稚走向成熟。

少时

季风划过湿润的空气,世界模糊,温暖涨潮,眼前浮现的是我少时的模样。

那时的我已经跨入了小学的大门,童年在外面,而我在里面。陪伴我的是“举头望明月,低头思故乡。”的浓浓乡情,是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”的哀伤,是“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词,伴我走过了一个又一个春夏秋冬,也似懂非懂地理解了苏轼笔下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的美好情愫和“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理。

诗词,是我在每个清闲午后的慰籍,是我蜕去懵懂无知的见证。

青涩时

时光还在缓缓前进,一切像是回到了原点,飘渺而又真实。

《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事,《浒传》里一百零八绿林好汉的故事,《童年》里高尔基儿时的惨痛经历,《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚,

名著,是让我缓解压力的秘方,是我无话不谈的好友。

岁月静水般流淌,流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。(公众号:涵城语文)

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篇14:留住书香作文600字

全文共 723 字

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留住书香,与我作伴,能留住书香,真好。

书是有香味的,是清香、幽香,更是那闻不出,看不到的香。我,要留住书香。

我很爱读书,常常读到有人喊我都听不见;我很爱读书,常常读到令我痴迷;我很爱读书,常常读到忘记了时间,沉醉在书的海洋里。

院子里,清新淡雅的菊花静悄悄地绽放,夕阳的余辉柔柔地落在小屋上。远处,归鸟扑动着翅膀消失在小公园里,我跟随着你,渴望留下书香。

“天空不曾留下小鸟的痕迹,但我已飞过。”,我惊叹泰戈尔的乐观;“母亲啊,天上的风雨来了,我躲在屋里;心中的风雨来了,我只躲在你的怀里”,我赞赏冰心对母亲的爱;“软泥上的青荇,油油地在水底招摇;在康河的柔波里,我甘做一条水草”,我感慨徐志摩对在康桥往事的依念。我要留住书香,留住那份你我间的作伴。我多了些思考,多了点成熟,多了一份宁静;少了份浮躁,少了些幼稚,也少了许脆弱。能留住书香真好。

有一次,我在家里读书,家中锅里正在慢火煨着排骨汤,爷爷说,他要上超市买一点东西,让我过10分钟把煤气关掉就可以了。当时我很爽快地答应了,“行,爷爷,你说的我一定能做到,放心吧!”

接下来,爷爷的话,我全抛在脑后,当成了耳旁风,我继续聚精会神地遨游在书的海洋中。

约半个多小时,爷爷回来了,一进家门,他就看到煤气灶上火苗仍然在跳动,当爷爷掀开锅一看,随即对我大叫道到:“你这孩子,怎么这样让人不省心,这都第几次了,关照你的事,怎么又忘了,看得那么投入,现在排骨汤只剩下可怜的一点点了,像你这样还有谁会把任务交给你啊,”说完拍了拍我的头。我摸摸头说:“哦,忘了,哈哈,下次注意,对不起啊,排骨汤没留住,我只想留住书香。”

啊!留住书香:

是你,带我走入语文的世界!

是你,引我步入书籍的海洋!

是你,给我留住你,留住书香!

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篇15:书香伴我快乐成长初三作文

全文共 749 字

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书,是人类进步的阶梯,是通往成功大道的路;书,是无言的老师;书,是心灵的导师-----题记

书,是进步的阶梯

人类之所以发展进步,其内驱力之一离不开书。在《骆驼祥子》我明白了近代中国社会是多么地落后,让我懂得了如何去面对如荆棘般的困难,我看到祥子由勤劳变为懒惰,最后走上了人生不归路,从中,我又明白了要坚定自己的理想,坚韧不拔,奋发向上,敢于拼搏,努力去实现理想。

书,是无言的老师

记得六年级的时候,我迫于学习压力,整天心不在焉,有中厌学感,心中无比的迷惘,百事不得其解。想寻找灵丹妙药来救下我,正当这个时候,我读到了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我看到了保尔的坚韧、顽强、不屈服于命运。从中,我又明白了想变成钢铁不是一朝一夕的事,而是要坚持不懈,敢于去面对种种挫折,乘风破浪。顿时,就犹如浓浓的大雾来了一盏明亮的灯,唤醒了我那迷惘的心,这盏灯一直照亮我进前的步伐,引导着我,生怕我迷了路。啊!书,你真是一位良师。

书,是心灵的导师

书,给了我心灵的沟通。一次,我因为上课不认真而导致月考成绩非常糟糕,面对家人、老师们的狠狠呵斥,我幼小的心灵下一子受到了狠狠的打击,我感到内疚而伤心。我轻轻地掀开《名人传》这本书,我被里面的主人公贝多芬所触动。他双耳失聪,生活在一个黑暗的世界,经历了岁月的蹉跎。但他化悲伤为力量,以惊人的毅力创下了九部交响曲,并成为了“乐坛雄狮”。从中,我又明白了失败乃成功之母,风雨过后必见彩虹,我要重新振作起来,勇敢去面对,才能成为一个强者。啊!书,你真是心灵的导师。

啊!书,你是多么地平凡而伟大,谢谢你陪我度过了十几个春秋,使我快乐成长,你的香味是多么的扑鼻,多么地迷人,多么地袭人,多么地令人销魂。你的香味流到了我心底里去了,永远不散,一直伴随我快乐成长。

[书香伴我快乐成长初三作文

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篇16:嗅着书香成长作文800字

全文共 826 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“书籍是成长必备的粮食。”可书它自己说:“我们是开创新世界的工具。”然而,我们每个人都在成长,都在嗅着书香成长。

我的第一本书是《白雪公主》。那时,我还没有入学,不识字,都是妈妈坐在床边读给我听。妈妈读到王后凶恶之时,语气愤怒,我也跟着紧皱眉头;读到白雪公主善良时,语气缓和,我也就跟着微笑。我听得津津有味。书中的每一段文字都拥有自己的情感,它们似跳动的音符,又似飞舞的精灵,似泉水一般,流入我的耳朵,让我感到前所未有的满足。书中那漂亮多彩的插图,更是夺得我的眼球。因此,我在书中,感受到了无穷的快乐。

慢慢的,升入小学,我能够自己读一些简短的注音童话书。《拇指姑娘》使我心生怜惜,《老人与海》让我倍感愤怒,《青蛙王子》则让我哈哈大笑……在书的海洋中,我看到了多彩的世界,却也感受到人间的丑恶。可是天长日久,我不再满足于一些简短的童话书,惊喜的是,我发现了一片新天地——图书馆。每个双休日,我背上小书包,拎上一瓶水,飞也似的向“沙漠绿洲”图书馆奔去。我开始步入了冒险小说的世界。《查理九世》,它讲述了一个叫墨多多的小男孩的传奇旅行,中间部分惊险、游刃有余,我的心好像在坐过山车,一上一下,起伏不定。可是,人性是不能满足的。我再也不觉得这一类小说有趣,便沉入了名著的海洋。

《红楼梦》是我接触的第一本名著。在网上边查人物边看,竟也读出一些苗头,人们说林黛玉多愁善感,我也跟着怜惜;人们说贾宝玉可爱,我也跟着喜欢……经过反反复复的“啃”书,我才算是把红楼梦这本书“啃”透了。在看的过程中,有困难,有不解,可更多的是快乐。我的兴趣好像初生的小芽,不断成长,于是,我买了更多的世界名著。至今为止,我的书架上已经放了《三国演义》,《水浒传》,《百万英镑》,《雾都孤儿》……看着这满满的书架,心中浮起了许许多多快乐的回忆。

书,是通向未来的大道,是点亮大道的路灯,也是一杯美味的玫瑰酒,让人沉醉其中。就让我们一起,嗅着书香成长吧!

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篇17:带着书香话题

全文共 787 字

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让人生飘逸书香,让书香伴我成长。我最好的朋友就是书,它可以在我成功时劝告我不要骄傲;在我受挫时鼓励我。它是我的一盏明灯,为我指引方向。

我喜欢读书,是因为它带我在知识的`海洋里遨游。我现在虽然是一名五年级小学生,但我从一名牙牙学语的婴儿变成了一名能识许多字的小学生。这都是书带给我的恩惠。

小时候,我就常听爸爸,妈妈讲故事。儿时的我坐在妈妈旁听她讲故事,我最喜欢听《白雪公主和七个小矮人》,《丑小鸭》,《小红帽》,《灰姑娘》

我百听不厌,一个个故事把我带进了一个奇妙的童话世界,有时仿佛我也进入了那个世界,与它们一同玩耍,在那个世界里,我没有眼泪,忧愁,只有快乐与欢笑。

长大后,我上了小学,成为一名光荣的少先队员,我又喜欢上了语文书中的诗,那些流传千年的诗深深的迷住了我。而我更喜欢数学书中的数字,从一年级我学会了认识数字和加减法到现在的五年级我学会了更多,什么是分数,小数,体积,容积我在知识的海洋里遨游。总有这么一种体会,书太神奇了。它将我带入了奇妙的科学世界,仿佛我在与那些数玩耍嘻戏。

“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书使我受益匪浅;沉浸在书中,我游览了很多自然风光。读书,能使我写作水平提高。现在的我在课外时间读了许多书如《稻草人》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等书籍。从中我学到了许多做人的道理。学会了宽容,学会了去帮助别人,学会了分辨真假,辨别美丑,理解善恶。所以书是我的好老师,好朋友,好帮手。

记得莎士比亚说:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光,智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”读书不单单是为了“考取大学”,而是为了追求知识,使生活更加丰富多彩。

最是书香能致远,春光烂漫好读书。回首我与书相伴的日子,从童话故事,小学课本到课外书籍和文学名著,我的书更换了一轮又一轮。但不变的是,依然是书,依然是书架,依然是满屋袅袅的书香。

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篇18:书香盈满人生路作文1200字

全文共 1259 字

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文化,是一本本百读不厌的书籍,是一首首旋律优美的歌曲,是一个个神奇奥妙的万花筒。文化,是五千年的风风雨雨,五千年的战马嘶鸣,五千年的拳拳诗情。文化给我快乐,让我陶醉。

轻轻地推开历史的大门,时光倒流,岁月可逆。快乐地追寻文化的足迹,文化像透明的空气看不见摸不着,或许只有在阅读中去领会和感悟吧!

什么样的人生是充实的呢?有人说,是香茶伴经典,欣然同意之时。我想说,更应当把阅读文化知识养成一种习惯,充实的人生不应该离我们远去,阅读的习惯便是它坚强的支撑。把阅读说成“悦读”再好不过了,这便把阅读的快乐串联起来。好读者不如乐读者,而充实的生活则必须要把快乐放在首位,同时拥有快乐和丰富。

阅读更能极富思考之乐,苏格拉底说过“没有思考的人生是失败的人生”而阅读,往往是我们思考的起点。读到圆明园的断章遗简,不禁泪下心酸,何等的辉煌竟一日火光,皆成废墟,为何?读到“少年强则国强,少年富则国富”我明白了少年的志向和国家的命运和未来是紧密相连,息息相关的,读到“面朝大海,春暖花开”我会想,是怎样的灵魂才会在阳光下独自盛开,孤独的装点世界……阅读是文化知识里的守护者一样,只有真正的把阅读当成一种习惯,才能从而吸取精华知识文化无处不在只是你从未读到或静静的坐下来与书作战,从而你才失去了与知识文化的的共识机会。

让阅读成为一种习惯吧!即使是在网络阅读也好,但重要的是真诚地用心去迎接那字里行间饱含的睿智的思想和美好的感情,人生路不平,书香引,书香盈满人生路。

成长中,文化逐渐让我们成长,让我懂得了“夸父逐日”“愚公移山”的执着,懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的贡献,懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的坚忍不拔;成长中,我试着去体会那份文化之美,秋风荡过,拾起一片落叶放在手心,抚摸着纹络清新的叶脉,嗅着叶子最后的清香,去感受“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神,坐在树下,闭上双眼去想象“明月松间照,清泉石上流”的美景,放飞心情去体会“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由,这一切,都让我享受到生命中无与伦比的快乐,刹那间,一段段精悍的文字,一篇篇深邃的文章,无时无刻不激励着我克服困难战胜挫折,插上理想的双翼,展翅飞翔,我不由得惊叹文化的神奇魔力,羡慕文化的无穷魅力。

那陶醉自我的文化啊!我想成为你瑰宝中一颗璀璨的“珍珠”嗷不,哪怕是一颗晶莹的“露珠”也好,纵然生命短暂,也要展示出转瞬即逝的美丽,我追寻文化的足迹接过她手中的彩练,在人生的道路上越飞越高,越舞越美。

中国的文化,绝版的文化,我想走近你,没有陌生的词能修饰你苍凉的华丽,只有白发插满时光的隧道,猎猎张扬,一个民族,因你而自豪,走近你,我无法诠释你生命的密码,但我驻足之时,面对沉默的你的时候,我却总能感受到一种生命的冲动,力量的翻滚,走近你,我才发现你指引着我们前进的方向,哪里都交融着你的历史,日月穿梭,回时转序都融入你那高耸的身躯,我在书籍中走近你,喜欢你——我最爱的文化。

书香承载和传递着文化陪伴和滋养着心灵!人生之路步步芬芳,必然盈满一路芬芳。

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篇19:带着书香话题初中

全文共 712 字

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你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。

题记

在用红绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行,我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

记得某个冷秋的傍晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐染红了半片天空,我痴痴地望着那一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后,每当阅读诗词文篇之时,我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷,而我,就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

诗词与自然的融合,敲开了我的文学之路。

再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久,千里共婵娟”,看到陶渊明写下对知识的孜孜以求“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,屈原却道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

文字柔软,心潮起伏。匍匐在书页间,我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动,而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

在我成长的岁月里,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视一切的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

闻,浅淡而恒久的书香

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篇20:一路书香一路阳光作文1000字

全文共 1046 字

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书,就像是我成长路上的阳光,驱散我心中的迷茫与悲伤,照耀我茁壮成长。

年幼时,枕边听故事

小时候的我,最喜欢听那些简单易懂的故事。每到夜晚,我就兴奋地爬上床,叫奶奶念故事给我听。夜色已深,像是天空挂上了漆黑的幕布,在上面点缀了几颗零零散散的星星,随意地吊着,闪烁着。奶奶一手捧着一本故事书,另一只手轻轻地抚摸着我的额头,轻声念着:“从前,有一只小白兔……”那时太小,不太懂故事内更深层的东西,只知道世界上的许多事物渐渐在我眼中熟悉清晰起来,我懂了许多以前不明白的事。我喜欢那聪明的小白兔,或是勤奋的小乌龟,我也想成为这样的人,这样想着,我迷迷糊糊枕着故事入眠,梦里尽是温馨与美好。

年幼时,书像阳光,照亮了世界,让许许多多事物在我眼前变得清晰。

孩童时,板凳上明理

稍大一些,我便可以自己读书了。我常常一个人夹着本带有拼音的书,坐到后花园的板凳上,津津有味地读着。旁边的小朋友们欢声笑语跑过,挥动手臂大叫着,我也全然不管。阳光正温暖,打在板凳上,打在我身上,照耀着世间的万事万物,花花草草都将身体舒展开来,尽情享受阳光的恩惠,蒙上一层淡淡的金色。为什么狼要吃兔子?为什么要宽容?为什么……我带着数不清的疑惑,一字一句地读着书,找着答案,哦,原来狼吃兔子是为了生存;原来宽容可以使人互相理解;原来……我拍手恍然大悟,咧开嘴笑了,眼睛弯弯的。

想明白后,看着阳光透过碧绿的树叶打下的点点光斑,一个个小圆,斑斑驳驳,自由随意却不杂乱无章,我有种自己长大一些了的感觉。

孩童时,书像阳光,照亮了我的心灵,让我明白许多简单却重要的待人处事的方法。

长大后,桌边阅书籍

更大一些后,我不再看故事书了。我开始如饥似渴地阅读名著和小说。我喜欢那些古老而又神秘的传说,它们就像是用黑纱蒙住脸庞的女郎,我虽然看不见它们的脸,看不见它们的真相,但正是这黑纱给它们抹上神秘的色彩,神秘而又美好,那无法用黑纱遮住的魅力,令我陶醉其中。

常静坐桌边,我轻轻拈着微微泛黄的书页仔细品读,窗外树叶正绿,阳光正好。阳光打进窗来,打在书堆上,打在地上。暖黄色的阳光,让我产生了书也散发出暖黄光芒的错觉,那么温暖,让人感到一瞬间的恍惚。

悲伤的时候,这些书告诉我就算流泪也要笑着奔跑;悔恨时,它们告诉我不要一味沉迷于过去,要向前看;气愤时,它们告诉我学会冷静。我就这样慢慢长大,也渐渐理解了书中深刻的含义。

书像阳光,在我迷茫无助的时候照耀着我,温暖着我,让我感到眼前豁然开朗,不再寒冷或迷茫!

书,就像是阳光一般,一路有书香的陪伴,一路的阳光照耀我成长。

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