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书香伴我行作文评语(实用20篇)

书香家庭是书香社会的细胞和基石。下面是小编整理的书香伴我行作文评语,欢迎阅读。

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带着书香话题

全文共 525 字

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书是人类进步的阶梯,亦是我通向成功彼岸的桥梁。

题记

古往今来,多少名人感叹读书的重要性。朱熹说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”还有“读一本好书就像和许多高尚的人谈话”等等。

小时候

受家庭的影响,从识字以后我便对阅读产生了浓厚的兴趣。记得小时候

小学时

随着年龄的增长,知识的不断扩充,我的阅读水平也大大提高,开始对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣。我喜欢李白“飞流直下三千尺,疑是银河望九天”的豪迈气概;我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;我佩服辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的忠心为国。我陶醉在唐诗宋词的古典风韵中

现在

如今,回望中华五千年文化历史的长河,无数文人墨客的名著、文章令我为之倾倒。忘不了诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》;忘不了屈原心怀愤懑创作的《离骚》;更忘不了司马迁忍辱负重铸造的“史家之绝唱,无韵之《离骚》”千古巨作《史记》。每天,我喜欢和孙行者一起铲妖除魔,保唐僧西去;喜欢和金陵十二钗一起在大观园品茶作诗;喜欢和水泊梁山的一百单八将一起惩恶扬善,劫富济贫;喜欢和关云长一起过五关,斩六将,豪情满怀,意气风发。我徜徉在中华源远流长的传统文学中

书香伴我成长,我与书将会相伴到永远!

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篇1:一路书香,一路成长作文600字

全文共 642 字

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成长路一路走来,书就与我为伴,随着时间的挪移,读的书也随之“挪移”向更高层次,从最简单的小人书、故事书到如今的名家名著、小说散文,读过的书越来越多,积累的知识也越来越丰富,从最初的孤陋寡闻到如今的汗牛充栋。苏联著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“书籍是人类知识积累的阶梯。”

从进入小学,学会拼音后,就与书结缘,一本普普通通的注音书,可以让我坐在书桌上一动不动一上午——被其中的故事情节所吸引,还记得看的第一本注音书是《尼尔斯骑鹅旅行记》,当时就被其中的故事所吸引,一章章故事犹如放动画片一样在脑海中放映,每一章结束后都迫不及待地读下一章,这种刨根问底的感觉甚至还胜过看动画。

随着时间挪移,读的书也不仅仅局限于注音书。四五年级时,我开始接触名家名著,这又给我带来更多的趣味。在《钢铁是怎样炼成的》中,我看到的是保尔·柯察金的坚毅与执着。读《水浒传》看到的则是官逼民反的残酷现实。读《红岩》,认识到的是成岗、江姐等一系列革命者坚定不移、百折不挠的信念。读书,让我学到的是语文书上所没有的内容,这大概就是“功夫在诗外”吧。

上了初中后,学习了更多的文言文词,以前那些文言文版的读起来毫无意思、“味同嚼蜡”的书也引起了我的注意,用了几月时间,我又把文言文版的《西游记》给读了一遍,与白话相比,古文更显真实感,而且文绉绉的,我还特意将“古董”《水浒传》翻出来阅读了呢。

一路成长,一路书香。随着时间的推移读书量也越来越多,知识的积累也越来越丰富,就这样随着一路书香慢慢成长。

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篇2:书香伴我成长

全文共 1278 字

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与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

题记

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读了《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜欢读了《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读了《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了一瞬间的永恒!

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篇3:书香伴我成长作文300字

全文共 328 字

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书如同人生的阶梯,读得越多,搭得越高,读得越深,学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦,震撼心灵,使人深陷其中,无法自拔。

我小的时候,只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或书城看书。一进到书城,一股“书香”扑鼻而来,而我如同见到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书,时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐,时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着,连天变黑了也浑然不知,奇怪的是妈妈也没来叫我。原来,妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里,流连忘返。

书的世界神秘安静,吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情,心情坏时看书,可以安抚烦躁;心情好时看书,会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生!

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篇4:书香伴我成长作文900字

全文共 885 字

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我十分喜爱看书,小时候,每天晚上我都要吵着让妈妈给我讲故事。识字后,我就喜欢自己看书了,我最喜欢看沈石溪、杨红樱、郑渊洁、张友渔写的书,其中张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》我看了一遍又一遍,白看不厌。

故事主要写柳家芽患上了不治之症——血癌,她不想给爸妈添麻烦,决定离家出走。看到这里我不禁想她真是个孝顺的好孩子,而我却还经常为了一点芝麻小事和妈妈吵架。旅途中出现了一个山精灵和海精灵,它们成了好朋友。柳家芽跟着它们来到了一个叫无昼岛的小岛上。只见那儿全是毒果子,一不小心碰到水,毒果子变成了毒老鼠。它们赶紧逃啊,终于绕过了那些可恶的老鼠,到了无昼岛上一个安全的地方。它们刚休息了一会儿,那些毒老鼠闻讯赶来,将它们团团围住,它们费尽全力终于将毒老鼠打败了。在这个过程中,柳家芽明知自己快要死了,但她始终不放弃一丝生存希望,坚持与病魔作斗争,哪怕历经千辛万苦、九死一生,她仍坚持着。每次看到这里,我都会攥紧我的小拳头,为她加油。直至看到柳家芽回到了家乡,战胜了病魔,恢复了健康,我才舒了一口气。每次看完这个故事,我总会对自己说:遇到困难时千万不能退缩,要勇敢地去面对。

可我在生活中偏偏不是那么地勇敢,就拿我写作文的事来说吧。原来我一听到写作文就感觉头大了,对我来说,写作文简直就是一种折磨,哪怕是写一句话都是痛苦的。可我又没办法,因为这是作业啊。记得有一次,老师要我们写一篇《童言话税收》的作文,那时我绞尽脑汁头都晕了,可还是写不出,有好几次我都想放弃了。这时那个血癌女孩勇敢地与可恶的毒老鼠激烈斗争的场景浮现在我的眼前。于是我不停地对自己说:“我一定行的,我一定行的……”在她的这种永不退缩的精神鼓励下,我才慢慢地静下心来开始思考。最后这篇作文虽然没有得奖,可却在《未来作家报》上意外地发表了,我激动得手舞足蹈。就这样,我越来越喜欢看书了,写的作文也比原来好多了。

我要感谢血癌女孩,感谢张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》这本书,是它给了我面对困难的勇气,是她教会了我在逆境中不低头,不退缩、不放弃。我更要感谢那留有墨香的书本,因为是它们告诉了我做人的道理,一路伴我成长

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篇5:一路书香一路成长作文1000字

全文共 1050 字

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书中虽然没有实实在在的千钟栗,但它可以满足人们的心灵;书中虽没有梦寐以求的黄金屋,但它可以使人拥有高尚的品质;书中虽然没有颜如玉般的人儿,但它会让你觉得在和智者交谈。——题记

小时候,我总是拿着一本带拼音的书读的津津有味,尽管我并不知道书中讲的是什么,但是仍会一个人抱着书傻乐。遇到没有拼音不认识的书,就会死皮赖脸的恳求爸妈读给我听。倒也提前识了不少字。

长大了,我识了不少的词汇,也大概能看懂书中的内容了,就喜欢上了故事书,别人的故事。从小说到自传,从短篇到长篇,从《读者》到《红楼梦》,从名著到名不见经传的下三滥小说,杂七杂八地从书中汲取知识。阅读水平和写作水平倒也有所提高。

再大点,就升了初中。接踵而至的繁重学业把我砸晕了头,用来看书的时间愈来愈少。书有毒,我一直坚信这一点,它就像罂粟一般,美丽诱人,明知有毒也会迫不及待地触碰,于是在各种不恰当的时间场合看书的脑抽行为时常发生,无可奈何的老师和家长也会忍无可忍。这苦果,也只能自己种下的自己吃了。看书的瘾越来越深也算一种成长

一路走来,我最喜欢的便是看书了。早晨起来就着曦光边吃早餐边看书是一种习惯,傍晚靠着夕阳的余晖阅读等待夜晚降临是一种情趣,临睡开一盏小小的壁灯借着幽幽的暖光读书直到睡意朦胧,像喝了杯浓香的牛奶,一夜好眠。

开卷有益。不管读什么自会有所收获。读《三毛流浪记》,可以从三毛那平淡却充满韵味的文字中感到心灵那一刻的恬静。品味到三毛高尚的灵魂淡雅的情操;看《小公主》品味通过女主人公反应的人情冷暖。为她从天堂跌落地狱后的乐观默默赞赏,学习她重做“公主”后淡然面对一切奢华的心态和对所有事物的善良宽容。阅读《秦歌》,从另一个角度看秦朝史事,震撼于始皇统一全国的霸气,怜惜温润如玉,礼贤下士的大公子扶苏无辜逝世,对历史的真相感到质疑:若始皇当真暴躁无常,就无人敢说他的坏话了。若他真的焚书坑儒,那最近出之的大量秦始皇时期的大量竹简又是怎么回事?焚书丹书坑道士还可信些。刘邦建立汉朝后大量斩杀重臣。朝堂之上再无人敢弹劾他。司马迁若不贬低汉朝前的秦朝,大肆赞扬反抗秦朝的农民起义和汉高祖的功德,会有《史记》这第一本记传体通史吗?也许这是谬论,但事物有两面性是真的,只能说明历史书上的“历史”可信度并不是百分之百。

成长的路上,有困难,有荆棘,有坎坷。我们会迷茫,会无助,会绝望,或许这一切不能全靠书解决,但这种心境下有一本书总能有所帮助。

好书好比知识的海洋,让我们扬起风帆,乘风破浪,在到达彼岸的路上,成长、蜕变,这时你会发现,彼岸,不是梦!

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篇6:书香伴我行作文600字

全文共 650 字

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高尓基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们在知识的海洋中不断地成长。小时候,我不爱读书,总认为书就是我最大的敌人,有书就没有我,有我就不允许书的存在。

“书是我的敌人。”现在想起来觉得那时的我十分幼稚可笑。但现在我不再讨厌读书了,因为在成长的路上,一直有书香伴我同行。书里蕴含着丰富的知识和道理,这不仅非常的有趣,而且教会了我许多人生哲理。

我愿在书的海洋里漫步,书是我的朋友,偶然的机会让我有了如此想法。那是一个漫长的寒夜,我在整理书柜的时候,不小心把上面的书给弄得掉下来了,我无意地一看,那是一本《汤姆索亚历险记》,我出于好奇,翻开了书本的第一页,不料,就是这一翻,竟然让我一发不可收拾。我似乎进入了故事里面,和汤姆一起经历许多有趣的事。遇到快乐的事,我就不由自主地笑;碰到伤心的事,眼睛红了:喜怒哀乐都与汤姆共度。当看完这本书的时候,我已与汤姆成了密不可分的好朋友。正因为那次偶然的机遇,让我爱上了书,爱上了阅读!

书,是我的朋友。书,是你教给我知识,是你教给我做人的道理,是你把我领到知识的王国!十多年来,你一直陪伴我成长;十多年来,你一直带给我快乐;十多年来,你一直督促我进步!

古人有说:“活到老,学到老。”我时时刻刻都不会离开你!

让我们一起快乐,一起成长吧!鲜花没有绿叶的衬托不会美丽;草儿没有水的滋润就会枯毁;没有书的陪伴我将无法健康而快乐地成长!

读书能让我活得充实,读书能让我不再感到孤单,读书让我遇到困难不再退缩。因为书本给我做伴,有知识让我解决困难!

我与书结伴前行,风风雨雨也不离不弃!

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篇7:品味书香作文600字

全文共 612 字

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仁者说:“书香是甜的”;智者说:“书香是苦的”。所谓“仁者见仁,智者见智”。而我却说,书香是五味杂陈的。

书香是酸的。常常沉浸在《红楼梦》的优美词句里,虽似懂非懂,却十分贪恋。作者用大量的诗词歌赋、对联偈语、灯谜酒令等韵文,采用比兴的手法,讲究寓意和寄托,追求一种象外之象、味外之味的艺术境界。很多东西没有说透,而要用心去悟,这对知识浅薄的我来说,或许“酸”了点,但就是这种酸味却成就了含蓄之美,让人百读不厌。

书香是甜的。每每捧起《西游记》,都会爱不释手,废寝忘食。小说中喜剧人物的塑造,嘻哈诙谐幽默的语言,读之常常令人捧腹大笑。纵使八十一难的西天取经旅途,在浪漫主义色彩渲染下的神魔人物和唐僧师徒四人的磕磕碰碰中,俨然成了一幅精彩的画卷,每一次品味,都是一种甜甜的味道。

书香是苦的。一次次穿梭在《三国演义》的烽火硝烟中,领略一代枭雄曹操的雄才伟略;感慨诸葛亮“运筹帷幄,决胜千里”的睿智;惋惜智勇双全的关羽却大意失了荆州……他们每个人都是那个时代的豪杰,可结局却令人唏嘘,一种苦涩的滋味油然而生。

书香是辣的。细细咀嚼《水浒传》里鲜活的人物形象,一百零八将,可谓人人皆英雄。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火,在所不辞,那种强烈的反抗精神和嫉恶如仇的正义感,再加上他们超群的武艺,每一个英雄人物出场时,都带有一股浓浓的“火药味”,着实很“辣”。

阅读经典,品味书香,仿若人生,五味杂陈。让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实!

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篇8:领略“书香”魅力作文1000字

全文共 938 字

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2014年11月04日 星期二 晴

闲时,沏一杯茶,捧一本书,坐在书桌前细细阅读,伴着那茶香四溢,领略书香魅力……

可能随着时代的变迁,人们的生活越来越趋向于电子化、科技化,电子书、读书网站蜂拥而至。很多人放下了手中的纸质书本,拿起了冰冷的电子产品。虽然增广了人们的知识面,却丢了一份深刻的思考,丢了一份恬淡清幽的意境,也丢了一份淡然从容的心境。对此,我感触颇深。

出于对读书的喜爱,便时常在网上搜一些名著、文章来读。然而,在阅读时却并没有想象中的思潮起伏、妙想连篇。坐在电脑前,握着冰冷的鼠标,眼睛看着那一篇篇文字。那文字,那曾经在书本上跳跃着、激荡着的鲜活的文字,好似被牢牢地镶嵌在那冰冷的电脑屏幕上,失去了那曾经的生命,恍若一排排排列整齐的文字的躯壳。而那冰冷而刺目的电脑屏自然也就变成了吞噬文字灵魂的恶魔。而那些所谓的电子书、读书网便也成了“文字的坟墓”,又怎会似纸质书本一样予人深刻的思考呢?

由此可见,纸质书本是不可被电子产品所取代的。当你使用电子产品来读书时,我想是没有什么意境可言的。

同样,在你使用电子产品读书时,你的注意力会只注意到情节,追求视觉上一时的刺激和快感,便会急切来看后面内容。又怎会使人培养出一份淡然从容的心境?

所以说,纸质书本才是人类思想进化的媒介。而对这些传递人类思想的伟大功臣来说,最大的奖励,莫过于细细走进它们的世界,去领略“书香”魅力……

“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,感受王翰心中边塞将士们豪放豁达的性情;“会当凌绝顶,一览众山小”,学习诗人不怕困难、敢于攀登的决心;“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,体会杜甫心中忧国忧民的叹息;“盛年不重来,一日难再晨”,感叹时光流逝,启示人们抓紧光阴……

“书香”的魅力使人学会成长,学会思考,学会做人……

我想,在人生这匆匆一趟下来,当你有年轻变为年老时,有一样东西一直都不会改变,那便是——精神,它不会随时间的推移而消失。而书籍,是精神的食粮。无论你年少、年轻,又或是年老,都可以通过读书去充实自己的生活,充实你的知识,充实你的精神,乃至充实你的人生。

在灯光下,靠在椅子上,捧一本书,细细阅读,随着书页的翻动,领略“书香”魅力……

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来!

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篇9:书香作文800字高中

全文共 692 字

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品味着香茗的淡淡芬芳,这清淡的气息仿佛书香随之入鼻,心灵不禁一颤。

静下心来沉思,回想起那欢快的背影,泪随即在眼内打转,我们一起淋过雨、一起赏过月、一起沐过风……但转眼间,都已成回忆。

书上残留的气息,便是它所带给自己的怀念。它不带一丝留恋地离开,留下我孤独一人,在这世界里独自徘徊。我恨它,但那股恨立刻被那眷恋占满,让我呼吸不过来。开始了哽咽,它知道吗?已逝千年,心中却仍是天的背影。

放下书,慢慢地平息自己的心情,那古书上清淡的竹林味瞬间被释放,调皮的钻入每一个地方,连尘埃也被它渲染。我被这书香迷住,贪婪地吸取它带给我这竹林般清新的空气。望着这清晰的字体,洒脱飘逸。

梦回千年之恋,这长久的时间,已足够让我窒息。飘逸的青丝已染白,我也回不去当年的活泼,书籍中散发的气息让我放下心来,用心去体会,源远流长,从古至今,多少人真正品味过这芬芳的气息。

泪滴在了竹简上,又立刻从侧面滴下,一声“滴答”,久久地萦绕在耳边,不能消去,这便是它带给我的痛苦,也只有这书香才能消去。那股香气,扑面而来,仿佛它又回到了我的身边,但那是不可能的了,即使是灵魂,它也恨透了我,所以才留下这萧瑟的风景,独留我一人观赏。它好狠心,就算这样,我也认了,世间的痛苦我不愿再经历第二次,一次,就足够了。

回忆从前,一起捧着这本古书,一起研究其中的奥秘,一起体会作者的心境,回望,这早已灰飞烟灭。但这本书,依旧在,依旧在这里停留。

人间四月的芳菲早已离开,山寺的桃花也不会开放了,但,这本古书在,一切都如浮云,对我来说不重要。但这一本古书,死也不会离开。

茶香又萦绕在鼻尖,我已沉沉地睡过去,抱着这本古书,因为这书香让我着迷……

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篇10:书香校园作文500字

全文共 496 字

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人们都说:“读书破万卷,下笔自有神”。我们的校园就是一个“书香校园”。

早晨,一走进我们的校园,就听见了朗朗的读书声,原来是同学们在读书呀!有的班在读《弟子规》、有的班在读古诗词、还有的班在读语文书。总之,无论是什么书,都各有各的价值,各有各的作用。

只要一下课,我们班的几个“小书虫”就朝着图书角飞奔而去,挑好自己喜欢的书,就开始津津有味地“享用”起来。你看他们看书姿势可是大不相同啊!有的坐在座位上看、有的蹲着看、还有的靠着墙上看、甚至有的还趴在地上看。同学们看书的姿势真是千姿百态啊!无论什么地点、无论什么姿势、都不会打扰到他们看书,因为他们爱书已经到了忘我的境界。

我也给大家说一说我喜欢的一本书,那就是郑渊洁写的《舒克和贝塔》,这是一个励志的故事。两只小老鼠舒克和贝塔从不打不相识到成为一对好朋友,自从被大花猫抓到皮皮鲁家后,就认识了皮皮鲁这个朋友,在皮皮鲁的帮助下创立了“舒克贝塔航空公司”,然后大战一只叫海盗的坏老鼠,最后舒克和贝塔打算再去干一件大事,就离开了舒克贝塔航空公司,开始了新的冒险之旅。

“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,高尔基说的这句话的确没有错,只要你肯看书,你就会进步。

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篇11:一路书香作文700字

全文共 739 字

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书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——题记

小时候,我经常会搬条小凳子,坐在清凉的院子里,看着妈妈捧着一本厚厚的《三字经》,听着妈妈朗诵着那些字词:“人之初,性本善,性相近,习相远。”我看着妈妈那陶醉的样子,便也摇晃着小脑袋,有一句没一句的跟着母亲一起朗读。在书的世界里,是那么令人如痴如醉。

我渐渐地长大了,有了书的日子,就像鱼儿有大海那么宽阔无边的领地,可以尽情地遨游,不受拘束。我也阅读了越来越多的书籍,小到有《安徒生童话》中所讲述的一个个令人心驰神往的美丽的世界里的幸福和美满,大到有《简爱》中那不屈不饶的精神和折服于身上属于女性的坚忍和顽强,以及追逐那自由的境界,在书的世界里,是那么美丽诱人。

现在,我坐在教室里,端正地坐在椅子上认真地听着老师传授那精深奥秘的文字以及豪情万丈的诗篇和让我们铭记的历史的丰功伟绩。思维随着老师的讲解而转动。这时候的我们阅读书籍时,再也没有小时候的囫囵吞枣,以及稚气。现在去理解那深奥的中华五千年文化,也渐渐地懂得了汉字的意义。这时候书的世界里是那么引人深思,变幻神奇。

沉醉在书的世界里,它叫我懂得了许多知识,在知识的天空中尽情翱翔,沉醉在书的世界里,它叫我懂得了成长的坎坷,使我去体会独特的生活,沉醉在书的世界里,它让我尝试了前所未有的挑战,去体会什么叫做游戏人生。

书,在人的一生中是必不可少的精神支柱,沉醉在书香里,它除了赋予我智慧以外,更让我感受到人性的美丽所在,它虽没有绿茶的甘甜,可却胜似绿茶,它虽没有清风的凉意,可却胜似高原。但是它更有一份静谧和安宁。让人不由自主的遐想。

开卷有益。不论何时何地,我们都要以书为伴。因为有你,所以我才感到人生的充实。相信我在书的世界里,一定会找到属于我灿烂的一页。

书,今生今世,你永远是我最好的朋友。

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篇12:书香盈满人生路作文1200字

全文共 1259 字

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文化,是一本本百读不厌的书籍,是一首首旋律优美的歌曲,是一个个神奇奥妙的万花筒。文化,是五千年的风风雨雨,五千年的战马嘶鸣,五千年的拳拳诗情。文化给我快乐,让我陶醉。

轻轻地推开历史的大门,时光倒流,岁月可逆。快乐地追寻文化的足迹,文化像透明的空气看不见摸不着,或许只有在阅读中去领会和感悟吧!

什么样的人生是充实的呢?有人说,是香茶伴经典,欣然同意之时。我想说,更应当把阅读文化知识养成一种习惯,充实的人生不应该离我们远去,阅读的习惯便是它坚强的支撑。把阅读说成“悦读”再好不过了,这便把阅读的快乐串联起来。好读者不如乐读者,而充实的生活则必须要把快乐放在首位,同时拥有快乐和丰富。

阅读更能极富思考之乐,苏格拉底说过“没有思考的人生是失败的人生”而阅读,往往是我们思考的起点。读到圆明园的断章遗简,不禁泪下心酸,何等的辉煌竟一日火光,皆成废墟,为何?读到“少年强则国强,少年富则国富”我明白了少年的志向和国家的命运和未来是紧密相连,息息相关的,读到“面朝大海,春暖花开”我会想,是怎样的灵魂才会在阳光下独自盛开,孤独的装点世界……阅读是文化知识里的守护者一样,只有真正的把阅读当成一种习惯,才能从而吸取精华知识文化无处不在只是你从未读到或静静的坐下来与书作战,从而你才失去了与知识文化的的共识机会。

让阅读成为一种习惯吧!即使是在网络阅读也好,但重要的是真诚地用心去迎接那字里行间饱含的睿智的思想和美好的感情,人生路不平,书香引,书香盈满人生路。

成长中,文化逐渐让我们成长,让我懂得了“夸父逐日”“愚公移山”的执着,懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的贡献,懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的坚忍不拔;成长中,我试着去体会那份文化之美,秋风荡过,拾起一片落叶放在手心,抚摸着纹络清新的叶脉,嗅着叶子最后的清香,去感受“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神,坐在树下,闭上双眼去想象“明月松间照,清泉石上流”的美景,放飞心情去体会“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由,这一切,都让我享受到生命中无与伦比的快乐,刹那间,一段段精悍的文字,一篇篇深邃的文章,无时无刻不激励着我克服困难战胜挫折,插上理想的双翼,展翅飞翔,我不由得惊叹文化的神奇魔力,羡慕文化的无穷魅力。

那陶醉自我的文化啊!我想成为你瑰宝中一颗璀璨的“珍珠”嗷不,哪怕是一颗晶莹的“露珠”也好,纵然生命短暂,也要展示出转瞬即逝的美丽,我追寻文化的足迹接过她手中的彩练,在人生的道路上越飞越高,越舞越美。

中国的文化,绝版的文化,我想走近你,没有陌生的词能修饰你苍凉的华丽,只有白发插满时光的隧道,猎猎张扬,一个民族,因你而自豪,走近你,我无法诠释你生命的密码,但我驻足之时,面对沉默的你的时候,我却总能感受到一种生命的冲动,力量的翻滚,走近你,我才发现你指引着我们前进的方向,哪里都交融着你的历史,日月穿梭,回时转序都融入你那高耸的身躯,我在书籍中走近你,喜欢你——我最爱的文化。

书香承载和传递着文化陪伴和滋养着心灵!人生之路步步芬芳,必然盈满一路芬芳。

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篇13:书香缕缕作文800字

全文共 860 字

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风,轻轻拂过我的脸颊,又调皮地打了个旋儿,敲开了栀子花,你瞧,她伸了个大大的懒腰,缓缓地张开了她的双臂。风,一阵阵地吹拂着,甜美的香气扑面而来,让人心旷神怡,偶尔,一束阳光洒下来,将栀子花柔和的洁白镀上了一层金边,映衬得熠熠生辉,花蕊金灿灿的,手捧一本书,在栀子花香的陪伴下,我静静地在书海中遨游……

从小时候起,我就与书结缘,渐渐地长大了,书,更是成了我形影不离的好朋友,这不,这个暑假,我又和书开始了一段奇妙的旅程。

静谧的午后,一杯清淡的香茗,手捧一本书,静静地读着,这是多么惬意的事情。你瞧,我正看萧红和她的祖父铲地、撒种,看她把韭菜当野草一起割掉,把狗尾草当做谷穗留着,不由得轻声笑了起来。我与她一同在园子中玩耍,看黄瓜随意地开花,看玉米随意地长大,看蝴蝶随意地飞舞,感受着要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样地自由。我与她一同观赏火烧云,看看五彩斑斓的颜色:红彤彤、金灿灿、半紫半黄,半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫……听那黄昏之后尚未入睡的孩子的嚷叫:“乌鸦乌鸦你打场,给你二斗粮”,听那粉房里鲜明荒凉的歌声“人家的丈夫团圆聚、孟姜女的丈夫去修长城”。这些在你的心间漾起一种纯朴的美感,那么实在、那么自然!使你不觉沉醉其中,置身于小镇的清晨与黄昏,感受着浓郁的小镇的气息。

在这个暑假里,与我一同与书“旅行”的,还有我的好伙伴,她,向我推荐了一本书。于是,我们相约在家中,坐在一起,沐浴着阳光,捧着同样的、淡绿色的《青春美文》,细细地品读着。第一次看到这本书的我,翻开书页,一股清新的气息就扑面而来,读着、读着,我感受到字里行间更是透露着青春与活力,没有华丽的辞藻,有的,只是朴实的语言。我顿时喜欢上了这本书。时不时地,我们还一起交流对这本书的感受与读书心得,时而会心地一笑,都让我感觉到了读书的魅力与友情的珍贵。

夜幕降临,月儿爬上了树梢,晶莹洁白的月光穿过层层树枝,漏在了栀子花上,丝丝缕缕的花香在我身边飘荡,仿佛和我一样,也在读书哩,坐在洒满清辉的窗台前,我静静读着,似乎也像这花香一样,沉醉在了书中……

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篇14:此心安处是书香作文700字

全文共 735 字

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你犹如一阵清风,拂去了我心头的狂躁。

——题记

夏日里,窗户外,树梢上蝉正卖力地献唱。聒噪的蝉音就像千万人跳动的心,让人紧张、烦闷。我不由得咒骂一声,可望着眼前的那道题依然百思不得其解。这时,时间老人出现在我眼前,款款向我展开了历史长流的画卷。

一簑烟雨任平生

朗朗月下,两岸高山耸立,只见湖心中一点,竹林随风舞,舟上几人歌。苏轼对天高唱“大江东去”,转而仰天大笑。

回望来路,在御史台已待了几年光阴。45岁的苏东坡因“乌台诗案”被贬黄州,虽然深受打击,但是他没有沉沦。黄州的日子清苦、单调。没有俸禄只能亲自开荒耕种,而亲自劳动让苏东坡对百姓有了更深的体察,也让他习惯了这种平静淡泊,心胸反而变得豁达。

外出遇雨时他吟诵着“一簑烟雨任平生”,对于政治上的升迁贬谪道是“也无风雨也无晴”,对于人生万物更是“此心安处是吾乡”。改变的是他对于官场名利的态度,不变的是他对于百姓的关心,成就了的是他在文学方面的创作。

可上九天揽明月

曾经,李白云游四方,打算登临华山。他带着醉意跨在驴身上,路过县衙门。县令不认识李白,十分生气,喝道:“你是何人,竟敢如此无礼,骑驴招摇过县衙?你以为你是谁啊!”

李白微笑不语,在供词上写道“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”县令又惊又愧,赶紧跪下道歉。李白大笑而去。谁料李白“明朝散发弄扁舟”,结果酒醉捉月入水而亡。这种结局,是对李白豪放不羁的性格和浪漫高傲的气质最好的诠释,也是他最好的归宿。

此刻,蝉声似乎也已不再聒噪,反而显得有些亲切。一阵微风吹过,带来一种特有的书香。我的眉头不再紧锁,那道难题也不再碍眼,随之迎刃而解。

感谢淡泊的苏东坡和洒脱的李白,让我的心不再烦躁。

此心安处是书香。(公众号:涵城语文)

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篇15:以一路书香话题

全文共 775 字

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我生活在一个书香满屋的家里,爸爸、妈妈、我,都喜欢看书。

走进我们家的书房,就会闻到一股浓浓的书香,令人心宁神静,心旷神怡。

我们家的书橱很大,占了书房一半的空间,依次排着爸爸的法律、历史书,妈妈的文学、教育书和我的各式各样书(真头疼,不知道怎么分类),平时,它们都乖乖地生活在一起,从来不抢别人的地盘,也从来不打扰别人的生活。

我们一家人都爱看书,只要一有时间大家就爱钻进书房看书。

爸爸喜欢看历史书,最喜欢研究历史上的那些大人物们,读起书来总是一副心满意足的样子。有一次,我有道奥数题不会做,就问爸爸:“爸爸,这道题怎么做?”爸爸正在看书,可能是太入迷了,所以没有理我。我又问爸爸,爸爸还是没理,我有些生气了,大喊一声:“爸爸,这道题怎么做?”爸爸这才抬起头,好像刚刚睡醒似的,说:“啊,吃饭了?”我真是哭笑不得。

妈妈是位高中语文老师,她喜欢看文学类的书,她读书的劲头更是吓人,一本书只要开了头就一定要把它看完,否则饭也不吃,觉也不睡,连上厕所也都带着一部《明朝那些事儿》,9本,每本接近400页,她10天就看完了。很多时候妈妈都是一手抱着弟弟一手拿着书在看的。今年暑假,我马不停蹄地看这套书,可是,一个暑假两本都没“啃”得完,真佩服我的老妈!妈妈喜欢看书,还喜欢在书上做标记,还喜欢在本子上做摘录,她总告诉我不动笔就不要看书。

我受了爸爸妈妈的影响,也特别喜欢看书,不管什么书我都喜欢读,爸爸妈妈也从来不规定我看什么书。对我而言,书是什么?书是我,我是书。从《小猪稀里呼噜》到《中国卡通》,从《神奇校车》到《古文观止》,从《安徒生童话》到《哈利·波特》,从《十万个为什么》到《本草纲目》,我都喜欢看。它们有的让我开怀大笑,有的让我泪水涟涟,有的让我开拓视野,有的让我增长知识。每天睡前我总要看会儿书,睡觉时枕头边放一本书才能进入梦乡。

我爱看书,我爱我家!

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篇16:书香作伴作文800字

全文共 817 字

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早春的黄昏,静坐于窗前。那一抹暖暖的春阳,透过明亮的落地玻璃窗,斜斜地照射在书桌上,一堆书参差不齐地叠放着。静静地翻动着书页,就像是在慢慢的开启一扇思想之门,引领我走进快乐的世界。

我在白纸黑字的书页上驰骋,就如同驾着一叶扁舟在海上漂荡。书给了我快乐,丰富了我的生活。

走进红楼,刘姥姥二进大观园,与贾母、王夫人投缘,被留游大观园。刘姥姥到园子,贾母拣了一朵大红的簪在鬓上,也让刘姥姥戴朵花。凤姐拉过刘姥姥把她打扮得花枝招展。刘姥姥笑着说:“我现在老了,年轻时也风流,爱个花儿粉儿的,今儿个索性做个老风流。”贾母又领着刘姥姥来到潇湘馆,刘姥姥让贾母和众人走到石子路上,自己却走到土地上,忽然脚底一滑,跌了一跤。众人拍手哈哈大笑,贾母骂道,还不快搀扶姥姥起来,只站着笑。刘姥姥从地上爬起来,自己也笑了说:“才说嘴又打嘴。”游完大观园后,便拜席请客,凤姐在宴席上作弄刘姥姥,给了她一双象牙镶金的筷子。刘姥姥站起鼓着腮帮高声道:“老刘,老刘,食量大如牛。吃的老母猪不抬头。”逗得众人上气不接下气,哈哈大笑。

来到三国,黄沙飞舞,战争的硝烟逐渐点燃。关羽温酒斩华雄,曹操端了杯热酒为关羽壮胆,而关羽在温酒未凉之际提来华雄首级,令众诸侯惊讶不已。曹操为收服关羽,热情款待,关羽却只收下赤兔马,过五关斩六将护送两位嫂子全力投奔刘备。因东吴屡讨荆州未果,设下鸿门宴,关羽轻驾小舟单刀赴会,用自己的机智得以脱身。

刘姥姥的幽默诙谐,关羽的机智勇敢,曲折动人的故事情节为书增添了快乐,为我带来快乐的心境。书,让我领略了大自然的神韵,让我热爱书中的诗文,让我进行心与心的交流,让我接受书的洗礼。以书为伴,不亦乐乎?

书香相伴,我的人生将会绽放迷人的花朵,绚丽缤纷;书香相伴,我的人生将会舞出动人的裙摆,魅力四射;书香相伴,我的人生将会奏出悦耳的旋律,激情飞扬。

夕阳西下,黄昏收割最后一缕阳光。无边的远方,人生之路还在脚下延伸,在这条路上,书香弥漫,任凭它盈满心房。

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篇17:一路书香一路成长作文500字

全文共 531 字

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我是在一个有着传统文化的家族中出生的,这让我庆幸。庆幸可以受到文化熏陶,庆幸懂得知书达礼。

小时候,我还在咿咿呀呀学语时,爷爷便抱着我,教我《三字经》:“人之初,性本善,习相近,性相远。”虽然他明知我听不懂,但还是喜欢念,时间久了,也就习惯了,这也算是我的“启蒙教程”。

等稍大一些,我便被送进了幼儿园。老师向我们打开了一座智慧的大门,虽然只是生字词,但也让我们多多少少积累了知识。

上了小学,随着年龄的增大,知识增多,我更加了解到知识的重要性。也随着学习科目的变多,拓展了更多知识,让我了解到世界的绚丽缤纷和神奇奥秘。而学习,更让我知道中国上下五千年的优秀文化和传统习俗,领略先进国家的发达科技。学习,它让我拥有“秀才不出门,尽知天下事”的本领,让我收益匪浅。

升入初中后,我觉得教室里的油墨味更浓了,也更吸引人了。老师上课时,你会被他们“飞流直下三千尺”的精湛口才所吸引,也会被他们精彩的解说所迷住。就拿语文来说吧!我们的语文老师是个“幽默大师”,上课时遇到一些比较难记但十分重要的知识点,他就会用一些幽默生动的语言说给我们听,让我们在欢笑中牢牢记住,这种方法叫做“笑记”。

伴随我成长书香,在成长过程中,油墨味儿从不远离,一直魂绕在身边。可说:一路书香,一路成长。

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篇18:书香之旅六年级作文

全文共 655 字

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书香弥漫了整座房,白一色的纸上,跳跃着墨香,闪动着插图一本本、一册册、一排排的书让我忘情于世界  在一本本格林童话、一千零一夜里,我学到了纯真;在一册册的水浒、三国里,我悟到了团结、勇敢的真谛;在一排排的中外名着里:《金银岛》给予了我人性的爱与正义感,《野生的艾尔莎》赐于我人与动物和谐相处的爱,让我努力去实现,《绿野仙踪》送给我善良,《简爱》让我寻到了不懈追求人格的独立与自由的宝,《三十六计》教我计策  一首首古诗词,更让我如痴如醉。

一打开书,淡淡的墨香便迎面扑来。看着彩田,轻轻吟诵着一行行押韵的诗词,那是多么美妙的一件事啊!  千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。写春夏景、秋冬光的诗何止几首?却让我久久不忘,多美啊!  那复恐匆匆说不尽,行人临发又开封的张籍又是多么思念家乡的亲人哪!可那马上相逢无纸笔,凭君传语报平安又是如何的思乡、念亲啊!  那些爱国诗篇又是如何的悲壮  走出诗文,打开中华上下五千年的历史,啊,中国,你经历了多少磨难!始终忘不了的是那民族的耻辱:忘不了外寇的铁骑声声,忘不了圆明园的断壁残垣,忘不了那九月十八日红高粱的哭泣  那爱国人士又在那段惨不忍睹的历史中诞生了多少位?方志敏、叶挺、刘胡兰,王惠民等八女、马本斋母子多少前人为我们作出了榜样,我们也要向他们一样,爱国、保国,为祖国而奋战!  书,轻轻地合上。

尽管看过好多遍,却不愿放手。只因为,一见到那满满的书架,便有种似曾相识的感觉

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篇19:一路书香一路歌作文700字

全文共 698 字

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历史长河漫漫,古有曹雪芹困顿而著《红楼梦》,今有茅盾满怀激情创《白杨礼赞》,古往今来,无论是凄婉缠绵的爱情故事,还是让人振奋的努力抗争。书,是永远的良师益友。

当我们步入学校的大门,那便注定我们与书有着不解之缘。所谓“书籍是人类进步的阶梯。”那可是一点不假,每多读一篇文字,我们便多了一点不一样的知识。日积月累,我们渐渐懂得了为人处世的相处之道,为人子女的孝顺之道,还有尊师重道。它让我们蜕去一层层稚嫩无知的外壳,披上新装。让我们在人生之路上,迈好坚实的每一步。

你可有特别喜欢的书?我相信答案是各种各样。不论是小说、散文还是诗歌,它都有它的意义和价值,就像蜡烛,虽不似电灯明亮,却也能在黑暗中燃起一丝光明。

你可又知道四大名著?吴承恩的《西游记》,成为后人家喻户晓的故事:施耐庵的《水浒传》,让我们迄今还为里面的英雄义愤填膺;罗贯中的《三国演义》,我们折服于诸葛亮的聪明才智;曹雪芹的《红楼梦》让人闻之而涕。但如果你只单单看表面,那你就完全误解了。树叶凋零,是风的追求,还是树的不挽留?从来没人去追问树叶为何而落,只知道这是自然规律,就像吃饭喝水一样是必做的事。如果你看书,也只是这样草草扫过,便将它搁置一边,那你当真是辜负了它!你可否有深想过其中意味?它到底承载着作者什么样的情感?书便是这样奇妙,它可以寄情、寄相思,一切只在于你怎么对待。

微风轻卷书页,室内涌动着淡淡的墨香,这沁人心脾的香味让我不禁轻声吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”、“百川东到海,何时复西归。”“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”……一路书香一路歌,我很庆幸,书伴随着我的成长,在我走过的路上撒下淡淡书香。

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篇20:老师的评语温暖了我作文600字

全文共 643 字

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总有一段文字,殷红的笔墨挥洒于字格之间。老师写的那句句评语,在不禁意间温暖了我,使我明白了爱的含义。师,授业解惑,生,明理修心,我们在这里,相遇,相识,相知,难道不是一种缘分吗?

就在我们这场相遇中,都有一个共同的美好回忆。当时站在讲台上,头低得很低,两手攥的很紧,在这个恬静的教室里,我的身影显得格外寂静,全班的眼睛都盯着我,使我额头顶细密的汗珠汇成一条小流,老师间此情景,便叫我先下去,骤然,全班哄堂大笑江湖我把这件事记在了周记本上,班所以有的委屈都倾注在这本本子上,本子上的字都已经模糊了,回家时,打开本子,赫然看见一行红字:“你是夜空中最闪亮的星星”我不以为然。

可第二天到了课堂上时,您先提了一个问题,瞬间把目光定格在我身上,我又把头埋的更低了,希望您不要看见我,过了一会儿,您从讲台上走下来,拍了拍我的肩膀,我胆怯地抬起头,慢慢地离开了温暖的座位,嘴里断断续续发出声音,可当我说完时,全班响起了掌声,同学们仰慕的眼神使我意识到了我就是夜空中最亮的那一颗星星,而我现在正在绽放广场。

顷刻间,我才明白那句话的含义,此时,我的心里既内疚,又喜悦,还涌动着一股浓浓的暖意。

我总是忘不掉那个下午,空气中带有思思恬没,气氛里协这股股暖流阳光斜照在教室里,更是照在了我的心里,那一行文字,留下的不仅仅是文字,还是心灵上的爱和温暖。

年少懵懂,生活里的关心和关怀,我们早已习以为常了,殊不知,这些细碎的爱,陪伴我一路成长。

思毕,落笔,老师写给我的那些评语,好似一阵温暖的春风,唤醒了我麻木的心灵。

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