给我重来一次的机会（精品20篇）

如今，全国人民关心的悉尼奥运己落下帷幕，中国荣获28枚金牌，定位金牌榜季军，我国一批体育健儿熊倪、伏明霞、陶璐娜、蔡亚林、李小鹅等表现出众，摘取桂冠，他们抓住了机遇，发挥出自己的实力，更向世人证实了：一分耕耘、一分收获。

回首人类的浩瀚文明史，涌现了多少卓越人物，他们或咤叱风云，领袖一方;或矢志治学，硕果累累;不可否认，除了其本身具备超凡素质外，其中有不少人得到了令人羡慕的机遇，没有机遇，丘吉尔也许只是皇家军李学院的一名平庸的毕业生;诸葛孔明可能只是一名隐士;而达尔文在父母的强迫下，或许早成了一个不称职的神甫。于是，不少人认为只要蒙机遇垂青，成功便唾手可得，而一旦遭遇挫折，便归于“怀才不遇”，这种做法导致灰心丧气便不足取了。

其实，“冰冻三尺，非一日之寒”。成功的取得，绝不是朝夕间事，它宛如一粒种子，深深埋于土壤之中，从土壤中不断汲取养料、水分，苦熬过严寒和干旱，日益具备了破土的条件，而这时，机遇便犹如适时的春雨，使种子得以顺利地发芽，开花。但若只是-粒干瘪的种子，不论春雨下得多么恰到好处，也同样无济于事。说到底，机遇的作用也不过如此，因此，机遇更垂青有准备的人、更垂青善于把握机遇的人，而最善于抓住机遇的人，正是那些经刻苦磨炼后，早已具备了成功素质的人。

我国最高人民法院副院长、国际法教授曹建明1985年才从华东政法学院毕业。巧年间由一名青年教师成长为华东政法学院院长直至最高人民法院副院长，与其说他抓住了机遇，不如说他扎实的专业知识和勤奋钻研的精神为他开拓了前进方向。可见，机遇不过是成才的催化剂，机遇蕴藏在平时不懈的努力之中。

21世纪是充满机遇的年代，更是挑战与机遇并存的年代。

抓住机遇、面迎挑战，胜利就在眼前。

我们每一个当代青年正处于历史的重要关日，要善于把握机遇，更要做一个有准备的人接受机遇的垂青。时代赋予我们机遇，我们更须努力!

俗话说机不可失，时不再来。意思是说，机会是不能失去的，一旦失去就不可能在回来了。机遇常常会出现在我们的面前，但是他也常常会悄悄地溜走。

记得有这样的一个故事。从前有一个猎人外出打猎，走之前别人劝他把枪里装上子弹。他不以为然对别人说：“打猎的地方还远着呢，到时候装一百发子弹也来得及。”走着走着，猎人忽然发现水面上浮着一大群野鸭，他刚想用枪打，想起枪里没有装子弹。就在他匆忙装子弹的时候，野鸭察觉到动静，一下子全飞得无影无踪。他看着那涟漪一圈一圈地在水中盛开，不经懊恼已：“要是我当初听别人的话多好。说不定有大收获呢?”错过时机的猎人后悔万分，世界上哪买得到后悔药吃呢?

机会就像是那群白白胖胖的野鸭子。一不小心，它们就会飞的无影无踪。大家一定会觉得这猎人很愚蠢，当初为什么不听别人的话。其实在我们自己的身边，有很多人甚至包括我们自己有时就像故事中的猎人一样，让机遇从眼中溜走。

还记得三年级的课本中《争论的故事》吗?说的是一对以打猎为生的兄弟俩。一天，一群大雁从他们的头顶飞过。这兄弟俩很想射下来，尝尝大雁的鲜美。结果兄弟俩，一个说，如果射下来后，他要煮着吃。另一个却反驳说，煮着吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味儿。两人，一个不以为然地争辩，一个不服气的喊道，真是争论不休。来了一位老人为他们出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，这样就两全其美了。兄弟俩，觉得有道理。但抬头一看，这大雁早就飞的烟消云散了。这个故事就像猎人打鸭子的故事一样，都告诉我们要珍惜身边的机遇。

人的一生看似不平凡而实际却又是如此的平凡。生命的意义并不再于生命的长短，而是在于在这有限的一生中是怎样度过的，是否给了自己一个机会，一个让自己创造出属于自己的奇迹的机会。

项羽，这一著名的历史人物，本应是有所作为的。他举兵反秦，率军入关中，由于作战本领高强，不久即灭暴秦，他为灭秦立下汗马功劳。他威震四海，分裂天下，册封十八诸侯，号为“西楚霸王”，权同皇帝。他的出现，为中国的历史掀起了一场风云，写下了一段不朽的神话。但本应打下一片江山的他，却由于“无颜见江东父老”，放弃了属于自己的一个机会，自刎于乌江，至死也不过江。他若是给了自己一个机会，哪怕是一个借口，渡过乌江，回到家乡重新招揽子弟兵，卷土重来，杀回江西。或许，这段历史会因此而改写。但是，他却放弃了属于自己的一个机会，一个成功的机会。

与项羽不同的则是越王勾践。勾践是春秋时期的越国国王，在越国与吴国的交战中，越国惨败，勾践沦为阶下囚。他在吴国俯首称臣，做了奴隶，忍辱负重伺候吴王三年后才回越国。但是，他并没有放弃，他以“卧薪尝胆”的精神，经“十年生聚，十年教训”，使一个弱小的国家，成为一个国富民强的泱泱大国。最终一举打败吴国，成为我国历史上的‘春秋五霸’之一，他的行为并没有为世人所唾弃，反倒是成为一段千古佳话，广为流传。

如若不是越王给了自己一个机会，一个重新站起来的机会。那么，他还会成为‘春秋五霸’之一吗？他还会有足以泣鬼神，动山河，撼人心的伟大成就吗？

新中国在成立初期，走了一条与众不同的道路――社会主义道路，在探索社会主义道路上，国家曾犯过一些错误，这些错误如不及时改正，可能会给国家带来致命危机。但是每个错误都得到及时的改正，这些错误的改正都是因为广大的中国人民和领导者给了自己一个机会，一个让新中国走向繁荣富强的机会。

从古到今，无数的例子都证明了，只要给自己一个机会，那么，就会有成功的可能，但如果放弃任何一次机会，或是不肯让自己重来，那么，也许你这一生的所有机会，只会成为过去的一种记载。

短时间内脱颖而出;优秀的他从此会停滞不前。为什么呢?那要看他们是否抓住机遇了。

当你丧失斗志时，如果你留给自己的是一连串的叹息声，很难想象你怎样从跌倒的地方爬起来。就算无数的机遇从你面前经过，它也会被埋没在一串串的叹息声中。

英国著名科学家道尔顿抓住了给妈妈买袜子而颜色引起色觉差异的机遇，发现了色盲疾病，填补了医学理论上的一个空白。

法国的杂务工乔利，因将灯油滴在衣服上，他只好白干一年来补偿。在白干一年后，他抓住了煤油能除去衣服污渍的机遇，研制了干洗剂。

一个善于抓住机遇的人，他不会因失败而自甘堕落，也不会因挫折而停滞不前。他会把失败和挫折当做机遇的铺路石。

机遇不会停留，它需要你用双手来抓住。也许在你不经意的一刻机遇就已悄悄走过。它经过你的脸庞，而你却还没有发现、感觉到。当你闻到它的气息时，一切都已灰飞烟灭，化为乌有了。所以说，现实生活中，财神老爷不会主动到你家给你送钱，智慧老人不会主动装点你的大脑;而机遇是靠自己抓住的。

抓住机遇，成就你的人生。人们常说，人生道路多坎坷。每次坎坷的道路上，你是否察觉到机遇?坎坷路上，机遇与你相伴。如果你抓住机遇，一路就会歌荡四周，路途就会一帆风顺。

机遇，悄无声息，悄悄地来，悄悄地去。机遇给了我们成功的机会;机遇给了我们积极的人生态度;机遇是我们的良师，给我们指引方向;机遇是我们的挚友，伴我们笑到最后。朋友们，抓住机遇，你就把握住了人生，抓住机遇，你必定会与众不同!

抓住机遇啊!

我们坐在舒适的大巴上，看着窗外温哥华的秀美景色，脑中不断暇想下一个美景……“好了，同学们，我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车，走进了公园，里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋，走到尽头的时候导游小姐告诉我们：我们要走过眼前的这座吊桥，到公园的另一部分去，那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去，好长的一座吊桥，而且根据导游介绍，这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题，前面的同学叫到“小莉，快来呀!”我停止了思索，向前方的同学走去。可是刚走一会儿，我却发现这桥晃得厉害。我停下来，往下一看，下面是离桥几百米的一条河，我的心快速地跳动着，手紧紧地抓住了旁边的栏杆，两脚笔直地站在地上，丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张，说：“没关系，不要怕，跟我一起走。”我并没有动，而是在思索着：“此时此刻，是向前看，还是向后退。如果向前看，就必须走完剩下的300米，你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退，你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴，你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会，把握着自己的前进与后退。“小莉，不要怕，没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样，经过了无数次惊险的考验，我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯，但我克服了它，得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后，我们再次来到了这吊桥前，我鼓起勇气，勇敢地走向了吊桥……

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

每一个人都有优点，也都有缺点，同样也都有美好是愿望。我的优点是：画画好、爱看书，学习差不多。缺点是：上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书，所以视力不怎么的好。我的愿望是：将来考上一个好大学，成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪……老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃，要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事，讲的是有个人很信仰上帝，天天做祷告，希望上帝能帮助他。一天，他们那里发了洪水，别人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时，漂来了一块木头，他没有抓住，想：上帝会来救“我”的;水漫到脖子时，又来了一艘小船，船上的人急切地让他上船逃生，他仍然不上船;水快到头上时，飞机来救援，可他还是那样想，坚决不上飞机，飞机只好飞走了。最后，他被淹死了。他的灵魂见到了上帝，他埋怨上帝说：“我那么相信你，你为什么不来救我。”上帝笑了，说：“我救你三次，你都放弃了。”这个人才恍然大悟：原来他错过了机会。

一次，教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来，他进去了，见到有大的，可他总是想后面的地里还会有更好的。最后，麦穗越来越小，他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。抓住每个机会

每一个人都有优点，也都有缺点，同样也都有美好是愿望。我的优点是：画画好、爱看书，学习差不多。缺点是：上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书，所以视力不怎么的好。我的愿望是：将来考上一个好大学，成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪……老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃，要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事，讲的是有个人很信仰上帝，天天做祷告，希望上帝能帮助他。一天，他们那里发了洪水，别人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时，漂来了一块木头，他没有抓住，想：上帝会来救“我”的;水漫到脖子时，又来了一艘小船，船上的人急切地让他上船逃生，他仍然不上船;水快到头上时，飞机来救援，可他还是那样想，坚决不上飞机，飞机只好飞走了。最后，他被淹死了。他的灵魂见到了上帝，他埋怨上帝说：“我那么相信你，你为什么不来救我。”上帝笑了，说：“我救你三次，你都放弃了。”这个人才恍然大悟：原来他错过了机会。

一次，教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来，他进去了，见到有大的，可他总是想后面的地里还会有更好的。最后，麦穗越来越小，他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。

2015年11月27日上午，我走进了第24届“增华阁”作文大赛的赛场。这是我第三次参加了，今年我参加的是高年级组，前两次都只是三等奖，今年我下决心要获个大奖。

大赛正式开始了，高年级组共有五题，分别是“我的假日我做主”、“我的良师益友”、“假如我是校长”、“改写《游园不值》”和“零的联想”。我看来看去，觉得“零的联想”，题目纸上提示的材料不够;改写我挺拿手，虽然这首诗老师要求我们背过，但当时我还没有完全理解就背下来交差，现在有几个词不懂，真是“书到用时方恨少”啊!前三个题目我都有把握，可这三题实在太简单了，也会有很多人写，想要写出彩获奖很难。十几分钟眨眼就过去了，最后，我挑了“假如我是校长”来写。我开始构思，我情不自禁地想起现在学生作业、考试太多，假如我是校长，一定给他们减负。强调不能老让学生呆在教室里，要让学生亲近大自然，开阔视野，到博物馆、烈士陵园等处参观，在社会实践中学习。我想，一定有许多人选择这个题目，中心思想不过是多玩、少做作业等。抱着不太可能获奖的想法，一个小时后，一篇作文跃到纸上。

回到家，我与妈妈一起分析，妈妈说，就算写“假如我是校长”，也不能大众化，可以模拟校长的一天，不一定一开头就假设。再说，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们现在是上学的年龄，作业是要有，但不能过多，不掌握知识怎么行?听了妈妈的话，我豁然开朗。

“增华阁”作文大赛教我如何选题、如何用各种形式写作，让我的写作能力逐渐提高。不管这次是否能得奖，我得到了一次锻炼写作的机会，这是我最大的收获。

抬起手，轻轻叩开记忆中的一扇窗，里面，埋藏着我的四年级一次最大的遗憾……

记得那日，天气十分温和，太阳微笑着俯视着大地，花儿在草边扭动着腰肢，我睁大眼睛津津有味地听班主任林老师上课。林晓斌主任来到门前，与林老师商量几句。林老师转过头，对同学们说，我们推荐一个同学当“文明天使”吧。

“文明天使”！多么令人惊叹的职业。那是诸多人梦寐以求，可望不可及的。

可不料，全班同学的手指齐刷刷地向我指来，犹如一根魔法棒，把我点成了一只腼腆的“小兔子”，脸从头红到了后脚跟，语无伦次，试探着问：“林、林主任，不会、不会跟——美术……兴，兴趣小组碰上吧？”

林主任和蔼地说：“放心，小同学，不会的！”

六十来双明亮的眼睛注视着我，期待着我的回答。我举棋不定：去了的话，万一因不熟悉环境，笨手笨脚遭人笑话怎么办？我的耳畔似乎响起了其他人的冷嘲热讽，多么刺耳，多么令人绝望。不去了呢？放弃这来之不易的机会，谁能舍得？谁能狠下这份心？

一会儿，我为面子保不保得住而万分担忧；一会儿，我又为“文明天使”这动人的名称而魂牵梦绕……去？不去？去？不去？此时此刻，一旁有人帮忙出主意，“你不敢就放弃吧，五年级还有机会嘛！”

我经过一番激烈的思想斗争，无奈地说：“不去了。”结果是林睿晗。她毫不犹豫地点了点头。那么地肯定，那么地坚定不移。

我心里暗自钦佩人家的果断，又为自己的犹豫和懦弱而悲伤。眼泪不由自主地夺眶而出……下课了。我的两只沮丧的眼睛无精打采地凝视着自己落下的泪水。但我的心已腾飞出去，在寻找，寻找……

突然，我猛地抬起头，将泪水甩了出去。我幡然觉悟：人的本性又不计其数的弱点，其中就有“虚荣”。倘若我的心犹如玉一般洁白无瑕，犹如一眼清泉一般清澈见底，难道不能减少一些失误吗？

心中一团谜云顿时散开，我望着天空中无忧无虑、无拘无束自由飞翔的鸽子，心一阵轻松……

也许，这件时将被我淡忘，但它给予我的启发，令我终生难以忘记。

我们生活在学习的苦海里，学校举办的活动我几乎都参加不上。啊！请给我一次放松的机会吧！

足球比赛，多好的活动，既放松又锻炼，可学校的期末考试近在咫尺，大家早就沉没在题的海洋里，被一道道超高难度的练习题压得抬不起头来。好不容易做完作业，父母会拿来一摞卷子让你来做，你若不想做或者抱怨，他们会说：“快考试了，多做点题没坏处，考试点，给爸妈争口气。”自古以来父母说的话就是对的，考个好成绩放假就能玩了。但我还是要说：“啊！请给我一次娱乐的机会吧！”

我们都长大了，不能再当家里的“小王子”、“小公主”了，我们要自立，可在父母的眼里，我们都是长不大的小孩子。我抗议，抗议无效。爸爸对我说：“你们的思想还不够成熟，等思想成熟了再说‘长大了’三个字吧。”瞎说，什么成熟不成熟的，我只不过想自立罢了。哪能扯到那么多事呀。我大喊：“啊！请给我一次自立的机会吧！”

我喜欢弹琴，马上就要考九级了，以前老爸老妈经常让我弹，现在怎么不说了。唉，要考试了，考试和考级那个重要，考试呗！我想：学习是主业，没有知识以后无法在社会上立足呀，将就一下吧。啊！请给我一次休闲的机会吧！”

许多人都说：“机会随手就能抓来，但要看你会不会利用。”可我觉得我没有抓到机会，我大声发泄：“请给我一次给我机会的机会吧！”

[请给我一次机会吧作文

在我们的生活中经常有很多机会一闪而过，就看你能不能抓住这些机会。

聪明而又勤劳的人会抓住所有企图“溜走”的机会。机会不是你想要就会有的，有些触手可得的机会你不要，可能这次机会就永远不会来了。所以我们一定要珍惜好每一次机会。

我有时也会“放走”一两个机会。记得那一次我们数学考试，突然有一只“兔了”一闪而过，我没有去理它。

这次考试结束后，试卷发下来我得了99。5分。我看了看，发现那个错误竟是那只“兔了”，原来我“子”字一不小心漏写了一笔，成了“了”字。那只“兔了”好像在嘲笑我。

从那过后，我几乎没有放过任何一个企图“溜走”的机会。而且我们可以创造机会，创造一次又一次进步和完善的机会。

你们看那些伟大的人，不也是创造了一次次的机会吗？比如马云，创业初期不断失败不断前进，终于成为了中国首富。

机会就像一条条的泥鳅，只有聪明的人才能抓住。

一个爸爸和儿子想到了一个捕捉小鸟的好办法。他们把箱子制成一个有进无出的陷阱，一旦鸟儿进去了，只要把进口堵上，就难以逃出来。爸爸抓来一把小米，从箱子外面一路撒下去，一直撒到箱子里面，然后他在箱子盖上系了一个绳子，手里攥着蝇子的一头，和儿子躲起来等着鸟儿的到来。

一会儿，就聚集了一群小鸟儿。儿子数数，共有10只。兴奋不已。父子俩眼看着有2只鸟儿进入箱里了。儿子要爸爸盖箱盖，爸爸没有动。

有6只又进来了，爸爸还是没有行动。有8只了，儿子急了，而爸爸盯着外面的2只，告诉儿子，如果这2只进去，他就拉动绳子，放下箱盖。

爸爸正说着时，忽见1只鸟儿溜了出来，他懊悔想刚才应该收绳子，如果再进去1只，我就关箱门。他对儿子说。说着时，又有2只鸟儿出来了。他又说，如果再进去2只。可就在他说话之时，又跑出3只。儿子望着箱子里那2只鸟儿发呆，而爸爸不甘心就这2只，他继续对儿子说：如果再进去2只，不，哪怕是1只，我就放下箱盖。可是等到最后，箱子里的鸟儿全都跑了出去。

我想要，轻轻掀开历史的面纱，目睹她多姿的面容；我想要，悄悄走过文化的幽径，品味她令人陶醉的氤氲气息；我想要，勇敢翱翔诗人的天空，感受他们的诗意与美好。给我一次机会，让我握住诗人的双手，感觉历史文化的美好内涵。

握住陶潜的手，我感觉到了淡泊名利的气概。“采菊东篱下，悠然见南山……此中有真意，欲辨已忘言。”这是何等的洒脱！我愿携着清香的黄菊，在东篱和陶潜观赏那辉煌的日落。哦，陶潜，你带给我的远不止这些。

握住李白的手，我感觉到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月，对影成三人”这是你孤独之时持杯喝酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你身上，透出微亮，温暖的光泽。哦，我喜欢你的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。哦，李白，你给我的感悟还有很多。

握住易安的手，我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”那清风下的`美好，那令人陶醉的少女情怀，都在那一滩鸥鹭中完美地体现。清风纨素，我看见了“帘卷西风，人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，又有谁能够体味你内心的悲苦？易安，在你的诗词中我见到了不一样的风景。

如果，能给我一次机会，让我轻轻握住你们的双手，我会用心品悟你们的诗词与气质，感受你们的情真意切。

给我一次握手的机会，给我一次感悟的机会。

我读了《当苹果落下的时候》，它给我很大启发。我觉得书上说得对：“苹果砸在每一个人头上的机会都是相同的，只是每个人把握机会的能力不同。”而约翰就觉得苹果砸在谁的头上，谁就会发现万有引力定律，我觉得他很可笑。

苹果落下来的时候，你会怎么做?

有的人，也许会拿下来吃掉。

有的人，可能会高兴得不得了，天天在下面等着苹果再掉下来。

但是，牛顿却能在苹果落下来的时候发现万有引力。

人们总是说，我只是没有机会而已，否则我也会成功。但是他不知道，有时候，机会就在他身边，只是他不会去发现;有的人发现了机会，可是，他不知道怎么做，这样他又错过了一个机会。

我想我以后要努力学习，努力增长知识，这样我才会认识周围的机会，才会抓住身边的机会。当苹果掉下来的时候，我要有抓住它的能力，我想，我一定会成功的。

那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾!

期待，期待，期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

窗外下着大雨，整个世界都沉浸在雨的世界中。燕子无力的在天空之下捕捉着昆虫，树儿也枯黄的打着卷儿。我独自一人坐在这条小小的凳子上，不知是这糟糕的天气，还是上午的“任务”失败，心里总觉得不是滋味，因为我失去了一次机会……

当老师毫不犹豫的把制造手抄报的任务交给我时，我信心满满的点了点头，以为这是个简单的不能再简单的任务。身为班干部的我，这种小事不直的一提。于是没把它放在心上。当要提交任务的时候，我还没开始这任务，这时想补的话已经来不及了。于是——我和几个“主编”对立在老师严厉的目光之下，老师一句也没说我们。那时的我才真正明白了什么叫任务。没做手抄报，虽然没受罚，但我们却彻底失去了老师的信任，彻底的信任。我坐在陪伴了我九年的这条凳子上，努力反思着自己……

窗外下的雨还是一样的大，那声音可以使人颤抖，天空，全是一片黑暗。没有房屋的灯光，没有萤火虫的踪影。我陷入迷茫之中，我想如果时间能够倒流，那我一定会完成这任务，可以战胜自己的缺点，但这一切只是我的美好幻想。如果可以给我一次机会，我会做的更好，真的，会做的更好，只要一次简单的机会……

老师，请给我一次机会……

小溪抓住机会流入江河，能够到达大海；树苗能够抓住机会进入沃土，能够成为参天大树。只有善于抓住机遇的人，才能不断获得成功。

学会不怨天忧人，勇敢地负起自己应负起的责任，这是一种美德，并且会给自己带来意想不到的礼物，那就是--你将一手造就自己的经历，为自己带来好运气。

机遇是在不知不觉中降临的。就像英语演讲比赛，孙子怡以一口流利的英文和丰富手势取得了第一名；有歌唱比赛，尽管音乐老师弹错了几个地方，但我们还是保持着微笑，认真在唱，取得了第一名的好成绩…这些第一名带给我们太多的惊喜！

这些成功告诉我们：机会不喜欢懒汉，也不欣赏投机者，机会总伴随着勤奋努力的人。只要付出心血，破解里自己最近的人生难题，就有可能找到把握机会的一条途径。下课多多问老师题，让自己变的勤快点，把自己不会的问题弄懂，机会自然就在向你招手，你要赶紧跑过去迎接它！~

在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。

同样是登山，为什么有的人已到达高山之巅，而有的人仍在山腰徘徊？同样是心怀宏志，为什么有的人已功成名就，而有的人却一败涂地？同样是磨刀，为什么樵夫可以把刀磨成披荆斩棘的利刃，而那只猴子却只能把它磨成一块废铁？是他们愚笨懒惰吗？不，失败者中不乏聪颖勤奋之人，他们之所以失败，是他们没有找到通向成功的路。

猴子是在磨，然而它又不是在磨，乱磨一气，把刀刃竟磨得如同刀背。这种磨法与人的磨法不过差个“法”字，正是这个“法”字却可使相同的努力差之千里。有些人，整日忙忙碌碌，而他却可能在与成功背道而驰；也有些人，终日用功不辍，而他却可能在原地画圈，最终将累倒在自己画下的圈中。显然，选择一条成功之路是每一位成功者的成功之道。这条路毕找到了，于是在他人还在苦苦寻求之时，他却为人类揭开了文明的一页；这条路门捷列夫找到了，于是在世人还在为元素周期绞尽脑汁之时，他却为人类提示宇宙之谜燃起了新的希望。探索如同步入一座森林，而成功就如同森林中的宝藏，选择那条正确的道路，可能使你拥有一切，反之却可能使你虽入宝山，却空手而回。

做人之道如此，治国之法也如此。国，有时就像那把钝了的刀。如人一样地磨，则可切金断玉；而如猴子一样地磨，则仍是一块废铁罢了。因势利导，事半功倍；逆“天”行道，教训惨痛。像猴子一样地磨，于是磨得发展中的中国在大跃进、文化大革命中濒于绝境。然而像那位樵夫一样地磨，却磨出了个明治维新后的日本；像那位樵夫一样的磨，却磨出了个亚洲四小龙之一的新加坡。治国之法有异同，然而所有成功之法却有着惊人的相似－－找一条适合自己的路。找一条正确的路，它将使你省去徒劳的跋涉；找一条正确的路，它将使你不必迂回在荆棘丛中；找一条正确的路，它将使你站在成功的顶峰。

当你走一段路时，为何不回头望望，你走的路是否弯弯曲曲，你走的路是否一直指向那成功的顶峰。找到正确的方向，于是水手可以到达彼岸，旅者可以觅到绿洲，探索者可以一直走向成功的明天。

[宽容，更是为自己创造机会作文

《机会在敲门》是美国作家魏特利·薇特写的一篇文章，我在《中学生阅读》上看到的，看后顿觉受益匪浅。

本文的作者告诉我们，只要善于制造、把握和开创机会，机会就在我们身边。

“生命巨流中的黄金时刻稍纵即逝，除了沙砾之外我们别无所见;天使前来拜访，我们却当面不识，失之交臂。”英国小说家艾咯特的这句话，正好概括了人们在面对机会时的态度。

机会是需要制造的，因为，机会是失败后的奋起，是不畏艰难，顽强拼搏的毅力。海伦·凯勒的一生，正好可以用这一句话来形容，她，一岁半时便因病丧失了听力和视觉，承受着一般人不可想象、不可忍受的痛苦，正当她准备自暴自弃的时候，她的老师用爱来帮助她，为她打开了另外一扇大门——知识。海伦·凯勒善于抓住机会，又重新站了起来，敢于向命运发出挑战，终于在那些身体健全的人看起来都不可能做的事，她都克服了，去做了，坚强奋斗，正是为她打开了一扇机会的大门，从而用自己的行动在世界上证明了自己，赢得了世界的赞誉。

的确，一个人能不能取得成就，原因是多方面的，但是否能善于抓住机会、利用机会必将对我们的成功起着十分重要的作用。我们常常将机会拟人化，以为幸运之神真的存在，所以许多人都坐待机会来敲门，可惜的是，机会从不会自动前来敲门，机会从来只是属于那些有拼搏精神，敢于奋斗的人，他们会发挥自己的能力来利用机会，别看他们有时陷入泥沼，可是，他们总会再度奋起，朝着一个值得努力的目标前进，相反，那些条件优越却不学无术，遇到困难便自暴自弃的人，即使机会真的来到他的身边，他也不会重视，而是将黄金和沙砾混为一起，弃置一旁。

无数的事实说明，机会总是存在于失败的路上。十九世纪的发明家贝尔，在前人已发明的只能传递信息机器的基础上，又将螺丝向前多转了5毫米，继而使得这种机器可以通话，成为世界上第一部电话机。而前面那位所有的汗水却付诸东流，成为了别人的成果，如果要是他善于把握机会，结果自然就会是另外一番情形了。

生活中处处都是机会，我们缺乏的只是寻找机会的慧眼，当我们不断地探索，发现并适应新来乍到的机遇，不久你就会听到机会在敲门，不是敲你的前门，而是叩你的心扉。

这个世界上，不知道有多少需要帮助的身心残障者，或许他们是先天的残障，或许他们是后天造成的。由于多数人的无知与社会的冷漠，使得他们只能选择在边缘上求生，在黑暗中等待。如果我们可以适度的伸出援手，让他们有机会表现，许多不幸与痛苦，就不会重复发生。

有些人会排斥残障者，不愿意与他们共事，歧视他们，这种种的行为，不但对他们造成二度伤害，也剥夺他们平等快乐生活的权利。我很敬佩那些为残障朋友无怨无悔 付出的善心人士，因为他们的爱心与耐心，鼓励与教导，重新燃起他们对生命的热爱。我认为每个人都有他生存的价值，只要我们给他们一个有尊严的生存空间，他们的人生必能绽放出耀眼夺目的光芒。

没有人愿意成为社会的负担，没有人愿意在黑暗中求生存；我希望大家都能有悲天悯人的情怀和同情心，“给他们机 会，让他们有用。”不再是口号，而能化为实际的行动，提供他们良好的工作环境，让他们跟你我一样自食其力，如此一来，他们不仅不会成为社会上的负担，相信 也会为他们开创出美好的一片天。

夜，很快就降临了。你蜷缩在墙角、闭着双眼，素喜整洁干净的你却毛发凌乱，白白的肉上少了几撮毛发，显得如此狼狈不堪。

为了与我对抗，你不再理会我的甜言蜜语，不再吃饭，不再喝水，只是安静地躺着。

你知道吗？那时的我只以为你是生病了，你那饥渴的心我完全没有看在眼里，你是我的“同伴”，我不允许你逃离我的身边……

看吧！你从小陪到“大”的同伴，是如此的自私，如此的不可理喻。我想，你也是看到了这几点的，有好几次你挣脱了绑缚你的绳索向着外面奔去……

可是，你怎么可能逃出我的手掌心呢？你颈脖上发出美妙音乐的铃铛无时无刻不在你逃离的时候向我通风报信。你的宿命只能如此，被永远地囚禁，被永远地约束，直到你死！

你真可悲！上帝没有赐予你能与我对抗的力量，你是那么的微不足道，那么天真幼稚，可是，你却让我从七岁内疚到现在，是什么力量使你能够办到？你赢了，我输了……你该开心了吧？如果能够减轻你一点痛苦的话……

那天，你再一次依偎在我的身边，凌乱的毛发被梳理的整洁光亮，眼睛也闪烁着莫名奇妙的光芒。我还以为你醒悟了，高兴得把你抱了起来，解下绳索……

你安静得躺在我的怀里，脆弱的身躯被阳光晒得微微有些发热。“你看，你听话了我不就可以带你出来玩吗？”我天真地说。没料到你居然从我怀里挣脱了出去，顺便留下一道新加的爪痕。火辣辣的疼痛使我对你愈加憎恨，并且使我最终决定：我不会再理你了！你自由了！

当我以为你再不会回来时，你为什么要出现？

那里，桌子底下是你用来吃饭的碗，那儿，是你用来睡觉的窝，那！是抱你回来，一直在照顾你的老主人！你都舍下了？我看到的，是一具冰冷的，缩成一团的尸体……

我哭了很久，出乎意料的久，内心乱成一团，脑子里是你无辜的模样，所有的一切都抹不去，忘不掉……

宇称守恒定律是物理学界公认的重要原理之一，杨振宁在一次实验中发现得出的结论与宇称守恒定律冲突，便推测该定律可能是错误的。

为了验证“宇称”是否真的守恒，杨振宁和李政道合作，进行大量计算后，发现过去所有相关实验竟然没有任何宇称绝对守恒的根据。为进一步验证，他们倡议学生组建科研小组去做实验。起初没有学生愿意做，因为该定律是公认的，此前从来没有人怀疑过，而且这项实验做起来非常麻烦。不过最终有个女生愿意做，她觉得宇称守恒作为一种基本现象，既然还没有得到实验的有力证明，就应该去验证它。于是她与其他几名科学家合作，在华盛顿做了长达半年的艰苦实验。

1957年1月15日，美国哥伦比亚大学举行发布会，公布了由这个女生组建的科研小组的实验结论——宇称是不守恒的。这推翻了物理学上屹立30年之久的宇称守恒定律，震惊了物理学界。1957年l0月，杨振宁与李政道因此获得诺贝尔物理学奖，参与实验的那个女生也一举成名。她就是美籍华裔物理学家、有“东方居里夫人”之称的吴健雄女士。

1、麻烦可能就是机会。对于实验，多数人的态度是避而远之，而吴健雄却不嫌麻烦，最终为自己赢得成功的机会。为什么机会来临时，我们常常把握不住？因为机会总是乔装成麻烦的样子。麻烦来了，人们的第一反应就是避而远之，这样就错过了机会。

2、大胆质疑，挑战权威。一次实验的结论，让杨振宁作出宇称守恒定律可能是错误的推测，这体现了他不畏权威的精神。吴健雄愿意做麻烦的实验去验证，也是基于不迷信权威的精神。挑战权威是一种坚持真理的.精神，是一种实事求是的态度，更是一种敢于质疑的勇气。

3、实践是检验真理的唯一标准。为验证杨振宁和李政道的观点，吴健雄组建科研小组，以实验检验真理。可见，忠于事实，不盲从，不跟风，以坚定的勇气为船，以科学的态度为帆，才能抵达真理的彼岸！

4、成就自我要耐得住寂寞。他人避而远之的“麻烦”实验，吴健雄坚持了半年之久，经过无数次计算，其间的枯燥、艰苦可想而知。寂寞是黎明前的黑暗，没有寂寞地积累和酝酿，哪有众人瞩目时的光芒四射？

◇打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号。 ——作家巴尔扎克

◇耐得寂寞，才能不寂寞；耐不得寂寞，偏偏寂寞。 ——作家姚雪垠名声的作文素材。

◇因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。 ——物理学家爱因斯坦